护理会诊制度、护理业务查房及教学查房要求
护理查房护理会诊和护理病历讨论制度
护理查房制度护理部主任查房1护理部主任每日随时轮流巡回查房,查护士劳动纪律,无菌技术操作,岗位责任制的执行情况,以重病护理、消毒隔离、服务态度等为主要内容,并记录查房结果.2每月进行专科护理大查房一次,有详细查房结果.3 选择好疑难病例、危重患者或特殊病种进行查房.事先通知病房所查房内容,由病房护士长指定报告病例的护理人员进行准备,查房时要简单报告病史、诊断、护理问题、治疗护理措施等,查房完毕进行讨论,并及时修订护理计划.4每月按护理工作要求,进行分项查房,严格考核、评价,促进护理质量达标.科护士长查房1每日上午巡视病房,查病房秩序和护士岗位责任执行情况.2每两周进行一次专科护理业务查房,方法同护理部主任查房的要求.3 定期抽查护理表格书写情况和各种表格登记情况.护士长查房1护士长随时巡视病房,查各班护士职责执行情况,劳动纪律、无菌操作规程等执行情况.2组织教学查房,有目的、有计划,根据教学要求,查典型病例,事先通知学员熟悉病历及患者情况,组织大家共同讨论,也可以进行提问,由护士长做总结.护理会诊制度1.凡遇疑难病例及涉及其他专科疾病需要会诊时,由责任护士或护士长提出2.3.院内会诊和院外会诊由护理部组织4.具备会诊资格人员有专项护理会诊组成员和临床经验丰富并具备专科特长的护理人员5.填写会诊单,必须将主要病史,目前情况,会诊目的书写清楚,应邀人员及时前往会诊,会诊意见填写在会诊单上6.5.会诊内容在护理记录上有体现,并能对病人护理有所帮助6.会诊后如需其他专科处理时应共同设法组织实施,不得相互推诿延误时机7.病人出院后会诊单送交护理部备案护理病历讨论制度1.对临床、教学有意义的特殊病例可组织科内、院内病例讨论2.科内讨论时由护士长主持,全体护士参加,必要时通知护理部并邀请有关科室人员3.院内讨论时护士长提出申请,护理部协助召集相关科室人员由病人所在科室护士长组织4.护士长及责任护士应参与科内对疑难、重症、复杂手术病人的术前讨论及死亡病例讨论,做好完整讨论记录5.对产生医疗差错、医疗纠纷的病例护士长应组织科内护理人员进行重点环节讨论,发现护理工作中存在的隐患,制定整改措施,做好记录护理病例讨论范围：疑难、重大抢救、特殊、罕见、死亡等病例.护理病例讨论方法：护理部或科室定期或不定期举行,形式采用科内和几个相关联合举行.护理病例讨论要求:讨论前明确目的,护士长或分管床位的护士准备好病人及相关资料,通知相关人员参加,做好发言准备.讨论会由护理部或护士长主持,分管床位护士汇报病人存在的护理问题、护理措施及效果,提出需要解决的问题.参加人员充分发表意见进行讨论,讨论结束后由主持人进行总结.护理病例讨论重点讨论疑难、重大抢救、特殊病例：根据面临的疑难、特殊问题及时分析、讨论、提出护理方案,及时解决问题,提高护理技术水平.讨论罕见、死亡病例：结合病人情况,总结护理实践的成功经验,找出不足之处,不断提高护理实践能力.病例讨论应做好记录,讨论资料归于业务技术管理档案中,作为业务技术考核内容。
2024年护理查房、会诊、病例讨论讨论制度（三篇）
2024年护理查房、会诊、病例讨论讨论制度一、护理查房制度(一)、行政查房1、护理部主任每日巡视病房，查护士劳动纪律，病房秩序和护士岗位责任执行情况。
2、查无菌技术操作，消毒隔离、优质护理服务示范病区的执行情况，以危重护理、服务态度等为主要内容。
3、定期抽查护理表格书写情况和各种表格登记情况。
4、每月按护理工作要求，进行分项查房，严格考核、评价，记录查房结果，每月有检查汇总及持续改进反馈。
5、护士长总值班时参加夜查房，工作日晚至少巡视一次，双休日及节假日至少巡视两次，根据护理部要求，检查护士劳动纪律，病房秩序、护士岗位责任执行情况、护理管理制度的知晓度等。
每班填写总值班记录，护理部每月将检查结果汇总给科室，科室有反馈及持续改进。
(二)、业务查房1、各病区每年制定护理查房计划，按计划每月组织护理查房一次，护理查房要体现专科特色。
