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《写给云》PPT课件2
写给云
白冰
你想变小你就变小， 你想变大你就变大， 变小，小得像块手帕， 像朵洁白的小花； 变大，大得无边无际， 能盖住整个天下。 没有人在蓝天上， 为你把框框画。 你像变什么就变什么， 小鹿、大象、小鸟、青 蛙…… 即使变成猪八戒， 也没人笑话， 即使变成小狗熊， 也不必担心挨骂。 没有人要你老老实实， 变成“聪明”的傻瓜。 你愿意做什么， 就做什么， 你想成为雨就成为雨， 去亲吻小草小花； 你想成为雪就成为雪， 像白蝴蝶飞落千家万家； 然后，成为透明的水汽， 飞呀，飞回天上老家。 没有人用好多“安排”、“计 划”， 把你变成机器娃娃……
西师大版 三年级 语文 上册 第二单元
有感情地朗读课文。 注意朗诵时轻重与缓急。
写给云
白冰
你想变小你就变小， 你想变大你就变大， 变小，小得像块手帕， 像朵洁白的小花； 变大，大得无边无际， 能盖住整个天下。 没有人在蓝天上， 为你把框框画。 你像变什么就变什么， 小鹿、大象、小鸟、青 蛙…… 即使变成猪八戒， 也没人笑话， 即使变成小狗熊， 也不必担心挨骂。 没有人要你老老实实， 变成“聪明”的傻瓜。 你愿意做什么， 就做什么， 你想成为雨就成为雨， 去亲吻小草小花； 你想成为雪就成为雪， 像白蝴蝶飞落千家万家； 然后，成为透明的水汽， 飞呀，飞回天上老家。 没有人用好多“安排”、“计 划”， 把你变成机器娃娃……
心儿永远向往着未来； 现在却常是忧郁。 一切都是瞬息， 一切都将会过去； 而那过去了的， 就会成为亲切的怀恋。
亚历山达· 普希金
（1799—1837）
著名的文学家 最伟大的诗人 俄国文学始创人
普希金的诗和剧 作叙述风格结合戏剧 性、浪漫主义和讽刺 于一体，这个风格对 许多俄罗斯诗人有深 刻的影响，是继他以 后俄罗斯文学的一个 重要因素。本人受伏 尔泰和威廉· 莎士比 亚悲剧的影响很大。
《写给云》PPT课件
与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 最困难的事情就是认识自己。——希腊 学习是苦根上长出来的甜果。 友情在我过去的生活里就象一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。 不要试图交到一个完美的朋友，也不要交到很多朋友。 当仁不让于师。——《论语·卫灵公》 用自己的双手去创造生活，用辛勤的汗水实现人生的梦想。 福报不够的人，就会常常听到是非；福报够的人，从来就没听到过是非。 任何人都可以变得狠毒，只要你尝雨就成为雨， 去亲吻小草小花； 你想成为雪就成为雪， 像只只白蝴蝶飞进万户千家， 然后，变成透明的水汽， 飞呀，飞呀， 飞回天上的老家。 没有人用什么“安排”“计划”， 把你变成机器娃娃……
啊！让我也变 成一朵云，一朵自 由幸福的云吧！
云是那么的自由幸福，你 想对它说些什么呢？
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即使
手帕
亲吻 计划 安排
小狗熊 猪八戒
你想变小你就变小， 你想变大你就变大。 变小，小得像块手帕， 就像一朵洁白的小花； 变大，大得无边无际， 能盖住整个天下。 没有人在蓝天上， 为你把框框画。
你想变什么就变什么， 小鹿、大象、小鸟、青蛙…… 即使变成猪八戒，也没有人笑话； 即使变成小狗熊， 也不必担心挨骂。 没有人要你老老实实， 变成“聪明”的傻瓜。
西师大版 三年级 语文 上册 第二单元
《写给云》PPT课件2
啊，让我也变成一朵 自由幸福的云吧！
放写 飞一 少首 年属 的于 的少 诗年 情的 。诗 歌 ，
出一本自己班级的诗集 题目自拟 例如 《我想飞》 《青春之歌》 ……
1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。
2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。
