【优化课堂】2012年九年级化学 第一单元 课题1 物质的变化和性质
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表现为颜色的改变、放出气体、生成沉淀等,同时伴随着能量
的变化。
4.物理变化与化学变化的区别和联系。 (1)区别:______________________。这是判定物理变化和 是否有新物质生成
化学变化的依据。
(2)联系:化学变化中一定伴随物理变化,但物理变化不一 定伴随化学变化。
[典例1]生活中的下列变化只有物理变化的是( D )。 A.葡萄酿酒 C.煤气中毒 B.食品发霉 D.水分蒸发
3.物质在化学变化中表现出来的性质叫做__________,不 化学性质 物理性质 需要发生化学变化就能表现出来的性质叫做____________。 4.下列家庭用品,你可以根据哪些性质区别。(填字母)
A.气味 B.颜色 C.味道 D.状态
(1)酒精和水:__________;(2)冰和水:___________; D A (3)铜丝和铁丝:________;(4)味精和蔗糖:________。 B C 5.提出物质是由分子和原子构成理论的是( D )。 A.门捷列夫 C.拉瓦锡 B.道尔顿 D.道尔顿和阿伏加德罗
物理性质:______________________________________; ①③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
化学性质:______________________________________。 ②⑪⑫⑬⑭⑮
点拨:区别物理性质与化学性质的本质是看是否有新物质
生成。化学性质要通过化学变化表现出来,包括可燃性、还原 性、氧化性等等;物理性质不用通过化学变化表现出来,它更 多是通过人的感官、物理测量等方法确定,主要包括颜色、状 态、气味、硬度、密度、熔点、沸点、是否溶于水等等。
助燃性、氧化性、稳定性、还原性和毒性等。
3.物理性质和化学性质的比较。 (1)区别:是否需要通过________________才能表现出来。 化学变化
(2)化学性质需要通过化学变化才能表现出来,但物理性质
不一定要通过物理变化表现出来,如颜色、状态、气味等,人
可以通过感官直接感知出来。还有些物理性质可以通过仪器测
物理变化与化学变化 【概念辨析】 1.物理变化
新物质生成 没有________________的变化。如:玻璃破碎、水结冰等。
2.化学变化
有________________的变化。如:钢铁生锈、木பைடு நூலகம்燃烧等。 新物质生成
3.化学变化的基本特征:________________________。常 有其他物质生成
B.菠萝榨汁 D.蔗糖溶解
5.(2010 甘肃平凉)用镊子从煤油中取出一块金属钠,放在 滤纸上,用小刀切下一小块进行观察,发现切面具有银白色光
泽,在空气中放置片刻,银白色逐渐变成暗灰色。将其投入烧
杯中的蒸馏水里,发现钠块浮在水面,立刻熔化成闪亮的小球, 在水面上游动,并发出“嘶嘶”的响声,同时有气体产生。由 上述实验现象可归纳出: 金属钠的物理性质是_________________________________ 具有银白色光泽的固体,密度比水小, _______________; 熔点低,硬度小 化学性质是________________________________________。 能与空气中的氧气反应,能与水反应
点拨:物理变化指的是没有新物质生成的变化。水分蒸发 是液态的水变成了水蒸气,只是状态发生了变化。而葡萄酿酒、 食品发霉、煤气中毒都有新物质生成。
化学性质与物理性质
【知识精讲】
1.物理性质 不需要通过____________就能表现出来的性质。它是物质 化学变化 状态、气味、熔点、沸点、 本身所固有的属性,包括颜色、___________________________ ___________等。 密度、硬度 2.化学性质 化学变化 物质在____________中才能表现出来的性质。包括可燃性、
