法律实践
法学简历实践经历
法学简历实践经历法学是一门实践性很强的学科，光有理论知识是远远不够的。
在法学专业中，我们需要通过实践经历来将所学的理论知识应用到实际生活中去，提高我们的专业能力和实践能力。
下面我将为大家分享一些我在法学领域的实践经历，希望能对大家有所指导和启发。
实践经历一：法律实习作为一名法学专业的学生，参加法律实习是非常重要的一项实践经历。
我曾在一家知名律师事务所进行了为期三个月的法律实习。
在实习期间，我有幸参与了一些涉及合同纠纷和公司法方面的案件处理。
通过与资深律师的密切合作，我学习到了很多法律实践中的细节和技巧。
同时，实践中也经常需要面对复杂的客户情绪和压力，这锻炼了我的沟通能力和应对能力。
实践经历二：法学竞赛参加法学竞赛是提高自己实践能力的又一种方式。
我曾经参加过大学生法律知识竞赛，通过与其他高校的同学辩论和交流，不仅拓宽了我的法律知识面，还培养了我的辩论能力和团队合作精神。
在竞赛中，我们需要不断钻研案例和相关法律条文，学会灵活运用法律知识来解决问题。
实践经历三：法律援助工作法律援助是非常有意义的一项实践工作。
我曾加入学校的法律援助团队，在社区和农村的法律援助工作中做出了一些贡献。
通过这些实践经历，我深刻认识到法律的公正和公平对弱势群体的重要性，也更加明确了自己将法律知识用于社会实践的责任。
以上是我在法学领域的一些实践经历，这些经历让我深入了解了法学的实践应用，并提高了我的专业能力。
通过实践，我们可以将理论转化为实际操作能力，解决实际问题。
因此，建议大家在法学学习中积极获取实践机会，不断丰富自己的履历，实践中获取的经验和技能将对我们未来的职业发展产生积极的影响。
让我们在法学领域不断努力，为社会的法治建设贡献自己的力量。
法律专业社会实践报告(15篇)
法律专业社会实践报告(15篇)法律专业社会实践报告1一、实习目的`毕竟法律是一门理论性、实践性都很强的学科，光靠课堂是绝对学不精的，所以我利用暑假去检察院实习，目的就是努力做到理论联系实际，在实践中检验自己的本领。
社会实践是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,使我们开拓了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础。
同时，通过亲身体验社会实践，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的知识能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认,并且找出自己的不足和差距所在。
二、实习部门我此次实习的主要部门是侦查监督科。
侦查监督科的主要职能是：1、对本级公安机关提请批准逮捕的案件、本院自侦部门移送审查逮捕的案件进行审查，并作出是否批准逮捕、决定逮捕的决定，同时对决定的执行情况进行监督。
2、对案件审查中发现的漏犯进行追捕。
3、对本级公安机关和本院自侦部门应当立案侦查而不立案侦查及不应当立案侦查而立案侦查的案件进行监督。
4、对重大、疑难案件进行提前介入和引导侦查取证。
以上列出的几条都是我在检察院实习期间所从事的主要工作。
三、实习内容1、审查逮捕。
我去检察院实习的当天下午，科长就让我去复印检察院审查逮捕案件意见书的格式文本，因为这是侦查监督科的主要工作。
意见书主要分为五个部分：犯罪嫌疑人基本情况，发案、立案、破案经过，对案件事实的认定及证据，需要说明的问题和处理意见。
去的前两天，我主要是看一些档案材料，跟着科长去看守所提审，再就是向主管机关、刑事检查工作的田检汇报。
最后就是处理一些法律文书的问题。
其中对我来说，挑战最大的就是提审，因为我一直觉得自己是个喜欢脸红的人，要是对犯罪嫌疑人表现得心虚的话，可能会影响到他的供词，如果翻供，那就更麻烦了。
虽然刚开始去提审，我还有些担心，但去得多了，加上准备充分的讯问提纲，我也就像一名真正的检察官那样了。
法学社会实践报告4篇
法学社会实践报告4篇我迈入大学的第一个暑假就要来了，一年的法律专业的学习为我打开了一扇通向法律殿堂之门，但法院对我们这些还生活在象牙塔里的大学生来说还是既神秘又好奇。
而今年暑假我有幸来到家乡南昌市西湖区人民法院民一庭实习，在近一个月的实践过程中，让我深深感到作为一名法官是多么令人骄傲。
在这里我不仅找到学术理论体现和验证，更找到了一种神圣的使命感。
进大学校门，就接受了这份新鲜而有挑战性的社会实践;活动，感觉到很能锻炼自己的能力和增强自己的勇气，毕竟己经;开始尝试着用天真的思想去触摸这个社会。
尽管有些思想和观点;还比较稚嫩和单纯，但毕竟已经迈出了第一步。
进法院实习后，我虚心地向法官们学习，并与他们建立了;良好的关系，积累了一些社会经验，这是在学校和课本上学不到;的，让我终生受益。
与此同时，我也看了许多实际案例和一些专;业书籍与杂志，让我初步地进入了角色。
一开始实习的时候，我就旁听了庭审，了解到法庭审判的;大致流程;通过整理卷宗、翻阅案例、合议庭笔录;等都让我逐渐熟悉了法院的实务操作。
通过实习，让我了解了本;专业在实际中的应用，将理论用于实践中，这样才能使我今后更;好地掌握基础理论知识，加深对本行业的了解，为以后的学习和;工作打下较好的基础。
不久我还很幸运的有机会同法官去豫章监狱处理一起离婚案的调解，第一次走进高墙之内，仅仅一道铁栏之隔，却是两个不同的世界，看着他们眺望远方的眼神，那是一群向往自由的灵魂。
而实习中整理卷宗是我们一项很重要的工作，这个是我在以前的学习中没有接触过的，;鉴于卷宗将成为永久性的档案，在整理前我都问得很仔细，然后;做得很认真，整理完后觉得自己很有成就感。
