小学生法律知识讲座稿

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小学生民法典国旗下讲话稿(30篇)

小学生民法典国旗下讲话稿(30篇)

小学生民法典国旗下讲话稿(30篇)小学生民法典国旗下讲话稿(精选30篇)小学生民法典国旗下讲话稿篇1大家好,我是_号选手,我演讲的题目是《学好会用民法典、懂法守法做表率》。

大家都知道,《中华人民共和国民法典》是我国第一部以“法典”命名的法律,这将对我国全面推进依法治国、维护人民权益、化解矛盾纠纷具有重要意义。

学好民法典,就要全面掌握民法典的基本内容,熟悉民法典为我们每一个人设定的权利义务。

会用民法典,是真正把法律优势转化为自身力量的必要条件,是我们维护自身合法权益、维护社会交往秩序的根本保障。

作为我们小学生来说,民法典的实施与我们自身也是息息相关,不仅将8岁做为限制行为能力的划分界线,还有生命健康、财产安全、生活幸福、人格尊严等等各项规定,都与我们每个人的切身利益密切相关。

同学们,我们生长在实现中华民族伟大复兴的征途上,依法治国是社会主义法治核心,民法典是社会和谐稳定的保障,公平正义则是我们每个人应有的价值取向。

学好会用民法典,是出于我们内心对法治社会的渴望,对公平正义的向往,对法律权威的敬仰。

让我们从自己做起,全面学习理解民法典,大力弘扬法治精神,做到懂法守法、遇事找法、解决问题用法,同时还要积极的向身边的亲人和朋友们积极普法,使遵法守法长在心中,体现在我们一言一行中,为实现中华民族伟大复兴贡献出我们的少年力量。

我的演讲到此结束,谢谢大家!小学生民法典国旗下讲话稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!今天我国旗下讲话的题目是:讲文明懂礼貌,健康生活。

讲文明、懂礼貌是国人自小受到的教育。

在我国向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。

讲文明礼仪,传优良美德,创和谐人文学校,是我们义不容辞的责任。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

小学生法制教育讲座讲话稿(6篇)

小学生法制教育讲座讲话稿(6篇)

小学生法制教育讲座讲话稿(6篇)学校生法制教育讲座讲话稿1友爱的老师、同学们:大家好!我今日演讲的题目是“自觉遵守校规,提升法制观念”。

古人说:“无规不成方圆。

”马克思说:“我们必需遵守组织的规章,否则一切都会陷入污泥。

”国有国法,校有校规。

这些法律法规是维护国家和学校的基本规章。

国家要进展,学校要和谐,必需自觉遵守国家法律,自觉遵守校规,这是毫无疑问的。

自觉遵守校规,提升法制观念,成为文明同学,必需用才智的眼睛、糊涂的头脑、理性的行为、看学校,看社会,去做事,去为人。

我们还年轻,我们往往迷惘与糊涂并存。

我们必需压抑青春的激荡,收敛青春的野性,走向理性,抛弃感情的冲动,走向成熟。

用校规,用法律规范我们的言行,不断完善自己。

自觉遵守校规,提升法制观念,做一个文明的同学,必需从小事做起,从身边做起。

关上水龙头上的自来水,捡起地上的垃圾,当你不当心撞到对方的时候说声对不起,见到老师问声好……全部这一切,我们要为铸造我们的高尚情操,并自觉有目的地去做。

由于高楼大厦总是一砖一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川汇合。

文明的详情就像水里的沙子。

不管怎样随波逐流,总归会沉下来,其中的一些还会落进蚌肉中,饱饮日月的精华,成为引人注目的珠宝。

自觉遵守校规,提升法制观念,做文明同学,必需有坚韧不拔的精神和永不改变的良好习惯。

坏习惯会让你的生活陷入黑暗和低谷,而好习惯会让你的生活布满光明和理性。

“一个人真正的精神价值,是看他在没有人留意的状况下会做些什么。

”一位名人曾经这样说过。

我们必需坚持和理性地培育好习惯。

自觉遵守校规,提升法制观念,是创建文明校内的保证。

有校规和法律概念。

我们并没有失去自由,而是摆脱了束缚和狭隘,获得了更宽阔的空间。

举目了望我们的校内,五光十色的鲜花,郁郁葱葱的树木,洁净宽敞的操场,窗明几净的教室这一切标志我们的老师和谐地工作,我们的同学享受在这秀丽的校内学习,共同制造了学校的辉煌。

这与我们共同遵守校规亲密相关。

小学生法律知识讲座

小学生法律知识讲座
• 独自在家的孩子,不要随便给陌生人打开家门; • 不要轻易相信他人的哄骗,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。 掌握自救本领 • 要保护好自己,然后求助于成年人,要学会用报警、呼救等方法抵制不
法侵害。 • 不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗,比较聪明的做法是遇事不慌
,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。 • 要依靠自己的聪明智慧、机智巧妙地战胜敌人。 • 能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长! • 都能成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
如果一个小朋友从小就学会去抢、去骗,那么长大以后当他没有生活来源, 没有钱的时候他想到的自然就是去偷、抢、骗,他最后的结局肯定是悲惨的 。
记住两部大法
01 要知道:
02
合抱之木,生于毫末; 九层之台,起于累土; 千里之行,始习,老是喜欢和同学打架,考试的时候 都是靠抄袭别人的试卷,到他15岁的时候就经常上网吧玩游戏,但父母不给 钱,怎么办呢,他想到了向同学下手敲诈钱财。有一天,他在学校操场玩的 时候,看见一个同学,就走上前向那个同学要钱,并威胁他说:“你以前跟 别人打过架,快拿钱来,不给钱就叫人来打你”。那个同学很害怕,就将自 己身上仅有的五元钱给了他。这个学生尝到甜头以后就多次采取同样的方式 向不同的同学敲诈、要钱,最后有一个同学的家长到公安局报案,警察将这 个敲诈的学生抓获归案。这个学生在接受审判时说道:“我以为向同学们要 点钱,不是什么大不了的事,只要我向他们要,他们就给我,我不知道会有 这么严重的后果,不知道这是犯法的事,我现在真后悔呀!”最后这个学生 被判刑坐牢了,后悔已经晚了。
生一种同情心理。这就是人最初的本性。
人最初是善良的,我们的社会上为什么有坏人呢? 为什么有的人长大以后会变坏了呢? 为什么有的人会成为科学家、文学家,而有的人会去做

