肯特大学惨案

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肯尼迪遇刺历史演讲

肯尼迪遇刺历史演讲

1963年11月22日,美国城市达拉斯,三声枪响结束了美国第35任总统约翰·菲茨杰拉德·肯尼迪的生命。

那一天,永远改变了美国的历史。

53年过去,无数的电影电视作品讲述他传奇的一生。

其中,比较有名的就是美国知名愤青奥利佛·斯通导演的《刺杀肯尼迪》。

有讲述他的政治生涯的《肯尼迪家族》。

国家地理频道还专门推出一期《刺杀肯尼迪》的纪录电影。

2013年是刺杀案50周年,美国各大媒体更是长篇累牍地推出各种专刊和访谈节目。

为什么肯尼迪遇刺案能如此牵动美国人的神经?以至于这么多年来,人们仍然没有忘记这个年纪轻轻就命丧黄泉的总统?除开美国总统遇刺本身这个诱人的话题,还有许多原因是值得关注的。

首先,他是那种“明明可以靠脸吃饭”的男人。

肯尼迪当选总统时才43岁,是当时美国历史上最年轻的总统之一。

他生气勃勃,外形俊美,潇洒风流,言辞迷人,幽默风趣,能文能武,行动果敢。

而他的妻子杰奎琳·肯尼迪也是个标致时尚的妙龄女郎。

两人郎才女貌。

经过50年代的战后大繁荣,美国中产阶级急剧膨胀。

50年代末的保守主义风气让很多美国人都期许一位年轻有为的新总统,这对又时髦又潇洒的夫妇,一扫前几任总统夫妇艰苦朴素的风格,简直就是他们的形象代表。

当然,光靠脸吃饭是不行的,尽管肯尼迪入主白宫的时间仅1037天,但他的政绩影响广泛深远。

首先是解决了古巴导弹危机。

1962年10月,肯尼迪得到苏联在古巴安装导弹的情报后,立即部署对该岛的海域进行全面封锁。

经过几天剑拔弩张的对峙,赫鲁晓夫服软,苏联军舰回航,一场大战得以避免,在美国人看来,这绝对是对抗苏联的一场胜利,一扫之前冷战颓势。

其次,他对美国黑人公民权充分实现做出了贡献。

肯尼迪从竞选开始,就对马丁路德金领导的民权运动表示了支持。

担任总统后,肯尼迪为了实现黑人民权做出了不懈努力,比如派遣国民警卫队强制阿拉巴马大学录取两名黑人学生,开创了该校录取黑人大学生的先例。

迟来的正义的案例

迟来的正义的案例

迟来的正义的案例正义是一种价值观,是指公正和合理的处理事情,为所有人的权益说话。

在人类的历史长河中,有许多关于正义的案例。

其中,有一些案例久经考验,至今仍被人们广为传颂。

以下是其中一些迟来的正义的案例。

亨利·德鲁切特案亨利·德鲁切特是一名年轻的黑人男子,于1944年因袭击白人女性被定罪。

在当时的肯塔基州,因袭击白人女性而被定罪几乎意味着终身监禁或死刑。

然而,神奇的是,德鲁切特在监狱里度过了21年之久,直到爱尔兰国际救援委员会为他奋斗。

在调查了这起案件后,委员会发现这次指控是虚假的。

德鲁切特当时正在家中照看他的九个月大的女儿。

他有七个人可以作证,证明他那个时候在家。

德鲁切特在狱中度过21年的生活,他的家人得不到他的照顾,他的孩子也只能与他通过书信来往。

最终,爱尔兰国际救援委员会胜诉,德鲁切特终于被释放了。

艾米·威许案艾米·威许是一名年轻的南部白人女性,于1982年起诉她所在的美联航公司,指控该公司在她的工作中存在性别歧视。

在她的证言中,她表示,男性员工比女性员工工资高,且从事更具挑战和特权的工作。

美联航公司否认了这些指控,并试图解雇她。

这一事件受到了媒体和公众的广泛关注,因为艾米·威许勇敢地站起来反对性别歧视,并为其他女性争取机会。

法庭最终支持了威许,判决美联航公司需要支付她100万美元的赔偿。

奥吉尔维案奥吉尔维是一名法国人,曾在第二次世界大战期间参加抵抗组织,为自由和正义而斗争。

然而,战后他发现,索菲·舒尔曼,一个在战中与抵抗组织有联系的犹太女性,被他曾经的同志出卖,并被法国当局逮捕关入集中营。

奥吉尔维对自己的沉默感到愧疚,他开始积极寻找索菲·舒尔曼。

经过长时间的努力,他终于在1963年找到了她,并将她带回了他的家中。

他给舒尔曼提供了庇护和支持,并在她死后,将她的日记和文件捐赠给了犹太博物馆。

世界最具影响力的100幅照片

世界最具影响力的100幅照片

014 《第一张X光照片》
• 【德】伦琴 • 1896年 • 20世纪物理学发展 的一个里程碑式的 标志。伦琴也由此 获得了世界上第一 次诺贝尔奖。
015《展翅飞翔》
• 1903年 • 在美国北卡 罗来纳州小 鹰镇一片荒 凉的滩涂上, 两个自行车 匠实现了有 史以来人类 最伟大的梦 想
016《荒地上的印第安酋长》
• 1965
• 这一游行及 警察的袭击 最后导致选 举法案的通 过,塞尔玛 游行成为美 国民权运动 史上的第一 次高潮。
066《生存还是死亡》
• 【英】 拉里 伯罗斯 • 1966 • 反映越战的最 经典影像之一, 越战的痛苦迷 茫,不知所措, 没有目标在这 张照片中反映 得淋漓尽致。
067 《墨西哥奥运会 “黑权事件”》
• 决定性瞬间的代表作, 最能反映大师风格的 经典作品
049 《登顶珠峰》
• 1953 • 人类的攀登史上定 格了一个经典的永 恒:人类的脚步终 于踏上了世界之巅
050 《奔跑的极限》
• 1954 • 罗杰 班尼斯特突破4 分钟一英里极限,被 认为是生理和心理双 重胜利,他证明长久 以来制约运动员进度 的不是生理权限,而 是人类的心理压力。
040 《最著名的吻》
• 【德】 伊森斯塔特 • 1945 • 当二战结束的消息 传到纽约的时代广 场,一位狂喜的海 军士兵搂住正走过 身旁的陌生护士热 烈亲吻她
041《斯特拉文斯基肖像》
• 阿诺德 纽曼 • 1946 • 人与环境的 最佳结合方 式所产生的 环境人像, 肖像摄影的 又一次创新。
037《布痕瓦尔德集中营》
• 1945 • 在布痕凡尔 德集中营发 生了历史上 最黑暗、最 野蛮、最残 酷的反人类 暴行,代表 着德国历史 最阴暗的一 页。

