各班参与运动会情况统计

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校运会开展情况总结(5篇)

校运会开展情况总结(5篇)

校运会开展情况总结以上级号召的“阳光体育健身活动”为契机,我校隆重召开了____年运动会。

本次运动会在校长的直接领导下,以我校阳光健身的理念为指导,按照“和谐、奋进、安全、团结”的宗旨,加强领导,组织得力,准备充分,成果显著,现总结如下:1、组织领导具体的组织由教育处负责,教育处在第一时间拿出了总体计划和筹备方案,在各处室的有力配合下,充分调动各种力量,积极协调各种资源,并自始至终参与到具体的协调、训练和比赛组织中去。

使运动会的准备和召开工作紧张有序、有条不紊的进行。

体育组在领导小组的安排下,积极进行比赛项目训练、报名统计、秩序册编制、器材整理准备、量划跑道、比赛组织等工作,且工作认真,效果极为出色。

2、和谐比赛:本次比赛广大裁判员工作认真、敬业负责。

虽然遇到了风沙天气,但是没有听到一个人的抱怨,没有一个人离开场地,所有比赛都在有条不紊的进行。

投掷组裁判老师为了保证学生的安全,独自在投掷场地定落点、捡器材。

用自己默默的实际行动在验证着肩头的责任。

其余各组裁判员都尽职尽责,认真执法和组织好比赛,使整个比赛在安全、公正、和谐的氛围内进行。

所有班级的学生在班主任和场地监督的组织下,秩序良好,文明比赛,未发现带跑和随意穿越场地的现象,这都是我校运动会前所未有的比赛环境。

3.全员参与,屡创佳绩此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。

运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩。

运动会期间,全体运动员和观众体现了高素质,高境界,在比赛中始终保持“友谊第一,比赛第二”的原则,充分体现了我校学生团结,和谐的一面。

4、不足之处回顾本次运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方,在此提出两点建议:第一、对裁判员的组织和培训工作尚欠加强,特别是各个项目的主裁判的业务水平有待提高。

第二、通过本次运动会,我们发现学生的整体身体素质偏弱,在今后尚须加强体能锻炼。

校运会开展情况总结(二)为了丰富同学们的课余生活,让同学们在竞争中寻欢乐的运动,展现个人的特长,激发我系学同对体育活动的热情,培养同学们的团结协作精神,为了促进同学之间友谊的发展,提高自身素质及培养团结协作的精神,我系学生会特此开展首届“机械系趣味运动会”。

运动会分数统计

运动会分数统计

运动会分数统计摘要随着计算机的普及,计算机系统开始使用于社会的各个领域。

社会需求以及市场竞争等日新月异,在这种情况下,信息进入重要资源的行列。

信息化管理正在往广度和深度发展。

在以往的运动会分数统计中,人工统计的速度较慢,且容易出现差错。

随着社会不断进步,当代体育事业不断发展,以往的人工统计已不能满足实际问题的需求。

为了提高运动会成绩统计的准确性,减少统计者的工作量,方便运动会工作人员的工作,特设计了本系统。

系统主要实现了比赛成绩输入、比赛成绩输出、查询比赛成绩和调用统计结果几个功能,并且将对存入分数按照各项成绩得分以及团体总分排序。

系统定义数据时使用结构体和结构体数组来存储信息数据,输入基本信息后由系统统计总分的内容并全部存入文件file中,在排序输出中使用冒泡排序法进行不同关键字的排序,查询函数采用顺序表的查找来完成,具体设计将于正文中做详细介绍。

关键字:计算机,分数统计,排序,顺序表GAMES FRACTIONAL STATISTICSABSTRCTWith the popularity of computers, computer systems used in all areas of society. Rapid social demand and market competition, in this case, the information enters the ranks of important resources. Information management to the breadth and depth.Games fractional statistics, artificial statistical slow and prone to error. With the social progress, contemporary sports in the continuous development of artificial statistics in the past can no longer meet the needs of practical problems. In order to improve the accuracy of the Games score statistics, reducing the workload of statistics to facilitate the work of the Games staff, special design of the system. System competition results enter the game score output, check scores and statistical results is called several features, and will be the fraction of deposit in accordance with the results score and group score sort. System-defined data structures and an array of structures to store data, enter the basic information of the total score by the system statistics and all stored in the file, use the bubble sort method of sorting of different keywords in the sorted output query function sequence table lookup to complete, specific design will be described in detail in the body.Keywords:computer;fractional statistics;sorting;order table目录1 绪论 (1)1.1课题背景及目的 (1)1.2 课题研究方法与步骤 (1)2 目标与分析 (1)2.1 设计目标 (2)2.2 设计需求分析 (2)3 程序实现设计 (2)3.1概要设计 (2)3.1.1 设计介绍 (2)3.1.2 模块功能图 (3)3.2 数据流图 (3)3.3 具体设计 (4)3.3.1 全局变量定义 (4)3.3.2 主菜单函数 (6)3.3.3 存储信息函数 (7)3.3.4 文件读取函数 (8)3.3.5 功能函数 (8)3.3.6 主函数 (16)4 运行结果 (16)5 用户使用说明 (20)6 总结 (20)参考文献 (22)附录 (23)1 绪论1.1 课题背景及目的在我国,随着社会的发展、科学技术的不断提高、计算机的普及,计算机系统开始进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。

用EXCEL进行运动会的秩序编排和成绩统计

用EXCEL进行运动会的秩序编排和成绩统计

用EXCEL进行运动会的秩序编排和成绩统计又将召开学校运动会,而运动会的编排和成绩统计工作就成了一个让体育教师头疼的事,用EXCEL的方法能否解决问题,我们不妨一试!第一步:为各班运动员合理编号运动员号码设6位。

第一位年级号:用数字1、2、3来分别区分。

第二、三位班级号:用这个班的班号来填,例如: 3班,填“03”第四位性别号,男生用“1”女生用“2”第五、六位是序号,由各班自己编排,只要不重复就可,(还为学生对特殊数字的偏好留了空间)。

