语文S版六年级下册第五单元第22课陆羽与《茶经》同步练习B卷

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2019年精选小学六年级下语文第五单元22 陆羽与《茶经》语文版练习题[含答案解析]五十四

2019年精选小学六年级下语文第五单元22 陆羽与《茶经》语文版练习题[含答案解析]五十四

2019年精选小学六年级下语文第五单元22 陆羽与《茶经》语文版练习题[含答案解析]五十四第1题【填空题】给加横线的字注音。

烹______茶功名利禄______ 惊愕______【答案】:【解析】:第2题【填空题】火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。

茶______ 禄______ 邀______ 掂______荼______ 绿______ 缴______ 踮______【答案】:【解析】:第3题【填空题】多音字组词。

载zǎi______ zài______便biàn______ pián______【答案】:【解析】:第4题【填空题】把下列词语补充完整。

毫不______ 功名______ 源远______【答案】:【解析】:第5题【填空题】选择合适的字音填空。

cháo zhāo①上朝______ 朝三暮四______ 朝气______ 改朝换代______shèng chéng②盛开______ 盛情邀请______ 盛满______ 盛气凌人______ 【答案】:【解析】:第6题【填空题】写出反义词。

详细—______ 提高—______ 发展—______【答案】:【解析】:第7题【填空题】【答案】:【解析】:第8题【填空题】补充词语。

______远流长千______难逢毫不犹______ 功名______禄风______露______ 巴山______水______学______才日______雨______ 【答案】:【解析】:第9题【问答题】读《陆羽与》,说说课文写了一件什么事?【答案】:【解析】:第10题【现代文阅读】阅读下文,回答问题。

久负盛名的碧螺春,产于太湖的东山和西山。

每年刚交春分,碧螺春茶汛便开始了。

随着几声嘹亮的鸡叫,整个湖山醒来了。

披着晨雾,踏着朝霞,采茶姑娘三五成群,结伴向茶园走去。

空中弥漫着淡淡的花香,青翠欲滴的茶树丛中不时传来银铃般的欢笑声。

【精品】六年级下语文同步练习及答案-第五单元 22.陆羽与《茶经》-语文S版

【精品】六年级下语文同步练习及答案-第五单元 22.陆羽与《茶经》-语文S版

22 陆羽与茶经四、改正下列句子中词语搭配不当的地方。

1.他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。

2.我们漫步在郊外的航道上。

3.两山之间流动着弯曲的小路。

4.漫山遍野响起了激动人心的口令。

能力训练场五、阅读理解。

茶香行我钟情于茗茶,缘于多年前的一次安溪之行.安溪地处福建省南部,是个有着千年历史的古老茶乡,举世闻名的名茶铁观音就源于此处.上世纪90年代中期,我应一位在北京马连道经营茶庄生意的朋友之邀,与他结伴到这里玩了几天.朋友家住凤城,这座小城除了随处可见的茶叶、茶馆之外,并无其它与众不同之处.就此一言带过.因是到了茶乡,就想到茶园去看看.第二天一大早,朋友就带我去了二十多公里开外的太华山,此山海拔1600余米,山势陡峭,行至半山腰,只见云雾缭绕,目之所及不过丈余.疑是小雨初睛之故,朋友却言此地常年如此,心里不免暗暗称奇:看来古人所言高山云雾出好茶之语非虚也!转过一道山湾之后,眼前豁然开朗,只见得一处茶园(由于时间太久,其名已不记得),此园气势宏大,满目青翠无边无际,空气清新沁人肺腑.一股淡而幽远的茶香直扑入鼻,令人心旷神怡.一时间,一直深藏在内心深处的那种对生命的认知和对大自然的热爱竟然变得是那样的清晰和强烈!宁静、淡泊、高尚、永恒、天人合一……多年以来,为了生计而终日忙碌,很多时候会感觉到困惑、疲惫和力不从心,在这个时候,我就会沏上一杯清茶,然后看那青青翠翠的茶叶在水中舒展沉浮,自有一种从容和淡定,茶意如斯,人生又何尝不是如此?看着氤氲的茶雾飘散,闻着自杯中溢出的淡淡清香,一种背倚青山眼观闲云的意境便会从心底浮起,所有的烦恼和困惑于瞬间烟消云散,慢慢一路走来,时间长了,便和这青青的叶,浅浅的香结下了不解之缘。