3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
西师大版 三年级 语文 上册 第二单元
有感情地朗读课文。 注意朗诵时轻重与缓急。
写给云
白冰
你想变小你就变小， 你想变大你就变大， 变小，小得像块手帕， 像朵洁白的小花； 变大，大得无边无际， 能盖住整个天下。 没有人在蓝天上， 为你把框框画。 你像变什么就变什么， 小鹿、大象、小鸟、青 蛙…… 即使变成猪八戒， 也没人笑话， 即使变成小狗熊， 也不必担心挨骂。 没有人要你老老实实， 变成“聪明”的傻瓜。 你愿意做什么， 就做什么， 你想成为雨就成为雨， 去亲吻小草小花； 你想成为雪就成为雪， 像白蝴蝶飞落千家万家； 然后，成为透明的水汽， 飞呀，飞回天上老家。 没有人用好多“安排”、“计 划”， 把你变成机器娃娃……
心儿永远向往着未来； 现在却常是忧郁。 一切都是瞬息， 一切都将会过去； 而那过去了的， 就会成为亲切的怀恋。
亚历山达· 普希金
（1799—1837）
著名的文学家 最伟大的诗人 俄国文学始创人
普希金的诗和剧 作叙述风格结合戏剧 性、浪漫主义和讽刺 于一体，这个风格对 许多俄罗斯诗人有深 刻的影响，是继他以 后俄罗斯文学的一个 重要因素。本人受伏 尔泰和威廉· 莎士比 亚悲剧的影响很大。
写给云
白冰
你想变小你就变小， 你想变大你就变大， 变小，小得像块手帕， 像朵洁白的小花； 变大，大得无边无际， 能盖住整个天下。 没有人在蓝天上， 为你把框框画。 你像变什么就变什么， 小鹿、大象、小鸟、青 蛙…… 即使变成猪八戒， 也没人笑话， 即使变成小狗熊， 也不必担心挨骂。 没有人要你老老实实， 变成“聪明”的傻瓜。 你愿意做什么， 就做什么， 你想成为雨就成为雨， 去亲吻小草小花； 你想成为雪就成为雪， 像白蝴蝶飞落千家万家； 然后，成为透明的水汽， 飞呀，飞回天上老家。 没有人用好多“安排”、“计 划”， 把你变成机器娃娃……
《写给云》PPT课件2
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1 人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。—— 鲁 迅 2 人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 —— 席慕蓉 3 做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。—— 萧楚女 4 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。—— 鲁 迅 5 人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。—— 巴 金 6 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。—— 雷 锋 7 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。—— 周恩来 8 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。—— 吴玉章 9 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。—— 毛泽东 10 错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。 犯了错误则要求改正，改正得越迅 速，越彻底，越好。—— 毛泽东
啊，让Байду номын сангаас也变成一朵 自由幸福的云吧！
我手写我心
放写 飞一 少首 年属 的于 的少 诗年 情的 。诗 歌 ，
出一本自己班级的诗集 题目自拟 例如 《我想飞》 《青春之歌》 ……
谢谢指导！
