作文学习仿写
习作1.学习仿写(用)
其次，还要注意模仿范文的写作手法。比如 《安塞腰鼓》中“骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一 样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花 一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。” 运用了比喻的手法，将喻体放在本体前面，突出喻体， 渲染了安塞腰鼓的“野性”。又如茅盾的《白杨礼 赞》，作者将自己的情感寄寓于白杨树这一客观事物， 赋予它伟岸、质朴、坚强等精神气质，从而使白杨树 具有了独特的象征意义。再如茨威格的《列夫·托尔 斯泰》，作者采取先抑后扬的写法，先写托尔斯泰平 庸甚至丑陋的外表，再赞叹他的非凡之处，前后形成 一种张力，让人读后对托尔斯泰印象更为深刻。这样 比较有特点的写法，适当时也可以模仿一下。我们在 本单元还学习了多种表达方式的综合运用，其中都有 可以模仿之处。
对于我们初中生来说，仿写仍然 是提高写作的一个有效途径。
认知仿写
仿写是根据一篇文章的立意、选 材、结构、语言、表现手法等，有目 的地进行模仿的一种写作方法。对初 中生来说，仿写是在原有的思想、生 活和语言积累的基础上，着重模仿借 鉴典范文章的某些特点或某部分来写。 它与生搬硬套、抄袭他人文章不一样， 是一种巧妙化用和创新的写作方法。 其主要作用表现在以下两个方面：
钱钟书先生说：“善用仿写不 亚于独创。”因此，对于我们初学 者来说，模仿和借鉴优美文章的写 作技巧，以及作者如何观察生活和 思维方式，把我们的思想引向生活， 从生活中寻找自己的影子，就能帮 助我们认识生活，认识自己，从中 学会组织素材，完成从仿写到创新 的写作过程。
作文仿写步骤：
(一)选好范文 好的范文就像好的老师，能引领学生尽快
总之，学习仿写，要根据内容和 表达的需要，选择和确定具体的仿写 点。对于你觉得精彩的地方，要细心 揣摩，然后想想怎样仿写并能有些变 通和创新。
部编版语文八年级下册《写作 学习仿写》课件
拓展探究
学习仿写
一、《安塞腰鼓》中运用排比、反复、比喻等修辞手法描写 黄土高原上人们打腰鼓时的场景，形成排山倒海的气势。试 选择文中的一个片段，模仿其中的修辞手法，描写一个场 景。200字左右。
【审题立意】先来细读《安塞腰鼓》中的片段，揣摩其修辞手法的使用 技巧，如“一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后 生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是 急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火 花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出 一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！”这段文 字运用反复、排比、比喻的修辞手法，既有句内的排比，也有句与句的 排比，还有比喻的连续使用，把安塞腰鼓的磅礴气势表现得淋漓尽致。 在仿写时，可以注意这几种修辞手法的运用。
学习仿写
有一位哲人说过：“仿写是写作的开始，是观察的 基础，是酝酿的基础，是想象的基础，是积累的基础， 也是创新的基础。”很多有名的作家，他们的创作都是 先从“仿写”开始的。文学巨匠茅盾说：“模仿可以说 是创造的第一步。”那么什么是仿写？我们又该怎样仿 写呢？今天这节课，我们就来学习仿写。
八年级语文下册
范文点评
爱在飞扬
万籁俱寂，偶尔几声虫鸣，打破我心里的 平静。①
记忆像一条漏网之鱼，跃入水中，荡起水 波。爱，在我的心中飞扬。②
爱在春日里飞扬。曾记否，每年的初春， 我们都携手在辽阔无比的原野上驰骋。你的手 如此灵巧，天空中的一只只蝴蝶、一条条蛟龙 因出自你的手而格外瑰丽。我手持风筝一路狂 跑，而你却跟在我后面，喊着慢点儿。累了， 我们坐在绿草上，你轻轻地为我擦去额头的
照自己既得的生活体验（所记录的素材），从中得到的某些
学习仿写以亲情为话题写作文
学习仿写以亲情为话题写作文篇一《亲情是碗蛋炒饭》我觉得亲情就像一碗蛋炒饭，简单却又超美味，满满的都是爱的味道。
有次我生病，啥都不想吃，感觉嘴里淡得像荒漠。
老妈在厨房捣鼓半天，端来一碗蛋炒饭。
那米饭粒粒分明，蛋炒得金黄，还夹杂着葱花星星点点地散在里头，看着就有点食欲了。
我凑近闻了闻，嘿，那香味直往鼻子里钻。
老妈在旁边站着，眼睛里满是期待，说：“吃点吧，多少吃点才有劲好起来。
”我慢慢地往嘴里送了一口，哇，味道好得不得了。
盐放得刚刚好，米饭有嚼劲又不会过硬，鸡蛋又嫩又滑。
我一边吃一边想，老妈得在这碗饭上花多少心思啊。
肯定是精心挑了那一颗颗饱满的米，打鸡蛋的时候还把碗里那点鸡蛋皮挑得干干净净，炒的时候是不是还在琢磨我喜不喜欢这个熟度。
