福州市2019-2020年度中考试生物试题D卷
2019-2020学年度福建福州市八年级质量检测生物试题
2019-2020学年度福州市八年级质量检测生物试题一、选择题1.“自然选择学说”的提出者是（）A袁隆平 B孟德尔 C达尔文 D列文•虎克2.制作细胞临时装片时，操作目的与工具对应不正确的是A.擦载玻片——擦镜纸B.观察细胞——显微镜C.夹取盖玻片——镊子D.滴清水——滴管3.地球上最大的生态系统是（）A.海洋B.森林C.生物圈D.陆地4.螨虫有四对足，身体分节，体表具有外骨骼。
它属于（）A.脊椎动物B.软体动物C.节肢动物D.环节动物5.制作面包使用的微生物是（）A.乳酸菌B.醋酸菌C.甲烷菌D.酵母菌6.女性产生卵细胞的器官是（）A.子宫B.卵巢C.输卵管D.阴道7.人体消化和吸收的主要器官是（）A.口腔B.胃C.小肠D.大肠8.形成尿液的器官（）A.肾脏B.膀胱C.尿道D.输尿管9.人体细胞中不一定具有的是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核10.狒狒群体中，不同个体分工合作，下列叙述不正确的是（）A.取食行为B.社会行为C.防御性为D.繁殖行为11.对于“写字”这个动作，下列叙述不正确的是（）A.神经能传导兴奋B.骨能产生动力C.由多组肌肉配合D.需多个系统配合12.阅读试卷时，字体成像所在的部位是（）A.瞳孔B.晶状体C.大脑皮层D.视网膜13.荔枝花的结构中能发育为果实的是（）A.子房B.胚珠C.花托D.花瓣14.女性正常卵细胞的染色体组成是（）A.23条+XB.22条+YC.22对+XXD.22条+X15.金鱼藻细胞中进行呼吸作用的场所是（）A.叶绿体B.细胞核C.线粒体D.细胞膜16.关于生物生殖和发育的说法中，不正确的是（）A.种子繁殖使新植物珠具有双亲的遗传特征B.两栖动物的幼体发育必须在水中进行C.昆虫发育都经过“卵、幼虫、蛹、成虫”阶段D.爬行动物的生殖和发育可以在陆地上完成17.下列关于病毒、细菌和真菌的叙述，正确的是（）A.病毒属于多细胞生物B.真菌属于真核生物C.细菌属于多细胞生物D.细菌属于真核生物18.若将“葫芦藓、肾蕨、松树和向日葵”分为两类，分类依据可以是（）A.植物能否产生种子B.种子是否裸露C.子叶有一片或两片D.细胞有无叶绿体我国陈薇院士团队正在研发“腺病毒载体疫苗”，为疫情控制带来希望。
福州市2019-2020年度八年级上学期期末检测生物试题D卷
福州市2019-2020年度八年级上学期期末检测生物试题D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列对芽的叙述中，正确的是（）A．所有的芽都将发育成枝条B．花的形成与芽无关C．有的芽发育成枝条，有的芽发育成花D．幼嫩枝条上长芽，老的枝条上不长芽2 . 下列关于青春期变化的叙述，正确的是（）A．心率加快B．脑的质量迅速增加C．生殖器官开始形成D．身高迅速增长3 . 下列生物中，属于分解者的一组是：A．水藻和细菌B．地衣和大豆C．鱼和蛇D．蘑菇和蚯蚓4 . 下列描述属于相对性状的是（）①人的惯用右手与惯用左手②猫的白毛与蓝眼③狐的长尾与短尾④水稻的抗瘟病与小麦的抗锈病⑤豌豆的高茎与矮茎⑥番茄的黄果与牡丹的黄花A．①②③⑤B．①③④⑤C．①③⑤D．②③④⑤5 . 下列食物链正确的是（）A．蛇→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草B．狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草C．蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐D．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰6 . 在根尖的结构中，生长最快的部位和吸收水分的主要部分分别是（）A．成熟区和伸长区B．分生区和成熟区C．分生区和伸长区D．伸长区和成熟区7 . 有关染色体的说法正确的是（）A．染色体就是DNAB．染色体就是蛋白质C．一条染色体上只有一个基因D．染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成8 . 几位同学在讨论“果实和种子的形成”后得出的结论，不正确的是（）A．含有雌蕊的花才可能发育成果实和种子B．果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的C．含多个胚珠的子房可以发育成含多个种子的果实D．在花的结构中，雄蕊没有雌蕊重要，因为它和果实的形成无关9 . 下列关于生命起源和生物进化的叙述中，其中不正确的是（）A．米勒的模拟实验开创了生命起源研究的途径B．生物进化的主要证据是生物化石C．古代的爬行类进化为鸟类，鸟类再进化为哺乳类D．生存斗争为生物进化提供了动力10 . 植物的有性生殖必须经过（）A．精卵结合B．种子萌发C．生根发芽D．自花传粉11 . 2018年10月16日下午，《中国(海南)自由贸易试验区总体方案》新闻发布会在北京举行。
福建省福州市2019-2020学年中考中招适应性测试卷生物试题(3)含解析
福建省福州市2019-2020学年中考中招适应性测试卷生物试题（3）一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于大豆生长发育过程的叙述，正确的是( )A．在适宜的外界条件下，种下去的大豆种子都会萌发B．由于子房内生有多个胚珠，所以在大豆果实中往往会含有多粒种子C．一粒大豆种子就是一个果实D．大豆的种子由种皮、胚和胚乳组成【答案】B【解析】【分析】种子萌发的外界条件是要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气；自身条件是要有完整而且有活力的胚以及供胚发育所需要的营养物质，且种子不在休眠期。
大豆属于单子叶植物，种子由种皮和胚组成。
种子是由子房里的胚珠发育而成的，因而种子的数目是由胚珠的数目决定的。
【详解】A、种子只有自身条件和外界条件同时具备才能萌发，种子萌发的自身条件是要有完整而且有活力的胚以及供胚发育所需要的营养物质，且种子不在休眠期；外界条件是要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气。
所以A不正确；B、种子是由子房里的胚珠发育而成的，因而种子的数目是由胚珠的数目决定的，所以B正确；C、果实的结构包括果皮和种子两部分，种子又是由种皮和胚构成，大豆种子只有种皮和胚构成，属于种子。
所以C不正确；D、大豆的种子由种皮、胚组成，无胚乳。
