2020年高考二轮生物(全国版)高考模拟 课下达标(十) 动物生命活动调节-推荐

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2020版高考生物二轮复习课时作业十一人和动物生命活动的调节含解析

2020版高考生物二轮复习课时作业十一人和动物生命活动的调节含解析
定;催产素属于多肽类激素,不能口服;下丘脑中有些细胞不仅能够分泌激素,而且能传导 兴奋;催产素参与的调节过程具有作用范围比较广泛、作用时间比较长等特点。
刺激而表现为静息电位,此时膜外任意两点之间的电位差都是0,膜内任两点之间的电位差也
是0。图2中a处受刺激后,兴奋以电信号的形式由a向b传导过程中,接近a处的外膜微电
极处的电荷由正变负,所以所测电压先呈负值后呈正值。若在c处给予适宜刺激的同时,b处 用药物阻断电流通过,则两微电极中仅右侧微电极处的电何由正变负,故所测电压呈正值, 然后恢复电位。
5.动物运动时,神经支配同侧肢体屈肌收缩活动和伸肌舒张活动协调进行。下图表示传入神 经纤维的轴突末梢释放兴奋性递质,引起伸肌运动神经元兴奋和屈肌运动神经元抑制的机理。
A.屈肌和伸肌运动神经纤维上均发生膜电位的反转
B.抑制性中间神经元上不能检测到膜电位的变化
C.抑制性中间神经元接受刺激释放抑制性递质
D.完成该反射活动的反射弧由三个神经元构成
2. |右图为兴奋在神经元之间传递的示意图,在该过程中不会出现的是
()
A.与递质结合后,受体分解
B.膜与膜的融合C.ATFra bibliotek发生水解,释放能量
D.膜电位的变化
答案A
解析 兴奋以电信号的形式传到突触前膜,受到刺激后的突触前膜内的突触小泡会与细胞膜 融合,将递质释放到突触间隙。释放到突触间隙中的递质作用于突触后膜上的受体,将兴奋 传到突触后膜,递质随之分解,受体不会分解。该过程需要消耗ATP分解所释放出来的能量。
7.y-氨基丁酸(GABA)可抑制中枢神经系统过度兴奋,对脑部具有安定作用。下图甲为丫-氨
基丁酸抑制中枢神经兴奋的作用机理(X、Y为影响膜电位变化的两种重要物质),图乙为一次

2020版高考生物二轮复习整合训练十植物生命活动的调节含解析

2020版高考生物二轮复习整合训练十植物生命活动的调节含解析

整合训练(十)植物生命活动的调节[全员必做题]1. [2019 •山东济南模拟]下列有关植物激素和植物生长调节剂的叙述,正确的是()A. 赤霉素通过促进丝氨酸转变成生长素、抑制生长素分解等途径促进植物生长B. 人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质(如NAA)称为植物生长调节剂C. 在成熟组织中合成的乙烯利可以促进果实成熟D. 细胞分裂素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子解析:赤霉素通过促进色氨酸转变成生长素、抑制生长素分解等途径促进植物生长,A错误;人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质(如NAA)称为植物生长调节剂,植物生长调节剂合成的原料广泛、易合成、效果稳定的优点,B正确;乙烯在植物的各个部位都可以合成,在成熟的果实中分布较多,可促进果实的成熟,乙烯利是人工合成的,C错误;细胞分裂素的主要合成部位是根尖,生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子,D错误。

答案:B2 . [2019 •河北衡水二模]下列关于植物激素的叙述,正确的是()A. 同一植株的幼芽对生长素的反应敏感度高于幼根B. 棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关C. 用一定浓度的赤霉素溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根D. 在番茄花期喷洒一定浓度的脱落酸可防止落花落果解析:同一植株的根、芽、茎对生长素的反应敏感程度不同,其中根最敏感,其次是芽,再次是茎,故A错误;顶端优势出现的原因是:顶芽产生的生长素向下运输,即极性运输,使侧芽处的生长素浓度较高,而侧芽对生长素较敏感,所以侧芽生长受抑制,表现出顶端优势,故B正确;用一定浓度的生长素或生长素类似物可促使扦插枝条生根,故C错误;在番茄花期喷洒一定浓度的生长素或生长素类似物可防止落花落果,故D错误。

答案:B3. [2019 •山东泰安模拟]研究发现,植物生长与脱落酸有密切关系:在病虫害等逆境条件下,脱落酸的含量升高,植物生长减慢,以抵抗逆境;当逆境消除时,植物又通过调节抑制脱落酸的作用,生长加快。

2020届高考生物二轮复习常考题型大通关(全国卷):第30题 动物生命活动的调节(2)

2020届高考生物二轮复习常考题型大通关(全国卷):第30题 动物生命活动的调节(2)

2020届高考生物二轮复习常考题型大通关(全国卷)第30题动物生命活动的调节(2)1、瘦素是一种蛋白质类激素,可作用于下丘脑调节人体的食欲。

如图是有关于瘦素的调节示意图,请据图分析冋答:(1)据图甲可知,瘦素是在细胞中合成的,瘦素作用于靶细胞需要通过运输才能完成。

(2)人体中与图甲中a激素呈协同作用的激素是。

如果a激素合成与分泌量减少,最可能的原因是。

(3)据图中可得,瘦素作用的&器官是②下丘脑,其接受瘦素的信号后,经过反应和处理形成一定的刺激传至结构④大脑皮层,令其产生饱觉进而减少摄食行为,这属于调节。

(4)图乙是瘦素作用于下丘脑相关神经元,调节其摄食行为,图乙中共有条反射弧,若c神经元释放的神经递质引起突触后膜抑制,则突触后膜接受这种递质后的内膜电位是。

(5)某些肥胖患者是由于自身抗体攻击神经元细胞上的瘦素受体造成的,这种病在免疫学上称为。

这类肥胖病人能否通过注射瘦素治疗该病,请说明理由。

2、科学家研究发现,一种树突状细胞(DC细胞)在免疫反应中,有强大的摄取、处理和传递抗原的功能。

下图所示为DC细胞参与免疫的过程,请回答问题:(1)DC细胞能通过________方式将外来抗原摄入细胞内,将其分解;同时,免疫调节也可对付体内的异常细胞,这体现了免疫系统的________________功能。