英国种族歧视案例

英国种族歧视案例

英国种族歧视案例种族歧视是一个世界性的社会问题,英国也不例外。

英国作为一个多元文化的国家,种族歧视问题一直备受关注。

以下是一些在英国发生的种族歧视案例。

1. 斯蒂芬·劳伦斯案件(Stephen Lawrence case)1993年,18岁的斯蒂芬·劳伦斯在伦敦遭到一群白人青年的蓄意袭击,最终导致他的死亡。

这起案件引发了广泛关注,因为调查表明,劳伦斯遭受的袭击是由种族歧视所导致的。

该案件揭示了英国警方对种族歧视的处理不力,并最终促使了英国法律和警务系统的改革。

2. 温莎军官学院案件(Windsor Military Academy case)2018年,一名黑人学生在温莎军官学院遭到同学的种族歧视和虐待。

这名学生遭到了种族歧视言行的攻击,还遭到了肢体上的虐待。

该案件引发了公众对英国教育系统中种族歧视问题的关注,并引发了对教育改革的呼声。

3. 肯宁顿火灾案件(Grenfell Tower fire case)2017年,伦敦的肯宁顿大火导致至少72人死亡。

这起火灾揭示了贫困和种族歧视之间的关系。

肯宁顿大火发生在一个居住着许多少数族裔和低收入家庭的公寓楼,该楼的安全措施不足,缺乏适当的维护。

这起悲剧引发了对英国社会中种族和社会经济不平等问题的深思。

4. 斯坦利·乔丹案件(Stanley Jordan case)2018年,一名黑人男子斯坦利·乔丹在英格兰东北部的一家酒吧中遭到袭击。

这起案件暴露了英国某些地区存在的种族歧视问题。

乔丹遭到殴打的原因是他是黑人,并且被攻击者称为种族谩骂。

这一事件引发了对英国社会中的种族偏见和仇恨犯罪的关注。

5. 罗沃尔夫人案件(Mrs. Rowe case)2019年,一名黑人女士在一家英国超市中遭到员工的种族歧视。

这名女士被员工以种族歧视言行对待,遭到了侮辱和不公平的对待。

该案件引发了对英国零售业中的种族歧视问题的讨论,并促使了企业对员工培训和多元化政策的改进。

美国20世纪60年代中后期高校校园骚乱研究

美国20世纪60年代中后期高校校园骚乱研究

收稿日期:2007205228作者简介:马崇刚(19732),男,西北大学公共管理学院高等教育学硕士研究生;杨超(19782),女,武警工程学院基础部讲师。

美国20世纪60年代中后期高校校园骚乱研究马崇刚1,杨 超2(1.西北大学公共管理学院,陕西西安 710127;2.武警工程学院基础部,陕西西安 710086)摘要:20世纪60年代中后期,美国高校校园爆发了一系列不同程度的学生骚乱,引起社会各界的广泛关注。

通过对骚乱事件的举例,分析骚乱产生的内部原因及外部原因,指出学生与教师、学生与学校关系的疏离以及社会矛盾的激化是引起骚乱的根源,并在此基础上探讨校园骚乱平息的可行措施。

关键词:美国;20世纪60年代;校园骚乱;平息措施中图分类号:G 649 文献标识码:A 文章编号:100428154(2007)0420089203 一、骚乱事件举例美国高校校园在20世纪60年代中后期是颇不平静的,学生骚乱不断,引起了社会各界的广泛关注。

例如:1964年秋加州伯克莱分校发生学生骚乱[1],1968年哥伦比亚大学学生骚乱[2],1968~1969年旧金山州立学院发生持续两年的学生骚乱[3],1970年肯特州立大学发生学生骚乱[4]……二、骚乱原因分析美国60年代中后期高校校园骚乱不断是内部原因和外部原因共同作用的结果。

1.骚乱的内部原因(1)学生与学校关系疏离的影响。

1964年秋加州伯克莱分校发生学生骚乱的直接原因是学校禁止学生散发与政治有关的传单,禁止发表政治言论,禁止学生出于政治原因进行募捐活动。

间接原因是复杂的,一般认为在于大学规模扩大后,学生感到大学的管理变得冷漠和缺乏人情味[5]。

该大学在50年代规模较小,学生与教师接触较多,沟通容易,教师和学校领导有较多机会了解学生的情况,能够给与学生较多的关心,彼此间矛盾较少。

可是当60年代高校规模扩大后,这种情况就发生了改变。

虽然没有充分的数据证明美国60年代中后期的高校规模是属于过大型的,但是与以前比,其规模的确是大了许多。

美国警察如何处置暴力示威

美国警察如何处置暴力示威

美国警察如何处置暴力示威作者:刘长煌来源:《现代世界警察》2019年第10期在美国,游行示威中出现暴力活动,演变成骚乱、暴乱的现象时有发生,究其原因主要是由于种族问题、弱势群体发泄不满、对当局出台的政策不服、警民对立等复杂的深层次社会问题引起的。

