2019高三第二学期理科数学复习计划
高三理科数学组二轮复习计划及详细教学进度表
2019届高三二轮复习计划及教学进度理科数学一、时间安排：1．第一阶段为重点主干知识的巩固加强与数学思想方法专项训练阶段，时间为2月11——4月10日。
2．第二阶段是进行选择填空解答三种题型的解题方法和技能专项训练，时间为4月11日—4月30日。
3.第三阶段进行三轮复习备考，学生进行模拟训练，时间为5月1日——5月30日。
二、怎样上好第二轮复习课的几点建议：（一）.明确“主体”，突出重点。
第二轮复习，教师必须明确重点，对高考“考什么”，“怎样考”，应了若指掌．只有这样，才能讲深讲透，讲练到位．因此,每位教师要研究2016--2018年全国一卷或二卷卷高考试题.第二轮复习的形式和内容分专题的形式，具体而言有以下八个专题。
（1）集合、函数与导数。
此专题函数和导数、应用导数知识解决函数问题是重点，特别要注重交汇问题的训练。
（2）三角函数、平面向量和解三角形。
此专题中平面向量和三角函数的图像与性质，恒等变换是重点。
（3）数列。
此专题中数列是重点，同时也要注意数列与其他知识交汇问题的训练。
（4）立体几何。
此专题注重点线面的关系，用空间向量解决点线面的问题是重点。
（5）解析几何。
此专题中解析几何是重点，以基本性质、基本运算为目标。
突出直线和圆锥曲线的交点、弦长、轨迹等。
（6）不等式、推理与证明。
此专题中不等式是重点，注重不等式与其他知识的整合。
（7）概率与统计、算法初步、复数。
此专题中概率统计是重点，以摸球问题为背景理解概率问题。
（8）对选修内容《不等式》，《极坐标与参数方程》之一作为重点突破。
（9）高考数学思想方法专题。
此专题中函数与方程、数形结合、化归与转化、分类讨论思想方法是重点。
（二）、做到四个转变。
1．变介绍方法为选择方法，突出解法的发现和运用．2．变全面覆盖为重点讲练，突出高考“热点”问题．3．变以量为主为以质取胜，突出讲练落实．4．变以“补弱”为主为“扬长补弱”并举，突出因材施教，抓住易点，攻破重点，突破难点。
2019数学高考复习计划参考
2019数学高考复习计划参考一、时间安排：1、第一阶段为重点知识的强化与巩固阶段，时间为x 月1日-x月27日。
2、第二阶段是对于综合题型的解题方法与解题能力的训练，时间为x月28日-4月16日。
二、内容侧重点安排：根据高考对知识点的考察我们可以归类为七大模块，并且针对每一个模块，新东方一对一胡凯丽老师为同学们一一详解：专题一：函数与不等式，以函数为主线，不等式和函数综合题型是考点函数的性质：着重掌握函数的单调性，奇偶性，周期性，对称性。
这些性质通常会综合起来一起考察，并且有时会考察具体函数的这些性质，有时会考察抽象函数的这些性质。
一元二次函数：一元二次函数是贯穿中学阶段的一大函数，初中阶段主要对它的一些基础性质进行了了解，高中阶段更多的是将它与导数进行衔接，根据抛物线的开口方向，与x轴的交点位置，进而讨论与定义域在x轴上的摆放顺序，这样可以判断导数的正负，最终达到求出单调区间的目的，求出极值及最值。
不等式：这一类问题常常出现在恒成立，或存在性问题中，其实质是求函数的最值。
当然关于不等式的解法，均值不等式，这些不等式的基础知识点需掌握，还有一类较难的综合性问题为不等式与数列的结合问题，掌握几种不等式的放缩技巧是非常必要的。
专题二：数列。
以等差等比数列为载体，考察等差等比数列的通项公式，求和公式，通项公式和求和公式的关系，求通项公式的几种常用方法，求前n项和的几种常用方法，这些知识点需要掌握。
专题三：三角函数，平面向量，解三角形。
三角函数是每年必考的知识点，难度较小，选择，填空，解答题中都有涉及，有时候考察三角函数的公式之间的互相转化，进而求单调区间或值域;有时候考察三角函数与解三角形，向量的综合性问题，当然正弦，余弦定理是很好的工具。
向量可以很好得实现数与形的转化，是一个很重要的知识衔接点，它还可以和数学的一大难点解析几何整合。
专题四：立体几何。
