职业技能实训(一)
电大资源与运营管理答案职业技能实训一
1.下列都是项目管理办公室PMO的正确说法,除了B单选题A PMO 中的 P 除了 Project 也可以叫作“Program 管理办公室”或“Portfolio 管理办公室”B PMO 任务范围很广,但不能充当关键的决策人CPMO 注重对项目的统一规划优先顺序轻重缓急DPMO识别与提出项目管理方法系,最好的做法和H标准2.下列关于项目过程的说法都正确,除了D单选题A H项目经理H和项目H团队H任何时候都应根据具体的项目选择合适的过程进行应用B 过程就是一组为了完成一系列事先指定的产品成果或服务而需执行的互相联系的行动和活动C项目过程包括两大类项目管理过程和面向产品的过程D面向产品的过程一般都是由产品生命期规定3.以下关于“滚动式规划”的说法都正确,除了：B单选题A 项目管理计划逐步详细和深入B 规划一次完成,滚动实施C规划是重复多次的连续过程D属于规划过程组4.哪个知识领域跨越了除启动之外的 4 个过程组D单选题A 项目H整体管理HB H人力资源H管理CH沟通H管理D采购管理5.项目成本管理包括以下过程,除了A单选题A成本规划B成本估算C成本预算D成本控制6.配置管理是用于：A单选题A整体变更控制B项目计划执行C范围计划D风险定量分析7.你的项目办公室提出了一个项目管理方案,并着重强调了综合变更控制的重要性.该方案认为变更申请可能以下列所有形式发生,除了C单选题A口头或者书面B法令强制执行或者自选的C正式和非正式的D始于外部的或内部的8.为了决定是否应建议对项目基准进行修改,以下何项应安排到位C单选题A沟通计划B质量保障计划C变更控制制度D问题管理程序9.实现价值技术是项目整体管理中哪个过程的工具和技术C单选题 A制定项目管理计划B指导与管理项目执行C监控项目工作D整体变更控制10.以下都是项目管理方法系的正确说法,除了：D单选题A确定了若干项目管理过程组,及其有关的子过程和控制职能 B可以是仔细加工过的项目管理标准C可以是正式成熟的过程D不是制定项目章程的非正式技术11.实施的预防措施是：D单选题A监控项目工作过程的输入B监控项目工作过程的输出C整体H变更控制H的输出D指导与管理项目执行的输出12.批准的预防措施是：C单选题A监控项目工作过程的输入B监控项目工作过程的输出C整体变更控制的输出D指导与管理项目执行的输出13.以下都是整体变更控制过程中的H配置管理H活动,除了：D单选题A配置识别B配置状态核算C配置核实与H审计HD配置变更控制14.否决的变更请求除了作为整体变更控制的输出外,还是哪个过程的输入：B单选题A制定项目管理计划B监控项目工作过程C整体变更控制D指导与管理项目执行15.确认的缺陷补救除了作为整体变更控制的输出外,还是哪个过程的输入：D单选题A制定项目管理计划B监控项目工作过程C整体变更控制D指导与管理项目执行16.除了项目信息系统外,还有哪个工具出现在所有的H整体管理H过程中：B单选题A专家判断B项目管理方法论C事业环境因素D组织过程资产17.除了范围描述外,范围定义成果还包括：B单选题A工作分解结构和相关细节B更新的范围管理计划和变更请求C项目批准书和相关细节D范围配置控制和项目批准书18. 以下都是帮助确定范围变更影响的工具除了：A单选题A项目章程B基准线计划C偏差分析DH配置管理H系统19. 审核工作产品和结果以保证完成满意度和正式验收是以下哪一工作的组成部分：D单选题A风险管理B质量控制C变更管理D范围核实20. 高级管理层要求项目提前进度两个月竣工.项目范围没有变化,成本不得超过预算.在这种情况下,压缩进度计划的最有效的方法时：B单选题A赶工B快速跟进C加班D减少任务估算21. 以下说法都正确,除了：C单选题A高层管理人员的控制点可以设在工作包的层次以上选定的管理点B控制帐户的控制点在相关的工作包尚未规划时可以作为规划的基础 C规划组合是用来规划已经有了具体计划活动的已知工作内容D 规划组合是在工作分解结构中控制帐户以下,但在工作包以上的工作分解结构组成部分22. 以下关于关键链的说法都正确,除了：D单选题A关键链法是一种进度网络分析技术,可以根据有限的资源对项目进度表进行调整B关键链法添加了持续时间缓冲段,这些缓冲段属于非工作计划活动 C关键链集中注意力管理缓冲活动持续时间和用于计划活动的资源D 为了保证活动计划的持续时间,关键链按照最早开始与最早完成日期安排计划活动23. 在拟定项目初步成本估算时,项目经理最初需要什么资料：C单选题 A核查估算过程B成本管理计划C现有的历史数据D自下而上的估算24. 进度管理计划是哪个过程的输入：A单选题A费用估算C费用控制D费用规划25. 项目进度是哪个过程的输入D单选题A成本规划B成本控制C成本估算D成本预算26. 供货商投标分析、准备金分析和质量成本用于哪个过程：D单选题 A供方选择B成本预算C质量规划D成本估算27. 精确等级、测量单位、挣值规则是在哪个文件中定义的：A单选题 A费用管理计划B费用预算C费用基准D费用变更控制系统28. 资金限制平衡和费用汇总应用于哪一个过程：D单选题A资源估算B费用估算C费用控制29. 项目管理计划中的以下内容会用于成本估算,除了：B单选题A进度管理计划B成本管理计划C人员配备管理计划D风险登记册30. 以下关于类比估算的说法都正确,除了：D单选题A用于以往的项目实质相似,而不是表面上相似B进行估算的个人或集体具有所需的知识C类比估算是一种专家判断D类比估算的费用通常低于其他方法,其精确度也较高31. 在为您的项目制订质量管理计划的同时,您发现贵公司的质量政策并不正式.您以前的公司的质量政策被视为该行业的典范.您的项目顾客也有完善的质量政策.您在这种情况下遵循的质量政策基于谁的意向和指示：C单选题A您目前的公司B顾客C您的项目D您以前的公司32. 顾客对贵公司交货的产品不满意,项目班子对可能发生问题之领域的调查是哪一过程的一部分：D单选题A制定H风险H对策B范围核查C业绩报告DH质量控制H33. 以下关于项目管理团队的说法都正确,除了：D单选题 A是项目团队的子集B负责项目管理活动C和核心团队领导团队是一个意思D项目管理团队职责不能只由项目经理一人担任34. 跟踪团队成员绩效以提高项目绩效的过程是：C单选题 A项目团队组建B项目团队建设C项目团队管理D项目团队考核35. 项目经理和项目团队的沟通最好应该：C单选题A通过日进度报表B通过审批过的文字表格C通过口头和书面交流D通过正式的管理等级体制36. 