【新教材】部编版六年级语文下册句子专项检测习题(附答案)

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【新教材】部编版六年级语文下册语文园地四配套习题含答案

【新教材】部编版六年级语文下册语文园地四配套习题含答案

语文园地四一、交流平台1.下面文章的开头有什么作用?填字母。

A.开篇点题,照应题目。

B.设置悬念,激发读者的阅读兴趣。

C.开门见山,直抒胸臆。

(1)这次,我看到了草原。

那里的天比别处更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

——《草原》( )(2)1927年4月28日,我永远忘不了那一天。

那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。

——《十六年前的回忆》( )(3)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?——《藏戏》 ( )2.下面文章的结尾有什么作用?填字母。

A.首尾呼应,突出情感。

B.融情于景,抒发情感。

C.描写画面,尽显亲情的温暖。

(1)男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。

——《那个星期天》( )(2)晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了。

在他身边桌上那两支筷子,很浪漫地摆成一个十字。

桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉,八儿的爹同妈也都奈何它不来了。

——《腊八粥》( )(3)我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍。

我低声对母亲说:“妈,昨天是4月28日。

”母亲微微点了一下头。

——《十六年前的回忆》( )二、词句段运用【导学号4578367】1.下列诗句中的事物被赋予了人的什么品格、志向?选一选。

A.生命力强B.无私奉献C.坚定顽强D.一身清白E.不畏严寒千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

( )不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

( )荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

( )春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

( )野火烧不尽,春风吹又生。

( )2.读下面描写外貌的句子,体会其作用。

(1)父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。

我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

______________________________________________________(2)扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。

统编教材部编版人教版语文六年级下册全册课时练习含答案

统编教材部编版人教版语文六年级下册全册课时练习含答案

统编教材部编人教版六年级下册课时练习(含答案)第一单元1 .北京的春节一、看拼音,写词语。

geng xin bian pao la yuetong xiaojian duan guang jlng Jieranbuton1 1i ■ i ii11 111 1111 111 1111ran fang1 111 11111 1111111zha n la1 1111111zhang deng jie cai二、比一比,再组词。

醋()燃( )饺( )拌()腊()然()较( )伴()宵()摊( )筝( )眨()销()滩()挣()泛()三、在括号里填上合适的动词,注意不能重复。

()腊八粥()新衣()庙会 ()毛驴()醋大蒜()年画()爆竹 ()灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。

1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源五、给下列句子填上恰当的关联词。

1.()今天是元宵节,()今天的北京特别热闹。

2.()孩子们要放鞭炮,()要过春节了。

3.()除夕之夜要守岁,()除了很小的孩子,没有人睡觉。

4.小孩子们买各种花炮燃放,()不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。

5.北京()是城市,()它也跟着农村一齐过年,()过得分外热闹。

六、阅读《北京的春节》片段,回答问题。

元宵上市,春节的又一个高潮到了。

正(zheng zheng)月十五,处处张灯结(jiejie)彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。

有名的老铺(pu pu)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的口有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦口或□水浒传n(zhuan chuan)故事□这在当年,也是一种广告。

灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。

晚上灯中点上烛,观者就更多。

1.给文中带点的字选择正确的读音并画''V”。

2.照样子再写几个词语。

各形各色(ABAC)________________________________________3.找出文中表示''全部、都"意思的词语:4.给文中缺少标点的地方补上合适的标点。

部编版六年级语文下册第二单元综合检测 附答案

部编版六年级语文下册第二单元综合检测 附答案

部编版六年级语文下册第二单元综合检测时间:90分钟满分:100分(52分)一、读句子,看拼音写词语,请书写规范。

(6分)他独自一人生活在孤岛上,没有shū jí(),没有人liáo tiān(),没有yàn huì(),还担心着野人qīn xí(),过着jì mò()、qī liánɡ()的生活。

二、选择题。

(18分)1.下面加点字注音完全正确的一组是()A.蓄.养(xù)简陋.(lù)叛.乱(pàn)B.刨.虫子(páo)犬.牙(quǎn)混.乱(hún)C.瞟.见(piǎo)缰.绳(jiānɡ)眩.晕(xuàn)2.下面词语字形全对的一组是()A.倒霉藤蔓淡忘无济于事B.防御跳望理智聚精会神C.惊恐隔绝顷覆五颜六色3.下面对词语中加点字的解释正确的一组是()①不毛.之地②知足.安命③臭味相投.④滔滔不绝.A.①粗糙,没有加工②满,充分,够量③向一定目标扔④断B.①指谷物等庄稼②脚③合,迎合④尽,穷尽C.①指谷物等庄稼②满,充分,够量③合,迎合④断4.鲁滨逊流落到一座荒岛上,具体遇到了哪些困难?()①没有一个容身的地方。