立体几何中，三视图是每年必考点，主要出现在选择，填空题中。
高三理科详细复习计划
高三理科详细复习计划为了帮助高三理科学生有一个系统、高效的复习计划，本文将提供一份详细的复习计划。
这个计划将包括每个科目的重点内容、复习方法和时间安排。
请学生们按照自己的情况和时间合理安排复习计划。
一、数学复习计划1. 复习重点：- 高中数学的基础知识，包括代数、几何、函数和概率等；- 高考常考知识点，如函数的极限、导数、积分、向量和三角函数等；- 历年高考真题中的重点知识点和题型。
2. 复习方法：- 复习基础知识，可以通过课本、笔记和习题来进行巩固；- 解析历年高考真题，分析解题思路和方法；- 结合习题集进行练习，掌握各种题型的解题技巧。
3. 时间安排：- 第一阶段（2周）：复习基础知识；- 第二阶段（4周）：解析历年高考真题，分析解题思路和方法；- 第三阶段（4周）：通过习题集进行练习，强化解题技巧。
二、物理复习计划1. 复习重点：- 高中物理的基础知识，包括力学、光学、电磁学和热学等；- 高考常考知识点，如牛顿力学、电磁感应、光的反射和折射等；- 历年高考真题中的重点知识点和题型。
2. 复习方法：- 复习基础知识，可以通过课本、笔记和实验报告来进行巩固；- 解析历年高考真题，重点关注题目中的物理概念和解题思路；- 进行物理实验练习，加深对物理原理的理解和应用能力。
3. 时间安排：- 第一阶段（2周）：复习基础知识和实验报告；- 第二阶段（4周）：解析历年高考真题，分析解题思路和方法；- 第三阶段（4周）：进行物理实验练习，提升应用能力和实验操作技巧。
三、化学复习计划1. 复习重点：- 高中化学的基础知识，包括无机化学、有机化学和物理化学等；- 高考常考知识点，如化学方程式、化学键和化学反应等；- 历年高考真题中的重点知识点和题型。
2. 复习方法：- 复习基础知识，可以通过课本、笔记和实验报告来进行巩固；- 解析历年高考真题，重点关注题目中的化学概念和解题思路；- 进行化学实验练习，加深对化学原理的理解和应用能力。
2019高三数学备考计划：让数学复习更有效率精品教育.doc
高三数学备考计划：让数学复习更有效率编者按：高考前的第一轮复习正在火热进行中，同学们要利用这些复习的时间强化学习，查字典数学网为大家整理了高三数学备考计划，在高三数学第一轮复习时，给您最及时的帮助!为了避免高三数学总复习的盲目性，真正做到复习的计划性、针对性、实效性，笔者结合近几年自身高三数学教学的体会，谈一点粗浅的认识，仅供大家参考，不妥之处，望大家给予批评指正。
一、回归课本，注重基础，重视预习。
数学的基本概念、定义、公式，数学知识点的联系，基本的数学解题思路与方法，是第一轮复习的重中之重。
回归课本，自已先对知识点进行梳理，确保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。
复习课的容量大、内容多、时间紧。
要提高复习效率，必须使自己的思维与老师的思维同步。
而预习则是达到这一目的的重要途径。
没有预习，听老师讲课，会感到老师讲的都重要，抓不住老师讲的重点;而预习了之后，再听老师讲课，就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍，把重点放在自己还未掌握的内容上，从而提高复习效率。
预习还可以培养自己的自学能力。
二、提高课堂听课效率，勤动手，多动脑。
高三的课只有两种形式：复习课和评讲课，到高三所有课都进入复习阶段，通过复习，学生要能检测出知道什么，哪些还不知道，哪些还不会，因此在复习课之前一定要有自己的思考，听课的目的就明确了。
现在学生手中都会有一种复习资料，在老师讲课之前，要把例题做一遍，做题中发现的难点，就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力，自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高思维和解决问题的能力。
