大学遗传学期末考试题库及答案
遗传学期末试卷四套(答案全)
××-××学年上学期统一考试遗传学试卷(A)学院专业年级级学号姓名2分,共20分)1,假定A基因与 B 基因位于同一染色体上,并且已知他们之间的交换率50%,那么这样的个体可以形成四种配子,他们的比例是()。
(A)1:1:1:1 (B)5:5:0:0(C)4:4:1:1 (D)3:3:1:12、莱茵哈德衣藻抗链霉素的遗传是一种遗传物质发生变异而导致的,这种遗传物质存在于()中。
(A) mt+交配型的核中( B ) mt-交配型的叶绿体中(C) mt-交配型的核中( D ) mt+交配型的叶绿体中3.高秆(D) 对矮秆(d) 为显性,抗锈病(R) 对感锈病 (r)为显性,现以高秆抗锈×矮秆感锈,杂交子代分离出 15 株高秆抗锈, 17 株高秆感锈, 14 株矮秆抗锈, 16 株矮秆感锈,可知其亲本基因型为()(A)Ddrr × ddRr (B)DdRR × ddrr(C)DdRr × ddrr (D)DDRr × ddrr4、缺失杂合体在减数分裂联会时形成的缺失环是由()染色体形成的。
(A)一条缺失染色体(B)两条缺失染色体(C)一条正常染色体(D)两条正常染色体5、生物在繁殖过程中,上下代之间传递的是()。
(A)不同频率的基因(B)不同频率的基因型(C)具体的性状(D)各种表现型6.果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性,这对基因位于X染色体上。
红眼雌蝇杂合体和白眼雄蝇交配,子代中雄蝇的表现型是()。
(A)¾ 红眼,¼白眼(B)½红眼,½白眼(C)全为白眼(D)全为红眼7、5- 溴尿嘧啶的诱变作用主要是由于()。
(A)掺入 DNA 分子(B) DNA 分子形成二聚体(C)使 DNA 分子产生移码(D)使 DNA 分子的氢键断裂8、杂合体a+++bc 和隐性个体abcabc 杂交,子代中,表现型比例最低的类型是()。
(完整版)遗传学期末考试试题及答案
遗传学试题一试卷一、简答题(共20分)1、同一物种不同基因型﹝如AA、Aa、aa﹞差异的本质是什么?试从分子水平上解释什么是纯合基因型、杂合基因型、显性基因、隐性基因。
2、牛和羊吃同样的草,但牛产牛奶而羊产羊奶,这是为什么?试从分子水平上加以说明。
3、已知Aa与Bb的重组率为25%,Cc的位置不明。
AaCc的测交子代表型呈1:1:1:1的分离。
试问怎样做才能判断Aa和Cc这两对基因是独立基因,还是具有最大重组率的连锁基因?4、在细菌接合过程中,供体染色体DNA进入受体的长度不及全长的1/2,那么怎样才能用中断接合法定位染色体DNA上的全部基因?三、填空题(共10分)1、三价体存在于、等非整倍体的减数分裂中。
2、三联体密码中,属于终止密码的是、及。
3、把玉米体细胞的染色体数目记为2n,核DNA含量记为2c,那么玉米减数第一次分裂完成后产生的子细胞的染色体数目为,染色体DNA分子数目为,核DNA含量为。
4、根据质核雄性不育的花粉败育的发生过程,可把它分成不育和不育两种类型。
四、论述题(10分)试说明遗传学三大定律的内容、其细胞学基础和各自的适用范围。
五、推理与计算题(共40分)1、(8分)香豌豆花的紫颜色受两个显性基因C和P的控制,两个基因中的任何一个呈隐性状态时花的颜色是白色的。
下列杂交组合后代花的颜色和分离比例将是怎样的?A、CcPp×CCPpB、CcPP×CCPpC、CcPp×ccppD、ccPp×CCPp2、(6分)基因a、b、c、d位于果蝇的同一染色体上,经过一系列杂交后得到以下交换值:基因 a、c a、d b、d b、c交换值 40% 25% 5% 10%试描绘出这四个基因的连锁遗传图。
3、(10分)两株皆开红花的三体烟草A×B时F1呈现5:1的红花与白花的分离,反交则呈现4:1的红白分离。
试分析A、B两个三体亲本的基因型,基因的分离方式及配子的受精情况。
遗传学试题及答案
遗传学试题及答案1. 选择题:1. 下面哪个是孟德尔提出的遗传学定律?a. 共性定律b. 独立性定律c. 随机性定律d. 连锁性定律答案:b. 独立性定律2. 遗传信息是通过下列哪个分子传递的?a. DNAb. RNAc. 蛋白质d. 氨基酸答案:a. DNA3. 下列哪个遗传物质具有自我复制和突变的能力?a. DNAb. RNAc. 蛋白质d. 线粒体答案:a. DNA4. 以下哪种遗传现象是指基因座上的两个等位基因同时存在于同一个个体?a. 显性b. 隐性c. 杂合d. 纯合答案:c. 杂合5. 线粒体DNA是由母体遗传给子代的特点属于下列哪种遗传方式?a. 常染色体遗传b. 性染色体遗传c. 线粒体遗传d. 核小体遗传答案:c. 线粒体遗传2. 解答题:1. 请简要介绍孟德尔提出的遗传学定律。
答案:孟德尔提出的遗传学定律包括三个定律:分离定律、自由组合定律和纯合定律。
分离定律说明了在杂交过程中,个体的两个等位基因会在生殖细胞中分离,并独立地传递给后代。
自由组合定律说明了不同基因之间的遗传关系是相互独立的,它们可以自由地重新组合在一起。
纯合定律则说明了当自交纯合个体自我交配时,其后代的表型将全部一致。
2. 解释DNA复制的过程。
答案:DNA复制是指在细胞有丝分裂或无丝分裂中,DNA分子自我复制的过程。
它包括解旋、建模和合成三个步骤。
首先,DNA双链被酶解开,形成两个单链。
然后,DNA聚合酶按照配对规则,在每个单链上合成一条新的互补链。
最后,生成两条完全相同的DNA分子。
3. 请解释显性和隐性遗传方式的区别。
答案:显性遗传是指在杂合个体中,表现出来的一种或多种等位基因的表型。
这些表型是由显性基因所决定的,而不考虑隐性基因对其的影响。
