小学生法律知识讲座

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小学生法律知识讲座课件(精编课件).ppt

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三、与小学生密切相关的法律
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年 人
《未成年人保护法》


《义务教育法》

关 的
《预防未成年人犯罪法》






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四、学会用法律武器保护自己
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1、我们要遵守法律法规,做一个遵纪守法的 好2、学要生加。强对坏人的自我防范、保护和应对意 识。 3、牢记生命第一,财产第二。 4、遇到困难挫折要及时向父母和老师求助。
• 青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会 主义现代化事业的建设者和接班人。党和政 府十分关心和高度重视青少年的成长。我国 青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青 少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近 年来由于各种消极因素和不良环境的影响, 我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭 和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也 对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑 战。
我是小公民,法律保护我
主讲人:秦皓莳、熊三铭
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一、什么是法律?
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法律与我们的生活息息相关,在我们身边 处处都有法律。 讨论:我们身边都有哪些法律现象?看谁 说的多定我们权利与义务的。 三、是国家强制力保证实施的。
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匪 警:110

火 警:119
交通事故:122

急救中心:120

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知法守法 争做遵纪守法的小公民
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谢谢观看 再见!
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• 一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因 • (一)当前,青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用“数量多、危

小学法制教育讲座演讲稿(通用16篇)

小学法制教育讲座演讲稿(通用16篇)

小学法制教育讲座演讲稿(通用16篇)小学法制教育讲座演讲稿 1各位老师同学们:大家好!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不要以为这件坏事太小而去做。

我们要做一个遵纪守法的好少年首先要从以下几点做起。

一、从小养成良好习惯,自觉守法。

《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面,比如怎么样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。

有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰;乱闯红灯;不爱护公物;强行向别人索要钱物等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,因此大家要学习法律,增强是非判断能力,自觉遵守法律法规,关键是要养成良好的行为习惯。

二、帮助他人遵纪守法。

有人说,我只要自己不违法,别人的事情与我无关,这是不对的。

如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情,我们应当及时阻止,给他们讲解法律,让他们认识到违法的后果,那你就为社会做出了贡献。

三、学会自我保护。

同学们在成长的.过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,一旦碰到了,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱,及时向家长或老师汇报。

最重要的还是需要我们自己积极学习法律法规,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!小学法制教育讲座演讲稿 2尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!今天我在国旗下演讲的话题是“小学生法制教育”。

同学们一定听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

”意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不要以为这件坏事太小而去做。

一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,溃于蚁穴。

”如果从小养成了各种不良习性的话,以后再改正就很难了。

我知道有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上。

喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒,有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃就强行向弱小同学索要等行为,都是道德与法律所不允许的。

一年级法治讲座班会记录(3篇)

一年级法治讲座班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间2023年3月15日(星期三)下午2:00二、班会地点一年级一班教室三、班会主题法治教育——法律伴我成长四、班会主持人班主任:李老师五、参会人员一年级一班全体学生及家长六、班会流程一、开场致辞(一)班主任李老师致辞尊敬的各位家长,亲爱的同学们:大家好!今天,我们在这里举行一年级法治讲座班会,旨在提高同学们的法治意识,让法律成为我们成长的守护者。

希望通过这次讲座,同学们能够学会用法律武器保护自己,做一个遵纪守法的好少年。

二、法治讲座(一)主讲人:张律师1. 讲座主题:《法律伴我成长》2. 讲座内容:(1)什么是法律?(2)法律的作用和意义(3)如何树立法治观念(4)青少年如何防范法律风险(二)互动环节1. 张律师针对同学们提出的问题进行解答2. 学生分享自己的法治故事三、案例分析(一)案例一:小明在公园玩耍时,不慎摔伤,家长要求公园赔偿(二)案例二:小红在学校受到欺负,不知道如何维权(三)案例三:小刚偷拿同学的零花钱,被同学举报四、总结发言(一)班主任李老师总结今天,我们通过法治讲座和案例分析,让同学们了解到了法律的重要性。

希望同学们在今后的学习和生活中,能够时刻保持警惕,遵纪守法,做一个有道德、有法治观念的好少年。

(二)家长代表发言家长代表表示,感谢学校举办这样有意义的班会,让家长和孩子们共同学习了法律知识。

家长将积极配合学校,共同培养孩子们良好的法治观念。

五、班会结束班主任李老师宣布班会结束,同学们有序离开教室。

七、班会记录一、开场致辞李老师:尊敬的各位家长,亲爱的同学们,大家好!今天,我们在这里举行一年级法治讲座班会,希望大家能够通过这次讲座,提高法治意识,学会用法律武器保护自己。

二、法治讲座张律师:同学们,什么是法律呢?法律是国家制定的规范人们行为的规则,它保障了我们的权益,维护了社会的稳定。

那么,法律的作用和意义是什么呢?1. 法律的作用:(1)规范人们的行为,维护社会秩序;(2)保障人民群众的合法权益;(3)制裁违法犯罪行为。

小学生法制教育讲座稿范文六篇

小学生法制教育讲座稿范文六篇

小学生法制教育讲座稿范文六篇_法律制度它在__古代就已经存在了。

近代以来,人们对法律制度的概念有着不同的理解和运用。

以下是为大家整理的关于小学生法制教育讲座稿的文章6篇 ,欢迎品鉴!各位老师、同学们,大家好!很高兴有机会在这里和大家交流,这一学期的学习任务开始了,相信老师们对各位同学在新学期中的注意事项已经讲得很清楚,而我呢,从法律的角度对各位同学再提几点要求,希望与同学们共勉。

首先就是一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范,这是每一个公民的义务,更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。

作家柳青有这样一句名言:人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。

同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,一定要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成一失足成千古恨的遗憾,后悔莫及。

最近几年,我县青少年犯罪人数和比重逐年递增,案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢劫、强奸、敲诈勒索等等,而他们走上犯罪道路的原因有多方面的,只有针对违法犯罪的原因进行分析,才能采取有效措施,预防青少年违法犯罪。

总结青少年犯罪的主要原因有以下几点: 1、家庭环境不好,家庭教育扭曲。

家庭是社会的细胞,父母是未成年人的第一任教师。

有的父母脾气暴燥,子女一有问题,开口就骂,动手就打,这样久而久之,就会导致子女产生对抗心理,或者造成悲观、自卑心理,失去进取心。

还有由于有的家庭父母残缺,有的是去世或者有的是离了婚,缺乏父爱或者母爱,没有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成情绪低落,从而产生多疑、孤僻等病态心理,形成人格分裂与性格障碍。

