小学生法律知识讲座稿
小学生法制教育讲座稿范文六篇
小学生法制教育讲座稿范文六篇_法律制度它在__古代就已经存在了。
近代以来，人们对法律制度的概念有着不同的理解和运用。
以下是为大家整理的关于小学生法制教育讲座稿的文章6篇 ,欢迎品鉴！各位老师、同学们，大家好!很高兴有机会在这里和大家交流，这一学期的学习任务开始了，相信老师们对各位同学在新学期中的注意事项已经讲得很清楚，而我呢，从法律的角度对各位同学再提几点要求，希望与同学们共勉。
首先就是一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范，这是每一个公民的义务，更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。
作家柳青有这样一句名言：人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。
同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会造成一失足成千古恨的遗憾，后悔莫及。
最近几年，我县青少年犯罪人数和比重逐年递增，案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢劫、强奸、敲诈勒索等等，而他们走上犯罪道路的原因有多方面的，只有针对违法犯罪的原因进行分析，才能采取有效措施，预防青少年违法犯罪。
总结青少年犯罪的主要原因有以下几点： 1、家庭环境不好，家庭教育扭曲。
家庭是社会的细胞，父母是未成年人的第一任教师。
有的父母脾气暴燥，子女一有问题，开口就骂，动手就打，这样久而久之，就会导致子女产生对抗心理，或者造成悲观、自卑心理，失去进取心。
还有由于有的家庭父母残缺，有的是去世或者有的是离了婚，缺乏父爱或者母爱，没有健全的家庭教育，失去精神支柱，容易造成情绪低落，从而产生多疑、孤僻等病态心理，形成人格分裂与性格障碍。
也有的虽然父母健在，但是因为教育方法不当，或者父母榜样教育不良，自己整日参与赌博等违法活动，思想不健康或者作风不正派，或者行为不检点，这样时间一长，他们的子女经过耳濡目染，潜移默化，逐步染上恶习，导致有样学样，也走上犯罪道路。
小学法制教育演讲稿小学法制教育知识讲座
小学法制教育演讲稿小学法制教育知识讲座小学法制教育演讲稿小学法制教育知识讲座演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。
随着社会不断地进步，接触并使用演讲稿的人越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的小学法制教育演讲稿小学法制教育知识讲座，希望对大家有所帮助。
小学法制教育演讲稿小学法制教育知识讲座1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好，我是来自xx班的xxx。
今天，我在国旗下演讲的主题是《以法律己，以德驭思》。
谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉，如同社会主义核心价值观的二十四字箴言，无时无刻不在提醒我们：自由、平等、公正、法治。
其实，法律与道德、纪律一样，都在规范着人们的行为。
正是由于这些规范的.存在，这个社会才变得井然有序。
法律在我们一生中是维护权利的武器，道德是规范我们行为的社会标准。
作为当代小学生，我们应该思考，在我们成长道路上，该如何与法同行。
有人可能会说：“你多虑了，我们还是未成年人，只要不做出格的事，就不会触犯法律，更不会违法。
”其实不然。
有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。
”无论你是谁，法律面前人人平等，法律就是实现正义，体现公平，正确规范人的行为的社会准则。
权利在法律中行使，义务在规则中履行，美丽在道德中拥有。
同学们，让我携手一起学法、懂法，一起守法、护法，让丑恶远离，让文明长驻，共同创建美丽的校园环境。
我的演讲完毕，谢谢大家。
小学法制教育演讲稿小学法制教育知识讲座2同学们，老师们：大家好!一提到法治，我们一定会想到那可恶的小偷，可恨的骗子。
我们在小区中不可以玩抛掷石块的游戏，比如一个小区中，五个小朋友玩抛掷石块的游戏，其中有一个小朋友被迎面飞来的石头击中了右眼。
花去医疗费二十八万左右。
有些人不应该把垃圾桶的“肚子”给踢扁，这样坐既不文明，还会把整洁的环境污染。
有一次，我在小区里玩看到两个小朋友在说什么东西，一个人突然大吼起来，把我吓一跳，我扭头一看，他们两个人打了起来，还有一个人嘴里不停的说：叫你上午在墙上写我的坏话，写我的坏话。
中小学生法律知识专题讲座稿4篇
中小学生法律知识专题讲座稿4篇【范例1】“法在我身边”小学生法律知识讲座稿今天很荣幸与大家共同学习和探讨小学生应该了解的法律常识。
我今天准备的内容主要有以下三个方面：第一，要明白法律是什么？第二，要了解法律与我们有什么关系？第三，告诉大家不但要遵纪守法，还要防止发生在我们身边的不法侵害，学会用法律武器来保护自己。
一、法律是什么俗话说：“没有规矩，不成方圆”，“规”和“矩”原来都是木匠术语，“规”是指圆规；“矩”是指曲尺。
愿意是没有“规”和“矩”，就无法做成方形或圆形的东西，后比喻做事要遵循一定的法则。
这句话旨在教育人们，做人要遵纪守法。
就象小朋友们玩游戏的时候，得有一个游戏规则；进行体育比赛，就得有比赛规则；你要上学，就得遵守学校的规章制度，遵守《小学生行为守则》。
以上这些都是一些特定的规则，是特定的人针对特定的事而定的。
游戏规则是由玩游戏的人自己制定的；比赛规则是由比赛组织方制定的；学校守则是由学校制定的。
法律是什么呢？法律实际上也是一种规则，只不过它是由国家来制定的，法律是有专门的国家机关制定和实施的，有关我们权利和义务的行为规范。
权利是我们可以做什么，义务是我们不可以做什么，不应该做什么。
法律对我们的行为做了明确的规定，规定了我们行为的限度。
它是对全社会所有人都具有普遍约束力的一种社会规范。
不管你的身份如何，是工人、农民、老师、学生、医生、警察还是商人，只要你是这个国家的一个独立的人，就得遵守这个国家的法律；也不管你地位如何，“王子犯法与民同罪”，只要触犯了法律的人，不管你是谁，都要受到惩罚。
二、法律与我们有什么关系在我国，法律有很多，宪法（是我们国家的根本大法，它具有最高的法律效力，是母法）；民法（同学们去学校门口的商店里买东西就是受到民法保护的）；刑法（比如偷东西，抢东西等等都是刑法要制裁的）；婚姻法（比如父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。
）道路交通安全法：是保证行人和车辆出行安全的法律。