隐性遗传则是指某些等位基因在杂合状态下不表现出来,只有在纯合状态下才会表现出对应的表型。
隐性基因在杂合个体中被掩盖,只有在两个隐性基因相遇后才能表现出来。
4. 请解释连锁遗传的原理。
大学遗传学期末考试题库及答案
考试题库及答案一、名词解释 (1)二、填空题 (7)二、填空 (10)三、判断 (12)四、简答题 (14)四、简答题 (16)五、计算题 (20)五、计算题 (26)一、名词解释1、遗传1、亲代把成套遗传物质传给子代并致使亲子相似的过程。
2、变异2、亲代传给子代的遗传物质或遗传物质在子代发挥的作用发生变化,致使亲子间和子代个体间性状相异的过程。
3、可遗传变异3、遗传物质发生变化所产生的变异。
4、不遗传变异4、遗传物质没有发生变化的性状变异。
5、生物进化5、某一物种或某一完整的生物类群或整个生物界的历史发展过程。
6、自然选择6、针对自然条件的变化,生物适者生存、不适者被淘汰的过程。
7、人工选择7、人类按自身的需要,利用各种自然变异或人工创造的变异,从中选择人类所需的种或品种的过程。
8、原核生物8、细胞中仅有核物质,而没有形成核结构的一类原始生物。
如病毒、细菌、蓝藻等。
9、真核生物9、细胞中具备核结构的已进化的生物。
10、同源染色体10、大小、形态、结构上彼此相同的一对染色体,他们有着共同的起源。
11、非同源染色体11、在大小、形态、结构上彼此不同的染色体,他们起源也不同。
12、双受精12、种子植物胚囊中,同时发生的卵与精子结合为合子,两个极核与精子结合为胚乳细胞核的过程。
13、花粉直感13、在杂交的情况下,母株新结种子的胚或胚乳直接表现父本某些性状的现象。
14、孤雌生殖14、卵细胞未经受精而发育成新个体的生殖方式。
15、孤雄生殖15、雄配子体未与卵结合而发育成新个体的生殖方式。
16、单性生殖16、未经雌雄两性的结合而产生后代的生殖方式。
17、不定胚同17、珠心或珠被的双倍体细胞,不能经过配子体阶段即分化而成的胚18、单性结实18、卵细胞没有受精不形成胚,但雌蕊受花粉的刺激而发育成果实的现象19、无融合生殖19、生殖虽涉及性分化但却是雌雄配子不发生融合的一种生殖方式。
20、单位形状20、为便于遗传研究而区分开的每一个具体性状。
《遗传学(上、下册)》期末复习试题库及答案
遗传学试题库一、名词解释遗传学(Genetics):是研究生物遗传和变异规律的科学。
遗传(heredity, inheritance): 亲代与子代之间的相似现象。
变异(variation):生物个体之间差异的现象。
性状(traits):一个个体从亲代传递到下一代的特性。
基因(Gene): 携带从一代到下一代信息的遗传的物质单位和功能单位。
基因座(Locus,复Loci):基因在染色体上的特定位置;基因在遗传图谱上的位置。
基因型(Genotype):一个生物个体的遗传组成,包括一个个体的所有的基因。
表现型(Phenotype):生物体在基因型的控制下,加上环境条件的影响所表现性状的总和。
等位基因(Alleles):在同源染色体上基因座相同,控制相对性状的基因。
显性和隐性(Dominant and recessive):孟德尔把相对性状中能在F1显现出来的叫显性,不表现出来的叫隐性。
测交(test cross):即把被测验的个体与隐性纯合体亲本杂交,来测验显性个体基因型的方法。
染色质:是在间期细胞核内由DNA、组蛋白、非组蛋白和少量RNA 组成的,易被碱性染料着色的一种无定形物质。
常染色质:是构成染色质的主要成分,折叠压缩程度低,染色较浅且着色均匀。
异染色质:折叠压缩程度高, 处于聚缩状态,碱性染料染色时着色较深的染色质组分。
染色体:是指细胞在有丝分裂或减数分裂过程中, 由染色质聚缩而成的具有固定形态的遗传物质的存在形式。
拟表型:环境改变所引起的表型改变,有时与由某基因引起的表型变化很相似,这叫做拟表型。
不完全显性:具有相对性状的纯合亲本杂交后,F1显现中间类型的现象。
并显性:双亲的性状同时在F1个体上表现出来。
镶嵌显性:双亲的性状在后代的同一个体不同部位表现出来,形成镶嵌图式,这种显性现象称为镶嵌显性。
致死基因:导致个体或细胞死亡的基因称致死基因。
必需基因:是那些当其突变后能导致致死表现型的基因。
遗传学试题库及答案 12套 1
遗传学试题库及答案 (12套 )遗传学试题库(一)一、名词解释:(每小题3分,共18分)1、外显子2、复等位基因3、F因子4、母性影响5、伴性遗传6、杂种优势二、填空题:(每空0.5分,共20分)1、豌豆中,高茎(T)对矮茎(t)为显性,黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性,假设这两个位点的遗传符合自由组合规律,若把真实遗传的高茎黄子叶个体与矮茎绿子叶个体进行杂交,F中矮茎黄子叶的概率为。
22、人类中,苯丙酮尿症的常染色体隐性纯合体是一种严重的代谢缺馅。
如果正常的双亲生了一个患病的女儿,一个正常表型的儿子。
问:儿子是此病基因携带者的概率是。
3、大麦中,密穗对稀穗为显性,抗条诱对不抗条诱为显性。
一个育种工作者现有一个能真实遗传的密穗染病材料和一个能真实遗传的稀穗抗病材料,他想用这两个材料杂交,以选出稳定的密穗抗病品种,所需要类型有第______代就会出现,所占比例为_______,到第________代才能肯定获得,如果在F代想得到1003个能稳定遗传的目标株系,F代至少需种植_________株。
24、某一植物二倍体细胞有10条同源染色体,在减数分裂前期Ⅰ可观察到个双价体,此时共有条染色单体,到中期Ⅱ每一细胞可观察到条染色单体。