所以D不正确；故选B。
【点睛】考查种子萌发的条件、果实和种子的形成以及种子的结构。
2．血液流经肾脏后，所含成分变化特点有（）A．尿素少了B．二氧化碳少了C．营养物质多了D．氧气多了【答案】A【解析】【分析】血液流经肾脏后，经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用形成尿液，通过排尿将人体的代谢废物排出体外。
【详解】血液通过肾脏的循环是体循环的一部分，因此血液流经肾脏后氧气会减少。
肾脏是形成尿的器官，血液流经肾脏后尿素等含氮废物会明显较少。
选项A符合题意。
【点睛】理解血液在循环过程中成分的变化以及肾脏的功能是解答该题的关键。
3．农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育出油蟠桃，其利用的是（）A．生物种类的多样性B．基因的多样性C．环境的多样性D．生态系统的多样性【答案】B【解析】【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
福建省福州市2019-2020学年中考第二次大联考生物试卷含解析
福建省福州市2019-2020学年中考第二次大联考生物试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列叙述能够完整地表示一条食物链的是（）A．刚刚躲过狐狸的野兔，又遭到鹰的袭击 B．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米C．狐吃兔子,兔子吃草D．猫头鹰捕食田鼠，狐也捕食田鼠【答案】C【解析】试题分析：食物链是生态系统内，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，因为食物链体现的是食物关系，所以其中只有生产者和消费者，食物链的起点一定是生产者，A、B、D的起点不是植物，只有C 的起点是绿色植物。
考点：本题考查的是食物链。
点评：此题是一道基础知识题，具体考查的是生态系统中的食物链，解答此题的关键是熟知食物链的特点。
2．“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，以下关于该诗句中两种动物特征的叙述，错误的是（）A．鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达，它能牵动两翼完成飞行动作B．鸟飞行中，吸气时在肺内进行气体交换，呼气时在气囊进行气体交换C．鱼鳃呈鲜红色，由又多又细的鳃丝组成，这有利于在水中进行呼吸D．鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，各种鳍起着协调作用【答案】B【解析】【分析】本题考查鱼类、鸟类的运动、呼吸特点，难度一般，属于理解层次，运用相关特点进行分析解答。
【详解】A．鸟类的胸部有龙骨突，两侧生有非常发达的肌肉——胸肌，胸肌牵动两翼完成飞行动作，故A正确。
B．鸟类吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换，故B错误。
C．鳃是鱼类的呼吸器官，由又多又细的鳃丝组成。
鱼类用鳃来吸收溶解在水中的氧，便于在水中呼吸，故C正确。
D．鳍是鱼类的运动器官，胸鳍和腹鳍保持鱼体平衡，尾鳍保持鱼体前进的动力。
鱼游泳时，主要靠尾部和躯干部的左右摆动而产生动力，各种鱼鳍起协调的作用，故D正确。
故选B。
3．发霉甘蔗茎杆内呈红色是由节菱孢霉菌造成的。
2019-2020学年福建省福州市马尾区八年级(上)期中生物试卷(附答案详解)
2019-2020学年福建省福州市马尾区八年级（上）期中生物试卷1.下列各项中，属于腔肠动物和扁形动物的共同特征的是（）A. 两侧对称B. 有口无肛门C. 有刺细胞D. 营寄生生活2.蛔虫是常见的肠道寄生虫。
下列哪项特征与它的寄生生活无关（）A. 体表有角质层B. 有口有肛门C. 生殖器官发达D. 消化管结构简单3.鲍鱼是营养丰富的海鲜，它的贝壳可以做中药。
你推测它应该属于（）A. 线形动物B. 软体动物C. 节肢动物D. 腔肠动物4.下列动物中，都属于节肢动物的是（）A. 螃蟹、苍蝇B. 蚯蚓、蜘蛛C. 乌贼、金龟子D. 钉螺、水蛭5.蝗虫和蚯蚓的共同特征是（）A. 身体分节B. 体表具有外骨骼C. 具有刚毛D. 体内有脊柱6.下列动物中，生长发育过程中都有蜕皮现象的一组是（）A. 蚯蚓、蜘蛛、蜈蚣B. 蜘蛛、螃蟹、河蚌C. 水蚤、鼠妇、龙虾D. 蜜蜂、蜻蜓、沙蚕7.下列动物都属于昆虫的一组是（）A. 蜘蛛、螳螂、蛤蜊B. 蜻蜓、蟑螂、蝗虫C. 沼虾、蚂蚁、水蚤D. 蜈蚣、瓢虫、水蛭8.下列动物中，都属于脊椎动物的一组是（）A. 蜜蜂、蜂鸟B. 蜗牛、黄牛C. 甲鱼、带鱼D. 鲸鱼、章鱼9.鲨鱼属于鱼类，下列动物中与它亲缘关系最近的是（）A. 海马B. 海豚C. 海龟D. 海葵10.鲫鱼流出鳃的水和进入鳃的水相比，水中溶解的气体成分的变化情况是（）A. 两者所含气体成分含量相同B. 流出的水中氧气含量减少，二氧化碳增加C. 流出的水中氧气含量增加，二氧化碳含量减少D. 流出的水中氧气含量增加，二氧化碳含量增加11.鲫鱼的下列形态特点与游泳无直接关系的是（）A. 身体呈流线型B. 体表有黏液C. 体色背深腹浅D. 鱼鳍的形状12.青蛙必须生活在潮湿的环境中，最主要的原因是（）A. 皮肤裸露B. 幼体用鳃呼吸C. 生殖发育离不开水D. 肺不发达，需要皮肤辅助呼吸13.有一动物体表覆盖有鳞片，体内受精，受精卵有卵壳保护。
福建省福州市2019-2020学年中考第三次质量检测生物试题含解析
福建省福州市2019-2020学年中考第三次质量检测生物试题一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．下图表示细胞发生的一系列变化，下列叙述正确的是（）A．过程①中细胞质先平均分成两份B．经过过程②遗传物质发生了改变C．过程①是细胞生长，过程②是细胞分化D．A、B、C代表细胞分化形成的不同组织【答案】D【解析】【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。
分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。
最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。
于是一个细胞就分裂成为两个细胞。
（2）细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，因此细胞分化的结果是形成组织。
