绵阳外国语学校六年级语文网上作业
绵阳外国语模拟题一
绵阳外国语实验学校小升初模拟试题一、书写展示lù yáo zhīmǎlì , rìjiǔjiàn rén xin。
二、智慧选择1、下列加点字的读音完全正确的一项是（）A尴尬．（g à）骨．碌（gū）冻结．（jiē）辍．学（chuÒ）B攒．动（cuán）粗犷（．．kuàng）濒．临（bīn）慰藉．（jì）C称．心（chèn）逶．迤（wēi）擂．鼓（léi）参差．（cī）D膝．盖（x ī）埋．怨（mái）踉跄．（qiàng）湍．急（tuān）2、下列成语字形完全正确的一组是（）A焕然一新轻歌慢舞随声附和曼天彻地B口密腹剑肆无忌惮笑容可掬谈笑风声C黄梁美梦草长莺飞煮豆燃萁破斧沉舟D寸草春晖草长莺飞闭月羞花风驰电掣3、下列句子中，修辞手法不同类的一项是（）A她眉眼下的一湾秋水闪耀着火一般的热情。
B天幕上，群星静静地俯瞰着黑魆魆的地面。
C在大熊星座中，突然飘洒出一缕彩虹般的神奇光带。
D夜空像无边无际的大海，显得宽阔、安详而又神秘。
4、对加点词语解释选择不正确的一项是（）明白：①内容、意思使人容易了解②清楚、明确③聪明、懂道理④知道、了解⑤公开不含糊A他已经把话说得很明白．．人，我们不用多说了。
（③）．．了。
（②） B小张是个明白C我终于明白．．的提出来。
（①）．．了老师的良苦用心。
（④） D如果你有意见，那就明白5、下面说法错误的一项是（）A 《望天门山》《春夜喜雨》《滁州西涧》《钱塘湖春行》都是唐朝诗人写的诗歌。
B《出师表》中“表”是古代像帝王上书言事的一种文体。
C 罗贯中、施耐庵、蒲松龄、曹雪芹都是我国古代著名的小说家。
D《少年闰土》节选自鲁迅小说集《呐喊》。
６、在千叟宴上，乾隆皇帝与纪晓岚根据一老者的年龄对出一副对联：“花甲重逢增加三七岁月，古稀双庆更多一度春秋。
2019绵阳外国语学校小升初语文模拟试卷+答案6
法就是
，
让
占据它。
1、把 ( ) 中不恰当的词语划去。 (3 分)
2、简洁地概括哲学家给学生上的最后一课的主要内容是什么。 (3 分 )
3、根据短文内容和你的理解，在横线上把结尾补充完整。 (4 分) 4、想象四个弟子再来原地相聚的情形 , 他们的心理活动会有哪些变化 ? (4 分)
5、文中的哲学家是怎样教给学生一个深奥的人生哲理的？ (3 分)
；这篇课文
出自著作《
》。(2 分)
5、按要求改写句子。 (4 分 )
(1) 他认真地看了两遍这本书。 ( 改成“把”字句 )
3、把下面的词语填完整。 (9 分 )
东( ) 西走
神机 ( ) 算
热血沸 ( )
(2) 通过参加这次全国性的人大会议，使我提高了政治觉悟。 ( 修改病句 )
粉身 ( ) 骨
居高 ( ) 下
① 走看看，右看看——左顾右 (
)
② 站在高处往远处看——高 (
) 远瞩
③ 斜着眼睛看人——侧目而 (
)
④ 看惯了，只当没看见——熟视无 (
)
7、下面是“小学生参加课外体育活动情况统计表” ，请用简明的语言表述出表中反映的两种主要情况：
(4 分) 年级
人数 学校
四年级 500 人
五年级 500 人
六年级 500 人
另一个学生接着说： “用火烧也是一种很好的办法。 ”哲学家微笑了一下，示意下一位。
第三个学生说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。 ”
接着讲的是第四个学生，他说： “斩草除根，只要把根挖出来就行了。 ”
等大家一个一个都讲完了， 哲学家说：“课就上到这里了。 你们回去后， 在住宅附近按照各自的办
六年级语文第一单元习作(模板14篇)
六年级语文第一单元习作（模板14篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四川省绵阳市语文小学六年级上学期2024-2025学年自测试卷及答案指导
2024-2025学年四川省绵阳市语文小学六年级上学期自测试卷及答案指导一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下面各组词语中，加点字的读音完全正确的一组是( )A. 贮存（zhù）徘徊（huái）侍候（sì）B. 勉强（qiǎng）剥削（bō）刹那（chà）C. 恐吓（hè）歼灭（qiān）应和（hè）D. 镌刻（juān）挫折（cuò）蜷缩（quán）答案：B解析：本题考察的是对词语中加点字读音的掌握情况。
