关于做好2010级学术型硕士研究生毕业资
教育部、劳动人事部关于攻读硕士、博士学位研究生毕业分配工作后工资待遇问题的通知-[84]教计字85号
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教育部、劳动人事部关于攻读硕士、博士学位研究生毕业分配工作后工资待遇问题的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 教育部、劳动人事部关于攻读硕士、博士学位研究生毕业分配工作后工资待遇问题的通知（1984年5月21日(84)教计字85号）关于攻读硕士、博士学位研究生毕业分配工作后工资待遇问题，业经国务院批准。
现将有关问题通知如下：一、凡攻读硕士、博士学位的研究生，获得硕士、博士学位的，毕业分配工作后不实行见习期，直接实行定级工资。
未获得硕士、博士学位的，毕业分配工作后，应有一年的见习期，但对入学前参加工作满一年以上的国家正式职工(不含未转正的学徒工、练习生、试用人员等)不实行见习期；不脱产学习的，也不实行见习期。
二、获得硕士、博士学位的研究生，毕业分配工作后，无论做什么工作，其工资待遇均按附表所列定级工资标准执行。
即：获得硕士学位的定为行政二十一级(六类工资区六十二元)，获得博士学位的定为行政十九级(六类工资区七十八元)。
如原是国家职工，其入学前原有工资等于或高于上述定级工资的，可在原工资基础上高定一级。
如果在学习期间升过级的，不再高定一级。
未获得硕士、博士学位的研究生(不含肄业)，毕业分配工作后，无论做什么工作均按附表所列的见习期临时工资标准和定级工资标准执行。
即实行见习期的，按附表所列的临时工资标准执行；不实行见习期的，则按附表所列定级工资标准执行。
如原是国家职工，其入学前原有工资低于附表所列见习期间临时工资和定级工资标准的，按附表所列见习期间临时工资和定级工资待遇执行；高于附表所列见习期间临时工资和定级工资水平的，按原工资标准执行。
硕士学位
南工（2010）研字第20号关于选拔2010年度硕博连读研究生的通知各有关学院：为适应我国构建社会主义和谐社会和建设创新型国家的战略需要,加快拔尖创新人才的培养，我校决定继续推荐和选拔一批基本素质好、业务基础强、品学兼优的在学硕士研究生硕博连读，根据《南京工业大学关于选拔硕博连读研究生的规定》文件精神，现就做好2010年选拔硕博连读研究生有关事项通知如下：一、选拔对象和条件选拔对象为相关学科的在学硕士研究生。
选拔的条件必须符合教学［2009］16号教育部关于印发《2010年全国招收攻读博士学位研究生工作管理办法》的通知精神和我校《关于选拔硕博连读研究生的规定》文件中明确的基本条件。
（见附件一、附件二）二、选拔程序和时间要求1、个人填写硕博连读研究生申请表（表格见附件三），然后向博士专业所在学院提交申请，申请表交学院办公室研究生秘书。
2、学院研究生秘书对申请者成绩进行审核。
3、硕士生导师对申请者在校期间的学术潜力、能力和素质作全面的评价。
4、为利于选拔培养创新型、复合型人才，鼓励同门类学科之间相互交叉推荐，并在审核环节给予优先考虑。
5、各学院组织以博士生导师为主的综合面试小组，对申请者进行面试、打分，提出综合考核意见（具体时间和地点由各学院自定，并报研招办备案）。
6、在5月15日前，各学院将《硕博连读研究生申请表》由分管院领导签字并加盖学院公章后（包括纸质和使用word格式的电子文档）报送研招办。
考核及面试成绩（百分制）请各学院汇总后在五月底前报送研招办。
7、研究生部根据当年国家下达的博士生招生规模与普通招考情况后确定录取名单，报请校长批准，并列入博士生招生计划。
8、凡被批准、列入硕博连读招生计划的硕士生，须及时登录研究生部网页，进行网上报名，届时将由学院通知网报时间。
希望有关学院认真抓好硕博连读研究生的生源质量，宁缺毋滥，严格审查和考核，以确保我校博士研究生教育的健康发展。
附件三：2008级确定为硕博连读的免试研究生名单南京工业大学研究生部2010年4月30日(附件一)：教育部关于印发《2010年全国招收攻读博士学位研究生工作管理办法》的通知教学…2009‟号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、高等学校招生委员会，有关省（市）科委（科技干部局），有关部门（单位）教育司（局），解放军总政治部干部部，各博士生招生单位：现将《2010年全国招收攻读博士学位研究生工作管理办法》印发你们，请遵照执行，并就有关事项通知如下：一、高度重视博士生招生质量，重点突出拔尖创新人才选拔2010年博士生招生工作要以科学发展观为指导，围绕新时期研究生教育改革和发展面临的新任务和新要求，在相对稳定招生规模基础上，把提高博士生选拔质量作为博士生招生的重要基础工作予以高度重视，把拔尖创新人才选拔培养作为博士生招生的重中之重放在十分突出的地位予以进一步强化。
专业学位与学术型学位
记者：对于两种学位的研究生，应届毕业生报名时候如何选择呢？
研招办：考生在报考前要充分了解两者的异同，综合考虑自己的家庭条件、兴趣爱好和未来的职业规划等，正确选择适合自身发展和需求的学习形式。
记者：考生报考我校研究生有什么优惠政策吗？
研招办：我校近两年开始接受211高校优秀本科生推免，经我校录取推免生享受公费。我校历年公费和自费比例基本保持在1：1的比例。以下两点是我校近几年招生录取的优惠政策，报考我校的考生可供参考：1、我校应届毕业生第一志愿报考我校经复试录取后享受公费待遇；2、各学院每个硕士点考生初试成绩加上复试成绩综合排名在本专业前6名享受公费待遇。
研招办：两者的相同点是：专业学位与学术性学位处于同一层次不同类别，管理模式相同，都是实行全日制教学管理。
不同点是两者培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。具体来说：
