行车组织虚拟沙盘软件系统论证报告-室管理处-浙江师范大学

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沙盘模拟实验报告

沙盘模拟实验报告

沙盘模拟实验报告沙盘模拟实验是一种通过操纵沙盘中的人物、道具等来模拟现实情境的方法,用以分析问题、解决难题或预测未来发展趋势。

本篇文章将通过对沙盘模拟实验的探讨,阐述其意义、应用场景以及一次成功的实验案例。

一、沙盘模拟实验的意义沙盘模拟实验作为一种非常直观的分析工具,具有多方面的意义。

首先,它可以帮助人们更好地理解和揣摩现实情境。

通过操纵沙盘中的道具,我们可以将抽象的问题具象化,以便更好地观察和分析。

其次,沙盘模拟实验也可以作为一种决策辅助工具。

在复杂的决策环境中,我们可以通过模拟实验来评估各种决策方案的效果,以便做出更明智的选择。

此外,沙盘模拟实验还可以用于教育培训,让学习者通过亲身体验来加深对某一领域知识的理解和应用。

二、沙盘模拟实验的应用场景沙盘模拟实验的应用场景非常广泛,以下是其中的几个例子。

1. 团队合作与冲突管理:商业领域中,团队合作是一个重要的主题。

通过沙盘模拟实验,团队成员可以模拟不同场景下的合作与冲突情况,并从中学习如何更好地协作,有效解决问题。

2. 城市规划与发展:在城市规划过程中,决策者需要考虑多个因素,如环境、交通、人口等。

通过沙盘模拟实验,可以对不同规划方案进行模拟,评估其对城市发展的影响,以便做出更科学的决策。

3. 战略规划与竞争分析:企业在制定战略规划时,需要考虑市场竞争,未来趋势等因素。

通过沙盘模拟实验,企业可以模拟不同竞争对手的策略,预测市场变化,以便制定更有竞争力的战略。

三、实验案例:探索城市交通拥堵问题我们进行了一次沙盘模拟实验,旨在探索城市交通拥堵问题。

实验中,我们使用了一个沙盘模型,模拟了一个快速发展的城市的特定区域。

首先,我们放置了一些代表车辆的小道具,模拟城市中的车流。

然后,我们模拟了不同的交通状况,如恶劣天气、交通事故等,并观察了车辆行驶的情况。

通过实验,我们得出了一些结论。

首先,城市交通拥堵问题并非单一原因所致,而是由多种因素综合作用而成。

其次,合理的城市规划和交通管理是解决交通拥堵问题的关键。

沙盘模拟报告(共8篇)

沙盘模拟报告(共8篇)

沙盘模拟报告篇1短短八周的ERP沙盘模拟实训结束,在这五节课中我们要经营一个企业六年,经过这次模拟企业经营的实训,我在分析市场,制定战略,营销策划,组织生产,财务核算等一系列活动。

刚选选修课程的时候并没有去百度这门课程是个什么方面的内容,有想到是玩沙子…想法太天真了!一开始走进教室上第一节课时,人有点懵了!看不懂,教室里不都是营销会计专业的知识么?怎么和沙盘模拟有关系啊?当老师给我们讲解后,我们才知道沙盘模拟是个怎么回事!虽然我们是艺术系的学生,虽然我们A组全是艺术系的,但是我们也是赢家。

前言就说这么多,在第一节课,老师带我们运营的初始年,让我们慢慢的融入了整个课程中!虽然我们组在一开遇到了很多的困难,不仅自己方面的原因,而且老师同学在意开始也不大看好我们组,我们组都是艺术系的,貌似都没经营方面的知识经验积累。

前三年是我们组遇到困难最大的几年,一开始连书都没有,想要知道点什么都很困难。

大家对这个课程都没有多大的兴趣,但是在企业开始运营后当大家都知道这是一门什么类型的课程了,渐渐的就有了兴趣!就我个人而言,选择财务总监是因为我喜欢这个,我一直钟爱着数学,所以一开始虽然不知道财务总监要干嘛,但是还是选择了这个与数学挂钩的职位!财务总监对核对财务,财务支出收入都有着不可忽视的把关,一个地方出了问题,那么最后一个走的就是你!对于我们组开始真没报多大希望,但是第三年时候虽然广告单打得有点多,但是我们还是算是翻盘的一年,有着“巨大的收获^!那年我们的净利润居然从一直的负变成了正!那年我们看到了希望!相比其他组而言,我们组不仅人少,而且专业也不对口,但是我们却没有放弃。

