九年级思想品德易混点清1

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九年级思想品德知识归类复习易混淆知识点归纳

九年级思想品德知识归类复习易混淆知识点归纳

九年级的思想品德知识包含了许多内容,包括道德修养、社会伦理、法制观念等,这些知识点在复习时有一些易混淆之处。

下面将对九年级思想品德知识进行归类复习,并整理出易混淆的知识点。

一、道德修养1.品行端正与道德修养:品行端正是指做事遵循法纪、守规矩、有礼貌,并且不做损人利己的事情;道德修养是指自觉按照正确的道德标准要求自己的行为。

2.诚实与谦虚:诚实是指不撒谎或隐瞒事实;谦虚是指态度谦逊、自尊心不过高。

3.诚信与奉献:诚信是指言行一致,言出必行,做事可靠;奉献是指把个人的力量和智慧献给社会、为他人着想。

二、社会伦理1.社会规范与道德规范:社会规范是由法律、道德等形成的行为规范;道德规范是对人们行为所要求的道德准则。

2.道德情感与道德意识:道德情感是指对他人的喜爱、同情、怜悯等情感;道德意识是指对道德规范的认识和遵守的意识。

3.家庭道德与社会道德:家庭道德是指在家庭成员之间相互尊重、友爱、宽容、帮助的道德行为;社会道德是指在社会交往中尊重他人权利、遵守社会公德、践行社会责任的道德行为。

三、法制观念1.法与道德:法律是社会管理的一种手段,可通过强制执行保护社会秩序和维护公平正义;道德是人们自觉遵循的行为准则,体现了人的品质和精神境界。

2.法治与人治:法治是以法律为基础、依法治国的原则;人治是以个人的权力为基础,依赖于个人的意志和能力。

3.公民责任与权利:公民有享受权利的同时也有承担责任,权利和责任是相互关联的。

易混淆的知识点归纳:1.品行端正和道德修养易混淆,前者是指做事的规范,后者是指对行为的自我要求。

2.诚实和谦虚易混淆,前者是指不撒谎或隐瞒事实,后者是指态度谦逊。

3.诚信和奉献易混淆,前者是指言行一致,做事可靠,后者是指把自己的力量献给社会、为他人着想。

4.社会规范和道德规范易混淆,前者是指社会制定的行为规范,后者是对人们行为的道德要求。

5.道德情感和道德意识易混淆,前者是指对他人的喜爱、同情、怜悯等情感,后者是指对道德准则认识和遵守的意识。

九年级道德与法治上册易错易混归纳速记(教师)

九年级道德与法治上册易错易混归纳速记(教师)

九年级道德与法治上册易错易混归纳速记第一单元富强与创新1.党的十一届三中全会开启了社会主义现代化建设的历史进程(×)(改正:改革开放)2.我国一切工作的中心是改革开放。

(×)(改正:经济建设)3.中国已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,成为影响世界的决定力量。

(×)(改正:重要力量)4.党的十九大指出,中国特色社会主义进入了新纪元,这是中国发展新的历史方位。

(×)(改正:新时代)5.进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和落后的社会生产之间的矛盾。

(×)(改正:不平衡不充分的发展)6.同时富裕、同步富裕是社会主义的根本原则。

(×)(改正:共同富裕)7.农业农村农民问题是关系国计民生问题的全局性问题。

(×)(改正:根本性)8.科技创新是当代中国最鲜明的特色。

(×)(改正:改革开放)9.我国经济已经实现高质量发展。

(×)(改正:已由高速增长阶段转向高质量发展阶段)10.党的十九大指出,中国特色社会主义进入了新纪元,这是中国发展新的历史方位。

(×)(改正:新时代)11.进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和落后的社会生产之间的矛盾。