项目管理是一种先进的管理方法,除了：B单选题A总是涉及具体的产品服务B是独特的运作方式C具有跨职能调配资源的能力D划分阶段进行控制37. 项目的一个实例是：D单选题A管理一个公司B生产一种新的计算机C提供一种技术支持D实施一种全新的经营程序或流程38. 项目管理中的“三重制约”是,除了：A单选题A质量B时间C成本D 范围39. 以下都是项目管理为了达到项目的要求而运用于项目中的内容,除了：A单选题A知识B风险C技术D手段40. 项目阶段是以下哪一项的其中一部分：B单选题A管理计划B项目生命周期C项目交付成果D项目控制系统41. 赞助人为项目提供以下哪一项C单选题A合同定义B范围C资金来源D风险管理42. 问题登记薄除了用在管理项目团队外,还用于：D单选题A沟通规划B信息发布C绩效报告D干系人管理43. 利害关系人管理的说法都正确,除了：C单选题A项目经理负责干系人管理B干系人管理是和干系人一起解决问题C为了满足干系人要求,需要改变项目的预期轨道D团队协同的能力也能得到提高44. 有效的利害相关者管理包括以下的全部内容,除了：B单选题A明确的需求定义B范围变更控制C及时的进度报告信息D成本支出报告45. 移情倾听需要理解他人的沟通参考范围.为了表现出投入的倾听技巧,项目经理应当：D单选题A 模仿这些信息的内容B 探查并评估这些内容C评估这些内容,然后提出建议D改述这些内容并反映其情绪46. 状态审查会是：B单选题A项目团队管理的工具B绩效报告的工具C干系人管理的工具DH质量控制H的工具47. 项目团队成员来自于 3 个不同的国家.项目对公司十分重要,项目经理应该使用什么类型的H沟通H方法B单选题A非正式口头B正式书面C正式口头D非正式书面48. 绩效衡量基准包括以下内容,除了：D单选题A项目的范围进度费用参数B项目的技术参数C项目的质量参数D项目的人力资源参数49. 信息发布产生的组织过程资产更新包括,除了：D单选题A项目记录B 项目报告C绩效报告D 利害干系人反馈50. 用电子邮件向赞助人发送设计文件,赞助人因收到文件不清晰而抱怨,这是因为以下哪方面没有做好：B单选题A报告制度B沟通规划C软件图表D变更请求51. 完工预测是：D单选题A H进度控制H的依据B 范围控制的依据C成本控制的依据D绩效报告的依据52. 下列各项均是沟通障碍,除了：C单选题A与低补偿相关的消极态度B对技术语言感到困难C固定总价合同中有关清算损失的条款D缺乏明确的沟通渠道53. 在与客户打交道时,项目经理应当：B单选题A诚实到这样的程度,以至于项目组织可被保护而不受到起诉B努力建立一种友好的诚实的和开放的关系C通过鼓励范围蔓延,努力使利润最大化D为了满足客户和赢得更多生意,做所有被要求做的事情54. 在项目环境下,下列有关沟通的论述哪一个是正确的B单选题A沟通技能也被称为“硬技能”B有效的会议“作战室”和紧密型矩阵可以促进有效的沟通C如果一个项目由12 人组成,则存在 48 个潜在的沟通渠道D大多数项目经理花费 30%的工作时间用于沟通55. 工时汇报系统和费用汇报系统用于：C单选题A沟通规划B信息发布C绩效报告D干系人56. 对一项在发生之前未界定的风险事件作出响应称作：B单选题A缓和风险响应 risk mitigation responseB权变措施 workaround responseC纠正行动 corrective action responseD应急响应 contingency response57. 项目经理可以通过下列方法促进项目沟通和团队建设,除了：B单选题 A有一个作战室B成为一个好的沟通阻碍者C成为一个沟通联络者D主持有效的会议58. 沟通模型的四个部分是什么B单选题A 发送接受解码和了解B 发送者消息媒介和接收者C沟通者消息接收者和解码器D沟通传送接收和了解59. 在沟通管理中,通过心灵或感官的吸收过程是：B单选题A 接收B 解码C了解D理解60. 风险管理的适当程序包括：A单选题A识别量化制订对策和控制B识别规划控制和评估C要素识别缓解管理和对策D量化回避接受和缓解61. 您获悉供应商因其运输发生车祸而无法交付产品,以下何种是H风险H转移D单选题A违反合同B承担损失C利用外部储备D向保险公司提出索赔62. 您正在管理一个涉及在多个地点开工的项目.以往的项目在某个现场已经失败.您最初的行动是：B单选题A增加应付潜在问题的管理准备金B查明潜在风险及其概率C增加现场的资源D调整范围和关闭现场办事处63. 管理一个项目包括以下内容,除了：D单选题A识别要求B确定清楚而又能实现的目标C权衡质量范围时间和费用的要求D 制定符合项目经理期望的计划和说明书64. 以下关于项目管理的说法都正确,除了：A单选题A不确定事件或条件即使不影响“三重制约”中的任何一个因素,也可能会构成项目H风险HB如果“三重制约”中某一个因素发生变化,其他因素至少有一个会受影响C项目经理是负责实现项目目标的个人D 只要能在预算内按时提交满足要求的产品就是高质量的项目65. 有效的项目管理要求项目管理团队理解和利用以下专业知识领域的知识和技能,除了：C单选题A项目管理知识体系B应用领域知识标准与规章制度C以项目为手段对日常运作进行管理D处理人际关系技能66. 在下列情况下,项目目标得以明确：C单选题 A由最高管理层进行H沟通HB由项目团队成员制定和沟通C可以量化D散发到所有的项目利害关系者67. 物理检验法依使用的仪器、器具和待测商品体特性的不同,可分为ABCD .多选题A度量衡检验法B光学检验法C热学检验法D机械性能检验法68. 生物学检验法有 AD.多选题A微生物检验法B光学检验法C热学检验法D生理学检验法69. 物流职能可分为 AB.多选题A地点效用B时间效用C运输D转移70. 物流的一项基本产出就是对顾客服务的水平,其基本内容包括 ABCD .多选题A产品的可得性B订货及送货速度C存货或缺货的比率D送货频率71. 物流的一项基本产出就是对顾客服务的水平,其基本内容包括 ABCD .多选题A送货可靠性B安装试车及修理服务C运输工具及运输方式的选择D免费修理或分别计价72下列选项属于仓储活动的是 ABD .多选题A保管作业B仓库管理C货物储存D装卸作业73. 企业在进行保管作业时,一般应遵循的原则有 ABCD .多选题A先进先出B面向通道C周转频率对应D同一性74. 企业在进行保管作业时,一般应遵循的原则有 ABCD .多选题A分层堆放B重量对应C相似性D形状对应75. 