河北省邯郸市馆陶一中2016届高三语文一轮复习-句式变换30.doc
高考语文一轮复习教案：变换句式Word版含答案
变换句式教课目的：1、认识并掌握高考取常有的几种变换句式种类；2、娴熟掌握变换句式的方法；3、经过大批的训练，加强句式变换。
教课内容与过程：■考点概括句式是近几年热点的测试形式，句式的变换和仿用更是屡有出现。
句式变换第一要求掌握现代汉语中的常有句式的种类(单、复句．主动句、被动句，必定句、否认句，整句、散句，长句、短句等)；其次要掌握各样句式之间变换的原则及规律。
■ 掌握高考取常有的几种变换句式种类；一、长句（单句）和短句（复句）的特色及变换长句和短句是相对而言的，词语多，构造复杂的句子就是长句；词语较少，构造简单的句子就是短句。
长句和短句各有特色，表达成效也各有不一样：长句能使表达严实、精准、仔细，使条理贯穿，气概畅达，适合于政论性的文章和文学作品中描绘自然风景和心理活动的内容；短句节奏短促，干脆利落，生动明快，开朗有力，适合于表达性文章，特别适合于表现紧张的氛围，激越的情绪、坚定的语气等。
（一）长句变短句。
长句变短句，第一要认清长句的特色。
长句的特色一般有三：一是修饰语（定语、状语）多，二是并列成分多，三是某一成分的构造比较复杂。
依据这些特色，我们能够采纳以下方法：①提取骨干法例①（我们所要的理论家是什么理论家呢？）我们要的是能够依照马恩列斯的立场、看法、方法，正确的解说历史与革命中所发生的实质问题，能够在中国政治、经济、军事、文化各样问题上赐予科学的解说，赐予理论说明的理论家。
参照答案 ] 我们要的是这样的理论家：他们能够依照马恩列斯的立场、看法、方法，正确的解说历史与革命中所发生的实质问题，能够在中国政治、经济、军事、文化各样问题上赐予科学的解说，赐予理论说明。
例②将下边的长句改写成三个连接的短句：巴尔的摩地方法院 1987 年 5 月 30 日判决亚特兰大市一个生产据称的美发剂的制造商向一位使用该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇女补偿“能使头发卷曲而发亮”45 万美元巨款。
这句话的骨干是“巴尔的摩地方法院判决一制造商补偿巨款”，而后，我们把修饰成分按时间先后摆列组合，这个长句即可变为以下三个短句：a、亚特兰大市一个制造商生产了一种据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂。
河北省邯郸市馆陶县第一中学高三语文上学期第一次月考试题新人教版
-第一学期第一次月考高三语文试题一、选择题1、下列成语中，加点的成语使用正确的是（）A、这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树．．．．，在黄皮肤黑眼睛的国度里，很容易被人认出。
B、为化解部分旅客的不满情绪，他们设立了"旅客投诉中心"，此举说明他们不光有良好的服务意识，还有闻．过则喜．．．的雅量。
C、一名惯偷在车站行窃后真要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二人上下其手．．．．地将他摁到，结果人赃俱获。
D、就得梦想总是被新的梦想代替，很少有人能从一而终．．．．地记住自己做过的华丽飘渺的梦，因为现实需要人们不断地调整梦想。
2、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A、对于这座神秘的古代墓葬，专家们希望能从漫无边际．．．．的史料中找到一些关于它的蛛丝马迹。
B、从长辈们的闲言碎语．．．．中，他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的英雄。
C、在44年的记者生涯中，他创作了一批优秀的新闻作品，在中国新闻史上留下了浓墨重彩．．．．的一笔。
D、市场调查发现，国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐．．．．，有关部门提醒消费者选购时要谨慎。
3、下列句子中，加点成语使用恰当的一句（）A、首都北京因为“身份”特殊，经常会实施交通限行措施，限行原因包括举行重大节日活动、召开重要会议、举办重要赛事等，不一而足．．．．。
B、青春版秦腔《杨门女将》减少了旧本中拖沓冗长的回放交代，以几分钟的舞台呈现，对全剧情节做了有力铺垫，收到了以一当十．．．．的艺术效果。
C、在希腊古奥林匹亚遗址，最高女祭司娜芙普利都点燃了奥运圣火，她神情庄重颐指气使．．．．地将火炬传递给了第一火炬手亚历山大。
4、下列各句中。
加点的成语使用恰当的一句是（）A、夜幕低垂，星光点点，风儿平息，鸟儿沉沉入睡，各种声音都万籁俱寂．．．．。
只听到“滴滴答答”的钟声和母亲轻微的呼吸声。
B、1949年4月23日，在长江边上的一个小村落里，海诞生了；它的第一任司令员就是文韬武略．．．．的张爱萍将。
河北省邯郸市馆陶一中高考语文一轮复习 名句名篇真题汇编导学案
名句名篇导学案44——真题汇编真题一：【2014年高考安徽卷】补写出下列名篇名句中的空缺。
（甲乙两题任选一题作答；如果两题都答，则按甲题计分。
）（6分）甲：故天将降大任于是人也，①，②，③，④，⑤，⑥，曾益其所不能。
（《孟子•告子下》）乙：①，唯昭质其犹未亏。
（屈原《离骚》）②但为君故，。
（曹操《短歌行》）③泻水置平地，。
（鲍照《拟行路难》）④，巫山巫峡气萧森。
（杜甫《秋兴八首》）⑤东船西舫悄无言，。