【详解】过程①由一个细胞变成两个细胞，是细胞分裂过程。
分裂时，细胞核先由一个分成两个，A错误；过程②形成了不同的细胞群，是细胞分化的过程。
细胞分化过程中，遗传物质没有发生改变，B错误；过程①是细胞分裂，过程②是细胞分化，C错误；过程②形成了不同的细胞群，形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，所以A、B、C代表细胞分化形成的不同组织，D正确。
【点睛】理解掌握细胞分裂和分化的知识是解题的关键。
2．地球上最早出现的植物和动物分别是（）A．单细胞藻类、单细胞动物B．蕨类植物软体动物C．种子植物爬行动物D．苔藓植物鱼类【答案】A【解析】【分析】试题分析：原始生命由于营养方式不同，一部分进化成为有叶绿体的原始藻类，另一部分进化成为没有叶绿体的原始单细胞动物。
考点：生物的进化。
【详解】地球上最初没有生命，生命经历了从无到有的发展过程，产生了最初的生命。
地球上最早出现的植物--原始的藻类植物与最早出现的动物--原始的单细胞动物。
动、植物在地球上发展进化，植物的进化历程：无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物。
福州市2019-2020学年中考试生物试题D卷
福州市2019-2020学年中考试生物试题D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列描述中，符合生物新陈代谢这一特征的是A．植物落叶B．草莓的果实不断增大C．含羞草受到触碰后叶片合拢D．仙人掌生活在干旱的沙漠2 . 按照实验操作过程，将①～④实验步骤进行排序，正确的是（）A．①→②→③→④B．④→③→①→②C．①→②→④→③D．③→④→②→①3 . 下图是某生态系统食物网各成分的关系示意图，下列叙述不正确的是（）A．此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统B．草和鼠共有的结构层次是“细胞→组织→器官→系统”C．鹰和蛇之间既是捕食关系，又是竞争关系D．该生态系统中，鹰的体内有毒物质最多4 . 糖拌萝卜丝溢出的汁水，主要来自细胞结构中的（）A．液泡B．细胞核C．细胞膜D．叶绿体5 . 黄羊、跳鼠等善于奔跑的动物，一般生活在哪种类型的生态系统中？（）A．森林生态系统B．草原生态系统C．农田生态系统D．水域生态系统6 . 在细胞结构中，能进行呼吸作用并使细胞的化学能转变成热能的结构是（）A．细胞核B．叶绿体C．线粒体D．液泡7 . 在利用显微镜观察细胞结构时，小莉同学发现视野太暗，想调节一下。
请你告诉她与调节视野明暗程度无关的是A．反光镜B．光圈C．镜头D．通光孔8 . “豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”这些带着灰色幽默的词汇生动地展现了生活食品急剧的价格上涨在民众和媒体中引起的情绪．下列有关分析错误的是A．生姜有辣味，这种性状是由生姜细胞中的基因决定的B．图中的每一粒豆都是由一个子房发育而成的一个果实C．大豆植株的结构层次：细胞→组织→器官→一株大豆植株D．大豆、大蒜、生姜细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核9 . 动物体的结构层次为：细胞-组织-器官-动物体。
（）A．正确B．错误10 . 下列关于该食物网的叙述中，错误的是（）A．该食物网由生产者和消费者构成B．鼠与昆虫之间既有捕食关系又有竞争关系C．草→昆虫→鸟→鹰是最长的一条食物链D．狐和鹰的能量最终来自于草固定的太阳能11 . 实验室有如下一些镜头，下列哪一项目镜与物镜组合能使显微镜视野中细胞体积最大（）A．5X和4X B．16X和40XC．4X和10X D．5X和40X12 . 能使光能转变成化学能、并将化学能储存在有机物中的是：A．细胞膜B．叶绿体C．线粒体D．细胞核13 . 显微镜对好光后，从目镜中看到的视野应该是（）A．白亮的B．灰暗的C．有直射阳光的D．黑暗的14 . 下面三图分别表示两种生物种群随时间（t）推移而发生的数量（n）变化，那么，甲，乙，丙三图表示的关系依次是（）A．共生、捕食、竞争B．竟争、捕食、共生C．竟争、共生、捕食D．捕食、竟争、共生15 . 图由甲到乙应操作（）A．向右上方移动玻片标本转动转换器换高倍物镜B．向右上方移动玻片标本转动转换器换低倍物镜C．向右下方移动玻片标本转动转换器换高倍物镜D．向右下方移动玻片标本转动转换器换低倍物镜16 . 细胞分裂过程中最重要的变化是（）A．细胞核的变化B．细胞质的变化C．细胞膜的变化D．细胞壁的变化17 . 某人近期感觉乏力、头晕，经检查患有贫血，医生建议他在日常饮食中多吃（）A．含维生素C丰富的食物B．含纤维素丰富的食物C．含蛋白质和铁丰富的食物D．含淀粉丰富的食物18 . 2017诺贝尔化学奖授予研究发展冷冻电子显微镜技术方面的三位科学家。
福建省福州市2019-2020学年第一次中考模拟考试生物试卷含解析
福建省福州市2019-2020学年第一次中考模拟考试生物试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”。
这都体现了（）A．生物能影响环境B．生物能适应环境C．环境能影响生物D．生物依赖环境【答案】A【解析】【分析】生物与环境之间是相互作用密不可分的，环境可以影响生物的生长发育和繁殖，同样生物的生长发育和繁殖也会反作用于环境。
【详解】生物通过自身的生命活动，不断地从环境中获取营养物质，同时又将新陈代谢的产物（氧、二氧化碳、水等）排放到环境中去，因此，生物的生命活动对无机环境也有影响。
例如，“千里之堤，毁于蚁穴”，是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性，体现了生物对环境的影响。
“大树底下好乘凉”说明是大树的蒸腾作用使周围环境温度降低了，体现的是生物影响环境。
故选A。
【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
2．如表中有关生物的特征与列举实例搭配不当的是（）生物的特征实例A、所有生物都是由细胞构成的生物体有一定的结构B、大熊猫每天要进食12～38㎏的竹子生物的生活需要营养C、一粒种子萌发后可以长成参天大树生物体能够由小长大D、触碰含羞草，其展开的叶片会合拢生物能对外界刺激作出一定的反应A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】【分析】生物的特征有①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】除病毒以外，生物都是由细胞构成的，故A符合题意；大熊猫每天要进食12～38㎏的竹子，说明生物的生活需要营养，故B不符合题意；一粒种子萌发后可以长成参天大树，说明生物能生长，故C不符合题意；触碰含羞草，其展开的叶片会合拢．说明说明生物能对外界刺激作出反应，故D不符合题意。