也有的虽然父母健在,但是因为教育方法不当,或者父母榜样教育不良,自己整日参与赌博等违法活动,思想不健康或者作风不正派,或者行为不检点,这样时间一长,他们的子女经过耳濡目染,潜移默化,逐步染上恶习,导致有样学样,也走上犯罪道路。

小学生法律培训讲座法律知识常识普及

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高空抛物会产生什么后果?
2017年5月18日18时许,被告人李某与朋友喝酒, 觉得楼下学校的学生们上课太吵了,于是从21楼阳台扔 下一个啤酒瓶和一个玻璃杯,其中玻璃杯砸中站在楼下 操场上的13岁男童,致其颅脑严重损伤。
法院认为,被告人李某明知从21楼的高层住房高空 抛物是一种极端危险的行为,已看见楼下为学校操场, 还有学生正在锻炼,其为发泄情绪,不计后果从50余米 的高楼上先后将空啤酒瓶、玻璃杯扔向学校操场,致一 人重伤二级,其行为侵犯社会公共安全,已构成以危险 方法危害公共安全罪。最终对其判处有期徒刑十年。
意义:网络空间给予了未成年人充分自我表达的平台,但网络信息良莠不齐,未成 年人判断能力不足,容易受到网络不良信息的影响。同学们也要树立“互联网不是法外 之地”的法治意识,在表达个人观点的同时,注意尊重他人合法权利和人格尊严,共同 维护清朗的网络空间和健康的网络生态。
高空抛物会产生什么后果?
2019年7月2日,贵州贵阳一10岁男孩两次从七楼窗台推落两个灭火器。第二个灭火器砸 中楼下一名女子头部,导致其当场倒地昏迷,头部出血,后经抢救无效死亡。最终,法院判 决被告男孩的父母需赔偿原告死者家属各项经济损失共计78万元。
姑姑对肖波十分上心,限制上网时间,并且让自己年仅9岁的女儿加以监督,正处叛逆期的肖 波的反叛情绪也日益增长。一天下午四点多肖波回到家后就开始打开电脑上网。表妹看到肖波在 上网,告诉他姑姑规定做完作业才可以玩,不然就要告诉姑姑。肖波听到之后内心十分害怕,慌 乱之下拿起水果刀刺死了表妹,并将目睹这一切的4岁表弟一同杀人灭口。
刑法案例
小勇是某中学的学生,平时为人豪爽喜欢结交各种朋友,经人介绍也认识了不少社 会青年。一天,一个社会上的“朋友”大鹏给小勇打电话,让他一起出来干一票大事。小勇 出来后才知道大鹏是要去偷东西,要他帮忙望风。小勇有点害怕,大鹏就说:“我就知道 你小子胆小!”听到大鹏这么说,小勇硬着头皮说:“谁胆小了,不就是偷东西吗。”说完, 他们俩就来到一家店里,大鹏让小勇在外面望风。此时的小勇害怕极了,于是他便躲在 一棵大树下张望,可谁知远处传来了警笛声,小勇还没等大鹏出来,撒丫子跑了。

小学生法律知识培训课件PPT儿童法律讲座法律知识普及

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二、“我”与学校
同学向我要钱,我不想给,怎么办? 同学之间打闹受伤,怎么办? 上课不听话,老师能对我进行体罚吗?
同学向我要钱,我不想给,怎么办?
小文家境殷实,平时用的都是名牌产品。高年级的同学盯上了他,把他拖到厕所里, 先扇了他两个耳光,又踢踹小文的身体,把他身上的钱都拿走了。之后,高年级的同学 还要求他每个月交“保护费”,交了就不打他,否则见一次“修理“一次。他们威胁小 文,如果告诉父母或老师,他们有的是办法弄死他。
我的压岁钱(零花钱),我能随便花吗?
小娟是一个爱美的小姑娘,今年读五年级,平时喜欢买一些时尚的小玩意儿。一天,小娟 路过商场看到一个粉红色的手提包,手提包的价格是5000元,小娟非常喜欢。
第二天,小娟回家取了5000元自己攒的压岁钱,到商场买了手提包。回家后妈妈看到一个 这么漂亮的手提包,就问小娟在什么地方买的,小娟一五一十的告诉了妈妈。妈妈一听,大吃 一惊:“你一个小孩子,怎么能背着家长花这么多钱,赶紧让你爸带着你去把手提包退了。” 小娟焦急地对妈妈说:“这都是我自己攒的钱,我花自己的钱买东西,为什么不行啊?”
如果有人把你弄伤了,把你的铅笔盒摔坏了,根据这部法律,你都 有权要求对方赔偿。如果有人故意编造一些事来诋毁你,将你的隐私公 之于众,对你造成损失也可以要求他们赔礼道歉,赔偿损失。
无民事行为能力
完全民事行为能力
不满8周岁
8-18周岁
限制民事行为能力
18周岁以上
《未成年人保护法》
《未成年人保护法》——未满18周岁都叫未成年人。这部法律 规定了家庭、学校、社会都要对未成年人承担保护的义务。
律师说法
受到侵害怎么办? 告诉家长!告诉老师!必要时报警! 告诉家长!告诉老师!必要时报警! 告诉家长!告诉老师!必要时报警! 被欺负的事情,需要有其他力量介入才能解决。在成年人社会里,发生打斗的事件,也会报 警,由警察去处理,校园欺凌跟成年人的打斗事件一样严重的,大人都要找警察去处理了,我 们作为小学生也应该找其他力量介入去处理。 被人欺负不是什么羞耻的事,每个人的生活中都可能有那么一些不幸,你爸妈小时候可能 也有这种经历。你的爸妈,你的老师都会协助你去解决问题、调整情绪。

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钱就叫人来打你”。那个同学很害怕,就将自己
身上仅有的五元钱给了他。这个学生尝到甜头以
后就多次采取同样的方式向不同的同学敲诈、要
钱,最后有一个同学的家长到公安局报案,警察
将这个敲诈的学生抓获归案。这个学生在接受审
判时说道:“我以为向同学们要点钱,不是什么
大不了的事,只要我向他们要,他们就给我,我
不知道会有这么严重的后果,不知道这是犯法的
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一、为什么要大力培育新型职业农民 二、什么是新型职业农民 三、如何加快培育新型职业农民
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一、为什么要大力培育新型职业农民
(一)深刻背景
◆农村劳动力持续转移,“人走村空”问题愈演 愈烈
2012年我国农民工数量达到2.6亿,每年新增
900-1000万。
如果一个小朋友从小就学会去抢、去骗,那么长大以后当他没有生活 来源,没有钱的时候他想到的自然就是去偷、抢、骗,他最后的结局 肯定是悲惨的。
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5
记住两部大法
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6
千九 里层 之之 行台 ,, 始起 于于 足累 下土
。;
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83% 初中及以下文化程度
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四川抽样调查: 务农农民50岁以上54%,60岁以上
30%,70岁以上13%; 妇女60%; 初中及以下90%。
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一、为什么要大力培育新型职业农民 (一)深刻背景
◆农村新生劳动力离农意愿强烈,农业后 继乏人问题步步紧逼
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小学生普法教育讲座【四篇】

