银川市2008—2009学年度第一学期期末检测九年级化学试卷
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九年级化学 1
银川市2008—2009学年度第一学期期末检测
九年级化学试卷
答题请注意:
1.考试时间:100分钟 , 卷面总分:100分。
2.答题前请先将密封线内的项目填写清楚。
3.答卷一律使用蓝、黑钢笔或圆珠笔。
相对原子质量:H —1 C —12 N —14 O —16 Cl ——35.5 Ca —40
一、选择(选出下列各题中唯一正确的答案。
1 ~ 13题每
题1分,14 ~ 17题每题2分,共21分)
1.下列各图所示变化属于化学变化的是 ( )
A.灯泡通电发光
B.铁丝在氧气中燃烧
C.湿衣晾干
D.食盐水的蒸发
2. 下列物质属于纯净物的是 ( )
A.喜旺纯牛奶
B.澄清石灰水
C.稻花香白酒
D.娃哈哈蒸馏水
3.下述说法中正确的是 (
)
A.在水电解的反应中,氢原子和氧原子都没有发生变化
B.物质在变化中所表现出的性质,就是物质的化学性质
C.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子
D.水的蒸发和水的电解都生成气体,它们都是化学变化
4. 实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是 ( )
A.大试管、集气瓶
B.导管、单孔塞
C.烧杯、玻璃棒
D.酒精灯、铁架台
5. 下列实验现象描述错误..
的是 ( ) A.铁丝在氧气中燃烧火星四射
B.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
C.红磷在氧气中燃烧产生白雾
D.一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰 6. 已知空气的平均相对分子质量为29。
若某气体的相对平均分子质量大于29,则
这气体的密度比空气大;若小于29,则密度比空气小。
根据上述知识判断,可用向
下排空气法收集的一组气体是 ( )
A .O 2 Cl 2
B . CO 2 NH 3
C . H 2S H 2
D . CH 4 H 2 7.一种元素与另一种元素的本质区别为 ( ) A.电子数 B.最外层电子数 C.质子数 D.中子数
8. 实验结束后,采用下列方法存放仪器或药品,正确的是 ( )
A B C D
9.下表是市场上销售的一种加碘食盐包装袋上的部分文字说明。
你认为下列说法中错误的是。
( ) A.碘酸钾是化合物
B.碘酸钾不稳定、受热易分解
C.碘酸钾是一种氧化物
D.在KIO 3中,碘元素化合价为+5价
10.有关三种粒子 结构示意图的说法正确的是。
( )
A.它们都是原子
B.它们都达到稳定结构
C.它们都是离子
D.它们都属于同一种元素 11.下列说法正确的是 ( ) A.爆炸不一定是化学反应 B.只要温度达到着火点,物质就会燃烧 C.任何物质燃烧都可以用水扑灭 D.着火点就是物质开始燃烧的地方 12.下列物质中,主要成分不同的一组是 ( ) A.沼气和天然气 B.酒精和乙醇 C.大理石和石灰石 D.干冰和冰 13.我们不仅要节约每一滴水,同时还应该防止水的污染。
下列防止水污染的措施中,你认为合理的是:①禁止使用农药和洗衣粉 ②工业废水经处理达标后再排放 ③抑制水中所有动植物的生长 ④生活污水净化后再排放 ( ) A .②④ B .②③ C .①④ D .①③ 14. 下列物质在装有空气的密闭容器中燃烧,能够除去其中的氧气而得到较纯净
氮气的是 。
( )
A.硫
B.木炭
C.红磷
D.蜡烛
15.自第十一届奥运会以来,历届奥运会开幕式都要进行颇为隆重的“火炬接力”。
火炬的燃料是丁烷(化学式C 4H 10),它燃烧时,火苗高而亮,下列关于丁烷的叙述中正确的是 ( )
①丁烷是由碳氢两种元素组成的。
②丁烷分子由碳氢两种元素组成的
③丁烷由4个碳原子和10个氢原子组成的。
④丁烷分子是由碳原子和氢原子构成的。
九年级化学 2
A.①②③④
B.①④、
C.②③④
D.①③④ 16. BGO 是我国研制的一种闪烁晶体材料,曾用于诺贝尔获得者丁肇中的实验。
BGO 是锗酸铋(化学式Bi 4Ge 3O 12)的简称。
已知BGO 中的锗(Ge )化合价与GeO 2中锗(Ge )的化合价相同。
则在BGO 中铋(Bi )的化合价为 ( ) A .+2 B .+3 C .+4 D .+5 17. 法国里昂的科学家发现一种只由四个中子构成的粒子,这种粒子称为“四中子”, 也有人称之为“零号元素”。
它与天体中的中子星构成类似。
有关该粒子的说法不正确...的是 ( ) A. 不显电性 B. 相当于一个氦(He )原子的质量
C. 失去一个中子后不显电性
D. 在元素周期表中与氦元素占同一位置
二、 填空(共40分) 18.(6分)选择氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳,用化学式...