（白居易《琵琶行》）⑥五月渔郎相忆否？小楫轻舟，。
（周邦彦《苏幕遮》）真题二：【2014年高考新课标1卷】补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“，”。
(2)李白《蜀道难》中“，”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
(3)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“，”。
【掘金技巧】对“名句名篇”的考查，所选用的句篇讲求的是思想性、哲理性和审美性。
1．思想性能体现高远的人生境界或高尚的道德情操。
例如：(1)安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜! (李白《梦游天姥吟留别》)(2)老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。
(王勃《滕王阁序》)2．哲理性能概括生活的一般道理或为人处世的方法等。
例如：(1)锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
(荀子《劝学》)(2)知之者不如好之者，好之者不如乐之者(《论语》)3．审美性写人状物凝练传神，意象生动，意境深远。
例如：(1)落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
(王勃《滕王阁序》)(2)乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
(苏轼《念奴娇•赤壁怀古》)注意考纲中标出的篇目。
【名师挖宝】1．整合名句名篇。
千古流传的名句名篇很多，是不是都有可能考查?这就要求我们去研究高考试卷，明确试题选材的价值取向。
一般地说，以其积极的思想教育人、以其深刻的哲理启发人、以其优美的语言陶冶人的句子是考查的对象，是我们归纳整合的重点。
一轮复习句型转换.docx
姓名：任丽丽学科：语文_______ 年级：九 _____ 班级：____________ 掌握句型转换的方法。
屮考语文复习之变换句式练习一、主动句与被动句的变换在动词性谓语句中，主语是施动者，是动作的发出者，这种句子是主动句；主是受动者，是动作的接受者，这种句了是被动句。
根据表达的需耍，可选用的句式，但表达效果是不相同的。
选用主动句，强调的是主动者，强调他（它）做了什么。
选用被动句①强调的是被动者，强调他（它）怎么了，而主者往往不需要或不愿或无从说出；②为了使句式整齐；③往往还可表示特定动句：美国军用侦察机在我国南海上空把市王伟驾驶的我国一架军用飞毁。
被动句：市王伟驾驶的我国一架军用飞机在我国南海上空被美国军二、肯定句与否定句的变换同一个意思，可以从正面去表达，也可以从反面去表达。
从正面表达意思，是定句；从反而去表达意思的是否定句。
肯定句与否定句可以表达相同意思，可以根据表达的需要变换句式。
双重否定是肯定语气，三重否定是否定语以添加必要的词语，但不得改变原意）这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场使数十万美国士兵横渡太平洋前 来参战并使其屮数万人丧失性命的战争。
改为：4、 提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“二十四史〃作一解说。
（可适 当增删词语，不得改变原意）① 为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰口的。
② 封建统治者称二十四史为“正史” o③ 纪传体是二-1 •四史采用的体例。
④ 对屮国四「多年来的历史，二十四史所作的记录是比较系统的。
答：二十四史是四、陈述句和反问句的变换反问句与陈述句，表达的语意可以相同，但反问句比陈述句更肯定有力，往往 既能强调，又能表达强烈感情。
5、 把下面一个陈述句改写成反问句你一定会想到白杨树的朴质，严肃，坚强不屈，至少彖征了北方的农民。
五、常式句和变式句的变换常式句是正常语停的句子，变式句是句子成分倒装的句子，常见的有：主谓倒 装、状语后置、状语前置、定语后置等。
高三语文：句式变换
长句→短句 长句 短句
把下面的长句改成 较短的句子， 较短的句子，使意思表 达得更为清楚（ 达得更为清楚（不得改 变原意， 变原意，可以添加必要 的词语） 的词语）
①提取句子主干。无论一个多 提取句子主干。 么复杂的长句， 么复杂的长句，它总是只有一 套主谓宾。分析， 套主谓宾。分析，很容易找出 句子的主干为： 句子的主干为：许多国家都能 生产机器人。 生产机器人。 ②切分辅助成分。三层a 可 切分辅助成分。三层a 以独立操作机床b 以独立操作机床b 可以在病 房细心照料病人c 房细心照料病人c 可以在危 险区域进行作业
要看清题干要求，先提出主干， 要看清题干要求，先提出主干，修饰语 按顺序变为分句。 按顺序变为分句。 俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际 指南针” 这种新型星际“指南针” “指南针”。这种新型星际“指南针”的外形 为不透光的黑色管状物。它具有重量轻、 为不透光的黑色管状物。它具有重量轻、功耗 精确度高和抗干扰能力强的特点。 小、精确度高和抗干扰能力强的特点。它还具 有数字摄像、使航天器准确识别方向等功能。 有数字摄像、使航天器准确识别方向等功能。