小学生法制教育讲座稿

小学生法制教育讲座稿

小学生法制教育讲座稿(一)古城中心小学吴全士小学生应当了解的法律常识,应当具备的自我防范能力及心理素质,应当自觉抵制的不良行为,本人结合真实的案例,来和同学们分享一些法律常识,树立正确的人生观和学会自我保护;树立自觉遵守法纪的法律观念,培养自己的“法商”——“法商”就是指法律意识和法制观念。

学生为什么要学习法律邓小平同志曾经指出:法制教育要从娃娃开始,小学、中学都要进行这个教育。

学生学习法律知识是当今法治社会的需要。

首先,学好法律才能做到知法、守法,增强自己的法律意识和法制观念——“法商”,知道什么是合法,什么是违法,什么是犯罪,自觉地履行法律规定的各项义务,用法律来约束自己的行为,正确适用法律对待和处理自己周边的纠纷,从而保护自己的合法权益,防止违法犯罪,真正做到知法、懂法、守法、护法。

其次,学好法律才能正确地运用法律手段,保护自己的合法权益。

学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、名誉权、人身自由权等权利受法律保护,用法律来维护自己的权利。

例如:有的个别学生父母让自己正在接受义务教育的子女辍学,学生:你遇到这种事情怎么办?你学了《义务教育法》就知道你的父母违反了《义务教育法》:父母必须使适龄子女接受九年义务教育的规定,可以向学校或有关单位报告,求得解决。

再如:某家养的狗咬伤了行路的学生怎么办?你学习了《民法通则》等127条后,就知道:饲养的动物造成他人损害的,动物的饲养人或管理人应当承担民事赔偿责任。

总之,只有学法,才能知法、懂法,才能运用法律武器来保护自己,维护自己的合法权益。

第三、学好了法律才能自觉地维护法律的权威与尊严,同一切违法犯罪行为作斗争。

法律体现人民利益,违法就是违背人民利益,损害了人民利益,国家的法律靠全体人民来维护,同违法犯罪行为作斗争,不仅是每个公民的权利,也是每个公民的义务。

学习了法律,就知道那些是违法犯罪的行为,从而自觉遵守法律,正确地运用法律武器来积极同违法犯罪行为作斗争,维护国家和人民的利益,保卫社会主义现代建设顺利进。

小学生法律案件讲座(3篇)

小学生法律案件讲座(3篇)

第1篇一、引言尊敬的同学们,大家好!今天,我们在这里举行一场特别的讲座,主题是“小学生法律案件”。

法律是维护社会秩序、保障人民权益的重要工具,它关系到我们每个人的生活。

作为小学生,我们不仅要学会学习知识,更要学会遵守法律,做一个知法、懂法、守法的好公民。

今天,就让我们一起来了解一下小学生常见的法律案件,增强我们的法律意识。

二、讲座内容1. 法律的基本概念首先,我们要了解什么是法律。

法律是国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的,以规定权利和义务为内容的行为规范体系。

法律分为宪法、行政法、民法、刑法、诉讼法等。

2. 小学生常见的法律案件(1)校园欺凌案件校园欺凌是指在学校内,一方或多方通过身体、言语、网络等方式对另一方进行伤害的行为。

校园欺凌不仅侵犯了受害者的合法权益,也影响了校园和谐。

作为小学生,我们要学会尊重他人,避免参与或成为校园欺凌的施暴者。

(2)网络安全案件随着互联网的普及,网络安全问题日益突出。

小学生在使用网络时,可能会遇到网络诈骗、网络暴力等法律问题。

我们要学会保护个人信息,不泄露密码、身份证号等敏感信息,不参与网络暴力,遵守网络道德规范。

(3)财产损失案件财产损失案件是指因他人故意或过失导致他人财产损失的案件。

小学生可能会遇到丢失自行车、书包等物品的情况。

在这种情况下,我们要及时报警,寻求法律帮助。

(4)人身伤害案件人身伤害案件是指因他人故意或过失导致他人身体受到伤害的案件。

在日常生活中,我们要注意交通安全,遵守交通规则,避免发生交通事故。

3. 预防法律案件的方法(1)加强法律知识学习,提高法律意识我们要通过学习法律知识,了解自己的权利和义务,学会用法律武器保护自己。

(2)遵守校规校纪,尊重他人我们要遵守学校规章制度,尊重师长和同学,营造和谐的校园环境。

(3)提高自我保护意识,防范法律风险我们要学会识别和防范法律风险,避免自己成为法律案件的受害者。

(4)学会求助,及时报警在遇到法律问题时,我们要及时向老师、家长或警方求助,寻求法律帮助。

小学生法制讲座讲话稿(精选13篇)

小学生法制讲座讲话稿(精选13篇)

小学生法制讲座讲话稿(精选13篇)小学生法制讲座讲话稿(精选13篇)在日新月异的现代社会中,很多地方都会使用到讲话稿,讲话稿是在公务活动中针对特定场合,面对特定听众发表口头讲话的文稿。

为了让您在写讲话稿时更加简单方便,下面是小编收集整理的小学生法制讲座讲话稿(精选13篇),希望能够帮助到大家。

小学生法制讲座讲话稿1亲爱的老师们、同学们:大家早上好!我是来自三7中队的xx。

今天,我国旗下讲话的主题是:法制教育——规矩成方圆。

大家都知道,国有国法,校有校纪,没有规矩不成方圆。

今天是12月4日,也是全国普法宣传日。

我们小学生要从小养成遵纪守法的好习惯,才能迈好人生的第一步。

在我们的校园内外,不时出现一些不遵纪守法的现象。

有的同学不遵守交通规则,过马路乱闯红绿灯,在人行道上踢球;有的同学在楼道里嬉戏追赶,上下楼时互相打闹;有的同学聪明不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,甚至抢其他同学的东西,这些行为,都是法律不允许的,如果不及时改正的话,将来就可能会伤害别人,也会伤害自己。

因此,我倡议同学们:1.我们要从小培养法律意识,接受健康的思想,做一个遵纪守法的小公民。

2.我们要学会依法保护自己,自觉不损害他人和社会的利益;当个文明学生,规范自己言行,严格要求自己。

3.我们要热心宣传法律法规,以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人,为构建和谐社会做出应有的贡献。

同学们,让我们共同携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,一起学法、知法、守法、用法,从身边小事做起,做一个遵纪守法、全面发展的优秀小学生。

我的讲话结束了,我代表三7中队感谢大家的聆听。

再见!小学生法制讲座讲话稿2尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!今天我在国旗下演讲的话题是“小学生法制教育”。

小学生学宪法讲宪法(共6篇)

小学生学宪法讲宪法(共6篇)

