有趣的旅行
有趣的旅行作文
有趣的旅行作文有趣的旅行作文(3篇)无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
写起作文来就毫无头绪?下面是店铺为大家整理的有趣的旅行作文,欢迎大家分享。
有趣的旅行作文1换好了装,远远看见有一座城池,城门口有好多人聚在一起,上前一看,原来是一则皇榜:近日,有山贼在太子游玩时捉走了太子,谁若能救回太子,请去吴将军府一起来见我,赏金一万两黄金,有趣的旅行。
他们看完后,使用【远程传话装备】对林德说:“这有封皇榜,我想利用飞火号上的武术学习装备去打赢山贼,救出太子。
”林德同意了,帮助他们学会了武术学习装备的使用,又用历史资料为他们各自打造了一把宝剑。
他们走到将军府,找到了吴将军,吴将军看到他们年龄很小,就对他们说:“你们两个来和我比比,只要你们能把我摔在地上,我就同意带你们去见皇帝。
”拥有现代武术的风毅和雪潇,三两个回合就将吴将军打倒。
吴将军带着他们来得皇宫,皇帝见是两个小孩,就悄悄的问吴将军:“你怎么选了两个娃娃来帮你救太子呀?”吴将军说:“陛下,别看他们年龄小,可他们的本领不小,只三两个回合就把我打倒了,我可以相信他们。
”皇帝见吴将军如此肯定,就同意吴将军带着五千精兵,把风毅和雪潇分别封为左、右将军,一起去攻打山贼。
他们来到了山贼的老巢,一个小喽啰提着水壶和篮子进了一个山洞,吴将军带着风毅和雪潇悄悄的跟了进去。
进洞后小喽啰没有直接走在洞口内的板砖地,而是左右跳跃着走过一段距离后才径直向洞内走去。
还是吴将军经验丰富,拿了一个小石块向小喽啰没有走过的板砖扔去,洞壁两边立即射出一只只利剑来,他们努力回想小喽啰走过的路线,小心翼翼的通过洞口的通道。
再往里走,前面出现了三叉路口,三人正在犹豫,只听到左面通道传来了开门的声音,吴将军大手向左面一挥,三人快速的向前奔去。
转过一个弯道,前面突然出现了亮光,只见太子被捆绑着坐在一块石头上,那个小喽啰正在给太子摆放食物。
暑假玩什么更有趣小学生旅游攻略大集合
暑假玩什么更有趣小学生旅游攻略大集合暑假玩什么更有趣——小学生旅游攻略大集合对于小学生来说,暑假是一段充满期待和欢乐的时光。
能够走出家门,去看看外面的世界,不仅能增长见识,还能留下美好的回忆。
那么,暑假到底玩什么更有趣呢?下面为大家带来一份小学生旅游攻略大集合,让我们一起开启精彩的旅程吧!一、海滨度假之旅夏天怎么能少得了大海呢?选择一个美丽的海滨城市,比如青岛、厦门或者三亚,去感受阳光、沙滩和海浪带来的欢乐。
在青岛,你可以漫步在金沙滩上,细软的沙子会让你的小脚丫感到无比舒适。
还可以参观海洋公园,观看精彩的海豚表演,了解各种海洋生物的奇妙之处。
傍晚时分,来到五四广场,欣赏美丽的灯光秀,感受这座城市的浪漫与活力。
厦门则是一个充满文艺气息的海滨城市。
在鼓浪屿上,穿梭于古老的街道和建筑之间,品尝各种特色小吃,如沙茶面、土笋冻等。
去厦门大学感受浓厚的学术氛围,欣赏美丽的校园风景。
当然,也不能错过曾厝垵,那里有琳琅满目的手工艺品和美食等待着你去发现。
三亚更是度假的天堂。
在亚龙湾,尽情享受阳光浴和游泳的乐趣。
还可以参加潜水活动,探索神秘的海底世界,与五彩斑斓的鱼儿一起嬉戏。
晚上,在海边支起帐篷,伴着海浪声入睡,那将是一次难忘的体验。
二、历史文化之旅如果对历史文化感兴趣,不妨选择去北京、西安或者南京。
北京是我国的首都,有着悠久的历史和丰富的文化遗产。
参观故宫,感受古代皇家宫殿的宏伟气势;登上长城,领略祖国的壮丽山河;走进颐和园,欣赏美丽的园林景观。
此外,还可以去天坛、圆明园等地,了解更多的历史故事。
西安是十三朝古都,有着深厚的历史底蕴。
兵马俑是必去的景点之一,看着那些栩栩如生的陶俑,仿佛穿越回了秦朝。
古城墙也是西安的标志性建筑,可以骑自行车绕城墙一周,感受这座城市的古老与现代。
大雁塔、华清池等景点也都值得一游。
南京是一座有着悠久历史的古都。
明孝陵、中山陵见证了历史的变迁。
夫子庙秦淮风光带则充满了江南水乡的韵味,在那里可以品尝到南京特色的美食,如鸭血粉丝汤、盐水鸭等。
小学三年级一次有趣的旅行作文8篇
小学三年级一次有趣的旅行作文8篇小学三年级一次有趣的旅行作文篇一在我的脑海里,有许许多多有趣的事,他们就像天上的星星一样,数也数不清。
但是在我的脑海里,有一颗又大又亮的星星,最让我难以忘记。
去游玩啦,去游玩啦,爸爸妈妈带着我和姐姐去日本游玩,我们泡了温泉,爬了富士山,最有趣的就是去日本的海洋公园了。
一走进海洋公园,就能听大家的欢声笑语,哈哈哈哈,原来是海狮。
