2020年第二次模拟大联考(山东)生物(A4考试版含答案)
山东省青岛市2020届高三二模生物试题 PDF版含答案
理组小，则说明阻止 PD-1 的作用，可以激活免疫系统攻击癌细胞
22．（8 分）
（1）物种丰富度增加，某些种群数量不至于过高 （2）林隙能提高群落内更多的阳
光和空间资源 （3）若单纯的保护，由于优势种占据资源而排除弱的竞争种使丰富度也
随之降低；只有适度干扰，才能使物种对干扰的忍受能力和它的竞争能力之间保持一个平
例为 1:1，则基因位于常染色体上。 （3） RXE:RXe：rXE：rXe=1：1：1：1 8
1/4 XEY× XeXe(或 XEXe)
20．（9 分）
（1）乙
P/R 值为 1 时，所对应的光照强度为光补偿点，乙植物的光补偿点小于
甲植物，在弱光条件下比甲植物更有利于生存
（2）可能
温度降低后，光合作用和呼吸作用速率都降低，当降低幅度（百分比）
原或抗原检测
（2）记忆细胞和效应 T 细胞 通过 Treg 细胞表达的 CTLA-4 分子与 B7 分子结合，
阻断 T 细胞被激活
（3）取癌症患病程度相同的小鼠若干，随机均分为两组。向其中一组小鼠体内注入
PD-1 抗体（或 PD-1 抑制剂）,另一组不处理。一段时间后，解剖观察1(或 PD-1 抑制剂）组小鼠体内肿瘤平均值比不处
青岛市 2020 年高考模拟检测
生物试题参考答案
一、单项选择题
1—5：BCCBD 6—10：BADCC 11 C
二、不定项选择题 12 ACD 13 D 三、非选择题
14 CD
15 ABD
16 BD
17 AD
18．(8 分)
（1）线粒体内膜和叶绿体类囊体膜 细胞
转录
翻译
（2）水通道蛋白的合成 DNA
相同时，P／R 值不变。
山东省日照市2020届高三校际联考生物试题(二模)生物试题(解析版)
山东省日照市2020届高三校际联考（二模）一、选择题1.研究发现，分泌蛋白的合成起始于游离的核糖体，合成的初始序列为信号序列，当它露出核糖体后，在信号识别颗粒的引导下与内质网膜上的受体接触，信号序列穿过内质网的膜后，蛋白质合成继续，并在内质网腔中将信号序列切除。
合成结束后，核糖体与内质网脱离，重新进入细胞质。
基于以上事实的推测，正确的是（）A. 核糖体与内质网的结合依赖于生物膜的流动性B. 附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质都是分泌蛋白C. 用3H标记亮氨酸的羧基可追踪上述分泌蛋白的合成和运输过程D. 控制信号序列合成的基因片段发生突变可能不会影响该蛋白的继续合成『答案』D『解析』『分析』1、核糖体是一种颗粒状的结构，没有被膜包裹，在真核细胞中很多核糖体附着在内质网的膜表面，成为附着核糖体，在原核细胞的细胞膜内侧也常有附着核糖体，还有些核糖体不附着在膜上，而呈游离状态，分布在细胞基质内，称为游离核糖体。
2、分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。
『详解』A、核糖体由蛋白质和RNA组成，没有膜结构，所以其和内质网的结合没有依赖膜的流动性，A错误；B、内质网上的核糖体合成的蛋白质除了是分泌蛋白外也有结构蛋白，B错误；C、如果用3H标记羧基，在氨基酸经过脱水缩合形成蛋白质的过程中，会脱掉羧基上的H 生成水，则无法追踪，C错误；D、根据题干的信息信号序列是引导该蛋白进入内质网腔中，而蛋白质的合成场所在核糖体，所以如果控制信号序列合成的基因片段发生突变可能不会影响该蛋白的继续合成，D正确。
故选D。
『点睛』本题考查细胞器的功能和细胞器之间的协调配合以及蛋白质合成的相关知识，在解答D选项时需要结合题干信息，分析出核糖体和内质网功能的不同地方。
2.已知药物a能使淀粉酶和淀粉结合的机会减少，但不会影响淀粉酶活性；施加药物b能使淀粉酶活性丧失。
山东省2020年普通高中学业水平等级考试(模拟卷二)(生物)
山东省2020年普通高中学业水平等级考试(模拟卷)生物试题(二)本试卷共25题，共100分，考试时间90分钟，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱。
