师父评价(于学文)
《师父》-
《师父》- 不教真的，只求生存！
观后感
《师父》-不教真的，只求生存！观后感
这部《师父》是前年金马的好片，拖到现在才写，实感愧疚，毕竟，用比较不同的方式来拍咏春拳、道馆竞合与师徒关系，确实得要跳脱一些近代武打片的思维，才能好好回味与审视这部电影带来的影响力，然而，这影响的层面，却不只是武术与精神层面，更多的是社会的人性与生存价值争辩
首先，在剧情方面十分简单，廖凡带著宋佳后来到天津，依循著金士杰口中的江湖规矩，收了个徒弟开始训练，而过程中都是放入真感情，但却没有忘了最终眼前这位徒弟，只会是自己完成门派私欲的棋子，直到廖凡自己的徒弟成功挑战眼前的半数门派，最终将可能成为了众矢之的的弃子，接著妄想著自己一手收割这全部成果的同时，又想在这之间取得一个和平的平衡点，我想剧情走到这个地步，何尝不是在讽刺华人历朝历代，充满面子与尊荣心态的斗争清算史呢？
然而，剧情中对于各门派的师徒关系，更是紧扣著《师父》这个电影命题，尤其在金士杰这个角色更可以明显感受到，身为师父不想屈居于人后，用进一切办法爬到了今日的
位子，但最终依旧被自己的徒弟给摆了一道，这不就是俗话说常说的「青出于蓝，更胜于蓝」？只是这种理论，是要营造出表向和平的前提下，才会被加以讚誉，然而，只要有人打破了比武公正、赢家不受报复等口头江湖规则，那这一切，也就只是说说而已，并无法严以纪律，因此《师父》剧情中的种种衝突与动机，也就不证自明了
最后，本片的武打，算是比较文静，以「少招」看到「高下之分」为主要基调，不像一般武打片那样连环爆衝，同时，更多的一些对白，是充满整个江湖意欲的潜台词，让整个门派的斗争与每次的拳脚之间，更多了几分杂象与不肯定。
《师父》电影观后感
《师父》电影观后感在观看了电影《师父》后，我深受触动。
这部电影以其独特的叙事风格、精彩的打斗场面和深刻的人物刻画，展现了一个充满江湖恩怨与传奇色彩的世界。
电影中的人物形象鲜明，令人难以忘怀。
他们大多没有名字，只有一个简单的代号，这或许也反映了他们在江湖中的 anonymity（匿名性）。
然而，正是这些无名之辈，用自己的方式书写了属于他们的传奇。
耿良辰，一个踢馆者，他的名字在街头巷尾传颂，但随着时间的流逝，终将被人们遗忘。
他的故事充满了戏剧性，从一个无名小卒逐渐崛起，最终成为众人瞩目的焦点。
但他的命运也是坎坷的，身中两把匕首，步履蹒跚地走回天津，只为了保护自己心爱的人。
他的离去让人感到惋惜，同时也让我们思考人生的意义。
电影中的江湖世界，是一个充满了权谋与算计的地方。
开武馆的人只为了赚钱，而不传授真本事。
郑天傲为了保住自己的名誉，教唆陈识算计自己的徒弟，这种行为让人感到心寒。
然而，陈识在耿良辰死去之后，并没有选择复仇，而是在林副官为他置办的豪宅中说，毁了一个人，成就一个门派。
他的选择或许是出于无奈，但也反映了他对江湖规则的无奈和妥协。
那些江湖里的男人们，都有着自己的英雄梦，他们爱着自己的美色，追求着自己的利益。
郑天傲坐在起士林西餐厅里，痴迷地看着白俄美女抖动着修长大腿跳艳舞，打着自己的算盘。
但他最终也没有逃脱命运的捉弄，被自己的徒弟算计得身败名裂。
他的结局让人感到唏嘘，但也让我们明白，人生无常，一切皆有可能。
电影中的爱情故事也令人感动。
陈识与师娘之间的爱情，虽然没有太多的言语，但却深沉而真挚。
他们在相处的过程中，逐渐产生了感情。
陈识喜欢师娘的风情万种，也喜欢她吃螃蟹时的贪得无厌。
师娘则带着天津女孩儿的骄傲，说天津的女子不外嫁。
他们的爱情充满了矛盾和挣扎，但最终他们还是走到了一起。
然而，他们的幸福并没有持续太久，陈识为了躲避追杀，不得不选择离开天津。
他们的离别让人感到心痛，但也让我们明白，爱情并不是一帆风顺的，需要双方共同努力和付出。
师父电影观后感
师父电影观后感引言《师父》是一部由徐峥执导并主演的中国电影，该片于2015年上映。
影片以幽默诙谐的方式讲述了一位武术教练陈念（徐峥饰）与一群调皮捣蛋的孩子们展开一段温暖的交流与成长的故事。
本文将对该电影的故事情节、角色塑造和情感表达等方面进行探讨和评价。
1. 故事情节《师父》讲述了陈念一直以来坚守的“武术之道”受到挑战之后，他在一次机缘巧合下来到一所贫困山区的小学任教，开始了与孩子们的互动与交流。
故事情节充满了欢乐与温情，通过陈念与孩子们之间的互动，展现了他们在共同努力、互相帮助中获得成长和进步的过程。
同时，该剧还涉及到了陈念过去的挫折与困惑，通过回忆和遭遇，他在帮助孩子们的过程中找到了自己追求真正的武术精神的坚持。
2. 角色塑造电影中的主要角色形象鲜明，他们各具特色，令观众有不同的触动和共鸣。
首先是故事的主人公陈念，由徐峥饰演。
陈念是一个外表看似潦倒的武术教练，身上有很多失败与遗憾，但他却保持着追求武术之道的坚持。
他是一个不善于表达的人，但深藏在内心深处的热忱和爱心却感染着身边的人。
这样的形象让观众感受到一个看似平庸却内心散发着光芒的人物。
其次是小学生们的角色形象，他们个性鲜明、活力四溢。
每个孩子都有自己的特点和性格，有的调皮捣蛋，有的胆小怯懦，还有的自卑害羞。
