小学一年级数学难点知识点

小学一年级上册数学知识点

小学一年级上册数学知识点
小学一年级上册数学主要包括以下知识点：
1. 数字与数量：认识0-9的数字及其大小，学会用数字表示数量。

2. 数字的排列和比较：学习数字的顺序排列和大小比较。

3. 数字的加法和减法：学习简单的加法和减法运算。

4. 数量的排序和比较：学习对一组物品按照大小进行排序和比较。

5. 数字的组成和分解：认识数字的组成和分解，如10由1和0组成。

6. 数字的顺序：学习按照一定顺序读数，如从1数到30。

7. 图形和图形的特点：学习认识基本的二维图形和它们的特点，如正方形、长方形、三角形等。

8. 空间关系：学习认识物体之间的位置关系，如上下、左右、前后等。

9. 时间和事件的先后：学习认识时间的基本概念，如上午、下午、一天的时间等。

10. 量与重量：学习认识一些常见的量和重量单位，如升、斤等。

以上是小学一年级上册数学的主要知识点，通过这些知识的学习，孩子能够培养对数字和数量的认知能力，以及一些基本的数学思维和操作能力。

一年级数学知识点难点及学习方法总结

一年级数学知识点难点及学习方法总结前言作为小学一年级学生，学习数学是必不可少的课程之一。

但是，对于一些孩子来说，数学难题一直让他们头疼不已。

在这篇文档中，我将介绍一些一年级数学知识点的难点，并提出一些学习方法来帮助孩子们更好地掌握数学知识。

一年级数学知识点在一年级，通常会学习以下数学知识点：1.数字0-100的识别和写法。

2.加减法运算。

3.几何形状，如正方形、长方形等的识别。

4.时间概念，如时、分的概念及时间的简单表示。

5.金钱的认识和简单的货币加减法。

对于这些知识点，我们需要特别关注以下难点：难点一：数字的大小和顺序在基础数学知识中，数字的大小和顺序是非常重要的。

对于一些孩子来说，他们在认识数字大小和顺序上可能会存在一些困难。

这些孩子可能会常常在数字排列中产生混淆，例如会把81看成18。

对于这种情况，我们可以使用数学教具来教孩子数字排列的顺序。

例如使用数轮或计数器，可以帮助孩子更好地掌握数字排列的概念。

难点二：加减法的运算加减法是一年级数学中的重点，也是难点之一。

在加减法运算中，许多孩子容易出错，特别是在进位和借位的计算中。

为了帮助孩子更好地掌握加减法运算，我们建议使用教育游戏来辅助教学。

例如，在家庭作业中提供简单的数学游戏，或使用人手拍板和数字卡片等学习工具，可以使孩子更加轻松地掌握加减法运算。

难点三：基本几何形状的识别在一年级，基本的几何形状是长方形、正方形、圆形等。

但是，孩子们在形状的识别上可能会出现一些困难。

例如，把矩形误认为是正方形。

为了帮助孩子更好地识别几何形状，我们可以使用形状图案来辅助教学。

例如通过图案分别展示不同的形状，以及通过手工制作这些形状，孩子们可以更好地掌握几何形状的基本概念。

学习方法为了帮助孩子更好地掌握一年级数学知识点，我们可以使用以下学习方法：1.经常复习：经常回顾过去学过的数学知识点，可以帮助孩子保持对这些知识点的掌握。

2.多使用教育工具：使用形状图案、数字卡片、玩具计数器等教育工具，可以使孩子们更加生动地学习数学知识。

小学一年级数学学习重难点知识解析

小学一年级数学学习重难点知识解析小学一年级数学的学习至关重要，广大小学生朋友们一定要掌握科学的学习方法。

下面小编给大家分享了一些有关小学一年级数学的重点知识，一起来看看吧!小学数学学习重点难点分析1、巧算与速算的基本知识：对于一年级的学生来说，计算是学生学习时遇到的第一个问题。

如果能够在看似无序的算式中寻找到一定的规律，化繁为简，那么学生一定能够增强学习数学的信心，提高学习数学的兴趣。

另外，计算与速算是各种后续问题学习的基础。

学好数学，首先就要过计算这关。

2、认识并学会数各种基本图形：正方形、长方体、圆和立方体等是小学学习中最常见的图形。

通过系统的指导，使一年级的学生能够计算出各种基本图形的个数;使学生建立起有序思维，为建立思维模式打下基础。

3、学习简单的枚举法：枚举法对于一年级的学生来说的确是有一定的困难。

在数学课本中，介绍这一难题时采用数数这种更为直观的方式，将复杂抽象的问题形象化，便于孩子们理解。

枚举法训练的重点在于有序的思维方式，学习之初将抽象问题形象化，能够更好地引导学生去主动思考，建立起自己的思维方式。

4、数字的奇与偶、不等与相等等关于数论的基础知识：数论问题是后续学习中的一个重点，而这学期将要学到的：数字的奇与偶、不等与相等等无疑将会是今后学习的基础，在这里我们把数论问题分解为各种类型逐一讲解，使数学学习更加系统。

