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24-2016年浙江宁波卷

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2016年宁波市甬真1号作品·明州卷·科学答题卷

2016年宁波市甬真1号作品·明州卷·科学答题卷
2
请在各题目29．（本题 6 分） （1）____________________________________________ （2）____________________________________________ （3）____________________________________________
考员用 2B 铅笔填涂 涂 正确填涂
下面的缺考标记
样
例 缺考标记
□0 □0 □0 □0 □0 □0 □0 □0 □0 □1 □1 □1 □1 □1 □1 □1 □1 □1 □2 □2 □2 □2 □2 □2 □2 □2 □2 □3 □3 □3 □3 □3 □3 □3 □3 □3 □4 □4 □4 □4 □4 □4 □4 □4 □4 □5 □5 □5 □5 □5 □5 □5 □5 □5 □6 □6 □6 □6 □6 □6 □6 □6 □6 □7 □7 □7 □7 □7 □7 □7 □7 □7 □8 □8 □8 □8 □8 □8 □8 □8 □8 □9 □9 □9 □9 □9 □9 □9 □9 □9
34．（本题 8 分） （1）____________________________________________
请勿在此区域内作答
4
32．（本题 8 分）
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
3
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
33．（本题 8 分） （1）____________________________________________ （2）____________________________________________ （3）____________________________________________ （4）

2016年英语中考试题浙江省宁波卷(含答案解析)(K12教育文档)

2016年英语中考试题浙江省宁波卷(含答案解析)(K12教育文档)

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2016年浙江省宁波市中考英语试卷一、听力（共5小题，第一节每小题1分,第二三节每小题1分，共25分）第一节，听小对话,从题中所给的A。

B.C三个选项中选出最佳选项．1．（1分）（2016•宁波）What is the weather like？2．（1分）（2016•宁波）How does Dave go to school every day？3．（1分）（2016•宁波）Why does the man want to move away from the neighbor？4．（1分)（2016•宁波）What does the man mean by saying“Sorry”?5．(1分）（2016•宁波）Which month will School Day be celebrated in？第二节、听长对话，从题中所给的A。

B.C三个选项中选出最佳选项．6．（4分）(2016•宁波）听下面一段较长的对话，回答第6至7两小题．6．Who will the boy go with？A．His father and motherB．His teacher and classmatesC．His brother and sister．7．Where will they stay during the holiday？A．In a farmer’s houseB．In the open airC．In a hotel．8．(6分）（2016•宁波)听下面一段较长的对话，回答第8至10三小题．8．What does the woman like best？A．TravellingB．SwimmingC．Collecting stamps．9．How does the man usually kill time on his trips?A．Reading booksB．Listening to musicC．Having a sleep．10．What are the two speakers talking about？A．StampsB．HobbiesC．Books．第三节、听独白，从题中所给的A.B。

浙江省宁波市宁海县中考数学模拟试卷(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

浙江省宁波市宁海县中考数学模拟试卷(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

2016年某某省某某市某某县中考数学模拟试卷一、选择题1.在﹣5，2，﹣1，3这四个数中，比﹣2小的数是（）A．﹣5 B．2 C．﹣1 D．32．下列计算正确的是（）A．a2•a3=a6B．（﹣2ab）2=4a2b2C．（a2）3=a5D．3a3b2÷a2b2=3ab×107×107，结果用科学记数法表示为（）×107×106C．1×107D．1×1064．在某班组织的跳绳比赛中，第一小组五位同学跳绳次数分别为198，230，220，216，209，则这五个数据的中位数为（）A．220 B．218 C．216 D．2095．下列正多边形的地砖中，不能铺满地面的正多边形是（）A．正三角形 B．正方形C．正五边形 D．正六边形6．估计的值在（）A．1和2之间B．2和3之间C．3和4之间D．4和5之间7．如图，直线l1，l2，l3交于一点，直线l4∥l1，若∠1=124°，∠2=88°，则∠3的度数为（）A．26° B．36° C．46° D．56°8．某厂接到加工720件衣服的订单，预计每天做48件，正好按时完成，后因客户要求提前5天交货，设每天应多做x件才能按时交货，则x应满足的方程为（）A．B． =C．D．9．如图，⊙O是△ABC的外接圆，已知AD平分∠BAC交⊙O于点D，AD=5，BD=2，则DE的长为（）A．B．C．D．10．如图，在4×4正方形网格中，任选取一个白色的小正方形并涂黑，使图中黑色部分的图形构成一个轴对称图形的概率是（）A．B．C．D．11．如图，正方形ABCD的边长为4，点P、Q分别是CD、AD的中点，动点E从点A向点B 运动，到点B时停止运动；同时，动点F从点P出发，沿P→D→Q运动，点E、F的运动速度相同．设点E的运动路程为x，△AEF的面积为y，能大致刻画y与x的函数关系的图象是（）A．B．C．D．12．把2X形状大小完全相同的小长方形卡片（如图①）不重叠地放在一个底面为长方形（长为m，宽为n）的盒子底部（如图②），盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示．阴影部分刚好能分割成两X形状大小不同的小长方形卡片（如图③），则分割后的两个阴影长方形的周长和是（）A．4m B．2（m+n） C．4n D．4（m﹣n）二、填空题13．6的平方根为．14．分解因式：2a2﹣2=．15．命题“全等三角形的面积相等”的逆命题是命题．（填入“真”或“假”）16．若关于x，y的二元一次方程组的解满足x+y＜2，则a的取值X围为．17．如图，△ABC中，CA=CB，AB=6，CD=4，E是高线CD的中点，以CE为半径作⊙C，G是⊙C上一个动点，P是AG中点，则DP的最大值为．18．如图，在△ABC中，AB=AC=a，BC=b，∠A=100°，点D在AC边上，∠ABD=30°，则AD 的长为．三、解答题（本大题有8小题，共78分）19．计算：2×（﹣3）+4×（）﹣1﹣20160；（2）解方程：﹣1=0．20．（8分）某中学学生会为考察该校学生参加课外体育活动的情况，采取抽样调查的方法从篮球、排球、乒乓球、足球及其他等五个方面调查了若干名学生的兴趣爱好如图，某某市共湖中有一小岛，湖边有一条笔直的观光小道AB，现决定从小岛架一座与观光小道垂直的小桥PD，在小道上测得如下数据：AB=60米，∠PAB=45°，∠PBA=30°．请帮助小X求出小桥PD的长．（≈1.414，≈1.732，结果精确到）22．（10分）△ABC在平面直角坐标系xOy中的位置如图所示．（1）作△ABC关于点C成中心对称的△A1B1C1．（2）将△A1B1C1向右平移4个单位，作出平移后的△A2B2C2．（3）在x轴上求作一点P，使PA1+PC2的值最小，并写出点P的坐标（不写解答过程，直接写出结果）23．（10分）在平面直角坐标系中，点A（﹣3，4）关于y轴的对称点为点B，连接AB，反比例函数y=（x＞0）的图象经过点B，过点B作BC⊥x轴于点C，点P是该反比例函数图象上任意一点，过点P作PD⊥x轴于点D，点Q是线段AB上任意一点，连接OQ、CQ．（1）求k的值；（2）判断△QOC与△POD的面积是否相等，并说明理由．24．（10分）某工厂计划招聘A，B两个工种的工人120人，已知A，B两个工种的工人的月工资分别为800元和1000元．（1）若工厂每月所支付的工资为110 000元，那么A，B两个工种的工人各招聘多少人？（2）若要求B工种的人数不少于A工种人数的2倍，那么招聘A工种的工人多少人时，可使每月所支付的工资最少？25．（12分）定义：有一组邻边相等且对角线相等的四边形称为“美好四边形”．（1）从学过的特殊四边形中，写出一个“美好四边形”；（2）如图，在4×4的网格图中有A、B两个格点，请在答题卷给出的两个网格图上各找出C、D两个格点，使得以A、B、C、D为顶点的四边形互不全等的“美好四边形”，画出相应的“美好四边形”，并写出该“美好四边形”的对角线长．（3）如图，已知等边△ABC，在△ABC外存在点D，设∠BDC=α，∠DAC=β，探究α、β满足什么关系时，四边形ABCD为“美好四边形”．26．（14分）如图1，抛物线y=ax2+bx+c经过A（﹣2，0）、B（8，0）、C（0，4）三点，顶点为D，连结AC，BC．（1）求抛物线的函数关系式及顶点D的坐标；（2）如图2，点P是该抛物线在第一象限内上的一点．①过点P作y轴的平行线交BC于点E，若CP=CE，求点P的坐标；②连结AP交BC于点F，求的最大值．（3）若点Q在该抛物线的对称轴上，以Q为圆心的圆过A、B两点，并且和直线CD相切，求点Q的坐标．2016年某某省某某市某某县中考数学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（2016•象山县模拟）在﹣5，2，﹣1，3这四个数中，比﹣2小的数是（）A．﹣5 B．2 C．﹣1 D．3【考点】18：有理数大小比较．【分析】根据有理数大小比较的法则直接求得结果，再判定正确选项．【解答】解：∵﹣5＜﹣2＜﹣1＜2＜3，∴在﹣5，2，﹣1，3这四个数中，比﹣2小的数是﹣5．故选：A．【点评】考查了有理数大小比较法则．正数大于0，0大于负数，正数大于负数；两个负数，绝对值大的反而小．2．下列计算正确的是（）A．a2•a3=a6B．（﹣2ab）2=4a2b2C．（a2）3=a5D．3a3b2÷a2b2=3ab【考点】4H：整式的除法；46：同底数幂的乘法；47：幂的乘方与积的乘方．【分析】根据同底数幂的乘法、积的乘方、幂的乘方、整式的除法，即可解答．【解答】解：A、a2•a3=a5，故正确；B、正确；C、（a2）3=a6，故错误；D、3a2b2÷a2b2=3，故错误；故选：B．【点评】本题考查了同底数幂的乘法、积的乘方、幂的乘方、整式的除法，解决本题的关键是熟记同底数幂的乘法、积的乘方、幂的乘方、整式的除法的法则．×107×107，结果用科学记数法表示为（）×107×106C．1×107D．1×106【考点】1I：科学记数法—表示较大的数．【分析】直接根据乘法分配律即可求解．【解答】×107×107=（3.8﹣3.7）×107×107=1×106．故选：D．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．注意灵活运用运算定律简便计算．4．在某班组织的跳绳比赛中，第一小组五位同学跳绳次数分别为198，230，220，216，209，则这五个数据的中位数为（）A．220 B．218 C．216 D．209【考点】W4：中位数．【分析】根据中位数的定义进行求解即可．【解答】解：这组数据按照从小到大的顺次排列为：198，209，216，220，230，则中位数为：216；故选C．【点评】本题考查了中位数的知识，将一组数据按照从小到大（或从大到小）的顺序排列，如果数据的个数是奇数，则处于中间位置的数就是这组数据的中位数；如果这组数据的个数是偶数，则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数．5．下列正多边形的地砖中，不能铺满地面的正多边形是（）A．正三角形 B．正方形C．正五边形 D．正六边形【考点】L4：平面镶嵌（密铺）．【分析】平面图形镶嵌的条件：判断一种图形是否能够镶嵌，只要看一看拼在同一顶点处的几个角能否构成周角．若能构成360°，则说明能够进行平面镶嵌；反之则不能．【解答】解：∵用一种正多边形镶嵌，只有正三角形，正四边形，正六边形三种正多边形能镶嵌成一个平面图案，∴只用上面正多边形，不能进行平面镶嵌的是正五边形．故选：C．【点评】本题考查了学生对平面镶嵌知识的掌握情况，体现了学数学用数学的思想．由平面镶嵌的知识可知只用一种正多边形能够铺满地面的是正三角形或正四边形或正六边形．6．估计的值在（）A．1和2之间B．2和3之间C．3和4之间D．4和5之间【考点】2B：估算无理数的大小．【分析】直接利用32=9，42=16得出的取值X围．【解答】解：∵32=9，42=16，∴估计在3和4之间．故选：C．【点评】此题主要考查了估算无理数的大小，正确得出接近无理数的有理数是解题关键．7．如图，直线l1，l2，l3交于一点，直线l4∥l1，若∠1=124°，∠2=88°，则∠3的度数为（）A．26° B．36° C．46° D．56°【考点】JA：平行线的性质．【分析】如图，首先运用平行线的性质求出∠AOB的大小，然后借助平角的定义求出∠3即可解决问题．【解答】解：如图，∵直线l4∥l1，∴∠1+∠AOB=180°，而∠1=124°，∴∠AOB=56°，∴∠3=180°﹣∠2﹣∠AOB=180°﹣88°﹣56°=36°，故选B．【点评】该题主要考查了平行线的性质及其应用问题；应牢固掌握平行线的性质，这是灵活运用、解题的基础和关键．8．某厂接到加工720件衣服的订单，预计每天做48件，正好按时完成，后因客户要求提前5天交货，设每天应多做x件才能按时交货，则x应满足的方程为（）A．B． =C．D．【考点】B6：由实际问题抽象出分式方程．【分析】本题的关键是要弄清因客户要求工作量提速后的工作效率和工作时间，然后根据题目给出的关键语“提前5天”找到等量关系，然后列出方程．【解答】解：因客户的要求每天的工作效率应该为：（48+x）件，所用的时间为：，根据“因客户要求提前5天交货”，用原有完成时间减去提前完成时间，可以列出方程：．故选：D．【点评】这道题的等量关系比较明确，直接分析题目中的重点语句即可得知，再利用等量关系列出方程．9．如图，⊙O是△ABC的外接圆，已知AD平分∠BAC交⊙O于点D，AD=5，BD=2，则DE的长为（）A．B．C．D．【考点】S9：相似三角形的判定与性质；M5：圆周角定理．【分析】根据AD平分∠BAC，可得∠BAD=∠DAC，再利用同弧所对的圆周角相等，求证△ABD ∽△BED，利用其对应边成比例可得=，然后将已知数值代入即可求出DE的长．【解答】解；∵AD平分∠BAC，∴∠BAD=∠DAC，∵∠DBC=∠DAC（同弧所对的圆周角相等）∴∠DBC=∠BAD，∴△ABD∽△BED，∴=，∴DE==．故选D．【点评】此题主要考查相似三角形的判定与性质和圆周角定理等知识点的理解和掌握，难度不大，属于基础题，要求学生应熟练掌握．10．如图，在4×4正方形网格中，任选取一个白色的小正方形并涂黑，使图中黑色部分的图形构成一个轴对称图形的概率是（）A．B．C．D．【考点】X4：概率公式；P3：轴对称图形．【分析】由共有13个白色的小正方形，任选取一个白色的小正方形并涂黑，使图中黑色部分的图形构成一个轴对称图形的有5种情况，直接利用概率公式求解即可求得答案．【解答】解：如图，∵共有13个白色的小正方形，任选取一个白色的小正方形并涂黑，使图中黑色部分的图形构成一个轴对称图形的有5种情况，∴任选取一个白色的小正方形并涂黑，使图中黑色部分的图形构成一个轴对称图形的概率是：．故选B．【点评】此题考查了概率公式的应用．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．11．如图，正方形ABCD的边长为4，点P、Q分别是CD、AD的中点，动点E从点A向点B 运动，到点B时停止运动；同时，动点F从点P出发，沿P→D→Q运动，点E、F的运动速度相同．设点E的运动路程为x，△AEF的面积为y，能大致刻画y与x的函数关系的图象是（）A．B．C．D．【考点】E7：动点问题的函数图象．【分析】分F在线段PD上，以及线段DQ上两种情况，表示出y与x的函数解析式，即可做出判断．【解答】解：当F在PD上运动时，△AEF的面积为y=AE•AD=2x（0≤x≤2），当F在AD上运动时，△AEF的面积为y=AE•AF=x（6﹣x）=﹣x2+3x（2＜x≤4），图象为：故选A【点评】此题考查了动点问题的函数问题，解决本题的关键是读懂图意，得到相应y与x 的函数解析式．12．把2X形状大小完全相同的小长方形卡片（如图①）不重叠地放在一个底面为长方形（长为m，宽为n）的盒子底部（如图②），盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示．阴影部分刚好能分割成两X形状大小不同的小长方形卡片（如图③），则分割后的两个阴影长方形的周长和是（）A．4m B．2（m+n） C．4n D．4（m﹣n）【考点】44：整式的加减．【分析】设2X形状大小完全相同的小长方形卡片的长和宽分别为x、y，然后分别求出阴影部分的2个长方形的长宽即可．【解答】解：设2X形状大小完全相同的小长方形卡片的长和宽分别为x、y．∴GF=DH=y，AG=CD=x，∵HE+CD=n，∴x+y=n，∵长方形ABCD的长为：AD=m﹣DH=m﹣y=m﹣（n﹣x）=m﹣n+x，宽为：CD=x，∴长方形ABCD的周长为：2（AD+CD）=2（m﹣n+2x）=2m﹣2n+4x∵长方形GHEF的长为：GH=m﹣AG=m﹣x，宽为：HE=y，∴长方形GHEF的周长为：2（GH+HE）=2（m﹣x+y）=2m﹣2x+2y，∴分割后的两个阴影长方形的周长和为：2m﹣2n+4x+2m﹣2x+2y=4m﹣2n+2（x+y）=4m，故选（A）【点评】本题考查整式的运算，解题的关键是设2X形状大小完全相同的小长方形卡片的长和宽分别为x、y，然后根据图中的结构求出分割后的两个阴影长方形的周长和．本题属于中等题型．二、填空题13．6的平方根为．【考点】21：平方根．【分析】根据平方运算，可得一个数的平方根．【解答】解：∵（）2=6∴6的平方根为，故答案为：．【点评】本题考查了平方根，平方运算是求平方根的关键．14．分解因式：2a2﹣2= 2（a+1）（a﹣1）．【考点】55：提公因式法与公式法的综合运用．【分析】先提取公因式2，再对余下的多项式利用平方差公式继续分解．【解答】解：2a2﹣2，=2（a2﹣1），=2（a+1）（a﹣1）．【点评】本题考查了提公因式法和公式法进行因式分解，一个多项式有公因式首先提取公因式，然后再用其他方法进行因式分解，同时因式分解要彻底，直到不能分解为止．15．命题“全等三角形的面积相等”的逆命题是假命题．（填入“真”或“假”）【考点】O1：命题与定理．【分析】把一个命题的条件和结论互换就得到它的逆命题．分析是否为真命题，需要分别分析各题设是否能推出结论，如果能就是真命题．【解答】解：“全等三角形的面积相等”的逆命题是“面积相等的三角形是全等三角形”，根据全等三角形的定义，不符合要求，因此是假命题．【点评】本题考查了互逆命题的知识，两个命题中，如果第一个命题的条件是第二个命题的结论，而第一个命题的结论又是第二个命题的条件，那么这两个命题叫做互逆命题．其中一个命题称为另一个命题的逆命题．16．若关于x，y的二元一次方程组的解满足x+y＜2，则a的取值X围为a＜4 ．【考点】C6：解一元一次不等式；98：解二元一次方程组．【分析】先解关于关于x，y的二元一次方程组的解集，其解集由a表示；然后将其代入x+y＜2，再来解关于a的不等式即可．【解答】解：由①﹣②×3，解得y=1﹣；由①×3﹣②，解得x=；∴由x+y＜2，得1+＜2，即＜1，解得，a＜4．解法2：由①+②得4x+4y=4+a，x+y=1+，∴由x+y＜2，得1+＜2，即＜1，解得，a＜4．故答案是：a＜4．【点评】本题综合考查了解二元一次方程组、解一元一次不等式．解答此题时，采用了“加减消元法”来解二元一次方程组；在解不等式时，利用了不等式的基本性质：（1）不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变；（2）不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变．17．如图，△ABC中，CA=CB，AB=6，CD=4，E是高线CD的中点，以CE为半径作⊙C，G是⊙C上一个动点，P是AG中点，则DP的最大值为．【考点】KX：三角形中位线定理；KH：等腰三角形的性质；M8：点与圆的位置关系．【分析】据等腰三角形的性质可得点D是AB的中点，然后根据三角形中位线定理可得DP=BG，然后利用两点之间线段最短就可解决问题．【解答】解：连接BG，如图．∵CA=CB，CD⊥AB，AB=6，∴AD=BD=AB=3．又∵CD=4，∴BC=5．∵E是高线CD的中点，∴CE=CD=2，∴CG=CE=2．根据两点之间线段最短可得：BG≤CG+CB=2+5=7．当B、C、G三点共线时，BG取最大值为7．∵P是AG中点，D是AB的中点，∴PD=BG，∴DP最大值为．【点评】本题主要考查的是三角形中位线定理，涉及了等腰三角形的性质、勾股定理、两点之间线段最短等知识，根据题意作出辅助线，利用三角形的中位线定理求解是解决本题的关键．18．如图，在△ABC中，AB=AC=a，BC=b，∠A=100°，点D在AC边上，∠ABD=30°，则AD 的长为．【考点】S9：相似三角形的判定与性质；KH：等腰三角形的性质；KK：等边三角形的性质．【分析】以BC为边在△ABC的下面作等边三角形BCE，连接AE，由等腰三角形和等边三角形的性质得出AE⊥BC，CE=BC=b，∠BCE=60°，由等腰三角形的性质和三角形内角和定理得出∠ACB=∠ABC=50°，∠CAE=∠BAC=50°，求出∠ADB=∠CAE，∠ACE=∠ACB+∠BCE=∠BAC，证出△ABD∽△CAE，得出对应边成比例，即可得出答案．【解答】解：以BC为边在△ABC的下面作等边三角形BCE，连接AE，如图所示：则AE⊥BC，CE=BC=b，∠BCE=60°，∵AB=AC，∠BAC=100°，∴∠ACB=∠ABC=（180°﹣1100°）÷2=50°，∠CAE=∠BAC=50°，∵∠ABD=30°，∴∠ADB=180°﹣∠BAC﹣∠ABD=50°，∴∠ADB=∠CAE，∠ACE=∠ACB+∠BCE=100°=∠BAC，∴△ABD∽△CAE，∴，即，解得：AD=；故答案为：．【点评】本题考查了等腰三角形的性质、等边三角形的性质、相似三角形的判定与性质、三角形内角和定理等知识；熟练掌握等腰三角形的性质，证明三角形相似是解决问题的关键．三、解答题（本大题有8小题，共78分）19．（1）计算：2×（﹣3）+4×（）﹣1﹣20160；（2）解方程：﹣1=0．【考点】B3：解分式方程；6E：零指数幂；6F：负整数指数幂．【分析】（1）分别利用负指数幂的性质以及零指数幂的性质分别化简进而求出答案；（2）首先移项，进而去分母解方程即可，再检验得出答案．【解答】解：（1）2×（﹣3）+4×（）﹣1﹣20160=﹣6+4×2﹣1=1；（2）原式可变为： =1，则x﹣1=1，解得：x=2，检验：当x=2时，x﹣1≠0，故x=2是原方程的根．【点评】此题主要考查了解分式方程以及实数运算，正确掌握分式方程的解法是解题关键．20．某中学学生会为考察该校学生参加课外体育活动的情况，采取抽样调查的方法从篮球、排球、乒乓球、足球及其他等五个方面调查了若干名学生的兴趣爱好（2016•象山县模拟）如图，某某市共湖中有一小岛，湖边有一条笔直的观光小道AB，现决定从小岛架一座与观光小道垂直的小桥PD，在小道上测得如下数据：AB=60米，∠PAB=45°，∠PBA=30°．请帮助小X求出小桥PD的长．（≈1.414，≈1.732，结果精确到）【考点】T8：解直角三角形的应用．【分析】设PD=x米，根据锐角三角函数的概念用x表示出AD和BD的长，根据题意列式计算即可得到答案．【解答】解：设PD=x米，∵PD⊥AB，则∠ADP=∠BDP=90°．在Rt△PAD中，tan∠PAD=，故AD==x，在Rt△PBD中，tan∠PBD=，则DB===x，又∵AB=60米，∴x+x=60，解得：x=30﹣30≈22.0．答：小桥PD的长度约为．【点评】本题考查的是解直角三角形的应用，掌握锐角三角函数的概念是解题的关键，解答时，把锐角三角函数的概念理解为公式，代入公式计算即可．22．（10分）（2013•某某）△ABC在平面直角坐标系xOy中的位置如图所示．（1）作△ABC关于点C成中心对称的△A1B1C1．（2）将△A1B1C1向右平移4个单位，作出平移后的△A2B2C2．（3）在x轴上求作一点P，使PA1+PC2的值最小，并写出点P的坐标（不写解答过程，直接写出结果）【考点】R8：作图﹣旋转变换；PA：轴对称﹣最短路线问题；Q4：作图﹣平移变换．【分析】（1）延长AC到A1，使得AC=A1C1，延长BC到B1，使得BC=B1C1，即可得出图象；（2）根据△A1B1C1将各顶点向右平移4个单位，得出△A2B2C2；（3）作出A1关于x轴的对称点A′，连接A′C2，交x轴于点P，再利用相似三角形的性质求出P点坐标即可．【解答】解；（1）如图所示：（2）如图所示：（3）如图所示：作出A1关于x轴的对称点A′，连接A′C2，交x轴于点P，可得P点坐标为：（，0）．【点评】此题主要考查了图形的平移与旋转和相似三角形的性质等知识，利用轴对称求最小值问题是考试重点，同学们应重点掌握．23．（10分）（2013•某某）在平面直角坐标系中，点A（﹣3，4）关于y轴的对称点为点B，连接AB，反比例函数y=（x＞0）的图象经过点B，过点B作BC⊥x轴于点C，点P是该反比例函数图象上任意一点，过点P作PD⊥x轴于点D，点Q是线段AB上任意一点，连接OQ、CQ．（1）求k的值；（2）判断△QOC与△POD的面积是否相等，并说明理由．【考点】GB：反比例函数综合题．【分析】（1）根据点B与点A关于y轴对称，求出B点坐标，再代入反比例函数解析式解可求出k的值；（2）设点P的坐标为（m，n），点P在反比例函数y=（x＞0）的图象上，求出S△POD，根据AB∥x轴，OC=3，BC=4，点Q在线段AB上，求出S△QOC即可．【解答】解：（1）∵点B与点A关于y轴对称，A（﹣3，4），∴点B的坐标为（3，4），∵反比例函数y=（x＞0）的图象经过点B．∴=4，解得k=12．（2）相等．理由如下：设点P的坐标为（m，n），其中m＞0，n＞0，∵点P在反比例函数y=（x＞0）的图象上，∴n=，即mn=12．∴S△POD=OD•PD=mn=×12=6，∵A（﹣3，4），B（3，4），∴AB∥x轴，OC=3，BC=4，∵点Q在线段AB上，∴S△QOC=OC•BC=×3×4=6．∴S△QOC=S△POD．【点评】本题考查了反比例函数综合题，涉及反比例函数k的几何意义，反比例函数图象上点的坐标特征等，综合性较强．24．（10分）（2007•某某）某工厂计划招聘A，B两个工种的工人120人，已知A，B两个工种的工人的月工资分别为800元和1000元．（1）若工厂每月所支付的工资为110 000元，那么A，B两个工种的工人各招聘多少人？（2）若要求B工种的人数不少于A工种人数的2倍，那么招聘A工种的工人多少人时，可使每月所支付的工资最少？【考点】C9：一元一次不等式的应用；8A：一元一次方程的应用．【分析】（1）A，B两个工种的工人的月工资乘以它们的人数就是工厂每月所支付的工资为110000元，因此可列方程，进而解答；（2）在（1）的基础之上又多出了一个最值问题，需要运用函数，考虑函数和自变量的增减性，找出自变量取值X围，进行解答．【解答】解：（1）设招聘A工种工人x人，则招聘B工种工人（120﹣x）人，根据题意得800x+1 000（120﹣x）=110 000解得x=50，则120﹣x=70即招聘A工种工人50人，招聘B工种工人70人；（2）设每月所支付的工资为y元，招聘A工种工人x人，则招聘B工种工人（120﹣x）人，根据题意得y=800x+1 000（120﹣x）=﹣200x+120 000，由题意得120﹣x≥2x，解得x≤40，y=﹣200x+120 000中的y随x的增大而减少，所以当x=40时，y取得最小值112000．即当招聘A工种工人40人时，可使每月所付工资最少．【点评】解决问题的关键是读懂题意，找到关键描述语，进而找到所求的量的等量关系．要熟练掌握利用自变量的取值X围求最值的方法．注意本题的不等关系为：B工种的人数不少于A工种人数的2．25．（12分）（2016•象山县模拟）定义：有一组邻边相等且对角线相等的四边形称为“美好四边形”．（1）从学过的特殊四边形中，写出一个“美好四边形”；（2）如图，在4×4的网格图中有A、B两个格点，请在答题卷给出的两个网格图上各找出C、D两个格点，使得以A、B、C、D为顶点的四边形互不全等的“美好四边形”，画出相应的“美好四边形”，并写出该“美好四边形”的对角线长．（3）如图，已知等边△ABC，在△ABC外存在点D，设∠BDC=α，∠DAC=β，探究α、β满足什么关系时，四边形ABCD为“美好四边形”．【考点】LO：四边形综合题．【分析】（1）根据正方形的性质和“美好四边形”的定义解答；（2）根据“美好四边形”的定义作图，根据勾股定理求出对角线的长；（3）根据等边三角形的性质和“美好四边形”的定义以及三角形内角和定理、等腰三角形的性质计算即可．【解答】解：（1）∵正方形四条边相等且对角线相等，满足“美好四边形”的条件，∴正方形是“美好四边形”；（2）图1中两个四边形ABCD都是“美好四边形”，它们的对角线长都是；（3）∵△ABC是等边三角形，四边形ABCD为“美好四边形”，∴AB=AC=BC=BD，∠CBA=∠CAB=60°，∵∠BDC=α，∴∠BCD=α，∴∠DBC=180°﹣2α，∴∠ABD=60°﹣∠DBC=2α﹣120°，∵BA=BD，∴∠BAD=∠BDA==150°﹣α，∵∠DAC=β，∴150°﹣α﹣β=60°，∴α+β=90°．【点评】本题考查的是新定义、等腰三角形的性质、等边三角形的性质，正确理解“美好四边形”的定义、掌握等腰三角形的性质和等边三角形的性质是解题的关键．26．（14分）（2016•象山县模拟）如图1，抛物线y=ax2+bx+c经过A（﹣2，0）、B（8，0）、C（0，4）三点，顶点为D，连结AC，BC．（1）求抛物线的函数关系式及顶点D的坐标；（2）如图2，点P是该抛物线在第一象限内上的一点．①过点P作y轴的平行线交BC于点E，若CP=CE，求点P的坐标；②连结AP交BC于点F，求的最大值．（3）若点Q在该抛物线的对称轴上，以Q为圆心的圆过A、B两点，并且和直线CD相切，求点Q的坐标．【考点】HF：二次函数综合题．【分析】（1）设抛物线的解析式为y=a（x+2）（x﹣8），将点C的坐标代入可求得a的值，从而得到抛物线的解析式，然后依据抛物线的对称性得到抛物线的对称轴方程，将x=3代入可求得抛物线的顶点坐标；（2）①如图1所示：作CM⊥PE，垂足为M．先利用待定系数法求得BC的解析式，设点P（m，﹣ m2+m+4），则点E（m，﹣ m+4），M（m，4），接下来依据等腰三角形的性质可得到PM=EM，从而得到关于m的方程，于是可求得点P的坐标②作PN⊥BC，垂足为N．先证明△PNE∽△COB，由相似三角形的性质可知PN=PE，然后再证明△PFN∽△CAF，由相似三角形的性质可得到PF：AF与m的函数关系式，从而可求得的最大值；（3）设⊙Q与直线CD的切点为G，连接QG，过点C作CH⊥QD于H，如图3所示：先依据勾股定理可求得DC的长，设Q（3，b），然后依据锐角三角函数的定义得到QG的长，从而得到AQ的长，最后再△AQP中依据勾股定理可得到关于b的方程，从而得到点Q的坐标．【解答】解：（1）设抛物线的解析式为y=a（x+2）（x﹣8）．∵抛物线经过点C（0，4），∴﹣16a=4，解得a=﹣．∴抛物线的解析式为y=﹣（x+2）（x﹣8）=x2+x+4．∵A（﹣2，0）、B（8，0），∴抛物线的对称轴为x=3．∵将x=3代入得：y=，∴抛物线的顶点坐标为（3，）．（2）①如图1所示：作CM⊥PE，垂足为M．设直线BC的解析式为y=kx+b．∵将B、C的坐标代入得：，解得k=﹣，b=4，∴直线BC的解析式为y=﹣x+4．设点P（m，﹣ m2+m+4），则点E（m，﹣ m+4），M（m，4）．∵PC=EC，CM⊥PE，∴PM=EM．∴﹣m2+m+4﹣4=4﹣（﹣m+4），解得：m=0（舍去），m=4．∴P（4，6）．②作PN⊥BC，垂足为N．由①得：PE=﹣m2+2m．∵PE∥y轴，PN⊥BC，∴∠PNE=∠COB=90°，∠PEN=∠BCO．∴△PNE∽△BOC．∴==．∴PN=PE=（﹣m2+2m）．∵AB=10，AC=2，BC=4，∴AC2+BC2=AB2．∴∠BCA=90°，又∵∠PFN=∠CFA，∴△PFN∽△CAF．∴==﹣m2+m．∴当m=4时，的最大值为．（3）设⊙Q与直线CD的切点为G，连接QG，过点C作CH⊥QD于H，如图3所示：由（1）可知：CH=3，DH=﹣4=．在△CHD中，由勾股定理可知DC==．设Q（3，b）则QD=﹣b．∵sin∠D==，在△AQP中，由勾股定理得QG=（﹣b）=b2+52．解得：b=0，b=﹣．∴点Q的坐标为（3，0）或（3，﹣）．【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用，解答本题主要应用了待定系数法求二次函数的解析式、一次函数的解析式、等腰三角形的性质、锐角三角函数的定义、勾股定理的应用，与m的函数关系式是解题的关键．。