虽然在运营中,有时候报表做的不对经常会对组员发脾气,但是他们却没有怪我,而是一起和我找出错在哪里!我对我们组的成员表示非常感谢!让我也体验了一次做财务总监,管钱的职位!这年我们六个组就一个组达到了老师所要求的所有权益66的水准,就我个人而言我觉得广告费这方面占着很大的原因,大家都无脑的打着巨额的广告费,使自己的年度净利不能最大化,从而不能使所有权益增加!CEO老是再幻想如果能从来我们会怎么怎么做,我觉得如果整个市场都有这么大广告费的输出,再给我们一次机会也不一定能使盈利最大化,也不一定能使所有者权益达到老师要求的!总之来说,这门选修课我学到的东西太多太多了,不仅从目前的学习还是以后出去工作对自己人生的规划,还是团队精神!如果没有团队,一个人再怎么努力也等于闭门造车,不会有多大的前途。

浙江省大学生企业经营沙盘模拟系统规则V3

浙江省大学生企业经营沙盘模拟系统规则V3

浙江省大学生企业经营沙盘模拟系统规则1.初始状态1.1财务状态公司初始时,股东资本980K,其中K为资金单位。

1.2业务状态市场上所需求的产品为P系列产品,分别为P1、P2、P3、P4、P5产品。

2.经营规则2.1融资规则说明:(1)贷款额度长期贷款和短期贷款的总额度(包括已借但未到还款期的贷款)为上年末所有者权益总计的80%,取整规则采用向下取整;长期贷款和短期贷款的申请额必须为大于等于10K的整数。

例:第一年所有者权益为800K,第一年已借4年期长期贷款506K(且未申请短期贷款),则第二年可贷款总额度为:800K×80%-506K =134K。

(2)贷款规则①长期贷款每年年末必须支付利息,到期还本付息。

长期贷款最大年限为5年。

②最后一年运营结束时,不要求归还没有到期的各类贷款。

③短期贷款年限为1年,例:某一季度有短期贷款需要归还,且同时还拥有贷款额度时,必须先归还到期的短期贷款,才能申请新的短期贷款。

④贷款利息取整规则采用四舍五入。

例:短期贷款210K,则利息为:210K×5%=10.5K,取整后,实际支付利息为11K。

⑤长期贷款利息是根据长期贷款的贷款总额乘以利率计算,取整规则采用四舍五入。

例:第1年申请504K长期贷款,第2年申请204K长期贷款,则第2年年末所需要支付的长期贷款利息为:(504K+204K)×8%=56.64K,取整后,实际支付利息为57K。

