红旗中学2012—2013学年度第二学期“名师”工作活动纪实
2012--2013学年度第二学期教学教研工作计划
喜头镇米江小学2012——2013学年度第二学期教学教研计划一、指导思想本学期教导处工作将在学校的领导下，认真贯彻落实上级有关会议、文件精神，以深化常规管理为重点，以提升教师课堂教学能力为核心，以提高教师专业化水平和教学质量为目标，积极改革和创新，夯实校本教研,优化课堂教学，进一步提高教育教学质量，实现师生素质内涵的全面、持续、有效发展。
二、主要工作及措施（一）树立质量意识，加强质量监督。
1、抓好教学常规管理做好教学常规的管理工作，是抓好教学质量的前提。
本期结合我校实际和各项制度、细则，教导处要进一步抓好教学常规管理，以多种形式加大平时的常规工作检查力度，认真做好周查月报、随机抽查等检查工作，在检查中主要查教师的到岗到位情况、备课、课堂教学、作业批改、辅导等教学常规工作。
检查后及时认真记录，作为教师考核的第一手资料。
严格要求教师上课坚持做到“六不”，即：不坐着上课；不带与教学无关的书籍进入课堂；不吸烟，不接待客人；不接听电话；不体罚和变相体罚学生。
杜绝纪律涣散的“乱班”。
2、精心、科学设计练习，有效提高教学质量和效果。
教学后适量的练习巩固非常有必要，语文、数学老师要严格控制课内外作业量与作业时间，精心设计课内外作业，在“练”字上下功夫，练习贵在“精”，贵在得法，重在教会学生练习的方法与技巧，各学科各科教师要规范学生作业，要求书写认真，格式规范，页面整洁。
各年级要根据学科特点科学设计作业种类及数量，尽量做到统一要求。
各科任教师要精心设计练习，指导学生认真完成，并认真及时批改，对学生错题及时订正和修改。
教师根据学生实际，组织平时单元检测，以便及时发现学生存在问题，查缺补漏，不断提高教学质量。
3、加强推门听课。
本学期，教务处将继续推门听课，督促教师重视并切实落实好平时的课堂教学，且把新课程的理念渗透在平时的教学中，使学生有更大的收益。
4、强化教学秩序。
本期将按照教学常规管理制度及量化考核细则的要求，不定时检查课堂教学的基本情况，杜绝教师课堂散、乱、闹、私自调课等现象的发生。
2012-2013学年度第二学期八年级语文备课组工作计划
将军中学2012-2013学年度第二学期八年级语文
备课组工作计划
一、指导思想
以教学质量为生命线，以提高课堂实效为突破口，以提高学生的语文素养为最终目标，充分发挥八年级语文备课组的作用，认真学习新课程标准和理论，力求做到转变教学观念，扎扎实实地开展语文教学研究，提高八年级语文教学质量。
二、工作要点
1、采用组内学习和个人学习相结合的方式，认真学习新课程标准和理论，把新课程的要求转化为各课的指导思想。
2、充分发挥备课组的作用，具体做到：
加大集备力度，优化教学内容。
集体备课时间：每周三6、7节和其他机动交流时间。
集体备课地点：八年级办公室
集备形式：一人主备，共同商议
集备内容：备重难点、疑点，备教学法；交流教学亮点，反思教学缺欠。
3、积极推进相互听课和评课，加强讨论交流，提高质量，取长补短，学以致用，形成浓厚的教研氛围。
4、精心准备月考、期中考等测验，重视学生的效果，加强师生交流。
5、做好导优辅差工作，重视对成绩不理想的学生辅导：
对学困生，我们要树立信心，勇于面对。
组员可以利用课余时间对他们给予鼓励和辅导，帮助他们培养学习兴趣，让他们从每次的些许进步中也能体会到努力的喜悦。
作为教师，我们还应营造一种爱学、想学、会学的学习氛围和环境，让每位学生都能从学习中真正受益。
三、具体工作安排：
四、具体教学进度安排
2013.3。
2012——2013年学年度第一学期九年级工作总结
2012——2013学年度第一学期九年级体育教学工作总结山阳县城区一中陈相吉本学期担任了九年级（1——3）班的体育教育教学工作，在这一学期里，我校在《体育与健康课程标准》的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。
现总结如下：一、政治思想工作热爱祖国，拥护中国共产党。
全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。
积极参加学校组织的各项活动，认真学习。
团结同志，做到爱校如家。
全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。
二、教学工作本学期的主要教学任务是围绕九年级体育升学考试的内容进行，同时穿插了体育游戏。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样，可以使学生尽快的学好动作，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
通过本期的教学工作，考试的三项内容全部进行了练习，技巧也进行了辅导。