(×)(改正:不平衡不充分的发展)12.同时富裕、同步富裕是社会主义的根本原则。

(×)(改正:共同富裕)13.党和政府坚持以公民为中心的发展思想。

(×)(改正:人民)14.我国发展的根本目的是实现共同富裕。

(×)(改正:增进民生福祉)15.全面建成小康社会是中国特色社会主义的根本原则。

(×)(改正:共同富裕)16.教育已经成为世界主要国家发展战略的重心。

(×)(改正:创新)17.经济实力已经成为综合国力竞争的决定性因素。

(×)(改正:科技创新能力)18.科技创新是民族振兴、社会进步的基石(×)(改正:教育)19.提升劳动者素质是企业持续发展之基、市场制胜之道。

初三思想品德易混知识

初三思想品德易混知识

中考思想品德复习要点――易混淆知识点归纳在复习过程中,同学们发现思想品德的部分知识点经常混淆,答题时不知所措。

今天我们就中考思想品德复习中发现的易混淆知识点进行归纳。

一、心理健康:1、学生:好奇心有着积极的作用,但很多盲目从众是因为好奇心导致的,如何正确把握好奇心与盲目从众呢?老师:好奇心是青少年成长过程中的心理特点之一,是兴趣的起点和开启创造力的杠杆。

好奇心的指向不同,其结果也会有很大的差别。

因而要把握好自己的好奇心,避免盲目从众,抵制住不良诱惑。

2、学生:礼貌和礼仪之间有什么不同?老师:我们对人有礼貌主要表现在语言,态度和行为等方面。

语言文明,态度亲和,举止端庄是与人友好交往必备的素养;礼仪是指各种礼节和仪式,包括社会交往中自然形成的各种文明举止.二、道德:1、学生:人的生命具有独特性有哪些?老师:人的生命的独特性突出表现在,人的生命最具有智慧;人的生命的独特性更多地表现在,人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。

2、学生:自尊心不是虚荣,它们之间的区别?老师:自尊:即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱自尊的表现:注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果虚荣心:是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理3、学生:我们常常将某些自卑、自负的行为看作是自信,三者之间怎么区别呢?老师:自信,是对自身力量的确信,深信自己能做成某件事,实现所追求的目标;自卑的人,轻视自己,看不到自己的能力,可以做得很好,也不敢尝试;自负的人,自以为了不起,过高的估计自己,看不起别人,自以为是。

4、学生:讲诚信是道德的基本要求,但生活中却有许多不得不说的“善意的谎言”,这此善意的谎言与诚信的要求相背离吗?老师:诚信与说谎是水火不相容的诚信的核心是善,"善意的谎言"不是出于个人的"私利",而恰恰是维护对方利益的需要.从根本上说,善意的谎言并不违背诚实的道德。

思想品德9年级全一册学第一学期总复习易混知识点归类课件

思想品德9年级全一册学第一学期总复习易混知识点归类课件

归类二:“基本”类
1. 党领导人民治理国家的基本方略是:依法治国 。 2. 我国的基本国策有:对外开放、计划生育、保护环境、 节约资源 。 3. “两个基本点”是:坚持四项基本原则,坚持改革开放 。 4. 我国最基本国情是:我国正处于并将长期处于社会主义 初级阶段 。 5. 最终实现祖国统一大业的基本方针是:“和平统一,一 国两制” 。 6. 我国人口现状的基本特点是:人口基数大、新增人口多、 人口素质偏低 。 7. 我国的基本经济制度是:公有制为主体、多种所有制经 济共同发展。 分配制度是:按劳分配为主体、多种分配方 式并存 。
专题 易混知识点归类
归类一:“根本”类
1. 社会主义的根本原则: 共同富裕 。 2. 我国的根本制度是: 社会主义制度 。 3. 我国的根本政治制度是: 人民代表大会制度 。 4. 国家的根本任务是: 沿着中国特色社会主义道路, 集中力量进行社会主义现代化建设 。 5. 社会主义精神文明建设的根本任务(发展先进文化 的根本任务)是:提高全民族的思想道德素质和科学文 化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有 纪律的公民 。 6. 解决我国社会现阶段主要矛盾(民生问题)的根本 途径是:集中力量,大力发展生产力 。
9. 综合国力竞争的决定性因素是:科技创新能力 。 10. 提高科技创新能力首要环节是:提高教育创新能力 。 11. 中华民族没有屈服和沉沦,一个重要的原因是:中华 民族精神始终是我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌 与困难的不竭力量之源 。 12. 依法治国的重要环节是:行政机关是否依法行政 。 13. 与父母沟通的技巧:彼此了解是前提,尊重理解是关 键,主动沟通是有效方法,求同存异是结果。 14. 社会主义道德建设的重点是:诚实守信 。 15. 获得成功的重要途径是:增强自身实力 。