去年夏天回家,有友人知我爱茶,遂以上等宁强雀舌相赠,饮后方知,此茶品质之高,出乎我之预料。

它与我所熟知的西湖龙井、碧螺春,信阳毛尖等名品各有千秋,不相上下。

家乡能出此好茶,着实令人欣慰,于是就想为家乡茶叶产业的发展略尽绵薄之力,然心有余而力不足,力所能及的就是把自己对茶之热爱和一点感悟用拙笔写出,贴于此吧,意在抛砖引玉,如果有更多的人来关注宁强雀舌,关注家乡的茶叶产业,则幸莫大焉。

西双版纳傣族自治州语文六年级下册第五单元第22课陆羽与《茶经》同步练习B卷

西双版纳傣族自治州语文六年级下册第五单元第22课陆羽与《茶经》同步练习B卷

西双版纳傣族自治州语文六年级下册第五单元第22课陆羽与《茶经》同步练习B卷一、基础题 (共20题;共139分)1. (8分)给下列字注音。

一转________眼,我们来到了内蒙________古草原。

这时天空下起了蒙________蒙细雨。

她高兴得转________了好几个圈________,由于转________得太快,她蒙________头转向,差点撞到羊圈________上。

2. (6分)我是拼音小能手。

kū long quàn gào pán chan________________________yáng juàn diāo zǒu hòu huǐ________________________3. (8分)我是拼音小能手。

zhāo jíluò tuódé yìchēng zàn________________________________qún shān lián mián qǐ fúruò yǐn ruò xiàn huǎng rán dà wù________________________________4. (4分)选词填空。

(1)拘束约束①大家见面,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不________。

②人们自觉接受道德、法律等方面的________,这是社会的进步。

(2)一碧千里翠色欲流①在天底下,草原________,而并不茫茫。

②那些小丘的线条是那么柔美,到处________,轻轻流入云际。

5. (6分)选词填空。

维护爱护保护①雷利的爸爸倒在了________世界和平的圣坛上。

②当你的权利受到侵犯时,你要用法律武器________自己。

③我们要学会关心父母,________家人。

语文S版六年级下册第五单元第22课陆羽与《茶经》同步练习C卷

语文S版六年级下册第五单元第22课陆羽与《茶经》同步练习C卷

语文S版六年级下册第五单元第22课陆羽与《茶经》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共20题;共93分)1. (6分)选择划线字的正确读音狡诈________(zhà zuò)匪________徒(fěi fēi)警惕________(yì tì)梭________子(suō shuō)伎________俩(qì jì)掠________过(lüè luó)2. (6分)画龙点睛。

(我会选词填空)舀滔________水波浪________天________不绝吭坑________道________声________人3. (3分)小小书法家。

(看拼音,写词语)yǎo shuǐjiān chárúhuǒrútú________________________4. (8分)火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。

茶________ 禄________ 邀________ 掂________荼________ 绿________ 缴________ 踮________5. (5分)句子加工厂。

(按要求写句子)①《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。

(修改病句)②军士答道:“这确实是我划船取来的南零水,有一百多人看见我取水了。

”(改成转述句)6. (5分)暑假马上就要来临了,赵冰打算报一个跆拳道班。

可是还没等他开口,妈妈就通知他周一,周四补习英语,周二,周日要去作文班。

因此赵冰很苦恼,不知该如何向妈妈说出自己的想法。

同学们,如果你是赵冰,你会怎样和妈妈说呢?7. (5分)21世纪是海洋经济的时代,谁拥有海洋,谁就拥有灿烂的未来。

而人类要开发和利用海洋,首先必须保护海洋,珍惜海洋资源。

语文S版六年级下册第五单元第22课陆羽与《茶经》同步练习A卷

语文S版六年级下册第五单元第22课陆羽与《茶经》同步练习A卷

语文S版六年级下册第五单元第22课陆羽与《茶经》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共20题;共106分)1. (6分)多音字组词。