整个编号是这样一个情况:如“603105”就代表,六年级、三班、男子、班内第五个编号的运动员。

第二步:各项目的分组工作(1)运动员报名信息的录入:在这一步中只需按报名表录入即可。

这时不用考虑相同组别、相同项目放在一块的问题,这样作更加符合我们常规操作的习惯,有利于提高工作效率。

然后在E2中输入公式“=MID(a2,4,1)”将号码中的性别号生成在E2中,用填充柄向下填充:(2)分组编排:分两步完成①按组别、项目汇总用筛选、复制、粘贴的方法就可以完成。

例如:男子组100M的运动员,我们用自动筛选的办法,条件为:组别=“1”,项目一=“100M”,将筛选结果复制、粘贴到一个新的工作表并将工作表重命名为“男100M“,再筛选:组别=“1”、项目二=“100M”的追加到“男100M”工作表中。

其他照此法进行即可。

在大会秩序册中一般都是以行排列,而在EXCEL表中是以列排列的,这时可以进行行列转换,转换的方法是:选中复制后在粘贴到一个新的工作表时点击右击选择性粘贴,并对话框转置前打上钩即可。

②将同一个班、相同项目的运动员分到不同的组分别对“男100M”“女100M”等工作表进行“排序”(按号码)再用需要分成的组数填充就可以了。

例如:男100M需要分成8组,就从上到下在分组号中填充“1、2、3、4、5、6、7、8”反复循环直到结束,这样一个班的同一项目运动员就分到了不同的组里。

秋季运动会活动总结(15篇)

秋季运动会活动总结(15篇)

秋季运动会活动总结(15篇)秋季运动会活动总结1社会在不断进步,教育在持续发展,我们需要大力推进素质教育。

苗庄小学为了丰富校园文化生活,展示学校教育成果,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,组织开展了秋季运动会。

现将运动会相关情况总结如下:一、精心组织,广泛参与苗庄小学把运动会与素质教育紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全的心智和品格。

本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点,开展了丰富多彩的体育项目,如丢沙包、接力赛跑等,让每一个学生都有机会享受成功的快乐。

同时,家委会也参与其中,真正做到了老师、家长、学生的亲密互动。

二、精诚合作、亮点纷呈运动会上,精彩的开幕式赢得了家长们的好评。

家长们看到了老师和学生们的付出和心血,充分展现了老师们的智慧和学生们的刻苦。

每一个比赛项目的设定,都看出了老师们的创新与创意。

既有个体项目,也有集体项目,不仅有竞技项目,还有协作项目。

老师、家长、学生共同参与,融为一体,每一个比赛项目都是一个亮点,感动着在场的每一个人。

三、精彩展示、效果俱佳在这次运动会中,东苗庄社区领导、家委会全体成员均到场参加,看到了学生们的朝气蓬勃,也看到了老师们的`精神风貌,给社区领导和家长们留下了深刻的印象。

这次运动会拉近了家校与社区、家委会之间的距离,对此,家委会感到非常满意,也对学校产生了深深的信服感。

可以说,这次运运会既展现了学校良好的形象,又使学生们得到了很好的锻炼。

秋季运动会活动总结211月29号,__工学院又一次迎来了一年一度的秋季运动会。

此次运动会我们计算机工程学院积极参加,成绩也比前几年有所进步。

成绩的取得主要是在于运动会之前准备工作做的非常充分。

许书记给学生会各部门明确分工,运动会期间大家相互协调认真负责自己的工作,各个部门团结在一起使我们在运动会中各项工作进行的有条不紊。

早在运动会之前的十几天,刘宇翼辅导员就开始宣传和动员全院同学能够参与到运动会中来,宣传得到了积极的响应,不少同学报名参加。

田径运动会各代表队人数统计表

田径运动会各代表队人数统计表
21
110米栏
3
3
3
1
2
3
1
0
16
4*100接力
1队
1队
1队
1队
0
1队
1队
1队
7队
4*400接力
1队
1队
1队
1队
0
1队
1队
1队
7队
跳远
3
3
3
1
3
3
3
2
21
跳高
3
3
3
0
2
3
2
2
18
三级跳远
3
3
2
0
0
3
2
0
13
铅球
3
3
2
1
3
3
3
0
18
标枪
3
3
3
2
3
3
3
1
21
五项全能
3
3
3
0
0
1
2
0
12
各单位参赛总人数
36
琼台师范高等专科学校田径运动会
各代表队人数统计表
表一(男子甲组)运动员人数统计表(单位:人)
单位
项目
文史系
数理系
美术系
学前系
音乐系
英语系
信息技术系
政管系
单项总人数
100米
3
3
3
1
3
3
3
1
20
200米
3
3
3
0
3
3
3
0
18
400米
3
3

用Excel轻松实现运动会成绩自动统计-推荐下载

用Excel轻松实现运动会成绩自动统计-推荐下载

用Excel轻松实现运动会成绩自动统计每年学校的运动会都需要好几个老师统计成绩、核算分数,由于统计项目较多,而且计分法也互不相同,难免会出现错误。

后来我们尝试用Excel来制作运动会成绩统计表,使用后发现它还是很方便的,而且修改也比较容易,来看看我们是如何制作的吧。

成绩统计规则 1.以年级分组竞赛,同一年级组中各班级派出男女代表队参加各项目的比赛。

2.个人项目取前三名作为奖励者,取前六名为班级计分,计分方法是:第一名计6分,第二名计5分……第六名计1分。

只有六人或少于六人参加比赛的个人项目,去掉最后一名。

遇到并列名次则无下一名次,破校记录另加10分。

3.团体项目(如接力赛)若两个队参赛,取一名,3~4队参赛取前两名,5~6个队参赛取前三名……奖励参赛队员并为班级加分,加分的方法是个人计分法的二倍,破校记录也另加10分。

4.班级总分是其男女子队各项目得分总和,同一年级各班按总分排名。

制作自动成绩统计表 1.打开Excel工作簿,根据运动会参加的年级数插入工作表,使工作表的个数等于年级数加1的两倍,分别命名为初一男子、初一女子、初二男子、……、成绩汇总、校记录。

