作文 多思善想 (修改)
善于思考作文
善于思考作文善于思考作文（精选25篇）在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的善于思考作文，欢迎大家分享。
善于思考作文篇1人生道路不会很平坦，总会有点坎坷，有点艰辛，又有点喜悦。
总有一些问题是要去解决，总有一些困难是要去克服。
而在这时，靠是什么？是武力解决，还是坐以待毙，任从天命？不，都不是，在生活中，我们应多思考，用思考来编织幸福生活，用思考来构思美丽人生。
伟大科学家爱迪生曾说过：“下不了决心培养思考习惯人，便失去了人生最大乐趣。
”没错，在生活中，总是要思考。
而思考就像是一种灵魂对话，一旦失去一切都会变得贫乏无味。
几年前，妈妈带我报了竹笛班，虽说我开始是一百个不情愿，但真正学习了一段时间后，我又渐渐感受到了笛子乐趣。
不过，要练好笛子可是不容易，吸气、吹气我总不能运用自如，甚至可以说是配合乱七八糟。
在一次笛子课中，老师也发现了这个问题，于是他演示了好几遍吹吸过程，要我回家好好想想，好好琢磨——我自然是懒思考。
但是为了吹好，再加上有些被逼无奈。
我只好静下心认真揣磨老师每一个动作，每一个手势、甚至每一个节拍，再不停地用到自己身上来。
这样一次接一次，一段接一段我反复练，不久，我笛子技术果然是突飞猛进。
我惊奇地发现，原来思考那么重要。
在平常学习中，思考自然也总是伴随我左右——特别是数学，那每一道题目都需要不停地钻研，不停地琢磨，只有像这样常此以往，数学成绩才能像芝麻开花——节节高一样不断攀升、不断地超越。
记得一次写作业，题目都是些奥数难题，我数学本来就不是太好，看了这些题目后，头脑直犯晕，于是我连想都没想就关掉了奥数书。
但不知什么原因，那一整天，我都觉得无尽平乏与无味。
到了晚上拿出奥数书时我才恍然大悟，原来我心中一直都放不下奥数这块大石头心中总有种想解决难题希望之火，于是我静静坐下来，在安安静静地拿起笔，认真地思考了起来。
胡思乱想作文
胡思乱想【1】阳光在严寒中破例普照大地，暖暖的舒适感觉让人倍感愉快，不自觉地手脚一阵轻松。
也许人生就是这样，心情可以从冰窖里一下子落到火山，可以一下子从空中降落到谷底。
刚下定决心要读书，摸摸口袋里杂七杂八的东西又想做个小玩意……唉！这捉不透的心情，弄不懂的人生。
有时候感觉好害怕，一下子长大的感觉。
想着会不会一晃眼就日近黄昏，身边的亲人相继逝去。
直到有一天，自己最后的笑容也定格在寂寞的黑白相片里。
那时世上啊还有自己的影子吗？是不是像针尖上的一滴水滴进大海一样无声无息，惊不起一点涟漪。
初生的太阳正如童年，懵懵憧憧地混过一个上午，然后迎接最灿烂耀眼的正午。
即使有人说它毒辣，但无可否认，更多的是青春的蓬勃与自信。
有人嘲笑我们的无知，没担当，我们用活力激情来诠释他们口中的不懂事。
正午的阳光最耀眼，却也最短暂。
我们要趁着年轻，好好享受这一生中最精彩的青春年华。
为我们这即将逝去的时光奉献上最最绚丽多彩的一页。
不要让世间的污浊来玷污了这片纯洁之地，不让现实的残酷侵略了这片幻想之园。
走自己的路，让别人去坐船吧！让阳光道与独木桥的分叉处开出最灿烂的友谊之花，让彼此互不相通的线的连接点结出最绚烂的真诚之果。
来祭奠我们的青春朝气。
吃不到葡萄说葡萄酸的只是妒忌无能的人。
我们有能力去拼搏，打出不悔人生的一锤。
但时刻记住，我们没有时间去浪费。
时光老人是个狡猾的老头，让你在发呆、无所作为的时候，不知不觉加快动你的时针，不依不饶地狠狠花费你的时光币。
永远不要幻想着时间会慢下脚步等你追上，不要做着穿越时空的白日梦，世间没有长生不老药，后悔药也从不存在。
最后，让我们一起来用生活的锅炉炼制那延长生命的灵药——珍惜现在吧！胡思乱想【2】专家说最理想的思考姿势是躺着。
我们上课也是在思考，却是坐着，有时甚至是站着。
——这可能就是现实与理想的差别吧。
贾平凹在田垄间大发感慨：“天下最劳心者，文人；最劳力者，农民！”生于忧患，死于安乐，我想我今生必做其一。
多思善想
多思善想学习选取立论的角度鲁迅《立论》我梦见自己正在小学校的讲堂上预备作文，向老师请教立论的方法。
“难！”老师从眼镜圈外斜射出眼光来，看着我，说。
“我告诉你一件事——“一家人家生了一个男孩，合家高兴透顶了。
满月的时候，抱出来给客人看，大概自然是想得一点好兆头。
“一个说：‘这孩子将来要发财的。
’他于是得到一番感谢。
“一个说：这孩子将来要做官的。
他于是收回几句恭维。
“一个说：‘这孩子将来是要死的。
’他于是得到一顿大家合力的痛打。
“说要死的必然，说富贵的许谎。
但说谎的得好报，说必然的遭打。
你……”“我愿意既不说谎，也不遭打。