平暴治乱、镇压群众运动,美国的经验很丰富。

在应对国内重大矛盾的时候,美国利用警察、军队、法庭、监狱等国家暴力机关以保障公众生命财产安全和维护社会稳定,其中警察处置暴力示威毫不手软,对袭警行为坚决反击。

通常来说,美国警察处置暴力示威活动分三步,以2019年8月发生的俄勒冈州波特兰市暴力示威活动为例。

8月17日,波特兰市极右翼团体“骄傲男孩”举行题为“结束国内恐怖主义”的游行集会活动,与左翼团体“反法西斯行动”发生暴力冲突。

部分示威者穿黑衣、戴口罩和面具,进行打砸抢活动。

美国警察与政府采取了三个步骤处置。

第一步,提前介入。

警方以安全受到威胁为由提前采取了一系列应对行动:提前逮捕了六名组织者、关闭部分街道、设置路障,等等。

警察局发言人蒂娜 ·琼斯表示,这是为了保证公众的安全。

警察的行动不应该被解读为持有偏见或具有倾向性。

警方的行动是完全中立的,是符合宪法和其他法律规定的。

第二步,调配足够警力。

大概1000人参加集会,派出1000名警察和执法人员维持秩序,对等配置。

第三步,铁腕应对。

严格游行示威的纪律性,示威者必须在人行道上进行游行,不能占用公路,违者将被逮捕或收到法院传票。

对使用暴力者,警察进行现场抓捕,依法严惩。

波特兰市长泰德 ·惠勒说:“不管是谁,不管政治立场如何,一旦参与暴力活动,就将被追究法律责任。

如果你把暴力带到这里,我们有人手、有资源,将你绳之以法!”在这一天的游行过程中,警察一共逮捕了13人,地区检察官“加速处理”,全部起诉到法庭。

美国的暴力游行示威此起彼伏,致命的骚乱亦是屡见不鲜。

接下来,本文将简单介绍自第二次世界大战以来,美国比较典型的十大暴力示威活动以及警察处置情况。

近年引人关注的海外留学生遇害事件一览

近年引人关注的海外留学生遇害事件一览

近年引人关注的海外留学生遇害事件一览2篇近年来,海外留学生遇害事件引起了广泛的关注和担忧。

这些事件不仅令人痛心,也引发了对留学生安全问题的思考和重视。

在这篇文章中,我们将综述近年来发生的两起海外留学生遇害事件,探讨其背后的原因,并提出一些建议以保护留学生的安全。

事件一:李明(化名)在澳大利亚遇害2018年,中国留学生李明在澳大利亚遇害,引发了国内外广泛关注。

据报道,李明是一名在澳大利亚读研究生的留学生,他在一次独自外出的晚上突遭袭击,并不幸丧失了生命。

这一事件对中国留学生来说是沉重的打击,也引发了公众对澳大利亚留学生安全的担忧。

事件二:张露(化名)在美国遭遇暴力袭击2019年,中国留学生张露在美国遇害,再次引起了社会对海外留学生安全问题的关注。

据报道,张露是一名在美国读本科的留学生,她在街头遭遇袭击后不治身亡。

这一事件再次凸显了海外留学生面临的安全风险以及对美国留学生安全的担忧。

这两起事件的发生引发了人们对留学生安全问题的思考。

虽然每个案例的具体细节和原因各不相同,但综合分析发现,以下因素可能导致这些海外留学生遇害事件的发生:首先,文化差异和语言障碍。

在国外学习和生活的留学生往往面临不同的文化和语言环境,这可能导致沟通障碍和理解误差,使他们更容易成为犯罪行为的目标。

其次,社交孤立和安全意识薄弱。

许多留学生在海外生活时会感到孤独与无助,他们可能缺乏社交支持网络和身边朋友的陪伴。

加之一些留学生安全意识相对薄弱,缺乏应对紧急情况的能力,这使得他们更容易成为犯罪行为的受害者。

最后,相关法律和执法问题。

一些国家对留学生的保护法律不完善,执法力度不够,这给犯罪分子提供了机会。

此外,留学生遇到问题时可能面临医疗、法律等方面的困难,进一步加剧了他们的安全风险。

为了改善和保护留学生的安全,在政府、学校和个人层面都需要采取一系列的措施:首先,政府应该加强对留学生的保护。

建立完善的法律法规和保护机制,加大对留学生安全的监管力度。

中国留学生遇难数据

中国留学生遇难数据

中国留学生遇难数据中国留学生遇难数据80年代,浙江省一所美术学院的高才生林君是80年代初最早到“现代艺术之都”美国纽约学习现代艺术的中国留学生之一。

由于生计所迫,他不得不在街头为人画像。

一天夜里,一群黑人向他丢空可乐罐子,被林君一脚踢开,遭到这帮歹徒的乱枪,当即遇难;1995年1月17号,在日本中部大阪和兵库县神户市发生了里氏7.2级地震中,中国留学生和有关人员及旅日华侨共45人遇难的,其中留学生14人。

访问学者一人,就职就业人员及其家属等共31人,15位年轻的留学生是:1、卫红(女28岁)大阪大学(经济系研究生)2、沈一春(女32岁)神户大学(理学研究科硕士生)3、武力平(女34岁)神户商船大学(访问学者)4、吴婕(女)神户大学(经营专业研究生)5、曹璇(女51岁)神户大学(农学研究科研究生)6、孙诸孟(男49岁)大阪大学访问学者7、母志斌(男)神户大学(自然学科研究生)8、傅建鸿(男)神户大学(工学部研究生)9、雨京(女25岁)神户学院大学10、李绽(女)神户文化服装学院11、郭清华(男35岁)神户大学医学系毕业12、李一兵(男32 岁)日本语学校就读生13、李冰(男32岁)日本语学校学生14、邓山(男22岁)ELS国际语言学院15、姚莹(女24岁)加古川工商企业研修生1999年10月24日,22岁的四川姑娘胡璐在美留学期间遇害,凶手是25岁的非洲裔青年罗素;1999年12月19日凌晨0时10分,莫斯科国立莱蒙诺索夫大学一幢16层学生宿舍楼发生火灾,夺去12条人命。

其中有5名是中国留学生。

这是近年来在俄罗斯发生的最严重的一起中国留学生遇难事件。

2000年5月29日零时,美国奥本大学城附近的校外学生公寓发生凶杀案,遇害者是湖北籍的中国留学生陈常青、吴仪夫妇。

警方透露,经初步尸检,陈、吴二人身上有多处利器刺伤的伤口2001年2月4日下午,就读于乌克兰基辅语言大学预备系的中国江苏省女留学生陈娣娣在自己的居室内遭持枪歹徒袭击,结果胸部中弹身亡。

刺杀肯尼迪影评

刺杀肯尼迪影评

刺杀肯尼迪影评篇一:肯尼迪遇刺历史演讲1963年11月22日,美国城市达拉斯,三声枪响结束了美国第35任总统约翰·菲茨杰拉德·肯尼迪的生命。

那一天,永远改变了美国的历史。

53年过去,无数的电影电视作品讲述他传奇的一生。

其中,比较有名的就是美国知名愤青奥利佛·斯通导演的《刺杀肯尼迪》。

有讲述他的政治生涯的《肯尼迪家族》。

国家地理频道还专门推出一期《刺杀肯尼迪》的纪录电影。

20XX年是刺杀案50周年,美国各大媒体更是长篇累牍地推出各种专刊和访谈节目。

为什么肯尼迪遇刺案能如此牵动美国人的神经?以至于这么多年来,人们仍然没有忘记这个年纪轻轻就命丧黄泉的总统?除开美国总统遇刺本身这个诱人的话题,还有许多原因是值得关注的。