通用版最新中考思想品德易混知识点

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易混知识点归类归类一:“根本”类1、社会主义的根本原则是:共同富裕。

2、我国的根本制度是:社会主义制度。

3、我国的根本政治制度是:人民代表大会制度。

4、国家的根本任务是:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。

5、社会主义精神文明建设的根本任务(发展先进文化的根本任务)是:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

6、解决我国社会现阶段主要矛盾(民生问题)的根本途径是:集中力量,大力发展生产力。

7、我们党、国家兴旺发达的根本要求(兴国之要)是:以经济建设为中心。

8、改革开放以来,我们取得一切成就和进步的根本原因是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

9、要使我国从人口大国转化为人才强国,最根本的是:切实把教育放在优先发展的战略地位。

10、全面建设小康社会(构建和谐社会),最根本的是:坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。

11、实现祖国的完全统一是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在。

12、繁荣社会主义文化的根本保证是:牢牢把握先进文化的前进方向归类二:“基本”类1、党领导人民治理国家的基本方略是:依法治国。

2、我国的基本国策有:对外开放、计划生育、保护环境,节约资源。

3、“两个基本点”是:坚持四项基本原则、坚持改革开放。

4、我国最基本国情是:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

5、最终实现祖国统一大业的基本方针是:“和平统一,一国两制”。

6、我国人口现状的基本特点是:人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。

7、我国的基本经济制度是:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

分配制度:按劳分配为主体、多种分配制度并存,8、公民基本道德规范是:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

9、党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

巧记九年级《思想品德》易混易错知识

巧记九年级《思想品德》易混易错知识

巧记九年级《思想品德》易混易错知识一、易混概念的区分第一组1.人民代表大会:权力机关。

2.全国人民代表大会:最高权力机关。

第二组1.人民代表大会制度:我国的一项根本政治制度。

2.民族区域自治制度:我国的一项基本政治制度。

3.社会主义制度:国家的性质。

第三组1.我国社会主义初级阶段的根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。

2.精神文明建设的根本任务:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

第四组1.处理民族关系的原则:民族平等、民族团结和共同繁荣。

2.新型民族关系:民族平等、团结、互助、和谐的新型关系。

第五组1.共同理想(奋斗目标):把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

2.最高理想:实现共产主义。

第六组1.基本国情:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

2.重要国情:(1)自然资源总量大、种类多,但人均占有量少,开发难度大。

(2)我国是世界上人口最多的国家。

二、易混基础知识点的区分关于国策与战略1.国策:改革开放、环境保护、计划生育。

2.战略:可持续发展战略、科教兴国战略、人才强国战略、西部大开发战略。

关于竞争当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。

科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。

关于问题人口问题、环境问题、资源问题归根到底都是发展问题。

关于核心1.中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

2.在社会主义思想道德建设中,坚持以人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点。

关于不同经济成分的地位1.国有经济是国民经济的主导力量。

2.集体经济是公有制经济的重要组成部分。

3.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。

关于原则1.坚持一个中国原则,是发展两岸关系和实现和平统一的基础。

2.集体经济体现着共同富裕的原则。

初三思想品德易错、易混淆知识点汇总

初三思想品德易错、易混淆知识点汇总

初三思想品德易错、易混淆知识点汇总一、“国情“类:1、最基本国情(中国最大的实际):我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段2、基本国情:社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完完善。