2019年浙江省宁波市中考科学试题(物理部分)答案与解析

2019年浙江省宁波市中考科学试题(物理部分)答案与解析

2016年浙江省宁波市中考科学试题（物理部分）答案与解析一、选择题1．（2016·浙江宁波）如图是两车发生交通事故后的现场照片，由照片可判断( )A．—定是甲车去撞乙车的B．碰撞前瞬间乙车的速度一定比甲车大C．碰撞时两车的相互作用力大小一定相等D．碰撞前瞬间两车的动能大小一定相等答案：C考点：力作用的相互性；动能大小的比较解析：A、由图中的情形，无法判断交通事故发生的原因，故A错误；B、由图中的情形，无法判断两车速度的大小，故B错误；C、甲汽车对乙汽车的撞击力与乙汽车对甲汽车的力是一对相互作用力，所以两个力的大小相等，故C正确；D、动能大小与质量和速度有关，通过图片无法判断两车动能的大小，故D错误。

2．（2016·浙江宁波）如图所示是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁体，底座内装有电磁铁。

给盆栽浇水前后（）A．盆栽受到的磁力大小不变B．底座对桌面的压强大小不变C．要使盆栽与底座之间距离不变，可改变电磁铁线圈内的电流方向D．要使盆栽与底座之间距离不变，可适当增大电磁铁线圈内的电流答案：D考点：磁极间的相互作用；平衡状态的判断；电磁铁的应用解析：A、该盆栽悬浮的原理利用了同名磁极相互排斥，当盆栽悬浮在空中静止不动时，受的力是平衡力，即盆栽的总重力和磁力大小相等，当浇水后重力变大，故磁力也变大，故A错误；B、影响压强的因素是压力和受力面积，当浇水后重力变大，磁力也变大，对桌面的压力也变大，根据p=F/S在压力变大，受力面积不变时，压强变大，故B错误；C、要使盆栽与底座之间距离不变，需增大磁力，磁力的大小与电流的方向无关，故C错误；D、要使盆栽与底座之间距离不变，需增大磁力，电磁铁磁性强弱与电流的大小有关，其他条件相同，电流越大，磁性越强，故要增大磁力需增大电流，故D正确。

2．（2016·浙江宁波）如图，用5N的力F向下拉绳子，使物体在6s内匀速上升0.3m。

这一过程中（）A．物体上升速度为0.lm/sB．拉力所做的功为1.5JC．拉力做功的功率为0.5WD．物体的机械能守恒答案：C考点：功的计算；能量守恒定律；功率的计算解析：A 、物体上升速度v=s/t=0.3m/6s=0.05m/s ，故A 错误；B 、由图知，n=2，则s=2h=2×0.3m=0.6m ，拉力所做的功：W=Fs=5N ×0.6m=3J ，故B 错误；C 、拉力做功的功率P=W/t=3J/6s=0.5W ，故C 正确；D 、物体在上升的过程中，除了重力做功以外还有拉力做功，机械能不守恒，故D 错误。

浙江省宁波市2016年中考科学生物部分试卷(解析版)

浙江省宁波市2016年中考科学生物部分试卷(解析版)

