我国道德建设面临的新形势
新时代网络空间道德建设探讨
新时代网络空间道德建设探讨【摘要】新时代网络空间道德建设涉及到诸多方面，具有独特的特点和挑战。
这一建设对于维护网络空间秩序和促进社会发展具有重要意义。
本文从多个角度探讨新时代网络空间道德建设的路径和前景展望，总结认为要加强道德教育，引导公民自觉遵守网络道德规范，建立健全的网络空间道德体系。
未来需要不断完善相关法律法规，加强监管和执法力度，提升网络安全水平。
建议加强道德实践和人才培养，培养更多具备网络伦理意识和道德素养的人才，推动网络空间道德建设取得更好成效。
随着科技的不断发展，新时代网络空间道德建设将迎来更广阔的发展前景，为构建和谐、健康的网络环境作出积极贡献。
【关键词】新时代、网络空间、道德建设、探讨、特点、挑战、重要性、路径、前景展望、总结、展望、建议。
1. 引言1.1 背景介绍随着互联网的快速发展和普及，网络空间已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
随之而来的是网络空间道德问题的日益突出。
在互联网上，我们经常看到各种虚假信息、网络暴力、隐私泄露等不良行为层出不穷，这些行为不仅损害了个人利益，也严重影响了社会秩序和网络环境的健康发展。
为了解决这些问题，新时代网络空间道德建设显得尤为重要。
在互联网新时代，我们需要从根本上强化网络空间道德建设，加强网络道德意识，规范网络行为，构建和谐的网络空间。
只有这样，才能使网络空间成为一个更加安全、健康、文明的环境，为社会的发展提供更好的支持和保障。
本文将从网络空间道德建设的特点、挑战、重要性、路径和前景展望等方面进行探讨，旨在为新时代网络空间道德建设提供参考和建议。
希望能够引起社会各界的关注，共同促进网络空间道德建设的发展和完善。
1.2 研究意义网络空间道德建设是新时代面临的重要课题，其研究意义主要表现在以下几个方面。
网络空间道德建设涉及到人们在网络世界中的行为规范和道德准则，对于维护网络空间的秩序和稳定具有重要意义。
随着互联网的快速发展和普及，网络空间已成为人们生活中不可或缺的一部分，如何在这个虚拟世界中建立良好的道德规范对于促进网络空间的健康发展至关重要。
当前农村思想道德建设面临的问题和对策
当前农村思想道德建设面临的问题和对策［内容提要:我国从计划经济向市场经济的转轨过程中，农村思想道德建设存在诸多问题和矛盾.这些问题和矛质，使农村的精神文明建设与物质文明建设差距拉大,而精神文明的滞后又严重影响市场经济的进一步发展，影响和谐社会的构建.本文分析了当前农村思想道德建设面临的问题,并提出了切实可行的对策建议.【关键词］农村思想道德建设；问题;对策［作者简介l王国胜(1962-)，男,河南深河人,硕士,郑州大学教育学院副教授.(河南郑州450052),当前农村思想道德建设面临的问题思想道德建设是社会主义精神文明建设的核心内容,在整个精神文明建设中起着基础性作用.农村思想道德建设是农村精神文明建设的重要组成部分,其核心是提高全体农民的思想道德素质.当前我国从计划经济向市场经济的转轨并没有结束,农村思想道德建设还处在发展过程中，存在诸多问题和矛盾.这些问题一方面使精神文明建设与物质文明建设差距拉大,严重干扰了党在农村各项方针政策的贯彻执行,一些农民精神空虚,没有精神支柱,存在着〃钱袋满了，脑袋空了，生活好了，人心散了〃状况;另一方面精神文明的滞后又严重影响市场经济的进一步发展，阻碍着建设有中国特色社会主义的进程.第一，小农意识与公平竞争的矛盾.所谓〃小农意识〃,也称〃小农经济意识〃,是一种与小农经济相伴随的落后观念.生活在小农经济方式中的人们，常常表现为满足于自给自足,缺少开阔的视野,远大的目光,更看重眼前利益而难有长远打算.而我国建立的社会主义市场经济,要求在经济活动中的每个劳动者,包括农民,在经济活动中处于公平竞争状态. 但由于小农意识作怪,农民普遍存在着害怕竞争,依赖政府的思想.所以在当代社会，小农意识成了我国农村经济和社会进一步发展的阻力.第二,存在着小农观念,宗法观念,封建迷信观念与大生产观念,集体观念和科学观念的矛盾.小农意识,宗法观念和封建迷信限制了部分农民的眼光, 使他们习惯沿袭以往的劳作和生存方式，即使依靠政策富裕了，首先想到的不是怎样扩大再生产,而是满足现状,或在红白事上大操大办,或续家谱，修祖101矛.考S XX.5坟，搞封建迷信活动.第三,农村思想道德建设的队伍与农村实际情况不相适应的矛盾.农村思想道德建设面对的是千家万户，农民分散及流动性大,再加上农村的封建宗法等旧观念的影响,造成工作难度大.而一些地方思想道德建设的队伍人数少,年龄大,文化低,素质差，难以适应农村思想道德建设的新情况,特别是少数村组织涣散,甚至被宗法势力所把持,更给农村思想道德建设增加了困难.第四,社会主义人生观，价值观与市场经济负面效应的矛盾.市场经济的某些消极作用，加之剥削阶级思想残余的存在,对农民的思想道德建设产生一些不良影响,影响着农民正确的是非观,荣辱观,得失观,义利观的形成,受市场经济的负面劲向,农民价值取向功利化,引发道德滑坡.由于商品和货币交换原则的广泛运用，在部分农民中产生了金钱万能,万事只讲钱的消极落后思想，只片面追求个人利益而忽视国家和集体利益.第五，法制社会的构建与法制意识淡漠的矛盾.农民学法,知法,守法,用法的意识普遍不强,对用法律武器维护自身合法权益不够熟悉,寻求法律帮助的途径不清楚，当自身无法无力解决时,往往采取托关系，找领导,上访或直接面对面动拳头的方式,使矛盾进一步激化.近年来群众性集体上访事件明显增多，这是一个重要原因.第六,农村思想道德教育,在内容和形式上〃旧〃与〃新〃的矛盾.当前新形势对于农村思想道德建设提出了新的更高的要求.但在许多农村地区，仍停留在一般号召和陈旧的形式上,缺乏针对性和创新性.另外,还存在少数精神产品不适合农民要求.农村精神文化生活贫乏等情况,直接影响了农村思想道德建设的顺利进行.二,加强和改进农村思想道德建设应采取的对策我们当前加强农村思想道德建设,需与发展社会主义市场经济的客观要求相适应.求利，自由,平等,公正,竞争,等价交换,优胜劣汰等,是市场经济的内在运1981年创刊作义理.