高二物理选修1-1《电场》课件

3、关于电场线的几种说法中，正确的是：
D
A、沿电场线方向，场强必定越来越小；
B、在复杂电场中的电场线是可能相交的；
C、点电荷在电场中的运动轨迹一定跟电场线相重合；
D、电场线越密的地方，同一检验电荷所受的电场力就 越大
4、如图所示，带箭头的直线是某一电场中的一条电场 线，在这条直线上有a、b两点，用Ea、Eb表示a、b两 点电场强度的大小，则： AC A、a、b两点的场强的方向相同；
（2）等量异种点电荷形成的电场中的电场 线分布
特点： a、沿点电荷的连线，场强先变小后变大 b、两点电荷连线中垂面（中垂线）上，场强 方向均相同，且总与中垂面（中垂线）垂直 c、在中垂面（中垂线）上，与两点电荷连线的 中点0等距离各点场强相等。
3、等量同种点电荷形成的电场中电场中电 场线分布情况
高中物理 选修１-１
1.2《电场》
问题的提出
弹力和摩擦力都是在两个物体相互接触 的情况下发生的。而两个物体没有接触， 就可以发生静电力的作用。那么，电荷 间的相互作用是通过什么发生的？
第二节
一、电场
电场
1、定义：电荷的周围存在一种特殊的物质，叫做电场。
2、基本性质：对放入其中的电荷有电场力的作用。 3、说明：场的概念的建立，是人类对客观世界认识的 一个重要进展。现在，人们已经认识到，实物和场是物 质存在的两种不同形式，虽然我们看不见电场和磁场， 但它们是客观存在的物质。
E =
F q
3、单位：牛每库，符号是N/C。牛/库（N/C ）
4、物理意义：描述电场力的性质。F=qE。也可以说是描述电 场强弱的。 5、大小决定因素：由电场本身决定，与q、F无关。
6、方向：规定正电荷所受的电场力的方向为电场强度的方向。
7、说明：用比值定义物理量 在物理学中，常常用比值定义一个物理量，用来表示研 究对象的某种性质。例： 速度 v =
a
b
B、电场线是直线，可知Ea=Eb；
C、不知a、b附近的电场线分布，Ea、Eb的大小不能 确定； D、电场线从a指向b，所以Ea>Eb
5、电场中有一点P，下列哪些说法正确的是（
C
）
A 若放在P点的试探电荷的电量减半，则P点的场强减半。
B 若P点没有试探电荷，则P点的场强为零。
C P点的场强越大，则同一电荷在P点受到的电场力越大。
B
A
9：如图为一条电场线，下列说法正确的是：（ C ） A、EA一定大于EB B、因电场线是直线，所以是匀强电场，故EA=EB C、A点电场方向一定由A指向B D、AB两点的场强方向不能确定
A
B
10、电场中某点的场强是4.0×104 N/C，电荷量为 +5.0×10-8 C的点电荷在该点受到的电场力是多大？ 电场力的方向与场强的方向是相同还是相反？电荷 量为-5.0×10-8 C的点电荷在该点受到的电场力是多 大？电场力的方向与场强的方向是相同还是相反？
课外作业：
P9
问题与练习
2、3、4
4．答： （1）B点电场最强，C点电场最弱。 （2）各点的电场强度方向如左图。 （3）一个带负电的点电荷放在A、 B、C 上，它所受电场力的方向如右 图所示。
练习
1、电场强度的定义式为E=F/q，则（ A、它只适用于点电荷产生的电场
B ）
B、无论检验电荷的q值如何变化，F与q的比值对电场
P
Q
P
Q
P
Q
P
Q
A
B
C
D
12：如图a所示，A、B是一个点电荷产生的电场的电场 线，如图b则是方向在电场线上，a、b两处的检验电荷 的电荷量大小与所受电场力大小之间的函数图线，则： （ B ） A、点电荷是正电荷，位置在B侧 B、点电荷是正电荷，位置在A侧 C、点电荷是负电荷，位置在A侧 D、点电荷是负电荷，位置在B侧
答案：BC
例3：真空中两个正点电荷A、B所带电量皆为
Q，且相距为r,则距离A为r/3处的P点的电场强
度为多少？
且两个场强方向相反。
因为： E K Q r
2
A
P EB EA
B
+Q
解：A、B都在P点产生电场， +Q
所以： E P K 27 KQ 4r
2
Q rA
2
K
Q rB
2
答：P点场强为27KQ/4r2.
