江苏省徐州市2019届九年级中考冲刺卷二化学试题(word版,无答案)

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2019年江苏省徐州市中考化学二模试卷 (解析版)

2019年江苏省徐州市中考化学二模试卷一、选择题（本题包括10小题，每小题只有1个选项符合题意：每小题2分，共20分）1．（2分）2018年“世界环境日”中国的主题是“美丽中国，我是行动者”。

下列做法不符合这一主题的是（）A．积极参加植树活动B．淘米水用用来浇花C．随意丢弃废旧电池D．减少使用塑料袋2．（2分）下列有关实验现象的描述，正确的是（）A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾B．木炭在空气中燃烧生成二氧化碳C．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D．铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体3．（2分）“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。

对下列事实或做法的解释正确的是（）A．铁质水龙头表面镀铬可防锈﹣﹣改变了金属的内部结构B．众人拾柴火焰高﹣﹣可燃物越多，着火点越低，越易燃烧C．用活性炭净水﹣﹣活性炭可降低水中钙、镁离子的含量D．氧气能被液化贮存于钢瓶﹣﹣分子间有空隙且空隙能改变4．（2分）今年4月同学们参加了江苏省实验技能考查，切身体会到规范操作的重要性。

下列实验操作符合规范要求的是（）A．“高锰酸钾制取氧气”实验中，收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热B．“粗盐的提纯”实验中，过滤时将悬浊液直接倒人漏斗里C．“配制一定溶质质量分数的溶液”实验中，多余的药品应放回原瓶D．“探究碳酸钠的性质”实验中，测定溶液pH时应先将试纸湿润5．（2分）生活中常用湿润的PdCl2试纸来检测CO对环境的污染情况。

已知CO与PdCl2溶液反应的化学方程式：CO+PdCl2+X＝2HCl+Pd↓+CO2．下列说法错误的是（）A．列入空气污染指数的项目有CO、NO2、SO2和可吸入颗粒物等B．从生成物的角度分析，金属Pd应位于金属活动顺序表中氢之后C．反应前后各元素的化合价都发生了变化D．X为H2O6．（2分）归纳总结能使知识系统化，有利于提高素质和能力。

下面是一同学对部分化学知识的归纳，其中都正确的一项是（）A．A B．B C．C D．D7．（2分）把铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中，反应结束后容器底部有固体。

2019年徐州市中考化学试题及答案

徐州市2019年初中毕业、升学考试化学试题及答案注意事项：1本卷满分为140分，考试时间为140分钟。

包括选择题(第1至l0题为物理试题、第ll至20题为化学试题，每题2分，共40分)、非选择题(第21至25题为化学试题。

40分；第26至38题为物理试题，60分。

共l00分)。

2．答题前请将自己的姓名、考试证号用0．5毫米黑色墨水签字笔写在本试卷和答题卡上。

3．考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。

考试结束将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：C-1 2 O -16 Na-23 Cl-35．5 Ca-40一、选择题(每小题只有一个选项符合题意；每小题2分，共20分)11．“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。

下列做法不符合“低碳”要求的是A．大量植树造林，禁止乱砍滥伐 B.大量使用化石燃料C．提倡使用节能技术和节能产品D．尽量乘坐公交车或骑自行车出行12．今年4月同学们参加了江苏省实验技能考查，切身体会到规范操作的重要性。

下列实验操作符合规范要求的是A．“高锰酸钾制取氧气”实验中，收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热B．“粗盐的提纯”实验中，过滤时将悬浊液直接倒人漏斗里C．“配制一定溶质质量分数的溶液”实验中，多余的药品应放回原瓶D.“探究碳酸钠的性质”实验中，测定溶液pH时应先将试纸湿润13．6月1日为“世界牛奶日”。

某品牌牛奶富含蛋白质、糖类、无机盐等营养物质。

下列叙述错误的是A 蛋白质、糖类都属于有机物B 青少年常饮牛奶有利于骨骼生长C 误食重金属盐可以立即喝大量牛奶D 蔗糖与碘水作用呈蓝色14.从化学角度看，下列叙述正确的是A 海水晒盐属于化学变化B 电动车充电是化学能转变为电能C 不锈钢属于复合材料D 燃油以雾状喷出有利于完全燃烧15．根据右图的溶解度曲线判断，下列说法错误．．的是A 50℃时A物质的溶解度最大B 升温可使C物质的不饱和溶液变饱和C 50℃时把90gA物质放入100g水中能得到190g溶液D 将50℃三种物质的饱和溶液分别降温到20℃时，B溶液最浓16．实验是化学的最高法庭，下列有关实验的叙述符合事实的是A 灼烧闻气味能鉴别棉花和羊毛B 硝酸铵溶于水后温度升高C 有放热现象的反应一定是中和反应D 明矾可以区分硬水和软水17．2019年4月玉树地震后，防疫人员使用各种消毒剂对环境进行消毒。