(2)DC细胞处理抗原后,细胞外出现特定的物质能与T淋巴细胞外具有________作用的受体相结合,激活信号分子(S1、S2)从而激发T淋巴细胞出现免疫效应,此过程称为细胞间的________。

具有摄取、处理及传递抗原能力的细胞,除树突状细胞外,还有________等。

(3)T淋巴细胞发生免疫效应时,它产生的________可作用于已被少数抗原刺激的________细胞,并促进其增殖分化。

(4)DC细胞的研究成果已应用于对癌症患者的治疗,癌细胞是正常细胞中的相关基因在致癌因子的作用下发生突变产生的,其细胞膜上的糖蛋白分子会________,从而容易扩散和转移,给彻底治愈带来困难。

2020版高考生物二轮复习整合训练十一动物生命活动的调节含解析

2020版高考生物二轮复习整合训练十一动物生命活动的调节含解析

整合训练(十^一)动物生命活动的调节[全员必做题]1. [2019 •河北邯郸高三质检]下列有关人和动物生命活动调节的叙述,正确的是( )A. 胰腺分泌胰液既受传出神经的支配,也受促胰液素的调节B. 突触前膜释放的神经递质与特异性受体结合后必使下一神经元兴奋C. 直接刺激脑干下部的相关中枢也可引起呼吸肌发生咳嗽反射D. 损伤小鼠脑干会直接影响其生物节律的控制、呼吸及运动的平衡解析:小肠黏膜分泌的促胰液素能促进胰腺分泌胰液,胰腺分泌胰液还受传出神经的支 配,A 正确;突触前膜释放的神经递质与特异性受体结合后,使下一神经元兴奋或抑制, B 错 误;直接刺激脑干下部的相关中枢也可引起呼吸肌发生咳嗽反应,但没有经过完整的反射弧, 不属于反射,C 错误;维持身体平衡的中枢位于小脑,下丘脑与生物节律的控制有关,呼吸中 枢位于脑干,损伤小鼠脑干会直接影响呼吸,但不会直接影响生物节律的控制、运动的平衡, D 错误。

答案:A2. [2019 •河南濮阳高三二模]下图为胰岛素的作用机制示意图,其中GLUT4是细胞膜上 GLUT 4的囊泡与细胞膜融合使细胞膜上 GLUT4数量增多。

下列有关分B. 若人体内产生蛋白 M 的抗体,将导致血糖浓度升高C. 葡萄糖转运蛋白合成障碍者可通过注射胰岛素进行治疗D. 囊泡膜与细胞膜的融合体现了生物膜具有流动性的特点解析:图中胰岛素与蛋白 M 结合之后,经过细胞内信号转导,引起含 GLUT 4的囊泡与细胞膜的融合,提高细胞对葡萄糖的转运能力,有利于葡萄糖进入细胞,从而降低血糖浓度, A 正确;若人体内产生蛋白 M 的抗体,将使胰岛素无法与蛋白 M 结合,从而影响细胞吸收葡萄 糖,最终导致血糖浓度升高, B 正确;葡萄糖转运蛋白合成障碍者体内胰岛素合成是正常的,甚至含量高于正常人,所以注射胰岛素不能治疗其高血糖症状, C 错误;囊泡膜与细胞膜的融 合体现了生物膜具有流动性的特点,D 正确。

2020年高考二轮生物(新课改版)高考模拟 课下达标(十) 动物生命活动调节-推荐

2020年高考二轮生物(新课改版)高考模拟 课下达标(十) 动物生命活动调节-推荐

高考模拟·课下达标(十)动物生命活动调节一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的)1.(2018·浙江选考)下列关于人体膝反射的叙述,错误的是()A.若脊髓受损,刺激传出神经后伸肌也会收缩B.刺激传入神经元,抑制性中间神经元不会兴奋C.膝反射的反射弧中,传出神经元的胞体位于脊髓中D.若膝盖下方的皮肤破损,刺激肌梭后也能发生膝反射解析:选B若脊髓受损,刺激传出神经后兴奋也可以传到效应器,所以伸肌也会收缩;刺激传入神经元使抑制性中间神经元兴奋,并释放抑制性神经递质使下一个神经元被抑制;膝反射的反射弧中,传出神经元的胞体位于脊髓;在膝反射中,肌梭是感受器,皮肤受损并不会破坏膝反射反射弧的完整性,故反射仍能正常发生。

2.(2020·山东模拟考,改编)桥本氏甲状腺炎是一种常见的甲状腺疾病,患者血液中可检测出抗甲状腺细胞的抗体,随病情发展,许多患者会表现为甲状腺功能减退,称为桥本氏甲减。

下列说法错误的是()A.桥本氏甲状腺炎是一种自身免疫病B.桥本氏甲减出现的原因是甲状腺细胞受损C.桥本氏甲减患者会表现出体温偏高的症状D.桥本氏甲减可通过补充甲状腺激素减轻症状解析:选C桥本氏病抗体可以免疫自身细胞,使甲状腺细胞受损,属于自身免疫病,A、B正确;桥本氏病可以使甲状腺激素分泌降低,使机体代谢减缓,产热减少,C错误;桥本氏病可以使甲状腺激素分泌降低,可以补充甲状腺激素以缓解病情,D正确。

3.乳头瘤病毒(HPV)是一种DNA病毒,人感染后可诱发宫颈癌。

接种HPV疫苗是预防宫颈癌的有效措施,目前市场上的HPV疫苗共需要接种三针,在半年内完成接种。

下列有关说法错误的是()A.HPV病毒的遗传物质中不含尿嘧啶B.HPV病毒可引起机体产生特异性免疫C.HPV疫苗的主要成分是抗HPV的抗体D.三次接种使机体产生更多的抗体和记忆细胞解析:选C HPV病毒的遗传物质是DNA,碱基不含尿嘧啶,A正确;HPV病毒可做为抗原引发特异性免疫,B正确;起到预防作用的HPV疫苗,主要成分是减毒或灭活的抗原,C错误;多次免疫可产生更多抗体和记忆细胞,D正确。

2020版高考生物二轮复习5.2动物生命活动的调节讲义

2020版高考生物二轮复习5.2动物生命活动的调节讲义

第2讲动物生命活动的调节[纵引横连建网络]提醒:特设长句作答题,训练文字表达能力餐命在神经务 维匕的阵导兴奋柞冲经元 之IM的传述'£促甲戟1滴翩咽 論稔二JQ6ME>(oyir )[边角扫描全面清]提醒:判断正误并找到教材原话1 •特定情况下,神经递质除了使下一神经元兴奋,也能直接使某些肌肉收缩或腺体分泌 (直接作用于效应器)。

