初级护师考试基础知识历年考点汇总Word版
初级护师考试《基础知识》近三年高频考点(5)
初级护师考试《基础知识》近三年高
频考点（5）
41.广泛胸膜粘连、肺不张可将气管拉向患侧。
42.触觉语颤减弱或消失主要见于肺气肿、阻塞性肺不张、大量胸腔积液、气胸的病人。
43.语颤增强见于肺组织炎症或肺实变的病人。
44.胸部叩诊为过清音多见于肺气肿病人。
胸部叩诊为鼓音多见于气胸病人。
45.慌张步态指起步后小步急速前行，身体前倾，有难以止步之势，见于震颤麻痹。
醉酒步态指走路时躯干重心不稳，步态紊
乱，如醉酒状，见于小脑疾患。
46.在正常肺泡呼吸音部位若出现支气管呼吸音则为异常的支气管呼吸音，见于肺实变。
47.急性肺水肿病人可闻及两肺满布湿啰音。
48.肺炎病人可闻及局部湿啰音。
49.肺淤血病人可闻及两肺底湿啰音。
50.心尖区柔和而高调的吹风样杂音常为功能性杂音。
初级护师知识点(DOC)
1．护理学的形成经历了人类早期护理(以自我护理、家庭护理为主)、中世纪的护理(以宗教护理、医院护理为主,护理工作仅限于生活照料)、文艺复兴与宗教革命时期的护理、护理学的诞生(19世纪中叶，南丁格尔首创了科学的护理专业)。
2．1912年国际护士会将5月12日(南丁格尔的生日)定为国际护士节。
中华护士会成立于l909年，l936年改名为中华护士学会，1964年改名为中华护理学会。
3．现代护理学的发展经历了以疾病为中心、以病人为中心和以人的健康为中心三个阶段。
4．1860年，南丁格尔在英国的圣托马斯医院创办了世界上第一所护士学校。
1888年，美国护士约翰逊在福州一所医院里开办了我国第一所护士学校。
1950年，第一届全国卫生工作会议将护理教育列为中专教育之一。
1995年6月25日，全国开始了首次护士执业考试。
5．护理学的性质～是一门生命科学中综合了自然、社会及人文科学的应用性科学。
护理学的范畴～包括理论范畴和实践范畴，其中实践范畴包括临床护理(基础护理、专科护理)、社区保健、护理教育、护理管理和护理科研等方面。
6．人、健康、环境和护理是护理学最基本的四个概念，其中，核心是人，即护理实践是以人的健康为中心的活动。
护理中的人包括个人、家庭、社区和社会四个层面。
7．随着护理学科的发展，护理的服务对象从单纯的病人扩大到健康人群，即护理的服务对象是所有的人。
8．1990年WH0把健康定义为：健康，不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。
没有绝对的健康或疾病状态，健康是动态的过程。
9．1980年美国护士学会将护理定义为“护理是诊断和处理人类现存的和潜在的健康问题的反应”。
10．成长与发展是持续的、有顺序的，并按照有规律的和可预测的方式进行。
11．机体的环境包括内环境和外环境。
12．住院处的护理工作内容有：办理入院手续；通知病房；卫生处置；护送病人人病区。
13．整体护理是一种护理观，即以整体人为中心，以现代护理观为指导，以护理程序为框架，为服务对象提供全方位身心整体护理。
初级护师基础必学知识点
初级护师基础必学知识点
1. 解剖学知识：熟悉人体各个系统的结构、组织和器官的位置、形态
特征等。
2. 生理学知识：了解人体各个系统的功能及其相互关系，包括心血管
系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统等。
3. 病理学知识：掌握常见疾病的发生机制、病理变化及其对人体的影响，包括肿瘤、感染性疾病、心脑血管疾病等。
4. 药理学知识：理解常见药物的作用机理、药物代谢和药效学，熟悉
常用药物的剂量、给药途径及使用原则。
5. 护理学理论：了解护理学的基本概念、原理和方法，包括护理伦理学、护理过程、护理评估等。
6. 临床技能：具备基本的护理操作技能，如测量体温、血压、脉搏等
生命体征，熟练掌握病人转移、卧床护理、饮食护理等基本护理技术。
7. 传染病控制：了解常见传染病的传播途径和预防控制措施，熟悉消
毒灭菌方法和个人防护措施。
8. 急救知识：熟悉基本的急救技能，如心肺复苏、止血、拨打急救电
话等，能够应对常见急救情况。
9. 卫生教育：掌握基本的健康宣教知识，能够向患者和家属提供常见