小学生学宪法讲宪法(共6篇)以下是网友分享的关于小学生学宪法讲宪法的资料6篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。

第一篇【小学生学宪法讲宪法演讲稿六】尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!我们是生长在法制社会的儿童,我不知道没有法制的社会会是什么样子,今天我们放眼看去我们的社会有正常的秩序,我们有若干的法律法规,保护我们幸福快乐的生活。

从小就听爸爸、妈妈说要学文化,要遵纪守法,那时不知什么是纪什么是法,后来上学了老师给我们讲了许多关于法律法规的很多知识,知道了一个国家和一个民族如果没有它的法律,那么就会乱做一团,矛盾和战争不断。

妈妈告诉我,世界上最早的一部法典是《汉穆拉比法典》,因为有了这部法典,希腊成为最早的文明古国。

许多的国家参照了这部法典制定了他们自家的法律。

法律应该是约束我们行为的一种规矩吧,我想就是因为有了法律,我们的社会才能得以和平吧,经过我一直的观察,我的结论是正确的,因此我们每一个人都要学习法律,了解法律,尊重法律。

作为一个公民,我们要遵守我们国家制定的法律,老师告诉我们,我们国家的法律是越来越健全了,我们儿童有《未成年人保护法》,他们老师有《教师法》,还有保护每个公民的各种法规,只有法制健全的国家,才是文明、发达的国家,我们都知道美国是一个发达国家,它就是有健全的法律法规,让人民的生活得以保护。

因为有《未成年人保护法》,我们小孩的生活更加自由和快乐,现在就是爸爸、妈妈也不能随意体罚我们的,要是伤害我们,我们就去告他们,他们就会受到法律的制裁。

所以我们要学习法律,好让自己的人生权利得到保护。

但是,我们有很多的人,却不愿遵守法律,做违反法律的事情,使自己和亲人难过。

在我们家里,我的舅舅就是不尊重法律,没有把法律放在心上,走上了吸毒的路,他不但违反了法律,而且自己的身体遭到了巨大的伤害,我们全家因为他吸食毒品,经常提心吊胆的,我的外公和外婆因为他也气坏了身体,他自己因为无视法律,被毒品折磨得不不成人样了,十年的青春都被那可恶的毒品吞食了,我从小看着他走上这条路,让我吸取了深刻的教训,因此我深深的知道我们要遵守法律,不要让自己走上犯罪的道路。

小学法制教育讲话稿(通用11篇)

小学法制教育讲话稿(通用11篇)

小学法制教育讲话稿(通用11篇)小学法制教育讲话稿1老师们,同学们:大家早上好!今天,我讲话的题目是:《成长路上,与法同行》。

当今社会,正是由于有法律的存在,我们的权利才能得到应有的保障。

我们学校一向重视对同学们的.法制宣传教育,营造了安全、和谐的校园环境,但我们也清醒地看到:少数同学年少气盛,法制观念淡薄,做事缺乏理性思考,有时不计后果;也有的同学在处理同学关系中讲义气,不能分清是非曲直,甚至酿成校园暴力;有的同学正经受着"网络诱惑",陷入其中不能自拔,荒废学业。

这些行为不仅违反了校规校纪、损害了学校的形象,而且不利于自身良好品质的形成,甚至有可能因此而走上违法犯罪的道路,应引起我们的高度重视。

借此机会,我向大家提出几点建议:首先,要树立正确的道德观、人生观,不断提高自身的思想道德素质。

只有道德高尚的人才能对社会有所贡献,有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏,体现自身价值。

其次,要提高法制观念,认真学习各种法律法规,做到知法、守法。

遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。

养成良好的守纪习惯,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。

第三,要从小事做起。

"学校是我家,爱护靠大家",我们要有宽广的胸怀,不因小事激化同学矛盾,搞好团结,爱护公物,保持校园环境的优美整洁。

在学校做个好学生,在社会做个好公民。

另外,作为未成年人,我们要增强自我防范意识。

建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:第一、同学们要以免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打"110"报警。

第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的,就应该采取正确的途径解决。

如及时向学校、家长或者其他监护人报告,也可以向公安机关部门报告。

法无处不在。

同学们,让我们携起手来,知法守法,与法同行,我们现在只有从一名合格的中学生作起,当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法,懂法,守法的好公民。

2024中小学法治教育讲座演讲稿3篇

2024中小学法治教育讲座演讲稿3篇

2024中小学法治教育讲座演讲稿3篇1.学校法治教育讲座讲话稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天,我们齐聚一堂,共同参加这次意义深远的法治教育讲座。

在此,我谨代表学校,向长期以来关心和支持学校法治教育工作的各位领导、专家表示衷心的感谢,也向积极参与本次讲座的全体师生致以诚挚的问候。

法治,是现代社会文明进步的重要标志,也是国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。

作为新时代的青少年,你们不仅是国家未来的建设者和接班人,更是法治中国的参与者和见证者。

因此,加强法治教育,培养你们的法治观念和法律素养,对于促进你们健康成长、维护社会稳定、推动国家发展具有不可估量的重要意义。

一、法治教育的重要性法治教育是提高公民素质的重要途径。

通过法治教育,我们可以帮助同学们树立正确的世界观、人生观和价值观,增强法律意识,提高法律素养。

这不仅有助于你们在日常生活中自觉遵守法律法规,维护社会秩序和公共利益,更能在关键时刻运用法律武器维护自己的合法权益。

二、法治教育的内容法治教育的内容广泛而丰富,既包括宪法、法律等基础知识的学习,也包括法律思维、法律技能的培养。

在座的每一位同学都应该认真学习宪法和法律,了解国家的基本制度和原则,明确自己的权利和义务。

同时,我们还要注重培养法律思维,学会用法律的视角观察问题、分析问题、解决问题。

此外,我们还要掌握一些基本的法律技能,如如何寻求法律援助、如何运用法律手段维护自己的权益等。

三、法治教育的实践法治教育不仅仅停留在书本上、课堂上,更需要在实践中得到检验和升华。

学校将积极为同学们提供参与法治实践的机会和平台,如模拟法庭、法律辩论赛、法律志愿服务等活动。

通过这些实践活动,同学们可以更加深入地了解法律、感受法律、运用法律,从而更加坚定地信仰法律、尊崇法律、遵守法律。

四、对同学们的期望在此,我想对在座的每一位同学提出几点期望:一是要树立正确的法治观念,增强法律意识;二是要努力学习法律知识,提高法律素养;三是要积极参与法治实践,锻炼法律技能;四是要自觉遵守法律法规,维护社会秩序和公共利益。