撒sā________sǎ________传chuán________zhuàn________难nàn________nán________2. (8分)火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。

茶________ 禄________ 邀________ 掂________荼________ 绿________ 缴________ 踮________3. (6分)画龙点睛。

(我会选词填空)舀滔________水波浪________天________不绝吭坑________道________声________人4. (3分)小小书法家。

(看拼音,写词语)yǎo shuǐjiān chárúhuǒrútú________________________5. (5分)句子加工厂。

(按要求写句子)①《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。

(修改病句)②军士答道:“这确实是我划船取来的南零水,有一百多人看见我取水了。

”(改成转述句)6. (13分)按要求完成句子练习。

(1)牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的。

(改为前果后因的说法)(2)用上比喻的修辞手法把下列句子写生动。

金奎叔像________似的把老公鹅摔到了半空中。

我们碰见了鹅就像________似的远远地躲开。

大陀螺摇头晃脑,就像________似的,挺着肚皮一次次冲过来。

(3)照例子,用上下划线的词语写一段话。

例:两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。

语文S版六年级下册第五单元第22课陆羽与《茶经》同步练习A卷

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语文 S 版六年级下册第五单元第 22 课陆羽与《茶经》同步练习 A 卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成就,一同来做个自我检测吧,相信你必定是最棒的!一、基础题 ( 共 20 题;共 93 分)1.(4 分)多音字组词说 shuōshuì难 nán nàn________ ________ ________ ________2. (8 分)火眼金睛(我能分辨它们的不一样,而后组词)。

茶 ________ 禄 ________ 邀 ________ 掂 ________荼 ________ 绿 ________ 缴 ________ 踮 ________3.(6 分)点睛之笔。

(我会选词填空)舀滔________水波浪________天________不停吭坑________道________声________人4.(3 分)小小书法家。

(看拼音,写词语)yǎo shuǐji ān chár úhuǒr út ú________________________5.(5 分)句子加工厂。

(按要求写句子)①《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐代人陆羽写的。

(改正病句)②军士答道:“这的确是我划船取来的南零水,有一百多人看见我取水了。

”(改成转述句)6.(5 分)用以下词语造句正确无误7.(5 分)解说以下词语①回眸②出生8. ( 5 分)21 世纪是大海经济的时代,谁拥有大海,谁就拥有绚烂的将来。

而人类要开发和利用大海,第一一定保护大海,珍惜大海资源。

只有这样,大海才会乐于作出它的贡献。

针对这一认识,我们应当怎样做?9.(6 分)读《日月潭的传说》,填空好久好久从前,大尖哥和水社姐为了________,他们跋山涉水,历尽艰险,从 ________拿到了 ________,接着又与两条恶龙激战了________,救出了 ________,他们化作了 ________,永久地保卫在潭的两边。

语文S版六年级下册第五单元第22课陆羽与《茶经》同步练习A卷

语文S版六年级下册第五单元第22课陆羽与《茶经》同步练习A卷

语文S版六年级下册第五单元第22课陆羽与《茶经》同步练习A卷语文S版六年级下册第五单元第22课陆羽与《茶经》同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题(共20题;共106分)1.(6分)多音字组词。

撒sā________sǎ________传chuán________zhuàn________难nàn________nán________2.(8分)火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。