疾病的预防、治疗和康复知识。
10. 伦理与法律知识：了解护理伦理规范、法律法规等，遵守相关规定，保护病人的权益和隐私。
以上是初级护士基础必学的知识点，掌握这些知识可以帮助护士进行基本的医疗护理工作，为患者提供有效的护理服务。
初级护师考试复习备考必看知识点(300)
初级护师考试复习备考必看知识点
(300)
【考点1】急性颅内压增高是由于多种原因引起脑实质体积增大或颅内液体量异常增加，造成颅内压力增高的一种严重的临床综合征。
【考点2】急性颅内压增高时，新生儿头痛表现为睁眼不睡和尖叫。
【考点3】婴儿颅内压增高的头部体征是前囟紧张或隆起。
【考点4】1岁内小儿的头部体征对急性颅内压增高有诊断价值。
【考点5】急性颅内压增高最常见的脑疝是颅中凹的颞叶海马沟回应入小脑幕裂
隙，形成小脑幕切迹疝。
【考点6】急性颅内压增高疑有脑疝危险时需作气管插管，保持呼吸道通畅;快速静脉注入20%甘露醇，有脑疝表现时每2小时给药1次。
【考点7】穿刺后嘱家长让患儿去枕平卧6小时，以防止发生头痛。
历年初级护士、护师资格考试常见考点汇总
首页 >> 护士执业资格历年初级护士、护师资格考试常见考点汇总知识点1：主动脉瓣、二尖瓣、三尖瓣主动脉瓣狭窄直接引起左心室后负荷加重。
主动脉瓣关闭不全引起左心室前负荷增加，二尖瓣狭窄引起左心房后负荷增加，二尖瓣关闭不全引起左心房和左心室的前负荷增加，三尖瓣关闭不全引起右心房和右心室的前负荷增加。
知识点2： I 型呼吸衰竭：缺O2不伴CO2潴留（PaO2＜60mmHg），PaCO2降低或正常。
由于肺换气功能障碍所致。
肺炎、肺气肿、急性呼吸窘迫综合征。
应较高浓度（35％～45％）的氧。
II 型呼吸衰竭：缺O2伴CO2潴留（PaO2＜60mmHg，PaCO2＞50 mmHg），肺泡通气不足所致。
见于COPD、上呼吸道阻塞。
应低浓度（＜35％）持续给氧。
知识点3：脑出血系指原发性非外伤性脑实质内出血。
临床表现：多见于50岁以上有高血压病史者。
体力活动或情绪激动时发病，多无前驱症状，起病较急。
症状于数分钟至数小时达高峰，血压明显升高，剧烈头痛，呕吐，失语，肢体瘫痪和意识障碍等局灶定位和全脑症状。
脑梗死又称缺血性脑卒中，包括脑血栓形成、脑隙性梗死和脑栓塞等，是指因脑部血液循环障碍，缺血、缺氧所致的局限性脑组织的缺血性坏死或软化。
临床表现：本病好发于中老年人，多见于50～60岁以上的动脉硬化者，且多半有高血压、冠心病或糖尿病。
通常病人可有某些未引起注意的前驱症状，如头晕、头痛等；部分病人发病前曾有TIA史。
多数病人在安静和休息时发病。
起病缓慢，症状在数小时到3天达高峰。
常见为局灶性神经功能缺损的表现如失语、偏瘫、偏身感觉障碍等，多无头痛、呕吐、昏迷等全脑症状。
知识点4：左心衰竭：主要表现为肺淤血和心排量降低，最早出现的是劳力性呼吸困难，最严重的形式是急性肺水肿。
肺动脉瓣区第二心音亢进及舒张期奔马率，两肺部湿性啰音。
右心衰竭：以体循环淤血的表现为主。
腹胀、食欲不振、恶心、呕吐是最常见的症状。
知识点5：洋地黄类药物（西地兰）急性心力衰竭或慢性心衰加重时，特别适用于心衰伴快速心房颤动者。
初级护师高频考点各科目80个
初级护师高频考点各科目80个考点 1：1860 年，南丁格尔在英国的圣•托马斯医院创办了世界上第一所护士学校。
考点 2：护理学的任务是促进健康，预防疾病，恢复健康，减轻痛苦。
考点 3：医疗事故的分级一级医疗事故→造成病人死亡、重度残疾的。
二级医疗事故→造成病人中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍的。
三级医疗事故→造成病人轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍的。
四级医疗事故→造成病人明显人身损害的其他后果的。
考点 4：“四轻”，即说话轻、走路轻、操作轻、关门轻。
“五定”：定数量品种、定点安置、定人保管、定期消毒灭菌及定期检查维修。
考点 5：护患关系的基本模式：主动-被动型模式：适用于昏迷状态、指导-合作型模式：适用于病人病情较重，但神志清醒的情况下。
共同参与型模式：适用于患慢性病和受过良好教育的病人。