那么，老师，我得怎么说呢？”“那么，你得说：‘啊呀！这孩子呵！您瞧！多么……。
阿唷！哈哈！Hehe!He,hehehehe!”一九二五年七月八日品读鲁迅《立论》《野草》是鲁迅文集中的精品，《立论》是该集中的第 17 篇。
文章很短。
作者以一个“梦”的形式，用近乎寓言的笔法深刻揭露了在当时现实环境中，真理被歪曲，黑白不分的丑恶现象。
坚持真理时时碰壁，鼓吹逢迎却成为“时代骄子”。
鲁迅刻画人物时很喜欢刻画他的“眼睛”，这在我们中学语文课本中数见不鲜。
在本文《立论》中，当面对学生的提问时，作者仍然紧紧抓住了这位老师的眼睛，用一“斜射”形象逼真地描绘了一位圆滑世故的先生的神态。
全文主要采用对话的形式，通过大量的富有讽刺意味的语言来刻画“类型”，进而传递出作者内心深处的愤愤之情。
不同的人有不同的语言，语言是人物精神的外壳。
“这孩子将来要发财的”，“这孩子将来要做官的”，这是出自于阿谀谄媚者之口；而直言者，敢讲真话的人说：“这孩子将来是要死的。
”作者精心设计富有人物性格的语言，并且在人物与人物的对话中，全无啰嗦冗杂之感。
寓言的格局往往令人深思。
说假话者得欢心，而讲真话者倒挨了斗。
为了讨好主子，各人都在为其满月的儿子大唱“赞”词，主人听得眉开眼笑；可不知从何处传来了一声非奴才式的怪腔，是人终不能逃脱一死，这是一句大实话，是众人心中都清楚明白的真理，可大家却偏偏不愿意听。
多思善想_学习选取立论的角度范文
也谈责任自从来到这个世界以后，有一件行李便被安置在我们的背包中，无论经历多少长途跋涉，都不可能缺少它。
这件行李被我们称为——责任。
责任常常是双向的。
父母对子女有抚养的义务，子女又对父母有赡养之责任；个人对社会有奉献的责任，同时社会也有对个人的责任。
比如，社会有对未成年人的义务教育的责任。
能够承担责任的被称赞为勇者。
古人常以“天下兴亡匹夫有责”为训，才有历史上种种惊天动地之举，而不能承担责任的是懦夫。
要承担责任，光有勇气是不够的，还必须付出艰辛的劳动。
不信，让我讲这样一个故事：一个11岁的美国男孩在踢足球时，不小心将邻居家的玻璃打碎，邻居愤怒不已，向他索赔12。
5美元。
这12。
5美元在当时可谓是天文数字，足够买下125只生蛋的母鸡了。
男孩儿把闯祸的事告诉了父亲，并且忏悔。
见儿子为难的样子，父亲拿出了12。
5美元，说：“这笔钱是我借给你的，一年后要分毫不差的还给我。
”男孩赔了钱之后，便开始艰苦地打工。
终于，经过半年的努力，他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。
这个男孩就是后来的美国总统罗纳德·李根。
他还回忆说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了到底什么是责任。
”的确，承担责任是需要付出艰苦劳动的。
有的责任是我们应当承担的，而不是可以逃避的。
但是，承担责任也要有一定的原则，有的责任是不可以盲目地承担的，要量力而行。
当我们在做事之前，要对整件事有个大概的了解，正确地估计一下自己的能力。
否则，你将会迎来不堪设想的后果。
有时候，也会常常发生不负责任的事情，它们往往会酿成悲剧。
1982年5月28日，一列火车向关内行驶，一位铁路工人把起道机放在路线上，没拿下来，便去买冰棍。
结果造成了震惊中外的火车翻车事故。
造成10节车厢报废。
三名旅客丧生。
这次事故，原因无疑是这位工人没有尽自己的义务和责任。
责任是诚信的表现。
尽管它有苦有甜，但是，该承担的我们都必须承担。
让我们承担起肩上的责任时，高呼一声：“扛起来吧，做一个坚强的勇者！”自信，事业成功的保障人们常说：“自信是事业成功的保障。
作文训练一多思善想学习选取立论的角度
作文训练一：多思善想学习选取立论的角度一、三维目标1、多思善想，学习从不同的角度分析思考问题。
2、比较筛选，学习选择最佳立论角度。
3、培养学生发散思维品质二、教学重点教会学生选取立论最佳角度的方法。
三、教学难点学习从不同角度分析思考问题四、教学过程（一）导入面对漫天的风雪，柳宗元吟出了“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”（《江雪》）的诗句，虽不乏诗人的孤傲，但毕竟满目凄凉。
而久居边塞的岑参，面对胡天飞雪，却慷慨激昂：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”（《白雪歌颂武判官归京》）。
毛泽东笔下的北国雪景，更是激越豪放，气势磅礴：“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”（《沁园春.雪》）。