(P 19中部正文)(V)2•一个完整的反射活动至少需要 3个神经元。

(P i7思考与讨论)(X) 3 .神经系统具有分级调节机制。

(P 19正文标题)(V) 4 •胰腺既是一个内分泌腺也是一个外分泌腺。

(P 26正文图片)(V) 5. 单细胞动物和一些多细胞低等动物不只有体液调节。

(P 31中部正文)(X)6 •激素传递速率不如神经调节快,神经递质比神经纤维上兴奋传导快。

(P 33练习)(X)7 •激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,因此,体内需要源源不断地产生激素, 以维持激素含量的动态平衡。

(P 28正文下部)(V)8 •激素分泌的调节,存在下丘脑一垂体一内分泌腺的分级调节和反馈调节。

但要注意, 下丘脑一胰岛,下丘脑一肾上腺髓质,它们没有分级调节,但有反馈调节,以维持激素含量 相对稳定。

建立血糖调节的模型,既是模拟活动,又是动态的物理模型,可根据活动中的体会构建概念模型(概念图解式模型)。

神经系统调节人体呼吸频率的中枢位于脑干。

(P 42本章小结)(V)考点梳理整合突破整合考点14“以我为主”的神经调节[考点突破固考基]1 •理清反射与反射弧的关系(1) 反射是神经调节的基本方式,反射弧是其结构基础。

(2) 反射需要经过完整的反射弧。

刺激反射弧的传出神经,也可以使效应器产生反应,但 由于没有经过完整的反射弧,该反应不属于反射。

(3) 感觉的产生不需要完整的反射弧,不属于反射。

2 .掌握判断传入神经与传出神经的四种方法 (1) 看神经节:有神经节的是传入神经。

2020高考备考生物重难点《动物生命活动的调节》(附答案解析版)

2020高考备考生物重难点《动物生命活动的调节》(附答案解析版)

重难点04 动物生命活动的调节(建议用时:30分钟)【命题趋势】本专题包括内环境与稳态,神经调节,体液调节和免疫等考查内容。

其中神经调节的考查中关于神经纤维上的电信号传导和突触结构的图例是两个考查热点和难点,而体液调节主要考查激素的功能,调节方式、特点等。

免疫调节较少作为独立的非选大题出现,而多出现于选择题,或与内环境的稳态调节结合,呈现在非选题中。

【满分技巧】1.在分析激素调节问题时,要有生物体是一个有机整体的思想,要在整体前提下考虑各种环境刺激对体内激素变化带来的影响,2.在分析神经调节问题时,抓住静息电位和动作电位的产生是由离子进出带来的变化,突触上的各种细胞成分和结构最终决定了神经冲动的单向传导。

3.在分析免疫疾病问题时,注意审题,看看题干描述中,是否有“对自身细胞结构造成某种影响”一类的讲法,往往涉及到自身免疫病【必备知识】1.熟悉神经调节的几个图解,特别是有关电信号转化的一些图解2.掌握甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、抗利尿激素的分泌产生和调节作用3.掌握免疫调节中特异性免疫调节的主要内容,和免疫异常引起的疾病问题【限时检测】1.(2019全国卷III·5)下列关于人体组织液的叙述,错误的是A.血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞B.肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中C.组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中D.运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中【答案】D【解析】【分析】内环境及其各组分之间的关系:①内环境的概念:由细胞外液构成的液体环境叫做内环境,包括血浆、组织液和淋巴等。

②各组分之间的关系如图所示:【详解】血浆中的葡萄糖通过毛细血管壁细胞进入组织液,再通过组织液进入全身各处的细胞,包括骨骼肌细胞,A正确;肝细胞生存的内环境是组织液,因此其代谢产生的CO2以自由扩散的方式进入到组织液中,B正确;氧气通过血红蛋白被输送到全身各处的组织液,再通过自由扩散的方式从组织液进入组织细胞中,C正确;运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程属于无氧呼吸的过程,发生在细胞质基质中而不发生在组织液中,D错误。

2024年高考生物二轮复习考点培优训练9 动物生命活动的调节

2024年高考生物二轮复习考点培优训练9 动物生命活动的调节

9动物生命活动的调节1.(2023·广西二模)人在长时间运动过程中会大量出汗,但机体能通过调节作用维持内环境相对稳定,下列分析错误的是()A.机体主要通过神经调节和免疫调节维持体温的稳定B.运动过程中大量出汗,垂体释放到血液中的抗利尿激素增多C.机体可通过神经调节使汗腺分泌量增多以增加散热D.大量出汗后,饮用淡盐水可以维持血浆渗透压的稳定2.(2023·广东统考模拟)人参为五加科植物人参的干燥根,其药用价值为强身益智、明目、安神、止惊悸,久服后延年益寿。

现代研究表明,人参皂苷是人参的主要活性成分。

大鼠实验表明,人参皂苷无性激素样作用,但能促进促性腺激素的分泌。

下列说法正确的是()A.下丘脑、垂体和性腺之间的分层调控可放大激素的调节效应B.人参皂苷进入人体后能作用于下丘脑的性激素特异性受体C.垂体分泌的促性腺激素通过导管运输至靶细胞发挥调节作用D.可用去除性腺的大鼠来研究人参皂苷能否促进促性腺激素的分泌3.(2023·山东潍坊模拟)成纤维细胞生长因子(FGF)是一类重要的多肽生长因子,现已发现的FGF有20多种。

FGF1具有调节血糖的作用,其调节机理如下图所示。

FGF13缺乏直接抑制神经细胞膜电位的改变,可导致痒觉抓挠反应的次数明显减少;注射组胺也会引起痒觉抓挠反应的次数下降。

下列说法错误的是()A.各类FGF是在细胞中的核糖体内合成的B.FGF1与胰岛素在降血糖方面表现为协同作用C.正常小鼠注射组胺引起的痒觉抓挠反应是通过体液调节完成的D.FGF13可通过调控钠离子进入神经细胞进而引起膜电位的改变4.(2023·山东烟台二模)兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力。

为探究不同缺氧时间对中枢神经元兴奋性的影响,研究人员将体外培养的大鼠海马神经元置于含氧培养液中,测定单细胞的静息电位和阈强度(引发神经冲动的最小电刺激强度),再将其置于无氧培养液中,定时测定,结果如图1、2所示。