通过陈念的引导和激励，这些孩子们逐渐找到了自己的特长和自信，展现出了惊人的潜力和勇气。
3. 情感表达《师父》通过具体的故事情节和角色形象，展现了许多深刻而动人的情感。
首先是师徒之间的情感。
陈念对于自己的武术之道坚持不懈，而他的师父则一直是他的榜样和鼓励。
师父的离世对于陈念来说是一个打击和失望，但也成为了他不断追求的动力和信仰。
而通过与小学生们的交流和互动，陈念在教学过程中也得到了不少启发和反思，他重新审视并找到了自己对于武术的热爱和追求。
其次是孩子们之间的友情与互助。
孩子们个性各异，但在陈念的带领下，他们学会了彼此理解和包容，并在困难面前相互扶持。
《师父》观后感三
《师父》观后感
《师父》观后感
最近没怎么看电影，在等待“老跑儿”时，也没有什么值得
看的。
“师父”的出现时机很好，在一个安静的周末，想看场，
放松一下。
不过，这次有点儿被骗的感觉，师父真是太难看了。
幸运的是，我是下载看的，浪费的只是一个多小时。
我想说的是，这部电影真的很难看，广而告之。
难看的电影分为几类，一种是情节一般或很差，但场面不错，比如某些枪战片，看的是效果，追求的是过瘾；还有一种是情节
也没有，效果也没有的，“师父”刚好属于这种。
直到看片后睡
醒后的几个小时后，我还是没想出这电影的逻辑思路是什么，廖
凡演的陈师傅好像很高深，在布一个很大很大的局，其实真的没
什么，而宋佳演的那位美女，只是个穿着旗袍很好看的高挑女人，哦，对，还很爱吃螃蟹，除此之外，毫无特点，还不如来自俄罗
斯那几位美女表演得精彩。
好吧，既然选择到了一部难看片子，就不应该用过多的话语
批评，它在某知名网站的评分还是很高的。
顺便说一下，我事先
没看评分，否则绝对会产生失望情感，看来，以后还是要少看评分，多看大家的文字评价，更直接。
好片烂片，能拍出来已经投资很大，我们只是普通观众，看
过之后自有分寸，就像儿时做的一道题目，过段时间就忘了。
我对“师父”的一句话评价：“看了，没什么情节，不知要表达什么。
”。
《师父》观后感
《师父》观后感美剧里有一类非常重要的题材，是表现各行各业的职业剧，如律师、医生、警察等，甚至有《Mad Men》这样表现相对小众的广告职业的佳作。
陌生化，是所有艺术共同的手段之一，职业剧的魅力之一自然来自职业领域内的陌生文化和故事，对于非行业内的普通大众来说，属于“猎奇”的一种。
类比来说，香港的黑帮题材电影也属于这一职业文化范畴。
其中，又以杜琪峰尤为出彩，除了导演手法之外，我以为他是尊重社团这一“特殊职业”的。
站在一个职业观察者的角度，客观表现这一亚文化的独特魅力，《枪火》《黑社会》系列都是如此。
就大陆的影视作品来说，或许唯一成气候的“职业剧”，是表现皇帝和后宫。
当然，表现古代游侠的作品有很多，但都缺乏完整的文化价值体系，要么是完全架空的艺术想象，要么就是和普通老百姓区别不大的人在打来打去。
近些年来，也有一些国产剧借鉴美剧做法，表现医生、律师等现代职业，但所涉职业文化甚少，无非换种身份，谈情说爱，家长里短。
去年有个连续剧叫《镖门》，算是走镖这一行当的职业剧，它的编剧之一，就是徐皓峰。
可以说，徐皓峰凭着一己的文化底蕴和审美情趣，用三部半（半部《一代宗师》）电影，为中国开了一门新的“职业剧”，那便是武行戏。
武行，自然非虚构而来。
我之所以称其为一种职业剧，是因为在这三部半电影里，徐皓峰已经初步为我们勾画出了这个昔日行当的规模结构和价值体系，并传递出前所未有的迷人的职业文化魅力。
私以为，这种魅力可以概括为术和道两方面。
一、术：职业技能、职业工具以及职业内约定俗成的文化习惯武行的职业技能和工具对应的自然是功夫和兵器。
这两块虽然从不乏电影表现，但徐皓峰的写实处理尤其加重了技能和工具本身的分量。
《箭士柳白猿》里有“箭理通拳理”的观点，《师父》里对于南北刀具的表现也把器具本身抬到了无以复加的地步。
而最令我倾心的还是关于武行内文化习俗的表现，举一二例。
比如踢馆，对于这个说法我们都不陌生，然而踢馆究竟怎么踢，其实内里大有玄机。
师父影评——精选推荐
师⽗影评 下⾯是由店铺整理的师⽗影评，欢迎阅读。
师⽗影评(⼀) 虽然迷恋武侠，但是不见得功夫⽚都要去看。
《道⼠下⼭》我打开电脑看10分钟就关了。
我喜欢的武侠影视，⽆⾮两种，现实⼀点的、要不就假到头的，⽐如《功夫》《英雄》那种华丽的神作。
关注了⼀下《师⽗》的影评，基本就是两点，武打真实的有⼒度，有看不懂的地⽅。
我昨天去观影，原以为⼜是包场⼀样，结果后⾯坐个⼥的，挺⽆语的，我觉得她肯定是看懵了没怎么懂，我倒是很惊觉得⾃⼰看懂了。
⼋斩⼑巷战北⽅各种兵器的那段，等免费播出时我要反复研究⼀下，我以前总去看看棍术视频，还是拳脚功夫易学⼀些，兵刃的使⽤学问太深，只能肤浅的掌握⼀些技法，互克技法和实战都深不见底。
⽚中各种出卖与欺骗，师⽗出卖徒弟、徒弟算计师⽗，军阀算计武⾏，武⾏⼤姐⼤蒋雯丽算计⼤局，⼀切的⼀切确实不是⼀下就能懂的，有⼈评价说就⼀句话：这个世界容不下真英雄。
⾄于⼤伙说结局没看懂，我觉得很好理解，不圆满不挺好的吗，⼜不是童话。
