苏教版2017-2018年小学语文一年级上册识字4同步练习
苏教版2017-2018年小学语文一年级上册《识字4》精选习题第1课时
《识字4》习题一、基础题1．给下列字注音。
集 野 昆 螳 蝶 蟋2．我能认真写好字。
虫 天田牛二、综合题 1．词语开花。
（1）2．汉字变一变。
例：转——车+ 亻→传(传送)田—— + → （ ）胡—— + → （ ）虫—— + → （ ）堂—— + → （ ）田 水 野 地 集牛 野3．写出下列词语的反义词。
天—（）肥—（）降—（）三、提高题1．我会用下列词语说话。
观察：采集：昆虫2．读下面诗歌，回答问题。
秋天到秋天到，秋天到，秋天到，秋天到，田里庄稼长得好。
园里果子长得好。
棉花朵朵白，枝头结柿子，大豆粒粒饱。
架上挂葡萄。
高粱涨红了脸，黄澄澄的是梨，稻子笑弯了腰。
红彤彤的是枣。
（1）“——”划出诗句中描写颜色的词。
（2）秋天到，棉花，粒粒饱。
（3）秋天到，结柿子，挂葡萄。
参考答案一、基础题1．给下列字注音。
jíyě kūn tang dié xī2．我能认真写好字。
略二、综合题1．词语开花赶集、采集、集合田野、山野、野花牛头、水牛、大牛2．汉字变一变。
田——田＋艹→苗(禾苗)胡——虫＋胡→蝴(蝴蝶)虫——虫＋胡→蝴(蝴蝶)堂——虫＋堂→螳(螳螂)3．写出下列词语的近义词。
第、瘦、升三、提高题1．观察：同学们在田野里观察昆虫。
采集：同学们在田野里采集标本。
昆虫：螳螂、蝴蝶、蚂蚁都是昆虫。
2．（1）“——”划出诗句中描写颜色的词。
白红黄澄澄红彤彤（2）朵朵白大豆（3）枝头架上。
2017秋苏教版2017-2018年小学语文一年级上册《识字4》精选习题第2课时
《识字4》习题一、基础题1.我会连。
螳螂蚂蚁蟋蟀蝴蝶蜻蜓mǎ yǐtáng láng qīng tíng xī shuài hú dié2.我会写。
tiān niú mǎ yǐ dà niú chóng zi（）（）（）（）二、综合题1．填上恰当的词语。
（）地观察（）地采集（）的昆虫2．照样子，在括号里填入恰当的词话。
例：一（片）叶子一（）蟋蟀一（）蝴蝶一（）螳螂一（）田野一（）枫叶一（）小船3. 我能给它们组两个词语。
牛（）（）天（）（）虫（）（）田（）（）三、提高题1.我会说。
例题：一只蝴蝶一只美丽的蝴蝶一只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞一只（）一只（）一只（）2.看图说句子。
（）。
（）。
参考答案一、基础题1．我会连。
螳螂táng láng蚂蚁mǎ yǐ蟋蟀xī shuài蝴蝶hú dié蜻蜓qīng tíng2．我会写。
天牛、蚂蚁、大牛、虫子二、综合题1．填上恰当的词语。
（认真）地观察（用心）地采集（可爱）的昆虫2．照样子，在括号里填入恰当的词话。
例：一（片）叶子一（只）蟋蟀一（只）蝴蝶一（只）螳螂一（片）田野一（片）枫叶一（条）小船3. 我能给它们组两个词语。
牛（水牛）（大牛）天（天上）（上天）虫（小虫）（虫子）田（水田）（田地）三、提高题1．我会说一只（青蛙）一只（可爱的青蛙）一只（可爱的青蛙在荷叶上唱歌）2.看图说句子。
小明在小河边钓鱼。
小刚在家里写作业。
苏教版语文一年级上课课练·4 d t n l(含答案)
4 d t nl开心自主梳理,轻松搞定基础㊂1.连一连,再读一读㊂d t n l 2.写一写,注意正确的写字姿势㊂dt nl3.读儿歌,记字母㊂y ì一p ái 排z u ò座y ǐ椅d d d ,s h í时z h u ān ɡ装m ó模t è特t t t ,n é哪z h ā吒c h ū出ɡu ān 关n n n ,s h ēn ɡ生r i 日l à蜡z hú烛l l l㊂ 重难疑点,一网打尽㊂4.拼一拼,再把音节写完整㊂d ǎң t úңl àңn éңl ǐңd íңt āңn ǚңl ǚң4 d t n l 4.d ǎ t ú l à n é l ǐ d í t ā n ǚ l ǚ6.t ǎ t ù l í d ú7.马(m ǎ) 米(m ǐ) 地(d ì) 土(t ǔ)8.(1)①辛勤的蜜蜂永远没有时间悲哀㊂5.,,的字母有什么不一样㊂bd d p f t6.看图,选择合适的音节写下来㊂源于教材㊁宽于教材,拓展探究显身手㊂7.读生字,把正确的读音翅膀涂上彩色㊂8.