安全生产培训ppt77
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通用安全生产培训课件(45页)
05
事故发生的主要原因
第五章 事故发生的主要原因
第五章 事故发生的主要原因
人的不安全行为和状态
1
2
3
4
忽视和违反安全规程的行为
错误动作
注意力不集中
疲劳
5
身体有缺陷
第五章 事故发生的主要原因
机（物）的不安全因素
设备和装置的结构不良，强度不够，零部件磨损和老化
01
工作环境面积偏小或工作场所有其他缺陷
02
物质的堆放和整理不当
03
外部的、自然的不安全状态，危险物与有害物的存在
04
安全防护装置失灵
05
劳动保护用品（具）缺乏或有缺陷
06
作业方法不安全
07
工作环境，如照明、温度、噪声、振动、颜色和通风等条件不良
08
第五章 事故发生的主要原因
管理上的原因
1
4
3
2
5
6
第五章 事故发生的主要原因
第五章 事故发生的主要原因
04
安全管理的基本概念
第四章 安全管理的基本概念
安全生产基本方针
第四章 安全管理的基本概念
安全意识在先 安全投入在先
延缓预防在先 监督执法在先
安全责任在先 建章立制在先
第四章 安全管理的基本概念
第四章 安全管理的基本概念
第四章 安全管理的基本概念
安全生产培训课件
目录/Contents
01
安全是什么？
第一章 安全是全 — 指判明的危险性不超过允许的限度使人不受伤害和危害的影响没有危险或灾难的威胁不受财产损失的威胁的状况没有危险，不产生伤害的一种状态
02
安全为了谁？
安全生产培训课件(完整版)PPT
安全生产培训课件(完整版)
汇报人：可编辑 2023-12-24
contents
目录
• 安全生产基本知识 • 危险源识别与风险评估 • 安全防护与应急救援 • 事故调查与处理 • 安全生产教育与培训 • 安全生产实践与案例分析
01
安全生产基本知识
安全生产定义与意义
安全生产定义
安全生产是指在生产经营活动中，为了避免造成人员伤害和财产损失的事故而采取相应的事故预防和 控制措施，使生产过程在符合规定的条件下进行，以保证从业人员的人身安全与健康，设备和设施免 受损坏，环境免遭破坏，保证生产经营活动得以顺利进行的相关活动。
调查工作。
现场勘查
调查组应尽快到达事故 现场，进行现场勘查， 了解事故发生时的具体
情况。
询问当事人
调查组应询问事故当事 人及相关人员，了解事 故发生的过程和原因。
分析原因
根据现场勘查和询问结 果，分析事故发生的原
因，确定责任主体。
事故处理与责任追究
处理措施
根据事故调查结果，采取 相应的处理措施，如整改 、罚款、吊销执照等。
安全生产经验教训总结
总结词
总结安全生产经验教训，为后续生产提供借 鉴和参考。
详细描述
通过对安全生产经验教训的总结，为后续的 生产提供借鉴和参考，避免类似事故再次发 生，提高生产安全水平。
THANKS
感谢观看
安全生产意义
安全生产是企业的头等大事，是各级领导干部的第一责任，是对职工的第一福利，必须以铁的决心、 铁的手腕、铁的纪律来抓。安全生产是保人身、保企业、保国家的必要手段，是可持续发展的有力保 障。
安全生产法律法规
国家安全生产法律法规
包括《中华人民共和国安全生产法》 、《中华人民共和国劳动法》、《中 华人民共和国职业病防治法》等。
汇报人：可编辑 2023-12-24
contents
目录
• 安全生产基本知识 • 危险源识别与风险评估 • 安全防护与应急救援 • 事故调查与处理 • 安全生产教育与培训 • 安全生产实践与案例分析
01
安全生产基本知识
安全生产定义与意义
安全生产定义
安全生产是指在生产经营活动中，为了避免造成人员伤害和财产损失的事故而采取相应的事故预防和 控制措施，使生产过程在符合规定的条件下进行，以保证从业人员的人身安全与健康，设备和设施免 受损坏，环境免遭破坏，保证生产经营活动得以顺利进行的相关活动。
调查工作。
现场勘查
调查组应尽快到达事故 现场，进行现场勘查， 了解事故发生时的具体
情况。
询问当事人
调查组应询问事故当事 人及相关人员，了解事 故发生的过程和原因。