不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第I卷(选择题共46分)一、选择题(本大题共14小题，每小题2分，共28分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
)1．2019年“世界水日”的宣传主题为“Leaving no one behind”(不让任何一个人掉队)。
下列有关生物体内水的叙述，错误．．的是A．细胞中的自由水可在细胞中流动，是良好的溶剂B．水在病变细胞中以结合水和自由水的形式存在C．核糖体在代谢过程中能够产生水D．冬季，植物体内自由水相对含量增多2．下图表示某酶的作用模式图。
下列叙述错误．．的是A．该酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸B．该酶的活性受温度和pH的影响C．该酶催化的过程中有氢键的形成和断开D．该酶不能催化蛋白质或脂肪水解3．下列有关人体细胞的叙述，不正确．．．的是A．细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞种类会增多B．衰老的细胞表现为大多数酶活性降低，细胞核体积增大C．衰老细胞的染色质收缩有利于RNA的合成D．石棉和黄曲霉毒素是相同类型的致癌因子4．动物的昼夜节律与周期基因密切相关，该基因的表达及调控过程如图所示，其编码的蛋白PER在夜间累积而在白天降解。
下列相关叙述不正确．．．的是A．①过程中游离的核糖核苷酸之间通过磷酸二酯键相互连接B．②过程中一个mRNA分子能翻译出多个PER蛋白C．周期基因的表达与调控可能发生在下丘脑的某些细胞中D．TIM与PER的结合物会影响核糖体在mRNA上的移动5．人类β型地中海贫血症的病因是血红蛋白中的珠蛋白β链发生了缺损，该病是一种单基因遗传病，β珠蛋白基因有多种突变类型。
山东2020第二次高三联考生物试题
山东省2020年普通高中学业水平等级考试（模拟卷）生物试题1．答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。
2．选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，绘图时，可用2B铅笔作答，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
保持卡面清洁，不折叠、不破损。
一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
1．线粒体起源的内共生学说认为，原始真核细胞吞噬了能进行有氧呼吸的原始细菌，它们之间逐渐形成了互利共生关系，最终原始细菌演变成线粒体。
根据该学说，下列说法错误的是A．线粒体中具有的环状双链DNA与细菌的相似B．线粒体的外膜和内膜在原始来源上是相同的C．线粒体内含有DNA、RNA和核糖体，具有相对独立的遗传表达系统D．线粒体RNA聚合酶可被原核细胞RNA聚合酶的抑制剂所抑制2．低密度脂蛋白（LDL）是由胆固醇、磷脂和蛋白质结合形成的复合物。
LDL通过血液运送至细胞，在细胞内发生如图所示的过程。
已知溶酶体是由高尔基体产生的、内含多种酸性水解酶的细胞器。
下列说法错误的是A．LDL和LDL受体之间的结合具有特异性B．加入ATP水解酶抑制剂会影响LDL与其受体的分离C．溶酶体中的酸性水解酶在游离的核糖体上完成合成D．溶酶体内pH值过高会降低LDL的分解速率3．茶树是一年内多轮采摘的叶用植物，对氮元素需求较大，因此生产中施氮量往往偏多，造成了资源浪费和环境污染。
为了科学施氮肥，科研小组测定了某品种茶树在不同施氮量情况下净光合速率等指标，结果见下表。
表中氮肥农学效率=（施氮肥的产量－不施氮肥的产量）/施氮肥的量，在茶叶收获后可通过计算得出；叶绿素含量、净光合速率能直接用仪A．氮元素与茶树体内叶绿素合成有关，科学施氮肥能够促进光反应B．在茶树体内，氮元素不参与二氧化碳转化为有机物的过程C．净光合速率能够反映氮肥农学效率，生产过程中可依此指导科学施氮肥D．40 g·m-2不一定是最佳施氮量，最佳施氮量还需进一步测定4．对于绝大多数生物来说，基因是具有遗传效应的DNA片段。
山东省青岛市2020届高三二模生物试题(含答案)