【高考二轮】2020年高考生物二轮专题 动物和人体生命活动的调节 25题(含答案解析)

【高考二轮】2020年高考生物二轮专题 动物和人体生命活动的调节 25题(含答案解析)

2020年高考生物二轮专题动物和人体生命活动的调节一、选择题1.下图表示机体通过免疫反应清除抗原的过程示意图。

下列叙述错误的是( )A.图中的免疫细胞均能特异性识别抗原B.B细胞和T细胞都来自骨髓中的造血干细胞C.抗体能够与相应抗原结合,形成抗原—抗体复合物D.效应T细胞与靶细胞结合导致靶细胞死亡属于细胞免疫2.如图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图,下列说法正确的是( )A.若激素B是胰岛素,则其能与受体b特异性结合,产生生理效应,这体现了细胞膜的流动性B.若激素B是胰高血糖素,受体b发生缺陷而不能与该激素结合,则可能引起血糖浓度升高C.若该图表示下丘脑细胞,则细胞膜上除了有与激素结合的受体外,还应具有与神经递质相结合的受体D.激素都是依赖与细胞膜上的受体结合从而发挥效应3.图甲表示突触,图乙表示受到刺激时神经纤维上的电位变化。

下列有关叙述正确是( )A.图甲中a处能完成电信号→化学信号→电信号的转变B.图甲中a处释放的递质都能使b处产生如图乙所示的电位变化C.若将神经纤维置于低Na+液体环境中,图乙所示膜电位会低于+40 mVD.若神经纤维处于图乙中②对应状态时,Na+通过主动运输方式进入细胞4.当人突然进入寒冷环境中时,相应的反应是( )A.温觉感受器兴奋,皮肤血流量减少B.皮肤毛细血管舒张,汗腺分泌减少C.皮肤立毛肌收缩,肾上腺素分泌增加D.酶活性降低,促甲状腺激素分泌减少5.神经递质GABA与突触后膜上的相应受体结合,使受体蛋白的结构发生变化,导致Cl-通过该蛋白内流。

药物BZ能提高该蛋白对Cl-的通透性。

下列相关叙述错误的是( )A.GABA能提高神经细胞的兴奋性B.GABA的受体还具有转运功能C.BZ会降低肌肉对兴奋性神经递质的应答反应D.Cl-内流使突触后膜两侧电位差增大6.某研究小组欲研究桑叶提取液对患糖尿病模型小鼠的降血糖效果,设计了一系列实验。

下列有关实验的设计思路,说法错误的是( )A.将患糖尿病模型小鼠随机分成数量相等的两组B.每组小鼠在实验开始前和实验结束后都需要测量其血糖浓度C.患糖尿病模型小鼠既可以作为实验组又可以作为对照组D.对照组除每天饲喂等量的食物,也要注射等量的桑叶提取液7.甲状腺激素会对机体的代谢产生影响。

【2020生物高考二轮复习】 动物生命活动的调节

【2020生物高考二轮复习】 动物生命活动的调节

地区旅游时,容易出现血浆中乳酸浓度升高、肺水肿、脑水
肿等症状,补救措施是针对性输液、吸氧和强心治疗。下列
有关叙述正确的是
()
A.血浆中乳酸含量的调节,需要神经—体液—免疫调节网
络共同参与完成
B.出现肺水肿的原因可能是组织液的渗透压升高导致组织
液含量增多
C.高浓度葡萄糖溶液可减轻脑水肿的原因是葡萄糖提供的
持细胞外液渗透压相对恒定。
答案:B
返回 4.(2018·临川模拟)严重的中暑又称“热射病”,是指因高温引
起的人体体温调节功能失调,从而引发神经器官受损,死亡 率很高。回答下列问题: (1)由于外界的高温刺激,某人中暑前表现出大量流汗的现象, 请写出一条反射弧来描述此人流汗的缘由: __________________________________________________ 。 在反射弧中,兴奋在神经纤维上的传导和在__________上的 传递都具有单向性,其中兴奋的传递具有单向性的原因是 ____________________________________。 (2)中暑的发生说明人体内环境稳态的调节能力是________。 而人体内环境稳态的主要调节机制是_________________。 (3)热射病的病理机制十分复杂,涉及多脏器、多系统的相互 作用。目前研究较多的机制之一是“直接热损伤”,从细胞 代谢角度分析直接热损伤的原因是_____________________。
主要是Na+通道开放, Na+内流
运输方式 协助扩散(K+)
协助扩散(Na+)
de段
静息电位恢复
主要是K+通道开放, _K__+_外流
协助扩散
ef段
静息电位恢复后
通过Na+-K+泵,泵出 _N__a_+,泵入 __K_+__

2020年高考生物二轮专题复习9:动物及人体生命活动的调节(附解析)

2020年高考生物二轮专题复习9:动物及人体生命活动的调节(附解析)

2020年高考生物二轮专题复习9:动物及人体生命活动的调节(附解析)考纲指导1.由五年考频可看出,本专题着重考查兴奋的传导与传递过程、激素的分级调节与反馈调节及其作用特点等。

2.在题型方面,选择题和非选择题都有考查到。

在命题形式方面,常以神经调节或激素调节的过程模式图、神经递质或激素与靶细胞的作用机理模式图呈现,常结合物质运输方式、ATP进行考查且多以非选择题为主。

3.2020年备考时应注意:理解并熟练掌握神经冲动的产生、传到和传递;构建兴奋的产生与传导、传递过程模型。

通过列表比较识记动物和人体激素的种类、化学本质及生理作用。

结合实验或实例分析激素的功能等。

思维导图知识梳理考点一神经调节1.兴奋的产生与传导(1)兴奋的产生①静息电位⎩⎨⎧ 膜电位:内负外正机理:K +外流②动作电位⎩⎨⎧膜电位:内正外负机理:Na +内流(2)兴奋在神经纤维上的传导(3)兴奋在神经元之间的传递①传递特点:单向传递。