选项A，有误，“侍候”的“侍”应读“shì”，而非“sì”，故A错误。
选项B，正确，所有加点字的读音均准确无误。
选项C，有误，“歼灭”的“歼”应读“jiān”，而非“qiān”，故C错误。
选项D，有误，“挫折”的“挫”应读“cuō”，而非“cuò”，故D错误。
综上所述，正确答案是B。
2、根据拼音写汉字。
dàng dí_____ zhēng zhào_____答案：荡涤；蒸煮解析：本题考察的是根据拼音书写汉字的能力。
首先，根据拼音“dàng dí”，结合语境和汉字知识，我们可以推断出这个词语是“荡涤”，意指冲洗、清除。
接着，根据拼音“zhēng zhào”，同样结合语境和汉字知识，我们可以确定这个词语是“蒸煮”，意指用水蒸气将食物加热至熟。
因此，答案为“荡涤”和“蒸煮”。
3、下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A. 勉强（miǎn qiáng）B. 恍惚（huǎng hū）C. 憔悴（qiáo cuì）D. 狡黠（jiǎo xiá）答案：D解析：A项“勉强”应读作“miǎn qiǎng”，其中“强”在此处读作轻声；B项“恍惚”应读作“huǎng hū”，读音正确；C项“憔悴”应读作“qiáo cuì”，读音正确；D项“狡黠”应读作“jiǎo xiá”，读音正确。
四川2023年六年级语文前半期期末考试在线答题
填空题看拼音，写词语。
bào yuàn kuí wǔ juàn liàn qín miǎn（）（）（）（）mò méng lóng yōu lǜ yì（）生（）（）（）扬顿挫【答案】抱怨；魁梧；眷恋；勤勉；陌；朦胧；忧虑；抑【解析】“眷”字下半部分不要写成“日”；“朦胧”两字较难，注意偏旁；“忧虑”不要写成“幽绿”。
填空题查字典按要求填空。
“和”用部首法查（____）部，再查（____）画。
它的解释：①平和，和缓;②和睦，和谐;③连带;④和谐跟着唱。
给下列成语中的“和”选择正确的解释。
和衷共济（____）和颜悦色（____）一唱百和（____）和盘托出（____）【答案】禾；3；② ① ④ ③【解析】和衷共济：衷：内心；济：渡。
大家一条心，共同渡过江河。
比喻同心协力，克服困难。
和颜悦色：和蔼喜悦的神色；和蔼可亲的面色。
形容人开心。
一唱百和：形容附和的人极多。
和盘托出：比喻全都讲出来,毫不保留。
填空题下列选项中有错别字的一项是（）A. 无事生非张冠李戴神机妙算B. 忐忑不安音容笑貌反反复复C. 三翻两次自做自受发扬光大D. 日积月累自力更生安安静静【答案】C【解析】“三翻两次”应该为“三番两次”；“自做自受”应为“自作自受”。
另外在日常运用中还要注意张冠李戴、忐忑不安等成语的书写音容笑貌指故人谈笑时的容貌和神态。
用以怀念故人的声音容貌和神情。
张冠李戴，冠：帽子；把姓张的帽子戴到姓李的头上；比喻认错了对象，弄错了事实。
信息匹配改正下列句子中的错别字。
①他上课不尊守纪律，还影响其他同学的学习。
________②我们在生活上要坚苦朴素，注意节俭。
________③中队会在热烈的气分中进行，不时响起雷鸣般的掌声。
________【答案】尊—遵；坚—艰；分—氛【解析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。
2020年绵外招生入学语文真卷一
2020年绵阳某外国语学校招生入学语文真卷（一）（满分：60分时间：50分钟）一、基础知识。
（共17分）1．根据拼音写汉字或给加点的字注音，将答案写在相应的序号后面。
（6分）(1)我dūn( ① )在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴( ② )，爬着去找更多的蚁穴。
(2)在新冠( ③ )肺炎疫情防控形势依然严jùn( ④ )的当下，经济新热点正在战“疫”中加速méng( ⑤ )发，经济新动能也正在加快成长。
疫情对经济的影响，如同罩上了一层“磨玻璃影”，如果看不透就会一叶zhàng( ⑥ )目，失去转型发展的良机。
①②③④⑤⑥2.古诗文默写。
（3分）(1)常恐秋节至，。
（汉乐府《长歌行》）(2)日暮汉宫传蜡烛，。
（韩翃《寒食》）(3)一鼓作气，，。