构建与社会主义市场经济体制相适应的农村思想道德体系,应当坚持在集体主义与〃五爱〃精神的基础,用与社会主义基本制度相适应的社会主义道德原则引导农民的经济活动和行为,确认市场经济活动中合理利己,正当求利,勤劳致富，公平竞争等原则的合理性,具体应包括如下内容：第一，在总体目标上，必须大力培养农民的社会公德意识，引导农民做到遵纪守法,文明礼貌,尊老爱幼,从而形成良好的社会道德风尚.当前的努力方向主要是:一是要加强文明新村的创建工作，营造健康和谐的农村社会环境;二是要对农民进行广泛的科技文化培训，扫除迷信和愚昧,使得农民有知识，懂技术，做到在创造物质文明的基础上,不断提高自身的精神境界;三是移风易俗,用先进的,科学的文化武装和教育广大农民,使得农民能不断认识封建迷信的危害，自觉抵制各种陈规陋习的侵袭.第二,在工作内容上,要做到〃三个紧密结合〃.就是农村的思想道德建设要紧密结合农村的现实，紧密结合农民的切身利益,紧密结合党的农村政策.在〃三个紧密结合〃中,第一个结合是搞好农村思想道德建设工作的前提，因为只有紧密结合农村的现实，思想道德建设才能落到实处,才能为广大农民所接受.当前结合农村的现实,就是要结合农村的稳定.而结合农村的稳定，当前最重要的是要理顺农村干群关系，突出解决好农民反映强烈的〃热点〃，〃难点〃问题,为农村生产和生活创造一个良好的环境. 第二个结合是搞好农村思想道德建设工作的现实基础，因为只有结合农民的切身利益,农民才会真正关心，思想道德建设才会有感应力和影响力，也才会取得事半功倍的效果.当前结合农村的切身利益,最重要的是要结合农民的增收.第三个结合是搞好农村思想道德建设的中心环节，因为我国农村工作的长期实践告诉我们,党的政策是构建和谐新农村和农民脱贫致富的制胜法宝.所以农村的思想道德建设, 必须紧紧围绕党的政策去做,要善于把提高农民的精神文明水准与宣传党的方针政策统一起来，以后者推动前者，以前者带动后者.这就要求我们农村的思想道德建设不能脱离诸如计划生育，退耕还林,移 102风易俗,科技下乡等工作开展.第三,在工作方法上,要做到灵活多变,常抓不懈,坚决避免短期行为和形式主义.各级领导干部和广大基层干部要随着形势的变化,随着新问题,新矛盾的不断出现,积极研究和探索新时期思想道德建设的新特点,不断改进工作方法,切实增强思想道德建设工作的针对性,把思想工作做到群众的心坎上.要加强对农民的爱国主义,集体主义思想教育，要培育农民身边的典型,让农民直观地认识和辨别善与恶,美与丑,正气与邪气,光荣与耻辱,达到潜移默化,触及心灵的教育效果,变群众对思想道德建设工作的不理解,不支持,不配合为理解,支持,配合. 通过农村思想政治工作教育人，引导人,使广大农民成为有理想,有道德,爱国敬业的新型农民.第四,在现实规划上,要把树立良好的职业道德作为思想道德建设的重要一环.社会主义市场经济是法制经济,市场经济条件下的农民个人收人分配必须有完备的法制来规范和保障.在农村市场经济中,各类经济主体要自主地为着自身的利益从事经济活动,必然要有共同遵循的行为准则和规范,必然要有各自的权利和义务.社会主义市场经济又是道德经济,讲求公平诚信与利益共谋从而实现共同富裕,也需职业道德来维护.社会主义的市场经济竞争的公正原则不允许任何人以行政权力把一些经济主体排除在经济竞争之外或让某些经济主体在较小的范围内竞争.同时,又要健全现代市场经济的社会信用体系.所以思想政治道德建设的一个十分艰巨和重要的任务就是要重视农民的职业道德建设,使农民在市场经济中，不管是生产者还是交换者都要做到遵纪守法,公平竞争,诚实守信,文明经营.第五,在个体构建上,要致力于建立新型家庭伦理道德关系.家庭是社会的细胞,是个人从事一切政治,经济和文化活动的最初的，原本的〃基地〃,它的好坏,直接关系着一个人的成长和幸福,关系着特定〃区域〃的文化变迁和秩序的稳定.在农村,家庭伦理道德关系状况如何,直接影响到农村的生活与生产秩序，同时也影响到新时期农民思想道德体系的形成.所以,要采用多种形式在农村大力倡导社会主义的新型家庭伦理关系，如开展〃五好家庭〃，〃文明星级家庭〃，〃模范夫妻〃等多种形式的评比竞赛活动，及时发现并妥善化解发展市场经济和物质利益强化条件下家庭成员之间的矛盾，教育广大农民做到互敬互爱，团结和睦,使千家万户农民家庭成为农村稳定和谐的社会细胞.第六,在指导思想上,要坚持〃以人为本〃的理念.以人为本,是中央根据新世纪新形势新任务的要求提出的一个重要执政理念,是我们经济社会发展长远的指导方针,也是实际工作中必须落实的重要原则.所谓以人为本,简言之,就是一切以人为出发点，一切以人作为最终目的.人不仅是目的,而且是主体.人的价值至上,人的权利至上.在现代中国，以人为本,就是一切从人民群众的需要出发,促进人的全面发展,实现人民群众的根本利益.思想道德建设工作归根结底是做人的工作,要把思想道德建设工作融于和农民息息相关的感情纽带上来,要真正体现人性化的关怀.要根据市场经济条件下人们自主意识增强的特点，农民思想呈现多元化的现状,开展对农民的思想教育一定要人情人理,人脑人心.同时要因人施教,将心比心,把研究人,尊重人,关心人,理解人,鼓舞人,激励人作为思想道德建设工作的永恒基点，增强思想政治工作的亲和力，说服力和感染力. 总之,我国农村地域广大,人口众多,还处在社会主义初级阶段,农村的经济,文化,交通,信息传播等条件差异较大,各种经济成份和多种经营方式并存,市场经济的一些负面效应也不可避免地带来一些消极影响,使得农民的思想状况复杂而又参差不齐.这就决定了农村思想道德建设决非旦日之功,我们必须长期重视,并把它作为一项系统工程来抓，时刻把握农村思想道德建设的脉络,坚持与时俱进,不断开拓创新,才能不断适应新的形势，了解新的问题，才能让先进文化占据农村这个大市场,使农村进人真正意义上的小康,构建社会主义新型的和谐农村.。
公民思想道德建设知识点概述
公民思想道德建设知识点概述公民基本思想道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
社会公德：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
