《Danny's Summer Holiday》What Will You Do This Summer PPT教学课件【精选推荐下载】
冀教版六年级英语下册《Danny's Summer Holiday》PPT课件(3篇)
Will Li Ming meet his friends? Yes. He will meet his friends.
河北教育出版社 六年级 | 下册
Will Danny fly a kite? No. He will not fly a kite.
Will Danny learn to play football? Yes. He will learn to play football.
Read and circle
河北教育出版社 六年级 | 下册
Circle the key words you learn.
forest really sea
grandmother. They live near a very big forest. Jenny: What else will you do? Danny: I will also learn to fly. Jenny: Really, Danny? Why will you do that? Danny: I will fly to China. Jenny: I will play with Li Ming. That will be fun. Danny: Very clever, Danny.
He will go swimming.
He and the other studweniltls
learn about the
animals and plants.
河北教育出版社 六年级 | 下册
Summary and Evaluation
What have you learned in this class?
《Danny's Summer Holiday》What Will You Do This Summer PPT课件【精选推荐课件】
grandmother. They live near a very big forest. Jenny: What else will you do? Danny: I will also learn to fly. Jenny: Really, Danny? Why will you do that? Danny: I will fly to China. Jenny: I will play with Li Ming. That will be fun. Danny: Very clever, Danny.
新冀教版六年级英语下册《Unit 3 What Will You Do This Summer. Lesson 17 Danny’s Summer Holiday》_3
冀教版六年级下册Lesson 17：Danny’s Summer Holiday教学分析1、学生分析六年级的学生已经有了一定的语言基础，他们具备了一定的口语表达能力和阅读能力，能借助图片读懂简单的对话，表达情感并进行语言交流。
在本单元的前四课中学生已经了解了Jenny和Li Ming在暑假想要做什么事情并学习了will句型的基本用法。
这都为本课的学习打下了基础。
2、教材分析本单元中，李明、詹妮和丹尼将尽情享受夏季的各种活动，并讨论他们的暑假计划。
本课为本单元的第五课，课题为“Danny’s Summer Holiday”。
通过本课的学习学生进一步巩固I will... 句型，接触Will you...?句型，并了解Danny在暑假将要做什么事情。
教学目标1、知识与技能目标学生能够听懂、会说、认读和书写单词: clever2、情感态度目标学生通过学习感受学英语的乐趣，培养学生善于学习，善于发现别人的优点。
教学重点和难点1. 教学重点学生能够与他人交流将要进行的夏季活动，在真实情景中灵活运用并进行表达。
2. 教学难点灵活运用所学知识在真实情景中进行交流和讨论。
教学准备多媒体教学过程Step 1 Warming up (5minutes)1. Greeting2. Guess and say学生通过看PPT上的图片进行猜想和分角色对话练习进行复习和导入。
T: Look at Jenny and Li Ming. What are they talking about? Can you guess?S: They are talking about their summer holiday.T: You are so clever. Please make a dialogue.S: …【设计意图】：通过熟悉的人物和事件激活学生的思维，复习与本课相关的语言知识并为新知识的学习做好铺垫。
Step 2 Presentation (16 minutes)1. Look and guess.教师播放PPT，请学生根据图片进行猜想。
新冀教版六年级英语下册《Unit 3 What Will You Do This Summer. Lesson 17 Danny’s Summer Holiday》_28
冀教版六年级下册Unit3 Lesson 17《 Danny’s Summer Holiday》融合课教学设计一、整体设计思路本课以summer holiday为主线，通过学习Danny’s summer holiday, 阅读Freddie’s summer holiday,了解新加坡朋友的summer holiday,设计并讨论自己的summer holiday plan.让孩子们在多媒体的辅助下，通过师生互动、生生互动的方式输出自己丰富多彩的暑期生活计划。
二、教材分析本课是冀教版小学英语六年级下册第三单元第17课，是一节新授课。
在本单元中，不仅运用will…介绍了夏天、明天要做的事情，而且介绍了Jenny, Li Ming的暑假计划。
本节课是介绍Danny的暑假生活。
内容接近生活，学生乐于了解。
三、学情分析本课学习对象为小学六年级学生，他们已经有了一定的知识储备。
文本涉及到的词汇基本都见过，本课的目的是运用will…的表达方式，讨论几个月之后的暑假生活和安排。
在和孩子们讨论过程中，我充分利用希沃软件的多种功能，为学生们有意义的讨论搭建了平台。
四、教学目标（一）知识与技能目标1．通过课前预习，课上学习等活动，学生能听、说、读、写并灵活运用重点词汇learn to fish.2．学生能听懂、会说、会读下列句型：What will you do? I will…并能用重点句型I will…描述自己和他人的暑假生活。
3．学生能理解并朗读课文，能在具体的情境中恰当运用will…（二）过程与方法1．通过小组合作学习，培养学生与他人交际的能力。
2．通过听音，速读抓取主要信息，培养学生分析问题的学习能力。
（三）情感态度目标1．学生乐于模仿，敢于开口，积极参与，主动请教。
2．学生规划健康，愉快的暑期生活。
五、教学重难点（一）教学重点学生能够用What will you do? I will…表达个性化的暑假生活。
六年级英语下册Lesson17《Danny’ssummerholiday》 优秀课件2(新版)冀教版(三起)
②Let's do it!
