水平测试大纲
新生入学计算机应用能力水平测试考试大纲
新生入学计算机应用能力水平测试考试大纲一、基本目标:通过入学计算机应用能力水平测试,客观了解学生高中阶段计算机应用能力操作水平,为后续教学有序开展提供有力依据。
二、考试内容:考试内容包含理论知识和操作考核两个部分,具体内容如下:(一)计算机基本知识1 、了解计算机的发展和应用领域。
2、了解二进制、十六进制和 ASCII 码的基本概念。
3 、了解计算机系统的组成和典型微型计算机系统的基本配置。
4、理解数据存储基本单位(位、字节、字及 KB、MB、GB)的基本概念和计算机系统的主要技术指标。
5 、掌握常用存储设备 (软盘、硬盘、光盘驱动器等) 和外部设备 (键盘、鼠标器、显示器、打印机、扫描仪等)的使用和维护方法。
6 、了解多媒体的基本概念和多媒体系统的组成。
7 、了解计算机病毒的基本知识和防治方法。
(二)操作系统 WindowsXP 的使用1、了解操作系统的基本概念,了解 WindowsXP 系统的特点。
2 、理解文件与文件夹的基本概念。
3 、掌握 WindowsXP 系统的基本操作方法:文件和文件夹的基本操作,帮助系统的使用,窗口、某单、工具栏、对话框的操作,鼠标与健盘的操作;剪贴板的使用等。
4、掌握 WindowsXP 系统程序管理、资源管理功能与打印管理的方法。
5 、了解控制面板的作用:更改主题、桌面、屏幕保护程序、外观的设置,打印机的设置,区域和语言设置,设置日期和时间,设置程序事件的声音。
6、掌握 WindowsXP 系统的多媒体功能及基本操作方法。
7、了解 WindowsXP 系统常见应用程序的使用方法。
8、掌握 WindowsXP 系统中文输入法的使用。
(三)文字处理软件 Word2003 的使用1、理解文字处理的基本术语:编辑、页、节、栏、段落、行、页边距、页眉和页脚、段间距、行间距、字符间距、段落标记符、缩进、对齐方式、字体、字形、字号、文字块2 、。
掌握文字处理软件的基本操作:文字处理软件的启动和退出,莱单和工具栏的操作,标尺的使用,文件的建立、打开和保存等。
《成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲(非英语专业)》
《成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲(非英语专业)》一、考试目的:为了测试成人高等教育本科生英语水平,准确评价学生的英语语言能力,考生应具备与本专业相适应的英语语言能力,能达到实际工作和生活中基本的英语应用能力。
二、考试内容:本次考试分为听力、阅读、写作三部分。
1. 听力:考试时间为20分钟,听力材料综合够配选自新闻、交际、商务、广告以及一个较长对话或独白。
听力材料每篇播放两遍。
听力测试目的: 主要测试考生的听力抽象能力和听取特定信息的能力。
2. 阅读:考试时间为80分钟,有两篇阅读材料,包括新闻、社论、评论文章、学术文章等。
阅读测试目的: 主要测试考生理解并了解文章作者的意图,能够理解文章的主题,找出关键的信息并准确表述。
3. 写作:考试时间为60分钟,要求应试者根据某一主题或问题,完成意见与选择强述、问题进行回答,简述图表等类型的英语写作任务。
写作测试目的: 主要测试考试者的英语表达能力和书写能力,要求考生可以准确的表达自己的观点。
三、考试方法:本次考试采取中英文、笔试形式,考生需在规定时间内完成考试。
1. 听力:听力测试材料每篇播放两遍,考生听取材料后完成听力测试。
2. 阅读:考试时间内考生阅读材料,根据材料完成阅读测试。
3. 写作:考试时间内根据考试要求完成写作测试。
四、考试评分:考试采用客观评分和主观评分相结合的方式。
听力和阅读部分根据考生答题情况,按照一定的标准进行评分;写作部分主要通过评阅考生完整的英文短文,进行评分。
考试总分为100分。
具体评分标准详见考试评分标准。
五、容错机制:为保证考生的合法权益,考试中设有一定的容错机制,具体内容详见《容错机制》文件。
六、作弊及其他不正当行为的惩罚:为维护考试的公平性,对于有作弊及其他不正当行为的考生,将根据《规定与惩罚》进行严格的处罚。
建筑水平能力测试的大纲或者题目
建筑水平能力测试大纲近年来,随着建筑行业的迅速发展,建筑水平能力测试越来越受到重视。
建筑水平能力测试是评估个人在建筑领域的专业技能和知识水平的重要手段,它不仅可以帮助雇主评估求职者的能力,还可以帮助个人了解自己的水平,从而更好地定位和规划自己的职业发展道路。
下面,我将从不同的角度对建筑水平能力测试的大纲进行深入探讨,帮助你更全面地了解这一重要的主题。
1. 理论知识建筑水平能力测试大纲中,首先应包括建筑领域的理论知识部分。
这部分内容主要涵盖建筑学的基本原理、建筑材料、建筑构造、建筑设计等相关知识。