给你们⾃⼰想象的空间，蒋雯丽呢就是嘴上说说⼀定杀了廖凡，⼀直就没想真杀他，廖凡有真本事、回答问题很睿智，徒弟有实⼒有⾻⽓，刚巧⼩宋佳的遭遇和⾃⼰同病相怜，正好军⾏想霸占武⾏没⼈出头，借廖凡⼿杀军界⽼⼤，既为郑⼤哥雪耻⼜为武⾏解围何乐不为呢，命令各⼤门派⾼⼿去单挑廖凡就是知道肯定⽃不过他但求不出⼈命，追到⽕车站看到廖凡的⼥⼈没有下⼿，也恰恰是综合刚以上诸多因素，把事做给明⾯⼈看放过廖凡⽣路。
再有我觉得⾃⼰对武学尤其是冷兵器的认识⼜上⼀个台阶，很值得在平时的练习中加以运⽤提⾼。
师⽗影评(⼆) 看罢《师⽗》，欣喜和失望是皆有的。
这是⼀部优点和缺点都太过明显的电影，在武打效果的呈现上是超乎预料的精彩，但作为⼀部电影作品却硬伤太多，深觉可惜。
⽆可挑剔的⽼派动作戏 刚刚才在⾦马奖上摘得了最佳动作设计，《师⽗》的动作戏⽆疑是整部电影最赏⼼悦⽬的部分。
⾃编⾃导，甚⾄⾃⼰担任动作设计的徐皓峰说：“好莱坞港式韩式什么的都不会，就只会⽼天津式的。
「本周新片」《师父》：一部民国武侠耍酷电影
「本周新片」《师父》：一部民国武侠耍酷电影本周有一部久违了的高水准国产武侠片，《师父》，导演是《一代宗师》和《道士下山》的编剧徐浩峰，民国江湖，人心难测的故事。
廖凡演这种傲娇脸直男很合适。
《东北偏北》又是一部犯罪题材，今年的犯罪剧情类型收获了不少国产佳片。
这部走的是喜剧风格，剧情相对比较弱，悬念不足，不过有一位很帅气的老奶奶。
还有“锤哥”主演的《极速风流》，赛车手传记电影，虽然口碑很好，但是看这种引进片还是让人有点“不爽”，因为国外 2013 年就上映了，现在看明星红了又到国内走一轮。
不过排片量最高的还是上周上映的《极盗者》，我们也一同介绍一下。
《师父》（推荐）我读过一篇徐浩峰的小说，正好是《师父》，好看，但需要点耐心。
小说是从徒弟的视角叙述的，就记得他是个硬骨头又世俗的天才（但电影里演员被廖凡比下去点），反而对“师父”的印象没那么深（闷的个性还是需要看脸）。
总之跟金庸、古龙或者李安、张艺谋的江湖完全不同，更多市井生活，租房子、打工、看女人。
书里关于打架的描述我一句都想不起来，因为没有什么“乾坤大挪移”之类好记的词。
这方面电影就有优势，是影像，“武术”立马直观鲜活，武器琳琅满目。
在此之前，徐浩峰拍过两部电影《倭寇的踪迹》和《箭士柳白猿》，都获得过金马奖提名，但很少人看过。
他走到大众面前，是因为王家卫和陈凯歌的改编，一样是民国武侠，不过完全是他们的解读了。
《师父》终于呈现徐浩峰独有的世界——这里面的人，讲话做事的风格和逻辑，别的地方你都看不到。
廖凡洗把脸坐在板凳上等人打架，宋佳讲情话讲得像西洋诗，踢馆像“我是武师挑战赛”，音乐像打电动。
口碑很好，豆瓣评分 8.3 分，好于 96%的武侠片。
必须得好啊，一部有剧情有人物甚至有个人风格的电影。
但它有一些有点儿像“玩儿”的部分。
是直男吗？我觉得徐浩峰不是直男癌（廖凡可能是），但确实是一种极致感，大概形容为“民国酷炫癌”，不仅是男人，蒋雯丽跟宋佳都属于其中，白俄女人的大长腿也是。
千里之行始于足下(于学文)
企业文化理念优秀事迹千里之行始于足下—记保养车间优秀实习生于学文于学文是东北大学工程装备与控制工程2012届毕业生，从2012年8月至今一直在保养车间从事实习技术员工作，在这期间他得到了车间领导的亲切关怀和同事们的精心指导与帮助，在他自己的虚心学习与努力探索下，对保养车间内燃流动机械有了比较完整的了解与实践，他所作的各项工作，深得领导信任与称赞，博得同事的交首称赞。
作为一名实习技术员，他深知技术对他的重要性。
因此，在工作中他不断学习，刻苦钻研，不断提高自己的技术水平。
车间领导经过考虑让一直从事流动内燃机械修理工作30多年，多次荣获集团职工技能大赛内燃机械修理工状元；公司优秀员工；集团技术能手；大连市五一奖章获得者崔书亮做为他的师父。
于学文深知车间领导的良苦用心，暗暗下了决心一定学好技术决不辜负车间领导，他是这么想的同时他也是这么做的，作为一名实习技术员，工作上敬业实干，脚踏实地，记一次周五临近下班，斯太尔80吨挂车急需维修，这台车的手刹车拉上之后，后轮的气阀总是漏气，属于未曾见过的疑难杂症。
他凭借细致的检查和崔师父多年的工作经验，迅速的查出问题症结，及时的排出了故障。
在一次新引进的瑞典设备——沃尔沃L180E出现变速箱损坏故障，现场还着急等着用车。
如果请厂家来维修，不但时间长，还需要花大量的聘请费用。
在这种情况下于学文和崔师傅等车间的技术人员在时间紧，任务重的情况下，找资料，查原因。
一步一步的逐渐排查,工作到深夜,终于在第二天就找到了故障原因,顺利地解决了变速箱不走行的故障，不但保证了现场用车，还为公司节约了十几万的维修资金，这样的例子数不胜数。
工作中的于学文表现的令人钦佩，下地沟，钻车底，紧螺丝，抬重件，什么脏活累活都不在话下，只要是保养需要，他就毫无怨言，分秒必争。
在公司上下一心搞生产的关键时期，于学文终日奋战在抢修保养港口装卸机械的工作岗位上。