山东省青岛市2020年高考模拟检测生物试题2020.06注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。
2.选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂：非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。
保持卡面清沽，不折叠、不破损。
第I卷（选择题共40分一、选择题：本题共11小题，每小题2分，共22分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
1.下列关于真核细胞分子组成和细胞结构的阐述，错误的是A.淀粉、糖原、纤维素、麦芽糖彻底水解后得到的产物相同B.线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNAc.细胞中的阳叫A主要合成场所是细胞核，主要分布在细胞质D.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂2.蓝莓果实含水量高，且成熟于高温多雨季节，采摘后易受机械损伤和微生物侵染而腐烂变质，故耐储存和耐运输性较差。
研究发现，低温储存、适当剂量的短时辐射处理、调整储藏环境中的气体成分、对果实表面进行涂膜处理等方式均可有效延长蓝莓的储藏时间。
下列分析错误的是A.低温能够降低蓝莓及其附着微生物的酶的活性B.调整储藏环境中的气体成分主要是降低氧气的浓度c.辐射处理是为了使微生物发生基因突变，以杀死微生物D.蓝莓果实表面涂膜处理可减少水分的散失和氧气的进入3.溶酶体是细胞中进行“细胞内消化”的细胞器，溶酶体膜也承担着重要的物质运输功能。
如溶酶体膜上存在一种具有ATP水解酶活性的载体蛋臼一一质子泵，有助于维持溶酶体内酸性环境（pH约为5.0）。
另外，台－萨氏症的病因是患者神经细胞的溶酶体中积累了大量的神经节昔脂（GM 2），不能被分解运出，从而造成精神呆滞。
下列有关说法错误的是A.质子泵能将细胞质中的H ＋运入溶酶体内B .台－萨氏症患者溶酶体内可能缺乏水解GM2的酶c.与肠道消化不同，“细胞内消化”反应都需消耗ATPD.营养缺乏时，溶酶体会加强自身物质的分解4.果蝇长翅和残翅、刚毛和截毛为两对相对性状，分别受基因A 、a 和B 、b控制。
山东省临沂市2020年高考生物二模试卷（有解析）
山东省临沂市2020年高考生物二模试卷一'单选题（本大题共6小题，共36.0分）1.下列关于磨的叙述，正确的是（）A. 马铃薯块茎中的过氧化氢耨可用毗罗红染色剂来鉴定，呈现红色B.酶能任常温、常压下加快化学反应速率・是因为它能为化学反应提供活化能C.每一种酶只能保化一种或一类化学反应D. 低温可使酶的活性丧失2.下列有关细胞呼吸和光合作用的叙述，正确的是（）A.ATP产生于线粒体外膜和叶绿体的类囊体膜B.植物体内的葡匐糖是植物细胞直接利用的能源物质C.水体的pH影响藻类的细胞呼吸而不影响光合作用D•叶片中各种色素的含量多少与植物的种类和发行阶段有关3.科学家发现多种流感病毒中存在同一种蛋白，利用该玺白开发的疫苗不能（）A.用来预防多种流感B.作为抗体使人获得免疫力C.激发人体的特异性免疫D.被吞噬细胞吞噬并处理4.下列对于植物激素的有关叙述正确的是（）A. 赤氟菌产生赤毒素使水稻患“恶苗病”，此赤霉素属于植物激素B.植物茎的背地性生长体现了生长素作用的两重性C.激素调节控制着植物体所有的生命活动D-植物生长调0•剂的优点有容易合成、原料广泛、效果稳定等5.人们利用恢复生态学技术改造盐碱化草地，可使重度盐碱化草地恢复至中度盐碱化草地，并最终恢复至轻度盐碱化草地和良好草地，下列有关叙述错误的是（）A. 改造盐碱化草地的过程中，群落的空间结构也会发生变化B.生态系统功能的恢夏有益于人类与自然的和谐相处C.在不同阶段种植不同种类的牧草来改善盐碱化草地可提高生物多样性D. 盐碱化草地生态系统中能量循环的速度取决于该生态系统恢复后营养结构的复杂程度6.人群中甲病（A/a基因控制）和乙病（B/b基因控制〉均为单基因遗传病.其中有一种病为伴性遗传病。
已知人群中每loo人中有一个甲病患者。
如系谱图中m无甲病致病基因。