此外还要特别注意老师讲课中的提示。
作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等做出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。
高三理科数学高考备考计划
高三理科数学复习备考计划为了更好备战2019届高三的数学高考，我们高三理科备课组严抓常规教学，注重落实，加强团结协作，充分发挥备课组各位成员的特点和作用；备考中做到紧扣考纲，关注学生的核心素养，编织网络，夯实基础，总结规律，不断提高运算能力，逻辑思维能力，争取学生数学素质不断提高，争取高考考出优良成绩。
一、指导思想按照新课程标准的要求，根据数学高考试题“稳中求变，变中求新，新中求活，活中求能”的特点和本校学生的实际，在高三数学复习中我们以潜心钻研新课标、仔细研究新考纲、提高数学核心素养、科学组织备考为指导思想，更新复习理念，优化复习过程，提高复习效益，以加强双基教学为主线，以提高学生数学能力为目标，加强学生对知识的有效理解、联系应用，同时，结合高考题型强化训练，提高学生的解题能力。
二、目标要求常规教学注重落实，加强团结协作，充分发挥备课组各位成员的特点和作用；提升学生的数学核心素养，争取获得先进备课组称号。
三、复习计划1、一轮基础复习（2018年8月初-----2019年1月下旬）【以《赢在微点》为蓝本】第一阶段复习，基础知识复习阶段，要体现基础性、全面性、熟练性，有效性。
（1）基础性：根据数学新课程标准，强调复习内容应是数学课程标准要求的数学基础知识，它包括数学基础知识、基本技能和基本方法。
（2）全面性：根据考纲的要求，对高中数学中的每个知识点进行全面的复习，对常用数学方法进行全面的总结。
（3）熟练性：即指通过复习，学生对数学基础知识和基本数学方法要熟练地掌握和运用，要加强运算求解、数据处理的能力，为以后进一步复习打下扎实的基础。
（4）有效性：即指通过复习，学生能够科学有效的解答试题，得到试卷的有效分数。
要到达目的：（1）深化对“双基”的掌握和运用；（2）形成有效的知识模块（3）归纳总结常用的数学思想方法；（4）帮助学生积累解题经验，提高解题水平；（5）训练学生的数学运算求解、数据处理能力，特别是有条理的书面表达能力。
高三理科的复习计划
高三理科的复习计划高三理科的复习计划高三理科的复习计划数学你把重点放在基础题上吧，况且高考的数学有80%是基础题，能克服基础题的粗心毛病，把他做好也是不易的，但却是可以通过翌年的时间作好的。
给你一些具体方法：聪明和敏捷对于数学学习来说固然重要，但良好的学习方法可以把学习效果提高几倍，这是先天因素不可比拟的。
学好数学首先要过的是心理关。
任何事情都有一个由量变到质变的循序渐进的积累过程。
一．预习。
不等于浏览。
要深入了解知识内容，找出重点，难点，疑点，经过思考，标出不懂的，有益于听课抓住重点，还可以培养自学能力，有时间还可以超前学习。
二．听讲。
核心在课堂。
1。
以听为主，兼顾记录。
2。
注重过程，轻结论。
3．有重点。
4。
提高听课效率。
三．复习。
像演电影一样把课堂复习，整理笔记，四．多做练习。
1。
晚上吃饭后，坐到书桌时，看数学最适合，2。
做一道数学题，每一步都要多问个别为什么，不能只满足于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述，要想提高必须要一步一步推，一步一步想，每个过程都必不可少，3。
不要粗心大意，4。
做完每一道题，要想想为什么会想到这样做，大脑建立一种条件发射，关键在于每做一道题要从中得到东西，错在哪，5。
解题都有固定的套路。
6还有大胆的夸奖自己，那是树立信心的关键时刻，五．总结。
1。
要将所学的知识变成知识网，从大主干到分枝，清晰地深存在脑中，新题想到老题，从而一通百通。
2。
建立错误集，错误多半会错上两次，在有意识改正的情况下，还有可能错下去，最有效的应该是会正确地做这道题，并在下次遇到同样情况时候有注意的意识。