语 言 运 用 之 句式变换
魏县第一中学高三语文组
【考点阐释】 考点阐释】 变换句式，就是根据题目的要求在不 ●变换句式，就是根据题目的要求在不 改变句子意义的前提下， 改变句子意义的前提下，改变句子的表 达方式。简言之，就是内容不变， 达方式。简言之，就是内容不变，形式 变化。变换句式， 变化。变换句式，实际上是根据语境要 追求一种更好的表达效果。 求，追求一种更好的表达效果。变换句 式是高考常考点之一，属于“语言运用” 式是高考常考点之一，属于“语言运用” 的范畴。 的范畴。 ●能力层级： E 表达应用 能力层级：
跟踪训练
河北省邯郸市馆陶一中2016届高三语文一轮复习-作文11.doc
学案11《标题亮丽，吸引眼球》导学案（3课时）《腹有雅量气自华》（13年山东卷）我喜欢门外的那条河。
它平和静谧地流过时光，将所有的杂质一一沉淀，白云苍狗之间，仍清澈见底。
偶有桀骜不驯的一次，人们为它加固堤坝后，它就继续温顺地滋润农田。
河流有如此雅量，那些被《咬文嚼字》指出错误的作家们又何尝不是如此呢？雅量，是一种直视错误的大气魄，是一种虚心聆听的大胸襟。
有雅量的人，可通往精神的罗马，可到达花开的彼岸，亦可安然走过黑夜里的山路。
直视错误，腹有雅量，气自芳华！金銮大殿上，群臣惶恐，惧怕天威。
她读完骆宾王将她骂得狗血喷头的《讨武檄文》后，莞尔一笑，大赞此人才华。
臣子们面面相觑，她却责备宰相不能早日发现这一人才。
这是何等的雅量啊！面对批评和指责，作为天子的她不仅不愠，反而欣然接受。
她敢于直视自己的错误，如玫瑰般铿锵的她从不为自己歌功颂德，而为自己留下了一块无字碑。
她深知，无字，方能不朽；无言，方能万言！雅量，让一代女皇，托起日月当空！滚滚长江东逝水，是非成败转头空。
而雅量，却如同那幽谷芝兰，香飘千年，至今仍在。
坚净斋里，他挥毫泼墨，一横长城长，一竖字铿锵。
“诗思清深诗语隽文衡史鉴尽菁华。
”启功先生就是这样一位大师。
他有着博大精深、无所不容的学问，也有着隽秀洒脱、卓尔不群的书法。
可即使如此，他仍常常虚心请教于人，每当别人指出他的不足时，他便欣然如一个得到礼物的孩童。
这便是雅量。
对待不足敢于直视，胸怀如天地广。
雅量，让一代大家山高水长！雅量让铁凝与莫言真挚感谢为他们挑错的人，让他们的作品更上一层楼。
于人如此，于国家，未尝不是如此。
遥想百余年前，鸦片战争的炮火攻破了我“天朝上国”的美梦，我泱泱大国就这样跪倒在了《南京条约》之下。
但是面对闭关锁国的错误，我们敢于直视，敢于面对。
于是，有这样一群人站了出来，他们以年华为桨，涉万里河疆。
自此，辛亥革命的旗帜飘扬在祖国的大江南北，井冈山的杜鹃开出血与火的颜色，南海边的渔村也地覆天翻，北京奥运火炬点亮中华……雅量，让一个民族屹立东方！而我当代青年，更要直视错误，虚心改正，不计过往，意气风发，铿锵前行，因为——腹有雅量气自华！【名师点评】这篇文章最大的特点就是运用了“先咏他物，然后引出所咏之物”的起兴手法。
高考语文一轮复习 专题08 选用、变换句式(教学案)(含解析)-人教版高三全册语文教学案
专题08 选用、变换句式2016年新课标《考试大纲》要求：选用、变换句式，能力层级为E级(表达应用)。
(1)选用句式多以选择题的形式出现，往往要求从几个句式相近的句子中选出与题干衔接紧密的一项。
选用句式考查的角度主要有三种：一是效果判断，二是语境选择，三是给定某几种句式进行主观写作。
在考查内容上常常涉及语法、修辞、逻辑等相关知识。
(2)变换句式多以主观表达题的形式出现，而且题型多样，主要有长短句的变换、整散句的变换、另换开头重组的变换等。
一、选用句式所谓选用句式指的是根据上下文特定语境，对意义相同或相近而在风格色彩、修辞功能、表达效果等方面存在细微差别的一些句式进行比较，选出其中最恰当、最富有表现力的句式。
选用句式的目的就是能在阅读时辨识文章中句式的表达效果以及能在写作时选用最正确表达效果的句式。
只要不是病句，句式本身无好坏之分，关键在于要符合语境的需要。
[典例解析]填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是 ( )辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾，这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象，________，内啡肽又促进多巴胺的分泌，多巴胺能在短时间内令人高度兴奋，带来“辣椒素快感〞，慢慢地我们吃辣就上瘾了。
A．大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来B．内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来C．这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽D．这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来[答案]C[技巧攻略]解答这类题的一般步骤是：首先，要审清题目要求，弄清题目是要求保持上下文的连贯，还是为了突出强调某个意思。
其次是根据题目要求认真分析所供材料。
如要求保持上下文的连贯，那么要注意分析话题、句式；如要求强调某一意思，就要从句首句末的位置上去分析。
再次是比较各选项的异同，结合语境要求的要点寻找答案，把选中的答案代入原文检验效果。