• Dear Uncle Peter, • 亲爱的彼得叔叔： • I will go to a summer camp this year! I will arrive with 20 ather students in early July. There will be students from China, the U.k, Australia and the U.S. • 今年我将要去参加一个夏令营。我和其他 20个学生将在七月初到达。有的学生来自 中国，有的来自英国，还有来自澳大利亚 和美国的。
Danny's Summer Holiday 丹尼的暑假
Lesson 17
New words:
clever /`klevə/ adj. 聪明的 近义词： smart 反义词: foolish forest /`f ɒrist/ n. 森林 also /`ɔ:lsəu/mp 夏令营
• 我们将要做运动，去滑水和游泳。我们将沿着森林 旅行。我们将在森林里了解一些动物和植物。在晚 上，我们将一起做饭。晚饭后，我们将坐在一起， 讲故事，唱歌，看星星。
• I will make many new friends. I can't wait. It will be a great summer! • Love, • Freddie • 我将交许多新朋友。我等不及了。这将是 一个很好的夏天。 • 爱你的 • 弗雷德
Danny: I will play with Li Ming. That will be fun. 我将会和李明玩。那将会很有趣。 Jenny: Very clever,Danny. 非常聪明，丹尼。
询问对方是否将要做某事的句型——Will you....
新冀教版六年级英语下册《Unit 3 What Will You Do This Summer. Lesson 17 Danny’s Summer Holiday》_3
Lesson 17 Danny’s Summer Holiday1教学目标1.知识目标：能四会单词clever，并了解单词sea,forest, fly；能灵活使用句子What will you do? Will you _____?2.能力目标：能熟练运用本课的单词、句型表达自己的日常活动。
通过学习课文中的对话，使学生了解Danny 的暑假生活。
3.情感目标：激发学生对暑假生活的热爱之情，并通过分组活动培养学生合作互助精神。
使学生乐于享受生活中美好的事物。
2学情分析学习对象为六年级同学，他们已经有了一定的英语基础，具备了一定的听说读写能力，但是也出现了不同水平的分层现象。
学生已经了解并能表达一些四季的特点，但缺乏练习和应用。
充分运用小组合作的学习机制，课堂教学以小组活动为主。
在教学活动中，学生相互学习，相互帮助，让每一个学生都融入知识难点的学习和突破中来，增强学生的参与意识，让优秀的学生学会帮助别人，让自卑的学生增强信心，以此培养学生的合作精神。
设置真实的情景吸引学生参与到教师设置的各个环节中，继续激发学生的英语学习兴趣，使培养学生良好学习习惯的同时，提高与他人交往的能力。
3重点难点教学重点：能四会单词clever，并了解单词sea,forest, fly；能灵活使用句子What will you do? Will you _____?教学难点：通过学习课文中的对话，使学生了解Danny 的暑假生活，并尝试描述自己的暑假生活。
4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】一、Class opening and Review1、Greeting：T: Hello, everyone!S: Hello, teacher!T: How are you today?S: I’m fine. How are you?T: I’m fine, thanks. Are you ready for English class?S: Yes!（设计意图：几句简单的问语，学生倍感亲切、放松，他们能愉快地进入课堂。
Unit3 Summer is coming Lesson15 Danny's summer holiday-What will you do this weekend-冀教一起6下精品
I will
take a trip go to the zoo play football do housework
go shopping
Will you..... this weekend? take a trip go to the zoo play football go shopping No, I won't.
What will you do this weekend? 句型操练
watch TV
go to the park
clean the room wash clothes
trip 旅行
take a trip
去旅行
I will take a trip.
play football
I will play football.
暑假准备干什么？
What will you do for the summer holiday?
明天你去学校吗？
Will you go to school tomorrow?
是的，我要去学校。
Yes, I'll go to school.
周末和我们一起去公园吗？
Will you go to park with us on weekend.
• Tomorrow is Sunday. Will you play football tomorrow? • No, I won’t. • What will you do ? • I’ll play ping-pong.
Let’s talk.
What will you do this weekend?
不去了，我还有一些工作要做。
No, I won't. I have some work to do.