图1 2.在校记录工作表中输入校记录表(如图1)。

图2 3.建立初一男子成绩汇总工作表(如图2)。

4.各竞赛项目名次单元格:某一项目的名次是根据该项目的成绩排列出来的,而个人项目只输入前八名的决赛成绩,所以部分单元格是空值。

用IF函数判断单元格是否为空,为空时不参与排名次,不为空时用RANK函数求出名次。

如在100米名次列中选定J4单元格并输入“=IF(D4〈〉"",RANK(D4,D4:D104,1),"")”,当对应项目100米的成绩单元格D4有成绩时,给出D4在D4:D104单元格区域的名次,没有成绩时显示空白。

行标104是由全校各年级中男运动员或女运动员人数中最大的数加上各年级班级最多的数得到的(只要不小于这个数就可以)。

幼儿园春季运动会计分表

幼儿园春季运动会计分表

幼儿园春季运动会计分表1. 引言春季运动会是幼儿园学生们期盼已久的活动之一。

通过参与各种有趣的运动项目,孩子们能够锻炼身体、培养团队合作意识,同时也增强了他们对健康生活的认识。

为了确保比赛能够公平、有序地进行,我们制定了这份幼儿园春季运动会计分表。

该计分表将记录每个项目的得分情况,并在最后统计出各个班级的总分,以便评选出优胜班级。

2. 计分规则在春季运动会中,每个参赛项目都有相应的计分规则。

以下是我们制定的计分规则的示例:2.1 赛跑类项目•每个班级的学生自愿报名参赛,按照报名人数划分为多个小组。

•每个小组的学生在指定的起点和终点之间进行比赛。

•参赛学生根据到达终点的顺序进行排名,第一名得分最高,以此类推。

•得分计算公式:得分 = (总人数 - 排名 + 1) * 102.2 障碍赛类项目•每个班级的学生自愿报名参赛,按照报名人数划分为多个小组。

•每个小组的学生在设有障碍物的跑道上进行比赛。

•参赛学生根据完成障碍赛的时间进行排名,最短时间得分最高,以此类推。

•得分计算公式:得分 = (总人数 - 排名 + 1) * 102.3 投掷类项目•每个班级的学生自愿报名参赛,按照报名人数划分为多个小组。

•每个小组的学生在指定的区域内进行投掷比赛,比如投掷飞盘、沙袋等。

•参赛学生根据投掷的距离或次数进行排名,投掷距离或次数越大得分越高。

•得分计算公式:得分 = (排名 - 1) * 103. 计分表格示例以下是一个春季运动会计分表的示例,用于记录每个班级在各个项目中的得分情况。

班级/项目赛跑1 赛跑2 障碍赛1 障碍赛2 投掷1 投掷2 总分1班80 75 90 85 70 75 4652班85 90 80 90 75 80 500班级/项目赛跑1 赛跑2 障碍赛1 障碍赛2 投掷1 投掷2 总分3班90 85 70 80 80 85 4904班75 80 85 70 85 90 485总分330 330 325 325 310 330 19404. 总结通过这份幼儿园春季运动会计分表,我们可以清楚地记录并统计出每个班级在各个项目中的得分情况。

用Excel轻松实现运动会成绩自动统计

用Excel轻松实现运动会成绩自动统计

用Excel轻松实现运动会成绩自动统计每年学校的运动会都需要好几个老师统计成绩、核算分数,由于统计项目较多,而且计分法也互不相同,难免会出现错误。

后来我们尝试用Excel来制作运动会成绩统计表,使用后发现它还是很方便的,而且修改也比较容易,来看看我们是如何制作的吧。

成绩统计规则 1.以年级分组竞赛,同一年级组中各班级派出男女代表队参加各项目的比赛。

2.个人项目取前三名作为奖励者,取前六名为班级计分,计分方法是:第一名计6分,第二名计5分……第六名计1分。

只有六人或少于六人参加比赛的个人项目,去掉最后一名。

遇到并列名次则无下一名次,破校记录另加10分。

3.团体项目(如接力赛)若两个队参赛,取一名,3~4队参赛取前两名,5~6个队参赛取前三名……奖励参赛队员并为班级加分,加分的方法是个人计分法的二倍,破校记录也另加10分。

4.班级总分是其男女子队各项目得分总和,同一年级各班按总分排名。

制作自动成绩统计表 1.打开Excel工作簿,根据运动会参加的年级数插入工作表,使工作表的个数等于年级数加1的两倍,分别命名为初一男子、初一女子、初二男子、……、成绩汇总、校记录。

图1 2.在校记录工作表中输入校记录表(如图1)。

图2 3.建立初一男子成绩汇总工作表(如图2)。

4.各竞赛项目名次单元格:某一项目的名次是根据该项目的成绩排列出来的,而个人项目只输入前八名的决赛成绩,所以部分单元格是空值。

用IF函数判断单元格是否为空,为空时不参与排名次,不为空时用RANK函数求出名次。

如在100米名次列中选定J4单元格并输入“=IF(D4〈〉"",RANK(D4,D4:D104,1),"")”,当对应项目100米的成绩单元格D4有成绩时,给出D4在D4:D104单元格区域的名次,没有成绩时显示空白。

行标104是由全校各年级中男运动员或女运动员人数中最大的数加上各年级班级最多的数得到的(只要不小于这个数就可以)。

运动会集体活动总结报告

运动会集体活动总结报告

运动会集体活动总结报告尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天我非常荣幸地向大家汇报我们学校举行的运动会集体活动的总结报告。