5、人类的性别决定属于型,鸡的性别决定属于型,蝗虫的性别决定属于型。
6、有一杂交:CCDD × ccdd,假设两位点是连锁的,而且相距20个图距单位。
F2中基因型(ccdd)所占比率为。
7、遗传力是指_____________________________;广义遗传力是_________方差占________方差的比值。
遗传力越_____,说明性状传递给子代的能力就越_____,选择效果越________。
1 / 288、萝卜甘蓝是萝卜和甘蓝的杂种,若杂种体细胞染色体数为36,甘蓝亲本产生的配子染色体数为9条,萝卜单倍体数应为______条,可育的杂种是________倍体。
最新国家开放大学电大本科《遗传学》期末试题标准题库及答案(试卷号:1285)
最新国家开放大学电大本科《遗传学》期末试题标准题库及答案(试卷号:1285)《遗传学》题库一一、单选题(每题2分,共30分)1.在细胞周期中,时间较长的时期是( )。
A. Go B.GiC.G2 D.S2.减数分裂中由于染色体的变化十分复杂,可进一步分为5个亚时期的是( )。
A.前期I B.中期IC.后期I D.末期I3.基因的转录序列有时又称为( )。
A.调控基因 B.结构基因C.操纵子 D.启动子4.下列关于基因的叙述,错误的是( )。
A.所谓具有遗传效应,就是能够转录和翻译B.基因是具有遗传效应的DNA片段C.基因在高等生物的体细胞中成对存在D.等位基因是指位于同源染色体的基因5.独立分配定律阐明的是( )。
A.一对相对性状的遗传规律B.两对及两对以上相对性状的遗传规律C.同一条染色体上基因控制性状的遗传规律D.同源染色体上的基因控制的性状的遗传规律6.两对基因之间表现为抑制作用时,F2的比例是( )。
A.9:7 B.12:3:1C.13:3 D.9:3:47.杂合体自交导致基因型纯合,每自交一代( )。
A.纯合体增加100% B.杂合体减少75%C.杂合体减少50% D.纯合体增加75%8.下列关于紫茉莉花斑枝条,错误的是( )。
A.检查绿色叶片或花斑叶的绿色部分,细胞中含有正常的叶绿体B.检查白色叶片和花斑叶的白色部分,则细胞中缺乏正常的叶绿体C.不同类型枝条花的杂交试验表明后代与接受花粉的枝条相同D.不同类型枝条花的杂交试验表明后代与提供花粉的枝条相同9.关于线粒体基因组,错误的是( )。
A.具有复制、转录和翻译的功能B.不需要核基因组的指导与调控C.能合成与自身结构有关的一部分蛋白质D.能产生一种阻遏蛋白,阻遏核基因的表达10.要繁殖雄性不育系,应采用( )。
A.不育系×保持系 B.不育系×恢复系C.保持系×恢复系 D.保持系×不育系11.基因频率和基因型频率的变动范围是在( )。
遗传学试题库及答案(12套)
遗传学试题库及答案(12套)遗传学试题库(一)一、名词解释:(每小题3分,共18分)1、外显子2、复等位基因3、F因子4、母性影响5、伴性遗传6、杂种优势二、填空题:(每空0.5分,共20分)1、豌豆中,高茎(T)对矮茎(t)为显性,黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性,假设这两个位点的遗传符合自由组合规律,若把真实遗传的高茎黄子叶个体与矮茎绿子叶个体进行杂交,F2中矮茎黄子叶的概率为。
2、人类中,苯丙酮尿症的常染色体隐性纯合体是一种严重的代谢缺馅。
如果正常的双亲生了一个患病的女儿,一个正常表型的儿子。
问:儿子是此病基因携带者的概率是。
3、大麦中,密穗对稀穗为显性,抗条诱对不抗条诱为显性。
一个育种工作者现有一个能真实遗传的密穗染病材料和一个能真实遗传的稀穗抗病材料,他想用这两个材料杂交,以选出稳定的密穗抗病品种,所需要类型有第______代就会出现,所占比例为_______,到第________代才能肯定获得,如果在F3代想得到100个能稳定遗传的目标株系,F2代至少需种植_________株。
4、某一植物二倍体细胞有10条同源染色体,在减数分裂前期Ⅰ可观察到个双价体,此时共有条染色单体,到中期Ⅱ每一细胞可观察到条染色单体。
5、人类的性别决定属于型,鸡的性别决定属于型,蝗虫的性别决定属于型。
6、有一杂交:CCDD ×ccdd,假设两位点是连锁的,而且相距20个图距单位。
F2中基因型(ccdd)所占比率为。
7、遗传力是指_____________________________;广义遗传力是_________方差占________方差的比值。
遗传力越_____,说明性状传递给子代的能力就越_____,选择效果越________。
8、萝卜甘蓝是萝卜和甘蓝的杂种,若杂种体细胞染色体数为36,甘蓝亲本产生的配子染色体数为9条,萝卜单倍体数应为______条,可育的杂种是________倍体。
9、在臂间倒位情况下,如果倒位环内非姊妹染色单体之间发生一次交换,则后期将形成四种形式的染色体即染色体,染色体,染色体,染色体。
遗传学试题及答案
遗传学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 人类遗传学研究的主要内容是:A. 基因突变B. 染色体结构变异C. 基因重组D. 基因表达调控答案:D2. 下列哪项不是孟德尔遗传定律?A. 分离定律B. 独立分配定律C. 连锁定律D. 多因子遗传定律答案:D3. 基因型为Aa的个体自交,后代的基因型比例为:A. 1:2:1B. 3:1C. 1:1D. 9:3:3:1答案:A4. 下列哪个选项不是DNA分子的特点?A. 双螺旋结构B. 碱基互补配对C. 半保留复制D. 单链结构答案:D5. 人类基因组计划的主要目标是:A. 确定人类基因组中所有基因的位置B. 绘制人类基因组的物理图谱C. 测定人类基因组的完整DNA序列D. 以上都是答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 基因型为______的个体在完全显性的情况下,表型与纯合子相同。