仓储活动实际上包括 ABC .多选题A装卸作业B仓库管理C保管作业D分拣配货76. 日本物流界从工业工程的观点出发,总结出改善物流作业效率的“六无改善法”.具体内容包括 ABCD .多选题A不让等B不让碰C不让动D不让想77. 改善物流作业效率的“六无改善法”包括 BCD .多选题A不让走B不让等C不让动D不让碰78. 退费优待运用得较多的形式主要有 ABCD .多选题A同一厂商多种产品的购买优待B单一商品购买优待C相关性商品的购买优待D同一商品重复购买优待79. 企业存在多种订货方式,包括 AC .多选题A定量订货方式B多样化订货方式C定期订货方式D定额订货方式80. 抽奖最为流行的方式包括 AB .多选题A对奖式抽奖B直接式抽奖C计划性学习D差额式抽奖81. 目前主要的运输方式有 ABCD .多选题A铁路运输B水运C卡车运输D管道运输82. 利用销售能力法来确定推销人员规模时应有的步骤包括 ABC .多选题 A测定销售人员在不同的销售潜力区域内的销售能力B计算在各种可能的销售人员规模下的企业销售额C依据投资报酬率确定最佳销售人员规模D确定一个销售代表平均每年可进行的访问次数83. 无条件补贴是指不对零售店作任何硬性规定,纯粹只是提供折扣,以创造销售佳绩.无条件补贴通常可细分为 ABCD .多选题A购买补贴B凭发票扣抵补贴C免费附赠补贴D延期付款84. 运用退费优待效果最好的产品一般具有 ABCD 等特点.多选题A高度个性化B冲动式购买C使用期短,再购率高D经久耐用85. 在零售补贴类型中,无条件补贴包括 ACD .多选题A延期付款B凭发票扣抵补贴C现金折让D免费附赠补贴86. 设计销售队伍规模的方法主要有 ABCD .多选题A销售百分比法B销售能力法C工作量法D竞争对等法87. 企业必须采取积极措施,树立良好的企业形象,力求保持和主要公众之间的良好关系.企业面对的公众类型主要有 ABCD .多选题A融资公众B媒介公众C政府公众D社区公众88. 渠道流程可分为 ABCD .多选题A实体流程B所有权流程C付款流程D信息流程89. 下述属于包装内或包装上赠送的优点的是 ACD .多选题A同类产品正处于竞争激烈之时,可在零售店塑造产品差异化形象 B对于赠品的外形没有限制,赠品的选择相当有弹性C凭赠品的附送可达到市场细分的目的D选择与产品相应的赠品,能增加产品的使用频度90. 物流活动由 ABCD 等工作构成.多选题A包装装卸搬运B储存运输C流通加工配送D物流信息处理活动91. 退费优待的主要运用方式有 ABCD .多选题A相关性商品购买优待B单一商品购买优待C同一商品重复购买优待D同一厂商多种商品购买优待92. 常用的商品运输包装的标志有 BCD .多选题A易碎货物包装图示标志B商品运输包装收发货标志C商品运输包装贮运图示标志D危险货物包装图示标志93. 决定商品运输包装结构的要素主要有 ABCD .多选题A商品运输包装的技术和方法B商品运输包装的材料C商品运输包装的造型D商品包装的标志94. 包装贮运图示标志有很多种,下列配对合乎常规的有 AB .多选题 A怕震易碎商品一高脚酒杯B怕湿商品一张开的雨伞C怕热商品一温度计D需控温商品一太阳。
电大 职业技能实训一 中的 中级财务会计(一)参考答案
电大会计学专科《职业技能实训》（一）中级财务会计（一）参考答案1、企业期末存货计价如果过高，可能会引起（ C ）A当期销售收入增加B当期销售成本增加C当期利润增加D当期所得税减少2、某企业2008年12月30日购入一台不需安装的设备，并已交付使用。
设备原价80000元，预计使用5年，预计净残值2000元，若按年数总和法计提折旧，则第3年的折旧额为（ B ）A 32000B 156000C 16000D 260003、下列各项中，不属于会计政策的是（ D ）A长期股权投资采用权益法核算 B所得税遥核算采用资产负债债务法C符合条件的借款费用予以资本化D固定资产折旧年限估计为5年4、企业为减少注册资本回购本公司股份，按实际支付的金额，应借记的账户是（ D ）A股本 B盈余公积 C资本公积 D库存股5、 2008年初A公司购入B公司10%的股票准备长期持有，2008年度B公司实现净利润500万元，宣告分派现金股利200万元，不考虑其他因素的影响，2008年度A公司对该项股权投资应确认的投资收益（ D ）A 500万元B 200万元C 50万元D 20万元6、企业年末预收账款所属明细账户有借方余额3000元，贷方余额10000元，则年末资产负债表中预收账款项目的年末余额应为（ C ）A 3000元B 7000元C 10000元 D13000元7、企业将盈余公积转增资本时，转增后留存的盈余公积的数额不得不得少于注册资本的（ B ）A 20%B 25%C 30%D 50%8、下列各项，( C )不属于收入范畴。
A 他人使用企业无形资产而获得的使用费B 提供劳务所获得的收入C 企业处理固定资产的净收益D 企业销售生产用原材料取得收入9、下列项目中,使负债增加的是( A ).A 发行公司债券B 用银行存款购买公司债券C 发行股票 D支付现金股利10、下列项目中，不属于流动资产的有( A ).A 预收账款B 应收账款 C预付账款 D交易性金融资产11、下列项目中，不属于流动负债的有( C ).A 一年内到期的非流动性负债B 应付职工薪酬C 应付债券D 短期借款12、下列属于资金周转和循环过程的交易或事项是( C )。
职业技能实训试题及答案
第98题：如果要对事物发展变化的未来趋势作出描述，例如对五年后技术变革方向进行预测,通常采用（）的方法。
定性预测第97题: 预测方法很多,不同的预测方法往往有不同的适用范围，有的方法适用于长期预测，有的则适用于中、短期预测，等等.例如定性方法往往适合于（）。
长期预测第96题: 定量预测是根据调查得到的数据资料，运用数学模型对事物未来的发展趋势作出定量、具体的描述。
它需要有充分、有效的（）做支持。
数据资料第95题：美国对70个目标管理计划的实施情况进行了调查,得出结论：若高层管理者对目标管理高度重视，并亲身参与目标管理的实施过程，生产率的平均改进程度可达到56％；否则，生产管理效率仅提高（)。
6%第94题：（）以后，在我国一些企业，目标管理思想得到广泛的应用，并在实践中与计划管理、民主管理、经济责任制等管理制度相结合，形成带有中国特点的目标管理制度。
70年代第93题：目标管理思想诞生于美国，但最早将目标管理理论应用于管理实践的国家是（）。