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1 少壮不努力，老大徒悲伤。—— 汉乐府古辞《长歌行》 2 业精于勤，荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》 3 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 4 天行健，君子以自强不息。——《周易· 乾· 象》 5 志不强者智不达。——《墨子· 修身》 6 青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。 ——《荀子· 劝学》 7 志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》 8 丈夫志四海，万里犹比邻。—— 曹 植《赠白马王彪》 9 有志者事竟成。 ——《后汉书· 耿 列传》 11 会当凌绝顶，一览众山小。 —— 杜 甫《望岳》 12 岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语· 子罕》 13 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子· 告子下》 14 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子· 劝学》 15 石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋· 诚廉》 16 精诚所至，金石为开。——《后汉书· 光武十王列传》 17 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史· 伶官传序》 19 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。—— 屈 原《离骚》 20 位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。—— 陆 游《病起》
西师大版三年级语文上册《写给云》PPT课件(4篇)
歌 ，
出一本自己班级的诗集
题目自拟 例如
《我想飞》 《青春之歌》
……
作者简介：
本名白玉琢。1956年出生。 中国作家协会会员、儿童文学
委员会委员,现任接力出版社 总编辑。主要作品：儿童诗集
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西师大版 三年级 语文 上册 第二单元
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你愿意做什么， 就做什么， 你想成为雨就成为雨， 去亲吻小草小花； 你想成为雪就成为雪， 像白蝴蝶飞落千家万家； 然后，成为透明的水汽， 飞呀，飞回天上老家。 没有人用好多“安排”、“计 划”， 把你变成机器娃娃……
啊，让我也变成一朵 自由幸福的云吧！
放写 飞一 少首 年属 的于 的少 诗年 情的 。诗
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《飞翔的童心》、作品集《绿
太阳和红月亮》。作品曾获
“冰心儿童图书奖”、“陈伯
你想变什么就变什么， 小鹿、大象、小鸟、青蛙…… 即使变成猪八戒，也没有人笑话； 即使变成小狗熊， 也不必担心挨骂。 没有人要你老老实实， 变成“聪明”的傻瓜。
出一本自己班级的诗集
题目自拟 例如
《我想飞》 《青春之歌》
……
作者简介：
本名白玉琢。1956年出生。 中国作家协会会员、儿童文学
委员会委员,现任接力出版社 总编辑。主要作品：儿童诗集
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西师大版 三年级 语文 上册 第二单元
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你愿意做什么， 就做什么， 你想成为雨就成为雨， 去亲吻小草小花； 你想成为雪就成为雪， 像白蝴蝶飞落千家万家； 然后，成为透明的水汽， 飞呀，飞回天上老家。 没有人用好多“安排”、“计 划”， 把你变成机器娃娃……
啊，让我也变成一朵 自由幸福的云吧！