同为雪景，却意境迥异，即仁者见仁智者见智。
不同的人从不同的角度看，得到的答案是不同的。
达芬奇的老师弗罗基尔说：“即使同是一个鸡蛋，只要换一个角度看它，形状便立即不同了。
”难怪苏东坡说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
”我们议论文写作也是这样，要学会从不同的角度去认识事物，从而选取立论的最佳角度。
（二）热身运动智慧体操：什么往上升永远掉不下来？（年龄）什么鸡没有翅膀？（田鸡）什么别人请你吃，但你自己还是要付钱？（官司）什么东西肥得快，瘦得更快？（气球）（三）多思善想：做到立论角度的多样化1、什么是立论立论就是针对客观事物或问题，直接提出自己的见解和主张，表明自己的态度。
立论是议论的重心。
古人云：“文以意为先，意犹帅也；无帅之兵，谓之乌合。
”2、多思善想，做到立论角度的多样化立论角度之所以可以多样化，主要源于客观事物是复杂的，多层次的，多侧面的。
要想做到立论角度的多样化，离不开发散性思维的应用。
发散性思维有多种表现形式，主要有多向思维、侧向思维、反向思维。
下面来具体学习和应用。
①变换角度，多向思维多向思维要求尽可能多的方面来考虑同一问题，即发挥思维的活力，使思维不要局限于一种模式。
◆练习1：请同学们围绕“门”进行思考，可以确立那些观点？明确：走后门，暗写社会上的官场腐败；长城和海关，谈中国过去的封闭和现在的改革开放；生死门，谈生和死带给人们深沉的思考。
作文：多思善想 学习选取立论的角度
根据下面材料，作多角度立论后选出一个最佳论点。 有则材料说：地里长了一个大萝卜，老头去拔， 拔不动；老太和老头一起拔，也拔不动；来了一个 男孩，拉住了老太的衣服与老头、老太一起拔，仍 旧拔不动。来了一个女孩，拉住了男孩一起拔，还 是拔不动。小狗看到了，也与他们一起拔，小猫看 到了，也与他们一起拔，但是大萝卜仍旧拔不动。 这时，又来了一只小老鼠，它咬住了小猫的尾巴， 也参加到拔萝卜的行列当中，大萝卜终于拔起来了！
话题探讨
古希腊神话故事：安泰是众所公认 的无敌英雄，地神盖娅是她的母亲。安泰 在格斗时，只要身不离地，便可源源不断 地从大地母亲身上汲取力量，因而能够击 败任何强大的对手。不幸的是，安泰克敌 制胜的奥妙，被一个叫赫拉克勒斯的对手 发现了，于是安泰被弄到空中扼死了。
从安泰角度分析
无敌英雄安泰失败是因为离开了大地母亲， 忘掉并因此失去了自己力量的来源。可以提炼出 的论点：①人只有不离开根本，才能有所作为； 运用反向求异分析，进行假设推理，假如安泰 知道自己离开大地母亲便失去力量，他就不会被 对手骗至空中决斗，由此可以提炼出的论点： ② 自知者明，只有自知，才能无往而不胜； ③ 要扬长避短； ④ 要不断完善自己。
拨开迷雾抓“真金”
—选取最佳观点
思考提示：注意拔萝卜的人物的排列顺序。如果童 话写最后来了一头大象，结果是不是一样？
1.团结就是力量； 2.一个人的力量是渺小的，人多力量大； 3.面对困难，应当不分敌我，团结起来，共同 战胜困难； 4.团队精神是当今企业战无不胜的精神； √ 5.不应忽视微小力量的作用。
★从“说者”的角度： 正向思维：
“沉默是金”
“言多必失”
“祸从口出”
“不要做聒噪的青蛙”
★从“说者”的角度： 逆向思维： “善言成就事业” “善言——沟通你我他” “社会需要毛遂自荐”
学会善于思考主题作文最新5篇
学会善于思考主题作文最新5篇人类的知识随着时间的流淌积累的越来越多，犹如大海般渊博。
这些知识是人们通过思考得来的，真知灼见，首先来自多思善疑。
思考是行为的种子，所以每个人都应该做善于思考的人。
下面给您带来学会善于思考主题作文，希望能够帮助到您。
善于思考的作文1运用认识能力去认识真理，这是一个十分艰苦的过程。
只有那些善于思考的人，才能发现真理，获得真正的人生智慧。
赫拉克利特是古希腊哲学家，他曾生活在小亚细亚的爱非斯城邦。
爱非斯这个城邦是由科德里达贵族统治的，按照当时的政治制度，王位的继承人是这个家族的成员赫拉克利特，但他对继承王位没有兴趣，他让给了自己的兄弟，自己到山上隐居起来，潜心钻研学问。
赫拉克利特放弃王位继承权而一心钻研学问的行为，虽然当时许多人都认为他做的是傻事，但他的渊博学识和深刻思想却受到一批热心追求智慧的青年的敬仰。
这些青年为了求知，都来山中拜他为师，这样，他就有了一批学生，山间的空地和小路都成了他向学生传授知识的课堂。
有一天，赫拉克利特对学生们说：“现在，你们应当离开这里，到各个城邦去向人们传播知识……你们还有什么弄不清楚的问题，可以提出来，我再给你们解释。
”这时，一个学生问道：“老师，您教给我们的都是些关于世界的哲学道理，掌握了这些知识，我们才能摆脱愚昧，成为有智慧的人。