河北省邯郸市馆陶一中高考语文一轮复习 句式变换散句变整句导学案
散句变整句【学习目标】散句变整句的方法整散结合的效果【知识要点】整句是结构相同或相似、字数大体相等、排列整齐的一组句子。
整句多使用对偶句、排比句、对比句、反复句、顶真句、回环句，也使用具有同一关系的复句。
起修辞效果是形式整齐，音节和谐，其实贯通，意义鲜明。
散句是指结构不同、句式长短不齐、交错运用的一组句子。
起修辞效果是能使语句灵活自然，富有变化，避免单调呆板。
整句形式：对称句（包括对偶句）、排比句。
整句作用：结构整齐，意义鲜明，音节和谐,渲染气氛，加强语势。
散句形式：非对偶句、非排比句。
散句作用：机动灵活，富于变化，避免单调、呆板整句节奏鲜明音调和谐易于上口语势强烈散句富于变化错落有致形式灵活使用性广散句改为整句：1）加上重复使用的词语，使相关内容构成整齐句式；2）或将句中不太整齐的并列部分修整组合，变为排比句或对偶句；或组成结构相同的句子。
提醒注意1、思考点是重复性用词。
2、关键是审清题意，会抓题目中的关键词，如“调整语序”、“匀整对称”。
3、必须对句子进行综合分析，归类划一，使其变成对偶句、排比句。
例1 阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致、匀整对称。
（2002全国）成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的不断衰退，动荡不安的政局，生存环境的日益恶化，使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁，甚至连生命财产都没有保障。
方法小结：先确定一个基准句，然后把其他语句改造成和这个基准句结构相似字数相近整齐的句子。
最主要特点：重复用词。
练1 将下面文字中划线的句子改为整句：它不是开在阳春三月而是开在寒冬腊月；它不是在花坛暖房里开放，冰天雪地才是它怒放的地方；迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；是人民的眼泪和心血滋育着它成长，而不是春风秋露。
它，就是献给周总理的花，那天安门广场上一望无际的花。
练2 把下面几个散句改写成一组整句，不要改变原意。
“地方保护主义”的开端是排斥外地产品，它以侵害本地消费者利益为代价，最终阻碍地方经济的发展。
河北省邯郸市馆陶一中高考语文一轮复习 文言文断句导学案(一)
学案4 高考文言文断句复习学案（一）（第1课时，共1 课时）学习目标1、在例析过程中学习并掌握文言文断句的基本思路与方法；2、在解题训练中逐步形成文言文断句能力。
【要点提示】（一）文言断句的基本概念。
文言文断句，传统上称之为“句读”。
明辨句读，是阅读古文最基本的能力。
（二）文言断句的基本原则：1.要通读全文，仔细体会词、短语以及句子之间的联系。
2.要先易后难，把会断的句子先断开，逐步缩小范围，直到把所有的句子都断开。
3.要重视内容，断完后根据句子的含义、文章的内容再核对一遍。
（三）文言断句的基本方法：1.名词断句法。
通读全文，找出人名、地名、事物名、朝代名、国家名、官职名等。
这些名词常在句中作主语或宾语。
然后考虑：什么人，办什么事情，采用什么方式，取得什么结果等。
例1：湖阳公主新寡帝与共论朝臣微观其意例2、匡衡勤学而无烛邻舍有烛而不逮衡乃穿壁引其光以书映光而读之2.虚词断句法。
①文言文中常见放在句首的发语词有：夫、盖、焉、惟、斯等等；②放在句尾的语气词有：也、矣、乎、哉、与（欤）、焉、耶（邪）等等；③出现在句中的虚词有：于、为、则、而、以等等；④有些复音虚词大体上都位于一句话的开头，这些词前一般要断句。
比如：且夫、若夫、乃夫、已而、至若、于是、虽然、至于、是故、向使、纵使等等。
短句口诀：“曰”后冒，“哉”后叹，“夫”“盖”大都在句前。
“于”“而”一般在句间，“矣”“耳”后面画圆圈。
“耶”“乎”经常表疑问，“也”“者”作用要停顿。
例3：于是余有叹焉古人之观于天地山川草木虫鱼鸟兽往往有得以其求思之深而无不在也夫夷以近则游者众险以远则至者少而世之奇伟瑰怪非常之观常在于险远而人之所罕至焉故非有志者不能至也。
例4：天下事有难易乎为之则难者亦易矣不为则易者亦难矣人之为学有难易乎为之则难者亦易矣不为则易者亦难矣3.对话标志断句法。
文言文中对话、引文常常用“曰”“云”为标志，两人对话，一般在第一次问答出现人名，以后就只用“曰”，而把主语省略。
河北省邯郸市馆陶一中2016届高三语文一轮复习-语言得体37.doc
学37 得体之情境条件、转述（第1课时，共 1 课时）【学习目标】1.得体之情境条件2.得体之转述【知识要点】目标一得体之情境条件（一）看对象（1）说话人要注意听话人的身份、地位、文化背景等因素。
例1、从前有个秀才到集市上去买柴，他对挑柴的客气地说：“荷薪者过来。
”挑夫只听懂了“过来”二个字，就过去了。
秀才又问：“价钱几何？”挑夫只听懂“价钱”二个字，就开了个价。
秀才于是讨价还价了：“外实而内虚，烟多而焰少，请损之”这回挑夫怎么也听不懂，于是挑起柴走了。
（2）要关注对方的心理。
“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。
”（3）什么人说什么话一个老实巴交的人，不会说出文绉绉的话，不会大量使用一些专业名词；一个古板严肃的人，不会说出风趣幽默的话。
葛朗太是资产阶级暴发户，是一个爱财如命的投机商，只有他能说出“咱们两讫了”“这交易划得来”的话。