卜-列说法错误的是（）ll HIO 正菖女 口正常男 •甲病女 孤乙病另A. I ］和h 生一个正常女孩的概率为:OB. L,产生的配子基因组成为AX'1的概率为号c. 4和L 生一个只患一种成的孩子的概率为:d . nb 和nh 生一个两病兼患的孩子的概率为土二、探究题（本大题共6小题，共69.0分）7.回答下列有关植物光合作用的问题光呼吸是植物在光的驱动下将碳水化合物氧化生成CO ］和水的一个生化过程.其和光合作用的 关系如图I 中实线所表示的途径。
山东省青岛市2020年高考生物二模试卷 (有解析)
山东省青岛市2020年高考生物二模试卷一、单选题（本大题共6小题，共36.0分）1.图1是神经元细胞膜结构及几种物质运输方式示意图，图2和图3表示O2浓度对不同跨膜运输方式的影响。
下列相关叙述，错误的是（）A. 图1中的甲组成细胞膜的基本骨架B. 图1中物质a可表示O2，其运输方式与图2中的方式相同C. 图1中物质c的运输方式与图3所示的方式相同D. 图1中的丁与细胞膜的信息传递功能有关2.在减数分裂过程中发生而在有丝分裂过程中不发生的现象是（）A. DNA复制B. 纺锤体形成C. 同源染色体分离D. 姐妹染色单体分离3.如图表示人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系（假设以葡萄糖作为呼吸作用的底物）。
下列说法错误的（）A. AC段需氧呼吸的速率随运动强度增加而增加B. CD段需氧呼吸不再进行，血液中乳酸急剧上升C. AD段肌肉细胞CO2的产生量始终等于O2消耗量D. 乳酸在肝脏中转变为葡萄糖的过程需要消耗能量4.下列关于神经元和神经递质的叙述，正确的是（）A. 神经递质一旦释放就必须在体液中持续发挥作用B. 神经递质和所有激素一样都只在细胞外发挥作用C. 神经元释放神经递质的同时也可能接受神经递质的作用D. 神经元释放神经递质的过程体现了细胞膜的选择透过性5.激动素是一种细胞分裂素类植物生长调节剂。
为了探究激动素对侧芽生长的影响，某研究小组将生长状态一致的豌豆苗随机分为A、B、C三组，实验处理如表。
处理后，定期测量侧芽的长度，结果如图所示，以下说法错误的是（）组别顶芽处理侧芽处理A去除2mg/L激动素溶液涂抹B保留2mg/L激动素溶液涂抹C保留蒸馏水涂抹B. A组侧芽附近的生长素浓度低于B组相应侧芽附近的生长素浓度C. 若验证激动素对A组侧芽生长有促进作用，还应该增加一个去除顶芽，用蒸馏水涂抹侧芽的处理组D. 用激动素处理植物可以使细胞体积增大，从而提高细胞物质运输的效率6.下列关于肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是（）A. 格里菲思在肺炎双球菌转化实验中对DNA和蛋白质等物质进行了分离B. 转化形成的S型细菌的遗传物质中含有R型细菌的遗传信息C. 噬菌体侵染细菌的实验中，充分搅拌的目的是为细菌提供更多的氧气D. 若用噬菌体侵染3H标记的细菌，离心后可检测到放射性主要分布在上清液中二、探究题（本大题共6小题，共69.0分）7.西洋参为我国北方种植的名贵中药材，喜散射光和漫射光。
山东省2020年高考生物模拟试题及答案
山东省2020年高考生物模拟试题及答案注意事项：1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，总分90分，考试时间40分钟。
其中第7～10题为必答题，第11～12题为选考题。
2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定的位置上。
一、选择题：本题共6个小题，每小题6分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 病毒和细菌与人类健康密切相关。
下列有关病毒和细菌的叙述，正确的是A. 组成成分都只有蛋白质和核酸B. 遗传信息传递的规律是相同的C. 都有可能引起人体产生细胞免疫进而被消灭D. 表面的蛋白质可以刺激B细胞产生淋巴因子2. 下列有关细胞呼吸和光合作用的叙述，正确的是A. 在有氧和无氧条件下，酵母菌细胞呼吸的产物完全不同B. 光合作用的过程中，CO2的同化速率受温度和光照强度的影响C. 在植物叶片中，各种光合色素的含量始终保持相对稳定D. 及时排涝，能有效避免水稻根细胞受乳酸的毒害3. 北京大学李毓龙团队开发出新型可遗传编码的乙酰胆碱和多巴胺荧光探针，该探针表达后形成荧光蛋白与神经递质受体的融合体，当相应的神经递质与上述融合体结合后发出荧光。