小学生学宪法讲宪法（共6篇）
小学生学宪法讲宪法（共6篇）以下是网友分享的关于小学生学宪法讲宪法的资料6篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
第一篇【小学生学宪法讲宪法演讲稿六】尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好!我们是生长在法制社会的儿童，我不知道没有法制的社会会是什么样子，今天我们放眼看去我们的社会有正常的秩序，我们有若干的法律法规，保护我们幸福快乐的生活。
从小就听爸爸、妈妈说要学文化，要遵纪守法，那时不知什么是纪什么是法，后来上学了老师给我们讲了许多关于法律法规的很多知识，知道了一个国家和一个民族如果没有它的法律，那么就会乱做一团，矛盾和战争不断。
妈妈告诉我，世界上最早的一部法典是《汉穆拉比法典》，因为有了这部法典，希腊成为最早的文明古国。
许多的国家参照了这部法典制定了他们自家的法律。
法律应该是约束我们行为的一种规矩吧，我想就是因为有了法律，我们的社会才能得以和平吧，经过我一直的观察，我的结论是正确的，因此我们每一个人都要学习法律，了解法律，尊重法律。
作为一个公民，我们要遵守我们国家制定的法律，老师告诉我们，我们国家的法律是越来越健全了，我们儿童有《未成年人保护法》，他们老师有《教师法》，还有保护每个公民的各种法规，只有法制健全的国家，才是文明、发达的国家，我们都知道美国是一个发达国家，它就是有健全的法律法规，让人民的生活得以保护。
因为有《未成年人保护法》，我们小孩的生活更加自由和快乐，现在就是爸爸、妈妈也不能随意体罚我们的，要是伤害我们，我们就去告他们，他们就会受到法律的制裁。
所以我们要学习法律，好让自己的人生权利得到保护。
但是，我们有很多的人，却不愿遵守法律，做违反法律的事情，使自己和亲人难过。
在我们家里，我的舅舅就是不尊重法律，没有把法律放在心上，走上了吸毒的路，他不但违反了法律，而且自己的身体遭到了巨大的伤害，我们全家因为他吸食毒品，经常提心吊胆的，我的外公和外婆因为他也气坏了身体，他自己因为无视法律，被毒品折磨得不不成人样了，十年的青春都被那可恶的毒品吞食了，我从小看着他走上这条路，让我吸取了深刻的教训，因此我深深的知道我们要遵守法律，不要让自己走上犯罪的道路。
小学生宪法教育国旗下讲话稿(精选5篇)
小学生宪法教育国旗下讲话稿（精选5篇）小学生宪法教育国旗下讲话稿（精选篇1）尊敬的各位领导、老师、同学们：下午好!各位领导能在百忙中亲临我校，我们倍感荣幸，让我们以热烈的掌声对几位领导的到来表示衷心的感谢。
为认真贯彻落实党和国家的教育方针和政策，提高同学们思想道德水平和法律素质，让法制进入校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我维护，做个学法知法、守法用法的合格小学生，今天我们在这里举行法制教育大会。
老师们，我们都是教育工作者，肩负着教书育人的神圣职责，在进一步解放思想，全面落实科学发展的今天，我们一定要把学生的法制教育工作放在首位，要充分明确它是培养新一代合格学生的基础，是提高教育质量的重要组成部分。
社会进步文明，首先是法律的尊严得到尊重，这样才能构建文明和谐的社会，才能培养出思想道德高尚，法制观念牢固的有用人才。
对学校法制教育要像抓专业课教学那样抓研究，抓投入，抓效果，要及时有效地解决学校法制教育工作的中的新情况、新问题，使学校法制教育成为日常教育教学管理工作的抓手，一抓到底，抓出成效。
同学们，刚才为我们上了一堂精彩而又生动的法制课，他们的讲话是一个法律工作者多年的切身体会，也是关心下一代的深刻总结，更包含着父母般的一片深情，大家一定要牢记在心。
要把报告中的案例当做自己的人生警钟，并让警钟长鸣。
要走好脚下的每一步，从一点一滴做起，要在学习中深刻体味"要成才先做人，做人须守法"的道理，要时刻铭记一个人发展变化为栋梁之才和社会之恶都是由点点滴滴累计而成的，"一失足成千古恨"是我们决不愿看到的。
老师们、同学们，让我们以此次法制教育会为契机，老师要担当教书育人的神圣职责，搞好学生的法制教育，在各班营造"学法、知法、守法"的良好氛围;同学们要牢记一条古训："勿以善小而不为，勿以恶小而为之"，从小事做起，从自我做起，在学校做个好学生，在社会上做个好公民，在家中做个好孩子。
小学法制教育讲座精彩发言稿（通用7篇）
小学法制教育讲座精彩发言稿小学法制教育讲座精彩发言稿（通用7篇）随着社会不断地进步，发言稿的使用频率越来越高，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
那么，怎么去写发言稿呢？下面是小编为大家收集的小学法制教育讲座精彩发言稿（通用7篇），希望能够帮助到大家。
小学法制教育讲座精彩发言稿1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我国旗下讲话的题目是《学法、守法，从我做起》。
大家都知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。
一个国家没有严谨的法律支撑怎么可能得以快速发展呢？在我国，这部根本性法律便是——宪法。
历经道道岁月的刻轮和风雨的洗礼，在——的尾声之前，我们迎来又一个124，一个非比寻常的日子，是值得每个人为之自豪、热血沸腾的日子，中华人民共和国的法制宣传日。
而今年的124更显特别，它是我国的第三个国家宪法日。
今年的主题是：加强法制宣传教育，服务教育科学发展。
什么是法？我认为法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，认清是非；法是智慧的窗口，对人的思想进行点拨，行为加以制约。
的确，我们青少年是祖国的未来，是祖国的希望，是一个及其单纯而特殊的团体，如果我们从小不培养法律意识，不养成学法、知法、守法、用法、护法的良好习惯，那么依法治国就将永是一句空话！我就举例来说吧：杀人犯赵某仅12周岁，因向一个女童索要一包方便面，遭拒绝，竟将她拖至水中溺死。
一个初中生杨某，只因与同学几句不和，竟一气之下将该同学捅死。
事后，他竟无知的说：“是他先来说我的，难道我错了吗？”这看似触目惊心，其实也就是一时的冲动，竞酿成了如此大的悲剧。
法无处不在，但不要将它变成生活的负担，而要将它作为生活的准则规范，约束自己的行为。
法律对于我们来说，还只有模糊的印象，有时候违犯了还毫不知情。
那些犯罪的人为什么犯了罪，罪在哪里都不知道，这是对法律的意识太小看了，所以走上违法的道路。
我们小学生更要对法律有强烈的意识。
首先要懂法、知法、守法，还要护法，多看一些法律方面的书籍，为自己的人生道路撑上一把健康的雨伞。
小学法制教育讲座演讲稿(优秀5篇)