小学生普法教育讲座【四篇】

【导语】为推进青少年的法制教育的深⼊开展,全社会都应当⾏动起来,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。

更多相关内容请关注教育频道!1.⼩学⽣普法教育讲座 什么叫遵纪守法呢?⼈们在社会⽣活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。

有的同学认为,讲纪律就没有⾃由,讲⾃由就不能受纪律的约束。

这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成⽅圆。

⾃由是相对的,是有条件的。

鸟在空中飞翔,它们是⾃由的;鱼在⽔中嬉游,它们是⾃由的。

但如果把鸟放⼊⽔中,让鱼离开了⽔,那么它们不仅得不到⾃由,⽽且很快就会死掉。

⼈⾛在马路上是⾃由的,但如果不遵守交通规则,乱⾛马路,被车辆撞倒,那就失去了⾏⾛的⾃由。

因此,世上没有不受约束的⾃由。

此外,纪律限制⾃由,⼜保护⾃由。

如当你⾛进阅览室,⾥⾯静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。

对于想看书的⼈来说,这⼀⽚宁静多么宝贵!因为⼈⼈都遵守阅览室规则,⼤家可以享受这静⼼阅读不受⼲扰的⾃由。

若有⼈不守纪律,⾼声谈笑,这⾃由就消失了。

我们⼩学⽣正担负着努⼒学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。

在学校⾥,同学间总会有些⽭盾和摩擦,同学们要互相关⼼和尊重,友爱相处,团结合作。

如在做什么事时意见不同、出现⽭盾,⼀定要冷静处事,决不可意⽓⽤事,更不可挥拳相向,伤及⾃⾝或他⼈。

我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害⼈害已的事。

我们学校有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为⼩学⽣,更应该与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求⾃⼰。

2.⼩学⽣普法教育讲座 青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接-班⼈。

对青少年进⾏法制宣传和教育是全社会共同的责任。

新中国成⽴以来,党和政府⾼度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使⼀代⼜⼀代青少年健康成长。

但是,我们应该清醒地看到,近⼏年来,侵害校园的案件以及学⽣犯罪时有发⽣,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。

2024年小学法制教育讲稿

2024年小学法制教育讲稿

2024年小学法制教育讲稿尊敬的老师、亲爱的小朋友们:大家好!我是今天的主讲人,我将为大家带来一堂关于法制教育的讲座。

在讲座开始之前,我想请大家举起右手,发誓要认真听讲,遵守纪律。

谢谢大家!首先,让我们先了解一下什么是法制教育。

法制教育是指通过各种形式的教育和宣传活动,培养公民遵守宪法和法律,维护社会稳定和法制秩序的意识、素质和能力。

法制教育是小学教育的一项重要内容,也是我们每个小公民应该了解和学习的重要知识。

首先,让我们重温一下宪法。

宪法是我们国家的根本法律,它规定了国家的基本制度、国家机构的组织和职权以及公民的基本权利和义务。

宪法是最高法律,所有的法律都必须遵守宪法。

因此,学习宪法对我们每个人来说都非常重要。

2024年全国人大常委会将宪法第三次修改后,对我们小公民来说有什么影响呢?首先,我想告诉大家,根据新修订的宪法,我们国家的全面建设社会主义现代化国家目标更加明确。

这个目标就是实现中华民族的伟大复兴。

为了实现这个目标,我们每个小公民都应该为之努力奋斗。

其次,宪法还规定了我们的基本权利和义务。

例如,我们每个人都有言论、出版、集会、结社的自由,但是这些自由也有限制,不可以侵犯国家、社会和他人的利益。

另外,宪法还规定了我们的义务,比如说,我们应该尊重和保护父母,应该尊重师长,还要维护社会的秩序和和谐。

法律是宪法的具体体现,法律是人民的意志的集中体现,也是我们社会有序运行的保障。

因此,我们每个小公民都应该遵守法律。

在学习法律的过程中,我们首先要了解一些基本的法律常识。

比如说,我们要明确知道哪些行为是违法的,比如说偷盗、欺骗、敲诈勒索等行为都是违法的。

还有,我们要了解一些常见的违法行为的后果,比如说如果偷东西被抓住了,就会受到法律的制裁。

另外,我们还要学会保护自己的权益。

比如说,如果我们在家遇到了危险,我们可以拨打报警电话来求助;如果我们在学校遇到了欺凌,我们可以向老师和家长求助。

学会保护自己的权益是非常重要的。

中小学生法律知识专题讲座稿4篇

中小学生法律知识专题讲座稿4篇

中小学生法律知识专题讲座稿4篇【范例1】“法在我身边”小学生法律知识讲座稿今天很荣幸与大家共同学习和探讨小学生应该了解的法律常识。

我今天准备的内容主要有以下三个方面:第一,要明白法律是什么?第二,要了解法律与我们有什么关系?第三,告诉大家不但要遵纪守法,还要防止发生在我们身边的不法侵害,学会用法律武器来保护自己。

一、法律是什么俗话说:“没有规矩,不成方圆”,“规”和“矩”原来都是木匠术语,“规”是指圆规;“矩”是指曲尺。

愿意是没有“规”和“矩”,就无法做成方形或圆形的东西,后比喻做事要遵循一定的法则。

这句话旨在教育人们,做人要遵纪守法。

就象小朋友们玩游戏的时候,得有一个游戏规则;进行体育比赛,就得有比赛规则;你要上学,就得遵守学校的规章制度,遵守《小学生行为守则》。

以上这些都是一些特定的规则,是特定的人针对特定的事而定的。

游戏规则是由玩游戏的人自己制定的;比赛规则是由比赛组织方制定的;学校守则是由学校制定的。

法律是什么呢?法律实际上也是一种规则,只不过它是由国家来制定的,法律是有专门的国家机关制定和实施的,有关我们权利和义务的行为规范。

权利是我们可以做什么,义务是我们不可以做什么,不应该做什么。

法律对我们的行为做了明确的规定,规定了我们行为的限度。

它是对全社会所有人都具有普遍约束力的一种社会规范。

不管你的身份如何,是工人、农民、老师、学生、医生、警察还是商人,只要你是这个国家的一个独立的人,就得遵守这个国家的法律;也不管你地位如何,“王子犯法与民同罪”,只要触犯了法律的人,不管你是谁,都要受到惩罚。