可是，究竟智慧本身是什么呢?人怎样才能得到智慧呢?”赫拉克利特觉得这个问题很有意义，弄清这个问题也十分重要。
他说：“智慧就在于说出真理，按照自然行事，听自然的话，也就是说，真理是对自然的正确认识。
正确地认识了自然，并且用这种认识来指导行动，就是有智慧的人了。
”学生又问：“是不是每一个人都能认识自然，得到真理呢?”他回答说：“是的，因为人人都有认识自己的能力和思想的能力……”“既然人人都有思想，都能够认识真理，那为什么世界上又有那么多人愚昧无知甚至陷入迷信之中呢?”“我们说人人都有认识真理的能力，但有能力并不等于有真理。
养成多思的习惯作文
养成多思的习惯作文
哎呀呀，老师总是跟我们说要养成多思的习惯呢，嘿嘿。
我以前可没太在意这个，总是想到什么就是什么，哈哈。
但是后来呀，我发现多思真的很有意思。
有一次做数学题，我一开始就急急忙忙地去做，哎呀，结果做错了。
后来我就想呀，为什么会做错呢？我就开始认真思考每一个步骤，嘿呀，终于发现问题啦。
还有呀，看到天上的云，我也会想，这云像什么呀？有时候觉得像棉花糖，哈哈，有时候又觉得像小动物。
读书的时候我也会多思呢，哎呀，我会想想这个故事告诉了我们什么道理呀。
慢慢地，我发现多思让我变得更聪明啦，嘿嘿。
遇到事情不再那么莽撞，而是会先想一想。
我现在呀，可喜欢多思啦，哈哈。
我要一直保持这个好习惯，这样我就能学到更多的东西啦，嘿呀！。
我们应该多思作文
我们应该多思作文
哎呀呀，今天我就来说说为啥我们应该多思吧。
就说我上次去商场逛街，看到一件特别好看的衣服，那颜色，那款式，真的是让我心动不已呀。
我当时就想，哇，这件衣服要是穿在我身上肯定美呆了。
可我没马上就买，而是开始思考啦。
我想这衣服价格贵不贵呀，我这个月的预算够不够呢。
然后又想，这颜色会不会容易脏呢，洗起来麻不麻烦呀。
再想想，我家里类似的衣服是不是已经有很多了呀，会不会买回去穿不了几次就闲置了呢。
就这么想来想去，我最后决定还是先不买了。
如果我当时不多思一下，脑子一热就买了，可能回家就会后悔，还得埋怨自己乱花钱。
所以呀，生活中很多事情都得我们多思，多想想前因后果，多想想各种可能性。
这样我们才能做出更明智的选择，不至于老是犯错后悔呀。
总之呢，多思真的很重要，让我们都养成多思的好习惯，这样才能在人生的道路上走得更稳更好呀！
你看，这就是我生活中的一个小例子，是不是很能说明多思的必要性呀。
哈哈！。
善思的作文700字（通用20篇）
善思的作文善思的作文700字（通用20篇）善思的作文篇1老师送给了我们一样礼物，神秘无比。
同学们满心期待，迫不及待猜测起了礼物的样貌。
只见礼物上裹着一块柔美的丝巾，给未知的礼物带来了高贵华丽的味道。
当丝巾徐徐揭露，庐山真面目竟是——一块土黄的砖！同学们费解，情绪也不禁跌落谷底，内心有失望也有猜疑。
礼物当然不止一块砖，老师将砖平摆于桌上，叫我们吹砖。
教室气氛瞬间沸腾，滔滔不绝的议论声充斥耳畔。
先上场的同学虽不是人高马大，但也长得结实。
虽不是毛遂自荐，但也毫不退缩，用手试探性推了推，也许是知晓了砖的分量，眼中闪过几丝怯意。
他瞄准砖上方，用气将腮帮子鼓足向砖块发出进攻，他憋得红头胀脸，眼睛瞪得如铜铃大，一股强大的气流涌向砖，可那砖，犹如生了根似的，岿然屹立。
那位同学并不服输，气势十足马步一扎，将双手使劲一撑，可任凭他使出九牛二虎之力，砖，依旧纹丝不动。
好似这触碰了他的底线，他猛一发力，前后左右乱吹一气，青筋仿佛突了起来，但他的努力却换来了砖的轻蔑。
他遗憾失败了，白喷了一场唾沫，白憋了满头的汗，他气喘吁吁。
团结就是力量，这名句不知能否逆转现实。
两个人高马大的同学上场了，一个腮帮子挤满了肉，看来使蛮力就瞧他了。
他们不约而同搓了搓手试试自己的威力。
他们对准砖块，用目光震慑砖块，又深吸一口气，两股龙卷风从不同方向刮向砖块，强大气流持续了好一会儿。
两位同学都快将嘴贴在了砖上，可砖仍顽强挺立于生死线上。
看来以卵击石，使用再大的蛮力也无济于事。
老师又神秘地取出了一本书，刹那间，不少同学恍然大悟。
一位女同学自告奋勇上场了。
她将书直立于砖前，不费吹灰之力，书倒了，同时推倒了砖。
“砰！”砖倒在桌上，发出痛苦的哀嚎，威严全扫。
这正是“多米诺骨牌效应”。
有时候，想取得成功光靠蛮力是不够的，最重要的是善于思考，智取成功。
善思取胜，这个道理也许才是老师的初衷，老师想真正送给我们的那份神秘、隐形的礼物！善思的作文篇2小时候看过两部动画片给我留下深刻的印象，一部是《阿凡提的故事》一部是《聪明的一休》，一休和阿凡提都是智慧的化身，现在看来，许多聪明的智者都是善于思考的人，因为思考能使人产生智慧，也能使人使用智慧。
