绘画班 海底世界刮画_图文.ppt

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小学美术二年级下册《海底世界》ppt

小学美术二年级下册《海底世界》ppt

第十页,共二十一页。
三角形
第十一页,共二十一页。
方形
鱼(Yu)头
鱼鳍
鱼尾
第十二页,共二十一页。
鱼身
(Dong)
动 手 画 一 画
第十三页,共二十一页。
第十四页,共二十一页。
第十五页,共二十一页。
第十六页,共二十一页。
第十七页,共二十一页。
第十八页,共二十一页。
第十九页,共二十一页。
说说你最喜欢那幅画的颜色,为什(Shi)么喜欢他
第二十页,共二十一页。
画 一画 (Hua)
(Hua)
发挥自己的想象,画一幅表现海底景观的想象画。
第二十一页,共二十一页。
猜一猜
没胳膊没腿,Leabharlann 从来不离水。 走(Zou)路不用脚,
摇头又摆尾。
第一页,共二十一页。
第二页,共二十一页。
第三页,共二十一页。
第四页,共二十一页。
第五页,共二十一页。
欢迎大家遨游海底世界!
第六页,共二十一页。
第七页,共二十一页。


躯干

第八页,共二十一页。
第九页,共二十一页。
椭圆形

一年级下册美术课外班课件-海底世界(共14张PPT)-全国通用版

一年级下册美术课外班课件-海底世界(共14张PPT)-全国通用版

对了,这是大海,是海底深处
• 同学们知道在大海深处都存在着哪些生物吗?
欣赏完图片,我们一起学一学, 画一画吧!
步骤三:着色:鱼儿用藤 黄、紫色、大红等较透明 鲜亮的颜色罩染,海草、 珊瑚等用冷色如绿色罩染 形成对比色。
步骤四:最后调整画面,添加小细节,调蓝 色画出大海的颜色,也可以留下少量非白。
步骤一:用中锋画出各种鱼类,品 种、形状都可不同,也可以添加海 龟、虾等来丰富画面,要注意层次 变化以及构图。
步骤二:用淡墨或重墨画海草、珊瑚、 气泡作为背景,注意用墨的变化,尽 量不要掩盖住主体物。
课后小结
• 1、学生做画时容易出现的问题:构图不完 整或者太散乱。
• 2、老师点评、学生自我点评和学生互评或 请家长进教室旁听点评
儿童水墨画——海底世界
பைடு நூலகம்
• 课题名称:海底世界 • 适合班级:初级色彩创作 • 年龄:6—8岁 • 课时:3课时 • 老师的话:
听说大海里的鱼有好多好多的样子,有三角的、有胖 肚子的,还有会发光的呢,它们和海龟爷爷还是是好朋友, 到底大海里的鱼是什么样子的呢?同学们见过没有呢? • 教学要点:
通过观察各种鱼类的样子和特点,让学生学会各种鱼 的画法。 • 工具材料: 生宣纸、毛笔、毛毡、墨汁、国画颜料、调色盘、水桶等
• 3、可以请综合素质较好的学生点评发卡, 也可以锻炼表达能力。
• 4、口头作业: • 课后搜索资料,观察荷花、荷叶、莲蓬等,
结合它们的特点画到速写本上。

2024版创意绘画多彩的海底世界ppt课件

2024版创意绘画多彩的海底世界ppt课件

创意绘画多彩的海底世界ppt课件•海底世界概述•创意绘画技巧与方法•海底生物绘画实践•海底场景创意绘画展示•创意绘画作品欣赏与评价•课程总结与延伸拓展海底世界概述约占地球表面积的71%,海洋中含有大量的水,约占地球上总水量的97%左右。

海洋总面积海洋平均深度约为3800米,最大深度达到10911米,位于马里亚纳海沟。

海洋深度海洋可分为上层、中层和深层,每一层都有不同的生物和环境特点。

海洋分层海洋面积与深度海洋生物种类与数量海洋生物种类估计有数百万种,包括各种鱼类、鲸、海豚、海狮、海象、海龟、海星、海绵动物、海葵、海蜇、珊瑚虫、海贝、海螺、海藻等。