②身处绝境,悲观绝望。

③没有充足的食物可吃。

④过着一种孤独的生活。

⑤担心野人会来吃掉他,恐惧万分。

A.①②③④B.①②③⑤C.①②④⑤D.①③④⑤5.《鲁滨逊漂流记》的梗概按时间的先后顺序依次记叙了哪些内容?()A.海上遇险建房定居驯养培育救“星期五”回到英国B.海上遇险驯养培育建房定居救“星期五”回到英国C.海上遇险建房定居救“星期五”驯养培育回到英国D.海上遇险救“星期五”建房定居驯养培育回到英国6.《汤姆·索亚历险记》写了汤姆的五次历险,依次是()A.墓地试胆→山洞迷路→洞中寻宝→当小海盗→鬼屋寻宝B.墓地试胆→当小海盗→鬼屋寻宝→洞中寻宝→山洞迷路C.墓地试胆→鬼屋寻宝→当小海盗→山洞迷路→洞中寻宝D.墓地试胆→当小海盗→鬼屋寻宝→山洞迷路→洞中寻宝三、判断题,对的打“√”,错的打“×”。

【新教材】部编版语文五年级下册:专题三 句子专项练习(含答案)

【新教材】部编版语文五年级下册:专题三 句子专项练习(含答案)

部编版语文五年级下册:专题三句子专项练习(含答案)专题三部编五年级下册句子专项练习一、选择。

1.下面四句话属于祈使句的是()A.开花,多么有意思啊! B.他不得不去拉黄包车。

C.大娘,停住您送别的脚步吧! D.还有人活着吗?2.和例句句意不同的一句是()例句:蝴蝶飞得那么快,哪里会追得上?A.蝴蝶飞得那么快,不会追不上。

B.蝴蝶飞得那么快,追不上。

C.蝴蝶飞得那么快,怎么可能追不上?D.蝴蝶飞得那么快,追得上。

3.给下列病句原因排序,正确的一组是()A.同学们在这次考试中普遍的成绩提高了。

B. 一个人难免有缺点错误,知道了改正就好。

C.小红穿上棉衣和帽子走出了家门。

D.济南的冬天,是个美丽的地方。

①搭配不当②重复啰唆③概念不清④次序颠倒A.④②①③ B.③④①② C.②③①④ D.①②③④4.下列句子中没有语病的一项是()A.通过这次演讲比赛,使他的自信心增强了。

B.我们一定要注意安全,要防止不发生安全事故。

C.刘琳被授予2019届优秀毕业生的称号。

D.晓玲办事很武断,从不拖泥带水。

5.下列各句中没有使用修辞手法的一项是()A.尼罗河是埃及生命的摇篮。

B.这只猴子显然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。

C.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的刷板往上一举,谁能一滴不掉? D.我好像被一种莫名其妙的情绪牵扯着、牵扯着……6.下列诗句运用的修辞手法排序正确的一项是()A.七八个星天外,两三点雨山前。

B.敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

C.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

D.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。

①对偶②比喻③夸张④象征⑤借喻⑥反问A.①②③④ B.①⑤③④ C.④⑤⑥① D.④⑤③①7.下列句子,关联词语使用不正确的一项是()A.即使前路千难万险,我就勇往直前。

B.无论出于哪一种考虑,我认为都是绝妙的。

C.因为田忌换了马的出场顺序,所以最后转败为胜了。

D.如果诸葛亮造不成十万支箭,就会受到惩罚。

新教材部编版六年级语文下册:1.《北京的春节》同步练习题

新教材部编版六年级语文下册:1.《北京的春节》同步练习题

1.《北京的春节》同步练习题一、填空题。

1.根据拼音写词语。

(1)jiǎo________子蘸着cù________很好吃。

(2)我家有一个亲qi________是fàn________羊毛的。

(3)现在城里是不允许rán________放爆竹的。

(4)元dàn________一zhǎ________眼就过完了,又要开始上补习班了。

2.给画横线的字选择正确的读音。

间断(jiān jiàn)________ 万象更新(gēng gèng)________差不多(chā chà)________ 正月(zhēng zhèng)________3.在横线上填上合适的动词,注意不能重复。

________腊八粥________新衣________庙会________毛驴________醋大蒜________年画________爆竹________灯笼4.写出下列句子中标点符号的用法(填序号)A解释说明B引起下文C引用的部分D强调①“‘腊七腊八,冻死寒鸦’,这是一年里最冷的时候”句中的引号表示________。

②“必须大扫除一次,还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——铺户多数正月初一到初五关门,到正月初六才开张”句中的破折号表示________。

③“家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。

”句中的冒号表示________。

5.句子感悟场。

(1)这不是粥,而是小型的农业展览会。

①“农业展览会”是指________。

②作者用了________的修辞手法,生动形象地写出了________。

(2)一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了。

①这句话在文中起________的作用。

②这句话写出了作者________的心情。

(3)这些比赛不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

部编版六年级语文下册《口语交际与综合性学习专项测试卷》(附答案)(2020年统编版)

部编版六年级语文下册《口语交际与综合性学习专项测试卷》(附答案)(2020年统编版)

