D年级历史上册 第四单元练习题(无答案)

九年级历史上册第四单元同步练习题第I卷（选择题）1．在世界近代史上，走上资本主义道路的途径有革命和改革两种方式。

下列国家走上资本主义道路的方式不同于其它三国的是（）A. 英国B. 美国C. 日本D. 法国2．19世纪，英国宪法权威沃尔特白芝浩说：“议会如果做出决定，就是把女王本人的死刑判决书送到她面前，她也不得不签字。

”这说明（）A.拥有实权的议会可以随意处死国王B.女王在国家政治生活中无作用C.议会权力超过国王，国王处于“统而不治”的地位D.英国没有实行三权分立的制度3．历史课上，同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上，你认为这个“兴”的涵义是指（）A. 希腊罗马古典文化的复兴B. 神学文化的复兴C. 封建文化的重新兴盛D. 资产阶级文化的兴起4．15、16世纪两欧国家开辟新航路与郑和下西洋相比，不同点是（）A. 得到统治者支持B. 使用指南针辨别方向C. 促进资本主义发展D. 到达非洲东海岸5．“法律是公共意志的表现，法律面前人人平等，私有财产神圣不可侵犯……”与上述条款有直接联系的是A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争C．法国大革命 D．文艺复兴6．打破世界各地相对隔绝状态，使世界开始连成一个整体的事件是（）A.新航路的开辟B.文艺复兴兴起C.工业革命完成D.第一次世界大战结束7．沪宁城际、京津城际、京沪等高铁运营通畅，标志着我国步入高速铁路时代。

饮水思源，火车的发明者是（）A.史蒂芬孙B.瓦特C.哈格里夫斯D.富尔顿8．1992年，联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题的纪念活动，以纪念（）A.哥伦布到达美洲B.达·伽马到达亚洲C.迪亚士到达非洲D.麦哲伦船队环球航行9．如果要了解“进化论”思想，可以选《世界巨人百传》丛书中的（ ）A ．《华盛顿传》B ．《拿破仑传》C ．《达尔文传》D ．《爱迪生传》10．文艺复兴时期文学家、艺术家、思想家创作了大量的经典作品，下列组合不正确．．．的是（ ）A ．但丁——《神曲》B ．达·芬奇——《蒙娜丽莎》C ．莎士比亚——《哈姆雷特》D ．贝多芬 ——《最后的晚餐》11．“文艺复兴”是一次资产阶级思想文化运动。

对此运动描述正确的是（ ）A ．开始时间：18 世纪B ．代表人物：伏尔泰C ．核心思想：人文主义D ．实质：古代希腊、罗马文化的复兴12．在欧洲人看来，“它意味着启蒙运动的思想是切实可行的——一个民族有可能建立一个国家，有可能制定一种建立在个人权利基础上的切实可行的政体”。

于是，这个的国家“成为自由和机会的一个象征，作为一块新的、没有历史负担和枷锁的大陆而受人羡慕”。

这里说的“这个国家”指的是（ ）A.俄国B.日本C.美国D.英国13．下边大事年表揭示了14－17世纪欧洲历史发展的主题是（ ）A.欧洲的社会转型B.欧洲的思想解放C.欧洲的革命运动D.欧洲与世界的联系14．“欧洲从迷信的、自我约束的社会，慢慢演变出自由开放的心态＂最符合这一表述的是（ ）A ．欧洲文艺复兴运动 B ．新航路开辟 C ．英国资产阶级革命 D ．法 国大革命15．《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》这三部法律文献都体现了时代精神，主要表现在它们都主张A.反对君主专制，建立共和制B.反对殖民压迫，实现民族独立C.建立资本主义民主社会D.建立君主立宪制16．“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。

小朋同学在比较美国独立战争和南北战争相同的历史影响时，列出了以下四点内容，其中正确的是 14世纪前后欧洲出现资本主义萌芽 14—16世纪欧洲文艺复兴运动 1492年哥伦布到达美洲 1640年 英国资产阶级革命开始A.摧毁了英国的殖民统治B.赢得了国家的独立C.有利于资本主义的发展D.废除了黑人奴隶制第II卷（非选择题）17．美国作为一个年轻而拥有多项“世界历史之最”的国家，它的历史是短暂的。

在这段短暂的历史中，近代史时期的发展为这个年轻的国家打下了坚实的基础，现在，让我们一起来探究它的发展历程吧。

材料一：托马斯·潘恩说过：“诉诸武力的办法是英王选择的，北美大陆已接受了这个挑战。

”(1) 据材料一指出为授受“这个挑战”，北美大陆发生的重大历史事件是什么？(1分)该挑战为美国带来什么影响？材料二：在面临国家分裂时林肯说：“我们不是敌人，是朋友。

我们友情的纽带或会因我们情绪激动而绷紧，但绝不可折断。

”(2) 据材料二指出使双方“纽带绷紧”指什么？“绝不可折断”的目的是什么？材料三：奥巴马作为黑人的后裔当选为美国总统，开创了美国历史的先河。

追溯历史，在波涛汹涌的大西洋上，一艘艘满载黑人的船只不时驶过，他们被迫离开家园被运到美洲大陆。

他们在为当地经济发展作出重要贡献的同时，也在为改变自身悲惨命运进行不懈的斗争。

(3)据材料三指出众多黑人被迫远离家园被运到美洲与哪一史实有关？在美国他们悲惨命运的改变与历史上哪一份重要文献有关？18．材料一：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。