职业道德：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
家庭美德：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。
在新的历史条件下，从公民道德建设入手，继承中华民族几千年形成的传统美德，发扬党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德，借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果，努力建立与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系，对形成追求高尚、激励先进的良好社会风气，保证社会主义市场经济的健康发展，促进整个民族素质的不断提高，全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业，具有十分重要的意义。
马克思主义认为，作为一种社会意识形态，一种上层建筑，道德是社会关系的反映，是由一定的社会经济基础决定的。
道德是人们在社会生活中应当遵循的，依靠内心信念、社会舆论、传统习惯等力量来维系的，调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行为规范的总和。
它以善与恶、荣与辱、美与丑、诚实与虚伪、正义与非正义、公正与偏私等道德概念为评价标准，来影响和评价人们的各种行为。
在调节人们的相互关系上，还可以通过法律、政策、纪律等形式，以强制手段发生作用。
道德的调节作用虽然没有法律那种外在强制性，但它也被人们看成是应当普遍遵循的不成文的“法律”，有着很强的内在约束力。
正因为如此，人们常把道德的制约作用形象地称为“道德法庭”。
在新的历史条件下，加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。
公民道德建设的重要性、紧迫性与长期性无论是从实施“以德治国”这一治国方略的根本措施来看，还是从发展社会主义市场经济和对外开放的迫切需要来看，还是从建设有中国特色社会主义的客观要求来看，加强公民道德建设都非常重要、十分紧迫。
新形势下如何加强青少年道德建设
在构建和谐社会形势下如何加强青少年思想道德建设青少年是国家和民族的希望，是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。
在新的社会形势下如何加强和改进青少年思想道德建设既是构建社会主义和谐社会的长远的战略任务，又是一项紧迫的现实任务。
建设美好社会，和谐社会是党和人民长久以来殷切期望，也是各族人民不懈追求的奋斗目标。
党的十七大用独立的篇章阐述了中国实现全面建设小康社会，提出更高层次的新要求，发展要协调，努力实现经济又好又快发展；扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义；加强文化建设，明显提高全民族文明素质；加快发展社会事业，全面改善人民生活；建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
党的十七届五中全会，以胡锦涛同志为总书记的党中央进一步提出了构建社会主义和谐社会的任务，坚持以科学发展为主题、以加快转变经济发展方式为主线谋划“十二五”发展，要更加注重以人为本，更加注重全面协调可持续，更加注重统筹兼顾，更加注重保障和改善民生，促进社会公平正义，这一切都充分说明我们党对建设中国特色社会主义有了规律性的认识和进一步深化，揭示了中国特色社会主义事业的战略内涵。
加强思想道德建设是构建社会主义和谐社会的本质和内在要求。
全面建设小康社会，既要讲求“硬实力”又要讲求“软实力”既要讲求经济又好又快发展，又要讲求和谐可持续发展。
首先，要强调人与社会的和谐。
稳定的社会环境，是发展的基本保证，没有稳定的社会环境，发展无从谈起。
全国人民必须深切认识到维护社会稳定的极端重要性，自觉地维护社会稳定。
其次要强调人与自然的和谐。
在确保经济发展的同时，以科学发展观为导向，注重自然环境的全面、协调、可持续发展，不能一味追求经济发展而自断后路。
最后注重人自身的和谐，使每一个社会成员都具备健全的人格、高尚的情操，树立正确的世界观、人生观和价值观。
要实现这三者的和谐，就必须要对每一个社会成员加强思想道德教育，加强和改进思想道德建设对构建社会主义和谐社会有着重大而深远的意义。
新形势下大学生道德建设问题及对策
新形势下大学生道德建设问题及对策[摘要] 本文首先阐述了新形势下大学生道德建设的现状,并通过对影响大学生道德建设的主要因素进行分析,提出了加强大学生道德建设的有效途径。
[关键词] 大学生道德建设问题对策道德建设作为社会主义精神文明建设的重要组成部分,已经越来越受到人们的普遍关注。
在推进道德建设的过程中,高等学校具有重要的地位和作用。
因此,加强大学生的道德建设就显得尤为重要。
一、新形势下大学生道德存在的主要问题新形势下,我国的大学生道德建设工作取得了一定的成绩,大学生的整体道德素质有了较大的提高,但是,由于社会生活的多样性,大学生生活环境的复杂性,造成道德素质也存在诸多的问题,主要表现在以下几个方面。
1.责任感的淡漠与价值观念上的偏差在任何社会中,社会责任感是社会前进的精神支撑力之一。
有人认为,新形势下大学生的主体意识明显增强没有必要强调大学生的社会责任感了。
但实际上,现在有相当一部分大学生的社会责任感并没有因为主体意识的增强而增强,反而呈现缺乏社会责任感的倾向,价值观念发生了偏差,这已成为一个令人关注的社会问题。
现在一部分大学生社会责任感淡漠主要表现在:强调个人理想,忽视社会共同理想,缺乏诚信,缺乏奉献精神,过分注重物质利益,缺乏精神追求。
2.大学生基础道德较差基础道德一般是指社会公德、职业道德和家庭美德。
然而就现实而言,较多大学生的行为都表明其基础道德素质不高,文明修养较差,这种状况严重损害了大学生的自身形象。
在公共卫生方面,有些大学生在外非常讲究个人服饰、个人卫生,而寝室里却一遍脏乱。