2020 部编版六年级语文下册题序口语交际与综合性学习专项检测(时间: 90 分钟满分: 100 分)一二三四五六七总分得分一、再现生活。

(24 分)1. 小学就要毕业了、就要与老师、同学、母校分别了,大家真舍不得离开。

请你就“分别”这个话题、向老师、同学、母校分别说上一段话、表达出你的真 情实感。

2. 你的姨妈结婚了, 你妈妈带你去喝喜酒, 这时你妈蚂叫你给新人敬酒,你会对他们说些什么呢 ?3. 你的爸爸抽烟很厉害, 晚上睡觉经常听到爸爸不断地咳嗽,你听了非常难过。

只有劝爸爸把烟戒了,爸爸才不会咳嗽。

想想该怎么劝爸爸戒烟。

请你劝劝他, 给他讲讲不吃蔬菜的坏处4. 你的同学小帆吃饭始终不吃蔬菜,和吃蔬菜的好处。

5. 新学期班里转入一位新同学, 为了让新同学更快适应新环境,老师让每个人都简单介绍一下自己, 让新同学很快了解你。

你打算怎样向新同学介绍你自己?6. 一天,小东的侧验成绩出来了,他见自己语文只得了61 分便伤心地趴在学校姓名班级座位号课桌上哭起来。

请你过去劝劝他,让他明白点什么。

二、小小讨论会。

(20 分)1. 班级图书角成立不到一个月, 可是有很多书却被弄破了, 还有一些不见了。

请你就这些问题与你的同学讨论讨论,应怎样爱护班级图书角的图书。

2. 班里的男生见女生跳绳, 也跳起了绳子, 有很多同学笑话他们, 于是老师在班里展开了“男生跳绳之我见”的讨论会,请说说你对这件事的看法。

3. 一次辩论会上,两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论,一名学生说: “乞丐是弱势群体,值得同情。

”另一名学生说:“乞丐以乞讨为生,不劳而获,甚至 出现了乞丐骗子,乞丐富翁,根本不值得我们同情。

”请简要说说你是如何看待 这个问题的。

4. 六年级 1 班的同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,语文老师组织了一场辩论。

假如你是正方,针对反方辩词该怎么说 呢?反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。

新教材部编版六年级语文下册:11.《十六年前的回忆》同步练习题(含答案)

新教材部编版六年级语文下册:11.《十六年前的回忆》同步练习题(含答案)

11.《十六年前的回忆》同步练习题一、填空题。

1.我能看拼音写汉字。

pì jìng yú lèkǒng bùmó guǐfěi tú________ ________ ________ ________ ________shū jíchōu tìjù lièmián páo jú shì________ ________ ________ ________ ________2.划去加横线不正确的读音。

勉强(qiáng qiǎng) ___待会儿(dài dāi) ___书籍(jíjì) ____含糊(húhu) ___ 涌入(rōng yǒng) ____夹袄(jiájiā) __3.选出恰当的音节和字。

①父亲保持着他那________(A.贯 B.惯)有的严________(A.俊 B.峻)________(A.zùn B.jùn)态度。

②他仍________(A.rēng B.réng)旧穿________(A.着 B.这)他那件灰布旧棉袍,可是没________(A.带 B.代 C.戴)眼________(A.境 B.镜)。

4.按原文填空。

________的父亲________的枪声 ________的手枪________的小屋 ________的眼光 ________的长头________地回答 ________地喊叫 ________地跳动5.选词填空。

平静安静宁静沉痛沉重沉着①在那________的夜晚,孩子________地睡在摇篮里,是那么香甜。

②李大钊同志被捕了,全家人心情________。

面对敌人,李大钊表现得________冷静。

李大钊被杀害了,亲人和同志们________万分。

部编版六年级语文下册《第一单元测试卷》(附答案)(2020年统编版)

部编版六年级语文下册《第一单元测试卷》(附答案)(2020年统编版)

1 )这段话主要写了野生蘑菇中也有会捉虫子的种类。


2 )有一种淡黄色的蘑菇,蚊子对它有“喜好” 。


3 )当蚊子飞到蘑菇的伞盖上时,就会被黏液黏住,并被消化吸收掉。 (

4 )一个蘑菇 12 小时内可捉蚊子上百只。 5 )有的蘑菇能分泌臭黏液。




五、修改病句 15.下面语段有两处语病,请在原句中改正。 今年,最为热门的科技领域当属智能可穿戴设备,众多此类产品纷纷亮相:智能眼镜、智能手 表、 智能手环等。普通配饰变身为科技神器,引来众多媒体、报纸和杂志的关注。 16.下面语段中画 线的三个句子存在语病,请改正。 前年 1 月 12 日,国务院批准了《皖江城市带承接产业转移示范区规划》 ,确定芜湖为示范区核 心城市。这是芜湖发展史上前所未有的大好机遇。市委市政府对此高度重视, (1) 通过各种渠 道加大宣传效果。电视台在重要时段播出专题片,报社组织刊发评论员文章, (2) 营造全市上 下共同参与示范区建设。 (3) 这些宣传报道在我市引起了轩然大波,广大市民欢欣鼓舞。 改正 : 17.修改病句。 1、在同学们地帮助下,使我有了很大的进步。
编辑 排练 演出 庆贺 建筑 民居 土家族民居 吊脚楼
22. 元宵 端午 中秋 重阳 除夕 编剧 排练 演 出 谢幕 庆贺
23. 安静 平静 宁静
24. 宵 消 霄 宵 绊 拌 拌 伴 饺 绞 饺 皎
25. “空”和“忽”。诗人看到花木繁荫的景象,想到家家寒食,感受到节日的氛 围,但自己
(3) 轩然大波 改成 极大反响 17.去掉“使”。 “想”改为“响”;“热情”改为“热烈” 。
去掉“暴雨”。
去掉
“内容和”;去掉“都”。 “就”改为“才”。