一个人把球抛起,海狮就稳稳地接住了,还是一扭一扭的走起来,这样子可滑稽了,最精彩的还在后头,海狮把球顶到半空中,又准确无误的把球接住,观看表演的人都被它惊住了,观众们立即响起了热烈的掌声。
泼水节到了,泼水节到了,穿着美丽衣服的哥哥姐姐们,拿着水盆向大家泼水了。
把最真诚的祝福泼给我们,不一会儿我们全部多变成落汤鸡了。
我们来到过山车上,过山车,好像一条威武的龙,越飞越快,越飞越快,不一会儿我们就头朝下,我们吓得都不睁开眼睛啊,我发出了刺耳的尖叫,原来刚刚是360度的旋转呀,终于停了,可我不知道,因为我依然闭着眼睛呢,多么有趣的一次旅行呀,他给我留下了许多欢乐。
小学三年级一次有趣的旅行作文篇二今天,我们欢天喜地来到了乌克兰大沙漠旅游。
到了目的地,在那里扎了营,睡了一晚上,第二天便开始旅行了。
可是,一次意想不到的冒险也随之开始了。
我们吃完早饭,就开始了驾车旅游,车行驶了一段漫长的时间之后,我们几乎到了沙漠的中心地带,那里温度很高,所以热得出奇。
到了导游指定的位置后,我们便开始了徒步行走,想探索沙漠里的秘密。
太阳恶狠狠地照在沙漠上,周围看不见一个人影,没有一丝风。
走着走着,这时,我隐隐约约地看见前方有一片绿洲,我便奔跑着过去,还没跑到那里,绿洲就消失了。
过了一会,起了一点风,慢慢的,风越来越大。
我心里也有一种不祥的预感,这时风把沙子刮得老高,风力很强,沙子满天飞舞。
不好,我意识到沙尘暴来了!我赶紧用手帕蒙住脸,怕沙子刮进眼睛。
我们在迷茫的、巨大的沙漠里跑来跑去,像一群热锅里的蚂蚁。
你遇到过最有趣的旅行经历是什么?
你遇到过最有趣的旅行经历是什么?旅行是一种探索未知和经历新鲜事物的方式,而在旅途中,我们常常会遇到一些令人难忘且有趣的经历。
下面,我将为您分享一些旅行中最有趣的经历。
一、美食探险之旅作为一位美食爱好者,我决定在一次旅行中尝试各种当地特色美食。
我来到了泰国的曼谷,这座被誉为“食物天堂”的城市。
我第一次尝试了泰式火锅,这种独特的餐饮方式让我眼前一亮。
用热腾腾的锅底煮熟各种新鲜食材,再蘸上特制的酱料,美味与享受并存。
此外,我还品尝了泰国传统小吃,如炸虾饼、椰奶糕和芒果糯米饭,每一口都带给我味蕾无尽的惊喜。
这次美食探险之旅,不仅仅满足了我的味蕾,还让我了解了泰国的文化和饮食习惯。
二、与动物亲密接触我曾经参与了一次非常特别的旅行,前往非洲的肯尼亚。
在这个令人心旷神怡的国家,我有幸与大象进行了一次亲密接触。
我参观了一个野生动物保护区,看到了成群结队的大象在自由奔跑和觅食。
当我靠近它们时,我感受到了它们的温暖和友善。
我还有机会参与到照顾大象的日常工作中,给它们搭建栖息地和清洗它们的身体。
这次与大象的亲密接触让我深刻感受到了人与动物之间的纽带,也让我更加关注动物保护的重要性。
三、文化沉浸之旅旅行并不仅仅是观光和享受美食,更是了解不同文化和风俗的机会。
我曾经前往日本的京都,参与了一次传统的茶道体验。
在一间古老的茶室里,我见到了一位擅长茶道的大师。
他温文尔雅地向我们展示了茶道的全过程,从准备茶具到泡茶,每个动作都充满了艺术的美感。
喝茶的过程中,我不仅品尝到了独特的茶香,还感受到了对自然和内心的平静。
这次文化沉浸之旅让我深入了解了日本的传统文化,并且收获了内心的宁静。
四、探险极地之旅我从小就对极地的神秘和大自然的力量充满了好奇。
一次机会,我决定前往挪威的斯瓦尔巴群岛。
在这片白雪皑皑的土地上,我参与了一次极地狗拉雪橇的探险。
当我站在雪橇上,由一只只勇敢而强壮的雪橇犬牵引着前进,我感受到了大自然的力量和韧性。
同时,我还有幸目睹了北极光的壮丽景色,那种神秘而震撼的光芒让我难以忘怀。
旅行有趣的事二年级作文
旅行有趣的事二年级作文
生活时时刻刻都有趣。
二年级暑假时候,我、两个弟弟、表妹和外公外婆跟着妈妈来到了合肥。
我们找到了一家宾馆住下后,就去寻找我们要去的地方。
我们去了两个地方:科技馆和海洋公园。
我们先去了科技馆,好多人啊。
长时间的等待,让我和表妹有点不耐烦了。
啊,我们终于可以进去了。
科技馆里面有各种各样星球的重量,还有小熊房间,人类身体各部位发出的'声音,还有什么热气球、细胞组成等等。
当然,我和表妹最感兴趣的是“小球旅行记”。
在那里,小球会随着我们的操作向前滚动。
我们要“分工”,不然小球就无法平安滚动。
不过有时候,我们会让小球卡在那儿,那样小球会很着急:“喂,让我滚动呀!”
在海洋公园,我们看到了大海龟,刀片鱼,海豚,海狮等等。
我和表妹还去喂鱼了,鱼儿们争先恐后地吃鱼食。
不对,是在喝奶瓶!表妹根本没有鱼食,她大哭大闹,真有些烦人。
我还看到了美人鱼,表妹哭闹累了,她竟然睡着了,哎,可惜了。
临走之前,妈妈给我们一人买了一个小装饰品,婆婆给弟弟们一人买了一个海狮玩具。
对了,我们还拍了一张合影呢!