1、目标定位不同：学术型学位按学科设立，以学术研究为导向，偏重基础理论和研究，注重科研能力的训练，以培养学术型高层次人才为主；专业学位以专业实践为导向，偏重工程应用方面，重视基础理论在实践中的应用，以培养应用型高层次人才为主。专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显的职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。
记者：毕业研究生的去向是广大考生比较关注的，请您谈谈我们学校毕业生的就业去向问题。
研招办：我们学校的硕士研究生就业率始终在95－97%，近两年受到金融海啸的影响，就业率仍维持在93%以上的水平，在湖北省高校名列前茅。
记者：最后请您对报考我们学校的考生讲几句话吧。
研招办：总的来说，国家实行硕士研究生招生政策的调整，是优化研究生教育结构，扩大全日制专业学位研究生招生范围，以此推动我国硕士研究生教育从以培养学术型人才为主，向以培养应用型人才为主的战略性转变的重大举措。希望广大考生根据自身专业背景和学习兴趣，在报名时认真选择好报考类别。我们相信，在国家政策正确的导向下，参加全国统考的全日制专业学位硕士研究生的未来，将与学术型硕士研究生一样有同样广阔的前景。热忱欢迎广大考生及优秀的本科应届毕业生报考我校2010年硕士研究生。祝大家学习愉快，考试顺利。（陈凌）
学术型硕士毕业证 一级学科 二级学科
学术型硕士毕业证一级学科二级学科
学术型硕士毕业证是指学术型硕士研究生在完成学业后获得的硕士研究生毕业证书。
学术型硕士通常以培养学术研究能力和科学研究素养为主要目标，课程设置和研究方向相对较为理论化。
一级学科是指学科门类，是按照学科的分类划分的。
我国1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的的学科、专业目录》中，分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12大门类，以及每大门类下设若干一级学科。
二级学科是指在一级学科基础上细分的专业方向，是具体的专业领域。
在一级学科下，会有多个二级学科，每个二级学科都是一个具体的专业方向，具有自己的研究方向和特点。
学术型硕士的毕业证书上会注明该生所读的一级学科和二级学科，例如：如果一个学生攻读的是哲学门类下的“马克思主义哲学”一级学科下的“马克思主义哲学史”二级学科，那么毕业证书上就会注明“哲学（马克思主义哲学）/ 马克思主义哲学史”。
总的来说，学术型硕士毕业证书上的一级学科和二级学科表明了该生所攻读的学科领域和专业方向，是评价其学术水平和专业能力的重要依据。
关于印发《硕士、博士专业学位研究生教育发展总体方案》、《硕士、博士专业学位设置与授权审核办法》的通知
关于印发《硕士、博士专业学位研究生教育发展总体方案》、《硕士、博士专业学位设置与授权审核办法》的通知学位…2010‟49号各省、自治区、直辖市学位委员会、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育局（司），教育部直属高等学校：国务院学位委员会第27次会议审议通过了《硕士、博士专业学位研究生教育发展总体方案》和《硕士、博士专业学位设置与授权审核办法》。
现将两个文件印发，请遵照执行。
贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，积极促进学位与研究生教育结构的调整和优化，大力培养适应社会主义现代化需要的高层次应用型专门人才，是当前和今后我国学位与研究生教育改革和发展的重要内容。
各专业学位研究生培养单位和有关教育主管部门要高度重视专业学位教育工作，充分认识专业学位人才培养与学术型学位人才培养是高层次人才培养的两个重要方面，具有同等重要的地位和作用。
抓住机遇，着力调整人才培养结构，深化培养机制改革，加强教学条件建设，重视构建和形成一支适应专业学位研究生教育的师资队伍，建立健全合理的教学科研评价体系。
强化过程管理，建立和完善包括招生、培养、学位授予等各个环节的专业学位质量保证体系。
切实加大投入，加强教学基础设施、案例库以及教学实践基地的建设。
树立服务意识，为学生学习、实践、创业等提供良好条件。
充分调动社会、行业和有关用人单位的积极性，发挥学校、院系和导师的作用，积极争取各方面资源，拓宽就业渠道。
积极探索全日制、非全日制专业学位研究生培养模式，促进专业学位教育质量的不断提高和健康、积极地发展。
附件：一、硕士、博士专业学位研究生教育发展总体方案二、硕士、博士专业学位设置与授权审核办法国务院学位委员会二〇一〇年九月十八日附件一：硕士、博士专业学位研究生教育发展总体方案（国务院学位委员会第二十七次会议审议通过）专业学位（professional degree），是随着现代科技与社会的快速发展，针对社会特定职业领域的需要，培养具有较强的专业能力和职业素养、能够创造性地从事实际工作的高层次应用型专门人才而设置的一种学位类型。
教学司〔2010〕24号-关于做好2011年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作
关于做好2011年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作的通知教学司〔2010〕24号各省级高校招生办公室，各有关研究生招生单位：推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生（以下简称推免生工作）是重要的研究生招生选拔方式，为进一步发挥推免生工作在提高研究生生源质量、突出拔尖创新人才选拔以及推动高等教育实施素质教育等方面的作用，2011年推免生工作要更加突出推免生工作机制创新，切实加强规范化管理，着力提高推免生质量、进一步促进研究生教育结构调整。