（《左传》）3.根据上下文，填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是（）（2分）山是静的，海是动的。
山是呆板的，海是活泼的。
，从天边微波疯潮地直卷到岸边，触着崖石，更欣然地溅跃了起来，开了灿然万朵的银花！①如同病牛一般。
②而海呢，你看她没有一刻静止！③昼长人静的时候，天气又热，④凝望着青山，一片黑郁郁的连绵不动。
A.②①④③B.④②③①C.③④①②D.①②③④4.下列句子中成语运用有误的一项是( )（2分）A.这部电影十分好看，离开演还有十分钟，放映厅内就已经座无虚席．．．．了。
B.他的进步很快，成绩从80分上升到95分，我不禁要对他刮目相看．．．．了。
C.接到清华大学的录取通知书，他大惊失色．．．．，高兴得简直不敢相信自己的眼睛。
D.有些富家子弟，成天游手好闲，坐享其成，过着养尊处优．．．．的生活。
5.下列句子有语病的一项是( )（2分）A.居家消毒，公筷用餐，本来就是多年以来倡导的社会文明风尚。
B.通过分享，发现学生们不仅有学习收获，还有劳动收获。
C.我第一次的直播课非常成功，得到了学生和家长的认可。
D.孩子们学习劲头高涨，家长们对孩子在疫情当下能自主学习感到很欣慰。
四川省绵阳市六年级上册语文第四次月考试卷(一)
四川省绵阳市六年级上册语文第四次月考试卷（一）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识。
(共12题；共97分)1. （4分）我会填多音字，并组词。
好hǎo ________ hào________挣zhèng ________ zhēng________2. （10.0分）按要求填空。
“挖”字用音序查字法先查音序________，再查音节________。
按部首查字法先查________部，再查________画。
能组成词语________。
3. （4分）查字典填空。
“爽”字用音序查字法应先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法应先查________，再查________画。
它在字典里的解释有：①明朗，清亮；②率直；③舒服；④违背。
给下面词语中划线的“爽”字选择恰当的解释。
（填序号）秋高气爽________ 豪爽________ 身体不爽________ 爽约________4. （3分）写出反义词。
彩色—________ 温和—________ 慈爱—________5. （2分）选词填空。
（1）结果成果后果①不听劝告，________自负。
②不听劝告，不会有什么好的________的。
③科学家的研究取得了丰硕的________。
（2）希望指望愿望①想到月球去居住，________是好的，但不可能实现。
②我们________大家都能够重视环境的保护。
③他这件事没做好，想受表扬是没________了。
6. （4分）看拼音，写词语。
xiōng yǒu chéng zhúmó quán cā zhǎng yuè yuè yù shì________________________xìng zhì bó bóyáo yáo lǐng xiān bú dòng shēng sè________________________7. （5.0分）连一连。
四川省绵阳市六年级上册语文第二次月考测试试卷(二)
四川省绵阳市六年级上册语文第二次月考测试试卷（二）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识。
(共13题；共100分)1. （3分） (2020二下·期末) 拼一拼，写一写。
bānɡ zhùyánɡ liǔmín zúyuàn yìrè nɑo________________________________________shāo kǎo wēn nuǎn shì jièjué dìnɡɡān tián________________________________________2. （12分） (2018三上·福田月考) 读下面的语段，看拼音写汉字。
春光明媚的jiàrì________，孩子们相约到jiāo wài________尽情wán shuǎ________。