运动会是我校非常重要的一项活动,通过这次活动,同学们展现了各自的风采和实力,增强了集体凝聚力,提升了团队合作能力,培养了健康的生活方式。

本次运动会以“团结、拼搏、超越”为主题,全校师生为之奋力拼搏,共同创造了一片欢乐祥和的阳光氛围。

为了使运动会顺利进行,我们学校全体教职工倍加努力,先后组织了各项活动的筹备工作。

为确保比赛的公正性和公平性,我们成立了专门的组织委员会,制定了比赛规则和流程,并加强了比赛监督和安全保障工作。

同时,我们还邀请了许多专业教练和裁判员参与到比赛中,提供了专业的指导和评判,确保了比赛结果的准确性和公正性。

本次运动会共设有田径、篮球、足球、游泳等多个项目,供同学们选择参加。

每个班级都组织了队伍,同学们都积极参与到各项比赛中,并在比赛中展现了自己的风采。

比赛期间,我们看到了同学们的拼搏精神和团队合作意识,无论是领跑的同学,还是尾巴的同学,都在竭尽全力,互相鼓励和帮助,凝聚了每个班级的力量。

在每个项目的比赛中,同学们都发挥了自己最好的水平,用自己的努力和实力诠释了运动的魅力。

同时,我们也看到了同学们取得了许多优异的成绩,他们用实际行动证明自己的实力,赢得了大家的认可和喝彩。

除了比赛项目之外,本次运动会还特别设置了表演环节,让同学们展示了自己的才艺和特长。

我们看到了同学们的舞蹈、歌唱、器乐等各种表演形式,他们用自己的热情和激情,给大家带来了一场场精彩的表演。

这些表演不仅让同学们展现了自己的才华,也为我们的运动会增添了一道亮丽的风景线。

在本次运动会中,我们学到了很多宝贵的经验和教训。

首先,团队合作的重要性。

无论是在比赛中还是在组织中,无论是在个人项目还是在集体活动中,团队合作是取得成功的关键。

只有相互支持和配合,我们才能克服困难,取得更好的成绩。

其次,积极向上的精神是胜利的基石。

运动会学生会工作总结

运动会学生会工作总结

运动会学生会工作总结金秋送爽,秋实飘香,广西工商职业技术学院第三届田径运动会于11月13日举行,经过学院全体领导、教师及团委学生会干部的共同努力,运动员的顽强拼搏下取得圆满成功。

现将财会系学生会各部门在运动会期间的工作汇总如下:1、运动会开幕之前,各项目负责人提前组织训练,并在比赛当天提醒运动员注意检录时间和比赛时间,并帮运动员拿衣物和终点的保护工作,让个运动员无后顾之忧,全身心投入比赛,为我系运动员在赛场上取得好成绩打下了基础。

学生会各部门相互合作,完成了主席台的搭建,搬木板、铺地毯等工作有条不紊的进行。

2、运动会期间,财会系学生会各部门能协助抄写广播稿,使我系投稿达XX多份,播报160份。

女生部提供运动员所需的能量补给(atp和葡萄糖)以及运动员伤病保障工作。

生活助学部主要负责后勤工作,如饮用水的供应和纸杯的购买,以及钉鞋的借出及回收工作。

体育部负责统计财会系参赛运动员的获奖名单。

运动会期间,我系学生会各部门团结协作,集体荣誉感强,与啦啦队一起为运动员加油助威。

3、赛事结束后,拆卸搭建在赛场边的主席台,并把主席台重新搭建在文体活动中心,保证运动会闭幕式的主席台的安全。

闭幕式结束后,又将拆卸的木板桌椅等搬离文体活动中心,归还后勤处。

所有学生会干部团结协作,努力认真,工作圆满结束。

虽然运动会只是短短的两天时间,但在这两天时间里,财会系学生会的干部们工作认真负责,分工明确,尽心尽责,后勤组、宣传组、保卫组等能够认真落实各项工作。

学生会所有成员体现出来的团队精神和工作能力,都足以让我们每一个人铭记于心。

两天的时间记载了一种精神,传递一份动力。

财会系学生会干部要在以后的学习和生活中以饱满的激情、昂扬的斗志、拼搏的精神去迎接未来,让财会系学生会的明天越来越美。

最后,热烈庆祝我系在本次运动会中取得了辉煌成绩!经过两天紧张激烈的比赛,我校第xx届届运动会在田径场隆重闭幕。

在此次运动会上,我院取得团体总分:男子第四的成绩,女子第九的成绩。

运动会参与情况报告5篇

运动会参与情况报告5篇

1 .运动会参与情况报告篇一按照县委、县政府的要求,组委会各部门高度重视,紧密配合,围绕办好运动会这一目标,做了大量工作,并取得了可喜成效,目前各项工作顺利开展,基本就绪。

现将筹备工作汇报如下:一、基本情况本届运动会共设羽毛球、篮球、乒乓球、中国象棋、围棋、扑克牌损蛋、自行车慢骑、拔河等8个比赛项目,将产生个人名次54个,团体名次12项。

县直八个口组团参加,其中运动员247人,加上领队、教练员、裁判员、工作人员总人数将达到350多名。

江苏苏酒集团、“洋河蓝色经典”霍邱继明商贸有限公司为本次比赛的总冠名,太平洋平安保险公司、一笑堂茶业为本次大赛的赞助单位。

大赛将于16日起开赛。

二、已完成的几项工作(一)加强了组织领导,制定下发实施方案和竞赛规程规则。

为做好运动会筹备工作,成立了筹委会,组委会下设了办公室、竞赛组、后勤保障组、安全保卫组、宣传组等部门,各部门分工合作,为各项工作的顺利开展打下了良好的基础。

(二)严肃竞赛纪律,加强运动员资格审查。

组委会召开会议,强调运动员的资格,禁止外借运动员参赛,各单位报名结束后,由太平洋平安保险公司给所有的参赛运动员办理了意外伤害险,县直工委对所有运动员资格进行了审查,对不符合要求的及时进行了调整,保障了运动会所有运动员资格符合规程总则的要求。

(三)各代表团赛前训练工作紧张进行。

各部门领导高度重视,按照组委会的要求认真组织运动员参赛和训练,指定专人负责,拨出了专项经费。

宣口、工交、政法等单位还进行了前期选拔,确定优秀选手参与到本次运动会里来。

组委会按规程要求选配裁判人员,确定了各单项比赛责任人,组织裁判人员进行了学习培训。

(四)竞赛筹备工作顺利开展。

根据运动会的日程安排,按照各项目竞赛要求,规范、标准地布置好各个竞赛场地。

开幕式、乒乓球比赛、羽毛球比赛及闭幕式在健身馆内举行,自行车慢骑、三人制篮球、拔河在健身馆前广场举行,象棋、围棋、扑克牌损蛋在青少年活动中心举行,各个比赛项目所需的竞赛器材、奖杯、奖品、证书等已全部购置齐备,各竞赛场地也将在15日全部布置完成。