放写 飞一 少首 年属 的于 的少 诗年 情的 。诗
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《飞翔的童心》、作品集《绿
太阳和红月亮》。作品曾获
“冰心儿童图书奖”、“陈伯
你想变什么就变什么， 小鹿、大象、小鸟、青蛙…… 即使变成猪八戒，也没有人笑话； 即使变成小狗熊， 也不必担心挨骂。 没有人要你老老实实， 变成“聪明”的傻瓜。
《写给云》 精品PPT课件2
心儿永远向往着未来； 现在却常是忧郁。 一切都是瞬息， 一切都将会过去； 而那过去了的， 就会成为亲切7）
著名的文学家 最伟大的诗人 俄国文学始创人
普希金的诗和剧 作叙述风格结合戏剧 性、浪漫主义和讽刺 于一体，这个风格对 许多俄罗斯诗人有深 刻的影响，是继他以 后俄罗斯文学的一个 重要因素。本人受伏 尔泰和威廉· 莎士比 亚悲剧的影响很大。
写给云
白冰
你想变小你就变小， 你想变大你就变大， 变小，小得像块手帕， 像朵洁白的小花； 变大，大得无边无际， 能盖住整个天下。 没有人在蓝天上， 为你把框框画。 你像变什么就变什么， 小鹿、大象、小鸟、青 蛙…… 即使变成猪八戒， 也没人笑话， 即使变成小狗熊， 也不必担心挨骂。 没有人要你老老实实， 变成“聪明”的傻瓜。 你愿意做什么， 就做什么， 你想成为雨就成为雨， 去亲吻小草小花； 你想成为雪就成为雪， 像白蝴蝶飞落千家万家； 然后，成为透明的水汽， 飞呀，飞回天上老家。 没有人用好多“安排”、“计 划”， 把你变成机器娃娃……
西师大版 三年级 语文 上册 第二单元
有感情地朗读课文。 注意朗诵时轻重与缓急。
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你想变小你就变小， 你想变大你就变大， 变小，小得像块手帕， 像朵洁白的小花； 变大，大得无边无际， 能盖住整个天下。 没有人在蓝天上， 为你把框框画。 你像变什么就变什么， 小鹿、大象、小鸟、青 蛙…… 即使变成猪八戒， 也没人笑话， 即使变成小狗熊， 也不必担心挨骂。 没有人要你老老实实， 变成“聪明”的傻瓜。 你愿意做什么， 就做什么， 你想成为雨就成为雨， 去亲吻小草小花； 你想成为雪就成为雪， 像白蝴蝶飞落千家万家； 然后，成为透明的水汽， 飞呀，飞回天上老家。 没有人用好多“安排”、“计 划”， 把你变成机器娃娃……
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啊！让我也变 成一朵云，一朵自 由幸福的云吧！
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云是那么的自由幸福，你 想对它说些什么呢？
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你想变什么就变什么， 小鹿、大象、小鸟、青蛙…… 即使变成猪八戒，也没有人笑话； 即使变成小狗熊， 也不必担心挨骂。 没有人要你老老实实， 变成“聪明”的傻瓜。
你愿意做什么就做什么， 你想成为雨就成为雨， 去亲吻小草小花； 你想成为雪就成为雪， 像只只白蝴蝶飞进万户千家， 然后，变成透明的水汽， 飞呀，飞呀， 飞回天上的老家。 没有人用什么“安排”“计划”， 把你变成机器/ PPT素材下载：/sucai/ PPT图表下载：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ Excel教程：/excel/ P P T课件下载：/ke j ia n/ 试卷下载：/shiti/
即使
手帕
亲吻 计划 安排
小狗熊 猪八戒
你想变小你就变小， 你想变大你就变大。 变小，小得像块手帕， 就像一朵洁白的小花； 变大，大得无边无际， 能盖住整个天下。 没有人在蓝天上， 为你把框框画。
《写给云》PPT(上课用)2
啊，让我也变成一朵 自由幸福的云吧！
你愿意做什么， 就做什么， 你想成为雨就成为雨， 去亲吻小草小花； 你想成为雪就成为雪， 像白蝴蝶飞落千家万家； 然后，成为透明的水汽， 飞呀，飞回天上老家。 没有人用好多“安排”、“计 划”， 把你变成机器娃娃……