2.2厂房规则说明:(1)购买或租用厂房①购买或租用厂房可以在任何季度进行。

购买厂房,需要按购买价立即一次性全额支付,租用厂房需要立即支付租金,租金以年为单位缴纳。

②厂房使用可以任意组合,但总数不能超过四个。

(2)厂房处理①出售:厂房出售后,获得厂房购买价的应收款(4个账期)。

②买转租:厂房内有生产线的情况下出售厂房,则在获得厂房购买价的应收款(4个账期)的同时,自动做租用厂房处理,租金立即支付。

③退租:厂房退租必须是厂房中没有生产线。

ERP沙盘模拟实践实验报告

ERP沙盘模拟实践实验报告

南京工程学院ERP沙盘模拟实践实验报告作者:张江平学号:209100737 系部:经济与管理学院专业:信息管理与信息系统指导者:金卫建老师2013年7月南京第1章系统管理实验一系统管理一、实验要求●增加用户●建立帐套●设置用户权限●设置备份计划●修改帐套●帐套备份二、实验步骤及结果登陆系统管理增加用户建立帐套设置操作员权限设置系统自动备份计划修改帐套帐套备份第2章企业应用平台实验一基础设置一、实验要求●启用总账系统●设置部门档案●设置职员档案●设置客户分类●设置客户档案●设置供应商档案●设置数据权限●单据设计●帐套备份二、实验步骤及结果启用总帐系统设置部门档案设置人员类别设置人员档案设置客户分类设置客户档案设置供应商档案单据设计帐套备份第3章总账系统实验一总账系统初始化一、试验要求●设置系统参数●设置会计科目:指定会计科目●设置会计科目:增加会计科目●设置会计科目:修改会计科目●设置项目目录●设置凭证类别●输入期初余额●设置结算方式●帐套备份二、实验步骤及结果设置系统参数指定会计科目增加会计科目修改会计科目设置项目目录设置凭证类别输入期初余额设置结算方式实验二总帐系统日常业务处理一、实验要求●设置常用摘要●填制第1笔业务的记帐凭证●填制第2笔业务的记帐凭证●审核凭证●出纳签字●修改第2号付款凭证●删除第1号收款凭证●设置常用凭证●记帐●查询已记帐的凭证●冲销记帐凭证●帐簿查询二、实验步骤及结果设置常用摘要填制第1笔业务等记账凭证填制第2笔业务的记账凭证填制第3笔业务的记账凭证填制第4笔业务的记账凭证审核凭证出纳签字修改凭证删除凭证设置常用凭证记账查询凭证冲消记账凭证帐簿查询实验三出纳管理一、实验要求●查询日记帐●查询资金日报表●支票登记簿●银行对帐●帐套备份二、实验步骤及结果查询现金日记账查询资金日报表登记支票登记簿录入银行对账期初数据录入银行对账单银行对账输出余额调节表实验四总账期末业务处理一、实验要求●定义转帐分录●生成机制凭证●对帐●结账二、实验步骤及结果设置自定义结转凭证设置对应结转转账凭证设置期间损益结转转账凭证生成期末自定义结转及对应结转的转账凭证生成期间损益结转凭证对会计帐簿进行对帐对2006年1月份进行结账第4章UFO报表系统实验一自定义报表一、实验要求●设置利润表的格式●按新会计制度设计利润表的计算公式●保存报表格式至“我的文档”中“自制利润表”●生成自制利润表的数据●将已生成数据的自制利润表另存为“1月份利润表”二、实验步骤及结果设置表尺寸定义行高和列宽画表格线定义组合单元输入项目内容设置单元属性定义关键字录入单元公式将报表格式保存为自制利润表打开自制利润表录入关键字并计算报表数据将已生成数据的利润表另存为1月份利润表实验二利用报表模板生成报表一、实验要求●按新会计科目生成300帐套1月的“资产负债表”●保存“资产负债表”到“我的文档”中二、实验步骤及结果建立资产负债表设置关键字录入关键字并计算报表数据第5章薪资管理系统实验一薪资管理系统初始化一、实验要求●建立工资帐套●基础设置●工资类别管理●设置在岗人员工资帐套的工资项目●设置人员档案●设置计算公式二、实验步骤及结果建立工资套设置人员附加信息设置工资项目设置银行名称建立工资类别设置计算公式设置交通补贴的计算公式实验二薪资管理业务处理一、实验要求●对在岗人员进行薪资核算与管理●录入并计算1月份的薪资数据●扣缴所得税●银行代发工资●工资分摊并生成转账凭证●月末处理●查看工资发放条●查看部门工资汇总表●按部门进行工资项目构成分析●查询1月份工资核算的记帐凭证二、实验步骤及结果查看银行代收一览表工资分摊设置月末处理查看薪资发放条查看工资汇总表对财务部进行工资项目构成分析。