填空,并写出有关的 化学反应方程式: (1)能使人中毒的是
;绿色植物进行光合作用吸收的是 ,释放的
是 ; (2)自然界中最轻的气体是__________,它在空气中燃烧的化学反应方程式是:
____________
____; 19.(1)(2分)目前,多数汽车、轮船使用的燃料有 。
埋于
海底将来可能会替代化石燃料的新能源是。
(2)(1分)可把①
N 2
和CO 2、②O 2和CO 2、③CO 和CO 2三组中每一组的气体物质 分别区别出来的共同方法是 。
(3)(2分)在一个密闭容器中有A 、B 、 C 、D 四种物质,在一定条件充分反应,测得反应前后各物质的质量如右表所示: 试通过计算分析X 的值是 。
20.(1)(5分)某元素的原子结构示意图为(右图),
该元素原子核内有 个质子,最外电子层有 个电子,该原子
容易 (填“得到”或“失去”) 个电子达到稳定结构。
该元素属于 (填“金属”或“非金属”)。
(2)(7分)用化学符号表示下列粒子或物质: 氮元素 ,2个铜原子 ,镁离子 ,3个二氧化氮分子 ,碳酸根离子 ,乙醇 ,由阴、阳离子结合成的化合物 。
(3)(9分)你能写出生成氧气的四个反应的化学反应方程式吗?
① ;②
③ ;④ 并从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是 。
(填序号) 21.(8分)下图中A 为一种混合气体....
,经分析已知只含两种元素,根据图中的转化关系
B___________;C______________;D______________;E_____________。
(2)写出C →D 、生成白色沉淀B 的化学方程式
C →D_______________________________________________ ______;
生成白色沉淀B ________________________________________________ 。
三、应用(共22分) 22. (1)(4分)下面是一些灭火的事例,试分析其灭火的原理: ①炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭;灭火的原理是:
②扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线的一片树林砍掉。
灭火
的原理是:
(2)(2分)小兵做了镁条在空气中燃烧的实验后,发现生成物的质量比原
来镁条的质量增大了。
他百思不得其解。
请你帮他用质量守恒定律作出解释
23. (5分)王曼宜同学在化学晚会上进行化学用语接龙活动,我也来参与。
例如:
九年级化学 3
我的实践:
24.(7分)小康的爸爸打算给家里的一块菜地施氮肥,请来“庄稼医生”给菜地做了诊断,需氮元素200Kg 。
已知本地氮肥尿素[CO (NH 2)2] 1000Kg 价格是1250元,小康的爸爸用手头的500元钱卖此化肥,其中所含的氮元素够这块菜地施用吗?请你按下列步骤为小康的爸爸算一算。
(保留一位小数)
(1)500元钱买此化肥是多少千克? (2)尿素中氮元素的质量分数是多少? (3)500元钱卖了多少千克氮元素? (4)你的结论是什么?