这一成果解决了如何在拥有数十亿个神经细胞、数万亿个突触连接的大脑中精确检测神经递质释放的一个难题。
结合以上信息和所学知识判断，以下说法错误．．的是A. 神经递质是一类充当信息分子的特殊物质B. 多巴胺探针与基因诊断中的探针是同一类物质C. 乙酰胆碱作用于突触后膜后首先引起钠离子的外流D. 在研究膜的流动性实验中也用荧光蛋白进行标记4．下图表示人体甲状腺激素分泌的负反馈调节机制，下列叙述错误的是( )A．图中结构X、Y分别是下丘脑和垂体B．若结构Y受损，则①含量升高，②含量降低C．若甲状腺激素含量过高，①含量升高，②含量降低D．甲状腺激素包括甲状腺素和三碘甲腺原氨酸两种5. 下列与基因表达有关的叙述，正确的是A. 翻译过程中转运氨基酸的分子不含氢键B. 基因表达的过程即是蛋白质合成的过程C. RNA聚合酶可使多个基因的DNA片段解旋D. 转录产物-rRNA可作为翻译的模板6. 下列关于人类对遗传物质探索的相关分析，正确的是A. DNA分子双螺旋模型既能解释A=T、C=G的数量关系，又能解释DNA的半保留复制机制B. 噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更能说明“DNA是主要的遗传物质”C. 沃森和克里克构建DNA分子双螺旋模型原型是已有的物理模型——DNA衍射图谱D. 肺炎双球菌转化实验中转化而来的S菌和原S菌中的基因完全相同二、非选择题：共54分。
2020年第二次模拟大联考(山东)-生物(A4考试版)
绝密★启用前2020届第二次模拟大联考【聊城卷】生物（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。
2．回答第I卷时，选出每小题答案后，将答案填在选择题上方的答题表中。
3．回答第II卷时，将答案直接写在试卷上。
第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（）A. 视野较暗-改用大光圈和凹面镜B. 物像偏右下方-向左上方移动玻片C. 物像模糊-调节粗准焦螺旋D. 镜头污染-用干净的纱布擦拭2.在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是（）A. 碘液、清水、清水B. 生理盐水、清水、碘液C. 清水、生理盐水、碘液D. 碘液、生理盐水、碘液3.下列关于动物与其气体交换的场所，相对应的一组是（）①草履虫-表膜②蚯蚓-体壁③缢蛏-鳃④鲫鱼-鳃⑤青蛙-肺和皮肤⑥蝗虫-肺⑦家鸽-肺和气囊。
A. ①②③④⑤B. ①②③④⑦C. ①②④⑤⑥D. ①②④⑥⑦4.西瓜堪称“瓜中之王”，是葫芦科双子叶开花植物。
原产于非洲，唐代引入新疆，五代时期引入中土。
关于西瓜的叙述，正确的是（）A. 西瓜属于被子植物，有双受精现象，胚乳提供胚芽萌发所需的养料B. 在结构层次上，西瓜属于器官，瓜瓤和瓜皮都是子房壁发育成的C. 在西瓜迅速膨大的季节，植株吸收的水分大多进入细胞的液泡中D. 西瓜脂肪含量低，含糖量高，这些成分主要在胃和小肠中被吸收5.新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的（）在起作用。
A. 细胞质B. 细胞膜C. 液泡D. 细胞壁6.如图是人体结构层次及其关系示意图，下列有关叙述中正确的是（）A. 心脏和肺都属于④所示的结构层次B. 动物和植物都有⑤所示的结构层次C. ①形成②的过程遗传物质发生改变D. ③的细胞结构功能及遗传物质不同7.用如图装置进行多组重复实验，探究种子萌发的环境条件。
2020年山东省泰安市生物二模试卷与详细解析
2020年山东省泰安市生物二模试卷与详细解析一、单选题1．结构与功能相适应是生物学的基本观点之一。