有的大学生穿得整整齐齐却随地吐痰和乱扔垃圾等;在遵守公共秩序方面,公共场所大声喧哗、食堂买饭不排队、校园内男女勾肩搭背拥抱亲昵等现象时有发生;在对待公共财物上,损害公共财物也屡见不鲜,在桌椅上乱写乱画、甚至墙上有脚印这些都是常见的事;在职业道德方面,新形势下部分大学生的表现也让人担忧,部分大学生只关心自己的前途和个人利益,很少考虑国家和社会的需要。
21世纪我国学校德育的新动向
第 ｌ 第 ３期 ８卷
四川文理 学院 学报 （ 会科学 ） 社
２０ ０ ８年 Ｏ ５月
Ｍａ ．０ ８ ｙ２０
Ｖ １１ Ｎ ． Ｓｃｕ ｎＵｎｖ ｒｉ ｆ ｔ ａ ｄＳ ｉｎ ｅＪ ｕ ｎ ｌＳ ｃ ｌ ｃｅ ｃ ｄｔ ｎ ｏ． ８ ｏ３ ｉ ａ ｉｅｓ ｙｏ ｓ ｎ ｃ ｃ ｏ ｒ ａ（ ｏｉ ｉ ｅＥ ｉｏ ） ｈ ｔ Ａｒ ｅ ａＳ ｎ ｉ
击？等等 。新 的世纪 ， 学校 德 育 面 临新 的境 遇 ， 战与 机 挑 遇并存 ， 与创 新共 生 。迄 今 走 过新 世 纪 近 ８个 年 头 ， 固守 回顾 近几 年我 国学校 德 育发 生 的 变化 ， 在德 育 思 维 、 育 德 主体 地位 、 育 内容 、 德 手段 和方 法等方 面进行 了诸 多 变革 。 总结 已经取得的经验与教训， 以增强我们对今后德育工作 的前 瞻性 ， 于德 育实效 的提升 。 有利
反响？信息社会化 ， 社会信息化 ， ｉ ｅ ｅ 为技术支撑的 以 ｎｒ ｔ ｔｎ 网络 时代 向我们展 示 了 一个 光 怪陆 离 的 新视 界 。网 络 教 育悄 然兴起 ， 网络 固有 的特征— —一 种介乎 真实 与虚 拟 的 “ 数字化生存” 世界， 一种趋于个体化的情景 ， 变换 出一道 道新 的道 德 问难 。对 此 ， 如何 应 对 网络 对 学 校 德 育 的 冲
一
“ 都反对灌输的教育方式 ， 人本主义被普遍接受 ， 相对主义 和极权 主义都 在一 定 程度 上 被 否定 ” 德 育思 维 的这 一 。 转变 ， 必将 带来对 德 育主体地 位 的重新 确立 ， 德育 内容 、 对
手段 、 方法 等 的重 新选 择等一 系列 变革 。 （ ） 二 学校定 位 到社 会定 位
新形势下公务员职业道德建设
新形势下公务员职业道德建设随着中国的不断发展，公务员职业道德建设已经成为一个极其重要的议题。
在新时代，我们需要更加注重公务员职业道德建设，促进公务员队伍的素质提升，从而更好地完成国家的各项任务。
公务员职业道德建设的背景我们所看到的事实是，目前公务员队伍大规模的选拔、任用、考核、晋升等方面的制度已经逐步建立并完善。
在这些制度的影响下，公务员的素质、能力也得到了极大的提升。
在这样的背景下，公务员职业道德建设更显得显得尤为重要。
公务员职业道德建设的意义一方面，公务员职业道德的好坏与政府的信誉有着极为密切的关系。
如果我们的公务员队伍道德水平较高，工作能力较强，依法惠民、爱民服务，那么政府将会受到更多的信任和支持。
另一方面，如果公务员队伍中有严重的道德问题，工作不力，贪污腐败，政府信誉将会大大下滑。
因此，为了提升政府信誉度，必须注重公务员职业道德建设。
公务员职业道德建设的主要目标公务员职业道德建设的主要目标是在加强制度建设的基础上，通过加强道德意识教育、加强机关自律和社会监督等多个方面来促进公务员队伍的素质提升。
（一）加强道德意识教育。
公务员道德意识教育是公务员职业道德建设的基础性工作。
因此要加强针对公务员的道德宣传教育，深入开展“两学一做”等主题教育活动，提高公务员的道德素养。
（二）加强机关自律。
加强机关内的自我纪律、自我国容和自我管理能力，提高公务员的政治素养和职业操守。
（三）社会监督。
社会监督是公务员职业道德建设的推动力量。
在这个过程中，社会应当积极参与到公务员道德建设中来，加强对公务员道德行为的关注和监督。
最后，公务员职业道德建设的重要性已不必多说，在新形势下，公务员队伍的道德素质和政治素养的提高，将会有助于各级政府更好地完成各项工作，让我国社会更加公平公正，让人民群众更加满意。
新形势下加强大学生思想品德建设的思考及对策
新形势下加强大学生思想品德建设的思考及对策随着社会的快速发展和变化，新的形势下大学生思想品德建设面临着新的挑战和机遇。
在这样的背景下，加强大学生思想品德建设显得尤为重要和紧迫。
如何在新的形势下更好地加强大学生思想品德建设？本文将从当前大学生思想品德现状出发，提出了一些具体的对策和建议。
一、当前大学生思想品德现状当下的大学生在面对社会的复杂多变时，他们的思想品德也面临着很多挑战。
大学生思想独立性不足。
一些大学生在接触到各种新思想新理念时，容易受到外界的影响而失去自己的独立思考能力。
部分大学生的道德底线模糊。
在现实生活中，一些大学生出现了违法乱纪、不良品行等现象，导致学校、家庭和社会的关注。
大学生的社会责任感不强。
一些大学生对社会、对他人的关注和责任心不强，缺乏对社会、对国家的责任感和使命感。
二、加强大学生思想品德建设的对策及建议要加强大学生思想品德建设，需要付出更多的努力和思考。
以下是一些建设大学生思想品德建设的对策及建议。
1. 增强大学生的独立思考能力。
大学教育应该注重培养学生的独立思考能力，引导学生积极主动地参与各种讨论、思考和实践。
学校可以开设相关课程或者课外活动，帮助学生培养独立思考的能力。
也要引导学生注重自我反思，批判性思维等方面的培养。
2. 强化思想道德教育。
思想道德教育是大学生教育的重要一环。
学校应该加强对大学生的思想道德教育，培养学生良好的道德情操和人文素养。
可以通过讲座、讨论、文艺、体育等多种形式来开展思想道德教育，引导学生养成良好的道德品质和行为习惯。
3. 健全大学生的心理辅导体系。
大学生心理健康问题日益突出，需要建立健全的心理辅导体系，帮助学生解决各种情感困扰和心理问题。
学校可以通过建立心理辅导中心、拓展学生社团、举办心理健康讲座等方式来提高学生心理素质。
4. 强化社会实践教育。
通过社会实践教育，让大学生更多地走进社会，了解社会的真实情况，增强社会责任感和使命感。
学校可以组织学生参与社会志愿服务、社会调查研究等实践活动，丰富学生的社会阅历和体验，引导他们树立正确的人生观和价值观。
改革开放中的精神文明建设改革开放三十年的道德建设：经验与启示