我在那一小口一小口地吃，老妈就在旁边看着，一会儿给我递个纸巾擦嘴，一会儿轻声问我好吃不。
我把那一碗蛋炒饭吃得干干净净，感觉自己好像都有力气能蹦跶了。
从那以后，每次吃蛋炒饭，我就想起老妈那次给我做好蛋炒饭时的样子，眼睛里的关心那么真。
这碗蛋炒饭里装的不就是满满的亲情嘛。
亲情可能不像山珍海味那么高大上，但就像这蛋炒饭，最平常不过的东西却能在关键时候给你最满足的感觉，让你知道有家人在，真好。
篇二《亲情在那杯热牛奶里》亲情有时候就藏在一杯热牛奶里，普普通通，但是暖到心窝里。
记得那是个冬天的晚上，我在房间里写作业，窗外的风呜呜地吹，就像有个怪物在那叫。
我冻得手脚冰凉，不停地搓手跺脚加衣服，可是还是觉得冷得像块冰。
这时候老爸进来了，啥也没说，走到我旁边看了下我的作业，然后又转身出去了。
我还在想老爸这是干啥呢，没一会儿老爸就回来了，手里端着一杯热牛奶。
那杯子上还冒着腾腾的热气，牛奶在杯子里轻轻地晃荡。
老爸把牛奶放在我面前的桌子上说：“喝点热的，暖和暖和。
”我伸手拿过杯子，哇，手瞬间就被温暖包围了。
我试着喝了一口，那牛奶的温度刚刚好，不烫嘴，热乎乎地顺着嗓子就下去了。
我感觉这股热流从喉咙一直蔓延到肚子里，然后慢慢地扩散到全身。
八年级语文下册作文学习仿写
八年级语文下册作文学习仿写【写作实践一】一、原题再现。
1.片段练习。
《安塞腰鼓》中运用排比、反复、比喻等修辞手法描写黄土高原上人们打腰鼓时的场景，形成排山倒海的气势。
试选择文中的一个片段，模仿其中的修辞手法，描写一个场景。
200字左右。
提示：（1）找出所选片段中适用的修辞手法，分析作者是如何使用这些修辞手法的。
（2）想想你要描写一个怎样的场景，如何使用这些修辞手法才能收到最好的效果。
二、审题立意。
先来细读《安塞腰鼓》中的片段，揣摩其修辞手法的使用技巧，如“一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。
骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。
黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！”这段文字运用反复、排比、比喻的修辞手法，既有句内的排比，也有句与句的排比，还有比喻的连续使用，把安塞腰鼓的磅礴气势表现得淋漓尽致。
在仿写时，可以注意这几种修辞手法的运用。
三、选材构思。
选定自己熟悉的一个场景，如运动会开幕式上的精彩表演、篮球对抗赛的现场情况、上晚自习老师不在教室时的场景等，借鉴《安塞腰鼓》中的修辞手法进行仿写。
在写作时，要选取具体的某一个场景，注意观察的角度，描写要细致，参照课文里的某些段落，灵活运用多种修辞手法，增强语言的魅力，使整个场景“活”起来。
同时可以加入自己的情感，达到情景交融的效果。
四、范文点评。
片段1长龙一般排起的是返乡的游子，流星一般驰过的是路上的汽车，鱼儿一般欢跃的是车上的孩子。
【运用比喻、排比的修辞手法，写出游子返乡的情景。
】一路疾驰，一路欢歌，一路笑颜。
回家了，回家了，游子们在春节前要回家了。
【运用反复的修辞手法，写出游子们返乡的喜悦心情。
】车门打开，孩子们率先从车中冲了出来，就像挣脱牢笼的小鸟儿，张着双臂，迎着蔚蓝的天空。
初中作文《学习仿写》
后来啊，母爱是那双拭泪的手——
我拒绝一切光亮，关掉所有的灯，独自忍受 着考试失利的心痛……“啪”，灯照亮了眼前的 试卷，我又一次看到了那刺目的分数。于是，我 再也无法忍耐，放声 大哭。泪眼朦胧中，妈妈 的身影悄然走近，伴我而坐。抬头，妈妈的眼眸 中分明满含着疼惜……“妈妈——”我更加心痛。 突然，一双印记着劳累的手慢慢伸向我，瞬间， 我的脸好温暖。妈妈的 手指轻轻在我的眼角滑 过，带走那已变凉的泪水，带来了那满是鼓励的 话语：“ 从头再来，哭泣不属于你，要赢得微 笑，妈妈相信你！”
小时候，母爱是那温馨的小屋——
我每静静地坐在小屋内，小脑袋不时向窗
外探望着。天的此时，妈妈总会那么神奇地出 现。脚步声！我惊喜地跑到门前。“吱——”门 被轻轻推开，门外是那熟悉的身影。虽然夜色 已深，我却感觉到那身影带着光亮，带着温暖。 “我回来喽——”妈妈 快步向我走来，微笑着， 轻轻蹲下，紧紧搂住我。“肚子饿没？”“冷 不冷？”“一个人在家想妈妈吗？”妈妈的双 眸中充满无尽的担忧与心疼。
更近了！离母亲更近了！我不由得加快了脚步， 想一下子飞到家中，依偎着母亲，继续让那爱包 围着我，永随着我……
流年匆匆，母爱相随
乡愁
（台湾）余光中
小时候，母爱是那……小屋 后来啊，母爱是那……手 而现在，母爱是那……叮咛
仿写篇章：
小时候，乡愁是……邮票 长大后，乡愁是……船票 后来啊，乡愁是……坟墓 而现在，乡愁是……海峡
范例3 仿写句七子年：级语文
仿修辞手法：比喻 5.仿照下面画波分浪析线规的句律子：，在赞C、美D两处使用暗喻的修
辞手法续写句子。（4分）