《多思善考__学习选取立论的角度》作文习作材料及范文
多思善想学习选取立论的角度——作文训练辅助材料三个臭皮匠赛过诸葛亮——点评习作一、嘴巴甜，就好吗《庄子·徐无鬼》中说到“狗不以善吠为良，人不以善言为贤。
”对于此观点，我非常赞同，俗话说“忠言逆耳”嘛！自打我会说话那天起,每跟父母出去,碰到熟人,父母便说：“还不叫叔叔（阿姨）好？”在头几年里，十分内向的我因照父母的说话去做而受夸奖，并且越大声，夸奖的言词越好。
而后几年则颇感尴尬，我感到自己犹如一条小狗，主人叫我叫时便叫，叫了能得到骨头吃，因此，在我13岁左右时，便不服从父母的要求，跟客人打招呼。
而到了近两三年，当父母没有强迫我打招呼时，我自己却偶尔稳重地同自己熟悉的人打起招呼了。
回想这件事，不难发现：与不想交往的人热情地打招呼往往是存在着自己的利益的，而与自己友好的人打招呼往往不激动。
在第二次世界大战的非洲战场上，德军在隆美尔的带领下走向了非洲战场上的辉煌，德军在非洲与英军交战之中曾几度将英军打得无处藏身，而德军的秘密武器，则是隆美尔钉在英军之中的眼线——秘密侦察部队，正是这些眼线，使英军的动向尽在德军的掌控之中。
英国人也不傻，在德军辉煌了没多久就拔出了钉子，并且对德军的动向了如指掌，之后，胜利的天平慢慢地倒向了英国一方。
英军的出奇制胜是在于他们所供奉的天神更灵吗？答案显然是否定的，使英军出奇制胜的是他们比德军钉子更加有效的病毒——间谍，据战后所公布的资料来看，英军中越有功绩的间谍在德国高层领导人面前嘴巴越甜，话越多，越爱与德军领导搞好牢固的关系，正式这些，使德军高层领导被这些间谍的甜言蜜语所迷惑，大大地降低了对这些“好友”的警惕性，并使这些间谍很容易地获取到德军的动向，正是这些善言的“好朋友”、“铁哥们”大大加速甚至决定了德意志的灭亡。
谈到这，如果有人会说这仅仅是在于我个人与战场之上，战场之下另当别论，那么，他完全错了。
在我小学四年级的语文课上有两个人发言积极，一个姓黄，一个姓康，黄同学发言比康同学更积极，班上的同学常以为黄同学是个了不得的人物，后来，教语文的吴老师曾悄悄地告诉我：班上真正厉害的是康x，那黄x没什么，说的全是“一点通”上的，照搬不误。
善于思考的作文（通用28篇）
善于思考的作文（通用28篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的善于思考的作文，欢迎阅读与收藏。
善于思考的作文篇1数学家华罗庚曾今说过，“独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。
在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。
”可见善于思考对人的重要性。
没有思考能力的人，很难走出自己的道路。
要想真正的打拼出自己的一番天地来，必须拥有自己独立的思想，学会善于思考。
若是你恰恰缺了这“思考”功能，那么你将永远跟着别人的脚步走。
世界首富比尔·盖茨很小的时候，经常躲在自己的卧室不出门，他母亲就很奇怪，就在外面大声地问他，“比尔，你在哪里？”“我在我的卧室里”，比尔答到。
“你天天在你的卧室里干什么？”，他的母亲又问道。
比尔说：“我在思考，难道你们就不思考吗？”。
后来，比尔在短短的几年时间里创造了不可估量的财富，这一切的一切，与他的思考是分不开的。
人们都说比尔智商高，情商高，哪哪都高。
但在我看来，他的成功多半源于他的思考。
他能够发现别人发现不了的问题。
所以他在软件王国里有不可取代的地位。
可见善于思考对人的重要性。
哥白尼是波兰杰出的天文学家，他经过40年的天文观测，提出了“日心说”的理论。
伽利略很早就相信哥白尼的“日心说”，但是苦于没有科学依据。
在之后的时间里，他无时无刻不在思考这件事。
每天晚上，伽利略都用自己的望远镜观看月亮。
他看到了月亮上的高山、深谷，还有火山的裂痕。
后来又开始观看太空，探索宇宙的奥秘。
他发现，银河是由许多小星星汇集而成的。
他还发现，太阳里面有黑斑，这些黑斑的位置在不断地变化。
因此他断定，太阳本身也在自转。
根据现象的显示，伽利略终日思考，一天，他终于证明出了哥白尼学说是正确的。
1610年，伽利略出版了著名的《星空使者》。
多思善想巧立意
从母亲角度分析
⑤ 适当给予是必要的，但重要的是 培养孩子自立的能力；让“安泰” 们早些独立；
角度二：逆向思维 （从相反的角度对材料进行质疑 学
会辩证的看待问题）
猫头鹰鸣叫是本性使然，也是猫头鹰区别于 其他鸟类的本质属性，如果猫头鹰不在半夜 凄厉地叫，那么它还是猫头鹰吗?既然猫头 鹰鸣叫不是它的过错， 仅仅因为“群体都不 喜欢”，就一定要让猫头鹰改变他们的本性 而一味迁就吗?