改革开放中的精神文明建设改革开放三十年的道德建设：经验与启示发轫于三十年前的改革开放，使我国的社会面貌发生了根本性的变化。
作为精神文明建设的核心工程，道德建设伴随着社会转型和体制转轨，伴随着各种社会思潮的涌动和人们思想观念的嬗变，也经历了不平凡的三十年。
回忆我国道德建设的发展历程，梳理和总结道德建设的基本经验，对我们今天站在改革开放的新起点上，思考新时期道德建设的历史定位、基本思路和发展方略，都有着重要的启示意义。
一、改革开放以来道德建设的历程与成就近三十年来，伴随着改革开放的历史进程，我国的道德建设大致经历了几个阶段。
第一阶段：1979-1986年。
改革开放之初，为重建社会道德秩序，顺应人民群众对正常精神文化生活的需求，以道德建设为核心的精神文明建设提到了党和国家的议事日程。
1979年9月，党的十一届四中全会首次提出“社会主义精神文明建设”的概念，也初步明确了改革开放初期道德建设的目标。
1982年9月，党的十二大着重阐述了精神文明建设的重大意义、基本任务和指导方针。
群众性的道德实践活动应运而生，最有代表性和影响力的是“五讲四美三热爱”活动。
第二阶段：1986-1996年。
1986年9月，党的十二届六中全会第一次明确提出了社会主义道德建设的基本要求，即“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”。
党的十四大再次明确，在建设社会主义市场经济体制的同时把精神文明建设提高到新水平。
在这个阶段，加大了扫除社会不正风气和丑恶现象的力度，全国普遍开展了以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的“三讲”活动，道德建设取得了积极进展和明显成效。
第三个阶段：1996-2001年。
1996年10月，党的十四届六中全会召开，专门研究精神文明建设主要是思想道德建设和文化建设问题，第一次系统论述了以“为人民服务为核心，以集体主义为原则”的社会主义道德标准体系。
十四届六中全会还指出了“道德失范、拜金主义、享乐主义、个人主义滋长”等一些领域的突出问题。
公民道德建设面临的问题及其思考
公民道德建设面临的问题及其思考
苏振芳
【期刊名称】《福建理论学习》
【年(卷),期】2002(000)005
【摘要】世界正在发生深刻的变化,中国正在进行完善和发展社会主义制度的自我变革。
公民道德建设面临的形势更复杂、任务更繁重、工作更艰巨了。
面对新形势新情况,公民道德建设在继承和发扬优良传统的基础上,必须进行创新和改进,特别要在增强时代感,加强针对性、实效性、主动性上下功夫。
这要成为今后公民道德建设的重点。
本文重点探讨当前公民道德建设存在的问题及解决的思路。
一、当前公民道德建设面临的三大问题1、公民道德建设出现"变形走样"现象。
由于主客观的原因,目前公民道德建设存在着"变形走样"的现象,其具体表现在:(1)认识偏差,公民道德建设受到冷落。
有的认为现在搞市场经济了,竞争社会适者生存,靠环境改变人,靠自己适应环境,不需公民道德建设了。
(2)地位弱化,公民
【总页数】2页(P13-14)
【作者】苏振芳
【作者单位】福建师范大学;教授
【正文语种】中文
【中图分类】D648
【相关文献】
1.对学校中如何开展公民道德教育问题的若干思考--学习《公民道德建设实施纲要》的体会 [J], 骆军良
2.关于当前公民道德建设几个重大关系问题的思考 [J], 陈延斌
3.关于加强公民道德建设问题的几点思考 [J], 陈蔷;;
4.公民道德建设面临的挑战及对策思考 [J], 葛慧萍;高雁
5.“四大问题”拷问新医改——新形势下医改面临的重大问题及对策思考 [J], 陈
中楼
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新形势下高校德育工作面临的挑战、问题及对策
作者 简 介 ： 家雄 （９ｌ ） ， 州大 学社 科 部讲 师 ， 潘 １６ 一 男 琼 从事 思 想 政 治 教 育 与 研 究 工 作 。
维普资讯
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琼 州 大 学 学 报
（ ９卷 ）０ ２ 第 ２０
方 面 ， 要 求 德 育 工 作 者 尽 快 转 变观 念 ， 它 明确
潘 家雄
（ 州大学 社科部 ， 南 琼 １ 海 五指 山 ５ ２ ０ ） ７２０
摘 要 ： 文 概 述 了 当 前 高 校 德 育 工 作 面 临 的 机 遇 、 战 及 存 在 的 问 题 。 对 新 形 势 下 加 强 本 挑 和 改 进 高校 德 育 工 作 进 行 了初 步 的 探 析 。 关 键 词 ： 校 德 育 工 作 ； 战 ； 策 高 挑 对 中 图 分 类 号 ： ４ 文 献 标 识 码 ： Ｇ １ Ａ 文 章 编 号 ：０ ８—６ ２ （０ ２ ０ １０ ７ ２ ２ ０ ） ２—０ ２ ０ ５—０ ５
Ｃｈ ｌｅ ｇ Ｐ ｏ ｌ ｍ ｎ ｕ ｔ ｒ ａ ｕ ｅ ｃ ｎ ｈ ｏ ａ ｕ ａ ｉ ｎ ａ ｌ ｎ ｅ， ｒ ｂ ｅ ａ ｄ Ｃｏ ｎ ｅ ｍｅ ｓ ｒ ｓ Ｆａ ｉ ｇ ｔ ｅ Ｍ ｒ Ｅｄ ｃ ｔｏ ｌ Ｗ ｏ ｋ ｉ ｇ ｒ Ｉ ｓ ｉ ｔ ｓ ｉ ｈ ｗ ｉｕ ｔｏ ｒ ｎ Ｈｉ ｈｅ ｎ ｔｔ ｅ ｎ ｔ ｅ Ｎｅ Ｓ ｔ ａ ｉ ｎ ｕ
国社 会 主义 市 场 经 济 体 制 不 断 发 展 和 完 善 。
新 形 势 对 我 国 的 道 德 观 念 产 生 了 剧 烈 的 震
水 平 ” 高 校 肩 负 着 为 经 济 发 展 和 社 会 进 步 。 提供 精 神 动 力 和 智 力 支 持 ， 养 德 智 体 等 方 培
我国青少年思想道德建设的现状及对策
特 征 和强 烈 的时 代 特 点 。 是 ， 但 随着 我 国市 场 经 济 的发 展 和 改 革
开放 的深 入 ， 西 方 文 化 激 烈 碰撞 ， 我 国 青少 年 在 思 想 行 为 等 东 使 方 面 又 呈 现 出 与 以 往 不 同的 新 特 点 ， 们 的 理 想 信 念 、 值 取 向 他 价 和 思 维 方 式 都 发 生 了很 大 变 化 ， 主要 表 现 在 ： 学 习 目的 和 人 生 在 志 向上 ， 有 为 我 国现 代 化 建 设 发 奋 学 习 的 志 向 ， 经 不 起 眼 前 既 又