3、人口国情:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低4、资源国情:自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大、总体上资源紧缺;开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。

5、环境国情:我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前的环境形势依然相当严峻,不容乐观。

二、“制度“类1、根本制度:社会主义制度。

2、根本政治制度:人民代表大会制度。

3、基本政治制度:民族区域自治制度和中国共产党领导的多党合作与政治协商制度。

4、基本经济制度:以公有制为主体、多种所有制经济共同发展(它的确立是由我国的社会主义性质和初级阶段国情决定的)。

5、基本分配制度:按劳分配为主体、多种分配方式并存(它是由我国的基本经济制度决定的)。

6、民主监督制度:党的监督,人民代表大会的监督,人民群众的监督,社会组织的监督等。

7.民族区域自治制度:是我国的一项基本政治制度(也是一项基本民族政策)8.一国两制制度:“一个国家”,是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。

“两种制度”,是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。

9.多党合作制度和政治协商制度:是我国的一项基本政治制度.三、“基本”类:1.基本国策:对外开放、计划生育、保护环境、保护资源2.基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

核心内容是“一个中心、两个基本点”。

3.党领导人民治理国家的基本方略:依法治国4.处理民族关系的基本原则:民族平等、团结和共同繁荣5.实现祖国统一的基本方针:“一个国家、两种制度”,简称“一国两制”。

人教版九年级思想品德易混淆知识点整理及练习(广东省广州市)

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新世纪教育网 精品资料版权所有@新世纪教育网第一单元易错知识整理1、“自己对自己负责任的表现”与“负责任公民的表现”自己对自己负责任的表现:①用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,使负责任的表现;②小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。

负责任公民的表现:信守承诺,勇担过错2、“承担责任的意义”与“自己对自己负责任的意义”承担责任的意义对于人的成长来说,承担责任,使自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,使走向成熟的重要标志。

自己对自己负责任的意义只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

3、责任与义务的关系一般认为,责任与义务是同一概念,都是权力所保障的必须且应该付出的利益。

不过,义务更强调应该、重在应该、应该重于必须,是应该且必须付出的利益。

责任强调必须、重在必须、必须重于应该,是必须且应该付出的利益。

因此,一般说来,一方面,凡是与职务有关的、职务所要求的必须且应该付出的利益,便都因其更强调必须性、强制性、法规性而叫做责任。

反之,与职务无关的、不是职务所要求的,则因其更强调应该性、道德性和教育性而都归于义务。

例如,保卫祖国是公民的义务,然而却是战士的责任。

维护国家安定团结是公民的义务,却是国家首脑的责任。

《公民道德建设实施纲要》要求,“坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一”,“引导每个公民自觉履行宪法和法律规定的各项义务,积极承担自己应尽的社会责任。

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初中思想品德易混知识点 (1)

初中思想品德易混知识点 (1)

主观题的几个常考内容1、改革开放以来,我们取得成就一切的原因是什么?根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

其他原因:①坚持以经济建设为中心,大力解放和发展生产力,实施可持续发展战略,;②以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观为指导,坚持党的基本路线不动摇,坚持改革开放,坚持四项基本原则;③坚持公有制为主体,多种经济共同发展的基本经济制度;④坚持科教兴国战略和人才强国战略,提高自主创新能力,努力提高全民族思想道德水平和科学文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来;⑤坚持节约资源、保护环境、计划生育基本国策,使人口的增长与经济建设、保护资源环境相协调;⑥坚持依法治国和以德治国相结合,扩大社会主义民主,更好地保障人民权益和社会公平正义;⑦全国人民共同努力,发扬了艰苦奋斗精神;等等。