所带3个班的学生90%的都掌握了各项的操作方法和技巧，可适应考试的要求。
同时，培养了学生浓厚的游戏兴趣，掌握了一些基本的游戏方法，还可简单的编排和组织游戏。
让学生在游戏中进行学习，在游戏中寻找到了学习的乐趣，增强了对体育与健康课程的学习能力。
二、训练工作本期主要是九年级体育特长生的训练，目标就是达到明年县中的招生标准。
我能够带领学生坚持训练，结合县中招生考试的具体要求及考试科目。
本期制定了详细、可操作、结合实际的训练计划，真正做到训练有计划、有针对性，符合学校就学生的实际，切实做到每天早上不少于40分钟的训练。
2013—2014学年第二学期班主任工作总结—党宁伟
平凉理工学校2013—2014学年第二学期班主任工作总结13级汽修（2）班班主任：党宁伟光阴似箭,一学期即将临近尾声。
本学期我按照学校安排,在各位领导的指导、同仁的帮助和学生的配合下，我顺利的完成了各项班主任工作，现将本学期的班主任工作总结如下：一、班级基本情况本学期后期我担任13级汽修（2）班的班主任工作，历时八周左右，班级目前现有学生33人，均为男生，其中住宿生24人，通宿生9人。
本学期内无学生流失,一人被学校给予处分。
尽管学生中有一部分学生贪玩厌学，没有良好的学习习惯，有些学生集体观念差，但班内大部分学生还是好的。
二、思想政治方面新学期开始，按照学校和上级部门安排，我认真学习落实了党的群众路线教育实践活动的各项内容，扎实学习了习总书记在各类调研是的讲话精神，深刻领会了省王三运书记、市陈伟书记和县李全中书记关于群众路线教育实践的讲话精神，撰写了上万字群众路线政治学习笔记，四十多篇群众路线学习心得体会，不断增强自己的思想觉悟，提升自己，做一个有思想责任心强积极进取的有志青年教师。
在参加2014年全国中职骨干教师培训时，学习领会了培训基地各位讲授、企业专家的先进育人经验，提高了自己的班级管理能力。
三、班级管理方面（一）分析班级学生现状，抓好班级学生管理本学期前半学期本人因外出培训由樊红军担任该班的班主任，后期由我继续担任班主任工作。
通过平时的观察发现本班学生刘非非、温飞等学生退步比较大，上课不按时进教室，课间吸烟上课睡觉等现象严重，相反王世杰、赵晨等学生在思想、学习方面有很大进步。
通过和樊老师的交流，鼓励进步了的同学继续保持，好好学习，针对自由散漫、浑天度日的学生进行多次谈话，引导他们遵守班级校规，做一个合格的中职生。
（二）引导学生努力学好功课平时我注重观察学生的学习情况，发现班内学生上好课不积极配合教师上课、上课睡觉、上课玩手机上网等现象每节课都存在，我便采用主题班会、个别谈话等方式，和他们进行谈心交流，引导他们树立正确的学习观念。
七年级第一学期工作总结
2012—2013学年度第一学期七年级工作总结实验中学七年级组陈宏时光飞逝，转眼间一学期过去了。
在过去的一个学期里，我们初一年级组在校领导的指导下，在学校其他部门的大力支持下，在年级组全体老师的共同努力下，顺利地开展了各项教育教学工作，在稳定中不断进步，不断创新，不断发展，圆满的完成了各项教育教学任务。
本学期年级认真落实学校德育工作计划，围绕“高效课堂”的有关要求，以抓实教学为中心，进一步落实课堂教学改革，全面规范教学行为；以学生文明行为习惯的养成为抓手，注重细化管理，突出实效。
充分发挥年级组管理、指导、服务的职能，协调年级与班级间、教师间以及学生间的关系，增强教师的责任心和使命感，充分发挥集体的作用，群策群力，以“务实创新”的工作作风，树立七年级组在学校、家长和社会中的良好形象。
现将本学期年级工作总结如下：一、教育方面1．狠抓学生行为规范，促进学生品德修养的提升。
初一年级是起始年级，作为刚入校的新生，经过一学期的努力，绝大部分同学很好地完成了小学到中学的过度，基本适应了初中的学习生活。
但仍有少部分同学在学习习惯、日常行为规范等方面仍有一定差距。
我们从端正学习态度，明确学习目的，规范学习行为，严肃学习纪律上下功夫，以培养学生学会做人、学会学习为目的，狠抓学生行为习惯的养成，把对学生的日常考勤、仪容仪表、文明礼貌、卫生值日、完成作业、遵守纪律、升旗两操等情况的检查全部纳入日常综合素质评价的工作中，要求各班根据综合素质评价的工作细则，做到每天有检查，有记录；每周有小结，有反馈；每月有统计，有评比。
为使常规教育得到延续，年级将9月份定为常规管理强化月。
针对初一新生的特点，用了一个月的时间组织学生认真学习《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》以及《实验中学学生手册》，从狠抓日常小事入手抓好行为习惯的养成教育，进一步提升学生的整体素质和良好形象。
主要采取了以下措拖：①加强文明礼貌教育，规范学生言行举止，做到见了教师鞠躬问好，不着奇装异服，不留另类发型，不带项链等饰品，注意个人卫生，管理好自己的个人物品。
观摩观摩心得体会大全(23篇)