中考考点及趋势:主要考查化学变化的基本特征。物质 的变化主要以课本内容为核心,结合日常生活中的俗语、谚语、 成语、古诗词、生活生产图片、漫画图片以及化学实验等,来
考查学生对物理变化和化学变化的掌握情况,以选择题为主,
题目比较简单。
1.(2011 广东肇庆)下列变化属于化学变化的是( D )。 A.干冰升华 B.火柴梗被折断
是( C )。
A.蒸发 B.导电 C.燃烧 D.灭火
3.(2011 四川雅安)下列物质的用途主要利用其化学性质的
是( B )。 A.石墨棒作干电池电极 C.干冰用于人工降雨 B.天然气用作燃料 D.铜用于制造导线
4.(2011 辽宁大连)下列变化中,属于化学变化的是( C )。
A.水制冰块
C.食物腐烂
C.玻璃破碎
D.木柴燃烧
点拨:关于物理变化和化学变化的判断,此类题的解题关 键就是要理解物理变化和化学变化的本质特点:比较变化前后 是否有新物质生成。干冰升华,是由固体直接变为气体,是物 理变化;火柴梗被折断和玻璃破碎,变化后的物质与变化前的 物质是一样的。
2.(2011 广西桂林)下列过程的原理,一定包含化学变化的
第一单元 走进化学世界
课题1 物质的变化和性质
1 .化学是一门研究物质的 ____________ 、 __________ 、 组成 结构
性质 __________以及____________的自然科学。 变化规律 物理变化 2.没有生成其他物质的变化叫做____________;生成其他 化学反应 化学变化 物质的变化叫做____________,又叫做______________。
量出来,如密度、熔点、沸点、硬度等。 4.物质的性质和用途的关系。
物质的性质决定用途,用途反过来体现性质。即通过性质
可以推知物质的用途,通过用途也可以反推物质的性质。
[典例2]判断下列性质是物理性质还是化学性质。(填序号)
①酒精易挥发;②汽油可燃;③水可变成冰;④食盐有咸 味;⑤空气无色无味;⑥银能导电;⑦金属钠很软;⑧常压下 水的沸点为 100 ℃;⑨铁的熔点为 1 535 ℃;⑩木头能浮于水 上;⑪氧气可以支持燃烧;⑫尿素受热可分解;⑬二氧化碳能 使澄清的石灰水变浑浊;⑭以粮食为原料可酿酒;⑮食物在空 气中放置时间长了易变质。
的变化。
4.物理变化与化学变化的区别和联系。 (1)区别:______________________。这是判定物理变化和 是否有新物质生成
化学变化的依据。
(2)联系:化学变化中一定伴随物理变化,但物理变化不一 定伴随化学变化。
[典例1]生活中的下列变化只有物理变化的是( D )。 A.葡萄酿酒 C.煤气中毒 B.食品发霉 D.水分蒸发
3.物质在化学变化中表现出来的性质叫做__________,不 化学性质 物理性质 需要发生化学变化就能表现出来的性质叫做____________。 4.下列家庭用品,你可以根据哪些性质区别。(填字母)
A.气味 B.颜色 C.味道 D.状态
(1)酒精和水:__________;(2)冰和水:___________; D A (3)铜丝和铁丝:________;(4)味精和蔗糖:________。 B C 5.提出物质是由分子和原子构成理论的是( D )。 A.门捷列夫 C.拉瓦锡 B.道尔顿 D.道尔顿和阿伏加德罗
物理性质:______________________________________; ①③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
化学性质:______________________________________。 ②⑪⑫⑬⑭⑮
点拨:区别物理性质与化学性质的本质是看是否有新物质
生成。化学性质要通过化学变化表现出来,包括可燃性、还原 性、氧化性等等;物理性质不用通过化学变化表现出来,它更 多是通过人的感官、物理测量等方法确定,主要包括颜色、状 态、气味、硬度、密度、熔点、沸点、是否溶于水等等。
助燃性、氧化性、稳定性、还原性和毒性等。
3.物理性质和化学性质的比较。 (1)区别:是否需要通过________________才能表现出来。 化学变化
(2)化学性质需要通过化学变化才能表现出来,但物理性质