2、作为中学生,我们应如何做到合理消费、科学理财?①从实际出发,不要盲目攀比、赶时髦、片面追求高消费;②注重环保消费,树立可持续发展的消费观念;③掌握一些理财知识;④消费要有计划、合理安排;⑤重视精神消费,提升精神境界;⑥消费要学会维权。

3、公民依法行使政治权利的途径和方法。

(1)公民可以通过哪些途径行使自己的监督权?①可以直接向人大代表或各级人大机关反映。

②采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,可以向政府有关部门举报。

③可以通过电台、电视台、报纸、网络等媒体进行监督。

④积极参与政府部门举办的各种活动。

(如听证会等)(2)公民行使监督权时应注意哪些问题?①我们应依法行使自己的政治权利。

当我们行使监督权时,应当以事实为依据,不能简单地根据自己的好恶来作出判断,要如实反映情况。

②投诉和举报时,不得捏造、歪曲事实、不得诬告陷害、借机报复,不能侮辱他人人格,更不能采用大字报、聚众闹事的方式。

4、计划生育是我国的基本国策①我国的人口问题主要表现在人口众多、增长迅速;②人口众多已成为制约我国国民经济和社会发展的关键因素,人口问题给我国经济、教育、就业等带来许多社会问题,引发了诸如人口与粮食、人口与资源、人口与环境、人口与就业的矛盾;③解决人口问题的途径就是坚持计划生育的基本国策(实行计划生育,是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策,必须毫不动摇地坚持下去)。

思想品德中考易混知识点

思想品德中考易混知识点

思想品德中考易混知识点1.总依据——我国党和政府制定方针、政策、规划等的总依据是什么?社会主义初级阶段的基本国情2.总任务——建设中国特色社会主义的总任务是什么?实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴3.总布局——建设中国特色社会主义的总布局是什么?经济建设、政治建设、文化建设、生态建设、社会建设。

4.发展战略——可持续发展战略;科教兴国战略;人才强国战略;5.基本国策——对外开放、计划生育、保护环境、节约资源的基本国策;基本国情——我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段;基本方略——依法治国(治国方略)基本政治制度——民族区域自治制度6.共同理想——把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。

(即2050年建国一百年的奋斗目标)2020全面小康(即2020年建党一百年的奋斗目标)2035:基本实现社会主义现代化7.目前小康——低水平、不全面、发展很不平衡(2000年已实现)8.全面小康——我们的祖国将更加繁荣富强,人民的生活将更加幸福美好,中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。

9.指导思想——马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系(邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想)。

10.伟大旗帜——高举中国特色社会主义伟大旗帜正确道路\中国道路——中国特色社会主义道路11.根本方向——中国特色社会主义根本基点——独立自主、自力更生根本制度——社会主义制度根本政治制度——人民代表大会制度根本要求——以经济建设为中心根本一条——党在社会主义初级阶段的基本路线根本原因——开辟了……道路、形成……理论体系、确立……制度、发展了……文化根本原则——共同富裕(同步富裕、同时富裕、同等富裕:×)根本途径——以经济建设为中心,集中力量发展社会生产力根本任务——提高全民族的思想道德素质和科学文化素质……12.中心工作、一切工作的中心——经济建设(保护环境、科技创新是中心工作:×)13.解决当代中国所有问题的关键——发展解决现阶段我国主要矛盾的关键\根本途径——以经济建设为中心,大力发展生产力14.基本路线——是生命线、政治保证四项基本原则——立国之本、政治基石改革开放——强国之路、活力源泉、关键抉择、必由之路经济建设——兴国之要、根本要求、中心工作15.国家主人——人民(间接管理国家)(直接管理:×)国家权力机关——各级人民代表大会最高国家权力机关——全国人民代表大会最高国家行政机关——国务院最高国家审判机关——最高人民法院16.基本民族政策(基本政治制度)——民族区域自治制度(部分自治)享有高度自治权——适用于港澳(少数民族区域自治区:×)民族关系——民族平等、团结、互助、和谐民族原则——民族平等、团结、共同繁荣17.解决台湾问题的基本方针——一国两制两岸关系和平发展的政治基础——坚持一个中国原则。