通过考核理论知识,可以评估个人对建筑学科基础理论的掌握程度,以及对建筑工程实践的理解能力。
2. 技术能力建筑水平能力测试大纲应包括技术能力的测试内容。
这部分内容主要考察个人在建筑工程实践中的操作技能,如绘图能力、施工管理能力、工程测量能力等。
技术能力的测试是建筑水平能力测试的重要组成部分,能够直观地反映个人在实际工作中的表现水平。
3. 法律法规建筑水平能力测试大纲还应包括建筑领域的法律法规部分。
建筑行业涉及的法律法规较多,如建筑工程标准、施工安全规定、建筑设计审批程序等,都需要考生具备一定的了解和掌握。
测试大纲中应包括相关的法律法规知识测试内容,以评估个人在建筑实践中的合规意识和法律素养。
结语建筑水平能力测试大纲应包括理论知识、技术能力和法律法规等多个方面的内容。
这些内容涵盖了建筑行业工作所需的基本能力和知识,能够全面地评估个人在建筑领域的水平能力。
建筑水平能力测试大纲还可以根据不同的岗位要求和职业发展阶段进行细化和拓展,以更好地适应建筑行业的实际需求。
个人观点作为一名建筑从业者,我深知建筑水平能力测试的重要性。
建筑行业对从业人员的素质要求较高,只有具备扎实的理论知识、过硬的技术能力和良好的法律法规意识,才能在激烈竞争中脱颖而出。
我认为建筑水平能力测试大纲应当全面、系统地反映建筑行业的实际需求,以帮助个人不断提升自身能力,实现职业生涯的长足发展。
华文水平测试大纲
华文水平测试大纲是为评估测试者的华文水平而制定的一套标准和规范。
以下是一些华文水平测试大纲的主要内容和特点:
1. 测试目标和等级:明确测试的目标和等级划分,例如初级、中级、高级等,以便测试者了解自己的华文水平所处的等级。
2. 测试内容:包括听力、阅读、写作、口语等方面的测试内容,以及所涉及的语言技能和语言知识点。
测试内容应该全面、均衡地覆盖华文的各个方面,以确保测试结果的客观性和准确性。
3. 测试形式:说明测试的形式和方式,例如笔试、口试、机考等,以及每个测试部分的时间限制和评分标准。
测试形式应该与测试目标和内容相匹配,以确保测试的有效性和可靠性。
4. 词汇和语法:明确测试所涉及的词汇量和语法知识点,以及对于不同等级的要求。
词汇和语法是华文水平测试的重要组成部分,应该根据测试者的实际情况进行合理设置。
5. 文化背景:考虑到华文的文化背景和特点,测试中应该包含相关的文化元素和情境,以便更好地评估测试者的华文水平和实际应用能力。
6. 评分标准和反馈:制定明确的评分标准和反馈机制,以便对测试结果进行客观、准确的评估和反馈。
评分标准和反馈应该与测试目标和内容相一致,以确保测试的公正性和科学性。
需要注意的是,华文水平测试大纲的具体内容和特点可能会因不同的测试机构、测试目的和测试对象而有所不同。
因此,在实际应用中,需要根据具体情况进行相应的调整和完善。
同时,制定和实施华文水平测试大纲需要遵循科学、客观、公正的原则,以确保测试结果的准确性和可信度。
普通话水平测试大纲
普通话水平测试大纲根据教育部、国家语言文字工作委员会发布的《普通话水平测试管理规定》《普通话水平测试等级标准》,制定本大纲。
一、测试的名称、性质、方式本测试定名为“普通话水平测试”(PUTONGHUA SHUIPING CESHI,缩写为PSC)。
普通话水平测试测查应试人的普通话规范程度、熟练程度,认定其普通话水平等级,属于标准参照性考试。
本大纲规定测试的内容、范围、题型及评分系统。
普通话水平测试以口试方式进行。
二、测试内容和范围普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。
普通话水平测试的范围是国家测试机构编制的《普通话水平测试用普通话词语表》《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》《普通话水平测试用朗读作品》《普通话水平测试用话题》。
三、试卷构成和评分试卷包括5个组成部分,满分为100分。
(一)读单音节字词(100个音节,不含轻声、儿化音节),限时3.5分钟,共10分。
1.目的:测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。
2.要求:(1)100个音节中,70%选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”,30%选自“表二”。
(2)100个音节中,每个声母出现次数一般不少于3次,每个韵母出现次数一般不少于2次,4个声调出现次数大致均衡。
(3)音节的排列要避免同一测试要素连续出现。
3.评分:(1)语音错误,每个音节扣0.1分。
(2)语音缺陷,每个音节扣0.05分。
(3)超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。