答案：C
例2
由电场强度的定义式 E q 的同一点：
F
可知，在电场中
A 电场强度E与F成正比，跟q成反比。
B 无论检验电荷的q值（不为零）如何变化，F与q 的比值始终不变。
C 电场中某一点的场强为零，则处在该点的电荷受 到的电场力一定为零。 D 一个不带电的小球在P点受到的电场力为零，则 P点的场强一定为零。
(1)
a
· · ·
Ea=Eb=Ec
b
c
(2)
a
···
a
b
c
Ea>Eb>Ec
Ea<Eb<Ec
(3)
· ··
a
b
c
(4)
· ··
b
c
Ea<Ec<Eb
只有一条电场线是不能判断这三个点场强的大小。
1.电场 (1)产生：电荷周围空间存在电场 (2)性质：对处在场中的电荷有电场力的作用。 2．电场强度E：描述电场强弱和方向的物理量 （1）定义: E = F / q （2）单位：N/C （3）方向：与正电荷在该点受电场力方向相同 （4）电场中某一点的场强由本身决定，与放入电场的 电荷无关。 3．电场线： （1）电场线从正电荷或无限远出发，终止于无限远或负电荷 （2）疏密表示电场强度的相对大小。疏处小，密处大 （3）切线表示方向 4、匀强电场：大小和方向都相同的电场。 电场线是平行等距的直线
r2
可知，
+Q
· +q
+q B · FB
∵ rA < rB
∴ FA > F B
怎样来表示电场的强弱？能否直接用电场 力的大小来表示电场的强弱？
实验表明，在电场中的同一点，比值F/q是恒定 的；在电场中的不同点，比值F/q一般是不同的。 F/q这个比值由电荷q在电场中的位置所决定， 跟电荷q无关，是反映电场性质的物理量。
中同一点来讲是不变的
C、电场中某点的场强与放在该点的检验电荷所受的
电场力成正比 D、场强方向与检验电荷的极性有关
2、下列关于场强的说法正确的是：
A
A、公式E=F/q适用于任何电场
B、公式E=F/q只适用于点电荷产生的电场 C、在一个以点电荷Q为中心，r为半径的球面上，各 处的场强都相同 D、空间某点的电场强度E与放在该处的点电荷所受的 电场力F成正比，与点电荷的电荷量q成反比
F
a b a b
A
B
q
D P点的场强方向为试探电荷在该点的受力方向
6、真空中有一电场，在电场中的P点放一电量为 4×10-9C的试探电荷，它受到的电场力2 ×10-5N， 则P点的场强度 5×103 N/C；把试探电荷的电量 减少为2 ×10-9C，则检验电荷所受的电场力为 N。 如果把这个试探电荷取走，则P点 的电场强度为 5×103 N/C。
小结
例、如图，在电荷Q周围跟Q距
离相等的不同点A、B放上试探电荷 q，电荷q受到的电场力的大小是否 相等？A、B两点的电场强度是否相 同？
A. +q
+Q .
+q
.B
[解析] 试探电荷q在A、B两点所受的电场力大 小相等，但方向不同，所以A、B两点的电场强 度不相同。
课堂练习和课外作业
1．答:这种说法不正确。电场线的切线 方向是正电荷在电场中受力的方向。 2．答：这个电场强度的方向竖直向下。 3．答：A带负电荷，B带正电荷。
在物理学中，就用比值F/q来表示电场的强弱。
问题2
1.电场中的同一点，不同电荷所受力不同， 比值F/q是一定的。 2.电场中不同的点，同一电荷所受力也 不同，比值F/q一般是不同的。 结论: F/q能反映电场中某点电场的力 的性质——电场的强弱。
1、定义：放入电场中某点的电荷所受的电场力F跟它的电荷量q 的比值，叫做该点的电场强度，简称场强。 2、公式：
1×10-5
7、在真空中有两个点电荷q1和q2，分别位于A和B， 相距20 cm，q1为4×10-8 C，q2为－8×10-8 C。则 在AB连线上A点的外侧离A 点20 cm处的D点场强大 小、方向如何? 4.5×103 N/C，方向由D指向A。
8：如图，是静电场的一部分电场线的分布，下列说 法正确的是：（ B ） A、这个电场只能是负电荷的电场 B、点电荷q在A、B两处受到的电场力FB>FA C、点电荷q在A、B两处的加速度大小，aA>aB （不计重力） D、负电荷在B点处受到的电场力方向沿B点切 线方向
特点： a、两点电荷连线中点O处场强为0 b、两点电荷连线中点附近的电场线非常稀 疏，但场强并不为0 c、两点电荷连线的中点到无限远电场线先 变密后变疏
6、电场线的特点：
（1）电场线从正电荷或无限远出发， 终止于无限远或负电荷； （2）电场线在电场中不相交；不中断，不闭合
（3）电场线越密的地方，场强越大; 电场线越稀的 地方，场强越小；
（4）电场线是假想线，不是真实存在的。
五、匀强电场 1、定义：电场强度大小和方向都相同的电场
2、电场线分布图：
3、电场线特点：
匀强电场是大小和方向都相同的电场，故 匀强电场的电场线是平行等距的直线
说明：平行但间距不均匀的电场是不存在的
匀强电场
如图所示，为一条水平向右的电场线， 由此能确定a、b、c三点的场强方向吗？能 否判断三点的场强的大小？为什么？