港口企业技术管理新的人才观——智慧型、技能型员工同样是港口企业不可缺少的关键人才，是港口企业发展的不竭动力。
师父电影讲的什么范文
篇一:《师父影评》这部电影里面，我最喜欢的人是师娘，一个天津女子，她端庄美丽，一身旗袍更是衬出民国佳人。
想起宫二，不能说徐皓峰跟着王家卫学了些什么，但这一次《师父》里的女性角色比起《倭寇》里几个舞台风的不知所措的新疆女的确好很多。
点映见面会有人问起导演的“异族女子情结”，导演一脸无辜的说，我可是为了你们才加入这一元素的，（说能激起人的冲动有很多，异族情缘也算一种。
）谁知你们都不领情。
喂喂！明明就是徐导您自己的恶趣味好伐？师娘迷人的地方在于那种随你雨打风来去，她孑然一身恬淡，是真正“甜处安身，苦处花钱”的人。
一个陌生男子突然出来说要娶她，她嗤笑，说自己应是被巴西男人看中带回国去种可可的命。
后面廖凡说要带她走，她拒绝，说“这不是我最好的命”。
这是个聪慧的女人，命运抛给她的，她全都接得住。
之后便再不矫情，谈条件，要逛街，吃螃蟹。
和陈识的云雨之欢也都是畜生般的生理冲动，不是调情，是需要。
张爱玲说婚姻就是长期的卖淫，源于一场交易的两个人诚实的很。
“嫁过了，谢谢你”婚姻对于她来说可能也只是种仪式吧，“不求天长地久，只要曾经拥有。
”床上他双手合十制住她，说“我是这个门派的全部未来”，是坦白，也是致歉，身上有事情没完成，利用她做掩护，但对这利用并不后悔，只是抱歉。
后来他要给徒弟报仇，为她安排一切，她说“也就嫁过你一个，真报复，我认了。
”给了她全部的家当，让她去火车站，但她却意外的出现在武馆的斜对面一家面包店里坐着，寡淡的神情好似活过了几世轮回，再激不起半点波澜，平静的说着这样深情的话今天我求一个人活着，这个人离我200米，我心念不强，再远，怕不能应验。
当他破门而出，她不顾一切追上去的时候，终于明白了她的心意。
“你是神的一手安排。
”他于她或许是兵荒马乱中伸过来的一双手，抓住了，不要再放开。
追到火车站到底是错过了，面对蒋雯丽饰演的武行帮派老大，她余惊未定一脸风尘，说他的事，我担了。
真是高贵。
比起纯情男女，更喜欢世故男女的情，你来我往，预想不到的一点真情足以。
《师父》电影影评
《师父》电影影评世上最难的题目莫过于二选一，因为解答方法并非选择而是取舍。
当现实与信念发生冲突时，我们往往陷入一种两难境地。
2015年《师父》上映不久，在《锵锵三人行》第一次熟悉徐浩峰，说话很慢却句句玄机。
后来了解才知晓，他兼具电影、文学和武术三项素养，包圆儿了原著小说、导演、编剧、武术指导等所有创作岗位。
一向为人刻薄的我，在惊叹艺高人胆大同时，也得说句：文武双全堪称奇人。
如此“省钱”的一部电影，骨子里渗透出的气质，似乎是在探索新型武侠片，因为早在李安《卧虎藏龙》上映时，人们就已经给武侠片判了“死刑”。
徐浩峰在采访中谈到，香港武侠片早期从业者大多出身戏班，深受京剧武生影响，动作华丽极具观赏性。
而《师父》刻意去除了武术的观赏性，只保留其实战性，因此完全可以看做真功夫电影。
吵架能有多难听，打架就有多难看，这是再浅显不过的常识。
试想一部武侠片，如果不是飞檐走壁般华丽，那将同我笔下的文字一样，干干巴巴骨瘦如柴。
不过别担心，在徐浩峰的民国武林体系里，学轻功的多都是飞贼，身怀绝技之人恰是飞贼克星。
片尾的巷战，更是展现了功夫在实战中的魅力。
1.民国初年，袁世凯引进警察制度，冯国璋促成“中华武士会”，因此在北京天津一带，出现了两个全新的社会阶层，武行就是其中之一。
宋元明清历朝禁武令，在这一时期彻底开放，武术门派遍地开花，武行逐渐进入全盛时期。
广东小拳种咏春，一代仅传三五人，入室真传者一二人，所持兵刃有六点半棍和八斩刀。
三二年，咏春传人陈识，为报师恩入天津搏名，结识了武术泰斗郑山傲。
郑山傲稳坐天津武行头牌，已有三十年之久，除了料理武行事务，最喜欢看白俄女人跳舞。
年迈之际，他想让陈识打破陈规，在天津教授真功夫。
原因是他从白俄女人的大腿上，看到了并不常见的拳理，担心洋人有一天也悟出此道。
可见武术并不局限于门派和人种，而更多来自劳动和训练。
事实证明，俄罗斯和日本也的确保留了中华武术的香火，我所知其一便是崆峒掌派燕飞霞，动荡时期远赴日本开馆授业，才得以有序传承。
师傅对徒弟的评价评语
师傅对徒弟的评价评语篇一：师傅对徒弟综合评价20XX年8月，学校来了一批新教师。
9月10日，迎来了学校组织的“青蓝工程师徒结对签约仪式”，由校领导主持，我们九对新老教师郑重地签下了师徒协议。
我的徒弟是河海大学毕业的段小芳老师。
刚见到小段的时候，觉得她说话细声细气，没有我认为职高教师就有的那种撑得起大场面的气势，担心她上课压不住学生。
这次师徒搭配都是本着互补原则的，希望大家在相互的指导学习中也能发现各自身上的优点和不足，从而促进共同进步。
一年来，我听了十余次她的课。
刚开始声音有点小，表情有些僵硬，走上讲台的时候也缺乏一些自信。
我跟她提了一些建议，上课可以多跟学生交流互动，不要一直讲不停，不然学生容易疲倦，学不到知识。
另外，上课的时候可以偶尔走动，提醒后面的同学注意听讲。