下列叙述能体现这一观点的是（）A．叶绿体含有双层膜，有利于扩大光合作用的受光面积B．吞噬细胞的溶酶体含有多种水解酶，有利于杀死侵入机体的病毒或病菌C．哺乳动物成熟的红细胞呈双凹的圆饼状，有利于其自身携带O2并进行有氧呼吸D．根尖分生区细胞含有大液泡，有利于根吸收水分2．某兴趣小组在生物实验室中发现一酶试剂，由于标签受损，无法确定该酶的具体种类，可能是淀粉酶也可能是蔗糖酶，为判断该酶的具体种类和作用条件，该小组成员给出了以下建议，其中不合理的是（）A．取部分酶和少量淀粉溶液混合，一段时间后，滴加碘液检测B．取部分酶和少量蔗糖溶液混合，一段时间后，利用斐林试剂检测C．若已确定是淀粉酶，可使用斐林试剂作检测剂探究温度对酶活性的影响D．若已确定是蔗糖酶，可利用蔗糖来研究pH对酶活性的影响3．下列关于细胞生命历程的说法，错误的是（）A．细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向专门化，提高各种生理功能的效率B．某些病毒可将其基因组整合进人的基因组中从而诱发细胞癌变C．细胞随分裂次数的增多面衰老是由端粒的延长导致D．胚胎时期人尾部细胞的调亡是基因选择性表达的结果4．某植物的精原细胞经过减数分裂直接产生的细胞形成单核花粉粒，每个单核花粉粒再经过一次有丝分裂发育成二核花粉粒（内有两个细胞）。
科研人员分离出若干处于四分体时期的细胞并转移至含有3H标记胸腺嘧啶的培养基上继续发育成熟（不考虑交叉互换）。
下列相关描述错误的是（）A．若观察花粉形成的过程，必须选择幼嫩的花药为实验材料B．减数第二次分裂与二核花粉粒形成过程可通过检测染色体的3H标记加以区分C．检测二核花粉粒中所有核DNA分子，每个DNA分子只有一条链含有3H标记的胸腺嘧啶D．1个精原细胞分裂形成的4个二核花粉粒，依据细胞中染色体来源可分为4种类型5．遗传工作者对甲、乙两种单基因遗传病进行了调查，绘制系谱图如下所示。
2020届山东师范大学第二附属中学高三生物第二次联考试卷及参考答案
2020届山东师范大学第二附属中学高三生物第二次联考试卷及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.生物大分子是构成生命的基础物质，下列有关生命活动主要承担者——蛋白质的说法错误的是（）A.蛋白质的营养价值主要取决于其含有的非必需氨基酸的种类B.蛋白质与某种RNA结合，可成为“生产蛋白质的机器”C.蛋白质与糖类结合，可成为细胞间互相联络的“语言”D.某些蛋白质具有的螺旋结构，决定了其特定的功能2.下列关于核酸的说法，错误的是（）A.核酸是遗传信息的携带者B.组成核酸的基本单位是脱氧核苷酸C.组成人体细胞核酸的碱基有5种D.葡萄糖不属于核酸的组成成分3.芦苇是我国重要的造纸原料，但多数芦苇植株较矮、纤维短，影响产品的质量。
如果想使芦苇植株长高，获得较长纤维，可用某一植物生长调节剂处理生长期的芦苇，这一调节剂应该是（）A. 乙烯利B. 赤霉素C. 青鲜素D. 脱落酸4.用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比（如图所示），该实验的结果不能说明（）A.与番茄相比，水稻对SiO44-需要量大，对Ca2+需要量小B.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关C.不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的D.水稻吸收水的相对速率比吸收Ca2+、Mg2+的大5.某陆生植物种群的个体数量减少，若用样方法调查其密度，下列做法合理的是（）A. 将样方内个体进行标记后再计数B. 采用五点取样法，适当缩小样方的面积C. 采用等距取样法，适当减少样方数量D. 进行随机取样，适当扩大样方的面积6.下列各图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示的因素外，其他环境因素均控制在最适范围。
下列分析错误的是A.甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量B.乙图中d点比c点在相同时间内叶肉细胞中生成C5的速率快C.M、N点的限制因素是光照强度，P点的限制因素是温度D.丙图中，随着温度的升高，曲线走势将稳定不变7.下列关于线粒体和叶绿体的叙述错误的是（）A.都是双层膜结构的细胞B.都有基质C.所含酶的功能都相同D.都不存在于原核细胞中8.植物的生长发育是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。