白冰
没有人要你老老实实， 变成“聪明”的傻瓜。
我手写我心
西师大版 三年级 语文 上册 第二单元
写给云
比一比
有感情地朗读课就变小， 你想变大你就变大， 变小，小得像块手帕， 像朵洁白的小花； 变大，大得无边无际， 能盖住整个天下。 没有人在蓝天上， 为你把框框画。 你像变什么就变什么， 小鹿、大象、小鸟、青 蛙…… 即使变成猪八戒， 也没人笑话， 即使变成小狗熊， 也不必担心挨骂。
也没人笑话， 写给云
你想变小你就变小， 你想变大你就变大， 变小，小得像块手帕， 像朵洁白的小花； 变大，大得无边无际， 能盖住整个天下。 没有人在蓝天上， 为你把框框画。 你像变什么就变什么， 小鹿、大象、小鸟、青 蛙…… 即使变成猪八戒， 也没人笑话， 即使变成小狗熊， 也不必担心挨骂。
即使变成小狗 熊， 也不必担心挨 骂。
即使变成小狗 熊， 也不必担心挨 骂。
啊，让我也变成一朵 自由幸福的云吧！
你愿意做什么， 就做什么， 你想成为雨就成为雨， 去亲吻小草小花； 你想成为雪就成为雪， 像白蝴蝶飞落千家万家； 然后，成为透明的水汽， 飞呀，飞回天上老家。 没有人用好多“安排”、“计 划”， 把你变成机器娃娃……
白冰
没有人要你老老实实， 变成“聪明”的傻瓜。
心儿永远向往着未来； 现在却常是忧郁。 一切都是瞬息， 一切都将会过去； 而那过去了的， 就会成为亲切的怀恋。
亚历山达· 普希金
你愿意做什么， 就做什么， 你想成为雨就成为雨， 去亲吻小草小花； 你想成为雪就成为雪， 像白蝴蝶飞落千家万家； 然后，成为透明的水汽， 飞呀，飞回天上老家。 没有人用好多“安排”、“计 划”， 把你变成机器娃娃……
白冰
没有人要你老老实实， 变成“聪明”的傻瓜。
我手写我心
西师大版 三年级 语文 上册 第二单元
写给云
比一比
有感情地朗读课就变小， 你想变大你就变大， 变小，小得像块手帕， 像朵洁白的小花； 变大，大得无边无际， 能盖住整个天下。 没有人在蓝天上， 为你把框框画。 你像变什么就变什么， 小鹿、大象、小鸟、青 蛙…… 即使变成猪八戒， 也没人笑话， 即使变成小狗熊， 也不必担心挨骂。
也没人笑话， 写给云
你想变小你就变小， 你想变大你就变大， 变小，小得像块手帕， 像朵洁白的小花； 变大，大得无边无际， 能盖住整个天下。 没有人在蓝天上， 为你把框框画。 你像变什么就变什么， 小鹿、大象、小鸟、青 蛙…… 即使变成猪八戒， 也没人笑话， 即使变成小狗熊， 也不必担心挨骂。
即使变成小狗 熊， 也不必担心挨 骂。
即使变成小狗 熊， 也不必担心挨 骂。
啊，让我也变成一朵 自由幸福的云吧！
你愿意做什么， 就做什么， 你想成为雨就成为雨， 去亲吻小草小花； 你想成为雪就成为雪， 像白蝴蝶飞落千家万家； 然后，成为透明的水汽， 飞呀，飞回天上老家。 没有人用好多“安排”、“计 划”， 把你变成机器娃娃……
白冰
没有人要你老老实实， 变成“聪明”的傻瓜。
心儿永远向往着未来； 现在却常是忧郁。 一切都是瞬息， 一切都将会过去； 而那过去了的， 就会成为亲切的怀恋。
亚历山达· 普希金
七年级语文上册 第六单元 第24课《写给云》课件2
我的愿望(yuànwàng)是……
2021/12/8
第一页，共八页。
2021/12/8
写给云
白冰
第二页，共八页。
合作 学习 (hézuò)
为了进一步感受(gǎnshòu)云的自由和幸福，请同学 们自读诗歌，圈画关键词句来体会。
小组合作讨论组员圈画的词句的表达效果。
2021/12/8
第三页，共八页。
如果你是云， 你希望变成什么？
2021/12/8
第四页，共八页。
请你展开丰富的想象(xiǎngxiàng) 模仿诗中的句子形式 另写一段诗歌
2021/12/8
第五页，共八页。
你有没有“机器娃娃“的烦恼 ? (fánnǎo)
谈自己对此的想法nghuó)欺骗了你
普希金（俄）
• 假如生活欺骗了你， • 不要悲伤，不要心急！
• 忧郁的日子里需要镇静： • 相信(xiāngxìn)吧，快乐的日子将会来临。 • 心儿永远向往着未来； • 现在却常是忧郁。 • 一切都是瞬息，