草地上，几个扎着辫子的小姑娘欢快地捉húdié________；草地旁的小湖边，几个男孩专心地diào yú________；明明背着照相机，独自一人到不远处的树林里sàn bù________。
tūrán ________，他看到一只kǒng què________正打开七彩的屏，于是仔细guān chá________，qiāo qiāo________地用相机记录了这美好动人的时刻。
3. （5分）辨形组词。
殊________ 珠________板________ 饭________4. （2分）读课文《理想的风筝》，完成文学常识填空这篇课文作者是________深情地回忆了刘老师的三件________5. （3分）在横线上填上恰当的词语。
四川省绵阳市六年级上学期语文期末统考卷
四川省绵阳市六年级上学期语文期末统考卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识。
(共14题；共100分)1. （9分）看拼音，写词语。
jiǎo jiékū jiéyòu huòjǔsàng luòyìbújué________________________________________2. （3分）给带点字选择正确的解释。
染：A用燃料着色；B感染；沾染。
①来染绿了大地。
________②马涛染上了感冒。
________3. （4分）在横线上填上适合的词语。
浩瀚的________ ________的海鸥沥青的________棕色的________ ________的朝阳整洁的________银白色的________ ________的贝壳粗糙的________4. （4.0分）写出反义词进攻—________ 胜利—________ 缩—________5. （2分）找出每组中不是同一类的词。
①________炉灶锅铲沙发铝锅漏勺②________饭碗菜碟汤盆饭菜汤勺③________火车汽车飞机轮船摇控汽车④________牙刷抹布扫帚拖把洒水壶6. （2分）火眼金睛，下列词语中加下划线字读音全部正确的一组是（）。
A . 沮丧（jǔ）诅咒（jǔ）严谨（jǐn）哑巴（yǎ）B . 喉咙（lóng）敲门（qiāo）铁锯（jù）和谐（xié）C . 攒足（cuán）瘦子（shòu）潜伏（qiàn）酣睡（hān）7. （2分）下列词语中书写没有错误的一组是（）A . 掏出温揉咳嗽漱口B . 洗澡轿车百褂聪颖C . 帽子瞎子铲子抛开D . 纠纷和皆逶迤警察8. （2分）对下面这句格言理解不正确的是第（）句。
四川省绵阳市六年级语文上学期 第三单元测试题 人教新课标版
四川省绵阳市六年级语文上册第三单元测试题班级姓名一、看拼音，写词语。
héǎi kě qīn miǎo xiǎo( ) ( )làn yòng dàn shēng( ) ( )méitǐ qián kūn( ) ( )二、划去括号里不正确的字。
无可（耐奈赖）何万古（长常尝）青一叶（篇扁偏）舟顽强不（曲屈缺）一丝不（苟够构）任劳任（愿怨冤）三、写出下列带点词语在不同句子中的反义词。
1．今天你又来晚．了。
我是您的晚．辈。
2．他是个聪明好．学的学生。
老师教育我们要做个好．学生。
这道题目很好．做。
3．那位老．爷爷已经走了。
这次用老．办法不行了。
我买的青菜太老．了。
4．这口井很深．。
这块布的颜色太深．了。
四、照样子，将下面的句子换个说法，使句子意思不变。
例：游览了长城，我受到了教育。
游览了长城，我怎能不受教育呢？1．读了《只有一个地球》，我受到了深刻的教育。
2．我们应当把自己培养成全面发展的人才。
3．我非常喜欢小猫，我不会跟它生气。
五、把后面的歇后语、谚语等补充完整。
1．眼过千遍，___________。
2．有理走遍天下，_______________。
3．良药苦口利于病，_______________。
4．每一食，便念稼穑之艰难，________________。
5．愿乘风破万里浪，________________。
六、把下面的句子整理通顺，把序号写在（）里。
1．这是一种矮小的、漂亮的树。
（）2．“巧克力”树开着又细又弱的白花。
（）3．在西双版纳，我们看到可可树，也是“巧克力”树。
（）4．可是这种小花凋谢后，却能结出大果实。
（）七、阅读短文，完成练习。
鹰在高空展翅飞翔。
鸡只能从草堆飞上矮墙。
可是小时候，它们几乎没有什么两样，同是嫩嫩的身架，软软的翅膀。