2020年山东省滨州市生物二模试卷与详细解析
2020年山东省滨州市生物二模试卷与详细解析一、单选题1．寄生在人体肠道内的原生动物痢疾内变形虫无线粒体，能通过胞吐分泌蛋白酶，溶解人的肠壁组织，通过胞吞将肠壁细胞消化，并引发阿米巴痢疾，下列叙述正确的是（）A．痢疾内变形虫体内不存在双层膜的细胞结构B．痢疾内变形虫细胞膜上具有蛋白酶的载体C．痢疾内变形虫胞吞肠壁细胞不需要消耗能量D．痢疾内变形虫蛋白酶的合成和加工需要内质网和高尔基体参与2．植物细胞自噬是一种通过生物膜包裹胞内物质或细胞器，并将其运送到液泡降解的过程，由此可以循环利用细胞内的生物大分子。
液泡通过其膜上的质子泵维持内部的酸性环境。
下列说法错误的是（）A．液泡内的水解酶进人细胞质基质后活性降低或失活B．液泡内的水解酶由核糖体合成通过主动运输转运到液泡中C．液泡在细胞自噬中的作用与动物细胞中溶酶体的作用相似D．液泡膜上的质子泵消耗ATP将H+从细胞质基质转运到液泡内3．细胞呼吸过程中葡萄糖和水分子脱去的氢可被氧化型辅酶Ⅰ（NAD+）结合而形成还原型辅酶Ⅰ（NADH）。
细胞外烟酰胺磷酸核糖转移酶（eNAMPT）的催化产物NMN是合成NAD+的原料。
研究发现，人和哺乳动物衰老过程与组织中NAD+水平的下降直接相关。
下列说法正确的是（）A．高温变性的eNAMPT不能与双缩脲试剂产生紫色反应B．哺乳动物细胞呼吸产生NADH的场所有细胞质基质和线粒体内膜C．体内的NMN合成量增多可能导致哺乳动物早衰D．促进小鼠体内eNAMPT的产生可能延长其寿命4．薄荷油可以促进皮肤对药物的吸收。
为研究其作用机理，科研人员将HaCaT细胞的膜蛋白进行某种荧光标记，用激光对膜的特定区域进行照射，使之淬灭（荧光消失）一段时间后测定相关指标如下表所示。
下列说法错误的是（）A．应设置只加入DSMO的对照组B．薄荷油处理可以增加细胞膜的流动性C．细胞膜Ca2+载体能够将Ca2+由细胞外运输到细胞内D．薄荷油可能通过影响物质的跨膜运输促进对药物的吸收5．下列遗传学实验一定能达到预期目标的是（）A．通过测交实验检测某红眼雌蝇是否含白眼基因B．将红花和白花豌豆植株杂交以判断显隐性性状C．用秋水仙素处理二倍体水稻的花粉以获得纯合子D．用3H标记的噬菌体侵染细菌以证明遗传物质是DNA6．某正常二倍体动物的一次细胞分裂产生的子细胞中部分染色体及基因如图所示。
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2020届第二次模拟大联考【聊城卷】
生物
（考试时间：90分钟试卷满分：100分）
注意事项：
1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。
2．回答第I卷时,选出每小题答案后,将答案填在选择题上方的答题表中。
3．回答第II卷时,将答案直接写在试卷上。
第Ⅰ卷（选择题共50分）
一、选择题：本题共25个小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是（）
A. 视野较暗-改用大光圈和凹面镜
B. 物像偏右下方-向左上方移动玻片
C. 物像模糊-调节粗准焦螺旋
D. 镜头污染-用干净的纱布擦拭
2.在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共
用的液体依次是（）
A. 碘液、清水、清水
B. 生理盐水、清水、碘液
C. 清水、生理盐水、碘液
D. 碘液、生理盐水、碘液
3.下列关于动物与其气体交换的场所,相对应的一组是（）
①草履虫-表膜②蚯蚓-体壁
③缢蛏-鳃④鲫鱼-鳃⑤青蛙-肺和皮肤
⑥蝗虫-肺⑦家鸽-肺和气囊。
A. ①②③④⑤
B. ①②③④⑦
C. ①②④⑤⑥
D. ①②④⑥⑦
4.西瓜堪称“瓜中之王”,是葫芦科双子叶开花植物。
原产于非洲,唐代引入新疆,五代时期引入中土。
关于西
瓜的叙述,正确的是（）
A. 西瓜属于被子植物,有双受精现象,胚乳提供胚芽萌发所需的养料