(1)牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的。

(改为前果后因的说法)(2)用上比喻的修辞手法把下列句子写生动。

金奎叔像________似的把老公鹅摔到了半空中。

我们碰见了鹅就像________似的远远地躲开。

大陀螺摇头晃脑,就像________似的,挺着肚皮一次次冲过来。

(3)照例子,用上下划线的词语写一段话。

例:两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。

7.(5分)21世纪是海洋经济的时代,谁拥有海洋,谁就拥有灿烂的未来。

而人类要开发和利用海洋,首先必须保护海洋,珍惜海洋资源。

只有这样,海洋才会乐于作出它的贡献。

针对这一认识,我们应该怎样做?8.(5分)把陈述句改为反问句①我们不能被困难吓倒。

②小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

9.(6分)选择正确读音太阳(yɑngyáng)________斧头(toutóu)________他俩(liǎliǎng)________潜入(qiǎnqián)________纪念(niànliàn)________命名(mínmíng)________10.(6分)形近字组词葱________ 漆________ 性________丛________ 膝________ 姓________11.(5分)看拼音写词语。

语文S版六年级下册《第22课_陆羽与〈茶经〉》小学语文-有答案-同步练习卷

语文S版六年级下册《第22课_陆羽与〈茶经〉》小学语文-有答案-同步练习卷

语文S版六年级下册《第22课陆羽与〈茶经〉》小学语文-有答案-同步练习卷一、基础训练1. 读拼音写词语2. 火眼金睛3. 补充词语4. 填上恰当的关联词(1)________陆羽对茶文化作出了重大贡献,________被后人称为“茶圣”。

(2)陆羽________精通茶艺,________博学多才。

(3)茶和茶文化________在中国绵延发展,________传到一衣带水的日本,形成了著名的日本茶道。

(4)人们________提起茶文化,________自然会想起中国茶史上的传奇人物﹣﹣﹣﹣﹣“茶圣”陆羽。

二.同步训练根据课文内容填空(《陆羽与《茶经》》)这篇课文介绍了茶文化史上,留有美名的传奇人物________的生动故事,讲述了他________、________、________等三件事,赞扬了他那清茶一般________的人品,歌颂了他对中国茶叶和世界茶叶的发展做出了卓越的贡献。

理解课文,回答问题(《陆羽与《茶经》》)(1)陆羽为什么被后人称为“茶圣”?________(2)联系上下文体会句子所表现的人物形象①朝廷好几次要他出任高官,他都毫不犹豫的拒绝了。

他的志向是推广茶艺,撰写《茶经》。

________②当时,人们都以求取功名利禄为荣,不屑于写这样的“闲书”,而陆羽却毫不动摇。

________三.智力冲浪快乐阅读二十一岁那一年,陆羽为了搜集撰写《茶经》的资料,开始游历天下。

一路上,他风餐露宿,日嗮雨淋,足迹遍布巴山蜀水、荆楚大地、吴越山川……每到一处,陆羽都向当地的百姓请教如何种茶、制茶、烹茶、饮茶,并把收集到的资料详细地记入“茶记”。

他还细心的将各种茶叶制作成标本,随船运回老家。

经过了十六年的游历后,陆羽隐居浙江湖州,潜心从事茶的研究和著述。

他凭借实地考察三十二州茶叶产地所获的资料和多年的研究所得,历时五年,写成了世界上第一部关于茶的专著﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣《茶经》。

又过了五年,经增补修订的《茶经》正式出版,这时,陆羽已经四十七岁了。

最新课标语文S版 六年级语文 下册第二学期 备课素材 第五单元 第22课 陆羽与《茶经》课堂同步练习

最新课标语文S版  六年级语文 下册第二学期 备课素材 第五单元 第22课 陆羽与《茶经》课堂同步练习

22 陆羽与<茶经>
一、辨字组词。

禄()茶()
绿()荼()
坑()煎()
吭()前()
茗()慕()
名()暮()
二、查字典,解释加点的字。

千载.难逢 _________________
毫.不动摇 _________________
惊愕不已. ___________________
日益.提高 ___________________
源.远流长 ___________________
博.学多才 ___________________
三、修改病句。