尽管做的事情都;比较微小、繁杂，而且第一次上手，但每一件看似平凡琐碎的小;事都蕴藏着丰富而深刻的学问，特别对于法律这门彰显公平与正;义的学科，每一个细微的环节都事关当事人的切身利益，因此我;在处理每个细节时都抱着“处处小心，时时留意”的态度，虚心;地向法官们请教，他们也不厌其烦地对我进行传帮带，使我从中;受益匪浅，同时我也深深地明白了作为一名法律人身上所肩负的;崇高使命与社会责任，我为将来能成为其中的一员而感到无比地;骄傲和自豪，但更感到重任在肩，任重而道远……旁听庭审也是一个学习的好方法，庄严的国徽下，现实中并非我们想象的那样严肃，因为民一庭处理的很多案件是婚姻家庭案，而当事人也基本上是第一次参与庭审，有时双方会激烈的争吵，这时总要法官一遍遍讲诉法庭纪律。
法律专业实践总结报告(3篇)
法律专业理论总结报告(3篇)在当下这个社会中，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有成文事后性的特点。
那么报告应该怎么制定才适宜呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。
法律专业理论总结报告篇一在民一庭实习的两个多月里，我主要做了以下一些事情。
1、整理卷宗。
在实习期间，帮助法官整理卷宗几十份，边整理边看，在这些已经审结的案件中有很多典型案例，其中涉及到事实的认定，证据的采信，责任的认定等等。
在整理卷宗过程中，对民事案件从立案到审结的程序，各种该归档的文书的分类有了详细的理解。
这个是我在以前的学习中没有接触过的，鉴于卷宗将成为永久性的档案，在整理前我都问得很仔细，做得很认真，整理完后觉得自己很有成就感。
尽管做的事情都比拟微小、繁杂，而且第一次上手，但每一件看似平凡琐碎的小事都蕴藏着丰富而深化的学问，特别对于法律这门彰显公平与正义的学科，每一个细微的环节都事关当事人的切身利益，因此我在处理每个细节时都抱着“处处小心，时时留意”的态度，虚心地向法官们请教，他们也不厌其烦地对我进展传帮带，使我从中受益匪浅，同时我也深深地明白了作为一名法律人身上所肩负的崇高使命与社会责任。
2、旁听案件。
xxx县法院管辖人口较多，民一庭又是全法院管辖旳事最多最杂旳，刚去旳那段时间几乎每天都有开庭。
这对我来说是一件好事，可以听旳案子就比拟充足。
通过旁听案件，我对民事旳审讯特点和程序有了详细旳理解，懂得了审理民事案件关键在于化解当事人旳矛盾，和刑事案件着重表达国家强迫力惩罚犯罪不同，民事案件理想状态应是让双方当事人共赢而又不失法律旳尊严，这一点就对法官旳个人素质要求很高，这个素质不仅仅是法律方面旳知识渊博，更重要旳是懂得替当事人着想，尽量减少当事人旳诉讼本钱，更不能摆____旳架子，人为旳拉大法官和群众旳间隔。
3、做庭审旳临时记录。
在庭里旳书记员旳指导下，我在庭审过程中试着做过几起案件评议时旳记录，由于平时我们在速记这方面锻炼较少，搞模拟审讯时旳书记员记录都是假旳，庭审笔录都是早就准备好旳，所以在记录旳时候不能全面旳记录下来，只能记住一些重点和大概。
大学生实践法律报告5篇
大学生实践法律报告5篇院落服务还是和小朋友玩游戏，这次不同的是有很多的大人来观看，虽然他们并没有参与到我们的服务当中，很显然他们对我们的服务很感兴趣，只是游戏设置有点不太符合小孩子的特点，他们很多都不能理会，所以，以后的游戏尽量简单一些，关于院落服务这一块，我还没有想出新的办法能让大人也参与进来，可能有挑战性的游戏要好一些，中秋节的时候我想在这个院子里面做猜灯谜，大人的参与度就高一些!社工在内地开展还是有些难度，还是要慢慢来，慢慢的改变，争取做到活动最终的目的，不过在这个过程和变化中，也是有很多人在受益，很开心!院落服务还是和小朋友玩游戏，这次不同的是有很多的大人来观看，虽然他们并没有参与到我们的服务当中，很显然他们对我们的服务很感兴趣，只是游戏设置有点不太符合小孩子的特点，他们很多都不能理会，所以，以后的游戏尽量简单一些，关于院落服务这一块，我还没有想出新的办法能让大人也参与进来，可能有挑战性的游戏要好一些，中秋节的时候我想在这个院子里面做猜灯谜，大人的参与度就高一些!社工在内地开展还是有些难度，还是要慢慢来，慢慢的改变，争取做到活动最终的目的，不过在这个过程和变化中，也是有很多人在受益，很开心!【第3篇】大学生法律社会实践报告大学生法律社会实践报告大学生法律社会实践报告作为一名法学专业的学生，我时常感到迷茫。
对于自己在大学已经一年有余的学习，有时真不清楚自己学到了多少，也许身在其中便是一个成长的过程。
但我知道我不会总是那个曾经永远长不大的孩子，因为我发现自己的视野将愈加远倾。
也许出生于南方的我与好动行事有着其中一种潜在的情结，自幼便爱出远门的我在姐姐的邀请下在回家后的水线上开始了他们各自的环节工作。
车间里设备放置非常整齐，生产有序，都实现定置管理，工作环境非常好，卫生、整齐、明亮。
于是在姐夫的引导下我对整个的车间马上有了整体的了解。
整个车间被分为了两个部分，靠南部的厂房主要是生产原来企业一直保持优势的煤气热水器的生产。
法学社会实践报告范文5篇
法学社会实践报告范文5篇小编精选了法学社会实践报告范文5篇_法律专业社会实践报告模板，一起来看看吧。
法学实践报告120__年10月26日至20__年1月15日，我在____律师事务所进行了为期三个月的毕业实习。
实习期间，我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，巩固并检验了自己四年来本科学习的知识水平。
在实习期间遵守工作纪律，认真完成所里律师交付的工作。
在所里律师们的指导下，我开始熟悉这个行业，对律师事务所运作的程序和法律实践有了一定的认识和体会，同时也发现了自己的许多不足之处。
另外，__律师事务所的理念和与队友间的相互扶持使我对团队合作的意义有了更深刻的理解。
一、走进律所__律师事务所位于__中级人民法院对面，虽然规模不大，但是运作与管理上却是井井有条的。
实习第一天，我依照约定时间到达__律师事务所，一个很亲切的内勤姐姐接待了我和另外4个实习生，在她的引领下，我们参观了__所，对所里的办公区域划分、办公设备的使用有了一个初步的了解，也在内勤姐姐的介绍下认识了所里大部分的律师。
之后，内勤姐姐带我们到了各自接下来的“据点”“拜师”，我拜见的师傅是所里资历最深的律师胥主任。