小学法制教育讲座演讲稿（优秀5篇）小学法制教育讲座演讲稿篇一老师们，同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是：增强法制观念，增强维权意识。
同学们，我们是祖国的希望和未来。
在校园里，我们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会、学校老师的支持、理解、尊重和赞扬，以体现自己在社会中的价值。
但年龄特点决定了同学们的某些方面的不成熟，在出现诸多问题时可能做出一些不该做的事情。
甚至因为法律意识的淡薄，而导致一些违法现象的发生。
当我们走出校园的时候，不会利用法律武器增强自身维权意识，可能就会走上了违法犯罪的道路，会受到法律的制裁。
随着社会的发展，人们生活水平提高了。
在家庭生活和社会生活中，我们有些学生因为法制观念不足，辨别是非能力有限，心理往往会有阴影，进而模仿学习了社会上不成熟的处事方法，当受到不良因素刺激时候可能会行为失当，进而违法犯罪。
因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，借此机会，我特别向全校师生提出以下几点倡议：一、首先从各位教师出发，要认真学习《教育法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，在学生中树立标榜，以自身实际行动宣传法制教育，依照法律的要求切实保障学生的受教育权、人格尊严及隐私权等，坚决杜绝校园内的边缘性违法行为。
学校可以成立督查小组，保证中小学教学及各项工作有序稳定的开展。
二、各位同学，法制教育先从认真学习、贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》入手。
它是规范学生们行为、提高学生们素质的最好的教材，希望你们能用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。
因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
自己要明确的知道什么可以做，什么不可以做。
知道法律与法规所具有的强制性与约束力。
学会对自己行为的控制，增强辨别是非和自我保护能力。
三、今天下午各班要在班主任老师的带领下召开一次以法律在我身边为主题的班队会，要在本周内出一份法制教育宣传的黑板报。
学校做好法制教育的宣传与普及，营造和谐的、安全的校园环境。
2024中小学法治教育讲座演讲稿3篇
2024中小学法治教育讲座演讲稿3篇1.学校法治教育讲座讲话稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我们齐聚一堂，共同参加这次意义深远的法治教育讲座。
在此，我谨代表学校，向长期以来关心和支持学校法治教育工作的各位领导、专家表示衷心的感谢，也向积极参与本次讲座的全体师生致以诚挚的问候。
法治，是现代社会文明进步的重要标志，也是国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。
作为新时代的青少年，你们不仅是国家未来的建设者和接班人，更是法治中国的参与者和见证者。
因此，加强法治教育，培养你们的法治观念和法律素养，对于促进你们健康成长、维护社会稳定、推动国家发展具有不可估量的重要意义。
一、法治教育的重要性法治教育是提高公民素质的重要途径。
通过法治教育，我们可以帮助同学们树立正确的世界观、人生观和价值观，增强法律意识，提高法律素养。
这不仅有助于你们在日常生活中自觉遵守法律法规，维护社会秩序和公共利益，更能在关键时刻运用法律武器维护自己的合法权益。
二、法治教育的内容法治教育的内容广泛而丰富，既包括宪法、法律等基础知识的学习，也包括法律思维、法律技能的培养。
在座的每一位同学都应该认真学习宪法和法律，了解国家的基本制度和原则，明确自己的权利和义务。
同时，我们还要注重培养法律思维，学会用法律的视角观察问题、分析问题、解决问题。
此外，我们还要掌握一些基本的法律技能，如如何寻求法律援助、如何运用法律手段维护自己的权益等。
三、法治教育的实践法治教育不仅仅停留在书本上、课堂上，更需要在实践中得到检验和升华。
学校将积极为同学们提供参与法治实践的机会和平台，如模拟法庭、法律辩论赛、法律志愿服务等活动。
通过这些实践活动，同学们可以更加深入地了解法律、感受法律、运用法律，从而更加坚定地信仰法律、尊崇法律、遵守法律。
四、对同学们的期望在此，我想对在座的每一位同学提出几点期望：一是要树立正确的法治观念，增强法律意识；二是要努力学习法律知识，提高法律素养；三是要积极参与法治实践，锻炼法律技能；四是要自觉遵守法律法规，维护社会秩序和公共利益。
小学生法律安全教育讲座
尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里举行一场小学生法律安全教育讲座。
随着社会的发展，法律和安全问题越来越受到人们的关注。
对于我们小学生来说，了解法律知识、提高安全意识尤为重要。
下面，我将从法律常识、网络安全、交通安全、消防安全、防拐骗等方面为大家讲解一些安全知识。
一、法律常识1. 法律是什么？法律是国家制定或认可的行为规范，是国家强制力的体现。
法律具有普遍约束力，所有人都必须遵守。
2. 法律的作用（1）保护公民的合法权益；（2）维护社会秩序；（3）规范人们的行为。
3. 小学生应该了解的法律（1）宪法：我国的基本法律，规定了国家的性质、制度、公民的基本权利和义务等；（2）义务教育法：保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利；（3）未成年人保护法：保护未成年人的合法权益，预防和制止侵害未成年人合法权益的行为；（4）治安管理处罚法：规范公民的行为，维护社会治安秩序。
二、网络安全1. 网络安全的重要性网络安全关系到国家安全、社会稳定和公民个人信息安全。
在享受网络带来的便利的同时，我们也要提高网络安全意识。
2. 网络安全常识（1）不随意泄露个人信息；（2）不轻易相信陌生人的网络信息；（3）不下载不明来源的软件；（4）不随意点击不明链接；（5）不沉迷网络游戏。
三、交通安全1. 交通安全的重要性交通安全关系到每个人的生命安全。
遵守交通规则，是我们每个人的责任。
2. 交通安全常识（1）过马路时要走人行横道，遵守交通信号灯；（2）不闯红灯，不翻越隔离栏；（3）乘坐公共交通工具时，要排队上下车，注意安全；（4）骑自行车时，要遵守交通规则，不逆行、不载人。
四、消防安全1. 消防安全的重要性消防安全关系到人们的生命财产安全。
提高消防安全意识，是我们每个人的责任。
2. 消防安全常识（1）不玩火，不随意触摸电器设备；（2）不将易燃易爆物品带入校园；（3）了解灭火器的使用方法；（4）发现火情，要及时报警。