B. 在结构层次上,西瓜属于器官,瓜瓤和瓜皮都是子房壁发育成的
C. 在西瓜迅速膨大的季节,植株吸收的水分大多进入细胞的液泡中
D. 西瓜脂肪含量低,含糖量高,这些成分主要在胃和小肠中被吸收
5.新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水,这是因为细胞中的（）在起作用。
A. 细胞质
B. 细胞膜
C. 液泡
D. 细胞壁
6.如图是人体结构层次及其关系示意图,下列有关叙述中正确的是（）
A. 心脏和肺都属于④所示的结构层次
B. 动物和植物都有⑤所示的结构层次
C. ①形成②的过程遗传物质发生改变
D. ③的细胞结构功能及遗传物质不同
7.用如图装置进行多组重复实验,探究种子萌发的环境条件。
若将种子②与③设为对照,则探究的是哪种环
境条件对种子萌发的影响（）
A. 适宜的温度
B. 一定的水分
C. 充足的空气
D. 持续的光照
8.新疆地区昼夜温差大,那里出产的瓜果特别甜,这是因为（）
A. 白天和夜间光合作用、呼吸作用都强,积累的有机物少
B. 白天和夜间光合作用、呼吸作用都弱,积累的有机物少
C. 白天光合作用弱,夜间呼吸作用强,积累的有机物多
D. 白天光合作用强,夜间呼吸作用弱,积累的有机物多
9.如图是绿色开花植物植株、雌蕊、果实和种子的示意图,下列说法错误的是（）
A. 图甲中的①是由图丁中的②发育而来的
B. 图甲中的③是由图丁中的③发育而来的
C. 图丙中的②是由图乙中的③发育而来的
D. 大豆油主要来自图丁中的④
10.如图表示血液、血浆、血细胞三概念之间的关系,正确的是（）
A. B.
C. D.
11.下列营养物质都能给人体提供能量的是（）
A. 水分、无机盐、淀粉
B. 糖类、脂肪、蛋白质
C. 水分、蛋白质、脂肪
D. 维生素、纤维素、无机盐
12.血液循环时,体循环和肺循环的共同规律是（）
A. 心室→静脉→毛细血管网→动脉→心房
B. 心室→动脉→毛细血管网→静脉→心房
C. 心房→动脉→毛细血管网→静脉→心室
D. 心房→静脉→毛细血管网→动脉→心室
13.下列示意图中,用气球、橡皮膜、玻璃罩等模拟呼吸的过程,请据图选出描述正确的一项（）
A. 甲和乙
B. 乙和丙
C. 丙和丁
D. 丁和甲
14.观察鱼尾鳍内血流情况如下,箭头表示血流方向。
下列箭头处血管表示动脉的是（）
A. B.
C. D.
15.如图为人的屈肘动作示意图,与此有关的叙述不正确的是（）
A. 屈肘时,①肱三头肌收缩,②肱二头肌舒张
B. ①和②跨越关节,由肌腱附着在不同的骨上
C. 屈肘动作是骨骼肌牵动骨围绕关节活动完成的
D. 人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制
16.“生物体的结构与其功能相适应”是重要的生物学观点,下列的叙述与此观点,不相符的是（）
A. 根冠细胞体积较大,细胞壁薄,有利于保护根不被土壤颗粒磨伤
B. 小肠绒毛和绒毛内毛细血管的壁都很薄,有利于营养物质的吸收
C. 神经细胞有许多突起,有利于接受刺激产生并传导神经冲动
D. 蛇的外骨骼能够保护内部柔软结构,防止体内水分散失,有蜕皮现象
17.如图表示关节结构示意图,下列叙述错误的是（）
A. 关节是由关节面、关节囊和关节腔构成的
B. 脱臼主要是指结构①从④滑出,此时关节无法正常活动
C. 结构③中的滑液和结构⑤,能减少骨与骨之间的摩擦
D. 在运动中,关节起杠杆作用
18.关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是（）
A. 鸟的繁殖行为都包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏
B. 昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
C. 青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行,因此都要通过鳃进行呼吸
D. 兔的繁殖和哺乳后代的方式人类相似,具有胎生和哺乳的特征
19.下列现象与其生物所反映的特征匹配错误的是（）
A. 螳螂捕蝉,黄雀在后-生物从外界获取物质和能量。