首先,他是那种“明明可以靠脸吃饭”的男人。

肯尼迪当选总统时才43岁,是当时美国历史上最年轻的总统之一。

他生气勃勃,外形俊美,潇洒风流,言辞迷人,幽默风趣,能文能武,行动果敢。

而他的妻子杰奎琳·肯尼迪也是个标致时尚的妙龄女郎。

两人郎才女貌。

经过50年代的战后大繁荣,美国中产阶级急剧膨胀。

50年代末的保守主义风气让很多美国人都期许一位年轻有为的新总统,这对又时髦又潇洒的夫妇,一扫前几任总统夫妇艰苦朴素的风格,简直就是他们的形象代表。

当然,光靠脸吃饭是不行的,尽管肯尼迪入主白宫的时间仅1037天,但他的政绩影响广泛深远。

首先是解决了古巴导弹危机。

1962年10月,肯尼迪得到苏联在古巴安装导弹的情报后,立即部署对该岛的海域进行全面封锁。

经过几天剑拔弩张的对峙,赫鲁晓夫服软,苏联军舰回航,一场大战得以避免,在美国人看来,这绝对是对抗苏联的一场胜利,一扫之前冷战颓势。

其次,他对美国黑人公民权充分实现做出了贡献。

肯尼迪从竞选开始,就对马丁路德金领导的民权运动表示了支持。

担任总统后,肯尼迪为了实现黑人民权做出了不懈努力,比如派遣国民警卫队强制阿拉巴马大学录取两名黑人学生,开创了该校录取黑人大学生的先例。

框架理论下留学生遇害事件新闻报道分析——以李洋洁案件为例

框架理论下留学生遇害事件新闻报道分析——以李洋洁案件为例

新闻与传播视听框架理论下留学生遇害事件新闻报道分析——以李洋洁案件为例□张玉摘要:近年来,海外接连发生多起中国留学生遇害事件。

2016年5月11日晚留学德国的李洋洁在夜跑时被残忍杀害,引起世界关注。

本文结合框架理论和内容分析法,对新闻媒体及微博中有关李洋洁案件的报道和评论进行抓取,分析框架呈现、框架构建及框架效果,以李洋洁遇害案为例,探讨新闻媒体对留学生遇害事件的报道影响。