• 一切都将会过去； • 而那过去了的，
• 就会成为亲切的怀恋。
2021/12/8
第七页，共八页。
内容(nèiróng)总结
我的愿望(yuànwàng)是。为了进一步感受云的自由和幸福，请同学们自读诗歌，圈画 关键词句来体会。就会成为亲切的怀恋
No Image
12/8/2021
第八页，共八页。
2021/12/8
第一页，共八页。
2021/12/8
写给云
白冰
第二页，共八页。
合作 学习 (hézuò)
为了进一步感受(gǎnshòu)云的自由和幸福，请同学 们自读诗歌，圈画关键词句来体会。
小组合作讨论组员圈画的词句的表达效果。
2021/12/8
第三页，共八页。
如果你是云， 你希望变成什么？
2021/12/8
第四页，共八页。
请你展开丰富的想象(xiǎngxiàng) 模仿诗中的句子形式 另写一段诗歌
2021/12/8
第五页，共八页。
你有没有“机器娃娃“的烦恼 ? (fánnǎo)
谈自己对此的想法nghuó)欺骗了你
普希金（俄）
• 假如生活欺骗了你， • 不要悲伤，不要心急！
• 忧郁的日子里需要镇静： • 相信(xiāngxìn)吧，快乐的日子将会来临。 • 心儿永远向往着未来； • 现在却常是忧郁。 • 一切都是瞬息，
• 一切都将会过去； • 而那过去了的，
• 就会成为亲切的怀恋。
2021/12/8
第七页，共八页。
内容(nèiróng)总结
我的愿望(yuànwàng)是。为了进一步感受云的自由和幸福，请同学们自读诗歌，圈画 关键词句来体会。就会成为亲切的怀恋
No Image
12/8/2021
第八页，共八页。
2021完整版《写给云》PPT课件2
啊，让我也变成一朵 自由幸福的云吧！
放写 飞一 少首 年属 的于 的少 诗年 情的 。诗
歌
，
出一本自己班级的诗集
题目自拟 例如
《我想飞》 《青春之歌》
……
86.嚣张冷酷狂躁冷漠，不是善良人用的字眼；坚强充实自由奋斗进取与悲观的人无缘。 88.到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。 48.环境不会改变，解决之道在于改变自己。 25.我们最强的对手，不一定是别人，而可能是我们自己！在超越别人之前，先得超越自己！ 19.只有千锤百炼，才能成为好钢。 30.微笑比皱眉好看，请求比呵斥自然。 8.无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。 17.亲人是父母给你找的朋友，朋友是你给自己找的亲人，所以同等重要，孰轻孰重没那么多分别。 20.成功的两大特质：（一）亲和的魅力；（二）虚怀若谷的态度。 39.觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。 13.人生的轨迹不一定会按你喜欢的方式运行。 20.希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金 88.因为你还有很多的明天，很多的梦想，所以今天需要更加努力，有梦想的人，以足够努力的现在，换取心之向往的未来！ 39.热爱生活的人，生活也爱他。 52.一旦立下目标，不达目标绝不罢手，方可成功。 30.辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克 55.一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。 67.要跟成功者有同样的结果，就必须采取同样的行动。 76.人要懂得珍惜时光，不能丢了白天的太阳，又丢了夜晚的星星。天道酬勤的意思是，越努力，越幸运。你若不相信努力和时光，时光第一个辜负你。
亚历山达·普希金
（1799—1837） 著名的文学家 最伟大的诗人 俄国文学始创人
放写 飞一 少首 年属 的于 的少 诗年 情的 。诗
歌
，
出一本自己班级的诗集
题目自拟 例如
《我想飞》 《青春之歌》
……