生活中,有很多有趣的事情,从中我们也可以学到许多知识。
有趣的一次旅行(精选14篇)
有趣的一次旅行(精选14篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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一次有趣的旅行作文(通用48篇)400字
一次有趣的旅行作文(通用48篇)400字一次有趣的旅行作文篇1记得去年暑假我和爸爸妈妈还有弟弟去宝泉旅游,那可以说是最有趣的一次旅行。
早上不到五点的时候,我们就准备出发,我们在一个早餐店吃饭,吃了早饭我们就往宝泉旅游度假村走了。
我们在高速路上边吃零食边讲笑话,真是太有趣了。
我们到了宝泉旅游度假村,第一个景点是公园,我和弟弟都很兴奋。
到了水上乐园的地方,我们俩就飞快地跑到那里,就在那里自由自在地玩耍,在水上乐园,我们大概玩了一个小时左右,接着就去第二个地方,有瀑布的'地方,大概走了十分钟左右,我们就看到了玉龙瀑布、玉女瀑布瀑布从山上飞奔而来,美丽极了,简直就是人间仙境。
下午我们就去看了第三个景点一玻璃桥刚到那里,我就远远的看见玻璃桥在山腰中。
这时爸爸已经买好了门票。
我们在门口套上了鞋套,就一个台阶一个台阶的往上走,台阶都是玻璃做成的,能清楚的看到山下的一切景物。
大概走了50个阶梯,我们就到了玻璃桥的主要地方,脚踩到玻璃桥上,玻璃一下子就碎了,就跟一下子掉到山底下一样,把我吓得魂飞魄散。
真是太有趣了,不知不觉天就黑了,我们就该回去了,我和弟弟都有点儿留恋,都还没玩够呢!这真是一次有趣的旅行啊!一次有趣的旅行作文篇2星期二,爸爸带我去安徽游玩。
到了安徽,我已是脸色发白。
因为我晕车了。
一路上,我看见了大山、双季稻、田野和树林。
我在白桦林场看见了各种各样的盆景。
晚上,我们住在泾县宾馆。
一大早,我就被爸爸叫醒了。
我想,爸爸怎么啦?怎么一大早就把我叫醒呢?我还没睡醒呢!那时候我的眼睛肿泡泡的,就像金鱼的眼睛。
我和爸爸先到公安局参观制造宣纸的'工厂。
再到小溪边捉了几只小河蚌,把它放进瓶子里玩。
然后找到一家古色古香的饭店,吃了一顿美味佳肴。
吃完饭,我们来到一条乡间小道。
在路边的小树林里,一只老母鸡正带着一群鸡宝宝在玩耍、嬉戏。
毛茸茸的小鸡特别可爱,我爸爸忍不住走上前去,趁老母鸡不注意时,捉住了一只小花鸡。
有趣的旅行作文
有趣的旅行作文有趣的旅行作文(4篇)在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那么你有了解过作文吗?以下是店铺为大家收集的有趣的旅行作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有趣的旅行作文1今天,我去海滩上玩,我发现了很多蓝色妖精,跟我一起去沙海滩上玩的同学俞越他捉到了很多蓝色妖精,我只捉到十来只。
当我正在捉蓝色妖精的时候,我爸爸告诉我有渔民正在打鱼,他们正准备把渔网拉上来,我急忙跑过去帮忙,一起把渔网拉上来了。
鱼网拉上来以后,我们听到了的是噼里啪啦的声音,走近一看,“哇”好多的鱼啊!我们大家兴奋的叫了起来。
渔网里有各种各样的鱼,其中我自己认识的鱼有带鱼、黄鱼、乌贼、海鳗、水母等等,还有很多我不知名的小鱼。
对了说起这些小鱼,当中又出现一个插曲,当我们在围观的时候,渔民们正忙着在给鱼分类。
突然有一个渔民叫了起来,他问我们小朋友有没有想要尿尿的,因为他说被一只鱼翅给伤到了,只有小朋友的尿尿清洗才可以止痛。
这时俞越刚好说要尿尿,就帮渔民伯伯清洗了伤口,我们在旁边看的哈哈大笑,渔民伯伯连声说谢谢,如果没有这泡尿,他可能要痛上两三个小时呢。
哈哈哈!这真是一次太有意思的旅行了!有趣的旅行作文2终于到了目的地,我们一看到小伙伴,就快乐地玩耍起来。
我们来到一座小河,小河上有一座独木桥,大家惊慌失措地走到了对岸,又要原路返回,勇敢的胡畅第一个走了上去,不料独木桥一斜,胡畅像一只落水狗,扑通一下掉进了水中。
我们又去穿了古人的衣服,古人的衣服穿在我的身上像一个巨大长袍。
我们穿着这身衣服去上课,上完课后,我得到了许多古代的知识。
时间像一个顽皮的男孩,一转眼飞奔到了下午,我们终于能去爬山了。
开始,我像会轻功的人行云流水,跑的速度很快。
一下子跑了四分之一。
然后,我累得像狗一样,爬到了山顶。
这让我知道,开始爬山不能消耗太多体力。
我又要从山顶爬到山下。
往下走比往上走更恐怖,我的脚在不停地发抖。
旅行有趣的事二年级作文
旅行有趣的事二年级作文上个暑假,我跟爸爸妈妈一起去了一趟超级超级有趣的旅行!我们去的是一个叫“欢乐大冒险”的地方,那儿有好多好玩的东西,简直像是进入了一个大大的游乐场。