日本第92题: 在目标设立过程中要注意,目标数量要适中.一般地，要把目标限制在（）以内.5个第91题: 传统的目标设定过程是由企业的最高管理者完成的，现代管理学提倡（），企业员工参与企业目标的设立。
参与制目标设定法第90题：目标管理理论的理论基础是（)。
科学管理理论与行为科学理论的有效统一第89题: 企业目标的内容和重点是随着外界环境、企业经营思想、自身优势的变化而变化的.这就是企业目标的（)。
变动性第88题: 企业管理层次的差异决定了目标体系的垂直高度。
这样,企业目标就成了一个有层次的体系和网络，即是目标的（）。
层次性第87题：目标不是一成不变的，应根据外部环境的变化及时调整与修正,使其更好的实现企业的宗旨。
这就是确定企业目标的（）原则。
权变性第86题：戴维斯等学者指出，企业目标可分为主要目标、并行目标、次要目标.其中，（）由企业性质决定，是贡献给顾客的目标。
主要目标第85题：在完全竞争的市场环境下，企业在追求自身利益最大化的同时，通过市场中“看不见的手”的引导，实现( ），从而实现全社会的公共利益最大化。
职业技能实训(1)平台操作流程【模板】
职业技能实训（1）平台操作流程（一）学生端的安装配置要求（二）职业技能实训平台安装流程步骤1：在电脑光驱中放入安装光盘（随书佩带）（1.如需了解安装流程及步骤，则点击“安装演示”按钮，可观看安装全过程的视频）（2.若你的系统为Vista或者更高版本的操作系统，则点击“安装说明”按钮查看，如你的系统为windows xp则无需点击此按钮）（3.如只需直接安装软件，则点击“软件安装”按钮即可）步骤2：单击“软件安装”按钮开始进行软件安装，随后将出现欢迎使用职业技能实训平台（电大版）安装向导界面。
步骤3：单击“下一步”按钮，随后将出现安装路径选择界面，如下图。
步骤4：单击【下一步】，进入安装确认界面，如下图：步骤5：单击【下一步】，进入安装过程，如下图：步骤6：安装完成后出现如下界面，提示安装完成，点击“关闭”按钮即可完成平台的安装程序。
三、职业技能实训平台的使用步骤职业技能实训平台成功安装后，学生便可进入使用。
双击桌面上图标，出现职业技能实训平台登陆界面，如下图所示打开平台界面填写学号和密码即可进入平台进行相关操作，用户的初始密码为用户的身份证号。
用户信息”选项卡上将显示学生的基本信息，如姓名、学号、教学点等。
如发现显示信息有误，可与所属院校进行联络，以便及时解决。
为学生便捷平台操作，需要重新登录平台时可随时选择“重新登录”选项进行操作，如下图所示。
学生填完学号和密码第一次登陆平台后，界面将提示用户尚未激活帐号点击“确定”按钮后，平台跳转到用户激活界面。
用户需要输入光盘背面的16位序列号后，点击“激活”进行用户激活。
（注：必须要激活）激活成功后平台将提示用户帐号已激活，并进入申请证书环节点击“下一步”进入证书申请环节。
（注：不要申请证书，否则产生费用自行负责）用户必须在申请证书界面选择点击“无须申请证书”按钮，并进行确认不申请证书。
四、正式实训部分（说明：步骤中要求点击的部分，在图中看红色圈起部分找到）1、用户成功激活后，重新登录用户可以看到平台首页如下：2、点击【开始实训课程练习】按钮，或者导航栏上的“实训课程练习”标签，（上图中红色圈起部分即为需要点击的按钮或标签）用户可以进入实训模块列表界面。
职业技能实训一考核操作流程
心之所向，所向披靡职业技能实训一考核操作流程2011行政管理专科职业技能实训平台电大单机版考核操作流程本门课程含职业技能实训平台上练习和形成性考试，要求在职业技能实训平台电大单机版上完成并上传，各专业形成性考试结束时间见职业技能实训平台上考核时间查询，完成五个模块后再参加中央电大网上终结性考试。
职业技能实训平台单机版课程实训练习和形成性考核不受网络的影响，没有网络延迟的困扰，快速便捷。
但登录平台、下载模块和上传成绩时仍需联网。
请按以下步骤操作。
一、使用光盘安装职业技能实训平台并登录激活。
安装方法见职业技能实训手册。
按照提示操作，直至完成。
安装成功后会在桌面上显示【职业技能实训平台】的图标二、双击桌面上【职业技能实训平台】图标，输入学号和身份证号码。
初次登录须激活。
激活码印在光盘的包装袋上，由字母和数字组成。
输入时字母不分大小写。
按提示完成申请证书系列操作。
也可忽略此部分。
但若今后需申请证书，仍需在此操作。
因此建议先“我要申请”。
三、登录后即会显示下载单机版的通知。
仔细阅读通知，点击确定即可下载，按提示一步步操作，直至完成安装。
安装成功后在桌面上会显示【职业技能实训平台电大单机版】的图标。
点击导航栏内“实训课程练习”，也会显示可下载单机版的提示。
双击【职业技能实训平台】图标，输入学号和身份证号码，登录单机版的平台。
四、实训练习：要了解单机版的使用说明的点击【使用说明】图标，点击【实训练习】图标，点击各模块的【下载模块】图标，下载各模块，完成后点击[开始答题] ，点击每道题最后的[开始答题] 选择答案后点击[下一题] ，记住正确答案，直至做完后提【交并返回列表】；通过几遍练习掌握题的正确答案。
五、形成性考核：点击【形成性考核】，点击某模块的【开始考试】，点击选择答案后点击[下一题] ，直至做完后点击【提交试卷】六、11春学员的可依照上述方法完成管理学基础模块。
七、点击【形成性考核】，五个模块成绩都满意时（及格以上），点击左下角【上传答案】，再点击【是】，一般还要上传练习成绩，点击【实训练习】图标，五个模块分数都满意时，点击左下角【上传答案】，再点击【是】。
电大 职业技能实训一 中的“个人与团队管理”重难点分析与练习
“个人与团队管理”重难点分析与练习之一第一部分：单项选择题（重难点）第一单元：自我规划一、考核知识点：GSK26 头脑风暴法的步骤（一）教材索引参见《个人与团队管理（上册）》（第二版）（以下简称：“个人上”）第10页。
（二）练习题1.关于头脑风暴法的第二个阶段，做法不正确的是（）。
A、对那些提出荒谬想法的人进行批评教育B、挑出需要保留的想法，并剔除那些无用的想法C、仔细考虑剩下的想法并根据价值或有效性进行编号D、继续工作，合理处理剩下的想法2.关于头脑风暴法，说法不正确的是（）。
A、头脑风暴法是一种创造性的思维方法B、在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不允许的C、头脑风暴法是一种培养创造力的方法D、头脑风暴法既可以应用于团队，也可应用于个人3.在王总主持的一次会议上，为解决一个问题，他建议大家提出各种各样的想法，想法越多越好。