2016年浙江省宁波市中考生物试卷一、选择题1．下列实验或活动中，目的与步骤或方法不相符的是（）选项实验或活动步骤或方法目的A 观察洋葱表皮细胞对光时转动反光镜使物像成在视野中央B 绿叶在光下制造淀粉叶片脱色，漂洗后加碘液检验是否有淀粉生成C 观察和解剖花用刀片将子房纵切观察子房内的胚珠D 观察植物的蒸腾作用量筒内的水面上加一层油防止量筒内水分蒸发A．A B．B C．C D．D2．2016年巴西爆发了一种由寨卡病毒引起的疾病，寨卡病毒主要通过伊蚊叮咬传播．下列说法正确的是（）A．寨卡病毒是该病的病原体 B．寨卡病毒不是生物，没有遗传物质 C．该病的传播途径与流感相同 D．在预防传染病的措施中，杀灭伊蚊属于保护易感人群3．如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系，下列有关该生态系统的说法错误的是（）A．图中的虫和鸟属于消费者 B．植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解 C．若消灭所有的虫，则更有利于原有生态平衡的维持 D．作为生态系统，图中尚缺少阳光等非生物成分二、填空题（每空2分）4．当人体皮肤擦破出血时，血液中的_________可促进血液凝固，形成血凝块，防止血液过多流失，形成的血凝块还可阻止病菌的侵入，这种免疫机制属于_________免疫．三、实验探究题（每空3分）5．敌百虫是一种杀虫剂，有资料显示：“少量残留在土壤中的敌百虫，能被土壤中的微生物分解．”某同学为验证此说法，设计了实验，步骤如下①在农田里取适量的土壤，将其均分为甲、乙两组，将甲组土壤进行灭菌，乙组不灭菌；②配制适宜浓度的敌百虫溶液，等分两份，并分别与甲、乙两组土壤混合均匀，分别放在相同的无菌且适宜的环境下；③一段时间后，取样检测甲、乙两组土壤中敌百虫的浓度，并进行比较；根据上述实验步骤，回答下列问题（1）步骤①中对甲、乙两组土壤进行不同的处理，目的是为了_________．（2）步骤②将两组土壤分别放在相同的无菌环境中而不是自然环境中，原因是_________．（3）若微生物能分解敌百虫，则可预测步骤③中甲组土壤中敌百虫的浓度_________乙组土壤中敌百虫的浓度．6．请深深地吸一口气，缓解一下紧张的情绪．你的呼吸中蕴含着一定的科学知识，请回答下列问题：（1）你所吸入的气体，主要成分是氮气和_________．（2）你吸气时肋间外肌和膈肌收缩，胸腔容积_________，肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺．（3）在该过程中，你生命活动所需的能量主要来自_________的氧化分解．四、解答题（6分）7．如图所示，利用放置在阳台上的装置进行蔬菜的无土栽培，在培育过程中，需要适时添加培养液、向培养液中通入空气并适时补水（1）培养液中含多种无机盐，其中含氮的无机盐（如硫酸铵）主要作用是_________．A、促进蔬菜细胞分裂和生长，使枝叶长得繁茂B、促进蔬菜的生长发育和开花，使果实、种子的成熟提早C、使蔬菜茎秆健壮，促进淀粉的形成（2）若培养液的浓度_________蔬菜的根细胞液浓度，会导致蔬菜细胞内水分含量下降而发生萎蔫，因此，需要适时补水；（3）一段时间后，由于植物具有_________，蔬菜茎叶会朝向阳台外生长，从而有利于植物进行光合作用．2016年浙江省宁波市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题01．下列实验或活动中，目的与步骤或方法不相符的是（）选项实验或活动步骤或方法目的A 观察洋葱表皮细胞对光时转动反光镜使物像成在视野中央B 绿叶在光下制造淀粉叶片脱色，漂洗后加碘液检验是否有淀粉生成C 观察和解剖花用刀片将子房纵切观察子房内的胚珠D 观察植物的蒸腾作用量筒内的水面上加一层油防止量筒内水分蒸发A．A B．B C．C D．D【考点】制作临时装片观察植物细胞．【专题】文字叙述型图表题；归纳推理；显微镜的使用专题．【分析】本题考查有关实验操作步骤与目的相关知识，需要灵活掌握所学实验的操作步骤，才能解答这类题目．【解答】解：A、在观察洋葱表皮细胞，先要对显微镜进行对光，对光是观察的前提，对光时转动反光镜是为了使光线通过通光孔进入镜筒，通过目镜看到一个明亮的圆形视野，A错误；B、淀粉遇到碘液变蓝，是淀粉的特性，所以叶片脱色，漂洗后加碘液，可检验是否有淀粉生成，B正确；C、观察和解剖花时，要用刀片将子房纵切，这样看以观察子房内的胚珠，C正确；D、蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气的形式散失到大气中，为防止量筒内的水蒸发干扰实验效果，可在水面上加一层油防止量筒内水分蒸发，D正确．故选：A．【点评】熟记所学实验的操作步骤．2．2016年巴西爆发了一种由寨卡病毒引起的疾病，寨卡病毒主要通过伊蚊叮咬传播．下列说法正确的是（）A．寨卡病毒是该病的病原体 B．寨卡病毒不是生物，没有遗传物质 C．该病的传播途径与流感相同 D．在预防传染病的措施中，杀灭伊蚊属于保护易感人群【考点】病毒的形态结构及生命活动特点；传染病的预防措施．【专题】热点问题；归纳推理；传染病和免疫专题．【分析】（1）病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．（2）预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．【解答】解：A、传染病是由病原体引起的，寨卡病毒是该病的病原体，A正确；B、寨卡病毒的最大的结构特点是没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，属于生物，B错误；C、该病的传播途径是虫媒传播，流感的传播途径是空气、飞沫传播，可见该病的传播途径与流感不相同，C错误；D、该病的传播途径是虫媒传播，在预防传染病的措施中，杀灭伊蚊属于切断传播途径，D错误．故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构、传染病的预防措施．3．如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系，下列有关该生态系统的说法错误的是（）A．图中的虫和鸟属于消费者 B．植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解 C．若消灭所有的虫，则更有利于原有生态平衡的维持 D．作为生态系统，图中尚缺少阳光等非生物成分【考点】生态系统的组成及各部分的作用．【专题】常规题型；热点问题；归纳推理；生态系统专题．【分析】在一个生态系统中，常常有许多条食物链，这些食物链并不是相互孤立地存在着．由于一种消费者常常不是只吃一种食物，而同一种食物又常常被多种消费者吃掉．这样，一个生态系统内的这许多条食物链就自然地相互交织在一起，从而构成了复杂的食物网．【解答】解：A：虫是食草动物，直接以植物为食，鸟是食肉动物，间接以植物为食，都属于消费者，A正确；B、细菌、真菌等微生物，可把动植物遗体和粪便中中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，B正确；C、若消灭所有的虫，将产生近期或远期效应，使生态平衡失调或破坏．C错误；D、生态系统包括生物成分和非生物成分．非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等，生物成分包括生产者、消费者和分解者，所以说图中尚缺少阳光等非生物成分．D正确．故选：C【点评】回答此题的关键是要明确生态系统的组成和功能．二、填空题（每空2分）4．当人体皮肤擦破出血时，血液中的血小板可促进血液凝固，形成血凝块，防止血液过多流失，形成的血凝块还可阻止病菌的侵入，这种免疫机制属于非特异性免疫．【考点】血液的成分和主要功能；人体特异性免疫和非特异性免疫．【专题】阅读理解类简答题；热点问题；归纳推理；传染病和免疫专题．【分析】特异性免疫和非特异性免疫的比较如下表：名称形成时间形成因素特点器官包括的防线举例非特异性免疫生来就有的，先天性的由遗传因素决定不针对某一特定的病原体，作用范围广，针对多种病原体都有效皮肤、黏膜等第一、二道防线唾液中的溶菌酶特异性免疫出生以后才产生的与遗传因素无关；和与该病原体斗争的人有关针对某一特定病原体，具有专一性胸腺、淋巴结、脾脏第三道防线天花病毒侵入人体后，人体产生抗体据此解答．【解答】解：人体的第一、二道防线属于非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能．人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内．非特异性免疫是人人生来就有，对多种病原体都有防御功能的免疫；而特异性免疫是人后天获得的，只针对某种特定的病原体或异物起作用．因此，人体的特异性免疫不同于非特异性免疫的特点是特异性免疫主要是产生抗体对付病原体．皮肤能防止病菌侵入人体，属于人体的第一道防线，皮肤对所有的病原体都起作用，属于非特异性免疫．故答案为：血小板；非特异性．【点评】解题的关键是明白计划免疫也属于特异性免疫．三、实验探究题（每空3分）5．敌百虫是一种杀虫剂，有资料显示：“少量残留在土壤中的敌百虫，能被土壤中的微生物分解．”某同学为验证此说法，设计了实验，步骤如下①在农田里取适量的土壤，将其均分为甲、乙两组，将甲组土壤进行灭菌，乙组不灭菌；②配制适宜浓度的敌百虫溶液，等分两份，并分别与甲、乙两组土壤混合均匀，分别放在相同的无菌且适宜的环境下；③一段时间后，取样检测甲、乙两组土壤中敌百虫的浓度，并进行比较；根据上述实验步骤，回答下列问题（1）步骤①中对甲、乙两组土壤进行不同的处理，目的是为了设置对照实验．（2）步骤②将两组土壤分别放在相同的无菌环境中而不是自然环境中，原因是为了防止自然环境中的微生物进入土壤，干扰实验．（3）若微生物能分解敌百虫，则可预测步骤③中甲组土壤中敌百虫的浓度大于乙组土壤中敌百虫的浓度．【考点】科学探究的基本环节．【专题】对照实验思想；生物与环境的关系专题．【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．【解答】解：（1）“步骤①中对甲、乙两组土壤进行不同的处理”，目的是为了设置对照实验．（2）步骤②将两组土壤分别放在相同的无菌环境中而不是自然环境中，原因是为了防止自然环境中的微生物进入土壤，干扰实验．（3）“若微生物能分解敌百虫”，则乙组土壤中敌百虫被微生物分解了，导致敌百虫浓度降低．因此可预测步骤③中甲组土壤中敌百虫的浓度大于乙组土壤中敌百虫的浓度．故答案为：（1）设置对照实验（2）为了防止自然环境中的微生物进入土壤，干扰实验（3）大于【点评】实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．6．请深深地吸一口气，缓解一下紧张的情绪．你的呼吸中蕴含着一定的科学知识，请回答下列问题：（1）你所吸入的气体，主要成分是氮气和氧气．（2）你吸气时肋间外肌和膈肌收缩，胸腔容积扩大，肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺．（3）在该过程中，你生命活动所需的能量主要来自葡萄糖的氧化分解．【考点】呼气和吸气．【专题】归纳推理；生物圈中的人．【分析】肺与外界气体交换叫做肺通气，是通过呼吸运动实现的．食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．【解答】解：（1）人体所吸入的气体，主要成分是氮气和氧气．（2）吸气时：肋骨间的肌肉收缩引起胸廓的前后左右径增大，膈肌收缩引起胸廓的上下径增大；胸腔体积增大，肺容积增大，肺内气压减少，外界气体进入肺．呼气正好相反．（3）其中糖类、蛋白质、脂肪属于大分子有机物，能为人体的生命活动提供能量．其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%．脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质．蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础．维生素属于有机物，但它既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用．水和无机盐属于无机物，都不能提供能量．故答案为：（1）氧气；（2）扩大；（3）葡萄糖．【点评】关键是理解肺与外界气体交换是通过呼吸运动用实现的．四、解答题（6分）7．如图所示，利用放置在阳台上的装置进行蔬菜的无土栽培，在培育过程中，需要适时添加培养液、向培养液中通入空气并适时补水（1）培养液中含多种无机盐，其中含氮的无机盐（如硫酸铵）主要作用是A．A、促进蔬菜细胞分裂和生长，使枝叶长得繁茂B、促进蔬菜的生长发育和开花，使果实、种子的成熟提早C、使蔬菜茎秆健壮，促进淀粉的形成（2）若培养液的浓度大于蔬菜的根细胞液浓度，会导致蔬菜细胞内水分含量下降而发生萎蔫，因此，需要适时补水；（3）一段时间后，由于植物具有向光性，蔬菜茎叶会朝向阳台外生长，从而有利于植物进行光合作用．【考点】无机盐的类型及其对植物的作用．【专题】阅读理解类简答题；热点问题；归纳推理；根茎叶的结构和功能专题．【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾．【解答】解：（1）含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；故选：A．（2）根据植物细胞的渗透作用原理，植物细胞是否失水或吸水，与植物细胞液的浓度和细胞周围水溶液的浓度有关，当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水．细胞液内外的液体浓度相等时，植物细胞既不吸水，也不失水，细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时，水由细胞内向细胞外渗透，即失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时，吸水．（3）植物具有向光性的原因为：鱼鱼单侧光的照射，导致向光一侧生长素分布少，而背光一侧生长素多，因此背光一侧生长快，从而导致蔬菜茎叶会朝向阳台外生长．故答案为：（1）A（2）大于（3）向光性【点评】关键是掌握植物细胞吸水和失水的原理，即可答题．。

【精品解析纯word版】化学卷·2016届浙江省宁波市高一下学期期末考试

【精品解析纯word版】化学卷·2016届浙江省宁波市高一下学期期末考试

浙江省宁波市2013-2014学年高一下学期期末考试化学试题注意事项:1、考试时间：90分钟，总分：100分。

2、本卷可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16Na—23 Cl—35.5 Cu—64【试卷综析】本试卷是高一下学期化学试卷，以基础知识和基本技能为载体，重视学生科学素养的考查。

知识考查注重主干知识，兼顾覆盖面，考查了较多的知识点：元素周期律、金属的电化学腐蚀、电极反应式的书写、化学键、化学反应与能量、可逆反应等；试题重点考查：元素周期律、化学反应与能量、化学平衡的移动及其应用等主干知识，难度中等。

I选择题（共45分）一、选择题（本大题有15小题，每小题2分，共30分。

每小题均只有一个选项．．．．．．符合题意。

）1、下列过程中，需要增大化学反应速率的是( )A．钢铁腐蚀B．食物腐败C．塑料老化D．工业合成氨【知识点】化学反应速率的应用【答案解析】D解析：A、B、C均是对人类生活生产不利的方面；故答案选D【思路点拨】本题考查了化学反应速率对生活、生产的有利应用，非常简单。

2、2007年诺贝尔化学奖授予德国化学家Gerhard Ertl，以表彰他在表面化学领域研究所取得的开拓性成就。

某反应在Pt/Al2O3/Ba催化剂表面吸附与解吸作用的机理如下图1—1所示（图中HC表示碳氢化合物，nitrate指硝酸盐），该机理研究是指（）A．汽车尾气催化转化机理B．钢铁生锈机理C．合成氨工业催化氧化机理D．氢氧燃烧电池电极反应机理【知识点】催化剂的催化机理【答案解析】A解析：从图中可以看到氮氧化合物被催化剂吸附，反应后变成无污染的二氧化碳、氮气、和水，所以，这是汽车尾气催化转化机理。

故答案选A【思路点拨】本题通过图析反应氮氧化合物在催化剂的作用下转化为无污染的物质。

比较简单。

3、下列各项中表达正确的是（）A．F－的结构示意图：B．CO2的分子模型示意图：C．CSO的电子式：S C O D．N2的结构式：:N≡N:【知识点】原子分子结构、电子式【答案解析】C解析：A、F－的最外层有8电子，故A错误；B、CO2的分子结构是直线型，但碳原子半径大于氧原子，故B错误；D、结构式中不要再出现电子符号，故D错误；故答案选C【思路点拨】本题考查了离子核外电子排布、分子结构、电子式书写，B注意原子大小，为易错点。

数学卷·2016届浙江省宁波效实中学高一下学期期末考试

数学卷·2016届浙江省宁波效实中学高一下学期期末考试

浙江效实中学2013—2014学年度下学期期末考试高一数学试题【试卷综析】本试卷是高一第二学期期末试卷，该试卷以基础知识和基本技能为载体，以能力测试为主导，在注重考查学科核心知识的同时，突出考查考纲要求的基本能力，重视学生科学素养的考查.知识考查注重基础、注重常规、注重主干知识，兼顾覆盖面.试题重点考查：椭圆、双曲线、抛物线、直线与圆、参数方程、简单的线性规划等；考查学生解决实际问题的综合能力，是份较好的试卷.说明：本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共100分。

第Ⅰ卷（选择题 共30分）一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．若直线10ax y +-=与直线4(3)20x a y +--=垂直，则实数a 的值 A ．1- B ．4 C ．35 D ．32- 【知识点】两直线垂直的判定【答案解析】C 解析：因为两直线垂直，所以4a+a －3=0，解得35a =，所以选C. 【思路点拨】利用两直线11122200A x B y C A x B y C ++=++=与垂直的充要条件：12120A B B += A 解答即可.2．若02πα-<<，则直线tan 1y x α=-+的倾斜角为A ．α-B ．2πα+ C ．πα+ D ．2πα-【知识点】直线的倾斜角【答案解析】A 解析：解：因为直线的斜率为()tan tan 02πααα⎛⎫-=-∈ ⎪⎝⎭，而-，，所以直线的倾斜角为－α，选A. 【思路点拨】根据直线方程求直线的倾斜角通常通过直线的斜率解答，注意倾斜角的范围是[0，π).3．圆221x y +=与直线2y kx =+没有公共点的充要条件是A ．(,(2,)k ∈-∞+∞B ．(k ∈C．(,(3,)k ∈-∞+∞D．(k ∈【知识点】直线与圆的位置关系【答案解析】D 解析：解：若圆221x y +=与直线2y kx=+1>，解得(k ∈ ，所以选D.【思路点拨】一般遇到直线与圆的位置关系的问题通常利用圆心到直线的距离与半径的关系进行解答.4．满足线性约束条件23,23,0,0x y x y x y +≤⎧⎪+≤⎪⎨≥⎪⎪≥⎩的目标函数z x y =+的最大值是A ．1B ． 32C ．2D ．3【知识点】简单的线性规划【答案解析】C 解析：解：线性约束条件对应的平面区域为如图的四边形AOBC 内部及其边界对应的区域，显然当直线y=－x+z 经过点C 时，z 得最大值，联立方程2323x y x y +=⎧⎨+=⎩，得C 点坐标为(1，1)，所以目标函数z x y =+的最大值是1+1=2，选C.【思路点拨】解此类问题常用数形结合的方法，先作出不等式组表示的平面区域，再结合z 的几何意义对直线平行移动找出取得最值的点代入目标函数即可.5．椭圆221x my +=的焦点在y 轴上，长轴长是短轴长的两倍，则m 的值为 A ．14 B ． 12C ．2D ． 4 【知识点】椭圆的标准方程【答案解析】A 解析：由椭圆221x my +=得2211y x m+=，因为焦点在y 轴上，长轴长是短轴长的两倍，所以4=，解得m=14，选A.【思路点拨】先把椭圆化成标准方程，即可得出a ，b 对应的值，再结合条件列关系解答即可..6．经过点M -且与双曲线22143x y -=有共同渐近线的双曲线方程为 A ．22168x y -= B ．22168y x -= C ．22186x y -= D ．22186y x -= 【知识点】双曲线的性质【答案解析】B 解析：解：.因为与双曲线22143x y -=有共同渐近线，可设所求双曲线方程为2243x y k -=，将点M -代入得k=－2，代回整理得22168y x -=，所以选B.【思路点拨】一般与双曲线22221x y a b -=有共同渐进线的双曲线可用待定系数法设为2222x y k a b-=进行解答. 7．实数,x y 满足2266120x y x y +--+=，则yx的最大值为 A． B．3+ C．2 D【知识点】圆的方程、直线的斜率【答案解析】B 解析：解：实数,x y 满足2266120x y x y +--+=，所以点(x ，y)在以 (3，3)yx为圆上的点与原点连线的直线的斜率，设过原点的直线方程为y=kx=3k =±yx的最大值为3+，选B. 【思路点拨】理解方程及yx的几何意义是本题解题的关键，利用其几何意义结合图形可知最大值为直线与圆相切时的斜率..8．设12,F F 分别是双曲线22221x y a b-=的左、右焦点。