分析原因
根据现场勘查和询问结 果，分析事故发生的原
因，确定责任主体。
事故处理与责任追究
处理措施
根据事故调查结果，采取 相应的处理措施，如整改 、罚款、吊销执照等。
安全生产经验教训总结
总结词
总结安全生产经验教训，为后续生产提供借 鉴和参考。
详细描述
通过对安全生产经验教训的总结，为后续的 生产提供借鉴和参考，避免类似事故再次发 生，提高生产安全水平。
THANKS
感谢观看
安全生产意义
安全生产是企业的头等大事，是各级领导干部的第一责任，是对职工的第一福利，必须以铁的决心、 铁的手腕、铁的纪律来抓。安全生产是保人身、保企业、保国家的必要手段，是可持续发展的有力保 障。
安全生产法律法规
国家安全生产法律法规
包括《中华人民共和国安全生产法》 、《中华人民共和国劳动法》、《中 华人民共和国职业病防治法》等。
安全生产入职培训PPT课件
职业病诊断和鉴定
一旦发现疑似职业病，应及时进行诊断和鉴定，明确是否属于职业 病，以便采取相应的治疗和赔偿措施。
06 安全文化与意识培养
安全文化理念传播
传播安全文化理念
通过入职培训，向员工传播企业的安全文化理念，包括安 全价值观、安全愿景和使命等，以增强员工对安全文化的 认同感和归属感。
强调安全意识
安全生产法律法规
国家安全生产法律法规
安全生产标准与规范
包括《安全生产法》、《劳动法》、 《职业病防治法》等。
针对不同行业和工种制定的安全生产 标准和操作规范。
地方安全生产法规
各地方政府根据国家法律法规制定的 相关规定和条例。
安全生产管理原则
01
02
03
04
预防为主
强调在生产过程中采取各种措 施预防事故的发生。
强化主体责任
企业作为安全生产责任主体， 应建立健全安全生产责任制，
加强员工培训和教育。
科学管理
运用现代科技手段，提高安全 生产管理水平，加强隐患排查
和治理。
社会参与
鼓励社会各界参与安全生产监 督，加强信息共享和协作配合
。
02 岗位安全职责
生产岗位安全职责
01
02
03
04
生产岗位员工应遵守安全操作 规程，正确使用机器设备和工 具，确保生产过程中的安全。
感谢您的观看
出等，激发员工参与安全生产的积极性和创造性。
02
安全实践活动
开展安全实践活动，如模拟演练、应急演练等，提高员工应对突发事件
的能力和自我保护能力。
03
鼓励员工参与安全实践
鼓励员工在实际工作中积极践行安全生产要求，如发现安全隐患及时报
一旦发现疑似职业病，应及时进行诊断和鉴定，明确是否属于职业 病，以便采取相应的治疗和赔偿措施。
06 安全文化与意识培养
安全文化理念传播
传播安全文化理念
通过入职培训，向员工传播企业的安全文化理念，包括安 全价值观、安全愿景和使命等，以增强员工对安全文化的 认同感和归属感。
强调安全意识
安全生产法律法规
国家安全生产法律法规
安全生产标准与规范
包括《安全生产法》、《劳动法》、 《职业病防治法》等。
针对不同行业和工种制定的安全生产 标准和操作规范。
地方安全生产法规
各地方政府根据国家法律法规制定的 相关规定和条例。
安全生产管理原则
01
02
03
04
预防为主
强调在生产过程中采取各种措 施预防事故的发生。
强化主体责任
企业作为安全生产责任主体， 应建立健全安全生产责任制，
加强员工培训和教育。
科学管理
运用现代科技手段，提高安全 生产管理水平，加强隐患排查
和治理。
社会参与
鼓励社会各界参与安全生产监 督，加强信息共享和协作配合
。
02 岗位安全职责
生产岗位安全职责
01
02
03
04
生产岗位员工应遵守安全操作 规程，正确使用机器设备和工 具，确保生产过程中的安全。
感谢您的观看
出等，激发员工参与安全生产的积极性和创造性。
02
安全实践活动
开展安全实践活动，如模拟演练、应急演练等，提高员工应对突发事件
的能力和自我保护能力。
03
鼓励员工参与安全实践
鼓励员工在实际工作中积极践行安全生产要求，如发现安全隐患及时报
安全生产培训课件(完整版)PPT
定期对设备进行检查和维护， 确保设备正常运行。
建立应急预案
针对可能发生的事故，制定相 应的应急预案，提高应对能力