人们漫步于文学的长廊中，感受到文学的美丽，闻到 了人间最香的气息。文学是宝石，光芒璀璨，等着你去 欣赏；文学是海洋，浩瀚无边，等着你去畅游；C.文学 . 是春风，和煦轻柔 ，等着你去感受 ，.D.文学是细雨， 滋润万物 ，等着你去沐浴 。
学习仿写
《背影》仿文
后来，我到另外一个城市上学，很长时间没见过父亲，可是父亲的背影一
直在我脑海里浮现着，每到夜深入静，我独自一人写作业时；眼前总会浮现父
亲在雪地中的背影，此时，我会感到无比温暖，学习的重担和压力一下子烟消
云散了。
(再点“父亲的背影”，首尾呼应。)
例文练习
(1)《白杨礼赞》：生长环境不平凡 ——外部形态不平 凡——内在气质不平凡 (2)《社戏》：盼社戏——社戏途中——看社戏——归航 偷豆——看戏后——怀念社戏 【仿写要点】找到线索句，分析句子特点，运用线索句。
在外婆的呵护下成长，好想沉浸在与外婆一起的时光中，
在石榴树下编织着童年的梦！
（抒情点题）
技法点拨
1.仿写，首先要对模仿的对象细心揣摩，敏锐地发现优秀作 品在写作上可供学习借鉴之处。确定具体的仿点。 想一想：文章是怎样写的?作者为什么要这样写?自己怎样写？ 2.学习仿写还应由浅入深，循序渐进。 开始先练习点仿，逐步进行全仿；开始练习句段的仿写，逐 步进行结构、写法的仿写；开始可以有所拘泥，逐步达到创 造性的仿写，由浅到深，由模仿到创造。 3.仿写不是机械模仿，更不是抄袭，要有变通和创新。
的背影，突然发觉父亲的背有点微微弯曲，头上有几根银丝在灯光下闪烁。
学习仿写中描写亲人的作文
学习仿写中描写亲人的作文在学习写作的道路上，描写亲人可是个重要的课题。
咱就拿我那可爱的老妈来说说吧！
我老妈，那可是个超级“大忙人”。
每天早上，太阳还没完全露脸，她就像个上了发条的闹钟，在屋子里转来转去。
一会儿在厨房叮叮当当地摆弄锅碗瓢盆，准备早餐；一会儿又跑到我的房间，扯着嗓子喊我起床，那声音，比学校的上课铃还响亮。
老妈的厨艺，那也是相当了得。
每次做饭，她就像个神奇的魔法师，能把一堆普通的食材变成美味佳肴。
有时候她也会“失手”，比如那回做的糖醋排骨，甜得能把人的牙都给“齁”掉，可她还一个劲儿地问我：“好吃不？”我只能一边点头，一边猛灌好几口水。
老妈还是个“购物狂”，一到周末就拉着我去商场“血拼”。
她在前面挑挑拣拣，我在后面拎着大包小包，累得气喘吁吁。
回到家，老爸看着那一堆战利品，直摇头：“你们这是要把商场搬回家啊？”老妈却得意地说：“这叫生活品质！”
这就是我的老妈，虽然她有时候有点唠叨，有点“不靠谱”，但我知道，她是这个世界上最爱我的人。
我在学习仿写描写亲人的过程中，越写越觉得她的可爱和独特，也更加珍惜和她在一起的点点滴滴。
第1单元 单元作文指导(一) 学习仿写
语文 学习本文后，有同学这样描绘班级里的“小丑”：“他一到 班，所有的同学都看着他笑，有的叫道，‘成是非，你眼上 又挂黑圆圈了！’他不回答，对同桌说：‘给我眼镜，再来 一瓶滴眼液。’说完便掏出一本小说看了起来。他们又故意 嚷道，‘你一定又去网吧了！’成是非瞪大眼睛说：‘你们 怎么这样凭空损人名誉？’”仿句轻松而又诙谐，仿出了鲁 迅原作的语言神韵，极富生活情趣。
是啊，漂亮的不仅仅是嫂子的剪纸，还有她那美丽的心灵。 嫂子真美。
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语文
点评：本文模仿了《阿长与〈山海经〉》“欲扬先抑”的 写法。开头“丑大嫂”，先抑：第一、二自然段，对人物外 貌“贬抑”到极点；结尾“嫂子真美”，后扬：尊老、勤劳、 讲科学、手巧、大方……的确是心美手巧。强烈的对比，来 自于对“嫂子”深入认识后的感情变化。
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语文
听到喧闹声，爷爷出来了，他把我叫进屋里，严肃地对我 说：“你嫂子虽然长得是不漂亮，但人品好。她厚道、勤快、 善良，咱们村里没有人不夸的。以后如果再对嫂子无理，我 可不饶你！”
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语文
一天，我正在院子里玩，听到说大小便失禁的奶奶弄得被 褥一塌糊涂。嫂子赶紧一阵小跑过去，麻利地将弄脏的被褥 换下来，接着跑进自己屋里拿出崭新的被单给奶奶换上，并 耐心地铺好。奶奶激动得哭了：“好孙女，你不怕奶奶给你 弄脏了吗？”“奶奶，看您说的，您的那套换洗的还没干呢， 总不能叫您老冰着呀！”
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语文
嫂子来我们家的第二年，就在南厢房里开了一个小卖部， 早上还兼炸大麻花和油条卖，还指导妈妈用科学方法养了好 几头大肥猪。我们家的日子一天天红火起来。
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语文
