高中政治 第十课 文化建设的中心环节 思想道德修养与科学文化修养练习2 新人教版必修3
高中政治第10课文化建设的中心环节第2框思想道德修养与文化修养课件新人教版必修3
追求更高的思想道德目标 无止境 1 ．加强自身的科学文化修养和思想道德修养，是一个 ____________ 的过 程。 2．在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个 主观世界 不断改造____________ 的长期过程。 3．在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标，要 脚踏实地 、不尚空谈、 ____________ 重在行动 ，要从我做起、从现在做起、从点滴 ____________ 小事做起。
进，A项符合题意。B项反映的是科学文化修养较高的人，思想道德修养不够，
不符合题意。C、D没有涉及科学文化修养，与题意不符。
释疑解惑升华
1．思想道德修养比科学文化修养更重要吗？
提示：①思想道德修养是指人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道
德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正 确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程。它能够促进科学文化修 养，对人的全面发展有着非常重要的影响。 ②科学文化修养是指人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教
1．在培育和践行社会主义核心价值观工作经验交流会上，中宣部部长刘奇
葆说，乡贤文化根植乡土、贴近性强，蕴含着见贤思齐、崇德向善的力量。从 现实情况看，农村优秀基层干部、道德模范、身边好人等先进典型，成长于乡 土、奉献于乡里，在乡民邻里间威望高、口碑好，正日益成为“新乡贤”的主 体。你认为这些“新乡贤”的共同之处有( B ) ①他们都是社会主义精神文明建设的实践者 气、作奉献、促和谐的文明风尚身体力行 水平和道德修养 ②他们为培育知荣辱、讲正 ③他们具有较高的知识水平、理论
自主提升 科学文化修养与思想道德修养之间的关系 比较 内容 区别 方式 科学文化修养 思想道德修养 提高思想道德认识、判断水平，陶冶思 想道德情感，形成正确的世界观、人生 观、价值观
人教版政治学业水平过关测试：必修3【第10课】文化建设的中心环节(含答案)
第十课文化建设的中心环节一、单项选择题1．“道德是文化的筋骨。
注重道德的文化，才能走得更远、更长久。
”这句话启示我们( )A．发展中国特色社会主义文化要以道德为指导B．思想道德建设是中国特色社会主义文化的特色C．加强思想道德建设，有利于提高公民的科学文化修养D．中国特色社会主义文化建设必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节解析：A、B两项说法错误，题干不反映C项。
材料强调的是文化建设离不开道德建设，故D项正确。
答案：D2．新时期我们必须不断地加强社会主义思想道德建设。
社会主义思想道德建设的核心是( )A．爱国主义B．为人民服务C．集体主义 D．诚实守信解析：社会主义思想道德建设，要以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点，故B项正确。
答案：B3．社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，它决定中国特色社会主义文化发展方向。
社会主义核心价值体系的主题是( )A．中国特色社会主义共同理想B．以改革创新为核心的时代精神C．以爱国主义为核心的民族精神D．社会主义荣辱观解析：社会主义核心价值体系的主题是中国特色社会主义共同理想。
答案： A4．“立身以立学为先，立学以读书为本。
”这句话启示我们( )A．读书是获取知识的唯一途径B．要重视科学文化修养C．只要读书就能使人品格高尚D．要重视思想道德情操解析：“立身以立学为先”突出科学文化修养的重要性。
故B项符合题意。
答案：B5．下列关于科学文化修养和思想道德修养的关系，表述正确的是( )A．科学文化修养决定思想道德修养B．科学文化修养是思想道德修养的中心环节C．良好的科学文化修养是思想道德修养的灵魂D．良好的科学文化修养能够促进思想道德修养解析：良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养；加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。