关键词:留学生遇害;框架理论;内容分析法近年来.中国留学生在海外遇害的案件层出不穷,例如在美国被绑的访问学者章莹颖、德国留学时被残忍杀害的李洋洁。

仅在2016年,在海外惨遭杀害的留学生就有7人。

舆论场中诸如“海外留学太危险”等言论甚嚣尘上。

在一系列留学生遇害事件报道中,新闻媒体采用了何种框架进行报道,这些框架是如何形成的以及如何影响受众是本文着重探讨的问题。

本文结合内容分析法及框架理论,选取新闻媒体对于李洋洁事件的报道及公众对该事件的评论对这一事件的舆论进行分析。

一、文献综述“框架”概念最早由美国社会学家欧文•戈夫曼于1974年在《框架分析:经验组织论》中提出。

戈夫曼将框架定义为人们用来认识阐释外在客观世界的认知结构,“能够使它的使用者定位、感知、确定和命名那些看似无穷多的具体事实。

”框架理论在与新闻学、传播学相结合的过程中逐渐发展出三个核心概念与三大研究领域:框架呈现即媒介内容、框架化即框架建构机制、框架效果即受众对媒介信息的反应。

2016年5月11日晚.留学于德国的硕士研究生李洋洁外出跑步时,被嫌疑人齐妮亚与其男友塞巴斯蒂安诱拐至住所虐杀。

在嫌疑人被抓获后,因其父为当地警察局局长,调查一度被阻碍,并且由于施暴者在法庭保持沉默以及年龄造假等原因导致该案的审判历时一年之久。

2017年8月4日,德国德绍-罗斯劳地方法院作出一审判决,主犯和从犯分别被判处终身监禁和五年半有期徒刑。

二、研究过程(一)样本选取本文采用内容分析法,分析对象为两组数据,包括国内新闻媒体有关李洋洁案件的报道以及网民关于此案的微博评论。

人类追求公平正义的审判案例

人类追求公平正义的审判案例

人类追求公平正义的审判案例
1.布朗诉教育委员会案
布朗诉教育委员会案是美国历史上最具有里程碑意义的审判案例之一。

1954年,美国最高法院裁定在公立学校中实行种族隔离是非法的,这一判决终止了美国南部可耻的种族隔离制度。

2.纽伦堡审判
纽伦堡审判始于1945年,是对二战期间德国战争罪行的审判。

以联盟国为审判方,对24名德国战犯进行审判,其中12人被判处死刑。

此审判谴责了纳粹主义的罪行,标志着战争罪行不能被任意为所欲为的事实。

3.罗森伯格诉华生案
1952年,美国数学家罗森伯格被控参与苏联间谍活动。

这是一项高度争议的案件,最终由美国最高法院裁定罗森伯格被判有罪的裁决存在错误,释放了她。

这项裁决为未来的公平审判案件奠定了基础。

4.斯科普斯基诉堪萨斯州教育部案
1925年,美国的宗教、科学和自由教育理念在一起抵制一项反智设计的法律。

斯科普斯基教师在小镇上教授进化论,被控犯罪,并被判罚款。

这一裁决对宪法进行了前所未有的挑战,并引起了公众的广泛反响,为公平正义的追求铺平了道路。

高中历史统编版(2019)-必修中外历史纲要下 第19课 资本主义国家的新变化课件

高中历史统编版(2019)-必修中外历史纲要下 第19课  资本主义国家的新变化课件

一、嬉皮士运动的兴起 贫穷嬉皮士纵情享乐的生活依靠什么维持?
1964年3月16日约翰逊向国会递交《经济机会法》草案, 主要内容包括:
…… (2)对农村地区进行扶持,通过财政拨款资助移民、季 节性工人等群体; …… (6)建立公共援助的资金申请制度; (7)城市和农村社区行动计划,增加贫困人口在地方事 务中的参与度,建立有政治权力和支配援助资金权力的社区 行政机构 1964年8月20日《经济机会法》正式出台
“黄金时期”
战后主要资本主义国家经济迅速得到了恢复与发展
一、嬉皮士运动的兴起
庞大的中产阶级队伍产生的背景是什么?
20世纪50、60年代,美国中产阶 级队伍相当庞大,伴随着“婴儿潮” 而出生的中产阶级子女人数极为可 观……(这些中产阶级子女)通过退 离社会、打造嬉皮士文化的方式来 “表达对爱、自由、和平的渴望”, 以“重建一个充满爱的世界”。
——章百家《对20世纪战争与和平的思考》
一、嬉皮士运动的兴起
经济危机暴露自 由放任的弊端
国内:政府缺位导致市场无序竞争 国际:缺乏统一协调机制,国际经济秩序混乱
请同学们阅读材料,结合课本114页内容,梳理战后资本主义国家政策调整
具体措施
英国执政的工党(在战后击败丘吉尔胜选)提出的社会改革措施中,其
战后美国经济的发展
增长率(%)
加89 强8.国7 家干预
7
6 5.6
5
6.3
4
3 50—60年代: 2 黄金时期
1
0
1950 -1
1960
1970
减少国家干预, 90年代:
实行混合经济 持续增长
“新自由主义”
发展
3.3
3.9 4
80年代:

21536156

21536156

反文化 ( otclr)这一概念。 美国加利福尼亚 Cna te r uu 州立大学海沃德分校的历史学教授西奥多 ・ 罗斯扎克
则于 16 99年对反文化这一概念做 了进一步界定 。罗斯
1 .冷战及美国社会的动荡加剧了青年一代的反 抗 。美 国的青年一代虽然成长于经济繁荣富足 的社会 ,
钱,并受到更多的照顾 。他们有条件上较好的学校, 读较好的书,有较好的老师。 他们的父母为他们骄傲,
也对他们 寄予 了更 多的期望 。而他们 自己,从某种 程 度上来说 ,是被溺 爱的一代 。他们对 自己的期望值也
经历了 15 年爆发的朝鲜战争、92 90 15 年第一枚氢弹爆 炸以及美苏太空竞赛, 特别是 1 2 9 年的古巴导弹危机 6 和 16 94年开始升级 的越南战争,使得他们感到美国住 世界上四面出击,越来越孤立。16 99夏,数百名激进 的学生在加州大学伯 克利分校建立了 “ 民公园” 人 。他
维普资讯
浅议美 国反文 化运动
黄瑞玲
( 北京大学 社会发展研究所 ,北京 10 7 ) 0 8 1
[ 要] 冷战格局的形成,现代 思潮的影响,美国国内经济持续繁荣对青年一代的影响,长期 摘 存在的种族歧视,特别是越战等 因素催化 了美国反文化运动的诞生和壮大。美国反文化运动的主 要趋势是针对 白人中产 阶级价值观和现代资本主义制度的,从一个侧 面反映了经济繁荣掩盖下美 国资本主义的深刻危机。反文化运动冲击和消解 了美国资本主义的固有价值体系和社会秩序,推 动 了美国的社会变革。在反文化运动的过程中所表现出来的对美国资本主义制度 下人的异化的批 判和对自我、人性和 自然的回归,无疑具有积极的意义。但反文化运动在思想方法和行为方式上 的极端和偏执,极易把人们拖向非理性的空想王国,是值得注意的。 [ 关键词] 美国;青年一代;反文化运动 [ 中图分类号] 4 3 1 D 3. 2 7 [ 文献标识码】 A [ 文章编号] 0 922 20 )0 . 6 5 10 .58(0 6 3 0 3 0 0

枪击事件应急处置策略

枪击事件应急处置策略

3
专家互访
加强各国专家之间的互访和交流,共同探讨枪击 事件应急处置的新理念、新方法和新技术的应用 。
PART 06
未来展望与研究方向
技术创新与应用
智能监控技术
利用人工智能和大数据分析,实时监测枪击事件,提高预警和响应 速度。
无人机应用
利用无人机进行现场侦查、物资投送和救援,降低人员伤亡和响应 时间。
REPORTING
历史案例分析
案例一
美国科伦拜恩中学枪击事件(1999年):两名学生在美国科罗拉多州科伦拜恩 中学持枪杀害了12名学生和一名教师,成为美国历史上最严重的校园枪击事件 。
案例二
美国弗吉尼亚理工学院枪击事件(2007年):一名学生在美国弗吉尼亚理工学 院持枪杀害了32名学生和一名教师,造成重大人员伤亡。
保护现场
保护现场证据,维持现场 秩序,等待专业人员到来 。
医疗救援
紧急救援
迅速组织医疗人员对伤员 进行紧急救治,确保伤员 的生命安全。
转运伤员
将伤员转运至附近医院, 接受进一步治疗。
心理疏导
为伤员和家属提供心理疏 导,帮助他们度过难关。
调查与善后
调查事件原因
对事件进行调查,查明事件原因,为后续处理提供依据。
加密通信技术
保护通信安全,防止信息被窃听或干扰,确 保指挥中心与现场的保密通信。
警用装备与技术
防弹衣和头盔
提供身体防护,降低人员伤亡风 险。
战术装备
包括手电筒、战术绳索等,用于 应对复杂环境下的紧急情况。
无人机技术
利用无人机进行侦查和监视,获 取现场情报,为决策提供支持。
PART 05
国际合作与交流
2023-2026