二年级是开发孩子智力、形成良好思维习惯的最佳时期，学习数学不仅能够极大地锻炼孩子的思维能力，也能为孩子之后的学习打下坚实的基础，为升学做好前期准备。

对于二年级的学生家长来说，激发孩子对数学的兴趣是最主要的。

同时对学有余力的学生，学生可以考虑适当增加学习难度，为各重点中学培训班的选拔做好准备。

小学一年级数学下册知识点辅导第一重点：认识图形(二)一、图形可分为(1)平面图形;(2)立体图形1. 平面图形：正方形、长方形、三角形、圆、平行四边形2. 立体图形：长方体、正方体、圆柱、球二、图形的拼组1.两个完全一样的三角形可拼成一个平行四边形;两个完全一样的三角形既可以拼成一个平行四边形，也可以拼成一个长方形，还可以拼成一个大三角形。

小学一年级数学知识点整理_一年级数学重点知识归纳

小学一年级数学知识点整理_一年级数学重点知识归纳一年级的数学有哪些重点难点呢？以下是小编收集整理的一些关于小学一年级数学知识点整理_一年级数学重点知识归纳，作为参考，希望你喜欢。

一年级数学知识点整理：《生活中的数》(数数)知识点：1、按一定顺序手口一致地数出每种物体的个数。

2、能用1-10各数正确地表述物体的数量。

(10以内数的认识)知识点：1、能形象理解数“1”既可以表示单个物体，也可以表示一个集合。

2、在数数过程中认识1-10数的符号表示方法。

3、理解1～10各数除了表示几个，还可以表示第几个，从而认识基数与序数的联系与区别：基数表示数量的多少，序数表示数量的顺序。

(1～5的认识与书写)知识点：1、能正确数出5以内物体的个数。

2、会正确书写1-5的数字。

(0的认识)知识点：1、认识“0”的产生，理解“0”的含义，0即可以表示一个物体也没有，也可以表示起点和分界点。

2、学会读、写“0”。

(6～10的认识与书写)知识点：1、能正确数出数量是6-10的物体的个数。

2、会读写6—10的数字。

针对练习：一、在○里填上“=”“>”或“<”。

1、8○102、9○73、6○64、5○45、6○9二、用“<”将下面的数按照从小到大的顺序排列。

5、1、4、7、0、9、8、10()<()<()<()<()<()<()<()三、用“>”将下面的数按照从小到大的顺序排列。

5、1、4、7、0、9、8、10()>()>()>()>()>()>()>()《比较》大小、多少(比大小与比多少)知识点：1、比较动物谁多谁少有两种策略：一是基于“数数”，二是进行“配对”，从而体验“一一对应”的数学思想。

2、通过比较具体数量多少的数学活动，获得对“>”、“<”、“=”等符号意义的理解，学会写法，并会用这些符号表示10以内的数的大小。

一年级数学知识点难点及学习方法总结

千里之行，始于足下。

一年级数学知识点难点及学习方法总结
一年级数学主要涵盖的知识点包括：数字认识、加减法运算、几何形状、时间和计量、数据分析等。

难点及解决方法：
1. 数字认识：对于一些孩子来说，认识数字可能存在困难。

可以通过一些游戏和活动来帮助孩子认识数字，比如数字拼图、数字卡片匹配等。

2. 加减法运算：对于一些孩子来说，理解和掌握加减法的运算规则可能比较困难。

可以通过使用实物模型、数字图表等可视化工具来帮助孩子理解，并进行反复练习。

3. 几何形状：对于一些孩子来说，辨认和记忆各种几何形状也可能存在困难。

可以通过给孩子展示实物模型、使用图形拼图碎片等方式来帮助孩子记忆和认识各种几何形状。

学习方法：
1. 多实践：数学是一个需要反复实践和练习的学科，建议多进行实际操作和实践练习，例如在日常生活中找一些机会让孩子进行加减法运算练习，通过做手工模型等方式进行几何形状的认识。