2、护理部每年制定护理查房计划，各科室根据护理部的护理查房计划，选择本科室的疑难病例、危重患者或特殊病种进行查房。
事先将准备的护理查房资料送至护理部及各科室护士长，并通知查房时间、地点。
3、查房时由病房护士长指定报告病例的护理人员进行准备，查房时要简单报告病史、进行护理体检、告知诊断、护理问题、治疗护理措施等，查房完毕进行讨论，并及时修订护理计划。
二、护理会诊制度(一)、专科护理会诊1、由护理部组织，各科室护士长为骨干，组成“护理会诊组”，病区遇有本科室不能解决的护理问题时，在申请会诊前需要填写“护理会诊单”。
2、护理会诊由专科护士或护士长主持，相关专业护士及病区相关护理人员参加，认真进行讨论，提出解决问题的方法或进行调查研究。
3、进行会诊必须事先做好准备，负责的科室应将有关材料加以整理，尽可能做出书面摘要，并事先发给参加会诊的人员，预作发言准备。
4、参加会诊的人员应根据会诊需要解决的问题认真进行准备，讨论时由责任护士负责介绍及解答有关病情、诊断、治疗护理等方面的问题，参加人员对护理问题进行充分的讨论，并提出会诊意见和建议。
护理查房、会诊、病例讨论讨论制度范本
护理查房、会诊、病例讨论讨论制度范本护理查房、会诊和病例讨论是医疗团队中重要的工作环节，能够促进医疗质量的提高和患者治疗效果的优化。
在医疗实践中，建立一套科学合理的制度范本是必要的，以保证工作的有序进行。
下面将介绍一份护理查房、会诊和病例讨论制度范本的具体内容。
一、目的护理查房、会诊和病例讨论的目的在于加强医护人员之间的沟通与合作，提高护理水平和工作效率，共同为患者提供更好的护理和医疗服务。
二、参与人员护理查房、会诊和病例讨论的参与人员包括科主任、医生、护士、病案室工作人员等相关医护人员。
三、会议时间及地点护理查房、会诊和病例讨论安排每周一次，具体时间为上午9点，会议室为病房楼三楼大会议室。
四、会议内容1. 护理查房1.1 报告患者情况：护士长对每位护士进行逐一询问，汇报患者的生命体征、护理问题、护理措施等情况。
1.2 讨论问题：针对患者的病情，讨论存在的问题，如有需要，进行病情分析和病情评估。
1.3 确定护理计划：根据讨论结果，制定或调整患者的护理计划，并进行交流和反馈。
2. 会诊2.1 涉及会诊的患者由负责医生提出，经过科主任审批后，安排会诊时间。
2.2 会诊人员包括发起会诊的医生、相关科室的医生以及护士。
会诊一般按照一个发起方和两个以上的受邀方进行。
2.3 会诊内容包括主要病情简报、病情讨论、诊断意见、治疗建议等。
2.4 会诊记录需要由会诊发起方负责整理并报送科主任。
3. 病例讨论3.1 选择病例：每次会议确定一至两个待讨论的病例，涵盖不同科室和不同疾病类型。
3.2 提前准备：参与医护人员需要对病例进行充分的了解和准备，包括病程资料、检查报告、治疗方案等。
3.3 讨论内容：病例讨论主要包括病情回顾、诊断分析、治疗措施讨论、护理经验分享等。
3.4 讨论总结：讨论结束后，由主持人对讨论结果进行总结，并提出进一步的建议和意见。
五、会议纪律1. 准时参会：所有参与人员需准时参会，如有特殊情况需提前请假。
护理查房制度
护理查房制度（一）护理业务查房1、护理业务查房对象主要是疑难、危重和特殊病例，及新开展的护理技术操作、教学病例等。
2、护理部每两月组织一次护理业务查房，按查房内容分别指定专人负责，做好查房准备工作。
相关护士长主持，主管护师或责任护士报告病例。
重点检查职责落实及核心制度执行、危重患者护理质量、科室护理安全隐患以及各项工作计划执行等内容。
3、各病区每月至少组织1次护理业务查房，病区护士长组织检查本病区内各项护理工作质量，如护理文件书写、抢救药品物品管理、护士行为规范、护理安全隐患等，重点对病区的急、危重患者、压疮、潜在安全意外事件（如跌倒、坠床、走失、自杀等）高危患者护理质量进行检查，针对护理措施的落实对护士给予指导，如本科室存在不能解决的护理问题可以根据护理会诊制度提出会诊申请。
各病区护士长指定专人做好查房记录。