”材料二：十八世纪的法国，人民还处于黑暗之中。

一些人著书立说，激烈地批判专制主义和宗教愚昧，宣传自由、平等和民主。

这是一场反封建、反教会的思想文化解放运动，它为资产阶级革命作了思想准备和舆论宣传。

材料三：提倡民主，反对专制；提倡科学，反对迷信；提倡新道德，反对旧道德.，提倡新文学，反对旧文学。

斗争锋芒集中指向封建正统思想——孔孟之道。

阅后请回答：(1)根据材料一，这场“最伟大的、进步的变革”是指什么运动？这场运动的先驱是谁？(2) 根据材料二，这场思想文化解放运动是指什么运动？(3)材料三是哪场运动的内容？这场运动的主要阵地是什么？19．经济全球化既散发着诱人的芳香，又缠绕着荆棘和刺丛。

阅读材料，回答问题。

材料一英国既是工业革命的始作俑者，也是早期经济全球化的主要推动者。

早在19世纪前半期，英国就奉行没有任何限制的自由贸易政策，而且在19世纪的英国政坛上，大部分政治家都认为自由贸易是国家的命脉。

——《早期经济全球化》（1）据材料一，指出英国“推动”经济全球化的主要手段。

其实现这—手段的政治、经济前提是什么？材料二二战使美国的力量空前强大，为美国按照自己的价值观和政治经济利益的要求建立其主导下的“全球经济体系＂提供了历史机遇。

二战后，美国……精心构建了资本主义的全球经济体系。

——《全球时代的美国》（2）据材料二，美国建立的“全球经济体系”有什么特点？二战后，美国的什么措施有利于这一体系的建立？材料三对于发展中国家来说，经济全球化是最热门的话题之一。

它的支持者认为，这种新的经济形式是发展中国家走向繁荣的唯一道路。

对它的批评者来说，全球经济是难以驾驭的力量，这种力量使非常少的人获益而使许多人贫穷。

——《新全球史》（3）你同意材料三的哪种观点？结合所学知识简要说明你的理由。

20．阅读材料，回答问题。

五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性大国。

他们的强国历程为世界关注。

材料一：1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。

……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往……因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。

——[美国]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二：日本仅仅用了二十多年时间，就实现了经济的崛起。

……而无论从哪个角度来分析，人们都无法忽视其中最根本的一个原因。

日本战败以后被炸为废墟，但是呢，它还是留下了明治维新以来百年发展的底子，像科学技术人才，还有一些学习西方的，搞工业化的一套东西，所以，这成为日本战后经济腾飞的基础。

——《大国崛起》解说词材料三：从1688年以后，……这是一项伟大的成就，而英国是世界上第一个取得这一成就的国家，使英国成为一个开放的社会。

相对宽容的社会环境，为英国的经济发展创造了条件，也让这个岛国一步步走向了世界舞台的中心位置。

——《大国崛起》解说词材料四：这个国家的出现，虽然只有230多年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。

它在欧洲文明的基础上，独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。

——《大国崛起》解说词问题一：读材料一，1500年前后发生了什么大事？为这件大事做出重大贡献的是哪两个国家？结合材料和所学回答为什么1500年前后是人类历史上的一个重要转折点。

问题二：根据材料二及所学知识，请写出日本在二战后经济腾飞的根本原因。

问题三：结合所学知识说明材料三中“一项伟大的成就”是指什么。

在“一项伟大的成就”之后，英国的国家性质发生了什么变化？问题四：材料四中“这个国家”打响反抗殖民者的枪声是从哪一年开始的？“这个国家”通过哪一战争废除了黑人奴隶制度？问题五：世界大国的崛起给了我们什么启示？参考答案1．C2．C3．D4．C5．C6．A7．A8．A9．C10．D11．C12．C13．A14．A15．C16．CD17．(1)独立战争。

结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立；确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展.(2)美国南北战争；维护联邦统一，避免国家分裂；(3)罪恶的奴隶贸易或三角贸易；《解放黑人奴隶宣言》18．（1）文艺复兴但丁（2）法国启蒙运动（3）新文化运动《新青年》19．（1）手段：推行自由贸易政策。

前提资本主义制度确立；工业革命开展。

（2）特点：以美国为主导的资本主义体系。

措施：推动成立关贸总协定或实施马歇尔计划。

（3）同意支持者。

理由：促进了国际间合作，减少了经济发展障碍。

同意批评者。

理由：发展中国家技术水平和经济实力较弱，在竞争中处于不利地位。

20．问题一：新航路的开辟；葡萄牙、西班牙；世界开始连成一个整体，促进了资本主义的产生和发展。

问题二：日本政府制定适当的经济政策，引进最新的科学技术成就，发展教育和科学技术，促进了经济的迅速发展。

问题三：英国确立了君主立宪制的政治制度；成为资本主义国家。

问题四：1775年；南北战争；问题五：民族独立是大国崛起的先决条件；大国的崛起靠的是科技、我国应实施科教兴国战略；大国的崛起靠的是完善的民主制度，我国应加强制度建设；大国崛起需要与时俱进进行改革，我国要坚持改革开放。

（围绕民族独立、科技、改革、民主制度三个角度，言之有理即可）。