2. 多启发：鼓励孩子进行思考和探索，提供一些启示性的问题，帮助他们发现数学规律和解决问题的方法。

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锲而不舍，金石可镂。

3. 实际应用：将数学知识与实际生活相结合，让孩子了解到数学在日常生活中的应用，培养他们的兴趣和动力。

4. 游戏教学：通过一些有趣的数学游戏和活动来进行数学知识的学习，能够增加趣味性和吸引力，提高学习效果。

总之，一年级数学的学习主要是通过实践、启发和应用来培养孩子的数学能力和兴趣。

有针对性地进行辅导和训练，可以帮助孩子更好地掌握和应用数学知识。

小学数学各年级知识点和重点、难点大全,暑假预习必备

小学数学各年级知识点和重点、难点大全，暑假预习必备提纲小学生们通常会利用暑假来预习下学期知识，为了方便各位小学生学习数学，小数老师整理了小学数学各年级知识点和重点、难点大全，希望可以帮助大家理清知识脉络，提前学好开学新知识。

01一年级的知识及重点1、数与计算(1)20以内数的认识，加法和减法。

数数。

数的组成、顺序、大小、读法和写法。

加法和减法。

连加、连减和加减混合式题(2)100以内数的认识。

加法和减法。

数数。

个位、十位。

数的顺序、大小、读法和写法。

两位数加、减整十数和两位数加、减一位数的口算。

两步计算的加减式题。

2、量与计量钟面的认识(整时)。

人民币的认识和简单计算。

3、几何初步知识长方体、正方体、圆柱和球的直观认识。

长方形、正方形、三角形和圆的直观认识。

4、应用题比较容易的加法、减法一步计算的应用题。

多和少的应用题（抓有效信息的能力）5、实践活动选择与生活密切联系的内容。

例如根据本班男、女生人数，每组人数分布情况，想到哪些数学问题。

02二年级的知识点和重难点1、数与计算(1)两位数加、减两位数。

两位数加、减两位数。

加、减法竖式。

两步计算的加减式题。

(2)表内乘法和表内除法。

乘法的初步认识。

乘法口诀。

乘法竖式。

除法的初步认识。

用乘法口诀求商。

除法竖式。

有余数除法。

两步计算的式题。

(3)万以内数的读法和写法。

数数。

百位、千位、万位。

数的读法、写法和大小比较。

(4)加法和减法。

加法，减法。

连加法。

加法验算，用加法验算减法。

(5)混合运算。

先乘除后加减。

两步计算式题。

小括号。

2、量与计量时、分、秒的认识。

米、分米、厘米的认识和简单计算。

千克(公斤)的认识3、几何初步知识直线和线段的初步认识。

角的初步认识。

直角。

4、应用题加法和减法一步计算的应用题。

乘法和除法一步计算的应用题。

比较容易的两步计算的应用题。

5、实践活动与生活密切联系的内容。

例如调查家中本周各项消费的开支情况，想到哪些数学问题。

03三年级知识点和重难点1、数与计算(1)一位数的乘、除法。

小学一年级数学知识点总结

1.数的认识：认识1-100的数字，掌握数字的数数顺序；认识数字的
大小关系，如比大小、比较大小等。

2.数的运算：认识加法和减法的符号，通过口算、实际物品的分组来
加减简单的数。

例如：2+3=5，5-2=3等。

3.数量的认识：认识不同数量物品的多少，掌握不同数量物品的称呼，如一朵花、两个蛋等。

4.形状的认识：认识常见的平面和立体图形，如矩形、三角形、圆形、正方形以及球体、立方体、圆柱体等，并能用简单的方法区分它们。

5.长度的认识：认识常见的长度单位，如米、厘米，通过实际的操作
与经验来感知不同长度的物体。

6.容量的认识：认识常见的容量单位，如升、毫升，通过实际的操作
与经验来感知不同容量的物质。

7.时钟的认识：学习读时间，掌握小时和分钟的概念，能够简单地读
懂时钟上的时间。

8.逻辑思维：通过一些简单的问题和游戏培养逻辑思维，如找规律、
填空题、逻辑判断等。

9.数据统计：通过简单的实物操纵和图表的形式，认识数据的收集与
整理，如柱状图、条形图等。

10.分数概念的初步认识：通过多种途径和实例引导学生对一半、四
分之一等分数进行初步认识。

小学一年级数学知识点归纳

一、数的认知
1.数的读法和书写：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9
2.比较大小：大、小、相等
3.数的数量关系：多，少，相等
4.数的顺序关系：1在2前面，4在6后面等
二、数的加减法
1.加法口诀：1+1=2、1+2=3、1+3=4等，直到10以内的加法口诀
2.加法的运算规律：1+2=2+1，3+4+2=3+（4+2）
3.加法的交换律：2+5=5+2
4.加法的有序性：2+3=5
5.减法的认识：10-1=9、8-3=5等，直到10以内的减法口诀
6.减法的运算规律：2-1=1，（3-1）-1=1等
三、数的形状和空间位置
1.形状的辨认：圆形、方形、三角形、长方形等
2.形状的分类：些许形状的相同和不同之处
3.实物形状的画法：用直线和曲线画出形状
4.位置的认知：上、下、左、右等
5.位置的指示：将物体放在一些位置
四、数的观察和整理
1.数据的图表：柱状图、折线图、直方图
2.图表的观察：看懂图表中的数据
五、数的排序与分类
1.数的排序：从小到大、从大到小等
2.数的分类：数字、形状等的分类
3.数的组合：数的加法、组合
六、时间和金额
1.时间的认知：年、月、日、星期、小时、分钟等
2.时钟的认识：钟面和指针的认识
3.金额的认识：元、角、分等的认知
七、数的工具
1.尺子：量长度
2.秤：量重量
3.容器：量容积。