看到学生睡觉，不要劈头盖脸把学生骂一顿，而是以关心的口气问，昨天是不是没睡好，让学生自己感觉一丝内疚，以后就比较好管理。
再者就是上课之前要观察教室的卫生，粉笔盒不要随便放，有脏东西赶紧清理，坏的桌椅让后勤处及时更换等等。
虽然在教学上与老教师们相比还显得比较青涩，但是每一次课都能看出她的进步。
为了克服上课的不自信，她也做了很大的努力，花了大量的时间备课，不懂的地方，不仅问我这个师傅，也问其他同事。
在讲课的技巧上，她也不断地努力，经常能看到她抱着听课笔记不声不响地坐在教室里听我的课，总计有12次。
有时她也去听其他教师的课，比如邱老师，姜老师，陶老师，能看到她在听课笔记上圈圈点点，记得比谁都认真，然后在下一次她的课上，我就又能看到她新的进步。
20XX年5月份，她和学生一起去徐州参加第二届鲁班杯识图比赛，杨程和陈凯同学均荣获全国二等奖；6月份，她所带班级的学生徐潇宇、李德赛在江苏省数学竞赛中荣获二等奖；张冬生，卫俊彦同学积极参加大学生创新项目；这也是对她工作的肯定吧！工作以来，在科研方面，小段积极参与写一些论文，在校报以第一作者发表文章1篇，在北大出版社的网络安全技术与应用期刊上以第二作者发表文章1篇，以第二作者申请实用新型专利1项，以第三作者申请发明专利1项，均已授权。
世事不容真英雄——《师父》中的恩怨与巷战分析
世事不容真英雄——《师父》中的恩怨与巷战分析本文来自豆瓣用户戴斯妖乃的影评“徐以南拳北上天津，为求拳名扬世为线索，言津门旧日武林善恶人性，繁复仪轨。
言世风变转，人皆如飘蓬。
一个人的大事，一门拳的大事，在浑浊的江湖，都要拆解为猥琐的小行径，才能通达运转。
这不是因为事情不周密，人情不深厚。
是世上从来，不容有真的英雄。
”——这是一个朋友的短评。
太精准。
有他这段话，电影中许多事不必再说。
他不愿意露脸。
陈识是个真英雄。
冲出武馆，被围堵追杀之时，他对穿着护具的天津武馆弟子说：“刀法我传了，得多少，在你们。
” 巷战打出的，更是英雄气；耿良辰连踢八家武馆算不得英雄，却死成了一个英雄。
电影刷了两次，文章改了三回。
为了减几句废话，加几句对邹馆长的评价。
看过的朋友不必在看。
陈识只身一人北上扬名。
要说是为了利，有些冤枉他。
都说了是先报师恩，再振家业。
开宗立派，名利自来。
武人多想开宗立派。
是人都知道名利是好东西，却未必开宗立派的直接目的是名利双收。
只是入世争名，水晶环入面糊盆。
陈识收耿良辰，存了毁他的心。
好理解。
毁一个天才，成就一个门派。
他开始是这么说，临了心软，没做好准备。
师徒之间有利益契约。
我教你真东西，你替我扬名立万——给我当靶子，替我挡枪子。
徒弟心里真没数么？看上了师娘追进门的小子，被收成徒弟，难道没有自己不受待见的自知？温情脉脉单纯美好的师徒情谊不适用于此。
师徒之间，绝不止场面上的父慈子孝，往往有爱恨纠葛。
功夫要发展，门派要立足，徒弟必然要超过师父。
一代不如一代，哪里还有功夫？有许多东西确实就这么没了。
算到传承者头上，要骂一句“对不起祖宗”。
而徒弟学走真传，立身扬名之际，师父也是垂垂老矣。
人世之中没有许多良心，远近的利害，或许只有真正面对这些的人算得清。
捱了谢师锤师父要请客，面子里子上都讲得通。
武行明面上是忠孝节悌，内里终究是鹰狼。
师父对徒弟的感情往往比徒弟对师父更深。
“痴心父母古来多，孝顺子孙谁见了”。
废一个人比杀一个人难得多。
《师父》电影影评
《师父》电影影评现在豆瓣还有真正有价值的影评吗？当我在去电影院之前习惯性地浏览了一下豆瓣时，一大溜的 5 颗星晃得我眼睛生疼。
仔细一看，哦，原来是介绍武器的、剖析人物的、解读历史的、分析镜头的、诠释导演情怀背景的……我可以肯定，这些人基本都是来赚钱的。
尽管如此，我还是决定去看这部电影，因为我有个约会，除此之外也不知道还能做些什么。
坦率地说，整部电影的前 50 分钟充满了故作玄虚的台词和毫无必要的卖弄，这让我产生了“难道百十年前的中国人真的是这样吗？”的疑问和困惑。
每当有对话桥段，我都觉得自己的腮帮子发酸，后脊梁直冒冷汗。
这并不是一部需要观众提前预习、课后补课、熟读小说、历史文献才能领会其精神的烧脑片。
所以，我认为这种一群习武之人却故作深沉、故弄玄虚的方式（王家卫应该对此负责），让我感觉特别出戏。
这是我认为当今功夫大片最大的问题——过于装逼。
而可悲的是，爱装逼似乎已经成为了我国的一种国情，不仅在影视行业，在文化产业中也尤为明显。
我是一名广告人，在广告行业中有这样一句话：“写文案，要写人话。
”同样，在影视剧作中，我们也应该避免使用过于生僻的词汇和故作高深的语言，让观众能够轻松理解和接受。
而如今的广告行业，也充斥着各种文化装逼侠，他们喜欢引用一些让人难以理解的词汇和典故，以显示自己的文化底蕴。
这种做法不仅没有必要，而且还会让观众感到反感。
回到电影本身，对于观众来说，前 50 分钟的剧情特别容易让人犯困，后50 分钟也同样如此。
唯一能让人提起精神的，不是那些故作装逼又装得特飘的台词，而是那基本没台词的“胡同码架”。