九年级思品易混知识点整理

九年级思品易混知识点整理

区别以下知识点1、关于“动力”:(P4)区别(P26)中华民族精神和时代精神结合在一起,是中华民族生生不息、战胜困难、顽强拼搏、(P31)P44)2、关于“主体”:区别人是竞争的主体企业是市场经济的主体。

3、依法治国本质:是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。

根本目的:是保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。

前提:建立科学完备的法律体系重要条件:增强公民的法治观念健全社会主义法制的一个重要环节:守法用法。

4、区别法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为;德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。

地位:伟大、光荣、正确的马克思政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。

5、中国共产党性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,代表着中国最广大人民的根本利益,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨宗旨:全心全意为人民服务6、关于“标志”区别中国共产党的诞生,标志着中国革命进入了崭新的历史阶段。

社会主义改造的完成,标志着中国从此进入了社会主义社会。

十一届三中全会以来,标着着我国进入了改革开放、建设中国特色社会主义事业的新时期。

7、几个容易混淆的名词:社会主义和谐社会:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处民族精神:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神社会公德:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法8、四项基本原则之指导思想:马列、毛、邓、三、科区别党的指导思想:马列、毛、邓、三、科中国特色社会主义理论体系:邓、三、科到2020年的目标:全面建成小康社会;9、区别到2050年的目标:建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

最终目标:实现全体人民共同富裕;10、基本路线的核心内容:一个中心,两个基本点;区别现代化建设的中心工作:经济建设;科学发展观的核心:以人为本;党和政府工作的重中之重:发展农村经济。

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九年级思想品德易混点清单1、制度○1.我国的根本制度是社会主义制度。

○2.我国的根本政治制度是人民代表大会制度。

○3.我国的基本政治制度有:民族区域自治制度、中国共产党领导的多党合作制度。

○4.我国的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。

○5.我国的基本分配制度是以按劳分配为主体,多种分配方式并存的制度。

2、保证○1.党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。

○2.四项基本原则是社会主义现代化建设的政治保证。

○3人民代表大会制度是人民当家作主的根本保证。

例如:改革开放是社会主义现代化建设的政治保证。

(×)3、立国之本与立党之本的区别立国之本是四项基本原则;立党之本是“三个代表”重要思想。

4、公有制经济的主体地位与国有经济的主导力量○1.公有制经济包含国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分、集体成分。

它在国民经济中占主体地位,社会主义经济制度的基础。

○2.国有经济控制着国民经济的命脉,对经济发展起主导作用。

例:现阶段,在我国国民经济中居于主体地位的经济成分是( B )A.私营经济B.公有制经济C.集体经济D.国有经济5、关于不同经济成分的地位○1国有经济是国民经济的主导力量。