胥主任是个很和蔼的中年律师，办案经验和人生阅历都很丰富，在这3个月的实习中教给了我很多实践经验，让我受益匪浅。
二、实习内容此次在__所的实习，主要涉及以下内容：1、打印、复印资料，打孔、装订文件。
这项工作是我到__以后做的第一项工作，由于之前在法院实习时也较多地接触了这项工作，因此打印机、复印机、打孔机的使用都比较熟练，工作效率颇高。
2、送取文件。
将文书原件送去当事人处盖章，取回，再送去法院，或者取案件的相关资料。
这项工作比较枯燥乏味，但是在送取了3个月文件之后，我充分地熟悉了这个城市的公交线路，也算是一点小小的收获吧。
3、文件归档。
文件归档是实习生的必做工作之一。
做文件归档，只要循着办案程序的思路，理清大致框架，就可以较轻易地做好。
法律社会实践报告范文4篇
【精品文档】实 践 报 告法律社会实践报告范文4篇本文目录1. 法律社会实践报告范文2. 农民工法律援助社会实践报告3. 法律法学社会实践报告4. 法律暑假社会实践报告书今年暑假，应学院要求，我去了xx市公安局法制科进行了为期三个星期的实习，收获颇多，不仅巩固了我学到的法律知识，做到学以致用，还汲取了很多为人处世的道理。
暑假前一个月，我就联系好了两个实习单位，xx市公安局和xx市中级人民法院，后来考虑到公安局离我家比较近，而且还有免费的早餐和午餐提供，所以就选择了去公安局。
放假后休息了几天，我就拿着学院签发的介绍信去公安局的组教科报到，科长看了我的介绍信想了一下问我有没有简历，我这才恍然大悟，竟然忘了求职时这么重要的东西。
不过科长还是很爽快的把我安排到法制科去实习，我也不含糊，第二天我就补了一份简历给组教科的领导。
这件事启发我做事要积极主动，特别是求职或者工作的时候，领导当然不会在乎一个大二实习生的简历，但小小的一份简历代表着实习生对这份工作的重视和对领导的尊重，或者这是求职时必不可少的程序，毕竟仅仅拿着一份介绍信就可以得到一份工作，哪怕是实习，会显得过于简单和草率。
实习期间，我谨遵实习承诺书上的规定，做到了：一、遵守国家法律、法规和学校、实习单位的规章制度；二、服从安排，努力完成学校和实习单位交给的各项任务；三、遵守工作纪律，不迟到、不早退、不无故缺勤；四、虚心想实习单位的同志学习，尊敬师长、诚恳待人、团结友爱。
我实习的单位是xx市公安局法制科，公安局法制科的职责包括：l、对局发规范性文件文稿进行法律审核，对上级和其他部门征求意见的规范性文件文稿提出修改意见。
2、审核呈报劳动教养案件。
3、审核呈报犯罪少年收容教养案件。
4、审核本局在办理刑事案件中作出的解除刑事拘留决定，审核取保候审、监视居住措施的使用，没收、退还取保候审保证金的决定。
5、办理本局管辖的复议、诉讼、国家赔偿案件，组织本局有关行政案件的听证工作。
大学生法律实践报告5篇
大学生法律实践报告5篇我们在进行实践报告的写作过程中，是需要做到态度诚恳的，大多数都知道记录实践报告，是我们跟大家分享实践情况的一种方式，下面是本店铺为您分享的大学生法律实践报告5篇，感谢您的参阅。
大学生法律实践报告篇1在我院近两年受理的案件中，出现了一个本不该出现的犯罪群体：大学生。
这些生活在象牙塔中、备受社会关注的天之骄子们为何走上犯罪的道路，承办人在办理案件过程中应注意什么问题，怎样才能减少大学生犯罪现象?带着这些问号，笔者对我院受理的大学生犯罪案件进行了调查分析。
一、大学生犯罪特点(一)犯罪类型：大学生犯罪涉及的罪名十分单一、从目前统计情况看，仅涉及盗窃和故意伤害这两种罪名，笔者在调查前主观认为应存在的高智商犯罪没有一例;涉案大学生男女比例为7：1.男大学生主要涉嫌故意伤害罪，女大学生无一例外全部是涉嫌盗窃罪;(二)涉案金额(后果)：涉嫌盗窃罪的大学生们下手的目标都是移动性强的个人物品，如移动电话、信用卡、随身听等，且涉案金额都比较小，多数都在千元左右，仅有一例涉案金额为七千元(审查结果为不起诉);而故意伤害罪的犯罪情节最高是轻伤偏重，绝大多数为轻伤;(三)侵害客体：大学生犯罪侵害的客体多是同学，越熟悉的人越容易成为被侵害对象，如同宿舍同学。
不认识的人被侵害权益的仅有两例(故意伤害罪一例、盗窃罪一例);(四)强制措施：大学生犯罪以取保候审为主要强制措施，且被取保人一般能遵守法律，仅有一例因传唤不到而改变强制措施的;(五)处理结果：处罚一般都较轻。
不起诉案件占15%，其余均判刑三年以下刑罚;在审理程序上一般适用简易程序。
(六)人员成分：在涉案大学生中，以民办高校的本专科、高等院校成人教育学院的本专科和公立高等院校的专科为主。
在笔者收集的案例中尚未出现公立高等院校本科学生犯罪的情况。
(七)年龄结构：以本科一、二年级和专科一年级的学生为主。
本科三、四年级学生犯罪的情况没有出现一例。
(八)户籍特征：以外地来京上学的大学生为主。
法律专业社会实践报告7篇
法律专业社会实践报告7篇法律专业社会实践报告7篇 在⽣活中，报告的适⽤范围越来越⼴泛，我们在写报告的时候要注意语⾔要准确、简洁。
我敢肯定，⼤部分⼈都对写报告很是头疼的，下⾯是⼩编整理的法律专业社会实践报告，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
法律专业社会实践报告1 第⼆次来到XX中院了，但感觉跟以前的很不同。
⾸先，可能是刚刚学完刑事诉讼法的缘故吧，接触到刑庭的卷宗⽂件的时候有⼀种“亲切感”，不如上年在执⾏庭⾯对⽂件的⼀脸茫然。
因为已经是⼤⼆的学⽣了，很多诉讼的程序也都⽐较熟悉，到哪⼀步应该做什么也算是⼼⾥有数。
这样的感觉特别好，觉得⾃⼰学到的知识在实践中有⽤武之地了。
另⼀⽅⾯也在检测我这个学期的刑诉法和以前的刑法学的效果如何。
不过说来真有点惭愧。
那⼀次把中级法院的受案范围和指定辩护⼈的情况混淆了就暴露出我对刑诉法法条的熟悉程度还不够。
中院的受案范围其中⼀点是“可能判死刑或⽆期徒刑的”，⽽指定辩护的情况只是“可能判死刑的”的犯罪嫌疑⼈才有权利，并不包括可能判处⽆期徒刑的。
由于我的误解，差⼀点将⼀件案⼦中那可能判⽆期的犯罪嫌疑⼈的指定辩护函发到⼴州市法律援助处去，幸亏发现得早，并得到书记员的提醒。