3。
周末再将一周做的题回头看一番，提出每道题的思路方法。
4有问题一定要问。
六．考前复习，1。
前2周就要开始复习，做到心中有数，否则会影响发挥，再做一遍以前的错题是十分必要的，据说有一个同学平时只有一百零几，离高考只有一个月，把以前错题从头做一遍，最后他数学居然得了147分。
2。
要重视基础，另外，听老师的话，勤学苦练不可少，成功没有捷径，要乐观，有毅力，要有决心，还要有耐心，学数学是一个很长的过程，你的努力于回报往往不能那么尽如人意的成正比，甚至会有下坡路的趋势，但只要坚持下去，那条成绩线会抬起头来，一定能看到光明。
高三理科的复习计划
高三理科的复习计划为了帮助高三理科学生顺利备战高考，制定一个科学合理的复习计划是至关重要的。
本文将从时间安排、科目重点以及学习方法三个方面，为高三理科学生提供一个详细的复习计划。
一、时间安排1. 分阶段复习高三的复习时间相对有限，因此需要将复习任务合理分配到各个阶段。
推荐将复习划分为三个阶段：第一阶段是基础巩固，这个阶段主要集中在回顾高二学习的基础知识；第二阶段是提高阶段，这个阶段主要对高中阶段学的知识进行加强和拓展；第三阶段是冲刺阶段，这个阶段主要是回顾和强化考点，做大量的习题和模拟试卷。
2. 将时间合理分配到各个学科在每个复习阶段，需要根据各个学科的重要性和难度安排合适的复习时间。
一般来说，数学、物理和化学是理科生的主要科目，所以需要给予这些科目更多的复习时间，同时也不能忽视生物和地理的重要性。
二、科目重点1. 数学数学作为理科生必修的学科，需要重点关注以下几个知识点：函数与方程、立体几何、概率与统计。
这些知识点是数学考试的热点，需要反复巩固和练习。
2. 物理物理作为一门实践性较强的学科，需要注重理论与实践相结合。
在复习过程中，要注重掌握物理定律和原理，并能够熟练运用到解题中。
重点复习的内容包括力学、电磁学、热学等。
3. 化学化学是一门理论与实验相结合的学科，需要注重实验的操作和化学反应的原理。
在复习过程中，要掌握化学物质的性质、反应的机理等基础知识。
重点复习的内容包括无机化学、有机化学和化学实验等。
4. 生物生物作为一门记忆性较强的学科，需要注重对实验现象和生物概念的理解。
在复习过程中，要重点关注生物的分类、生命活动和遗传变异等核心内容。
5. 地理地理是一门多元学科，需要注重地理知识的整合和综合应用。
在复习过程中，要关注地球与地理环境、区域地理和地理问题的研究方法等内容。
三、学习方法1. 积极参与课堂课堂是学生学习的重要场所，要积极参与课堂讨论和互动，及时解决自己的疑惑。
同时，课后要及时复习课堂内容，加深对知识点的理解和记忆。
高三理科数学备考计划及复习策略
高三理科数学备考计划及复习策略高三理科生学习计划1.把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处，找出欠缺或不足，这样，实施下一步学习计划才会“有的放矢”。
2.利用暑假补缺、补漏。
先补容易补的知识，后补有难度的知识。
只有循序渐进、由浅入深，才会做到“事半功倍”。
3.制订长期有效的暑期、高三学习计划。
根据自身实际知识和智力水平以及身体条件，制订长期、合理的学习计划，并且要持之以恒，避免“三天打鱼，两天晒网”。
4.将学科知识“类化、细化、系统化”，作全面复习安排。
要高屋建瓴，将各科知识分门别类;先宏观调控，再精耕细作;对各科知识如此梳理，学习才会有章法，解题思路才会更为清晰。
切忌“眉毛胡子一把抓”。
理科数学备考计划一、指导思想：研究新教材，了解新的信息，更新观念，探求新的教学模式，加强教改力度，注重团结协作，全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，因材施教，激发学生的数学学习兴趣，培养学生的数学素质，全力促进教学效果的提高。
二、目标要求：常规教学注重落实，加强团结协作，充分发挥备课组各位成员的特点和作用;争取学生数学素质不断提高，力争高考和会考出优良成果。
