暑假专题实词的辨析
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暑假专题——实词的辨析、短语及短语的类型
[学习过程]
一. 实词的辨析:
实词的兼类与活用:
A. 兼类:一些词经常具备两类词或两类词以上的语法功能,称为兼类词。这类词的特点是声音相同,意义密切相关,经常具备两类词的特点。
B. 活用:有些词经常只属于一个词类,但有时临时用做另一类词,这种临时把甲类词当乙类词用的现象,称做“词类的活用”。
例:代词的活用
A. 人称代词有虚化作用,在句中有时不是实指,不是定指,而是不定指,不实指某一个人。
例如:
①你看着我,我看着你,谁也不知道这是出了什么事。②你说两句,我说两句,就热烈地讨论开了。③自己错了,也已经懂得,又不想改正,自己对自己采取自由主义。④认真学它两年,再回乡生产。⑤他要再跟我提这件事,我就给它个不理。(“它”无代替作用,表示强调的语气、坚决的态度)
B. 疑问代词也有虚指作用,有时不是有疑而问,往往指不确定的人、事物、处所、性质、状态等,有关联作用。例如:谁也想象不到。有谁说了一句话。他什么也没买。他到哪儿,哪儿都欢迎。看看这儿,看看那儿。他才这么长那么短地,把一切经过说了一遍。
运用代词应注意的问题:
A. 使用代词时,指代的是什么人或者是什么事物要明确。例如:赵洁清和李廷均在路上相遇,他告诉他前天买了一本《源氏物语》,问他看不看。他高兴地说:“好极了。”
B. 使用人称代词复数时,男性用“他们”,女性用“她们”,有男有女时用“他们”。
C. 分清“我们”和“咱们”的用法。“咱们”一定得包括听话的对方在内,“我们”一般不包括听话的对方在内。
1. 名与动、形的区别:
A. 名词不能重叠。(少数除外如:人人、时时、处处、事事、家家、上上下下、前前后后、左左右右、里里外外,重叠后表示遍及全部、毫无遗漏。)
动词、形容词可以重叠,如:跑跑、想想、讨论讨论、干干净净、高高的。
B. 名词不能用肯定否定相叠形式提问。如:国家不国家?
动词、形容词可以重叠,如:走不走?好不好?
C. 名词前不能加“不”(不受副词限制)如:不北京。动词、形容词一般可以,如:不看、不吃、不好、不大。
2. 动词、形容词的区别:
A. 形容词前加“很”,一般动词不能(表示心里活动的动词和能愿动词可以加程度动词)。形容词多数可以,如:很走×,很好√。
B. 动词重叠:ABAB式,AA式,如:讨论讨论,看看;
形容词重叠:AABB式,AA(的)如:干干净净,高高的。
C. 动词绝大多数能带宾语,形容词不能,如:喜欢(你),怨恨(他),愉快(你)×,高兴(他)×。
3. 副词和形容词的区别:
a. 副词不能和名词组合,形容词可以。如:“一致的意见”,不能说“一概的意见”。
b. 副词不能做谓语,形容词可以。如:“大家的意见一致”,不能说“大家的意见一概”。
c. 副词除“不、也许、没有、未必、一定”等少数外,一般不能单独回答问题;形容词可以。
d. 副词不能用肯定否定相叠的方式提问,形容词可以。如:“一概不一概?一致不一致?”
4. 时间副词和时间名词的区别:
a. 时间名词能做定语,如:“现在的事情”,“目前的任务”,“刚才的情况”。时间副词不能。如:“正在的事情”,“立即的任务”,“刚刚的情况”。
b. 时间名词做主语,如:“今天星期天”,“现在是早晨八点钟”,“近来很冷”;而时间副词不能做主语,如:“正在是早晨八点整”。
c. 时间名词能同介词组成介宾短语;如:从过去、到将来、在早晨;时间副词不能同介词组合,如:从曾经、到刚刚。
d. 时间名词能与“是”构成“XX是XX”的格式,如:“从前是从前”时间副词不能。
例如:
A. 立刻、马上、正在、早晨、从来、即将
B. 最近、现在、目前、早上、从前、将来
5. 有些介词与动词兼类,怎样区别:
A. 介词不能单独作谓语,动词可以。所以一句话中如果有别的词作谓语(动、形),它就是介词;如果没有别的词作谓语,那它就是动词。
在、给、叫、用、拿、比、到、让、由、朝、往、打、经过、通过。
B. 介词后面不能带动态助词“着、了、过”,动词可以。
C. 介词不能重叠,动词一般可以。
如:明天我在学校等你。明天我在家。他在看书。
我比你高一点儿。我们比比。
他给我买了一本书。他给了我一本书。
别拿我开玩笑。他手里拿着一本书。
6. 连词“和、跟、与、同”与介词兼类,区别:
A. 连词“和”前后的词语是并列关系,互换位置基本意思不变:介词“和”前后词语不能互换。
B. 连词“和”组成并列短语后可以带“都”:介词不可。
C. 连词“和”前面不能有修饰语,介词可以。
D. 连词“和”不能出现在一个句子或一个成分的开头:介词可以。
如:我和弟弟都去过。
我和弟弟谈话。
和弟弟一块儿去玩的孩子都回来了。
7. 兼类词:一个词在不同语境下经常具备两类或两类以上词类的特点,功能和意义上密切相关,这样的词就是兼类词。
兼类词与同形词、同音词的区别:同形词、同音词意义毫无联系,是两个以上的一组词。
如:把住质量关。(动词)
把书拿来。(介词)
拿把菜刀来。(量词)
开了一朵花。(名词)
花了很多钱。(动词)
☆如何辨别兼类词的词性:看它在句中的位置,起的作用。
如:大家选我当代表。(名词)
这代表大多数同志的看法。(动词)
买了一把锁。(名词)
把门锁上。(动词)
你要端正学习态度。(动词)
他坐得很端正。(形容词)
怎么多了一个人?(动词)
这里人太多。(形容词)
我们要立个规矩。(名词)
梅家的小姐很贤惠、很规矩。(形容词)
每个人都有他自己的理想。(名词)
这时最理想的是骑马上天山。(形容词)
你快点走,跟上我!(动词)
你跟姐姐回家吧。(介词)
年老了,身体不行了。(形容词)
你怎么老哭?(副词)
他买的雨伞是白色的。(形容词)
我今天又白跑了。(副词)
二. 短语及短语的类型
(一)什么是短语
词和词组合起来,构成短语,也称词组。
短语就是词和词按照一定关系和规则组合在一起的语言单位,跟词一样,短语也是造句单位,例如:
我知道那个地址。
短语里词与词的组合主要依靠词序和虚词,词序很重要。
不怕辣,辣不怕,怕不辣,可见语序不同,所表达的意思也会不同。
例如:一切为了学生,为了一切学生,以及为了学生一切,意思也不一样。
虚词很重要,用不用虚词或者用不用、用不同的虚词组合起来的短语往往也会不同,短语可以作句子成份,大多数短语加上一定的语调,书面上是标点,就可以成为句子。
前面说过,汉语的组合是依靠语序和虚词来完成的,短语也不例外,也就是说,词和词可以按照一定的语序或依靠一定的虚词组合成短语。
词和词组合起来构成短语,这些词就成了短语的成分,短语的组成成分主要有主语