小学一年级数学知识点总结

小学一年级数学知识点总结一、数的认识1. 数字书写与识别：学会书写和识别1-100的数字。

2. 数数：能够正序和倒序数数，理解数的顺序。

3. 比较大小：能够比较10以内的数的大小关系。

4. 数的组成：理解个位和十位的概念，初步认识数的组成。

二、基本运算1. 加法：掌握10以内的加法运算。

2. 减法：掌握10以内的减法运算。

3. 简单应用题：能够解决与日常生活相关的简单加减问题。

三、几何图形1. 基本图形认识：认识圆形、正方形、长方形、三角形等基本图形。

2. 形状比较：能够比较不同图形的大小、边数等特征。

3. 图形组合与分割：理解图形可以通过组合或分割形成新的图形。

四、时间和金钱1. 时间概念：了解时钟的基本构造，学会识别整点和半点。

2. 金钱认识：认识硬币和纸币，理解基本的货币单位和面值。

五、测量与数据1. 基本测量：了解长度、重量和容量的基本概念。

2. 数据收集：学会通过简单的调查收集数据。

3. 数据表示：能够用图表或图形简单地表示数据。

六、逻辑与推理1. 简单分类：能够根据物品的特征进行分类。

2. 模式识别：识别并延续简单的图形、数字和颜色模式。

3. 问题解决：通过逻辑思考解决简单的数学问题。

七、数学语言与表达1. 数学词汇：学习与数学相关的基本词汇。

2. 表达能力：能够用口头和书面的方式表达数学概念和解题过程。

以上是小学一年级数学知识点的总结。

这份总结旨在为教师、家长和学生提供一个清晰的学习指南，帮助他们了解和掌握一年级数学的核心概念。

每个知识点都应该通过具体的教学活动和练习来巩固和加深理解。

教学过程中，应注重培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力，同时鼓励他们在日常生活中应用所学的数学知识。