三、工作要点：1.探求高中复习的新模式，以求实应新形式下的新高考，为高考成绩有质的提高打下基础。
2.加强备课组内的交流，每周三上午为集体备课时间(科组活动除外)，注重相互协作，强化集体备课，做好每单元的教学进度、内容、深度、广度统一，资源共享;同时，组内应加强相互听课，评课落在实处，改革课堂教学，以适应新形势下的新教材教法。
高三复习计划制定范例一、复习的指导思想第一轮复习中我们坚持贯彻落实“全面、系统、扎实、灵活、创新”的总体指导思想,根据本校学生实际，立足基础，构建知识网络，形成完整的数学知识体系，面向低、中档题目抓训练，提高学生运用知识的能力，要突出抓思维教学，强化数学思想的运用，要研究高考题，分析相应的应考对策，优化复习过程，提高复习效率。
高三下学期数学复习计划
高三下学期数学复习计划高三下学期数学复习计划数学是一门需要积累和实践的学科，随着高三下学期的到来，我们需要有一个合理的复习计划，来巩固所学知识，提高解题能力。
下面是我为高三下学期数学复习制定的计划。
一、复习目标和内容1. 复习目标高三下学期数学复习的目标是全面复习数学知识，巩固基础，提高综合运用能力。
通过查缺补漏，强化巩固，提高理解能力和分析问题的能力，全面提升数学成绩。
2. 复习内容（1）复习单元：高考过程中的所有单元内容。
（2）理论知识：所有数学公式和定理，重点是概率、复数、向量等。
（3）题型和解题思路：全面熟悉高考试题，掌握各类题型的解题方法和思路，提高解题速度和准确性。
二、复习时间安排为了保证复习质量和效果，我制定了以下复习时间安排：第1页/共4页1. 长期计划从高三下学期开始，每天晚上安排1-2小时的时间进行数学复习，周末安排更多的时间。
2. 短期计划根据复习进度和实际情况，制定月度和周度的复习计划。
每月制定复习目标和计划，每周进行复习计划的具体安排。
三、复习方法与策略1. 复习方法（1）系统性复习：根据高考数学大纲，按照课本内容进行系统性复习，分模块进行复习，从基础到难题进行渐进式复习。
（2）重点突破：根据高考历年试题分析，找出重难点和考点，重点突破，多练习典型题目，理清思路和解题思维。
（3）每日训练：每天安排一些题目进行训练，强化巩固知识点。
（4）订正错题：及时订正错题，总结错误原因，避免类似错误再次出现。
2. 复习策略（1）务实稳妥：不能操之过急，要分阶段进行复习，做到踏实、扎实。
（2）高效备考：合理分配时间，对不同重要程度的知识进行安排，确保复习的高效性。
（3）重点突破：根据自身实际情况和高考要求，找出重点和难点，重点突破，提高针对性。
（4）合理运用资源：利用电子资源、学习资料、老师讲义等进行辅助复习和解题。
四、复习资源和材料1. 教材复习主要复习高考相关章节的内容，查漏补缺，理清思路，弄清重难点。
高三数学复习计划范文_高三数学复习计划
高三数学复习计划范文_高三数学复习计划高三数学复习计划高三是学生们备战高考的关键一年，数学作为高考必考科目之一，对于学生们来说，复习数学是必不可少的。
为了帮助学生们有系统、有针对性地复习数学，我制定了以下的高三数学复习计划。
第一阶段：复习基础知识（两周）在这个阶段，学生们主要复习数学的基础知识，包括数的性质、集合运算、代数式的化简、函数与方程等内容。
重点复习以下几个方面的知识：1. 数的性质：重点掌握整数、有理数和无理数的性质，特别是根号运算和根式化简。
2. 集合运算：重点掌握交集、并集和差集等集合运算的性质，以及集合的运算法则。
3. 代数式的化简：重点掌握代数式的因式分解、配方法和公式的运用，尤其是二次三项式的处理。
4. 函数与方程：重点复习一次函数、二次函数和指数函数的基本性质，以及一次方程、二次方程和不等式的解法。
在这个阶段，学生们可以通过做基础题和习题集来巩固知识，尽量多做一些典型题目，提高解题的速度和准确度。
第二阶段：强化训练（四周）在这个阶段，学生们要对已经掌握的知识进行进一步的强化训练，尤其是一反常态思维和综合运用能力。