小鹰和小鸡都在成长，它们的想法可不一样。
小鹰向往那白云蓝天，一心想飞到太阳身旁。
小鸡只求找点剩饭，碎米填饱肚子。
精选绵阳市六年级上册语文阅读训练及答案
精选绵阳市六年级上册语文阅读训练及答案一、六年级语文上册阅读理解题1．阅读理解草地上的担架：一条腿的周团长倒在担架上，两个抬担架的战士坐在地上，饿得连头都抬不起来了。
周团长拿起身边那袋所剩不多的炒面，看着低头坐在担架前边的那个战士，无力地：“小同志，你吃一口吧?”担架前边的战士依然无声地低着头。
周团长自语地：“他可能睡着了。
”他吃力地转过身，看着坐在担架后边的那个战士：“小同志，你把它吃了吧?”这个战士无力地说：“周团长……我，不行了，你吃了它……还能走出草地……”周团长生气地：“我是个残废，吃了它也走不出草地去。
”这个战士：“不!不……”周团长痴痴地看着担架旁边的水塘，似在自语：“他们都是因为我呀……”这个战士连说话的力气都没有了，只能微微摇头。
周团长依然在自语：“他们还年轻，应该活下来……”沉吟片时，突然把手中所剩不多的那袋炒面扔到战士面前，毅然从担架上爬下来，艰难地向水塘爬去。
战士微微地睁开眼，看见周团长吃力地爬向水塘，他本能地拿起那袋所剩不多的炒面，蓦地站起，又倒在了担架旁边。
周团长回身看了看再也爬不起来的战士，又转过身全力向水塘爬去。
（1）文中哪些词语表明周团长选择了死亡是经过深思熟虑的?（2）处于极度饥饿中的周团长和战士互相推让炒面，表现了他们怎样的品质?（3）作为攻占娄山关的英雄周团长，没有勇往直前，却爬进水塘赴死。
对此你是怎么看的? 2．阅读《狼牙山五壮士》课文片段，回答问题。
五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。
山路上又留下了许多具敌人的尸体。
到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。
不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。
班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。
他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”A顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
【语文】绵阳市六年级上册语文阅读训练及答案
【语文】绵阳市六年级上册语文阅读训练及答案一、六年级语文上册阅读理解题1．阅读短文，完成练习。
国旗，冉冉升起宽阔的长安街上，华灯还在淡淡的晨雾中闪烁，________的人已从________汇集到天安门广场，急切地等待着中华人民共和国国庆日升旗仪式的举行。
当东方出现一抹鱼肚白时，雄壮的军乐声划破长空，在广场的上空回响。
矫健的国旗护卫队________地走出天安门，迈上金水桥。
威武高大的擎旗手，肩扛国旗，在36名护旗手的护卫下，正步跨过长安街走向广场，他们身后是60人的军乐队。
________的广场瞬时静下来，人们的目光集中到这支队伍上。
迎着曙光，在庄严的国歌声中，鲜艳的五星红旗________。
“敬礼！”军人行军礼，少先队员右手高举过头顶行队礼，广场上15万群众凝视着徐徐上升的五星红旗行注目礼。
庄严、肃穆、神圣。
在雄壮的国歌声中，五星红旗升到旗杆顶。
广场上、金水河畔，响起了热烈的掌声和欢呼声，人们________，热泪盈眶，仰望着高高飘扬的五星红旗，久久不愿离去。
（1）选择合适的词填到文中横线上。
英姿勃发冉冉上升心潮澎湃万头攒动四面八方成千上万（2）从文中找出下列词语的近义词。
霎时——________ 迫切——________注视——________ 威严——________（3）解释下列词语。
人头攒动：________心潮澎湃：________（4）本文描写了天安门前的一次升旗仪式，依次记叙的是________、升旗盛况、________、升旗后人们的心情。
（5）写出最能表现人们激动心情的句子________。
2．阅读下面的话，回答问题。
上课了，意兴依然不减，手痒痒的，将课本竖在面前当屏风，跟同桌在课桌上又搏将起来，这会儿，嘴里不便咚锵。
偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来，被那虎视眈眈的老师看出了破绽。
（1）我们“将课本竖在面前当屏风”是为了________。
六年级上册语文期末试卷及答案
六年级上册语文期末试卷及答案绵阳英才学校2018秋期末综合检测六年级语文试卷第一题（17分）一、书写。
（2分）要求：①使用蓝黑墨水书写。
②卷面整洁。
③大小适当。
④行款整齐。
二、读拼音，写字词。
（4分）mìǎi。
kuíwúhúlún静（）和（）（）(吞枣)三、用“”线画出带点字的正确读音。
（3分）挫折（cuōcuò）扁舟(biǎn。
piān)北风怒号(háo。
hào)晶莹(jīngjīng)阻挠(láonáo)张冠李戴(ɡuànguān)四、将下列成语补充完整。
（4分）耳欲聋余音绕（）饱经风霜（）悬崖峭壁（）不经心曲高和寡（）自食其力自强不息（）独具匠心五、按要求，写词语。
（4分）看”有多种，亲眼所见叫“目击”，上级察看叫“视察”……你还知道的有：“注视”、“瞧”。
别”也有多种，长久分别是“阔别”，不愿分别是“惜别”……你还知道的有：“告别”、“分别”。
第二题（20分）一、判断下面的说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
（4分）1、“碧绿、杏黄、乌黑、桃红”属于同一类的词语。
（×）2、“外婆的心脏不太好”；“北京是祖国的心脏。
”两句话中“心脏”的意思相同。
（√）3、“长城是世界文化遗产。
”可以改变语序变为“世界文化遗产是长城。
”（√）4、“书是钥匙，能开启智慧之门。
”是一个比喻句。
（√）二、句子练。
（12分）1、看到祖国发生的巨大变化，每个海外华人都会感到自豪。
（改为反问句）难道每个海外华人不会感到自豪吗？2、山泉从蜿蜒的山涧流了下来。
（改为拟人句）蜿蜒的山涧里，山泉欢快地流淌着。
3、用恰当的修改符号修改病句。
1）他经常回忆过去有趣的往事。
（改为感叹句）他经常回忆，过去那些有趣的往事啊！2）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
（改为陈述句）我们阅读课外书籍，不仅可以增长知识，还可以提高写作水平。
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绵阳外国语学校六年级语文网上作业一收集五个在抗震救灾中感动自己的故事或人物。
二办一份《抗震救灾众志成城我们在一起》的小报。
1 介绍有关地质灾害的知识，自救的方法。
2 歌颂在汶川大地震中的人民解放军指战员武警官兵白衣天使广大的志愿者。
3 介绍有关地震后的留下的心理干预的方法和书籍。
三阅读两本以上的课外读物。
推荐书目《钢铁是怎样炼成的》《鲁宾逊漂流记》《假如给我三天光明》四完成三套语文综合试题语文综合试题一时间：100分钟总分：100分一、基础知识：（14分）每小题2分。
1、下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是：（ A ）A、惟妙惟肖（xiāo）迸发(bèng ) 阻挠(náo)B、埋怨（mán）纤维（xiān）膝盖（xī）C、解剖（pōu）河堤（tí）魅力（mèi）D、粗糙（cāo）藐视（mào）好逸恶劳（è）2、下列各组词语中，错别字最多的一组是（ B）A、日积月累千军一发不胜枚举B、不记其数天衣无逢惴惴不安C、安然无恙报怨连天俯首帖耳D、哑雀无声初出矛庐无瑕顾及3、下列对加点字词的理解，正确的一项是（B）A、三月的大山，春寒料峭。
（形容春天山势陡峭。
）B、他们生活在太多的关爱中，觉得幸福无足挂齿。
（不值得。
）C、他说今天要下雨，纯系无稽之谈。
（滑稽）D、看到这么多新书，他喜出望外。
（意料、期待）4、下列没有语病的一句是（）A、小虎把故事讲得那么引人注目，大家听得津津有味。
B、春天来了，野外的桃花蔚然成风，一片灿烂。
C、《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔英雄事迹。
D、赵老师朗读完课文后，同学们热烈地鼓掌。
5、读下面的句子，与第一句意思相同的句子的序号是（4）（1）、我爱我的父亲，居然不知道他对我为什么这么严厉。
（2）、我爱我的父亲，竟然不知道他对我为什么这么不严厉。
（3）、我爱我的父亲，难道不知道他对我为什么这么严厉。