第⼆，今年接触司法⽂书的机会明显⽐去年要多，⽽且由于不再是表⾯的感性认识，我逐渐了解到各种⽂书的⽤途性质和填写步骤。
法院⼯作的最⼤特点是按部就班，每⼀项操作都需要依据并留底归档。
这就产⽣了⼤量的司法⽂书，稍有差漏就必须重做或艰难地复查改正。
要知道，⽂件是清⼀⾊的⽩纸⿊字，⼤⼩质量也都完全相同，除了逐份查看，并没有别的⽅法可以尽快找出想要的资料。
⼀件稍复杂的案件就有堆得像⼩⼭似的卷宗，案件的原始材料还⽐较好办，因为可以对着正卷和副卷的⽬录表分拣整理。
整理好两⼤沓就可以装订成册了。
最⿇烦的是后续的执⾏过程的变化，例如罪犯接受教育后悔改表现好，就可能得到减刑或假释。
本着改造为⽬的，惩罚为⼿段的宗旨，公安局每次都有⼤批的减刑假释申请书提请中院批准。
法律实践个人心得体会(8篇)
法律实践个人心得体会(8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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法律实习报告（精选15篇）
法律实习报告（精选15篇）法律篇1作为一个法学院二年级的学生，我很荣幸参加了“清华大学法学院·学生志愿者农村法律服务项目”，作为中律原法律援助中心的一名寒假普法志愿者，在家乡开展了形式多样的实践项目，也取得了很大的收获。
第一部分：法院实践篇20xx年2月2日至13日，我于河北省xx市市中级人民法院执行庭进行了寒假实践，在这12天中，我同xx市市中院的各级领导、各庭法官以及相关工作人员进行了座谈和深入的讨论，也亲身经历了某些案件的审理和事后执行过程，并且同数位民工兄弟、城市工薪人员以及低收入人员进行了一些访谈，从中了解到家乡近来几年的政策变化以及群众对政策的态度。
之所以选择在执行庭实践，是因为执行难问题一直是困扰我国司法和执法系统的重大难题，一直给我国法院的司法形象和权威造成了极大的负面影响。
自1999年全国法院开展“执行年”以来，为解决“执行难”问题，已经采取了相应的对策和措施，比如大力推行委托执行，组织执行大会战、完善执行机制，改进执行程序，提级、交叉执行，建立全国法院执行信息连网系统等。
通过以上措施的实施，“执行难”问题虽然得到了初步缓解，但要从根本上解决执行难，决非朝夕之功，将是一项长期、艰巨的任务。
法院在执行问题上仍面临着很多困境，多有掣肘之时。
我在xx市市中院的实践过程中，几乎每个案件的执行都是一个非常艰难的攻坚战，案件执行十分困难。
我总结，执行难的原因主要包括以下几方面。
第一，由于当事人原因造成的执行难。
我国历史上人治的传统意识根深蒂固，而人们的法制意识却很淡薄，民众对法律了解甚少。
在这种情况下，暴力抗法，抗拒履行生效的法律文书，或者过分依赖法院，而惰于依靠自力救济去保护自己的权利等现象层出不穷。
第二，我国相关法律规定存在缺陷，给予不法分子以可乘之机。
我国属于“审执合一”的立法模式，至今没有一部真正意义上的强制执行法。
民事诉讼法的第三编“执行程序”是主要的民事执行立法，该编只有30条，规定的比较概括、简单、缺乏操作性，这必然导致强制执行制度的不完备和执行中的无法可依。
法律专业的社会实践报告精选12篇
法律专业的社会实践报告精选12篇法律专业的社会实践报告1实践是大学生走向社会的作用非凡的一道槛，其中充满着磨砺与再学习的机会。
若要成功的跨过去需不断地反省并改进一些为人处世的措施。
当然对于学法律的我来说，更得关注法律及其适用方面的琐碎，不断地从中获得进步的经验，为更好的规划以后的人生打好基础。
这道槛对于大学生初步涉世也是非常重要的。
实践给我留下的第一印象——认真对待每一个案件。
一、实践单位及岗位简介在大四的最后一个学期，我迎来了毕业实践。
本次实践安排在开学后的六周，其主要目的是让我们把在学校所学知识与实践相结合，通过对司法实践的了解进一步深化对所学法律知识的理解和掌握。
我此次在邢台县人民法院实践。
邢台县人民法院是基层法院，共有四个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(分别是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭)，还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。
我被分到民一审判庭，民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件，后我又到执行局呆了一段时间。
我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书，还有几次与其他工作人员到当事人住所地调查。
二、实践过程概述去实践时老师对我们说实践能否学到东西，关键不在于老师和法官，而在于自己，只有你带着一双求知的眼睛去观察、探求，才能学有所获。
而且老师反复强调实践的重要性，特别要求我们认真对待实践。
实践的第一天，确定实践岗位后我到民一审判庭去报到。
民一庭内正在开庭，我便坐在旁听席上旁听。
这是一起比较简单的合同纠纷案件，庭审程序进行得很快，在双方当事人拒绝调解后，法庭听取了当事人的最后陈述，法官宣布合议庭和议后择日宣判，庭审结束。
下午我被安排在庭内整理卷宗。
从第二天开始，我每天8点15左右赶到法院，先把庭内的卫生打扫一下。
我们庭基本上每天上午开庭，不开庭又没什么具体工作时我就到其他庭里旁听。
2024年法律专业社会实践报告(精选15篇)_1
2024法律专业社会实践报告(精选15篇)法律专业社会实践报告1首先，我想向所有为我的实习提供帮助和指导的__市中级人民法院的工作人员和我的指导老师致谢,感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。
我的实习是由南开大学法律系和__市中院共同安排的。