重点训练以下几个方面的能力：1. 解题方法：掌握不同类型问题的解题方法和策略，逐步提高解题的速度和准确度。
2. 综合运用：培养综合运用数学知识解决实际问题的能力，加强应用题的训练，提高解决实际问题的能力。
3. 强化训练：针对高考常见的题型，进行大量的题目训练，提高熟练程度，熟悉题型的解题思路和方法。
在这个阶段，学生们可以通过做模拟试卷和历年高考试题来进行训练，尽量模拟真实考试的时间和环境，提高应试能力和心理素质。
1. 重点知识：回顾整个学期学习的重点知识，再次强化掌握，消除掌握不牢固的知识漏洞。
2. 高考热点：重点关注高考热点考点和难点题型，加强弱项训练，提高解题的水平。
3. 习题重做：选择一部分历年高考试题和模拟试题进行重做，找出自己解题中的问题和薄弱环节。
在这个阶段，学生们要做好知识的总结，将知识点、公式和解题方法整理成思维导图或复习笔记，方便回顾和巩固。
高三学习复习计划理科
高三学习复习计划理科一、总体规划理科学习的复习计划包括数学、物理、化学三门学科，考生需要全面复习和备考。
在复习计划制定过程中，首先需要了解自己的学习情况和复习目标，然后合理分配时间和安排复习内容，制定详细的学习计划和复习安排。
二、数学学科复习计划数学是高考中的重要学科，也是学生们普遍认为难以掌握的学科之一。
在复习数学的过程中，需要注重基础知识的梳理和巩固，对考点知识的深入理解和掌握。
学生可以根据数学的考试大纲和往年高考试题进行有针对性的复习规划。
1.基础知识梳理数学的基础知识包括数学概念、常用公式、运算技巧等。
学生可以通过整理笔记、刷题等方式对数学基础知识进行梳理和巩固。
2.考点知识复习数学的考点知识包括代数、几何、函数、概率等内容，学生可以根据考试大纲和往年高考试题进行有重点的复习。
针对每个考点，可以制定详细的复习计划和安排。
3.题型训练数学的高考试题主要包括选择题、填空题、解答题等，学生需要根据不同的题型进行训练和练习。
可以通过做题、模拟考试等方式进行题型训练。
三、物理学科复习计划物理是数理科学中的一门重要学科，也是考生们较为担心的学科之一。
在复习物理的过程中，学生需要注重理论知识的学习和实验技能的掌握。
可以通过理论学习、实验训练等方式进行物理学科复习。
1.理论知识学习物理的理论知识包括力学、电磁学、光学、热学等内容，学生可以根据物理课程的大纲和考试要点进行有针对性的复习规划。
2.实验技能训练物理实验是物理学科的重要组成部分，学生需要掌握实验技能和实验操作方法。
可以通过实验指导书、实验练习等方式进行实验技能训练。
3.题型训练物理的高考试题主要包括选择题、填空题、解答题等，学生需要根据不同的题型进行训练和练习。
可以通过做题、模拟考试等方式进行题型训练。
四、化学学科复习计划化学是一门理论与实验相结合的学科，学生在复习化学的过程中需要注重理论知识的学习和实验技能的掌握。
可以通过理论学习、实验训练等方式进行化学学科复习。
2019年高三数学复习计划
2019年高三数学复习计划一、目的：在学校高三毕业班教学备考的指导下，根据学科的特点与历年的高考说明及高考中数学的地位，使数学复习有一个依据顺序，协调班级之间的教学复习工作,使与教师充分发挥各自特长、特点、优点，出色完成高三数学复习的教学任务，让学生得到应有的数学知识，在知识的海洋中遨游，达到理想的彼岸。
二、指导思想：针对高三学生现有的真实水平及实际情况，以课本内容为基础，新课程标准及高考说明为依据，选择适合的复习资料，运用恰当的途径，熟读、细读高考说明，准确把握高考的信息、动向，规范复习，夯实基础，充分发挥本学科的科任教师的特长、特点，协调与其他学科间的横向关系，让各位老师都舒畅、乐意、轻松、出色的完成高三数学复习教学任务。
三、复习安排：第一轮（9月初至明年3月中旬）基础复习（课本为主，蓝本资料为辅助）。
夯实基础，让学生弄清楚所学知识的基本结构，基本技能，重视知识结构的先后顺序及掌握基础知识的方法并赋以应用。
具体课时安排：知识内容课时数1、集合与常用逻辑用语62、平面向量83、不等式的性质与解法包括基本不等式和简单的线性规划。