小学生法律安全教育讲座

小学生法律安全教育讲座

尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天,我们在这里举行一场小学生法律安全教育讲座。

随着社会的发展,法律和安全问题越来越受到人们的关注。

对于我们小学生来说,了解法律知识、提高安全意识尤为重要。

下面,我将从法律常识、网络安全、交通安全、消防安全、防拐骗等方面为大家讲解一些安全知识。

一、法律常识1. 法律是什么?法律是国家制定或认可的行为规范,是国家强制力的体现。

法律具有普遍约束力,所有人都必须遵守。

2. 法律的作用(1)保护公民的合法权益;(2)维护社会秩序;(3)规范人们的行为。

3. 小学生应该了解的法律(1)宪法:我国的基本法律,规定了国家的性质、制度、公民的基本权利和义务等;(2)义务教育法:保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利;(3)未成年人保护法:保护未成年人的合法权益,预防和制止侵害未成年人合法权益的行为;(4)治安管理处罚法:规范公民的行为,维护社会治安秩序。

二、网络安全1. 网络安全的重要性网络安全关系到国家安全、社会稳定和公民个人信息安全。

在享受网络带来的便利的同时,我们也要提高网络安全意识。

2. 网络安全常识(1)不随意泄露个人信息;(2)不轻易相信陌生人的网络信息;(3)不下载不明来源的软件;(4)不随意点击不明链接;(5)不沉迷网络游戏。

三、交通安全1. 交通安全的重要性交通安全关系到每个人的生命安全。

遵守交通规则,是我们每个人的责任。

2. 交通安全常识(1)过马路时要走人行横道,遵守交通信号灯;(2)不闯红灯,不翻越隔离栏;(3)乘坐公共交通工具时,要排队上下车,注意安全;(4)骑自行车时,要遵守交通规则,不逆行、不载人。

四、消防安全1. 消防安全的重要性消防安全关系到人们的生命财产安全。

提高消防安全意识,是我们每个人的责任。

2. 消防安全常识(1)不玩火,不随意触摸电器设备;(2)不将易燃易爆物品带入校园;(3)了解灭火器的使用方法;(4)发现火情,要及时报警。

五、防拐骗1. 防拐骗的重要性防拐骗关系到每个人的生命安全和家庭幸福。

小学生法制教育讲稿10篇

小学生法制教育讲稿10篇

《小学生法制教育讲稿》小学生法制教育讲稿(一):各位老师、同学们:大家好!很高兴这天能有这个机会和大家坐在一齐。

我这天讲话的主题是做遵纪守法的好学生。

期望透过本次学习,使同学们更加清楚地认识如何提高自我防范意识,做一名遵纪守法的好学生,使自己在人生的道路上健康成长,将来做一名建设伟大祖国的栋梁之材。

也许,大家认为我所说的都是些大道理,也许大家会觉得讲的都离我们很远,但是我会透过一下这些话,来告诉大家,其实法律就在我们身边,守法其实很简单。

我们同学们有没有发现,我们的身边常出现一些较严重的违纪现象,如有的同学私自离校夜不归宿、打架斗殴,偷窃、故意损毁财物等等种种现象,令人担忧同时也催人深思。

法律在我们的一生中是维护自己的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。

同学们,当你们头脑发热,准备行动时,想一想自己的行为是否触犯了法律;当你受到不良行为侵犯时,能否运用法律武器保护自己。

作为新时代的青少年就应争取做到学法、懂法、守法、同时还能用法律的武器保护自己。

那么什么叫遵纪守法呢人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。

有的同学认为,处处都遵纪守法,那我们就没有自由了。

其实这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。

自由是有条件的。

鸟在空中飞翔,它们是自由的;但如果把鸟放入水中那么它们不仅仅得不到自由,而且很快就会死掉。

人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,乱闯红灯,就会被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。

因此,没有不受约束的自由。

另外,纪律也在约束限制自由,又保护自由。

学校有纪律,单位有纪律。

当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。

对于想看书的人来说,这一片多么宝贵的宁静!因为人人都遵守阅览室规则,大家能够享受这静心阅读不受干扰的自由。

若有人不守纪律,高声谈笑,大家就觉得很难受,这种自由就消失了,必然要有纪律来约束和制止这种行为。

青少年是祖国的未来,民族的期望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。

小学生法制教育讲座稿6篇

小学生法制教育讲座稿6篇

小学生法制教育讲座稿6篇首先,作为小学生,我们要遵纪守法。

遵守纪律、依法办事、严格恪守法律规范是遵纪守法的基本要求。

有些同学认为讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束,这是错误的。

自由是相对的,是有条件的。

世上没有不受约束的自由。

纪律限制自由,又保护自由。

因此,我们小学生要遵守学校的纪律,保持良好的校风,与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题。

其次,我们小学生应该知法懂法、遵法守法。

在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,但我们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。

如在做什么事时意见不同、出现矛盾,一定要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。

我们要有法纪观念,不能做害人害已的事。

我们的未来在于自己的努力,我们更应该与同学和睦相处,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的小学生。

最后,我希望同学们能够认真听取老师们的教导,积极参加各项活动,努力研究,做一名优秀的小学生。

我的演讲到此结束,谢谢大家!在新学期里,我们需要研究更多系统的法律知识,逐步培养强烈的法制观念,有效地预防违法犯罪,树立守法意识,养成良好的行为惯,以确保个人和社会生活的正常运转。

俗话说,篱笆要扎得紧,野狗才钻不进。

缺乏法制观念是许多青少年走上犯罪道路的根本原因之一。

其次,我想提醒各位同学,在新学期要树立自尊、自律、自强的意识,增强识别是非和自我保护能力,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害。

最重要的是要自尊、自律、自强,不要多管闲事。

自尊意味着尊重自己,既不自卑也不向他人低头,不容忍别人的歧视和侮辱;自律意味着不随意乱来,自我约束言行;自强意味着不屈服于堕落,不断进取。

如果我们想要自我保护,健康成长,就必须尊重自己,自我约束,不断进取。

如果一个人自甘堕落或自我毁灭,那么,即使社会再怎么保护也是无济于事。

此外,我所说的“闲事”并不是指一般意义上的闲事。

同学们在社会上研究和观察是无可厚非的,而且应该得到鼓励和表扬。

中小学生法律案例讲座(3篇)

中小学生法律案例讲座(3篇)