福建省福州市2019-2020学年初一下期末质量检测生物试题含解析
福建省福州市2019-2020学年初一下期末质量检测生物试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（本题包括35个小题，1-20题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．小肠是人体吸收营养物质的主要器官。
下列物质中，能被小肠直接吸收的一组是（）A．酒精、淀粉和蛋白质B．无机盐、水和脂肪C．葡萄糖、氨基酸和水D．水、无机盐、维生素和麦芽糖【答案】C【解析】【分析】食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。
【详解】小肠是人体吸收营养物质的主要器官。
水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸被小肠绒毛内的毛细血管吸收；甘油和脂肪酸主要被小肠绒毛内的毛细淋巴管吸收。
淀粉、蛋白质、脂肪、麦芽糖是大分子的营养物质，不能被小肠直接吸收，C正确。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握小肠对营养物质的吸收过程。
2．【答案】3．小宇同学吃饭时谈笑风生，突发剧烈咳嗽，饭粒自鼻腔抠出，是因为饭粒进入了（）A．咽B．喉C．肺D．气管【答案】D【解析】【分析】呼吸道包括：鼻腔、咽、喉、气管、支气管；消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。
【详解】人的咽是食物和空气的共同通道，气管在前，食管在后，气体和食物各行其道，有条不紊，这就要归功于自鼻腔抠出，是因为饭粒进入气管，D正确。
2019-2020学年福建省福州市闽侯县七年级下学期期中生物试题(解析版)
6.下列器官中，属于人体内主要的生殖器官的是（ ）
A.卵巢与睾丸B.输卵管与输精管C.子宫与输卵管D.子宫与前列腺
【答案】A
【解析】
【分析】男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等。
【详解】人类主要生殖器官的功能是产生生殖细胞、分泌性激素。睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素；卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素。故A符合题意。
C.肠液里含有多种消化酶，能对淀粉和蛋白质、脂肪进行化学性消化，胃液里面含有胃蛋白酶，只能对蛋白质进行初步消化，故不符合题意。
D.肠液、胰液里都含有多种消化酶，能对淀粉和蛋白质、脂肪进行化学性消化，故符合题意。
【点睛】注意胆汁的作用，因它不含消化酶，只能把脂肪乳化成脂肪微粒，进行物理性消化。
16.下列说法和做法中，正确的是（ ）
B.进入青春期之后，青少年的神经系统，心脏和肺等器官的功能也明显增强，故B正确。
C.青春期伴随着身体的发育，性意识开始萌动，如愿意与异性接近，对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化，故C正确。
D.进入青春期只是身体的迅猛增长，心理不够成熟，仍需要家长、教师等的引领，故D错误。
故选D。
【点睛】只要熟练掌握了青春期发育的主要特点，即可作出正确的选择。
11.下列有关青春期的描述不正确的是（ ）
A.身高突增是青春期的一个显著特点
B.进入青春期，心脏和肺等器官的功能明显增强
C.青春期性意识开始萌动
D.进入青春期我是大人了可以每天都上网，不用他人再管我了
【答案】D
【解析】
福州市2019-2020年度七年级生物试卷D卷
福州市2019-2020年度七年级生物试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 如下图所示，关于植物细胞和动物细胞的结构模式图中的叙述，错误的是（）A．④是遗传的控制中心B．②能控制物质的进出C．③存在于植物体的所有细胞D．⑤含细胞液，其中溶解有多种物质2 . 光合作用原理被广泛的应用于农业生产，与利用光合作用原理增产无关的是A．适当延长光照时间B．剪去一部分叶片C．适当增加二氧化碳浓度D．合理密植3 . 下列器官主要由上皮组织构成的是（）A．心脏B．唾液腺C．股骨D．脊髓4 . 下列关于植物根尖结构和功能的叙述，不正确的是（）A．分生区细胞具有较强的分裂能力B．根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区C．伸长区是根生长最快的部位D．根的生长主要依靠伸长区细胞数量的增多5 . 为了探究温度对种子萌发的影响，小王同学设计了如下实验。
为了确保实验的科学性和严谨性，请你选出最佳修改意见（）花盆绿豆种子水温度空气土壤20枚适量浇水0℃充足土壤20枚不浇水25℃充足A．都应适量浇水B．都应放在25℃的环境中C．都应放在0℃的环境中D．都只需要1枚种子6 . 在“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的新疆地区，瓜果特别甜，原因是（）A．白天阳光充足，蒸腾作用旺盛B．昼夜温差大，光合作用强呼吸作用也强C．白天光合作用强，夜间呼吸作用弱D．白天温度高，光合作用强呼吸作用弱7 . 下图为玉米种子剖面结构，图中表示胚乳的序号是（）。
A．①B．②C．③D．④8 . 食物网具有这样的特征是（）A．每一种生物都被多种生物捕食B．有很多联系的食物链C．每一种动物可以吃多种植物D．每一种生物都只位于一条食物链上9 . 小蓝参加实验考查时，抽中了“观察血细胞”的实验，其显微镜的正确操作顺序是（）试题分析：使用显微镜的正确操作①放置血涂片②观察③安装目镜和物镜④对光A．①②③④B．②③④①C．③④①②D．④①②③10 . 鲫鱼与桃树在结构层次上的主要不同之处是，桃树没有（）A．组织B．器官C．系统D．细胞11 . 用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片，在不同放大倍数下，观察到甲、乙视野。
福州市2019-2020年度七年级生物人教版D卷