不一定要通过物理变化表现出来,如颜色、状态、气味等,人
可以通过感官直接感知出来。还有些物理性质可以通过仪器测
物理变化与化学变化 【概念辨析】 1.物理变化
新物质生成 没有________________的变化。如:玻璃破碎、水结冰等。
2.化学变化
有________________的变化。如:钢铁生锈、木பைடு நூலகம்燃烧等。 新物质生成
3.化学变化的基本特征:________________________。常 有其他物质生成
B.菠萝榨汁 D.蔗糖溶解
5.(2010 甘肃平凉)用镊子从煤油中取出一块金属钠,放在 滤纸上,用小刀切下一小块进行观察,发现切面具有银白色光
泽,在空气中放置片刻,银白色逐渐变成暗灰色。将其投入烧
杯中的蒸馏水里,发现钠块浮在水面,立刻熔化成闪亮的小球, 在水面上游动,并发出“嘶嘶”的响声,同时有气体产生。由 上述实验现象可归纳出: 金属钠的物理性质是_________________________________ 具有银白色光泽的固体,密度比水小, _______________; 熔点低,硬度小 化学性质是________________________________________。 能与空气中的氧气反应,能与水反应
点拨:物理变化指的是没有新物质生成的变化。水分蒸发 是液态的水变成了水蒸气,只是状态发生了变化。而葡萄酿酒、 食品发霉、煤气中毒都有新物质生成。
化学性质与物理性质
【知识精讲】
1.物理性质 不需要通过____________就能表现出来的性质。它是物质 化学变化 状态、气味、熔点、沸点、 本身所固有的属性,包括颜色、___________________________ ___________等。 密度、硬度 2.化学性质 化学变化 物质在____________中才能表现出来的性质。包括可燃性、
中考考点及趋势:主要考查化学变化的基本特征。物质 的变化主要以课本内容为核心,结合日常生活中的俗语、谚语、 成语、古诗词、生活生产图片、漫画图片以及化学实验等,来
考查学生对物理变化和化学变化的掌握情况,以选择题为主,
题目比较简单。
1.(2011 广东肇庆)下列变化属于化学变化的是( D )。 A.干冰升华 B.火柴梗被折断
是( C )。
A.蒸发 B.导电 C.燃烧 D.灭火
3.(2011 四川雅安)下列物质的用途主要利用其化学性质的
是( B )。 A.石墨棒作干电池电极 C.干冰用于人工降雨 B.天然气用作燃料 D.铜用于制造导线
4.(2011 辽宁大连)下列变化中,属于化学变化的是( C )。
A.水制冰块
C.食物腐烂
C.玻璃破碎
D.木柴燃烧
点拨:关于物理变化和化学变化的判断,此类题的解题关 键就是要理解物理变化和化学变化的本质特点:比较变化前后 是否有新物质生成。干冰升华,是由固体直接变为气体,是物 理变化;火柴梗被折断和玻璃破碎,变化后的物质与变化前的 物质是一样的。
2.(2011 广西桂林)下列过程的原理,一定包含化学变化的
第一单元 走进化学世界
课题1 物质的变化和性质
1 .化学是一门研究物质的 ____________ 、 __________ 、 组成 结构
性质 __________以及____________的自然科学。 变化规律 物理变化 2.没有生成其他物质的变化叫做____________;生成其他 化学反应 化学变化 物质的变化叫做____________,又叫做______________。
量出来,如密度、熔点、沸点、硬度等。 4.物质的性质和用途的关系。
物质的性质决定用途,用途反过来体现性质。即通过性质
可以推知物质的用途,通过用途也可以反推物质的性质。
[典例2]判断下列性质是物理性质还是化学性质。(填序号)
①酒精易挥发;②汽油可燃;③水可变成冰;④食盐有咸 味;⑤空气无色无味;⑥银能导电;⑦金属钠很软;⑧常压下 水的沸点为 100 ℃;⑨铁的熔点为 1 535 ℃;⑩木头能浮于水 上;⑪氧气可以支持燃烧;⑫尿素受热可分解;⑬二氧化碳能 使澄清的石灰水变浑浊;⑭以粮食为原料可酿酒;⑮食物在空 气中放置时间长了易变质。