第1篇一、讲座背景随着社会的发展和法治建设的不断深入,法律知识已经成为了每个公民必备的基本素养。

中小学生作为国家未来的建设者和接班人,学习法律知识,树立正确的法治观念,对于他们的健康成长具有重要意义。

为了提高中小学生的法律意识,增强他们的法治素养,我们特此举办此次法律案例讲座。

二、讲座目的1. 提高中小学生的法律意识,让他们了解法律的基本概念和作用。

2. 通过案例讲解,让中小学生认识到法律的重要性,学会用法律武器保护自己。

3. 培养中小学生的法治观念,引导他们树立正确的价值观和行为准则。

三、讲座内容(一)法律基础知识1. 法律的定义:法律是国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的,以规定权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。

2. 法律的特征:法律具有普遍性、强制性、规范性、稳定性。

3. 法律的作用:维护社会秩序、保障公民权益、促进社会和谐。

(二)中小学生常见法律问题1. 校园欺凌:介绍校园欺凌的概念、类型、危害以及如何预防和应对。

- 案例分析:小明在校园内遭受同学欺负,不敢告诉家长和老师,最终导致身心受到严重伤害。

2. 网络安全:讲解网络安全的基本知识,如网络谣言、网络诈骗、个人信息保护等。

- 案例分析:小红在网络上轻信陌生人,泄露了自己的个人信息,导致家庭财产损失。

3. 消费维权:介绍消费者权益保护法的基本内容,如何维护自己的合法权益。

- 案例分析:小华在购买电子产品时,发现商品存在质量问题,通过法律途径成功维权。

4. 交通安全:强调交通安全的重要性,普及交通安全知识,如遵守交通规则、安全出行等。

- 案例分析:小王在过马路时违反交通规则,导致交通事故,造成严重伤害。

(三)法律案例讲解1. 校园欺凌案例:通过真实案例,让中小学生了解校园欺凌的危害,以及如何应对。

2. 网络安全案例:通过网络安全案例,提高中小学生的网络安全意识,学会保护个人信息。

3. 消费维权案例:通过消费维权案例,让中小学生了解如何维护自己的合法权益。

小学生知法守法的广播稿(含五篇)

小学生知法守法的广播稿(含五篇)

小学生知法守法的广播稿(含五篇)第一篇:小学生知法守法《小学生知法守法》教学目的通过张小强学法、知法、守法的事例,教育学生在社会上要遵纪守法,并懂得首先要从遵纪做起。

教学要点1.学习张小强学法、知法、守法,并懂得守法首先要从遵守纪律做起。

2.做遵纪守法的好少年。

教学准备1.结合课文内容绘制挂图2幅。

2.课前搜集一些关于论述纪律与自由的格言名句。

3.学生思想状况分析:①法律意识淡薄,缺乏对“ 知法守法” 的深刻理解。

②个别学生不能自觉遵纪守法。

教学过程一、导题:同学们,讲课之前,老师向你们提出这样一个问题:假如你在马路上行走,有人欺侮了你,你会怎么办?回答得很好,我们当中有些人表现出了一种无畏的英雄气概,但这并不是最理想的处理问题的方式,如果遇到拦路抢劫的事,我们最好能运用法律保护自己,做一个知法守法的好少年。

这节课我们一起来学习《知法守法》。

板书课题:《知法守法》一课向我们介绍了用法律保护自己,不违犯法律的好少年--张小强,那么,张小强是怎样做的呢?请听故事。

二、讲述故事,激情明理:1.创设情境、讲述故事。

(放录音配乐,边讲边出示挂图。

)2.提出问题,引导明理:问题:(投影字幕)①当别人对小强强行搜身时,小强是怎样做的?②小强为什么不让哥哥去报复?如果去报复后会造成什么后果?③小强为什么能受到别人的称赞?3.带着问题,阅读课文。

4.师生共议,明确道理。

学生议论,教师小结。

小结:①小强在被别人拦住,遭受恐吓的时候,并没有被吓倒,他勇敢地站在那里,冷静地劝说那几个人;当那几个青年强行对他搜身时,小强利用自己所学的法律知识保护了自己,指出了他们的行为触成了犯罪。

假如你是小强,你这时会怎样做?说的很好,我们要用法律保护自己,首先必须知法、懂法,这就要求我们平时必须多学法律知识,只有掌握了法律知识,才能知道什么是违法犯罪,才能在自己受到伤害时保护自己。

②是的,小强清楚地知道:如果哥哥去找他们,一定会用暴力报复他们,而使用暴力去报复人是违法的,因此小强不让哥哥去找他们。

兴隆乡直小学小学生法律知识讲座

兴隆乡直小学小学生法律知识讲座

小学生法律知识讲座(一)各位家长朋友:大家好!青少年是家庭的寄托,是国家的希望,是民族的未来。

近年来,我国青少年违法犯罪问题日渐突出,校园伤害事件和青少年侵权案件时有发生,这已成为一个不容忽视的社会问题。

根据青少年群体的特点,有针对性地开展普法教育,引导青少年树立社会主义法制观念,养成遵纪守法、依法办事的行为习惯,是公安机关的职责所在。

今天我很高兴接受学校领导的邀请,到咱们学校和同学们共同探讨有关的法律常识,通过结合真实的案例,来帮助大家认识一些社会现象,提高自我防范能力,自觉抵制不良行为,树立正确的人生观、价值观!一、小学生为什么要学习法律?学生学习法制是现实社会形势的需要。

邓小平同志曾经指出:“法制教育要从娃娃开始,小学、中学都要进行这个教育。

”首先学好法律才能做到知法、懂法、守法、护法,通过学习,知道什么是合法的,什么是不合法的,什么是违法,什么是犯罪,自觉地履行法律规定的义务,用法律约束自己的行为,正确运用法律来对待和处理自己周围的纠纷,从而保护自己合法权益,防止违法犯罪。

其次,通过学习,我们才能了解,我们享有哪些法律赋予的权利。

比如:我们从出生开始,就是中华人民共和国的公民,就要受到中华人民共和国的法律保护,就享有法律赋予我们的生命权,健康权,名誉权,人身自由权,受保护权,受教育权,继承权等权利,只有学好了法律才能正确地运用这些法律,更好地来保护我们自己的合法权益,用法律手段来维护自己的权利。