②神经递质释放的方式为胞吐。

③递质被突触后膜上的受体(糖蛋白)识别,其作用效果是促进或抑制下一个神经元的活动。

2.神经调节中常考的物质运输方式(1)静息电位的形成主要是K+外流,动作电位的形成主要是Na+内流,它们都是从高浓度→低浓度,需要通道蛋白,属于协助扩散。

(2)静息电位恢复过程中,需要借助钠—钾泵逆浓度梯度将Na+从膜内泵到膜外,将K+从膜外泵入膜内,且需要能量,属于主动运输。

(3)神经递质释放的过程属于非跨膜运输中的胞吐,体现了细胞膜的流动性。

3.兴奋性递质与抑制性递质(1)兴奋性递质与突触后膜受体结合,提高膜对阳离子尤其是Na+的通透性,Na+的内流使突触后膜由外正内负变为外负内正,使突触后膜产生兴奋。

(2)抑制性递质与突触后膜特异性受体结合,使阴离子通道开放,尤其是Cl-的通透性增大,使突触后膜的膜电位增大(如由-70 mV增加到-75 mV),但仍表现为外正内负的状态。

此时,突触后神经元不发生兴奋,表现为突触后神经元活动的抑制。

2020上海市高考生物生命科学动物生命活动的调节二模选择题分类汇编(7页)

2020上海市高考生物生命科学动物生命活动的调节二模选择题分类汇编(7页)

2020上海市高考生物生命科学动物生命活动的调节二模选择题分类汇编(三2020崇明二模)回答下列动物体生命活动调节的问题(12分)缺氧条件下部分神经细胞会产生乳酸。

研究显示大脑乳酸稳态可能对于中枢神经系统稳定运行至关重要。

图10为脑血管维持乳酸稳态调节的示意图。

31.(3分)请在括号内的词汇中选择,并用箭头和文字组合的形式描述图10中乳酸从生成到转运的途径: 。

(体液;细胞外液;细胞内液;组织液;血浆;淋巴液)32.(3分)图11为在实验中破坏脑血管转运蛋白MCT1后,小鼠在“恐惧测试”中的表现。

由此推测脑血管对乳酸的转运障碍 。

(多选)A .影响小鼠的条件反射建立B .影响小鼠的非条件反射建立C .导致小鼠不能对声音作出反应D .可能会对学习和记忆产生影响研究人员用衰老的血管内皮细胞产生的分泌物培养脂肪细胞,发现脂肪细胞提前出现老化。

脂肪细胞衰老后,影响其对胰岛素信息的接收。

图11血糖相对浓度(%初始值) 080 60 对照组 实验组40 100 15 90 60 30 120注射胰岛素后的时间(min )(min ) 120 140 160 0图12声音 小鼠自由活动小鼠恐惧声音电击声音MCT1破环前小鼠恐惧MCT1破环后小鼠轻微恐惧 或不恐惧声音声音电击声音图10 血管内皮细胞大脑海马区 各类神经细胞血液乳酸转运膜蛋白(MCT1)图14⑤33.(4分)图12为血管内皮细胞老化小鼠与正常小鼠(对照组)注射胰岛素后血糖的变化。

请结合血糖调节的途径,说明两条曲线的变化趋势以及产生差异的可能原因: 。

34.(2分)高脂饮食也会加速血管内皮细胞的衰老。

实验欲探究高胆固醇摄入对血管内皮细胞功能的影响,需检测与其转运相关的主要脂蛋白,它们是 。

A .CM 和HDL B .HDL 和LDL C .LDL 和VLDL D .CM 和VLDL31.细胞内液→组织液→细胞内液→血浆(3分)32. AD (3分,漏选得2分,错选不得分) 33.(满分4分)注射胰岛素后,两组小鼠的血糖均下降,但实验组小鼠血糖的最低值高于正常小鼠,并更早出现血糖的回升(2分);可能是由于实验组小鼠的脂肪细胞老化,对胰岛素不敏感,相比正常小鼠就“糖类物质转化为脂肪”这一降糖途径被阻碍(2分)。

【学习方案】2020高考生物二轮复习第10章动物生命活动的调节课件_2_41-45

【学习方案】2020高考生物二轮复习第10章动物生命活动的调节课件_2_41-45

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考法训练
B 【考法11】下列有关免疫的叙述,正确的是( )
A.免疫系统相对独立,既不受神经调节也不受体液调节 B.吞噬细胞可吞噬病原体,也可加工处理病原体使抗原暴露 C.类风湿性关节炎和获得性免疫缺陷综合征均为自身免疫病 D.免疫系统能消灭入侵的病原体,不能清除体内的异常细胞
【解析】免疫系统相对独立,但也受神经调节和体液调节,A错误; 吞噬细胞在第二道防线吞噬病原体,第三道防线加工处理病原体使 抗原暴露,B正确;获得性免疫缺陷综合征属于免疫缺陷病,C错 误;免疫系统能清除体内的异常细胞,如癌细胞,D错误。
【解析】T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞增殖、分化而来,T淋巴 细胞在胸腺中发育成熟,B淋巴细胞在骨髓中发育成熟,A错误;非特异性免 疫对所有的病原体都起作用,其基础是由皮肤、黏膜组成的第一道防线和由 体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成的第二道防线,据此可知,胃黏膜可抵御 致病微生物对机体的侵害,在机体非特异性免疫中发挥重要作用,B正确; 效应T细胞、记忆细胞均具有特异性识别作用,但浆细胞没有识别作用,C错 误;艾滋病病毒感染人体后,使免疫调节受到抑制,主要与T细胞数量下降 有关,D错误。
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考法训练
B 【考法10】下列对体液免疫和细胞免疫的表述,不正确的是( )
A.体液免疫中抗体与抗原发生特异性结合,发挥免疫效应 B.浆细胞能发生“染色质→染色体→染色质”的变化 C.体液免疫与细胞免疫各自有其独特的作用,又相互配合 D.效应T细胞与靶细胞密切接触使其裂解的过程属于细胞免疫 【解析】体液免疫中浆细胞分泌抗体,与抗原发生特异性结合,发 挥免疫效应,A正确;浆细胞是高度分化的细胞,不能进行分裂, 不会发生“染色质→染色体→染色质”的变化,B错误;体液免疫 主要作用于内环境中的抗原,细胞免疫主要作用于抗原入侵的组织 细胞,二者各自有其独特的作用,又相互配合,C正确;效应T细胞 是由T细胞增殖分化而成的,其与靶细胞密切接触使靶细胞裂解的 过程属于细胞免疫,D正确。