答案:AA或aa2. 染色体上的基因按照一定的顺序排列,这种现象称为______。
答案:连锁3. 基因突变是指基因序列发生______的变化。
答案:增添、缺失或替换4. 人类遗传病中,由X染色体上的隐性基因引起的遗传病称为______。
答案:伴性遗传病5. 基因治疗是指将正常基因导入到______细胞中,以治疗疾病的方法。
答案:患者的体细胞三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述基因重组的概念及其在生物进化中的作用。
答案:基因重组是指在生殖过程中,通过交叉互换或非同源染色体之间的重组,产生新的基因组合的过程。
它在生物进化中的作用是增加遗传多样性,为自然选择提供更多的变异,从而促进物种的适应性和进化。
2. 描述DNA复制的过程。
答案:DNA复制是细胞分裂前,DNA分子按照碱基互补配对原则,合成新的DNA分子的过程。
复制过程包括解旋、合成引物、合成新链、连接新链等步骤,最终形成两个完全相同的DNA分子。
3. 解释什么是遗传病,并举例说明。
答案:遗传病是由遗传物质发生改变而引起的疾病,包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。
遗传学期末考试试卷
遗传学期末考试试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 孟德尔的遗传定律包括:A. 基因的分离定律B. 基因的自由组合定律C. 连锁与交换定律D. 以上都是2. 下列哪项不是基因突变的类型?A. 点突变B. 插入突变C. 缺失突变D. 基因重组3. 染色体的结构变异包括:A. 染色体缺失B. 染色体重复C. 染色体倒位D. 以上都是4. 以下哪个不是遗传病的类型?A. 单基因遗传病B. 多基因遗传病C. 染色体异常遗传病D. 环境因素遗传病5. 遗传物质的复制方式是:A. 半保留复制B. 完全保留复制C. 非保留复制D. 随机复制二、填空题(每空1分,共10分)6. 孟德尔的遗传实验主要使用了______植物进行杂交实验。
7. 基因型为Aa的个体在自交后代中,表现型的比例为______。
8. 染色体的数目变异包括______和多倍体。
9. 人类遗传病中,常见的单基因遗传病有______病和血友病。
10. DNA分子的双螺旋结构是由______和______提出的。
三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述孟德尔的分离定律及其生物学意义。
12. 解释什么是连锁遗传,并举例说明。
13. 描述人类遗传病的分类及其特点。
四、计算题(每题15分,共30分)14. 已知某基因座上的两个等位基因A和a,若一个杂合子个体Aa与另一个杂合子个体Aa杂交,计算后代中各种基因型的比例。
15. 假设某家族中存在一种常染色体显性遗传病,已知某对夫妇的基因型分别为AA和Aa,他们生育了一个aa的子女,请计算这对夫妇再生育一个患病孩子的概率。
五、论述题(每题10分,共10分)16. 论述基因编辑技术在遗传学研究和临床治疗中的应用及其潜在的伦理问题。
【注】:考生在答题时请保持答题卡整洁,字迹清晰,不得在试卷上做任何标记。
祝各位考生考试顺利!【试卷结束】。
遗传学考试题库汇总含答案文库
遗传学考试题库汇总含答案文库一、选择题1. 孟德尔遗传定律包括以下哪两个基本定律?A. 显性定律和隐性定律B. 分离定律和独立分配定律C. 显性定律和独立分配定律D. 分离定律和连锁定律答案:B2. 以下哪个不是遗传学中的基本概念?A. 基因B. 染色体C. 表型D. 细胞质答案:D3. 基因突变是指:A. 基因在染色体上的位置发生改变B. 基因序列发生改变C. 染色体结构发生改变D. 基因表达模式发生改变答案:B4. 以下哪个是多基因遗传病的例子?A. 血友病B. 唐氏综合症C. 高血压D. 镰状细胞性贫血答案:C5. 以下哪个是遗传病的遗传方式?A. 常染色体显性遗传B. X连锁隐性遗传C. Y连锁遗传D. 所有以上答案:D二、填空题6. 孟德尔的_________定律描述了不同基因在遗传时的独立性。
答案:独立分配7. 染色体的_________是遗传物质的主要载体。
答案:DNA8. 基因型与表型之间的关系是_________。
答案:基因型决定表型9. 连锁遗传是指两个或两个以上基因因为_________而倾向于一起遗传。
答案:在染色体上的位置接近10. 遗传病的预防措施包括_________、_________和_________。
答案:遗传咨询、婚前检查、产前诊断三、简答题11. 简述孟德尔的分离定律。
答案:孟德尔的分离定律指出,在有性生殖过程中,成对的等位基因在形成配子时分离,每个配子只获得一个等位基因。
12. 解释什么是连锁和重组。
答案:连锁是指两个或多个基因因为它们在染色体上的位置接近而倾向于一起遗传。
重组是指在有性生殖过程中,由于染色体的交叉互换,导致基因的新组合出现。
13. 描述遗传病的分类。
答案:遗传病可以根据遗传方式分为单基因遗传病(如常染色体显性遗传、常染色体隐性遗传、X连锁遗传等)和多基因遗传病(如高血压、糖尿病等),还可以根据遗传物质的改变分为染色体病(如唐氏综合症)和基因突变病。
大学遗传学试题及答案
大学遗传学试题及答案
试题一
问题:什么是遗传学?