老照片-1970年:美国肯特大学反战惨案

老照片-1970年:美国肯特大学反战惨案

老照片-1970年:美国肯特大学反战惨案1970年越战期间,美国国内发生了空前的反战示威抗议怒潮。

4月初,10万名学生直捣华盛顿,把白宫变成了一个武装兵营。

在俄亥俄州肯特大学,学生和国民警卫队互相攻击,激动的学生放火烧了后备军官训练队的营房,并且喊到:“一二三四,我们不要那个鸟战争”。

5月4日,星期一,春天的到来,使校园里到处绽放新绿。

大约中午时分,钟声突然响起,大约1000名学生集合起来。

满满两辆军车开进了校门。

“你们立刻撤出校园。

你们没有权力集会。

”“猪猡滚出去!我们不要战争!”便是回答。

警卫队组成两条防线,把枪口指向人群。

有些学生开始投掷石块。

可石块供应不上。

士兵以催泪弹反击。

学生们前进,有些人把瓦斯罐扔回去。

卫队被愤怒的学生包围,慢慢后退到一座山丘上。

这时,悲剧发生了,恐惧的士兵没有接到指令,突然开火,有人射向空中,有人射向人群。

四名学生当场倒毙在肯特大学的嫩叶初萌的绿茵上,其中一名是女孩子。

就在几小时前,她把一支鲜花插在一个警卫队员的步枪枪筒里,对他说:“鲜花总比子弹好。

”随后美国爆发了历史上最大规模的学生运动,抗议政府暴行。

尼克讼总统写到:“肯特州立大学事件引法了席卷全国的大学生抗议浪潮。

每天的新闻报道使人感到那种骚乱仿佛有点象造反。

数以百计的大学校园经历了突然爆发的狂暴、动乱和纵火。

在肯特州立大学伤亡事件发生后的第一个周末,450所高等院校由于学生的抗议罢课或教职员的罢教而关闭。

不到1个月,在16个州的21所大学校园,国民警卫队出动了24次。

”但学生过激的行动同样难以得到普通市民的理解,游行中伴随的烧砸行为与普通美国人的观念相悖。

事后总统委员会经过三个月调查,包括在肯特大学举行一系列听证会,于9月26日正式提交了它关于肯大惨案的报告。

与联邦调查局报告的吞吞吐吐不同,总统特别委员会的报告非常明确地指出,国民警卫队员不加区别地向人群开火,完全是“不必要,没有理由,不可原谅的”。

本来,全国公民骚乱处理委员会的建议以及美军指南等等,早就有条例规定,除非遇到武装反抗,执法人员在控制公民骚乱时不可携带实弹武器。

chinadaily双语新闻:美国校园枪击案1死2伤凶手自杀身亡

chinadaily双语新闻:美国校园枪击案1死2伤凶手自杀身亡

英语资源频道为⼤家整理的china daily 双语新闻:美国校园枪击案1死2伤凶⼿⾃杀⾝亡,供⼤家阅读参考。

A student at a Nevada middle school opened fire with a semi-automatic handgun on campus just before the starting bell Monday, wounding two 12-year-old boys and killing a math teacher who was trying to protect children from their classmate.The unidentified shooter killed himself with the gun after a rampage that occurred in front of 20 to 30 horrified students who had just returned to school from a weeklong fall break. Authorities did not provide a motive for the shooting, and it’s unknown where the student got the gun.Teacher Michael Landsberry was being hailed for his actions outside Sparks Middle School during the shooting.“In my estimation, he is a hero. ... We do know he was trying to intervene,” Reno Deputy Police Chief Tom Robinson said. Both wounded students were listed in stable condition. One was shot in the shoulder, and the other was hit in the abdomen. The violence erupted nearly a year after a gunman shocked the nation by opening fire in Sandy Hook Elementary School in Newtown, Conn., leaving 26 dead. The Dec. 14 shooting ignited debate over how best to protect the nation’s schools and whether armed teachers should be part of that equation.Landsberry, 45, was a military veteran and leaves behind a wife and two stepdaughters. Sparks Mayor Geno Martini said Landsberry served two tours in Afghanistan with the Nevada National Guard.On his school website, Landsberry posted a picture of a brown bear and took on a tough-love tone, telling students, “I have one classroom rule and it is very simple: ‘Thou Shall Not Annoy Mr. L.’”“The kids loved him,” his sister-in-law Chanda Landsberry said.She added his life could be summed up by his love of his family, his students and his country.“To hear that he was trying to stop that is not surprising by any means,” she said.Police said 150 to 200 officers responded to the shooting, including some from as far as 60 miles away. Students from the middle school and neighboring elementary school were evacuated to the nearby high school, and classes were canceled. The middle school will remain closed for the week.“As you can imagine, the best description is chaos,” Robinson said. “It’s too early to say whether he was targeting people or going on an indiscriminate shooting spree.”At the evacuation center, parents comforted their children.“We came flying down here to get our kids,” said Mike Fiorica, whose nephew attends the school. “You can imagine how parents are feeling. You don’t know if your kid’s OK.”The shooting happened on the school’s campus and ended outside the school building, according to police.“I was deeply saddened to learn of the horrific shooting at Sparks Middle School this morning,” Nevada Gov. Brian Sandoval said in a statement extending his thoughts and prayers to those affected.About 700 students in 7th and 8th grades are enrolled at the school, in a working class neighborhood.“It’s not supposed to happen here,” Chanda Landsberry said. “We’re just Sparks — little Sparks, Nevada. It’s unreal.”A statement from Nicole Hockley, whose son Dylan was killed in the Connecticut shooting, appeared on the website of gun control advocacy group Sandy Hook Promise. “It’s moments like this that demand that we unite as parents to find commonsense solutions that keep our children — all children — safe, and prevent these tragedies from happening again and again,” the statement said.The Washoe County School District held a session in the spring in light of the Newtown tragedy to educate parents on its safety measures. The district has its own 38-officer police department. No officers were on campus at the time of the shooting.Sparks, a city of roughly 90,000 that sprung out of the railway industry, is just east of Reno. 查看译⽂美国内华达州⼀中学10⽉21⽇发⽣枪击案,⼀名男⽣在校园⽤⼿枪开枪,致两名12岁的男孩受伤,⼀名试图保护学⽣的数学⽼师⾝亡。

2.3.1 有争议的新闻图片[共4页]

2.3.1 有争议的新闻图片[共4页]

32 第2章 数字图像编辑广义的新闻图片主要包括新闻照片、新闻漫画、新闻图表和新闻地图等。

本章节涉及的是狭义上的新闻图片,即仅讨论有争议的新闻照片问题。

2.3.1 有争议的新闻图片例1:PS修改过的新闻照片2010年9月14日,埃及最大的官方报纸《金字塔报》在第六版报道的新闻中刊登了一幅包括穆巴拉克等五位国家领导人在白宫参加中东和平会谈的照片,见图2-2。

图片显示当时的埃及总统、民族民主党主席穆巴拉克走在五位领导人的最前面。

而真实的照片拍摄于2010年9月2日的美国白宫。

当时的情况是,五国领导人的顺序由左至右分别为:埃及总统穆巴拉克、以色列总理内塔尼亚胡、美国总统奥巴马、巴勒斯坦民族权力机构主席阿巴斯以及约旦国王阿卡杜拉二世。

身为东道主的美国总统奥巴马在最前面,见图2-3。

仔细查看图2-2可以发现穆巴拉克肩膀上的线条不自然,有较明显的白边痕迹,这是使用Photoshop软件抠图产生的。

而且穆巴拉克脸部光线暗,若真走在最前面,面部光线应该更亮些。

已经发行的纸质《金字塔报》无法修改,但《金字塔报》网站已撤下这张图片。

图2-2 埃及《金字塔日报》刊登的照片 图2-3 原始照片例2:PS修改过的新闻照片1970年5月18日,美国国民警卫队员向俄亥俄州立肯特大学的抗议学生开枪,打死两名女生和两名男生,打伤8人。