最新部编版语文六年级下册课后习题参考答案

最新部编版语文六年级下册课后习题参考答案

统编版语文六年级下册教材课后题参考答案1.北京的春节1.默读课文,想想课文是按照怎样的顺序写老北京人过春节的,哪几天写得详细,哪几天写得简略,再讨论一下这样写的好处。

这篇课文是按照时间顺序来写的。

课文在处理详略上非常恰当,其中“腊八”“腊月二十三”“除夕”“初一”和“元宵”这五天的情景描写得比较详细,而对于“正月初六”“正月十九”这二天的情景描写得相对简略些。

作者这样写使得文章重点突出,详略得当,更有利于读者对北京人过春节的风俗习惯有一个深刻的了解和认识。

2.找出课文中描写孩子们过春节的部分读一读,再说说你是怎样过春节的。

春节是我最开心、最快乐的日子,小年到来的时候,我总要缠着爸爸到街上买爆竹,这天傍晚就可以燃放一部分烟花爆竹了,可以说我们孩子的春节从这天就开始了。

在以后的几天里,我们可以到街上购买自己喜欢的物品。

除夕之夜是我最快乐的时刻,年夜饭前,我们把鞭炮拿出一大部分,尽情地燃放,放完鞭炮之后,家人围坐在一起吃团圆饭,一家人谈笑风生,气氛特别融洽。

3.读下面的句子,注意加点的词语,体会老舍“京味儿”语言的特点。

◇孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。

他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。

恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。

◇腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。

老舍用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的杂拌儿称为“零七八碎儿”;称风筝、空竹、口琴为“玩意儿”;“闲在”指的是闲暇的时间, 通俗幽默、明白如话,充满北京的地域特色,读起来犹如一位长者话家常、讲故事一般亲切有味。

4.下面的“阅读链接”也写了过春节的事情,读一读,想想与老舍笔下的春节有什么不同,和同学交流。

老舍的《北京的春节》是按照时间顺序写老北京人过春节的。

语言通俗直白,对除夕这一天热闹场景的描写井然有序,如一位长者侃侃而谈,清浅俗白之中流露出对生活的热爱。

斯妤的《除夕》重点描述了一家人在除夕这一天的忙碌,介绍了闽南的春节习俗,忙碌中透出温馨与喜庆,字里行间流露出对家庭生活的热爱。

部编版六年级语文下册《第三单元检测卷》(附答案)(2020年统编版)

部编版六年级语文下册《第三单元检测卷》(附答案)(2020年统编版)

B.新年开始,他让我们几个团的干部认真学习、讨论工作计划。
C.明天下午,校长和校其他领导一起去看望参加军训的同学。 D.在
这次抗洪抢险中受伤的解放军战士,连月来,收到了许多人
5. 可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是(

A.清风朗月 B.大步流星 C.一生一世 D.骄阳似火
三、判断题
(根据新使用的部编版教材编写)
4. 王宁说 : “我要像李永勤那样关心集体。 ” 5. 小红军对陈赓说 : “我还要等我的同伴呢。 ”
七、信息匹配
17.珍惜时间,有所作为,是我们从《匆匆》一文中获得的启示。选择正确的选
项填在句中的横线上。 (填序号)
时间在农民的辛勤耕耘中,
;时间在作家的笔
墨流淌中, 冰川的悄悄融化中, 。
十、文言文阅读 阅读下面的文言文,完成下面小题。 (12 分。每小题 4 分)
(根据新使用的部编版教材编写)

越西有独居男子,编木为庐,力耕以食。久之,菽粟盐酪 ,俱无仰于人,家
有群鼠 , 夜则鸣啮至旦。男子积憾之。一日酒醉归始就枕鼠百故恼之目不能瞑 , 男

子曰 : “此阴类 ”患物。何暴之甚 ! ”遂持火四焚之。鼠死庐亦毁,次日酒解,怅 然无所归。
6.读下面的句子,在与例句意思相同的句子的括号里打“√” ,不同的打“×”。Βιβλιοθήκη 例: 只要能坚持到底,一定会取得成功。
( 1)只要能坚持到底,就不会不取得成功。


( 2)只要能坚持到底,怎么会不取得成功呢?


( 3)一定会取得成功的,只要能坚持到底。


( 4)只要能坚持到底,会不取得成功吗?