观摩观摩心得体会大全（23篇）首页> 解放思想心得体会 >正文观摩观摩心得体会大全（23篇）发布日期：2024-02-02 21:05:08 心得体会是一种对过去经历的总结，也是对未来发展方向的思考和规划。
请大家一起来看看下面这些精选的心得体会样本，或许能给大家一些写作思路和技巧。
观摩心得体会11月6日，我有幸来到东山县实验幼儿园参加半日观摩活动，园所环境创设、晨间户外活动、晨间早操、集中教学活动，每一个环节我都在不断的总结、比对、反思。
这次活动留给我最深印象的便是幼儿的安静、有序和听话，可以说是"令行禁止"，我想这么好的常规肯定离不开老师平时点点滴滴的培养，离不开老师对班上每个幼儿的解读和分析。
这次观摩活动，幼儿园把我安排在了中(2)班，而这次参加半日活动的朱老师经过精心准备，为我们展示了非常精彩的半日活动，让我们进一步明确一日带班过程中的保教细则。
首先，朱老师娴熟地组织幼儿进行形式多样的户外体育活动，沐浴在清晨的阳光下，幼儿"跳脚印-爬山洞-走平衡木-套圈"，在这一系列的户外活动中，幼儿都安静有序地进行。
每个环节孩子们参与的热情高涨。
此环节可以看出朱老师事先已经让幼儿了解了各种器械的玩法，在这样有计划、有准备的组织下，活动方能起到锻炼身体，提高走、跑、跳、钻、爬、平衡等技能。
接下来是做早操环节，在早操之前朱老师先向幼儿讲明早操规则，在早操时各班老师都充满激情地带领着幼儿，力求做好每一个动作。
接下来朱老师组织幼儿有序地吸收和安安静静地吃点心。
接下来则是本次观摩活动最主要的部分--集中教学活动：中班绘画活动《秋叶》。
集体教学活动是幼儿园一日生活中必不可少的环节，是教师专业技术水平的体现，是幼儿发挥想象、探索创造的空间。
活动中，朱老师教态自然，教学设计非常有创意，形式新颖，让人耳目一新。
可以看得出朱老师的这节绘画课是经过精心的研究，每一个环节都经过认真的思考，明白什么地方要引导，什么地方该适当地提些问题。
2012-2013学年度第二学期九年级组工作计划
2012－2013学年度第二学期九年级组工作计划――吕少峥――九年级最关键的一学期已经到来，面对这届学生的实际现状，为了能更好开展本学期的工作，达到老师工作效率的最优化，学生学习效果的更大化，中考结果的理想化。
根据学校、学部的工作要求，目标任务，特制定此计划：一、指导思想让每位教师明确学校对本届学生的重点人数目标，清楚班级工作任务，责任到班、到人。
凝聚全体同仁的工作责任心，努力营造一个积极、进取、向上的年级工作氛围，力争发挥每位教师的潜力，起到应有的作用，心往一处想，劲往一处使。
让每位学生深知自己的定位，明确中考目标。
通过班会课，誓师大会等调动学生的学习激情，增强时间观念，让学生们能达到各自的目标，为自己的初中生活画上一个圆满的名号。
二、教学管理1、坚持每天三巡课，上午、下午、晚上各一节，及时掌握课堂的第一手资料，为学部领导的决策提供可靠依据。
2、做好领导与老师之间的桥梁纽带作用，及时传达学部的要求，反映老师们的想法。
3、配合教务处做好日常常规教学工作，协调好同学科间教师的资料共享，不同学科间的时间冲突安排。
4、深入做好考纲研究，明确省考命题方向，做到考点清楚，方向明确，题型把握，做到必考的必教，必教的必会。
5、做好每月月考（模拟考）工作，考前动员，考题精选，过程严密，监考严格，考后总结分析，吸取教训提高。
保证考出质量，起到应有的作用。
6、要求全体教师认真做好辅导工作，确保辅导效果，对于辅导要有针对性，目标性，避免出力不出功的局面发生。
7、关注后进生，不放弃任何一个学生，要在情感教育上多下功夫，对后进生做到有爱心细心加耐心，善于挖掘他们的闪光点。
不歧视，有效地保证后进生提高。
在后进生的处理上，除情感上下功夫外，还应有一定的策略。
如，各学科根据实际情况学会取舍，对有些科目实在不行的，可以把时间让给能够得分的科目，尽量让他在总分上有所提升。
8、做好初三学生的心理疏导工作，适当调节情绪，以良好的心态投入到学习中去。
2012-2013学年度第二学期教学工作计划
山城八一希望小学学校教研计划（2012-2013学年度第二学期）一.指导思想:认真学习、贯彻党的“十八大”精神，以科学发展观为指导，以小学规范化建设为重点，遵循上级有关部门的指示和学校办学目标，确定我校教学管理工作以课程改革为中心，以课堂教学研究，教师队伍建设为基本点,切实增强改革意识、质量意识、服务意识，全面实施素质教育，加强师生管理，全面提高教育教学质量，促进教师学生健康可持续发展。
二.重点工作及措施(一)加强教学常规管理，关注细节,注重实效。
1.加强教学常规的检查与落实，端正教风、学风，要求教师教学工作做到六认真:备课、上课、作业批改、辅导、教学反思、检测分析每一环节工作都细致认真落实。
2．备课：加强教师合作备课和教研，形成集体智慧。
各教研组组织教师认真学习新课标、教材说明、交流优秀教学设计，课件，提升说课、评课的能力，了解分析学生，设计适合本班学生实际的教案。
每单元重难点的突破要统一认识，单元起始课、重点课要交流备课。