104、函数的概念及性质105、幂函数、指数函数、对数函数66、导数及其应用67、函数与方程，函数的综合应用48、等差数列与等比数列49、递推数列与数学归纳法410、三角函数811、三角恒等变换412、解三角形413、平面解析几何初步1014、圆锥曲线方程1015、立体几何初步1216、空间中向量与立体几何617、计数原理与概率1018、随机变量及其分布619、算法初步、统计、统计案例1220、推理与证明及复数8第二轮：（明年3月下旬到4月下旬）专题复习（视情况有机选择）。
教师以方法、技巧为主线；主要研究数学思想方法，不断提高学生分析问题、解决问题的能力，强调通性通法，系统全面地复习，灵活运用通法，培养学生的思维能力和思想方法，注意必考点，关注热点，立足得分点，分析易错点，把握准确无失误。
高三理科数学备考计划指导
高三理科数学备考计划指导
对于高三理科生来说，数学应该是比较好学的，不过理科生在备考的过程中要注意学习效率，有效提高学习成绩。
以下是整理的高三理科数学备考计划，供参考。
1、基础知识很重要
高三备考数学的时候最不能忽视的、也是最容易被大家忽视的就是基础知识的复习。
因为很多同学对高考的看法都存在误区：高考数学题很难，基础知识学了也不考，要多做一些难题才可以。
这样的想法是错误的，根据每年的高考数学试卷来看，高考考察的主要内容就是基础知识，难题知识少数，至于最后的压轴题，完全是为了拉开学生之间距离的。
所以高三理科生在复习的时候，还是要以基础知识为主，在基础知识完全掌握了的条件下在去钻研压轴题。
2、找准复习的要点
复习不是看一遍知识学过的知识点，而是把学过的知识再温习一遍，更加深入了解知识内容。
所以高三理科生在复习数学的时候，要清楚每章节的重点内容是什么，自己哪块二还有欠缺，需要重新理解掌握。
然后经过认真分析、仔细思考，把不会的都学会。
3、多做有用的题巩固
首先有用的题指的是比较经典的、有参考价值的题，比如书上的例题，一道题囊括了一节课的知识点，这样题才是有参考价值的，值得花时间去做的。
做题的时候不要粗心大意，认真分析思考，尽可能考虑全面。
每做过一道题之后，都要考虑一下这道题还有没有别的做法，这个类型的题它的答题思路是什么，总结做题经验和技巧，做到举一反三。
高考高三数学复习计划
2019年高考高三数学复习安排一、指导思想：高三复习应依据本校学生的实际，立足基础，构建学问网络，形成完整的学问体系。
要面对低、中档题抓训练，提高学生运用学问的实力，要突出抓思维教学，强化数学思想的运用，要探讨高考题，分析相应的应试对策，更新复习理念，优化复习过程，提高复习效益。
二、复习进度：按学校教化处的安排为准，一轮将在本学期的期末完成。
材料以本组老师共同编印的材料为主，进行集体备课，难题删去。
每章进行一次单元过关考试和一次满分答卷，统考前进行一次模拟考试练习。
三、复习措施：1、抓住课堂，提高复习效益。
首先要加强集体探讨，仔细备课。
集体备课要做到：“一结合两发挥”。
一结合就是集体备课和个人备课相结合，集体探讨，同时要发挥每个老师的特长和优势，相互补充、完善。
两发挥就是，充分发挥备课组长和业务骨干的作用，充分发挥集体的才智和优势、集思广益。
集体备课的内容：备安排、课时的划分、备教学的起点、重点、难点、交汇点、疑点，备习题、高考题的选用、备学情和学生的阶段性心理表现等。
其次精选习题，留意综合。
复习中要选“题型小、方法巧、运用活、覆盖宽”的题目训练学生的应变实力。
选有肯定的代表性、层次性和变式性的题目取训练学生综合分析问题的实力。
再次上好复习课和讲评课。
复习课，既讲题也讲法，留意学问的梳理，形成条理、系统的结构框架，章节过后学生头脑中要清楚。
要讲学问的重、难点和学生简单错的地方，要引导学生对学问横向推广，纵向申。
复习不等于重复也不等于单纯的解题，应温故知新，温故求新，以题论法，变式探究，深化提高。
讲出题目的价值，讲出思维的过程，甚至是学生在解题中的失败的教训和走过的弯路。