考点 6：尿量：24 小时排出尿量约 1000～2000ml。
多尿：指24 小时尿量超过2500ml。
少尿：指24h 尿量＜400ml 或每小时＜17ml。
无尿或尿闭：指 24h 尿量＜100ml 或12 小时内无尿。
考点 7：一次放液量：心包穿刺放液一次不超过 200ml；尿潴留不超过 1000ml。
羊水过多不超过 1500ml。
第一次放腹水的量不超过 3000ml。
考点 8：禁忌用冷的部位：枕后、耳廓、阴囊处：以防冻伤。
心前区：用冷可反射性引起心率减慢、房颤或室颤及房室传导阻。
腹部：以防腹泻。
足底：用冷可反射性引起末梢血管收缩，影响散热；或引起一过性的冠状动脉收缩。
考点9：吸氧浓度（%）=21+4×氧流量（L/min）考点 10：咯血量：少量咯血＜100ml/d、中等量咯血100～500ml/d、大量咯血＞500ml/d 或一次 300～500ml。
考点 11：常用 BMR 简易计算公式：BMR% =脉压+脉率-111。
考点 12：导尿术女：插入尿道 4～6cm，见尿再插入 1～2cm。
初级护师基础知识考点
初级护师基础知识考点初级护师基础知识考点 1.引起呼吸系统疾病最常见的疾病是感染。
2.大量咯血，一次咯血量300ml或每日咯血量500ml。
若突然出现咯血减少、情绪紧张、胸闷气促、面色灰暗提示窒息先兆。
若出现表情恐怖、张口瞪眼、两手乱抓、抽搐、大汗淋漓、意识丧失提示发生窒息。
咯血窒息处理首先应清除呼吸道内血块。
3.与肺癌发病关系最密切的因素是长期吸烟。
4.呼吸衰竭病人最早、最突出的表现是呼吸困难。
5.慢性阻塞性肺气肿主要引起Ⅱ型呼衰。
6.缩唇呼吸的重要性是避免小气道塌陷。
7.X线胸片双肺透亮度增加，提示肺气肿。
8.支气管哮喘发作时应鼓励病人饮水，水量2500mud，以补充丢失的水分，稀释痰液，重症者应给予静脉补液。
9.肺结核病人痰中有结核菌时，最简便有效的处理痰的方法是焚烧。
10.扁桃体炎多由溶血性链球菌等细菌引起。
11.自发性气胸临床上主要表现为一侧突发胸痛、呼吸困难的症状，胸部叩诊呈鼓音，听诊呼吸音消失。
12.肺炎链球菌肺炎血象变化典型的表现为白细胞计数增高，10109/L，中性粒细胞比例增高。
13.大量胸腔积液的体征为气管向左侧移位、右侧胸廓饱满、触觉语颤减弱、叩诊呈浊音。
14.肺炎的临床表现，常见发热、咳嗽、咳痰，严重者可有呼吸困难，查体可见肺实变的体征(患侧呼吸运动减弱、语颤增强、叩诊呈浊音、听诊出现支气管呼吸音等)。
15.判断结核菌素试验结果时，应测量皮肤硬结的直径。
16.支气管哮喘发作时常出现呼气性呼吸困难。
17.利福平可出现黄疸、转氨酶一过性升高及变态反应。
18.Ⅱ型呼吸衰竭氧疗原则应为持续低流量吸氧。
19.心得安为非选择性受体阻滞剂，可使支气管痉挛加重，故哮喘患者禁用。
20.Ⅱ型呼吸衰竭病人不可随意使用镇静、安眠剂，以免诱发或加重肺性脑病。
21.对氨基水杨酸可有胃肠道刺激、变态反应。
22.支气管哮喘急性发作期常见的并发症是自发性气胸、纵隔气肿及肺不张等。
23.呼吸衰竭临床上主要表现为呼吸困难、发绀、精神神经症状及心血管系统症状。
初级护师《基础知识》考点精选.doc
初级护师《基础知识》考点精选初级护师《基础知识》考点精选101.肝素抗凝治疗前后要测定凝血时间。
102.破伤风病人最常见的并发症是肺炎。
103.应用TAT治疗破伤风的机理是中和游离毒素。
104.破伤风治疗的中心环节是镇静解痉。
105.破伤风病人宜进食高热量、高蛋白、高维生素食物。
106.彻底清创是为了避免发生气性坏疽。
107.常用于厌氧菌感染创面的溶液有高锰酸钾、过氧化氢。
108.能够消除肉芽水肿的是3%～5%的过氧化氢。
109.供者与受者为孪生兄弟，一般不会发生排斥反应。
110.肾移植术前，组织配型检查项目包括AB0血型、HLA抗原、混合淋巴细胞培养、淋巴细胞毒性试验等。
111.超急排异是在移植术后24小时内或更短时间发生的排异反应。
112.自体移植是指供者和受者为同一个体，存活率最高。
113.游离植皮术后护理重点是植皮区肢体制动。
114.植皮术中应用最广的皮片是中厚皮片。
115.供皮区术前消毒不可使用碘酒;片皮放置于冷等渗盐水中。