小学一年级数学知识点归纳

一、数的认识与计数1.自然数的认识：认识自然数的基本概念和数的命名。

2.数字0-10的认识：认识数字的形状、大小和写法。

3.数的顺序：数的大小关系和顺序。

4.数的比较：通过大于、小于和等于的比较，学习数的比较大小关系。

5.计数：掌握数的计数方法，逐数计数和间隔计数。

二、简单的加减法运算1.加法的认识与运算：了解加法的概念和运算法则，进行简单加法运算练习。

2.减法的认识与运算：了解减法的概念和运算法则，进行简单减法运算练习。

三、数的分解与组成1.数的分解与组成：将一个数分解成几个数的和，或是由几个数组成一个数。

2.数量的分解与组成：将一个数量分解成几个部分，或是由几个部分组成一个数量。

四、简单的几何图形与位置关系1.正方形、长方形和圆的认识：了解正方形、长方形和圆的形状及特点，进行简单分类。

2.几何形状的观察与比较：通过观察几何图形的特点，进行简单分类和比较。

3.位置关系的认识：认识物体的位置关系，如前后、左右、上下等。

五、数的排列与计数1.数的排序：根据给定的数从大到小或从小到大进行排序，培养数的排序意识。

2.数的计数与表达：通过数的计数，掌握数的表达方式，如数字、手指表示、吐口水等。

六、数的估算与运算1.数的估算：通过观察数的大小并结合常识，进行数的估算。

2.数的加法与减法运算：了解加法和减法算法，进行简单的加减法运算。

3.运算顺序：了解运算的顺序，如先加后减等。

小学一年级的数学知识主要为培养学生的数感和逻辑思维能力，为后续的数学学习打下良好的基础。

同时，通过生活中的实例运用，帮助学生将数学与实际生活相结合，培养他们的数学应用能力。

希望上述知识点的归纳对您有所帮助！。

人教版小学一年级数学知识点重难点分析

人教版小学一年级数学知识点重难点分析一、数字的认识与运算数字的读写和比较是小学一年级数学中的重要内容，也是学生数学学习的基础。

数字的认识和理解需结合具体生活场景进行教学，通过实际操作和游戏活动，培养学生对数字的准确认知。

同时，数的大小比较也是孩子们常遇到的问题，教师可以通过举例和练习来引导学生进行数字的比较。

二、加法运算加法是小学一年级数学的重点内容之一。

学生需要学会进行简单的加法运算并掌握加法的性质。

在学习加法时，我们可以引入实物物品，让学生通过实际操作来理解加法的概念，并逐步引导学生进行心算。

1. 个位数的加法运算个位数的加法是小学一年级数学中的重点，教师可以通过具体的实例和练习来培养学生的加法技能。

在教学过程中，可以采用数型锁、算数方块等教具，让学生通过操作来理解个位数的加法。

2. 十位数和个位数相加十位数和个位数相加是小学一年级数学中的难点。

教师可以引导学生通过分解和组合的方式，逐步掌握十位数和个位数相加的方法。

在教学过程中，可以通过组织小组活动和角色扮演等形式，培养学生的合作意识和解决问题的能力。

三、减法运算减法是小学一年级数学中的另一个重点内容。

学生需要学会进行简单的减法运算，并掌握减法的性质。

在学习减法时，我们可以使用具体的实例和练习来引导学生进行减法的理解和掌握。

1. 个位数的减法运算个位数的减法是小学一年级数学中的基础内容，教师可以通过实际例子和练习来培养学生的减法技能。

在教学过程中可以采用借位、补数等教学策略，引导学生理解个位数的减法运算。

2. 十位数和个位数相减十位数和个位数相减是小学一年级数学中的难点。

教师可以通过引入具体的实物和游戏活动，培养学生的减法技能。

在教学过程中可以通过实际操作和角色扮演等形式，让学生充分参与，提高减法运算的理解和掌握。

四、乘法运算乘法是小学一年级数学中的拓展内容。

学生需要了解乘法的概念，并进行简单的乘法运算。

在学习乘法时，我们可以采用具体的实物和游戏活动来引导学生进行乘法的理解和掌握。

一年级数学难点重点题目

一年级数学的难点和重点题目通常涉及以下几个方面：
1. 认识数字和数的大小比较：让学生能够正确认识0-100范围内的数字，能够进行简单的数的大小比较。

例如，比较大小写出正确的符号（比如>、<、=）。

2. 加减法运算：培养学生进行10以内的加法和减法运算，包括口算和书写数字算式。

例如，5+3=？，7-2=？
3. 图形的认知：教授学生认识各种基本几何图形，如正方形、三角形、圆形和长方形等，并能够正确描述它们的特征。

4. 时间的认知：让学生了解一天的划分和基本时间单位，如小时、分钟，并能够用时钟表示简单的时间。

5. 长度、重量和容量的认知：引导学生认识长度、重量和容量的基本量和计量单位，能够简单进行估量和比较。

一些典型的题目可能包括：
1. 5 + 3 = ?
2. 7 - 2 = ?
3. 比较大小：3 > 2 或4 < 6？
4. 圆形和三角形有什么区别？
5. 用时钟画出下午3点的时间。

以上是一些一年级数学的难点和重点题目及内容，这些内容都是在学生初学数学阶段需要重点掌握的基础知识。

人教版一年级数学上册重难点知识要点

人教版一年级数学上册重难点知识要点第一单元数一数一、主要内容1.数出10以内的数学会数出个数在10以内的物体或人；会口头用1~10各数表示相应物体的个数。

数数方法：按一定的顺序不重复、不遗漏地数出相关人或物体的数量。

2.根据情境图，说清楚图中有些什么、各有多少回答这两个问题需要认真细致的观察、一定的数数经验和方法以及量词的使用。

例如：图中小飞机有8架，有7朵花等等3.将物体与点之间建立正确的对应关系根据物体或人的个数画出相应数量的点，根据提供的点的个数找出相应数量的物体或人，感受一一对应的数学思想。

第二单元比一比一、主要内容1.初步认识长短、高矮、轻重的含义2.体会比较长短、高矮、轻重的一般方法，会比较物体之间的长短、高矮和轻重（1）比较物体的长短（高矮）时，要把物体的一端对齐把两根绳子的一端对齐；使两个人站在同一块地面上。

（2）比较物体的轻重时，借助简易天平，重的一方下落，轻的一方上升。

3.多个物体之间比较长短、高矮和轻重多个物体比较长短、高矮、轻重时，进行简单推理和灵活的比较策略。

如：（1）比较方格图中线的长短，需要数一数（2）比较水的多少，综合考虑水面的高度和杯子的粗细水面高度相同，杯子越粗，水越多第三单元分一分一、主要内容1.体验分类的含义和好处分类是一种重要的数学思想方法，也是收集和整理数据的基本方法。