现将有关事项通知如下：一、关于推免生名额确定有关高等学校要逐步建立健全与培养质量、学科水平、专业特色和创新人才等因素相联系的推免生名额确定激励机制。
在教育部确定的名额（见附件1）内统筹兼顾各学科专业和各专业学位类别生源情况，合理安排学术型和专业学位两个类型推免生名额的分配，积极配合促进研究生教育结构的调整。
各有关高校要加强本校推免生工作制度建设，制定和完善科学的评价体系、严谨的工作程序和细致的工作方案，要德智体全面衡量，综合评价，择优推荐，尤其要突出对考生创新能力和实践能力的考核，确保推荐免试生的选拔质量。
二、加强推免生的校际交流各有关高校要逐步建立和完善推免生校际交流和保障机制，鼓励和支持本校推免生到其他招生单位就读，不得干预推免生合理流动。
被多个接收单位接收的推免生，由考生自主选择去向。
2011年学术型推免生留本校最高比例不得高于我部文件的有关要求，各高校在发放推荐免试生表格时要做留校、外推的标记，以便省级招办检查核实。
专业学位推免生名额留本校比例暂不作规定，鼓励各校向其他招生单位推荐。
三、关于新增开展推免生工作高校的确定最近，我司组织了新增开展推免生工作高校遴选工作，经专家委员会评审并按规定进行公示，确定中央戏剧学院等50所高校（名单及名额方案见附件2）从2011年起开展推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生工作。
请有关省级教育招生考试管理机构在推免生工作开始前对本省有关高校进行政策和业务专项培训，指导这些高校规范、有序地开展推免生工作。
关于做好2010年推荐优秀应届本科毕业生
关于做好2010年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位工作的通知各学院：为贯彻教育部教学司〔2009〕25号-《关于做好2010年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作的通知》（以下简称推免生）提出的“要把推免生工作作为激励学生勤奋学习、全面发展，提高教育、教学质量和研究生选拔培养质量，突出拔尖创新人才选拔的重要措施摆在突出位置，加强对推免生工作的领导和管理，做好推免生工作的指导、协调、检查、监督”的指示精神及落实江苏省考试院相关文件要求，切实加强我校推免生工作的领导与组织，促进推免生工作的规范化和制度化，维护硕士研究生招生工作秩序，确保优秀应届本科生被遴选为免试硕士研究生。
现将有关事项通知如下：一、推荐工作的组织与领导为加强推荐工作的领导和组织，学校成立推荐工作领导小组。
由孙伟民、高明、蒋军成、崔益虎、张进明、巩建鸣、吴乃萍、何学军、童毛弟和季明同志组成，蒋军成为组长。
校推荐工作领导小组的职责是组织、监督全校的推荐工作，审议、确定免试推荐生名单。
校推荐工作领导小组工作机构设在研究生部，各学院成立以院长和分党委副书记为正副组长，以相关专业的学术带头人或学术骨干为主体的推荐工作小组,加强对学院推荐工作的组织与考核。
二、推免生的类型在教育部教学司〔2009〕25号文中的相关说明如下：“为推动研究生招生制度改革和研究生教育结构的调整，2010年推免生名额分为学术型和专业学位两个部分，学术型名额用于推荐优秀应届本科毕业生攻读学术型硕士学位研究生；专业学位名额专门用于推荐优秀应届本科毕业生攻读硕士专业学位研究生（推免生登记表中将作标注，以示区别）。
专业学位研究生推免名额不得用于学术型研究生”。
三、免试推荐的条件及要求1、推荐工作应遵循德、智、体全面衡量，择优推荐、保证质量、宁缺勿滥和公平、公正、公开的原则进行。
不仅要注重对推荐人选的学习考核，还要加强对推荐人选的政治思想品德考核，确保免试推荐人选的政治素质。
2010-2011(1)2010级全日制学术型硕士研究生公共课课表(马区)201082511138569
7—8
9-11
星期五
1—2
3—4
英语
机电811
（西院）
英语
机电701
（西院）
英语
机电807
自然辩证法（2-13周）
合三邓喜道
7—8
9－11
星
期
三
1—2
3—4
自然辩证法（2-13周）合四
5—6
7—8
9－11
星
期
四
1—2
自然辩证法（2-13周）
合三
3—4
英语姚婧
机电704（西院）
英语李丽芳
机电807（西院）
5—6
7—8
9－11
星
期
五
1—2
3—4
5—6
英语
语音1室
英语
语音2室
英语
语音3室
英语
语音4室
3—4
5—6
7—8
9－11
星期二
1—2
3—4
英语吴卫平
机电601（西院）
英语张海燕
机电603（西院）
英语门高春
机电604（西院）
英语刘茜红
机电703（西院）
5—6
自然辩证法（2-13周）合三邓喜道
7—8
9－11
星期三
1—2
3—4
5—6
7—8
9－11
星期四
1—2
自然辩证法（2-13周）合三
3—4
英语
语音1室
2010年9月6日起执行
专业
星期
艺设
1001
艺设
1002
艺设
1003
艺设
1004
外语
教育部关于编制2010年硕士研究生招生专业目录的通知【 教学司〔2009〕22号】
行什么丰胸产品效果好丰胸效果如何收集整理关于编制2010年硕士研究生招生专业目录的通知教学司…2009‟22号各省级高校（研究生）招生办公室：2010年研究生招生工作要深入落实科学发展观，着力提高研究生选拔培养质量，特别是要加大研究生教育结构调整优化力度，进一步增加专业学位研究生招生规模，提高研究生培养的社会适应性和竞争力。
各招生单位要按照“分列招生计划、分类报名考试、分别确定录取标准”的原则，统筹安排学术型和专业学位研究生招生考试各项工作，并做好专业目录编制工作。