1.陆羽总结了采茶、饮茶、制茶、种茶等方面的经验和技艺。

2.不管做什么事情,都应该有不怕困难的精神。

3.指南针是我国的四大发明。

4.同学们打着五颜六色的红旗整齐地行进在大街上。

5.夏天的峨眉山是一年中最美丽的季节。

四、根据课文内容填空。

陆羽是()朝人,他撰写了(),被后人称为(),总结了()的经验和技艺。

参考答案:
一、俸禄绿色茶水如火如荼坑害吭声煎熬前面品茗名茶仰慕
暮色
二、年一点儿停止增加源头,水流起头的地方丰富,渊博
三、1.应该“种茶、采茶、制茶、饮茶”的顺序才合理。

2.添上主语。

3.句末添上“之一”。

4.将“红旗”改为“旗帜”。

5.“夏天的峨眉山”改为“峨眉山的夏天”
四、唐《茶经》“茶圣”种茶、采茶、制茶、饮茶。

六年级下册语文提高练习22.陆羽与茶经l语文S版

六年级下册语文提高练习22.陆羽与茶经l语文S版

六年级下册语文提高练习22一、选择合适的关联词语填空。

尽管……然而……因为……因此……不仅……还……即使……也……1.茶和茶文化()在中国绵延进展,()传到一衣带水的日本,形成了闻名的日本茶道。

2.当时,()人们都以求取功名利禄为荣,()不屑于写《茶经》如此的“闲书”,而陆羽却毫不坚决。

二、课内阅读。

二十一岁那年,陆羽为了搜集撰写《茶经》的资料,开始游历天下。

一路上,他风餐露宿,日晒雨淋,足迹遍布巴山蜀水、荆楚大地、吴越山川……每到一处,陆羽都向当地百姓请教如何种茶、制茶、烹茶、饮茶,并把搜集到的资料详细记入“茶记”。

他还细心地将各种茶叶制成标本,随船运回老家。

通过十六年的游历后,陆羽隐居浙江湖州,潜心从事茶的研究和著述。

他凭借实地考察三十二州茶叶产地所获的资料和多年的研究所得,历时五年,写成世界上第一部关于茶的专著——《茶经》。

又过了五年,经增补修订的《茶经》正式出版,这时,陆羽差不多四十七岁了。

整部巨著的完成,历时二十六年。

1.给带点的字注音。

撰写()巴山蜀水()潜心()荆楚大地()2.短文中带点的这些词语说明了。

3.这段话要紧写了什么?表现了陆羽如何样的品质?三、课外阅读。

久负盛名的碧螺春,产于太湖的东山和西山。

[来源:学.科.网Z.X.X.K] [来源:学.科.网]每年刚交春分,碧螺春茶汛便开始了。

随着几声嘹亮的鸡叫,整个湖山醒来了。

披着晨雾,踏着朝霞,采茶小姐三五成群,结伴向茶园走去。

空中充满着淡淡的花香,青翠欲滴的茶树丛中不时传来银铃般的欢笑声。

太阳升起来了,在湖山的上空铺开万道金光,茶园也被染上一层金色。

采茶小姐个个神采飞扬,她们用灵活的双手灵敏地从茶树上摘下一片片嫩芽。

绿树衬托着她们俊美的身影,构成一幅漂亮动人的图画。

入夜,山村里万家灯火,又是另一番繁忙景象。

焙茶手短衣紧袄,利索地把拣好的鲜叶芽倒进滚烫的大锅,叉开五指,在嫩叶中不住地翻拌。

忽而揉,忽而搓,忽而捺,忽而抓,嫩叶如同一条青龙上下翻飞,煞是好看。

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语文S版六年级下册第五单元第22课陆羽与《茶经》同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题 (共20题;共100分)
1. (10分)查字典填空。

(1)“佣”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
(2)“柞”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
2. (3分)小小书法家。

(看拼音,写词语)
yǎo shuǐjiān chárúhuǒrútú
________________________
3. (6分)画龙点睛。

(我会选词填空)
舀滔
________水波浪________天________不绝
吭坑
________道________声________人
4. (8分)火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。