（4）、我爱我的父亲，却不知道他对我为什么这么严厉。
（5）、我爱我的父亲，必定不知道他对我为什么这么严厉。
6、下列搭配正确的一项是（B ）A、《林海》——老舍——写的小兴安岭。
B、《匆匆》——朱自清——散文C、《卖火柴的小女孩》——希腊的安徒生——童话。
D、《郑人买履》——现代寓言——讽刺墨守教条，不懂变通的人。
7、在下文的括号里依次填入的词语最恰当的一项是（B ）从追求公平来看，一方面，（只有）公平的分配，（才能）调动人的积极性、主动性和创造性，从而促进效率的提高；但另一方面，超越历史地追求公平，（不仅）损害效率，（而且）从根本上背离了社会主义的基本经济规律。
A、只有就能如果那么B、只有才能不仅而且C、只要就能因为所以D、只要才能既然就会二、积累运用：（31分）1、成语积累：(7分)（1）照样子，各写出两个成语．（注意标有符号的字）(2分)异口同声：（）（）三年五载：（）（）（2）来自寓言故事的成语：(2分)郑人买履（3）根据谜面猜成语：(3分)白了少年头。
（）司机操旧业。
（）泵---砚（）2、诗词警句积累。
(10分)（1）正确填写上下句。
(3分)近朱者（赤），近墨者（黑）。
路遥知马力，（日久见人心）。
海内存知己，（天涯若比岭）。
花有重开日，人无（在少年）（），领异标新二月花。
世上无难事，（只怕有心人）。
（2）当我们在外地过节时，常用唐朝诗人王维的《九月九日仪山东兄弟》中的“ 独在易乡为易客，每逢佳节倍思亲。
”来表现对家人的思念。
（2分）（3）老师常用《汉乐府.长歌行》中的“ ， ”来告诫大家要珍惜时间，好好学习，避免到老一事无成。
（1分）（4）古诗中含“桃”“红”“柳”“绿”的诗句可谓不胜枚举，请把含有这四个字的名句各写出一句。
(4分)3、其他积累：(6分)（1）目前，中国正在为举办 2008 年北京夏季奥运会而积极努力，此次北京奥运会的宗旨是、人文奥运、科技奥运。
(2分)（2）．下列各组字母符号各代表了什么？写在横线上。
(2分)CCTV Windows UN WTO （3）连线：(2分)澳大利亚石油王国沙特阿拉伯骑在羊背上的国家科特迪瓦千岛之国印度尼西亚可可王国4、综合运用：(8分)（1）仿照例句，按提示语填空。
中国文化，源远流长。
在灿烂辉煌的语言宫殿里，“吃”文化现象可谓光彩照人，几乎什么都与“吃”有关。
例如：被人占了便宜叫做“吃亏”；受苦叫“吃苦”；不肯就范于人叫“不吃他那一套”；做事费力叫“ ”；总结经验教训叫“ ”。
(2分)（2）某皮鞋店门口挂着一块广告牌，上写“质量可靠，绝对牛皮”，行人看了纷纷大笑，请写出店家和行人的不同理解。
(1分)店家的用意：行人笑的原因：（3）请你用一段话简洁地描述月食是怎样发生的？(1分)（4）仿照示例，再续写两个句子。
(2分)人活着不是单靠食物，还有：春天百花散发地缕缕芳香，夏日碧水携带的阵阵清凉，（5）谈谈 “千里之行，始于足下。
”这句话给你的启示是什么？（2分）三、阅读实践。
（23分）1、语段一：（1）根据下列文字材料，为复方川贝写说明书（6分）复方川贝是安民制药厂最新推出的科研成果，获省银质奖。
本药给慢性急支气管炎类患者带来了福音。
本药由川贝母、陈皮等多种中药配制而成，能止咳化痰，并能润肺、平喘。
除患高血压、心脏病的病人外，其他人都可以放心使用，使用时要口服，一天三次，每次2mg。
本药品保质保量。
一瓶24片，每片1mg：[功能与主治] 能止咳化痰，并能润肺平喘除患高血压[用法与用量]一天三次，每次2MG 。
一瓶24片，每片1MG [注意事项] 心脏病人外，其他人都可以放心使用[备注] 本药品保质保量（2）复方川贝是用钱可以买来的一种药品，其实，如果不保重身体，花再多的钱也是买不来健康的。
所以说，钱也不是万能的，它可以买来药品，但买不来健康；它可以买来书籍，但买不来智慧。
请你联想金钱的作用和局限，仿照画线的句式写两句：（2分）2、语段二（17分）未曾放飞的风筝在我小屋的墙角挂着一只风筝。
四年前，阿朋和我在那个春天扎成了它，花费了所有的课余时间。
我们扎的是只燕子，翅膀老大，老大，阿朋说这样飞得快，飞得高。
我拿来画画的颜料，把燕子涂得赤橙黄绿青蓝紫；一双圆眼睛涂成金黄色，阿朋拍手叫好，谓之“火眼金睛”。
完工后，阿朋拍拍满是油彩的手，大人似的叉着细瘦的腰，对我说——好了，丫头，风起了我们就放出去。