(二)读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分。
1.目的:测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。
2.要求:(1)词语的70%选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”,30%选自“表二”。
(2)声母、韵母、声调出现的次数与读单音节字词的要求相同。
(3)上声与上声相连的词语不少于3个,上声与非上声相连的词语不少于4个,轻声不少于3个,儿化不少于4个(应为不同的儿化韵母)。
2023年美术水平测试大纲(新版)
2023年美术水平测试大纲(新版)
一、考试目的
本次美术水平测试旨在衡量参加者在美术方面的技能和知识水平,为了更好地指导研究和提高教学质量。
二、考试内容
1. 美术基础知识:考查参加者对美术基本概念、理论、技法和
材料的了解和掌握程度。
2. 绘画技能:考查参加者对绘画的掌握和实践能力,包括素描、色彩、构图等方面。
3. 设计能力:考查参加者对创意表现和审美设计能力的掌握程度,包括平面设计、环境设计等方面。
4. 文化素养:考查参加者对文化知识和艺术史的了解和掌握程度,包括中西方美术史、中国传统文化等方面。
三、考试形式
本次考试采用闭卷方式,分为笔试和实践两个环节,具体如下:
1. 笔试环节:包括选择题、填空题、简答题和论述题等,涉及
上述考试内容的各个方面。
2. 实践环节:包括绘画和设计两个方面,要求参加者在规定时
间内完成一幅画作和一份设计稿。
四、考试要求
1. 参加者应具备扎实的美术基础知识和绘画基本技能,能够充
分发挥其想象力、创造力和审美能力。
2. 参加者应熟悉标准的美术表现方式和创作流程,注重艺术素
养和审美体验。
3. 参加者应遵守考场纪律和规定,认真答题,不得抄袭作弊。
五、总结
本次美术水平测试是参加者展示自己美术技能和知识水平的机会,同时也是学校衡量教学成果和提高教学质量的途径。
希望各位参加者能够认真准备,以最佳状态迎接考试。
中央机关及其直属机构2024年度考试录用公务员日语水平测试考试大纲
中央机关及其直属机构2024年度考试
录用公务员
★日语水平测试考试大纲
一、考试目的
考查报考者是否具备在中央机关从事外事有关工作所必需的日语专业知识和语言应用能力。
二、评价目标
1.掌握日本语能力测试Nl和专业8级要求的日语词汇。
2.熟练掌握并应用日语语法。
3.对日语语言有一定的理解、推理及释义能力。
4.了解日本政治、经济、历史文化等方面基本情况。
5.对中国同日本双边交往和日本国情、社情、民情的掌握情况。
6.对中国特色大国外交和国际地区时事的了解情况。
三、考试内容与试卷结构
考试形式为笔试,考试时间120分钟,总分100分。
试题由以下三部分组成:
1.词汇和语法40题
2.完形填空20题
3.阅读理解20题
四、答题要求
考试均采用客观性试题,要求报考者从每题所给的选项中选择一个最佳答案,或根据要求选择最佳搭配。
报考者应在专用答题卡上作答,作在试卷上的答案一律无效。
普通话水平测试新大纲用朗读作品
作品1号《北京的春天》照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。
“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。
在腊八这天,家家都熬腊八粥。
粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。
这不是粥,而是小型的农业展览会。
除此之外,这一天还要泡腊八蒜。
把蒜瓣放进醋里,封起来,为过年吃饺子用。
到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。
在北京,过年时,家家吃饺子。
孩子们准备过年,第一件大事就是买杂拌儿,这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的,孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。
恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
孩子们欢喜,大人们也忙乱。
他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年时显出万象更新的气象。
腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。
天一擦黑儿,鞭炮响起来,便有了过年的味道。
这一天,是要吃糖的,街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的,糖形或为长方块或为瓜形,又甜又黏,小孩子们最喜欢。