福州市2019-2020年度七年级生物人教版D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 已被虫蛀过的种子，一般不能萌发，其主要原因是（）
A．种皮破损，无保护作用B．胚被虫蛀破损，无生活力
C．外界条件不适宜D．种子因感染病毒而失去活力
2 . 某校生物课外活动小组为了探究种子萌发所需要的环境条件，设计出了如下表所示的实验方案：
要探究光照对种子萌发是否有影响，应选择的实验装置组合是（）
A．甲和丙B．甲和丁C．乙和丙D．乙和丁
3 . 凤仙花俗称指甲花，拉丁文名是Impatiens balsamina，属于被子植物门、双子叶植物纲、犍牛儿苗目、凤仙花科、凤仙花属一年生草本植物。
下列说法正确的是：
A．balsamina是凤仙花的属名
B．凤仙花的种子外面没有果皮包被
C．凤仙花种子中的营养物质储存在子叶中
D．凤仙花的种子萌发需要适宜的温度、一定量水分和充足的阳光
4 . 种子萌发的自身条件是（）
A．适宜的温度B．一定的水分C．度过休眠期D．充足的空气
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福建省福州市2019-2020学年中考生物第一次调研试卷含解析
福建省福州市2019-2020学年中考生物第一次调研试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．生活在人体大肠内的某些细菌能合成人体所需的维生素B12等，这类细菌与人体的关系是：（）A．共生B．腐生C．寄生D．竞争【答案】A【解析】【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并且从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，得到利益的个体叫做寄生虫，遭受损害的个体叫做寄主；两种生物共同生活在一起，相互依赖、彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。
【详解】两种生物共同生活在一起，相互依赖、彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。
如：人的大肠内能够制造维生素的细菌，能够为人体提供维生素，同时，人体为这些细菌提供了生活场所和营养物质，两者之间彼此有利，是共生关系。
A正确。
【点睛】寄生是一方受益，另一方受害；共生是双方彼此依赖、共同受益。
2．家庭制作甜米酒时，常常需要向煮熟的糯米中加入（）A．酵母菌B．乳酸菌C．蓝细菌D．醋酸菌【答案】A【解析】【分析】试题分析：微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用，如制作甜酒时要用到酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解糯米中的葡萄糖产生酒精和二氧化碳，可见A符合题意。
制作酸奶和泡菜要用乳酸菌。
人们制醋时要用醋酸菌。
蓝细菌曾被称为蓝藻或蓝绿藻，蓝藻之所以又称蓝细菌,是因为蓝藻是最原始、最古老的藻类.其结构简单,无典型的细胞核,所以又称蓝细菌。
蓝藻有叶绿体，能进行光合作用,属于自养生物。
可见BCD不符合题意。
考点：发酵技术在食品制作中的作用。
【详解】3．如图为染色体和DNA的关系示意图，下列说法正确的是（）B．每一种生物细胞内③的形态和数目是相同的C．每条③中含有多个②分子D．人的生殖细胞中③成双成对存在【答案】B【解析】【分析】1、遗传物质在细胞中的结构层次（由小到大）：基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞；2、③染色体，它是由①DNA和②蛋白质两部分组成。
【生物试卷+答案】2019年福州市生物质量检测试卷
2019学年度福州市八年级质量检测
生物试卷参考答案及评分标准
一、选择题
1.C
2.A
3.D
4.D
5.D
6.D
7.C
8.A
9.D 10.B
11.A 12.A 13.D 14.C 15.A
16.B17.A 18.A 19.B20.B
21.C22.B23.D24.B 25.A
一、非选择题
26.(1)A （2）① （3）两，营养物质/有机物（4）× × √
27.(1)生产①光合（2）捕食/食物链食物链/食物网
（3）无机盐/矿物质物质（4）②
28.(1)尖孢镰刀菌（2）无性弱（3）转基因（4）基因/生物
29.(1)呼吸消化泌尿（2）激素/内分泌系统/体液（3）吸收小肠长度长/面积大/有绒毛/皱襞（任选一项合理答题即可）
（4）心脏（5）营养物质和氧/氧气（只写“营养物质”或“氧”不给分）
30.(1)异花10 （2）相对①③④（3）Aa
31.(1)A 血浆/水氧/氧气（2）左心房（3）待在有人吸烟的地方/吸二手烟（意思对即可）（4）做实验收集数据，或查找资料提供数据/证据/事实（意思答对一条即可）（5）年龄越大的人群，肺癌发病率越高；烟龄越长的人群，肺癌发病率越高（两点各得1分，意思答对即可）(6)B
32.（1）③（2）A咖啡因溶液的浓度（3）该组老鼠从落水到找到站台（潜伏时间）的时间变短（4）各组/ABCD组（5）①不支持。
福建省福州市2019-2020学年中考第四次质量检测生物试题含解析
福建省福州市2019-2020学年中考第四次质量检测生物试题一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．为便于归纳整理，连续发生的生理活动可用流程图来表示。
下列为爱思考的小明同学精心梳理的流程图，其中书写错误的是( )A．脂肪消化：脂肪→脂肪乳化微粒→甘油＋脂肪酸B．平静呼气：呼吸肌舒张→胸廓缩小→肺收缩→肺内气压增大→气体出肺C．尿液形成：血液→肾小球→原尿→肾小管→尿液D．体循环：右心室→主动脉→全身各处毛细血管→上、下腔静脉→左心房【答案】D【解析】【分析】此题考查的是脂肪的消化、呼气的过程、尿液的形成和体循环路线。
【详解】脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸，A正确。
人在平静时呼气：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部上升→胸腔容积缩小→肺回缩→肺内气压＞外界大气压→肺内气体排出，B正确。
当血液流经肾小球时，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液里。
原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。