例2 从前有个村子里有四个能说会道的人。
一个是厨师，一个是裁缝，一个是车把势，还有一个是船夫。
谁家有什么事都请他们去帮忙。
有一次，本村一户哥俩分家，请这四人去“说和”。
这四人先在厨师家碰头。
厨师说：“去了，要快刀斩乱麻，别锅啦碗啦分不清。
”赶车的接过话茬：裁缝说：船夫最后说：例：《教师情书》地理：“你是东半球，我是西半球，我们结合在一起，就是完整的地球。
”物理：政治：语文：(4)此外，还要注意，对失意人不说得意的话，对有缺陷的人不说人家忌讳的话。
对长辈谈话忌大模大样。
对方情绪好，可以多说两句，对方情绪低落，就少说几句。
对方彬彬有礼，对他说话要客气、文雅、谦让，对方蛮不讲理，要据理力争，绝不低三下四。
对熟悉的人，可以随便一些，对不熟悉人，要热情、平易，注意分寸等等。
另外考虑交际双方的关系，如父子、夫妻、师生、同事等。
双方关系不同，所采用的语言就不同。
例3 下列对联，最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是（）A碧桃献岁宜家受福花甲逢春获寿延年B为学有宗古稀成庆诲人无倦恩重及门C乐道安贫音容宛在因材施教手泽犹存D执掌教坛垂七十载栽培桃李满三千株（二）注意场合，巧妙用语。
高考语文一轮复习图文转换题之表格题导学案
(意思对即可 )
(2)制作形式更加多样的少儿节目，提高国产动画片的水平，来满足少年儿童的文化需要。 关注表头；关注比例大的，建议针对结论
例 5 下面是我国城乡居民 2003 年和 2004 年投资于储蓄、国债、股票、保险的比例示意图，请用简 要的文字表达出图中的意思。
2003 年主要投资渠道数据比例示意图
（ 2）该图表给人的启发是多方面的，如果你是新教材编写者，可从中获得什么启示？
例 8 (2009 ·广东卷 )下面的图表一和图表二，是有关机构对我国不同群体通过电视获取科技信息情
况的调查。请根据图表反映的情况，补充下面文段中
A、B、 C 处空缺的内容 (不出现数字 )，使上下
文语意连贯。
根据 2005 年中国公众科学素养调查，对我国不同群体获取科技信息主要渠道分析的结果显示：女
河北省邯郸市馆陶一中 高考语文一轮复习 图文转换题之表格题导学案
【学习目标】
1、描述、概括图表：图表反映了什么内容、概括图表的内容 2、结论：该图表明了、说明了、证明了，揭示的问题是，从中可以看出、得出 3、建议（结论的引申 应如何去做 ） 【知识要点】
1、关注表头
2、关注表横向、纵向 3、关注数据变化
_C__，电视科普节目就会更有
针对性。
例 9 用简明的语言概括下表所包含的主要信息，填在方格中，表述中不得出现具体数字。每空不超
过 30 字。（摘自《中国语言生活状况报告 2009》）
发展前景
人数
百分比
部分网络语言会进入汉语词典
336
26.7
网络语言会代替传统 ,语言
84
6.7
网络语言经过规范，会进入日常生活 , 网络语言最终会消亡
国家地区
河北省邯郸市馆陶一中2016届高考语文一轮复习学案图标
河北省邯郸市馆陶一中高考语文一轮复习图标导学案【学习目标】了解图标题的解题步骤及注意事项熟练掌握图标题的解题方法。
【知识要点】一、图标分类会徽：注重会徽的外在构型，围绕主题、寓意、举办地、时间等要素展开联想与分析，注意会徽下面或中间的文字，分析观察有次序，不遗漏准确说明会徽的创意。
路线示意图：注重方位和标识名称。
具体说明某地所在方位或到某地的路线图。
宣传标识：关注符号图形的外在特征，展开联想分析寓意，由表及里，由实到虚。
二、解题步骤解读图标，一定要透过现象挖掘本质，才能真正把握其内涵。
解题技巧为：1、注意开头总体介绍，如：这是什么图标/有几部分构成。
（“舞动的北京”由三个部分构成）2、如果有色彩的话先要介绍它的色彩。
3、宏观把握图标的外形特点，注意中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等。
（像一个人的“京”字中国印；汉语拼音“Beijing”和“2008”字样）4、分解图标组成部分，明确各部分的象征义，揭示图标的内涵和寓意，对图标的创意（含义）解说要联系具体对象作出合理解释。
（奥运五环：奥林匹克精神的象征）5、说明（介绍）画面要按顺序。
如上下、左右、主次等。
6、采用规范的说明语言：准确、简明、平实、清晰。
不能随意想象，要扣住图中的信息点来联想。
7、力求避免遗漏说明内容，要认真观察图的组成部分，并落实好文字说明一、会徽类1、仔细观察下面这幅“全国妇联会徽”图，试对其设计意图加以解说。
（4分）【知识归纳】2、下面是4月21号才公布的海峡两岸关系协会(简称“海协会”)的会徽，会徽以蓝色着调。
仔细观察后，请就会徽的图案写一段说明文字，再说说图案的寓意。
(说明文字150字内，寓意50字内)(6分)．【知识归纳】二、宣传标识类1、下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。
（5分）【2013年高考新课标1】【知识归纳】2、右图是我国的“国家节水标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。
河北省邯郸市馆陶一中高考语文一轮复习 语言文字应用之仿句导学案
语言文字应用之仿句【学习目标】了解仿句在考中出现的题型熟练掌握仿句的做题方法以及在做题中灵活的应用。
【知识要点】仿写属于表达应用，能力层极为D。