。
事故应急处理与救援
立即报告
一旦发生事故，应立即向有关部门报告，并 启动应急预案。
救援与医疗救治
及时组织救援和医疗救治，最大限度减少人 员伤亡。
现场处置
在保证人员安全的前提下，采取有效措施控 制事故扩大。
健康监护
定期对员工进行健康检查，及时发现职业病的前期症状和异常体征，为早期治 疗和干预提供依据。
职业病诊断治疗
一旦发现员工患有职业病，应及时进行诊断和治疗，采取有效的治疗措施，减 轻患者的痛苦，预防病情恶化。同时，对于患有职业病的员工，应按规定进行 工伤认定和劳动能力鉴定，保障其合法权益。
CHAPTER
05
事故预防与处理
事故原因分析
直接原因
设备故障、操作失误、环境因素等。
间接原因
管理不善、培训不足、安全意识薄弱 等。
事故预防措施
01
02
03
04
强化安全管理制度
制定完善的安全管理制度，确 保各项安全措施得到有效执行
。
提高员工安全意识
定期开展安全培训和宣传，增 强员工的安全意识和技能。
加强设备维护保养
评估结果分析
对评估结果进行分析，了解培训的优点和不足，为后续的培训改进 提供依据。
持续改进
根据评估结果和实际工作情况，持续优化培训计划和内容，提高培 训效果和质量。
THANKS
感谢观看
地方安全生产法规
各地根据实际情况制定了地方性的安全生产法规和规章， 进一步细化了安全生产的要求和规范。
行业安全生产标准
各行业协会和组织根据行业特点制定了安全生产标准，对 特定行业的安全生产进行了规范和指导。
建立应急预案
针对可能发生的事故，制定相 应的应急预案，提高应对能力
。
事故应急处理与救援
立即报告
一旦发生事故，应立即向有关部门报告，并 启动应急预案。
救援与医疗救治
及时组织救援和医疗救治，最大限度减少人 员伤亡。
现场处置
在保证人员安全的前提下，采取有效措施控 制事故扩大。
健康监护
定期对员工进行健康检查，及时发现职业病的前期症状和异常体征，为早期治 疗和干预提供依据。
职业病诊断治疗
一旦发现员工患有职业病，应及时进行诊断和治疗，采取有效的治疗措施，减 轻患者的痛苦，预防病情恶化。同时，对于患有职业病的员工，应按规定进行 工伤认定和劳动能力鉴定，保障其合法权益。
CHAPTER
05
事故预防与处理
事故原因分析
直接原因
设备故障、操作失误、环境因素等。
间接原因
管理不善、培训不足、安全意识薄弱 等。
事故预防措施
01
02
03
04
强化安全管理制度
制定完善的安全管理制度，确 保各项安全措施得到有效执行
。
提高员工安全意识
定期开展安全培训和宣传，增 强员工的安全意识和技能。
加强设备维护保养
评估结果分析
对评估结果进行分析，了解培训的优点和不足，为后续的培训改进 提供依据。
持续改进
根据评估结果和实际工作情况，持续优化培训计划和内容，提高培 训效果和质量。
THANKS
感谢观看
地方安全生产法规
各地根据实际情况制定了地方性的安全生产法规和规章， 进一步细化了安全生产的要求和规范。
行业安全生产标准
各行业协会和组织根据行业特点制定了安全生产标准，对 特定行业的安全生产进行了规范和指导。
2024版企业安全生产管理培训PPT课件
14
04 员工安全教育培训内容及 方法
2024/1/30
15
员工安全意识培养途径探讨
1 2 3
安全文化宣传 通过企业内部刊物、宣传栏、标语等多种形式， 宣传安全文化理念和安全知识，提高员工对安全 的认识和重视程度。
安全案例分析
结合企业实际或行业内的安全事故案例，进行深 入剖析和讲解，引导员工从中吸取教训，增强安 全防范意识。
2024/1/30
7
危险源分类及辨识技巧
危险源分类
根据危险源的性质和特点，将其 分为物理性、化学性、生物性、 心理生理性、行为性以及其他危
险源等六大类。
2024/1/30
辨识技巧
通过现场观察、员工访谈、资料分 析等手段，全面识别企业生产经营 过程中存在的危险源，特别要注意 潜在危险源的辨识。
辨识工具
2024/1/30
3
安全生产定义及重要性
安全生产定义：指在 生产经营活动中，采 取各种措施，消除或 减少危害因素，防止 事故发生，保障员工 生命财产安全和企业 正常运营。