冀教版英语六年级下册《Danny's Summer Holiday》What Will You Do
Practice
Let’s play!
1.单词配对游戏。 2.讨论今年夏天有什么计划。
Keys:
√
√
×
×
√
√
√
×
×
×
Freddie _w__i_ll____ go to a summer camp this year. He _w_i_l_l _n_o_t_ arrive in early June. He _w__il_l_n_o_t_ meet students from differentcou Nhomakorabeatries.
He __w_i_l_l ____ go swimming. He and the other students __w_i_l_l ___ learn about
the animals and plants.
Consolidation and Extension Pair work 暑假旅游计划：
冀教版英语六年级下册
《Danny's Summer Holiday》What Will You Do This Summer 1
• 本PPT适用于多媒体教学、课堂PPT 教学演示、课前备课。
Warm-up
Greetings.
Hello, class. Hello, Miss … Nice to meet you! Nice to meet you, too!
Presentation
What will you do for this summer holiday? I will...
Will you learn to fish? Yes, I will./No, I won’t.
《Danny's Summer Holiday》What Will You Do This Summer PPT(完美版)
《Danny's Summer Holiday》What Will You Do This Summer PPT
Will Danny visit his family?
Yes, he will, he’ll visit his grandmother and grandfather. How will Danny go to China?
holiday? I will...
《Danny's Summer Holiday》What Will You Do This Summer PPT
《Danny's Summer Holiday》What Will You Do This Summer PPT
Will you learn to fish? Yes, I will./No, I won’t.
He will fly to China. Where do Danny’s grandparents live?
They live near a very big forest.
《Danny's Summer Holiday》What Will You Do This Summer PPT
《Danny's Summer Holiday》What Will You Do This Summer PPTPracBiblioteka iceLet’s play!
1.单词配对游戏。 2.讨论今年夏天有什么计划。
《Danny's Summer Holiday》What Will You Do This Summer PPT
《Danny's Summer Holiday》What Will You Do This Summ
知识点 1 —Will you visit your family? 你将要看望你的家人吗？ —Yes, I will 是的
用法：问句是一个一般将来时的一般疑问句，用来
询问某人是否将：Will +主语+动词原形+其他？
肯定回答：Yes, 主语+will. 否定回答：No, 主语+will not/won’t.
Unit 3 What Will You Do This Summer?
111111111111111111111111111六11年11级11下111册111111111111111111111111111
Jenny: What will you do this summer holiday, Danny? Danny: Let's see. Last summer, I learned to swim. And I also learned
plants.
单项选择。 My sister likes to answer the questions in class. She is very ____A____． A. clever B. strong C. healthy
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加 强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！ 重点词汇：clever 重点句式：—Will you visit your family?
例句：—Will you go there this afternoon? 今天下午你会去那里吗？ —Yes, I will. 是的，我回去的。 —Will he visit his grandparents next month? 他下个月会去看他祖父母吗？ —No, he won’t. 不，他不会去的。
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□√ cook a meal
□ send emails □ watch TV
Write "will" or "will not"
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Freddie will
go to a summer camp this year.
He will not arrive in early June.
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Will Li Ming visit his uncle? No. He will not visit his uncle.
Will Li Ming meet his friends? Yes. He will meet his friends.
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3. Is Danny clever? Yes, he is.
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Read and tick
Freddie will...
□√ play sports
□ go shopping
□√ go water skiing □√ go swimming
□ fly a kite
□√ make new friend
He will meet students from different countries.
He will go swimming.
He and the other studweniltls
learn about the
animals and plants.
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Summary and Evaluation
Will Danny fly a kite? No. He will not fly a kite.
Will Danny learn to play football? Yes. He will learn to play football.
Read and circle
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Let me see… No, I will not. Yes, I will.
Let’s learn
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Danny will swim in the sea. 肯定句
Will Danny swim in the sea?
not Danny will swim in the sea.
∧
一般疑问句 否定句
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Will Danny swim in the sea? Yes. She will swim in the sea.
Will Danny play on the beach? No. She will not play on the beach.
What have you learned in this class?
A excellent B good C adequate D need improvement
内容
我能认真听老师讲课，听同学发言 遇到我会回答的问题主动举手了 活动中坚持使用英语来交际
我能积极参与小组讨论活动，能与他 人合作。
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Unit 3 Lesson 17
Danny&at will you do this summer holiday, Danny?
Will you swim in the sea?
Will you visit your family?
Circle the key words you learn.
forest really sea
beach clever meet
Ask and answer
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1. Will Danny learn to fly? Yes, he will.
2. Will Danny play with Li Ming? Yes, he will.
功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
学生自评
小组互评
Homework
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Finish your exercise book Lesson 17.
谢谢观看！
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不 要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成 功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的 路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不 能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是 找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成