然而一直到现在，风筝仍停在小屋的墙角。
赤橙黄绿青蓝紫早已分辨不清，“火眼今睛”也成了两团模糊不清的黄云，灰尘一层一层淹没了它。
好象是老天注定了这风筝不得放飞。
因为刚扎好的那几天，淅淅沥沥下起小雨，天刚放晴，我就跑去找阿朋，他奶奶迎出来，说阿朋被他妈妈接回城里去了。
阿朋是城里的孩子，他早就对我说过他妈要接他回去读书，他妈像是个文化人，脸上架着一对厚厚的瓶子底儿。
我慢慢转过身来，心里想：风筝呢？坏阿朋，死阿朋……“丫头，阿朋给你留个条呢。
”奶奶小跑进屋，一会儿出来，手里果真拎张纸条。
我那时已认得几个字了，拿过来一看，果然是阿朋那大鸟飞腾般的字迹：“丫头，我过几天就回来看你看奶奶风筝先别放出去等我从我妈那儿捎风筝线回来阿朋。
”我攥着那张纸条走了。
一转眼，这一年便过去了，又到草长莺飞的季节，我放学后去帮阿朋奶奶挑水，她说：“阿朋他妈说，阿朋正在考什么重点中学……忙着呢。
”我再不那样焦急地等了，让风筝静静挂在墙角，让灰尘肆意侵蚀它。
但心里藏着的怅然和怀念，却一天一天深重了。
不知遥远的阿朋可否记得这只风筝，它寂寞地在小屋的墙角度过了四年的时光。
本属于它的蓝天、清风、白云……他都没有拥有过。
如果阿朋能回来，大人似的叉着腰对我说，好了，丫头，风起来了，我们放风筝去，该多好。
1、对“燕子涂得赤橙黄绿青蓝紫”的意思理解正确的项是（）。
(1分)A涂上各种颜色。
B涂得乱七八糟。
C涂得色彩斑斓，鲜艳夺目。
D涂得分不清是什么颜色。
2、“坏阿朋，死阿朋……”这里对省略号省去的意思（）。
(2分)A对阿朋更多的诅咒。
B怨恨阿朋不讲信用。
C怀念与阿朋扎风筝的情景。
D失落、怀念与期望交织于一起的感情。
3、“丫头我过几天就回来看你看奶奶风筝先别放出去等我从我妈那儿捎风筝线回来阿朋。
”这是阿朋写在留言条上的一句话，请以它为内容，写一张符合格式的留言条。
(3分)4、“我再不那样焦急地等了，让风筝静静挂在墙角，让灰尘肆意侵蚀它”一句，流露出一种什么情绪？理解正确的一项是（）。
(2分)A完全失望的情绪。
B尚留有几分希望的情绪。
C只剩下一线希望的情绪。
D 赌气而绝望的情绪。
5、“本属于它的蓝天、清风、白云……他都没有拥有过。
”对这句话含义的分析，正确的一项是（）。
(2分)A“我”和阿朋扎的风筝不拥有蓝天、清风、白云。
B辛辛苦苦扎的风筝一次也没有能让它自由自在地飞翔过。
C阿朋也像风筝一样，失去了本该属于他的自由自在的活动时间。
D小学生们的学习负担太重了，要减轻他们的负担。
6、风筝未曾放飞的原因是什么？(2分)。
7、根据短文内容，解释下列词语。
(3分)草长莺飞——怅然—— 肆意——8、你对本文的理解是怎样的？(2分)。
四、语言运用。
（32分）1、一天，学校通知你去参与环保宣传，宣传环保的重要性，而且还得用上“资源”“枯竭”“有限”“生态”“污染”“灭绝”“砍伐”等词语。
请你根据要求拟个发言稿写在下面的横线上。
（4分）2、习作：（28分）题目：《给学校老师的一封信》要求：（1）你希望自己的老师在知识、品行、修养以及传授知识和教育学生的方法上应怎样？把你对老师的希望和要求写在信里。
（2）语句通顺，用词准确，感情真挚。
（3）字数不少于400字。
语文综合试题二一、基础知识。
1、在正确的读音下面划上“—”。
（3分）我们在遇到困难（nán nàn ）时，要时时提（tídī）防心灵上的软弱。
因为在奔（bēn bèn）向胜利的大道上，必然有许多关卡（kǎqiǎ）。
好的结（jiējié）果是，调节心态，迎接挑（tiāo tiǎo）战。
2、下列人物按字母表顺序排列，正确的一组是（）：（2分）①周瑜②司马迁③毛泽东④李大钊⑤蔺相如A ③⑤④②①B ③④⑤②①C ③⑤②①④D ③⑤①②④3、改正下列词语中的错别字。
（4分）一愁莫展（）墨守成规（）再接再励（）决口不提（）风尘仆仆（）举一返三（）坚苦卓绝（）相题并论（）4、下列的几组词中，书写完全正确的一组是（）：（2分）A 慷慨资源关健翻山越岭B 增援山峡狼狈置之不理C 蜿蜒稍微族拥冷嘲热讽D 慰籍疑惑诚恳目瞪口呆5、按词语的感情色彩归类完全正确的一组是（）：（2分）A 前途光明生气勃勃爱不释手呕心沥血南辕北辙B 精打细算自给自足经济繁荣画蛇添足辨别是非C 愚公移山学而不厌马到成功孜孜不倦以身作则D 趾高气扬破绽百出罪魁祸首永垂不朽没精打采6、给下面的括号里填入恰当的关联词语。