通过实习，我在我的第二专业法学领域获得了实际的工作经验，巩固并检验了自己两年本科学习的知识水平。
实习期间，我了解并参与了大量民事诉讼的庭审过程,在一些案件的审理中还担任了书记员的工作,并且对部分参与案件提出了自己的想法。
在此期间，我进一步学习了民法及民事诉讼法,对程序问题有了更深的理解,将理论与实践有机结合起来。
我的工作得到了实习单位充分的肯定和较好的评价。
实习期间我主要对关于郭继魁与__市中兴经贸有限公司、__市中兴建筑公司、__市中兴房地产开发公司及尹杰买卖合同纠纷一案进行了深入的研究，参加了案件审理的全过程，并被特许参加合议庭评议。
案件具体情况如下：一、案件的由来和审理经过郭继魁与中兴经贸有限公司、中兴建筑公司、中兴房地产开发公司及尹杰买卖合同纠纷一案由__市__区人民法院4月29日作出（）四西民二初字第349号民事判决。
宣判后，郭继魁不服，提出上诉，__市中院于7月4日立案，并依法组成合议庭，公开开庭进行了审理，上诉人郭继魁、委托代理人盖如涛，被上诉人__市中兴经贸有限公司（以下简称经贸公司）委托代理人胡振儒，被上诉人__市中兴建筑公司（以下简称建筑公司）委托代理人苏军，被上诉人__市中兴房地产开发公司（以下简称开发公司）委托代理人付佳宾，被上诉人尹杰、委托代理人窦树法到庭参加诉讼，本案现已审理终结。
二、当事人和其他诉讼参加人情况上诉人（原审原告）：郭继魁委托代理人：盖如涛。
被上诉人（原审被告）：中兴经贸有限公司。
法定代表人：刘连贵委托代理人：胡振儒被上诉人（原审被告）：中兴建筑公司法定代表人：刘连贵委托代理人：苏军，被上诉人（原审被告）：中兴房地产开发公司法定代表人：吴孝贵委托代理人：付佳宾，被上诉人（原审第三人）尹杰，委托代理人：窦树法三、原判要点和上诉的主要内容原告郭继魁诉称：1999年6月7日原告与被告__市中兴建筑公司签订商品房出售协议书，将中兴二期工程⑥-⑦，2/0 a - b轴约86平方米商网出售给原告，原告按合同约定交房款30万元，后又于1999年9月26日、9月30日分两笔交增面积款13万元。
法律专业社会实践工作实习报告6篇
法律专业社会实践工作实习报告6篇第1篇示例：法律专业社会实践工作实习报告一、实习单位概况本次实习我到了一家知名的律师事务所进行实践工作。
该律师事务所位于城市中心地带，整体环境优美，办公设施完善。
该律所主要从事民事、刑事、行政和商业等多领域的法律服务，拥有一支高素质的律师团队，服务范围广泛，声誉良好。
二、实习内容在实习期间，我主要参与了律师事务所的日常工作。
我通过参与案件调研、协助律师起草诉讼材料、收集案件信息等方式，深入了解了法律实务工作的具体流程和要求。
我还参加了律所组织的法律沙龙、庭审观摩等活动，拓宽了自己的法律视野。
三、实习收获通过这段实习经历，我获益良多。
我深刻认识到了法律实务工作的复杂性和繁重性，了解到了一个优秀律师所需具备的专业素养和工作技能。
我锻炼了自己的法律思维能力和实际操作能力，提升了自己的法律知识水平和实践能力。
最重要的是，我在和律师、同事们的交流中，学到了为人处事的道理和法律职业精神。
四、实习心得这段实习经历让我对法律这个行业有了更深入的认识和了解。
我意识到了自己在法律知识方面的不足之处，也更加坚定了自己在未来从事法律工作的决心。
我会继续努力学习，不断提升自己的专业素养和实务能力，为将来成为一名优秀的法律人而努力奋斗。
五、建议与展望在未来的学习和工作中，我会继续加强对法律知识的学习和理解，不断提升自己的综合素质和专业能力。
我也希望能够在实践中不断积累经验，增加实际工作经历，为日后的职业发展打下坚实的基础。
我也会不断反思和总结，保持谦逊和勤奋的品质，做一个对社会有益、对人民有用的法律人。
这次法律专业社会实践工作实习让我受益匪浅，让我更加坚定了自己从事法律行业的决心。
我将会继续努力学习，不断提升自己，争取在将来成为一名优秀的法律从业人员。
希望未来的路上有更多的挑战和机遇，让我更好地发挥自己的才能和价值。
愿在法律的广阔天地里，我能够为社会、为人民做出更多更好的贡献！愿我们的法律事业蒸蒸日上，为建设法治社会贡献自己的力量！第2篇示例：法律专业社会实践工作实习报告一、实习单位概况本次法律专业的社会实践工作实习是在某某律师事务所进行的。
法学社会实践报告范文(精选7篇)
法学社会实践报告范文（精选7篇）法学社会实践报告范文（精选7篇）1一、实习目的1、通过实习，将在大学期间所学的理论与法律实践相结合，巩固知识，发现不足，以求积累经验、指导学习;2、通过实习，培养独立发现问题、分析问题和解决问题的能力;3、通过实习，培养社会适应能力和人际交往能力;4、通过实习，树立正确的法律人观念和法律人思维。
二、实习计划1、熟悉律师事务所的各项管理制度;2、熟悉与律师业务相关的法律法规及律师执业纪律;3、熟悉律师事务所的业务________、执业范围和执业环境;4、掌握一般办公技能;5、与律师接触和沟通，虚心接受指导;6、整理卷宗、资料查询、法律文书撰写;7、协助律师接待当事人，组织证据，开庭;8、不断充实专业知识;9、请实习单位出具实习鉴定;整理实习记录，撰写实习报告。
三、实习经过由于实习之前我就已经明确实习目的和制定了实习计划，这使得我在实习过程中有的放矢，积极主动寻找锻炼机会，并有得于许多律师的指点帮助，我的实习内容丰富多彩。
这些工作有助于锻炼我的各种能力，也是以后职业生涯中必不可少的环节和方面。
在完成一般事务性工作的基础上，我注重以下实习内容：(一)通过整理卷宗熟悉律师整个办案流程和司法程序整理卷宗几乎是每个法学专业的实习生都要做的事。
在安顿好之后，我接到的首要任务就是整理卷宗，看似简单的工作其实在你没做之前还是需要时间去熟悉和掌握的，比如装订次序排列就和办案流程紧密相关，也和相应的司法程序相对应。
以民事卷为例，律师承办案件首先是要有律师事务所的批单，然后与当事人签订委托代理协议，取得授权委托书;然后是根据案情所撰写的起诉书、上诉书或者答辩状;接下来是组织调查材料以形成的证据，包括谈话笔录、证人证言和书证物证;最后再综合形成律师代理词。