故A、B、C三项说法错误。
答案： D6．下图给我们的启示是( )A．要直面生活中的思想道德冲突，作出正确的判断和选择B．要大力发展教育科学文化事业，提高国民素质C．进行科学思维训练，增强明辨是非的能力D．加强自身的科学文化修养和思想道德修养，成为一个德才兼备的人解析：读图可知，题意强调的是科学文化修养与思想道德修养兼备的重要性，故D符合题意。
高三一轮复习政治：第十课 文化建设的中心环节
第十课文化建设的中心环节【课前预习案】【学习目标】熟练掌握思想道德建设在文化建设中的地位、社会主义核心价值体系与公民道德素质、思想道德修养与科学文化修养等考点。
增强对社会主义思想道德建设必要性的认识，自觉增强思想道德修养与知识文化修养，树立正确的世界观、人生观、价值观。
【知识梳理】（具体要求：详读教材，结合自学讲义考点解读和要求，15分钟在体系内速记重点原理。
建议：理解记忆法;关键词记忆法；要点记忆法）1.加强思想道德建设（1）为什么加强思想道德建设？（结合课本P104-105进行整合）①地位②时代性特征③思想道德模范常态化（2）怎样加强思想道德建设？（结合课本P105-107整合）①把社会主义核心价值体系、社会主义核心价值观作为基础工程（P106第二段）②提高公民道德素质（课本P107第1段）③树立社会主义荣辱观（课本P107第2段）④追求更高的思想道德目标注意：1.区分社会主义思想道德建设的核心和原则。
2.怎样加强思想道德建设要从国家、个人角度作答。
(1)国家角度：继承和发扬中华民族的传统美德，充分发挥道德模范的榜样作用；用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力；把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程，贯穿于社会生活方方面面；要坚持依法治国和以德治国相结合，以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风；树立社会主义荣辱观，在全社会扶正祛邪、扬善惩恶，引领良好风尚的形成和发展。
(2)公民角度：在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标；在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造主观世界，树立正确的世界观、人生观和价值观；要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起，投身于建设中国特色社会主义伟大实践。
高二政治练习题：文化建设的中心环节
思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。
回答1—2题。
A1、思想道德建设之所以是中国特色社会主义文化建设的中心环节，是因为思想道德建设A.规定着文化建设的性质和方向B.以诚实守信为重点C.坚持为人民服务为核心D.与社会主义市场经济相适应B2、社会主义思想道德建设的原则是A.爱国主义B.集体主义C.社会公德D.为人民服务A3、党的十六届三中全会强调，要“着力建立与社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。
”这是因为A、市场经济主体的交易活动和行为需要社会主义道德加以约束和规范B、发展社会主义市场经济是进行道德建设的精神动力C、道德建设是市场经济条件下政府进行宏观调整的主要手段D、道德活动是市场经济条件下资源配置的有效手段建设社会主义思想道德体系，必须以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点。
回答4—6题。
C4、社会主义思想道德建设之所以要以为人民服务为核心，是因为为人民服务A、只是对广大党员和领导干部的要求B、只适合于社会主义初级阶段C、是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志D、是把握中国先进文化前进方向的关键B5、社会主义思想道德建设以集体主义为原则，这表明集体主义①同个人主义是根本对立的②是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求③成为社会主义社会调节国家利益、集体利益和个人利益关系的重要原则④不承认和尊重个人利益A.①②③④B.①②③C.①②D.①D6、社会主义思想道德建设以诚实守信为重点，这就要求①在全社会开展公民诚心道德教育②加强社会信用体系建设，加快建立企业和个人信用档案③在全社会强化信用意识④政府及其工作人员切实发挥表率和示范作用A.①B.①②C.①②③D.①②③④B7、但丁说：“道德常常能填补智慧的缺陷。