【纯Word版精品解析】化学卷·2016届浙江省宁波效实中学高一下学期期末考试

【纯Word版精品解析】化学卷·2016届浙江省宁波效实中学高一下学期期末考试

浙江效实中学2013—2014学年度下学期期末考试高一化学试题可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Zn 65 Fe 56 Cu 64本试卷分Ⅰ卷（选择题）和Ⅱ卷（非选择题），满分100分。

【试卷综析】本试卷是高一第二学期期末化学试卷，在注重考查学科核心知识的同时，突出考查考纲要求的基本能力，重视学生科学素养的考查，注重主干知识，覆盖面很广。

以基础知识和基本技能为载体，以能力测试为主导。

试题重点考查：氧化还原反应、离子方程式、阿伏伽德罗定律、元素化合物知识、化学基本概念、化学实验、化学计算，考查了较多的知识点，突出了化学计算的考查。

注重常见化学方法，体现学科基本要求，是一份不错的期末考试化学试卷。

第I卷选择题（共51分）一、选择题（包括17小题。

每题3分，共51分。

每小题只有一个选项符合题意。

）1．下列各组中两种气体的分子数一定相等的是A．温度相同、体积相同的O2和N2B．质量相等、密度不等的N2和C2H4 C．体积相同、密度不等的CO和C2H4D．压强相同、体积相同的O2和H2【知识点】阿伏加德罗定律【答案解析】B 解析：A、缺少压强关系，无法判断分子数是否相等，故A错误；B、N2和C2H4摩尔质量相等，质量相等的两种气体物质的量相等，所以分子数一定相等，故B正确；C、CO和C2H4摩尔质量相等，体积相同、密度不等的CO和C2H4质量不会相等，所以两种气体物质的量不相等，分子数不相等，故C错误；D、缺少温度关系，无法判断分子数是否相等，故D错误；故答案选B【思路点拨】本题考查阿伏加德罗定律的应用，熟记并理解阿伏加德罗定律是关键，属易错题。

2．下列关于氯的说法正确的是A.Cl2具有很强的氧化性，在化学反应中只能作氧化剂B.若1735Cl、1737Cl为不同的核素，有不同的化学性质C.实验室制备Cl2，可用排饱和食盐水法收集D.1.12 LCl2含有1.7N A个质子（N A表示阿伏伽德罗常数）【知识点】阿伏伽德罗常数、Cl2的性质和收集方法【答案解析】C解析：A、Cl2在化学反应中既能作氧化剂也能作还原剂，故A错误；B、同种元素的不同核素，化学性质相同，故B错误；C、Cl2在饱和食盐水中的溶解度很小，可用排饱和食盐水法收集，故C正确；D、没指明是标准状况，无法知道1.12 LCl2的物质的量，也就无法计算所含的质子数，故D错误；故答案选C【思路点拨】本题考查阿伏伽德罗常数、Cl2的性质和收集方法，注意根据气体的体积计算气体的物质的量时，使用22.4L/mol必须是在标准状况下.3．将钠、镁、铝各0.3mol分别放入100mL1mol/L的盐酸中，同温同压下产生的气体的体积比为A．1：2：3 B．6：3：2 C．3：1：1 D．1：1：1【知识点】金属与酸反应生成的气体体积计算【答案解析】C解析：0.3mol钠先与盐酸反应,再与水反应,0.3mol钠完全反应产生0.15mol 氢气,镁、铝各0.3mol分别放入100mL1mol/L的盐酸中,盐酸完全反应产生0.05mol氢气,所以同温同压下产生的气体的体积比为3：1：1 ,故答案选C【思路点拨】本题考查金属与酸反应生成的气体体积计算,注意钠先与盐酸反应再与水反应，而镁、铝只与盐酸反应.。

浙江省宁波市李兴贵中学2016年七年级科学上学期期中试卷

浙江省宁波市李兴贵中学2016年七年级科学上学期期中试卷

浙江省宁波市李兴贵中学2016年七年级科学上学期期中试卷一、选择题（每小题1分，共50分，每小题只有一个正确答案）1、你喜欢《科学》吗？你觉得要进入科学世界，学习科学知识的基本方法是（）A、积累成果，发现规律B、搜集资料，书写论文C、看书学习，认真作业D、观察和实验2、作为初中生的你，对自己的描述，最合理的是（）A、身高约160毫米B、质量约500克C、体温约37℃D、跑1000米需要15秒3、生活中的下列变化，属于化学变化的是（）A、冰化成水B、铁钉生锈C、粉笔折断D、白纸折成纸飞机4、恐龙曾是地球上的霸主，关于恐龙灭绝的原因，迄今为止，科学家们提出的观点不下十几种，比较权威的观点认为恐龙灭绝和6500万年前的一颗大陨星撞击地球有关。

科学家提出这种观点是属于科学探究中（）A、提出问题B、建立假设C、收集证据D、得出结论5、下图所示用刻度尺测量测量的方法中正确是（）6、下列单位换算中，正确的是( )A、0.2 m = 0.2 m×100 cm = 20 cmB、0.2 m = 0.2×100 cm = 20 cmC、0.2 m = 0.2×100 = 20 cmD、0.2 m = 0.2 m×100 = 20 cm7、用毫米刻度尺测量工件的长度，将其一端与1厘米处的刻度线对准，另一端恰好与5厘米的刻度线对齐，此工件的长度应记录为：（）A、4厘米 B.4.00厘米 C、0.04米 D、0.040米8、小科在实验室中用温度计测量液体温度时，下列做法不必要的是 ( )A、拿到温度计先观察它的量程和分度值B、使玻璃泡与待测液体充分接触C、必须让温度计处于竖直状态读数D、让温度计处于液体中一段时间后读数9、现在科技发明的一种锁不用钥匙，而是用本人的手指才能打开，这是利用了（）A、每个人的温度不同B、每个人手指分泌的气味不同C、每个人手指散发的气味不同D、每个人的指纹不同10、关于水银温度计和体温计，下面说法正确的是( )A、都可直接测沸水的温度B、都可离开被测物体读数C、都可测量人的体温D、体温计示数的准确程度比普通体温计高11、四次测量某一物体的长度分别为：3.22厘米 3.23厘米 3.25厘米 3.36厘米则测量结果应取：（）A、3.22厘米B、 3.23厘米C、 3.24厘米D、 3.27厘米12、某同学用天平测量物体的质量时，不小心把被测物体放到了右盘，砝码放到了左盘，砝码有50g一个，20g两个，游码刻度是3g。

2016年度浙江地区宁波市中考英语试卷及答案解析版)

2016年度浙江地区宁波市中考英语试卷及答案解析版)