功夫花在如何提高学生的分析问题和解决问题的实力上讲评课要紧紧的抓住典型的题目讲评，凡是出错率高的题目必需讲，必需再练习。
讲解时要留意从学生出错的根源上剖析透彻，彻底根治。
要做到：重点讲评、纠错讲评和辩论式讲评相结合，或者让学生讲题，给学生排疑解难，帮助学生获得胜利。
高三数学总结复习计划规划方案安排
2019 高三数学复习计划安排：进入高三总复习的第一阶段，同学们应从基础知识抓起，扎扎实实，一步一个脚迹地过数学知识点关。
复习时，将 2019 高三数学复习计划娴熟掌握运用，小编相信您必定能够提升数学成绩 !高考数学解题思想一：函数与方程思想函数思想是指运用运动变化的看法，剖析和研究数学中的数量关系，经过成立函数关系 ( 或结构函数 ) 运用函数的图像和性质去剖析问题、转变问题和解决问题 ; 方程思想，是从问题的数目关系下手，运用数学语言将问题转变为方程 ( 方程组) 或不等式模型 ( 方程、不等式等 ) 去解决问题。
利用转变思想我们还可进行函数与方程间的互相转变。
高考数学解题思想二：数形联合思想中学数学研究的对象可分为两大多数，一部分是数，一部分是形，但数与形是有联系的，这个联系称之为数形联合或形数联合。
它既是找寻问题解决切入点的法宝，又是优化解题门路的良方，所以我们在解答数学题时，能绘图的尽量画出图形，以利于正确地理解题意、迅速地解决问题。
高考数学解题思想三：特别与一般的思想用这类思想解选择题有时特别有效，这是由于一个命题在普遍意义上成即刻，在其特别状况下也必定成立，依据这一点，我们能够直接确立选择题中的正确选项。
不单这样，用这类第 1 页思想方法去探究主观题的求解策略，也相同出色。
高考数学解题思想四：极限思想解题步骤极限思想解决问题的一般步骤为： (1) 关于所求的未知量，先想法构想一个与它有关的变量 ;(2) 确认这变量经过无穷过程的结果就是所求的未知量 ;(3) 结构函数 ( 数列) 并利用极限计算法例得出结果或利用图形的极限地点直接计算结果。
高考数学解题思想五：分类议论思想我们经常会碰到这样一种状况，解到某一步以后，不可以再以一致的方法、一致的式子持续进行下去，这是由于被研究的对象包括了多种状况，这就需要对各样状况加以分类，并逐类求解，而后综合概括得解，这就是分类议论。
惹起分类议论的原由好多，数学看法自己拥有多种情况，数学运算法则、某些定理、公式的限制，图形地点的不确立性，变化等均可能惹起分类议论。
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2019高三第二学期理科数学复习计划
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xxxx-xxxx高三第二学期理科数学复习计划
一.教学目的及要求：
1.继续完成第一轮复习，要求在2月底前完成。
2.引导学生搞好第二轮专题复习，逐步形成知识网络，提高复习的针对性，时间安排为两个月左右。
3.搞好三轮综合训练。
4.坚持每长周一次综合考试，每小周一套小题。
二.学生基本情况及应对措施：
经过第一轮复习的磨合，多数学生学习积极性更高，知识点也基本巩固，尚需提升能力。
二三轮复习要在立足基础的前提下进行专题整合及综合演练，备课组应坚持整体推进，集思广益，把
握尺度，控制难度，注重考练结合，特别要注意上好试卷讲评课，要认真分析近三年来的高考试题及最新的考纲变化，精心选题，既分工又合作，并针对各班实际进行必要的补充和强化，要充分利用网络优势，加强对高考信息的研究。
要大力抓好心品素质和考试技巧的训练，特别是要抓好学生规范答题的训练，要认真搞好全市水平检测及全县模拟考试，力争xxxx高考数学成绩再上新台阶。
三.教学内容及进度安排：
内容时间
完成一轮复习2月底前完成
月考
专题一函数导数及不等式
专题二数列与极限
周考
专题三三角函数与向量
专题四解析几何
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