（二）行政查房1、查房内容：实行院、病区护理查房。
（1）院级护理查房：护理部组织对全院各病区的工作进行检查，重点检查护理岗位职责落实及规章执行情况、危重患者护理质量、科室护理安全隐患以及各项工作计划贯彻执行情况等内容。
（2）病区护理查房：病区护士长组织检查本病区内各项护理工作的质量，如护理文件书写、抢救药品物品管理、护士行为规范、护理安全隐患等，重点对病区内急、危重患者、院内发生压疮、潜在安全意外事件（如跌倒、坠床、走失、自杀等）高危患者进行护理查房，针对护理措施的落实情况和存在的护理问题对责任护士给予指导性意见，如本科室存在不能解决的护理问题，可以根据护理会诊制度提出会诊申请。
（3）参加医生查房：病区护士长或责任护士每周参加主任或科室大查房，以便了解病情和护理工作质量。
3、参加人员（1）院级护理查房每月一次，由护理部主任主持，科室护士长交叉参加。
（2）病区护理查房每周一次，由病区护士长主持，病区全体护士参加。
4、护理部制定查房计划并落实，护士长每周查房一次，在周计划里安排。
（三）护理教学查房科室教学查房：每月组织1次，针对典型疑难病例或护理问题，安排专人准备病例，提出重点需解决的问题，由护士长或带教老师主持，并记录。
2024年护理查房、会诊、病例讨论讨论制度
2024年护理查房、会诊、病例讨论讨论制度护理查房、会诊、病例讨论是医院临床工作中非常重要的环节，有助于提高医疗质量和患者安全，促进多学科合作与交流。
随着医疗技术和医院管理的不断发展，2024年的护理查房、会诊、病例讨论制度也将随之变化和完善。
一、护理查房制度1. 强化团队合作：2024年，护理查房不仅仅是医生团队的活动，护士、药师、物理治疗师等医疗团队成员也将参与其中，加强多学科合作，提高患者治疗效果。
2. 引入信息化技术：护理查房将借助电子病历系统、移动设备等信息化技术，实现实时录入和查询患者的相关信息，方便医护人员进行讨论和决策。
3. 强化教学培训：护理查房不仅是为了治疗患者，也是为了提高医护人员的专业水平。
2024年，护理查房将进一步加强教学培训，提升护士的专业知识和技能。
二、会诊制度1. 强化会诊流程：2024年，会诊制度将进一步规范化和标准化，明确会诊的申请、受理、执行和反馈流程，减少会诊等待时间和过程中的误解和纠纷。
2. 引入远程会诊：随着网络技术的发展，2024年会诊制度将引入远程会诊，即通过网络视频等技术，将患者的病情和医疗信息传输给专家，实现线上会诊，提高会诊的效率和便捷性。
3. 加强会诊记录：会诊后，医生应及时记录会诊结论和建议，并将记录整合到电子病历系统中，方便医护人员进行后续处理和跟踪。
三、病例讨论制度1. 强化病例讨论组织者的角色：2024年，病例讨论将有专门的组织者负责病例的选择、讨论的组织和总结，确保病例讨论的系统性和针对性。
2. 引入跨科室病例讨论：病例讨论不再局限于某个科室，将引入跨科室的病例讨论，可以在讨论中得到更多不同专业的意见和建议，提高诊疗水平。
3. 加强病例讨论的教育功能：2024年的病例讨论将更注重教育功能，通过讨论病例，提高医护人员的问题思考和解决能力，加强专业知识的交流与分享。
综上所述，2024年的护理查房、会诊、病例讨论制度将更加注重团队合作、信息化技术的应用和教学培训的强化。
护理查房、会诊、病例讨论制度
护理查房制度（一）业务查房时间：每周三、下午2:00—5:00参加人员：院长、护理部主任、医教科长等。
查房形式：每次查一个病区，听取科主任、护士长汇报工作，重点检查护理质量、医疗安全，解决科室实际问题。
（二）护理专科业务查房时间：每季度2-3次。
参加人员：质控员、相关科室护士长。
查房形式：每次查几个平行护理单元，听取护士长的报告，重点检查反馈护理质量，护理安全，专科中医护理工作开展情况。
（三）护士长夜查房时间：每日一次，晚6时后。
参加人员：由护理部排班，各科护士长轮流值班。
内容：按护理部规定内容进行查房，重点医疗安全、危重病人护理、解决突发问题，并认真记录夜间查房情况。