2016年浙江省宁波市中考英语试卷一、听力（共5小题，第一节每小题1分，第二三节每小题1分，共25分）第一节，听小对话，从题中所给的A.B.C三个选项中选出最佳选项．1．（1分）（2016•宁波）What is the weather like？2．（1分）（2016•宁波）How does Dave go to school every day？3．（1分）（2016•宁波）Why does the man want to move away from the neighbor？4．（1分）（2016•宁波）What does the man mean by saying“Sorry”？5．（1分）（2016•宁波）Which month will School Day be celebrated in？第二节、听长对话，从题中所给的A.B.C三个选项中选出最佳选项．6．（4分）（2016•宁波）听下面一段较长的对话，回答第6至7两小题．6．Who will the boy go with？A．His father and motherB．His teacher and classmatesC．His brother and sister．7．Where will they stay during the holiday？A．In a farmer’s houseB．In the open airC．In a hotel．8．（6分）（2016•宁波）听下面一段较长的对话，回答第8至10三小题．8．What does the woman like best？A．TravellingB．SwimmingC．Collecting stamps．9．How does the man usually kill time on his trips？A．Reading booksB．Listening to musicC．Having a sleep．10．What are the two speakers talking about？A．StampsB．HobbiesC．Books．第三节、听独白，从题中所给的A.B.C三个选项中选出最佳选项，完成信息表．11．（10分）（2016•宁波）The Sunshine T able Tennis CenterOpening time （11）Price for a student （12）with a student cardDay for mothers and babies only （13）In the cafe People can watch （14）and enjoy（15）11．A.7：30AM﹣8：00PM B.8：00AM﹣7：30PM C.8：30AM﹣7：00PM 12．A．¥5 B．¥10 C．¥15 13．A．Friday B．Saturday C．Sunday 14．A．singers B．dancers C．players 15．A．a drink B．a Sandwich C．a salad．二、完形填空（本题有15小题，每小题15分；共15分）16．（15分）（2016•宁波）Think before we speak!It was a sunny and enjoyable day．Everyone in the （16）station was waiting for the train to arrive．Among the crowd，there was a group of young friends who were on board for vacation．It was a （17）station with a lot of people and some juice shops，coffee and tea stalls，newspaper shops，etc．The train was arriving and everyone prepared to （18）the train to their seats．The group of friends made loud noise to （19）the train as it moved into the station．They ran to get their seats （20）anyone entered the train．The empty seats were （21）and the train whistled （鸣笛声）to move．An old man with a young boy aged around 15 had their seats just next to the friends’group．The young boy was so （22）to see everything．He cheered，“Dad，the train is moving and the things are moving backward．”His father （23）and nodded his head．As the train started moving fast，the young boy again screamed （尖叫），“Dad，the （24）are green in color and run backward very fast．”His father said，”Yes，dear，”and smiled．Just like a kid，he was watching everything with great （25）．A fruit seller passed selling apples，bananas and oranges．The young boy asked his dad，“I want to eat （26）．”His father bought some for him．He said，“Oh，this apple looks a lot sweeter than it tastes．I love this color．”The group was watching all the （27）of this boy and asked the boy’s father，“Is your son having any problem？Why is he behaving so（28）？”“His son is mad，I think，”a friend from the group made fun of him and shouted．The father of the young boy，with patience，（29）the friends’group，“My son was born （30）．Only a few days ago he was operated．He is seeing different things in his life for the first time．”The young friends became very quiet．16．A．railway B．bus C．police D．television 17．A．dark B．silent C．busy D．lonely 18．A．get off B．get down C．get out D．get into 19．A．break B．welcome C．push D．leave 20．A．after B．until C．before D．as 21．A．washed B．moved C．filled D．carried 22．A．surprised B．afraid C．sorry D．proud 23．A．shouted B．smiled C．cried D．refused 24．A．skies B．trees C．rivers D．houses 25．A．interest B．doubt C．courage D．sadness 26．A．apples B．bananas C．oranges D．strawberries 27．A．fruits B．words C．clothes D．activities 28．A．happily B．differently C．quietly D．quickly 29．A．quarreled with B．waited for C．replied to D．pointed at 30．A．normal B．deaf C．mad D．blind．三、阅读理解（共4小题，每小题6分）阅读下面材料，从每题所给的A.B.C.D四个选项中选出最佳选项．31．（6分）（2016•宁波）If you like peanut butter，you’ll love this recipe．The steps are easy，and there’s nothing to cook．You can make it all by yourself!DIY Recipe from the kitchenWhat you need：2 cups graham cracker （全麦粉）1/2 cup peanut butter2 tablespoons sugar 1/3 cup corn syrup （糖水）1/2 teaspoon cinnamon （肉桂皮） 1 cup powdered sugar2/5 teaspoon nutmeg （豆蔻）What you do：First，mix together the graham cracker，sugar，cinnamon，and nutmeg in a bowl．Next，add the peanut butter and corn syrup．Mix well．Then，roll the mixture into balls．Place them on a large plate covered with wax paper．Leave the plate in the fridge for an hour．Finally，take peanut butter balls out of fridge．Put powdered sugar in a small bowl．Roll each ball in the powdered sugar until it is covered．31．How much peanut butter shall we prepare？A.1/3 cupB.1/2 cupC.1 cupD.2 cup32．To make this recipe，you must use ．A．a blenderB．a knifeC．an ovenD．a fridge33．How many steps are mentioned in this recipe？A．ThreeB．FourC．FiveD．Six．34．（8分）（2016•宁波）I still remember quite clearly the day when my parents got divorced （离婚）．Dad kissed me goodbye and left．For a long time Mum and I lived a peaceful life．Then one day，Jim came over for lunch wearing a blue suit with a short brown tie and a green shirt．I couldn’t believe this was going to be my new stepfather．It couldn’t be true that my beautiful mother would marry someone who dressed like a clown （小丑）．I hated him．Lunch was terrible．Mother kept trying to start a conversation，but neither Jim nor I would say much．Finally I offered to bring in the dessert just to get away from the clown．Something unpleasant happened，but I didn’t mean （故意）to do it．I guess the plate slipped．But one minute I was handing Jim his blackberry pie，and the next，dark purple berries were oozing （渗出）all over his shirt and tie．I was mortified．My face turned bright red．Jim looked very much surprised at first，but then he began to laugh．I started to laugh too．Maybe this guy was all right，after all．Then I had a quick look at my mother．She looked happier than I had seen her in a long time．34．The writer thinks Jim's clothes look ．A．niceB．expensiveC．usualD．funny35．From the story we might guess that ．A．Jim didn’t seem likeable at firstB．the writer liked Jim from the startC．Jim was angry with the writerD．Jim didn’t like blackberry pie．36．In this story the word“mortified”means ．A．happyB．boredC．embarrassedD．angry37．The best title for this story would be ．A．I Love PieB．My New StepfatherC．The World’s Worst LunchD．Mothers Shouldn’t Marry．38．（8分）（2016•宁波）The friendship between humans and dogs possibly began 14000 years ago．Here are four examples of“a dog’s life“in the human world today．Treated like a queenTiffy is one of these dogs．Her owner，Nancy Jane Loewy，treats her like a queen．She patiently prepares Tiffy’s meals of meat，fish，chicken and different kinds of fresh vegetables．Tiffy also eats yoghurt and biscuits after dinner．Loewy’s husband has a very good job and her two sons are away at university，so she has the time and money to treat Titty very well，and she truly enjoys doing it．“I want to give her the healthiest，most wonderful life as long as possible，”she says．Food sniffer dogs （嗅探犬）Food sniffer dogs work at international airports in the United States．Their job is to smell and find illegal （不合法的）fruits，vegetables and other foods in bags and mail．These foods sometimes bring insects and diseases which could be dangerous for plants and animals．The dog calmly sits down next to anything that smells suspicious （可疑的）．The dog’s human partner then checks for illegal foods．Snifferdogs are friendly and cute，so they don’t scare people as they sniff through the crowds．More importantly these dogs have an astonishing nose for food．They can find food in bags 84% of the time．Animal carersJessic is a whippet （小灵狗）that visits very sick children in hospital．She shows them her love and when they feel down，Jessie makes them happy．Jessie helps patients to stay strong during their time in hospital．There are many different kinds of animals that help people．We train“service dogs”to help people with physical disabilities．The best known service dogs are guides for the blind．But they can also learn to _______，turn lights on and off，pick up objects from the floor and even pull wheelchairs．Doggie detectives （侦探犬）Search﹣and﹣rescue （SAR）dogs use their amazing noses to find people．They can smell tiny clues （线索）that people leave wherever they go．These include bacteria （细菌），small pieces of clothing and hairs．They may find missing hikers and search through rubble （碎石）after earthquakes and other disasters．38．What food does Tiffy eat？A．Only yoghurt and biscuitsB．Anything except vegetablesC．Normal dog food from shopsD．Home﹣cooked meals39．Which of the following is the best expression to fill in the blank in the passage？A．look for missing hikersB．open and close doorsC．do any tasks for peopleD．follow people here and there40．What kind of dogs is the most helpful when a child is lost？A．SAR dogsB．Whippet dogsC．Sniffer dogsD．Queen dogs41．What’s the purpose of the passage？A．To introduce different kinds of food sniffer dogs．B．To tell the readership the importance of protecting animalsC．To show the special relationship between dogs and humans．D．To share with the readers the pleasure of keeping dogs as pets．42．（8分）（2016•宁波）Your brain controls everything you do．It makes it possible for you to think，learn，create and feel；to blink （眨眼）and breathe and for your heart to beat﹣this fantastic control center is you brain．It is so amazing that afamous scientist once called it“the most complex （复杂）thing we have yet discovered in our universe”．Can this small grey organ （器官），which weights less than one and a half kilos，really do so much？Amazingly，your brain contains about 100 billion neurons （神经元）﹣it would take you over 3000 years to count them all．Believe it or not，the activity in your brain never stops．Your neurons create and send more messages than all the phones in the world．And although one neuron creates only a little electricity，all your neurons together can producte enough electricity to power a light bulb （灯泡）．”So exactly how fast does your brain work？Well，imagine this：a bee lands on your foot．Neurons in your skin send this information to your brain at a speed of more than 240 kilometers per hour．Your brain then uses other neurons to send the message back to your foot to shake the bee off quickly．These neurons can send this information at more than 320kilometers per hour．No computer has your brain’s unbelievable ability to deal with the amount of information coming from your eyes，ears and other sensory organs．But how does your brain allow you to learn things that you will use in the future？The structure （结构）of your brain changes every time you have a new thought，remember or learn something．For example，riding a bike seems impossible at first，but soon you are able to do it．How？As you practice，your brain sends“bike riding”messages again and again．Soon，the actions are learnt and Yuri are able to ride a bike easily from then on．42．From the passage we know that neurons ．A．receive messages very slowlyB．are only found in your skinC．send messages to your brainD．need electricity to work43．In Paragraph 3，the writer mentions computers to ．A．compare them with the human brainB．show how fast they have becomeC．say that computers have no abilitiesD．ask people to use computers more44．When you have a new thought，．A．your brain will power a light bulbB．your heart beats fasterC．you remember somethingD．the structure of your brain changes45．The article is mainly about ．A．all the steps when your brain learns thingsB．what an unbelievable organ the human brain isC．how the brain makes people smarter than computersD．the things you can do to make your brain work faster．四、词汇运用（共1小题，每小题10分）根据短文内容和括号内所给汉语意思，写出空白处各单词的正确形式（每空一词）．46．（10分）（2016•宁波）More and more teenagers are using the Internet nowadays，but some of them aren’t using it in a proper way．If you follow these suggestions，it’ll be much （46）（安全的）than you might think．Do not give your password to others and never give out your home （47）（地址），real name，age，school or phone number to those （48）（陌生人）．Do not share your （49）（私密的）information in Moments （朋友圈）Never answer unwanted （50）（电子邮件）．Be （51）（小心的）when you are using public Wi﹣Fi or scanning QR code （扫二维码）．Never go and meet anyone you met online （52）（没有）your parents’permission and never go （53）（单独地）．Keep a separate credit （信用）card just for （54）（购物）online．This will make it easier to （55）（取消）if something bad happens and your other credit cards can still be used uninfluenced．用方框中所给的单词的正确形式填空，使对话通顺、正确．每词仅用一次（每空一词）．56．（5分）（2016•宁波）steal matter friend valuable attendSandy：Mom，I’m really worried．Mom：Why？What’s the （56）？Sandy：I can’t find my schoolbag．Mom：Well，where did you last put it？Sandy：I can’t remember!I （57） a concert yesterday so it might still be in the museum hall．Mom：Do you have anything （58）in your schoolbag？Sandy：No，just my books，my pink hair band and some tennis balls．Mom：So it can’t be （59）．Sandy：Oh，wait!I went to a picnic after the concert．I remember I had my schoolbag with me at the picnic．Mom：So could it still be at the park？Sandy：Yes．I left early，before the rest of my （60）．I’ll call them now to check if anybody has it．五、语法填空（共1小题，每小题10分）阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式（最多限填3个单词）．61．（10分）（2016•宁波）Long long ago，there was a small village in the Middle East．In the village there was （61）old man called Sthira．He lived by himself．His only son had gone far away to study．Sthira’s friends （62）（wonder）whether his son would return，（63）Sthira always said，”Whatever happens，happens for good．”One day the old man’s son returned and the villages were very happy for Sthira．He thaked the villages and said （64）（polite），”Whatever happens，happens for good．”However，later，Sthira’s son broke his （65）．Once again the villages came to visit him and once again the old man thanked （66）（they）and said，”Whatever happens，happens for good．”Some of the villages were surprised （67）（hear）this．Why？What was good？His son’s leg got badly hurt!After a few days，the army came to the village and forced all the young men to （68）the army．When they found his son had a （69）（break）leg，they left him behind．Once again，all the villagers came to congratulate him on his （70）luck，like always，the old man was still thankful to them and said，”Whatever happens，happens for good．”六、任务型阅读（共1小题，每小题5分）以下是一篇记者对杂技演员Michael的采访记录．请仔细阅读Michael的回答，从A-E中选出对应的记者提问填入空白处．71．（5分）（2016•宁波）A．How is a day at work？B．What is hard about your job？C．Why do you love your job？D．How much are you usually paid？E．What skills do you need to be a trapeze （高空秋千）artist？Reporter：（71）Michael：I perform in the evenings，but luckily I don’t have to get up early．So in the mornings I sleep in，then practise on stage for 45 minutes．I have to do a lot of exercise before each show．Reporter：（72）Michael：Because it’s like a dream of flying．When you do a great performance on the trapeze，it’s an unbelievable feeling．Reporter：（73）Michael：Working at such a high level every day．Sometimes you wake up with a stomachache，but you have to perform．Reporter：（74）Michael：You need to be strong to deal with physical training．You mustn’t be heavy，or your partner can’t catch you easily．You can’t be at all nervous when there are 5000 people watching you．Reporter：（75）Michael：We get paid per show and the amount depends on your contract （合同）．Of course，we can get extra money for extra performances．七、书面表达（20分）76．（20分）（2016•宁波）“传递爱心，服务他人”是文明社会所倡导的理念．狮子会（the Lions）就是一个以此为宗旨的国际性服务团体．杨敏是狮子会的一名成员，多年来她一直乐于助人．请根据提示用英语写一篇短文，向校刊的English World栏目投稿，简要介绍杨敏的事迹，然后谈谈你的观点和打算．Ready to help othersYang MinHelp others for yearsGo to the old people’s home twice a month （cut hair，wash clothes，do some cleaning ）Offer people umbrellas or raincoats on rainy daysYour opinion…Your plan…要求：1．短文内容必须包含表格所提供的要点，可适当发挥；2．文中不得出现真实的姓名、校名及地名；3．词数：80﹣100（短文开头已给出，仅供选择使用，不计入总词数）．短文开头：From time to time，we are moved by the people and things around us．YangMin is one of the persons I admire most．．2016年浙江省宁波市中考英语试卷参考答案与试题解析一、听力（共5小题，第一节每小题1分，第二三节每小题1分，共25分）第一节，听小对话，从题中所给的A.B.C三个选项中选出最佳选项．1．【解答】C2．【解答】A3【解答】B4．【解答】B5．【解答】C6．7、【解答】AB8．9、10、【解答】CAB11-15【解答】BABCA二、【分析】在说之前先考虑一下．这是一个阳光灿烂的日子．在火车站里每个人都在等着火车的到来．在人群中，有一群年轻的朋友在度假．火车站很繁忙．火车就要来了，人们都在准备着上火车．人都上了火车，火车上的空座都被人坐满了．这其中有一对父子．他们坐在这群朋友旁边．这个小男孩看到火车向前走的时候，其它的东西都向后面跑感到很好奇，就尖叫了起来并且和他爸爸讨论着这种现象．当火车上有个买水果的人推着水果过来的时候，看到苹果他就对爸爸说想吃苹果，并且说看起来这种苹果比品尝起来更甜．当这群朋友看到这种情景感到不可思议，就都认为这个小男孩有问题，最后小男孩的父亲耐心的告诉了他们实情：原来这个16岁的男孩天生是个盲人，他刚刚作完手术，这是他第一次看到这种情况，因此感到很好奇．听到小男孩的爸爸说完这些话，这群朋友都沉默不语了，这个故事告诉我们，在没搞清问题之前，一定不能乱说话，一定想好了再说．【解答】16．A．考查名词的用法．根据Everyone in the﹣﹣station was waiting for the train to arrive，可知，在这里train 指的是火车，相对应的这里应该是在火车站上，火车站的英语说法是railway station．故选A．17．C．考查形容词的用法．根据It was a﹣﹣station with a lot of people and some juice shops，coffee and tea stalls，newspaper shops，etc．可知这里a lot of people 指的是人非常多，所以说这是一个繁忙的车站．busy繁忙的．故选C．18．D．考查动词短语的用法．根据The train was arriving and everyone prepared to ﹣﹣the train to their seats．可知火车就要来了，每个人都在准备进入火车到他们的座位上．get into进入，故选D．19．B．考查动词的用法．根据The group of friends made loud noise to﹣﹣the train as it moved into the station可知当火车驶进车站的时候，这一群朋友发出很大的欢呼来欢迎火车的到来．welcome欢迎．故选B．20．C．考查连词的用法．根据They ran to get their seats﹣﹣anyone entered the train．可知这里应该说的是在任何人进入火车之前，他们跑着去找座位，等到人都进来了就没有座位坐了．before 在某某之前．故选C．21．C．考查动词的用法．根据The empty seats were﹣﹣and the train whistled （鸣笛声）to move，可知火车鸣笛离开的时候火车上坐满了人．filled 坐满了．故选C．22．A．考查形容词的用法．根据He cheered，“Dad，the train is moving and the things are moving backward，可知这个小男孩看到火车在移动的时候，其它的东西都在向后移动感到很惊讶．surprised吃惊的．故选A．23．B．考查动词的用法．根据His father﹣﹣and nodded his head．可知当他爸爸听到这个小男孩这么说的时候脸上面带微笑的点了点头．smiled微笑，故选B．24．B．考查名词的用法．根据Dad，the﹣﹣are green in color and run backward very fast．可知在这里在铁路旁边而且颜色是绿色的东西应该是树．trees树．故选B．25．A．考查名词的用法．根据Just like a kid，he was watching everything with great ﹣﹣．可知像一个孩子一样，他对看到的东西都充满了兴趣．interest 兴趣．故选A．26．A．考查名词的用法．根据Oh，this apple looks a lot sweeter than it tastes．I love this color．可知这里谈论的是苹果．apples 苹果．故选A．27．D．考查名词的用法．根据The group was watching all the﹣﹣of this boy，可知在这里应该是这群人看着这个小男孩的一举一动感到很不可思议．activities活动．故选D．28．B．考查副词的用法．根据Is your son having any problem，可知这群人认为这个小男孩有什么问题，因为他的一举一动与众不同．differently 不同地．故选B．29．D．考查动词短语的用法．根据The father of the young boy，with patience，﹣﹣the friends’group，在这里with patience的意思是有耐心的，而且后面有他说的话，所以应该是回答这群人的问题．replied to回答．故选C．30．D．考查形容词的用法．根据Only a few days ago he was operated．He is seeing different things in his life for the first time．”可知几天之前他刚刚作了手术，在他生命中这是他第一次看到不同的事物，言外之意以前看不到任何东西，所以他天生是个盲人．blind．瞎的．故选D．三、【分析】文章大意：如果你喜欢花生酱，你会喜欢这个食谱，步骤很简单，没有什么要做的，你可以自己做！然后介绍了所需物品，以及制作步骤．【解答】31．B 细节理解题题干：我们准备多少花生酱？根据文章What you need：1/2 cup peanut butter，可知是：1/2 杯花生酱．故选：B．32．D 判断推理题题干：要制作这个食谱，你必须使用___．根据文章Leave the plate in the fridge for an hour．Finally，take peanut butter balls out of fridge．把盘子放在冰箱里一个小时．最后，把花生酱从冰箱里取出．并且ABC三个选项所提物品在文章中均未提及．故选：D．33．B 归纳总结题题干：这个食谱中提到了多少步？通读全文，并结合过渡词：First，Next，Then，Finally可知一共四个步骤，故选：B．34．【分析】文章大意：我还清楚地记得我父母离婚的那一天．爸爸吻了我，然后离开了．很长一段时间，我和妈妈过着平静的生活．直到有一天，Jim来吃午饭，我简直不敢相信这是我的新继父．我讨厌他．然后介绍了在午餐上发生的不愉快的事情．我不是故意的．我认为是盘子滑动了．但是一会儿，我递给Jim黑莓馅饼时，深紫色果浆渗满了他的衬衫和领带．我感到很尴尬，但继父并不在意，从而让我改变了对继父的不好的态度．【解答】34．D 细节理解题根据文章第二段倒数第二句：It couldn’t be true that my beautiful mother would marry someone who dressed like a clown （小丑）．这不可能是真的，我美丽的母亲会嫁给穿得像个小丑的人．可知作者认为这个人穿的很滑稽．故选：D．35．A 细节理解题根据文章第二段最后一句：I hated him．我讨厌他．可知Jim最初不招人喜欢．故选：A．36．C 细节理解题根据文章第四段内容：I guess the plate slipped．But one minute I was handing Jim his blackberry pie，and the next，dark purple berries were oozing （渗出）all over his shirt and tie．我认为是盘子滑动了．但是一会儿，我递给Jim黑莓馅饼时，深紫色果浆渗满了他的衬衫和领带．可知所发生的事情令我很尴尬，我的脸变红了．故选：C．37．B 归纳总结题通读全文，可知整篇文章主要讲述的是我的继父及我们之间发生的事情．故选：B．38．【分析】人类和狗的友谊可能在14000年前就开始了．这里有四个例子，讲述在当今人类世界的“狗的生活”．分别描述了四种狗狗的情况：第一种：像女王一样对待的狗，Nancy Jane Loewy对待Tiffy像对待女王一样．第二种：食物嗅探犬，这些狗对食物有惊人的嗅觉．第三种：服务犬，Jessic能看望生病住院的孩子，使孩子们感到快乐．训练“服务犬”来帮助身体残疾的人．第四种：侦探犬，能用他们惊人的鼻子来寻找人．【解答】38．D 判断推理题根据文章第二段Her owner，Nancy Jane Loewy，treats her like a queen．She patiently prepares Tiffy’s meals of meat，fish，chicken and different kinds of fresh vegetables．Tiffy also eats yogurt and biscuits after dinner．可知Nancy Jane Loewy对待Tiffy像女王一样．不仅给她准备肉，鱼，鸡肉，各种蔬菜，饭后还有酸奶和饼干．利用排除法，可知ABC都不正确．故选：D．39．B 推理判断题根据文章第四段The best known service dogs are guides for the blind．But they can also learn to _______，可知：最著名的服务犬是盲人导游．但他们也能学会_______，根据下文：turn lights on and off，pick up objects from the floor and even pull wheelchairs．打开和关闭灯光，从地板上捡起物体，甚至拉轮椅．是一系列的生活细节上的动作．可知应该是学会开关门．故选：B．40．A 细节理解题根据文章最后一段Search﹣and﹣rescue （SAR）dogs use their amazing noses to find people．可知搜救犬用他们惊人的鼻子来寻找人．故选：A．41．C 归纳总结题通读全文，可知文章主要通过具体介绍四种不同的狗狗揭示了狗与人类的特殊关系，故选：C．42．【分析】本文是一篇教育文化类短文．主要介绍了我们的大脑控制一切，它会让我们思考，学习，创造，感觉，眨眼，呼吸，心跳，科学家把它称为“宇宙中最复杂的东西”．大脑中有1000多亿个神经元，神经元产生信息，并把信息传送到大脑．比如：有只蜜蜂落在你的脚上，神经元就会把这个信息传到大脑，大脑就会传给你的脚一个信息，把蜜蜂抖掉．其速度比电脑快多了，当你有一个新的思想或者记忆、学习的时候，大脑的结构就会改变．【解答】42．C．细节理解题．根据“Your neurons create and send more messages”以及“Neurons in your skin send this information to your brain”可知神经元把信息传送到大脑．故选C．43．A．细节理解题．根据“No computer has your brain’s unbelievable ability to deal with the amount of information coming from your eyes，ears and other sensory organs．”没有电脑能够处理这么大量的来自眼睛，耳朵以及其他感官的信息．主要是用电脑和人脑进行比较．故选A．44．D．细节理解题．根据“The structure （结构）of your brain changes every time you have a new thought”可知当有新的想法的时候，大脑的结构就会发生变化．故选D．45．B．主旨大意题．本文主要介绍了人的大脑﹣﹣﹣这个神奇的器官．大脑控制一切，它会让我们思考，学习，创造，感觉，眨眼，呼吸，心跳，科学家把它称为“宇宙中最复杂的东西”．故选B．四、词汇运用（共1小题，每小题10分）根据短文内容和括号内所给汉语意思，写出空白处各单词的正确形式（每空一词）．46．【分析】这是一篇议论文．文章大意是：如今越来越多的人在使用电脑，但是一些人不能正确使用．如果你按照这个建议，就会比你认为的要安全的多．不要把你的密码给他人，不要泄露你的家庭地址，真实姓名，年龄，学校和电话号码给那些陌生人．不要在朋友圈分享你的私人秘密．不要回复不需要的邮件．当你用公共网络或者扫二维码的时候要小心．不要没经过父母的允许或者单独的去见网友．只用一张信用卡在网上购物．如果有不好的事情发生很容易去注销，其他的信用卡可以不受影响．【解答】46．答案：safer．根据后面的than与比较级连用，表示安全的用safe形容词，比较级是加上r，much修饰比较级safer，故答案是safer．47．答案：address．这里是放在your形容词性物主代词后面，用名词address地址，前面的home是名词家庭作为定语，故答案是address．48．答案：strangers．前面those表示那些，后加名词复数，陌生人stranger，复数是strangers，故答案是strangers．49．答案：private．空格处是用来修饰名词information信息，用形容词private私密的，故答案是private．50．答案：e﹣mails．空格处是作为answer动词回复的宾语，用名词e﹣mail电子邮件，这里是泛指，故用复数e﹣mails，故答案是e﹣mails．51．答案：careful．这里是一个以动词原形开头的祈使句，be在这里作为系动词，后加形容词careful小心的，构成系表结构，故答案是careful．52．答案：without．结合后面的your parents’permission是名词短语，用介词without 表示没有，后可加名词，故答案是without．53．答案：alone．空格处是用来修饰动词go，用副词alone单独地，故答案是alone．54．答案：shopping．for是介词，后加名词代词或动名词，shop是动词购物，动名词是shopping，故答案是shopping．55．答案：cancel．it在这是形式宾语，后面的动词不定式是真正宾语，构成make it+adj+to do sth让做某事是怎样的，取消cancel动词，故答案是cancel．用方框中所给的单词的正确形式填空，使对话通顺、正确．每词仅用一次（每空一词）．56．【分析】本文是Sandy和她妈妈之间的一段对话．Sandy找不到她的书包．她妈妈让她想想可能放在哪里．因为书包里没有值钱的东西，因此不可能被偷．经过回忆，Sandy 认为她的包可能在公园被朋友捡起来，她要打电话核实一下．【解答】steal盗窃，偷matter 事情fiend 朋友valuable 有价值的attend 参加56．matter．考查名词词义辨析．根据I’m really worried．我真的很着急．可推知下文妈妈应该问“怎么了”，在英语中询问某人怎么了，一般可以说What’s wrong/the matter/the trouble．故填matter．57．attended．考查动词词义辨析．根据I﹣﹣a concert yesterday．在这里concert 的意思是音乐会，我们一般说参加音乐会，而且句子缺少的成分是谓语动词，所以这里用动词attend；再根据yesterday可知这是一个过去的时间，所以句子应该使用一般过去时，attend 的过去式直接加ed．故填：attended．58．valuable．考查形容词词义辨析．根据Do you have anything﹣﹣in your schoolbag？在这里修饰不定代词anything应该用形容词形式，所给词中只有valuable 是形容词，所以选用valuable．本句的意思是你的书包里有值钱的东西吗？故填valuable．59．stolen．考查动词词义辨析．根据just my books，my pink hair band and some tennis balls．可知书包里没有值钱东西，因此不可能被偷，此处主语与谓语之间表示被动关系，故用steal的过去分词stolen．本句意思是所以它不可能被偷．故填stolen．60．friends．考查名词词义辨析．根据before the rest of my﹣﹣可知这里my是一个形容词性物主代词，它的后面一般要跟名词，在这里the rest of 指其余的，后面应该跟复数形式，所以这里选用friends，指剩下的朋友．故填friends．五、语法填空（共1小题，每小题10分）阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式（最多限填3个单词）．61．【分析】这是一篇记叙文，文章大意是：很久以前，中东的一个小村庄里一位老人Sthira 独自居住，他唯一的儿子离家去学习了，他的朋友想知道他的儿子是否会回来，但是Sthira 总是说“无论发生了什么．都是好事．”一天他的儿子回来了，村民为Sthira感到高兴，他十分感谢并高兴的说“无论发生什么，都是好事”然而，不久他的儿子的腿受伤了．每次村民去看望他，老人都感谢的说“无论发生什么，都是好事”一些村民感到奇怪，为什么？什么是好？他的儿子的腿都重伤了！几天后，军队来人强迫年轻人去参军，他们发现他的儿子的腿受伤了，就把他落下了，所有的村民都来祝贺他的好运，就像平常一样，老人感谢的说“无论发生什么，都是好事”．故事告诉我们人生之路布满了鲜花与荆棘．但是，无论前方的路多么坎坷，我们都应该像故事里的老人那样，保持乐观的心态，看到事情好的一面．【解答】61．答案：an．there be表示有，be动词的单复数遵循就近原则，这里是was 单数，故后面是单数名词，old是以元音音素[əu]开头，故用不定冠词an，故答案是an．。