现就有关事项通知如下：一、招生计划安排经商我部发展规划司，2010年全国硕士生招生总规模在编制专业目录时按46.5万名安排，与去年持平。
各招生单位在编制专业目录时，招生规模原则上先按2009年前期下达规模数和后期新增专业学位研究生实际录取数之和安排（专业学位实际录取数超过计划的按计划数安排)，其中2009年后期新增的专业学位研究生招生计划以及2009年前期计划中招收专业学位的计划数仍用于专业学位研究生招生，同时各招生单位要从以往安排的学术型研究生招生计划中划出5%到10%的比例行什么丰胸产品效果好丰胸效果如何收集整理安排到专业学位研究生招生计划之中。
二、招生学科、专业和专业学位类别设臵（一）学术型研究生招生学科、专业1.招生单位招生目录中公布的学科、专业必须是本单位经国务院学位办批准或备案的硕士学位授权点。
2.招生专业目录中使用的学科、专业名称及代码应严格执行教育部•关于启用†招收研究生的学科、专业名称代码册‡的通知‣（教学司…2006‟20号）要求，对不同学科门类下相同的学科、专业，招生单位的同一院（系、所）只能使用与该学科、专业名称相对应的一个专业代码。
上述代码册中的工商管理硕士（120280）、法律硕士（030180）、软件工程硕士（081280）、建筑学硕士（081380）、教育硕士（040180)以及后增的公共管理硕士（120480）、汉语国际教育硕士（050180）等专业学位代码2010年起不再使用。
(毕业要求)天大校研〔2010〕11号(硕士、博士研究生发表学术论文要求的规定)
天津大学文件天大校研…2010‟11号签发人：钟登华天津大学关于硕士、博士研究生发表学术论文要求的规定为进一步提高我校研究生的培养质量，引导和促进博士研究生在高水平学术期刊上发表学术论文，并适应我校硕士生学制改革的需要，对我校关于硕士、博士研究生发表学术论文的要求规定如下：一、关于硕士研究生发表学术论文的要求（一）全日制专业学位硕士研究生以及学制调整后的学术型硕士研究生在学期间发表学术论文的要求为：至少发表我校界定的“一般学术期刊论文”一篇，且各学位评定分委员会可根据具体情况提出更高的要求，并形成书面规定上报研究生院学位与学科建设办公室备案后执行；（二）2005年及以后入学的硕士研究生，如申请提前进行学位论文答辩，则需增加发表1篇被SCIE或EI或SSCI或A&HCI收录的学术论文。
二、关于博士研究生发表学术论文的要求（一）博士研究生申请学位前，在学期间发表的学术论文应满足以下条件之一：1．至少发表1篇高水平学术期刊论文；2．至少发表2篇被SCIE或SSCI或A&HCI收录的学术论文；3．至少发表或录用3篇核心学术期刊论文，且其中至少有1篇被SCIE或EI或SSCI或A&HCI收录；4．哲学社会科学和管理学学科门类所含专业的博士研究生，要求至少发表或录用4篇核心学术期刊论文，或满足以上条件之一；建筑学一级学科所含专业的博士研究生，要求至少发表或录用3篇核心学术期刊论文，或满足以上条件之一。
（二）对于2005年春季以前入学的博士研究生，《天津大学关于博士研究生发表论文和英语水平要求的规定》（津大校发…2002‟11号）仍然有效。
（三）2005年春季及以后入学的博士研究生，如申请提前进行学位论文答辩，则需增加发表1篇被SCIE或EI或SSCI或A&HCI 收录的学术论文。
（四）本规定为博士研究生发表学术论文的最低要求，各学位评定分委员会可根据具体情况，适当提高对博士研究生发表学术论文的要求，并形成书面规定上报研究生院学位与学科建设办公室备案后执行。
河海大学学位办关于从2010级硕士研究生起发表学术论文规定的几点说明
学位办关于从2010级硕士研究生起发表学术论文规定的几点说明
规定的具体要求，请参看新研究生手册中《河海大学硕士学位论文工作管理办法》（河海研〔2011〕50号）第八条学术论文
硕士研究生在毕业论文答辩前必须达到以下条件之一，方可参加学位论文答辩。
（一）以河海大学为第一署名单位，在中情所统计源期刊或中文核心期刊上发表一篇及以上与学位论文内容有关的学术论文。
所发表的论文原则上以研究生本人为第一作者（如为第二作者，则第一作者必须是指导教师）。
（二）获得省部级科技成果或哲学社会科学优秀成果三等奖及以上（有个人证书）或实用新型专利授权(每项专利须由全体发明人授权，仅限一名硕士研究生申请学位使用)，等同于在核心期刊上发表相同数量的论文。
成果均应以“河海大学”为第一署名单位。
允许以刊物录用证明为依据申请学位论文答辩，但必须以正式发表的论文作为授予学位的依据。
说明一：
1.如学生发表了国际会议论文，国际会议论文必须被EI检索。
在申请学位时，学生必须提供EI检索号。
（学生第一作者，或者导师第一，学生第二。
第一署名单位为河海大学）
2.如果学生使用实用新型专利。
申请学位时，学生必须提供实用新型专利授权书（由科技处帮忙认定）及全体发明人的申明，只限一名硕士研究生申请学位使用。
3.核心期刊的增刊不算。
说明二：
从2010级硕士起，标准学制为三年。
答辩时间原则上为第六学期的六月份。
如需提前申请答辩，必须到研究生院来报批。
提前申请学位的硕士研究生论文评审和答辩的专家由研究生院组织。
请传达此消息，谢谢。
大连理工大学学术型硕士研究生培养方案总则20100519-大连理工大学
大连理工大学学术型硕士研究生培养方案总则（2010年5月修订）一、培养目标具有坚定正确的政治方向、健康的体魄和完善的人格；掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识；掌握所从事研究方向的科学技术的现状和动向；具有勇于创新的科学精神；具有继续攻读博士学位或从事科学研究、教学工作的能力；掌握一门外语，能熟练地阅读本专业的外文资料，并具备一定的听说和书面表达能力。