逆向思维立意示例： 世界因个性不同而丰富多彩；
正在这时，一个声音从门外传来，“你们要是喝了， 我就不去拿伞了！”
小结多角度立论方法
一 必须读懂并全面理解材料。
既然材料作文的材料本身包含着深刻 道理，并“成为写作者的立意指向”，那 么读懂材料就是写好作文的关键，审题变 为审材料。一般来说，材料的文字表面并 不难懂，问题在于是否能够准确地分析出 材料所表达的深刻道理是什么，继而确定 自己对这个道理的正确态度。
原来第三个画师画了一幅《国王打猎图》，国王
一条腿跪着，一条腿弯着；闭着一只眼睛，另一只却 炯炯有神，皑皑白雪映衬国王黑色的脸，庄严而威风。
达·芬奇的老师佛罗基尔:
即使同是一个蛋，只要换一 个角度看它，形状便立即不同 了。
苏东坡：
“横看成岭侧成峰，远近高低各不 同。”
我们的议论文写作也是这样，所 以要学会选取立论的角度。
猫头鹰遇见了斑鸠，斑鸠问它：“你要 到哪儿去呀？” 猫头鹰说：“我预备搬到东 边去。” 斑鸠问：“为什么呢？”
善思考作文最新8篇
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善思考作文推荐7篇
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善思的作文300字
善思的作文300字篇一：庄子有云：“吾生也有涯,而知也无涯。
”在人短暂的一生中，如何把有限的时间与精力转化成生命的厚度和高度，使自己成为优秀的人呢？我想乐学善思不失为一种行之有效的方法。
正所谓“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，乐学，顾名思义是指以学为乐。
思考是学习的继续，是对实践现象进行分析、综合、比较，探索其本质和规律的重要认识环节，是学习后辨析和觉悟的过程。
善于思考能够为我们的学习指路导航，不断弥补和改正不足之处。
伽利略根据自己的思考，大胆地对亚里士多德的物体下落速度和它的重量成正比的学说提出了疑问，终于通过试验，揭开了落体运动的秘密，推翻了这个流传了1700多年的所谓真理。
而哥白尼经过40年的天文观测与思考，提出了“日心说”，最终推翻了封建神学提出的“地心说”。
所以我们要想学好知识，就必须乐学善思。
篇二：老师送给了我们一样礼物，神秘无比。
同学们迫不及待猜测起了礼物的样貌。
只见礼物上裹着一块柔美的丝巾，给未知的礼物带来了高贵华丽的味道。
当丝巾徐徐揭露，竟是一块土黄的砖！同学们费解，内心有失望也有猜疑。
礼物当然不止一块砖，老师将砖平摆于桌上，叫我们吹砖。
教里滔滔不绝的议论声充斥耳畔。
先上场的同学虽不是人高马大，但也长得结实。
那位同学并不服输，气势十足马步一扎，可任凭他使出九牛二虎之力，砖，依旧纹丝不动。
好似这触碰了他的底线，他猛一发力，前后左右乱吹一气，但他的努力却换来了砖的轻蔑。
他遗憾失败了，白憋了满头的汗。
老师又神秘地取出了一本书，不少同学恍然大悟。
一位女同学自告奋勇上场了。
她将书直立于砖前，不费吹灰之力，书倒了，同时推倒了砖，“砰！”。
这正是“多米诺骨牌效应”。
有时候，想取得成功光靠蛮力是不够的，最重要的是善于思考。
这个道理也许才是老师的初衷，老师想真正送给我们的那份神秘的礼物！。
善于思考作文
善于思考作文善于思考作文（通用24篇）在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的善于思考作文，欢迎阅读与收藏。
善于思考作文篇1我叫郑德葳，我特别喜欢打游戏：最喜欢趣味和智力型的游戏，比如最近流行的“吃鸡”游戏，就深得我喜爱。
当然了，我的爱好可不只有游戏一项哦！爱打游戏的我有一次，弟弟打游戏时总是解不出来一个迷宫的奥秘，弟弟就叫起来了：“哥哥——哥哥，快来呀！”我一听，就像扑火似的冲进弟弟所在的房间，问道：“怎么了？”弟弟说：“哥，我过不了这关。
”“我还以为有什么大事？原来是过不了关呀！你哥哥我可是个打游戏的高手呢！”我开心地说道。
我拿起手机把机关都摁了一遍，思考了1分钟、2分钟、3分钟……接着我左点一下，右点一下，上点一下，下点一下，不一会，就打通关了。
喜欢折纸的我上折纸课是我最喜欢的。
在课上，我学会了折花、青蛙、飞镖、千纸鹤、爱心、蜜蜂等等。
其中，最难折的还是蜜蜂。
记得，学折蜜蜂的时候，好多同学都在向老师求救。
可我就不，因为我觉得自己折才有意思。
纸都被我折烂了，一张、两张、三张……浪费了好多纸，还是折不像。
好多同学都放弃了，可是我始终相信，坚持就一定能成功！我把图纸带回家慢慢看慢慢思考，慢慢的琢磨：1时、2小时、3小时……一整晚我都沉浸在思考中。
最后，我用一颗有毅力的心去努力，终于折成功了。
由于我爱打游戏，大家——特别是老师和家长经常对我说玩游戏玩多了，对身体不好，不准我玩。
其实我觉得不是这样的，只要控制好时间，不上瘾，在游戏里遨游对你只有好处没有坏处。
游戏也可以学到很多很多的知识。
善于思考作文篇2诗意，是多么具有“诗意”的文字啊!我们能从某个人或者某个事物进行探索。
总之，只要我们善于观察生活，就会发现诗意。
记得在很久很久以前，我小的时候，爸爸妈妈以及我的亲戚一行来到杭州的西湖看荷花。