学校运动会统计工作总结

学校运动会统计工作总结

学校运动会统计工作总结
近日,我校举行了一年一度的运动会,为了确保比赛顺利进行,我们进行了精
心的统计工作。

在这次运动会中,我们对各项比赛的成绩、参赛人数、参赛队伍等进行了全面的统计,为比赛的顺利进行提供了有力的支持。

首先,我们对各项比赛的成绩进行了详细的统计。

在每一场比赛结束后,我们
立即对参赛选手的成绩进行了记录,并及时整理成绩单,以便后续的奖励和表彰工作。

这些成绩的统计工作不仅需要我们的高效操作,还需要我们的准确性和细致性,确保每一位选手的成绩都能够得到准确的记录。

其次,我们对参赛人数和参赛队伍进行了统计。

在运动会期间,我们不仅要统
计每一场比赛的参赛人数,还要对各个年级和班级的参赛队伍进行统计,以便对比赛的规模和参与情况进行全面的了解。

这些统计数据不仅可以为学校领导提供参考,还可以为今后的运动会策划和组织提供宝贵的经验。

最后,我们还对运动会的各项活动进行了统计。

除了比赛项目外,运动会还包
括了各种文艺表演、集体操等活动,我们也对这些活动进行了全面的统计,以便为学校领导提供全面的运动会数据和信息。

通过这次运动会统计工作,我们不仅提高了自己的工作能力,还为学校的运动
会提供了有力的支持。

我们将继续努力,为学校的各项活动提供更加精准和细致的统计工作,为学校的发展贡献自己的力量。

高中运动会参与情况_范文模板以及概述

高中运动会参与情况_范文模板以及概述

高中运动会参与情况范文模板以及概述1. 引言1.1 概述高中运动会是学校重要的体育盛事,旨在促进学生身心健康发展、培养团队合作精神和竞争意识。

本文将对高中运动会参与情况进行分析,探讨其背景信息、历史回顾以及对学生的影响。

通过了解学生参与情况以及影响因素,提出建议和改进措施,为促进高中运动会的发展做出贡献。

1.2 背景信息随着我国经济的快速发展和社会对人才需求的不断增加,高中阶段体育教育的意义愈加凸显。

高中运动会作为体育教育重要组成部分之一,在提供学生锻炼身体、增强体质方面起着重要作用。

然而,近年来有观点认为部分学生对于参加高中运动会持消极态度,参与率不尽理想。

了解背后原因,并提出改进建议具有积极意义。

1.3 目的和意义本文旨在全面分析高中运动会参与情况,探讨其影响因素,并为进一步提高学生参与率以及改进运动会组织方式提供建议。

理解高中运动会的历史、影响力和意义,对促进学生体育锻炼、提升学校整体体育水平具有重要作用。

同时,通过分析学生个人兴趣、态度以及家庭背景等因素,更好地了解参与情况背后的根本问题,从而采取措施解决和改进。

以上是“1. 引言”部分的内容,介绍了该篇长文的概述、背景信息和目的意义。

在撰写时可以更加具体展开这些方面的内容,并注意连接各个小节之间的逻辑关系。

2. 高中运动会历史回顾:2.1 成立及演化过程:高中运动会作为学校体育活动的重要组成部分,有着悠久的历史。

通常情况下,高中运动会是由学校或教育机构组织的全校性体育比赛,旨在鼓励学生参与体育锻炼、培养团队精神和展示个人才能。

在过去几十年里,随着教育理念和社会环境的变迁,高中运动会也发生了一系列的变化。

以往的高中运动会往往较为简单,项目单一,规模相对较小。

然而,在改革开放以后,随着体育设施和教师队伍不断完善、学生参与意识的提升以及社会各界对体育事业的关注增加,高中运动会逐渐迎来了蓬勃发展。

此后,高中运动会开始多元化发展,并逐渐增加了项目种类和规模。

运动会参与情况

运动会参与情况

运动会参与情况范文一时间匆匆,短短两天的新生运动会也成功拉下了帷幕。

这是我们新生入学以来第一次全校性的大型运动会,也是我们新加入社会实践部后的第一次集体活动。

在这次运动会中,从前期的准备工作到整个运动会的进行,学生会的各个部门都付出了汗水与努力,为这次运动会的正常有序的进行提供了各种各样的保障。

纵观本届运动会,以下为这次运动会的成功与不足:一. 全院学生的共同努力在运动会筹备期间,为了在广播操比赛中赢得荣誉,我们院的新生们在学姐学长的带领下,每天起早练习广播操,挥洒的汗水下是我们不服输的决心,或许正因为如此,我们才在比赛中取得了第二名的好成绩。

在这光鲜的背后,是每一个人的付出与努力,是学姐学长每天的监督与训练。

二. 准备充分、分工落实运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂。

但为了保证运动会期间各项工作的正常进行,我们召开了专门的会议,将各项工作都分配到位,保证了各项工作的有条不紊的稳步进行。

三. 热情参与,积极奋斗此次运动会得到了同学们的重视和积极参与。

在报名时,我院同学积极申报田赛、竞赛项目中的各项比赛,在选拔和训练中努力拼搏,在赛场上永不言弃,以饱满的热情和高涨的积极性投入到比赛中。

四. 分工明确、通力合作运动会的过程中,学生会的各部门通力合作,互帮互助。

我们社会实践部在负责后勤的同时,也帮助宣传部写了宣传稿;在运动员比赛时为他们呐喊助威;在运动会结束后,每个部员都留下来打扫卫生,保证了运动场的干净整洁。

五. 不足缺点、查漏补缺在运动会过程中,仍存在有时人员不齐的情况,虽没有给运动会造成太大的影响,但就个人而言,我认为在做集体活动的时候,每个人都应该有集体荣誉感,在离开的时候应该通报一声,告知你的去向,希望在下次的活动中这种情况不再发生。