论述学习交通仿真软件与系统工程的理论与现实意义

论述学习交通仿真软件与系统工程的理论与现实意义

论述学习交通仿真软件与系统工程的理论与现实意义
学习交通仿真软件与系统工程的理论和实践意义非常重要。

交通仿真是一种研究交通运输系统行为、评估交通决策的有效工具,通过模拟交通流量、道路网络和交通信号等因素,可以帮助交通规划师、工程师和决策者预测和优化交通系统。

1. 理论意义:
- 理解交通系统:通过交通仿真,可以深入了解交通系统中各个组成部分的行为特征,比如车辆、道路、信号灯等,以及它们之间的相互作用。

- 预测交通流量:交通仿真能够模拟不同交通需求情景下的交通流量变化。

这对于交通规划和交通工程项目的设计和评估具有重要意义。

- 优化交通控制:交通仿真可以模拟不同的交通控制策略,帮助决策者选择最优方案,提高路网的效率和交通流的顺畅程度。

2. 现实意义:
- 交通规划与设计:通过仿真软件,可以模拟不同的交通规划方案,在实际操作前评估其可行性和效果。

这有助于节省成本和改善道路系统的安全性和效率。

- 交通管理与调度:仿真系统可用于实时监测交通流量,并提供实时的交通决策支持。

这对于调整交通信号配时、路线优化以及交通事故处理等具有重要意义。

- 交通安全研究:交通仿真软件可以帮助交通研究人员分析和评估不同交通环境下的事故风险,并提出相应的预防措施。

总之,学习交通仿真软件与系统工程的理论与实践,可以为交通规划、管理和安全等方面的决策提供科学的依据,为城市交通系统的高效运行和发展做出贡献。

沙盘模拟实训项目分析报告

沙盘模拟实训项目分析报告

一、项目背景随着我国高等教育改革的不断深入,实践教学在人才培养过程中的地位日益凸显。

沙盘模拟实训作为一种新型的实践教学方式,以其仿真度高、参与性强、效果显著等特点,受到了广大高校和企业的青睐。

本报告旨在对沙盘模拟实训项目进行深入分析,探讨其优势、实施方法及存在的问题,为高校和企业提供有益的参考。

二、项目概述沙盘模拟实训项目是一种基于模拟现实企业运营环境的实践教学项目。

通过构建虚拟企业,让学生在模拟环境中进行企业经营管理,从而提高学生的实践能力、创新能力和团队协作能力。

项目主要包括以下内容:1. 模拟企业:根据实际企业情况,构建具有代表性的虚拟企业,包括企业组织结构、业务流程、财务状况等。

2. 模拟市场:模拟真实市场环境,包括市场供需、竞争格局、政策法规等。

3. 模拟团队:将学生分组,每组模拟一个企业,担任不同职位,如CEO、财务总监、市场营销总监等。

4. 模拟运营:在模拟环境中,各企业根据市场情况制定经营策略,进行产品研发、生产、销售、财务等活动。

5. 模拟评估:通过模拟运营过程中的数据,对企业的经营状况进行分析和评估。

三、项目优势1. 仿真度高:沙盘模拟实训项目通过模拟现实企业运营环境,使学生在实践中更加贴近实际工作,提高学生的实践能力。

2. 参与性强:项目要求学生亲自参与企业运营,激发学生的学习兴趣,提高学生的主动学习能力。

3. 效果显著:沙盘模拟实训项目有助于培养学生的团队协作能力、沟通能力和创新能力,提高学生的综合素质。

4. 适应性强:沙盘模拟实训项目可以根据不同专业、不同层次的学生进行定制,具有较强的适应性。

四、实施方法1. 建立虚拟企业:根据实际企业情况,构建具有代表性的虚拟企业,包括企业组织结构、业务流程、财务状况等。

2. 模拟市场:研究市场情况,包括市场供需、竞争格局、政策法规等,为学生提供真实的市场环境。

3. 分组模拟:将学生分组,每组模拟一个企业,担任不同职位,明确各岗位职责。

沙盘模拟实训运行情况报告

沙盘模拟实训运行情况报告

一、引言随着我国教育改革的不断深入,实践教学环节在高等教育中的重要性日益凸显。

沙盘模拟实训作为一种创新的实践教学方式,通过模拟真实商业环境,让学生在模拟市场中进行经营管理,从而提高学生的综合素质和实际操作能力。

本报告旨在对某高校经济与管理学院沙盘模拟实训的运行情况进行全面分析,总结经验,为今后实训工作的开展提供参考。

二、实训背景近年来,我国经济持续快速发展,企业竞争日益激烈,对人才的需求也在不断变化。

高校作为人才培养的重要基地,必须紧密围绕市场需求,改革教育教学模式,提高学生的实践能力和创新能力。

沙盘模拟实训作为一种新型教学模式,在培养应用型人才方面具有显著优势。

三、实训目的与内容1. 实训目的- 培养学生的团队协作精神;- 提高学生的经营管理能力;- 增强学生的市场分析能力和决策能力;- 培养学生的创新意识和创业精神。

2. 实训内容- 沙盘模拟实训以企业为背景,分为多个模拟公司,每个公司由若干名学生组成团队,模拟真实企业的运营过程;- 实训内容包括市场调研、产品研发、生产计划、市场营销、财务分析等;- 模拟时间通常为一年,期间学生需要完成多个季度或年度的经营管理任务。

四、实训运行情况1. 组织与管理- 成立实训领导小组,负责实训的整体规划、组织实施和监督评估;- 指派专业教师担任实训指导老师,负责实训过程中的指导和答疑;- 设立实训办公室,负责实训场地、设备、资料等后勤保障工作。

2. 实训过程- 学生分组:根据专业和兴趣,将学生分成若干个团队,每个团队由5-8人组成;- 模拟市场环境:为学生提供真实的市场数据,包括行业分析、竞争对手、市场需求等;- 模拟运营:学生根据市场情况和自身资源,制定经营策略,进行市场拓展、产品研发、生产计划等;- 评估与反馈:实训结束后,组织学生进行总结和评估,对优秀团队和个人进行表彰。

3. 实训效果- 学生在实训过程中,积极参与、认真负责,表现出较高的团队协作精神和创新能力;- 学生通过实训,掌握了企业运营的基本流程,提高了市场分析、决策和执行能力;- 学生对所学专业有了更深入的理解,为今后的职业发展奠定了基础。