海洋生物数量难以准确估计,但一些常见的生物数量非常庞大,例如磷虾和桡足类动物。

海洋食物链海洋生物之间形成了复杂的食物链,从微小的浮游生物到巨大的鲸鱼,每个生物都在其中扮演着重要的角色。

海洋环境特点温度与盐度海洋的温度和盐度是影响海洋生物分布的重要因素。

不同纬度和深度的海域温度和盐度差异很大。

光照与黑暗海洋中的光照条件随着深度和纬度的变化而变化。

上层海水阳光充足,而深海则是一片黑暗。

海流与潮汐海流和潮汐对海洋生物的迁徙和繁殖有重要影响。

一些海洋生物会利用海流和潮汐进行长途迁徙。

高压与缺氧深海中的高压和缺氧环境对生物的生存提出了严峻挑战。

一些特殊的生物种类适应了这种极端环境,发展出了独特的生存策略。

创意绘画技巧与方法如蓝色、绿色、紫色等,营造出海底世界的神秘和多彩氛围。

选用鲜艳的色彩色彩对比色彩渐变运用对比色增强视觉冲击力,如红与绿、黄与紫等。

通过色彩的渐变表现海水的深浅和光影变化,增加层次感。

030201色彩运用与搭配运用流畅的曲线描绘海底生物和海浪,展现动态美感。

流畅曲线通过线条的粗细变化表现物体的远近和立体感。

粗细变化合理安排画面元素,保持构图的平衡和和谐。

构图平衡线条表现与构图光影效果通过光影的渲染表现海底世界的神秘和深邃。

抽象形状运用抽象形状表现海底生物的奇特形态,激发观众想象力。

中班艺术美术《奇妙的海底世界》PPT课件

中班艺术美术《奇妙的海底世界》PPT课件

PPT课件contents •奇妙的海底世界概述•海洋生物绘画技巧•海底地形表现手法•创意组合与构图设计•作品欣赏与点评•课堂总结与延伸活动目录01奇妙的海底世界概述海洋生物多样性种类繁多的海洋生物包括各种鱼类、鲸、海豚、海狮、海象、海星、海胆、珊瑚等。