86.嚣张冷酷狂躁冷漠，不是善良人用的字眼；坚强充实自由奋斗进取与悲观的人无缘。 88.到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。 48.环境不会改变，解决之道在于改变自己。 25.我们最强的对手，不一定是别人，而可能是我们自己！在超越别人之前，先得超越自己！ 19.只有千锤百炼，才能成为好钢。 30.微笑比皱眉好看，请求比呵斥自然。 8.无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。 17.亲人是父母给你找的朋友，朋友是你给自己找的亲人，所以同等重要，孰轻孰重没那么多分别。 20.成功的两大特质：（一）亲和的魅力；（二）虚怀若谷的态度。 39.觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。 13.人生的轨迹不一定会按你喜欢的方式运行。 20.希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金 88.因为你还有很多的明天，很多的梦想，所以今天需要更加努力，有梦想的人，以足够努力的现在，换取心之向往的未来！ 39.热爱生活的人，生活也爱他。 52.一旦立下目标，不达目标绝不罢手，方可成功。 30.辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克 55.一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。 67.要跟成功者有同样的结果，就必须采取同样的行动。 76.人要懂得珍惜时光，不能丢了白天的太阳，又丢了夜晚的星星。天道酬勤的意思是，越努力，越幸运。你若不相信努力和时光，时光第一个辜负你。
亚历山达·普希金
（1799—1837） 著名的文学家 最伟大的诗人 俄国文学始创人
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自由快乐的情怀。
小鹿
即使
手帕
亲吻 小狗熊
计划
安排 猪八戒
你想变小你就变小， 你想变大你就变大， 变小，小得像块手帕，
你能说出哪些‚框框‛？ ‚框框‛起到什 么作用？；
（写字格子、镜框、围栏）；
像朵洁白的小花； 变大，大得无边无际，
（限制、约束）
写出了云在形态上的自由自在，不受束
能盖住整个天下。
啊，让我也变成一朵 自由幸福的云吧！
１．认识联想和想象的表现作 用。
２．通过朗读和感悟，理解诗
中充满童趣的比喻所营造的意
境。
３．体会当代少年渴望心灵自 由的思想情感。
Байду номын сангаас
１．《写给云》是诗人以少年的口吻写的，表达了诗人对
自由自在生活的向往。
２．在诗人的笔下，‚云‛既有自然界云的富于变幻
的特点，又被赋予象征意义，带有少年向往的无忧无虑、
的傻瓜‛是指有着聪明的 大脑，却没有自主行为能 力的人。
变成‚聪明‛的傻瓜。
我来考 考你!!
以为我不 会么~哈 哈!! 太简 单了!
你愿意做什么， 就去做什么。
1、诗巧妙地借助 ‚安排‛、
你想成为雨就成为雨，
去亲吻小草小花； 你想成为雪就成为雪，
‚计划‛、‚机器娃娃‛等意象， 含蓄地表达出少年成长的心曲：不 愿意束缚，不想按别人的计划去做 自己不愿做的事。
请你展开丰富的想象 模仿诗中的句子形式 另写一段诗歌 。
写给云
白冰
你想变小你就变小， 你想变大你就变大， 变小，小得像块手帕， 像朵洁白的小花； 变大，大得无边无际， 能盖住整个天下。 没有人在蓝天上， 为你把框框画。 你像变什么就变什么， 小鹿、大象、小鸟、青 蛙…… 即使变成猪八戒， 也没人笑话， 即使变成小狗熊， 也不必担心挨骂。 没有人要你老老实实， 变成“聪明”的傻瓜。 你愿意做什么， 就做什么， 你想成为雨就成为雨， 去亲吻小草小花； 你想成为雪就成为雪， 像白蝴蝶飞落千家万家； 然后，成为透明的水汽， 飞呀，飞回天上老家。 没有人用好多“安排”、“计 划”， 把你变成机器娃娃……
你有没有“机器娃娃“的烦恼? 谈自己对此的想法。
发现生活的不足，再以想象力去弥补， 在力所能及的时候以行动改变，这样 生活会变得更美好。
啊！让我也变成一朵云， 一朵自由幸福的云吧！
如果你是云，