五、防拐骗1. 防拐骗的重要性防拐骗关系到每个人的生命安全和家庭幸福。
小学法制教育讲座讲话稿(通用11篇)
小学法制教育讲座讲话稿（通用11篇）随着社会一步步向前发展，用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。
怎么写讲话稿才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学法制教育讲座讲话稿，希望能够帮助到大家。
小学法制教育讲座讲话稿篇1同学们：下午好！今天我讲话的题目是：法制伴我们健康成长。
在这社会大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢？那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。
它使我们每个人明确是非的界限，而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。
提起法律，给人以神秘、威严、崇高的感觉。
其实，法律离我们很近，渗透在我们生活的方方面面。
它与道德、习惯、纪律一样，都在规范着人们的行为。
正是有了法律，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，才使我们的权利得到应有的保障。
我国是一个法制国家，国有国法，校也有校规。
我们常常讲要遵纪守法，可见，遵纪是守法的基础。
同学们应该认真学习并实践我校常规工作“五个一”工程，即打造“一个阵容”，抓好升旗仪式和课间操，塑造学生良好精神面貌；建立“一种秩序”，即课堂秩序、课间秩序和集会秩序的文明有序；养成“一种习惯”，即语言文明，待人接物大方礼貌；坚持“一项制度”，即卫生分担区制度，确保学校环境的整洁优美；树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结，刻苦学习，做文明五中人。
不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。
我们现在只有从一名合格的高中生做起，才能在我们走出校园，融入社会后，真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
同学们，从今天起，从这一刻起，让我们一起踏上与法同行的道路吧！小学法制教育讲座讲话稿篇2各位老师同学们：大家好！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不要以为这件坏事太小而去做。
我们要做一个遵纪守法的好少年首先要从以下几点做起。
小学生法制教育讲稿10篇
《小学生法制教育讲稿》小学生法制教育讲稿（一）：各位老师、同学们：大家好!很高兴这天能有这个机会和大家坐在一齐。
我这天讲话的主题是做遵纪守法的好学生。
期望透过本次学习，使同学们更加清楚地认识如何提高自我防范意识，做一名遵纪守法的好学生，使自己在人生的道路上健康成长，将来做一名建设伟大祖国的栋梁之材。
也许，大家认为我所说的都是些大道理，也许大家会觉得讲的都离我们很远，但是我会透过一下这些话，来告诉大家，其实法律就在我们身边，守法其实很简单。
我们同学们有没有发现，我们的身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学私自离校夜不归宿、打架斗殴，偷窃、故意损毁财物等等种种现象，令人担忧同时也催人深思。
法律在我们的一生中是维护自己的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。
同学们，当你们头脑发热，准备行动时，想一想自己的行为是否触犯了法律；当你受到不良行为侵犯时，能否运用法律武器保护自己。
作为新时代的青少年就应争取做到学法、懂法、守法、同时还能用法律的武器保护自己。
那么什么叫遵纪守法呢人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。
有的同学认为，处处都遵纪守法，那我们就没有自由了。
其实这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。
自由是有条件的。
鸟在空中飞翔，它们是自由的;但如果把鸟放入水中那么它们不仅仅得不到自由，而且很快就会死掉。
人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，乱闯红灯，就会被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，没有不受约束的自由。
另外，纪律也在约束限制自由，又保护自由。
学校有纪律，单位有纪律。
当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。
对于想看书的人来说，这一片多么宝贵的宁静!因为人人都遵守阅览室规则，大家能够享受这静心阅读不受干扰的自由。
若有人不守纪律，高声谈笑，大家就觉得很难受，这种自由就消失了，必然要有纪律来约束和制止这种行为。
青少年是祖国的未来，民族的期望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。
小学生法制教育讲座稿6篇
小学生法制教育讲座稿6篇首先，作为小学生，我们要遵纪守法。
遵守纪律、依法办事、严格恪守法律规范是遵纪守法的基本要求。
有些同学认为讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束，这是错误的。
自由是相对的，是有条件的。
世上没有不受约束的自由。
纪律限制自由，又保护自由。
因此，我们小学生要遵守学校的纪律，保持良好的校风，与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题。
其次，我们小学生应该知法懂法、遵法守法。
在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，但我们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。
如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。
我们要有法纪观念，不能做害人害已的事。
我们的未来在于自己的努力，我们更应该与同学和睦相处，让我们严格要求自己，做一个遵纪守法的小学生。
最后，我希望同学们能够认真听取老师们的教导，积极参加各项活动，努力研究，做一名优秀的小学生。