过了二十三,大家更忙。
必须大扫除一次,还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——店//铺多数正月初一到初五关门,到正月初六才开张。
――节选自老舍《北京的春天》作品2号《春》盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。
山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
风轻悄悄的,草软绵绵的。
……“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花绿叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的,一下就是三两天。
ket考试大纲
KET(Key English Test)是一种英语水平测试,由剑桥英语考试委员会(Cambridge Assessment English)开发和管理。
KET考试是针对英语非母语者的入门级别的英语考试,以下是KET考试的大纲:
1. 听力:
-听取简短的对话、陈述和问题,并根据所听内容回答问题。
-听取独白和录音,并根据所听内容回答问题。
-听取广播和电视节目,并根据所听内容回答问题。
2. 阅读和写作:
-阅读简单的文章,并回答相关问题。
-写出简单的句子和段落,表达自己的观点和想法。
-写出一篇短文,介绍一个人、一个地方或一个事件。
3. 口语:
-回答有关个人、家庭、学校、城市等方面的问题。
-就某一话题发表自己的看法和意见。
-进行简单的日常交流和沟通。
KET考试主要考察英语基本词汇、语法和句型,以及英语基本交流能力。
考生需要具备基本的英语听说读写能力,能够理解并运用一些简单的英语表达方式。
中文水平考试大纲
以下是一些常见的《中文水平考试大纲》内容:
1.考试等级:一般分为初级、中级和高级三个等级。
2.考试内容:涵盖了听力、阅读、写作和口语等方面,考察考生的
汉语语言能力。
3.词汇和语法:大纲会列出各个等级所需掌握的词汇和语法知识点,
包括词汇量、词法、句法等。
4.听力理解:考生需要听懂不同语速、口音的汉语对话、演讲或广
播等内容,并回答相关问题。
5.阅读理解:考生需要阅读各种类型的中文文章,理解文章大意、
细节以及作者的观点等。
6.写作:考生需要根据要求完成不同体裁的中文写作,如记叙文、
说明文、议论文等。
7.口语表达:考生需要用汉语进行口头表达,包括回答问题、陈述
观点、进行对话等。
2024年启用普通话水平测试新大纲用50个命题说话题目
2024年启用普通话水平测试新大纲用50个命题说话题目2024年开始,普通话水平测试中第四题命题说话(30分,围绕题目说满3分钟),题库由原来30个题目增至50个题目。
测试的时候,计算机从50个题目中随机抽取两个。
考生从两个题目中任选一个进行命题说话测试。
以下是50个命题说话题目汇总:1. 我的一天2. 老师3. 珍贵的礼物4. 假日生活5. 我喜爱的植物6. 我的理想(或愿望)7. 过去的一年8. 朋友9. 童年生活10. 我的兴趣爱好11. 家乡(或熟悉的地方)12. 我喜欢的季节(或天气)13. 印象深刻的书籍(或报刊)14. 难忘的旅行15. 我喜爱的美食16. 我所在学校(或公司、团队、其他机构)17. 尊敬的人18. 我喜爱的动物19. 我了解的地域文化(或风俗)20. 体育运动的乐趣21. 让我快乐的事情22. 我喜欢的节日23. 我欣赏的历史人物24. 劳动的体会25. 我喜欢的职业(或专业)26. 向往的地方27. 让我感动的事情28. 我喜爱的艺术形式29. 我了解的十二生肖30. 学习普通话(或其他语言)的体会31.家庭对个人成长的影响32.生活中的诚信33.谈服饰34.自律与我35.对终身学习的看法36.谈谈卫生与健康37.对环境保护的认识38.谈社会公德(或职业道德)39.对团队精神的理解40.谈中国传统文化41.科技发展与社会生活42.谈个人修养43.对幸福的理解44.如何保持良好的心态45.对垃圾分类的认识46.网络时代的生活47.对美的看法48.谈传统美德49.对亲情(或友情、爱情)的理解50.小家、大家与国家。
关务水平测试2024年考试大纲