备课优劣的标准主要是“三看”，一看教学理念是否符合课改精神，依托课标思想；二看教学设计三维目标是否清晰，是否有具体的落实目标的方法。
三看教后反思是否具有针对性、指导性。
学校将于期中、期末进行检查与交流。
3．上课：严格按照课堂教学评价标准上好每节课。
教学准备充分，教学目标明确，教学过程始终体现着教学目标的落实，教学氛围和谐，学生活动有序有效，教师指导适时适度，教学目标达成度高，提高课堂教学实效。
各教研组加强听评课研究，消灭不合格课，提高优秀课比例。
每人必须在开学初上交教学计划一份。
4．作业：提高作业练习的效能，作业布置精心合理，作业批改及时正确，反馈纠错即时显效。
大力提倡分层练习，并作一些个别研究。
加强班级作业本的管理，整洁齐全。
加强书写指导并从严要求。
学校期中、期末进行检查交流。
5．辅导：加强培优补差工作，提高优秀率、合格率。
建立学困生档案，辅导做到定人员、定时间、定任务、有成效。
盐池小学启明星团队12-13学年度工作总结Microsoft Word 文档
在变与不变中求发展——东宝区盐池小学“启明星”团队12-13学年度工作总结2012年8月30日，东宝区“启明星”计划启动仪式在盐池小学举行，区教育局副局长陈艳华带领教师管理科、人事科领导出席，并对“启明星”团队提出了殷切的希望。
一年来，市教育局教师管理科姜斌科长，区教育局黎明波局长等领导先后来校视察指导工作。
上级的重视，领导的关心，“启明星”团队的职责，使我们深感责任重大，不敢懈怠，定规划，建制度，抓常规，创特色，下决心为盐池小学做点实事。
我们的目标是：让农村的孩子享受和城里孩子一样的优质教育，步骤是一年建规范，二年提档次，三年出特色。
一年即将过去，先将我们的主要工作总结如下：学校基本情况：“启明星”团队工作分工情况：王理国：支部书记、校长，任教六年级思品，结对帮带赵晶晶老师。
李琼：校长助理兼德育室主任，任教四年级语文和三年级音乐，结对帮带申月、刘晓越老师。
廖文军：校长助理兼教科室主任，任教五年级语文、音乐，当班主任，结对帮带陈小莉、王丰老师。
主要工作是“三变”、“一不变”：一、校园环境不断优化1、办学条件逐步改善。
筹资2万多元，为教师更换了新式办公桌椅，并为教师办公室和小会议室装上了空调，大大改善了教师办公环境。
投入近万元，重新布置了校园文化和班级文化，师生携手，以“爱心”文化为核心，装扮教室，美化校园，做到主题鲜明，同中有异：开辟了班训班规、名人名言、图书角、生活区、展示台、光荣榜等板块，一班一风格，班班有特色。
构建校园保洁长效机制，添置环保垃圾箱，分类投放废弃物；购买垃圾车，早中晚定时收集生活垃圾，统一运至社区垃圾站处理，结束了以往“垃圾河边倒，居民发牢骚”的历史。
为确保住宿学生就寝安全，学校正着手更换学生寝室的高低床，还将统一床单被套，逐步规范学生寝室文化。
2、师生面貌悄然改变。
针对教师进取不够、活力不足，学生行为习惯不太规范、养成教育有待加强的现状，提出了以“阳光教师”带“阳光学生”，建“阳光校园”的口号。
2012年小学班主任工作总结1
2012—2013年度第一学期班主任工作总结梅河口市湾龙乡中心校王玉玲平凡的班主任工作，是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作，是一件光荣而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。
因此，要做好这项工作，必须花很大的精力和耐心。
本学期的工作总结如下：一、抓好常规管理，继续养成良好习惯本学期，在原有29名学生的基础上，又转来了三名学生。
孩子们的不良生活习惯与原班生格格不入。
的确让我头疼了很久，在观察中努力寻找教育的途径。
那就是单独教育和大方向教育同步走。
一方面不能放松其他孩子们的养成教育，另一方面，也在不断的对新生进行个别谈心。
利用课上及时提问、课后和家长沟通，了解情况。
经过反复、耐心的引导和强化。
段鹏祖和王菲、冯万强三名孩子终于有所进步，也融入了班级的大环境中。
学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。
在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。
学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。
如：中队长负责纪律、学习、卫生等全方位工作。
学习委员负责学生的学习，如检查作业、辅导差生等工作。
生活委员负责每天的室内外卫生、教师的桌子、窗台、厕所的清扫工作。
体委负责两操队列时同学的认真程度。
同时，我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。