答案:遗传学是研究物种遗传变异和遗传传递规律的科学。
它
探究了基因的结构、功能以及在个体和种群水平上的表现方式。
试题二
问题:什么是基因?
答案:基因是遗传信息的基本单位,它决定了生物个体的性状。
基因位于染色体上,由DNA分子编码。
试题三
问题:基因是如何传递给后代的?
答案:基因通过遗传物质DNA在生物繁殖过程中传递给后代。
在有性生殖中,基因由父母的和卵子组合传递给下一代。
试题四
问题:什么是等位基因?
答案:等位基因是同一基因位点上具有不同形式的基因。
等位基因会决定个体在该位点上的表现方式。
试题五
问题:在自然选择中,遗传变异起到什么作用?
答案:在自然选择中,遗传变异是生物适应环境和生存下去的基础。
通过遗传变异,个体可以拥有更适应环境的性状,提高生存和繁殖的机会。
试题六
问题:杂交是指什么?
答案:杂交是指两个不同种类或亚种的个体进行交配并产生后代的过程。
杂交可以导致新的遗传组合和多样性。
以上是关于大学遗传学的一些试题及简要答案。
遗传学是一个复杂而有趣的科学领域,它深入研究了生物个体如何通过遗传方式传递特征,影响种群的进化和适应能力。
最新大学遗传学期末考试题库及答案
最新大学遗传学期末考试题库及答案大学遗传学期末考试题库及答案3,已知番茄的红色果实(Y)对黄色果实(Y)是完全显性的;两个隔室(m)对多个隔室(m)完全占优势。
它们是独立继承的。
试着写出下列杂交组合后代的基因型、表型和比例YYmm×yyMM,YYMM×yyMm,yyMm×Yymm,YyMm×YYmm3.溶液:①YYmm×YyMM,后代基因型,YYmm,100%;表型,红色果实多室100% ②YYMM×yy Mm,后代基因型,YYMM:YYMM = 1:1;表型,红色果实2室100%③YyMm×Yy mm,后代基因型,YYMM:YYMM:YYMM:YYMM = 1:1:1:1;表现型,黄色果实两隔室:红色果实两隔室:黄色果实多隔室:红色果实多隔室= 1: 1: 1④yymm× yymm,后代基因型,yymm: yymm: yymm: yymm: yymm = 1: 1: 1:表现型:红色果实两隔室:红色果实多隔室= 1: 1 4年,今天有一个自我测试。
测试材料的基因型是AaBb。
异位基因是独立遗传的。
自交一代有哪些基因型,各占多大比例?如果表型用符号表示,那么自交世代的表型是什么,比例是多少?4.解决方案: AaBb,自交,后代基因型,AABB:AABB:AABB:AABB:AABB:AABB:AABB:AABB:AABB:AAB B = 4:2:2:2:1:1:1:1;表型:a _ b _: a _ bb: aab _: aabb = 9: 3: 3: 1 5,在作物独立遗传和完全显性的条件下,如果一个双显性个体与一个双隐性个体杂交,就有一个双隐性后代,这个双显性个体自交,有什么类型的后代?比例是多少?5.解答:从问题的含义可以看出,如果一个双显性个体与一个双隐性个体杂交,后代中有一个双隐性个体,则该双显性个体的基因型为AaBb 在自交、独立遗传和完全显性的条件下,后代具有表型:双显性、一显性和一隐性、一隐性和一显性= 9: 3: 3: 1分离。
《遗传学》考试题(含答案)
《遗传学》考试题(含答案)一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1、当一种疾病的传递方式为男性→男性→男性时,这种疾病最有可能是_______。
A、共显性遗传B、Y连锁遗传病C、X连锁显性遗传病D、限性遗传E、从性遗传正确答案:B2、具有缓慢渗血症状的遗传病为________。
A、白化病B、自毁容貌综合征C、血友病D、苯丙酮尿症E、血红蛋白病正确答案:C3、双亲的血型分别为A型和B型,子女中可能出现的血型是________。
A、型、O型B、B型、O型C、AB型、O型D、AB型、A型E、A型、B型、AB型、O型正确答案:E4、常染色质是指间期细胞核中________。
A、螺旋化程度高,有转录活性的染色质B、螺旋化程度高,无转录活性的染色质C、螺旋化程度低,很少有转录活性的染色质D、螺旋化程度低,无转录活性的染色质E、螺旋化程度低,有转录活性的染色质正确答案:E5、筛查1型DM的易感基因中发现_______。
A、染色体畸变明显B、HLA多态性对IDDM1基因座有强烈易感效应C、单个碱基突变明显D、均存在mtDNA的突变E、均存在动态突变正确答案:B6、真核生物体细胞增殖的主要方式是()A、减数分裂B、无丝分裂C、有丝分裂D、无丝分裂和减数分裂E、有丝分裂和减数分裂正确答案:E7、以下哪项不是精神分裂症临床特征________。
A、联想散漫B、言行怪异C、意识或智力障碍D、缺乏自知力E、意想倒错正确答案:C8、多基因遗传的遗传基础是2对或2对以上微效基因,这些基因的性质是________。
A、显性B、外显不全C、隐性D、共显性E、显性和隐性正确答案:D9、一般()期的细胞对化疗药物不敏感A、SB、G1C、G0D、G2E、M正确答案:C10、若某人核型为46,XX,inv(9)(p12q31)则表明其染色体发生了A、重复B、易位C、插入D、缺失E、倒位正确答案:E11、下列哪项不是近端着丝粒的人类染色体?A、16~18号染色体B、22号染色体C、Y染色体D、13~15号染色体E、21号染色体正确答案:A12、20世纪初丹麦遗传学家将遗传因子更名为______,并一直沿用至今。
大学生《遗传学》考试复习题及答案
大学生《遗传学》考试复习题及答案一、单选题1.在DNA复制时插入两对碱基,会引起三联体密码()。