选择题关务水平测试中的关务基础知识测试主要包括哪三个模块?()A. 海关制度、关务合规实务、国际贸易实务B. 海关法规、关务管理、国际贸易合同C. 关税计算、关务流程、国际贸易理论D. 海关政策、关务操作、国际贸易实务在关务基本技能测试中,哪个模块涉及进出境通关流程?()A. 海关出入境检验检疫B. 保税实务C. 商品归类D. 进出境通关关务水平测试的总时长是多久?()A. 90分钟B. 120分钟C. 150分钟D. 180分钟哪项不是关务基础知识测试的考试科目?()A. 海关制度基础知识B. 国际贸易谈判技巧C. 关务合规实务基础知识D. 国际贸易实务基础知识在关务基本技能测试中,关于税费核算的模块主要考察哪些内容?()A. 税费计算方法B. 税费优惠政策C. 关税税率变动D. 进出口税收法律关务水平测试的报名费用是多少?()A. 150元/人B. 180元/人C. 200元/人D. 250元/人简答题简述关务水平测试中关务基础知识测试的主要内容和目的。
描述关务基本技能测试中商品归类模块的重要性及其实际应用。
说明关务水平测试对从事国际贸易工作的人员有何帮助。
简述关务水平测试报名的流程和注意事项。
描述关务水平测试题型及分数分布,并分析其合理性。
谈谈你如何准备关务水平测试。
填空题关务水平测试包括_____和_____两个科目。
关务基础知识测试包含海关制度基础知识、_____和国际贸易实务基础知识三个模块。
关务基本技能测试主要考察进出境通关、海关出入境检验检疫、_____、商品归类、税费核算、数据申报等六个模块。
关务水平测试的报名费用为_____元/人。
关务水平测试的时间通常安排在_____月份。
2024广东学业水平考试考纲
2024年广东学业水平考试考纲一、概述广东省学业水平考试作为评估学生学习成果的重要手段,其考纲的设定直接反映了教育部门对学生知识、能力和素质的要求。
2024年的考纲在继承往年框架的基础上,更加注重学科知识的融合与实际应用能力的考查,旨在引导学生形成全面、系统的知识结构,并培养其解决实际问题的能力。
二、考试科目与内容科目设置广东省学业水平考试通常涵盖语文、数学、英语等主要科目,以及物理、化学、生物、历史、地理、政治等辅助科目。
这些科目的设置旨在全面评估学生在各个学科领域的学习成果。
2. 内容要点语文:注重文言文与现代文的阅读理解,强调写作能力和文学素养的培养。
数学:涵盖代数、几何、概率与统计等基础知识,强调逻辑思维和问题解决能力的考查。
英语:重视听、说、读、写四项基本技能,特别注重实际交流能力的运用。
物理、化学、生物:关注基本概念和原理的理解,强调实验操作和科学探究能力的培养。
历史、地理、政治:注重历史事件的解读、地理现象的分析和政治理论的理解,强调社会责任感和公民意识的培养。
三、考试形式与时间考试形式学业水平考试通常采用闭卷笔试形式,部分科目如英语口语可能采用面试形式。
笔试注重基础知识的考查,面试则更侧重于实际交流和应用能力的评估。
2. 考试时间具体考试时间根据广东省教育部门的安排而定,通常会在每年的固定时段内进行。
考试时间的安排应充分考虑到学生的学习进度和复习需要。
四、备考建议系统复习:根据考纲要求,系统梳理各科目知识点,确保无遗漏。
强化基础:重视基础知识的学习和掌握,打好“地基”是取得好成绩的关键。
提升能力:在掌握基础知识的基础上,注重解题技巧和思维能力的提升。
模拟测试:定期进行模拟测试,了解自己的薄弱环节,并针对性地进行强化训练。
关注时事:对于历史、政治等科目,关注时事热点,了解社会动态,有助于更好地理解和分析相关知识点。
身心健康:保持良好的作息习惯和锻炼习惯,确保在考试期间能够发挥出最佳状态。
水平能力测试大纲
水利工程系列本系列考试卷分为水利公共知识(占30%)和水利工程专业知识(占70%)两部分,满分100分。
考试时间为120分钟。
试卷分副高级和中级两个级别,其中水利公共知识部分不分级别,为中级和副高级必答题,水利工程专业知识中有20分的分级别试题。
本系列考试大纲也相应分为两部分,第一部分为水利公共知识大纲,第二部分为水利工程专业知识大纲。
为进一步明确考试范围,大纲中带“*”的内容为重点考察内容。
大纲对考试题型、参考教材都做了详细说明,请考生按照大纲要求认真准备。
第一部分水利公共知识大纲一、概述了解我国地势、地貌、气候、土壤、植被及土地利用,科技创新、知识产权、技术监督体系,水利经济;熟悉我国水系及流域,水能资源基础知识,水利工程的主要设施及作用;掌握我国水资源的概况、开发及利用、节约及保护,水利政策及水法、防洪法、水土保持法、水污染防治法的基本内容。
试题类型分为单选题和多选题两种。