”这说明A、良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养B、加强思想道德修养，能够促进知识文化修养C、思想道德修养的过程是一个长期的过程D、人们必须正视生活中的思想道德冲突D8、在急剧变化的社会生活中，人们在告别传统生活方式的同时，也会遭遇生活找呢思想道德冲突，对此，我们应当①在文化建设中坚持指导思想的多元化②加强自身的知识文化修养和思想道德修养③在现代化建设中，坚持以思想道德建设为中心④不断追求更高的思想道德目标A.①②B.②③④C.①③④D.②④D9、中华文化源远流长，中华美德代代相传。
高中政治第十课文化建设的中心环节第二框思想道德修养与科学文化修养课时作业新人教版必修3
思想道德修养与科学文化修养1．“中华文化的经典、名著是岁月和空间的凝练，集中了智者贤哲对于人性和自然的最高感悟。
阅读它们，能够使年轻人摆脱平庸和狭隘，发现自己的精神依托和人生可能。
”这表明( )A．人们常常遭遇思想道德上的“两难选择”B．多读书才能提高人们的科学文化水平C．要在科学文化的陶冶中不断提升自己的思想道德境界D．加强思想道德修养能够促进科学文化修养解析：C 本题考查思想道德修养与科学文化修养的关系。
题干强调读书对于年轻人提高思想道德认识和判断水平、陶冶思想道德情操的意义。
故本题应选C项。
2．书有优劣之分，多读些能传递爱和真善美，传递博大精神、高尚道德和科学文化的书，人的生命一定会浸透书香，能够创造文明和书写历史，能够引导、照耀、温暖别人和后人。
这表明 ( )A．多读书就能提高思想道德修养B．阅读是最重要的精神文明创建活动形式C．要在知识文化的熏陶中不断升华自己的思想道德境界D．一个人提高了文化修养就能避免人格上的缺失解析：C 通过读书引导、照耀、温暖别人和后人，这体现文化修养对思想道德修养的促进作用，选C项。
3．北宋史学家司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。
”这一观点( )A．割裂了科学文化修养与思想道德修养的关系B．认为“才”比“德”更重要，有才即可C．认为“德”比“才”更重要，有德即可D．认为“德”“才”密切联系，不可分割解析：D “才”与“德”相互促进，不能说哪个更重要，应选D项。
4．但丁的名言：道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。
这一观点( )A．强调了加强思想道德修养的重要性B．认为道德要远远比智慧更重要C．认为智慧比道德更重要D．认为道德和智慧是完全对立的解析：A 材料强调智慧永远也填补不了道德的缺陷，是强调思想道德修养的重要性，选A项。
5．美国国家基金会发布的《2016年美国科学与工程指标》显示，中国已成为世界第二研发大国。
在众多指标中，我国理工科人才供应居世界第一。
高中政治专题10.2思想道德修养与科学文化修养(讲)(提升版)(含解析)新人教版必修3.
第十课文化建设的中心环节第二框思想道德修养和科学文化修养【重难点“精讲”】一、直面生活中的思想道德修养1.在急剧变化的社会生活中，人们在告别传统生活方式的同时，也常常遭遇思想道德上的“两难选择”。
2. 面对思想道德冲突，作出正确判断和选择的重要途径一个重要的途径就是在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。
二、在知识文化的陶冶中升华1、知识文化修养与思想道德修养的含义（1）知识文化修养人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程，就是知识文化修养。
学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑，是知识文化修养的重要内容。
（2）思想道德修养人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想、道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程，就是思想道德修养。