总的来说,这次运动会,从前期准备到顺利结束,我们社会实践部都努力做好每件事,一直坚持到最后才离开,为运动会划上了圆满的句号。

我们也期待着下一届运动会的到来。

范文二同学们,校运动会胜利落下帷幕,我们高二(13)班在本次运动会中虽然取得了第三名的好成绩,但是我们还有潜力,有夺冠军的能力。

运动会参与情况报告100字

运动会参与情况报告100字

运动会参与情况报告100字
根据统计数据,本次运动会参与情况良好。

共有1000名学生参与了运动会,其中男生550人,女生450人,男女比例基本平衡。

各班级积极参与,共有40个班级参赛,每个班级平均有25名学生参与。

在各项比赛中,学生们展现出了良好的竞技水平和团队合作精神。

不仅有跑步、跳远等传统项目,还有趣味接力、拔河等创新项目,丰富了比赛内容。

此外,运动会期间没有发生任何意外事故,保证了学生的安全。

通过本次运动会,学生们锻炼了身体,培养了团队合作意识,展现了积极向上的精神风貌。

运动会统计要点

运动会统计要点

项目分组表2011年5月31日上午9点半1、小学五年级50米跑(男)道次 12345姓名246陆安文229富连生244李彦军263尉颜龙271曾伟翔班级五(1)五(1)五(1)五(2)五(2)1、小学五年级50米跑(女)道次 12345姓名247吐尼克248富连花249何小红257许亚荣270张媛媛班级五(1)五(1)五(1)五(2)五(2)1、小学六年级50米跑(男)道次 12345姓名280孙 帅281孙 杰283李成军320田 雨321郭亚军327陈阳阳336木合买提班级六(1)六(1)六(1)六(2)六(2)六(2)民六1、小学六年级50米跑(女)共7人分两组第一组道次 1234姓名285孙雅钰287魏美玉288田 震319富 安班级六(1)六(1)六(1)六(2)第二组道次 123姓名322窦新雨305孙晓凤331米娜瓦班级六(2)六(2)民六1、小学四年级50米跑(男)第一组道次 1234姓名196林晓哲197董 健198唐新刚210王国刚班级四(1)四(1)四(1)四(2)第二组道次 123姓名211徐文杰215郭文军173买力旺班级四(2)四(2)民四1、小学四年级50米跑(女)第一组道次 1234姓名189张文芳192杨丹丹199仆欣玉177阿依丁古丽班级四(1)四(1)四(1)民四第二组道次 123姓名218闫 格224席子涵227刘希源班级四(2)四(2)四(2)1、小学三年级50米跑(男)道次 123456姓名124马英俊杰127王佳伟135刘 昕153刘彦飞155郭志建154陈德英班级三(1)三(1)三(1)三(2)三(2)三(2)1、小学三年级50米跑(女)道次 123456姓名106陈思慧107陈桃菊108窦雪儿136聂美琪137米尼娜141候小青班级三(1)三(1)三(1)三(2)三(2)三(2)1、小学二班年级50米跑(男)道次 123456姓名059叶斯波力060阿依登061郑浩杰087单伟刚091杨强辉092李佳伟班级二(1)二(1)二(1)二(2)二(2)二(2)1、小学二年级50米跑(女)道次 123456姓名058马海瑶062古丽米娜063古丽江081张 旭082杨瑞欣083李欣钰班级二(1)二(1)二(1)二(1)二(2)二(2)1、小学一班年级50米跑(男)道次 123456姓名007王国鹏008李晟业009王佳成036木拉丁038安沙尔040阿不都赛米班级二(1)二(1)二(1)二(2)二(2)二(2)1、小学一年级50米跑(女)道次 123456姓名024李艳红025孙佳敏045卡迪丽亚048沙吉代木050努尔斯曼051依力达娜班级一(1)一(1)一(1)民一民一民一4*30米往返跑四年级男第一组道次 12345姓名184苏世桥185孙 东203沙竞聪209阿依别克212腾先民班级四(1)四(1)四(1)四(2)四(2)第二组道次 1234姓名213马国俊170阿布江171买当172阿巴百克力班级四(2)民四民四民四四年级女4*30米往返道次 123456姓名187吴亚飞188马晓洪189张文芳226王苏霞222李梦洁223宋成花班级四(1)四(1)四(1)四(2)四(2)四(2)三年级男4*30米往返道次 123456姓名123王玉飞128郁 鑫129李刘强160万邦阳161朱成名163杨建波班级三(1)三(1)三(1)三(2)三(2)三(2)三年级女4*30米往返道次 123456姓名杨 微韩娟霞朱慧敏黄春桂呼哑宁权春花号码100104396139140148班级三(1)三(1)三(1)三(2)三(2)三(2)二年级男4*30米往返道次 123456姓名072叶斯哈提073马海文090刘保平093李佳敖099刘晓鹏071居拉提班级二年级1班二年级1班二年级2班二年级2班二年级2班二年级1班二年级女4*30米往返道次 123456姓名070梁彩萍058马海瑶068刘新茹079张理英080张文婷084何 涛班级二年级1班二年级1班二年级1班二年级2班二年级2班二年级2班一年级男4*30米往返道次 123456姓名005王 磊011王童宇012陈小雨035阿不都萨拉木036木拉丁037肉扎洪班级一年级1班一年级1班一年级1班民1民1民1一年级女4*30米往返道次 12345姓名021石若溪022林小瑞023张 瑾046迪丽娜儿047艾力菲拉班级一年级1班一年级1班一年级1班民1民1五年级男4*30米往返道次 123456姓名235张卫强240殷豪杰241闫志伟267唐浩运260郑 旭262马录山班级五(1)五(1)五(1)五(2)五(2)五(2)五年级女4*30往返道次 123456姓名242何 梦 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东王国刚赵正强郭文军号码178180184185210214215姓名王雅琦张文芳杨丹丹仆欣玉哈小芳李梅霞席子涵号码182189192199220221224班级四(1)四(1)四(1)四(1)四(2)四(2)四(2)五年级8*50米迎面接力道次1111222姓名管严荣朱国涛张卫强何晓明李少华马录山唐浩运号码228245235236254252267姓名李翠英马玉婷马倩玉富连花许亚荣唐小雨单妞妞号码232233234248257259274班级五(1)五(1)五(1)五(1)五(2)五(2)五(2)六年级8*50米迎面接力道次1111222姓名孙 帅孙 杰寇志强李成军向俊杰张晓伟王杰林号码280281282283301302304姓名杨心怡孙雅钰田 震仆美玉富 安窦新雨孙晓凤号码278285288279319322305班级六(1)六(1)六(1)六(1)六(2)六(2)六(2)初中一年级男子组800米跑姓名马玉虎王崇祥李 磊叶士哈提郑 飞号码337338339352360班级七年级1班七年级1班七年级1班七年级2班七年级2班初一女子组800米跑姓名李晓庆陈苏丹杨秋丽王 扬曹 婷号码344346347350353班级七年级1班七年级1班七年级1班七年级2班七年级2班初二男子组800米跑姓名程 飞赵顺利柴吉森李 盖号码369372386389班级八年级1班八年级1班八年级2班八年级2班初二女子组800米跑姓名仆晶玉王凤玲王玲凤聂 慧号码365375379392班级八年级1班八年级1班八年级2班八年级2班初三男子组800米跑姓名李江邓鑫颜海龙薛刚号码400402419420班级九年级1班九年级1班九年级2班九年级2班初三女子组800米跑道次1234姓名李新凤韩梦思高 铭盛晶慧号码404405426427班级九年级1班九年级1班九年级2班九年级2班田赛日程安排2011年5月31号上午9点半跳绳、立定跳远与掷羽毛球组小学组跳绳比赛一年级男姓名003潘存凯005王 