116.表层皮片成活率高，但愈后不耐磨，易变形，有色素沉着。
117.病理检查作为肿瘤定性诊断的检查是最可靠的检查。
118.抗肿瘤药5-氟尿嘧啶属于抗代谢类药。
119.良性肿瘤与恶性肿瘤的根本区别是细胞分化程度。
120.化疗特别强调联合用药方案，目的是减少药物毒性，提高疗效。
121.国际抗癌联盟组织提出的TNM分期法，T代表原发肿瘤，N 代表淋巴结，M为远处转移。
122.甲胎蛋白(AFP)对原发性肝癌诊断特异性很高。
123.化疗药局部外渗，应冰敷24小时。
124.化疗可导致骨髓抑制，若白细胞低于3×109/L时，应先暂停给药，并给予相应处理。
125.放疗局部皮肤应保持清洁干燥，避免刺激。
126.颅内高压三主征是头痛、呕吐、视神经乳头水肿。
127.对颅内高压病人，便秘时若高压灌肠可导致腹内压升高，加重颅内压增高。
128.采用肾上腺皮质激素降低颅内压的作用原理是稳定溶媒体膜作用。
初级护师资格考试历年考点汇总
初级护师资格考试历年考点汇总【基础护理学】李某，l8岁，患急性扁桃体炎，医嘱青霉素皮试。
皮试后5分钟病人出现胸闷、气急伴濒危感，皮肤瘙痒，面色苍白，出冷汗，脉细速。
血压下降，烦躁不安，考虑病人出现何种情况A.青霉素毒性反应B.血清病型反应C.呼吸道过敏反应D.过敏性休克E.皮肤组织过敏反应【答案及解析】D过敏性休克本病大都猝然发生；约半数患者在接受病因抗原（例如青霉素G注射等）5分钟内发生症状，仅10%患者症状起于半小时以后，极少数患者在连续用药的过程中出现本症。
过敏性休克有两大特点：一是有休克表现即血压急剧下降到10.6/6.6kPa（80/50mmHg）以下，病人出现意识障碍，轻则朦胧，重则昏迷。
二是在休克出现之前或同时，常有一些与过敏相关的症状。
列述如下。
（一）皮肤粘膜表现往往是过敏性休克最早且最常出现的征兆，包括皮肤潮红、瘙痒，继以广泛的荨麻疹和（或）血管神经性水肿；还可出现喷嚏、水样鼻涕、音哑、甚而影响呼吸。
（二）呼吸道阻塞症状是本症最多见的表现，也是最主要的死因。
由于气道水肿、分泌物增加，加上喉和（或）支气管痉挛，患者出现喉头堵塞感、胸闷、气急、喘鸣、憋气、紫绀、以致因窒息而死亡。
（三）循环衰竭表现病人先有心悸、出汗、面色苍白、脉速而弱；然后发展为肢冷、发绀、血压迅速下降，脉搏消失，乃至测不到血压，最终导致心跳停止。
少数原有冠状动脉硬化的患者可并发心肌梗塞。
（四）意识方面的改变往往先出现恐惧感，烦躁不安和头晕；随着脑缺氧和脑水肿加剧，可发生意识不清或完全丧失；还可以发五笔型抽搐、肢体强直等。
（五）其他症状比较常见的有刺激性咳嗽，连续打嚏、恶心、呕吐、腹痛、腹泻，最后可出现大小便失禁。
【基础护理学】为糖尿病病人留尿作尿糖定量检查采集尿标本的方法是A.留清晨第1次尿约100mlB.随时留尿100mlC.饭前留尿100mlD.留24h尿E.用中段尿法留尿5ml【答案及解析】D尿糖定量测定：一种临床化验检查项目、化验标本为24小时尿，取其中100-200毫升送检，并记录总尿量、参考值为0.6-5.0毫摩尔/24小时、尿糖定量测定可以更精确地测出糖尿病患者每日尿糖排出量、为临床用药或饮食控制的治疗效果起监护作用。
初级护师-基础知识
初级护师-基础知识基础知识 1. 孕妇患重症肝炎时威胁母婴生命的并发症是 DIC 2. 通过quot;对医学道德规范的意识quot;确定医学道德规范，这是抽象医学道德评价 3. 下列引起真菌性肺炎的病原菌为肺炎球菌4. 足月儿是指胎龄在 37 周至未满 42 周的新牛儿 5. 胎盘早剥的病理生理不正确的是早剥初期受损的胎盘绒毛与蜕膜释放大量纤维蛋白原入血，激发DIC 6. 脑疝形成的主要原因是颅腔内压力梯度明显改变 7. 下列自身抗体中，诊断系统性红斑狼疮的标志抗体是抗体 SM 抗双链 8. 鉴别腹股沟斜疝与直疝最有意义的体征是回纳疝块后压住内环，增加腹内压是否脱出 9. 心脏形成的关键时期是胚胎发育 2〜8 周 10. 心跳、呼吸停止后，为挽救生命，避免脑细胞的死亡，要求在心跳骤停的多少分钟内立即进行现场心肺复苏术，复苏的成功率会越高 5 分钟 11. 不属肺癌的分类为鳞腺癌 12. 小儿造血的两个阶段是胚胎期造血和生后造血 13. 