A、替换B、倒位C、移码D、缺失正确答案:C2.杂合体AaBb所产生的同一花粉中的两个精核,其基因型有一种可能是(C)。
A、AB和Ab;B、Aa和Bb;C、AB和AB;D、Aa和Aa正确答案:C3.如以A代表显性基因,a代表相对的隐性基因,下列说法错误的是()。
A、显性突变性状在M1代表现B、显性突变性状在M2代纯合C、从a-A是隐性突变D、隐性突变性状在M2代表现正确答案:C4.在同义突变中,三联体密码发生改变而()。
A、核苷酸不变B、碱基序列改变C、氨基酸种类不变D、核酸种类不变正确答案:C5.由等位基因A-a组成的遗传平衡群体,A基因频率为0.8,那么Aa基因型频率为()A、0.8B、0.64C、0.32D、0.16正确答案:C6.植物质核型雄性不育中的配子体不育类型,如基因型为Rr时产生的花粉表现()。
A、全不育B、一半不育C、全可育D、穗上分离正确答案:B7.八倍体小黑麦种(AABBDDRR)属于()。
A、同源多倍体B、同源异源多倍体C、超倍体D、异源多倍体正确答案:D8.缺体在下列哪-种类型的生物中最易存在()。
A、单倍体B、二倍体C、多倍体D、单体正确答案:C9.己知黑尿症是常染色体单基因隐性遗传,两个都是黑尿症基因携带者男女结婚,预测他们的孩子患黑尿症的概率是()。
A、1.00B、0.75C、0.50D、.25正确答案:D10.经放射照射,下列个体哪种损伤可能最大?()A、单倍体B、二倍体C、多倍体D、同源多倍体正确答案:A11.利用单体进行隐性基因a定位时,以具隐性性状的双体为父本分别与全套具显性性状的单体杂交,由F1的表现型确定该隐性基因所在的染色体,如隐性基因在某单体染色体上,其F1的表现为(C):A、全部a表现型B、全部A表现型C、A表现型和a表现型D、A表现型为缺体正确答案:C12.染色体倒位的一个主要遗传学效应是降低倒位杂合体的倒位区段到临近区域连锁基因之间的重组率。
遗传学期末考试试题
一、名词解释:(每小题3分,共18分)1、外显子2、复等位基因3、F因子4、母性影响5、伴性遗传6、杂种优势二、填空题:(每空0.5分,共20分)1、豌豆中,高茎(T)对矮茎(t)为显性,黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性,假设这两个位点的遗传符合自由组合规律,若把真实遗传的高茎黄子叶个体与矮茎绿子叶个体进行杂交,F2中矮茎黄子叶的概率为。
2、人类中,苯丙酮尿症的常染色体隐性纯合体是一种严重的代谢缺馅。
如果正常的双亲生了一个患病的女儿,一个正常表型的儿子。
问:儿子是此病基因携带者的概率是。
3、大麦中,密穗对稀穗为显性,抗条诱对不抗条诱为显性。
一个育种工作者现有一个能真实遗传的密穗染病材料和一个能真实遗传的稀穗抗病材料,他想用这两个材料杂交,以选出稳定的密穗抗病品种,所需要类型有第______代就会出现,所占比例为_______,到第________代才能肯定获得,如果在F3代想得到100个能稳定遗传的目标株系,F2代至少需种植_________株。
4、某一植物二倍体细胞有10条同源染色体,在减数分裂前期Ⅰ可观察到个双价体,此时共有条染色单体,到中期Ⅱ每一细胞可观察到条染色单体。
5、人类的性别决定属于型,鸡的性别决定属于型,蝗虫的性别决定属于型。
6、有一杂交:CCDD × ccdd,假设两位点是连锁的,而且相距20个图距单位。
F2中基因型(ccdd)所占比率为。
7、遗传力是指_____________________________;广义遗传力是_________方差占________方差的比值。
遗传力越_____,说明性状传递给子代的能力就越_____,选择效果越________。
8、萝卜甘蓝是萝卜和甘蓝的杂种,若杂种体细胞染色体数为36,甘蓝亲本产生的配子染色体数为9条,萝卜单倍体数应为______条,可育的杂种是________倍体。
9、在臂间倒位情况下,如果倒位环内非姊妹染色单体之间发生一次交换,则后期将形成四种形式的染色体即染色体,染色体,染色体,染色体。
《遗传学(上、下册)》期末复习试题库及答案
《遗传学(上、下册)》期末复习试题库及答案遗传学试题库一、名词解释遗传学(Genetics):是研究生物遗传和变异规律的科学。
遗传(heredity, inheritance): 亲代与子代之间的相似现象。
变异(variation):生物个体之间差异的现象。
性状(traits):一个个体从亲代传递到下一代的特性。
基因(Gene): 携带从一代到下一代信息的遗传的物质单位和功能单位。
基因座(Locus,复Loci):基因在染色体上的特定位置;基因在遗传图谱上的位置。
基因型(Genotype):一个生物个体的遗传组成,包括一个个体的所有的基因。
表现型(Phenotype):生物体在基因型的控制下,加上环境条件的影响所表现性状的总和。
等位基因(Alleles):在同源染色体上基因座相同,控制相对性状的基因。
显性和隐性(Dominant and recessive):孟德尔把相对性状中能在F1显现出来的叫显性,不表现出来的叫隐性。
测交(test cross):即把被测验的个体与隐性纯合体亲本杂交,来测验显性个体基因型的方法。
染色质:是在间期细胞核内由DNA、组蛋白、非组蛋白和少量RNA 组成的,易被碱性染料着色的一种无定形物质。
常染色质:是构成染色质的主要成分,折叠压缩程度低,染色较浅且着色均匀。
异染色质:折叠压缩程度高, 处于聚缩状态,碱性染料染色时着色较深的染色质组分。
染色体:是指细胞在有丝分裂或减数分裂过程中, 由染色质聚缩而成的具有固定形态的遗传物质的存在形式。