最新部编版六年级语文下册第五单元测试卷(两套及答案)

最新部编版六年级语文下册第五单元测试卷(两套及答案)

部编版六年级语文下册第五单元检测卷(两套及答案)满分:100分(第一套)时间:90分钟题号一二三四五六七八九十总分分数一、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。

(2分)A.洪亮(hóng) 盲人(wáng) 清脆(cuì) 单调(diào)B.证实(zhèng) 蟋蟀(shuài) 加速(sù) 齿轮(chǐ)C.搜集(shōu) 阶段(jiē) 花圃(pǔ) 打转(zhuàn)D.兴旺(xǐng) 责任(zé) 解放(jiě) 炊事员(chuī)二、看拼音,写词语。

(8分)bō lí biàn jiě lǐng yù cuì ruòkǒng bù yán shuǐ qiū yǐn dàn shēng三、选择词语中加点字的正确义项。

(4分)1.声泪俱下( ) A.全,都。

B.同样。

C.害怕。

2.过犹不及( ) A.从后头跟上。

B达到。

C.趁着,乘。

3.闻鸡起舞( ) A.消息。

B.用鼻子嗅气味。

C听见。

4.亡羊补牢( ) A失去。

B.逃。

C.死。

四、把词语补充完整,并选词填空。

(9分)司空见( ) 无独有( ) 孤陋( )闻见( )知著因( )施教走( )观花1.,被史学家誉为“世界第九大奇迹”的三星堆遗址也是四川省一位农民发现的。

2.可别以为奶奶年纪大了, ,谈到五谷杂粮,她可见多识广得很。

3.生活如同一本书,愚者 ,智者细细品味。

五、给下列文言句子中的加点字选择正确的解释。

(4分)1.使弈秋诲二人弈。

( ) ①叫。

②后悔。

③教。

2.为是其智弗若与?( ) ①对,向②因为③帮助,卫护。

3.孔子不能决也。

( ) ①断定。

②排除。

③一定。

4.我以日始出时去人近。

( ) ①以后。

②用,拿,把。

③认为。

六、按要求完成句子练习。

【新教材】部编版六年级语文下册第四单元测试A卷含答案

【新教材】部编版六年级语文下册第四单元测试A卷含答案

【新教材】部编版六年级语文下册第四单元测试A卷含答案(根据新部编教材编写10 古诗三首11 十六年前的回忆12 为人民服务13 金色的鱼钩)(总分:150分答题时间:150分钟)班级________ 姓名________ 学号________ 得分________基础知识(52分)一、按要求完成练习。

(8分)一位年轻的销防战士在zhí xíng()任务时bèi kùn()在失火的楼房里,不幸xī shēng ()了,在他的zhuī dào()会上,人们伤心地痛哭,涕泪交加。

1.看拼音,写词语。

(4分)2.选段中有一个错别字:______改为______。

(2分)3.把画“______”的部分换成一个四字词语:________。

(2分)二、选一选。

(15分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.脉络.(luò) 军阀.(fá) 靴.子(xiè) 严峻.(jùn)B.踏.步(tà) 革.命(gé) 鼎.盛(dǐng)埋葬.(zàng)C.苦刑.(xíng) 焚.烧(féi) 锐.利(ruì) 魔.鬼(mó)D.躲避.(bì) 标.点(biāo)土匪.(fēn)泰.山(tài)2.下列词语书写有误的一项是()(3分)A.埋头革命解放闪亮B·书藉剧烈粗暴残暴C.批评昏倒执行任务D.制度寄托责任占据3.下列关联词语运用有误的一项是()(3分)A.因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。

B.只要你说得对,我们就改正。

C.如果你认为自己的看法正确,就应该坚持到底。

D.王鹏尽管接受了大家的批评,而且改正了错误。

4.下列句子的标点符号运用有误的一项是()(3分)A.“这是我的妻子”。

他指着母亲说。

统编版六年级语文下册第四单元测试卷(含答案)

统编版六年级语文下册第四单元测试卷(含答案)

六年级语文下册第四单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三总分得分积累与运用一、基础知识。

(37分)1.读句子,写字词。

(7分)(1)我们gémìng()队伍如果有quē d iǎn(),就不怕别人pī píng()zhǐ chū()。

(2)残暴的jūn fá()冲进屋子,像mó guǐ()似的,样子恐怖极了。

他们chǒu()见什么就抢什么,抽tì()打翻了,shū jí()散了一地……2.选择题。

(21分)(1)下列加点字的拼音有误的一项是()。

(2分)A.僻.静(pì)批.评(pī)暂.时(zhàn)B.迁.移(qiān) 彻.底(chè) 收敛.(liǎn)C.剥.削(bō) 泰.山(tài) 宪.兵(xiàn)D.革.命(gé) 牺.牲(xī) 瞻.仰(zhān)(2)下列句子中加点词语用得不恰当的一项是()(2分)A.父亲保持着他那惯有的严峻..态度,没有向他们讲任何道理。