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古人云： “文以意为先，意犹帅也；无帅 之兵，谓之乌合。” “作文，以立意为将军，转换开 阖，如行军之必由将军号令。句则为 其裨将，字则为其兵卒，事料则为其 器械，当使兵随将转。”
古人云： “文以意为先，意犹帅也；无帅 之兵，谓之乌合。” “作文，以立意为将军，转换开 阖，如行军之必由将军号令。句则为 其裨将，字则为其兵卒，事料则为其 器械，当使兵随将转。”
课下作文练习 指导：阅读课后《写作练习》训练二，根据下面的 材料，思考写作角度。 提示：我们先把材料内容分解成几个小问题去分 析、理解，就不难把握这段文字的含义，不妨设立几个问 题入手。 共同讨论解决： 泰勒斯观望星辰的目的是什么？ 探索宇宙的奥秘，进行自己的研究。 他为什么会掉进坑里？ 只顾钻研，一心探索，没看脚下。 假如他既看天空又顾脚下该怎样？ 不会掉进坑里，也不会得出“明天有雨”的结论。 由此可以确立这样的观点：目中无“坑”恰恰是心中 有“星”的表现；而唯有这样的“痴迷”才能成就大 事……
审题练习二 根据下面材料，作多角度立意后选择最佳角度 训练。
１９世纪法国著名科幻小说家儒勒· 凡尔纳，一生写了 １０４部科幻小说。当初他的第一部科幻小说《气球上 的星期五》接连被１５家出版社退回。他当时既痛苦又 气愤，打算将稿子付之一炬。他妻子夺过书稿，给他以 鼓励。于是他尝试着走进第１６家出版社。经理赫哲尔 阅读后，当即表示同意出版，还与儒勒· 凡尔纳签订了为 期２０年的写作出版合同。
这则材料叙述时没有一定的中心，属于开发性 材料，分析材料中人物、人物关系、故事的不同 侧面，可以从不同角度得出结论：
角度 凡尔纳 妻子 赫哲尔
立论 １、成功在于不懈努力 ２、鼓励给人信心促人成功 ３、从事一项事业需要胆识
凡尔纳与赫哲尔
凡尔纳与赫哲尔
４、世有伯乐，然后有千里马
５、伟人背后总有无名英雄
3、针对性要强——
容易说得中肯，有说服力，增强 现实意义。
那么选择议论角度的要领有哪些呢？
１、题目或训练要求限定的角度。 ２、能触及题目或材料主旨的角度。 ３、有时代感、针对性的角度。 ４、具有新颖性的角度。 ５、最适合自己的角度。（最能发挥自己水平的 度。）
选择最佳角度立意训练应该注意： 一个题目或材料虽然常常可以从多个角度立意， 但并不是每个角度都可以写出好文章的。 原因在于： １、我们并不是对每个角度所涉及的内容都是熟悉的。 ２、有些角度很一般，写出的文章难免人云亦云， 平平淡淡。 3、有些材料本身就有鲜明的情感价值趋向， 并不能多角度地多向立意。
正面思考：批评南郭先生不懂装懂。 侧面思考：批评齐宣王的“大锅饭”制度，给 滥竽充数者有机可乘；表扬齐湣王不墨守先王之 法，厉行改革，使无能者无藏身之地。 反面思考：南郭先生最后逃走，没有继续硬占 位子，还算有点自知之明。 从人物角度方面分析： 南郭先生：不求上进，弄虚作假。 齐宣王：大锅饭制度，在上面听，不联系群众。 齐湣王：不墨守成规，锐意改革，能够深入群众。 乐队队长：失职，不注重管理，用人不当。 队友：应帮助南郭先生，发挥集体主义、团队精 神。
根据刚才同学们讨论的情况思考一下：对 一个事物或材料作多角度思考主要有哪些角 度呢？
１、一个事物或材料，至少可以从“正面” （肯定）和“反面”（否定）两个角度去审视； ２、多人或多物的材料，有几“人”或几 “物”就有几个审视角度； ３、一事多“因”的材料，有几“因”， 就有几个审视角度； ４、一个事件，针对不同的背景、写作目 的，审视的角度就不同。
提示：可从千里马、伯乐、卖马人、买马人的 Nhomakorabea度立意。
1.卖马人：善于利用名人效应 2.买马人：盲目崇拜名人 3.伯乐：相马有术 名人应谨言慎行 4.千里马：要学会宣传与包装
总 结
一、多角度分析思考
１、一个事物或材料，从“正面”和“反面”两个角度去审视； ２、多人或多物的材料，有几“人”“物”就有几个审视角度； ３、一事多“因”的材料，有几“因”，就有几个审视角度； ４、一个事件，针对不同的背景、写作目的，审视的角度就不 同。
实 例 二
根据下边材料，联系实际，运用辩证思维，看能提炼 出几个观点。 在古希腊神话中有这样一个故事：地神盖娅的儿子 安泰在和敌人赫拉克勒斯格斗时，只要脚不离大地，便可 源源不断地从地神母亲那里汲取力量，击败任何强大敌手。 但不幸的是，这个奥秘被对手发现，安泰被诱骗到空中， 离开大地的安泰因得不到能量而被扼死。（提示：从三个 人物入手。） 从安泰角度分析，失败是因为离开了大地母亲，失 去力量的来源。据此可以提炼这样的观点： ⑴人只有不离开根本，才能有所作为； ⑵政府只有紧密依靠人民，才能立于不败之地； ⑶决定问题不能盲目行动，必须从实际出发，有的放矢；
目标：
学习选取立论的角度，怎样围绕题目多 角度立意和怎样从多个角度中选择最佳立意 角度。
在多思善想的过程中，通过对材料的分 析，例题的剖析，培养我们在作文中的多向 思维，并进行迁移拓展训练。
导
言