二、法律与我们有什么关系在我国,法律有很多,宪法(是我们国家的根本大法,它具有最高的法律效力,是母法);民法(同学们去学校门口的商店里买东西就是受到民法保护的);刑法(比如偷东西,抢东西等等都是刑法要制裁的);婚姻法(比如父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。

)道路交通安全法:是保证行人和车辆出行安全的法律。

小学生法律知识讲座心得5篇

小学生法律知识讲座心得5篇

小学生法律知识讲座心得5篇_小学生法律知识讲座心得1_今天,我们六年级的学生在三点到四点这段时间听了次讲座,内容是〝远离犯罪,保护自己〞.这次讲座,让我明白了许多.提到〝法〞,我们首先想到的肯定是〝方法.办法.法律〞但是,你真的了解法律吗?提到法律,立刻给人严肃的感觉.有了法律,社会和谐;有了法律,才能控制犯罪.关于年龄方面的法律知识:若你满十六周岁,犯罪的话,是要负刑事责任的.因为,你已不是个小孩子了.若你满了十四周岁不满十六周岁犯罪的话,统一从轻发落.但你如果不满十四周岁,犯罪的话,是不需要负刑事责任的,因为你还年少,无知不能让你判断是非.这次讲座举了许多罪.例如:抢劫罪.所谓抢劫,就是一非法占有为目的,对财物的所有人或者保管者当场使用暴力/胁迫或者其他方法,强行将公私财物抢走的行为.犯了数额较小的罪行的话,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额较大的,一般数十年以上有期徒刑火无期徒刑/死刑.并处罚金火没收财产.还有盗窃罪,盗窃罪,顾名思义,就是指一非法占有为目的,盗取他人占有的数额较大的财物,或者多次盗窃的行为.故意伤害罪值得其实就是故意非法损害他人身体的行为.也许是为了报仇,又有可能是泄愤.但是,就这样,毁了自己的前途,不值得.还有就是故意毁坏财物罪.以故意毁灭或者损坏公私财物,数额较大或者其他严重情节的行为就是故意毁坏财物罪.根据法律第二百七十五条规定,故意毁坏公私财物的,一般出三年以上十年以下有期徒刑.以上的这四条罪只是皮毛.法律还有许多是值得再去研究的.但是我们应该如何预防呢?要学习文化知识,法律知识.这样,才能让我们分清青红皂白,不去做坏事.还要培养良好的社会公德和文明习惯.做到交好朋友,不与坏人打交道,不进网吧.以免误入歧途.这次讲座让我明白了法律的重要性,让我明白了如何防止罪案的发生.让我学会如何保护自己,不去做坏事,不犯罪.我明白了什么是对,什么是错的;什么该做,什么不该做.不帮助坏人做坏事.做一个知法懂法讲法的人.这次讲座让我明白了许多法律知识,让我受益匪浅,一生受用._小学生法律知识讲座心得2_四月十六日,学校组织了一次别开生面的《法制教育讲座》,辅导员深入浅出的分析了《未成年人保护法》《青少年如何维权》等法律法规的实施,举证了大量的案例,充分说明了少年儿童如何正确利用法律来保护自己的合法权利,全校师生受益匪浅.作为教师,学习《未成年人保护法》《青少年如何维权》等有关内容,知道执法是重要的权利义务,学法是重要的必修课,护法是重要的基本职责.教师在现实教育工作中充当重要角色.教师要有教师的职业道德,要知法.懂法.守法,按法律法规去规范教育学生.教师是作为社会成员,应具备社会公德,作为家庭成员,应有家庭美德.由于教师这一职业的非凡性,有人称教师是:〝太阳底下最光辉的职业〞.同时对教师的苛刻与责备也日益增多,这就要求做教师的不仅要有较高的文化素养,有系统的理论知识,有较强的责任感和事业心,有高尚的道德情操,有博大宽广的胸怀,还要有甘于清贫的孺子牛精神,有退一步海阔天空的境界.而忽略了教师面对成千上万性格各异的.情绪不同的学生时所承担的巨大的精神压力和心理压力之下可能产生的心理反应.不过这种压力也造就了教师百折不挠.勇于奉献的青松般的性格.但教师究竟是人而不是神,老师的言行也不是放之四海而皆准的真理,我们提倡教师要讲究职业道德,要摒弃那些功利的.腐朽的思想,简单粗暴的方法,既要教书,又要育人,把培养社会主义优秀接班人的责任勇敢的承担起来,在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差异,用多样化的.积极的方法调动学生的积极性,避免与学生发生冲突,多鼓励,少批评,多表扬,少讽刺.讥讽学生,不体罚或变相体罚学生,使学生感到家庭的关爱,从而迸发出学习的热情.同时根据《未成年人保护法》的规定,加大对未成年人的保护力度.对一些侵害未成年人合法权益的行为要及时.有力的打击惩处.要在以人为本的理念下,根据未成年人的非凡心理.生理特点,因材施教,因人而异,有的放矢,教育工作方式方法要适应时代发展的要求,不能用老套套,要注重改进方式,不断创造一些新的教学方法,把学校.家庭.社会教育结合起来,把社会各方面的力量整合起来,将一些原来形成的工作机制.工作做法规范化,用规范化建设来提高维护未成年人合法权益工作的整体水平._小学生法律知识讲座心得3_人生碰面临很多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出怎样决择?在实际生存中,有很多人不能明辨黑白而选错了门路使本身悔恨一生,固然尤其是我们青少年.由于这方面的缘故起因,学校为我们构造了一节法制教育课.这对付我们来说真可畏意义庞大.我认真地听完了这次陈诉会的内容,给我的感触很深.做这个陈诉会的是三位正在服刑的职员,不但云云,他们都是拥有本身美好芳华的三位年轻青年.他们为我们报告了本身是怎样走上这条不归路的,又是怎样的悔恨与失去自由的无奈和悲伤.他们用本身犯的不对来警示我们--这些正处于美好芳华年华的少男少女们,这些正享受着生存的美好与自由的可贵的我们,报告我们要从小树立省执法意识.遵纪遵法,要学法.懂法.遵法,做一个社会上的好百姓.同时还报告我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的膏泽.这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟.他想把这些原理转达给拥有自由的我们.这对付我们来说是有很大的启发,乃至可以产生心灵的震撼.