嫂子的手还特别巧，绣花、剪纸最拿手。每年春节前夕， 她总是把剪好的窗花放在小卖部的柜台前，免费送给每一个 顾客，而不管人家买不买东西。拿到窗花的人都称赞说：“好 手艺，好漂亮！”
以学习仿写为标题的作文200字
以学习仿写为标题的作文200字全文共9篇示例，供读者参考以学习仿写为标题的作文200字篇1不知不觉中，“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬，在无数个春夏秋冬里，我尝到了学习的酸甜苦辣。
会有一些甜蜜的，一些愁苦的。
我的学习成绩不是很好，处在中下游状态。
上课的时候，我总是不认真听讲，这是一个坏毛病。
在学习上，说实话我并不是很努力，我总是像个碌碌无为的工作者一样，每天过着同样的生活。
对待作业，我也是时好时坏，于是我成了办公室的“常客”。
学习态度上，我并不是很认真，有时总觉得时间很多，到头来才意识到那些浪费的时间成了忏悔。
在求学的道路上，我的折线图像重峦叠嶂的群山，起伏迭荡，我的分数从来就没稳定过，或许这正是我寻找学习毛病的所在吧。
学习肯定是苦的，特别是在考试前，同学们更是叫苦连天，老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题，布置了堆起小山的回家作业。
虽然学习很忙碌，很辛苦，但我并没有觉得疲倦，我觉得学习很快乐。
看到了自己有了优异的成绩，我会想：学习是幸福的，当历尽了千辛而获得成功时，学习的果实是那么的甜啊!紧张的学习环境当中，丰富的课外活动也充实了我的视野。
每次玩游戏都玩不停，冲着电脑哈哈大笑，一起身时感到无比的疲惫，一坐在椅子上，面对电脑时，心情那么的.放松。
不知为何，总是不能把在游戏上的尽头放在学习上，如果我的学习有那么狠，我肯定我能进班级前列，遗憾的是我没有。
不过我很快会的，快乐也要学习不快乐也要学习，还不如用笑容去迎接学习。
因为快乐是学习的源泉。
我的每一天都过得很快乐，指引我去把尽头用在学习上。
学习是阳光，可以驱除心中的阴影，学习是雨露，可以滋润干枯的心智。
学习是春风，抚慰着我们幼小的心灵。
珍惜现在的学习生活，从现在开始，努力学习吧，为以后的人生路途打下基础，这才能体现出学习生活的意义。
以学习仿写为标题的作文200字篇2从古至今，学习都需要努力。
无数伟人取得了不朽的成就。
但是为什么他们的成就和名声能传播得如此之广呢？答案很简单，那就是，他们几乎都相信天才是用勤奋学习的基石建造的高楼。
八上作文学习仿写
八上作文学习仿写English:As part of our writing practice, our teacher has assigned us the task of learning to write by imitation. We have been given a variety of well-written passages from different authors and have been asked to imitate their style, structure, and language in our own original compositions. This exercise is designed to help us understand the techniques and skills used by professional writers and to improve our own writing abilities. By imitating different styles, we can expand our vocabulary, experiment with new sentence structures, and gain a better understanding of effective writing techniques. Through this process, we can also develop our own unique voice and style as writers, while also appreciating and learning from the works of others.中文翻译:作为我们写作练习的一部分，老师分配了给我们学习模仿写作的任务。
我们得到了来自不同作者的各种精心写成的段落，并要求在我们自己的原创作品中模仿他们的风格、结构和语言。
学习仿写200字作文