第一天,我们到了那个地方,天还是蓝蓝的,太阳笑得特别灿烂。
爸爸一边开车,一边告诉我:“我们马上就到啦!”我在后座坐得又高又兴奋,一直在看窗外的风景。
突然,我看到了一个巨大的摩天轮!它的颜色像彩虹一样,一圈一圈地转动。
我叫了起来:“哇!爸爸,那里是摩天轮吗?它好大啊!”爸爸笑了:“是啊,等会儿我们就去坐那个摩天轮,看看从上面看风景是什么样的!”我开心得都要跳起来了。
终于,我们到了一个像梦一样的地方。
爸爸妈妈带我去买票,然后我们一起排队等摩天轮。
排队的时候,我看见前面有一个大叔,他戴着特别搞笑的帽子,上面还有一只大大的绿色的草帽。
他一直在跟小朋友们玩,“你们要不要来个大大的微笑?”他说的笑话让大家都笑了起来,我也跟着笑得肚子疼。
轮到我们坐摩天轮的时候,我的心砰砰直跳。
我们坐上去之后,爸爸和妈妈坐在我旁边。
我从窗户往外看,看到地上的人像小蚂蚁一样,小车像小玩具车。
我兴奋得差点站起来:“哇,这里太漂亮了!”爸爸说:“这是你第一次坐这么高的摩天轮吧?是不是特别刺激?”我点了点头,眼睛都快要睁不开了。
坐完摩天轮,我们去了一个超级大的水上乐园。
水上乐园里有好多大大的滑水道,有的像龙一样弯来弯去,有的像螺旋一样转圈圈。
妈妈说:“今天你可以试试那些大滑道,不过要注意安全哦。
”我点了点头,跑去找我最喜欢的滑水道。
我决定先试试最有挑战性的一个。
滑水道的上面有一个大大的“黑洞”,我坐在滑板上,拿着小圈圈,心里有点紧张。
我闭上眼睛,一喊:“我要开始啦!”然后就飞快地滑了下去。
哇!我感觉自己像飞在空中一样,风在耳边呼呼地吹。
最后,我掉进了水里,水花溅得到处都是。
然后,我站起来,发现自己笑得特别开心。
我对妈妈说:“妈妈,这个太好玩了,我想再玩一次!”我们玩了好多不同的项目,最后我们去了一家冰淇淋店。
幼儿园教案中班科学有趣的旅行
幼儿园教案中班科学有趣的旅行一、教学内容本节课选自幼儿园中班科学领域教材第四章《有趣的旅行》,详细内容包括认识各种交通工具及其特点,了解旅行中的安全知识,通过实践活动培养幼儿的空间概念和时间观念。
二、教学目标1. 让幼儿了解和认识不同的交通工具,掌握它们的基本特点。
2. 培养幼儿在旅行中的安全意识,学会保护自己。
3. 通过实践活动,提高幼儿的空间概念和时间观念。
三、教学难点与重点难点:让幼儿理解和掌握交通工具的特点以及旅行中的安全知识。
重点:通过各种实践活动,培养幼儿的空间概念和时间观念。
四、教具与学具准备教具:交通工具模型、图片、视频、计时器、地图等。
学具:画纸、彩笔、剪刀、胶棒等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过展示各种交通工具的图片和模型,让幼儿观察并说出它们的名称,引导幼儿关注交通工具的特点。
2. 例题讲解(10分钟)以幻灯片的形式展示不同交通工具的图片,讲解它们的特点和作用,让幼儿了解交通工具在生活中的重要性。
3. 随堂练习(10分钟)分发交通工具图片,让幼儿根据特点进行分类,巩固所学知识。
4. 旅行安全知识讲解(5分钟)通过视频和图片,向幼儿讲解旅行中的安全知识,如过马路要看红绿灯、乘坐交通工具要系好安全带等。
5. 空间概念和时间观念的培养(10分钟)组织幼儿进行“模拟旅行”活动,让幼儿在地图上规划路线,使用计时器进行时间管理,培养幼儿的空间概念和时间观念。
六、板书设计1. 交通工具的特点及作用2. 旅行安全知识3. 空间概念和时间观念七、作业设计1. 作业题目:画出自己最喜欢的交通工具,并简要介绍其特点。
答案示例:我喜欢飞机,因为它可以飞得很快,带我们去远的地方旅行。
2. 作业题目:和家人一起制定一个旅行计划,包括路线、交通工具、时间安排等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:观察幼儿在实践活动中的表现,了解他们在空间概念和时间观念方面的掌握情况,针对不足之处进行改进。
2. 拓展延伸:鼓励幼儿在家庭中观察和了解交通工具,与家人分享旅行经历,提高幼儿的生活实践能力。
幼儿园教案中班科学有趣的旅行
幼儿园教案中班科学有趣的旅行一、教学内容本节课选自幼儿园中班科学教材第四章《有趣的旅行》,详细内容包括认识各种交通工具及其特点,了解交通工具在生活中的作用,探索不同交通工具的运行原理。
二、教学目标1. 让幼儿能够认识并说出不同交通工具的名称,了解它们的特点和功能。
2. 培养幼儿观察、思考、表达的能力,激发对交通工具的兴趣。
3. 培养幼儿合作、分享的良好品质,提高团队协作能力。
三、教学难点与重点难点:了解交通工具的运行原理,培养幼儿的观察和思考能力。
重点:认识各种交通工具,了解它们的特点和功能。
四、教具与学具准备教具:各种交通工具的图片、模型、视频等。