安全生产重要性
保护员工生命财产安 全，维护社会稳定；
促进企业可持续发展， 提高经济效益；
树立企业良好形象， 增强市场竞争力。
2024/1/30
13
实例分析：成功救援案例分享
01
02
03
案例介绍
选择一起具有代表性的成 功救援案例，介绍事故背 景、救援过程和结果。
2024/1/30
案例分析
对案例进行深入分析，总 结成功的经验和教训，提 炼出可借鉴的应急处理方 法和救援措施。
案例启示
结合企业自身情况，探讨 如何借鉴成功案例的经验 和做法，提高应急处理和 救援能力。
04 员工安全教育培训内容及 方法
2024/1/30
15
员工安全意识培养途径探讨
1 2 3
安全文化宣传 通过企业内部刊物、宣传栏、标语等多种形式， 宣传安全文化理念和安全知识，提高员工对安全 的认识和重视程度。
安全案例分析
结合企业实际或行业内的安全事故案例，进行深 入剖析和讲解，引导员工从中吸取教训，增强安 全防范意识。
2024/1/30
7
危险源分类及辨识技巧
危险源分类
根据危险源的性质和特点，将其 分为物理性、化学性、生物性、 心理生理性、行为性以及其他危
险源等六大类。
2024/1/30
辨识技巧
通过现场观察、员工访谈、资料分 析等手段，全面识别企业生产经营 过程中存在的危险源，特别要注意 潜在危险源的辨识。
辨识工具
2024/1/30
3
安全生产定义及重要性
安全生产定义：指在 生产经营活动中，采 取各种措施，消除或 减少危害因素，防止 事故发生，保障员工 生命财产安全和企业 正常运营。
安全生产重要性
保护员工生命财产安 全，维护社会稳定；
促进企业可持续发展， 提高经济效益；
树立企业良好形象， 增强市场竞争力。
2024/1/30
13
实例分析：成功救援案例分享
01
02
03
案例介绍
选择一起具有代表性的成 功救援案例，介绍事故背 景、救援过程和结果。
2024/1/30
案例分析
对案例进行深入分析，总 结成功的经验和教训，提 炼出可借鉴的应急处理方 法和救援措施。
案例启示
结合企业自身情况，探讨 如何借鉴成功案例的经验 和做法，提高应急处理和 救援能力。
公司安全生产管理培训PPT课件
02
安全常识
22
安全色（四种）： 红、黄、蓝、绿
红 色 表 示 禁 止 、 停 止 的 意 思 。
警 示
标
志
黄 色 表 示 注 意 、 警 告 的 意 思 。
蓝 色 表 示 指 令 、 必 须 遵 守 的 意 思 。
绿 色 表 示 通 行 、 安 全 和 提 示 的 意 思 。
紧急出口
03
故和300起未遂先兆以及10000起事故隐患。 强调两点： 一是事故的发生是量的积累的结果； 二是事故的发生是许多因素互为因果连续发
29
300
无伤害及未遂事故
生的最终结果，只要诱发事故的隐患不消除，
发生事故是必然的，只是时间或迟或早而已。
第一章 安全是什么？
事故金字塔理论
6
事故金字塔 理论
1
死亡及重伤事故 轻伤事故
03
安全事故案例分析
28
B、生活用电引起火灾
手机充电器短路
2016年3月20日晚上9点半，湖南常德某小区一单元101，龚玺 像往常一样，睡前在书房看会儿书，妻子和女儿分别在卧室睡觉。 半个小时后，书房门突然被冲开，“‘砰’的一声巨响，热浪猛 地涌进书房，客厅里的大火把整间房照得像白天一样。”大火让 龚玺和女儿雯雯皆被烧伤，其中龚玺全身烧伤面积10%，部分深创 面。而雯雯全身多处特重度烧伤，烧伤面积达70%。而经消防调查， 大火是因客厅里的手机充电器没有拔，造成短路而引起的，而插 座的另一边就是十分易燃的布沙发。
1、机械作业安全措施
44
D、停机进行清扫、加 油、检查和维修保养等 作业须锁定该机器的启 动装置，并挂警示标志。
1、机械作业安全措施
启动机床前点检设备: 看---设备是否完整 试---运转是否正常 听---有无异常声音
生产安全事故调查处理培训课件ppt(77张)
LOGO
生产安全事故
调查处理
2015年8月12日，位于天津市滨海新区天津港的瑞海公司危险品仓库发生火灾爆炸事故.