王总的这个建议体现了头脑风暴法的（）的特点。
A、排除评论性批判B、暂不评论C、鼓励“自由想象”D、改进观念4.刘总是团队的领导者，近期举行了一次会议，他是会议主持人。
针对最近出现的问题，让大家提出各种解决问题的想法，不管想法多么离奇。
刘总规定在其他团队成员发表自己的想法时，任何人不准提出异议，也不准做出任何批评建议，但是刘总可以做一些启发性的发言和引导。
可以看出刘总在这次会议中运用了（）。
A、德尔菲法B、电子会议C、头脑风暴法D、名义群体法5.头脑风暴法是一种发挥人们创造力的方法，在使用头脑风暴法的过程中，人们应遵循的原则是（）。
A、人员都应该是专家B、能够进行批评C、人员越少越好D、提出较多数量的想法6.关于头脑风暴法的第一个阶段，做法不正确的是（）。
A、尽可能地多提一些想法B、不要判断、批评或思考C、简要记下这些想法D、谨慎思考，避免出现荒谬想法7.头脑风暴法一般分为两个阶段，关于这两个阶段，说法不正确的是（）。
A、第一个阶段是提出想法B、第二个阶段是批评、评估并对各种想法进一步筛选C、两个阶段是相互关联的D、两个阶段可以同时进行8.运用头脑风暴法时，一般分为两个阶段。
2012年中央电大_职业技能实训_(一)经济数学基础12__参考答案
2012年中央电大职业技能实训 (一)经济数学基础12 参考答案判断题1、若数项级数和绝对收敛，则级数必绝对收敛.（正确）2、数项级数收敛当且仅当对每个固定的满足条件（错误）3、若连续函数列的极限函数在区间I上不连续，则其函数列在区间I不一致收敛。
（正确）4、若在区间上一致收敛，则在上一致收敛.（正确）5、如果函数在具有任意阶导数，则存在，使得在可以展开成泰勒级数.（错误）6、函数可导必连续，连续必可导。
（错误）7、极值点一定包含在区间内部驻点或导数不存在的点之中。
（正确）8、线性回归得出的估计方程为y=38+2x，此时若已知未来x的值是30，那么我们可以预测y的估计值为( 98 )。
9、下列关系是确定关系的是（正方形的边长和面积）。
10、样本方差与随机变量数字特征中的方差的定义不同在于B、是由各观测值到均值距离的平方和除以样本量减１.而不是直接除以样本量。
11、主要用于样本含量n≤30以下，不经分组资料平均数的计算的是D、直接法。
12、C、盒形图在投资实践中被演变成著名的K线图。
13、设事件A与B同时发生时，事件C必发生，则正确的结论是B、PC≥PA+PB-1。
14、统计学以C、概率论为理论基础，根据试验或者观察得到的数据来研究随机现象，对研究对象的客观规律性作出种种合理的估计和判断。
15、已知甲任意一次射击中靶的概率为0.5,甲连续射击3次，中靶两次的概率为A、0.375.16、下面哪一个可以用泊松分布来衡量B、一段道路上碰到坑的次数。
17、线性回归方法是做出这样一条直线，使得它与坐标系中具有一定线性关系的各点的C、垂直距离的平方和。
18、当两变量的相关系数接近相关系数的最小取值-1时，表示这两个随机变量之间B、近乎完全负相关。
19、关于概率，下列说法正确的是（ABC）20、下列哪些方面需要用到概率知识分析其不确定性（ABC）21、什么样的情况下，可以应用古典概率或先验概率方法（BD）22、关于协方差，下列说法正确的有（ABD）23、关于中位数，下列理解错误的有（BC）24、线性回归时，在各点的坐标为已知的前提下，要获得回归直线的方程就是要确定该直线的（BD）25、下列对众数说法正确的有（ABCD）26、下列关于主观概率的说法正确的有（BC）27、如果A和B是独立的，下列公式正确的有（BCD）28、对于统计学的认识，正确的有（ACD）29、关于中位数，下列理解错误的有（BC）30、在自然界和人类社会中普遍存在变量之间的关系，变量之间的关系可以分为（AB）31、应用逻辑判断来确定每种可能的概率的方法适用于古典概率或先验概率。
职业技能实训(一)—学前儿童语言教育实训练习及答案
学前儿童语言教育〔学前教育专业〕第1题: 无意想象为主，有意想象开场开展是幼儿想象特点之一。
〔对〕第2题:思维两个突出特点是直接性与概括性。
〔不对〕第3题:具体形象思维是3岁前幼儿思维主要形式。
〔不对〕第4题:幼儿情绪一般特点是易冲动、易变化、易受感染与易外露。
〔对〕第5题: 认识活动以具体形象性为主要特点是幼儿心理开展一般特点之一。
〔对〕第6题: 幼儿园保育与教育主要目标是：促进幼儿身体正常发育与机能协调开展，增强体质，培养良好生活习惯、卫生习惯与参加体育活动兴趣。
〔对〕第7题:未成年人是指未满16周岁公民。
〔对〕第8题:幼儿常见社会行为主要有对抗、竞争、模仿、攻击等。
〔对〕第9题: 直觉行动思维又叫作手与眼思维。
〔对〕第10题:见察目性较强，不容易受外界新异刺激干扰并能持久。
〔不对〕第11题:视力就是人们通常所说视敏度，是指幼儿分辨细小物体或远距离物体细微局部能力。
〔对〕第12题: 婴儿心理开展是指大肌肉与双手动作开展。
〔不对〕第13题:在人整个开展过程中，遗传素质对个体开展影响是稳定不变。
〔不对〕第14题:影响幼儿气质开展因素主要有先天与后天影响、知识与技能影响与性格影响。
〔不对〕第15题:幼儿常见社会行为主要有对抗、竞争、模仿、学习知识等。
〔不对〕第16题: 幼儿与成人关系主要表现在亲子关系与师生关系。
〔对〕第17题:幼儿社会关系主要表现在两个方面，与教师关系与与父母关系。
〔不对〕第18题: 幼儿情绪一般特点是易冲动、易变化、易受感染与易外露。
〔对〕第19题:具体形象思维是3岁前幼儿思维主要形式。
〔不对〕第20题: 思维两个突出特点是直接性与概括性。
〔不对〕第21题: 无意想象为主，有意想象开场开展是幼儿想象特点之一。
〔对〕第22题: 认识活动以具体形象性为主要特点是幼儿心理开展一般特点之一。
〔对〕第23题:婴幼儿阶段，是骨骼、肌肉及身体各器官与系统生长、发育关键时期。
〔对〕第24题:“他非常讨厌小浩，不愿意与他玩儿。
物流管理专业职业技能实训(一)答案
物流管理专业职业技能实训（一）考试题目一、问答题（共50分，1和2每题15分，第3题20分）1.供应链库存管理中的主要问题有哪些？（15分）答：(1)供应链的运作问题(5分)①缺少供应链的整体观念；②对用户服务的理解不恰当。