拟表型:环境改变所引起的表型改变,有时与由某基因引起的表型变化很相似,这叫做拟表型。
不完全显性:具有相对性状的纯合亲本杂交后,F1显现中间类型的现象。
并显性:双亲的性状同时在F1个体上表现出来。
镶嵌显性:双亲的性状在后代的同一个体不同部位表现出来,形成镶嵌图式,这种显性现象称为镶嵌显性。
致死基因:导致个体或细胞死亡的基因称致死基因。
必需基因:是那些当其突变后能导致致死表现型的基因。
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考试题库及答案一、名词解释 (1)二、填空题 (7)二、填空 (10)三、判断 (12)四、简答题 (14)四、简答题 (16)五、计算题 (20)五、计算题........................................................................................................................ 错误!未定义书签。
一、名词解释1、遗传1、亲代把成套遗传物质传给子代并致使亲子相似的过程。
2、变异2、亲代传给子代的遗传物质或遗传物质在子代发挥的作用发生变化,致使亲子间和子代个体间性状相异的过程。
3、可遗传变异3、遗传物质发生变化所产生的变异。
4、不遗传变异4、遗传物质没有发生变化的性状变异。
5、生物进化5、某一物种或某一完整的生物类群或整个生物界的历史发展过程。
6、自然选择6、针对自然条件的变化,生物适者生存、不适者被淘汰的过程。
7、人工选择7、人类按自身的需要,利用各种自然变异或人工创造的变异,从中选择人类所需的种或品种的过程。
8、原核生物8、细胞中仅有核物质,而没有形成核结构的一类原始生物。
如病毒、细菌、蓝藻等。
9、真核生物9、细胞中具备核结构的已进化的生物。
10、同源染色体10、大小、形态、结构上彼此相同的一对染色体,他们有着共同的起源。
11、非同源染色体11、在大小、形态、结构上彼此不同的染色体,他们起源也不同。
12、双受精12、种子植物胚囊中,同时发生的卵与精子结合为合子,两个极核与精子结合为胚乳细胞核的过程。
13、花粉直感13、在杂交的情况下,母株新结种子的胚或胚乳直接表现父本某些性状的现象。
14、孤雌生殖14、卵细胞未经受精而发育成新个体的生殖方式。
15、孤雄生殖15、雄配子体未与卵结合而发育成新个体的生殖方式。
16、单性生殖16、未经雌雄两性的结合而产生后代的生殖方式。
17、不定胚同17、珠心或珠被的双倍体细胞,不能经过配子体阶段即分化而成的胚18、单性结实18、卵细胞没有受精不形成胚,但雌蕊受花粉的刺激而发育成果实的现象19、无融合生殖19、生殖虽涉及性分化但却是雌雄配子不发生融合的一种生殖方式。
20、单位形状20、为便于遗传研究而区分开的每一个具体性状。
21、相对性状21、同一单位性状在不同个体间的相对差异,这些差异互称为相对性状22、性状22、生物体形态结构特征和生理生化特性的统称。
23、分离现象23、杂种表现显性其后代表现显性和隐性的分离,这种现象称为分离现象24、分离规律24、是生物遗传的普遍规律之一,指等位基因在减数分裂产生配子时,随同同源染色体分开而进入不同的配子,从而导致性状分离这一规律。
25、相对基因25、控制相对性状的基因。
在个体中是等位的,在群体中是复等位的。
26、等位基因26、控制同一单位性状并位于同源染色体的对应位置上的基因。
27、基因型(遗传型)27、控制生物某一单位性状或一些单位性状或全部性状的基因的组合。
它代表生物的遗传组成。
28、表型28、生物体表现出来的性状的组合。
29、纯合型(纯质结合)29、任一对等位基因全由显性基因或隐性基因构成的基因型组合方式。
30、杂合型(异质结合)30、基因型中,任一对等位基因既有显性基因又有隐性基因的组合方式。
31、基因型分析31、通过自交或测交,对未知的个体基因型进行的分析。
32、完全显性32、杂合显性效应与纯合显性完全相同的显性。
33、不完全显性33、杂合显性效应介于纯合显性与纯合隐性之间的显性。
34、共显性34、在同一个体或组织细胞中同时表现出来的同一单位性状的两个显性。
35、显性35、某单位性状在基因型杂合时表现出来的相对性状。
36、隐性36、某单位性状在基因型杂合时未表现出来的相对性状。
它在杂合体的自交后代中会分离出来。
37、测交法37、是用于分析基因型,测定交换值的一种方法。
指用隐性个体与被测个体杂交,根据后代类型和比例来推测个体基因型或交换值的方法。
38、杂交法38、是用于分析基因型的一种方法,指用被测个体自花授粉受精,根据后代类型和比例类推被测个体基因型的方法。
39、复等位基因39、控制同一单位性状的相对基因的3个以上等位成员。
40、独立分配规律40、遗传的普遍规律之一,指在减数分裂产生配子时,等位基因随同着同源染色体的分离而分离,而位于非同源染色体上的异位基因则随着非同源染色体的自由组合而自由组合。
41、一因多效41、指同一基因除了控制主要性状的表现之外,还直接或间接的影响其它性状的表现。
42、多因一效42、指同一性状的发育除了受等位基因的控制之外还受其它非等位基因的影响。
43、互补作用43、基因相互作用的一种形式。
又叫显性互补。
指两个异位的显性基因同时存在时,所控制的同一单位性状呈现一种表型,而只有其中之一存在或两者都不存在时都呈现另一表型。
造成这种现象的基因相互作用称为互补作用。
44、隐性上位作用44、基因相互作用的一种形式。