B.我紧跟在他身后,走出院子,暂时躲在一间僻静..的小屋里。

C.出版社的编辑正在一丝不苟地审理..稿件。

D.没想到后续部队遭到敌人炮火猛烈..的阻击。

(3)下列关联词语用得不正确的一项是()(2分)A.虽然我们还是一天一天衰弱下去,但是比起光吃草根野菜来毕竟好多了。

B.只要你说得对,我们就改正。

C.因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。

D.只有多么艰苦,老班长才要把我们带出草地。

(4)下列句子不是病句的一项是()(2分)A.拥有朱婷这样的顶级球员,是中国女排的幸事。

B.课本上的那幅图片再现了周总理认真审阅文件。

C.在4D影院的门口有一个专卖可乐和饮料的小店。

D.我的心猛烈地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

(5)下面情境中,孩子的劝阻最得体的一项是()(3分)端午节那天,全家去聚餐。

六年级语文下册《第一单元检测卷》(附答案)(2020年统编版)部编版

六年级语文下册《第一单元检测卷》(附答案)(2020年统编版)部编版


十一、文言文阅读
十二、书面表达 33.在你的朋友中,你觉得哪一位好朋友最有意思?请你写一写这位有意思的好朋友。 注意要 用具体的事例,写出这位朋友的特点。可以起一个好玩儿的名字哟! (不少于 450 字)
(根据新使用的部编版教材编写)
1. 熬粥
甜腻
栗子
吞咽
【参考答案】 汤匙 灌输
搅拌
浓稠
深褐
染缸
学校


姓名
线

班级


座位号


2020 部编版六年级语文下册 第一单元检测卷
(时间: 60 分钟
满分: 100 分)
一、填空题 1.看拼音写词语。
á o zh ō u ti
án nì
l ì zi t
ū n y à n t ā ng ch í

)(
)(
)(
)(

guà n sh ū
ji
ǎ o b à n n ó ng ch ó u sh ē n h è r ǎ n g ā n g
17.阅读课文,回答问题。 1. 第 14 段在文中的作用是什么 ?
2.“初学喊爸爸的小孩子, 会出门叫洋车了的大孩子 , 嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子 , 提到腊 八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。 ”请赏析语句。
七、修改病句 18.下面是某同学的作文片断,请根据文后要求,用规定的符号在原文上直接修改(不得超过
七十年后,一个垂暮老人,站在小桥边,凝视远方。他的眼睛湿润了,半晌才说: “如果 英子队长多吃一点东西, 可能就能坚持下去,可能就 ”老人缓缓地在草地上采来缤纷的野 花,用颤抖的手认真地编起一个花环,轻轻挂在桥头 24.从这篇文章中,你感受到英子是一个

人教部编版六年级语文下册句子练习专项训练含答案

人教部编版六年级语文下册句子练习专项训练含答案

人教部编版六年级语文下册句子练习专项训练A组真题演练一、选择题。

1. 选出下列句子所运用的描写方法,将序号填在括号里。

A. 语言描写B. 动作描写C. 心理描写D. 神态描写E. 外貌描写(1)他的神情非常安定,非常沉着。

( )(2)父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。

( )(3)桑娜忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……”( )(4)董存瑞夹紧炸药包,一会儿忽左忽右地匍匐前进,一会儿又向前滚上好几米。

( ) 2. 根据语句内容,在横线上依次填入词语,恰当的一项是( )人的一生,就是一个储蓄的过程。

在奋斗的时候,你储蓄了_______;在耕耘的时候,你储蓄了_______;在旅行的时候,你储蓄了_______;在微笑的时候,你储蓄了_______。

A. 一个希望一片风景一份快乐一粒种子B. 一片风景一个希望一份快乐一粒种子C. 一个希望一粒种子一片风景一份快乐D. 一份快乐一粒种子一片风景一个希望3. 最能概括下面句子主要内容的一项是( )北京师范大学心理学部儿童研究专家某教授指出,很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的,很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难,严重的已经发展成阅读障碍,阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难,也会影响到其他学科的学习。

A. 北京师范大学心理学部儿童研究专家某教授指出。

B. 阅读困难会使孩子的语文学习产生困难。

C. 很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难。

D. 北京师范大学某教授指出,很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的。

二、按要求完成句子练习。

4. 按要求改写句子。

(1)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。

”(改为转述句) _______________________________________________________(2)战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。

(改为反问句) _______________________________________________________(3)从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服他的,没有一个不为他的精神所感动。

新教材部编版六年级语文下册:期中测试卷(四)(含答案)

新教材部编版六年级语文下册:期中测试卷(四)(含答案)

2019-2020学年度第二学期期中教学质量检测六年语文试卷一、积累与运用。

(40分)1.看拼音,写词语。

(8分)ái hu á2.下列加点字的读音及词语的书写有错误的一项是( )。

(3分)A.燃.放(r án ) 开凿.(z áo ) 书籍B.王侯.(h óu ) 避.静(b ì) 严竣 C.躲藏.(c áng ) 徘徊.(hu ái ) 除非 D.压迫.(p ò) 批.评(p ī) 元宵 3.下列选项中有错别字的一项是( )。