客观事物是复杂的、多层次的、多侧面的，而我们 认识事物也可以有正面、反面、侧面等不同的角度。“横 看成岭侧成峰，远近高低各不同”，所以我们对同一事物、 同一问题就会产生不同的看法和认识。例如对于项羽这个 历史人物，历来就有不同的看法和评价。司马迁认为项羽 “分裂天下，而封王侯，政由羽出，号为‘霸王’，位虽 不终，近古以来未尝有也”，充分肯定了项羽的成就；李 清照也对项羽作了充分肯定：“生当作人杰，死亦为鬼 雄。”而毛泽东同志则批评项羽沽名钓誉，他在七律诗 《人民解放军占领南京》中说我们“宜将剩勇追穷寇，不 可沽名学霸王”。 下面我们一起来温故知新，根据教材“话题探讨” 中“滥竽充数”的例子进行多角度的思考，主要有哪些角 度呢？
材料概括： 很显然，材料中的泰勒斯跟无名人士分属两 个不同的阵营，而黑格尔才是材料的主角，因而 他的话是我们分析的核心。黑格尔否定了无名人 士的做法，肯定了泰勒斯的学者作风。 黑格尔说：“只有那些永远躺在坑里从不仰 望高空的人，才不会掉进坑里。” 分析材料 ： 材料的寓言性， “仰望高空”实际上象征 着探索与追求， “掉进坑里”实际上象征着探 索真理的道路上犯下的错误或者遭遇的失败与挫 折。
从母亲的角度分析，可以提炼出： ⑸适当给予是必要的，但重要是培养孩子自立的能力； ⑹让“安泰”们早些独立； ⑺看起来是爱，其实是害。 从敌人赫拉克勒斯的角度分析： ⑻知己知彼，百战不殆： ⑼出奇才能制胜； ⑽要讲究方法。 如果运用求异思维，进行假设推理，假如安泰知道自 己离开母亲便失去力量，他就不会被对手骗到空中，由 此可以提炼出： ⑴要有自知之明，才能无往而不胜； ⑵做什么事要扬长避短，方能百战百胜； ⑶要不断完善自我。
多角度思考
正面： 凡事应先作调查研究，不打无准备之 仗，才能成功； 反面： 正因为那里不穿鞋不戴帽子，所可以 开拓新的广阔市场领域，可以大有作为； 侧面： 做什么事都要扬长避短，方能百战百 胜。
何谓最佳角度
1、切口要小——
便于准确把握题目，展开议论；
2、思想要新——
所发议论不同凡响，给人以新的 启示；
审题练习一
道家认为，天下柔者莫 过于“水”，而攻坚者又莫 胜于“水”。“水”蕴含着 深厚的哲学韵味。试从不同 的角度思考水，并选择其中 一个角度写一篇议论文。
1、从坚持的角度，论点可提炼为：水滴石穿，坚持不懈， 锲而不舍，金石可镂。 2、从舟行水上的角度，论点可以是：学如逆水行舟，不 进则退，有志者当做时代的弄潮儿。 3、从时间如流水的角度，论点可以是：有志者应惜时如 金。 4、从流动的角度，论点可以是：流水不腐，户枢不蠹。 5、从浇灌的角度，论点可以是：水滋润了绿叶，滋润了 生命，也造就了自己。 6、从水只向前流的角度，论点可以是：水遇到阻碍，不 但不退缩，反而激发出更大的气势。 7、从水的作用引申角度：水可载舟，亦可覆舟。
古时候，齐国的国君齐宣王爱好音乐，尤其喜欢听吹竽，手下有300个善于 吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显示做国君的威严，所以 每次听吹竽的时候，总是叫这300个人在一起合奏给他听。
有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好，觉得有机可乘，是个赚钱的好机会， 就跑到齐宣王那里去，吹嘘自己说：“大王啊，我是个有名的乐师，听过我吹竽 的人没有不被感动的，就是鸟兽听了也会翩翩起舞，花草听了也会合着节拍颤动， 我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴，不加考察，很痛快地收下了他， 把他也编进那支300人的吹竽队中。 这以后，南郭先生就随那300人一块儿合奏给齐宣王听，和大家一样拿优厚 的薪水和丰厚的赏赐，心里得意极了。其实南郭先生撒了个弥天大谎，他压根儿 就不会吹竽。每逢演奏的时候，南郭先生就捧着竽混在队伍中，脸上装出一副动 情忘我的样子，看上去和别人一样吹奏得挺投入，还真瞧不出什么破绽来。南郭 先生就这样靠着蒙骗混过了一天又一天，不劳而获地白拿薪水。 可是好景不长，过了几年，爱听竽合奏的齐宣王死了，他的儿子齐湣王继承 了王位。齐湣王也爱听吹竽，可是他和齐宣王不一样，认为300人一块儿吹实在 太吵，不如独奏来得悠扬逍遥。于是齐湣王发布了一道命令，要这 300个人好好 练习，作好准备，他将让它300人轮流来一个个地吹竽给他欣赏。乐师们知道命 令后都积极练习，想一展身手，只有那个滥竽充数的南郭先生急得像热锅上的蚂 蚁，惶惶不可终日。他想来想去，觉得这次再也混不过去了，只好连夜收拾行李 逃走了。
最佳角度： 从安泰的角度出发，“要有自知之明，才能无往不 胜”“要不断完善自我”这两个角度立意较新，可以写出 有个性的文章来。 从母亲的角度来看，“适当给予是必要的，但重要是 培养孩子自立能力”“让‘安泰’们早些独立”“看起来 是爱，其实是害。”三个角度的内容一致，可以合并：要 培养孩子的独立能力，不能溺爱。 从赫拉克勒斯的角度来看，三个观点都强调方法，角 度不同而已，“出奇才能制胜”有一定的新颖性和时代感
反向思维练习：
•酒香不怕巷子深 酒香也怕巷子深
•艺高人胆大
•班门弄斧 •言者无罪 •开卷有益 •近墨者黑 •有志者事竟成