如果这个案件是法院已受理或者已结案，就还有出庭通知书、举证通知书、判决书、裁定书等法院材料。
因此，只要你认真和细心，通过整理卷宗你就可以了解熟悉律师的办案流程及相应的司法程序，这很重要。
法律专业有关社会实践报告
法律专业有关社会实践报告5篇法律专业有关社会实践报告（篇1）春华秋实，岁月潇湘。
转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。
记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过：法乃善与正义之科学。
然而对于善与正义的把握却离不开经验的积累，实践是检验真理的唯一标准。
为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，在父亲的介绍下，我去到了我市的湖北横空律师事务所，开始了我这个假期的社会实践。
在实习的这段时间内，由于我的专业知识还很不完善，主要工作是帮忙接待前来咨询和办理案件的群众，整理文件，打印各种法律文书以及跟随我们的杨雄刚、赵海涛律师学习办案的技巧，感受法律工作的氛围，等等。
这些都是在学校里无法感受到的。
在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。
而这里是工作的场所，每个人都会不断努力学习和工作提高自已的能力，以适应竞争激烈的社会需要!在从7月14日到8月14日实习的这一个月时间里，让我学习也感受到了很多之前所没有想像到的东西，让自己对法律工作的性质和环境，也有了进一步的认识了解。
相信这些见识对于将后来无论是否会成为一名法律工作者的我来说，都是受益匪浅的。
一、实习过程中的认识与所得(一)、市民法律意识显著提高之前在还未到横空律师事务所实习时，猜想在我们这样的一个中小城市，应该没有很多案件纠纷需要处理。
在律师事务所的工作也仅仅只是在办公室翻翻报纸，聊聊天而以。
等真正到了办公室的那天，才发现原来在办公室每天都会有很多的案件需要办理。
实习的第一天，我所在的办公室的赵海涛律师就忙于办理在孝感的一起案子而出外。
每天从早上到下午的实习，一直都不断会有人到办公室来，他们或咨询自己身边发生的事所涉及到的法律知识，或询问自己案件的办案进程，提供案件线索证据等。
在这一个月里，有关工伤、意外事故、交通事故的赔偿，因家庭暴力而诉讼离婚等等案件一直有发生。
有关法学社会实践报告优秀5篇
有关法学社会实践报告优秀5篇少年意气，青年壮志，敢教日月换新天。
为了在这建设法治社会的大变革时期尽一点自己的绵薄之力，我们组成了童法同行团队，前往幼儿发展中心，希望可以用独属于我们的方式在孩子心中撒下法治精神的种子。
下面是我为大家整理的有关法学社会实践报告优秀5篇，以供大家参考借鉴！有关法学社会实践报告优秀5篇【一】在理论学习结束之后，我进入社会进行社会实践。
将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，做到理论与实践相结合。
此次实践，主要岗位是审查起诉科，因此主要实践科目是刑法和刑事诉讼法，也涉及一些其他私法科目。
在实践中，我参加了几起案件的开庭审理，认真学习了正当而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节，认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程，并掌握了一些法律的适用及适用范围。
跟随干警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。
真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录，做好案卷的装订归档工作。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
在短暂的实践过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。
在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到学无止境的含义。
这也许是我一个人的感觉。
不过有一点是明确的，就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离的。
法学是一门实践性很强的学科，法学需要理论的指导，但是法学的发展是在实践中来完成的。
所以，我们的法学教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，具体说就是要处理好三个关系：即课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；暑期实践与平时实践的关系，以暑期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。
法学社会实践报告(通用5篇)
法学社会实践报告（通用5篇）法学社会实践报告（通用5篇）1一、实习目的：通过在人民法院的专业实习，提高自身素质及知识,把理论与实践相结合。
加深了我们对所学课程知识的理解，使我们对中国的法律规范与司法实践有了一次全面的认识，是我们大学生踏入社会的第一步。
二、实习时间：2__x年4月13日到6月03日三、实习地点：赤峰市红山区人民法院民事二庭四、实习内容：实习期间，我接触了不少的民事案件，民间借贷纠纷、劳动争议纠纷、道路交通人身损害赔偿纠纷、离婚案件纠纷、所有权确认纠纷等等案件。
五、工作实习整理卷宗；在实习期间，帮助法官及书记员整理一些卷宗，边整理边看，在这些已经审结的案件中有很多典型案例，其中涉及到事实的认定，证据的采信，责任的认定等等。
在整理卷宗过程中，对民事案件从立案到审结的程序，各种该归档的文书的分类有了详细的了解。
这个是我在以前的学习中没有接触过的，鉴于卷宗将成为永久性的档案，在整理前我都会问得很仔细，然后做得很认真。