第 一 ， 握 正 确 舆 论 导 向 。 当今 ， 把 大众 传 媒 是 青 少 年 成 长 中
一
股 不 可 忽 视 的 力 量 ， 渗 透 到 青 少 年 生 活 和 学 习 的方 方 面 面 。 它
在 价值 多 元 化 的 现 代 社 会 ， 要 注 意 精 神 产 品 的价 值 取 向 ， 止 更 防
抵 制 不 良文 化 的负 面 影 响 。 （ ） 挥 学校 的主 导 作 用 二 发 学 校 不 仅 是 青 少 年 集 中 、 统地 学 习 科 学 文 化 知 识 的场 所 ， 系 同时 也 是 青 少 年 思 想 道 德 建设 的 主 阵地 、 渠 道 。 校 要 自觉 地 主 学 把思想道德教育摆在教 育的首要位置 ， 穿于教学的各个环节 ， 贯 以达 到 培 育 青 少 年 良好 道 德 的 目标 。 第一 ， 立“ 才兼备 ” 树 德 的人 才 观 。要 把 理 想 信 念 教 育 、 德 道 法 制 教 育 、 格 素 质 教 育 、 手 能 力 教 育 等 ， 知 识 教 育 一 样 放 人 动 同 在 同 等 重要 的位 置 ， 实 做 好 良好 素 质 的 养成 教 育 。在教 学 中 注 切
新时期思想政治工作面临的新形势新任务
· (3)加强马克思主义唯物论和无神论教育，大力提倡科学精神。坚 持不懈地普及科技知识，普及那些与群众日常生活密切相关的自然 科学、医疗卫生、科学健身和生老病死等方面的知识。
· 三、人民群众发生的新变化
· 代际更迭 · 结构变化 · 民主法治时代，人民群众的维权意识、民主意识、公平意识、法制意
识增强 · 是在称其执政条件下，由于社会分化等问题带来了一定的社会“逆反”
心里、仇富心态 · 是由于腐败等问题带来的对公共权力的新人度降低 · 是互联网等新媒体的出现，也给社会管理提出了新挑战
· 要紧密结合干部群众在思想认识和工作、生活中产 生的新问题，加强各种思想教育，不断增强全体人 民的凝聚力。
· 要深入调查研究，及时捕捉新情况、新问题，及时 进行有针对性的思想教育。
· 3．紧密结合发展社会主义市场经济 的新要求改进和创新。
· 要紧密结合发展社会主义市场经济的新要求， 努力加强思想道德建设，不断提高全体人民 的思想道德素质。
· (3)加强马克思主义唯物论和无神论教育，大力提倡科学精神。 坚持不懈地普及科技知识，普及那些与群众日常生活密切相 关的自然科学、医疗卫生、科学健身和生老病死等方面的知 识。
· (4)加强形势政策、民主法制和维护社会稳定的教育，使干部 群众克分认识到，进行现代化建设必须有一个团结稳定的社 会环境。自觉维护安定团结的大好局面。
· 2．紧密结合干部群众在思想认识和工作、生活中产生的新问题改进和创新。 · 3．紧密结合发展社会主义市场经济的新要求改进和创新。 · 4 ．紧密结合社会精神文化生活的新发展改进和创新。 · 5．紧密结合思想政治工作队伍的新情况改进和创新。
中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见
中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见（2004年8月26日）为深入贯彻党的十六大精神，适应新形势、新任务的要求，提高大学生的思想政治素质，促进大学生的全面发展，现就进一步加强和改进大学生思想政治教育提出以下意见。
一、加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务1.大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。
目前，我国在校大学生包括本科生、专科生和研究生约有2000万。
加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，具有重大而深远的战略意义。
2.改革开放特别是党的十三届四中全会以来，党中央坚持“两手抓、两手到要硬”的方针，切实加强和改进大学生思想政治教育工作的领导。
各地区各部门和高等学校认真贯彻落实中央要求，加强和改进思想政治教育工作，在培养高素质人才，推动高等教育改革发展，维护学校和社会稳定等方面发挥了重要作用。
当代大学生思想政治状况的主流积极、健康、向上。
他们热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，坚决拥护党的路线方针政策，高度认同邓小平理论和“三个代表”重要思想，充分信赖以胡锦涛同志为总书记的党中央，对坚持走中国特色社会主义道路、实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心。
3.国际国内形势的深刻变化，使大学生思想政治教育既面临有利条件，也面临严峻挑战。
国际敌对势力与我争夺下一代的斗争更加尖锐复杂，大学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的冲击，某些腐朽没落的生活方式对大学生的影响不可低估。
随着对外开放不断扩大、社会主义市场经济的深入发展，我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强。
新形势下加强大学生思想品德建设的思考及对策
新形势下加强大学生思想品德建设的思考及对策随着时代的发展，大学生思想信仰面临着诸多挑战。
传统的道德观念和文化传统已经被冲击和撼动，一些不良的信息和思想也不断侵蚀着大学生的思想品德。
在如此复杂的社会背景下，大学生思想品德建设的重要性变得更加突出。
本文将从大学生思想品德建设的意义、存在问题及对策三个方面展开讨论。
一、大学生思想品德建设的重要性大学生是国家的未来，是祖国的栋梁。
大学生的思想品德建设关系到国家和社会的长远发展，是大学教育的重中之重。