我又组织学生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同学，评为优胜星，奖励笑脸的同时期末每五个笑脸就奖励一支橡皮可擦笔芯。
以此不断强化、激励，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。
二、认真备课上课，夯实教学基本功学校是培养人才的摇篮，学生是学习的主体，班主任教师如果不把学习放在首位，那么是真正的不务正业。
因此，在教学中，我不但努力培养学生的良好学习习惯，而且，自己做到认真备课、上课、批改。
结合学生的年龄特点和掌握知识的实际情况，扎实、稳步、全面的提高孩子们的学习成绩。
2012—2013学年第二学期德育工作总结黄伟林
2012—2013学年第二学期德育工作总结白花中学政教处黄伟林一个学期来通过大家的共同努力，白花中学的德育工作卓有成效，良好的校风得到不断提升。
尤其是级组长、班主任、行动小组付出了辛勤的汗水。
开展的工作和取得成绩主要如下：一、抓好学生养成教育，规范学生行为规范，狠抓学生仪容仪表不放松，坚持每月一次大检查，行动小组随机抽查，通过这样抓现在学生的仪容仪表都非常的规范，学生穿校服、戴校牌，没穿奇装异服，没有染发，不留怪发、长发等。
二、举行了三次主题班会公开课活动，公开课承担者分别是王揖洲老师、曾洋老师、陈伟源老师。
为班主任召开主题班会提供了探索和经验，推动了主题班会的开展，发挥了德育主渠道的作用。
三、成功召开了班主任工作经验交流会，会上张泳达老师、罗永标老师、刘远香老师、曾洋老师、罗庆锋老师、陈英杰老师等6位同志谈了自己的班级管理方法和教育学生的做法，为班主任提供了宝贵的经验，促进了互相学习，交流做法，取长补短，共同进步。
四、成功组织了400多位学生到TCL生产基地和凤凰山庄进行社会实践活动，学生纪律严明，组织严密，受到带队人员和基地人员的一致好评。
五、成功召开了全校的家长会和进行家访，本学期家长会到会家长有600多人，其中初一级180多人，初二级220多人，初三级190多人。
这次家长会受到到会家长的一致好评，对学校的组织工作和管理工作、校园卫生给予了充分的肯定。
六、开好每周德育工作例会。
会上各位同志畅所欲言，对自己分管工作进行总结，发现问题，寻找办法，解决问题。
组织交流工作方法，布置下段工作，大大促进了我校德育工作的顺利开展，并取得良好效果。
七、各级利用早上跑操后的晨会，对本年级前一天的学生学习和表现情况进行总结，表扬好人好事，指出存在问题，针对问题提出改正和处理要求，对稳定级组和推动级组工作起到非常好的作用。
八、开展“十德”教育，通过对学生进行“十德”教育，培养了学生良好行为习惯的养成，使学生懂得说话讲口德，仪表讲仪德，穿衣讲衣德，走路讲行德，上课讲课德，开会讲会德，用餐讲食德，住宿讲寝德，危险讲危德，上网讲网德。
阜阳市红旗中学2013年教学公开周活动日程安排
为了推进“导学案教学”及“探究式教学”的有效开展，努力打造“高效课堂”，促进教师专业化发展，在市、区教育局的指导下，我校定于5月6日至5月11日举行教学开放周，届时邀请山东昌乐二中、合肥十中老师进行同课异构。红旗中学热忱欢迎兄弟学校领导和老师光临指导！
方胜申、刘梅
周四下午
(5月9日)
第1节
语文
宋燕
红旗中学
多功能厅（高一3）
《父母与孩子之间的爱》（高一）
探究课
研讨室1(第4节)
于克义
汪述
第2节
语文
张晓蕾
红旗中学
多功能厅（高二26）
《孟子：乐民之乐，忧民之忧》（高二）
探究课
第3节
语文
刘伟
红旗中学
多功能厅（高三5）
《新题型之广告词拟写》（高三）
二轮复习课
日期
节次ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
科目
授课人
单位
授课地点（班级）
课题（年级）
课型
研讨地点、时间
活动负责人
周四上午
(5月9日)
第2节
物理
谭素侠
红旗中学
多媒体西（高二26）
《波的形成与传播》（高二）
研讨课
研讨室1(第3节)
时其新
吴长海
第2节
生物
夏伟
红旗中学
多媒体东（高一27）
《孟德尔的豌豆杂交实验一》（高一）
探究课
研讨室2(第3节)
第1节
数学
杨蓓蓓
红旗中学
多媒体东（高一12）
《两角和与差的三角函数》（高一）
导学案
研讨室2(第3节)
2012-2013学年度第二学期语文教研组工作计划
2012-2013学年度第二学期语文教研组工作计划阿镇四小教研组一、指导思想：根据本学期教务处的工作计划，为切实配合我校教务处搞好教育教学工作，围绕“激情教育”推进学校特色教育建设，全面落实以活动为载体，体现激情教育六环节的课题研究，提高教研组的活动实效性。
强化质量意识，促进学生的全面发展，并结合语文教研组全体教师的教研实际，为教师营造良好的教研氛围和展示舞台，全面提高课堂教学水平及业务能力。
（一）教研组活动常规1、教研组活动：定时、定点、定主题内容，定中心发言。
每个备课组活动应以“课改”的精神为指导，正确把握三维目标，同时确立一个专题研究目标，以提高研究的实效性。