茶________ 禄________ 邀________ 掂________
荼________ 绿________ 缴________ 踮________
5. (5分)句子加工厂。

(按要求写句子)
①《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。

(修改病句)
②军士答道:“这确实是我划船取来的南零水,有一百多人看见我取水了。

”(改成转述句)
6. (5分)用下列的词语造句。

酷爱:
栩栩如生:
7. (5分)把陈述句改为反问句
①我们不能被困难吓倒。

②小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

8. (5分)解释下列词语
①回眸
②诞生
9. (3分)选择合适的序号填空
①日月潭是我国________省著名的旅游胜地。

A、台湾 B、海南 C、北京 D、西安
②“很久很久以前,两条恶龙吞吃了太阳和月亮,天地间漆黑一团。

”读这段话时,你会带着怎样的心情?________A、高兴 B、激动 C、悲痛 D、兴奋
③________日月潭成了台湾著名的风景区,那里是台湾省最大的一个湖泊,青山环抱,树木葱茏。

A、因为,所以 B、不但,而且 C、之所以,是因为 D、如果,就
10. (4分)按拼音写汉字
jiǎn shāng wēi xīn
________刀________量________险千________万

11. (8分)看拼音规范书写词语在横线上。

zhào yào yánɡyìrònɡhuàyī lài
________________________________
mǐn jiésōu suǒtǎnɡruólǎn duò
________________________________
12. (5分)用下列词语造句
①波涛汹涌
②无边无际
13. (5分)21世纪是海洋经济的时代,谁拥有海洋,谁就拥有灿烂的未来。

而人类要开发和利用海洋,首先必须保护海洋,珍惜海洋资源。

只有这样,海洋才会乐于作出它的贡献。

针对这一认识,我们应该怎样做?
14. (3分)写出反义词。

详细—________ 提高—________ 发展—________
15. (4分)形近字组词。

推________ 堆________
壤________ 镶________
16. (3分)给加横线的字注音。

烹________茶功名利禄________ 惊愕________
17. (3分)把下列词语补充完整。

毫不________ 功名________ 源远________
18. (5分)将下列陈述句改成反问句。

①我们不能被困难吓倒。

②小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

19. (5分)读课文《陆羽与<茶经>》说说句中双引号的作用。

当时,人们都以求取功名利禄(lù)为荣,不屑于写这样的“闲书”,而陆羽却毫不动摇。

20. (5分)将下列句子改为陈述句。

①生活富裕了,难道我们就能铺张浪费了吗?
②我们怎么能忘记妈妈的爱呢?
二、阅读题 (共5题;共25分)
21. (5分)阅读下文,回答问题。

海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。

再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。

要救乡亲们,只有牺牲自己。

(1)这几句话是对海力布的________描写。

(2)这段话一共有3句。

第一句说明________;第二句说的是________;第三句讲的是________。

(3)这段话写出海力布是个________的人。

22. (5分)默读课文《陆羽与<茶经>》,说说四部分的主要内容。

23. (5分)读《陆羽与<茶经>》,说说课文写了一件什么事?
24. (5分)阅读课文《陆羽与<茶经>》选段,回答。

中国是茶的故乡,中国人采茶饮茶的历史源远流长。

人们要追溯(sù)茶的历史,了解中国茶道,便自然会想起中国茶史上的传奇人物——“茶圣”陆羽。

陆羽是唐朝复州竟陵郡(jùn)①人,他的茶艺在当时就已闻名天下。

《煎(jiān)茶水记》曾经记载了这样一个故事。

这段话中,那些语句概括地介绍了陆羽?
25. (5分)读《陆羽与<茶经>》,说说,《茶经》是怎样一部书?
参考答案
一、基础题 (共20题;共100分)
1-1、
1-2、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、阅读题 (共5题;共25分)
21-1、
21-2、
21-3、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、。

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