(2)信息类问题(5分)①不及时提供交货状态数据；②低效率的信息传递系统。
(3)供应链的战略与规划问题(5分)①库存控制策略简单化；②缺乏有效的协调机制；③产品制造过程缺乏灵活性；④忽视不确定性对库存的影响；⑤库存数量的确定缺乏有效方法。
2.联系实际谈谈对零库存及其实现方式的理解。
（15分）答：（1）零库存就是指库存对象的数量趋于或等于零，库存设施，设备的数量及库存劳动消耗同时趋于或等于零。
（5分）（2）在实践中个企业根据本企业的现状选择一下途径来实现零库存：委托保管方式；协作、配套生产方式；分包销售方式；看板供货方式；水龙头方式。
（5分）至少联系其中一点进行阐述。
（5分）3.什么是竞争战略？根据迈克尔·波特的竞争理论，有多少种类型的竞争战略?（20分）答：竞争战略，就是业务层战略，它主要解决的问题是在特定的产业领域内，组织如何参与市场竞争，以获取超越竞争对手的竞争优势。
（3分）迈克尔·波特教授在产业竞争结构分析的基础上，提出了三种可供选择的一般性竞争战略：（2分）1）成本领先战略。
就是采用降低成本的方法实施其战略。
（5分）2）差异化战略。
也称为标新立异战略。
如果一个组织在产业中寻求与众不同，它实施的就是差异化战略。
（5分）3）集中化战略。
也称为目标集聚战略，是指将组织资源集中于狭小的细分市场上，寻求成本领先优势或差异化优势的战略。
（5分）二、论述题（共50分，每题25分）4.有业内专家表示“未来网络零售将显现新变化、实体与网络零售将加快融合，零售企业应更加注重供应链管理。
”现代企业的竞争已经由单体企业之间的竞争演变成为供应链之间的竞争。
处在商业领域同一供应链上的供应商、生产商、零售商只有相互协同作战，信息充分共享，才有可能获得竞争的优势。
[职业技能实训(一)[基础会计]实训练习及答案]
![[职业技能实训(一)[基础会计]实训练习及答案]](https://img.taocdn.com/s3/m/15efe85bb14e852458fb57c8.png)
[职业技能实训(一)[基础会计]实训练习及答案] 基础会计实训练习及答案第1题: “决策有用观”是一种关于（ A.会计目标）的观点。
第2题: 登记日记账的方式是按照经济业务发生的时间先后顺序进行（A.逐日逐笔登记）。
第3题: 记账凭证的基本内容包括（）。
第4题: 财务管理原则包括( )。
第5题: 业务收支以外币为主的企业，其记账本位币应为( C.两种方式均可 ). 第6题: 企业主要的会计报表包括( )。
第7题: 财务会计报告包括( )。
第8题: 所有者权益和负债的区别在于( )。
第9题: 关于负债理解正确的是( )。
第10题: 资产应该包括以下哪些特征( )。
第11题: 关于权责发生制原则，下列正确的是( )。
第12题: 企业会计核算要遵守的基本原则可以划分为几大类，分别是( )。
第13题: 会计核算的基本前提是( )。
第14题: 关于财务会计的目标，描述正确的是( )。
第15题: 通常用( D. AB两项均可 )表示货币的时间价值。
第16题: 财务管理的目标是( A.股东财富最大化 )。
第17题: 关于记账方向的描述正确的是(第18题: 会计等式的基本平衡式是()。
)。
第19题: ( C.利润 )属于会计六要素之一，却不属于个人理财会计五要素之一。
第20题: 企业在一定会计期间发生的所有费用可以分为( D.制造成本和期间费用 )。
第21题: 下列对于收入的描述错误的是( D.营业外收入不属于收入要素中 )。
第22题: 下列哪个不属于会计要素( B.成本 )。
第23题: 关于重要性原则，理解正确的是(第24题: 谨慎性原则要求()。
)。
第25题: 按照历史成本原则，企业对资产、负债等项目的计量应当基于经济业务的( A.实际交易价格 )。
第26题: 在会计核算中，一个会计期间内的各项收入与其相关联的成本费用应当在同一会计期间内进行确认、计量，是( D.配比性原则 )的要求。
第27题: 会计核算所要反映和提供的会计必须有助于会计信息使用者正确地做出经济决策，即会计信息必须满足宏观经济管理的需要，满足各有关方面了解企业财务状况和经营成果的需要，满足加强内部经营管理的需要，这是( C.相关性原则 )的要求。
职业技能实训(一)--《市场调查与商情预测》实训练习及答案
市场调查与商情预测(乡镇企业管理专业）第1题: 一般来说，加权平均预测法给予近期观察值以( ）的权数。
第2题: 中期市场预测可以( ）。
第3题: 市场预测所需的现实资料，（）.第4题：关于预测误差，以下说法正确的是（）。
第5题：造成市场预测不准确的原因主要有（ )。
第6题：提高市场预测精度的可能性从根本上说是由( ）决定的。
第7题：市场现象影响因素的复杂性表现在（）。
第8题: 预测方法是否科学，表现在（ )。
第9题：在指数平滑预测法中,平滑常数α值在理论上是一个( ）的值第10题：（ )既适合于有趋势变动又有波动的时间序列,也适合有波动的季节变动现象的预测。
第11题：指数平滑预测法，实际上是一种特殊的（）第12题：（）是对市场现象观察值按距预测期的远近,给予不同的权数，并求其按加权计算的移动平均值,以移动平均值为基础进行预测的方法.第13题: （ )解决了预测值滞后于实际观察值的矛盾，适用于对有明显趋势变动的市场现象时间序列进行预测。
第14题：对时间序列观察值，由远向近按一定跨越期计算平均值的预测方法，我们称为（）。
第15题：根据观察值的重要性不同，分别给予相应的权数后，再计算加权平均数作为建立预测模型和计算预测值依据的方法，称为( ）。
第16题： ( ）就是指当时间序列环比增减量相差不大的情况下,以平均增减量为依据，建立预测模型计算预测值的方法。
第17题：（）是指在对时间序列进行分析研究的基础上，计算时间序列观察值的某种平均数，并以此平均数为基础确定预测模型或预测值的市场预测方法。
第18题：在影响市场现象变动的各因素中，（）泛指间隔数年就出现一次的市场现象变动规律。
第19题: （ )是根据市场现象的历史资料，运用科学的数学方法建立预测模型，使市场现象的数量向未来延伸，预测市场现象未来的发展变化趋势，预计或估计市场现象未来表现的数量。
第20题：如果扩散指数达到80％，这说明市场需求将会出现（）.第21题：下列市场预测方法中，（）应用起来更灵活方便。
电大会计专业-职业技能实训一5门课程题库
1 (单选题)(A会计核算)是会计的主要内容，是会计的基础。