每一件看似平凡琐碎的小事都蕴藏着丰富而深刻的学问，特别对于法律这门彰显公平与正义的学科，每一个细微的环节都事关当事人的切身利益，因此我在处理每个细节时都抱着“处处小心，时时留意”的态度，虚心地向法官们请教，他们也不厌其烦地对我进行指导，使我从中受益匪浅。
书写法律文书：在实习期间，帮法官拟草了一些简单的判决书、裁定书、应诉手续和做一些简单的笔录等，虽然写的都是一些比较简单的文书，但学到的东西确实让我受益匪浅。
送达法律文书：送达法律文书中，应诉手续是非常重要的。
其中包括传票（通知当事人开庭的时间、地点等）、举证通知书、送达回证（签字确认当事人收到手续）、地址确认书、民事答辩状，风险提示书等。
一份应诉手续送给被告有时要送很多次被告才肯接受，仅签收环节就要给当事人解释很久，因为在那些不太懂法律的当事人眼中，签字是件很慎重的事情，他们单方面认为签字就代表他们承认了诉状的诉由，有人甚至把门关起来故意不让我们进去或避而不见，而作为法院的工作人员，我们只有给当事人耐心的说明应诉手续的签收只是表明你收到开庭传票和法院参加诉讼的通知，并不是代表案子就有了结果，有什么理由和问题可以在开庭的时候当庭说明。
法学社会实践报告3000字(通用7篇)
法学社会实践报告3000字（通用7篇）法学社会实践报告1暑假实习是我们每个大学生必须经历的一段人生过程，它使我们在实践中了解到了社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，这些经历使我增长了见识、丰富了视野、受益匪浅，为今后的专业知识学习奠定了坚实的基础。
带着敬畏的使命感，我“闯”进了法院的大门，迎接我的是民一庭的副庭长，他将我领进办公室。
就这样我开始了在这个新鲜而又刺激的环境中的法律工作。
虽然我的工作繁琐而且大多有些重复，但我依然保持着浓厚的兴趣处理每项事情。
总体来说对我影响最大的应该是作为一个法律工，工作作风以及在工作过程中专业知识对整个工作的指导与引导作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面，所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验、总结。
20xx年7月14日至8月4日我在江西省上饶市中级人民法院民一庭实习，我在人民法院民庭进行了将近一个月的暑期社会实践活动。
实践期间，我在工作与学习中得到了法官和员的悉心指导，在此我对他们表示衷心的感谢。
这期间我不仅学会了填写诸如立案审批表、受理应诉通知书之类的诉讼文书，整理证据材料，装订卷宗和归档，而且通过几次旁听也对民事诉讼程序有了进一步的了解。
一、实践期间的主要内容实习中有很多事情给我留下了深刻印象并让我从中汲取了不少经验知识。
（一）学习民庭日常办公工作如制作并送达相关的刑事诉讼法律文书，具体包括了民事判决书及各类民事裁定书、出庭通知、开庭传票、开庭公告、宣判笔录和执行通知等，另外还有寄送挂号信、制作邀请人民陪审员通知、与当事人或其代理人交换证据等。
（二）旁听民事案件审判通过旁听法庭审理，学习法官在法庭上对庭审过程的指挥，了解法庭审理民事案件各个阶段，进一步加深对我国现行民事诉讼法律制度的了解和具体的适用情况。
法官一向贯彻“调节为主，判决为辅”的原则。
因此。
（三）学习有关书记员的跟案工作移送有关案卷材料，制作各种笔录和记录工作，了结刑事判决生效后的执行工作。
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法律实践表
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浙江广播电视大学毕业设计（论文）格式标准及要求
1.引言
1.1制定本标准的目的是为了统一规范我省电大毕业设计（论文）的格式，保证毕业设计（论文）的质量。
1.2毕业设计（论文）应采用最新颁布的汉语简化文字，符合《出版物汉字使用管理规定》，由作者在计算机上输入、编排与打印完成。
1.3毕业设计（论文）作者应在选题前后阅读大量有关文献，文献阅读量不少于5篇，将其列入参考文献表，并在正文中引用内容处注明参考文献编号（按出现先后顺序编排）。
2.编写要求
2.1页面要求：毕业设计（论文）须用A4(210×297mm)标准、70克以上白纸，一律采用单面打印；毕业设计（论文）页边距按以下标准设置：上边距(天头)为：30 mm;下边距（地脚）25mm;左边距和右边距为：25mm；装订线：10mm;页眉：16mm;页脚：15mm。
2.2页眉：页眉从摘要页开始到论文最后一页，均需设置。
页眉内容：浙江广播电视大学毕业设计（论文），居中，打印字号为5号宋体，页眉之下有一条下划线。
2.3页脚：从论文主体部分（引言或绪论）开始，用阿拉伯数字连续编页，页码编写方法为：第ｘ页共ｘ页，居中，打印字号为小5号宋体。
2.4前置部分从内容摘要起编页。
2.5字体与间距：毕业设计（论文）字体为小四号宋体，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值20磅。
3.编写格式
3.1毕业设计（论文）章、节的编号：按阿拉伯数字分级编号。
3.2毕业设计（论文）的构成（按毕业设计（论文）中先后顺序
前置部分：
封面
中文摘要，关键词
目次页（必要时）或提纲
主体部分：
引言（或绪论）
正文
结论
注释
参考文献
4.前置部分
4.1封面：封面格式按浙江广播电视大学毕业设计（论文）封面统一格式要求。
封面内容各项必须如实填写完整。
其中论文题目是以最恰当、最简明的词语反映毕业设计（论文）中最重要的特定内容的逻辑组合；论文题目所用每一词必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息；论文题目一般不宜超过30字。
论文题目应该避免使用不常见的缩写词、首字缩写字、字符、代号和公式等；论文题目语意未尽，可用副标题补充说明论文中的特定内容。