宁波大学2016年考研真题【006外语学院】211翻译硕士英语(A卷)

宁波大学2016年考研真题【006外语学院】211翻译硕士英语(A卷)

考试科目:翻译硕士英语科目代码：211适用专业:英语笔译Part I.Vocabulary and Grammar(30points:20for Section A,and10for Section B)Section A:There are20incomplete sentences in this section.For each sentence there are four choices marked A,B,C and D.Choose the ONE answer that best completes the sentence.1.Even though he was guilty,the________judge did not send him to prison.A.mercifulB.impartialC.conscientiousD.conspicuous2.The education________for the coming year is about$4billion,which is much more than what people expected.A.allowanceB.reservationC.budgetD.finance3.They had fierce________as to whether their company should restore the trade relationship which was broken year ago.A.debateB.clashC.disagreementD.context4.They tossed your thoughts back and forth for over an hour,but still could not make_____of them.A.impressionprehensionC.meaningD.sense5.The politician says he will________the welfare of the people.A.prey onB.take onC.get atD.see to6.If you________the bottle and cigarettes,you’ll be much healthier.A.take offB.keep offC.get offD.set off7.He was________to steal the money when he saw it lying on the table.A.draggedB.temptedC.elicitedD.attracted8.Beijing somewhat short sighted,she had the habit of________at people.A.glancingB.peeringC.gazingD.scanning9.Of the thousands of known volcanoes in the world,the________majority are inactive.A.tremendousB.demandingC.intensiveD.overwhelming10.In general,matters which lie entirely within state borders are the________concern of state governments.A.extinctB.excludingC.excessiveD.exclusive11.The food was rather________and needed gingering up.A.slipperyB.inscribeC.invisibleD.insipid12.I don't________expert knowledge of this subject.A.professB.confessC.confirmD.confront13.He had no________about his talents as a singer.A.illuminationsB.illustrationsC.allusionsD.illusions14.There is not much time left;so I’ll tell you about it________.A.in detailB.in briefC.in shortD.in all15.In this factory,suggestions often have to wait for months before they are fully________.A.admittedB.acknowledgedC.absorbedD.considered16.There is a real possibility that these animals could be frightened,________a sudden loud noise.考试科目:翻译硕士英语科目代码：211适用专业:英语笔译A.being thereB.should there beC.there wasD.there having been17.By the year2000,scientists probably________a cure for cancer.A.will be discoveringB.are discoveringC.will have discoveredD.have discovered18.Jim isn’t________,but he did badly in the final exams last semester.A.gloomyB.dullC.awkwardD.tedious19.The boy slipped out of the room and headed for the swimming pool without his parents’_______.mandB.convictionC.consentpromise20.He had________on the subject.A.a rather strong opinionB.rather strong opinionC.rather the strong opinionD.the rather strong opinionSection B:There are20blanks in the following passage.For each blank there are four choices marked,A,B,C,and D You should choose the ONE that best fits into the passage.Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre.The human nose is an underrated tool.Humans are often thought to be insensitive smellers compared with animals,__21__this is largely because,__22__animals,we stand upright.This means that our noses are__23__to perceiving those smells which float through the air,__24__the majority of smells which stick to surfaces.In fact,__25__,we are extremely sensitive to smells,__26__we do not generally realize it.Our noses are capable of__27__human smells even when these are__28__to far below one part in one million.Strangely,some people find that they can smell one type of flower but not another,__29__others are sensitive to the smells of both flowers.This may be because some people do not have the genes necessary to generate__30__smell receptors in the nose.These receptors are the cells which sense smells and send__31__to the brain.However,it has been found that even people insensitive to a certain smell__32__can suddenly become sensitive to it when__33__to it often enough.The explanation for insensitivity to smell seems to be that brain finds it__34__to keep all smell receptors working all the time but can__35__new receptors if necessary.This may__36__explain why we are not usually sensitive to our own smells we simply do not need to be.We are not__37__of the usual smell of our own house but we__38__new smells when we visit someone else’s.The brain finds it best to keep smell receptors__39__for unfamiliar and emergency signals__40__the smell of smoke,which might indicate the danger of fire.21.A although B as C but D while22.A above B unlike C excluding D besides23.A limited B committed C dedicated D confined24.A catching B ignoring C missing D tracking25.A anyway B though C instead D therefore考试科目:翻译硕士英语科目代码：211适用专业:英语笔译26.A even if B if only C only if D as if27.A distinguishing B discovering C determining D detecting28.A diluted B dissolved C determining D diffused29.A when B since C for D whereas30.A unusual B particular C unique D typical31.A signs B stimuli C messages D impulses32.A at first B at all C at large D at times33.A subjected B left C drawn D exposed34.A ineffective B incompetent C inefficient D insufficient35.A introduce B summon C trigger D create36.A still B also C otherwise D nevertheless37.A sure B sick C aware D tired38.A tolerate B repel C neglect D notice39.A available B reliable C identifiable D suitable40.A similar to B such as C along with D aside from Part II Reading Comprehension(40points:2×20)Direction:There are four passages in this part.Each passage is followed by some questions or statements.For each of them there are four choices marked A,B,C and D You are expected to make the best choice.Questions41to45are based on the following passage:Moral responsibility is all very well,but what about military orders?Is it not the soldier’s first duty to give instant obedience to orders given by his military superiors?And apart from duty,will not the soldier suffer severe punishment,even death,if he refuses to do what he is ordered to do?If,then,a soldier is told by his superior to burn this house or to shoot that prisoner,how can he be held criminally accountable on the ground that the burning or shooting was a violation of the laws of war?These are some of the questions that are raised by the concept commonly called“superior orders”, and its use as a defense in war crimes trials.It is an issue that must be as old as the laws of war themselves,and it emerged in legal guise over three centuries ago when,after the Stuart restoration in 1660,the commander of the guards at the trial and execution of Charles I was put on trial for treason and murder.The officer defended himself on the ground“that all he did was as a soldier,by the command of his superior officer whom he must obey or die,”but the court gave him short shrift,saying that“when the command is traitorous,then the obedience to that command is also traitorous.”Though not precisely articulated,the rule that is necessarily implied by this decision is that it is the soldier’s duty to obey lawful orders,but that he may disobey—and indeed must,under some circumstances—unlawful orders.Such has been the law of the United States since the birth of the nation.In1804,Chief Justice John Marshall declared that superior orders will justify a subordinate’s conduct only“if not to perform a prohibited act”,and there are many other early decisions to the same考试科目:翻译硕士英语科目代码：211适用专业:英语笔译effect.A strikingly illustrative case occurred in the wake of that conflict of which most Englishmen have never heard(although their troops burned the White House)and which we call the War of1812.Our country was badly split by that war too and,at a time when the United States Navy was not especially popular in New England,the ship-in-the-line Independence was lying in Boston Harbor.A pass-by directed abusive language at a marine standing guard on the ship,and the marine,Bevans by name,ran his bayonet through the man.Charged with murder,Bevans produced evidence that the marines on the Independence had been ordered to bayonet anyone showing them disrespect.The case was tried before Justice Joseph Story,next to Marshall,the leading judicial figure of those years,who charged that any such order as Bevans had invoked“would be illegal and void”,and,if given and put into practice,both the superior and the subordinate would be guilty of murder.In consequence,Bevans was convicted.The order allegedly given to Bevans was pretty drastic,and Boston Harbor was not a battlefield; perhaps it was not too much to expect the marine to realize that literal compliance might lead to bad trouble.But it is only too easy to conceive of circumstances where the matter might not be at all clear. Does the subordinate obey at peril that the order may later be ruled illegal,or is protected unless he has a good reason to doubt its validity?41.It can be inferred from Para.1that if a soldier obeys his superior’s order to burn a house or to kill aprisoner,________.A.he is right according to moral standardsB.he should not receive any punishmentC.he should certainly be liable for his actionD.he will be convicted according to the law of war42.What was the rule implied by the trail of the commander of the guards?A.A soldier must obey lawful orders,be he right or wrong.B.Even if an order is unlawful,the soldier must still obey it.C.A soldier may or must disobey unlawful orders or he must die.D.It is the soldier’s duty to obey superior orders whatever they are.43.The phrase“to the same effect”(Line6,Para.3)most probably means“which”________.A.are of the similar meaningB.have the same purposeC.must be put into effectD.lead to the same result44.According to the fourth paragraph,Bevans was found guilty because he________.A.obey illegal ordersB.was accused of murderC.disobeyed the superior ordersD.offended against the law of war45.It can be concluded from the last paragraph that the author’s attitude towards Bevans was______.A.bewilderingB.indignantC.approvingD.not quite sympathetic Questions46to50are based on the following passage:Americans today don’t place a very high value on intellect.Our heroes are athletes,entertainers, and entrepreneurs,not scholars.Even our schools are where we send our children to get a practical考试科目:翻译硕士英语科目代码：211适用专业:英语笔译education——not to pursue knowledge for the sake of knowledge.Symptoms of pervasive anti-intellectualism in our schools aren’t difficult to find.“Schools have always been in a society where practical is more important than intellectual,”says education writer Diane Ravitch.“Schools could be a counterbalance.”Razitch’s latest book,Left Back: A Century of Failed School Reforms,traces the roots of anti-intellectualism in our schools,concluding they are anything but a counterbalance to the American distaste for intellectual pursuits.But they could and should be.Encouraging kids to reject the life of the mind leaves them vulnerable to exploitation and control.Without the ability to think critically,to defend their ideas and understand the ideas of others,they cannot fully participate in our democracy.Continuing along this path,says writer Earl Shorris,“We will become a second-rate country.We will have a less civil society.”“Intellect is resented as a form of power or privilege,”writes historian and Professor Richard Hofstadter in Anti-Intellectualism in American life,a Pulitzer Prize winning book on the roots of anti-intellectualism in US politics,religion,and education.From the beginning of our history,says Hofstadter,our democratic and populist urges have driven us to reject anything that smells of elitism. Practicality,common sense,and native intelligence have been considered more noble qualities than anything you could learn from a book.Ralph Waldo Emerson and other Transcendentalist philosophers thought schooling and rigorous book learning put unnatural restraints on children:“We are shut up in schools and college recitation rooms for10or15years and come out at last with a bellyful of words and do not know a thing.”Mark Twain’s Huckleberry Finn exemplified American anti-intellectualism.Its hero avoids being civilized, going to school and learning to read,so he can preserve his innate goodness.Intellect,according to Hofstadter,is different from native intelligence,a quality we reluctantly admire.Intellect is the critical,creative,and contemplative side of the mind.Intelligence seeks to grasp, manipulate,re-order,and adjust,while intellect examines,ponders,wonders,theorizes,criticizes and imagines.School remains a place where intellect is mistrusted.Hofstadter says our country’s educational system is in the grips of people who“joyfully and militantly proclaim their hostility to intellect and their eagerness to identify with children who show the least intellectual promise.”46.What do American parents expect their children to acquire in school?A.The habit of thinking independently.B.Profound knowledge of the worldC.Practical abilities for future career.D.The confidence in intellectual pursuits.47.We can learn from the text that Americans have a history of_______.A.undervaluing intellectB.favoring intellectualismC.supporting school reformD.suppressing native intelligence48.The views of Ravitch and Emerson on schooling are________.A.identicalB.similarplementaryD.opposite考试科目:翻译硕士英语科目代码：211适用专业:英语笔译49.Emerson,according to the text,is probably_______.A.a pioneer of education reformB.an opponent of intellectualismC.a scholar in favor of intellectD.an advocate of regular schooling50.What does the author think of intellect?A.It is second to intelligence.B.It evolves from common sense.C.It is to be pursuedD.It underlies power.Questions51to55are based on the following passage:There are good reasons to be troubled by the violence that spreads throughout the media.Movies, television and video games are full of gunplay and bloodshed,and one might reasonably ask what’s wrong with a society that presents videos of domestic violence as entertainment.Most researchers agree that the causes of real-world violence are complex.A1993study by the U.S.National Academy of Sciences listed“biological,individual,family,peer,school,and community factors”as all playing their parts.Viewing abnormally large amounts of violent television and video games may well contribute to violent behavior in certain individuals.The trouble comes when researchers downplay uncertainties in their studies or overstate the case for causality.Skeptics were dismayed several years ago when a group of societies including the American Medical Association tried to end the debate by issuing a joint statement:“At this time,well over1,000studies...point overwhelmingly to a causal connection between media violence and aggressive behavior in some children.”Freedom-of-speech advocates accused the societies of catering to politicians,and even disputed the number of studies(most were review articles and essays,they said).When Jonathan Freedman,a social psychologist at the University of Toronto,reviewed the literature,he found only200or so studies of television-watching and aggression.And when he weeded out“the most doubtful measures of aggression”,only28%supported a connection.The critical point here is causality.The alarmists say they have proved that violent media cause aggression.But the assumptions behind their observations need to be examined.When labeling games as violent or non-violent,should a hero eating a ghost really be counted as a violent event?And when experimenters record the time it takes game players to read‘aggressive’or‘non-aggressive’words from a list,can we be sure what they are actually measuring?The intent of the new Harvard Center on Media and Child Health to collect and standardize studies of media violence in order to compare their methodologies,assumptions and conclusions is an important step in the right direction.Another appropriate step would be to tone down the criticism until we know more.Several researchers write,speak and testify quite a lot on the threat posed by violence in the media.That is,of course,their privilege.But when doing so,they often come out with statements that the matter has now been settled,drawing criticism from colleagues.In response,the alarmists accuse critics and news reporters of being deceived by the entertainment industry.Such clashes help neither science nor society.考试科目:翻译硕士英语科目代码：211适用专业:英语笔译51.Why is there so much violence shown in movies,TV and video games?A.There is a lot of violence in the real world today.B.Something has gone wrong with today’s society.C.Many people are fond of gunplay and bloodshedD.Showing violence is thought to be entertaining.52.What is the skeptics(Line3,Paragraph3)view of media violence?A.Violence on television is a fairly accurate reflection of real-world life.B.Most studies exaggerate the effect of media violence on the viewers.C.A causal relationship exists between media and real-world violence.D.The influence of media violence on children has been underestimated53.The author uses the term“alarmists”(Line1,Paragraph5)to refer to those who________.e standardized measurements in the studies of media violenceB.initiated the debate over the influence of violent media on realityC.assert a direct link between violent media and aggressive behaviore appropriate methodology in examining aggressive behavior54.In refuting the alarmists,the author advances his argument by first challenging________.A.the source and amount of their dataB.the targets of their observationC.their system of measurementD.their definition of violence55.What does the author think of the debate concerning the relationship between the media andviolence?A.More studies should be conducted before conclusions are drawn.B.It should come to an end since the matter has now been settledC.The past studies in this field have proved to be misleading.D.He more than agrees with the views held by the alarmists.Questions56to60are based on the following passage:In the college-admissions wars,we parents are the true fighters.We are pushing our kids to get good grades,take SAT preparatory courses and build résumés so they can get into the college of our first choice.I've twice been to the wars,and as I survey the battlefield,something different is happening.We see our kids'college background as a prize demonstrating how well we've raised them. But we can't acknowledge that our obsession is more about us than them:So we've contrived various justifications that turn out to be half-truths,prejudices or myths.It actually doesn't matter much whether Aaron and Nicole go to Stanford.We have a full-blown prestige panic;we worry that there won't be enough prizes to go around. Fearful parents urge their children to apply to more schools than ever.Underlying the hysteria is the belief that scarce elite degrees must be highly valuable.Their graduates must enjoy more success because they get a better education and develop better contacts.All that is plausible—and mostly wrong.We haven't found any convincing evidence that selectivity or prestige matters.Selective schools考试科目:翻译硕士英语科目代码：211适用专业:英语笔译don't systematically employ better instructional approaches than less selective schools.On two measures—professors'feedback and the number of essay exams—selective schools do slightly worse.By some studies,selective schools do enhance their graduates'lifetime earnings.The gain is reckoned at2-4%for every100-point increase in a school's average SAT scores.But even this advantage is probably a statistical fluke.A well-known study examined students who got into highly selective schools and then went elsewhere.They earned just as much as graduates from higher-status schools.Kids count more than their colleges.Getting into Yale may signify intelligence,talent and ambition.But it's not the only indicator and,paradoxically,its significance is declining.The reason:so many similar people go elsewhere.Getting into college isn't life's only competition.In the next competition—the job market and graduate school—the results may change.Old-boy networks are breaking down.Princeton economist Alan Krueger studied admissions to one top Ph.D program.High scores on the GRE helped explain who got in;degrees of prestigious universities didn't.So,parents,lighten up.The stakes have been vastly exaggerated.Up to a point,we can rationalize our pushiness.America is a competitive society;our kids need to adjust to that.But too much pushiness can be destructive.The very ambition we impose on our children may get some into Harvard but may also set them up for disappointment.One study found that,other things being equal,graduates of highly selective schools experienced more job dissatisfaction.They may have been so conditioned to being on top that anything less disappoints.56.Why does the author say that parents are the true fighters in the college-admissions wars?A.They have the final say in which university their children are to attend？B.They know best which universities are most suitable for their children.C.They have to carry out intensive surveys of colleges before children make an application.D.They care more about which college their children go to than the children themselves.57.Why do parents urge their children to apply to more schools than ever?A.They want to increase their children's chances of entering a prestigious college.B.They hope their children can enter a university that offers attractive scholarships.C.Their children will have a wider choice of which college to go to.D.Elite universities now enroll fewer students than they used to.58．What does the author mean by saying"Kids count more than their college"(Line1,Paragraph4)?A.Continuing education is more important to a person's success.B.A person's happiness should be valued more than their education.C.Kids’actual abilities are more important than their college backgrounds.D.What kids learn at college cannot keep up with job market requirements.考试科目:翻译硕士英语科目代码：211适用专业:英语笔译59．What does Krueger's study tell us?A.Getting into Ph.D programs may be more competitive than getting into college.B.Degrees of prestigious universities do not guarantee entry to graduate programs.C.Graduates from prestigious universities do not care much about their GRE scores.D.Connections built in prestigious universities may be sustained long after graduation.60．One possible result of pushing children into elite universities is that______.A.they earn less than their peers from other institutionsB.they turn out to be less competitive in the job marketC.they experience more job dissatisfaction after graduationD.they overemphasize their qualifications in job applicationsPart III Writing(30points)Directions:Based on the information given below,please write an essay of about600words on the Answer Sheet.You have60minutes to plan,write,and revise your essay.If you could travel back in time or into the future,which would you choose and what exact period of time would you like to experience?Use specific reasons and examples to support your choice. Suggested title for the essay is:The Time MachineYou may use your own title if you like.。