此外，老师要根据通知准时高质量参与活动。
2、教研组活动要积极参与，认真反思，认真总结，以提高自身业务能力与素质。
3 、教研组活动过程中，为保证活动的实效性，提高全员参与意识，本学期安排的三次大型教研活动，组长要提前落实中心发言人，确保每次活动有人发言，三次活动后每人都发了言，评课以课标为依据，有的放矢。
同时，养成评课带课标的良好习惯。
4、教研活动时间，有事需请假，缺席2次以上，根据学校教务处的考核细则，扣除相应的考核分数。
（二）各年级组的激情课堂六环节研究课题的制定各年级组认真讨论，确定适合自己年级组的可操作、有价值的小主题。
（激情三分钟、自主学习、合作探究、魅力精讲、拓展延伸）（如何分配？）并在教学过程中努力体现课堂教学六环节，突出研修的主题。
（每节课都应体现六环节，但对研修的某一环节——研修主题，侧重突出），所有老师要不断的尝试，在尝试中反思、总结利弊得失，同年级组成员要经常交流，吸取他人成功的经验，拓宽主题研修的途径、渠道，提高主题研修的实效性，使学生得到跟多实惠。
另外，在研修过程中记录尝试、实践的点点滴滴，注重阶段性小结及相关资料的收集，为教学论文或随笔打好基础。
（三）教研组档案1、继续完善校本试题库。
各年级组要认真落实试题编写，收集工作。
阜阳市红旗中学简介
姓名：学号：班级：学院：机械工程学院目录学校概况 (2)校园文化 (4) (5)1.师资力量 (5)2. 教学设施 (5)办学成果 (6)奥赛成绩 (8)教学工作 (9)成果展示 (10)展望未来 (11)学校概况阜阳市红旗中学是一所享誉皖西北的名校，2006年4月27日顺利通过省级示范高中评估验收。
学校位于阜阳城南经济技术开发区，西临颍上路，北接阜颍路，南近中心汽车站，位置优越，环境幽雅，亭台楼榭相映成趣，花草树木交相生辉，书声琅琅，校风纯正，是省级教书育人先进单位，市级花园学校，安全文明学校和综合治理先进单位。
校园文化校风: “ 明德、求真、勤奋、创新”学风: “ 勤奋、善思、合作、探究”教风:“ 敬业、博学、善导、和谐”1.师资力量红旗中学名师荟萃、骄子云集。
现有在职教职工348人，专任教师296人，其中有特级教师3人，国家级和省级骨干教师8人，高级教师85人，一级教师82人，省、市教坛新星15人，市级学科带头人和骨干教师32人，硕士研究生和在职攻读硕士生13人。
学校承担国家、省级科研课题14项。
红旗中学以博大的胸襟，倡导“和谐、包容”的精神，为老师充分提供施展才华的舞台，鼓励和支持年轻教师快速成长；为更多的学生，也为寒门学子选择名校、享受优质教育资源提供更大的空间。
2.教学设施红旗中学教学设施一流。
在120多亩的校园内，有图书馆、实验楼、学生公寓、食堂等完备的教学设施。
学校先进的校园网上了"校校通"，登录了101远程教育网，是全省电教设备一类达标学校和电化教育先进单位。
拥有生态标本馆和植物园。
学校有图书杂志10多万册，电子图书40多万册。
高标准学生公寓2栋，可满足3千多人住宿。
红旗中学是全国微格教学实验基地，是中国教育管理学会团体会员。
办学成果红旗中学是全国微格教学实验基地，是中国教育管理学会团体会员，是黄冈中学、华中师大附中联谊学校。
2005年12月，首届全国研究性学习研讨暨成果交流会议在我校成功召开。
2012——2013学年度体、音、美教研组工作总结
2012——2013学年度第一学期体、音、美教研组工作总结山阳县城区一中陈相吉本期即将过去，在各级领导的正确领导、全体教研组成员的共同努力下，做好了本教研组的各项工作。
全面贯彻党的教育方针为宗旨，结合我我校具体实际，严格按照工作计划大胆开展工作，全面推行素质教育，促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
现总结如下：一、思想政治工作认真组织全组教师学习党的各项方针政策，学习“十八大”的重要思想，提高教师的认识，加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育，使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯，业务能力不断提高，以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养。
全面提高了学校教育工作的质量，为我校教育教学的改革做出了贡献。
二、抓好教学常规管理1、认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。
2、狠抓常规管理，定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查，并将结果上报教导处，定期开展教研活动。
3、全组教师认真执行教导处工作计划，同时做到相互多听课，老带新，熟带生，在短时间内让新教师适应教学工作，新老教师互相学习，共同进步。