正常新生儿出现溢奶的原因胃部呈水平状 14. 新生儿排胎便的时间为生后 12 小时内 15. 根据小儿生长发育的特点，可将小儿年龄划分为 7 期 16. 医学伦理学作为一门独立的学科首先产生于英国 17. 根据病理分类，小儿肺炎可分为大叶型肺炎，支气管肺炎，间质性肺炎 18. CPCR 是指心肺脑复苏 19. 急性肾功能衰竭少尿或无尿期常见的致死原因是高钾血症 20. 男性尿道球部损伤可致肿胀和淤血的部位有会阴、阴茎、阴囊和下腹壁 21. 月经后子宫内膜再生层是基底层1/ 222. 医学伦理学基本理论丕鱼堑的是人权论 23. 肌囊管阻塞导致急性肌囊炎多数是由于胆襄结石 24. 感染性休克常见于下列哪种疾病急性梗阻性化脓性胆管炎 25. 胸骨角相当于第二肋骨平面 26. 与肉眼血尿的颜色相关的是尿酸碱度 27. 引起病毒性脑膜炎最常见的原因是肠道病毒 28. 不会引起痛经的疾病是无排卵性功血 29. 可能导致慢性肾衰竭的病因是原发性肾脏疾病 30. 气性坏疽是属于毒血症 31. 引起高渗性缺水的病因不正确的是长期胃肠减压 32. 子宫内膜癌的复发率为 10%〜20% 33. 腹部反跳痛的发生机制是壁层腹膜受炎症累及 34. 输卵管妊娠下列说法正确的是输卵管发育不良或功能异常均可成为输卵管妊娠的原因 35. 宫内节育器的并发症正确是感染 36. 传染病的流行形式有散发 37. 小儿尿路感染主要途径是上行感染 38. 关于子宫韧带的解剖下面正确的是主韧带是横行与子宫颈两侧和骨盆壁之间 39. 小儿初次感染结核菌是否发展为结核病取决于机体免疫力 40. 婴儿补充维生素 D 的时间是生后２周 41. 患者女性， 56 岁。
初级护师基础学考点归纳
知识点一：输液时静脉炎1.临床表现：病人输液部位沿静脉走向出现条索状红线，局部组织发红、肿胀，病人感到灼热、疼痛，有时伴有全身发热症状。
2.原因：长期输入浓度高、刺激性强的药液，或静脉置管时间过长，引起静脉壁的化学炎性反应。
也可因输液过程的无菌操作不严引起静脉的感染。
3.护理措施：以避免感染、减少对血管刺激为原则。
(1)严格无菌操作，对血管壁有刺激性的药物应充分稀释后应用，防止药液溢出血管外;要有计划地更换注射部位，以保护静脉，延长使用时间。
(2)立即停止局部输液，抬高患肢并制动，局部可用95%乙醇或50%硫酸镁行热湿敷。
(3)用中药如意金黄散等外敷。
(4)超短波理疗。
(5)合并全身感染时，按医嘱给予抗生素治疗。
知识点二：输液时急性肺水肿1.临床表现：输液过程中病人突然出现胸闷、气促、咳嗽、咯粉红色泡沫样痰，严重时可有泡沫样血痰自口鼻涌出，肺部听诊可闻及大量湿啰音。
心率快，心律不齐。
2.原因：输液速度过快，短期内输入过多液体，使心脏负担过重引起。
3.护理措施(1)预防严格控制输液滴速和输液量，对心肺疾患、老年人、儿童尤为重要。
(2)立即停止输液，及时通知医生，配合抢救。
(3)使病人取端坐位，两腿下垂以减少静脉回流，减轻心脏负荷。
(4)给与高流量吸氧，使肺泡内压力增加，减少肺泡内毛细血管渗出液的产生，同时给予20%～30%乙醇湿化吸氧。
乙醇有降低肺泡内泡沫表面张力的作用，使泡沫破裂，改善肺部的气体交换及缺氧状态。
(5)按医嘱给予血管扩张剂、平喘药、强心剂、利尿剂等。
(6)必要时进行四肢轮流结扎：止血带以阻断静脉血流，每隔5～10m i n放松一侧肢体的止血带，可有效地减少静脉回心血量，缓解肺水肿症状。
待症状缓解后，逐步解除止血带。
知识点三：输液的发热反应1.临床表现：多发生于输液后数分钟至1h，表现为发冷、寒战、发热。
轻者体温升高至38℃左右，停止输液数小时体温可恢复正常。
重者初起寒战，继之体温可高达40℃以上，并伴有头疼、恶心、呕吐、脉速等症状。
护师历年知识点总结
护师历年知识点总结一、生命科学基础知识1. 解剖学和生理学：护士需要掌握人体各个系统的结构和功能，包括呼吸系统、循环系统、消化系统、神经系统等，了解各种疾病对人体器官的影响。
2. 病理生理学：病理生理学是研究疾病对生理功能的影响，护士需要了解各种疾病的发病机制、病理过程和临床表现，以及相应的治疗和护理方法。