我的演讲到此结束，谢谢大家！在新学期里，我们需要研究更多系统的法律知识，逐步培养强烈的法制观念，有效地预防违法犯罪，树立守法意识，养成良好的行为惯，以确保个人和社会生活的正常运转。
俗话说，篱笆要扎得紧，野狗才钻不进。
缺乏法制观念是许多青少年走上犯罪道路的根本原因之一。
其次，我想提醒各位同学，在新学期要树立自尊、自律、自强的意识，增强识别是非和自我保护能力，自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害。
最重要的是要自尊、自律、自强，不要多管闲事。
自尊意味着尊重自己，既不自卑也不向他人低头，不容忍别人的歧视和侮辱；自律意味着不随意乱来，自我约束言行；自强意味着不屈服于堕落，不断进取。
如果我们想要自我保护，健康成长，就必须尊重自己，自我约束，不断进取。
如果一个人自甘堕落或自我毁灭，那么，即使社会再怎么保护也是无济于事。
此外，我所说的“闲事”并不是指一般意义上的闲事。
同学们在社会上研究和观察是无可厚非的，而且应该得到鼓励和表扬。
小学生知法守法的广播稿（含五篇）
小学生知法守法的广播稿（含五篇）第一篇：小学生知法守法《小学生知法守法》教学目的通过张小强学法、知法、守法的事例，教育学生在社会上要遵纪守法，并懂得首先要从遵纪做起。
教学要点１．学习张小强学法、知法、守法，并懂得守法首先要从遵守纪律做起。
２．做遵纪守法的好少年。
教学准备１．结合课文内容绘制挂图２幅。
２．课前搜集一些关于论述纪律与自由的格言名句。
3．学生思想状况分析：①法律意识淡薄，缺乏对“ 知法守法” 的深刻理解。
②个别学生不能自觉遵纪守法。
教学过程一、导题：同学们，讲课之前，老师向你们提出这样一个问题：假如你在马路上行走，有人欺侮了你，你会怎么办？回答得很好，我们当中有些人表现出了一种无畏的英雄气概，但这并不是最理想的处理问题的方式，如果遇到拦路抢劫的事，我们最好能运用法律保护自己，做一个知法守法的好少年。
这节课我们一起来学习《知法守法》。
板书课题：《知法守法》一课向我们介绍了用法律保护自己，不违犯法律的好少年--张小强，那么，张小强是怎样做的呢？请听故事。
二、讲述故事，激情明理：１．创设情境、讲述故事。
（放录音配乐，边讲边出示挂图。
）２．提出问题，引导明理：问题：（投影字幕）①当别人对小强强行搜身时，小强是怎样做的？②小强为什么不让哥哥去报复？如果去报复后会造成什么后果？③小强为什么能受到别人的称赞？３．带着问题，阅读课文。
４．师生共议，明确道理。
学生议论，教师小结。
小结：①小强在被别人拦住，遭受恐吓的时候，并没有被吓倒，他勇敢地站在那里，冷静地劝说那几个人；当那几个青年强行对他搜身时，小强利用自己所学的法律知识保护了自己，指出了他们的行为触成了犯罪。
假如你是小强，你这时会怎样做？说的很好，我们要用法律保护自己，首先必须知法、懂法，这就要求我们平时必须多学法律知识，只有掌握了法律知识，才能知道什么是违法犯罪，才能在自己受到伤害时保护自己。
②是的，小强清楚地知道：如果哥哥去找他们，一定会用暴力报复他们，而使用暴力去报复人是违法的，因此小强不让哥哥去找他们。
小学法律知识讲座
的法律素养。
在生活中践行法治精神
遵守法律法规
01
小学生应该自觉遵守国家法律法规，不违法乱纪，维护社会秩
序。
尊重他人权利
02
了解自己和他人权利的界限，尊重他人的权利，不侵犯他人的
合法权益。
运用法律解决纠纷
03
在遇到纠纷或冲突时，应该运用法律知识理性解决，寻求合法
、公正的解决方案。
THANKS
感谢观看
社会生活中的法律常识
交通安全
环境保护
讲解交通规则、道路安全等方面的法 律知识，教育学生如何遵守交通规则 、保障自身安全。
讲解环境保护相关的法律法规，如垃 圾分类、节约用水用电等规定，教育 学生树立环保意识。
消费者权益
介绍消费者权益保护法，教育学生如 何维护自己的合法权益，如购买商品 时的退换货权利、投诉途径等。
01
开设法律课程
学校可以开设专门的法律课程，系统地向小学生传授法律知识，提高他
们的法律素养。
02
组织法律讲座和活动
邀请法律专家或法官、检察官等实务工作者来校进行讲座，组织模拟法
庭、法律知识竞赛等活动，增强小学生的法律意识和实践能力。
03
家庭教育与学校教育相结合
家长也应该加强对孩子的法治教育，与学校教育相配合，共同提高孩子
寻求法律援助的途径与方法
寻求律师帮助
学生可以寻求律师的法律咨询和代理，维护自己的合法权益。
报警或寻求警察帮助
当面临紧急危险或人身安全受到威胁时，可以报警或寻求警察帮助 。
向监护人求助
学生可以向自己的监护人求助，让他们协助自己维护合法权益。
05
培养法律意识与素养
培养法律意识的重要性
法在我身边小学生法律知识科普讲座
法在我身边小学生法律知识科普讲座小朋友们，大家好！今天很高兴能和大家一起聊聊“法在我身边”这个话题。
法律是什么呢？可能有些小朋友会觉得法律是很神秘、很遥远的东西。
其实呀，法律就在我们的身边，就像我们每天呼吸的空气一样，时刻都在保护着我们。
咱们先来说说在学校里。
小朋友们在一起学习、玩耍，有时候可能会发生一些小摩擦。
比如，有的小朋友不小心弄坏了别人的铅笔，或者在排队的时候推搡了一下其他同学。
这时候，就需要遵守学校的规则，不能随便欺负别人，也不能破坏别人的东西。
这些规则其实就是法律的一种体现，它们让我们的校园生活变得更加有秩序，更加和谐。
再想想我们走在马路上。
红灯停，绿灯行，过马路要走斑马线，这些都是交通规则。
为什么要有这些规则呢？是为了保证我们的安全呀！如果大家都不遵守交通规则，马路上就会乱成一团，很容易发生危险。
这就是法律在保障我们的出行安全。
还有呢，小朋友们都喜欢看动画片、玩游戏。
可是有些动画片、游戏里可能会有不好的内容，比如暴力、恐怖的画面。
法律就规定了，不能制作和传播这些对小朋友们有害的东西。
这是在保护我们的心灵健康。
那法律是怎么来的呢？很久以前，人们在一起生活，为了能够和平、公平地相处，就慢慢制定了一些规则。
这些规则经过不断的完善和发展，就变成了我们现在的法律。
法律的作用可大了！它就像一个超级英雄，保护着我们的权利。
比如说，每个小朋友都有受教育的权利，都有被爸爸妈妈爱护的权利。
如果有人侵犯了这些权利，法律就会出来帮忙，让做错事的人受到惩罚。
同时，法律也要求我们要遵守一定的义务。
比如，我们要爱护公共财物，不能随地吐痰、乱扔垃圾。
因为这些行为会影响到其他人的生活，破坏我们共同生活的环境。
接下来，咱们说一说如果不小心违反了法律会怎么样。
如果小朋友们做了错事，比如偷拿了别人的东西，或者故意打伤了其他小朋友，可能会受到批评教育，严重的还可能会受到法律的惩罚。
但是，只要我们知道错了，改正错误，以后不再犯，还是好孩子。
小学生法律知识讲座
报
匪 警：110
火 警：119
警
交通事故：122
急救中心：120
电
话
知法守法 争做遵纪守法的小公民
三、与小学生密切相关的法律
与
未