近年来,青少年犯罪活动比较突出,已经成为严重的社会问题,为了最大限度地预防和减少违法犯罪的发生,保护自身健康成长,我们青少年就要认真学习法律知识,加强法制观念。

同学们,我们青少年就象初升的太阳,代表着国家的未来,民族的希望,是社会主义现代化建设事业的接班人,是21世纪振兴中华的主力军。

因此,我们青少年能否健康地成长,能否肩负起历史赋予的重任,是直接关系到国家的存亡,民族的兴衰,关系到革命前辈开创的社会主义事业是否后继有人的大问题。

小学生法制教育讲座稿6篇

小学生法制教育讲座稿6篇

小学生法制教育讲座稿6篇各位老师、同学们:大家好!我今天讲话的主题是做遵纪守法的小学生。

最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象,如有的同学私自离校、动手打人、骂人种种现象,令人担忧同时也催人深思。

什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。

有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。

这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。

自由是相对的,是有条件的。

鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。

但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。

人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。

因此,世上没有不受约束的自由。

此外,纪律限制自由,又保护自由。

如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。

对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。

若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。

我们小学生正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。

在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。

如在做什么事时意见不同、出现矛盾,一定要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。

我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。

我们学校有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为小学生,更应该与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己。

我的演讲完了,谢谢大家!各位老师、同学们,大家好!很高兴有机会在这里和大家交流,这一学期的学习任务开始了,相信老师们对各位同学在新学期中的注意事项已经讲得很清楚,而我呢,从法律的角度对各位同学再提几点要求,希望与同学们共勉。

首先就是一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范,这是每一个公民的义务,更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。

中小学生法律知识专题讲座稿4篇

中小学生法律知识专题讲座稿4篇

中小学生法律知识专题讲座稿4篇【范例1】“法在我身边”小学生法律知识讲座稿今天很荣幸与大家共同学习和探讨小学生应该了解的法律常识。

我今天准备的内容主要有以下三个方面:第一,要明白法律是什么?第二,要了解法律与我们有什么关系?第三,告诉大家不但要遵纪守法,还要防止发生在我们身边的不法侵害,学会用法律武器来保护自己。

一、法律是什么俗话说:“没有规矩,不成方圆”,“规”和“矩”原来都是木匠术语,“规”是指圆规;“矩”是指曲尺。

愿意是没有“规”和“矩”,就无法做成方形或圆形的东西,后比喻做事要遵循一定的法则。

这句话旨在教育人们,做人要遵纪守法。

就象小朋友们玩游戏的时候,得有一个游戏规则;进行体育比赛,就得有比赛规则;你要上学,就得遵守学校的规章制度,遵守《小学生行为守则》。

以上这些都是一些特定的规则,是特定的人针对特定的事而定的。

游戏规则是由玩游戏的人自己制定的;比赛规则是由比赛组织方制定的;学校守则是由学校制定的。

法律是什么呢?法律实际上也是一种规则,只不过它是由国家来制定的,法律是有专门的国家机关制定和实施的,有关我们权利和义务的行为规范。

权利是我们可以做什么,义务是我们不可以做什么,不应该做什么。

法律对我们的行为做了明确的规定,规定了我们行为的限度。

它是对全社会所有人都具有普遍约束力的一种社会规范。

不管你的身份如何,是工人、农民、老师、学生、医生、警察还是商人,只要你是这个国家的一个独立的人,就得遵守这个国家的法律;也不管你地位如何,“王子犯法与民同罪”,只要触犯了法律的人,不管你是谁,都要受到惩罚。

二、法律与我们有什么关系在我国,法律有很多,宪法(是我们国家的根本大法,它具有最高的法律效力,是母法);民法(同学们去学校门口的商店里买东西就是受到民法保护的);刑法(比如偷东西,抢东西等等都是刑法要制裁的);婚姻法(比如父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。

)道路交通安全法:是保证行人和车辆出行安全的法律。

法在我身边小学生法律知识科普讲座

法在我身边小学生法律知识科普讲座

法在我身边小学生法律知识科普讲座小朋友们,大家好!今天很高兴能和大家一起聊聊“法在我身边”这个话题。

法律是什么呢?可能有些小朋友会觉得法律是很神秘、很遥远的东西。

其实呀,法律就在我们的身边,就像我们每天呼吸的空气一样,时刻都在保护着我们。

咱们先来说说在学校里。

小朋友们在一起学习、玩耍,有时候可能会发生一些小摩擦。

比如,有的小朋友不小心弄坏了别人的铅笔,或者在排队的时候推搡了一下其他同学。

这时候,就需要遵守学校的规则,不能随便欺负别人,也不能破坏别人的东西。

这些规则其实就是法律的一种体现,它们让我们的校园生活变得更加有秩序,更加和谐。

再想想我们走在马路上。

红灯停,绿灯行,过马路要走斑马线,这些都是交通规则。

为什么要有这些规则呢?是为了保证我们的安全呀!如果大家都不遵守交通规则,马路上就会乱成一团,很容易发生危险。

这就是法律在保障我们的出行安全。

还有呢,小朋友们都喜欢看动画片、玩游戏。

可是有些动画片、游戏里可能会有不好的内容,比如暴力、恐怖的画面。

法律就规定了,不能制作和传播这些对小朋友们有害的东西。

这是在保护我们的心灵健康。

那法律是怎么来的呢?很久以前,人们在一起生活,为了能够和平、公平地相处,就慢慢制定了一些规则。

这些规则经过不断的完善和发展,就变成了我们现在的法律。

法律的作用可大了!它就像一个超级英雄,保护着我们的权利。

比如说,每个小朋友都有受教育的权利,都有被爸爸妈妈爱护的权利。

如果有人侵犯了这些权利,法律就会出来帮忙,让做错事的人受到惩罚。

同时,法律也要求我们要遵守一定的义务。

比如,我们要爱护公共财物,不能随地吐痰、乱扔垃圾。

因为这些行为会影响到其他人的生活,破坏我们共同生活的环境。

接下来,咱们说一说如果不小心违反了法律会怎么样。

如果小朋友们做了错事,比如偷拿了别人的东西,或者故意打伤了其他小朋友,可能会受到批评教育,严重的还可能会受到法律的惩罚。

但是,只要我们知道错了,改正错误,以后不再犯,还是好孩子。

做知法懂法守法的小学生演讲稿(精选5篇)

做知法懂法守法的小学生演讲稿(精选5篇)

做知法懂法守法的小学生演讲稿(精选5篇)做知法懂法守法的小学生演讲稿1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!“作为一名小学生,八荣八耻要牢记:热爱祖国最光荣,服务人民莫忘记,崇尚科学不守旧,知法守法要遵纪,团结友爱互帮助,诚实守信有道义,辛勤耕耘爱劳动……”清晨,我们就可听见悦耳的八荣八耻拍手歌。