江苏省徐州市2019届中考模拟考试化学试题 Word版含答案

2019年徐州市中考化学模拟试题可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 N—14 O—16 S—32 Cl—35.5 Cu—64一、选择题(每题只有一个选项符合题意；每题2分，共20分)1．化学与环境、材料、能源关系密切，下列说法错误．．的是（）A．低碳生活注重节能减排，减少温室气体的排放B．推广使用可降解塑料及布质购物袋，以减少“白色污染”C．消除乱堆、乱放，对秸秆实行就地露天焚烧D．启用大气中细颗粒物（PM2.5）的监测，以追根溯源，采取措施，改善空气质量2.下列有关化学用语的叙述正确的是（）A．Ca(OH)2中钙元素显+2价B．2Hg表示2个银原子C．天然气的主要成分是CO D．碳酸钠的化学式是NaHCO33.下列实验操作正确的是（）A. 闻药品气味B. 检查气密性C. 取用石灰石D.CO2验满4. 丙氨酸是一种常见的氨基酸，其化学式为C3H x O2N，相对分子质量是89。

下列说法正确的是（）A．丙氨酸属于无机化合物B．丙氨酸中碳、氮元素的质量比为3：1C．丙氨酸化学式中x=7 D．每个丙氨酸分子中含有一个氧气分子5．化学实验是进行科学探究的重要途径。

下列实验操作符合规范要求的是（）A．在点燃氢气之前先检验氢气的纯度B．用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯C．与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕，清洗后放回原瓶D．稀释浓硫酸时，将水沿玻璃棒慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌6．下列主题知识的归纳中，完全正确的一组是（）B．化学与农业①煤气泄漏—先打开排气扇②误食少量重金属盐—喝鸡蛋清①硝酸钾—可用于农业作复合肥②熟石灰—可以改良酸性土壤C．辨别真假A．A B．B C．C D．D7．下列对化学基本观念的认识不正确的是（）A．微粒观：一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成B．能量观：天然气燃烧放出大量的热C．分类观：纯碱和烧碱从组成上都属于碱D.守恒观：电解水反应前后，元素种类和原子数目均不变8．除去下列物质中的少量杂质，所选用试剂正确的是（）9. A～G是初中化学常见的物质。

江苏徐州2019中考试题化学卷(word版含解析)

2019年江苏省徐州市中考化学试卷及解析11．下列说法或做法不正确的是A．推广使用可降解塑料B．酸雨的pH<5.6C．随意丢弃废旧的电池D．用淘米水浇花【分析】根据常见污染物的来源及造成的污染进行分析解答本题．【解答】解：A、推广使用可降解塑料，可减少白色污染，说法正确；B、当雨水中溶解较多SO2或氮氧化物时，溶液呈酸性，pH＜5.6，就形成酸雨，说法正确；C、随意丢弃废旧的电池，会造成水的污染和土壤的污染，做法错误；D、用淘米水浇花，可节约用水，做法正确．故选C．【点评】本题考查常见污染物的来源及对环境的污染，进行分析解题的能力，及保护环境人人有责．12．下列关于燃烧与灭火的解释，不合理的是A．粮库失火用水浇灭——降低了可燃物的着火点B．扑灭森林火灾时开辟隔离带——清除和隔离了可燃物C．用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺——隔绝氧气D．图书档案起火，用二氧化碳扑灭——隔绝氧气【分析】灭火的方法有：（1）与空气（或氧气）隔绝．（2）降温到可燃物的着火点以下．（3）撤走可燃物．【解答】解：A、可燃物的着火点不能降低，不合理B、扑灭森林火灾开辟隔离带--清除和隔离可燃物，可以达到灭火的目的，合理；C、用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺，是提供充足的氧气，合理；D、图书档案起火，用二氧化碳扑灭，是隔绝氧气灭火，合理．故选A．【点评】解答本题要充分理解灭火的方法，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．13．以下是某同学记录的实验现象，其中符合事实的是A．木炭在氧气中燃烧，产生红色火焰B．向馒头片表面滴加碘水，出现蓝色C．硝酸铵溶于水时，溶液温度明显升高D．10mL酒精与10mL水混合后，体积等于20mL【分析】A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据淀粉遇碘变蓝色的特性，进行分析判断．C、根据硝酸铵溶于水的温度变化，进行分析判断．D、根据分子间有间隔，进行分析判断．【解答】解：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故选项说法错误．B、淀粉遇碘变蓝色，馒头中富含淀粉，向馒头片表面滴加碘水，出现蓝色，故选项说法正确．C、硝酸铵溶于水时，吸热，溶液温度明显降低，故选项说法错误．D、10mL酒精与10mL水混合后，分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，体积小于20mL，故选项说法错误．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握淀粉遇碘变蓝色、常见物质燃烧的现象、分子的基本性质等是正确解答本题的关键．14．食醋中含有3%～5%的乙酸（CH3COOH），乙酸又称醋酸。

江苏省徐州市中考化学第二次模拟考试试题

江苏省徐州市2019年中考化学第二次模拟考试试题2019年徐州市中考第二次模拟考试化学试题（全卷共60分.与物理合卷考试时间140分钟）可能用到的相对原子般融H—1 Li—7 —12 0—16 K一39一、选择题（本砸包括10小题,每小题只有1个选项符合题意；每小题2分，共20分）1. 2018年“世界环境日”中国的主题是“美丽中国，我是行动者”，下列不符合这-主题的是A. 积极参加植树活动B.随意丢弃废I日电池C.洵米水用来浇花D.减少使用塑料袋2. 下列某同学记录的实验现象，符合事实的是A. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体3•“宏观辨识与微观探折加是化学学科核心素养之一。