它涉及到语言表达简明、连贯、得体、正确运用常见修辞手法、单句复句有关知识、逻辑知识等。
所仿写的句子要中心明确，构思新颖，感情真挚，思想健康。
仿写要求：力求“高仿”，①形似（句式结构、修辞、字数）②神似（主旨、句间逻辑关系、选材角度、前后照应）做题方法：审题干，明确显性要求；审例句，明确隐性要求仿什么（所有句子、划线句子）仿几句（两句还是三句）形式（句式高仿）内容（另选话题自选话题补写续写诗歌）修辞（暗含修辞）例题1：嵌入式。
要求仿写的内容镶嵌在语段当中，既有上文的语境，又有下文语境。
仿照下面画横线的句子，另写两个句子与前面形成排比，并与首句尾句相照应。
一首好诗，往往只给你一缕春风，就能叫你去想像春天的清晰；，；，；好诗总是能最大限度地刺激和调动你的想像。
【知识点归纳】例题2：续写式。
要求仿写的句子是在给定了上语境的基础上，承接上文语句的形式，在内容上具有连贯性。
根据下面提示，仿写句子。
山对海说：你博大辽远，深邃宽容，是值得我尊敬的老师。
海对山说：【知识点归纳】例题3：命题式。
除给定例句外，给定几个话题。
仿照下面一句话的句式，分别以“家庭”、“课堂”开头，仿写两句话，组成一组句子。
舞台小社会，社会大舞台，演尽人间悲欢离合。
【知识点归纳】例题4：限定式。
给定例句，并附加其他限定，譬如以××为开头等。
例如：照应给出的诗句，在下面的横线上补写两个句子，使诗歌语意完整。
（6分，每句3分）你走了，没有留下地址，只留下一串笑容在夕阳里；你走了，没有和谁说起，；你走了，没有说去哪里，只留下一串影子在小河里。
你走了，，双眼动荡在露珠里，影子摇晃在河水里。
哪里都有夕阳，哪里都有露水，哪里都有小河。
你走了，留下整个的你！【知识点归纳】例题5．诗歌式。
给定例句，在选材和立意上充分自由。
河北省馆陶县第一中学2016-2017学年高一上学期期中考试语文试题(原卷版)
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1－3题。
有人会说，幸福这个东西很难说，好像是很主观的感觉，很难有统一的标准。
确实是这样，每个人对幸福的理解是不一样的。
但是，你若深入地问一下，为什么会不一样？其实还是有标准的。
一个人对幸福的理解，从大的方面来说，其实是体现了价值观的，就是你究竟看重什么。
古希腊哲学家亚里士多德曾经说过：幸福是我们一切行为的终极目标，我们做所有的事情其实都是手段。
一个人想要赚钱赚得多一点，这本身并不是目的，他是为了因此可以过幸福的生活。
有人可能就要反驳了：我不要那么多钱，也可以幸福，比如说我读几本好书，就会感到很幸福。
其实对后一种人来说，读书就是他获得幸福的手段。
对于什么是幸福，西方哲学史上主要有两种看法、两个派别。
一派叫做“快乐主义”，其创始人是古希腊哲学家伊壁鸠鲁。
近代以来，英国的一些哲学家，如亚当•斯密、约翰•穆勒、休谟对此也有所阐发。
这一派认为，幸福就是快乐。
但什么是快乐？快乐就是身体的无痛苦和灵魂的无烦恼。
身体健康、灵魂安宁，就是快乐，就是幸福。
他们还特别强调一点，人要从长远来看快乐，要理智地去寻求快乐。
你不能为了追求一时的、眼前的快乐，而给自己埋下一个痛苦的祸根，结果得到的可能是更大的痛苦。
另一派叫做“完善主义”。
完善主义认为，幸福就是精神上的完善，或者说道德上的完善。
他们认为，人身上最高贵的部分，是人的灵魂，是人的精神。
你要把这部分满足了，那才是真正的幸福。
这一派的代表人物是苏格拉底、康德、黑格尔等，包括马克思，他们强调的是人的精神满足。
这两派有一个共同之处，那就是，都十分强调精神上的满足。
如伊壁鸠鲁强调，物质欲望的满足本身不是快乐，物质欲望和生命本身的需要是两码事。
生命需要得到满足那是一种快乐，但是超出生命需要的那些欲望反而是造成痛苦的根源。
约翰•穆勒则强调，幸福就是快乐，但是快乐是有质量和层次的区别的，一个人只有各种快乐都品尝过了，他才知道哪一种快乐更深刻、更持久、更强烈、更美好。
馆陶县一中2016-2017学年第一学期高一语文期中试题及答案
2016-2017学年第一学期期中考试高一语文试题1.本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
试卷满分为150分，考试时间120分钟。
2.请将答案填写到答题卡上。
第Ⅰ卷阅读题一. 现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1－3题。
有人会说，幸福这个东西很难说，好像是很主观的感觉，很难有统一的标准。
确实是这样，每个人对幸福的理解是不一样的。
但是，你若深入地问一下，为什么会不一样？其实还是有标准的。
一个人对幸福的理解，从大的方面来说，其实是体现了价值观的，就是你究竟看重什么。
古希腊哲学家亚里士多德曾经说过：幸福是我们一切行为的终极目标，我们做所有的事情其实都是手段。
一个人想要赚钱赚得多一点，这本身并不是目的，他是为了因此可以过幸福的生活。
有人可能就要反驳了：我不要那么多钱，也可以幸福，比如说我读几本好书，就会感到很幸福。
其实对后一种人来说，读书就是他获得幸福的手段。
对于什么是幸福，西方哲学史上主要有两种看法、两个派别。
一派叫做“快乐主义”，其创始人是古希腊哲学家伊壁鸠鲁。
近代以来，英国的一些哲学家，如亚当•斯密、约翰•穆勒、休谟对此也有所阐发。
这一派认为，幸福就是快乐。
但什么是快乐？快乐就是身体的无痛苦和灵魂的无烦恼。
身体健康、灵魂安宁，就是快乐，就是幸福。
他们还特别强调一点，人要从长远来看快乐，要理智地去寻求快乐。