二、考试大纲1 自然地理1.1 我国地势、地貌●地势、地貌基本特征*●地势、地貌对河流的影响1.2我国气候●气候总体特征●气候区、气候带的划分●降水量及其区域分布*●气候变化对水旱灾害的可能影响*1.3我国土壤、植被及土地利用●土壤的区域分布●植被的地带分布*●土地利用现状1.4我国水系●主要水系*●淡水湖及其调蓄作用●主要江河、流域及其特点●主要跨界国际河流2 水文水资源2.1 水文基础知识●水文学的定义及研究对象*●水文现象的基本规律及研究方法2.2水文循环●水文循环的定义、要素及过程●降水的要素、成因及分类●洪水的成因及危害●枯水2.3水资源基本概况●水资源及其特性*●我国水资源概况*●世界水资源概况2.4水资源开发利用●水资源合理配置原则●水资源承载力内涵及研究意义2.5水资源节约及保护●节水型社会的主要特点*●水污染防治2.6 水资源可持续利用●可持续发展内涵●水资源可持续利用内涵2.7 水能资源基础知识●水力发电原理*●河流综合利用及梯级开发原则3 水利工程3.1 蓄水工程的主要设施及作用*●蓄水工程主要功能●蓄水工程主要设施及作用3.2 引(输)水工程的主要设施及作用*●引水枢纽●输水建筑物3.3 提水工程的主要设施及作用*●进水建筑物●泵房建筑物●出水建筑物3.4 水力发电工程的主要设施及作用*●水电站的主要设施及作用●水电站的基本布置型式4 水利政策及法规4.1水行政●水行政立法、执法、司法的基本概念*●水事行政责任、民事法律责任的基本概念●水行政行为及水行政许可●水行政处罚、水行政监督及水行政复议4.2水法●水法的概念●2002年新修订《中华人民共和国水法》的特点*●立法宗旨及适用范围●水资源的所有权及使用权●水资源规划分类及制定水资源规划的基本要求*●水资源开发利用的基本要求*●跨流域调水的基本要求*●水资源、水域和水工程保护的相关规定●水资源配置和节约的相关规定●水事纠纷处理的规定●监督检查以及违法、失职处理规定4.3防洪法●立法宗旨及基本原则●防洪管理基本制度*●防洪规划的基本原则●规划保留区的规定●建设水工程的规定●防汛抗洪的组织管理*●防洪管理工作的保障措施4.4水土保持法●立法宗旨●水土保持工作的基本方针●水土保持规划编制及报批●生产建设活动中有关水土保持的基本要求*●水土流失的治理政策●水土保持工作的监督制度*●违反水土保持工作的法律责任4.5水污染防治法●2008年新修订水污染防治法的特点*●立法宗旨及适用范围●水污染防治的监督管理●水污染防治措施包括内容*●生活饮用水水源保护的规定●水污染事故处置的规定*●违反水污染防治工作的法律责任5水利科技5.1科技创新●科技创新的含义*●科技体制改革的意义●知识产权的管理和保护措施5.2 水利科技项目管理●水利科技创新项目计划管理*●水利重大科技项目管理*5.3水利科技成果管理●水利科技成果种类*●大禹水利科学技术奖●专利5.4技术监督●水利技术标准体系*●水利计量认证●质量体系认证6水利经济6.1水利经济基础知识●投资的基本概念●投资的构成●总成本费用的概念*●经营成本的概念●固定成本和可变成本的概念●价格的概念及作用*6.2 水价●水费的基本概念*●水利工程水价制度●水利工程水费计收和使用原理第二部分水利工程专业知识大纲一、概述分为中级和副高级两个职称级别。
临床医学专业水平测试成绩大纲
临床医学专业水平测试成绩大纲
以下是一般临床医学专业水平测试可能包括的主题或领域:
1. 解剖学、生理学、生化学、微生物学和病理学基础知识
2. 临床诊断技能
3. 公共卫生和流行病学
4. 临床药理学和药物治疗
5. 神经科学和神经疾病
6. 心血管疾病诊治
7. 呼吸系统疾病诊治
8. 消化系统疾病诊治
9. 肝胆胰疾病诊治
10. 肾脏和泌尿系统疾病诊治
11. 血液和淋巴系统疾病诊治
12. 免疫学和风湿性疾病
13. 内分泌和代谢疾病诊治
14. 传染病的预防、诊断和治疗
15. 外科医学和手术指导技能
16. 婴幼儿和儿童医学
17. 妇女和生殖健康
18. 老年医学和照顾
19. 心理健康和精神病学
20. 医学伦理学和法律问题。
临床医学专业水平测试的内容随着所在国家、地区和学校而有所不同。
测试大纲可能会单独列出各个主题的具体考点和考试形式。
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2015年商标代理人水平测试大纲中华商标协会2015年2月第一部分商标法律知识第一章商标制度概论【基本要求】了解中国商标法律制度历史;熟悉商标概念、基本制度和原则、主管机关;掌握商标基础知识。
一、基本原则和制度(一)商标法的立法目的及沿革(二)基本原则和制度诚实信用原则先申请原则注册制度审査制度行政保护与司法保护双轨制(三)商标主管机关国务院商标行政部门的设置及其主要职能地方管理商标工作的部门及其主要职能审理商标案件的人民法院二、商标基础知识(一)商标概念及相关基本知识1.商标的概念及功能2.构成要素(法8条)3.类型商品商标服务商标集体商标证明商标4.有权申请商标的主体5.商品相同类似6.商标相同近似(二)禁用条款(法10条)(三)显著性要求(法9条、11条)(四)非功能性要求(法12条)(五)在先权利保护在先注册(法30条)在先申请(法31条)在先权利及在先使用(法9条、32条)代理人、代表人及其他关系人抢注(法15条)驰名商标(法13条)地理标志(法16条)(六)驰名商标制度第二章商标注册的申请【基本要求】掌握办理各种商标事宜的形式要求及相关问题的处理。