古人云:以信待人,不信思信;不信待人信思不信。

“人无信不立”。

一个人要想在社会上立足,并干出一番事业,就必须具有诚实守信的品德。

以诚实守信为荣,以见利忘义为耻!“作为一名小学生,八荣八耻要牢记:热爱祖国最光荣,服务人民莫忘记,崇尚科学不守旧,知法守法要遵纪,团结友爱互帮助,诚实守信有道义,辛勤耕耘爱劳动……遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。

”这句话深深刻在我的心上。

什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。

这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。

自由是相对的,是有条件的。

鸟儿在空中飞翔,它们是自由的;鱼儿在水中嬉游,它们是自由的。

但如果把鸟儿放入水中,让鱼儿离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。

人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱窜马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。

因此,世上没有不受约束的自由。

此外,纪律限制自由,又保护自由。

如果午餐时当你走进教室、走进食堂,里面静悄悄的。

对于就餐的人来说,这一片安静多么宝贵!因为人人都遵守用餐纪律,大家可以享受这文明用餐不受干扰的自由。

若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。

同学间难免会有些矛盾和摩擦,同学们应该互相关心和尊重,友爱相处,团伤及自身或他人。

奉劝同学们遇事要冷静,不能做害人害已的事。

同学们你们是祖国的。

未来,担负着将来建设祖国的重任,祖国、社会都需要同学们知法、懂法、遵法、守法。

我们要自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,不打架斗殴,不以大欺小,不贪小便宜,不随便拿别人东西,不进网吧、游戏厅,不看不健康读物,自觉遵守和维护集体纪律,遵守交通规则,不在马路上玩耍,上下楼梯靠右行,注意自身安全。

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“法在我身边”小学生法律知识讲座稿今天很荣幸与大家共同学习和探讨小学生应该了解的法律常识。

我今天准备的内容主要有以下三个方面:第一,要明白法律是什么?第二,要了解法律与我们有什么关系?第三,告诉大家不但要遵纪守法,还要防止发生在我们身边的不法侵害,学会用法律武器来保护自己。

一、法律是什么俗话说:“没有规矩,不成方圆”,“规”和“矩”原来都是木匠术语,“规”是指圆规;“矩”是指曲尺。

愿意是没有“规”和“矩”,就无法做成方形或圆形的东西,后比喻做事要遵循一定的法则。

这句话旨在教育人们,做人要遵纪守法。

就象小朋友们玩游戏的时候,得有一个游戏规则;进行体育比赛,就得有比赛规则;你要上学,就得遵守学校的规章制度,遵守《中小学生行为守则》。

以上这些都是一些特定的规则,是特定的人针对特定的事而定的。

游戏规则是由玩游戏的人自己制定的;比赛规则是由比赛组织方制定的;学校守则是由学校制定的。

法律是什么呢?法律实际上也是一种规则,只不过它是由国家来制定的,法律是有专门的国家机关制定和实施的,有关我们权利和义务的行为规范。

权利是我们可以做什么,义务是我们不可以做什么,不应该做什么。

法律对我们的行为做了明确的规定,规定了我们行为的限度。

它是对全社会所有人都具有普遍约束力的一种社会规范。

不管你的身份如何,是工人、农民、老师、学生、医生、警察还是商人,只要你是这个国家的一个独立的人,就得遵守这个国家的法律;也不管你地位如何,“王子犯法与民同罪”,只要触犯了法律的人,不管你是谁,都要受到惩罚。

二、法律与我们有什么关系在我国,法律有很多,宪法(是我们国家的根本大法,它具有最高的法律效力,是母法);民法(同学们去学校门口的商店里买东西就是受到民法保护的);刑法(比如偷东西,抢东西等等都是刑法要制裁的);婚姻法(比如父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。

)道路交通安全法(是保证行人和车辆出行安全的法律。

)同学们,你们都是爸爸妈妈的宝贝,同时你们也是祖国的未来和希望,你们的健康成长,关系着我们伟大祖国的繁荣昌盛,关系着整个中华民族的振兴。

因为你们还没有长大,你们身体、智力还没有完全发育成熟,自我保护意识和自我保护能力还比较弱,属于弱势群体。

用法律术语来讲,你们还属于未成年人我们国家非常重视对未成年人的保护工作,出台了许多与你们有关的法律,你遵守它,它就会保护你。

同学们知道怎么判断一个人是未成年人吗?(可以请同学回答)从法律上说它是以年龄为划分标准的,根据《未成年人保护法》第二条的规定,“未成年人是指未满十八周岁的公民”,今天在坐的各位同学都是未成年人。

还有和同学们关系最密切的——义务教育法(我们国家实行9年制的义务教育。

凡年满6周岁的儿童,不分性别、民族、种族,都应当入学接受规定年限的义务教育)。

未成年人保护法:是国家专门为未成年人制定的,对未成年人的各项合法权利进行专门保护的法律。

规定:父母不得实施家庭暴力,虐待或遗弃子女;老师不得打骂体罚学生、不许学生上课,学校不得随意开除学生等;任何组织和个人不得招用童工;营业性舞厅、游戏厅等场所则不得允许未成年人进入等等。

预防未成年人犯罪法:规定了要预防未成年人的不良行为(如旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、故意毁坏公共财物;参与赌博或者变相赌博;进入法律、法规规定的未成年人不适宜进入的场所等),如果未成年人有了这些不良行为,就得进行矫治,如进工读学校、或治安处罚(拘留、罚款),或劳动教养。

三、我们要遵纪守法,并学会运用法律武器来保护自己国家制定了这么多法律来保护我们,那我们应该怎么做呢?我国《刑法》第17条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。

其中第1款规定:已满十六周岁的人犯罪,应负刑事责任,意思就是凡年满十六周岁的人实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为,都应当负刑事责任,这样规定是从我国的实际情况出发的,在我国,已满十六周岁的人,因体力、智力已相当发展,并有一定的社会知识,已具有分辨是非善恶的能力,因此,应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。

那么,有些同学们会说我现在还不到十四周岁呢?在这里我要告诉你们,刑法17条2款又规定:“已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。

”如果你实施了犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚的措施的,比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。