本期按照学校的统一安排，本组的教师讲、评课积极性高，超额完成了规定的听课数。
三、抓好“体育”工作1、本期在胡兴桥及全体体育老师的努力下，七年级学生学了广播操“时代在召唤”，使七年级新生顺利完成了新操的学习。
狠抓“两操”的常规落实，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增强学生体质。
通过一学期的努力，我校的早操、课间操得到正常进行，为学校常规教学奠定良好的基础。
2、抓好“活动”。
十月份举行了“教师——学生的篮球交流赛”。
十二月份举行了“庆元旦拔河比赛”取得圆满成功。
四、开展课外活动。
本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩的课外活动，组内开展了篮球兴趣小组、健身操锻炼小组、晨练小组。
2012-2013学年度黄岗中学教学工作计划
黄岗中学教学工作计划（2012—2013学年度上期）在2012年，我校将以“三个代表”重要思想为指针，深入推进“一切为了孩子、为了孩子一切”的办学思想，将会做人、会生活、会学习、会健身、会实践、会创新”的育人目标分解落实到学校工作的每一个环节中，继续朝着办人民满意的教育”这一办学目标前进。
加强素质教育，深化教育改革，坚持依法治校，强化教育管理，提高教育质量，推动我校教育事业又好又快发展。
一、指导思想:在新的学年里，我们将继续以科学发展观统领全局，坚持以人为本的工作理念，围绕一个中心，突出两个重点，加强三项建设。
具体而言，是围绕教育教学质量为中心；突出校本培训，突出校本教研；加强教师队伍建设，加强基础设施建设，加强校园文化建设。
团结广大教职工，以激昂的斗志，努力工作，不断创新，全力打造学校品牌，提高学校声誉，让我校焕发新的光彩。
二、工作思路我校教育工作总的思路是：突出素质教育这一主题，贯穿改革创新、安全稳定两条主线，明确“巩固、发展、提高”三项任务，深化教学改革，实施队伍建设与教育均衡发展与现代教育技术三项工程。
具体为：1、校园文化建设，基础设施建设要有新突破，进一步营造教书育人环境。
2、加强课程改革力度，改进评价机制，做好教师发展性评价，学生综合素质评价等研究工作。
3、加强学校的安全教育工作和精神文明建设工作。
4、深入开展校本培训，校本教研工作。
以教育科研为先导，以提高课堂教学质量为重点，认真探索和研究新的教学方式和方法；依靠市县两级骨干教师，大力开展校本研究，校本教研，做到有课题，有深度，有记录，有计划的进行成果交流，促进教师专业化发展。
5、开展师德建设年活动。
加强政治理论，教育业务和教育方针政策，法律法规学习，树立正确的教育观、质量观、学生观。
坚持以师德师风建设为抓手，以提高教师素质为基础，以提升教育教学水平为目标，努力打造人民满意的教师队伍。
积极参加教育局举办的师德建设的各项实践活动。
6、加强学生日常行为习惯的养成教育，重点抓好美化校园环境和爱护公物教育，确保学生中无违法犯罪等不安全事故的发生。
倾心,精心,潜心doc
倾心，精心，潜心——模范教师乔会香事迹材料2007年那个如火的夏季，我带着满腔热情走出大学校门，走上了梦寐以求的三尺讲台。
从踏上教育这条七彩路的第一天起，我就在心里默默立下了“把教育当作自己一生的事业”的誓言。
五年多来，我一直坚守在毕业班语文教学的工作岗位（且有三年班主任工作经历）。
我遵循着自己的教育信条，真诚地爱着我的事业，把自己所有的情结都深深倾注在这三尺讲台上，在三尺讲台上编织自己的梦想，编织学生的未来。
以爱为桥，倾心教育；精耕细作，精心培育；勤恳踏实，潜心本职，在教书育人的这片沃土上实现着自己人生的价值。
一、以爱为桥，倾心教育我非常喜爱这样一句名言：有爱才有教育。
以情感召学生，以理折服学生，动情晓理是我工作的一大特点。
教育离不开爱，爱学生是教育学生的出发点，也是教育学生的最重要的手段和方法。
记得那年我班有位很优秀的学生，对自己的期望值也很高，但是在数学学科上他一度陷入了困境，几次考试他的成绩都很差，在他很绝望的时候，我告诉他《士兵突击》中许三多成功的秘诀，就是面对困难“不抛弃，不放弃”。
我不知道这句话对他有很大的影响，直到毕业后的某一天，他在给我的QQ留言中这样写道：“感谢老师您的那句…不抛弃，不放弃‟，它将会是我永远的座右铭”我不仅关心同学们的学习，而且关心同学们的身体和生活。
有时，对学生身体和生活上的关心更能拉近与学生的距离。
我经常会走到学生中间，问寒问暖，以心暖心。
记得有一次升国旗仪式上，我班有位同学突然晕倒，我陪她去医疗室。
我认为我只是做了我身为人师应该做的，可谁知，在这位同学的一次作文中这样写道：“在老师扶起我的一刹那，我发现我和她心是如此的贴近。
”我对那些单亲、无亲或家庭贫困的子女，就更关心的多一点，帮助的多一点。