学习仿写200字作文英文回答：I can definitely write a 200-word essay in two languages. I have been learning both English and Chinesefor many years, so I am confident in my language skills. Writing in two languages can be a fun and challenging task.In English, I would start by saying that being able to write in multiple languages is a valuable skill. It allows me to communicate with a wider range of people and opens up more opportunities for me. For example, I have a friend from China who only speaks Mandarin. By being able to write in Chinese, I can easily communicate with her and understand her culture better.Writing in English also has its advantages. English is widely spoken around the world and is considered the international language of business. Being able to write in English allows me to connect with people from differentcountries and cultures. For instance, I recently traveled to the United States and was able to write emails and messages in English to communicate with locals and make new friends.中文回答：我可以用两种语言写一篇200字的作文。
《背影》学习仿写作文
《背影》学习仿写作文英文回答："Back to the Past" is a touching and thought-provoking short story written by the famous Chinese author, Liu Heng. The story revolves around the relationship between a father and his son, as well as the sacrifices made by the father for his son's future.In the story, the father is depicted as a hardworking and selfless individual who devotes his entire life to providing a better life for his son. He works tirelessly as a porter, carrying heavy loads on his back, to earn money for his son's education. Despite the physical and mental toll it takes on him, he never complains and always puts his son's needs before his own.One example that illustrates the father's selflessness is when he carries his son's heavy school bag on his back. This action symbolizes the father's willingness to bear theburden of his son's education and future. It highlights the father's love and dedication towards his son, as well as his desire to see him succeed.Another example is when the father sells his cherished watch to buy books for his son. The watch holds sentimental value for the father, but he willingly sacrifices it for his son's education. This act demonstrates the father's unwavering commitment to providing the best opportunities for his son, even if it means giving up something dear