首先,我们要遵守法律法规,做一个遵纪守法的好学生。

要知道,法律是用来保护好人,惩罚坏人的,如果我们不去遵守法律,而是故意违反它,那我们受到的就不是保护,而是惩罚了。

下面我讲个小案例,同学们要仔细听,听完以后要自己说一说,他们做的对不对,错在哪里。

案例一:小丽是某小学三年级学生,有一天放学回到家后,她爸爸发现小丽好象是哭过,就问她是怎么回事,小丽说同班一个叫小强的男生打她。

于是,小丽的爸爸就带她回班里找小强要个说法。

一见小强,小丽的爸爸就抓过他的衣领问:“你凭什么打小丽?”小强没反应过来,便极力挣扎,小丽爸爸就打了小强一个耳光,小强就往小丽爸爸身上吐口水。

小丽爸爸又打了小强两个耳光,并将小强推倒在地,才带小丽回了家。

这时,小强的家长也来接小强,见小强被打得鼻青脸肿,就带小强到医院检查。

经医生诊断,小强右耳膜穿孔,听力下降。

小强的家长便把小丽的家长告上法庭,要求赔偿各种损失五万元。

最后,法院判决小丽的爸爸赔偿小强医药费等各项损失共计三万多元。

提问:上面的案例中,谁做得不对?错在什么地方?他们应该怎样做才对?点评:首先是小强做得不对,他不该恃强凌弱,欺负比自己更弱小的女孩子;其次小丽的爸爸不对,小强还是个孩子,他犯了错误,应该给他一个改过自新的机会,家长应该找学校或老师帮助解决问题,或者口头警告小强,让他给小丽道歉并保证以后再不欺负小丽,不该报复性地把小强打伤。

他错误的行为导致小强的身体受到了一定损伤,小丽的心灵深处有了阴影,而小丽的爸爸则受到了经济和道德上的惩罚。

讨论与思考:校园违法违纪问题现在校园里有这样一些同学,他们很聪明,但他们的聪明不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事招惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,经常乱花钱又不敢跟大人要,就强行向弱小同学索要钱财等等。

他们这些行为都是法律所不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说,这样的话就有可能将自己送进监狱。

(互动:孩子们你们知道监狱是什么地方吗?进了监狱的人失去的主要是什么?)所以在这里要告诉同学们:平时一定要听老师和家长的话,要遵纪守法,不要做违反法律和违反学校规定的事情。

强调:千万不能报复,要知道报复伤人也是违法的,情节严重的是要构成犯罪的,要被判刑坐牢。

其次,要加强对坏人的自我防范、保护和应对意识。

总结:同学们在成长的过程中,有时会碰到各种各样的不法侵害,比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要增强分辨能力,学会自我保护。

也就是说,面临危险的时候,同学们要机智勇敢地同犯罪分子作斗争。

要沉着冷静,不要害怕,其实这个时候犯罪分子心里也很害怕,因为是他们在做坏事;如果犯罪分子比较强,也不要逞英雄,如可以适当示弱,就是可以表现出自己很害怕,但头脑一定要清醒,要找机会报警或伺机逃跑。

关于小学生如何预防被侵害,我们的专家已经研究出了六条法宝,同学们只要照做,就可以保证自己的平安了。

第一,上下学途中注意交通安全,放学早回家。

马路上车多人多,不要猛跑,不要翻越马路护栏或者是横穿马路,要注意马路边工地上的杂物掉落、注意马路上丢失的井盖等。

放学后不要在马路上逗留,也不要偷偷跑去游戏厅玩,去河边玩,就在这些地方最容易出事。

大家记住,以后如果要去外面玩,要等节假日由爸爸妈妈或者家里的大人带去玩,不要自己偷偷去。

第二,不和陌生人说话。

陌生人指的是不认识和不熟悉的人。

这个法宝的口诀是这样的:小白兔,上学校;见生人,有礼貌;不说话,笑一笑;蹦蹦跳跳快走掉。

是什么意思呢,就是要求同学们在遇到陌生人和你搭讪的时候,不要理他,并且尽快离开那个陌生人。

第三,不跟陌生人出去。

同学们无论在什么地方,在学校,还是在学校外面,遇到陌生人叫你出去,无论是说带你去买东西吃,还是带你去玩,或者说带你去找你爸爸妈妈,你都不要跟他去。

如果是在学校,就一定要通过老师同意,才能出校门。

第四,不给陌生人开门。

如果爸爸妈妈把你们单独留在家里。

这个时候,遇到有陌生人来家里敲门,一定不要轻易开门,如果发现有可能有危险,你要马上打电话告诉大人。

第五,牢记生命第一,财产第二。

同学们在上学途中或校园里遇到坏孩子拦路索要财物,或抢夺你们的个人用品时,怎么办?不要去跟他斗,能跑就跑,能躲就躲,不要过度反抗,要注意保护自己的身体不受伤害;实在躲不过,财物可以给他,但要及时向老师、学校、家长或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止。

在这种情况下,你放弃了财物,父母也不会责怪你的。

在可能的情况下,还要尽量记住坏人的特征,过后再和老师、父母说,便于警方尽快抓住坏人。

在这一条中,大家一定要记住,最重要的是保护生命。

找机会就报警(互动:几个报警电话:匪警110,火警119 ,交通事故122 ,急救中心120)。

第六,遇到困难挫折要及时向父母和老师求助。

要经常跟老师或家长聊聊天,说说自己的心里话,他们一定能帮助你解决困难的。

的风是有灵性的,依着风的眼眸,我看到了那一株株桃花读信的倩影,在桃林深处,紫色的青藤爬满那个小屋。

我的小城,桃花已然开成海,像是一场粉色的春梦。

是否,可以赴一场最美的相逢,如是,便不负曾经许下的约定。

守住心底最美风景,是一种风度,一种期望。

让心,随花儿轻舞,让梦,随蝶儿翩跹。

等一缕柔风载满诗意,落满我的小院,好想,牵着你的手走在花开的路上,临摹又一个春的相遇,陌上绿色蔓延,让深情的诗句落在眉弯,打开灵魂的心门,写尽情意绵绵。

春雨如丝,暖了一季寒凉露出温暖,碧水映蓝天,云朵儿似乎摸到嫩草尖尖。

花香十里,暗香盈袖。

我们微笑着,不说话,就十分美好。

生命里,总会有一些人,渐行渐远,偶尔想起,却只是停留在文字里,那一抹淡淡的回忆。

唯有春天,总那么诗意明亮,始终晕染着眉心,让涩涩的往事随风,让一些温暖的记忆温润着心房。

珍惜眼前的幸福,紧握手中的暖意,面向青山绿水,一路微笑,一路行走……情暖山水间,盈一份诗意于心田,以云的飘逸轻盈过往,以花的姿态拥馨香满怀,以文字的杯盏邀约一曲细水长流。

煮一壶春色,与时光对语。

窗前,柳枝儿发芽,玉兰含苞,时光一直绕指馨香。

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