○2集体经济是公有制经济的重要组成部分。

○3非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。

○4公有制是社会主义经济制度的基础。

公有制经济在国民经济中主体地位。

6、违法行为和犯罪行为的区别凡不履行法律规定的义务,或者做出法律禁止的行为,都是违法行为。

违法行为分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。

行政违法行为和民事违法行为称为一般违法行为。

刑事违法行为是严重的违法行为,即犯罪行为。

因此,违法行为包括犯罪行为。

例:凡是作出法律禁止的行为,都是犯罪行为。

(×)7、一般违法行为与犯罪行为的区别(1)一般违法行为和犯罪之间有明显的界限,二者的区别主要表现在:○1违反的法律不同。

一般违法行为违反的是刑法以外的法律法规,违反的是行政管理法律法规或民事法律法规;而犯罪行为触犯的是刑法。

○2对社会的危害程度不同。

一般违法行为情节较轻,对社会的危害性不大,犯罪行为具有严重的社会危害性,触犯刑法应受刑罚处罚的行为。

犯罪行为必然是违法行为,违法行为不一定是犯罪行为。

○3处罚的方法不同。

一般违法行为由国家行政机关给予行政处罚;犯罪则由人民法院依法判处刑罚。

对一般违法行为的处罚虽然具有强制性,但不如刑罚严厉,刑罚是最严厉的强制性制裁,可以判处没收犯罪分子的财产、有期徒刑乃至于死刑。

(1)一般违法行为和犯罪之间又有密切的联系:○1二者都是违法行为。

一般违法和犯罪都是违反了国家的法律、法规,只是程度不同而已。

○2二者都具有社会危害性。

任何违法行为,不管是一般违法行为还是犯罪行为,都具有社会危害性,都不同程度地损害国家和人民的利益,他们在本质上一致的,有一般违法行为的人如果不及时改正,发展下去就可能导致犯罪。

8、发展先进文化(精神文明建设)的中心环节和基础工程1.思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。

2.教育、科学文化建设是发展先进文化的基础工程。

9.民族政策、民族原则、新型民族关系的区别民族政策(制度):民族区域自治制度民族原则:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣新型民族关系:平等、团结、互助、和谐10、依法治国基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究前提:有法可依中心环节:有法必依关键:执法必严必要保证:违法必究主体:广大人民群众依据:宪法和法律重要环节:依法行政核心:依宪治国11、人民代表大会与人民代表大会制度的区别○1人民代表大会是我国的国家权力机关,包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大。

其中全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关。

○2人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

12、基本国策、发展战略、基本方略、发展观、发展理念、新型经济发展方式○1基本国策有:对外开放、计划生育、保护环境、节约资源○2.发展战略有:可持续发展战略、科教兴国战略、人才强国战略、建设创新型国家、西部大开发战略、中部崛起战略○3基本方略有:依法治国○4.发展观:科学发展观。

树立以人为本、全面协调、可持续发展的科学发展观。

○5.发展理念:建设资源节约型、环境友好型“两型社会”的发展理念。

○6.新型经济发展方式:绿色经济、循环经济、低碳经济、13、政治基础与基本方针两岸关系和平发展政治基础是坚持一个中国原则,实现中国统一的基本方针是和平统一,一国两制14、权力机关、行政机关、审判机关、检察机关的区别○1各级人民代表大会(及全国人民代表大会和地方各级人民代表大会)是我国人民行使当家作主权利的机关;全国人民代表大会是最高权利机关。

○2行政机关是指各级人民政府,是国家权力机关的执行机关。

最高国家行政机关是中央人民政府,即国务院。

○3审判机关是指最高人民法院、地方各级人民法院和军事法院等专门法院,其中最高人民法院是最高审判机关。

○4检察机关是指各级人民检察院,最高人民检察院是我国最高审判机关。

注意:只有人民代表大会才是国家权力机关,其他包括政府、法院、检察院都不是国家权力机关。

例:各级人民政府是我国的权力机关。

(×)15、民族文化与民族精神民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。

民族精神是民族文化的精髓。

16、两型社会、三个面向、三个代表、三个尊重、四个文明、四个建设、四道防线○1两型社会:资源节约型、环境友好型○2在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化。

○3“三个代表”的含义:中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的利益。

○4三个尊重:就是尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。

○5在社会主义物质文明、精神文明和政治文明的基础上,十七大首次提出了社会主义“生态文明“理念,只有四个文明协调发展。

才是中国特色社会主义。

○6中国特色社会主义就是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展。

○7《未成年保护法》为保护未成年人的合法权益设置了四道防线:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。