这难道不是一种遗憾吗？更可怕的是，在我们成长的文化缺失环境中，似乎已经养成了独立审美缺失的病，导致各行各业的产品即使质量不佳，只要讲几句情怀，就会有粉丝追捧。
我仔细看了看那些给予 5 星好评的影评，觉得他们没有良心。
但转念一想，现在哪里还有良心呢？作为一个普通的观众，我认为这部电影并不好。
武打设计确实很用心，但一部电影的好坏，归根结底还是要看整体的质量，而不是仅仅看打戏。
《师父》影评
武矩——评《师父》中的“规矩”规矩是什么？是理？是法？是道德规范？是行为准则？都不是，规矩不是法、不是理、更不是刻在墙上，背在嘴里的所谓规范准则。
《师父》在内忧外患的时代背景下，救亡需要武学启蒙，救亡的诉求压倒了秘传法则的正当性。
陈识决定改变武林秘传的局面，让徒弟学到二年有成的真功夫。
因此，陈识创立武馆便具备了双重意义：一方面是为了让咏春拳在北方立足，让南方武学发扬光大，而另一方面又是对秘传规则的否定和超越，为了培养真正的武林人才和救国义士而进行武学启蒙。
如果说前者只是一种分享权力的努力，虽然可能影响武林的利益格局，但并不撼动武林的规则，那么后者则是一个立法事件，它必将动摇规则本身。
陈识成为了元社会的破坏者和新的立法者。
陈识的事业俨然津门武林乃至整个武学界来一场再立法。
一方面，陈识要完成自己的立法大业，不得不首先在规则划定的范围内展开，而另一方面，陈识的目标就是为了超越旧规则。
陈识的事业便包含了这样的二重性，立法（破法）与守法之间的张力由之展开。
三教九流，蛇虫鼠蚁，三百六十行就有三百六十种规矩，它不固定、不具体、不成型，时而是黑帮斩下的尾指、时而是脚行推行的小车、时而是阴影中杀死副官的那把刀。
它是一整个行业遵循的约定、是流传于行业内部耳口之间的“十诫”、是圈外人津津乐道的秘辛，也是蒋雯丽那句”逃了，就是死了。
“规矩，就是规矩。
事儿大大不过一个理，理大大不过一个规矩。
《师傅》全片长109分钟，从头到尾，尽是”规矩“二字。
陈识入津为师门扬名却要隐于贫民窟，是守规矩；郑山傲临退想传点“真东西”下去，是破规矩；武行对陈识代表的咏春系，由排挤到支持，是守规矩；督军副官“欺师灭祖”（徒弟出师，可打其他门派，也可打师傅，但不会选择有人打师傅，这是另一种规矩）并以军方势力插手武行，是破规矩；武行众人借陈识之手杀督军副官，不是守规矩，也不是破规矩，而是维系规矩，维系处于“铁与火”交替之中的练家子的那一点点荣誉和尊严。
铁路实习报告师傅评价
铁路实习报告师傅评价在铁路实习期间，我有幸遇到了一位尽职尽责、经验丰富的师傅，他在我实习期间给予了我无私的指导和帮助，使我在短时间内迅速提高了自己的业务水平和职业素养。
以下是我对师傅的评价。
首先，师傅的专业技能非常扎实。
他拥有多年的铁路工作经验，对铁路行车、货运等方面的知识了如指掌。
在实习过程中，他耐心地向我讲解了铁路行车信号、线路维护、货物装卸等多个方面的专业知识，使我受益匪浅。
他还经常分享自己在工作中的经验和心得，让我在实际操作中能够更加得心应手。
其次，师傅的敬业精神让我敬佩。
他始终将工作放在第一位，对待每一个细节都认真负责。
在实习期间，他严格要求我遵守铁路行业的规章制度，提醒我注意安全，确保在工作中不出现差错。
他常常告诉我，铁路行业关系到人民群众的生命财产安全，容不得半点马虎。
正是这种严谨的工作态度，让我明白了作为一名铁路从业者应有的责任和担当。
再次，师傅的沟通能力很强。
他善于与同事、上级和下属交流，能够准确地传达信息和意图。
在实习过程中，他教给我如何与同事协作，如何向上级汇报工作，以及如何与客户沟通。
这些沟通技巧对我今后的工作具有重要意义。
此外，师傅还教给我如何处理人际关系，让我在职场中能够更好地融入团队，共同为实现铁路事业的发展目标而努力。
最后，师傅的人际关系处理非常恰当。
他关心同事，乐于助人，因此在同事中享有很高的声誉。
他教会我在工作中要尊重他人，关心他人，善于倾听他人的意见。
在与同事相处过程中，我学会了如何与他人合作，共同克服困难，实现团队目标。
总之，在铁路实习期间，我的师傅以其扎实的专业技能、敬业精神、良好的沟通能力和恰当的人际关系处理给我留下了深刻的印象。
在他的指导下，我不仅学到了丰富的铁路知识，还收获了许多职场经验。
我将珍惜这段实习经历，继续努力，为实现铁路事业的繁荣发展贡献自己的力量。
实习报告师傅评价
一、前言时光荏苒，转眼间，我在公司的实习生涯即将结束。
在这段时间里，我有幸得到了一位经验丰富、责任心强的师傅的指导。
在此，我谨以此篇实习报告，对师傅的悉心教导表示衷心的感谢，并对师傅的辛勤付出给予高度评价。
二、师傅简介我的师傅名叫张伟，担任我们部门的技术主管。
他拥有丰富的行业经验，熟悉公司业务，具备较强的团队协作能力和领导能力。
在实习期间，张伟师傅始终以身作则，关心我们的成长，为我们的实习生涯提供了有力的支持。
三、师傅对我的指导1. 业务指导在实习初期，张伟师傅对我进行了全面的业务培训。
他耐心地讲解了公司的业务流程、产品特点以及市场前景，使我迅速熟悉了公司的业务。
此外，他还传授了我一些实用的业务技巧，使我能够在工作中游刃有余。