165 人遇难（其中参与救援处置的公安现役消防人员24人、天津港消防人员75人、公安民警11人，事故企业、周边企业员工和居民55人）
8 人失踪（其中天津消防人员5人，周边企业员工、天津港消防人员家属3人）
工伤与生产安全事故的关系
3-9 人 死亡
较大事故
10-49 人重伤(包括急性工业中毒）
0.1-0.5 亿元以下直接经济损失
生产安全事故调查处理培训课件(ppt7 7页)
“以上”包括本数，所称的“以下”不包括本数。
生产安全事故调查处理培训课件(ppt7 7页)
事故一般分为的等级
3人以下 死亡
一般事故
生产安全事故调查处理培训课件(ppt7 7页)
非人身伤亡事故
生产安全事故调查处理培训课件(ppt7 7页)
工伤与生产安全事故的关系
构成工伤的，不一定系生产安全事故。
➢ 比如说有些交通事故可以认定为工伤事故，但不是生产安全事故。类似的还有在工作岗位上突发急病死亡 的，见义勇为的等等，因为都与生产无关，都不属于安全生产事故，但也可以认定为工伤事故。
意外事件
意外事件
生产安全事故调查处理培训课件(ppt7 7页)
生产安全事故调查处理培训课件(ppt7 7页)
生产安全事故的分类
人身伤亡事故
人身伤亡事故又称因工伤亡事故或工伤事故，是指 生产经营单位的从业人员在生产经营活动中或在与 生产经营相关的活动中，突然发生的、造成人体组 织受到损伤或人体的某些器官失去正常机能，导致 负伤肌体暂时地或长期地丧失劳动能力，甚至终止 生命的事故。因此，凡是造成人身伤亡的生产安全 事故都属于工伤事故
生产安全事故
调查处理
2015年8月12日，位于天津市滨海新区天津港的瑞海公司危险品仓库发生火灾爆炸事故.
165 人遇难（其中参与救援处置的公安现役消防人员24人、天津港消防人员75人、公安民警11人，事故企业、周边企业员工和居民55人）
8 人失踪（其中天津消防人员5人，周边企业员工、天津港消防人员家属3人）
工伤与生产安全事故的关系
3-9 人 死亡
较大事故
10-49 人重伤(包括急性工业中毒）
0.1-0.5 亿元以下直接经济损失
生产安全事故调查处理培训课件(ppt7 7页)
“以上”包括本数，所称的“以下”不包括本数。
生产安全事故调查处理培训课件(ppt7 7页)
事故一般分为的等级
3人以下 死亡
一般事故
生产安全事故调查处理培训课件(ppt7 7页)
非人身伤亡事故
生产安全事故调查处理培训课件(ppt7 7页)
工伤与生产安全事故的关系
构成工伤的，不一定系生产安全事故。
➢ 比如说有些交通事故可以认定为工伤事故，但不是生产安全事故。类似的还有在工作岗位上突发急病死亡 的，见义勇为的等等，因为都与生产无关，都不属于安全生产事故，但也可以认定为工伤事故。
意外事件
意外事件
生产安全事故调查处理培训课件(ppt7 7页)
生产安全事故调查处理培训课件(ppt7 7页)
生产安全事故的分类
人身伤亡事故
人身伤亡事故又称因工伤亡事故或工伤事故，是指 生产经营单位的从业人员在生产经营活动中或在与 生产经营相关的活动中，突然发生的、造成人体组 织受到损伤或人体的某些器官失去正常机能，导致 负伤肌体暂时地或长期地丧失劳动能力，甚至终止 生命的事故。因此，凡是造成人身伤亡的生产安全 事故都属于工伤事故
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《中华人民共和国劳动法》
《中华人民共和国安全生产法》
2002年11月1日施行，目 的是为了加强安全生产监 督管理，防止和减少生产 安全事故，保障人民群众 生命和财产安全，促进经 济发展，明确了安全责任 制并规定了从业人员的权 利和义务。
为什么要进行安全培训
安全生产有关法规
1998年9月1日施行，目的 为了预防火灾和减少火灾危 害，保护公民人身、公共财 产和公民财产的安全，维护 公共安全，保障社会主义现 代化建设的顺利进行，明确 规定了任何单位、成年公民 都有参加有组织的灭火工作 的义务
安全管理的基本概念