对下列事实或做法的解释正确的是A, 铁质水龙头表血镀错可防锈一改变了金属的内部结构B-众人拾柴火焰高——可燃物越多，着火点越低，越易燃烧C. 用活性炭净水——活性窝可降低水中钙、镁离子的含量D. 氧气能被液化贮存于钢瓶一分子闻有空隙且空隙能改变4.前不久，同学们参加了徐州市实验操作考査，切身体会到规范操作的重要性＜,下列实验操作符合规范要求的杲A- 酸钾制取氧气”实验中，收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热D “粗盐的提纯”实验中，过滤时将悬浊液直接倒入漏斗里C•“配制一定溶质质量分数的溶液”实验中，多余的药品应放回原瓶D. “探究碳酸舸的性质”实验中，测定溶液的pH时应先将试纸逗润5-生活中常用湿润的PdCb试纸来检测CO对坏境的污染情况"已知CO与PdCb溶被反应的化学为程式：CO+PdCH+X=2HCI+Pd!+CCh ,下列说法苗攀的是A. 列入空气污染捋数的项目有c0、N0\ SO?和可吸入颗粒物等B. 从生成物的角度分析「金厲Pel应位于金闹活动顺序表中氢之后C. 反应前后各元素的化合价都发生了变化D+ X 为H2O化学试題第】页共4页乩脚纳总结能使知识系统化，有利于提高素质和能力,下面是一同学对部分化学知识的归纳，其中都正确的一项是：------- -----------------2物质的检验 B.物质的鉴别①氧气~带火星的木条②二氧化碳〜澄淸的石灰水①稀盐酸和稀硫酸~加入石蕊试液②棉线和羊毛线~灼烧后闻气味U物质的提纯 D.物质的制备①二氧化碳（一氧化碳）〜点燃②铜粉（木炭粉）〜空气中灼烧①生石灰〜高温锻烧石灰石②氢气〜铜片和稀盐酸7. 把铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶裁中，充分反应后容器底部有固体.下列说法正A. 反应后溶液中可能含有F于+B. 反应后溶液中一定有FJ+和Cu"C. 剩余固体肯定含有银D・剩余固体肯定含银和铜8. 氯化钠和硝酸钾两种固体的溶解度曲线如右图所示* 下列说法正确的是A. 硝酸钾的溶解度小于氯化钠的溶解度B. 常用冷却结晶的方法从氯化钠溶液中获得其晶体C. 将20U的硝酸钾饱和溶液升温至60-C,溶液的溶质质量分数增大D. 时，将35 g硝酸钾品体放入50 g水中，充分搅拌后，所得溶液的洛质质量分数为39.0%9. 丁基锂（GH止i）是橡胶合成工业中的常用试剂.它是白色粉末，熔点-95C沸点80*C, 遇水或空气易自燃°下列关于丁基锂的说法正确的是A. 丁基锂是由4个碳原子、9个氢原子、1个锂原子构成的B. 丁基锂运输或使用过程中如果发生燃烧，可以用水浇灭C. 丁基锂中碳元素质就分数为乃％D. 丁基锂中碳氢元素质撬比为4 ：910.物质甲乙丙T反应前质盘/呂2042020反应后质量/g2待测3226A.乙一定是与该反应无关的杂质B.甲是一种化合物C.丙、丁在反应中的质量比是16 : BD.该反应是化合反应化学试题第2页共4页4輕余每空|分，共18分〉二，填空与簡答题｛本题包括3小题，化学方程式毎I亠*II. (6分)水是生命之源.请回答下列问题：(1) 自然界中的水都不是纯水，净水时加入明矶的目的总亠⑵生活中为降低水的瞅并杀灭水中的财生物曽严篇水匸如果正扱产生(3)电解水吋电能转化为亠能，有关的化学方程式赴亠*且解10 mL气体，同时在负极产生_A.mL气体・o请回答: 12. (7分)飞机C919是我国自行研制的，标志葫我国飞机制造技术的氐肌(1) 利用CO还原赤铁矿石可制得铁单质，其反应的化学方程式为亠。

2019年江苏省徐州市中考化学模拟试卷

2019年江苏省徐州市中考化学模拟试卷一、选择题（本题包括10小题，每小题只有1个选项符合题意，每题2分，共20分）1．（2分）树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，建设美丽宁波。

下列做法不符合该理念的是（）A．对河道开展清淤保洁工作B．提倡步行或骑单车等出行C．燃煤发电厂安装脱硫装置D．提倡焚烧秸秆增加土壤肥力2．（2分）下列图示的实验操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯B．过滤C．量5.5mL液体D．称量10.05g固体3．（2分）下列实验现象描述正确的是（）A．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰B．黄铜与铜片相互刻划，在黄铜上留下划痕C．红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷D．二氧化碳能使干燥的蓝色石蕊试纸变红4．（2分）通常状况下，乙烯（C2H4）是一种无色气体，具有可燃性，其燃烧反应的化学方程式为C2H4+3O22X+2H2O．下列有关说法正确的是（）A．氧气中氧元素的化合价为﹣2价B．C2H4属于无机化合物C．C2H4中碳元素的质量分数约为85.7%D．X中碳、氧元素的质量比为1：25．（2分）下列说法错误的是（）A．只用加碘盐检验米饭中是否含有淀粉B．刷涂油漆、镀金属可以防止铁的锈蚀C．二氧化硫使高锰酸钾溶液褪色发生的是化学变化D．地壳中含量最多的金属元素是铝6．（2分）化学学习让我们有很多收获。