你不能为了追求一时的、眼前的快乐，而给自己埋下一个痛苦的祸根，结果得到的可能是更大的痛苦。
另一派叫做“完善主义”。
完善主义认为，幸福就是精神上的完善，或者说道德上的完善。
他们认为，人身上最高贵的部分，是人的灵魂，是人的精神。
你要把这部分满足了，那才是真正的幸福。
这一派的代表人物是苏格拉底、康德、黑格尔等，包括马克思，他们强调的是人的精神满足。
这两派有一个共同之处，那就是，都十分强调精神上的满足。
如伊壁鸠鲁强调，物质欲望的满足本身不是快乐，物质欲望和生命本身的需要是两码事。
河北省馆陶县第一中学2016-2017学年高一5月月考语文试题含答案
2016～2017学年第二学期5月份月考高一语文试卷1.本试卷分第Ⅰ卷（阅读题)和第Ⅱ卷(表达题）两部分。
试卷满分为150分，考试时间150分钟。
2。
请将答案填写到答题卡上。
第Ⅰ卷阅读题一. 现代文阅读（39分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1－3题。
文学是人类感恩自然的最佳途径人类在征服世界的征途中，渐渐地失去了自己的灵魂.尤其是现代社会，红尘滚滚，人心浮躁，我们若想与喧嚣都市抗衡,也许最佳选择就是投入到自然中去，享受星辰、山河、森林、海洋，让生命从中获得身心滋养，获得真正的愉悦与幸福；而我们从自然中领受到的身心感悟，一旦化为文字，就成了自然文学。
中国人讲求顺应自然，强调天人合一，将美好的品质赋予自然,比如山水、树木、花草、虫鸟；古人写文章，大多写山水、游记，即使当今的散文写作领域，游记文章也占了相当大的比例.事实上，中国文化历来注重探究人与自然的关系。
欧美几十年前也兴起了写山水、荒原、旷野即写大自然的热潮，名之为“自然主义写作"，也就是自然文学。
所谓自然文学，从内容上看，主要思索的是人类与自然的关系;从形式上说，当代的自然文学，主要包括环境文学和生态文学。
河山信美,但要以文学手法来表现好她，无论散文、诗歌、小说，都需要真诚深切的心灵,要具有大情怀。
“非有大情怀，即无大艺术"，人应该有所敬畏，首先要敬畏大自然。
以前，山青水绿海晏河清,正是大自然对敬畏天地的人类的回报,现在人们乱砍滥伐破坏生态，自然灾害到处频发，也正是大自然对胡作非为的人类的惩罚。
在大自然面前，人类太渺小。
中国古代文人大多纵身、纵情山水,因为其精神家园是山水。
对他们来说，在大自然中超脱现实、圆融身心，能使生命更快乐,人生也更有意义和价值。
的确，当人回归自然,灵魂就会与宇宙相通。
人要与自然和谐共处，就要善待我们赖以生存的土地。
无论在哪个民族的心目中，土地都至尊至荣。
“土能生万物，地可载山川”，人类的一切，都由土地养育和承载.在古代中国，土地就代表社稷，皇城里必建有社稷坛，用五色土拼成，皇帝每年都要祭坛拜土。
河北省邯郸市馆陶一中2016届高考语文一轮复习学案语言运用专题之漫画复习
河北省邯郸市馆陶一中高考语文一轮复习语言运用专题之漫画复习导学案【学习目标】了解、掌握漫画类题目的考查形式及解题思路【知识要点】一、漫画的定义漫画是以简单而夸张的手法来描绘生活或时的图画。
一般运用变形、比拟、象征的方法，构成幽默、诙谐的画面，以取得讽刺或歌颂的效果。
-----《现代汉语词典》二、漫画的构成一幅漫画主要由标题、主体、注释三部分构成。
标题即题目，往往告知人们漫画的主题思想，有的虽没有标题但一定有鲜明的主题；主体是画面各“因素”构成的情景；注释是对画面情景的文字提示或注解。
通过对这三部分的仔细阅读，就能从整体上概括其寓意。
一幅好的漫画，在给人们带来愉快的同时，也给人以思考和警示。
三、考查形式---------揭寓意、描述画面、加标题、谈启示、拟标语等。
四、漫画类题目的解题思路第一步：读画面，明白画中有什么1）看标题。
标题是漫画的眼睛，有时透过这“画眼”，可洞察整幅画的主题。
故在审画时首先要看标题是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫画的寓意所在。
2）看画面。
漫画是一门绘画艺术，它常用简单而又夸张的手法，勾画出幽默、诙谐的画面，用以说明某种观点。
因此，分析漫画的画面是解题的重要环节。
漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。
因此，我们在审漫画题时，一定要仔细、全面观察画面。
3）看画中字。
漫画为了表达其寓意，常常配有言简意赅、画龙点睛的语言文字。
因此，我们在解漫画题时，要仔细品味画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。
4）看夸张处。
漫画为了说明某种观点，常常对人物行为或场景描绘给以变形夸张，以引起观者共鸣。
因此，解漫画题时要注意分析漫画的夸张之处。
夸张之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。
第二步：联现实展想像，揣摩画外是什么1）看画面指向，对应相关现实；2）透过现象看本质，跳出画面思画外；3）多个角度想想看，创作动机是什么，确定最佳画意点。
河北省馆陶县第一中学2016-2017学年高一语文11月月考试题
2016—2017学年第一学期11月份月考高一语文试题1.本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
试卷满分为150分。
2.请将答案填写到答题卡上。