听完这节课,我想这对付我以后的人生门路起着巨大的作用.它给了我很多真理和启发,报告我要想成才必先学会做人,我会不停受用!听了今天的陈诉,我感觉未成年人违法犯法为什么呈上升趋势,重要是他们执法意识淡薄,有的不懂法,另有的不知怎样做是对的,怎样做是错的;什么是本身应有的权利,什么是本身应尽的任务没能真正理解遵纪遵法的紧张意义,不能在社会举动中自发地运用执法知识来范例本身的言行要培养未成年人的自发执法意识,起首应构造未成年人体系学习执法,多情势构造未成年人学习新《宪法》.《刑法》.《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等执法条文,在社会举动中自发地运用执法知识来范例本身的言行用执法武器与统统违法犯法的征象作斗争学校.家庭和社会应注意引导未成年人了解本身的生理和生理特性,调解本身的感情,加强本身抗挫能力的培养,以顺应社会上种种环境的考验由于,未成年人正是长身材的时期,他们已开始产生强烈的独立意识,不想事事依靠成人,想独立行止理惩罚一些题目, 但是,他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的生长,每每分不清黑白,易偏激和坚强使本身的举措带有很大盲目性,这就必要我们成人对他们进行团体引导,渐渐进步他们能阐发和去解决题目的能力下战书,在学校图书馆前我们学校党办室.团委.保卫科配合构造了一年一度的法制教育陈诉会,听过法官的陈诉和校长的谆谆教诲,我学到了很多执法知识作为_世纪的青少年,我们应该做到学法.懂法.遵法不去冒犯执法,必须做到有法必依,严格服从执法规矩,在社会生存各个领域中,国度都订定了差异的执法制度,我们都要严格服从例如,同砚之间由于口角而产生辩论,造成打斗打斗的变乱个别同砚有迟到.早退和旷课的征象等学校的领导凭据这些征象都订定了相应的校规,对付那些违背校规的同砚都赐与了相应的处分我们要依照校规不违背,校内的学生不与社会上的职员有联系,从而克制一些不须要的麻烦我们是卫生学校的学生,是学习医学知识的,将来在事变岗亭上也有相应的规章制度我们在照顾护士病人的时间,要认真卖力,端正本身的态度,病人的生命是和我们痛痒相干的在我们事变时,不要擅离职守,不然造成的结果,将会让本身包袱相应的执法责任,同时会给病人及其眷属带来肯定的伤害从前,我也听说过有关青少年犯法的事例如,在校的学生因受不了来自家庭和学校的压力,去网吧上网打游戏,长期下去,没有资金来源,从而走向了犯法的门路也有的青少年,因染上了毒品,没有资金也同样走上了犯法的门路如许的案例有很多,都阐明了他们执法知识的缺乏,也报告我们学法.遵法的紧张性我们都是花季少年,前途一片灼烁,而一旦冒犯了执法,我们不但仅断送了本身的前途,越发伤害了疼爱本身的父母.亲人和老师,对社会也会造成难以弥补的危害青少年朋友,我们应该努力学习执法知识,不但掩护本身,也为了掩护他人_小学生法律知识讲座心得4_通过这次专家讲座,我知道做为一名中学生,在校应安分守纪,不做有损学校名誉的事情,应用大气的言语,优雅的举止,高尚的品德,而让我们拥有书香飘满的校园,在课堂上应多于老师交流,谈谈有关学习的问题,同学之间应互相帮助,让整个校园充满温暖.和谐.据之,在校期间,有的学生因网络上瘾而做出不可收拾的场面,轻者而幸运逃过此劫,重者则将刚点燃的光而熄灭,同学们你们为了这而作出的牺牲值得吗?你们难道不为你们的大好前程而毁而不感到惋惜吗?有的同学背着教师.同学偷偷躲起来抽烟,难道你们肯为你们的一时舒服.一时快乐而让未来的身体将受到致命的打击吗?有的同学因为报复心太重,而影响别的同学勾结在一起夜间群打.同学们,你们难道不怕法律制裁,你们虽然未成年,但是犯的错误大了,也会让你们在阴森的大牢里蹲几年.在牢期间,你一定会明白这句话〝早知今日,何必当初〞,可在这个世界根本没有〝后悔药〞.同学们,从现在开始我们应该认真细读法律知识,相信法律,好好读书,为国效力,成为国家栋梁,为国争光._小学生法律知识讲座心得5_在大学期间,我们开设了大学生法律基础课程,对法律只是很表面理解,很感性的认识,现在工作了,走上工作岗位也真正的领悟到了法律的深层次内涵,也对法律有了理性的认识,通过参加公司的一些法律学习使我的法律意识产生了质的转变.在每次学习结束后,我都静下心来,参照课本,对照笔记,联系一些法律事例,以及观看普法宣传节目,感觉到在法制建设方面,还有很多需要学习,还有很多工作要做,还有许多亟待解决的问题需要考虑.在学习过程中,我们通过不同渠道了解了很多鲜活生动的案例,使我理解了马克思主义法学的基本理论.观点和______的民主法治思想,掌握了基本的法学知识,理解宪法和法律的基本精神.基本规范,理解和实践党的十五大报告提出的依法治国的基本方略,提高对法的重要性的认识,增强法律意识,另一方面,我们做为国营企业的一名管理人员,作为_世纪的中国的建设者,我通过学习加强自我修养,依法规范自己的行为.通过学习经济法规,学习合同法,学习婚姻法,学习教育法.是我深刻的理解到了我们的权利和义务,使我们能够在日后的学习工作生活过程中正确的行使我们的权利,正确的履行我们应尽的义务.在学习工作过程中,更能正确地遵守法律规定,使我们更能够在工作生活中免受困扰,保护自身生命财产安全.通过学习法律知识,树立正确的人生观,价值观.促进和规范人与人之间的关系,正确的处理人与人之间关系问题.公平交易,平等……,在生活过程中,遵守法律,享受个人权利,履行义务.同时我们还学到了国与国之间的法律,这些法律所规范的范围不仅仅在国内,而是规范国际关系.了解了如何处理国际关系.作为一名国营企业的员工,要不断努力家强公民意识,法律意识的培养,树立人民公仆的法律义务感和全心全意为人民服务的思想,更好地为人民服务.通过学习,在我们心中重新建立了法的概念,全面认识了法的功能,懂得了法律是整个社会的调解器的功能.懂得了法律在社会中的全面调解功能,我国法律的调解范围已经涉及民主保障.社会管理.经济协调.文化科技发展.生态平衡.环境保护.人口控制.资源节约以及权利制约.国际纠纷仲裁等十分广阔的领域,成为了整个社会的调解器.学习法律常识,普及法律,刻不容缓小学生法律知识讲座心得。