分类的好处是整洁、有条理。

2.按统一种标准给一些熟悉的物体进行简单分类分类的基本要求：分类标准要清晰，分类结果要不交叉不遗漏。

如：按照色彩分类，黄色的有……分成一类，红色的有……分成一类。

3.把一些物体按照不同标准依次分类，分类的标准要前后一贯让学生体会到，同样的物体可以按不同的标准进行分类，由于标准不同，分类的结果也不同。

如：一些物体既可以按照颜色分类，也可以按照形状分类。

4.题形式：动手分，说一说，连一连，圈一圈，涂一涂第四单元认位置一、主要内容1.在具体情境中体会上下、前后、左右的位置关系，培养初步的空间观念会用上下、前后、左右等词语描述物体的位置及相互关系，引导形成良好的语言惯，例如两种不同的表达方式：XXX的上面是鸡蛋，鸡蛋在XXX的上面。

一年级数学知识点总结(4篇)

一年级数学知识点总结知识点概括总结1.位置：所在或所占的地方，有上下、前后、左右之分。

2.上：位置方位名词，例如：汽车在马路的上面。

3.下：位置方位名词，例如：船在桥的下面。

4.前：位置方位名词。

例如：张三在李四的前排，那么可以说张三在李四的前面。

5.后：位置方位名词。

例如：李四在张三的后排，那么可以说李四在张三的后面。

7.退位减：减法运算中必须向高位借位的减法运算。

8.20以内的退位减法：20以内的数字之间的退位减法。

例如：12-9=3.9.图形的拼组：一年级数学重点知识简介：认识图形一、图形可分为（1）平面图形;（2）立体图形1.平面图形：正方形、长方形、三角形、圆、平行四边形2.立体图形：长方体、正方体、圆柱、球二、图形的拼组1.两个完全一样的三角形可拼成一个平行四边形;两个完全一样的三角形既可以拼成一个平行四边形，也可以拼成一个长方形，还可以拼成一个大三角形。

2.拼成一个大正方形至少需要4个小正方形，拼成一个大正方体至少需要8个小正方体。

3.两个长方形能拼成一个大的长方形。

（两个特殊的长方形能拼成一个大正方形）4个长方体能拼成一个大的长方体。

北师大版一年级下册数学知识点生活中的数1、数数的方法有：一个一个的数，1,2,3,4,5,6,7,8,9,10，……两个两个的数，1,3,5,7,9,,11,13,15,17,19…或2,4,6,8,10,12,14,16,18,20…五个五个的数，5,10,15,20,25,30,35,40……十个十个的数，10,20,30,40,50,60,70，……2、数位、基数、序数计数器上从右边起第三位是百位。

从右往左的数位名称：个位、十位、百位，相邻两个计数单位之间的进率是10。

数位：数中各个数字所占的特定位置，例如：个位、十位、百位基数：表示物体的个数，例如：8个苹果序数：表示某一元素在序列中的位置，例如：第1个3、两位数的理解一个两位数有几个十和几个一组成。

小学一年级数学知识点整理

小学一年级数学知识点整理一、数的认识1.认识数字：从0到9的阿拉伯数字的正确认识和书写。

2.认识数：用书写数字来表示数量，记数的过程。

3.数的比较：了解大小关系，使用“大于”和“小于”符号。

4.数的顺序：认识数的大小顺序，使用“从大到小”和“从小到大”的概念。

二、数的加减法1.数的加法：通过数的加法的计算方法，初步掌握加法的运算技巧。

2.数的减法：通过数的减法的计算方法，初步掌握减法的运算技巧。

3.数的组合：了解相同数值的组合方式，例如：2+3=3+2。

4.数的应用：通过实际的应用场景，初步掌握加减法的运用技巧。

三、数的认识1.图形认识：认识基本的图形，例如：圆形、三角形等。

2.图形组合：认识不同的图形之间相互组合可以形成其他图形。

3.图形的分类：初步了解图形的分类方式，例如：平行四边形和长方形的区别。

4.图形的应用：了解图形在日常生活中的应用，例如：购物时测量商品的面积。

四、时间的认识1.整点时间的认识：认识钟表上的时针、分针和秒针，掌握整点时间的读法。

2.时间的比较：了解时间的大小关系，初步掌握时间的比较。

3.时间的时长：初步掌握时间的时长概念，例如：1小时=60分钟。

4.时间的应用：了解时间在日常生活中的应用，例如：掌握上学放学时间。

五、数量的认识1.尺度认识：认识不同的尺度单位，例如：千克、克、斤。

2.数量的比较：了解不同数量的大小关系，初步掌握比较大小的技巧。

3.数量的加减：初步掌握数量的加减方法，例如：50-20=30。

4.数量的应用：初步了解数量在生活中的应用，例如：买东西时应该如何计算钱数。

六、数据图表的认识1.图表的分类：初步认识基本的图表类型，例如：柱状图、折线图等。

2.图表的读取：初步掌握图表的读取技巧，例如：读取想要的数据，判断数据的大小。

3.图表的制作：初步了解如何根据数据制作简单的图表。

4.图表的应用：初步了解图表在商业及日常生活中的应用，例如：读取销售数据、人口数据等。

小学数学知识点重点难点大全!