【知识拓展：科学文化修养和思想道德修养的比较】比较科学文化修养思想道德修养区别含义人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程方式自我教育、自我提高自省、自律联系①二者是相互促进的统一关系,良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养;加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。
②科学文化修养的根本意义在于提高人的思想道德修养和促进人的全面发展2、科学文化修养与思想道德修养的关系（1）良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养。
掌握科学知识和文史知识，崇尚科学、反对迷信和伪科学，提高知识水平和理论水平，有助于自觉地树立正确的思想道德观念，增强辨别是非的能力，作出理性的行为选择，养成良好的行为习惯。
反之，缺乏知识文化修养，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪的邪路。
2010第十课文化建设的中心环节(正)
加 强 思 想 道 德 建 设
重要性 1、思想道德建设的地位 、思想道德建设的地位 原因 2、社会主义思想道德建设的主要内容 、社会主义思想道德建设的主要内容 地位 3、树立社会 、 主义荣辱观 与基本道德规范的关系 与社会主义思想道德体系的关系
（09年佛山文基二模）社会主义核心价值体系的灵魂是 09年佛山文基二模） 年佛山文基二模 A.坚持马克思主义指导思想 坚持马克思主义指导思想 A.坚持马克思主义指导思想 B.树立共同理想 树立共同理想 B.树立共同理想 C.弘扬民族精神和时代精神 弘扬民族精神和时代精神 C.弘扬民族精神和时代精神 D.树立和践行社会主义荣辱观 树立和践行社会主义荣辱观 D.树立和践行社会主义荣辱观 点拨： 点拨：马克思主义的指导思想是社会主义核心价值体系 的灵魂。 的灵魂。 相关链接： 相关链接：同学们要熟记社会主义核心价值体系 的相关内容：马克思主义的指导思想（灵魂）、中国特色 的相关内容：马克思主义的指导思想（灵魂）、中国特色 ）、 社会主义的共同理想（主题）、 ）、以爱国主义为核心的民族 社会主义的共同理想（主题）、以爱国主义为核心的民族 精神和以改革创新为核心的时代精神（精髓）、 ）、社会主义 精神和以改革创新为核心的时代精神（精髓）、社会主义 荣辱观（基础）。 荣辱观（基础）。
A
考点4 考点4：思想道德修养与科学文化修养
人们在科学知识、文史知识、 1.人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我 教育、 自我提高的过程， 就是___________ 。 ___________。 教育 、 自我提高的过程 ， 就是科学文化修养 人们通过 ___________ 自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、 自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德 判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯， 判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形 成正确的世界观、人生观、价值观， 成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过 就是____________ ____________。 含义） 程，就是____________。（含义） 思想道德修养 良好的科学文化修养， 能够促进_________ _________； 2. 良好的科学文化修养 ， 能够促进 _________ ； 加强 思想道德修 思想道德修养，能够促进科学文化修养。二者是统一的。 思想道德修养，能够促进科学文化修养。二者是统一的。 二者关系） （二者关系）
2015高考政治课时训练 第十课 文化建设的中心环节
第十课文化建设的中心环节课时训练明晰题型提升能力编者选题表一、选择题1.如图漫画告诫我们:构建社会主义和谐社会,必须加强思想道德建设。
从文化生活的角度看,加强思想道德建设的原因在于其( )①是社会主义核心价值体系的灵魂②说明了社会主义本质的内容③是文化建设的灵魂④规定着文化建设的性质和方向A.①③B.③④C.①④D.②③解析:B 本题主要考查学生对加强思想道德建设重要性的认识和理解。
社会主义核心价值体系的灵魂是马克思主义的指导思想,社会主义本质是解放和发展生产力,实现共同富裕,①②排除。
③④符合题意。