学具:画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师以故事形式讲述一个关于交通工具旅行的有趣故事,引导幼儿关注故事中的各种交通工具,激发幼儿的学习兴趣。
2. 讲解交通工具知识(10分钟)教师展示各种交通工具的图片和模型,让幼儿观察并说出它们的名称、特点和功能。
针对每种交通工具,教师进行简要讲解,帮助幼儿深入了解。
3. 例题讲解(5分钟)教师提出一个关于交通工具的问题,如:“小火车是如何前进的?”引导幼儿观察火车模型,讲解火车运行原理。
4. 随堂练习(10分钟)教师发放画纸、彩笔等学具,让幼儿绘制自己喜欢的交通工具。
在绘制过程中,教师巡回指导,帮助幼儿掌握绘画技巧。
5. 交通工具接力赛(5分钟)将幼儿分成若干小组,每组选择一种交通工具,进行接力比赛。
比赛过程中,幼儿需要模仿所选交通工具的行动方式,增强对交通工具特点的理解。
六、板书设计1. 交通工具名称、特点、功能表格。
2. 交通工具运行原理简图。
七、作业设计1. 作业题目:画出自己喜欢的交通工具,并简单介绍它的特点。
2. 答案示例:我喜欢火车,它是一种陆上交通工具,靠轮子和铁轨运行,可以载很多人。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课通过故事、观察、实践等多种形式,让幼儿认识了各种交通工具,提高了观察和思考能力。
小班数学教案有趣的旅行
小班数学教案有趣的旅行一、教学内容本节课选自《小班数学》教材第四章“有趣的图形”,具体内容为第四节的“有趣的旅行”。
通过本节课的学习,学生将认识和了解各种交通工具的形状和特点,学会运用简单的图形拼凑出不同的交通工具。
二、教学目标1. 让学生认识和掌握交通工具的形状和特点,培养他们的观察能力。
2. 培养学生运用图形拼凑出交通工具的能力,提高他们的动手操作能力和空间想象力。
3. 培养学生合作交流的意识,提高他们的团队协作能力。
三、教学难点与重点教学难点:运用图形拼凑出交通工具。
教学重点:认识和了解交通工具的形状和特点。
四、教具与学具准备教具:交通工具模型、交通工具图片、拼图卡片等。
学具:彩泥、剪刀、胶棒、画纸等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师出示交通工具模型,引导学生观察并说出各种交通工具的名称和特点。
2. 例题讲解(10分钟)教师通过展示交通工具图片,引导学生了解各种交通工具的形状,并教他们用简单的图形拼凑出交通工具。
3. 随堂练习(10分钟)学生分组,每组用彩泥、剪刀、胶棒等学具,根据教师提供的拼图卡片,共同完成一个交通工具的拼凑。
4. 小组展示与评价(5分钟)各小组展示自己的作品,其他小组进行评价,教师给予点评和鼓励。
六、板书设计1. 交通工具的形状和特点圆形:车轮、方向盘长方形:车身、车窗三角形:车灯、车顶2. 交通工具拼图步骤观察交通工具的形状和特点利用简单的图形进行拼凑七、作业设计1. 作业题目:用简单的图形拼凑一个你最喜欢的交通工具。
2. 答案:略。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等多种教学方式,使学生掌握了交通工具的形状和特点,提高了他们的动手操作能力和空间想象力。
但在教学过程中,要注意关注学生的学习情况,给予他们更多展示自己的机会。
2. 拓展延伸:引导学生观察生活中的交通工具,了解它们的形状和特点,并尝试用简单的图形进行拼凑。
旅行有趣的事二年级作文
旅行有趣的事二年级作文上个周末,爸爸妈妈带我去山上旅行。
那可真是一次超级有趣的旅行呢!我们刚到山脚下,就看到好多好多的小花,五颜六色的,像给大地穿上了一件花衣裳。
我兴奋得像只小兔子,蹦蹦跳跳地就往山上跑。
跑着跑着,我突然看到一棵大树下有个小影子在动。
我心里有点害怕,又有点好奇,就悄悄地走过去想看个究竟。
原来是一只小松鼠呀!它的尾巴毛茸茸的,像一把大扫帚。
小松鼠正抱着一颗松果,两只小眼睛滴溜溜地转,看到我后,它好像吓了一跳,嗖的一下就爬到树上去了。
我在树下大声喊:“小松鼠,别跑呀,我想跟你做朋友呢!”可是它躲在树枝后面,只露出一个小脑袋看着我,可爱极了。
再往上走,我们来到了一条小溪边。
溪水清澈见底,能看到水底的小石子和小鱼。
我迫不及待地想要去玩水,就把鞋子脱了,把脚伸进溪水里。
哇,溪水凉凉的,小鱼还会游过来轻轻地啄我的脚,痒痒的,逗得我哈哈大笑。
我想抓几条小鱼,可是它们可机灵啦,我刚一伸手,它们就跑得无影无踪了。
玩了一会儿水,我们继续爬山。
山路有点陡,我爬得气喘吁吁的。
这时候,爸爸突然说:“看,那边有个大蘑菇!”我转头一看,真的有个超级大的蘑菇,就像一把大雨伞。