一、申请文件的要求二、另行申请(法23条)三、商品和服务分类四、优先权五、共同申请六、申请日的确定七、申请的受理八、补正九、同日申请的处理第三章商标注册的审查和核准【基本要求】掌握商标注册申请的实质审查及异议制度。
一、注册申请的审限二、实质审查的结果三、审查意见书四、驳回和部分驳回五、分割申请六、初步审定公告七、异议八、更正第四章商标的续展、变更、转让和使用许可【基本要求】掌握商标续展、变更、转让、移转、使用许可和质押的相关要求。
一、续展二、注销三、变更四、转让和移转五、使用许可六、质押第五章注册商标的无效宣告【基本要求】掌握无效宣告的理由、主管机关、主体、时限、审限及救济途径。
一、商标局依职权的无效无效事由(绝对事由)部分无效无效程序的提起审理期限期限的延长对无效决定不服的救济二、当事人请求的无效无效事由(绝对事由和相对事由)及申请主体无效程序的提起时限审理期限期限的延长审理中止对无效决定不服的救济三、商标无效的法律效力无效的法律效力追溯力第六章商标使用的管理【基本要求】掌握商标的使用的概念与目的,正确的使用,错误的使用及其后果,救济途径。
一、注册商标的使用商标的使用的概念注册标记的种类及使用的位置二、导致商标被撤销的事由及程序自行改变商标注册内容的使用商标成为通用名称三年不使用各事由的实体条件、提起程序及救济三、未注册商标的使用未注册商标的使用规定违反规定的处罚对处罚不服的救济四、一年的过渡期(法50条)五、“驰名商标”字样的使用限制六、《商标注册证》的管理商标注册证及其他证明文件的补发伪造商标证明文件的法律责任撤销和注销后对商标注册证的管理七、商标公告第七章注册商标专用权的保护【基本要求】掌握注册商标专用权的保护机关和措施,侵权行为,处罚措施及幅度,赔偿,举证责任。
一、注册商标专用权注册商标专用权的内容商标专用权的范围二、侵犯注册商标专用权的行为(法57)三、商标与企业名称的冲突(法58)四、对注册商标专用权的限制五、工商部门的查处程序六、民事救济侵犯商标专用权的赔偿举证责任法定赔偿不承担赔偿责任的情形诉前禁令财产保全证据保全第八章商标评审【基本要求】掌握评审的案件类型、审限、具体要求、时限、期间、证据、送达、重审。
一、商标评审的范围商标评审的概念和法律依据评审案件的五种类型二、商标评审的受理和审查提交文件书面方式或者数据电文方式受理与补正评审申请的受理条件不予受理的情形补正的情形受理后的驳回对方当事人的答辩超期证据的处理口头审理独任评审的情形当事人及其代理人的权利三、评审暂缓和终止暂缓(中止)评审的情形终止评审的情形四、评审案件的撤回申请人的撤回申请一事不再理原则及其例外五、评审案件的审理内容限制商标驳回复审案件商标不予注册复审案件商标宣告无效案件商标撤销复审案件商标宣告无效复审案件六、评审决定、裁定评审决定、裁定应载明的内容对决定、裁定不服的诉讼程序发回重审案件的决定和裁定引证商标在先权利丧失情形的处理七、评审证据规则举证责任的分配无需举证的事实八、期间和送达文件的提交方式和提交日期邮寄文件的方式文件的送达方式和送达日期期间的起算日九、诉讼程序诉讼程序中对商评委的告知义务第九章商标国际注册【基本要求】熟悉马德里协定和议定书,国际注册申请的不同于国内申请的规定。
一、商标国际注册的概念国际注册的法律依据国际注册的类型商标国际注册申请人马德里协定和议定书的关系和区别中心打击原则国际申请转换为国内申请国际注册的指定及后期指定二、商标国际注册程序受理机关提交文件指定的商品或服务范围申请文件的补正费用的计算和缴纳未在驳回期限内完成审查的处理集体商标和证明商标、三维标志、颜色组合、声音标志的注册国际公告国际异议的起算日和时限三、其他相关程序国际注册商标的续展商标转让的限制删减商品的限制商标的撤销和无效宣告四、不适用于国际商标注册的规定第十章商标代理【基本要求】掌握商标代理的相关制度及要求。
一、商标代理商标代理的概念涉外代理二、商标代理机构商标代理机构的类型备案制度信用档案管理制度三、商标代理从业人员四、商标代理机构的行为规范五、商标代理行业组织行业组织的会员管理中华商标协会及中华商标协会代理分会六、对商标代理机构的监督管理第二部分相关法律知识第一章相关基本法律法规第一节民法通则【基本要求】了解民法的基本概念和基本原则;掌握民事法律行为、民事主体、民事权利、民事责任、诉讼时效的规定。