下列归纳总结不完全正确的一组是（）A．A B．B C．C D．D7．（2分）根据你的化学知识和生活经验判断，下列说法错误的是（）A．打开浓盐酸试剂瓶瓶塞，能闻到刺激性气味，是因为分子在不断地运动B．滴加洗涤剂能将餐具上的油污洗掉，因为洗涤剂能溶解油污C．吃松花蛋时可加入少量食醋，因为食醋能消除蛋中所含碱性物质的涩味D．稀盐酸能用来除去铁制品表面的铁锈，因为稀盐酸能与某些金属氧化物反应8．（2分）如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。

下列说法正确的是（）A．t1℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量相等B．由t2℃降温到t1℃，甲饱和溶液比乙饱和溶液析出晶体的质量多C．t2℃时，将40 g甲物质加入50 g水中，充分溶解后溶液的质量为90 gD．t2℃时，用甲、乙配制等质量的饱和溶液，甲所需要水的质量比乙少9．（2分）下表中除去物质中少量杂质的方法正确的是（）选项物质所含杂质除去杂质的方法A氯化钠泥沙加入适量水溶解、过滤、洗涤、干燥B氮气氧气将混合气体通过灼热的铜网C木炭四氧化三铁将混合物在空气中灼烧D氢氧化钠溶液氢氧化钙加入过量的碳酸钠溶液，充分反应后，过滤A．A B．B C．C D．D10．（2分）下列图象能正确反映其对应变化关系的是（）A．加热一定质量的KMnO4固体B．将水通电一段时间后C．加热一定质量KClO3和MnO2混合物D．向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸二、填空题（本题包括3小题，共16分）11．（6分）化学就在我们身边，一些物质在生产生活中有重要的用途。

2019年江苏省徐州市中考化学试题及参考答案(word解析版)

徐州市2019年初中学业水平考试科学试卷（满分140分，考试时间140分钟）化学部分（60分）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。

江苏省徐州市中考化学二模试卷

江苏省徐州市中考化学二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共14题；共28分)1. （2分） (2019九上·崇阳期末) 下列物质属于混合物的是（）。