可能造成人员伤亡、疾病、财产损失、 工作环境破坏的根源或状态。 危险源: 危险的根源，是指可能导致人 员伤亡或物质损失事故的、潜在的不安 全因素
事故：指人们在实现有目的的行动 过程中，由不安全的行为、动作或 不安全的状态所引起的、突然发生 的、与人的意志相反且事先未能预 料到的意外事件。
延缓预防在先 监督执法在先
安全管理的基本概念
安全生产
是指为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序 下进行，防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生，保障 劳动者的安全健康和生产作业过程的正常进行而采取的各种 措施和从事的一切活动
安全管理
是以国家法律、法规、规定和技术标准为依据，采取各种手 段，对生产经营单位的生产经营活动的安全状况，实施有效 制约的一切手段
安全管理的基本概念
安全生产责任制
根据安全生产法律法规和 企业生产实际，将各级领 导、职能部门、工程技术 人员、岗位操作人员在安 全生产方面应做的事及应 负的责任加以明确规定的 一种制度。
明确了单位的主要负责人及其他 负责人，各有关部门和员工在经 营活动中应负的责任 在各部门及员工之间，建立一种 分工明确，运行有效，责任落实 的制度，有利于把安全工作落实 到实处 是安全工作层层有人负责PLeabharlann RT ONE1 安全是什么？
1.安全是什么？
无危则安，无缺则全”= 安全
安全 — 指判明的 危险性不超过允
许的限度 使人不受伤害和
危害的影响
没有危险或灾难 的威胁
不受财产损失的 威胁的状况
没有危险，不产生 伤害的一种状态
PART TWO
2 安全为了谁？
2.安全为了谁？
（大）安全是为了社 会的稳定。
安全生产培训课件
点击输入公司名称
适用于企业宣传、产品介绍、商务合作、创业融资等
目录
安全为了谁？
安全管理的基本概念 以人为本切实做好安全工作
12
3
4
5
6
安全是什么？
为什么要进行安全培训？ 事故发生的主要原因
年的教学情况，在与学生们一起和平共处教学相长过程中，着实收获了不少。在过去的 认真学习教育教学理论，努力提高思想政治觉悟。始终如一的拥护共产党的领导，坚持 则，不断学习党的路线方针和政策，认真学习江泽民总书记“三个代表”重要思想，自 的法律法规及各项规章制度和职业道德，积极参加学校组织的各种活动。遵守《教师法 法》的有关规定，关心爱护学生。忠诚于党的教育事业，在自己
为了企业的发展
（小）为了职工的健康， 为了家庭的幸福安宁
没有社会的和谐 就没有企业的发展 职工群众的生活质量就
难以提高作回顾
没有个人的安全保障、 事业的发展
家庭幸福就无从谈起
安全为了谁？
1
2
3
1.我的安全我负责
人人重视安全
2.企业的安全我尽责
个个关注安全
3.他人的安全我有责
事事强调安全
PART THREE
的岗位上兢兢业业的工作，服从组织的安排，任劳任怨毫无怨言。在这一年中，我担任 机专职教师。在我们学校计算机课程从一年级开始一直到六年级，跨度较大，学生的能 如果按照书本的课程要求开设对于低年级学生来说难度较大，因为书本上是从四年级才 了满足低年级学生的需求，我经常到外面去找一些适合低年级学生使用的软件，如：金 益智游戏等，同时，还制订了一到六年级的计算机教学计划，
3 为什么要进行安全培训？
为什么要进行安全培训 三个原因
1.对员工进行安全教育是国 家法律法规的要求
2.对员工进行安全教育是企 业生存发展的需求
3.对员工进行安全教育是员 工自我保护的需要
为什么要进行安全培训
安全生产有关法规
1995年1月1日施行，目的保 障为了保护劳动者的合法权益， 调整劳动关系，建立和维护适 应社会主义市场经济的劳动制 度，促进经济发展和社会进步， 明确了从业人员享有的劳动权 利和应履行的劳动义务