二、培养方式硕士研究生培养实行导师负责制，也可实行以导师为主的指导小组负责制。
导师（组）负责研究生日常管理、学风和学术道德教育、制订和调整硕士研究生培养计划、组织安排开题、指导科学研究和学位论文等。
在硕士研究生培养过程中，既要充分发挥导师（组）的指导作用，又要特别注重硕士生自学、独立工作和创新能力的培养。
研究生课程学习实行学分制，在申请答辩之前须修满所要求的学分。
三、学习年限学制3年，如因特殊原因不能按期答辩，研究生本人需在学制期满之前3个月向研究生院提交延期毕业申请，超过4年需向研究生院提交超期确认申请，限期毕业。
硕士研究生在校学习年限最长不得超过5年（含休学时间）。
四、学分要求硕士研究生达到毕业标准的课程总学分不低于30学分，其中学位必修课不低于24学分，选修课不低于6学分。
五、课程设置硕士研究生课程设置包括：学位必修课、选修课、补修课程。
1、学位必修课分为公共基础课及专业必修课，是为达到培养目标要求，保证研究生培养质量而必须学习的课程。
（1）公共基础课包括下列课程：①自然辩证法（2学分）、科学社会主义理论与实践（1学分）；②外语（4学分）、专业英语（1学分）；③数学基础课（0-4学分）；④近代物理实验（工科）（0-1学分）；⑤体育课（不计学分）（2）学位必修课由各学科点按一级学科设置，每一级学科原则上不超过10门课程。
（3）学位必修课为考试课程，必须采用课堂授课的方式进行。
2、选修课是为拓宽研究生知识面、完善知识结构或加深某方面知识而开设的课程。
2010安徽大学年计算机学院学术型学位硕士研究生培养方案(修订版)
计算机科学与技术一级学科硕士研究生培养方案(0812修订本)一、培养目标具有良好的政治素质和道德素质。
坚持党的四项基本原则，坚持改革开放，热爱祖国，具有高度的事业心和献身科学的精神，自觉地为社会主义现代化建设服务。
1.具有坚实的计算机科学与技术的基础理论知识，掌握系统的计算机科学与技术的专业知识与技能；具有独立从事科学研究或担负专业技术工作的能力，并具有严谨求实的科学态度与作风；较为熟练地掌握一门外国语言。
2.研究生毕业后可在高等院校、科研院所、政府部门、企事业单位等从事计算机软件、计算机科学的教学、科研和计算机应用系统的规划、组织、设计与开发等工作。
3.积极参加体育锻炼，身心健康。
二、研究方向1．智能软件2．并行算法3．数据库与web技术4．中间件技术5．智能计算理论与应用6．智能信息处理7．智能算法及应用8．图像处理与识别9．信号处理与模式识别10．机器学习及应用11．信息安全12．计算机网路13．信息检索14．计算机视觉15．嵌入式系统16．数据挖掘17．计算机图形学二、学习期限硕士研究生的基本修业年限为二至四年。
硕士生应在规定的学习期限内完成培养计划要求的课程学习和论文工作。
若提前完成培养计划，需提前申请，经院学位委员会审查，学校批准，方可进行论文答辩毕业，获得硕士学位。
四、学期安排实行五学期制，上半学年分春、夏两个学期，下半学年分秋、冬两个学期。
每门课程原则上在一个学期集中授课。
暑期由各培养项目组自定，主要用于科学实验、社会实践等环节。
五、课程设置与学分（课程总学分数：不少于30分）1、学位课程公共课程与一级学科通用课程属学位课程，学分分别为7学分与8学分，修课时间为第一学年；学位课考试成绩必须在75分以上方可申请学位，否则需重修。
2、专业必修与选修课程此类课程的修课学分要求不低于15学分，主要开设专业或培养项目课程，修课时间为第一学年至第二学年秋冬学期；非学位课程须取得60分以上或合格以上方可取得相应学分。
华南师范大学关于学术型硕士研究生提前毕业的暂行规定【模板】
**大学关于学术型硕士研究生提前毕业的
暂行规定
为规范研究生培养的过程管理，保证研究生的培养质量，根据《**大学博（硕）士学籍管理条例》和《**大学博（硕）士培养方案的规定》的有关要求，现对我校学术型硕士研究生提前毕业有关事宜作如下暂行规定。
一、申请提前毕业的基本条件
1、具有坚定正确的政治方向，遵纪守法，道德品质良好，在校期间没有受过警告及以上处分。
2、按培养方案修完所有课程，取得规定的学分。
课程平均成绩不低于80分（含80分），单科成绩不低于75分（含75分）。
3、具有较强的科学研究工作或解决实际问题的能力。
攻读硕士学位期间，以第一作者的身份在本专业核心学术期刊发表学术论文一篇以上（署名单位为**大学）。
4、申请时必须缴清学校规定需要缴纳的费用，否则不予受理。
二、申请提前毕业的程序
1、每年3月份、9月份，申请提前毕业的研究生须填写《**大学硕士研究生提前毕业申请表》，填写后交导师签署意见后，报所在培养单位初审。
2、由培养单位在“申请表”上签署意见后，连同申请者学习成绩单和发表论文原件，报研究生院审核。
3、研究生院审核同意后，通知培养单位组织申请提前毕业研究生的毕业（学位）论文送校外评审。
评审通过者才准予进行毕业（学位）论文答辩，通过答辩可获得毕业证书和学位证书。
三、其他
1、核心期刊以《**大学科研成果与业绩评价方案》为准，各培养单位可制定不低于此规定的科研成果要求，并报研究生院备案。
2、本规定从2011级硕士研究生起实施，解释权归**大学研究生院。
关于硕士研究生申请学位同时提交学术论文的规定。(研部发【2010】 27号)
研部发﹝2010﹞27号南京信息工程大学关于硕士研究生申请学位同时提交学术论文的规定硕士学位申请者在攻读学位期间发表学术论文的质量和数量是检验研究生培养质量和学位授予质量的重要指标。
为切实提高我校研究生的科研创新能力，对硕士研究生在学期间发表学术论文的要求做如下规定：一、发表学术论文数量和层次的要求1．学术型硕士研究生在学期间，必须在公开出版发行的核心期刊（不包括增刊、专刊和一般论文集）上发表1篇本专业研究领域内的学术论文。
国内核心期刊以论文发表当年北京大学出版社出版的《中文核心期刊要目总览》为准。