同时，大学生处于思想上开放、世界多元化的情况下，其自身的品质、道德、知识等等素质与发展，必须建立在扎实的思想品德基础之上，才能真正成为具有强大力量的时代先锋。
思想品德建设不仅对个人的成长发展至关重要，也对国家和社会的和谐稳定起到不可忽视的作用。
通过加强思想品德建设，大学生可以明确自身的社会责任，提高综合素质和能力，提高自身的道德水平和社会形象，积极做出贡献，在国家和社会中担当更大的责任。
尽管大学给予大学生无数的重要素质培养机会，但如何保证大学生的自我认知、道德思考、自我管理等等方面的全面发展，提高他们的思想品德和解决实际困境等等问题，却是一个比较复杂的问题。
一是影响大学生思想品德建设的传统文化观念问题。
传统文化教育理念和造就人的价值观念、道德观念已经从我们的文化体系中失去了，在学校教育中重建传统文化意义的教育缺失，以致于学生们无法在校园精神文化里寻找到各类传统文化理念的支撑体系。
二是网络文化对大学生思想品德建设产生的负面影响问题。
网络在为大学生学习、沟通、聚集等提供极大的便利的同时，极易陷入网络成瘾，拒绝合理地使用、审慎对待各类信息和思想，对大学生产生负面影响。
三是思想教育与实践教育的脱节问题。
在大学生思想品德建设中，实践性教育比如社会实践、志愿服务等扮演着极其重要的角色，但现实中，实践教育与思想教育之间却缺乏一个完善的结合点，导致难以达到良好效果。
大学生思想品德建设的重要性是毋庸置疑的，那么如何加强大学生思想品德建设，实现人的素质和国家、社会的发展呢？思想品德建设的对策可以从以下几个方面着手：一是注重传统文化教育。
《公民道德建设实施纲要》工作计划和措施
《公民道德建设实施纲要》工作计划和措施中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》（以下简称《纲要》），是指导我国公民道德建设的纲领性文件。
为切实抓好本单位对《纲要》的学习、宣传和贯彻，现结合本单位实际，提出如下贯彻意见.一、从实践“三个代表”的高度，充分认识贯彻实施《纲要》的重要性加强公民道德建设,是发展社会主义先进文化的重要内容，是提高全民族素质的一项基础性工程.《纲要》以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，全面贯彻江泽民同志”三个代表"的重要思想，总结改革开放以来我国公民道德建设的新鲜经验，继承中华民族传统道德的精华，借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果，发扬了我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德，反映了社会主义市场经济条件下思想道德建设的客观规律，体现了中国先进文化的前进方向，是全党和全国人民智慧的结晶.《纲要》的颁布和实施,对于全面加强公民道德建设、深入贯彻落实江泽民同志提出的把依法治国和以德治国结合起来的治国方略的重大举措,全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业,必将产生重大而深远的影响.我委高度重视精神文明建设和政治思想工作,不断加强社会公德、职业道德、家庭美德教育,对推进全委各项事业的发展发挥了积极的作用，积累了宝贵经验,但也存在不少差距。
为保证我委各项事业稳定、健康、持续发展,切实解决道德建设进程中面临的新情况、新问题、新矛盾，肩负起开创经济发展、社会长治久安的历史重任，这些都要求道德建设在内容、形式、方法、手段、机制方面,要适应形势发展要求，不断开拓新的思路，不断采取新的举措，不断有新的进步；要求以贯彻《纲要》为契机，联系单位实际，努力改进和创新,积极探索新形势下我镇开展公民道德建设的有效途径；坚持以人为本，发扬优良传统，不断提高我委干部职工素质，促进人的全面发展，围绕提高干部职工的思想品德,牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和世界观、人生观、价值观，形成有利于社会事业发展的道德观念和行业风气，把公民道德建设提高到一个新的水平。
2022-2023年成考(专升本)《政治(专升本)》预测试题3(答案解析)
2022-2023年成考（专升本）《政治（专升本）》预测试题（答案解析）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第壹卷一.综合考点题库(共50题)1.中国外交工作的立足点是（）A.加强同发达国家的合作B.独立自主C.加强同发展中国家的团结与合作D.反对霸权主义正确答案：C本题解析：加强同发展中国家的团结与合作是我国外交政策的基本立足点。
2.凡事都要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”或“不及”。
这在哲学上符合（）A.内因和外因辩证关系的原理B.现象和本质辩证关系的原理C.内容和形式辩证关系的原理D.量变和质变辩证关系的原理正确答案：D本题解析：本题考查了唯物辩证法的质量互变规律。
质变与量变是唯物辩证法的基本观点。
量变和质变的辩证关系是：第一，量变是质变的必要准备。
任何事物的变化都有一个量变的积累过程，没有量变的积累，质变就不会发生。
第二，质变是量变的必然结果。
单纯的量变不会永远持续下去，量变达到一定程度必然引起质变。
第三，量变和质变是相互渗透的。
3.辩证法和形而上学在真理观上的对立表现在是否承认（）A.真理是发展的B.真理中包含着错误C.真理来源于客观世界D.真理具有客观性正确答案：A本题解析：辩证法和形而上学在真理观上的对立表现在是否承认真理是发展的，真理的发展过程，就是同谬误进行斗争并不断战胜谬误的过程。
4.唯物辩证法的两个最基本的观点是（）A.联系的观点和发展的观点B.质量互变规律和对立统一规律C.联系的观点和矛盾的观点D.联系的观点和系统的观点正确答案：A本题解析：【考情点拨】本题考查了唯物辩证法的两个最基本的观点。
【应试指导】联系和发展是自然、社会和思维的两个最基本、最重要的特征。
联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个最基本的观点，也是唯物辩证法理论的总特征。