3. 微生物学：护士需要了解各种病原微生物的特性、传播途径、病原性和预防控制措施，以及与之相关的感染性疾病的诊断和治疗。
4. 药理学：护士需要了解药物的分类、作用机制、剂量、不良反应和相互作用，熟悉各种常用药物的使用指南和护理注意事项。
5. 营养学：护士需要了解人体对营养物质的需求和吸收、代谢、利用等基本过程，识别各类营养不良疾病的表现和护理方法。
6. 心理学：护士需要了解各种心理健康问题的表现和干预措施，学会与患者和家属有效沟通、建立良好的护理关系。
二、护理基础知识1. 临床护理技术：护士需要掌握基本的护理技能，如测量体温、脉搏、呼吸、血压，给药、换药、输液、留置导尿管等，了解各种护理器械和设备的使用方法。
2. 护理评估和记录：护士需要学会对患者进行全面的护理评估，包括身体状况、心理状况、社会环境等方面，能够准确记录患者的病情变化和护理过程。
3. 患者安全：护士需要了解各种患者安全问题的预防和控制措施，如预防跌倒、预防压疮、预防误咽误吸等，确保患者的生命安全。
4. 临床急救：护士需要具备基本的急救技能，包括心肺复苏、止血、处理意外中毒和窒息等常见急救措施。
5. 感染控制：护士需要了解各种感染控制的原则和方法，包括手部卫生、个人防护、医疗废物处理等，预防医院内感染的发生。
6. 专科护理：护士需要学习各种专科护理知识，如儿科护理、妇产科护理、内科护理、外科护理、急诊护理等，针对不同患者群体提供个性化的护理服务。
三、临床护理知识1. 常见疾病护理：护士需要了解和掌握各种常见疾病的护理要点，如高血压、糖尿病、冠心病、慢性阻塞性肺病、肝病、肾病等。
初级护师知识考点1DOC 文档
护理学知识点【考点1】沟通是形成人际关系的手段，沟通的过程包括沟通的背景或情景、信息发出者、信息、信息传递途径、信息接受者、反馈等6 个基本要素。
【考点2】信息是沟通得以进行的最基本的要素，指能够传递并被接受者所接受的观点、思想、情感等。
【考点3】视觉、听觉、触觉是沟通过程中的信息传递途径。
【考点4】沟通的基本层次中，一般性沟通是双方共同参与的程度最差，彼此分享真实感觉最少的沟通。
【考点5】在护患关系建立的初期，可使用一般性沟通帮助建立信任关系，并有助于鼓励病人表达出有意义的信息。
【考点6】事务性沟通是一种不掺杂个人意见、判断，不涉及人与人之间关系的一种客观性沟通。
【考点7】沟通基本层次中，情感性沟通在沟通双方相互信任的基础上才会发生。
【考点8】共鸣性沟通是沟通的最高层次，指沟通双方对语言和非语言性行为的理解一致，达到分享彼此感觉的最高境界。
【考点9】护士在为病人采集病史、进行健康教育和实施护理措施时都必须进行语言性沟通。
【考点10】非语言性沟通具有情景性、整体性、可信性的特点。
【考点11】原发性失眠症是一种综合征，包括难以入睡、睡眠中多醒、早醒。
【考点12】药物依赖性失眠症是原发性失眠后滥用药物导致的结果。
【考点13】发作性睡眠的特点是控制不住的短时间的嗜睡。
【考点14】睡眠性呼吸暂停是一种在睡眠中发生自我抑制、没有呼吸的现象。
【考点15】睡眠性呼吸暂停可分为中枢性和阻塞性呼吸暂停两种。
两种睡眠性呼吸暂停都会合并动脉血氧饱和度降低、低氧血症、高血压、肺动脉高压。
【考点16】梦游症是一种睡眠失调，主要见于儿童。
可能与遗传、性格、神经功能失调有关。
【考点17】常规的治疗与护理尽量安排在白天，必须安排在睡眠期间的治疗与护理，则应尽量间隔 90 分钟，以减少病人经常醒来。
【考点18】为促进病人睡眠时，使用安眠药的原则是：当所有促进病人睡眠的方式都无效时，才使用安眠药，并且用药时间越短越好。
初级护师知识考点2DOC 文档
初级护师知识考点【考点1】1859年南丁格尔提出，护理的独特功能在于协助病人置身于自然而良好的环境下，恢复身心健康。
【考点2】1885年南丁格尔提出，护理的主要功能在于维护人们良好的状态，协助他们免于疾病，达到他们最高可能的健康水平。
【考点3】1980年美国护士协会(ANA)将护理定义为诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应。
【考点4】护理是在科学指导下进行的活动，其科学指导来源于自然科学和社会科学知识。
【考点5】护士和病人的关系首先是一种帮助与被帮助的关系。