2020高考生物二轮复习第10章动物生命活动的调节课件_1_16-20

2020高考生物二轮复习第10章动物生命活动的调节课件_1_16-20

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➢考法2 血糖的平衡调节
1.血糖调节的基本过程
(1)血糖的来源与去路
(2)调节方式:神经调节和体液调节。
(3)调节中枢: 下丘脑
的相关区域。
(4)有关激素 胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素 。
(5)调节途径
①神经调节途径:血糖含量变化→刺激下丘脑相关区域→胰岛
细胞及肾上腺→分泌相关激素。
②体液调节途径:血糖含量变化→直接刺激胰岛细胞→分泌相
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(4)曲线图的含义及判断方法
①图甲表示正常人和糖尿病患者的胰岛素浓度曲线,根据含量和变化波动 幅度去判断,含量多而且波动幅度大的A为正常人的曲线,B为糖尿病患者 的曲线。
②图乙表示正常人和血糖异常患者的血糖浓度的曲线,根据初始浓度和波 动范围进行判断,波动范围在0.8 ~1.2g/L且起点也在该范围内的b为正常 人的曲线,a为高血糖或糖尿病患者的曲线,c为低血糖患者的曲线。
关激素。
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2.糖尿病的病因、防治及检测
(1)病因:Ⅰ型糖尿病是由于胰岛B细胞损伤,胰岛素分泌减少, 糖代谢出现障碍;Ⅱ 型糖尿病患者体内能够正常产生胰岛素, 但细胞无法对其作出反应(如胰岛素的受体受损则不能使胰岛 素发挥相应作用) (2)症状:“三多一少”,即 多饮、多食、多尿 ,身体消 瘦、体重减轻。 (3)尿糖的测定方法 实验组:斐林试剂1 mL+糖尿病患者的尿液0.1 mL,混 匀呈蓝色,加热1~2 min后出现砖红色沉淀。 对照组:斐林试剂1 mL+正常人尿液0.1 mL,混匀呈蓝 色,加热1~2 min后无变化。
【解析】(1)若某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低,则 血浆胶体渗透压降低,血浆浓度下降,水分会由血浆进入组织 液,从而引起组织水肿等。 (2)正常人大量饮用清水后,胃肠腔内的渗透压下降,水分子 经胃肠吸收进入血浆的量会增多,进而导致血浆浓度降低,由 无机盐等小分子物质形成的血浆晶体渗透压会降低。 (3)人体的细胞只有通过内环境,才能与外界环境进行物质交 换,所以内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

高考二轮生物人教版训练专题10动物生命活动调节高考模拟

高考二轮生物人教版训练专题10动物生命活动调节高考模拟

板块3 专题10一、选择题1.(2020·安徽省高三三模)下列关于人体内环境的叙述,错误的是( A )A.内环境中含有多种酶,是新陈代谢的主要场所B.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介C.内环境主要由血浆、组织液、淋巴组成D.组织液中的O2可自由扩散进入组织细胞【解析】在细胞质基质中,含有水、无机盐离子、脂质、糖类、氨基酸和核苷酸等,还有很多种酶,是活细胞进行新陈代谢的主要场所,细胞质基质为新陈代谢的进行,提供所需要的物质和一定的环境条件,A错误;多细胞生物体的细胞与外界环境进行物质交换的媒介是内环境,B正确;内环境是由细胞外液构成的液体环境,主要由血浆、组织液、淋巴组成,C正确;细胞外的O2(即组织液中的O2)进入细胞的方式是自由扩散,D正确。

2.(2020·四川省高三三模)下列关于内环境的叙述,错误的是( C )A.HCO-3和HPO2-4参与维持血浆pH的稳态B.内环境的成分有尿素、氨基酸、胆固醇等C.血红蛋白对于维持血浆渗透压有重要作用D.内环境稳态的维持主要与神经—体液—免疫调节网络有关【解析】血浆中存在缓冲物质,可维持血浆pH的稳定,如HCO-3、HPO-4等参与维持血浆pH的稳态,A正确;尿素、氨基酸、胆固醇等均可被血液运输,可存在于内环境中,B 正确;血红蛋白位于红细胞内,不能维持血浆渗透压,血浆蛋白可维持血浆的渗透压,C错误;内环境稳态的维持主要与神经—体液—免疫调节网络有关,D正确。

3.(2020·湖北省高三期末)将电流计的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点,c 点所在部位的膜已损伤,其余部位均正常,如图为刺激前后的电位变化,以下说法错误的是( A ) A.兴奋传到b点时电流计的指针将向左侧偏转B.损伤部位c点的膜外电位为负电位C.兴奋的产生与细胞膜对Na+的通透性改变有关D.结果表明兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导【解析】当在a点左侧给予刺激时,a点先发生电位变化,膜外由正变为负,当传至b 点时,a点又恢复为正电位,而此时c点由于受损仍为负电位,故兴奋传到b点时记录仪的指针将向右侧偏转,A错误;神经纤维未受刺激时,膜外(a、c两点)为正电位,指针应不偏转,但从图中可以看出,神经纤维未受刺激时,指针向右侧偏转,说明c点为负电位,由此推测被损伤部位c点的膜外电位为负电位,B正确;神经纤维受到刺激时,膜对Na+的通透性增加,Na+大量内流,产生兴奋,C正确;根据刺激前后记录仪指针的偏转情况可推测兴奋在神经纤维上以电信号形式传导,D正确。

【精品】2020版高考生物真题与模拟试卷10:动物的生命活动调节(含解析)

【精品】2020版高考生物真题与模拟试卷10:动物的生命活动调节(含解析)

重组十动物的生命活动调节测试时间:90分钟满分:100分第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题(每小题2分,共50分)1.[2016·海淀质检]某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl 溶液(生理盐水)20 mL后,会出现的现象是()A.输入的溶液会从血浆进入组织液B.细胞内液和细胞外液分别增加10 mLC.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液答案 A解析静脉滴注后,生理盐水进入血浆中,并可由血浆进入组织液,A正确;注入的生理盐水进入静脉后不会刚好在细胞内、外液中平均分配,B错误;输入的Na+主要进入细胞外液,C、D两项错误。

2.[2017·内蒙古师大附中模拟]如图中的a、b、c分别表示人体内三种细胞外液,细胞1、2、3分别表示处于该细胞外液中的多种细胞,箭头表示这三种液体之间的相互关系。