图2-4再现了当时的场景,一名极度悲痛的女学生半跪在其同学Jefferey Miller的尸体旁大哭。

肯特大学新闻系大四的学生John Paul filo拍摄了这幅照片,并获得1971年普利策新闻摄像奖。

而媒体为了画面效果的美观,删除了女同学头顶的柱子,见图2-5。

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一、“割据”白宫广场
话说1968年美国大选中,尼克松击败民主党人汉弗莱和独立竞选人华莱士,当选为美国第第37任总统。这位先生在竞选中信誓旦旦,承诺结束越南战争。然而他上台不久的1969年,却出动庞大的B-52机群,对柬埔寨动东部的“胡志明小道”狂轰烂炸,实际上将战争扩大到了柬埔寨境内。此举被许多人看作是对选民的欺骗和愚弄,立刻引发了席卷全国各地的抗议浪潮。参议院也嚷嚷着只有国会才有宣战权,并通过一项议案,要求美国军队在7月份之前停止对柬埔寨的轰炸行动。而尼克松却自恃有广大持保守立场人士的支持,对此不予理会,仍旧自行其事。美国社会陷入了深刻的分裂之中。
草坪另一头,烧塌的ROTC楼废墟上,站着99名头带钢盔手执M-1步枪的国民警卫队员,紧张地注视着公共草坪上的动态。99人中,53人来自第145步兵团A连,25人来自该团C连,另有18人来自第107装甲骑兵团的G中队,由坎特伯雷准将(Gen. Canterbury)、法欣格上校(Col. Fassinger)和琼斯少校(Major Jones)三人率领。随行的只有一辆吉普车,没有坦克。此外在现场的就是一些校警和县警,但他们未参与警卫队的行动。
第二年,学生们的不满尚未平息,尼克松总统又于4月30日,宣布派遣地面部队进入柬埔寨。大学里的激烈反应,自在意料之中。
在肯特大学,象其他学校一样,免不了有抗议活动。5月1日星期五,中午12时,一群历史系研究生组织了一次反战集会,大约有500名教员和学生参加。他们认为,尼克松的决定,无视宪法对总统权力的限制,无视宣战权属于国会的规定,未经国会同意即擅自对另一个主权国家开战,实际上等于谋杀了美国宪法。作为象征,与会者决定将一部宪法下葬,并哀悼宪法的死亡。他们提议,下周一(即5月4日)正午,再举行一次集会,抗议美国参与越战并入侵柬埔寨。整个过程进行得平和有序,既未上街,也没有任何过激行为。
抗议最为激烈的一群,自然非大学生莫属。1969年5月9日至10日,十万多学生直捣首都华盛顿,“非法割据”了白宫前的广场,日夜据守在那里。市区公共汽车一辆挨一辆并排起来,组成屏障,将这片地方变得对抗议者不屑一顾,并且私下里称他们为“游民”。然而作为民选首脑,他毕竟不能表现得太无动于衷。周五晚上,他摆出和解姿态,亲自来到林肯纪念堂,同睡在那里的学生谈话。
这样一所向来平静且没有闹事传统的学校,竟然会在几天后闹出人命惨案,是谁也没想到的。
二、午夜骚乱
肯特州立大学坐落在俄亥俄州东北部的一个大学城─肯特市。学校与城镇相连,城不大,几万人口中,两万是大学生,其中85%又都是本州附近各大高中的毕业生,可以说这是一所地地道道的地方性学院。此校一向十分安静,每年的大事,就属足球赛了。每当获得一次球赛胜利时,学生们会在校内公共草坪上聚集欢呼,鸣响胜利钟。周末的时候,学校有同学舞会,几个街区以外的闹市区,还有连片的小酒吧,可供闲聊喝啤酒,乃是学生们常去的所在。
10点30分,第一批增援的400名国民警卫队员抵达校园。他们用催泪弹和刺刀驱赶人群,人群则以石块、瓶子、垃圾还击。半个小时后,示威者被完全驱散,校园重归于平静。凌晨3时,在确认局势已得到完全控制,没有别的新动向之后,警察解散回家,国民警卫队员除留下少数人站岗巡逻外,其余的在校园内扎营休息。
第二天是星期日,整个白天在平静中度过。晚上从8点开始,陆陆续续又有1000余名学生聚集,他们向市中心进发,要用违抗宵禁令的方式,抗议宵禁,并且要求国民警卫队撤出学校,赦免昨晚被捕的学生等等。他们在途中受到警察与国民警卫队员拦阻。军警动用了直升飞机照明,投掷了催泪弹,经过长达三小时的冲突,最后于12时左右,将示威学生全部驱赶回学校。至凌晨1点,校园再度寂静。
再外面,周围的小山和道旁,又有1500多位看热闹的旁观者,丁卡乐也在其内。他和他的几位室友,从怀特楼下课出来,爬上公共草坪旁的毯子山(Blanket Hill),一面俯瞰草坪上黑压压的人群,一面听旁人高谈阔论什么资本主义、帝国主义、共产主义,一面心下纳闷,闹不明白这主义那主义的,跟入侵柬埔寨和国民警卫队撤出校园有什么关系。
美国俄亥俄州州立肯特大学是一所美丽而宁静的大学。1970年5月4日大学生在校园内举行大型集会,抗议美军入侵柬埔寨。他们想不到的是,他们将付出血的代价。尼克松总统在宣布将从越南撤军后不久,在1970年4月30日又宣布,他已向柬埔寨派遣了美国作战部队,以摧毁在那里的共产党军队避难所。此事再次激起美国人民的反战浪潮。肯特大学的大学生终于也组织集会反对战争。 学校当局向国民警卫队发出请求,要求恢复校园秩序。荷枪实弹的国民警卫队开进校园,驱散示威学生。愤怒的学生向士兵叫喊并投掷石块。士兵开枪射击,打死四人,打伤多人。惨案激起全国愤慨。全国各大校园再次掀起抗议浪潮,美国当局又制造了多起血案。