你希望变成什么？
有感情地朗读课文。 注意朗诵时轻重与缓急。
自读提示
先找到最喜欢的小节，自由地读 一读； 然后和同桌说一说自己为什么喜 欢; 再把自己喜欢的诗句放声地读给 同桌听。
没有人在蓝天上， 为你把框框画。
缚。云没有任何限制和约束，可以说是无拘
无束。
你想变什么就变什么， 小鹿、大象、小鸟、青蛙…… 即使变成猪八戒， 也没人笑话，
第二节中的引号有什 么作用？‚‘聪明’的傻
瓜‛是指什么人？
即使变成小狗熊，
也不担心挨骂。 没有人要你老老实实，
这里引号的作用是表
示特殊含义。而‚‘聪明’
像白蝴蝶飞落千家万家。
然后，成为透明的水汽， 飞呀，飞回天上老家。 没有人用好多‚安排‛‚计 划‛， 把你变成机器娃娃…… 啊，让我也变成一朵
2、在这句话中，诗人用羡慕的
口吻，写出期望能独立思考，具备 独立的人格，能按照自己愿意做自 己喜欢的事，从而真正获得心灵的 自由和成长的快乐的思想感情。
自由幸福的云吧！
小鹿
即使
手帕
亲吻 小狗熊
计划
安排 猪八戒
你想变小你就变小， 你想变大你就变大， 变小，小得像块手帕，
你能说出哪些‚框框‛？ ‚框框‛起到什 么作用？；
（写字格子、镜框、围栏）；
像朵洁白的小花； 变大，大得无边无际，
（限制、约束）
写出了云在形态上的自由自在，不受束
能盖住整个天下。
啊，让我也变成一朵 自由幸福的云吧！
１．认识联想和想象的表现作 用。
２．通过朗读和感悟，理解诗
中充满童趣的比喻所营造的意
境。
３．体会当代少年渴望心灵自 由的思想情感。
Байду номын сангаас
１．《写给云》是诗人以少年的口吻写的，表达了诗人对
自由自在生活的向往。
２．在诗人的笔下，‚云‛既有自然界云的富于变幻
的特点，又被赋予象征意义，带有少年向往的无忧无虑、
的傻瓜‛是指有着聪明的 大脑，却没有自主行为能 力的人。
变成‚聪明‛的傻瓜。
我来考 考你!!
以为我不 会么~哈 哈!! 太简 单了!
你愿意做什么， 就去做什么。
1、诗巧妙地借助 ‚安排‛、
你想成为雨就成为雨，
去亲吻小草小花； 你想成为雪就成为雪，
‚计划‛、‚机器娃娃‛等意象， 含蓄地表达出少年成长的心曲：不 愿意束缚，不想按别人的计划去做 自己不愿做的事。
请你展开丰富的想象 模仿诗中的句子形式 另写一段诗歌 。
写给云
白冰
你想变小你就变小， 你想变大你就变大， 变小，小得像块手帕， 像朵洁白的小花； 变大，大得无边无际， 能盖住整个天下。 没有人在蓝天上， 为你把框框画。 你像变什么就变什么， 小鹿、大象、小鸟、青 蛙…… 即使变成猪八戒， 也没人笑话， 即使变成小狗熊， 也不必担心挨骂。 没有人要你老老实实， 变成“聪明”的傻瓜。 你愿意做什么， 就做什么， 你想成为雨就成为雨， 去亲吻小草小花； 你想成为雪就成为雪， 像白蝴蝶飞落千家万家； 然后，成为透明的水汽， 飞呀，飞回天上老家。 没有人用好多“安排”、“计 划”， 把你变成机器娃娃……
你有没有“机器娃娃“的烦恼? 谈自己对此的想法。
发现生活的不足，再以想象力去弥补， 在力所能及的时候以行动改变，这样 生活会变得更美好。
啊！让我也变成一朵云， 一朵自由幸福的云吧！
如果你是云，
你希望变成什么？
有感情地朗读课文。 注意朗诵时轻重与缓急。
自读提示
先找到最喜欢的小节，自由地读 一读； 然后和同桌说一说自己为什么喜 欢; 再把自己喜欢的诗句放声地读给 同桌听。
没有人在蓝天上， 为你把框框画。
缚。云没有任何限制和约束，可以说是无拘
无束。
你想变什么就变什么， 小鹿、大象、小鸟、青蛙…… 即使变成猪八戒， 也没人笑话，
第二节中的引号有什 么作用？‚‘聪明’的傻
瓜‛是指什么人？
即使变成小狗熊，
也不担心挨骂。 没有人要你老老实实，
这里引号的作用是表
示特殊含义。而‚‘聪明’
像白蝴蝶飞落千家万家。
然后，成为透明的水汽， 飞呀，飞回天上老家。 没有人用好多‚安排‛‚计 划‛， 把你变成机器娃娃…… 啊，让我也变成一朵
2、在这句话中，诗人用羡慕的
口吻，写出期望能独立思考，具备 独立的人格，能按照自己愿意做自 己喜欢的事，从而真正获得心灵的 自由和成长的快乐的思想感情。
自由幸福的云吧！