2. 技能培养张伟师傅注重培养我的实际操作能力。
在实习过程中，他让我参与了许多实际项目，让我在实践中学习、成长。
每当我在操作过程中遇到问题，张伟师傅总是耐心地为我解答，让我在解决问题的过程中不断提升自己的技能。
3. 思维方式张伟师傅不仅关心我的业务能力和技能水平，还注重培养我的思维方式。
他告诉我，在工作中要善于分析问题、总结经验，养成良好的工作习惯。
在师傅的引导下，我逐渐形成了严谨、细致的工作态度。
4. 团队协作张伟师傅强调团队协作的重要性。
他鼓励我积极参与团队活动，与同事们保持良好的沟通。
在团队合作中，我学会了如何与不同性格的人相处，提高了自己的沟通能力和团队协作能力。
四、师傅的评价1. 业务能力强张伟师傅在业务方面有着丰富的经验，他能够迅速掌握公司的业务流程，为团队提供有力支持。
在实习期间，他多次对我的业务能力给予肯定，使我更加自信地投入到工作中。
2. 耐心细致张伟师傅对待工作认真负责，对待同事关心备至。
他总是耐心地为我解答问题，关心我的成长。
在他的指导下，我逐渐克服了实习期间的困难，取得了显著的成绩。
3. 教育有方张伟师傅善于发现我的优点，并针对我的不足进行指导。
他不仅关注我的业务能力，还注重培养我的综合素质。
师傅评语20字
以下是一些例子，每个例子都是一个师傅评语，且都不超过20个字：1.勤奋好学，精益求精。
2.进步很大，未来可期。
3.手感很好，技术精湛。
4.勇于面对困难，不屈不挠。
5.细致入微，考虑周全。
6.热情饱满，积极向上。
7.礼貌待人，尊重他人。
8.诚实守信，值得信赖。
9.团结协作，共同进步。
10.心怀感恩，懂得回报。
11.勇于承担责任，有担当。
12.热爱生活，乐于分享。
13.乐观开朗，积极乐观。
14.严于律己，宽以待人。
15.坚持不懈，追求卓越。
16.善于沟通，懂得倾听。
17.诚实守信，言行一致。
18.勇于创新，敢于尝试。
19.技术过硬，能力突出。
20.热情洋溢，充满活力。
21.沉着冷静，应对自如。
22.心灵手巧，技艺高超。
23.虚心学习，进步迅速。
24.脚踏实地，成果显著。
25.勤学好问，知识渊博。
26.认真负责，工作出色。
27.乐于助人，善良友好。
28.积极进取，追求卓越。
29.全面发展，综合素质高。
30.有条不紊，工作效率高。
31.热情奔放，充满激情。
32.心怀梦想，勇于追求。
33.心灵手巧，创意无限。
34.勤奋努力，成果丰硕。
35.独当一面，能力出众。
36.团结友爱，合作共赢。
37.行事果断，决策能力强。
38.知错就改，进步迅速。
39.勇于挑战，不畏困难。
40.心地善良，乐于助人。
41.才思敏捷，智慧过人。
42.敬业爱岗，乐业敬业。
43.人小志大，前途无量。
44.身体健康，心态阳光。
45.勇于拼搏，斗志昂扬。
46.学无止境，不断进步。
47.尊师重道，友爱同学。
48.谦虚谨慎，低调做人。
49.坚毅执着，迎难而上。
实习单位师傅评语_实习报告_
实习单位师傅评语作为实习生的指导师傅，该怎么写给实习生写实习呢。
以下是小编分享给大家的关于实习单位师傅评语，希望大家喜欢!实习单位师傅评语精选1. 实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!2. 勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。
3. 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。
对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
同时，该学生严格遵守我公司的各项，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
4. 该生在本服务处实践的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决.生活积极向上,举止文明.与同事之间相处融洽,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情，总体评价为优,希望该生在今后的工作中继续发扬。
5. xx大学应用化学系博士于年在我-x公司实践。
在来我公司前，博士已充分了解本公司项目课题的基础上，并在xx大学进行了前期实验工作。
在来我公司后，态度端正，工作努力，勤勤恳恳，完成了从实验室研究到工厂生产的项目任务，对本公司的发展做出了莫大的贡献。
现实践已结束，特此证明。
6. 积极主动，态度端正。
实践期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。
她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。
师傅鉴定评语
1.徒弟对师傅的评价怎么写啊应包括主观评价和客观评价，着重指出师傅的优点，略带的讲讲师傅的不足之处。