下列有关叙述中正确的是()①a的蛋白质含量最高②细胞2中有的种类不消耗O2③c可能含有激素和消化酶④细胞3的种类最多A.②③B.③④C.①②D.②④答案 D解析根据题意及图中信息可判断a、b、c分别表示淋巴、血浆和组织液。

三种细胞外液中血浆中的蛋白质含量最多。

大部分组织细胞存在于组织液中,所以细胞3的种类最多,血浆中成熟红细胞不消耗O2,消化酶不属于内环境的成分。

3.[2016·全国卷Ⅲ]下列有关动物水盐平衡调节的叙述,错误的是()A.细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量B.肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节C.摄盐过多后饮水量增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定D.饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定答案 B解析细胞外液渗透压变化会使垂体释放抗利尿激素的量发生变化,A项正确;水通过自由扩散的方式进入肾小管细胞,肾小管受抗利尿激素的调节,B项错误;摄盐过多,细胞外液渗透压升高,饮水增加后可降低渗透压,同时尿量增加,排出多余水分或无机盐,从而有利于维持细胞外液渗透压相对稳定,C、D两项正确。

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高考模拟·课下达标(十)动物生命活动调节一、选择题1.(2019·长沙模拟)下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是()A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺B.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,但也受神经调节D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水解析:选A体液对激素的运输没有定向性。

寒冷环境中,甲状腺激素和肾上腺素分泌增多,机体代谢增强,产热增多。

血糖浓度的变化可直接刺激胰岛A细胞和胰岛B细胞,调节胰高血糖素和胰岛素的分泌,此外血糖浓度的变化也可通过下丘脑中的有关神经来调节胰岛素和胰高血糖素的分泌。

饮水不足时细胞外液渗透压升高,垂体释放的抗利尿激素增加,促进肾小管和集合管对水分的重吸收。

2.(2019·临沂联考)下列有关人体生命活动调节的叙述,正确的是()A.胰岛B细胞只在血糖浓度升高时分泌胰岛素B.肌细胞的细胞膜上有神经递质的受体和某些激素的受体C.下丘脑调节肾脏分泌抗利尿激素,维持细胞外液渗透压的相对稳定D.免疫调节是独立的调节机制,不受神经系统和激素的影响解析:选B血糖浓度升高,胰岛B细胞分泌胰岛素增加,而血糖浓度正常时,胰岛素的分泌量减少,但也处于一定的水平;肌细胞可接受神经递质和激素的调节,故其细胞膜上存在神经递质和多种激素的受体;由下丘脑合成并经垂体释放的抗利尿激素,促进肾小管和集合管对水分的重吸收;内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节网络,即免疫调节受神经系统和激素的影响。

3.乳头瘤病毒(HPV)是一种DNA病毒,人感染后可诱发宫颈癌。

接种HPV疫苗是预防宫颈癌的有效措施,目前市场上的HPV疫苗共需要接种三针,在半年内完成接种。

下列有关说法错误的是()A.HPV病毒的遗传物质中不含尿嘧啶B.HPV病毒可引起机体产生特异性免疫C.HPV疫苗的主要成分是抗HPV的抗体D.三次接种使机体产生更多的抗体和记忆细胞解析:选C HPV病毒的遗传物质是DNA,碱基不含尿嘧啶,A正确;HPV病毒可做为抗原引发特异性免疫,B正确;起到预防作用的HPV疫苗,主要成分是减毒或灭活的抗原,C错误;多次免疫可产生更多抗体和记忆细胞,D正确。

4.低体温症患者的体温会下降到35 ℃度以下,严重的低体温症患者常有意识障碍、血压下降、心动过缓等症状,甚至危及生命。

相关叙述错误的是()A.低体温症是由于患者下丘脑中体温调节中枢受损导致的B.体温下降是患者产热总量明显低于散热总量的直接结果C.若人体甲状腺激素、肾上腺激素分泌过多可能导致低体温症D.可通过隔离保温、吸入暖的氧气等对低体温症患者进行抢救解析:选C人的体温调节中枢位于下丘脑,低体温症是由于患者下丘脑中体温调节中枢受损导致的,A正确;体温恒定的维持是在神经调节和体液调节的作用下,机体产热和散热处于动态平衡,体温下降是患者产热总量明显低于散热总量的直接结果,B正确;甲状腺激素和肾上腺激素都能促进代谢,加快体内的产热过程,C错误;对患者而言,体温下降的情况下,保温和吸入暖氧气都可以使体温上升,从而成为抢救病人的措施,D正确。

5.神经损伤后产生的信号会激活脑室下区的神经干细胞,这些细胞可以向脑内病灶迁移和分化,从而实现组织修复。

下列有关神经细胞的叙述,错误的是() A.实现组织修复的过程是基因选择性表达的过程B.神经细胞膜上都含有相同种类的神经递质受体C.损伤信号使神经干细胞膜内K+/Na+的值减小D.神经细胞释放神经递质的方式与胰岛素的分泌方式相同解析:选B实现组织修复的过程是神经干细胞的分化过程,细胞分化的实质是基因选择性表达;神经递质有兴奋性的,也有抑制性的,突触后膜上的受体具有特异性,故神经细胞膜上神经递质的受体是不完全相同的;损伤信号刺激神经干细胞,使神经干细胞产生动作电位,Na+大量流入细胞内,则细胞内K+/Na+的值减小;神经细胞释放神经递质的方式是胞吐,胰岛B细胞分泌胰岛素的方式也是胞吐。

6.(2019·南开区一模)炎性甲亢是由于甲状腺滤泡细胞膜通透性发生改变,滤泡细胞中的甲状腺激素大量释放进入血液,从而引起机体内甲状腺激素含量明显升高的一种疾病。

下列有关叙述正确的是()A.正常情况下,甲状腺的分泌活动直接受下丘脑的控制B.甲状腺激素作用的靶细胞比促甲状腺激素作用的靶细胞数量多C.炎性甲亢患者血液中促甲状腺激素释放激素的含量比正常人高D.炎性甲亢患者体内细胞代谢旺盛,机体产生的热量减少解析:选B正常情况下,甲状腺的分泌活动直接受垂体的控制,间接受下丘脑的控制,A错误;甲状腺激素可以作用于全身几乎所有的细胞,而促甲状腺激素只能作用于甲状腺细胞,因此甲状腺激素作用的靶细胞比促甲状腺激素作用的靶细胞数量多,B正确;炎性甲亢患者血液中甲状腺激素含量明显升高,根据负反馈调节,该患者血液中促甲状腺激素释放激素的含量比正常人低,C错误;炎性甲亢患者血液中甲状腺激素含量明显升高,而甲状腺激素能促进新陈代谢,机体产生的热量增多,D错误。