我好奇地问爸爸:“这个蘑菇能不能吃呀?”爸爸笑着说:“这个蘑菇可不能吃,有些蘑菇是有毒的,我们可不能随便乱摘哦。
”我听了,赶紧点点头。
到了山顶,风景美极了。
我看到了连绵起伏的山脉,就像一条条绿色的巨龙。
我对着远方大声喊:“大山,我来啦!”山谷里传来我的回声,就像大山在跟我说话一样。
这次旅行有这么多有趣的事,我真希望下一次还能去这么好玩的地方呢!。
幽默滑稽的旅行趣事揭开
幽默滑稽的旅行趣事揭开旅行是一种令人愉悦的体验,它带给我们新鲜感和刺激,同时也会发生一些令人啼笑皆非的趣事。
今天,我将分享一些幽默滑稽的旅行趣事,让我们一起揭开这些有趣的故事吧。
故事一:迷路的导航在一次旅行中,我和朋友们决定租一辆车自驾游。
我们打开导航,输入目的地的地址,然后按照导航的指示出发了。
然而,没过多久,我们发现导航带着我们绕圈子,一直在同一个地方打转。
我们开始怀疑导航的准确性,于是决定询问路人。
结果,一个老奶奶告诉我们,我们一直在绕着她家的院子转。
原来,我们输入的地址有误,导航把我们引到了错误的地方。
这个笑话成为了我们旅行的经典回忆。
故事二:滑稽的语言障碍在一次国外旅行中,我遇到了一个有趣的语言障碍。
当地人的英语水平有限,而我对他们的语言一窍不通。
有一次,我想去附近的一家餐厅用餐,但是我不知道如何表达。
于是,我决定使用手势和肢体语言来与服务员沟通。
我做出了吃饭的动作,然后指向了餐厅的方向。
服务员看了看我,然后指了指自己的胃。
原来,他以为我是在询问他是否饿了。
我们都笑了起来,最终我成功地用餐了,这个有趣的语言障碍成为了我旅行中的一大乐事。
故事三:搞笑的住宿经历有一次,我在一个小镇上找到了一家便宜的旅馆。
这家旅馆看起来有些陈旧,但是价格实惠,于是我决定入住。
然而,当我进入房间后,我才发现这家旅馆的设施十分有趣。
床头有一个古老的电话,上面写着:“仅限国内通话”。
我好奇地拿起电话,按了几个数字,然后听到了一个陌生的声音。
原来,这个电话是连接到前台的,而我不小心打通了一个陌生人的电话。
我尴尬地向对方道歉,然后放下电话。
这个滑稽的住宿经历让我忍俊不禁。
故事四:捣蛋的猴子在一次去动物园的旅行中,我遇到了一只非常调皮的猴子。
当我走到猴子的笼子前时,它突然伸出一只手,抓住了我的帽子。
我想要把帽子夺回来,但是猴子却不肯松手,它开始戏弄我,把帽子放在头上,然后又拿走。
围观的游客们都哈哈大笑,而我则陷入了和猴子的捉迷藏游戏中。
一次有趣的旅行作文600字【优选6篇】
一次有趣的旅行作文1星期二,爸爸带我去安徽游玩。
到了安徽,我已是脸色发白。
因为我晕车了。
一路上,我看见了大山、双季稻、田野和树林。
我在白桦林场看见了各种各样的盆景。
晚上,我们住在泾县宾馆。
一大早,我就被爸爸叫醒了。
我想,爸爸怎么啦?怎么一大早就把我叫醒呢?我还没睡醒呢!那时候我的眼睛肿泡泡的,就像金鱼的眼睛。
我和爸爸先到公安局参观制造宣纸的工厂。
再到小溪边捉了几只小河蚌,把它放进瓶子里玩。
然后找到一家古色古香的饭店,吃了一顿美味佳肴。
吃完饭,我们来到一条乡间小道。
在路边的小树林里,一只老母鸡正带着一群鸡宝宝在玩耍、嬉戏。
毛茸茸的小鸡特别可爱,我爸爸忍不住走上前去,趁老母鸡不注意时,捉住了一只小花鸡。
小花鸡不停地在爸爸手里挣扎着,使出浑身的力气,发出“叽叽叽....”的叫声,向自己的妈妈呼救。
老母鸡听到呼救声,转过头、瞪着眼睛,紧盯着小鸡,“咕咕咕....”的大叫起来。
脖子上的羽毛一根根竖了起来,翅膀不停的扑扇着。
那架势真是威风凛凛,令我佩服不已。
我急忙抢过爸爸手中的小花鸡,把它还给了鸡妈妈。
鸡妈妈马上带着小鸡们钻进了茂密的灌木丛中。
什么叫伟大的母爱,小朋友,你们知道了吧!一次有趣的旅行作文2每到暑假,我都会想起两年前那次难忘的旅行。
那年刚放暑假,妈妈就去东北姥爷家了,只有我和爸爸留在家里。
爸爸说咱们也到哪儿玩玩吧,可我们一时还没拿定主意。
后来我想起电视上说有一个江西少年和他爸爸骑车去西藏的事,我心里好羡慕呀,于是提出了一个大胆的想法——徒步去天津。
开始爸爸还不同意,可经不住我软磨硬泡,爸爸终于答应了。
于是我们开始了紧张的准备工作:帐篷,防潮垫,衣物,食品,饮料,手电筒,照相机,防暑药等等都备齐了。
那天一大早,晴空万里,阳光灿烂,我们就从亦庄出发了。
我和爸爸背着一小一大两个背包,快步地走在马路上。
我还不时小跑着,大声地喊着,唱着。
爸爸问我:感觉怎么样?我兴奋地说:棒极了。
不知不觉,两了小时过去了,我们走到了马驹桥。
有趣的旅行中班语言教案
教学目标:1. 引导幼儿在故事和游戏中学习反义词,初步培养幼儿思维的变通性。
2. 培养幼儿积极参与活动,体验活动的快乐。