to him.The story also explores the theme of sacrifice and the impact it has on the son. As the son grows older, he begins to understand and appreciate the sacrifices his father has made for him. He realizes the importance of education and the opportunities it can provide. This realization motivates him to work hard and make the most of the opportunities his father has given him.Overall, "Back to the Past" is a heartwarming storythat emphasizes the importance of family, sacrifice, andthe power of education. It serves as a reminder to cherish and appreciate the sacrifices made by our loved ones, as well as the opportunities they provide us with.中文回答：《背影》是一篇感人而发人深省的短篇小说，由著名的中国作家刘恒创作。
学习仿写,作文六百字
学习仿写,作文六百字英文回答：Learning to imitate and write is an important skillthat can greatly enhance one's language proficiency. By imitating and writing, we can improve our vocabulary, grammar, and overall writing skills. It allows us to learn from different writing styles and structures, and helps us develop our own unique writing voice.Imitating and writing in English can be a challenging but rewarding process. One effective way to learn is by studying and analyzing well-written pieces of literature or articles. By carefully examining the language used, the sentence structures, and the overall flow of the writing, we can gain a better understanding of how to write effectively in English.Another helpful technique is to practice writing in English regularly. This can be done by setting aside timeeach day to write about various topics. It's important to start with simpler topics and gradually work towards more complex ones. By doing so, we can gradually improve our writing skills and become more comfortable expressing ourselves in English.Additionally, seeking feedback from others can greatly benefit our learning process. Sharing our writing with teachers, peers, or even online communities can provide valuable insights and suggestions for improvement. Constructive criticism can help us identify areas where we need to focus on and can guide us towards becoming better writers.中文回答：学习仿写和写作是一项重要的技能，可以极大地提升语言能力。