【解析】语文卷·2016届浙江省宁波效实中学高一下学期期末考试

【解析】语文卷·2016届浙江省宁波效实中学高一下学期期末考试

2016届浙江省宁波效实中学高一下学期期末考试语文试题【全品试卷综析】本次试题为浙江效实中学2013—2014学年度下学期期末考试高一语文试题。

作为期末考试试题，该卷有以下特色。

第一，特别注重教材知识的考查。

阅读题，文言知识题完全同步教材，不少题目与教材联系紧密。

第二，题型稳定。

词语、病句和连贯题等常规题型依然存在，文言文阅读、现代文阅读等常规题型与高考接轨。

第三，题目创新性不强，基本就是对教学内容的检测，对学生能力考查较少。

第四，作文题《网》，学生较易下笔，但要写出好文章需要一定的生活积累。

总之，作为期末检测试卷是合格的，就是内容太多，一份试卷不可能把所有内容都考到，所以作为出卷人还是应该增强试卷的针对性。

（考试时间120分钟答案请做在答题纸上）一、基础知识（共20分，每题2分）1．下列各组词语中，加点字的读音完全正确．．．．的一项是（）（2分）A．戳．子（chuō）诽．谤（fěi）秦塞．（sè）养生丧．死（sāng）B．侈．谈（chǐ）估量．（liàng）纤．歌（xiān）扪参．历井（shēn）C．嫉．恨（jì）懿．范（yì）涸．辙（hé）卓．有成效（zhuó）D．数．罟（cù）后嗣．（sì）崇阿．（ē）繁芜．丛杂（wú）【全品知识点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力，能力层次为A（识记）【全品答案解析】答案：D 解析：A项，“秦塞”的“塞”应为“sài”，属于多字音误读；B项，“估量”的“量”应为“liáng”，属于多音字误读；C．“嫉恨”的“嫉”应为“jí”属于多音字误读。

【全品思路点拨】一字多音是汉字的重要特点。

根据造成多音的情况，可以分成如下几种：⑴词性不同，词义不同，读音也不同，读音有区别词性和词义的作用。

⑵文言文中的一些通假字延续使用到现代而形成了多音字。

浙江省宁波市2016年中考数学真题试题(含答案)

浙江省宁波市2016年中考数学真题试题(含答案)

宁波市2016年初中毕业生学业考试数 学 试 题满分150分，考试时间120分钟一、选择题（每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 6的相反数是A. -6B. 61C. 61- D. 6 2. 下列计算正确的是A. 633a a a =+B. 33=-a aC. 523)(a a =D. 32a a a =⋅3. 宁波栎社国际机场三期扩建工程建设总投资84.5亿元，其中84.5亿元用科学计数法表示为A. 0.845×1010元 B. 84.5×108元 C. 8.45×109元 D. 8.45×1010元 4. 使二次根式1-x 有意义的x 的取值范围是A. 1≠xB. 1>xC. 1≤xD. 1≥x 5. 如图所示的几何体的主视图为6. 一个不透明布袋里装有1个白球、2个黑球、3个红球，它们除颜色外都相同。

从中任意摸出一个球，是红球的概率为 A.61 B. 31 C. 21 D. 327. 某班10名学生校服尺寸与对应人数如下表所示：则这10名学生校服尺寸的众数和中位数分别为A. 165cm ，165cmB. 165cm ，170cmC. 170cm ，165cmD. 170cm ，170cm8. 如图，在△ABC 中，∠ACB=90°，CD ∥AB ，∠ACD=40°，则∠B 的度数为A. 40°B. 50°C. 60°D. 70°9. 如图，圆锥的底面半径r 为6cm ，高h 为8cm ，则圆锥的侧面积为A. 30πcm 2B. 48πcm 2C. 60πcm 2D. 80πcm 210. 能说明“对于任何实数a ，a a ->”是假命题的一个反例可以是A. 2-=aB. 31=a C. 1=a D. 2=a 11. 已知函数122--=ax ax y （a 是常数，a ≠0），下列结论正确的是A. 当1=a 时，函数图象过点（-1，1）B. 当2-=a 时，函数图象与x 轴没有交点C. 若0>a ，则当1≥x 时，y 随x 的增大而减小D. 若0<a ，则当1≤x 时，y 随x 的增大而增大12. 如图是一个由5张纸片拼成的平行四边形，相邻纸片之间互不重叠也无缝隙，其中两张等腰直角三角形纸片的面积都为S 1，另两张直角三角形纸片的面积都为S 2，中间一张正方形纸片的面积为S 3，则这个平行四边形的面积一定可以表示为A. 4S 1B. 4S 2C. 4S 2+S 3D. 3S 1+4S 3 二、填空题（每小题4分，共24分） 13. 实数 -27的立方根是 ▲ 14. 分解因式：xy x -2= ▲15. 下列图案是用长度相同的火柴棒按一定规律拼搭而成，图案①需8根火柴棒，图案②需15根火柴棒，……，按此规律，图案⑦需 ▲ 根火柴棒16. 如图，在一次数学课外实践活动中，小聪在距离旗杆10m 的A 处测得旗杆顶端B 的仰角为60°，测角仪高AD 为1m ，则旗杆高BC 为 ▲ m （结果保留根号）17. 如图，半圆O 的直径AB=2，弦CD ∥AB ，∠COD=90°，则图中阴影部分面积为 ▲ 18. 如图，点A 为函数)0(9>=x x y 图象上一点，连结OA ，交函数)0(1>=x xy 的图象于点B ，点C 是x 轴上一点，且AO=AC ，则△ABC 的面积为 ▲三、解答题（本大题有8小题，共78分）19.（本题6分）先化简，再求值：)3()1)(1(x x x x -+-+，其中2=x20.（本题8分）下列3×3网格都是由9个相同小正方形组成，每个网格图中有3个小正方形已涂上阴影，请在余下的6个空白小正方形中，按下列要求涂上阴影：（1）选取1个涂上阴影，使4个阴影小正方形组成一个轴对称图形，但不是中心对称图形； （2）选取1个涂上阴影，使4个阴影小正方形组成一个中心对称图形，但不是轴对称图形； （3）选取2个涂上阴影，使5个阴影小正方形组成一个轴对称图形。

2024年浙江省宁波市高考语文二模试卷

2024年浙江省宁波市高考语文二模试卷

2024年浙江省宁波市高考语文二模试卷一、现代文阅读I（18分）1．（18分）阅读下面的文字，完成下列各题。

材料一①宇宙中的碳自诞生之始就具有“建筑师”潜力，奠定了地球生命总建筑师的角色基础，碳的流动紧密结合了生物演化与居于引导地位的地球物理力量。

生命总是驱动着地质发展，碳在生物之中的流动，靠着自然界的无生命力量和生命演化缠绕在一起，而长期碳循环则涵盖岩石圈和板块运动的领域，包含风化与沉积，通常以气温变动为先导，但工业时代之后就不再是这样了，比板块运动和岩石风化速度要快得多。

人类做出的每样东西，大部分不是由碳组成，把氧气和硬质碳变回二氧化碳，人为影响抹消了生物与地质时间尺度的界限。

在短暂的时间里，我们影响这个星球的程度，不论在范围还是强度上都是很独特的，应该只有人类能够将地质速度提升到这么快，而工业成为影响生物与地质之间交互作用的最主要因素。

②人类知识转变为发明随后获得经济价值的模式，是通过基础科学激发科技创新的模式，资源、知识和工具滋生出更多的资源、知识和工具，因此长期的碳循环总是容易被忽视，进而让长期碳循环加速到进入短期循环的路线。

随着人类火焰蔓延和经济之手的挑拨，我们自认为人类的生活方式和持续性比大部分其他物种的生存更加重要，但是，人类才智的成就促使科技跃进，对地球产生的影响也正在反噬人类自身，新一轮的碳反思正在发生。

③在碳科学上的无知常常阻碍人们在遏制气候变化上所做的努力，而学术上的分裂直接影响着气候变化问题的解决方案。

地球气候并不是自行稳定的系统，总是捉摸不定的，即便轻推几下也会有强烈的非线性变化，甚至进入混乱时期，生态系统的生存难度大大增加。

如果国际气候协议的约束成功，《京都议定书》会让二氧化碳排放量稳定处于1990年的水准，之后的排放量已经提升了35%。

④全球变暖造成的变化已经威胁到现代文明发展的限度和潜力，地球气温比前工业时期上升了二摄氏度，科学帮助我们对这个星球发的高烧做出了诊断，不断涌入大气的碳将给后代造成不可挽回的损失。

备考2021年中考科学复习专题：光合作用的原理,填空题专训及答案

备考2021年中考科学复习专题：光合作用的原理,填空题专训及答案

备考2021年中考科学复习专题：光合作用的原理，填空题专训及答案备考2021中考科学复习专题：光合作用的原理，填空题专训1、(2019宁波.中考模拟) 图甲A 、B 、C 分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。

请据图回答：（1） 移裁植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲________（填字母）生理活动。

（2） I 曲线出现a 点的原因是________。

2、(2019嘉兴.中考模拟) 嘉兴南湖是中国共产党的诞生圣地。

习总书记曾伫立船旁感慨：“小小红船承载千钧，播下了中国革命的火种，开启了中国共产党的跨世纪航程。

”（1） 在水循环的多种途径中，湖泊水体与大气水之间可通过________ 的方式直接联系起来 。

（2） 南湖中有许多鱼虾。

鱼是脊椎动物，而虾不是。

其分类依据是________。

南湖中的水生植物不仅可以美化环境，还通过自身的________为其他生物的生存提供了有机物。

3、(2019杭州.中考模拟) 生态旅游农业是一种新型农业模式。

小金进入某生态旅游农场，开始了一天的农场体验。

（1） 该农场可以看成一个生态系统，其中的培育的蘑菇、木耳属于生态系统组成成分中的________。

农场内空气清新，湿润宜人，堪称绿色氧吧，主要是由于其中的植物进行________等生理活动的结果。

（2） 多肉植物肥厚多汁、憨态可掬，惹人喜爱。

查资料获悉：多肉植物大多数生长在干旱的环境中，根系发达。

可见生物的________与其生存环境相适应。

（3） 农场内的园艺师培育出的梨树上能结出多种形状不同、滋味各异的果实，令游客们啧啧称赞，你推测这位园艺师的繁殖方式是________ 。

4、(2018浙江.中考模拟) 如图乙为研究光合作用相关问题的实验装置，用打孔器在某绿色植物的叶片上打出多个圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底，然后将等量的叶圆片转至不同浓度的NaHCO 溶液中（NaHCO可分解能产生CO 气体），给予一定的光照，测量每个培养器皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间（见图甲），以研究光合作用速率与NaH CO 溶液浓度的关系。

2016年宁波大学翻译硕士英语真题试卷(题后含答案及解析)

2016年宁波大学翻译硕士英语真题试卷(题后含答案及解析)

2016年宁波大学翻译硕士英语真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. V ocabulary 2. Reading Comprehension 3. Writing 7. Cloze TextV ocabulary1．Even though he was guilty, the______judge did not send him to prison.A．mercifulB．impartialC．conscientiousD．conspicuous正确答案：A解析：本题考查形容词辨析。

让步状语从句中的guilty(有罪的)和主句的意思(法官没有把他送进监狱)表明，该法官是一个“仁慈的”人，故merciful(仁慈的，宽厚的)为答案。

impartial意为“公正的，不偏不倚的”；conscientious意为“认真的，勤勤恳恳的”；conspicuous意为“显眼的，明显的”，均与让步状语从句的意思不符，故均排除。

2．The education______for the coming year is about $ 4 billion, which is much more than what people expected.A．allowanceB．reservationC．budgetD．finance正确答案：C解析：本题考查名词辨析。

根据句意“来年的教育______约为40亿美元，这远远超出人们的预期”可知，横线处应填和“钱”有关的词，可首先排除reservation(预订；保留)。

allowance意为“(定期发给的)津贴，补助”，不符合$4 billion(40亿美元)的语义，故排除。

根据空后的the coming year(来年)可确定，本题答案为budget(预算，预算拨款)。

finance(财政，金融)是指管理货币、债务、信贷和投资的商业或政府活动，也与语义不符，故排除。

3．They had fierce______as to whether their company should restore the trade relationship which was broken years ago.A．debateB．clashC．disagreementD．context正确答案：A解析：本题考查名词辨析。

2024年浙江省宁波市理论知识考评员试题(教材精选)

2024年浙江省宁波市理论知识考评员试题(教材精选)

2024年浙江省宁波市理论知识考评员试题（教材精选）1、单选题（共100题）1. （C）年国务院颁发《关于工资改革的决定》后，建立了相适应的考工定级制度。

A、1949B、1954C、1956D、19662. 建立一个（ A ）的职业标准体系是保证职业培训和技能鉴定工作适应社会经济发展需要的前提。

A 、以职业活动为导向，以职业技能为核心B 、以职业活动为起点，以职业技能为核心C 、以职业活动为核心，以职业技能为导向D 、以职业活动为核心，以职业技能为起点3. 以下哪个选项是建立职业技能鉴定所的条件（ B ）。

A 、具有与所鉴定职业（工种）相适应的考场设备B 、具有符合所鉴定职业（工种）标准要求的管理规章和制度C 、具有组织管理人员和考评人员D 、具备计算机管理的条件4. 以下哪项（ C ）是建立职业资格证书制度的社会基础。

A 、劳动力市场快速运行的需要B 、企业生产资源配置追求公平的需要C 、职业培训成果质量检验的需要D 、人力资源回收获得社会认可的需要5. 下列关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是（ B ）。

(A)市场经济鼓励人才流动，再提倡爱岗敬业不合时宜(B) 即便在市场经济时代，也要提倡“干一行、爱一行、专一行”(C) 要做到爱岗敬业就应一辈子在同一岗位上无私奉献(D)在现实中，我们不得不承认，“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由6. 职业技能鉴定的监督检查系统包括行政督查与( A ) 。

A 、技术督查B 、人事督查C 、组织督查D 、工作督查7. 目前国家题库层次结构设计为最多（ D ）级。

A 、三级B 、四级C 、五级D 、六级8. （B）年，我国第二次进行了工人技术等级标准修订工作。

A、19639B、1979C、1988D、19999. 职业资格证书制度的生命力根植于企业的（ D ）。

A 、效率提高B 、现实情况C 、追求利益D 、实际需求10. 细类的划分在坚持工作性质同一性的基础上，按顺序逐一考虑了（ A ）。

统编版六年级上册读书吧必读书《小英雄雨来》导读、真题与自测

统编版六年级上册读书吧必读书《小英雄雨来》导读、真题与自测

统编版六年级上册读书吧必读书《小英雄雨来》导读、真题与自测卷首语2019年秋学期开始，教育部统编教材正式走进义务教育阶段所有年级课堂。

“语文高考最后要实现让15%的人做不完!”“部编本”语文教材总主编温儒敏教授曾甩下这么一句话。

名著阅读已经是必考内容，并有指定书目，小学新教材里也增加大量课外阅读要求。

新教材从一到六年级语文教材，增加了《快乐读书吧》必读必考内容，很多小学读过的必读书内容，全国中考、高考这几年都有涉及。

教育部最新发文规定：中考、高考将适当涉及小学内容。

不知各位有没有关注最近几年全国各地的中高考试卷，很多名著都是我们小事实证明，孩子进入小学中、高年级以后，阅读和不阅读对成绩的影响开始逐渐显现了。

现在的孩子几乎都在外面上数学培训班，很多成绩较好的孩子，校内数学考试根本不相上下。

反而是语文，从低年级甚至幼儿园就能坚持有效阅读的孩子并不多。

得语文者得高考，得阅读者得语文。

对于阅读少、不读书、语言基本功不扎实的孩子而言，此次教改已经不是噩梦而是审判。

教改后考察大量语文的超纲内容、考察全科素质成为标配，不能寄希望于临时抱佛脚。

不知各位有没有关注最近几年全国各地的中高考试卷，很多名著都是我们小学的必读书目！还等什么，现在让我们乘着书的翅膀，掠过万水千山，享受阳光的明媚和空气的清新，享受心灵的愉悦和生命的奇妙！亲爱的同学们，让我们一起享受阅读吧！《小英雄雨来》导读1.人物关系图扁鼻子军官 警备队长山田大左山田大左孙大瘤子 敌人乡亲老奶奶老爷爷小伙伴六套儿小胖二黑 铁头 二妞三钻儿游击队队长杜绍英 交通员大叔政委李民达 “小媳妇”王二哥民兵班长申俊福战友八路李四喜新战士杨大娃 亲人民兵爸爸群众妈妈2.雨来故事图送鸡毛信 给杜队长 上树瞭望，发现敌情夜校认真学习认真负责寻找八路途中，担任侦查员村口站岗面对敌人的威逼利诱，不肯吐露八路军的讯息面对敌人的毒打，誓死不说出李大叔的下落坚贞不屈模仿八路军事演习掩护李大叔救护受 伤八路 拖特务，找援助，救杜绍英面对敌人的诱惑，不上当 把敌人带进地雷战跳水逃生在敌营装病，不做特务顽皮可爱勇敢机智 不听妈妈的话，下河游泳跳进河里，躲避妈妈的责打一、阅读目录，回顾小说。