25.(4分)剧烈运动后,人体产生了乳酸(C 3H 6O 3)使人感到酸胀,经过一段时
间放松,由于乳酸和氧气反应生成水和二氧化碳,酸胀逐渐消失。
计算消除体内180g 乳酸,同时呼出CO 2多少克?
(乳酸和氧气反应的化学方程式是:C 3H 6O 3 + 3O 2 == 3CO 2 +
3H 2O )
四 、 实验探究(共2小题,共计17分)
26. (3分)小强以木条为基本原料,进行了如下两项探究实验:
27. (共14分)老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂, 分别是固体..和液体..
, 他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。
我们对此气体展开了一系列探究:
②我想制取该气体, 发生装置将选取下图中的 (1分)(填序号, 以下同), 收集装置选取 .(1分)
③如果用右图所示装置收集我猜想的气体, 我认为气体应从 端
(填“a ”或“b ”) 通入(2分).
(2)我猜想无色气体还可能是另外一种气体, 产生它的化学方程式是(2分): ; 收集装置 可采用上图中的 (填序号)(1分).
银川市2008~2009学年第一学期期末检测
化学试题参考答案
一、选择(选出下列各题中唯一正确的答案。
1 ~ 13题每题1分,14 ~ 17题每题2分,共21分)
二、填空(共40分)
18、(6分,化学方程式2分,其余1分。
)
(1)CO;CO2;O2
(2)H2;2H2+ O2点燃2H2O
19、(1)(2分)汽油、柴油;可燃冰
(2)用澄清的石灰水(或用紫色石蕊溶液)
(3)X=0
20、(1)(5分)12;2;失去;2;金属
(2)(7分)N;2Cu;Mg2+;3NO2;CO32—;C2H5OH ;NaCl (或其它合理的答案)
(3)(9分,每个化学方程式2分)
①2H2O 通电
O2↑+ 2H2↑②2H2O 2H2O + O2
↑
③2KClO3MnO2
△
2 KCl +
3 O2↑
④ 2 KMnO4△
K2MnO4+ MnO2+ O2↑
(编号可以不同)
②(编号不同,答案不同)
21.(1)B . CaCO3 C. CO D. Cu E. CO2
(2)C→D: CO + CuO △CO2 + Cu
生成白色沉淀B: CO2 + Ca(OH)2 === CaCO3↓ + H2O
三、应用(共22分)
22. (1)(4分)
①使可燃物与空气隔绝
②清除可燃物
(2)(2分)镁条燃烧,是镁和氧气反应了。
根据质量守恒定律,反应生成的物质的质量一定等于参加反应的镁和氧气的质量总和,所以生成物的质量大于原来镁条的质量。
23.(5分)H;H2;OH;Ca(OH)2(或NaOH或其它合理的答案);
)
(
1
2
+
H
O
Ca
24.(7分)(1)
元
1250
1000Kg
×500元==400Kg
(2)CO(NH2)2相对分子质量==12+16+(14+1×2)×2 == 60
CO(NH2)2中N的质量分数:
60
2
14
⨯
×100% == 46.7%D
(3)400Kg×46.7% == 186.7 Kg
(4)答:小康的爸爸用手头的500元钱卖此化肥,其中所含的氮元素不够这块菜地的施用。
25.(4分)解:设消耗体内180g乳酸,同时呼出CO2的质量为X。
C3H6O3+ 3O2== 3CO2+ 3H2O
90 3×44
180g X (1分)
44
3
90
⨯
==
X
g
180
(1分)
X == 264g (1分)答:消耗体内180g乳酸,同时呼出CO2的质量为264g。
(1分)
四、实验探究(共17分)
26.(3分)H ;O;C;
27.(14分)(1)CO2(或H2氧气O2);
(余下的内容因选择的气体不同,而不同。
)
2
MnO
九年级化学 4
九年级化学 5。