成
年
《未成年人保护法》
人
密
《义务教育法》
切
《预防未成年人犯罪法》
相
关
的
法
律
有
哪
些
？
什么是未成年人？
未成年人是指未满十八周岁的公民
四、学会用法律武器保护自己
1、我们要遵守法律法规，做一个遵纪守法的 好2、学要生加。强对坏人的自我防范、保护和应对意识 。
3、牢记生命第一，财产第二。
法律就是告诉我们： 哪些可以做、哪些必须做、 哪些不能做、哪些禁止做
你
知
《宪 法》
道
《刑法》 《民法通则》 《婚姻法》
的
《未成年人保护法》 ห้องสมุดไป่ตู้义务教育法》
法
《预防未成年人犯罪法》
律
《道路交通安全法》《环境保护法》
有
哪
些
？
二、为什么要遵守法律？
有一个瓶子里放着三个带绳子的小球，瓶 口一次仅可以出来一个小球。人可以用手 往外拉小球，一个小球一根绳子。要求以 很短的时间由三个人，每人拉一个小球， 看看谁用的时间最短。结果很多孩子都用 力拉动自己的小球，球被卡在瓶口，都没 有出来。
法律在我们身边
一、什么是法？
法律与我们的生活息息相关，在我们身边 处处都有法律。
讨论：我们身边都有哪些法律现象？看谁 说的多。
法律的特征： 一、是由国家权力机关制订的。 二、是规定我们权利与义务的。 三、是国家强制力保证实施的。
小学生法律知识讲座
法侵害。 • 不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较聪明的做法是遇事不慌
，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。 • 要依靠自己的聪明智慧、机智巧妙地战胜敌人。 • 能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！ • 都能成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
如果一个小朋友从小就学会去抢、去骗，那么长大以后当他没有生活来源， 没有钱的时候他想到的自然就是去偷、抢、骗，他最后的结局肯定是悲惨的 。
记住两部大法
01 要知道：
02
合抱之木，生于毫末； 九层之台，起于累土； 千里之行，始习，老是喜欢和同学打架，考试的时候 都是靠抄袭别人的试卷，到他15岁的时候就经常上网吧玩游戏，但父母不给 钱，怎么办呢，他想到了向同学下手敲诈钱财。有一天，他在学校操场玩的 时候，看见一个同学，就走上前向那个同学要钱，并威胁他说：“你以前跟 别人打过架，快拿钱来，不给钱就叫人来打你”。那个同学很害怕，就将自 己身上仅有的五元钱给了他。这个学生尝到甜头以后就多次采取同样的方式 向不同的同学敲诈、要钱，最后有一个同学的家长到公安局报案，警察将这 个敲诈的学生抓获归案。这个学生在接受审判时说道：“我以为向同学们要 点钱，不是什么大不了的事，只要我向他们要，他们就给我，我不知道会有 这么严重的后果，不知道这是犯法的事，我现在真后悔呀！”最后这个学生 被判刑坐牢了，后悔已经晚了。
生一种同情心理。这就是人最初的本性。
人最初是善良的，我们的社会上为什么有坏人呢？ 为什么有的人长大以后会变坏了呢？ 为什么有的人会成为科学家、文学家，而有的人会去做
2024年小学校园安全法律知识讲稿(2篇)
2024年小学校园安全法律知识讲稿尊敬的校长、老师、家长们，亲爱的小朋友们：大家好！我是XX小学XX年级的学生，今天非常荣幸能够站在这里给大家讲解一下____年小学校园安全法律知识。
校园安全对我们每一个人来说都至关重要，它关乎我们的生命安全和身心健康。
希望通过今天的讲解，让我们更加了解校园安全法律知识，为自己的安全做好防护。
首先，我们要注意安全道路出行。
根据____年小学校园安全法律规定，我们需要在上学和放学的时候，尽量选择人流较少、道路较宽敞和交通工具较安全的路线。
避免行走在车辆驶过的道路上，尽量使用人行横道或斑马线通过马路。
同时要牢记校园安全守则，父母、老师和交警的提示，保持警觉和提前规划行为，确保自己的安全。
其次，我们要学会与陌生人保持距离。
校园安全法律规定，我们在校内和校外都需要保持警惕，不和陌生人随意交谈、上车或跟随。
陌生人故意接近我们可能有不良企图，所以我们要时刻保持警惕，远离陌生人的靠近，并立即向身边的老师、家长或警察求助。
第三，我们要积极参与消防安全教育。
学校是我们每天学习生活的地方，火灾是我们常见的安全隐患之一。
根据法律法规的要求，学校应定期组织消防安全演练和教育活动，我们要积极参加，学习正确的逃生方法和灭火技巧。
在日常生活中，我们也要养成良好的用电用火习惯，不玩火、不私拉乱接电线，避免引发火灾事故。
第四，我们要加强网络安全意识。
随着互联网的快速发展，我们需要学会正确使用网络，了解网络的陷阱和风险。
在上网时，要遵守网络道德规范，不发布、传播不良信息，不泄露个人隐私。
如遇到不利于自己安全的网络情况，要及时向家长、老师或公安机关报告，并将问题的链接、图片等保存作为证据。
最后，我们要培养综合安全意识。
除了以上提到的方面，我们还要关注其他诸如交通安全、食品安全、校园暴力等方面的安全问题。
遇到不安全的情况，我们要勇敢地向老师、家长或有关部门反映，并且不要躲避责任，积极参与安全工作。
各位老师、家长们，孩子们，校园安全是我们共同的责任，我们要共同努力营造一个安全、健康的学习环境。
小学普法讲座
解释消费者的基本权利，如知情权、选择权、公平交易权等，并教导学生在购 物时如何维护自己的权益。
03
案例分析
学生伤害事故案例
案例概述
案例结论
某小学发生一起学生意外伤害事故， 一名学生在课间休息时不慎摔倒，导 致骨折。
学校应加强课间休息的监管，确保学 生安全。
案例分析
学校未能在课间休息时安排足够的人 员进行监管，导致学生发生意外伤害 。
网络犯罪案例
案例概述
某小学生被网络诈骗团伙骗取了 家长的手机号码和身份证号码，
导致家长银行卡被盗刷。
案例分析
小学生缺乏网络安全意识，轻易 相信陌生人的话，泄露了家长的
个人信息。
案例结论
家长和学校应加强网络安全教育 ，提高学生网络安全意识。
校园欺凌案例
案例概述
某小学发生一起校园欺凌事件，一名学生长期受 到同班同学的欺负和排挤。
传播正能量
通过学生的言行影响家庭 和社会，传播正能量，共 同营造遵纪守法的良好氛 围。
预防青少年违法犯罪
预防为主
普法教育应以预防青少年违法犯 罪为主，加强法制宣传和教育， 提高青少年的法律意识和自我保
护能力。
关注重点人群
针对重点人群，如留守儿童、单亲 家庭子女等，开展有针对性的普法 教育，加强心理疏导和关爱帮扶。
家校共育
加强家校合作，共同关注学生的成 长过程，及时发现和纠正不良行为 ，预防违法犯罪的发生。
02
小学阶段应了解的法律常 识
家庭保护相关法律
家庭保护法律