A . 冰水混合物B . 二氧化碳C . 纯净的空气D . 氮气2. （2分） (2018九上·泰州期中) 下列变化过程中与另外三个有本质区别的是（）A . 点燃蚊香驱赶蚊虫B . 樟脑丸放衣柜一段时间消失C . 水果的腐烂变质D . 铜质门把手上产生绿色斑点3. （2分） (2019九上·柳林期末) 规范实验操作是我们完成实验的基本保障，你认为下列实验操作正确的是（）A . 闻气味B . 倾倒液体C . 熄灭酒精灯D . 检查装置气密性4. （2分）(2017·利州模拟) 节能减排，保护环境，伊娃美丽广安，是我们共同的责任．下列做法中，与此倡导不相符的是（）A . 提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋B . 合理使用化肥、农药C . 发展快速公交、减少私家车出行D . 提倡使用无磷洗衣粉5. （2分） (2018九上·孝南月考) 下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（）A . 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下制氧气B . 一定质量的镁条在空气中燃烧C . 在加热条件下，一定量的氧化铜中通入足量的一氧化碳D . 向一定质量的石灰石中加入过量的稀盐酸6. （2分） (2019九上·武汉期中) 下列化学用语表示正确的是（）A . 两个氢分子：2HB . 三个金原子：3AuC . 一个镁离子：Mg+2D . 氧化钠中氧元素的化合价：7. （2分）(2018·玉林) 小刘对某溶液所含溶质的记录，合理的是（）A . NaNO3 AlCl3 HCl ZnSO4B . NH4Cl K2SO4 KOH Na2CO3C . K2CO3 NaCl KNO3 H2SO4D . BaCl2 HCl CaCl2 NH3•H2O8. （2分） (2016九上·五莲期中) 最近科学家发现，水在﹣157℃超低温、正常压力或真空集条件下仍呈液态，比蜂蜜还粘稠，下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是（）A . 化学性质与普通水不同B . 分子不再运动C . 分子间的间隔比普通水大D . 氢、氧两种原子的个数比为2：19. （2分）(2016·浦东模拟) 用“ ”表示氢原子、“ ”表示氧原子．下列示意图中，能表示“2H2O”的是（）A .B .C .D .10. （2分） (2019九上·文登期中) 如下图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）A . t℃时，将50ga物质加入到50g水中充分搅拌，可得到90ga的饱和溶液B . a、b、c三种物质均属于易溶物质C . a中含有少量b，可用冷却a的热饱和溶液的方法提纯aD . 将20℃时三种物质的饱和溶液升温到t℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系：b>a＝c11. （2分） (2016八下·莱芜期末) 对比实验是化学学习中行之有效的思维方法．下列设计中能达到目的是（已知浓氨水显碱姓，能使无色酚酞试液变紅色）（）A . 实验的设计是为了探究分子之间是有间隔的B . 探究的是可燃物燃烧是否需要达到一定温度C . 探究的是MnO2对H2O2分解的催化作用D . 探究的是可燃物燃烧是否需要与氧气充分接触12. （2分）下列物质间的转化不能通过一步反应直接实现的是（）A . NaNO3 →NaC lB . CuSO4→FeSO4C . BaCl2→BaSO4D . CuO→CuCl213. （2分）(2018·端州模拟) 常温下，向某浓度的硫酸溶液中逐滴滴入某浓度的氢氧化钡溶液，生成沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液的体积关系如图所示.a、b、c、d分别表示实验时不同阶段的反应结果，下列说法中正确的是（）A . 溶液的导电能力：a>b>c>dB . 溶液的pH大小：a<b<c<dC . a、c溶液呈酸性D . c、d溶液呈碱性14. （2分）(2016·怀化) 下列各组常见物质的区别方法中，不能达到实验目的是（）A . 羊毛纤维和合成纤维（点燃，再闻气味）B . 蒸馏水与食盐水（看颜色）C . 稀盐酸与氢氧化钠溶液（加酚酞试液，看颜色）D . 白酒和食醋（闻气味）二、填空题 (共3题；共11分)15. （4分）(2017·广东模拟) 化学与人类健康息息相关．（1）老年人缺乏________元素会发生骨质疏松，容易骨折，多食牛奶可补充该元素．（2）常温下，维生素C的水溶液pH＜7，其水溶液呈________性．（3）甲醛溶液（俗称福尔马林）对人体健康有较大的伤害，甲醛在一定条件下与氧气反应的化学方程式可表示为：甲醛+O2═H2O+CO2（反应条件略），则甲醛的一定含有________元素；根据物质分类，甲醛应归为________（多选项，选填序号）．①化合物②单质③无机化合物④有机化合物⑤纯净物⑥氧化物．16. （4分） (2016九上·临城期中) 某同学为探究燃烧的条件，做了如图所示的实验．结果发现只有铜片上的白磷能燃烧，铜片上的红磷不能燃烧的原因是________，热水中的白磷也不能燃烧的原因是________．请你对实验加以改进，使热水中的白磷燃烧起来________．写出红磷燃烧的化学方程式：________．17. （3分） (2015九上·威海月考) 如图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图．图中●和○分别表示两种元素的原子，仔细观察如图，回答下列问题：（1） A物质属于________（填“混合物”、“单质”或“化合物”）．（2）该反应的反应类型为________．（3）若A，B，C为初中化学中的常见物质，写出符合该反应的化学方程式________．（4）根据上述示意图，你能得到哪些化学变化的信息？（请写一条）________．三、综合题 (共4题；共8分)18. （2分）某化学实验小组实验结束时，将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里，为回收有关金属和盐，同学们设计了如图的实验方案：试回答：（1）步骤①中锌粉必须过量的原因是________ ．（2）写出步骤①中任一反应的化学方程式________．（3）要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是________ ．（4）若实验过程中的物质损失可以忽略，最终所得硫酸锌的质量________（填“＞”、“＜”或“=”）原废液中硫酸锌的质量．要计算该废液中硫酸铜质量，必须要称量________ 的质量．19. （2分）(2013·镇江) 某同学将光亮的镁条放入滴有酚酞的NaHCO3饱和溶液中，产生大量气泡和白色固体，溶液红色加深．（1）（一）溶液红色加深，则反应后溶液的碱性________（填“增强”、“不变”或“减弱”）．（2）（二）为确定气体和固体的成分，该同学进行了如下的探究．点燃产生的气体，火焰淡蓝色；将燃烧产物通入澄清石灰水中，无现象．则该气体为________（写化学式）．对白色固体做出如下猜测并进行实验：【猜测】查阅资料1：Mg（HCO3）2能溶于水．①白色固体可能是MgCO3；②白色固体可能是________；③白色固体可能是MgCO3和Mg（OH）2．【实验】①取洗净后的白色固体，加入足量的________溶液，观察到________，则白色固体一定含有MgCO3．查阅资料2：MgCO3、Mg （OH ）2加热易分解，分别生成两种氧化物．②为进一步确定白色固体的组成，该同学进行了定量实验：称取干燥的白色固体22.6g ，充分加热至不再产生气体为止，并使分解产生的气体全部先通过浓硫酸，浓硫酸增重1.8g ，则白色固体中含有________，再通过碱石灰，碱石灰增重8.8g ，则固体中各成分的质量比为________．20. （1分） (2018九下·靖远期中) 家庭厨房或卫生间的管道常被厨余垃圾或脱落的头发堵塞而令人烦恼。

徐州市中考化学二模试卷

徐州市中考化学二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共12分)1. （2分） (2019九上·洮北月考) 厨房里发生的下列变化中，不属于化学变化的是（）A . 液化石油气燃烧B . 水沸腾C . 铁锅生锈D . 米饭变馊2. （2分）(2017·兴化模拟) 下列实验数据合理的是（）A . 用pH试纸测得某地雨水的pH为5B . 用10 mL量筒量取了6.56 mL水C . 用20g 氯化钠和l00g 水配制的l20g 食盐水，其溶质质量分数为20%D . 用托盘天平称得某纯碱样品的质量为10.51g3. （2分）水可以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难，为了防止水的污染，下列各项：①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放．其中可以采用的方法（）A . ①②B . ②③C . ①④D . ②④4. （2分） (2018九上·深圳期中) 在管道煤气中常添加微量具有刺激性气味的乙硫醇(化学式为C2H6S)，目的是及时发现煤气泄漏。