2.(2013哈尔滨三模)2013年“感动中国”对获奖人陈斌强的颁奖词是“小时候,这根布带就是母爱,妈妈用它背着你。
长大了,这布带是儿子的深情,你用它背着妈妈。
有一天,妈妈的记忆走远了,但爱不会,它在儿女的臂膀上一代代传承。
”从文化生活角度,做到材料中表达的“一代代传承”需要( )A.加强国家文化建设职能,提高公民的思想道德修养B.加强对传统道德功能的理解,全面的继承C.加强文化建设的中心环节,培育良好的家庭美德D.加强对科学知识和文史知识的把握,提高公民科学文化修养解析:C 本题考查加强思想道德建设的地位和内容。
B错在“全面的继承”,D没有涉及道德建设;A、C相比,C中“家庭美德”与材料信息更为贴近。
3.宁波市政府向全市人民发出号召:继承和发扬甬城儿女的优良传统,大力培养“诚信、务实、开放、创新”的新时期的宁波精神。
如果请你写一份“培育新时期宁波精神,塑造新时期宁波人”的倡议书,符合这一要求的是( )①继承中华传统文化,大力弘扬民族精神和时代精神②建设社会主义核心价值体系,发挥文化的决定作用③既要认同本民族文化,又要认同、引进外来文化④加强思想道德建设A.①②B.③④C.①④D.①③解析:C 本题考查弘扬和培育新时期宁波精神,需要大力弘扬民族精神和时代精神,需要建设社会主义核心价值体系,需要加强思想道德建设,既要认同本民族文化,又要认同、引进外来文化中的一切有益成果。
2019-2020年高中政治 第十课 文化建设的中心环节 思想道德修养与科学文化修养练习2 新人教版
2019-2020年高中政治第十课文化建设的中心环节思想道德修养与科学文化修养练习2 新人教版必修3 【考查清单】1．道德冲突( )。
①是经济生活日益发展的反映②不存在于现实生活中③是一个永远无法解决的问题④是社会生活急剧变化的产物A．①②③B．②③④C．①④D．①③④解析：道德是对生活的反映，①④说法都是对生活的概括，②③说法有误。
答案：C2．“多建一座图书馆，就可以少建一座监狱。
”这句话形象地说明( )。
A．科学文化修养提高，思想道德修养就一定提高B．用于建监狱的资金减少了，就可以增多建图书馆的资金C．加强思想道德修养能够促进科学文化修养D．良好的科学文化修养能够促进思想道德修养解析：A项对思想道德修养与科学文化修养之间关系的表述绝对化，故不选；B项曲解了材料的意思，与题意不符；此题解题的关键是知识的逻辑顺序，“图书馆——监狱”，很明显强调了科学文化修养对思想道德修养的意义，即指的是科学文化修养的提高可以促进人们的思想道德修养的提高，C项不符合题意，不选；D项符合题目要求。
答案：D3．夸美纽斯说：“凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人，那便不是进步而是退步。
”这说明( )。
A．知识比道德更重要B．加强知识与道德修养是无止境的C．知识修养的根本意义在于道德修养D．知识与道德两者相互联系缺一不可解析：本题考查道德修养和文化修养的关系，考查学生获取和解读信息，调动和运用知识的能力。
知识修养和道德修养缺一不可，不能割裂开来，故排除A、C两项；而B项不合题意。
答案：D4．2011年3月5日是周恩来同志诞辰113周年。
他“鞠躬尽瘁、死而后已”，勤俭奉公、勤政爱民的情怀广为传颂。
周恩来的事迹启示我们青年学生要( )。
①不断改造自己的主观世界，追求更高的思想道德目标②不断加强自身思想道德修养和知识文化修养，做一个有益于人民的人③建立和完善社会主义思想道德体系④注重道德实践，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④解析：③表述不符合“青年学生”的主体性要求，可用排除法选出D项。
江苏省高考政治专项复习 文化建设的中心环节 思想道德修养与科学文化修养练习(2)
思想道德修养与科学文化修养课后练习(2)1．但丁的名言：道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。
这一观点( )A．强调了加强思想道德修养的重要性 B.认为道德要远远比智慧更重要C．认为智慧比道德更重要 D.认为道德和智慧是完全对立的2． 30多年来，鞍钢集团职工郭明义用自己微薄的工资撑起了180个家庭的天，用6万毫升的鲜血挽救了75条生命，用20年执著的无私奉献激发了5000多人的爱心。