快到11点半,许多人开始从酒吧出来,在大街上跳舞。当警车第4次或第5次通过的时候,一些人向警车投掷啤酒瓶玻璃瓶,警车没有理睬,径直开走,没再回来。此后就乱象大生了。更多人来到街上,在街上狂呼乱舞,故意堵塞了街道。一个发怒的司机开大油门,似乎是要向他们冲去。几个喝醉了的学生干脆爬上汽车,打碎了汽车的玻璃,并且在街上放火烧了一些垃圾桶。又有人沿途去砸那些被他们认作是“政治性目标”的商家,包括银行、电气公司等等。43家橱窗被砸烂,一家珠宝行遭到抢劫。一群骑摩托车的飞车族,据说他们与学生毫无关系,也乘机在街上横冲直撞。
市长勒鲁伊·萨特罗(Leroy Satrom)得报,宣布肯特市进入紧急状态,下令全市从晚6点到晨8点之间实行宵禁。在这段时间内,不得出售酒类、枪支、弹药、汽油等等。市长并且召集全体警察,亲自赶赴现场。警察勒令所有的酒吧停止营业,将喝酒的人通通赶出来。这时街头一下子聚集了成百上千人,局势更难控制。警察们动用了催泪弹和电棍,才将人群驱散,将酒吧区闹事的学生赶回校园。
3个多小时以后发生的事情,似乎证明萨特罗市长的求援决定,好象是有些先见之明的。
四、校园大火
不知为何,市长的求援决定,并未通知学校当局。5月2日这天,对市长决定毫不知情的学校当局,仍旧同意反战学生傍晚在校园公共草坪举行集会。集会于晚上8点举行,刚开始时约有300多名学生参加。一些人发表了言辞激烈的演说。参加者对着教职员和校警高喊:“一二三四,我们不要你们那个吊战争!”
三、向国民警卫队求援
第二天,5月2日星期六上午,市府官员与大学校方以及州地方武装—俄亥俄州国民警卫队的一位代表,举行了一次联席会议。校方不同意向国民警卫队求援,认为本地警力就足以控制任何可能局势。但是市长、市府官员以及国民警卫队代表都十分担忧局势失控,决定先请国民警卫队待命,视情况再决定正式求援与否。
五、胜利钟旁
5月4日星期一,太阳升起的时候,驻扎在肯特校园的850名国民警卫队员,除少数人巡逻警戒以外,绝大多数队员都在校园内的体育馆与足球场中安睡。
肯特大学仍旧正常上课。一大早,家长们照常驱车将他们回家过周末的孩子送回学校,其中就有丁卡乐(Dean Kahler)的父母。前两天的骚乱,本来已经使得他们十分犹豫。但是转念一想,肯大毕竟是校园而不是大街,一旦开始上课,这些以蓝领学生为主的孩子们,应当不会闹出什么危险来。抱着这种想法,卡乐夫妇开车45分种送儿子到学校,临下车还再三叮嘱。丁卡乐很轻松地挥挥手:放心吧,我会离国民警卫队远些,不惹麻烦,会很安全的。
“我对此事的感觉同你们一样深切,”他对他们说。为了能谈到一块儿,他大谈美国的足球活动,并问其中一个学生─一个加利福尼亚人─他是否喜欢冲浪运动。伦敦《星期日泰晤士报》的一名记者小姐写道:“两个美国会晤了,但马上便在一种互不理解的状态中彼此越离越远了。”
总统出面以后,白宫前的“非法割据”,不久就和平结束。而大学校园里的罢课浪潮却持续不断,数百所高校教室空无一人,形成了美国历史上前所未有的一次自发性全国学生总罢课。
在举行这个会议的同时,肯特大学的许多学生来到市区,主动帮助清理昨晚闹事现场。整个白天,在平静中度过。
然而萨特罗市长的心情,却越来越不安。不安的原因,是各方面都向他报告一个传言:已经有激进革命分子混入了肯特校园,他们要摧毁校园内的“预备军官训练队”办公楼,并且攻击大学与城市的其他目标。
这个传言不能不叫人紧张。当时激进革命者在美国十分活跃,制造了不少恐怖事件。几个月前,威斯康星大学的一个激进分子,就在数学研究中心放了一颗炸弹,炸塌了一片楼墙,炸死一位物理学家,炸伤四人,造成6百万美元损失。
1970年5月1日星期五晚,是这年的第一个春暖之夜。闹市区北水街(North Water Street)上的酒吧区,照例聚集了成百的学生,在那里狂饮啤酒。与往常不同的是,有人树起了反战标语,还有一些人手里拿着酒瓶,在街上聚集喊口号。刚开始气氛还算平和。巡逻的警车从那条街上经过了好几次,虽然每次都遭到学生们起哄,却也没有别的事发生。
以肯特市和它所在的波特县(Portage County)现有的警力,对付学生闹事固然不成问题,但是用来应付武装激进分子所可能造成的复杂局面,就显得力不从心了。萨特罗市长不仅忧心激进分子的暴力攻击,而且还担心,就算没有攻击,假如任由这些传言散布而不作反应的话,本市商业也将会遭到沉重打击。
下午5时,萨特罗市长经过一番考量,终于接通州长办公室电话,正式向州长詹姆斯·罗兹(James Rhodes)提出请求,要求派国民警卫队来,“协助恢复肯特市与肯特大学的法律与秩序”。这项请求同时以书面形式送达俄亥俄州国民警卫队司令官。罗兹州长当即口头授权国民警卫队出动肯特市。
丁卡乐保证远离国民警卫队,有的孩子却主动去接近他们。那天上午,有人看见历史系那位文静腼腆,长着秀丽的杏仁眼儿,笑起来如春花般灿烂的19岁女生爱丽笙·克劳丝(Allison Krause),跟一位警卫队员打招呼。她把一束鲜花插在他的枪管里,而他则报以友好的微笑。
“鲜花要比子弹美好地多。”她温柔地对大兵说。
这天在十分和平的气氛中开始。无论是丁卡乐,还是爱丽笙,抑或其他11位受害学生,都没有想到,不过几个小时以后,国民警卫队的子弹,竟会射入他们的身体。
但是校园中大部分学生都知道,今天中午在公共草坪有一场集会。这是上周五中午举行反战集会时定好的。虽然学校下令禁止,但反战学生显然已准备将禁止令置诸不理。
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