下列有关乙硫醇的说法错误的是（）A . 乙硫醇是由碳、氢、硫三种元素组成B . 乙硫醇中C，H，S三种元素的质量比为12:3:16C . 乙硫醇中碳元素的质量分数最大D . 1个乙硫醇分子中含有2个碳原子、6个氢原子、1个硫原子5. （2分）(2016·青岛模拟) 在一定质量表面被氧化的镁条中，慢慢加入一定浓度的盐酸，反应中有关量的变化情况描述正确的是（）A .B .C .D .6. （2分）分别将下列各组物质同时加到水中，能大量共存的是（）A . NaCl、AgNO3、Na2SO4B . H2SO4、NaCl、BaCl2C . Na2SO4、KNO3、NaOHD . FeCl3、NaCl、KOH二、非选择题 (共8题；共28分)7. （6分）用化学用语表示（1）两个氢原子________ ；（2）氢氧根离子________ ；（3）氧化镁中镁元素化合价为+2价________ ．8. （4分）(2018·平原模拟) “低碳生活，绿色出行”．学校建议同学们骑自行车出行．请回答下列问题（1）图中所标示的各部件中，属于金属材料的是________(序号)（2）自行车车架一般用生铁制造，某些部件为不锈钢。

2019年中考徐州黑白模拟试题物理、化学试题

１５．下列有关实验现象的描述正确的是
Ａ．将植物油倒入水中可以形成溶液
Ｂ．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
Ｃ．将铜片放入稀硫酸中铜片逐渐溶解
Ｄ．氯化钠溶于水中溶液的温度明显升高
物理、化学试题（黑卷）第２页（共８页）
1
１６．我国已在“可燃冰”开采技术上取得重大突破，“可燃冰”是天然气（主要成分为甲烷）被水分子包裹在海底低温与压力下形成的透明晶体。如图是甲烷和水重整得到合成气的微观反应示意图。下列说法正确的是
Ｃ．电荷间引力
Ｄ．分子间斥力
４．关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是
Ａ．人体的安全电压为２２０Ｖ
Ｂ．可以用铜丝代替熔丝
Ｃ．用湿布擦拭工作的用电器
Ｄ．用电器金属外壳接地
５．如图所示，固定着磁体的小车靠近固定着铁块的小车时，下列说法中正确的是
Ａ．磁体吸引铁块的力，其施力物体是铁块
Ｂ．只有当磁体与铁块接触时，才会产生力的作用
Ｃ．小球在１、２位置的机械能相同，２位置的动能较小Ｄ．小球在１、２位置的重力势能相同，２位置的动能较小
第６题
物理、化学试题（黑卷）第１页（共８页）
７．今年１月３日，嫦娥四号探测器成功着陆在月球背面预选着陆区，并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张
月背影像图，“鹊桥”中继星能实现着陆器、地面之间的测控与数据传送依靠的是
Ｄ．考生相对于地面是运动的
１１．２０１８年徐州通过保护环境，修复生态，完成了从“一城煤灰半城土”到“一城青山半城湖”的转变。下列有
关说法不正确的是獉獉獉
Ａ．改进汽车尾气净化技术Ｂ．工业结构实施转型升级
Ｃ．将废旧电池深埋在地下
Ｄ．整治清理河湖非法养殖

徐州市九年级中考化学二模考试试卷

徐州市九年级中考化学二模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分）(2019·靖远模拟) 下列变化属于化学变化的是（）A . 石蜡熔化B . 滴水成冰C . 鞭炮爆炸D . 矿石粉碎2. （2分）铝在生产生活中的应用非常广泛，下图为铝在元素周期表中的信息和原子结构示意图，由此不能得到的信息是（）A . 铝是地壳中含量最多的金属元素B . 铝原子的质子数、核外电子数均为13C . 铝元素的相对原子质量为26.98D . 在化学变化中每个铝原子可失去3个电子3. （2分）分类是化学学习过程中常用的方法，下列分类中不正确的是（）A . 氧化物：生石灰、铁锈和“干冰”B . 复合肥：磷酸二氢铵、磷酸氢二铵、硝酸钾C . 单质：金刚石、液氧和铜粉D . 合成材料：合成纤维、塑料和合成橡胶4. （2分）下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是（）A . 红磷B . 木炭C . 镁带D . 铁丝5. （2分）(2016·江西模拟) 把少量下列物质分别加入水中，充分搅拌后，不能形成溶液的是（）A . 食盐B . 蔗糖C . 酒精D . 花生油6. （2分）(2016·云南模拟) 与元素化学性质密切相关的是（）A . 电子层数B . 质子数C . 中子数D . 最外层电子数7. （2分）实验需要10%的氢氧化钠溶液50g，配制溶液时不正确的是（）A . 实验步骤是计算、称量（量取）、溶解、装瓶、贴标签B . 用50mL量筒量取所需水的体积C . 实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒D . 俯视读数，这样配得的溶液浓度会偏高8. （2分） (2017九上·浦东期中) 下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的（）A . 2NB . O2C . FeD . H9. （2分）(2018·浦东模拟) 属于化学性质的是（）A . 挥发性B . 酸碱性C . 吸附性D . 导电性10. （2分）如图为喷墨打印机工作原理示意图。