(3分)A.肿胀 染缸 鞭炮 万不得己B. 抛弃 简陋 野蛮 翻箱到柜C.倾覆 念叨 搀扶 焉知非福D. 瞻仰 耽误 收敛 精兵简政4.给下面加点字选择正确的解释,填序号。

(4分)冒:①冒充;②不顾;③向外透,往上升;④冒失(1)白荷花在这些大圆盘之间冒.出来。

( ) (2)张老师冒.雨把生病的小明送回了家。

( ) (3)我冒.昧打扰,很不好意思。

( ) (4)冒.名顶替别人考试的学生,将受到严重的惩处。

( ) 5.选词填空。

(2分)A.凄凉B.荒凉C.冰凉D.清凉(1)男孩儿依偎在母亲怀里,闭上眼睛,光线正无可挽回地消逝,一派( )。

(2)他一个人孤零零地坐在山坡上,心里感到很( )。

(3)( )的晚风吹走了白天的酷热。

(4)深秋了,小河里的水已变得( )了。

6.下列诗句中描写中秋节的一项是( )。

(2分)A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

B.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

C.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

D.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?7.下列选项中,不是劝诫人们珍惜时间的一项是( )。

(2分)A.世人若被明日累,春去秋来老将至。

B.一年之计在于春,一日之计在于晨。

C.不饱食以终日,不弃功于寸阴。

D.燕雀安知鸿鹄之志。

8.下列句子中的加点词语使用错误的一项是( )。

【新教材】部编版六年级语文下册第三单元测试A卷含答案(1)

【新教材】部编版六年级语文下册第三单元测试A卷含答案(1)

【新教材】部编版六年级语文下册第三单元测试A卷含答案(根据新部编教材编写8 匆匆9 那个星期天)(总分:150分答题时间:150分钟)班级________ 姓名________ 学号________ 得分________基础知识(52分)一、下面每组加点字的读音中有一个是错误的,用“______”画出来并改正。

(4分)1.头涔.涔(cén) 薄.雾(bó) 耽搁.(gé) 缥.缈(piāo)()2.泪潸.潸(shān) 急遽.(jù) 惆怅.(zhàng) 惊惶.(huáng) ()3.华侨.(qiáo) 书簿.(bó) 噙.泪(qín) 鸿鹄.(hú)()4.婀娜.(nà) 包裹.(guǒ) 干涸.(hé) 灌溉.(gài)()二、选一选。

(22分)1.给加点字选择正确的解释。

(4分)(1)虽与之.俱学()A.想着射大雁的人B.他,指专心致志的那个人C.弈秋(2)为.是其智弗若与()A.为了B.作为C.因为2.下列句中的省略号分别有什么作用?请把选项填在相应的括号里。

(8分)A.表示重复词语的省略。

B.表示语意未尽。

C.表示说话断断续续。

D.表示语言中断。

(1)整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走呀?走吧……()(2)穿长袍的问:“这位是……”“我的兄弟。

”戴礼帽的回答。

()(3)我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”()(4)我擦拭着泪水,站起来,呜咽着说:“张先生,我下星期要离开这里了,我们全家移民到危地马拉,我……我再没有机会学习语文了。

”()3.下列语句停顿有误的一项是()。

(3分)A.通国之/善弈者也B.一人/虽/听之C.思援/弓缴/而射之D.虽/与之/俱学4.下列句子没有语病的一项是()(4分)A.我们的日子为什么一去不复返不再回来呢?B.光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。

新教材部编版六年级语文下册:同步练习14.文言文二则(有答案)

新教材部编版六年级语文下册:同步练习14.文言文二则(有答案)

人教部编版六年级语文下册同步练习14.文言文二则一、看拼音写词语。

shè jiàn jù quán biàn lùn zhuān xīn zhì zh ì二、给加点的字选择正确的读音画“√”。

1.一心以为有鸿鹄.(hú gào)将至,思援弓缴.(zhuó jiǎo)而射之。

2.为是其智弗.(fèi fú)若与.(yú yù)?曰.(rì yuē):非然也。

3.孰.(shú shóu)为汝.(nǔ rǔ)多知乎?三、比一比,再组词。

诲()弈()俱()援()盂()悔()奕()惧()缓()孟()四、按要求写四字词语。

1.意思与“专心致志”相近的四字词语:2.仿照“沧沧凉凉”写叠词:五、给带点的字选择正确的解释。

之:A.的; B.指代弈秋的教导; C.指代鸿鹄; D.指代专心致志的人。

1.思援弓缴而射之.。

( )2.通国之.善弈者也。

( )3.虽与之.俱学。

( )4.一人虽听之.。

( )六、写出下列句子所用的修辞方法。

1.日初出大如车盖,及日中则如盘盂。

( )2.为是其智弗若与?曰:非然也。

( )3.此不为远者小而近者大乎?( )4.两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”( )七、根据课文内容填空。

1.课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个_________________,一个_________________,告诉我们_____________________________。

2. 孔子不能决也。

这句话的意思是。

从这句话可以看出孔子的品质。

八、课内阅读展示。

学弈弈秋,通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈,其一人________,惟弈秋之为听;一人虽听之,________________________,思援弓缴而射之。