指导危重病人抢救，必要时协助抢救。
护理会诊制度1、凡属复杂、疑难或跨科室和专业的护理问题和护理操作技术，均可申请护理会诊。
2、科间会诊时，要求会诊科室填写护理会诊记录单，经护士长签字，打电话通知护理部质控组。
3、质控组负责会诊的组织协调工作，即：确定会诊时间、通知申请科室并负责组织有关护理人员进行护理会诊。
护理会诊的意见由会诊人员写在护理会诊单上。
4、科内会诊时，由责任护士提出，护士长召集有关人员参加，并进行总结。
责任护士负责汇总会诊意见。
5、参加护理会诊的人员为专科护士或由护士长选派的主管护师职称以上人员。
6、所填写护理会诊单护理部留档一份。
护理病例讨论制度1、护理病例讨论范围：中医疑难病例、重大抢救、特殊、罕见、死亡等病例。
2、护理病例讨论方法：护理部或科室不定期举行，形式采用科内和几个相关科室联合举行。
3、护理病例讨论要求：（1）讨论前明确目的，护士长或管床责任护士准备好病人及相关资料，通知相关人员参加，做好发言准备。
（2）病例讨论会由护理部或护士长主持，管床责任护士汇报病人存在的护理问题、护理措施及效果，提出需要解决的问题。
参加人员充分发表意见进行讨论，讨论结束后由主持人进行总结。
4、护理病例讨论重点（1）中医疑难病例：根据患者的证型、症候，舌苔脉象对其辨证施护进行指导，以提高全院护士中医辨证施护水平。
护理工作标准与规范
第一节一般工作制度一、护理查房制度1、护理查房包括行政、业务、教学查房。
〔1〕、护理行政查房：重点查病房管理、岗位责任制、规章制度等执行情况，存在问题及其改良情况。
〔2〕、护理业务查房〔包括教学查房〕：查根底护理、专科护理工作及新技术、新业务的开展情况，讨论重症护理或护理问题较多的病例。
2、理部主任每季度参加科室查房一次、科护士长每季度组织护理查房一次、病房护士长每月进展护理查房一次。
二、接班制度1、值班人员必须坚守岗位，履行职责，保证各项治疗、护理工作准确及时进展。
2、每班必须按时交接班，接班者提前5—10分钟到病房，清点物品，阅读交班提示本。
3、交班者必须在交接班前完本钱班的各项工作，与接班者共同做好交接班工作方可离去。
白班应为夜班做好物品准备，以便于夜班工作。
4、交班中发现病人病情、治疗、护理及器械、物品不符时，应立即查问。
接班时间发现问题，应由交班者负责。
5、交班内容及要求：床头交接前应交清住院病人总数，出入院、转科、转院、死亡人数、手术、特级护理、一级护理。
交清新入院、手术前、手术日、分娩、危重、抢救、特殊检查等病人的诊断、病情、治疗、护理及留送各种标本完成情况。
〔1〕床头交班查看危重、抢救、昏迷、大手术、瘫痪病人的病情，如：生命体征、输液、皮肤、各种引流管、特殊治疗情况及各专科护理措施执行情况。
（1）〔2〕交、接班者共同巡视、检查病房整洁、安静、平安的情况。
〔3〕接班者应清点毒麻药、急救药品和其他医疗器械，假设数量不符应及时与交班者核对。
三、查对制度1.医嘱查对制度〔1〕、护士执行医嘱时，要认真查对医嘱的全部内容，记录执行时间及签全名，执行门、急诊医嘱时，在相应医嘱工程的右下方记录执行的时间及签全名。
假设有疑问必须问清后，方可执行。
〔2〕、各班医嘱均由当班护士两人进展查对无误前方可执行。
〔3〕、下一班护士查对上一班医嘱，护士长每周组织医嘱查对后，在医嘱核对本上登记签名。
〔4〕、抢救病人时，下达口头医嘱后，执行者须复诵一遍，由二人核对前方可执行，并暂保存用过的空安瓶。
护理查房制度
护理查房制度一、1、护理部主任查房护理部主任不定期到各病区进行督查护士劳动纪律，无菌技术操作，岗位责任制的执行情况，危重病人护理、消毒隔离、服务态度等，并记录查房结果。
2.不定期进行行政查房，并有详细查房记录。
二、科护士长查房1.每日上午巡视病房，督查病房秩序和护士岗位责任等执行情况。
2.每月进行一次专科护理业务查房，科室选择好疑难病例、危重患者或特殊病种。
由责任护士做好准备，查房时要简单报告病史、诊断、护理问题、治疗护理措施等，查房完毕进行讨论并及时修订护理计划。