小学数学各年级知识点和重点、难点大全!一年级的知识及重点1、数与计算(1)20以内数的认识，加法和减法。

数数。

数的组成、顺序、大小、读法和写法。

加法和减法。

连加、连减和加减混合式题(2)100以内数的认识。

加法和减法。

数数。

个位、十位。

数的顺序、大小、读法和写法。

两位数加、减整十数和两位数加、减一位数的口算。

两步计算的加减式题。

2、量与计量钟面的认识(整时)。

人民币的认识和简单计算。

3、几何初步知识长方体、正方体、圆柱和球的直观认识。

长方形、正方形、三角形和圆的直观认识。

4、应用题比较容易的加法、减法一步计算的应用题。

多和少的应用题（抓有效信息的能力）5、实践活动选择与生活密切联系的内容。

例如根据本班男、女生人数，每组人数分布情况，想到哪些数学问题。

二年级的知识点和重难点1、数与计算(1)两位数加、减两位数。

两位数加、减两位数。

加、减法竖式。

两步计算的加减式题。

(2)表内乘法和表内除法。

乘法的初步认识。

乘法口诀。

乘法竖式。

除法的初步认识。

用乘法口诀求商。

除法竖式。

有余数除法。

两步计算的式题。

(3)万以内数的读法和写法。

数数。

百位、千位、万位。

数的读法、写法和大小比较。

(4)加法和减法。

加法，减法。

连加法。

加法验算，用加法验算减法。

(5)混合运算。

先乘除后加减。

两步计算式题。

小括号。

2、量与计量时、分、秒的认识。

米、分米、厘米的认识和简单计算。

千克(公斤)的认识3、几何初步知识直线和线段的初步认识。

角的初步认识。

直角。

4、应用题加法和减法一步计算的应用题。

乘法和除法一步计算的应用题。

比较容易的两步计算的应用题。

5、实践活动与生活密切联系的内容。

例如调查家中本周各项消费的开支情况，想到哪些数学问题。

三年级知识点和重难点1、数与计算(1)一位数的乘、除法。

一个乘数是一位数的乘法(另一个乘数一般不超过三位数)。

0的乘法。

连乘。

除数是一位数的除法。

0除以一个数。

用乘法验算除法。

连除。

(2)两位数的乘、除法。

小学数学必背知识点一年级

小学数学必背知识点一年级一、数字认知与数数1. 数字0-9的认识：在数学中，我们使用数字0-9，它们是最基本的数码。

我们需要正确地认识和书写这些数字。

2. 数字的顺序：数字按照从小到大的顺序排列，我们要正确地掌握数字的顺序。

3. 数的个数与数的叫法：我们可以通过数数来得知一组东西的个数。

数的个数和数的叫法要正确地应用。

二、简单的加法和减法1. 加法的概念：加法是将两个或多个数合在一起，得出它们的总量。

2. 加法的符号和加法口诀：加法的符号是“+”，我们可以使用简单的口诀来帮助记忆加法表。

3. 加法的运算规则：加法的运算规则是从左到右进行逐位相加。

4. 减法的概念：减法是从一个数中减去另一个数，得出两个数之间的差。

5. 减法的符号和减法口诀：减法的符号是“-”，我们可以使用简单的口诀来帮助记忆减法表。

6. 减法的运算规则：减法的运算规则是从左到右进行逐位相减。

三、简单的数学运算1. 数学符号的认识：在数学运算中，我们需要认识和理解加法符号“+”，减法符号“-”，乘法符号“×”。

2. 数学运算顺序：在进行多种数学运算时，需要按照一定的顺序进行，例如先乘除后加减。

3. 简单的数学运算练习：通过练习加法、减法和乘法，加强对数学运算的掌握能力。

四、简单的长度单位1. 长度单位的认识：在日常生活中，我们会用到一些长度单位，如厘米、米。

对这些单位进行认识和理解。

2. 长度的比较：不同长度之间可以进行比较，比如我们可以判断一个物体的长度是大于还是小于另一个物体的长度。

3. 长度单位换算：对于不同的长度单位，我们可以进行换算，比如将米转换为厘米或将厘米转换为米。

五、简单的时间概念1. 星期的认识：一周有七天，每天都有不同的名称。

我们要认识并理解星期的概念。

2. 时间的认识：我们要学会认识时间的概念，如上午、下午、晚上，以及具体的时间点。

3. 简单的时间计算：我们可以进行简单的时间计算，如计算一个事件从开始到结束的时间长度。

人教版一年级数学知识点重难点分析