(word版真题)江苏省徐州市2019年中考化学试题(打印版)

〔1〕可用于制造飞机金属材料是______ .
〔2〕通过吸附除去水中有关杂质的常用物质是______ .
〔3〕大米、面粉和土豆等食物的主要成分是______ .
〔4〕能使蛋白质结构破坏、失去原有生理功能的盐是______ .
〔5〕由石油分馏能够得到的物质是______ .
12.生活生产中,一种或几种物质分散到水等物质里现象广泛存在.
〔1〕A的化学式是_________ .
〔2〕B→D的反响类型是_______________ .
〔3〕D的一种用途是_________ .
〔4〕C与F反响生成E的化学方程式为__________________ .
三、化学实验与探究题〔本大题共有2小题 ,共21分〕
14.请根据以下实验装置图答复有关问题.
【提出问题】氨气在水中的溶解性如何?
【查阅资料】常温常压下,氨气极易溶于水,可用图3装置验证.
【进行实验】步骤1：按图3连接装置,检查气密性.
步骤2：在枯燥的烧瓶内充满氨气,塞上带有玻璃管和胶头滴管〔预先吸入少量水〕的胶塞,把玻璃管插入烧杯的水中.
步骤3：翻开橡皮管上的止水夹,______〔填具体操作〕,使少量水进入烧瓶,观察到的现象是____________ ,产生该现象的原因是_________ .
【实验回忆】〔1〕按图所示,在小烧杯A中盛有少量浓氨水,小烧杯B中盛有少量含酚酞试液的蒸馏水,几分钟后,B中溶液变红,原因是浓氨水挥发出的氨分子进入溶液中产生了_____〔填离子符号〕.假设取少许B中变红后的溶液在试管中加热,你认为溶液颜色会_____〔填"变深〞"变浅〞或"不变〞〕.
〔2〕图2是该小组对图1装置的改良,和图1相比,其优点有___________〔任写一条〕.

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徐州市 2019 年中考冲刺卷（二）
化学试题
（时间 60 分钟满分 60 分）
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Fe-56
一、选择题（本题包括 10 小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题 2 分，共 20 分） 1. 化学物质在生产、生活中有着广泛的应用，下列说法正确的是
A. 湖水经沉淀、过滤、吸附净化处理后，即可得到纯净的水
B. 农业上为了提高粮食产量，就大量使用化肥、农药
C. 校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈
D. 可用聚氯乙烯塑料制品包装食品
2. 下图所示实验操作，正确的是
A. 称量固体氢氧化钠
B. 测溶液 pH
C. 过滤
D. 稀释浓硫酸 3. 右图是元素周期表中铝元素的某些信息。

由该图不能获得的信息是 A. 铝元素符号是 Al
B. 地壳中含量最高的金属元素是铝
C. 相对原子质量是 26.98
D. 原子序数是 13
4. 漫天飞舞的杨絮可能会引皮肤过敏，将赤霉酸(C 19H 22O 6)注入杨树可以减少杨絮。

下列有关“赤霉酸”的说法正确的是
A. 赤霉酸中碳元素的质量分数最高
B. 赤霉酸由 47 个原子构成
C. 赤霉酸属于有机高分子化合物
D. 赤霉酸中碳、氢元素的质量比为 19:22
A.
化学与健康
B. 化学与农业 ①人体缺乏维生素 C ，会引起坏血病
②人体缺碘或碘过量，会引起甲状腺肿大 ③人体缺锌，会骨质骨质疏松，易得佝偻病 ①硝酸钾是一种常用的钾肥 ②铵态氮肥不能与碱性物质混用 ③氢氧化钠可用于改良酸性土壤
C. 化学与生活
D. 化学与环境 ① 发现煤气泄漏，立即打开吸排油烟机
②汽油去油污与洗涤剂去油污的原理相同
③甲醛有防腐作用，可以用来浸泡食材
①赤潮和水华，是水体富营养化污染现象 ②废弃塑料的急剧增加会造成“白色污染” ③有害气体和PM2.5 会导致大气污染
6. 下列实验现象描述正确的是
A. 将二氧化硫通入到高锰酸钾溶液中，溶液会褪色
B. 灼烧羊毛和棉花，都能产生烧焦羽毛的气味
C.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
D.鸡蛋清溶液中加入饱和的硫酸铵溶液，产生黄色沉淀
7.下列对化学基本观念的认识正确的是
A.微粒观：原子只可以结合成分子，但不能直接构成物质
B.能量观：硝酸铵粉末溶于水时吸收热量使溶液温度降低
C.守恒观：一氧化碳燃烧前后各微粒的种类和数目均不变
D.分类观：能与稀盐酸反应生成盐和水的物质一定都是碱
8.除去下列各物质中混有的少量杂质，所有试剂、方法正确的是
序号物质杂质试剂、方法
A NaCl 溶液Na2CO3加适量Ca（OH）2 溶液、过滤
B KCl 固体MnO2固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥
C MgCl2溶液盐酸适量的氢氧化钠溶液
D CO CO2足量的氢氧化钠溶液、干燥
9.
A.升高温度可将丙物质的不饱和溶液变为饱和溶液
B.t2℃时，30g 甲物质加入50g 水中，充分搅拌后，所得溶液的溶
质的质量分数为37.5%
C.将相同质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃
析出晶体最多的是甲
D.t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度：乙＞甲＝丙
10.牙膏中常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂。