获得省部级科研奖励（排名前三、获奖单位应包含南京信息工程大学、须有获奖证书等证明材料）、或发明专利授权（排名前三），可免除发表论文的要求。
2．同等学力申请硕士学位人员、高等学校教师发表学术论文的数量和层次要求与所学专业学术型硕士研究生的要求相同。
3．“少数民族高层次骨干人才”攻读硕士学位研究生在学期间，必须在公开出版发行的国内外学术期刊上发表1篇本专业研究领域内的学术论文。
4．专业学位硕士学位研究生在学期间，必须在公开出版发行的国内外学术期刊上发表1篇本专业研究领域内的学术论文。
获得省部级科技成果（获奖或鉴定），或申请发明专利（公开），或获得实用新型专利，或获得外观设计专利，或主持市厅级及以上课题并已结题，或获得软件著作权，可免除发表论文的要求。
二、学术论文署名和实效要求1．硕士研究生要求发表学术论文的第一署名单位必须是“南京信息工程大学”；且为在学期间（指正式入学之后）研究成果的学术论文。
2．申请硕士学位者，发表的学术论文作者署名满足以下条件之一：（1）硕士研究生为正式发表学术论文的第一作者，导师为通讯作者;（2）导师为正式发表学术论文的第一作者，硕士研究生为第二作者；（3）导师为SCI（或CSSCI）检索源刊物的第一作者，硕士研究生可以为第三作者，但一篇论文只能供一名学生申请学位。
三、学术刊物的界定学术刊物的级别认定以南京信息工程大学科学技术处、社会科学处公布的文件为准。
2010考研国家线
2010年全国硕士生入学考试初试合格资格线确定 2010年03月22日 17:07 中国研究生招生信息网记者近日获悉，教育部下发了做好2010年全国硕士研究生录取工作的通知，确定了今年参加统一入学考试考生进入复试的初试成绩基本要求，各硕士生招生单位将全面启动复试、录取工作。
2010年硕士研究生招生分学术型和全日制专业学位两个类型，全日制专业学位研究生招生全面开通，这是为适应我国经济社会发展对高层次应用型人才的迫切需要，进一步优化教育结构，提升研究生的就业能力而采取的重要举措。
根据两类研究生的不同特点，今年分别确定学术型和专业学位研究生招生初试成绩基本要求。
教育部要求各招生单位严格执行国家政策，严肃招生纪律，坚持公平公正原则，规范招生录取工作程序，切实维护考生利益，认真做好复试、录取和调剂工作，确保研究生选拔质量，维护研招工作秩序。
特别强调，按照“统筹兼顾、合理调节、积极引导、以人为本”的原则，做好专业学位硕士研究生调剂录取工作，积极推动全日制专业学位研究生教育健康发展。
为方便考生调剂，3月28日至5月5日，教育部继续在“中国研究生招生信息网”(公网网址：,教育网网址：)开通“全国硕士研究生招生调剂服务系统”。
有调剂愿望的上线考生应及时上网了解各招生单位的调剂信息和调剂系统的使用方法，并按有关要求做好相关申请和确认工作。
另据介绍，北京大学等34所自划线高校已于3月中旬陆续公布了其初试成绩基本要求，广大考生可通过相关高校网站和“中国研究生招生信息网”进行查询。
记者还了解到，为了做好专业学位研究生的招生和培养工作，教育部近日发出《关于切实做好普通高校全日制硕士专业学位研究生资助工作的通知》和《关于构建全日制专业学位硕士研究生就业服务体系有关工作的通知》，要求积极构建专业学位研究生服务保障体系，切实做好普通高校全日制专业学位研究生的资助工作，保证家庭经济困难学生顺利完成学业，解除学生的后顾之忧；着力做好全日制专业学位研究生的就业指导和服务工作，拓宽就业渠道，建立培养与就业相互促进的长效机制。
教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见
附件1教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见教研[2009]1号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：为更好地适应国家经济建设和社会发展对高层次应用型人才的迫切需要，积极发展具有中国特色的专业学位教育，我部决定自2009年起，扩大招收以应届本科毕业生为主的全日制硕士专业学位范围。
开展全日制专业硕士生教育，必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，以质量为核心，按照“全面、协调、可持续”的要求，整体规划、统筹协调、规范管理、分类指导、协同发展，确保全日制专业硕士生的培养质量。
为做好全日制专业硕士生教育工作，现提出如下意见：一、充分认识开展全日制专业硕士生教育的重要性（一）开展全日制专业硕士生教育是学位与研究生教育积极主动适应经济社会发展对高层次应用型专门人才的需要。
当前，科学技术突飞猛进，新知识、新理论、新技术日新月异，职业分化越来越细，职业的技术含量和专业化程度越来越高，对专门人才的需求呈现出大批量、多规格、高层次的特点。
世界各国高等教育都主动适应这种变化，积极进行人才培养目标和培养模式的调整，大力提高人才培养的适应性和竞争力。
近年来，随着我国经济社会的快速发展，迫切需要大批具有创新能力、创业能力和实践能力的高层次专门人才。
研究生教育必须要增强服务于国家和社会发展的能力，加快结构调整的步伐，加大应用型人才培养的力度，促进人才培养与经济社会发展实际需求的紧密联系。
（二）开展全日制专业硕士生教育是学位与研究生教育改革与发展的需要。
我国学位与研究生教育经过30年的发展，办学规模不断扩大，教育质量不断提高，总体实力不断增强，建立了学科门类比较齐全、结构比较合理的学位授权体系，形成了独具特色的、有质量保证的研究生培养制度。
长期以来，我国硕士研究生教育主要是培养具有独立从事科学研究或教学工作能力的教学科研人才。
洛阳师范学院学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点工.