他的事迹启示我们( )①要自觉践行社会主义荣辱观②要勇于否定自我，培养奉献精神③加强自身修养，要脚踏实地、重在行动④要加强科学文化修养，提升自身文化品位A．①②B．①③C．②④D．③④3．肖传国的造假和打击报复事件再次警示我们要加强社会主义荣辱观教育，人不可以无耻，八荣八耻更应成为我们终身的人生准则，要在国民中贯彻八荣八耻，给我们的启示是( )①对公民的思想道德建设，关系到社会良好风气的形成②公民思想道德建设，影响到我们的终身发展③思想道德的建设要优于科学文化修养的教育④要对我国公民进行科学文化的教育，提高其科学文化素质A．①④ B. ①② C. ①②④ D. ①③④4．书有优劣之分，只要人多读些能传递爱和真善美，传递博大精深、高尚道德和科学文化的书，人的生命一定会浸透了书香，能够创造文明和书写历史，能够引导、照耀、温暖别人和后人。
这表明 ( )。
A．多读书就能提高思想道德修养B．阅读是最重要的精神文明创建活动C．在科学文化的陶冶中可以不断升华自己的思想道德境界D．一个人提高了文化修养就能避免人格上的缺失5． 2012年9月，一部由美国人制作的电影因涉嫌侮辱伊斯兰教先知穆罕默德，引发伊斯兰教国家群众巨大的反美浪潮。
这警示我们，在文化发展中应该①既认同本民族文化又尊重其他民族文化②承认世界各国文化的个性和优劣③遵循各民族文化一律平等的原则④博采众长，相互借鉴，求同存异A．①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④6．随意横穿马路、践踏草坪、公共场所大声喧哗、乱扔垃圾………许多人一边痛恨这些“中国式陋习”，一边在不自觉中“随大流”。
2021年高中政治 第十课 文化建设的中心环节练习2 新人教版必修3
2021年高中政治第十课文化建设的中心环节练习2 新人教版必修3一、选择题1．(2011·安徽高考)为纪念中国共产党建党90周年，全国各地纷纷开展了一系列活动，如举办“双百”人物中的共产党员先进事迹图片展、学党史、唱红歌等，宣传和学习优秀共产党员坚持理想、无私奉献的崇高精神。
开展这些纪念活动有助于( )①维护人民的基本文化权益②发挥文化在现代化建设中的主导性作用③提高人们的思想道德素质④坚持中国特色社会主义文化的前进方向A．①②B．①④C．②③D．③④2．(xx·汕头聿怀中学摸底)2011年发生的“皮革奶”、“瘦肉精”、“染色馒头”等恶性食品安全事件足以表明，道德的滑坡已经到了非常严重的地步。
提高公民的道德素质必须( )①树立社会主义荣辱观，倡导基本道德规范②增强抵御落后文化、腐朽文化的能力③加强道德舆论建设，唤醒公民的良知④培育理性平和、开放包容的社会心态A．①② B．③④ C．①③ D．②④3．(xx·无锡一中检测)从xx年初的弟弟替车祸遇难的哥哥为民工发钱的“信义兄弟”到2011年初“缺钱不能缺德”的重庆万州“穷棒棒”郑定祥，在他们身上人们看到了中国诚信传统的回归。
今天，在全社会强化诚信意识( )①是加强中国特色社会主义文化建设的中心环节②有利于加强社会主义思想道德建设③是贯彻社会主义荣辱观和公民道德规范的要求④必定会推动人们科学文化修养的提高A．①② B．③④ C．②③ D．②④4．(2011·辽宁部分重点中学联考)多年前，彭宇因搀扶一位摔倒老太太而被告上法庭索赔13万，尽管最后案件以和解撤诉结案，但其负面影响不可估量，让社会患上了“彭宇后遗症”。
“救人有风险，出手须谨慎”日益成为广大公众明哲保身的信条。
近日，民间公益网站筹建“搀扶老人风险基金”，意在探索一条解决之道，基金将为勇于搀扶老人却被冤枉者提供免费法律援助，必要时还会提供经济帮助。
材料给我们的启示是( )①要树立社会主义荣辱观②社会主义思想道德建设要与社会主义市场经济相适应③要把搀扶老人作为全体社会成员最基本的价值取向和行为准则④要努力探索社会主义思想道德建设的新途径A．①② B．②③ C．②④ D．①③5．意大利诗人但丁曾说过：“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。
高二政治教案第十课 文化建设的中心环节
第十课文化建设的中心环节一、【教学目标】：1、知识目标◇识记：(1)思想道德建设的核心(2)社会主义思想道德建设的主要内容(3)知识文化修养的含义(4)思想道德修养的含义◇理解：(1)思想道德建设的重要性(2)建立社会主义思想道德体系的重要性(3)建立社会主义思想道德体系的要求(4)知识文化修养与思想道德修养的关系(5)追求更高的思想道德目标的要求◇分析(1)结合时代特征分析加强社会主义思想道德建设的必要性(2)结合先进文化建设，说明思想道德建设的重要性(3)从社会主义市场经济的发展分析建立社会主义思想道德体系的重要性(4)分析诚实守信的时代意义(5)结合先进人物的典型事迹，说明追求更高的思想道德目标的要求2、能力目标(1)通过对先进人物的事例分析，提高理论联系实际的能力(2)通过依法治国和以德治国关系的分析，培养辩证地分析问题的能力(3)通过多种价值观的正确选择，培养比较鉴别的能力3、情感、态度、值观目标(1)通过典型事例分析，增强对社会主义思想道德建设必要性的认识(2)通过对社会主义思想道德体系必要性和重要性的认识，自觉树立正确的世界观、人生观、价值观(3)自觉增强思想道德修养与知识文化修养(4)加强自身修养，追求更高的思想道德目标，自觉加入到为人民服务和为共产主义远大理想而奋斗的行列生二、【课程标准】：4.14引述公民基本道德规范，评析文化修养与思想道德修养的关系，说明加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容。