下图是工业上以石灰石为原
料制取轻质碳酸钙，并获得副产品氢氧化钠的流程图(假设杂质不溶于
水也不反应)。

下列说法正确的是
A.高温煅烧石灰石的反应原理为CaCO3=CaO+CO2↑
B.实验室中进行操作①和操作②时均会用到玻璃棒，且作用相同
C.流程图中所有元素的化合价均没有发生改变
D.为检验溶液M 与碳酸钠溶液是否恰好反应，可取反应后上层清液，滴加酚酞试液
二、填空与简答题（本题包括2 小题，每个化学方程式2 分，其余每空1 分，共17 分）
11.（10 分）人类生活离不开能源、资源和营养物质。

请结合所学知识回答下列问题（1）下图表示徐州市家用燃料使用的发展历程（括号内为主要成分）
①如果“？”处是氢气，请说出氢气作为未来理想能源的优点之一▲。

②丙烷燃烧（未配平）微观示意图如下图所示：
该反应前后一定不变的粒子是氧原子、▲（填写化学符号）；该反应的化学方程式为▲。

（2）水是生命之源，对人类具有重要意义。

①标出水中氢元素的化合价▲。

②发生火灾时，消防员利用高压水枪喷水灭火的主要原理是▲。

③天然水体多为硬水，是因为其中含有较多的钙离子和镁离子，“镁离子”用化学符号表
示为▲。

日常生活中可用▲的方法降低水的硬度。

（3）民以食为天，中国的饮食文化博大精深。

①下列食物中富含蛋白质的是▲（填写字母序号）。

A．米饭B．精肉C．苹果D．青菜
②在人体中存在量极少、低于人体体重0.01%的元素称为“微量元素”。

人体每日对微量元素的需要量很小但却必不可少。

下列属于人体必需微量元素的是▲。

A．铁B．汞C．铅D．碘
12．（7 分）A～F 是初中化学中常见的不同化合物，相互之间的转化关系如图。

其中A 是常见的食品干燥剂，C 是人体胃液中帮助消化的酸，D 和E 在不同的条件下会发生不同
的化学反应。

（图中“﹣”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去）
（1）写出物质的化学式：A ▲，E ▲。

（2） B 俗称▲，写出其一种用途▲。

（3）B—C 发生反应的化学方程式为▲，该反应属于▲
反应（填写基本反应类型）。

三、实验与探究题（本题包括 2 小题，每个化学方程式 2 分，其余每空 1 分，共18 分）13．（9 分）根据所学知识并结合下列仪器，回答有关问题
可抽动的铜丝（1）写出对应仪器的名称：① ▲ ② ▲ 。

（2）实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气，应选择的装置组合是 ▲ （填写序号），反应的化学方程式是 ▲ ；若收集的氧气不纯，则原因可能是 ▲ （填写一种即可）。

（3）常见气体发生装置除了固体加热型和固液不加热型之外，还有固液加热型等。

图 G 装置是用铜和浓硫酸反应的实验装置。

①反应原理：Cu + 2H 2SO 4（浓）△= ▲ + SO 2↑ + 2H 2O
②G 装置中将铜丝设计为可抽动，优点是 ▲ 。

③生成物中的 SO 2 是一种空气污染物，它会导致
▲ （填写一种空气污染名称）。

14．（9 分）某化学兴趣小组围绕金属的性质开展探究活动。

【实验演示】某同学将镁条放在水中煮沸，趁热取出部分溶液，滴加酚酞溶液，变为红色，放置在空气中一段时间后，发现溶液的红色褪去了。

【查阅资料】镁与热水反应生成氢氧化镁和氢气
镁与热水反应的化学方程式是 ▲ 。

【提出问题】导致溶液碱性减弱的原因是什么？
【猜想与假设】猜想Ⅰ：可能是溶液吸收了空气中的 ▲ 。

猜想Ⅱ：可能是氢氧化镁的溶解度随温度的降低而 ▲ 。

【实验探究】为了验证猜想，同学们设计了以下实验方案：
实验操作
实验现象结论 1．取上述红色溶液，保持温度不变，
在空气中放置一段时间，观察现象。

▲ 猜想Ⅰ成立 2 ．取上述红色溶液，
▲ ， ▲ ，观察现象。

红色褪去猜想Ⅱ成立【拓展延伸】将一小块金属钠投入硫酸铜溶液时，产生蓝色沉淀。

请解释其原因： ▲ 。

除上述金属外，根据金属活动性顺序，预测 ▲ 也能跟硫酸铜溶液反应产生上述现象（举一例即可）。

四、计算题（本题包括 1 小题，共 5 分）
15．（5 分）化学实验小组同学为研究某公共场所铁制护栏
锈蚀的程度，将 6.4g 已生锈的铁片，放入一浓度的稀盐酸中
充分反应，测得产生的气体质量与稀盐酸的质量关系如下图
所示（假设铁片除有 Fe 2O 3 外，不含其他杂质）。

（1）生成氢气的质量为 g 。

（2）求稀盐酸中溶质的质量分数？求该铁片中 Fe 2O 3 的质量分数为多少？（写出计算过程，结果精确到到０.１％）。