具体内容依次列示如下内容：
××××专业毕业设计（论文）（小二号黑体，居中）
论文题名：（二号黑体，居中）
学生姓名：（××××××××三号黑体）
学号：（××××××××三号黑体）
指导教师：（××××××××三号黑体）
专业：（××××××××三号黑体）
年级：（××××××××三号黑体）
学校：（××××××××三号黑体）
4.2摘要：摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述，应以第三人称陈述。
它应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。
摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供文摘等二次文献采用。
摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等，而重点是结果和结论。
摘要中一般不用图、表、公式等，不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。
摘要页置于封面页后。
摘要一般为150-200汉字左右，用５号宋体，摘要应包括关键词。
关键词：关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。
一般每篇论文应选取3～5个词作为关键词。
关键词间用逗号分隔，最后一个词后不打标点符号。
以显著的字符排在同种语言摘要的下方。
如有可能，尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。
4.3目次页：目次页由论文的章、节、条、附录、题录等的序号、名称和页码组成，另起一页排在摘要页之后，章、节、小节分别以1.1.1、1.1.2（或由各专业实施细则中统一规定）等数字依次标出，也可不使用目次页
5.主体部分
5.1格式：主体部分的编写格式由引言(绪论)开始，以结论结束。
主体部分必须另页开始。
5.2序号（对章、节、小节的序号安排，各系可根据专业实际在实施细则中做出相应的规定，但是字号、位置等均应遵循此处规定）毕业设计（论文）各章应有序号，序号用阿拉伯数字编码，层次格式为：
1××××（三号黑体，居中）
××××××××××××××××××××××(内容用小四号宋体)。
1.1××××（小三号黑体，居左）
×××××××××××××××××××××（内容用小四号宋体）。
1.1.1××××（四号黑体，居左）
××××××××××××××××××××（内容用小四号宋体）。
①××××（用与内容同样大小的宋体）
a．××××（用与内容同样大小的宋体）
5.3论文中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号。
序号分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可分别为：图2.1、表3.2、公式（3.5）等。
5.4结论：结论是最终的，总体的结论，不是正文中各段的小结的简单重复，结论应该准确、完整、明确、精炼。
5.5注：论文中对某一问题、概念、观点等的简单解释、说明、评价、提示等，如不宜在正文中出现，可采用加注的形式。
注应编排序号，注的序号应以在文章中出现的先后次序单独排序，①、②、③等序号加注在需加注处，注的说明文字即注释统一置于文章末尾（即结论之后参考文献之前）。
注的说明文字以序号开头。
论文中以任何形式引用的资料，均须标出引用出处。
5.6参考文献：参考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业设计（论文）有参考价值的文献。
参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。
参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]……
形式统一排序、依次列出。
参考文献的表示格式为：
著作：[序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页
期刊：[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数). 引用部分起止页
会议论文集：[序号]作者.译者.文章名.文集名 .会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页
中央广播电视大学
人才培养模式改革和开放教育试点
毕业论文
题目：______________________________________
______________________________________
学号_________________
姓名_________________
专业_________________
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浙江广播电视大学
年月日
浙江广播电视大学毕业设计(论文)
诚信承诺书
本人慎重承诺和声明：所撰写的《》是在指导老师的指导下自主完成，文中所有引文或引用数据、图表均已注解说明来源，本人愿意为由此引起的后果承担责任。
本毕业设计(论文)的研究成果归学校所有。
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题目__________________________________
__________________________________
姓名_________ 教育层次__________
学号_________ 专业___________ 分校__________ 教学点____________
指导教师___________
浙江广播电视大学制。