2 (单选题)(B会计恒等式)既反映了会计要素间的基本数量关系，同时也是复式记账法的理论依据。
3 (单选题)(C利润)属于会计六要素之一，却不属于个人理财会计五要素之一。
4 (单选题)“待处理财产损溢”是一个（D.双重性质的账户）。
5 (单选题)“决策有用观”是一种关于（A会计目标）的观点。
6 (单选题)“未达账项”是指单位与银行之间由于结算凭证传递的时间不同而造成的（C.一方已经入账，而另一方尚未登记入账的账项）。
7 (单选题)“限额领料单”按其填制方法属于（B.累计凭证）。
8 (单选题)“应付账款”账户的期初余额为8000元，本期贷方发生额为12000元，期末余额为6000元，则该账户的本期借方发生额为(D14000元)。
9 (单选题)“资产＝负债＋所有者权益”这一会计恒等式的右端，两个因素的位置(A不能颠倒)。
10 (单选题)按照《企业财务会计报告条例》的规定，(企业负责人)对企业财务会计报告的真实性、完整性负责。
11 (单选题)按照历史成本原则，企业对资产、负债等项目的计量应当基于经济业务的(A实际交易价格)。
12 (单选题)按照账户的经济内容分类，“原材料”账户属于(A流动资产账户)。
13 (单选题)按照账户的用途和结构分类，“固定资产”账户属于（C.盘存帐户）。
14 (单选题)备查账簿是对某些在日记账簿和分类账簿中未能记载或记载不全的经济业务进行补充登记的账簿。
正确15 (单选题)财产清查是指通过对实物、现金的实地盘点和对银行存款、债权债务的核对，确定各项财产物资、货币资金、债权债务的实存数，以查明账存数与实存数是否相符的一种专门方法。
正确16 (单选题)财产清查中发现某种材料盘亏时，在报经批准处理以前应作会计分录为(借：待处理财产损溢贷：原材料)。
17 (单选题)财务管理的目标是(A股东财富最大化)。
18 (单选题)当经济业务只涉及货币资金相互间的收付时，一般填制（B.付款凭证）。
(会计学)职业技能实训答案((1)
经济数学第1题: 若数项级数和绝对收敛，则级数必绝对收敛.Y第2题: 数项级数收敛当且仅当对每个固定的满足条件N第3题: 若连续函数列的极限函数在区间I上不连续，则其函数列在区间I不一致收敛Y第4题: 若在区间上一致收敛，则在上一致收敛.Y第5题: 如果函数在具有任意阶导数，则存在，使得在可以展开成泰勒级数.N第6题: 函数可导必连续，连续必可导。
N第7题: 极值点一定包含在区间内部驻点或导数不存在的点之中。
Y第8题: 线性回归得出的估计方程为y=38+2x，此时若已知未来x的值是30，那么我们可以预测y的估计值为( )。
B（98）第9题: 下列关系是确定关系的是( )。
D（正方形的边长和面积）第10题: 样本方差与随机变量数字特征中的方差的定义不同在于( )。
B（是由各观测值到均值距离和除以样本量减1，而不是直接除以样本量）第11题: 主要用于样本含量n≤30以下、未经分组资料平均数的计算的是( )。
D（直接法）第12题: ( )在投资实践中被演变成著名的K线图。
C（盒形图）第13题: 设事件A与B同时发生时，事件C必发生，则正确的结论是( )。
B（P C≥PA+PB-1）第14题: 统计学以( )为理论基础，根据试验或者观察得到的数据来研究随机现象，对研究对象的客观规律性作出种种合理的估计和判断。
C（概率论）第15题: 已知甲任意一次射击中靶的概率为0,5，甲连续射击3次，中靶两次的概率为( )。
A（0.375）第16题: 下面哪一个可以用泊松分布来衡量( )。
B（一段路上碰到坑的次数）第17题: 线性回归方法是做出这样一条直线，使得它与坐标系中具有一定线性关系的各点的( )为最小。
C（垂直距离的平方和）第18题: 当两变量的相关系数接近相关系数的最小取值-1时，表示这两个随机变量之间( )。
B（近乎完全负相关）第19题: 关于概率，下列说法正确的是( )。
ABC（是度量某一事件发生的可能性的方法；概率分布是不确定事件发生的可能性的一种数学模型；值介于0和1之间）第20题: 下列哪些方面需要用到概率知识分析其不确定性( )。
电大 职业技能实训一 中的《办公室管理》参考答案
电大行政管理专科《职业技能实训》（一）《办公室管理》参考答案第1题: 按照会议的规模分类，数人到数十人的会议，算( )A小型会议第2题: 会议为议事而开，要讨论的核心内容，即为会议的( ))C议题第3题: 不属于书面形式的会议通知的是( )A电话通知第4题: 电脑、投影、白板属于会议的( )A演示设备第5题: 隆重典雅是( )会场的装饰要求A纪念会第6题: 展览会布置要求( )B新颖别致第7题: 不属于会场装饰物的是( )。
A饮用水第8题: 会议通讯录的主要信息一般不包括( )。
B出生年月第9题: 报告会“会务要点”说明有误的是( )D报告会结束就算完成了报告会所有工作第10题: 以与媒体单向沟通为主，重点在组织发言人将事先准备好的内容报告给记者们以期理解和支持并广为宣传的会型是( )C新闻发布会第11题: 签字仪式会场布置时不应该( )。
C准备好签字双方座位,主方座位居右第12题: “朝鲜核问题六方会谈”是涉及朝、中、俄、韩、美、日六国之间的谈判，这种多边会谈，应该将会场格局布置为( )。
C多边形第13题: 董事会、院务会等会议属于( )。
C工作会第14题: 会议简报编写要求“新”，指的不是( )。
A要提出新人第15题: 哪一项不属于会议保健工作( )。
C会场设置保安人员第16题: 会议记录主体部分是会议内容的记录，这部分不包含( )。
D出席情况第17题: 召开人代会应该在会场装饰的花卉是( )。
A君子兰.铁树.万年青第18题: 在庆祝开业时，用的花饰形式是( )。
D花篮第19题: 会议日程表属于( )。
B会议程序性文件第20题: 会议中心文件不包括( )。
B讨论稿第21题: 制定会议的议程首先要明确( )。
D会议目标第22题: 为了压缩会议的时间，提高会议的效率，对于代表的口头报告一般要求( )。
B只涉及最重要的项目或者需要集体进行讨论的事项第23题: 小型会场内座位的安排，常以离会议主持人或主席位置近的座位为上座，而会议的主持人或会议主席的位置应置于( )的位置。
职业技能实训一网络营销与策划-试题及复习资料
信息管理技术为物流创造了()功能实现的技术环境。
虚拟1 ( D )关于电子商务物流特征, 下述说法正确的是( )。