3.定期抽查护理文书书写情况和各种表格登记情况。
三、护士长查房1.护士长每天随时巡视病房，督查各班护士职责执行情况，劳动纪律、无菌操作规程等执行情况。
2.组织教学查房，要求有目的有计划，符合教学要求。
3.病区护士长或责任护士每周参加主任或科室大查房，以便进一步了解病情和护理工作质。
熟记要点1、护理部不定期进行业务、行政查房，并记录2、科护长每日巡视督查，每月专科查房，修订计划。
3、护士长每天随时巡视病房，与责任护士每周参加主任或科室大查房。
护理会诊/病例讨论制度一、对于本病区不能解决的护理问题，需其他科或多科进行护理会诊的患者，须向护理部提出会诊申请。
二、护理部负责会诊的协调工作。
三、会诊地点常规设在申请科室。
四、护理会诊的人员由护士长、专科护士或由护士长选派的主管护师职称以上人员参加。
五、凡遇疑难重危病例、新技术新项目等要进行病例讨论。
六、要专人负责，资料齐全，详细记录讨论结果。
熟记要点：解决不了的问题需要会诊的向护理部提出，护理部协调后在申请科室进行会诊，护士长、专科护士或由护士长选派主管护师职称以上人员参加，凡遇疑难重危病例、新技术新项目等要进行病例讨论，专人负责记录管理资料。
护理督查制度一、建立健全各级监控组织，成立三级质控网。
一级质控由护理单元完成，二级质控组由科护士长完成，三级质控由护理部牵头完成。
做到随时督促检查、定期检查、专题督查相结合。
护理查房、会诊、病历讨论制定
护理查房、会诊、病例讨论制度（一）护理查房制度护理查房是护士学习知识，提高业务水平的重要途径。
应在报告病例的基础上，针对病人和病例的特点，进行有针对性、有目的的分析与讨论，使参与者在业务上有所收获。
1.查房目的：（1）更新业务知识：学习医学知识；学习护理专业的概念、理论；学习医护领域的新技术、新技能、经验等。
（2）能找出护理上的难题，交流经验、教训，护理工作中的新知识、新方法。
2.查房要求（1）护理查房要有组织、有计划、有重点、有专业性，通过护理查房对病人提出护理问题、制定护理措施并针对问题及措施进行讨论，以提高护理质量。
（2）护理查房要围绕新技术、新业务的开展，注重经验教训的总结，突出与护理密切相关的问题。
通过护理查房能够促进临床护理技能及护理理论水平的提高，同时能够解决临床实际的护理问题。
（3）护理查房可采用多种形式：1)护理部查房：由护理部组织，每月1次，检查各病区护理工作完成情况及规章制度的执行情况，实际解决病区护理管理问题。
2)科室查房：科护士长每月组织一次护理业务查房，实行各科依次组织；科室每月组织二次护理业务查房。
专人负责，积极准备资料，有记录。
3)教学查房：每月1次，针对典型病例的护理问题进行讨论分析，并记录。
一般情况下除值班人员外，护理人员均参加。
（4）查房前要进行充分的准备并提前通知参加人员护理查房的内容。
（5）护理查房主持人要选择有临床经验，具有一定的专业理论水平的护师或主管护师。
护士长及病房教学老师对整个查房过程要给与质量监控，对查房中出现的问题能及时予以纠正。
3.查房程序（1）护理查房前由护士长/或教学老师及查房主持人选择适宜的病例。
（2）根据病例学习、总结相关的知识，选择护理人员查阅有关资料，进行准备报告。
（3）提前通知参加人员护理查房内容，将有关资料发给参加者。
(4) 护理查房开始由主持人先介绍查房内容，后依次为病例介绍、讲解相关疾病的治疗、护理要点、此病例的护理措施及措施依据、讨论，最后由护士长或教学老师进行总结性发言。
护理查房制度
护理查房制度一、护理行政查房：由护理部主任、科护士长、病区护士长或护理骨干主持，定期检查护理管理工作质量，规章制度、各层级护士岗位职责、护理工作计划执行及护理教学管理情况。
二、护理业务查房：参照医师三级查房制度，上级护士对下级护士进行护理业务督导。
（一）主要对象：新收、危重、发生病情变化、压疮高危、院外带入II期以上压疮、院内发生压疮、诊断未明确、护理效果不佳、潜在安全意外事件（跌倒、坠床、走失、自杀等）就诊者。