7.神经细胞甲释放多巴胺会导致神经细胞乙产生兴奋,甲细胞膜上的多巴胺运载体可以把发挥作用后的多巴胺运回细胞甲。

某药物能够抑制多巴胺运载体的功能,干扰甲、乙细胞间的兴奋传递(如图)。

下列有关叙述错误的是()A.①中多巴胺的释放过程依赖于细胞膜的流动性B.药物会导致突触间隙多巴胺的作用时间缩短C.①释放的多巴胺与②结合会导致细胞乙的膜电位改变D.多巴胺只能由细胞甲释放,作用于细胞乙使兴奋单向传递解析:选B神经递质的释放方式属于胞吐,依赖细胞膜的流动性。

某药物能够抑制多巴胺运载体的功能,使多巴胺较长时间停留在突触间隙,其作用时间延长。

多巴胺与突触后膜上的受体特异性结合,引起突触后膜膜电位发生改变,进而产生神经冲动。

神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,因此兴奋在突触中是单向传递的。

8.下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是()A.针刺指尖引起缩手反射B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆C.大脑皮层言语H区损伤,导致人不能听懂别人讲话D.意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制解析:选D针刺指尖引起缩手反射,只有低级中枢的调节;短期记忆的多次重复可形成长期记忆,只是大脑参与的高级中枢调节;言语区的调节只是大脑高级中枢参与的活动;意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制,体现了大脑对脊髓排尿反射中枢的控制。

9.(2019·泰安模拟)下列有关人体水盐平衡调节的叙述,错误的是()A.抗利尿激素经靶细胞接受并起作用后仍具活性B.水盐平衡通过神经—体液调节完成C.抗利尿激素由下丘脑神经分泌细胞分泌并由垂体释放D.抗利尿激素的释放可使尿量减少解析:选A激素经靶细胞接受并起作用后即失活,所以人体要源源不断地产生激素,以维持激素含量的相对稳定。

10.糖尿病发病率近年来在全球多个国家呈上升趋势,糖尿病已成为威胁人类健康的十大杀手之一,图中甲为糖尿病患者,乙为健康人,下列相关叙述错误的是()A.甲AB段与乙ab段相比,甲的胰岛B细胞中高尔基体和内质网的活动较弱B.用斐林试剂对B、b点时尿液进行检查,一般情况下,水浴加热后只有B点出现砖红色C.乙cd段血糖浓度下降的直接原因是血糖大量参与氧化供能D.运动时,甲状腺激素的分泌量明显增多,随之胰高血糖素浓度降低解析:选D糖尿病患者体内胰岛素分泌异常,因此摄取葡萄糖后,糖尿病患者胰岛B 细胞中高尔基体和内质网活动较弱;乙为正常人,开始运动后体内血糖大量参与氧化供能,导致血糖浓度下降;人体运动时,甲状腺激素分泌量增多,血糖的利用加快,血糖浓度降低,胰高血糖素的分泌随之增多。

11.(2019·泉州质检)如图是甲状腺激素分泌的调节示意图。

下列叙述正确的是()A.甲状腺激素只作用于下丘脑和垂体B.甲状腺激素分泌过程存在分级调节和反馈调节C.寒冷刺激时,TRH分泌增多,TSH分泌减少D.甲状腺激素含量增加到一定程度时,过程①起促进作用,过程②起抑制作用解析:选B甲状腺激素作用的靶细胞几乎是全身的细胞;寒冷刺激,TRH分泌增多,会促进垂体分泌TSH增多,进而调节甲状腺分泌甲状腺激素增多;甲状腺激素含量增加到一定程度时,过程①和过程②都起抑制作用。

12.如图表示人体内某种免疫失调病的致病机理。

据图判断下列叙述错误的是()A.a细胞表示的是浆细胞B.红细胞膜上有抗原物质C.这种病属于过敏反应D.吞噬细胞也是免疫细胞解析:选C分析图示可知,a细胞能分泌抗红细胞抗体,故a细胞表示的是浆细胞;抗红细胞抗体能和红细胞特异性结合,说明红细胞膜上有抗原物质;根据图示可以看出,该病是免疫系统将自身的结构物质(红细胞)当作外来异物进行攻击而引起的疾病,属于自身免疫病,而不是过敏反应;吞噬细胞既参与特异性免疫也参与非特异性免疫,属于免疫细胞。

二、非选择题13.请回答下列与人体稳态调节相关的问题:(1)在户外我们感到寒冷,是因为低温刺激冷觉感受器时,受刺激部位的细胞膜内电位变为________,从而产生神经冲动,该神经冲动在机体的传导方向是________(填“单”或“双”)向的。

(2)在寒冷环境中,下丘脑分泌的__________________增加,该激素作用于________细胞,使其产生的激素促进甲状腺激素的分泌。

(3)通常情况下,人体的血糖浓度是____________g/L。

当血糖浓度降低时,下丘脑通过相关神经刺激________________释放胰高血糖素,从而升高血糖浓度。

(4)经研究发现,神经系统可以通过两条途径来影响免疫功能,一条是通过神经末梢释放神经递质来发挥作用,另一条是通过改变内分泌的活动而影响免疫功能,乙酰胆碱能增强免疫反应,这说明免疫细胞上________________。

(5)在用注入羊红细胞的方法来诱导大鼠的免疫反应实验中,当浆细胞产生的抗体达到顶峰时,下丘脑某些神经元的电活动会增加1倍以上,这说明_____________________________________________________________。

解析:(1)冷觉感受器受到低温刺激产生兴奋时,受刺激部位的细胞膜内电位变为正电位,产生的神经冲动在机体内的传递过程中需经过突触,因此其传导方向是单向的。

(2)当冷觉感受器受到寒冷刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑,促使下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素(TRH)增加,TRH作用于垂体,促使垂体细胞分泌促甲状腺激素(TSH),TSH 随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌,引起组织细胞代谢增强以维持体温。

(3)通常情况下,人体的血糖浓度是0.8~1.2 g/L;当血糖浓度降低时,下丘脑通过相关神经刺激胰岛A细胞,使胰岛A细胞释放胰高血糖素,从而升高血糖浓度。

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