数字化沙盘实训报告范文

数字化沙盘实训报告范文

一、引言随着信息技术的飞速发展,数字化技术在各个领域的应用越来越广泛。

为了提高学生的实践能力和创新能力,我校特开设了数字化沙盘实训课程。

本报告旨在总结数字化沙盘实训过程中的收获与体会,为今后类似实训提供参考。

二、实训目的与要求1. 目的:通过数字化沙盘实训,使学生了解企业运营的基本流程,掌握数字化管理工具的使用方法,提高学生的团队协作能力和决策能力。

2. 要求:学生需按照实训指导书的要求,完成数字化沙盘模拟企业的经营过程,并对企业经营过程中遇到的问题进行分析和解决。

三、实训内容1. 实训背景:模拟一家虚拟企业,该企业主要从事电子产品研发、生产和销售。

2. 实训流程:(1)成立团队:每组5-6人,分别担任CEO、CFO、COO、CMO、研发总监等职务。

(2)熟悉数字化沙盘操作:了解数字化沙盘的界面、功能及操作方法。

(3)制定经营策略:根据市场情况,制定企业的长期和短期经营策略。

(4)实施经营策略:按照制定的经营策略,进行生产、研发、采购、销售等方面的操作。

(5)数据分析与调整:对经营过程中产生的数据进行分析,调整经营策略。

(6)总结与反思:对整个实训过程进行总结,分析成功与失败的原因。

四、实训过程1. 组建团队:我们小组由5名成员组成,分别担任CEO、CFO、COO、CMO、研发总监等职务。

2. 熟悉数字化沙盘操作:在指导老师的带领下,我们学习了数字化沙盘的界面、功能及操作方法。

3. 制定经营策略:根据市场情况,我们制定了以下经营策略:(1)加大研发投入,提高产品竞争力;(2)拓展销售渠道,提高市场份额;(3)优化生产流程,降低生产成本。

4. 实施经营策略:按照制定的经营策略,我们进行了以下操作:(1)研发:投入大量资金进行新产品研发,提高产品竞争力;(2)生产:调整生产计划,提高生产效率;(3)采购:优化采购策略,降低采购成本;(4)销售:拓展销售渠道,提高市场份额。

5. 数据分析与调整:在经营过程中,我们密切关注各项数据指标,如销售额、成本、利润等。

城轨运营沙盘实训报告

城轨运营沙盘实训报告

一、实训背景随着我国城市化进程的加快,城市轨道交通作为城市公共交通的重要组成部分,得到了迅速发展。

为了提高城市轨道交通运营管理水平,培养具有实际操作能力的专业人才,我校开展了城轨运营沙盘实训课程。

本次实训旨在通过模拟城市轨道交通运营过程,让学生深入了解轨道交通运营管理的基本原理和操作流程,提高学生的实际操作能力和团队协作精神。

二、实训目的1. 理解城市轨道交通运营管理的基本概念、原则和流程。

2. 掌握轨道交通运营调度、车辆管理、票务管理、客运服务等方面的知识和技能。

3. 培养学生的团队协作精神和沟通能力。

4. 提高学生的实际操作能力,为将来从事轨道交通运营管理工作打下坚实基础。

三、实训内容1. 城轨运营基本概念:介绍城市轨道交通的定义、特点、发展历程以及在我国的发展现状。

2. 轨道交通运营调度:讲解轨道交通运营调度的基本原则、方法及流程,包括列车运行图编制、列车运行时刻表编制、列车运行图调整等。

3. 车辆管理:介绍轨道交通车辆的类型、技术参数、维护保养及检修等方面的知识。

4. 票务管理:讲解轨道交通票务管理的流程、方法及系统应用,包括票种设置、票价计算、售检票操作等。

5. 客运服务:介绍轨道交通客运服务的基本要求、服务规范及服务质量考核标准。

6. 沙盘模拟实训:通过模拟轨道交通运营过程,让学生在实际操作中掌握轨道交通运营管理的各项技能。

四、实训过程1. 理论学习:首先,对轨道交通运营管理的基本概念、原则和流程进行讲解,使学生掌握轨道交通运营管理的基本知识。

2. 沙盘模拟:将学生分成若干小组,每组代表一个轨道交通运营企业,进行沙盘模拟实训。

实训过程中,学生需根据实际情况进行决策,包括列车运行图编制、票价计算、车辆调度、客运服务等。

3. 结果分析:实训结束后,对各组沙盘模拟结果进行分析,总结经验教训,提出改进措施。

五、实训成果1. 学生掌握了轨道交通运营管理的基本原理和操作流程。

2. 学生的团队协作精神和沟通能力得到提高。

智慧交通沙盘系统设计方案

智慧交通沙盘系统设计方案

智慧交通沙盘系统设计方案智慧交通沙盘系统是一种集成了多种技术的创新交通管理系统,通过模拟城市交通环境,实时掌握交通流量、车辆状态等信息,从而提供智能化的路况分析及交通优化控制方案。