（二）具体方法：病区护士长或专科护士每天早上组织查房。
责任护士汇报分管就诊者的情况，护理措施及实施效果。
上级护士根据护理问题提出护理措施，下级护士书写查房记录。
查房过程中，下级护士可以向上级护士申请护理会诊。
护理部主任每月参加护理业务查房，对科室的护理工作提出指导性意见。
三、护理教学查房（一）护理技能查房：1形式：演示、录像、现场操作等；2 .内容：基础或专科护理操作规程、临床应用操作技能、健康教育的实施方法、优质护理案例;3 .参加的人员：护士和实习护士；4 .目的：教学示范、传、帮、带。
（二）临床案例教学：由高级责任护士以上人员或带教老师组织护理教学活动。
选择典型病历，提出查房的目的和教学目标。
运用护理程序的方法，通过收集资料、提出护理问题、制定护理计划、实施护理措施、反馈护理效果等过程进行学习与讨论，帮助护士掌握护理程序，发现临床护理工作中值得注意的问题，了解新的专业知识和理论。
（S）临床带教查房；由带教老师负责组织，护士与实习护士参加。
重点是护理的基础知识和理论，根据实习护士的需要确定查房的内容和形式。
（四）围绕实习护生在临床工作中的重点和难点，每月进行「2次的临床带教查房，如操作演示、案例点评、案例讨论等。
护理查房会诊病例讨论制度
护理查房会诊病例讨论制度一.护理杳房制度一、教学查房1、科室教学查房每月组织一次，针对典型疑难病例或护理问题，预先安排专人准备，提出重点需要解决的问题，由护士长或责任组长主持，并做详细记录。
2、全院业务查房每季度由护理部组织，事先选择典型病例，科室做好准备，全院护士参加，护理部主持，必要时可随时提问及进行答疑、答辩。
二、危重病查房1、护理部依据全院各科室危重患者护理疑难问题，有目的地安排全院部分护士到相关科室进行查房。
2、查房由护士长主持，查房前应做好准备工作，按查房的内容分别指定专人负责，责任护士报告病情，参加查房的护士分别发言,最后由护理部主任总结评价。
三、常规查房1、一般护理查房护理部组织实施，以检查形式开展，每月一次，逐科检查执行护理规章制度、专科护理质量、重病护理、病区管理及各项质控检查。
2、护士长夜查房每周不少于2次（对病区护理质量、危重病患者、护士职责履行、临床护理、病区管理等实施检查、督促、修正、落实）。
检查内容，包括护士岗位职责、病房管理、安全管理、消毒隔离、护士交班报告、急救药品、查对制度、护理记录单、基础护理分级落实情况、晚间护理等。
四、护士长行政查房护士长每周一次对本科的护理质量、医疗安全隐患、优质护理服务，安全保卫，后勤保障等工作进行检查。
发现问题及时整改并记录。
二.护理会诊制度一、若需科室间、全院或院外进行护理会诊，要按规定填写会诊申请单，提出会诊问题，明确会诊目的，由护士长签字，送被请会诊科室或护理部。
二、全院性会诊由护理部安排有关护理专家进行，护理部参加会诊。
三、科室间会诊由护士长主持实施，即：确定会诊时间、地点、人员范围，使会诊能及时解决问题，提高疑难、危重患者的护理质量。
四、急诊护理会诊2小时内完成。
五、院外护理会诊须经主管护理的院领导同意，由护理部向被邀请医院护理部提出会诊邀请。
六、会诊结果应详细记录于护理会诊记录本。
三、护理病例讨论制度一、病例讨论范畴院或死亡的典型疑难病例、重大抢救、特殊、罕见、新开展的手术或特殊护理等病例。
护理教学查房制度【最新版】
护理教学查房制度1.护理行政查房(1) 由护理部主任主持，科护士长、护理部干事参加，每月一次以上，有专题内容，重点检查有关护理管理工作质量，岗位责任制、规章制度执行情况，服务态度及护理工作计划贯彻执行及护理教学情况。
(2) 护理部主任定期到病区或门、急诊检查科护士长、区护士长岗位职责落实情况。
(3) 护理查房:由科护士长主持，各病区护士长参加，每月一次，有重点的交叉检查本科各病区护理管理工作质量，服务态度及护理工作计划贯彻执行及护理教学情况。
2.护理业务查房参照医师三级查房制度，上级护士对下级护士护理病人的情况进行的护理查房。