小学法制教育主题讲座

小学法制教育主题讲座

小学法制教育主题讲座概述小学法制教育是培养学生法律意识和法律素养的重要途径之一。

通过组织法制教育讲座,可以帮助学生了解基本的法律知识,增强他们的法律意识和法治思维,提高他们的法律素养。

本文档将介绍一种设计小学法制教育主题讲座的简单策略。

讲座内容1. 法律的定义和作用:讲解法律的定义,帮助学生理解法律在社会中的作用,让他们意识到法律的重要性。

2. 法律与公平:介绍法律与公平的关系,引导学生思考公平对社会的重要性,以及法律如何维护公平。

3. 法律与责任:解释法律与责任的概念,让学生明白违法行为会引起的后果,培养他们的责任意识。

4. 法律与安全:讲述法律对保障人民生命、财产和人身安全的重要性,提醒学生在日常生活中要遵守法律规定,保护自己和他人的安全。

5. 法律与公民权利:介绍法律对保护公民权利的作用,帮助学生了解自己的权利和义务,激发他们对公民权利的关注。

讲座策略1. 使用生动有趣的例子:通过举例来解释法律概念和法律作用,使学生更容易理解和记忆。

2. 互动式讲解:与学生进行互动,提问和讨论的方式,激发学生的思考和参与,在活动中加深他们对法律的理解。

3. 多媒体辅助:运用图片、视频等多媒体资料,丰富讲座内容,增强学生的兴趣和参与度。

4. 配套材料提供:提供简单易懂的讲义或小册子,供学生参考和复,帮助他们深入理解讲座内容。

结语通过设计小学法制教育主题讲座,可以有效培养学生的法律意识和法治思维,促进他们在日常生活中遵守法律、维护公平和安全的能力。

以上是一个简单的策略,希望对您在组织小学法制教育讲座时有所帮助。

小学生法制教育讲座稿6篇

小学生法制教育讲座稿6篇

小学生法制教育讲座稿6篇首先,作为小学生,我们要遵纪守法。

遵守纪律、依法办事、严格恪守法律规范是遵纪守法的基本要求。

有些同学认为讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束,这是错误的。

自由是相对的,是有条件的。

世上没有不受约束的自由。

纪律限制自由,又保护自由。

因此,我们小学生要遵守学校的纪律,保持良好的校风,与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题。

其次,我们小学生应该知法懂法、遵法守法。

在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,但我们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。

如在做什么事时意见不同、出现矛盾,一定要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。

我们要有法纪观念,不能做害人害已的事。

我们的未来在于自己的努力,我们更应该与同学和睦相处,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的小学生。

最后,我希望同学们能够认真听取老师们的教导,积极参加各项活动,努力研究,做一名优秀的小学生。

我的演讲到此结束,谢谢大家!在新学期里,我们需要研究更多系统的法律知识,逐步培养强烈的法制观念,有效地预防违法犯罪,树立守法意识,养成良好的行为惯,以确保个人和社会生活的正常运转。

俗话说,篱笆要扎得紧,野狗才钻不进。

缺乏法制观念是许多青少年走上犯罪道路的根本原因之一。

其次,我想提醒各位同学,在新学期要树立自尊、自律、自强的意识,增强识别是非和自我保护能力,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害。

最重要的是要自尊、自律、自强,不要多管闲事。

自尊意味着尊重自己,既不自卑也不向他人低头,不容忍别人的歧视和侮辱;自律意味着不随意乱来,自我约束言行;自强意味着不屈服于堕落,不断进取。

如果我们想要自我保护,健康成长,就必须尊重自己,自我约束,不断进取。

如果一个人自甘堕落或自我毁灭,那么,即使社会再怎么保护也是无济于事。

此外,我所说的“闲事”并不是指一般意义上的闲事。

同学们在社会上研究和观察是无可厚非的,而且应该得到鼓励和表扬。

小学生法制与安全知识讲座

小学生法制与安全知识讲座
• 掌握网络安全的防护技能:小学生应该学会如何设置和保护自己的密码、如何 安全下载和使用软件、如何避免网络诈骗和钓鱼攻击等基本技能。
• 保护个人信息和安全:小学生应该了解如何在上网时保护自己的个人信息,如 不轻易透露个人真实信息、不轻信陌生人的邀请等,同时也要注意在使用社交 媒体等平台时的言行举止,避免给自己和他人带来不必要的麻烦。
食品安全鉴别技能
• 总结词:了解食品安全的基本知识、掌握食品安全的鉴别技能和方法,以及在 日常生活中选择安全食品的能力。
• 了解食品安全的基本知识:小学生应该了解食品安全的概念和重要性,知道食 品中可能存在的各种有害物质和风险因素。
• 掌握食品安全的鉴别技能:小学生应该学会如何查看食品的生产日期、保质期 和保存方法等信息,如何辨别食品的质量和新鲜度等基本技能。
03
04
案例三
小华在超市被怀疑偷窃
案例四
小李在小区内被邻居家的狗咬 伤
安全教育实践案例分享
案例一
案例二
案例三
案例四
小华独自在家时,陌生 人敲门
小李在马路上乱跑,差 点被车撞
小张在河边玩耍,不慎 滑入水中
小王在超市里与父母走 散
学生互动讨论与提问环节
学生可以就所听到的 案例进行提问,或者 发表自己的看法。
了解火灾的危害
小学生应该了解火灾对人类生命财产安全的危害,以及火灾发生时可 能产生的有毒烟雾和高温等危险因素。
掌握基本的火灾逃生知识
小学生应该知道如何正确使用灭火器、如何扑灭初起火灾、如何正确 报警等基本知识。
掌握火灾逃生技能
小学生应该学会在火灾发生时保持冷静,迅速判断逃生路线,正确使 用灭火器和消防器材,以及在必要时使用湿布等物品进行自救。

小学法律讲座主题

小学法律讲座主题
依法行使权利
公民在行使权利时,必须遵守 国家的法律、法规,不得侵犯 他人的合法权益。
履行法定义务
公民在享有权利的同时,必须 履行法定的义务,不得逃避或 拒绝履行义务。
权利救济
当公民的合法权益受到侵害时 ,可以通过法律途径寻求救济
和保护。
03
家庭法律常识
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详细描述
法律的制定通常由立法机关按照法定程序进行,包括提出法案、审议、表决和公布等环节。执行机关 负责将法律规定转化为现实生活中的具体行动,通过行政、司法等方式确保法律的正确实施。法律的 执行需要遵循依法行政、司法公正等原则,确保法律的权威性和公正性。
02
公民权利与义务
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家庭财产纠纷可以通过协商、调解、 仲裁或诉讼等方式解决。
家庭财产的保护途径
通过遗嘱、保险、信托等方式保护家 庭财产。
04
社会生活中的法律常识
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ERA
交通规则与交通安全法
总结词
了解交通规则,提高交通安全意识
详细描述
介绍交通信号灯的含义、行人过马路的规定、骑自行车的规定等基本交通规则。 讲解如何安全过马路、安全乘坐交通工具以及在交通事故妻关系的法律规范
01
夫妻在家庭中的权利和义务,夫妻共同财产和个人财产的界定