三、【整体感知】：通过本课的学习，同学们要明确中国特色社会主义文化建设的中心环节是思想道德建设，并了解什么是社会主义思想道德，为什么要建设社会主义思想道德和怎样建设社会主义思想道德体系，从而自觉加强思想道德修养和知识文化修养，从而以崭新的姿态投入到社会主义建设的大潮中去。
四、【相关知识】：(1)收集整理有关先进人物的典型事例，为理解本课基本理论做准备。
(2)了解中国特色社会主义文化建设的内容，体会思想道德建设在社会主义文化建设中的地位。
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【创新设计】2013届高中政治 10-2 第二框思想道德修养与科学文化修养规范训练新人教版必修3
【考查清单】
1．道德冲突( )。
①是经济生活日益发展的反映②不存在于现实生活中③是一个永远无法解决的问题④是社会生活急剧变化的产物
A．①②③B．②③④
C．①④D．①③④
解析：道德是对生活的反映，①④说法都是对生活的概括，②③说法有误。
答案：C
2．“多建一座图书馆，就可以少建一座监狱。
”这句话形象地说明( )。
A．科学文化修养提高，思想道德修养就一定提高
B．用于建监狱的资金减少了，就可以增多建图书馆的资金
C．加强思想道德修养能够促进科学文化修养
D．良好的科学文化修养能够促进思想道德修养
解析：A项对思想道德修养与科学文化修养之间关系的表述绝对化，故不选；B项曲解了材料的意思，与题意不符；此题解题的关键是知识的逻辑顺序，“图书馆——监狱”，很明显强调了科学文化修养对思想道德修养的意义，即指的是科学文化修养的提高可以促进人们的思想道德修养的提高，C项不符合题意，不选；D项符合题目要求。
答案：D
3．夸美纽斯说：“凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人，那便不是进步而是退步。
”这说明( )。
A．知识比道德更重要
B．加强知识与道德修养是无止境的
C．知识修养的根本意义在于道德修养
D．知识与道德两者相互联系缺一不可
解析：本题考查道德修养和文化修养的关系，考查学生获取和解读信息，调动和运用知
识的能力。
知识修养和道德修养缺一不可，不能割裂开来，故排除A、C两项；而B项不合题意。
答案：D
4．2011年3月5日是周恩来同志诞辰113周年。
他“鞠躬尽瘁、死而后已”，勤俭奉公、勤政爱民的情怀广为传颂。
周恩来的事迹启示我们青年学生要( )。
①不断改造自己的主观世界，追求更高的思想道德目标②不断加强自身思想道德修养和知识文化修养，做一个有益于人民的人③建立和完善社会主义思想道德体系④注重道德实践，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
解析：③表述不符合“青年学生”的主体性要求，可用排除法选出D项。
答案：D
B级能力提升
5．中国职业联赛的球员大部分都是初中没有毕业，个别的也就仅仅只有初中毕业证，有的球员甚至只有小学文化水平。
一位足球名宿曾经这样说过：“这些年中国足坛没有真正重视，所以中国足球走了很多的弯路。
这些年中国足坛如此混乱，我认为混乱背后的一个重要原因就是球员、教练和管理者缺乏应有的职业素质”。
材料主要是强调( )。
A．思想道德修养比科学文化修养更重要
B．科学文化修养比思想道德修养更重要
C．良好的科学文化修养能够促进思想道德修养
D．加强思想道德修养能够促进科学文化修养
解析：错选A、B是因为没有正确把握思想道德修养和科学文修养的关系；错选D是因为没有准确理解材料的主旨。
正确认识科学文化修养与思想道德修养的关系是做好本题的关键。
良好的科学文化修养能够促进思想道德修养，加强思想道德修养能够促进科学文化修养，可见，二者是相互影响、相互制约的关系，不能简单地认为哪一个更重要。
选C。
答案：C
6．2011年4月23日是第16个“世界读书日”。