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宁波市2016年初中毕业生学业考试数学试题（含答案全解全析）(满分:150分时间:120分钟)第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题(每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.6的相反数是()A.-6B.16C.-16D.62.下列计算正确的是()A.a3+a3=a6B.3a-a=3 C .(a3)2=a5 D .a²a2=a33.宁波栎社国际机场三期扩建工程建设总投资84.5亿元,其中84.5亿元用科学记数法表示为()A.0.845³1010元B.84.5³108元C.8.45³109元D.8.45³1010元4.使二次根式x-1有意义的x的取值范围是()A.x≠1B.x>1C.x≤1D.x≥15.如图所示的几何体的主视图为()6.一个不透明布袋里装有1个白球、2个黑球、3个红球,它们除颜色外都相同.从中任意摸出一个球,是红球的概率为()A.16B.13C.12D.237.某班10名学生的校服尺寸与对应人数如下表所示:则这10名学生校服尺寸的众数和中位数分别为()A.165 cm,165 cmB.165 cm,170 cmC.170 cm,165 cmD.170 cm,170 cm8.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD∥AB,∠ACD=40°,则∠B的度数为()A.40°B.50°C.60°D.70°9.如图,圆锥的底面半径r为6 cm,高h为8 cm,则圆锥的侧面积为()A.30πcm2B.48πcm2C.60πcm2D.80πcm210.能说明命题“对于任何实数a,|a|>-a”是假命题的一个反例可以是()A.a=-2B.a=1C.a=1D.a=2311.已知函数y=ax2-2ax-1(a是常数,a≠0),下列结论正确的是()A.当a=1时,函数图象过点(-1,1)B.当a=-2时,函数图象与x轴没有交点C.若a>0,则当x≥1时,y随x的增大而减小D.若a<0,则当x≤1时,y随x的增大而增大12.下图是一个由5张纸片拼成的平行四边形,相邻纸片之间互不重叠也无缝隙,其中两张等腰直角三角形纸片的面积都为S1,另两张直角三角形纸片的面积都为S2,中间一张正方形纸片的面积为S3,则这个平行四边形的面积一定可以表示为()A.4S1B.4S2C.4S2+S3D.3S1+4S3第Ⅱ卷(非选择题,共102分)二、填空题(每小题4分,共24分)13.实数-27的立方根是.14.分解因式:x2-xy=.15.下列图案是用长度相同的火柴棒按一定规律拼搭而成,图案①需8根火柴棒,图案②需15根火柴棒,……,按此规律,图案⑦需根火柴棒.16.如图,在一次数学课外实践活动中,小聪在距离旗杆10 m的A处测得旗杆顶端B的仰角为60°,测角仪高AD为1 m,则旗杆高BC为m(结果保留根号).17.如图,半圆O的直径AB=2,弦CD∥AB,∠COD=90°,则图中阴影部分的面积为.18.如图,点A为函数y=9x (x>0)图象上一点,连接OA,交函数y=1x(x>0)的图象于点B,点C是x轴上一点,且AO=AC,则△ABC的面积为.三、解答题(本大题有8小题,共78分)19.(本题6分)先化简,再求值:(x+1)(x-1)+x(3-x),其中x=2.20.(本题8分)下列3³3网格图都是由9个相同的小正方形组成,每个网格图中有3个小正方形已涂上阴影,请在余下的6个空白小正方形中,按下列要求涂上阴影:(1)选取1个涂上阴影,使4个阴影小正方形组成一个轴对称图形,但不是中心对称图形;(2)选取1个涂上阴影,使4个阴影小正方形组成一个中心对称图形,但不是轴对称图形;(3)选取2个涂上阴影,使5个阴影小正方形组成一个轴对称图形.(请将三个小题依次作答在图1、图2、图3中,均只需画出符合条件的一种．．情形)21.(本题8分)为深化义务教育课程改革,某校积极开展拓展性课程建设,计划开设艺术、体育、劳技、文学等多个类别的拓展性课程,要求每一位学生都自主选择一个类别的拓展性课程.为了了解学生选择拓展性课程的情况,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如下统计图(部分信息未给出):根据统计图中的信息,解答下列问题:(1)求本次被调查的学生人数;(2)将条形统计图补充完整;(3)若该校共有1 600名学生,请估计全校选择体育类的学生人数.22.(本题10分)如图,已知抛物线y=-x2+mx+3与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,点B的坐标为(3,0).(1)求m的值及抛物线的顶点坐标;(2)点P是抛物线对称轴l上的一个动点,当PA+PC的值最小时,求点P的坐标.23.(本题10分)如图,已知☉O的直径AB=10,弦AC=6,∠BAC的平分线交☉O于点D,过点D 作DE⊥AC交AC的延长线于点E.(1)求证:DE是☉O的切线;(2)求DE的长.24.(本题10分)某商场销售A,B两种品牌的教学设备,这两种教学设备的进价和售价如下表所示:该商场计划购进两种教学设备若干套,共需66万元,全部销售后可获毛利润9万元.(毛利润=(售价-进价)³销售量)(1)该商场计划购进A,B两种品牌的教学设备各多少套?(2)通过市场调研,该商场决定在原计划的基础上,减少A种设备的购进数量,增加B种设备的购进数量,已知B种设备增加的数量是A种设备减少的数量的1.5倍.若用于购进这两种教学设备的总资金不超过69万元,问A种设备购进数量至多减少多少套?25.(本题12分)从三角形(不是等腰三角形)一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原三角形相似,我们把这条线段叫做这个三角形的完美分割线.(1)如图1,在△ABC中,CD为角平分线,∠A=40°,∠B=60°,求证:CD为△ABC的完美分割线;(2)在△ABC中,∠A=48°,CD是△ABC的完美分割线,且△ACD为等腰三角形,求∠ACB的度数;(3)如图2,在△ABC中,AC=2,BC=2,CD是△ABC的完美分割线,且△ACD是以CD为底边的等腰三角形.求完美分割线CD的长.26.(本题14分)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(5,0),菱形OABC的,将菱形绕点A按顺时针方向旋转角α(0°<∠α<∠顶点B,C都在第一象限,tan∠AOC=43AOC)得到菱形FADE(点O的对应点为点F),EF与OC交于点G,连接AG.(1)求点B的坐标;(2)当OG=4时,求AG的长;(3)求证:GA平分∠OGE;(4)连接BD并延长交x轴于点P,当点P的坐标为(12,0)时,求点G的坐标.答案全解全析：一、选择题1.A因为6和-6只有符号不同,所以6的相反数是-6.故选A.2.D选项A,a3+a3=2a3,错误;选项B,3a-a=2a,错误;选项C,(a3)2=a6,错误;选项D,a²a2=a3,正确,故选D.3.C84.5亿元=84.5³108元=8.45³109元,故选C.评析本题考查了科学记数法,解题的关键是确定a³10n中的a和n.4.D根据题意,得x-1≥0,解得x≥1,故选D.评析本题考查了二次根式的概念,解题的关键是正确理解二次根式有意义的条件.先根据二次根式有意义的条件建立关于x的不等式,再解这个不等式确定x的取值范围.5.B根据主视图的定义可知选B.6.C∵布袋中共有6个球,其中有3个红球,∴从中任意摸出一个球,是红球的概率为36=12,故选C.7.B根据题中表格,将10名学生校服尺寸(单位:cm)按从小到大排序为160,165,165,165,170,170,175,175,180,180,其中数据165出现了3次,出现次数最多,故众数为165 cm,中位数是第5个和第6个数据的平均数,故中位数为170+1702=170 cm,故选B.8.B∵CD∥AB,∠ACD=40°,∴∠A=∠ACD=40°,∵∠ACB=90°,∴∠A+∠B=90°,∴∠B=50°,故选B.9.C∵r=6 cm,h=8 cm,∴圆锥的母线长l=r2+ℎ2=62+82=10 cm,∴圆锥的侧面积为πrl=π³6³10=60πcm2,故选C.评析本题考查了圆锥侧面积的计算以及圆锥母线长、半径、高之间的关系,解题的关键是掌握圆锥侧面积的计算公式.10.A把a=-2代入|a|>-a,得|-2|>-(-2),结论不成立,选项A符合;把a=13代入|a|>-a,得13>-13,结论成立,选项B不符合;把a=1代入|a|>-a,得|1|>-1,结论成立,选项C不符合;把a=2代入|a|>-a,得|2|>-2,结论成立,选项D不符合,故选A.11.D选项A,当a=1时,y=x2-2x-1,当x=-1时,y=2,即函数图象不经过点(-1,1),错误;选项B,当a=-2时,y=-2x2+4x-1,Δ=42-4³(-2)³(-1)=8>0,即函数图象与x轴有两个交点,错误;选项C,二次函数y=ax2-2ax-1图象的对称轴为x=1,若a>0,则抛物线开口向上,当x≥1时,y随x 的增大而增大,错误;选项D,二次函数y=ax2-2ax-1图象的对称轴为x=1,若a<0,则抛物线开口向下,当x≤1时,y随x的增大而增大,正确.故选D.评析本题考查二次函数的图象和性质.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交点的个数可以利用判别式Δ=b2-4ac来判断,当Δ>0时,图象与x轴有两个交点,当Δ=0时,图象与x 轴有一个交点,当Δ<0时,图象与x轴没有交点;二次函数的增减性要结合图象开口方向和对称轴来判断.12.A设等腰直角三角形纸片的直角边长为a,中间一张正方形纸片的边长为m,则S1=12a2,S3=m2,S2=12(a-m)(a+m)=12(a2-m2),∴S2=12(2S1-S3),即S3=2S1-2S2,∴所求平行四边形的面积为2S1+2S2+S3=2S1+2S2+(2S1-2S2)=4S1.故选A.评析本题的关键是引入字母找出S1、S2、S3之间的关系.二、填空题13.答案-3解析由于(-3)3=-27,所以-27的立方根是-3.评析利用立方和开立方运算是互逆运算进行求解.14.答案x(x-y)解析x2-xy=x(x-y).评析本题考查了运用提公因式法把多项式进行因式分解,解题的关键是熟练掌握提公因式法分解因式的方法与步骤.15.答案50解析图案①需8根火柴棒,图案②需15根火柴棒,……,按此规律可知,图案需8+(n-1)³7=7n+1根火柴棒,所以图案⑦需7³7+1=50根火柴棒.评析解决此问题应先观察图案的变化趋势,然后从第一个图案进行分析,运用从特殊到一般的探索方式,分析归纳出火柴棒根数变化的规律,并用含有n(n为正整数)的代数式进行表示,最后用代入法求出特殊情况下的数值.16.答案103+1解析如图,易知四边形ADCH为矩形,∴CH=AD=1 m,AH=CD=10 m,在Rt△ABH中,∵∠BAH=60°,∴tan 60°=BH10,∴BH=103m,∴BC=BH+CH=(103+1)m.17.答案π4解析∵半圆O的直径AB=2,∴半径R=1,∵CD∥AB,∴S△ACD=S△OCD,∴S阴影=S扇形COD=nπR 2360=90π×12360=π4.18.答案 6解析如图,作AD⊥OC于点D,BE⊥OC于点E,则BE∥AD,∴△OBE∽△OAD,∴S△OBES△OAD =OBOA2,则OBOA2=129=19,∴OBOA=13,∴ABOA =23,∴S△ABC=23S△AOC,∵AO=AC,∴OD=CD,∴S△AOC=2S△AOD=2³92=9,∴S△ABC=23S△AOC=23³9=6.三、解答题19.解析原式=x2-1+3x-x2(4分)=3x-1.(5分)当x=2时,原式=3³2-1=5.(6分)评析本题考查了整式的化简求值,解题的关键是熟练掌握乘法公式与整式的运算法则.20.解析(1)画出下图中一种即可.(3分)(2)画出下图中一种即可.(6分)(3)画出下图中一种即可.(8分)评析解答此类题的关键是要掌握轴对称图形和中心对称图形的概念,抓住概念的要领.21.解析(1)60÷30%=200(人).答:本次被调查的学生人数为200人.(2分)(2)补全条形统计图如图(200³15%=30,200-24-60-30-16=70).(6分) =560(人).(3)1 600³70200答:估计全校选择体育类的学生有560人.(8分)22.解析(1)把B(3,0)代入y=-x2+mx+3,得:0=-32+3m+3,解得:m=2,(3分)∴y=-x2+2x+3.∵y=-x2+2x+3=-(x2-2x+1)+4=-(x-1)2+4,∴顶点坐标为(1,4).(6分)(2)连接BC交抛物线对称轴l于点P,连接AP,此时PA+PC的值最小.(理由:设Q是直线l上任意一点,连接AQ、CQ、BQ,∵直线l垂直平分AB,∴AQ=BQ,AP=BP,∴AQ+CQ=BQ+CQ≥BC,BC=BP+CP=AP+CP,即AQ+CQ≥AP+CP)设直线BC的解析式为y=kx+b(k≠0),把(3,0),(0,3)代入,得:0=3k+b,3=b,∴k=-1,b=3.∴直线BC的解析式为y=-x+3.(8分)当x=1时,y=-1+3=2.∴当PA+PC的值最小时,点P的坐标为(1,2).(10分)评析(1)待定系数法是求函数解析式的常用方法,根据函数的特征设出函数的表达式,将函数所经过的点的坐标代入函数的解析式,得到关于变量的方程(或方程组),解方程(或方程组)求得待定系数的值,然后写出函数的解析式.(2)解决本题要用到初中数学中一个典型的模型——“将军饮马”问题.如图1,在一条可以近似看成直线的河a的同旁,将军牵着马位于点A处,现将军要牵着马到河边给马儿喂水,然后再牵着马回到军营(点B处),设饮马的位置为河边的点M,那么这个点M在何处才能使走的路程最短(换句话说就是使AM+BM最短)?图1图2具体的作法是:如图2,作点B关于直线a的对称点B',连接AB'交直线a于点M,连接BM,则AM+BM最短.23.解析(1)证明:连接OD,∵AD平分∠BAC,∴∠DAE=∠DAB,∵OA=OD,∴∠ODA=∠DAO,∴∠ODA=∠DAE,∴OD∥AE.(3分)∵DE⊥AC,∴OD⊥DE.∴DE是☉O的切线.(5分)(2)过点O作OF⊥AC于点F,∴AF=CF=3,∴OF=AO2-A F2=52-32=4.(7分)∵∠OFE=∠DEF=∠ODE=90°,∴四边形OFED是矩形.(9分)∴DE=OF=4.(10分)评析(1)有关切线的证明,遵循有切点,连半径,证垂直;无切点,作垂直,证半径的原则.(2)圆中涉及弦长的条件,通常是利用半弦、半径、弦心距组成的直角三角形求解. 24.解析(1)设该商场计划购进A种设备x套,B种设备y套,由已知得:1.5x+1.2y=66,0.15x+0.2y=9,(3分)解得:x=20, y=30.答:该商场计划购进A种设备20套,B种设备30套.(5分)(2)设A种设备购进数量减少a套,则B种设备购进数量增加1.5a套,由已知及(1)得:1.5(20-a)+1.2(30+1.5a)≤69.(8分) 解得:a ≤10,答:A 种设备购进数量至多减少10套.(10分)评析 本题考查了二元一次方程组和一元一次不等式的应用,解题的关键是正确理解题意,找出数量关系,列出方程组和不等式,其中将题目中的“文字语言”转化为“数学符号语言”是解题的关键.列不等式(组)解决实际问题时,要注意题目中表示不等关系的词语,如“不大于”“不小于”“不超过”“不低于”等. 25.解析 (1)证明:∵∠A=40°,∠B=60°, ∴∠ACB=80°,(1分) ∴△ABC 不是等腰三角形, ∵CD 平分∠ACB,∴∠ACD=∠BCD=12∠ACB=40°. ∴∠ACD=∠A=40°, ∴△ACD 为等腰三角形.(2分) ∵∠DCB=∠A=40°,∠CBD=∠ABC, ∴△BCD ∽△BAC.∴CD 是△ABC 的完美分割线.(3分) (2)当AD=CD 时(如图①),∠ACD=∠A=48°. ∵△BDC ∽△BCA, ∴∠BCD=∠A=48°,∴∠ACB=∠ACD+∠BCD=96°.(5分) 当AD=AC 时(如图②),∠ACD=∠ADC=180°-48°2=66°.∵△BDC∽△BCA,∴∠BCD=∠A=48°,∴∠ACB=∠ACD+∠BCD=114°.(7分)当AC=CD时(如图③),∠ADC=∠A=48°.∵△BDC∽△BCA,∴∠BCD=∠A=48°,∴∠ADC=∠BCD,其与∠ADC>∠BCD矛盾,舍去. ∴∠ACB=96°或114°.(8分)(3)由题意知AC=AD=2,∵△BCD∽△BAC,∴BCBA =BD BC,设BD=x,∴(2)2=x²(x+2),解得x=-1±3,∵x>0,∴x=3-1.(10分) ∵△BCD∽△BAC,∴CDAC =BDBC=3-12,∴CD=3-12³2=2(3-1)=6-2.(12分)评析本题属于新定义问题,对新定义问题,一定要读懂、理解新定义的内容.解答本题时要牢牢抓住三角形的完美分割线的含义,还要注意分类讨论思想的运用.26.解析(1)如图1,过点B作BH⊥x轴于点H,∵四边形OABC是菱形,∴OC∥AB, ∴∠BAH=∠COA,∴tan∠BAH=43.又∵在Rt△ABH中,AB=5,∴BH=45AB=4,AH=35AB=3,∴OH=OA+AH=5+3=8,∴点B的坐标为(8,4).(3分)图1 (2)如图1,过点A作AM⊥OC于点M,在Rt△AOM中,∵tan∠AOM=43,OA=5,∴AM=45OA=4,OM=35OA=3.∵OG=4,∴GM=OG-OM=4-3=1.∴AG= AM2+G M2=42+12=分) (3)证明:如图1,过点A作AN⊥EF于点N,∵∠AOM=∠F,∠AMO=∠ANF=90°,OA=FA, ∴△AOM≌△AFN,∴AM=AN,∴GA平分∠OGE.(10分)(4)如图2,过点G作GQ⊥x轴于点Q,由旋转可知:∠OAF=∠BAD=∠α, ∵AB=AD,∴∠ABP=180°-∠α2,∵∠AOT=∠F,∠OTA=∠GTF, ∴∠FGO=∠OAF=∠α, ∴∠OGA=∠EGA=180°-∠α2,∴∠OGA=∠ABP,(12分) 又∵∠GOA=∠BAP, ∴△GOA ∽△BAP, ∴GQ BH =OAAP , ∴GQ=57³4=207,∵tan ∠AOC=43,∴OQ=207³34=157,∴点G 的坐标为 157,207 .(14分)图2评析 (1)本题考查的知识点很多,有菱形的性质、平行线的性质、等腰三角形的性质、角平分线的判定与性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、锐角三角函数的定义、图形旋转的特征等知识,解题的关键是通过作高,利用直角三角形、相似三角形的性质求出对应的线段.(2)本题的综合程度高,问题分层设置,层层递进.解决此类压轴题的关键是综合应用所学过的知识、方法以及数学思想,深入探究问题中给出的已知条件,把问题转化或化归为熟悉和简单的问题去解决.本题中的坐标和长度的计算,最后都可以归结为求线段的长度问题,常用的方法有:①利用勾股定理求解;②利用解直角三角形求解;③利用相似三角形对应线段成比例的性质求解.。

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