学习仿写作文,关于亲情
学习仿写作文,关于亲情英文回答：Family is an important part of our lives. It is a source of love, support, and understanding. In times of joy and sorrow, our family is always there for us, providing comfort and encouragement. The bond between family members is truly special and cannot be replaced by anything else.One of the things that make family so important is the unconditional love they give us. No matter what we do or how we look, our family loves us just the way we are. They accept our flaws and celebrate our achievements. This love gives us a sense of belonging and security, knowing that there is always someone who cares for us.Moreover, family is a support system that helps us navigate through life's challenges. When we facedifficulties or make mistakes, our family is there to guide us and offer their wisdom. They provide us with valuableadvice and help us learn from our experiences. They are our biggest cheerleaders, always encouraging us to pursue our dreams and never give up.In addition, family is a place where we can beourselves without any judgment. We can be silly, make mistakes, and express our true feelings without fear of being criticized. Our family knows us inside out and loves us for who we are. This acceptance allows us to grow and develop into the best version of ourselves.中文回答：亲情是我们生活中重要的一部分。
学习仿写坐竹筏作文
学习仿写坐竹筏作文
竹筏上，真凉快！江水像刚从冰箱里拿出来的雪碧，冰凉凉的，一下子就把暑气给赶跑了。
坐在这儿，就像坐在一个天然的大水床上，摇摇晃晃的，舒服极了。
这竹子，嘿，长得真结实！一根根都像老运动员的胳膊，硬邦
邦的。
坐在上面，你根本不用担心会翻船。
而且啊，竹子的香味儿
真好闻，有点像清新的空气中加了点薄荷味，让人一下子就精神了。
哇，你看那边！山和水，简直就是一对儿！山绿绿的，水清清的，简直就是一幅画。
偶尔还有几只小鱼跳出水面，像是在给我们
表演。
坐竹筏这事儿，真的挺有意思的。
你可以跟朋友们聊聊天，也
可以自己安静地待会儿，想想心事儿。
有时候，真的觉得时间就这
么停下来了，啥都不用想，啥都不用做，就这么坐着，挺好的。
到了岸，还有点舍不得呢！但也没关系，反正竹筏还会在那儿
等着我们，下次再来，继续享受这美好的时光！。
初二学习仿写作文题目
初二学习仿写作文题目
# 早上醒来，书本呼唤。
哇，天终于亮了！那第一道阳光照进来，我立马就从床上蹦起来。
打开书，那字儿就像有魔力似的，一个个往脑袋里钻，新的一天，新的知识，我来了！
# 午后，图书馆的小秘密。
你知道吗？午后图书馆的那个角落，阳光正好，书也香得不行。
我一坐下就感觉自己变成了个小侦探，每翻一页书都像在解开一个
谜团，别提多有意思了。
# 篮球场上，热血青春。
放学后，操场见！篮球一拿起，我就感觉自己是个超级英雄。
投篮、过人、抢篮板，汗水都来不及擦，但心里那个爽啊，比喝冰
可乐还过瘾！
# 夜晚，星空下的头脑风暴。
晚上躺在床上，眼睛看着天花板，心里却在翻书。
白天学的那些知识，这会儿就开始在我脑袋里打架了。
不过也挺好，感觉自己的大脑像个超级计算机，正在处理一堆数据呢。
# 雨中漫步，诗意大发。
哎哟，这雨下得可真大！不过也没关系，我正好带了伞。