【考点6】照顾是护理的核心和永恒的主题。
【考点7】护理活动是一个过程，这个过程由一系列有序的步驟组成，包括评估、诊断、计划、实施、评价。
【考点8】20世纪50年代以后，国外护理界在完善护理教育体制、开发护理理论模式、提高护理科研水平、完善专业团体功能等方面做出了诸多努力，护理逐渐由一门职业发展成为一门专业。
【考点9】被誉为“现代心理学之父”的是弗洛伊德。
【考点10】弗洛伊德通过精神分析法观察人的行为，创建了性心理学说。
【考点11】弗洛伊德学说包含三大理论要点，分别为意识层次理论、人格结构理论、人格发展理论。
【考点12】弗洛伊德的人格结构理论中，人格由本我、自我、超我三部分组成。
【考点13】弗洛伊德的人格结构理论中，本我是人格最主要的部分，是潜意识欲望的根源。
【考点14】弗洛伊德的人格结构理论中，自我是大脑中作用于本我与外部世界的一种特殊结构，其功能是在本我的冲动和超我的控制发生对抗时进行平衡。
【考点15】弗洛伊德的人格结构理论中，超我为维持社会准则的一种特殊结构，属良心和道德范畴。
【考点16】弗洛伊德的人格发展理论，从性心理发展的角度论述人格发展，将性心理发展分为口欲期、肛门期、性蕾期、潜伏期、生殖期五个阶段。
【考点17】弗洛伊德的人格发展理论中，潜伏期的特点是将精力主要放在智力活动与身体活动上。
【考点18】心理社会发展学说是艾瑞克森在弗洛伊德的理论基础上扩展至社会方面形成的。
初级护师考试备考知识点
初级护师考试备考知识点
【考点1】结核性脑膜炎简称结脑常在结核原发感染后1年内发生，尤其在初染结核3~6个月内最容易发生。
【考点2】结脑的病原菌为人型或牛型结核杆菌。
【考点3】脑膜刺激征阳性是结核性脑膜炎最主要和常见的体征。
【考点4】结核性脑膜炎患儿进入晚期的特征是昏迷、半昏迷或强直性惊厥频繁发作。
【考点5】结核性脑膜炎患儿前驱期临床主要症状表现为性情改变、精神呆滞、喜哭、易怒、睡眠不安、双目凝视等，同时有低热、呕吐、便秘，年长儿可诉头痛，婴儿则表现为嗜睡或发育迟滞等。
【考点6】结核性脑膜炎患儿最典型的脑脊液改变是糖和氯化物含量均降低。
【考点7】胸片证实有血行播散对确诊结脑有重要意义。
【考点8】结核性脑膜炎的治疗原则有两个重点环节，分别为抗结核治疗、降低颅内压。
【考点9】做结核菌素试验后看结果的时间是注射后48~72小时。
初级护师考试《基础知识》精选考点(1)
初级护师考试《基础知识》精选考点
（1）
1.人体每日氯化钠的生理需要量为5~9g。
2.人体每日钾盐的生理需要量为2~3g。
3.低渗性脱水病人缺钠多于缺水。
4.细胞外液中最重要的是血浆，占体重的5%。
5.等渗性脱水是外科最常见的脱水，缺水、缺钠同时存在，大量补液时首选平衡盐溶液，可避免高氯性酸中毒。
6.呼吸性酸中毒患者重要的是改善通气功能;呼吸性碱中毒最重要的是治疗原发病。
7.幽门梗阻易导致低钾低氯碱中毒。
8.低钾血症与高钾血症相同的症状是乏力、软瘫。
9.代谢性酸中毒病人的呼吸深快，代谢性碱中毒病人的呼吸浅慢。
10.要素饮食属无渣饮食，含有各种分子水平的营养成分，适用于胃肠消化功能与吸收功能下降者。
卫生资格证《初级护师》考试资料.doc
２0１８年卫生资格证《初级护师》考试资料四肢创伤早期护理１.立即通知医师，如出血多者用止血带止血，但要注明上止血带时间。
2．严密观察生命体征，如疼痛剧烈可适当应用止痛剂。
3.创面用消毒纱布或消毒巾包裹,做好清创准备。
４.断离组织通知家属立即找回，然后用0.9%生理盐水置于消毒盛器内作接肢准备。
5．术后常规注射破伤风抗毒素。
6.如行断指（肢)再植手术，按显微外科手术护理常规。
颅内压增高处理措施（１)密切观察生命体征变化。
(2）抬高床头，以利颅内静脉回流，降低颅内压。
(3)保持呼吸道通畅，避免缺氧引起脑水肿,颅内压增高。
(4)润肠、保持大便通畅，避免用力排便及高位灌肠以防颅内压骤然增高。
(５）补液量应以维持出入液量的平衡为度。
(６）积极行CT、MRI、DＳA以明确病因。
（７）对意识不清以及咳痰困难者要考虑作气管切开,以保持呼吸道通畅,防止因呼吸道不通畅而使颅内压更加增高，这是治疗呼吸道梗阻的最有效措施。