使我校的计算机能有计划有步骤地循序渐进的进行下去。在平时的教学当中，我还根据 实际情况和各科的内容需要进行教学，使学生在学习计算机的同时，还巩固了其他学科 四年级学生在学会了多边形之后，我在计算机课中就让学生来画各种多边形，在实践中 机给日常生活所带来的好处；三年级学生学习了写日记作文后，我就让学生利用计算机 自己的作文或直接就把他们的作文写在计算机里，并通过学校
5.发现事故 隐患和不安 全因素要及 时向组长或 有关部门汇 报
安全管理的基本概念
员工安全生产职责的主要内容
1.发生工伤事故，要及时 抢救伤员、保护现场， 报告领导，并协助调查 工作
《中华人民共和国消防法》
《中华人民共和国职业病防治法》
2002年5月1日施行，目 的为了预防、控制和消除 职业病危害，防治职业病， 保护劳动者健康及其相关 权益。
PART FOUR
4 安全管理的基本概念
安全管理的基本概念
安全第一
安全意识在先 安全投入在先
预防为主
安全责任在先 建章立制在先
综合治理
安全生产责任制的作用
安全管理的基本概念
员工安全生产职责的主要内容
1
2
3
4
5
1.自觉遵守 安全生产规 章制度和劳 动纪律，不 违章作业， 并随时制止 他人违章作 业
2.遵守有关 设备维修保 养制度的规 定
3.爱护和正 确使用机器 设备、工具， 正确佩戴防 护用品
4.关心安全 生产情况， 向有关领导 或部门提出 合理化建议
安全管理的基本概念
工伤
也称职业伤害，是指劳动者（职工）在工作 或者其他职业活动中因意外事故伤害和职业 病造成的伤残和死亡。 2003年4月16日公布的《工伤保险条例》第 十六条规定: 以下情形之一的，不得认定为工伤或者视同 工伤 1.因犯罪或者违反治安管理伤亡的 2.醉酒导致伤亡的 3.自残或者自杀的
《中华人民共和国安全生产法》
2002年11月1日施行，目 的是为了加强安全生产监 督管理，防止和减少生产 安全事故，保障人民群众 生命和财产安全，促进经 济发展，明确了安全责任 制并规定了从业人员的权 利和义务。
为什么要进行安全培训
安全生产有关法规
1998年9月1日施行，目的 为了预防火灾和减少火灾危 害，保护公民人身、公共财 产和公民财产的安全，维护 公共安全，保障社会主义现 代化建设的顺利进行，明确 规定了任何单位、成年公民 都有参加有组织的灭火工作 的义务
安全管理的基本概念
可能造成人员伤亡、疾病、财产损失、 工作环境破坏的根源或状态。 危险源: 危险的根源，是指可能导致人 员伤亡或物质损失事故的、潜在的不安 全因素
事故：指人们在实现有目的的行动 过程中，由不安全的行为、动作或 不安全的状态所引起的、突然发生 的、与人的意志相反且事先未能预 料到的意外事件。
延缓预防在先 监督执法在先
安全管理的基本概念
安全生产
是指为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序 下进行，防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生，保障 劳动者的安全健康和生产作业过程的正常进行而采取的各种 措施和从事的一切活动
安全管理
是以国家法律、法规、规定和技术标准为依据，采取各种手 段，对生产经营单位的生产经营活动的安全状况，实施有效 制约的一切手段
安全管理的基本概念
安全生产责任制
根据安全生产法律法规和 企业生产实际，将各级领 导、职能部门、工程技术 人员、岗位操作人员在安 全生产方面应做的事及应 负的责任加以明确规定的 一种制度。
明确了单位的主要负责人及其他 负责人，各有关部门和员工在经 营活动中应负的责任 在各部门及员工之间，建立一种 分工明确，运行有效，责任落实 的制度，有利于把安全工作落实 到实处 是安全工作层层有人负责PLeabharlann RT ONE1 安全是什么？
1.安全是什么？
无危则安，无缺则全”= 安全
安全 — 指判明的 危险性不超过允
许的限度 使人不受伤害和
危害的影响
没有危险或灾难 的威胁
不受财产损失的 威胁的状况
没有危险，不产生 伤害的一种状态
PART TWO
2 安全为了谁？
2.安全为了谁？
（大）安全是为了社 会的稳定。