洛阳师范学院学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点工作一、学校发展历史沿革、办学特色简介一、历史沿革洛阳师范学院是一所省属普通高校, 前身是成立于 1916年的河洛道师范学校, 1 978年升格为洛阳师范专科学校, 1988年被原国家教委首批表彰为全国十所优秀师范专科学校之一。
2000年升格为本科院校, 2007年以优异成绩通过教育部本科教学工作水平评估。
学校现有专任教师 1089人,教授 102人,副教授 298人,博士 140人,硕士 58 6人,兼职博士生导师、硕士生导师 33人。
有全国优秀教师、教育部中学教师培养教学指导委员会委员、新世纪百千万人才工程国家级人选、享受国务院特殊津贴专家、河南省优秀专家、河南省优秀教师、河南省教学名师、河南省中小学教师教育专家、河南省教育科研基地指导专家等 80余人。
18人获曾宪梓教育基金会教师奖, 52人获省教育系统职业技能竞赛奖。
拥有“中学名师培养模式创新实验区”国家级人才培养模式创新实验区、省级实验教学示范中心各 1个, 2个国家级特色专业, 4个省级特色专业, 3个省级优秀教学团队, 2门国家教师教育优秀课程资源, 12门省级精品课程, 5门省级优质课程。
是河南省首批文化产业改革与发展人才培养基地和河南省非物质文化遗产研究基地。
学校实施科研强校战略,每年投入 1000万元用于学科建设,现有 2个省级重点学科, 1个河南省普通高校人文社科重点研究基地, 1个省高校重点实验室培育基地。
近年来,学校承担国家基金项目 44项,省部级项目 266项,发表 SCI 、 E I 收录期刊论文 861篇,核心期刊论文 2074篇,获省科技进步奖、省社科成果奖等各级成果奖 900多项; 承担国家教育科学规划项目、省教改项目、省教育规划项目 180余项,发表教育教改论文 700余篇, 66项成果通过省级教学成果鉴定, 获省级教学成果奖 19项。
在 2004年中国科学评价研究中心与中国青年报社联合发布的《中国高校综合竞争力评价报告》上,学校科研竞争力在全国 487所一般大学中排名第 63位。
学术性和专业性
选择前的思考•自身兴趣在选择专业时，首先要考虑的问题就是自身的兴趣，自己对什么专业最感兴趣，对什么专业了解较多，在哪个领域有特长，以后想从事什么行业的工作。
兴趣是一种内在的驱动力，有了兴趣的驱使，能极大的调动大家的主观能动性，使大家在以后的选择中能够更主动、积极，而不至于产生为了考研被迫学习的情绪。
社会需求社会需求也应该是大家在选择专业时要考虑的因素，大部分学生读研是希望能够通过研究生的学习增加自己的求职竞争力，对于这部份考生而言，社会需求就是我们必须要考虑的问题。
目前，一些社会认可度高的专业，由于社会需求的稳定及研究生毕业人数的增加双重影响，研究生的竞争力明显下降，就业形势并不乐观。
所以，考生在选择社会评价较高的专业时，也要考虑社会需求变化，了解所选专业的社会评价与社会需求是否平衡。
学术型(academic degree)应用型(professional degree)专业学位学术型和应用型的异同●同一层次不同类型的学位，培养目标有明显差异；●学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；●专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才；学术型和应用型的异同●专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显的职业背景的工作，如工程师、兽医师、教师、律师、会计师等。
●应用型与学术型研究生在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。
培养目标学术型硕士：在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。
应用型硕士：掌握某一专业（或职业）领域坚实的基础知识和熟练的专业理论与技术体系，能综合运用专业理论知识创造性地解决实际问题的高层次应用性人才。
学术型博士：在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或者专门技术上做出创造性的成果。
各高校硕士毕业要求
一、江苏大学2013.5.6硕士学位研究生1、学术型硕士生学术型硕士生在申请学位前必须在“江苏大学关于硕士研究生在学期间发表学术论文认定的期刊目录(试行)”中本学科认定的期刊上，以江苏大学为第一署名单位，且申请人为第一作者或导师为第一作者、申请人为第二作者，发表（或录用）1篇与申请人硕士学位论文内容相关的学术论文。
2、专业学位硕士生双证专业学位硕士生自2010级开始，在申请学位前必须至少在“中国科技论文统计源期刊”上，以江苏大学为第一署名单位，且申请人为第一作者或导师为第一作者、申请人为第二作者，发表（或录用）1篇与申请人硕士学位论文内容相关的学术论文。
2009级及以前的双证专业学位硕士生在学期间发表学术论文暂不作要求。
单证专业学位硕士生在学期间发表学术论文暂不作要求。
二、清华大学2010硕士生非专业学位硕士生，应至少撰写一篇反映学位论文研究成果且达到发表要求的论文。
三、西北工业大学2012.4.28申请硕士学位对发表学术论文的要求1、学术型硕士研究生（含在职人员以同等学力申请硕士学位），应在正式出版学术刊物（有正式出版刊号）发表至少1篇本学科学术论文。