(８)对病情稳定者,需行头颅CT,尽早查明原因,以明确诊断;对病情有加剧表现者,须行头颅ＣT.vv创伤和战伤分几类(一)按致伤原因分有锐器所致的刺伤、切割伤等;钝性暴力所致的挫伤、挤压伤等；子弹、弹片所致的火器伤;高压高速气浪所致的冲击伤等;还有擦伤、撕裂伤、烧伤、冻伤、挤压伤等。
(二)接受伤部位、组织器官分一般按大部位分为颅脑伤、颌面颈部伤、脊柱脊髓伤、胸(背)伤、腹（腰)伤、骨盆(会阴、臀部)伤、上肢伤和下肢伤。
诊断时更需进一步区分受伤的组织器官,如软组织损伤、骨折、脱位、内脏破裂等。
（三)按伤后皮肤是否完整分闭合伤：即皮肤完整、无伤口，如挫伤、扭伤、关节脱位和半脱位、闭合性骨折、震荡伤等；开放伤：即皮肤完整性受破坏。
有伤口，如擦伤、撕裂伤、撕脱伤、刺伤、切割伤、火器伤等。
(四)按伤道的形态分主要是指火器伤而言，投射物对人体造成的伤道形态与投射物和人体的接触方式,投射物的大小、重量、外形以及接触人体时的动能有关，分为切线伤、反跳伤、盲管伤和贯通伤四类。
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初级护师考试——基础知识历年考点汇总
*胸膜腔负压的临床意义？
答：（1）肺脏保持扩张状态；（2）促使静脉血液向心回流；（3）保持气体的交换使用。
*颅内压增高有什么临床表现？
答：头痛、呕吐、视乳头水肿是颅内压增高的“三主征”。
还可能出现一侧或双侧眼球外展不全、复视、头晕、反应迟钝、智力减退；晚期可出现生命体征的变化，如血压升高、心率缓慢；脉搏洪大有力、呼吸深大变慢等；最后可导致呼吸、循环功能衰竭。
*骨折发生时可能出现的并发症有什么？
答：（1）脂肪栓塞；（2）肺栓塞；（3）血管损伤；（4）神经系统损伤；（5）内脏损伤；（6）感染；（7）肌肉损伤。
*什么是伤口的一期愈合、二期愈合和三期愈合？
答：一期愈合：主要是指伤后直接以手术缝合没有感染等并发症的伤口愈合。
二期愈合：指伤口感染后逐渐达到的瘢痕组织修复。
三期愈合：对于污染较重或可能感染的伤口，清创后暂用引流，观察3～5日，作延期缝合。
*为什么麻醉前需禁食？一般禁食时间为多少？
答：①为了防止呕吐，胃内容物误吸气管而窒息。
②胃肠手术防止胃内容物污染术野及防止术后胃膨胀及吻合口裂开。
麻醉前禁食时间为8小时。
*休克晚期发生DIC的主要机理是什么？
答：休克晚期毛细血管内血流减慢、血液粘稠度增加、血管内皮细胞受损、促凝物质释放、血液呈高凝状态，因而在各器官毛细血管内形成小血栓，出现DIC.
*移植的分类及定义？
答：将机体的一部分组织细胞或某个器官转移到自体的另一部位或者另一机体，称为移植。
①自体移植：将病人自身的组织器官移植到缺损部位，这种移植不发生排斥。
②同质移植：同卵双生同胞之间的移植，因为遗传因素同质移植一般不发生排斥。
③同种异体移植：不同人体之间的移植。
如皮肤，角膜，器官均可移植，移植物主要取自尸体。
移植后有相容性问题，可能发生排斥。
④异种移植：不同种系之间的移植：例如人体烧伤后将猪皮移植到创面。
这种移植因遗传上因素差别悬殊、均将发生排斥，故只能起临时治疗作用。
*强心甙的作用是什么？
答：（1）加强心肌收缩力；（2）减慢心率；（3）抑制传导。
*孕期用药对胎儿有何影响？
答：孕妇服用的几乎所有药物都能通过胎盘进入胎儿体内，也能从胎儿再回到母体。
妊娠期母体各系统发生一系列生理变化，而胎儿则处于发育过程的不同阶段，各器官功能尚不完善，某些对母体无严重付作用的药物，对胎儿可产生毒性反应，甚至导致畸形。
胚胎受损最敏感的时间是器官处于高度分化、发育、形成阶段，约在妊娠15～56天。
*哪些孕妇容易发生妊高征？
答：（1）年轻初产妇及高年初产妇。
（2）体型，矮胖者。
（3）发病时间一般在孕20周以后，尤其在孕32周后最为多见。
（4）营养不良，特别伴有严重贫血者易得病。
（5）有原发性高血压，慢性肾炎，糖尿病合并妊娠者。
（6）有双胎、羊水过多，葡萄胎的孕妇，发病率高。
（7）气侯变化与妊高征的发病有一定关系，冬季与初春寒冷季节和气压升高情况下易发病。
（注：素材和资料部分来自网络，供参考。
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