下面是一份关于智慧交通沙盘系统设计方案的简要说明。

一、系统概述智慧交通沙盘系统主要包括三个主要组成部分:感知层、管理层和应用层。

感知层通过安装在交通路网上的传感器、摄像头等设备获取实时的交通流量、车辆状态、道路状况等信息。

管理层负责对获取的数据进行处理和分析,并生成路况报告、交通优化方案等信息。

应用层将这些信息传达给用户,帮助他们更好地理解和管理交通状况。

二、系统功能和特点1. 实时感知和监控:系统能够实时感知和监控道路上的交通流量、车辆状态、道路状况等信息,并将这些数据传输到管理层进行处理。

2. 数据处理和分析:管理层对获取的实时数据进行处理和分析,生成交通流量和拥堵情况的报告,以及交通优化方案。

3. 路况展示和预测:应用层通过可视化的界面展示当前的交通状况,同时可以对未来几小时内的交通流量和路况进行预测,帮助用户更好地规划行程。

4. 交通优化控制:根据分析结果,系统能够生成交通优化控制方案,比如优化信号灯配时、调整路口拥堵情况等,以减少交通拥堵并提高交通效率。

5. 多种技术融合:智慧交通沙盘系统整合了多种技术,包括无线通信、传感器技术、数据分析和人工智能等,以提供更准确和智能的交通管理方案。

三、系统架构和关键技术1. 系统架构:智慧交通沙盘系统采用分布式架构,包括传感器子系统、数据处理和分析子系统、交通优化控制子系统和用户界面子系统。

2. 传感器子系统:安装在交通路网关键节点的传感器设备,包括交通流量传感器、车辆状态传感器、摄像头等,用于实时感知交通状况。

3. 数据处理和分析子系统:负责对传感器获取的数据进行处理和分析,生成交通状况报告、交通流量预测等。

4. 交通优化控制子系统:根据分析结果生成交通优化控制方案,通过调整信号灯配时、路口优化等手段减少交通拥堵。

沙盘实训报告总结范文

沙盘实训报告总结范文

一、前言随着我国高等教育的不断发展,实践教学环节的重要性日益凸显。

沙盘实训作为一种新型实践教学方式,以其生动、直观、互动的特点,深受广大师生的喜爱。

本次沙盘实训以模拟企业运营为背景,旨在培养学生团队协作、决策能力、管理知识等方面的综合素质。

以下是本次沙盘实训的总结报告。

二、实训目的与内容1. 实训目的(1)提高学生对企业运营管理的基本认识,了解企业运营的各个环节。

(2)培养学生团队协作、沟通、决策能力。

(3)增强学生解决实际问题的能力。

(4)提升学生对企业文化的认同感和责任感。

2. 实训内容本次沙盘实训以模拟企业运营为背景,通过模拟企业决策过程,让学生在实践中掌握企业运营管理的基本知识和技能。

实训内容包括:(1)企业战略规划:确定企业目标、市场定位、产品策略等。

(2)市场营销:制定市场推广策略、销售策略等。

(3)生产管理:制定生产计划、采购计划、库存管理等。

(4)财务管理:制定财务预算、成本控制、资金管理等。

(5)人力资源:制定人力资源规划、招聘、培训、绩效管理等。

三、实训过程与成果1. 实训过程(1)分组:将学生分成若干小组,每组5-6人,分别担任CEO、财务总监、生产总监、营销总监、人力资源总监等职位。

(2)培训:由指导老师对沙盘实训的相关知识进行讲解,包括企业运营管理、市场营销、生产管理、财务管理、人力资源等方面的基本理论。

(3)模拟运营:各小组按照模拟企业的运营流程,进行决策和操作。

(4)结果反馈:指导老师对各小组的运营情况进行点评,指出优点和不足。

2. 实训成果(1)提高学生对企业运营管理的认识,掌握企业运营的基本知识和技能。

(2)培养学生团队协作、沟通、决策能力。

(3)增强学生解决实际问题的能力,提高学生应对市场变化的应变能力。

(4)提升学生对企业文化的认同感和责任感。

四、实训体会与收获1. 体会(1)沙盘实训是一种有效的实践教学方式,能够将理论知识与实际操作相结合,提高学生的综合素质。

行车组织课设

行车组织课设

行车组织课设摘要:1.行车组织课设简介2.课程目标与内容3.课程实施方法与步骤4.课程评价与成果展示5.总结正文:1.行车组织课设简介行车组织课设是针对交通运输领域的一门重要课程,旨在培养学生掌握交通运输组织与管理的基本理论、方法和技能,提高学生在交通运输领域的实际工作能力。