介绍与家庭相关的法律，包括父 母对子女的监护权、抚养义务、 教育责任等，以及子女对父母的 赡养义务和尊重权利等。
预防家庭暴力
小学生普法的演讲稿5篇
小学生普法的演讲稿5篇谈到法律,我们都不会陌生,或多或少的对它都有一定的了解。
在民主的国家里,法律就是国王;在专制的国家里,国王就是法律。
下面是小编整理的小学生普法演讲稿，欢迎大家阅读分享借鉴，希望可以帮助到大家。
小学生普法演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们!大家好!我是四年级七班的___,我今天演讲的题目是《法律在我心中》。
不瞒大家说，法律对我来说，只是一个神圣而又模糊的名词。
我曾纳闷，我还是一个小孩，法律跟我有什么关系吗?带着这个疑问，我求教我最信任的人——老师说，法律是明媚的阳光。
阳光照耀之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律保护着，法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。
妈妈说，法律是一件安全的外套。
人从一生下来开始，法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定，法律的保护让我们快乐地成长，安全地拥有，幸福地生活。
爸爸说，法律是行动的指针。
像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受到法律的约束，同时也受到法律的保护。
大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及到很多法律条款，法律使我的保护们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。
哦，原来法律并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，须臾不曾离开。
正是它，使人类远离丛林法则，创造今天灿烂而辉煌的文明。
就像河流离开河床就会泛滥，大雁离开雁阵就会坠落，电脑离开防毒网络就会瘫痪一样，我们人类如果没有红灯停，绿灯行，交通就不会通畅，如果没有杀人偿命，欠债还钱社会就会混乱，甚至走向消亡。
法律就像一张无形的安全网，覆盖着我们生活的天空。
由此可见，加强法律的教育和培养守法意识同等重要。
对于我们青少年来说，我们是祖国的未来，我们更应从小学习好法律知识，遵守法律和社会规则，将来成为一个文明、诚实、守信的人，成为一个对国家和社会有用的人。
亲爱的同学们，我想大家已经清楚了，法律是一柄双刃剑，他既惩治坏人，也约束自己，他既赋予你权利，也让你肩负责任，它无时不在，无处不在。
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小学生法律知识讲座稿“法在我身边”小学生法律知识讲座稿亲爱的同学们，下午好～我是曙坪派出所的民警，今天很荣幸与大家共同学习和探讨小学生应该了解的法律常识。
我今天准备的内容主要有以下三个方面:第一，要明白法律是什么,第二，要了解法律与我们有什么关系,第三，告诉大家不但要遵纪守法，还要防止发生在我们身边的不法侵害，学会用法律武器来保护自己。
一、法律是什么俗话说:“没有规矩，不成方圆”，“规”和“矩”原来都是木匠术语，“规”是指圆规;“矩”是指曲尺。
愿意是没有“规”和“矩”，就无法做成方形或圆形的东西，后比喻做事要遵循一定的法则。
这句话旨在教育人们，做人要遵纪守法。
就象小朋友们玩游戏的时候，得有一个游戏规则;进行体育比赛，就得有比赛规则;你要上学，就得遵守学校的规章制度，遵守《小学生行为守则》。
以上这些都是一些特定的规则，是特定的人针对特定的事而定的。
游戏规则是由玩游戏的人自己制定的;比赛规则是由比赛组织方制定的;学校守则是由学校制定的。
法律是什么呢,法律实际上也是一种规则，只不过它是由国家来制定的，法律是有专门的国家机关制定和实施的，有关我们权利和义务的行为规范。
权利是我们可以做什么，义务是我们不可以做什么，不应该做什么。
法律对我们的行为做了明确的规定，规定了我们行为的限度。
它是对全社会所有人都具有普遍约束力的 1 一种社会规范。
不管你的身份如何，是工人、农民、老师、学生、医生、警察还是商人，只要你是这个国家的一个独立的人，就得遵守这个国家的法律;也不管你地位如何，“王子犯法与民同罪”，只要触犯了法律的人，不管你是谁，都要受到惩罚。
二、法律与我们有什么关系在我国，法律有很多，宪法(是我们国家的根本大法，它具有最高的法律效力，是母法);民法(同学们去学校门口的商店里买东西就是受到民法保护的);刑法(比如偷东西，抢东西等等都是刑法要制裁的);婚姻法(比如父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。
)道路交通安全法:是保证行人和车辆出行安全的法律。
同学们，你们都是爸爸妈妈的宝贝，同时你们也是祖国的未来和希望，你们的健康成长，关系着我们伟大祖国的繁荣昌盛，关系着整个中华民族的振兴。
因为你们还没有长大，你们身体、智力还没有完全发育成熟，自我保护意识和自我保护能力还比较弱，属于弱势群体。
用法律术语来讲，你们还属于未成年人我们国家非常重视对未成年人的保护工作，出台了许多与你们有关的法律，你遵守它，它就会保护你。
同学们知道怎么判断一个人是未成年人吗,(可以请同学回答)从法律上说它是以年龄为划分标准的，根据《未成年人保护法》第二条的规定，“未成年人是指未满十八周岁的公民”，今天在坐的各位同学都是未成年人。
还有和同学们关系最密切的——义务教育法(我们国家实行9年制的义务教育。
凡年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族，都应当入学接 2 受规定年限的义务教育)。
未成年人保护法:是国家专门为未成年人制定的，对未成年人的各项合法权利进行专门保护的法律。
规定:父母不得实施家庭暴力，虐待或遗弃子女;老师不得打骂体罚学生、不许学生上课，学校不得随意开除学生等;任何组织和个人不得招用童工;营业性舞厅、游戏厅等场所则不得允许未成年人进入等等。
预防未成年人犯罪法:规定了要预防未成年人的不良行为(如旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、故意毁坏公共财物;参与赌博或者变相赌博;进入法律、法规规定的未成年人不适宜进入的场所等)，如果未成年人有了这些不良行为，就得进行矫治，如进工读学校、或治安处罚(拘留、罚款)，或劳动教养。
三、我们要遵纪守法，并学会运用法律武器来保护自己国家制定了这么多法律来保护我们，那我们应该怎么做呢,我国《刑法》第17条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。