父母与子女关系的法律规范
02
父母的抚养、教育、监护等权利和义务,子女的继承权等。
其他家庭成员关系的法律规范
03
兄弟姐妹、祖父母、外祖父母等家庭成员之间的权利和义务。

小学生民法典知识讲座

小学生民法典知识讲座

小学生民法典知识讲座一、引言在中国,民法典是最基本的法律,它规范了公民和组织之间的权利、义务关系,保护了公民的权益。

虽然小学生可能很难完全理解民法典,但了解一些基本知识还是很有必要的。

本文将为小学生们介绍一些关于民法典的基本知识,希望能让他们对法律有一定的了解和认识。

二、什么是民法典?民法典是一个国家基本的法律规范,它规定了公民和组织之间的权利和义务关系,包括财产关系、合同关系、侵权责任等内容。

民法典的制定和施行旨在维护社会秩序、保护公民的合法权益,是社会生活中不可或缺的法律依据。

三、民法典的作用1.保护公民权益:民法典规定了公民的权利和义务,保护公民合法权益不受侵犯。

2.规范社会行为:民法典规定了公民和组织之间的交往原则,规范了社会行为,促进了社会秩序的维护。

3.维护社会稳定:民法典的施行促进了经济和社会发展,保障了社会秩序和稳定。

四、民法典的基本原则民法典的制定建立在一些基本原则之上,这些原则对于公民和组织的行为具有指导和约束作用:1.平等自由原则:公民在法律面前一律平等,享有平等的权利和义务。

2.自愿意思原则:合同关系应基于自愿达成,当事人应当按照自己的意志自由选择。

3.诚实信用原则:当事人在交往过程中应当遵守信用,诚实守信。

4.公平原则:法律规定的权利和义务应当公平合理,不得违背社会公共利益。

5.保护弱势群体原则:法律应当保护儿童、老年人、残疾人等弱势群体的合法权益。

五、小学生应当了解的民法典知识1.合同知识:合同是指双方当事人约定使产生法律效果的协议。

小学生应当知道什么是合同,什么样的合同是有效的,什么样的合同是无效的。

2.侵权责任:侵权是指一个人因违反法律规定而损害他人合法权益的行为,侵权责任是指侵权行为人应当承担的法律责任。

小学生应当了解什么是侵权,以及侵权应当承担的责任。

3.遗产继承:遗产继承是指一个人去世后,其财产按照法律规定分配给合法继承人的过程。

小学生应当了解什么是遗产继承,以及遗产继承的基本规则。

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小学生法律知识讲座[小学生法律知识讲座——五里牌派出所金星警务室梁必武各位老师、同学们:大家好!青少年是家庭的寄托,是国家的希望,是民族的未来。

近年来,我国青少年违法犯罪问题日渐突出,校园伤害事件和青少年侵权案件时有发生,这已成为一个不容忽视的社会问题。

根据青少年群体的特点,有针对性地开展普法教育,引导青少年树立社会主义法制观念,养成遵纪守法、依法办事的行为习惯,是公安机关的职责所在。

今天我很高兴接受学校领导的邀请,到咱们学校和同学们共同探讨有关的法律常识,通过结合真实的案例,来帮助大家认识一些社会现象,提高自我防范能力,自觉抵制不良行为,树立正确的人生观、价值观!一、小学生为什么要学习法律?学生学习法制是现实社会形势的需要。

邓小平同志曾经指出:“法制教育要从娃娃开始,小学、中学都要进行这个教育。

”首先学好法律才能做到知法、懂法、守法、护法,通过学习,知道什么是合法的,什么是不合法的,什么是违法,什么是犯罪,自觉地履行法律规定的义务,用法律约束自己的行为,正确运用法律来对待和处理自己周围的纠纷,从而保护自己合法权益,防止违法犯罪。

其次,通过学习,我们才能了解,我们享有哪些法律赋予的权利。

比如:我们从出生开始,就是中华人民共和国的公民,就要受到中华人民共和国的法律保护,就享有法律赋予我们的生命权,健康权,名誉权,人身自由权,受保护权,受教育权,继承权等权利,只有学好了法律才能正确地运用这些法律,更好地来保护我们自己的合法权益,用法律手段来维护自己的权利。

近年来,青少年犯罪活动比较突出,已经成为严重的社会问题,为了最大限度地预防和减少违法犯罪的发生,保护自身健康成长,我们青少年就要认真学习法律知识,加强法制观念。

同学们,我们青少年就象初升的太阳,代表着国家的未来,民族的希望,是社会主义现代化建设事业的接班人,是21世纪振兴中华的主力军。

因此,我们青少年能否健康地成长,能否肩负起历史赋予的重任,是直接关系到国家的存亡,民族的兴衰,关系到革命前辈开创的社会主义事业是否后继有人的大问题。

因此,小学生学习法律非常必要。

二、小学生应当学习哪些法律?我们小学生都是未成年人,未成年人正是心理成长、变化最大,也是逆反心理最重的阶段,用一颗平衡的,宽阔的心态沿着正确的人生方向走下去,便是“条条大路通罗马”每个人都会在不同的事业中取得辉煌。

相反,“一失足便成千古恨”,走错了路也许会耽误终身。

(一)18周岁以下均为未成年人,作为未成年人我们首先应当学习《未成年人保护法》从而知道当我们受到伤害时应寻求哪些保护。

(二)10周岁为限制民事行为能力人,18周岁为完全民事行为能力人。

10周岁以下或不能辩别是非的精神病人属无民事行为能力人,限制民事行为能力或无民事行为能力人由于自己的过错对它人造成侵害的由其监护人负民事责任。

因此我们应当学习〈民法〉,〈民法〉和每个公民的生活息息相关,涉及人身、财产、婚姻、经济等方方面面,学好了民法才能更好地保护我们的合法权益。

(三)我们天天上学,要么骑自行车,要么走路步行,有条件的搭车,无论是步行也好,骑车、搭车也罢,我们天天都得接触公路,〈道路交通管理安全法〉规定12周岁以上方能骑自行车上路,18周岁至60周岁允许驾驶机动车辆(小客可至70周岁)。