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目录
安全为了谁？
安全管理的基本概念 以人为本切实做好安全工作
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安全是什么？
为什么要进行安全培训？ 事故发生的主要原因
年的教学情况，在与学生们一起和平共处教学相长过程中，着实收获了不少。在过去的 认真学习教育教学理论，努力提高思想政治觉悟。始终如一的拥护共产党的领导，坚持 则，不断学习党的路线方针和政策，认真学习江泽民总书记“三个代表”重要思想，自 的法律法规及各项规章制度和职业道德，积极参加学校组织的各种活动。遵守《教师法 法》的有关规定，关心爱护学生。忠诚于党的教育事业，在自己
为了企业的发展
（小）为了职工的健康， 为了家庭的幸福安宁
没有社会的和谐 就没有企业的发展 职工群众的生活质量就
难以提高作回顾
没有个人的安全保障、 事业的发展
家庭幸福就无从谈起
安全为了谁？
1
2
3
1.我的安全我负责
人人重视安全
2.企业的安全我尽责
个个关注安全
3.他人的安全我有责
事事强调安全
PART THREE
的岗位上兢兢业业的工作，服从组织的安排，任劳任怨毫无怨言。在这一年中，我担任 机专职教师。在我们学校计算机课程从一年级开始一直到六年级，跨度较大，学生的能 如果按照书本的课程要求开设对于低年级学生来说难度较大，因为书本上是从四年级才 了满足低年级学生的需求，我经常到外面去找一些适合低年级学生使用的软件，如：金 益智游戏等，同时，还制订了一到六年级的计算机教学计划，
3 为什么要进行安全培训？
为什么要进行安全培训 三个原因
1.对员工进行安全教育是国 家法律法规的要求
2.对员工进行安全教育是企 业生存发展的需求
3.对员工进行安全教育是员 工自我保护的需要
为什么要进行安全培训
安全生产有关法规
1995年1月1日施行，目的保 障为了保护劳动者的合法权益， 调整劳动关系，建立和维护适 应社会主义市场经济的劳动制 度，促进经济发展和社会进步， 明确了从业人员享有的劳动权 利和应履行的劳动义务
使我校的计算机能有计划有步骤地循序渐进的进行下去。在平时的教学当中，我还根据 实际情况和各科的内容需要进行教学，使学生在学习计算机的同时，还巩固了其他学科 四年级学生在学会了多边形之后，我在计算机课中就让学生来画各种多边形，在实践中 机给日常生活所带来的好处；三年级学生学习了写日记作文后，我就让学生利用计算机 自己的作文或直接就把他们的作文写在计算机里，并通过学校
5.发现事故 隐患和不安 全因素要及 时向组长或 有关部门汇 报
安全管理的基本概念
员工安全生产职责的主要内容
1.发生工伤事故，要及时 抢救伤员、保护现场， 报告领导，并协助调查 工作
《中华人民共和国消防法》
《中华人民共和国职业病防治法》
2002年5月1日施行，目 的为了预防、控制和消除 职业病危害，防治职业病， 保护劳动者健康及其相关 权益。
PART FOUR
4 安全管理的基本概念
安全管理的基本概念
安全第一
安全意识在先 安全投入在先
预防为主
安全责任在先 建章立制在先
综合治理
安全生产责任制的作用
安全管理的基本概念
员工安全生产职责的主要内容
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1.自觉遵守 安全生产规 章制度和劳 动纪律，不 违章作业， 并随时制止 他人违章作 业
2.遵守有关 设备维修保 养制度的规 定
3.爱护和正 确使用机器 设备、工具， 正确佩戴防 护用品
4.关心安全 生产情况， 向有关领导 或部门提出 合理化建议
安全管理的基本概念
工伤
也称职业伤害，是指劳动者（职工）在工作 或者其他职业活动中因意外事故伤害和职业 病造成的伤残和死亡。 2003年4月16日公布的《工伤保险条例》第 十六条规定: 以下情形之一的，不得认定为工伤或者视同 工伤 1.因犯罪或者违反治安管理伤亡的 2.醉酒导致伤亡的 3.自残或者自杀的