独特的生物形态海洋生物形态各异,有像水母的透明生物,也有像章鱼的多足生物。

多彩的生物颜色海洋生物的颜色丰富多彩,从鲜艳的热带鱼到深邃的海洋蓝都有体现。

1 2 3包括大陆架、大陆坡、海沟、海山、海底平原等。

海底地形种类海底地形复杂多变,有深不见底的海沟,也有高耸入云的海山。

海底地形特征不同的海底地形对生物的分布和生存有着重要影响。

海底地形与生物分布神秘的海底地形海洋生物资源海底矿产资源海水资源海洋能源丰富的海洋资源01020304海洋是地球上最大的生物栖息地,提供了丰富的渔业资源。

海底蕴藏着丰富的矿产资源,如石油、天然气、多金属结核等。

海水是一种重要的自然资源,可用于提取食盐、溴、镁等多种化学元素。

海洋中的潮汐能、波浪能、温差能等都是可再生的清洁能源。

02海洋生物绘画技巧010204鱼类绘画步骤与特点观察鱼类的基本形状和结构,了解其身体比例和特征。

绘制鱼类的轮廓线,注意线条的流畅和准确性。

添加鱼类的细节,如鳞片、鱼鳍和眼睛等,使其更加生动逼真。

使用丰富的色彩表现鱼类的鲜艳和多样性。

03了解贝壳的基本形状和纹理特征,观察其色彩和光泽。

使用柔和的笔触绘制贝壳的轮廓线,注意表现其圆润和光滑感。

添加贝壳的内部结构和纹理,如螺旋纹、斑点等,增加细节表现。

运用色彩渐变和光影效果表现贝壳的立体感和质感。

01020304贝壳类生物绘画方法海草与珊瑚绘画技巧观察海草和珊瑚的形态和生长特点,了解其色彩和质感。

添加海草的细节和纹理,如叶片、叶脉等,使其更加逼真。

对于珊瑚的绘画,可以使用厚重的笔触表现其粗糙和多孔的特点。

使用轻盈的笔触绘制海草的轮廓线,注意表现其飘逸和柔美感。

小学美术《海底世界》课件

小学美术《海底世界》课件
动画演示:通过动画演示海底动物的活动和行为,增加学生的兴趣和好奇 心
音频讲解:配合图片和动画,加入音频讲解,让学生更加深入地了解海底 世界
互动环节:设计一些互动环节,如问答、选择等,让学生更加积极地参与 到课堂中来
教学方法与技巧
教学方法:讲解、 示范、互动
技巧:运用多媒 体手段,如图片、 视频、动画等, 激发学生的学习 兴趣
关注学生个体差异:针对不同学 生的特点,采用个性化的教学方 法,促进每个学生全面发展。
感谢观看
汇报人:PPT
象等
珊瑚和海绵类: 包括各种颜色的
珊瑚和海绵
海底环境及生态
海底环境介绍:包括海底地形、水流、光线等 海洋生物种类:介绍各种海洋生物及其特点 海洋生态平衡:阐述海洋生态系统中各个生物之间的关系 保护海洋环境:强调保护海洋环境的重要性,呼吁大家共同关注和保护海洋生态
海底文化及传说
海底文化的起源和发展
操作。
音频处理:介 绍如何调整音 频的音量、降 噪等处理,使 音频更加清晰。
特效应用:介 绍一些常用的 特效,如转场、 滤镜、字幕等, 并演示如何应 用在课件中。
导出与分享: 介绍如何导出 视频,并分享 给其他教师或
学生观看。
06课件使用与评价
课件使用方法
课件评价标准与方法
教学目标明确:课件应明确 教学目标,符合课程要求和 学生认知水平。
注重学生的实践 操作,提高学生 的动手能力
引导学生进行自 主探究,培养学 生的创新思维和 解决问题的能力
05课件制作技术
图片素材收集与处理
图片素材来源:网络搜索、图书馆、专业机构等 图片筛选原则:符合课程主题、清晰度高、无版权问题等 图片处理技巧:调整大小、裁剪、色彩调整等,使图片更加符合课件需求 注意事项:避免侵权问题,尊重原作者权益

《海底世界多奇妙》小学一年级美术下册PPT课件

《海底世界多奇妙》小学一年级美术下册PPT课件

这是一幅用彩色水笔表现的绘画作品,着重表现海中——鲨鱼。
小作者很好的利用了吹塑纸剪贴画的技法来表现画面,有浮雕的 感觉,其中点、线、面的穿插和疏密的布局富有形式美感,给人以一 定的视觉冲动。
这一幅作品表现出作者丰富的想象力和很强的绘画造型能力。
创作要求:
• 1、在观察、临摹的基础上,发挥想象, 适当进行添加,画出你感兴趣的海洋 生物。作品要求抓住动、植物的外形、 色彩特点。
海 底 世 界 多 奇 妙
教学目标:
1、了解有关的海洋知识。 2、会用画出的各种海洋生物等装饰环境。 3、在教学中培养学生的想象能力。
教学重点、难点:
了解、认识海洋,想象表现它们。对海洋的认识、 理解。
美人鱼
章鱼
乌贼
鲨鱼
珊瑚
海豚
真像个海洋公园
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
。 这是一副采用了多种材料进行美术综合表现的作品
• 2、抓住海洋生物的特征,画出外形,添上 细节,在涂上鲜艳的颜色,美丽的海洋生 物就呈现在我们的面前了
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