走在校园里，感觉整个世界都安静了，只有雨声和我的心跳。
突然，旁边冒出个同学，聊起诗词来，我们俩就像找到了知音似的，聊得那叫一个开心！
# 化学实验室，神奇世界。
那天在实验室，我本来只是想做个小实验，结果你猜怎么着？。
学习仿写较差作文举例
学习仿写较差作文举例
在一个晴朗的午后，小巷子里静悄悄的，阳光偷偷从云层里溜出来，洒在墙上、地上，连墙角的花儿都笑开了脸，香气四溢。
可就在这么个好地方，有个老头儿坐在木椅上，眉头皱得跟个核桃似的，不知道在想啥。
哎，这城市一到晚上就热闹得不行，霓虹灯闪啊闪的，好像不夜城一样。
路上的行人都走得飞快，脚步声和车声混在一起，吵得脑袋疼。
有个小姑娘站在高楼的窗边，看着星星，脸上写满了对未来的好奇和担忧，心里头估计也是乱糟糟的。
夏天嘛，就是得去海边！沙滩上孩子们跑来跑去，笑声和海浪声混在一起，听着就让人开心。
那边还有个画家，拿着画笔在画布上涂涂抹抹，想把这美景留下来。
秋天一到，早上就凉飕飕的，空气里还有落叶的味道。
农夫大哥一大早就开始忙活了，镰刀一挥，稻田里就留下一道道整齐的口子。
看他那满头大汗的样子，但脸上却笑得跟朵花似的，估计收成不错吧。
学习仿写作文500字八年级下册
学习仿写作文500字八年级下册《学习仿写作文 500 字八年级下册》
小朋友们，你们知道吗？仿写作文就像是画画的时候照着样子画，能让我们学会好多写作文的技巧呢！
比如说，我们读了一篇写春天的好文章，里面说“春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏”。
那我们仿写的时候，就可以写“秋天像个调皮的小男孩，蹦蹦跳跳，欢欢喜喜”。
这样一写，是不是感觉很有趣呀？
我之前仿写过一篇写动物的作文。
原文写小狗“它的眼睛像两颗黑宝石，闪闪发光”。
我仿写的时候写小猫“它的眼睛像两颗绿宝石，晶莹剔透”。
通过仿写，我发现自己能写出更生动的句子啦！
《学习仿写作文 500 字八年级下册》
小朋友们，今天我来和你们讲讲学习仿写作文这件事儿。
仿写作文可有意思啦！就好像是跟着一个很棒的导游去探索神奇的世界。
比如说，有一篇文章写“雪花纷纷扬扬地飘落下来，像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞”。
那我们仿写的时候，可以写“雨滴噼里啪啦地落下来，像一颗颗透明的珍珠在地上跳跃”。
是不是一下子就让画面变得更生动啦？
我自己也有仿写的小经历哦。
我看到一篇写妈妈做的饭菜很香的文章，里面说“妈妈做的红烧肉香气扑鼻，让人垂涎欲滴”。
我就仿写“奶奶做的糖醋排骨酸甜可口，让人回味无穷”。
从那以后，我写作文的时候，脑子里就有了好多好多的好词好句。
小朋友们，让我们一起快乐地仿写作文，让我们的文字变得更加精彩吧！。
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教学过程导入明标：
“古人作文写诗，多是模仿前人而作之，盖学之既久，自然纯熟”，这是朱熹对前人写作经验进行的总结。
的确如此，王勃模仿庾信的“落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色”，写出了千古名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”；韩愈模仿孟子，成为“唐宋八大家”；欧阳修又模仿韩愈，成为一代宗师……可见仿写是多么的重要。
对于我们初中生来说，仿写仍然是提高写作的一个有效途径。
自主学习：
认知仿写：
仿写是根据一篇文章的立意、选材、结构、语言、表现手法等，有目的地进行模仿的一种写作方法。
对初中生来说，仿写是在原有的思想、生活和语言积累的基础上，着重模仿借鉴典范文章的某些特点或某部分来写。
它与生搬硬套、抄袭他人文章不一样，是一种巧妙化用和创新的写作方法。
其主要作用表现在以下两个方面：1．仿写可降低作文的难度，克服学生的恐惧心理，逐步提高写作水平。
俗话说“榜样的力量是无穷的”。
有生动的范文可以感知学习，揣摩作者的审题，领悟作者的立意，体会文章的构思，作者是如何开头，如何结尾，如何选择材料，如何谋篇布局，心中有了文章的形象，写起来会比较容易。
2．仿写是创新的基础。
钱钟书先生说：“善用仿写不亚于独创。
”因此，对于我们初学者来说，模仿和借鉴优美文章的写作技巧，以及作者如何观察生活和思维方式，把我们的思想引向生活，从生活中寻找自己的影子，就能帮助我们认识生活，认识自己，从中学会组织素材，完成从仿写到创新的写作过程。
作文仿写步骤：
(一)选好范文
仿写的首要环节是选定范文，进行深入体会。
范文来自选入课本的课文和教师指定或学生自选的课外读物。
这些是前人或他人写作的优秀成果，品位较高，具有规范性、典范性和可接受性，适宜学生模仿。
如训练选材的时候，可仿写《春》中描写盼春、春草、春花、春风、春雨等景物的语段，体会选取最具季节性的事物特征来描写的好处，注意选材的详略结合。