第Ⅰ卷阅读题一. 现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1－3题。
①唐诗现在又开始让人感觉真切和亲切了，这是经历了和传统文化分别的痛苦之后才有的内心感觉。
经历了千年，唐诗还留下那么多，可以想象当时的创作盛况。
那么多唐诗显然不可能都是为了功名而写作的。
它是一种流行的东西，是社会场合的一种交流方式，更多时候就像现在的歌词。
王之涣和高适、王昌龄几个去歌台舞榭，听歌女唱他们的诗。
几轮下来，独独听不到王之涣的诗。
王之涣指着歌女中最美的一个，对在座的诗人们说，如果她唱的不是他的诗，他从此就不写诗了。
那个最美的歌女出场唱的果然是王之涣的《凉州词》“黄河远上”那一首。
这说明我们所景仰的唐诗，在当时很可能多是传唱的歌词。
当时写诗的人太多了，即使是李白，也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。
在晚唐大概唱不过小李杜和温庭筠吧？杜甫的诗，可能文本些，难以流行；杜甫的崇高地位，在他死去数十年后才建立，应该和唐诗本真的歌词性质有关。
②从这个意义上说，三十年来中国内地流行歌词的长盛不衰是值得欣喜的。
人在这个世界上生活着经历着，悲欢冷暖，酸甜苦辣，都会感动在心，用心去歌唱。
歌唱的内容就是人的现实和梦想，譬如生命、爱情、母亲、故乡、离别、重逢、游历和从军等等。
这些在唐诗里也都写遍了。
李谷一首唱的《乡恋》，对于故乡的依恋和怀念的心情，和李白的《静夜思》是一样的精致平实。
谷建芬作曲的《烛光里的妈妈》和孟郊的《游子吟》可以匹敌，《思念》和李商隐的无题诗，美感是相通的。
还有北京奥运会主题歌《我和你》和王勃的“海内存知己，天涯若比邻”相比，也是不见逊色的。
③把现在的歌词和唐诗比较，只是想说明两者是同样的东西。
尽管不在同一时空，两者的文化身份是一样的。
虽然两个时代的作品也无法混淆，同样的留别的诗，徐志摩的《再别康桥》和罗大佑的《追梦人》就不一样。
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学案30 句式变换之短句变长句
（共 1 课时）
【学习目标】
1.熟练掌握短句变长句的基本方法。
2.熟悉短句变长句的各种具体题型及解题思路。
【知识要点】
一、短句变长句解题方法：
1、以短句中的某一句为主干。
2、把其他短句变成修饰成分。
3、调整句子内部结构，使之连贯、通畅。
注：变换时要将相同的重复信息，加以归纳，有的删去，有的指代
二、典例解析
【例1】把下面的三句话改写成一句话，并保留原有信息（可酌情增减词语）。
（4分）《红楼梦》是我国古代最伟大的长篇小说。
曹雪芹是长篇小说《红楼梦》的作者。
封建制度的黑暗腐朽和没落被《红楼梦》揭露了。
①以《红楼梦》为主语
②以曹雪芹为主语
【知识归纳】
此题实际上考查短句→长句，看似简单，实则要注意三个短句除用作母版的那个，其余两个都得调正语序
【例2】将下面的句子组合成一个长句，要求：保留全部信息，可增删个别词语。
①美国总统奥巴马提出了2010年税率调整提案。
②美国在2月27日公布了这一提案。
③美国高收入者有260万。
④将高收入者的两项高收入税的税率提高至36%和39.6%
⑤今天，美国国会通过了这个提案。
【知识归纳】
先弄清各短句之间的逻辑关系，再找出主干句，最后根据逻辑关系把其他短句添加到主干句中。
【例3】将下面3句子整合为一个单句。
（可调整语序、适当增删词语，不改变原意）（4分）王力先生认为，中国旧体诗以音步、平仄相间构成抑扬美。
王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为抑扬美和回环美。
王力先生认为，中国旧体诗以同韵字来来回回的重复构成回环美
【知识归纳】
短句变长句的方法是：先找到母板（中心句），再将其余的分句合并同类项，按照现代汉语的规范添加到“母板”中（即“添枝加叶”），添加时要注意语序
三、练一练
1、将下面的这段文字改写为一个单句。
（主要信息不得有删减）（4分）
《功夫熊猫》已于2008年6月20日在国内院线上映。
影片中使用了较多的中国元素，但仍是美式的夸张搞笑，延续了梦工厂的一贯风格。
效果究竟如何，还需要观众亲自体验。
2、下面的句子组合成一个长句，要求：保留全部信息，可以增删个别词语。
（1）云南大学学生马加爵杀死了四名同学后逃窜；
（2）昨晚，这名公安部的A级通辑犯在海南三亚被捕。
（3）公安部新闻发言人今天公布了这一消息。
3. 利用下面一组短句给“窗花”下定义。
可适当增删词语,但不得改变原意。
（5分）(12石家庄二模)
①人们贴在窗户上作装饰的剪纸，叫做窗花。
②人们逢年过节在窗户贴上新窗花，以示除旧迎新。
③在结婚等喜庆的.日子，人们也会贴上祝福的窗花，以示吉祥、幸福，
④窗花的表现形式很多。
4．将下面几个句子改写为一个长旬，内容不能省略，词语可调整、增删。
（5分）（12唐山
摸底）
（1）第26届夏季世界大学生运动会于2011年8月12日在深圳隆重开幕。
（2）这次盛会旨在推动大学生体育运动在中国和世界的发展和普及。
（3）这次盛会是在国际大体联的大力支持下，经过了一千多个日夜的精心筹备。
主动变被动
将下面的句子变为被动句，可适当增减个别词语，要保留全部信息。
(3分) 07-08石家庄一模
经北京奥组委授权，于2005年1月5日正式创刊的人民日报海外版《北京奥运特刊》，将让全世界人民发现和了解中国这个令人神往的国度，特别是北京这个城市及中国的历史、文化。