通过本课程的学习,学生将具备行车组织与调度的基本能力,能够胜任交通运输企业、城市交通管理部门等相关岗位的工作。

2.课程目标与内容本课程的目标是使学生掌握以下内容:(1)交通运输组织与管理的基本理论和方法;(2)交通运输系统的构成、特点及其运行规律;(3)行车组织与调度的基本方法和技巧;(4)交通运输企业运营与管理的基本策略和方法;(5)城市交通管理与规划的基本方法和技巧。

3.课程实施方法与步骤本课程采用理论教学与实践操作相结合的方式进行教学。

具体实施方法与步骤如下:(1)理论教学:通过课堂授课、案例分析等形式,讲解交通运输组织与管理的基本理论和方法;(2)实践操作:组织学生进行模拟演练、实地考察等实践活动,使学生掌握行车组织与调度的实际操作技巧;(3)课程论文:布置课程论文,要求学生结合理论学习和实践操作,分析交通运输组织与管理的实际问题,并提出解决方案;(4)期末考试:通过笔试、口试等方式,考核学生对本课程知识的掌握程度。

4.课程评价与成果展示本课程的评价主要包括以下几个方面:(1)课堂表现:包括出勤率、课堂讨论等;(2)实践操作:包括模拟演练、实地考察等实践活动的表现;(3)课程论文:对学生完成的课程论文进行评分;(4)期末考试:包括笔试、口试等考核成绩。

课程成果将通过课程论文、期末考试成绩以及实践操作的表现来展示。

5.总结行车组织课设是交通运输领域的一门重要课程,旨在培养学生掌握交通运输组织与管理的基本理论、方法和技能。

高校沙盘课程教学情况调查报告

高校沙盘课程教学情况调查报告

高校沙盘课程教学情况调查报告
闫跃红;李敏
【期刊名称】《教育教学论坛》
【年(卷),期】2017(000)002
【摘要】沙盘课程广泛应用于全国各高校.调查显示,沙盘教学存在着课程外购多,自主研发少;缺乏更多的结合行业特点、符合本校教学要求和学生实际情况的专业课沙盘;沙盘教学研究缺乏系统研究和指导;重演练流程,轻总结反思等问题.建议构建沙盘模拟课程教学的理论基础与框架,开发专业沙盘模拟课程,研究沙盘教学师资能力提升途径,培养真正的沙盘教学引导师,引入行动导向科学组织课堂教学以提高教学质量.
【总页数】2页(P72-73)
【作者】闫跃红;李敏
【作者单位】北京吉利学院,北京102202;北京吉利学院,北京102202
【正文语种】中文
【中图分类】G642.0
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1.计算机公共课程教学情况调查报告 [J], 朱晓花
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行车组织虚拟沙盘软件系统论证报告-浙江师范大学室管理处