17、关于国情(1)当代中国最基本的国情:我国现在处于并长期处于社会主义初级阶段。

(2)我国的重要国情:○1人口国情:我国是世界上人口最多的国家之一。

○2环境国情:我国生态环境恶化的趋势以初步得到遏制,但目前我国环境形势依然相当严峻、不容乐观。

○3资源国情:自然资源总量大、种类多、但人均占有量少、开发难度大。

○4科技国情:在尖端技术的掌握方面和创新方面,我国在某些领域处于世界前列,但仍面临发达国家的压力。

18、两岸关系和平发展的政治基础是坚持一个中国的原则;实现祖国统一的基本方针(统一的最佳方式)是“和平统一,一国两制”。

例如:两岸关系和平发展的政治基础是坚持“一国两制”的基本方针。

(×)19、政治权利与政治义务(1)公民的政治权力是指宪法和法律规定的公民参与国家管理、参政议政的民主权利。

它包括:选举权、被选举权、批评建议权、监督权、申诉权、控告权、检举权、举报权;政治自由:包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

(2)我们的政治义务:维护国家安全。

国家安全包括国家的主权、领土完整不受侵犯,国家的机密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏。

20、以经济建设为中心的原因、四项基本原则和改革开放的重要性的区别○1.以经济建设为中心的原因是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

○2四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石。

○3改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。

例如:四项基本原则提出后,先后被写入党章和宪法,成为全党全国人民必须遵循的进步准则,这是因为四项基本原则是( B )○1我国的兴国之要○2我国的立国之本○3我国的强国之路○4我国生存发展的政治基石A.○1○4B. ○2○4C. ○3○4D.○2○3○421、名誉权和荣誉权详释:名誉是指一个人所获得的客观社会评价,而荣誉是指一个人所获得的荣誉称号。

例如:给他人起绰号以达到人身攻击的目的,这种行为侵犯了他人的(B)A.荣誉权B.名誉权C.姓名权D.生命健康权分析:给别人起绰号以达到人身攻击的目的,是侵犯了他人的名誉权,而不是荣誉权,也不是姓名权。

如,取消某同学的“三好学生”资格是侵犯其荣誉权的行为。

22、共同理想、最高理想、总体小康、全面小康○1在社会主义初级阶段,我国各族人民的共同理想(奋斗目标)是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

在本世纪(即21世纪)中叶——即2050年左右实现。

○2我们的最高理想是实现共产主义。

(实现没有具体的时间)○3总体小康——在本世纪末(即1999年)以实现。

○4全面小康——它是本世纪头20年的目标(即2020年实现)例如:到21世纪中叶,我国各族人民所要达到的奋斗目标是( C )A.实现同步富裕B.全面建设小康社会C.实现共同理想D.实现实现共产主义理想23、礼貌与礼仪详释:礼貌,是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则;礼仪是指礼节和仪式。

它不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。

礼仪侧重于社会交往中,人们在礼遇规格、礼宾次序等方面应遵循的行为规范,多用于较大规模或较为隆重的场合。

例如:下列说法正确的是(C)A.我们应该从小养诚讲文明、有礼仪的好习惯。

B.礼貌不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。

C.礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在表现D.礼貌就是礼仪,二者是一回事。

24.法定义务与道德义务详释:法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的义务:道德义务是指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。

如果不理解二者的概念,二者的类别就很容易混淆,避免二者混淆的办法必须抓住“必须履行”的是法定义务;“自觉自愿”的是道德义务。

例如:下列选项中,属于公民道德义务的是(D)A.爱护公共财产B.爱护公共秩序C.尊重社会公德D.见义勇为25.公民与人民详释:(1)人民是区别于敌人的政治概念,在不同的国家和同一国家的不同的历史时期,有着不同的阶级内容。

(2)公民是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。

(3)在我国,公民既包括人民,又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。

(4)不属于中国人民的公民有:○1被剥夺政治权利的犯罪分子;○2拥有中国国籍的外国人;○3分裂国家的人;○4敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。

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