对那些学习成绩差的学生，也不会因为他们拖班级成绩的后腿而冷落他们，让他们明白，老师心中永远有他们的位置，永远关注他们，让他们体会到学校不仅是传播知识的场所，也是传递温暖和真情的地方。
滨城区初中教研刘洪美(3篇)
第1篇滨城区初中教研刘洪美，一位扎根基层教育数十年的优秀教育工作者，以其深厚的教育情怀、严谨的教学态度和独特的教学方法，在滨城区初中教育领域享有盛誉。
她不仅关注学生的学业成绩，更注重培养学生的综合素质，为无数学生的人生道路点亮了明灯。
一、热爱教育事业，为教育奉献青春刘洪美老师自上世纪90年代从事教育工作以来，始终坚守在教育一线，用实际行动践行着“教育为民族未来奠基”的使命。
她热爱教育事业，对教育事业充满敬畏之心，始终以一颗赤子之心投身于教育教学工作。
作为一名初中教师，刘洪美老师深知自己肩负着为国家培养合格人才的重任。
她始终以学生为本，关注每一个学生的成长，用自己的爱心、耐心和责任心，为学生的全面发展保驾护航。
在她的教学生涯中，她始终坚守一个信念：教育是爱的传递，教师是爱的使者。
二、严谨治学，追求卓越刘洪美老师在教学过程中，始终坚持以学生为中心，注重培养学生的自主学习能力和创新精神。
她深知，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质，使他们在未来的生活中能够适应社会的发展。
为了提高教学质量，刘洪美老师不断钻研教育教学理论，积极参加各类教研活动，汲取先进的教育理念。
她注重教学方法的创新，善于运用多媒体技术、小组合作等教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。
在课堂教学中，刘洪美老师注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力。
她鼓励学生大胆质疑，勇于探索，培养学生的批判性思维。
在她的课堂上，学生不再是被动接受知识的容器，而是主动参与、积极思考的学习者。
三、关爱学生，呵护成长刘洪美老师深知，关爱学生是教育工作的灵魂。
她关心每一个学生的成长，关注他们的身心健康，努力为每个学生创造一个良好的成长环境。
在教育教学工作中，刘洪美老师始终关注学生的心理健康，及时发现并解决学生在学习和生活中遇到的问题。
她用自己的爱心和耐心，帮助学生树立自信心，克服困难，健康成长。
刘洪美老师还注重培养学生的道德品质和社会责任感。
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红旗中学2012—2013学年度第二学期
“名师”工作活动纪实
为扩大名师的辐射效应，努力建设一支充满教育智慧的骨干教师团队，进一步实现课堂转型，构建高效课堂，努力打造一支高素质的教师队伍。
本学期我校对“名师”培养开展了丰富多彩的活动。
一、学习提素养
（一）、我们要求“名师”成员坚持“五个一”学习制度：即每位老师每学期订阅一份教育杂志，读一本教育教学专著，每学期撰写一篇案例分析或叙事研究等，上一堂自己最满意的课，参与一项课题研究等活动，加速提高教师的专业理论素养。
（二）、校领导每个月还要对“名师”进行定期培训：
1、2013年3月26日，孙立伟校长在多媒体教室对“名师”进行业务培训。
首先孙校长以习总书记的“中国梦”引题，提出问题：（1）你有什么优点与不足；（2）新形势下对教师的基本要求。
（3）必须每天进行反思并做好三年规划。
（4）要有好的品德。
（5）怎样提高教学质量。
2、2013年5月20日，刘君校长在多媒体教室对“名师”进行“说课”培训：（1）说课的意义；（2）说课的特点；（3）说课与备课、上课关系；（4）说课内容；（5）说课评价；（6）说课注意问题。
二、课堂练师能
带好一队“新兵”，唱响“新名师”成长“四部曲”本学期学校培养了十位“新名师”，为进一步加强教师队伍建设，促进他们快速成长，开学初学校就制定了“新名师”快乐成长方案。
1、唱响了“新名师”成长“四步曲”。
第一步：师徒结对，领进门；第二步：常规落实，促规范；第三步：课堂实录，研教学；第四步：专业汇报，显身手。
2、搭好一个平台，以“四课”促教师专业发展。
第一课：赛——“新名师”比武课。
第二课：磨——校内展示课。
第三课：思——“新名师”示范课。
第四课：说——“新名师”说课大赛。
3、本学期我们还采取师傅示范引领、徒弟学习实践的形式，让师徒同选一堂课，以本校“组织+分层”教学模式为切入点，认真的钻研教材，集体备课上课，同学科的老师也一起随堂听课，并进行评课，研讨反馈。
在课堂教学中，师傅们给徒弟上了很好的一课，徒弟对教学的热情和执着，对学生的细致耐心也给师傅留下了深刻的印象。
师徒各自的教学风格演绎了课堂转型理念下同样精彩的课堂教学。
三、合作共发展
名师工作系列活动的开展，营造了师徒教学相长的氛围，我们也欣喜地看到我校教师在业务水平上的新飞跃。
我们相信，随着这
些活动的深入开展，能够有效加强我校教师梯队的建设，从而加快实现课堂转型，创造适合学生发展的成功教育。