其中第1款规定:已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任，意思就是凡年满十六周岁的人实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为，都应当负刑事责任，这样规定是从我国的实际情况出发的，在我国，已满十六周岁的人，因体力、智力已相当发展，并有一定的社会知识，已具有分辨是非善恶的能力，因此，应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。
那么，有些同学们会说我现在还不到十四周岁呢,在这里我要告诉你们，刑法17条2款又规定:“已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。
”如果你实施了犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚 3 的措施的，比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。
首先，我们要遵守法律法规，做一个遵纪守法的好学生。
要知道，法律是用来保护好人，惩罚坏人的，如果我们不去遵守法律，而是故意违反它，那我们受到的就不是保护，而是惩罚了。
下面我讲个小案例，同学们要仔细听，听完以后要自己说一说，他们做的对不对，错在哪里。
案例一:小丽是某小学三年级学生，有一天放学回到家后，她爸爸发现小丽好象是哭过，就问她是怎么回事，小丽说同班一个叫小强的男生打她。
于是，小丽的爸爸就带她回班里找小强要个说法。
一见小强，小丽的爸爸就抓过他的衣领问:“你凭什么打小丽,”小强没反应过来，便极力挣扎，小丽爸爸就打了小强一个耳光，小强就往小丽爸爸身上吐口水。
小丽爸爸又打了小强两个耳光，并将小强推倒在地，才带小丽回了家。
这时，小强的家长也来接小强，见小强被打得鼻青脸肿，就带小强到医院检查。
经医生诊断，小强右耳膜穿孔，听力下降。
小强的家长便把小丽的家长告上法庭，要求赔偿各种损失五万元。
最后，法院判决小丽的爸爸赔偿小强医药费等各项损失共计三万多元。
提问:上面的案例中，谁做得不对,错在什么地方,他们应该怎样做才对,点评:首先是小强做得不对，他不该恃强凌弱，欺负比自己更弱小的女孩子;其次小丽也不对，遇到这种事情应该最先告诉老师，请求老师对小强进行批评教育，不该跟上爸爸去找小强算帐;第三小丽的爸爸更不对，小强还是个孩子，他犯了错误，应该给他一个改过自新的机会，家长应该 4找学校或老师帮助解决问题，或者口头警告小强，让他给小丽道歉并保证以后再不欺负小丽，不该报复性地把小强打伤。
他们错误的行为导致小强的身体受到了一定损伤，小丽的心灵深处有了阴影，而小丽的爸爸则受到了经济和道德上的惩罚。
讨论与思考:校园违法违纪问题现在校园里有这样一些同学，他们很聪明，但他们的聪明不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事招惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架，将别的同学打伤;有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小，经常乱花钱又不敢跟大人要，就强行向弱小同学索要钱财等等。
他们这些行为都是法律所不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说，这样的话就有可能将自己送进监狱。
(互动:孩子们你们知道监狱是什么地方吗,进了监狱的人失去的主要是什么,)所以在这里要告诉同学们:平时一定要听老师和家长的话，要遵纪守法，不要做违反法律和违反学校规定的事情。
强调:千万不能报复，要知道报复伤人也是违法的，情节严重的是要构成犯罪的，要被判刑坐牢。
其次，要加强对坏人的自我防范、保护和应对意识。
总结:同学们在成长的过程中，有时会碰到各种各样的不法侵害，比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢,我们要增强分辨能力，学会自我保护。
也就是说，面临危险的时候，同学们要机智勇敢地同犯罪分子作斗争。
要沉着冷静，不要害怕，其实这个时候犯 5罪分子心里也很害怕，因为是他们在做坏事;如果犯罪分子比较强，也不要逞英雄，如可以适当示弱，就是可以表现出自己很害怕，但头脑一定要清醒，要找机会报警或伺机逃跑。
关于小学生如何预防被侵害，我们的专家已经研究出了六条法宝，同学们只要照做，就可以保证自己的平安了。
第一，上下学途中注意交通安全，放学早回家。
马路上车多人多，不要猛跑，不要翻越马路护栏或者是横穿马路，要注意马路边工地上的杂物掉落、注意马路上丢失的井盖等。
放学后不要在马路上逗留，也不要偷偷跑去游戏厅玩，去河边玩，就在这些地方最容易出事。
大家记住，以后如果要去外面玩，要等节假日由爸爸妈妈或者家里的大人带去玩，不要自己偷偷去。
第二，不和陌生人说话。
陌生人指的是不认识和不熟悉的人。
这个法宝的口诀是这样的:小白兔，上学校;见生人，有礼貌;不说话，笑一笑;蹦蹦跳跳快走掉。
是什么意思呢，就是要求同学们在遇到陌生人和你搭讪的时候，不要理他，并且尽快离开那个陌生人。
第三，不跟陌生人出去。
同学们无论在什么地方，在学校，还是在学校外面，遇到陌生人叫你出去，无论是说带你去买东西吃，还是带你去玩，或者说带你去找你爸爸妈妈，你都不要跟他去。
如果是在学校，就一定要通过老师同意，才能出校门。
第四，不给陌生人开门。
如果爸爸妈妈把你们单独留在家里。
这个时候，遇到有陌生人来家里敲门，一定不要轻易开门，如果发现有可能有危险，你要马上打电话告诉大人。
6第五，牢记生命第一，财产第二。
同学们在上学途中或校园里遇到坏孩子拦路索要财物，或抢夺你们的个人用品时，怎么办,不要去跟他斗，能跑就跑，能躲就躲，不要过度反抗，要注意保护自己的身体不受伤害;实在躲不过，财物可以给他，但要及时向老师、学校、家长或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止。
在这种情况下，你放弃了财物，父母也不会责怪你的。
在可能的情况下，还要尽量记住坏人的特征，过后再和老师、父母说，便于警方尽快抓住坏人。
在这一条中，大家一定要记住，最重要的是保护生命。
找机会就报警(互动:几个报警电话:匪警110，火警119 ，交通事故122 ，急救中心120)。
第六，遇到困难挫折要及时向父母和老师求助。
要经常跟老师或家长聊聊天，说说自己的心里话，他们一定能帮助你解决困难的。
好了，同学们，今天的法制讲座就讲到这里，祝大家周末愉快、健康快乐、学习进步～曙坪派出所2014年3月14日7。