可见尿液的形成是：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液，C正确。
体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房的循环，D错误。
【点睛】解答此题的关键是知道脂肪的消化、呼气的过程、尿液的形成和体循环路线。
2．绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用。
下列关于绿色植物生活的叙述，错误的是A．生物圈中的绿色植物通过蒸腾作用参与了水循环B．绿色植物的光合作用维持了生物圈中的碳氧平衡C．植物呼吸作用释放的能量大部分用于自身生命活动D．植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用都只在白天进行【答案】D【解析】绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能稳定生物圈的水循环等，据此分析解答。
福建省福州市2019-2020学年中考第四次大联考生物试卷含解析
福建省福州市2019-2020学年中考第四次大联考生物试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．某同学利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察，其操作错误的是（）A．切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中B．用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切C．转动粗准焦螺旋下降镜筒时左眼在目镜上观察D．挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片【答案】C【解析】【分析】本题考查的知识点是制作临时装片观察植物细胞的方法步骤。
【详解】利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察的操作步骤是：1.用镊子取一片新鲜的植物叶片，平展在载玻片；2.用手捏紧两个并排的双面刀片，迅速切割载玻片上的叶片；3.将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中；4.挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片；5.用显微镜观察，转动粗准焦螺旋下降镜筒时双眼注视物镜以免压碎玻片，接近玻片时，左眼注视目镜反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，找到物象，然后调节细准焦螺旋，调节清楚进行观察。
综上所述A、B、D选项正确，C选项错误。
【点睛】本题考查学生对制作临时装片观察植物细胞的方法步骤的掌握情况，考查学生的实验操作能力。
2．狗是十二生肖之一，植物中名字带“狗”的有很多，如狗枣猕猴桃、狗尾草等，从结构层次上看，狗尾草属于（）A．细胞B．组织C．器官D．植物体【答案】D【解析】【分析】绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。
【详解】因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成植物体，所以绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。
狗尾草是由根、茎、叶等器官构成的，属于植物体。
故选:D。
【点睛】解答此题的关键是知道植物体的结构层次。
3．下列措施不能提高瓜农大棚产量的是（）A．适当提高氧气浓度B．适当延长光照时间C．适当加大昼夜温差D．适当增加土壤肥力【答案】A【解析】【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。
2019-2020学年福州连江第一中学高三生物下学期期中考试试题及答案
2019-2020学年福州连江第一中学高三生物下学期期中考试试题及答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.科研人员对某生物进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如图所示，请据图判断下列说法中，不正确的是（）A.鱼类捕捞中D点时进行捕捞最有利B.D点表示种群密度最大C.B点表示种群的增长速率最大D.从O点到D点，种内斗争越来越激烈2.通过60Co诱变二倍体水稻种子,得到黄绿叶突变体。
经测序发现,编码叶绿素a氧化酶的基因(OSCAOl)中从箭头所指的碱基开始连续5个碱基发生缺失(如图所示),导致该基因编码的多肽链异常(已知终止密码子为UAA、UAG、UGA)。
下列叙述正确的是A.题干中人工诱变的方法是辐射诱变,引起的变异属于染色体结构变异中的缺失B.基因OsCAOl发生上述变化导致终止密码子UGA提前出现C.若黄绿叶突变体再经诱变,则不可能恢复为正常叶个体D.碱基发生缺失前后,转录的两种mRNA中的四种碱基所占比例一定不同3.ATP是细胞的能量“通货”。
下列相关叙述正确的是A. ATP中的A代表腺嘌呤B. ATP中的T代表胸腺嘧啶C. ATP的结构简式可表示为A—P～P～PD. ATP中靠近A的高能磷酸键易水解4.某生物中发现一种基因的表达产物是具有较强抗菌性和溶血性的多肽P1，科研人员预期在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的蛋白质药物，下一步要做的是（）A.合成编码多肽P1的DMA片段B.构建含目的肽DNA片段的表达载体C.设计抗菌性强但溶血性弱的蛋白质结构D.利用抗原抗体杂交的方法对表达产物进行检测5.设置不同CO2浓度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率（光合速率=净光合速率+呼吸速率），结果如图所示，据图判断，下列叙述正确的是（）A.与d3浓度相比，d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]多B.与d2浓度相比，d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多C.若d1、d2、d3浓度下蓝藻的数量分别为K1、K2、K3，则K1＞K2>K3D.密闭光照培养蓝藻，测定种群密度及代谢产物即可判断其否为兼性厌氧生物6.下列四图代表生物体内的四种化合物，有关叙述错误的是（）A.图甲为某种氨基酸，X、Y中可能同时含有—NH2B.图丁为磷脂分子，在构成细胞膜的磷脂双分子层中头部朝向外侧，尾与尾相对C.若图丙所示分子为二糖，动物和植物体内均可能含有二糖D.图乙所示物质一定为DNA分子的基本单位7.下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是（）A. 无机盐大多数以化合物形式存在B. 脂肪、磷脂和固醇都属于脂质C. 乳糖、葡萄糖是动物细胞特有的糖类D. 几丁质、胰岛素的化学本质是蛋白质8.在生物体内，某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。