行车组织虚拟沙盘软件系统论证报告-浙江师范大学室管理处

大型仪器设备购置论证报告
实验室管理处制
填表说明
1.单价10万元及以上仪器设备的申购均需填写此表,并与申购计划一起上报有关部门。

2.所在学院(部门)组织3—7人单数技术专家进行论证,并通知项目经费管理、设备管理等部门参加论证。

申请单一来源采购的需3人以上单数非本校专家参加论证;未列入全省统一论证进口产品范围的进口产品需5人以上单数非本校专家参加论证。

3.论证会由专家组组长主持,主要程序为:申购人报告、现场考察、专家质询与讨论、专家组形成论证意见并签名。

4.专家论证同意,经学院(部门)、项目经费管理部门签字并盖章后,报本科教学部(实验室管理处)网上公示一周无异议后实施。

5.此表一式1份(如设备为进口设备,请提交2份)。

基于网络协作的铁路行车组织仿真实验系统

基于网络协作的铁路行车组织仿真实验系统

基于网络协作的铁路行车组织仿真实验系统铁路运输是现代社会重要的交通方式之一,其遵循的行车规则和组织机制直接影响着铁路运输的安全和效率。

为了探究铁路行车组织规则的优化和升级,我们设计了一个基于网络协作的铁路行车组织仿真实验系统。

该系统包含三个模块:车站模块、列车模块和调度模块。

车站模块负责进出站管理,列车模块负责车辆行驶控制,调度模块负责整个系统的协调和指挥。

车站模块和列车模块通过网络连接,实现了信息交换和协作;而调度模块通过网络连接所有车站和列车模块,负责整体调度和决策。

在该系统中,列车进入车站后,会向车站模块发送请求,等待车站模块分配出站时间。

车站模块会根据列车的类型、数量、出站方向等信息,以及当前车站的状况(如车站拥堵程度、货运量等)进行计算和决策,分配出站时间。

分配出站时间后,车站模块会将信息发送给列车模块,列车模块会根据出站时间控制车辆行驶,按照规定的速度和路线行驶。

当列车行驶过程中出现任何异常情况,如发生故障、遇到超速行驶或人员异常等情况,列车模块会立刻向车站模块发送报警信息。

车站模块会根据报警信息,及时采取措施,如安排救援车辆、中断列车行驶、开展维修等。

调度模块会自动感知到报警事件,并作出相应的协调和决策,如调度其他列车绕行或增派车辆。

该系统中的调度模块是系统的核心,它负责整体协调和指挥,确保铁路运输的高效和安全。

具体而言,调度模块会根据不同区域的铁路交通状况,制定出最优的行车方案,减少车站拥堵,增加列车通行速度。

在紧急情况下,调度模块也会即时做出决策,保障铁路运输的安全和稳定。

总之,基于网络协作的铁路行车组织仿真实验系统是一个集成了车站、列车和调度三个主要模块,实现了铁路行车组织和运营过程的模拟和仿真。

该系统具有高度的可靠性和实用性,可为铁路行车规则的优化和升级提供重要的参考。

沙盘模拟实验报告

沙盘模拟实验报告

沙盘模拟实验报告沙盘模拟实验报告引言沙盘模拟是一种通过操控沙盘中的物体来模拟和分析现实情境的方法。

它可以用于各种领域,如城市规划、军事战略和教育培训等。

本文将介绍一次沙盘模拟实验,探讨其应用和效果。

实验目的本次实验旨在通过沙盘模拟,研究城市交通拥堵问题,并提出相应的解决方案。

我们希望通过这次实验,深入了解交通拥堵的原因和影响,并通过模拟实验找到最佳的解决方案。

实验过程在实验开始前,我们首先收集了大量关于城市交通拥堵的数据,包括车流量、道路状况和交通信号等。

然后,我们根据这些数据,在沙盘上建立了一个模拟城市,并模拟了不同的交通拥堵情境。

在模拟过程中,我们尝试了不同的解决方案,如增加道路容量、优化交通信号和改善公共交通等。

每次尝试后,我们记录了相关数据,并观察了交通拥堵的情况。

通过多次模拟实验,我们逐渐找到了一些有效的解决方案。

实验结果通过实验,我们发现交通拥堵的原因有很多,包括道路狭窄、车流量大和交通信号不合理等。

然而,最主要的原因是道路容量不足。

在实验中,我们发现增加道路容量是解决交通拥堵问题最有效的方法。

通过扩建道路或增加车道数量,我们成功缓解了交通拥堵的情况。

此外,我们还发现优化交通信号和改善公共交通也可以起到一定的作用。

通过合理设置交通信号的时长和配时,我们可以减少交通堵塞的时间和区域。

而改善公共交通,如增加公交车数量和优化线路,可以鼓励更多人使用公共交通工具,减少私家车的数量,从而减少交通拥堵。

讨论与展望通过这次实验,我们深入了解了交通拥堵问题,并找到了一些解决方案。

然而,我们也意识到这只是一个模拟实验,实际情况可能会更加复杂。

因此,我们希望未来能够进行更多的实地调研和实际实验,以验证我们的结论和解决方案。

此外,我们还可以进一步探索其他因素对交通拥堵的影响,如人口增长、城市规划和交通管理等。

通过综合考虑这些因素,我们可以更加全面地分析交通拥堵问题,并提出更加有效的解决方案。

结论沙盘模拟实验是一种有效的研究方法,可以帮助我们深入了解和解决实际问题。

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大型仪器设备购置论证报告
实验室管理处制
填表说明
1.单价10万元及以上仪器设备的申购均需填写此表,并与申购计划一起上报有关部门。

2.所在学院(部门)组织3—7人单数技术专家进行论证,并通知项目经费管理、设备管理等部门参加论证。

申请单一来源采购的需3人以上单数非本校专家参加论证;未列入全省统一论证进口产品范围的进口产品需5人以上单数非本校专家参加论证。

3.论证会由专家组组长主持,主要程序为:申购人报告、现场考察、专家质询与讨论、专家组形成论证意见并签名。

4.专家论证同意,经学院(部门)、项目经费管理部门签字并盖章后,报本科教学部(实验室管理处)网上公示一周无异议后实施。

5.此表一式1份(如设备为进口设备,请提交2份)。

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