2、专业学位硕士研究生不要求发表学术论文，但鼓励发表高水平学术论文。
3、“国际化试点班”中方硕士研究生如果用英文撰写学位论文则不要求发表学术论文，但须提交不少于1万字且符合学位论文格式要求的中文缩写版论文。
四、上海交通大学2012对硕士生的要求 1. 每位硕士生在申请学位论文答辩之前，必须在核心期刊等重要刊物上以第一作者身份发表或录用至少一篇论文，或者导师为第一作者本人为第二作者发表两篇论文。
2. 发表学术论文必须以上海交大名义发表。
四、对达不到发表论文要求的博士生、硕士生的处理办法 1. 对达不到发表论文要求的博士生，将无法进入正式答辩。
2. 对达不到发表论文要求的硕士生，可以先答辩、毕业离校，但院学位委员会将不予审批其学位申请。
该生如能在离校一年内补发所要求的学术论文，院学位委员会将再审批其学位申请，合格后，发给学位证书。
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关于做好2010级学术型硕士研究生毕业资格审查
和学位论文评审答辩工作的通知
各学院：
2010级学术型硕士研究生将于本学期毕业，相关教学管理工作要求如下：
一、毕业资格审核
1、成绩学分审核
毕业研究生的课程学习应取得不少于34个学分的最低学分要求。
其中：学位必修课不得少于24个学分（75分为及格），选修课不少于10个学分（60分为及格）。
2、学位英语成绩审核
学术型硕士研究生必须通过校内学位英语考试，未通过者，不能申请学位。
3、发表论文情况审核
学术型硕士研究生在校期间必须公开发表与本专业相关的学术论文1篇（独撰、或第一作者、或导师为第一作者，学生为第二作者），未公开发表论文者不能申请学位。
4、补考安排
专业课程补考由各学院安排；公共课补考由研究生院安排，四月底之前完成，具体时间另行通知。
各学院对应届毕业研究生的课程学习成绩、学位英语考试成绩要进行认真审核；对学术型应届毕业研究生在读期间科研和发表论文情况要由专人负责核查发表论文原件，并登记汇总到《江西师范大学学术型硕士研究生在读期间发表论文情况登记表》（表格格式另行发送到各学院教学干事邮箱），登记表纸质稿由审核人签名、学院盖章于5月10日
前报研究生院培养办，电子稿报徐志红OA邮箱，培养办将根据各学院报表情况按一定比例抽查发表论文原件。
发表论文最后认定截止时间为2012年6月30日（包括录用通知书发出时间）。
如未发表论文、学位英语考试成绩不合格或课程学分不够的，要督促其抓紧时间按要求完成，否则不能授予学位。
二、论文撰写、印制、送审和答辩要求
1、论文撰写和印制
学位论文须按照《江西师范大学硕士学位论文写作要求》和《江西师范大学研究生学位论文规范（暂行）》（可到研究生院网站的“学位工作”栏下查看或下载），在导师的指导下写作和印制。
2、论文送审
为保证硕士学位论文质量，防止抄袭和剽窃等学术不端行为，各学院对送审论文必须自行做好论文检测工作，研究生院将按专业随机抽取10%的论文进行集中检测，检测超过标准的论文不能送审。
学术型研究生硕士学位论文全部实行一题两审的双盲审制。
研究生院按专业随机抽取10%送往外校两所同类大学实行双盲审，其余90%由各学院自行组织双盲审。
双盲审要求：
（1）送审论文的封面和论文中任何页面必须隐去作者姓名、导师姓名；
（2）每篇学位论文必须由两位同行专家评审（指导教师不能担任评审人），两审中至少要有一名外校专家；
（3）评审标准统一以《江西师范大学硕士学位论文专家评议意见表》的各项指标为准。
（4）一题两审中如有一名评阅人对论文持“修改后重新送审”或“重撰”意见，作不合格学位论文处理；不合格论文必须按评阅人意见进行修改或重新撰写，修改的论文要经导师同意方可再次送审；重新撰写论文至少推迟半年送审。
集中检测论文、外审论文的抽取时间和送审时间：
（1）3月30日之前，各学院以电子稿形式报送《江西师范大学硕士学位论文题目汇总表》到培养办徐志红0A邮箱，研究生院在4月6日之前完成随机抽取检测论文和外审论文工作（抽检和抽审不重复），凡是漏报、逾期补报论文题目的均作抽检和抽审论文处理。
（2）4月16日前各学院提交检测论文电子稿；提交方式是：各学院将抽检论文电子稿汇总压缩打包发送研究生院徐志红OA 。
4月21日反馈检测结果，检测重复率25%以下（不含25%）为通过检测论文，检测重复率在25%至30%之内的论文要修改重检，重复率30%以上（不含30%）的取消送审资格。
（3）4月30日前提交抽审论文：凡不符合学位论文撰写、装订格式要求的，将一律退回重做。
评审费：学术型研究生外审论文评审费230元/每本，两审共计460元，请各学院在提交抽审论文的同时，将评审费和论文一并交到研究生院培养办公室。
3、论文答辩
学位论文答辩工作须在6月20日之前完成，各学院在组织学位论文答辩五日前，将本学院的学位论文答辩工作安排和答辩委员会名单报送研究生院学位办公室。
三、毕业研究生学籍档案整理
各学院5月上旬到研究生院培养办领取毕业研究生档案材料《江西师范大学研究生培养表》一式二份，6月25日前将填写完毕学院盖章确认的《研究生培养表》交研究生院培养办审查盖章，《江西师范大学硕士学位论文专家评议意见表》粘贴在培养表相应栏目内。
四、毕业研究生培养表归档
毕业研究生培养表经研究生院审查合格后，由各学院交档案馆按有关要求归档。
研究生院
二0一三年三月八日2010级毕业研究生有关教学工作任务和材料上交时间表。