福建省福州市2019-2020学年中考第三次质量检测生物试题含解析
福建省福州市2019-2020学年中考第三次质量检测生物试题一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．下图表示细胞发生的一系列变化，下列叙述正确的是（）A．过程①中细胞质先平均分成两份B．经过过程②遗传物质发生了改变C．过程①是细胞生长，过程②是细胞分化D．A、B、C代表细胞分化形成的不同组织【答案】D【解析】【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。
分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。
最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。
于是一个细胞就分裂成为两个细胞。
（2）细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，因此细胞分化的结果是形成组织。
【详解】过程①由一个细胞变成两个细胞，是细胞分裂过程。
分裂时，细胞核先由一个分成两个，A错误；过程②形成了不同的细胞群，是细胞分化的过程。
细胞分化过程中，遗传物质没有发生改变，B错误；过程①是细胞分裂，过程②是细胞分化，C错误；过程②形成了不同的细胞群，形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，所以A、B、C代表细胞分化形成的不同组织，D正确。
【点睛】理解掌握细胞分裂和分化的知识是解题的关键。
2．地球上最早出现的植物和动物分别是（）A．单细胞藻类、单细胞动物B．蕨类植物软体动物C．种子植物爬行动物D．苔藓植物鱼类【答案】A【解析】【分析】试题分析：原始生命由于营养方式不同，一部分进化成为有叶绿体的原始藻类，另一部分进化成为没有叶绿体的原始单细胞动物。
考点：生物的进化。
【详解】地球上最初没有生命，生命经历了从无到有的发展过程，产生了最初的生命。
地球上最早出现的植物--原始的藻类植物与最早出现的动物--原始的单细胞动物。
动、植物在地球上发展进化，植物的进化历程：无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物。
福建省福州市2019-2020学年中考第二次质量检测生物试题含解析
福建省福州市2019-2020学年中考第二次质量检测生物试题一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．在一定面积上，为提高农作物的产量，让阳光更多地照射到农作物上，而植株又互不遮光，应采用的栽植方法是（）A．密植B．合理密植C．高度密植D．高度稀植【答案】B【解析】【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度。
【详解】为了提高农作物的产量，就要充分的利用光能，合理密植、兼作套种就是充分利用光能的重要措施，增加了光合作用的有效面积，B正确。
故选B。
【点睛】本题考查光合作用原理在生产中的应用。
光能是光合作用的重要条件。
考查学生对光合作用的理解。
2．已知绵羊的白色由显性基因（B）控制，黑色由隐性基因（b）控制，现有一对白色绵羊生了一只黑色小羊，则下列说法不正确的是（）A．该对白色绵羊的基因组成分别是Bb、BbB．该对白色绵羊子代的基因组成只有Bb、bbC．该对白色绵羊生一只黑色小羊的可能性是25%D．该对白色绵羊再生一只白色小羊的可能性75%【答案】B【解析】【分析】（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）“已知绵羊的白色由显性基因（B）控制，黑色由隐性基因（b）控制”，则白色绵羊的基因组成是BB 或Bb，黑色绵羊的基因组成是bb.【详解】黑色小羊的基因组成是bb，亲代白色绵羊遗传给后代黑色（bb）小羊的基因一定是b，因此亲代白色绵羊的基因组成是Bb。
遗传图解如图：．从遗传图解看出：该对白色绵羊的基因组成分别是Bb、Bb，A正确；该对白色绵羊子代的基因组成有BB、Bb、bb，而不是只有Bb、bb，B错误；该对白色绵羊生一只黑色小羊的可能性是25%，C正确；该对白色绵羊再生一只白色小羊的可能性75%，D正确。
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福州市2019-2020年度中考试生物试题D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 一位习惯用右手写字和画图的同学在用显微镜观察洋葱表皮细胞结构时，他应按下列哪种方法进行操作（）
A．B．C．D．
2 . 图所示的现象，体现的生物特征有（）
①能进行呼吸②生活需要营养③能够进行生长④能排出体内产生的废物⑤能对外界刺激作出反应
A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②④⑤
3 . 下列能构成生态系统的是（）
A．一片森林B．一个湖泊中的所有生物
C．地球上的所有人类D．长白山森林中的所有树木
4 . 有关显微镜使用的叙述，正确的是（）
A．转动粗准焦螺旋使镜筒上升，转动细准焦螺旋使镜筒下降
B．调节反光镜对光，光线较强时用凹面镜，光线较弱时用平面镜
C．观察细小结构时，应先使用高倍镜，再使用低倍镜
D．转动粗准焦螺旋使镜筒下降，眼睛注视物镜以免压破玻片
5 . 用显微镜观察植物标本时，所看到的细胞数量最多的是使用（）
A．目镜5×．物镜10×B．目镜5×．物镜40×
C．目镜10×．物镜10×D．目镜16×．物镜10×
6 . 下列实验中不需要设置对照的是
A．探究光对鼠妇分布的影响B．探究种子萌发的环境条件
C．观察人的口腔上皮细胞D．探究酸雨对生物的影响