人教版一年级数学知识点重难点分析【一、整体概述】人教版一年级数学教材是孩子们学习数学的重要教材之一。

通过对该教材的分析，可以发现其中存在一些重点和难点。

本文将对人教版一年级数学教材的知识点进行重难点分析，帮助教育者更好地引导孩子们学习数学。

【二、数的认识】数的认识是数学学习的基础，也是一年级数学教材的首要内容。

在数的认识中，最重要的是教会孩子们从1到100的数的读法和书写。

这是孩子们对数字概念的初步认识，需要耐心引导和重复练习。

此外，孩子们还需要学会用集合的概念进行数的比较与排序，如大小比较、前后关系等。

【三、加减法】加法和减法是一年级数学教材的重点内容之一。

在加法部分，孩子们需要学会使用加法表示元素的增加，从而培养他们对数的感知能力。

在减法部分，孩子们需要掌握减法的概念和相关计算方法，学会用减法表示元素的减少。

此外，孩子们还需要通过实际问题的解决，培养运算思维。

【四、形状和位置关系】形状和位置关系的学习有助于培养孩子们的观察力和空间想象力。

在形状方面，孩子们需要学会认识和描述常见的二维和三维图形，如圆、正方形、长方形等，并能区分它们的差异。

在位置关系方面，孩子们需要学会描述物体的位置和相对关系，如上下、前后、左右等。

【五、时间和日历】时间和日历是一年级数学教材的另一个重难点。

孩子们需要学会使用钟表读取时间，包括小时、分钟的读法。

此外，孩子们还需要了解一些基本的日历知识，如星期、月份等。

通过时间和日历的学习，孩子们能够更好地规划自己的学习和生活。

【六、统计与图形】统计与图形是一年级数学教材的重点内容之一。

在统计方面，孩子们需要学会使用简单的调查方式收集数据，并能够用柱状图和折线图表示数据。

在图形方面，孩子们需要学会认识和描述常见的图形，并能用简单的方法完成对图形的复制和拼图。

【七、分数概念】分数概念作为一年级数学教材的难点内容，需要教育者用更简单的方式进行引导。

孩子们需要初步了解分数的概念，掌握分子和分母的意义，并能简单对分数进行比较、排序。

一年级数学知识点难点及学习方法总结

一年级数学知识点难点及学习方法总结一年级的知识点及重难点：(一)数与计算(1)20以内数的认识。

加法和减法。

数数。

数的组成、顺序、大小、读法和写法。

加法和减法。

连加、连减和加减混合式题(2)100以内数的认识。

加法和减法。

数数。

个位、十位。

数的顺序、大小、读法和写法。

两位数加、减整十数和两位数加、减一位数的口算。

两步计算的加减式题。

(二)量与计量钟面的认识(整时)。

人民币的认识和简单计算。

(三)几何初步知识长方体、正方体、圆柱和球的直观认识。

长方形、正方形、三角形和圆的直观认识。

(四)应用题比较容易的加法、减法一步计算的应用题。

多和少的应用题(抓有效信息的能力) (五)实践活动选择与生活密切联系的内容。

例如根据本班男、女生人数，每组人数分布情况，想到哪些数学问题。

一年级数学学习方法1、要培养学生的学习习惯。

学习习惯的一方面就是作业的按时完成，作业格式训练也是学习习惯培养的一个方面。

要利用数学练习本让学生练习写数和写算式2、重视孩子计算能力的培养口算20以内的加减法是十分重要的基础知识，孩子必须学好，并能够达到熟练计算的程度。

由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天一节数学课练习是不客观的，所以要经常性的练习。

一年级要多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说一说计算思路。

3、依据生活理解数学，让孩子在游戏中成长有些数学知识较抽象，容易混淆，我们要注意给孩子创造生活情境，让孩子在实际体验中理解知识。

如“左右”的认识，分辨左右是孩子本学期学习的一个难点，在生活中强化孩子对左右手的认识，引导孩子借此来分辨物体间的左右关系。

同时还要注意一个参照物的问题，如两人面对面时，如何判别对面之人的左右边。

4、重视数学语言发展，让学生养成积极思维的习惯。

在生活中要多为孩子创设说数学的机会，数学是“思维的体操”，如果不积极动脑思考就不可能学好数学。

如在学习“10的分与合”时，在复习铺垫的基础上，提问：“10可以分成几和几呢?”引导学生一边涂珠算一边思考，从而自己得出结论。