5. “三个代表”重要思想形成的现实依据是（）A.当代世界的新变化B.社会主义兴衰成败的历史经验C.国情与党情的变化D.改革开放的进一步深化正确答案：C本题解析：党的建设面临的新形势新任务（国情和党情的变化），是“三个代表”重要思想形成的现实依据。
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争 ”和美 国的干涉 主义从 而保 持经 济增 长 的那 种显 而易 见 的诱 惑 。奥 巴马 的胜 利不 能决 定什
么， 但是它扩展了我们的 自由， 从而扩大了我们 决策的视野。 无论发生什么， 它将在我们依然黑
暗 的世 界里 保 留一种 希望 的迹象 ，它 表 明最终
认同并接受符合 自 身发展愿望的价值观，形成 了多元价 值观共存 的局 面 。二 是个人 自主意识 和权利意识 的觉醒。我国的社会变革使人们获 得 了更大 的行动 自由，人 们可 以按照 自己的意
德困境在生活世界中愈发凸显。 安乐死问题 、 克 隆人 问题 、 核安 全 问题 、 动物 权 利 问题 ， 态 环 生 境 问题 、 过度 消 费问题 、 闻报道 的道德边 界 问 新
题 、 拟世界 的道 德责任 问题等 ， 虚 诸如 此类 的一 系列层 出不穷 的新 问题 ，既显示 着 当前道 德 生 活 问题 的复杂 性 ，又使 各种 道德 争 鸣 由于 道德
什 么样 的意 识形 态 说 辞 或故 事来 伪 装 自己 ， 如 何 对危 机进行 概念 化 。我们应 该担 心 的不仅 仅
是金 融危 机 的后 果 ，也包 括重新 发 动 “ 恐 战 反
个人 利益 与社会 整体 利益 的关 系是 否和谐 。公 民意识 的养 成 ， 正是 要通 过树 立 自由平 等 、 也 民 主法 治和公 平正 义 的理念 ，使 人们 能够 正确 看 待和处理各种各样 的现实利益关系。党的十七 大 报告 强调要 “ 强公 民意识 教 育 ， 立社 会 主 加 树 义 民 主法治 、 自由平 等 、 公平 正义 理念 ” 自由是 。 公 民 的一 项 基本权 利 ，而平 等又是 自由的前提 和 基础 。 资产 阶级启 蒙 思想 家认 为“ 是生 而 自 人
归 咎 于全球 资本 主义体 系本 身 ，而是 归咎 于它 的偏差 ， 即疏 于 监管 、 大金 融 机构 的腐 败 等等 ， 这 是 之 前 新 自由主 义 资 本 主义 意识 形 态 的 延 续， 并不 能有效 地应 对危 机 。文章认 为 ， 金融 危 机使 得忽 视全球 资本 的公 然不合 理性 已经 不再 可能 。 与艾滋病 、 饿或 者全球 性 变暖 的抗 争 在 饥 中 ， 们或 许能认 识 到这个 问题 的紧 迫性 ， 总 我 但 是耗用 太 多时 间来反思 ，从 而推 迟决定 。２ ０ ０８ 年 的金 融危 机将 不可能 使 我们 因祸得 福 ，我 们
明确指 出 ：社 会公 平正 义是 社会 和谐 的基本 条 “
件 。”
齐 泽 克论 奥 巴马 与 美 国金 融危 机
斯洛 伐克政 治理 论家斯 拉沃 热 ・ 泽克 齐 （ａｏＺｚ ）０８ １ 月 １ 于英刊《 ｓ ｙ ｉ ｋ２０ 年 ｌ ｊ ｅ １ ４日 伦敦书 评》 发表文章 ， 对巴拉克 ・ 巴马当选美国总统 奥 及 其应 对金 融危 机 的政 策进 行 了评论 ，认 为在
我 国道 德 建设 面临 的 新 形 势
蓝 红撰 文认 为 ，当前我 国 的道 德建设 面临
主要是作为手段存在的 ，其根本 目的在于实现 好并维护好每一个公 民的 自由平等权利 。最后 是公平 正义 ，其 衡量 的最 高标 准也还 是要 看公
民 的 自由平 等 权利 是 否 真 正得 到 实 现 和维 护 ， 这也是 决定 一个社 会 是否 和谐 的基本 条 件 。对
衡 量一 个 国家 、 个社 会文 明程 度 的重要 指标 。 一 由于 国家作 为一种 社会 共 同体 ，是 由一个 个公
民具体组成的， 因此 ， 有什么样的公 民， 就必然 会 有什 么样 的 国家 和社 会 。 反过来 ， 同的 国家 不 和社会 ， 对公民素质的要求也会有所不同。 我们 是社 会 主义 国家 ，我 们要 构建 社会 主义 和谐 社
的新形势呈现出以下几个新变化 ：一是人们的 价值观念发生 了深刻变化 ， 呈现出价值观多元 化 的发展 趋势 。社会 变 革打破 了以往 “ 一统 ” 大 式的政治服从的价值观局面 ，人们对于社会发 展价值的理解和对 自身价值的认识都发生 了重
大 的转变 。 一方 面 ， 平正 义 、 序 和谐 、 公 秩 团结友
当前 的危 机 中，主流 意识形 态不是 将金 融危 机
立场 、价值诉求的多元性 以及彼此利益纠葛的 相互 缠绕 而 陷于无 法 了结 的争 议 之 中。
公 民 意识 的养 成 是 构 建 社会 主义
和 谐 社 会 的 重 要 内容
宋 新海 撰文 指 出 ， 当今世 界 ， 民意识是 在 公
会， 因此 ， 我们 对公 民素质 的要 求也 就必 然会 更 高。 构建社 会 主义和谐 社会 ， 到底 关键 要看 人 说
与人 、 与社会 的利益 关 系是否 和谐 ， 看公 民 人 要
应 当赶紧从梦中醒来 ，意识到我们生活在全球 资本主 义 的现实 中 。一 切都取 决 于资本 主义 用
的发 言 权不 在 现 实 主义 的愤 世 嫉俗 者 那 里 ， 无
论他来 自左 翼还 是右翼 阵 营 。
将 是一个 “ 自由人联 合体 ” “ ，每个人 的 自由发 展 是一 切人 自由发展 的条件 ”他 们 都把 自由看 得 。 无 比重要 。 于 民主法治 ， 至 相对 于 自由平 等来 说
此， 党的十六届六 中全会通过的《 中共 中央关于 构建社会 主义和谐社会若干重大问题的决定》
善等社会价值观念成为人们衡量一个好社会的
标 准 ； 一方 面 ， 另 人们 根据 自己对 生 活 的理解 ，
实现 了三次拓展 。从 西方经 济学 的“ 创新 ” 中 到 国 内涵 的“ 科技 创新 ” 第一次 拓展 。现代 社会 是 的 “ 新 ” 最早 是 由经 济 学 家 熊 彼特 等 人 在 创