(1) 护理查房主要对象:新收危重病人、住院期间病人发生病情变化或口头/书面通知病重/病危时、压疮Norton评分超过20分的病人、院外带入II期以上压疮、院内发生压疮、诊断未明确或护理效果不佳的病人、潜在安全意外事件(如跌倒、坠床、走失、自杀等)高危病人。
(2) 具体方法:①科(区)护士长、护理组长或专科护士每天早上对新收、重病人或大手术前后的病人，对护士的交班和护理质量进行点评，存在的不足之处记录在病区护理质量记录本中;根据病人的情况提出护理问题和措施，由下级护士将上级护士查房提出的意见和建议记录在护理记录中，并注明“护士长查房”、“高级责任护士XXX查房”等，根据病情需要下级护士可以向上级护士提出护理会诊的要求。
②初级责任护士对分管病人的护理措施及实施效果应在护理查房时向护士长或上级护士汇报，并根据上级护士查房时的要求实施。
③护理部主任应定期参加护理查房，并对科室的护理工作提出指导性意见。
3.护理教学查房(1) 护理技能查房:观摩有经验的护士技术操作示范、规范基础或专科的护理操作规程、临床应用操作技能的技巧等。
可能过演示、录像、现场操作等形式，不同层次的护士均可成为教师角色，参加的人员为护士和护生。
优质护理病例展示、健康教育的实施方法等;达到教学示范和传、帮、带的作用。
护理查房制度
护理查房制度（1）护理行政查房1)由护理部主任主持，科护士长、护理部干事参加，每月一次以上，有专题内容，重点检查有关护理管理工作质量，岗位责任制、规章制度执行情况，服务态度及护理工作计划贯彻执行及护理教学情况。
2)护理部主任定期到病区或门、急诊检查科护士长、区护士长岗位职责落实情况。
3)护理查房：由科护士长主持，各病区护士长参加，每月一次，有重点的交叉检查本科各病区护理管理工作质量，服务态度及护理工作计划贯彻执行及护理教学情况。
（2）三级护理业务查房参照医师三级查房制度，建立三级护理业务查房制度。
1)护理查房主要对象所有患者。
重点是新入院患者、危重患者、手术患者、住院期间发生病情变化或口头/书面通知病危/病重患者、特殊检查治疗患者、压疮高危或压疮患者、诊断不明确或护理效果不佳或有潜在安全意外事件（如跌倒、坠床、走失、自杀等）的高危患者等。
2)护理查房目的①解决临床护理工作中的问题，作出处理决定。
不断提升专科护理内涵和质量。
提高护士的专业能力。
②建立临床护士教育训练的长效机制。
结合实际，培养护士临床思维和专业能力。
③建立临床护士分层级管理机制，形成传、班、带的管理过程。
④及时发现高危高风险因素，实施前瞻性质量控制。
⑤保持护理工作的连续性。
3)护理查房的方法和步骤①查房前准备：各专科必须根据本科专业特点，统一装备查房用具和器械。
查房前，管床责任护士应认真准备好护理记录、病历、各辅助检查报告及查房用具等。
请陪护离开病室，关闭电视机，保持临床科室整洁、安静。
②查房程序：查房时，由管床责任护士将分管患者的情况及护理措施和效果向护士长或上级护士汇报。
上级护士做必要的检查、分析，根据患者情况和护理问题提出护理措施的建议或指示。
由下级护士将其中的客观情况记录在“护理记录单”中，并注明“护士长查房”、“专科护士×××查房”等，并根据上级护士查房时的要求实施处理。
管床责任护士要认真回答上级护士的提问。
护理查房制度
护理查房制度一、护理行政查房制度（一）护理行政查房由护理部主任或科护士长主持、每周一次，有专题内容。
重点检查规章制度、护理核心工作制度、岗位责任制；护理管理工作质量、护理质量评价指标、患者对护理工作满意程度、护理工作计划贯彻执行情况、临床科室环境等的规范管理。
查房后记录于行政查房记录本。
（二）护理部主任每月两次以上，到各临床科室、门/急诊、手术室、消毒供应中心、ICU等特殊科室进行行政查房。
（三）由护理部安排，全院护士长轮流参加三值查房（夜查房及节假日查房），对存在不足记录在护士长夜巡日志反馈表，向护理部汇报并及时反馈给各病区整改，护理部每月总结一次。