7 . 如果有一天太阳毁灭了,那么无法在地球上生存的生物有哪些?（）
A．只有人类B．只有人类和其他动物
C．只有人类和绿色植物D．地球上的所有生物
8 . 我国历次人口普查运用的主要研究方法与下列哪一项相同（）
A．光对鼠妇生活的影响B．观察叶片的结构
C．种子萌发的环境条件D．森林资源的清查
9 . 如图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，从视野①到视野②时正确的操作是（）
A．调节光圈B．转动粗准焦螺旋
C．转动转换器D．移动装片
10 . 探究“光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法正确的是（）
A．可以用2只鼠妇完成B．光照条件是实验的变量
C．只有光影响鼠妇的生活D．在一个盒子进行，不用设置对照
11 . 某生态系统的食物网如图所示，则此生态系统中生产者是（）
A．C B．E C．A D．F
12 . 小李同学在一中校园的荷花池中取了一些水，做成玻片标本在显微镜下观察，发现一些能运动的绿色颗粒。
下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据？（）
A．身体呈绿色
B．能生长和繁殖
C．能对外界的刺激作出反应
D．有细胞结构
13 . 显微镜视野成的像是（）。
A．正像B．倒像C．有时是正像，有时是倒像D．实像
14 . 在干旱地区，农民一般不种水稻，而种玉米，这说明影响玉米的主要环境因素是
A．水B．阳光C．温度D．土壤
15 . 含羞草在被触摸时，叶子会迅速地合拢，叶柄下垂，这种生命现象体现了生物的哪个特征（）A．生长B．繁殖C．新陈代谢D．应激性
16 . 如果草原上羊的数量大量增加，则狼的数量将会（）
A．一直增加B．一直减少C．保持不变D．先增后减
17 . 某校兴趣小组探究“种子萌发的条件”的实验方案及结果如表所示。
下列有关分析中，错误的是（）装置小麦种子数实验条件实验结果
①50粒潮湿4℃0粒萌发
②50粒干燥25℃0粒萌发
③50粒完全浸没在水中25℃0粒萌发
④50粒潮湿25℃48粒萌发
A．①与④对照，说明温度是影响种子萌发的条件
B．②与④对照，说明水分是影响种子萌发的条件
C．③中种子都未萌发，是因为缺少种子萌发所需的各种条件
D．④中2粒种子未萌发，可能是种子不具备萌发的自身条件
18 . 下列生物现象，主要受阳光因素影响的是（）
A．鱼类的季节涸游B．仙人掌的叶刺
C．变温动物的冬眠D．人参在密林下才能生长好
19 . 用显微镜的不同放大倍数观察同一标本，绘出模式图如下。
下列有关叙述错误的是
A．首先在低倍镜下观察到的是①B．②→③的操作只用粗准焦螺旋
C．③中的细胞属于同一种组织D．观察细胞结构效果最佳的是④
20 . 如图是某同学用10倍物镜观察到的影像，如果想看到完整的字母影像，正确的做法是（）
A．用20倍物镜B．向下移动标本C．标本向左移动D．用5倍物镜
21 . 下列关于生态系统的说法，正确的是（）
A．湿地生态系统被称为“绿色水库”B．生物圈是最大的生态系统
C．海洋生态系统由海洋生物组成D．森林生态系统有“地球之肾”之称
22 . 地球上最大的生态系统是（）
A．森林生态系统B．海洋生态系统
C．生物圈D．农田生态系统
23 . 鹿、兔、蚜虫等植食性动物是生物圈中的
A．生产者B．消费者C．分解者D．统治者
24 . 细胞膜的主要功能是
A．保护和控制物质的进出
B．进行光合作用的场所
C．决定生物的形态特征和生理特征
D．保护和支持
25 . 生物圈是所有生物的家，它不包括（）
A．大气圈下层B．整个水圈C．岩石圈的下层D．岩石圈上层
26 . 下列关于生态系统的叙述不正确的是（）
A．生态系统是动态变化的
B．生态系统中各种成分所占比例是不会变化的
C．绿色植物是生态系统的基础，是比较稳定的
D．生态系统与外界环境不断进行水分、养分、气体等的交流
27 . 几个同学围看一台显微镜时，视野有时会变暗，原因是（）
A．光线被挡住B．换了低倍物镜
C．用了大光圈D．调节了粗准焦螺旋
28 . 如图是生态系统中三种生物成分之间的关系图，甲、乙、丙分别是（）
A．甲是生产者、丙是消费者、乙是分解者
B．甲是生产者、乙是消费者、丙是分解者
C．丙是生产者、甲是消费者、乙是分解者
D．丙是生产者、乙是消费者、甲是分解者
29 . 从生态学角度分析，产生赤潮的原因是（）
A．大气中的二氧化碳增多B．工业和生活废水大量排入海洋
C．树木的大量砍伐D．海洋石油开采
30 . 能正确表示某生态系统中生物体内积累的有毒物质数量多少是（）
A．B．
C．D．
二、填空题
31 . 小明在显微镜视野找到一个细胞（如图），如要把它移到视野中央，应将载物台上的装片往__方向移动（填
“←↑→↓”）．
三、综合题
32 . 目前在某些城市时兴一种生态球(如图)作为家庭摆设。
该球密封，内装有水、2～3条小鱼，底部有泥沙，并生长着一些单细胞藻类、水草。
其中小鱼、藻类和水草都是活的。
分析回答下列问题：
(1)这个生态球应放在________的环境中。
(2)生态球中的生物能生存的原因是藻类和水草进行________作用，能够为鱼的生活提供有机物、氧气和能量，而小鱼通过________作用为藻类和水草提供二氧化碳，小鱼排泄物中的有机物被泥沙中的________分解成二氧化碳和水，再被植物利用。
(3)该生态系统中的生产者是______________，消费者是
_________________________________________________________。
(4)该生态系统中的非生物成分有____________。
四、实验探究题
33 . 红旗中学2010级二个生物兴趣小组的同学分别做了下列探究：
探究I：小娟同学用菜豆种子为材料，保持其他条件相同，进行如图所示的实验，结果只有B种子萌发。
（1）小娟得出的结论是：种子萌发需要_______。
（2）你认为小娟实验中的不足之处是_______。
探究II：黎明同学对馒头在口腔中变甜的原因进行了如下探究实验：
①取适量新鲜馒头，切成碎屑，分成2等份；将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中。
该同学将馒头切成碎屑并充分搅拌，这是为了模拟_______。
②取编号为A、B的2只洁净试管，在A试管中放入1份馒头碎屑，注入2毫升唾液；______(将实验步骤补充完整)。
③将2支试管充分的搅拌后，一起在室温下放置5～10分钟。
该步实验有待改进，请写出改进后的做法：______。
④在2只试管中各滴加2滴碘夜，摇匀。
观察并记录各试管中的颜色变化。