[D]物流手段现代2 ( D )电子商务物流系统的组成, 包括( )。
[D]物流作业系统3 (D)下列关于现代物流发展趋势的描述中, 不正确的是( )。
[D]仓储、运输专业化趋势4 (D)下述不是电子商务物流配送特点的是( )。
[D]机械化5 (D)下述关于配送中心的论述, 正确的是( )。
[D]配送中心从供应者手中接受多咱大量的货物, 进行包装、分类、保管、流通和情报处等作业, 然后按照众多需要者的订货要求备齐货物, 以令人满意的服务水平进行配送的设施6 (D)关于配送中心具备的功能, 下述错误的是( )。
[D]商品生产的功能7 (A)物流系统由物流信息系统和( )组成。
[A]物流作业系统8 (C)商品的生产和消费的场所间隔和时间间隔需要通过( )来沟通。
[C]物流9 (B)物流通过存储调节解决货物的需求和供给之间的( )。
[B]地域间隔10 (B)商品的生产与消费之间存在着间隔与连接, 这些间隔不包括( )。
[B]心理间隔11、(A)人们通过商业或贸易活动来沟通商品的生产与消费之间的社会间隔, 这种沟通被称为( )。
[A]商流12 (A)在电子商务下, 物流的运作是以( )为中心的。
[A]信息13 (C)电子商务下的物流配送, 就是信息化、现代化、( )的物流配送。
[C]市场化14 (A)有形商品的商流的结果是由( )来完成的。
[A]运输15 (B)流通领域的供应物流, 是指交易活动中从( )角度出发在交易中所发生的物流。
[B]卖方16 (B)关于厂内物流, 下列说法不正确的是( )。
[B]生产的商品从工厂、物流中心或外单位的仓库送到批发商手中17 (D)商业企业在商品经营中的物流活动包括商品的进、销、调、存、退各个不同的阶段, 其物流活动的重点和目的也各不相同, 以下说法错误的是( )。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于开放教育专科高职类双证改造专业
《职业技能实训（一）》课程教学和教务管理有关事项的通知
各市、州、系统电大(分校),直属学院：
我校于2010年月日转发了中央电大《关于高职类双证改造专业＜职业技能实训（一）＞课程教学及教学管理有关事项的通知》(电校教〔2010〕12号),就高职类双证改造专业《职业技能实训（一）》课程教学相关要求进行了说明。
由于该课程新开出,相关规定不够明晰,在教务管理实际实施过程中仍然存在诸多问题，为了避免这些问题，做好双证改造专业中的《职业技能实训（一）》课程管理工作，现将有关事项补充通知如下：
1.《职业技能实训（一）》是统设必修课程，按专业开设。
各专业的《职业技能实训（一）》课程，均使用职业技能实训软件平台开展教学，实训项目、实训内容、实训要求等均在平台上发布。
《职业技能实训（一）》课程应与所属专业第一门双证课程同步开出，并贯穿“5+1”课程教学全过程。
2. 学生必须使用与平台配套的文字教材《职业技能实训指导手册（含光盘）》,光盘为学生提供登录平台的激活序列号，
作为学生身份识别的依据。
没有该课程教材的学生，没有登陆职业技能实训平台的序列号（不同学生不能共用），将不能登录实训平台进行学习。
3. 由于5门双证课程开设的学期与《职业技能实训（一）》课程5个实训模块学习考核安排的学期同步，因此《职业技能实训（一）》课程的每一个实训模块的学习考核要紧跟对应开出（开课）的双证课程开设学期。
学生需要在学习第一门双证课程的同时在“职业技能实训软件平台”注册《职业技能实训（一）》课程，凭序列号登录实训平台完成相关综合学习和实训练习，需要在职业技能实训平台上选择是否申请国家职业资格证书。
学生应在职业技能实训软件平台上的考核时间查询菜单下查询下各自的考核结束时间，必须在此时间内结束各模块的学习与考核。
4.《职业技能实训（一）》课程考核总成绩是在所属双证改造专业第五门双证课程开出所在学期并完成第五个对应实训模块后，由人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心导出，交由中央电大导入教务管理系统。
5. 学生必须在CPS1.0教务管理系统中进行《职业技能实训（一）》课程选课与报考。
《职业技能实训（一）》课程在新教务管理系统中的选课与报考时间必须是在所属双证改造专业第五门双证课程开出学期进行，即第五门双证课程和《职业技能实训（一）》课程必须同时首次选课与报考。
选课与报考早于或迟于第五门双证课程开出所在学期，可能出现成绩无法导入中央电
大教务管理系统，造成成绩无效，影响学生申领职业资格证书和毕业审核。
6. 学生应当按照专业规则的5+1证书课程安排,进行学习和考核。
由于部分涉及5+1课程的学生未订购《职业技能实训（一）》教材在网上进行注册学习。
现提出以下紧急处理决定，请相关学校务必严格执行。
①09秋金融（货币银行方向）和工商（工企方向）的学生必须于2010年11月16日前在CPS1.0教务管理系统中进行《职业技能实训（一）》课程选课并报考；
②09秋涉及5+1课程的学生务必购买《职业技能实训（一）》教材，并按附件中实训模块结束时间要求之前完成相应模块的实训，否则相关5+1课程成绩无效。
10秋及10秋之后的涉及5+1课程的新生，务必于5+1课程中第一个模块开设时购买《职业技能实训（一）》教材并在“职业技能实训软件平台”注册完成相应课程的实训；
③购买《职业技能实训（一）》教材请立即与省校教材资源处联系（联系电话：87768728）。
7．关于职业技能实训（一）课程考试的补充说明
①职业技能实训（一）课程（试卷号2615）的考核方式采用形成性考核。
②本课程根据5门证书课程的教学内容，共安排5个模块的考核，每个模块的考核必须在完成相应课程教学之后及时安排进
行。
③学生在每个模块当中可以进行多次考核，以最后一次的考核成绩为本模块的最终成绩。
④在5个模块的考核均完成后，本课程最终成绩由北京博奥教育公司从考核平台上传中央电大。
⑤学生使用配发光盘中的密码直接登陆“职业技能实训平台”，参加各模块的考核。
⑥在线教务管理系统的选课和报考，必须在第5个模块完成的那个学期进行。
如果在第5个模块完成的学期没选课报考，实训成绩不能转入在线系统，学生不能毕业。
在第5个实训模块完成之前选课和报考，会导致重复收取考试费。
特此通知。
四川广播电视大学教务处 2010年11月12日
附件:09秋各双证改造专业证书课程开设学期及对应证书的实训模块完成时间对照表。