磊006李振龙038安沙尔040阿不都赛米041艾合塔木班级一(1)一(1)一(1)民(1)民(1)民(1)一年级女姓名019魏昕悦026石小琴028赵喜霞045卡迪丽亚048沙吉代木050努尔斯曼班级一(1)一(1)一(1)民(1)民(1)民(1)二年级男姓名064郭文科060阿依登073马海文班级二(1)二(1)二(1)二年级女姓名057史昊颖058马海瑶074何小骞077陈嘉欣078玛迪安079张理英班级二(1)二(1)二(1)二(2)二(2)二(2)三年级男姓名123王玉飞130董少鹏 129李刘强156李成清159马海龙162侯少华班级三(1)三(1)三(1)三(2)三(2)三(2)三年级女姓名102谢丽娟105孙雪儿109夏依旦144朱嘉玉146王文杰149寇亚宁班级三(1)三(1)三(1)三(2)三(2)三(2)四年级男姓名190马志鹏191陈宏阳193李 涛208包玉刚209阿依别克210王国刚班级四(1)四(1)四(1)四(2)四(2)四(2)四年级女姓名182王雅琦192杨丹丹199仆欣玉218闫 格219马 静225李婉君175僧努热依班级四(1)四(1)四(1)四(2)四(2)四(2)民四五年级男姓名229富连生230石志康231李东旭253陈志威256王金红258赵宗名班级五(1)五(1)五(1)五(2)五(2)五(2)五年级女姓名238朱旭丹249何小红250张 荣277王 娟274单妞妞276叶明萱班级五(1)五(1)五(1)五(2)五(2)五(2)六年级男姓名282寇志强286哈依娜尔290王 虎328孙福盛304王杰林313李晓兵班级六(1)六(1)六(1)六(2)六(2)六(2)姓名300孙苗苗279仆美玉287魏美玉325眭 丹310郭 惠309张晓玲332古丽菲拉班级六(1)六(1)六(1)六(2)六(2)六(2)民族六年级掷羽毛球掷羽毛球比赛姓名016张 兵017权亮亮433田世豪041艾合塔木042艾西丁044成 克班级一(1)一(1)一(1)一(2)一(2)一(2)姓名032夏迪亚033王顺媛034韩亚琦051依力达娜052艾力菲拉(小)054曼祖拉班级一(1)一(1)一(1)一(2)一(2)一(2)姓名075刘泽宇076董俊杰居拉提097轩乾耀098邓新强099刘晓鹏班级二(1)二(1)二(1)二(2)二(2)二(2)姓名067王小芳068刘新茹069吕小文082杨瑞欣083李欣钰085杨思卓班级二(1)二(1)二(1)二(2)二(2)二(2)姓名126何志伟133尹佳伟135刘 昕167刘国代168刘代平169吴 昊班级三(1)三(1)三(1)三(2)三(2)三(2)姓名110曹利文111梁瑞佳396朱慧敏144朱嘉玉150陈艳芳147王欣如班级三(1)三(1)三(1)三(2)三(2)三(2)姓名195陈军祥202段佳俊204张钊瑜207叶德利208包玉刚210王国刚班级四(1)四(1)四(1)四(2)四(2)四(2)姓名170阿布江171买 当174阿布都合力班级民四民四民四姓名206马 茜205土亚星183闫 洁221李梅霞222李梦洁223宋成花176苏比努尔班级四(1)四(1)四(1)四(2)四(2)四(2)民四姓名251王亚辉252邢展文231李东旭253陈志威261黄小磊269包海波班级五(1)五(1)五(1)五(2)五(2)五(2)姓名237塔玛莎247吐尼克248富连花272南贝贝273陈梦艳277王 娟班级五(1)五(1)五(1)五(2)五(2)五(2)姓名290王 虎293苏瑞童294张军红307张家铭315王梦宝328孙福盛335巴哈提亚班级六(1)六(1)六(1)六(2)六(2)六(2)民六五年级(女)五年级(男)六年级(男)二年级(男)二年级(女)三年级(男)三年级(女)四年级(女)四年级(男)六年级女一年级(女)一年级(男)六年级(女)姓名291曹冰倩292许亚茹298李 倩322窦新雨329范小芳309张晓玲班级六(1)六(1)六(1)六(2)六(2)六(2)2011年5月31日 下午4点半跳绳、立定跳远与掷羽毛球组初中组七年级组男姓名景士磊王 昕汪晓晨马万元薛仕龙号码341342343355358班级七年级1班七年级1班七年级1班七年级2班七年级2班七年级组女姓名陈苏丹马月荣徐秀蕾王秀娟潘苗苗号码346348349357362班级七年级1班七年级1班七年级1班七年级2班七年级2班八年级组男姓名374姜晓波376许海鹏390高 通391马国强班级八年级1班八年级1班八年级2班八年级2班八年级组女姓名366马伟芳395王艳393王若愚394刘芳飞亚班级八年级1班八年级1班八年级2班八年级2班九年级男姓名409李晓春399张玉平422杜建宏421李彤班级九年级1班九年级1班九年级2班九年级2班九年级女姓名415陈艳悦416刘安琪428朱梦洁429夏丽旦班级九年级1班九年级1班九年级2班九年级2班2011年5月31日 上午9点半掷垒球与掷实心球组小学三年级男子组掷垒球姓名何志伟尹佳伟刘 昕刘国代刘代平吴 昊号码126133135167168169班级三(1)三(1)三(1)三(2)三(2)三(2)小学三年级女子组掷垒球姓名汪雪飞陈思慧向欢贺丽丽马 瑞王 彤号码101106395143151152班级三(1)三(1)三(1)三(2)三(2)三(2)小学四年级男子组掷垒球姓名孙 东唐卓阳孙 超阿依别克徐文杰叶德利号码185186201209211207班级四(1)四(1)四(1)四(2)四(2)四(2)小学四年级女子组掷垒球姓名刘晓仟艾丽亚王梦瑜哈小芳李梅霞王瑞雪号码181194200220221217班级四(1)四(1)四(1)四(2)四(2)四(2)小学五年级男子组掷垒球姓名王亚辉邢展文朱国涛李少华仲小磊朱国勇号码251252245254255268班级五(1)五(1)五(1)五(2)五(2)五(2)小学五年级女子组掷垒球姓名张 荣塔玛莎潘佳玲许亚荣郑仙凤南贝贝号码250237239257265272班级五(1)五(1)五(1)五(2)五(2)五(2)小学六年级男子组掷垒球姓名马海成张德宏杜佳伟卢政超张刘刚盛嘉辉号码289295296330303308班级六(1)六(1)六(1)六(2)六(2)六(2)小学六年级女子组掷垒球姓名杨心怡郭新月陈丹红杜平英苏比努富春雨号码278297299312317318班级六(1)六(1)六(1)六(2)六(2)六(2)小学一年级男子组掷垒球姓名张 杰马玉飞王佳智艾西丁阿依波力成 克号码013014015042043044班级一(1)一(1)一(1)一(2)一(2)一(2)小学一年级女子组掷垒球姓名王彬欣马月瑶马月倩夏依旦曼祖拉帕力扎提号码029030031053054056班级一(1)一(1)一(1)一(2)一(2)一(2)2011年5月31日 下午4点半掷垒球与掷实心球组初中一年级男子组掷实心球姓名景士磊王 昕汪晓晨马万元郑 飞王 金号码341342343355360364班级七年级1班七年级1班七年级1班七年级2班七年级2班七年级2班初中一年级女子组掷实心球姓名陶 欢陈苏丹徐秀蕾杨 璐王素红号码345346349361363班级七年级1班七年级1班七年级1班七年级2班七年级2班初中二年级男子组掷实心球姓名柴吉新张亚飞李海龙马小虎号码370371387388班级八年级1班八年级1班八年级2班八年级2班初中二年级女子组掷实心球姓名王凤玲杨 琳号码375378班级八年级1班八年级1班初中三年级男子组掷实心球姓名刘明亮田新源刘明兴张远阳号码407408423424班级九年级1班九年级1班九年级2班九年级2班初中三年级女子组掷实心球姓名田苗焦冬梅姜美文夏丽旦号码413414430429班级九年级1班九年级1班九年级2班九年级2班。