指控制同一单位性状的两类异位基因互作时,一类基因只在纯合状态时对另一类基因有抑制或掩盖的作用。
45、显性上位作用45、指控制同一单位性状的两类异位基因互作时,一类基因即使在杂合状态时对另一类基因也有抑制或掩盖的作用。
46、累加作用(积加作用)46、指控制同一单位性状的两类异位基因互作时,两类都为显性基因时呈现一种表型;反之一类为显性基因时,呈现另一种表型;两类都为隐性基因时呈现第三种表型。
这样的基因互作即累加作用。
47、抑制作用47、两类异位基因互作,一类有显性基因存在时对另一类基因有抑制作用,呈现的表型与两类都无显性基因时的一样;前类基因只是在隐性状态时,后类基因的作用才发挥出来。
这样的基因互作即抑制作用。
48、重叠作用48、两类异位基因互作,只要一类有显性基因,各种基因型的表型就相同;两类都无显性基因时表现另一类表型;特征分离比为15:1,这样的互作叫重叠作用。
49、相引组(偶相组合)49、连锁遗传时,显性与显性,隐性与隐性连在一起的基因组合,叫相引组。
50、相斥组(单相组合)50、连锁遗传时,显性与隐性连在一起的基因组合,叫相斥组。
51、亲型配子51、多对基因遗传时,杂种产生的具有与亲本相同的基因组合的配子,叫亲型配子。
52、重组型配子52、多对基因遗传时,杂种产生的具有与亲本不相同基因组合的配子,叫重组型配子。
连锁遗传时又叫交换配子。
53、连锁交换规律53、处于同源染色体上的异位基因遗传时,常常连在一起传递给后代,少有进行基因交换重组后传递给后代,这种遗传规律由摩尔根发现,普遍存在于生物性状遗传中,叫连锁交换规律。
54、完全连锁54、减数分裂时不产生或产生极少量重组型配子的基因连锁。
55、不完全连锁55、减数分裂时产生少量重组型配子的基因连锁。
、56、交换值56、具有连锁关系的异位基因,减数分裂时产生的重组型配子在全部配子中所占的百分比。
57、连锁群57、由全部具有连锁关系的基因所形成的一个组合叫做一个连锁群。
58、性染色体58、与性别有关的染色体,其同源染色体在形态结构、大小甚至功能上都有差异59、常染色体59、与性别决定无关的全部染色体,其同源染色体在形态结构大小上相同,功能上相似。
60、性连锁遗传(伴性遗传)60、与性别这个性状相连锁的性状的遗传,一般指x染色体上的基因连锁遗传。
61、数量性状61、变异是连续分布的单位性状或相对性状无法分界的单位性状,不可计数,只可称量。
62、质量性状62、变异之间断续分布的单位性状或可明显分界出几个相对性状的单位性状,可以计数。
63、超亲遗传(超亲分离、超亲变异)63、两个亲本杂交,控制同一个数量性状的多基因在后代因基因型纯合,作用累加,致使这些个体的这个性状超越亲本的现象。
64、基因累加效应(基因加性效应、基因相加效应)64、控制同一个数量性状的多基因,所有等效的有效基因的作用和在一起对这个性状产生的效应。
65、完全显性效应65、与显性纯合基因型对性状的效应相等的杂合基因型的效应。
66、部分显性效应66、比显性纯合基因型对性状的效应小,但比单独一个显性基因对性状的效应大的杂合基因型的效应。
67、超显性效应67、比显性纯合基因型对性状的效应还大的杂合基因型的效应/68、遗传力68、基因型决定的性状变异占总性状变异的百分比,有狭义和广义之分。
69、近亲繁殖69、亲缘关系很近的个体交配繁殖后代。
在植物中有自交和回交等。
70、自交70、指同一个体的雌雄性相结合繁殖后代的一种交配方式。
如自花授粉等。
71、回交71、指子代的性细胞与一个亲本或一个亲本的自交后代的性细胞相结合繁殖后代的一种交配方式。
72、轮回亲本72、在回交中提供性细胞的一个亲本或这个亲本的自交后代。
73、非轮回亲本73、不在回交中提供性细胞的一个亲本或这个亲本的自交后代。
74、纯系74、指个体的基因型纯合,个体之间的基因型相同的一个群体,或指一个纯合体自交繁殖的后代群体。
75、纯系学说75、指有关在纯系内选择无效的学说。
76、杂交76、指来自不同个体的性细胞相结合繁殖后代的一种交配方式。
77、杂种优势77、指两个亲本杂交,F1代因基因型杂合以及基因的显性和超显性作用而在生活力、适应性、产量、质量等性状上超越亲本的现象。
优势强弱,决定于两亲本之间的差异程度和两亲本各自的纯合程度。
78、显性学说78、有关杂种优势学说之一,指杂种所含异位的显性基因多于其任何一个亲本,由于显性互补而产生的杂种优势。
杂合显性与纯合显性的效应相等。
79、超显性学说79、有关杂种优势的学说之一,指杂种基因型杂合而代谢途径多于其任何一个亲本,致使适应性增强从而产生的杂种优势,杂合显性效应大于纯合显性。
80、多基因学说80、有关数量性状遗传的学说,指数量性状的遗传由多对异位基因控制;各对基因对性状的效应有有效与无效的区别;每个有效基因是微效的,是等效的,有累加作用,对环境很敏感,并与环境的效应相同;多基因的传递符合遗传三大规律。
这样的学说即是多基因学说。
81、核基因81、指存在于细胞核内,遵循遗传三大规律的基因。
82、胞核遗传82、指由细胞核内基因控制的遗传。
83、质基因(核外基因)83、指存在于细胞质内,不遵循遗传三大规律的基因。
84、胞质遗传84、指由存在于细胞质内的基因控制的遗传。
85、母性影响85、指由于积累在卵细胞质内的来自母体的某些代谢产物的影响,正交和反交的杂种不由本身的基因型决定而只表现母本性状的现象。
86、植物雄不育性86、指雄蕊或雄花发育不正常,不能产生正常的花粉,但雌蕊或雌花仍然正常,能接受外来的花粉而受精结实的现象。
87、雄不育系87、指不能产生正常花粉而自交留种,但可接受仅有育性差异的自交系的花粉而留种且不发生变异的“纯系”。