读一读,想一想㊂x i ǎo小 b ān 斑 m ǎ马x i ǎo 小b ān 斑m ǎ马,s h àn ɡ上x u é学x i ào 校,h ēi 黑b ái 白q i ān 铅b ǐ笔m ǎi 买l i ǎn ɡ两tào 套㊂l ǎo 老s h ī师j i ào 叫t ā他h u à画t ú图h u à画,t ā他z ài 在s h ēn 身s h ɑn ɡ上h u à画d ào 道d ɑo 道㊂(1)小斑马是 ㊂(①动物 ②植物)(2)说一说儿歌中小斑马身上的花纹是怎么来的㊂4d t n l4.dǎtúlànélǐdítānǚlǚ6.tǎtùlídú7.马(mǎ)米(mǐ)地(dì)土(tǔ)8.(1)①。
一年级上册语文拼音第4课《d t n l》同步练习(含答案)
一年级上册语文第4课《d t n l》同步练习一、基础与运用1．描一描，写一写。
d tn l2．猜一猜，是哪几个字母？敲小鼓两个门洞一根小棒3．比一比，写一写。
4．我会连线我会填。
（1）我会连线d t n l （2）我会填：左下半圆一条鱼尾一个门洞一根小棒5．看图选音节。
lí mǎ tǎ dú lù（1）（2）（3）（4）（5）6．连一连。
lù lǘ lí tǎ tù7．把下面的词语组成一句话。
（1）bá dì di luó bo______________________________________________（2）dǎ bǎ bà ba_________________________________________二、诗歌鉴赏读儿歌，做一做。
小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。
要是踩疼小青草，我就不跟你们好。
8．儿歌中出现了几种小动物？用横线划出来。
9．儿歌中没有出现的小动物是（）A．xiǎo gǒu B．xiǎo māo C．xiǎo tù读儿歌，完成下面的问题。
大白鹅，戴红帽，红脚掌，羽毛俏。
拍翅膀，抖抖水，伸长脖子对天叫。
10．把儿歌中声母是dtnl的汉字圈出来。
11．儿歌中是哪种小动物？它有什么特点？在原文中画出来。
三、语言表达12．把这幅图的内容先说一说，再试着用拼音写三句话。
答案解析部分1．【答案】d d d d；t t t t；n n n n；l l l l【解析】【分析】字母“d”书写是要把半圆和竖完全连接；“t”书写是注意“竖钩”朝向右边；“n”注意与“h”区分开；“l”要写直。
故答案为：d d d d；t t t t；n n n n；l l l l。
【点评】题目考查对《汉语拼音方案》中字母的书写能力。
作答时要根据对字母的学习，结合不同字母的书写要求，进行规范书写，注意字母在四线三格中的位置。
一年级上册语文课后练习题识字苏教版有答案1
61第四组 识字乐园● 单元总览识字乐园。
本组“识字”课文共三篇，主要形式是“词串”，围绕一个中心内容，将一组词语组成韵语，并配以相应的图画。
学生图文对照，反复诵读，不仅识了字，理解了词语，而且认识了事物，受到了美的熏陶。
●阅读推荐《昆虫记》识字5目标导航★ 学会本课6个生字，两条绿线内的3个字只识不写。
理解由生字组成的词语。
★了解一些昆虫的名称，培养学生探索自然的兴趣。
基础过关一、看kàn 拼pīn音yīn，写xiě词cí语yǔ。
ｍǎ y ǐtiānniú chónɡ zi shuǐ tián二、比bǐ一yī比bǐ，再zài 组zǔ词cí。
三、在zài 正zhènɡ确què的de 读dú音yīn 后hòu 面mi ɑn 打dǎ“√”。
yě ( ) kūn （ ） yi ěkǖn （ ）四、你nǐ认rèn 识shi 下xià面miàn 的de 昆kūn 虫chónɡ吗mà？连lián 一yì连lián。
62五、读dú一yī读dú,填tián一yī填tián。
小xiǎo童tónɡ话huà在zài云yún彩cɑi的de南nán面miàn，那nà遥yáo远yuǎn的de地dì方fɑnɡ，有yǒu一yī群qún树shù叶yè说shuō:“我wǒ们men要yào像xiànɡ花huā一yī样yànɡ开kāi放fà。
”有yǒu一yī群qún花huā朵duǒ说shuō:“我wǒ们men要yào像xiànɡ鸟niǎo一yī样yànɡ飞fēi翔xiánɡ。