所以我们要学习《道路交通管理安全法》。

(四)《中华人民共和国治安管理处罚法》规定14周岁为治安责任年龄。

《中华人民共和国刑法》第十七条规定已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。

已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。

已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻罚。

因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。

因此我们应当学习〈刑法〉、〈治安管理处罚法〉,学习了这些法律就知道自己如果违法犯罪将会得到什么样的处罚或刑罚。

法律不因你不知自己的行为犯了哪条法律而不追究责任。

在党和国家的哺育下,我们青少年学生爱党爱国,自立自强,刻苦学习,奋发向上。

但是,由于缺乏法律知识和法律观念谈薄等原因,青少年违法犯罪的现象时有发生。

少年犯中为了满足自己吃、喝、玩、乐的欲望,进行打架、赌博、偷盗、吸毒、抢劫等等犯罪,最后锒铛入狱,非常可惜!有些青少年之所以会犯罪,就是平时不注意自己的品德修养,不认真学习,而是拿别人的东西,吸毒,上网玩游戏、看黄色录像,认为这是件很小的事情,其实这就是违法,这样就会一步一步地走向犯罪的深渊。

所以学习以上法律尤为重要。

三、未成年人到底有哪些权利和承担哪些义务我要向大家先介绍以下三个概念,即“未成年人”“少年”“青少年”。

“未成年人”这一概念是法律上的术语,根据《未成年人保护法》第二条的规定,“未成年人是指未满十八周岁的公民”,该法对未成年人的下限年龄未作出规定。

“少年”,是指已满14周岁,不满18周岁的未成年人,按照这个解释,少年与未成年人是同一个概念,只是叫法不同而已。

“青少年”是一个笼统的、习惯性的称呼,既包括成年人,又包括未成年人,但它不是法律上的概念。

因此,在日常生活中,当别人称你为未成年人、少年或青少年时都不算错。

未成年人作为公民的一部分,所享有的权利是相当广泛的。

具体来说,我国公民享有以下权利:一是公民参与政治方面的权利:平等权、选举权和被选举。

政治自由权(言论、出版、集会结社、游行、示威的权利)。

二是公民的人身自由和信仰自由的权利:包括公民的人格、姓名权、荣誉权、名誉权、肖像权、住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。

人身权利可以分人格权和身份权两方面的内容。

首先给大家讲讲什么是人格权,人格权是基于自然人本身所固有的权利,包括生命健康权、姓名权、肖像权、名誉权;身份权是基于自然人之间的某种关系,某种事件或某种行为而产生的地位、资格等方面的权利,具体来说包括两个方面:1、亲属权、抚养权和监护权,主要表现有:(1)未成年人有要求父母抚养的权利,父母不履行抚养义务时,未成年人有要求父母给付抚养费的权利,(2)家庭中不受虐待、不受遗弃的权利;(3)有随父姓或随母姓的权利;(4)无行为能力和限制行为能力的未成年人有得到监护的权利;(5)父母离异后,仍享有被双方所抚养和教育的权利。

2、知识产权,包括著作权、发现权、发明权、专利权等。

三是公民的社会经济、教育和文化方面的权利:公民的劳动权、劳动者的休息权、物质帮助权、受教育权、以及科学文化方面似的权利和自由。

四是特定人的权利:保障妇女的权利、保障退休人员和列军属的权利、保护婚姻、家庭、母亲、儿童和老人的权利;关怀青少年和儿童的成长;保护华侨的正当权利。

五是诉讼权利:包括(1)起诉权(2)不被公开审理的权利(3)对不满18周岁的未成年人犯罪的案件,在讯问和审判时,可以通知犯罪嫌疑人,被告人的法定代理人到场(4)被告人是未成年人而没有委托辩护人的,人民法院应当指定承担法律援助义务的律师为其提供辩护。

如果有条件的话学校可组织模拟法庭来观摩、演示,这样你们对这些权利会有更深的了解。

公民的基本义务:1、维护国家统一和各民族团结的义务;2 必须遵守宪法和法律、保守国家秘密、爱护公共财物、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德的义务;3维护祖国的安全、荣誉和利益;4保护祖国、依法服兵役和参加民兵组织的义务;5 依照法律纳税的义务;6 其他方面的义务:夫妻双方实行计划生育的义务、父母有抚养未成年子女的义务、成年子女有瞻养扶助父母的义务。

四、什么是违法?什么是犯罪?违法犯罪应当受到哪些处罚?1、什么是违法?违法是指国家机关及其工作人员、企业事业单位、公民和社会团体,违反法律(包括其他法规)的规定,从而给社会造成某种危害的有过错的行为。

2、什么行为是犯罪的行为呢?刑事违法即犯罪,它是指触犯刑事法规依法应受刑罚处罚的行为。

犯罪对社会危害较大,因此它是违法中最严重的一种。

3、违法犯罪应当受到什么处罚?根据《中华人民共和国治安管理处罚法》规定,违法行为,按情节的轻重,可处以警告、罚金、行政拘留、停业整顿、吊销执照等处罚。

对犯罪的处罚:《刑法》第17条第1款规定:“已满十六周岁的人犯罪,应负刑事责任,意思就是凡年满十六周岁的人,实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为,都应当负刑事责任,这样规定是从我国的实际情况出发的,在我国,已满十六周岁的人,因体力、智力已相当发展,并有一定社会知识,已具有分辩是非善恶的能力,因此,应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。

《刑法》第17条第2款规定:“已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。

”(案例:有一名十四周岁的中学生投毒案,四月份某天下午,该学生将自已买来末吃的冰袋咬破一口,再装入老鼠药,而后放入附近一小学的某教室的一张课桌抽屉里,第二天,坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后,很快就死了。

这起案件侦破后,该投毒的中学生后悔不已,他说自已没有想害死人,以为小学生吃了只会拉肚子,但是严重的后果已经造成,该学生的后悔不能代替法律的惩罚,根据《刑法》的规定,投毒致人重伤、死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑、或死刑)。

14岁以下应负的法律责任或应当承担的法律后果?那么有些同学会说我现在还不到十四周岁呢,在这里我要告诉你们,如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚的措施的,比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。

五、小学生如何加强对犯罪的自我防范以及受到不法侵害时的自我保护所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能,进行自我保护而采取的各种措施和方法,根据《预防未成年人犯罪法》第40条的规定自我防范意识主要包括两个方面:一方面,指未成年人通过加强文化修养和法律知识,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径,及时维护自己的合法权益。

国家的法律都是为保护一切合法权益、惩罚各种不法行为而制定的,在我们的合法权益受到罪犯的不法侵害时,我们要拿起法律的武器来保护自己,面临危险的时候,同学们要机智勇敢地同犯罪分子作斗争。

如果畏惧罪犯的话,就会助长犯罪分子的嚣张气焰,使他们有恃无恐地实施犯罪行为。

具体来讲,主要包括四个方面:(一)未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。

一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,溃于蚁穴。

从小养成了各种不良习性的话,以后要改正就很难。

有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等,这些行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房。

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