同时，要感谢师傅的教导和教诲，谨听师傅安排。
拓展回答评价一个人的词语1、思想成熟、精明能干、为人诚实。
2、反应快、有进取心的应聘者。
3、个性稳重、具高度责任感。
4、工作很有条理，办事效率高。
5、积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能。
6、精力旺盛、思想新潮。
7、举止优雅、个人性格好。
8、开朗成熟。
9、肯学习进取。
10、能够独立工作、思想成熟、应变能力强。
感谢欣赏本文，更多经典语句请关注：富含哲理的句子 2013经典短句子评价一个人的句子为人诚实（2）11、能够同他人一道很好地工作。
12、能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。
13、能够在高压力下和时间限制下进行工作。
14、年轻、聪明、精力充沛，并有很强的事业心。
15、善于同各种人员打交道。
16、上进心强又可靠者，并且身体健康、性格开朗。
17、思想成熟、上进心强，并具极丰富的人际关系技巧。
18、需要有能力及适应力强的人。
19、有创业能力，并能独立地从业。
20、有很高的领导艺术和很强的集体精神。
评价一个人的句子21、有获得成功的坚定决心。
22、有积极、灵活的头脑。
23、有积极的工作态度，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。
24、有极强的领导艺术。
25、有极强的系统管理能力。
26、有良好的表达能力。
27、有良好的人员管理和交际能力。
能在集体中发挥带头作用。
28、有雄心壮志。
29、愿意在压力下工作，并具领导素质。
评价一个人好坏的词语优秀品质(1)勇敢：赴汤蹈火、冲锋陷阵、奋不顾身、视死如归(2)勤奋工作：兢兢业业、勤勤恳恳(3)勤奋学习：十载寒窗、凿壁借光、囊萤映雪、手不释卷、(4)助人为乐：乐于助人、排忧解难、仗义执言、拔刀相助(5)关心他人：无微不至、体贴入微(6)公正严明：铁面无私、执法如山、公私分明、大公无私(7)有恒心、有毅力：锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断赞美人物品质的词语一马当先一身正气万夫不当无所畏惧气冲牛斗气冲霄汉气壮山河气宇轩昂气吞山河正气凛然龙骧虎步百战百胜冲锋陷阵英姿焕发奋不顾身奋勇当先顶天立地昂首挺胸昂首阔步赴汤蹈火挺身而出战无不胜临危不惧评价一个人缺点的词语目光短浅、懒惰、吝啬、鼠目寸光、粗心、心胸狭隘、孤陋寡闻、任性、尖酸刻薄、好吃懒做阴险狡诈、冲动、自以为是、好高骛远、虚荣心强、吹牛、显摆、眉高眼低、胆小怕事、急功近利、拖拖沓沓、口是心非、自私自利、好大喜功、一无是处等等评价一个人性格的词语多重性格、乐天达观、成熟稳重、幼稚调皮、温柔体贴、活泼可爱、普普通通、内向害羞外向开朗、心地善良、聪明伶俐、善解人意、风趣幽默、思想开放、积极进取、小心谨慎郁郁寡欢、正义正直、悲观失意、好吃懒做、处事洒脱、疑神疑鬼、患得患失、异想天开多愁善感、淡泊名利、见利忘义、瞻前顾后、循规蹈矩、热心助人、快言快语、少言寡语爱管闲事、追求刺激、豪放不羁、狡猾多变、贪小便宜、见异思迁、情绪多变、水性扬花重色轻友、胆小怕事、积极负责、勇敢正义、聪明好学、实事求是、务实实际、老实巴交圆滑老练、脾气暴躁、慢条斯理、诚实坦白、婆婆妈妈2.徒弟对师傅的评价怎么写最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：wloved1573 师傅对徒弟评价光阴似箭，日月如梭，一晃眼徒弟在长辛店项目部工作一年多了，已经基本完成了从稚气未脱的大学生蜕变成为一名踏实肯干的项目管理人员的过程。
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师父评价
于学文于2012年7月至今在保养车间机械维修班从事技术员(实习)工作，该同志理论专业知识扎实，动手操作能力极强，头脑灵敏，尊师重教，一年多来技术理论水平及操作技能均有很大程度的提高，该同志能认真学习各种内燃流动机械相关保养、项修、临修流程及专业技能，在日常保养、临修和项修等维修工作中能做到吃苦耐劳，勤奋好学，工作中积极动手实践，能较好胜任技术员(实习)岗位需求，同时能认真学习专业技术知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的不足，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。
该同志在实习期间已基本保养过杂货码头所有内燃装卸车辆，并熟悉保养流程及方法，现已大修过TCM Z7、Z8叉车发动机3台，TCM16吨叉车变速箱1台，VOLVO L150E 发动机与变速箱各一台次，现已基本掌握了杂货码头各类型装卸机械的保养、临修和项修流程及方法，现已能独立完成部分车辆的保养任务，能在师父的协助下完成TCM Z7 发动机的拆装工作等。