一、民法的基本概念和原则民法的调整对象民法的基本原则民事法律关系的概念和要素二、民事主体(一)自然人民事权利能力民事行为能力监护宣告失踪和宣告死亡自然人的住所经常居住地(二)法人法人的概念法人应具备的条件法人的能力和责任法定代表人法人的住所企业法人的变更和终止法律禁止的企业法人行为及其责任承担三、民事权利(一)财产所有权和与财产所有权有关的财产权财产所有权的概念和种类财产权的转移财产继承权共有(二)债权债的概念和种类合同之债侵权之债债权人债务人债权债务债的发生债的履行债的担保债的消灭(三)知识产权的种类(四)人身权的种类和内容姓名权名称权名誉权四、民事法律行为(一)民事法律行为的概念(二)民事法律行为的有效要件(三)民事法律行为的形式和效力口头形式书面形式其他形式附条件的民事法律行为无效的民事行为可撤销、可变更的民事行为效力待定的民事行为(四)代理代理的概念代理的种类委托代理委托人和代理人的权利和义务不当代理及其法律后果无权代理及其法律后果代理关系的消灭五、民事责任(一)民事责任的概念和构成要件(二)民事责任的分类违反合同的民事责任侵权的民事责任(三)共同侵权共同侵权的民事责任教唆、帮助他人实施侵权的民事责任(四)承担民事责任的方式民事责任的承担方式及其适用(五)侵权责任的归责原则过错责任原则无过错责任原则公平责任原则(六)减轻或免除民事责任的情形不可抗力六、诉讼时效(一)诉讼时效的期间一般诉讼时效的期间特殊诉讼时效的期间期间的起算点诉讼时效期间的延长(二)诉讼时效的中止诉讼时效中止的事由诉讼时效中止的法律效力(三)诉讼时效的中断诉讼时效中断的事由诉讼时效中断的法律效力第二节合同法【基本要求】了解合同的概念以及合同法的基本原则;熟悉合同法中关于合同订立、变更、终止的基本规定;掌握合同的履行以及违约责任的规定;掌握委托合同的基本规定。
一、合同法的适用范围和基本原则(一)合同法的适用范围合同的含义合同法的适用范围(二)合同法的基本原则平等原则自愿原则公平原则诚实信用原则遵守公益原则效力原则二、合同的订立(一)合同的形式书面形式口头形式其他形式(二)合同的一般条款(三)要约和承诺要约邀请的含义及其效力要约的含义要约的要件要约效力要约的撤销要约的撤回承诺的含义承诺的要件承诺的效力承诺的撤回和延迟(四)合同的成立合同成立的要件合同成立的时间和地点(五)格式条款合同格式条款合同的含义格式条款合同的订立规则格式条款的效力格式条款的解释(六)订立合同过程中的责任订立合同过程中的缔约过失赔偿责任订立合同过程中的保密责任三、合同的效力(一)合同的生效一般合同的生效特殊合同的生效(二)合同的效力无效合同可变更、可撤销的合同无权代理或超越代理权订立的合同的效力待定的合同无效免责条款合同中争议解决条款的效力合同无效或撤销的效力四、合同的履行(一)合同履行的原则(二)合同的解释合同的补充协议合同的解释规则(三)合同履行的抗辩权同时履行抗辩权不安抗辩权顺序履行抗辩权(四)合同履行的保全代位权撤销权五、合同的变更和转让(一)合同的变更合同变更的条件变更内容约定不明的处理(二)合同的转让合同转让的含义合同权利的转让合同义务的转移合同权利和义务的一并转让六、合同的终止合同终止的法定事由合同终止后当事人的义务合同解除抵销提存混同债务的免除七、违约责任违约行为违约责任的概念及特征违约责任的归责原则违约责任的承担方式八、委托合同委托合同的概念特别委托概括委托委托双方的权利和义务违约责任第三节行政复议法【基本要求】了解行政复议的概念和基本原则;掌握行政复议参加人及其权利、义务;掌握行政复议程序和决定的规定。
一、行政复议的概念和基本原则(一)行政复议的概念(二)行政复议的基本原则二、行政复议机关和行政复议参加人行政复议申请人行政复议被申请人行政复议第三人行政复议机关行政复议的代理人三、行政复议程序(一)行政复议的受案范围行政复议的受案范围行政复议的排除范围对部分抽象行政行为的附带审查(二)行政复议的申请提出申请的期限申请的形式(三)行政复议的受理行政复议的受理机关行政复议的受理期限具体行政行为在行政复议期间的执行力(四)行政复议的审理行政复议的审查方式举证责任对被申请人的限制复议申请的撤回审理期限四、行政复议决定(一)行政复议决定种类和效力行政复议决定的种类附带赔偿请求复议决定的生效行政复议决定的执行(二)行政复议决定不服的救济向人民法院提起行政诉讼对国务院部门或者省、自治区、直辖市人民政府的复议决定不服的救济第四节其他相关法律【基本要求】了解刑法、消费者权益保护法、产品质量法、广告法中与知识产权相关的内容。
一、刑法(一)犯罪犯罪的概念故意犯罪过失犯罪(二)犯罪的构成要件犯罪的客体犯罪的客观要件犯罪的主体犯罪的主观要件(三)侵犯知识产权犯罪假冒注册商标罪销售假冒注册商标的商品罪非法制造、销售非法制造的注册商标标识罪假冒专利罪侵犯著作权罪销售侵权复制品罪侵犯商业秘密罪二、消费者权益保护法欺诈消费者的法律责任(法55条)经营者在生产、销售中的违法行为及法律责任(法56条)三、广告法发布虚假广告的法律责任(法38条)发布广告时侵犯他人权利的民事责任(法47条)四、侵权责任法网络用户,网络服务提供者的侵权责任(法36条)第二章相关知识产权法律法规第一节专利法【基本要求】了解专利法的一般原理和主要内容;熟悉专利申请的条件和程序,掌握授予专利权的实质条件;熟悉专利权的内容与限制、专利侵权行为及其法律责任的基本原理和规定。