教学准备:1. 与故事内容有关的小动物的头饰或图片(小兔、小鸭、小猴、小象)2. 幼儿操作材料人手一份。
3. 语言磁带。
教学过程:一、导入活动,激发兴趣。
今天老师给小朋友们带来了几位新朋友,看,她们来了。
(四位小朋友分别戴着头饰或图片,边走边说:“小朋友们好。
”)1. 教师问幼儿:“你们认识她们吗?她们是些什么动物?她们要干什么去?”2. 教师告诉幼儿这四位小朋友要去旅行了,请小朋友们想一想,她们旅行时都会带些什么东西?要求幼儿学说完整的句子。
如:小兔会带篮子去装东西。
二、故事《有趣的旅行》1. 教师有表情地讲述一遍故事,帮助幼儿理解故事内容。
提问:小兔带了什么?小鸭带了什么?小猴带了什么?小象带了什么?2. 幼儿听教师讲述第二遍故事,并学习运用反义词组。
如:小兔带的物品轻,小鸭带的物品重;小鸭跑得慢,小猴跑得快等。
3. 幼儿听教师讲述第三遍故事,并学说完整的反义词组。
(如:轻和重、快和慢等)4. 引导幼儿迁移经验讲述。
请小朋友想一想,在我们的生活中有哪些反义词组?5. 鼓励幼儿表演故事。
教师示范做动作,帮助幼儿记忆故事中的情节。
如:教师做骑自行车的动作,请小朋友说出这是轻还是重;教师做跑步的动作,请小朋友说出这是快还是慢等。
三、游戏“去旅行”。
1. 教师介绍游戏的玩法:今天老师给小朋友们准备了一些操作材料,要请小朋友们玩“去旅行”的游戏。
每位小朋友先选一张自己喜欢的动物图片,再拿一盘操作材料(装在篮子里),从起点走到终点,在终点处完成一首歌的演唱。
歌曲唱完后,把动物图片和操作材料放到终点处的小盘子里,排好队到老师这儿来领卡片,再玩下一次游戏。
2. 幼儿游戏,教师指导幼儿操作材料和演唱歌曲。
重点指导能力较弱的幼儿。
提醒幼儿要遵守游戏规则。
3. 教师小结游戏情况。
表扬在游戏中表现好的幼儿。
有趣的旅行作文_2
有趣的旅行作文(优)有趣的旅行作文3篇在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的有趣的旅行作文,欢迎大家分享。
有趣的旅行作文1 期末考试刚结束,我们就出发去了象山玩,这可是一次有趣的旅行。
到了象山,我们点了一大盘龙虾,看着那红艳艳的虾壳在灯光的照射下显得格外诱人,真是“月照龙虾生红烟,近看龙虾被碗盛,口水直流三千尺,疑是银河落九天”啊!这龙虾,除了皮有点难剥,味道真的是好得不得了!下午,我们去了大海,那里的'海真美啊!“后浪推前浪”,不住地往前涌,惊涛骇浪用在这儿最合适不过了,哈,我忍不住跳下海去,在海底抓起一把泥沙偷袭了我老爸,一场泥沙大战就这样开始了……玩累了,我们坐在沙滩上,无意之间看到了不少贝壳,我提议,“咱们来找贝壳吧!”大家纷纷找起来,这些贝壳还会逃跑呢,海水把他们冲上沙滩,他们悄悄地伸出半透明的触角,飞快地钻到沙子里去了。
我们正在挖沙子找贝壳时,无意中发现了一条比目鱼,那条比目鱼的花纹和沙子的颜色几乎是一模一样的,不仔细看,我们根本发现不了,太神奇了!我们玩得可开心了呢!这次旅行带给我很多快乐。
有趣的旅行作文2 这个“五一”大假我去了吐鲁番,认识了两位新朋友“朱双双”和“小雨”,她们是爸爸同学的女儿。
我们先去了吐鲁番博物馆和坎儿井。
博物馆里的恐龙化石可真大呀!坎儿井的水又清又凉,喝起来有点甜。
后来我们一起来到了火焰山。
在那里我先骑了骆驼,虽然有些颠簸,但也还算平稳。
后来我还坐了滑翔机呢!我一上去,一瞬间飞机一下子就上了一千米的高空,接着就来个俯冲,接着又冲向天空。
我都有点吓坏了呢!游玩了火焰山后,我们去了鄯善县的'库木塔格沙漠游玩。
我艰难的一步一步地向上爬,每走一步就要向后退一点,但我最终爬到了山顶,在山顶可以看到县城的全貌,县城周围都是树,就好像被绿色的光包围似的,美丽极了。
有趣的旅行作文
有趣的旅行作文有趣的旅行作文6篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是店铺收集整理的有趣的旅行作文6篇,希望能够帮助到大家。
有趣的旅行作文篇1我的一次有趣的旅行算是去中华恐龙园了。
一路上,我们一边哼着歌,一边吃着东西,不知不觉三个小时的车程,就到了中华恐龙圆了。
一下车,只见那里人山人海,人们步履匆匆,他们忙着涌向不同的好玩的地方。
那里的景色还真不错,绿树成阴,清澈的湖水能映出人的影子,让我赏心悦目。
正当我沉醉其中时,突然一阵尖叫声把我们叫得心惊肉跳的,原来是一些游客在玩穿越时空的游戏啊!离我们最近的游戏是‘穿越侏罗纪’”。
只见那里已经排了好长的队伍了。
我有点泄气地对妈妈说:“妈妈,这么长的队伍,要排到什么时候啊?”可妈妈坚决地说:“迟早会轮到我们的!”真是工夫不负有心人啊,终于我们乘上了小船,那是一条只能容纳四个人的小船,小船就沿着一条由人操控的小道缓缓向上升,不一会儿,就进入了一个伸手不见五指的山洞,那里发出的各种动物的怪叫声真可以用一个词来形容,那就是毛骨悚然。