虽与之俱学,弗若之矣。

【新教材】部编版语文六年级下册13金色的鱼钩同步练习题(word版有答案)

【新教材】部编版语文六年级下册13金色的鱼钩同步练习题(word版有答案)

13* 金色的鱼钩一、给加点的字注音。

抽噎.()红锈.()青稞.面()鱼饵()和.面()搀.一段()瞻.仰()收敛()搪.瓷碗()奄.奄一息()二、给下列句中带点的词换个意思相近的词。

1.有一次,我禁不住...问他:“老班长,您怎么不吃鱼啊?”()2.可是,你也要爱惜..自己啊!()三、把词语填写完整。

喜()望()()边()涯()()一息()()腾腾()长()短昏迷()()四、选词填空。

严肃严厉严格严峻1.老班长忽然()地说:“小梁同志,共产党员要服从党的分配。

”2.张老师对学生的要求非常(),但同学们却很敬佩他。

3.升国旗的时候,同学们立正敬礼,显得很()。

4.望着他那十分()的脸,我一句话也说不上来,竟扑倒在他怀里哭了。

五、按要求写句子。

1.可是光吃这些东西怎么行呢?(改成陈述句)2.我背过身,喝鱼汤。

(扩句)3.在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!(缩句)六、“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”这句话的含义是()。

A.这个鱼钩是金子做的,在阳光的照耀下,闪烁着金色的光芒。

B.鱼钩虽然长满了红锈,但它闪烁着老班长金子般的思想光辉,闪烁着革命英雄主义的光辉。

七、课内阅读。

第二天,老班长端来的鱼汤特别少,每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼,上面漂着一丁点儿的野菜。

他笑着说:“吃吧,就是少了点儿。

唉!一条好大的鱼已经上了钩,又跑了!”我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。

两个小同志不知道为什么,也端着碗不往嘴边送。

老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成疙瘩。

他说:“怎么了,吃不下?要是不吃,咱们就走不出这草地。

同志们,为了革命,你们必须吃下去。

小梁,你不要太脆弱!”最后这句话是严厉的,意思只有我知道。

我把碗端到嘴边,泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。

我悄悄背转身,擦擦眼睛,大口大口地咽着鱼汤。

老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意。

可是我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。

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部编版六年级语文下册句子专项检测卷
一、按要求写句子。

1. 缩句。

(1)汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。

(2)他在荒岛上生活了二十六年之后,终于看到三十多个野人乘着小木船上岸了。

(3)一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。

(4)唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七位姑娘,组成了西藏的第一个藏戏班子。

2.扩句。

(1)我要过生活了。

(2)他竟看见密西西比河正从下面流过。

(3)柳枝飘动着。

(4)唐东杰布,招来哄堂大笑。

3.改为肯定句。

(1)这不能不说是奇怪呀。

(2)我有的是时间,工作麻烦一点又何必介意呢?
(3)光吃这些东西怎么行呢?
(4)院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?
4. 改为转述句。

(1)法官说:“两周前我找人用锅炉把山洞的洞口封上了,然后又上了三道锁,钥匙在我这里。


(2)法官指着我问父亲:“她是你最大的孩子吗?”
(3)父亲对我笑着说:“我给你看看表里是什么在响。


(4)老班长抬起头说:“不要紧,我身体还结实。


5.用加点的词写句子。

(1)这一夜,除了
..什么人睡觉,都要守岁。

..很小的孩子,没有
(2)不但
..它的秒针会自己走,而且..它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。

(3)如果
..地球停止旋转,就.不会产生这种漩涡。

(4)这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些
具有锲而不舍
....精神的人。

6. 用句子所使用的修辞手法仿写句子。

(1)那声音永无休止,就像时光的脚步。

(2)当水鸟站在它的腰上唱歌时,流水也唱和着。

(3)有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。

(4)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。

7. 根据意思写诗句。

(1)暮春时节,长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。

(2)平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。

连绵的燕山山岭上,一弯明月当空,如弯钩一般。

(3)中秋的月光照射在庭院中,地上好像铺上了一层霜雪那样白,树上的鸦雀停止了
聒噪,进入了梦乡。

夜深了,清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花。

(4)经过千万次锤打出深山,熊熊烈火焚烧也视若等闲。

即使粉身碎骨又何所畏惧。

二、修改病句。

1. 男孩简直几乎不敢相信他会变成小狐仙。

2. 这天气候好极了。

3. 至今一看到茶树,脑海里立刻会浮现出当时的情景来。

4. 张思德同志就是我们这个队伍。

三、写出下列句子运用的修辞手法。

1. 让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上
的唾沫了。

()
2. 过去的日子如轻烟,被微风吹散了。

()
3. 我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。

()
4. 我觉得好像有千万根钢针扎着喉咙。

()
5. 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

()
6. 夏天蝉在绿树上叫,秋晚的各种虫在草丛中唱不同的歌曲。

()
四、写出下列句子运用的描写方法。

1. “这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想,“过一会儿我肯定还会再变成一个人”。

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