多读那些向你传递爱和真善美、博大精深、高尚道德和科学文化的书，你的生命一定会浸透了书香，一定会成为熠熠生辉的发光体，能够创造文明和书写历史，能够引导、照耀、温暖别人和后人。
这告诉我们( )。
A．多读书就能提高思想道德修养
B．阅读是最重要的精神文明创建活动形式
C．在科学文化的陶冶中可以不断升华自己的思想道德境界
D．一个人提高了文化修养就能避免人格上的缺失
解析：
多读好书能够引
导、照耀、温暖别人和后人⇨
多读书对完善人
的修养、提升人
格魅力的作用
⇨
科学文化修养
与思想道德修
养之间的关系
科学文化修养的提高并不能必然提高思想道德修养，故A、D两项错误；精神文明创建活动形式只能是社会实践活动，而读书不属于社会实践，B错误；良好的科学文化修养能够促进思想道德修养，C正确。
答案：C
7．在社会主义精神文明建设的实践中，特别强调加强自身科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。
下列关于科学文化修养和思想道德修养的关系，表述不正确的是( )。
①良好的科学文化修养能够促进思想道德修养②加强思想道德修养能够促进科学文化修养③科学文化修养提高了，思想道德修养自然就会提高④科学文化修养和思想道德修养相互影响、相互决定
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
解析：本题考查的知识点是科学文化修养和思想道德修养的关系，属于逆向选择题。
①②正确表述了思想道德修养和科学文化修养之间的关系，舍去。
③④本身说法错误，入选。
答案：C
8．第三届全国道德模范评选表彰活动广泛吸引人民群众积极参与，集中展示了近年来公民道德建设的丰硕成果，使道德标准家喻户晓，深入人心。
开展这一活动有利于( )。
①引导人们在公民道德建设中脚踏实地、不尚空谈、重在行动②从我做起、从现在做起，追求更高的思想道德目标③用榜样的力量引导全社会遵守公民道德规范④坚持科学文化修养与思想道德修养并重
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①②③④
解析：考查公民道德建设的意义。
①②③符合题意。
④表述不准确，题干没提到科学文化修养。
答案：A
9．某校对外开放日，高二(6)班开设了一堂以“与父母对话”为主题的班会课，邀请了部分学生家长到班里参加交流。
在班会活动中，不少学生纷纷发表了想对父母说的话：“我爱我的父母，但我希望我的家庭没有任何矛盾，父母不吵架，与子女间没有代沟，共筑和谐家庭。
”“我想对父母说，爸爸妈妈，你们什么都好，就是有一点喜欢干涉我交友的权利，不让我与问题学生交往。
”
不少家长也发表了自己的看法：“我的孩子不能正确对待排名，排在前面沾沾自喜、骄
傲自满；排在后面灰心丧气，一蹶不振。
为此我想对孩子说，谦虚使人进步，骄傲使人落后；失败乃兵家常事，生活的道路不可能一帆风顺。
”“今年江苏公示的新高考方案，在综合素质评价中，学生道德品德或公民素养达不到‘合格’，不能填报高校志愿，我们做父母的不能仅仅看到子女的成绩。
但丁说过这样一句话‘道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷’。
现在的高中学生正处在价值观的形成时期，思想上来不得半点偏差。
”
(1)运用所学文化生活的知识谈谈你对“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷”的理解。
(2)假如你是该班学生，通过这次班会活动，你将在今后的生活中以怎样的行为感恩自己的父母？(至少写出三种)
解析：本题具有综合探究性质，具有一定的开放性，第(1)题属于理解题，从正反两方面重点分析，思想道德修养对于科学文化修养的重要性；第(2)题具有探究性质，只要写出合适的“感恩自己的父母”的行为即可。
答案：(1)良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养；加强思想道德修养，也能够促进科学文化修养。
提高思想道德认识，重视思想道德情操，坚定理想信念，有助于增强学习的自觉性，掌握更多的科学文化知识，提高科学文化修养水平。
具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识为社会造福。
不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格上的缺失，甚至危害社会。
(2)给父母送一张卡片，表达对他们的爱；主动承担家务；父母生日、节日等送点小礼物；适时为父母倒杯茶、削个水果等。
(要求围绕感恩自己的父母这个主题并且是具体行为)。