正当我吓得身子缩成一团时,不知从哪里伸过来一只恐龙的手,而且它的眼睛里还发着光,我被吓得魂飞魄散,连忙拽住了妈妈的衣服,可妈妈也被吓得不轻,她已经不敢抬头了。
突然我们的船正在急速地下降,我们已经到了几十米高的顶上。
我赶紧闭上了眼睛,但还是止不住我内心的激动。
我只觉得自己的身子在急速地向下,我已无法控制我的身体了。
我只觉得身上脸上有一阵凉意。
原来由于太紧张,我已把雨衣给扯破了,由于向下的水柱冲到了我身上。
我赶紧睁开眼睛一看,我们已经到了平稳的小渠里了。
好惊险的一幕,又是好刺激的一幕啊!这次旅行虽然很短暂,但它不仅给我带来了快乐和刺激,更让我感受到了中华民族的聪明智慧,能创造出怎么好玩的游戏来。
有趣的旅行作文篇2酷热的夏天,蝉声唧唧的叫,很快的,两个月的暑假就要来了。
有趣的旅行作文300字四篇
有趣的旅行作文300字有趣的旅行作文300字四篇有趣的旅行作文300字篇1一次有趣的旅行我是一块小小的石头,我的家在大海边。
今天,我和几个小伙伴玩,我们一起在海边跑来跑去。
突然一辆黄色的大卡车在我们的面前停了下来,从卡车上走下来几个带在安全帽的建筑工人,他们手拿铁铲,一下子把我和我的小伙伴们一起铲到了大卡车上,不久,又把我们送到了一个大滚筒里,和混泥土一起搅拌,铺在了马路上面。
我看到了高高的楼房,宽宽的马路,道路两旁绿树成阴,鲜花盛开,灯火辉煌。
大皮鞋和高跟鞋从我身上踏过,嘈杂声,叫卖声混成一片。
这是一个又美丽又喧闹的城市。
我们静静的躺在地上,默默的为这个城市服务。
一眨眼的功夫,五年过去了,我们被川流不息的车子压坏了,修路工人又把我们铲到了大卡车上,把我们送回了大海边,回到了久别的故乡,看到了蔚蓝的大海,蓝蓝的天。
我们从新一起过着美好而又安静的生活。
有趣的旅行作文300字篇220xx年冬天的一次重庆之旅令我难以忘记,快跟着我的回忆一起来重游重庆吧!重庆的地形凹凹凸凸,有非常多的山,没有宽敞的马路,有的只是瘦窄的石阶。
站在这石阶上,会让你有一种明明是在一楼,却有一种身在十几楼的微妙感觉。
重庆也被称为“雾都”,无论白天黑夜,天空都是雾蒙蒙的。
重庆也有很多建筑奇迹,有从楼房中穿过的铁路,有在斜坡上建造的房屋,也有环环绕绕像迷宫一样的马路。
在重庆,我们坐着游轮夜游两江,坐缆车参观了长江索道,还游玩了解放碑、瓷器口、洪崖洞等景点。
重庆的夜景非常美,天慢慢黑下来后,一盏盏五颜六色的灯都亮起来,组合成各种形态,很是壮观!重庆的美食味道也是很棒的。
每到一个景点,我们都会品尝很多小吃。
由“辣”调味出的各种食物都会让我一吃再吃,最后再吃一吃重庆地道的火锅,麻辣鲜香,让人大汗淋漓,好不痛快……一天游玩下来,有些疲累。
我们找个咖啡馆坐下来,点些甜品和咖啡,听着歌手的演唱,放松又惬意。
真是一次难忘的旅行,希望下次我可以和家人一起再重游重庆。
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有趣的旅行
德阳市外国语小学李果果
暑假的一天,爸爸妈妈带我到碧峰峡动物乐园游玩。
这里山清水秀、绿树成荫。
我们坐上投食车出发啰!刚进动物乐园大门,就看见几只狼懒洋洋地躺在那里晒太阳。
接着,三只狮子趴上了投食车的窗户,车里的人都吓了一跳。
老爸从小孔递了一串肉给狮子,它张开大嘴一口就卷走了。
到了熊区,我不怎么害怕了,拿着瓶子给大熊喂蜂蜜,看着它吮吸时贪婪的样子,我不禁哈哈大笑起来。
过了猛兽区,我们就去了表演厅,这里已经聚集了很多游客,表演开始了:胖胖的小熊笨拙而又灵巧地踩着滑轮;狮子老虎结伴成行过独木桥;猴子荡秋千、走钢丝……最有趣的是一只鹦鹉,只见它在键盘上走来走去,居然可以弹奏出乐曲来,太有才了!这时,驯兽员带着鹦鹉来到观众席说:“这只鹦鹉还能认出人民币,有兴趣的朋友可以试试。
”我前排的一位爷爷拿出一张拾元的钱高高举起,鹦鹉“嗖”的一下子飞过来叼走了,真神了!老爸递给我一张五元的,我把钱和门票混在一起举了起来,鹦鹉“扑扑”两下飞了过来,竟然毫不犹豫就叼着钱飞走了。
嘿,这也太聪明了吧!这时,老爸又递给我一元钱,我又混在门票里举了起来,鹦鹉又扑闪着翅膀飞了过来,停在我手上,东看看,西瞧瞧,一样也没选。
哈哈,不行了吧,认不出了吧,我正美着嘞。
驯兽员说话了:“你要换一张面额大的才行。
”老爸又递给我一张拾元的,我连忙又混进门票里,鹦鹉瞅见了,叼着就飞走了。
真是一只贪财的鸟啊!好多观众都笑了起来,这真是有趣的的节目。
欣赏完表演,我们又去了鸟语林、海狮馆,还看了金雕、浣熊……不知不觉就到了游乐园出口,我恋恋不舍地离开了欢乐的动物乐园。
这真是一次有趣的旅行!。