小学统计与概率知识点

小学统计与概率知识点

小学统计与概率知识点小学统计与概率知识点统计学是一种研究数据收集、分析和解释的学科。

在小学阶段,学生需要研究一些基本的统计和概率知识,以帮助他们更好地理解和处理数据。

1.三种统计图:条形统计图用于表示各个量的多少,折线统计图用于表示数量多少和反映增减变化,扇形统计图用于表示部分与整体的关系。

2.平均数、中位数和众数:平均数是几个数量的和除以数量的个数;中位数是数据从大到小或从小到大排列,最中间的一个或最中间的两个的平均数;众数是在一组数据中出现次数最多的数。

3.事件的发生:事情的发生有三种情况:必然事件,不可能事件和随机事件(也叫可能事件)。

必然事件一定会发生,概率是1;不可能事件一定不会发生,概率为0;随机事件可能发生也可能不发生,概率是大于0小于1.统计与概率练题:一、填空。

1.在一幅条形统计图上,如果纵轴用2cm长的直条表示20 t,那么用4cm长的直条表示35 t。

2.在括号里填上合适的统计图名称。

1)描述某地五年粮食产量的增减变化情况应该用折线统计图。

2)描述某个学校各年级的人数情况,应该用条形统计图。

3)描述某市农业收入占总收入的情况,应该用扇形统计图。

3.口袋里有9张数字卡片,从中任意摸出一张。

1)摸到奇数的可能性大。

2)摸到偶数的可能性小。

4.六(2)班第一小组同学踢毽子的成绩如下(单位:个):144、143、135、150、137、135、161、135、136、148.这组数据的平均数是142.二、选择。

1.要反映某车间下半年每月完成生产任务的情况,应绘制折线统计图。

2.果园要清楚地表示各种果树占果树总数的百分之几,应绘制扇形统计图。

3.要反映某地区2015年全年降水量的变化情况,应绘制折线统计图。

4.XXX连续抛一枚硬币,前4次都是反面朝上,抛第5次,正面朝上和反面朝上的可能性一样大。

三、下面是XXX六年级三个班报名参加春季运动会的情况统计表。

为鼓励各班同学积极参与,学校决定从这三个班级中选出一个班级进行表奖,根据六年级各班同学的参与人数情况,结合百分数的知识,在“积极参与奖”的奖状上写上合适的班级。

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