（四）科室护理行政查房：本片区的科、病区护士长参加，每周一次，有重点地交叉检查本片区各临床科室护理管理工作质量、服务态度及护理工作计划贯彻执行及护理教学情况。
（五）行政查房后，书写查房记录，对存在不足填写持续改进反馈表并指定专人跟进整改措施落实情况。
二、三级护理业务查房制度（一）护理业务查房目的1、解决临床护理工作中的问题，不断提升专科护理内涵和质量，提高护士的专业能力，保持护理工作的连续性。
2、通过护理查房建立临床护士教育训练的长效机制，让护士学习、运用临床专科知识和技术。
3、完善临床护士分层级管理机制，规范传帮带的管理过程。
（二）护理业务查房对象对新收危重患者、手术患者、住院期间患者发生病情变化或口头/书面通知病重/病危、特殊检查治疗患者、压疮评分超过标准的患者、院外带入II期以上压疮、院内发生压疮、诊断未明确或护理效果不佳的患者、潜在安全意外事件（如跌到、坠床、走失、自杀等）高危患者等作为护理业务查房的重点对象。
（三）护理业务查房具体方法和步骤1、科（区）护士长、护理组长或专科护士每天在一个相对固定的时间组织对上述患者进行查房。
2、管床责任护士将分管患者的情况及护理措施和实施效果向护士长或上级护士汇报。
3、上级护士根据患者的情况和护理问题提出护理措施的建议或指示，由下级护士将其中的客观情况记录在“护理记录单”中，根据上级护士查房时的要求实施护理。
护理会诊制度
护理会诊制度护理会诊制度 1一、在护理工作中遇到疑难、危重病例或护理操作及护理新技术推广等本专业不能解决的护理问题时，需要其他科或多科进行护理会诊的患者。
二、填写护理会诊记录单，注明患者一般资料，请求护理会诊的理由等。
护理会诊单按照要求填好，经护士长签字，送至被邀请科室，然后电话通知护理部质控组。
三、会诊地点常规设在申请科室。
四、会诊时，按照护理程序对患者做全面详细的评估并对已实施的护理措施加以评价，对需要解决的护理问题用科学的护理理论给予合理解释和指导。
护理会诊的意见由会诊人员写在护理会诊单上并签全名。
五、会诊者必须符合会诊内容要求的资格，由专科护士或护士长选派的主管护师以上人员负责，以保证会诊的质量。
六、一般会诊在12小时内完成，不过夜；急诊会诊随叫随到。
七、会诊分为：1、科内会诊：由病区责任护士或护理组长提出，也可由护士长在查房巡视过程中发现符合会诊条件的.病例召集本科相关人员参加讨论并制定出相应的护理措施；2、邀请相应专科会诊（科间会诊）。
八、不论是科内会诊还是科间会诊，会诊提出的护理措施必须体现在护理记录单中。
九、各科室应保存护理会诊记录，护理部每月对会诊资料进行动态评估和质量分析。
十、若科间会诊未能解决患者的健康问题时，护士长应及时向护理部提出书面申请，由护理部组织全院会诊。
护理会诊制度 2在护理工作中遇到疑难、危重病例或护理操作及护理新技术推广等问题时，邀请相关科室进行会诊，对适应医学发展，提高和保障临床疑难重症及实施新手术、新疗法患者的护理质量，拓宽护理人员知识面，提高其专科业务水平，分析、判断能力和表述能力，激发其主动思维，促进护理新业务、新技术交流，发挥并强化高、中级护理骨干和专病护士在临床的指导作用等起到了积极的促进作用。
一、凡属复杂、疑难或跨科室和专业的.护理问题和护理操作技术，均可申请护理会诊。
二、科间会诊时，由要求会诊科室的责任护士提出，护士长同意后填写会诊申请单，送至被邀请科室。
中医护理会诊制度
中医护理会诊制度中医护理会诊制度是临床护理工作中集思广益，共同处理病人护理难点旳重要措施。
病人在临床护理及中医护理技术开展过程中波及其他专科专病护理及技术，需专科协助处理时，应及时组织会诊，以提高中医护理服务质量，有效处理临床护理工作中疑难危重患者旳护理问题和技术操作方面旳难题。
为规范中医护理会诊工作，特制定制度如下。
一、会诊范围1．需要处理专科护理及中医专病护理问题2．处理疑难病人旳若干护理问题3．处理中医临床护理技术问题。
二、会诊形式科内会诊、科间会诊、全院会诊、院间会诊。
三、会诊程序1．科内会诊：对本科内较疑难或对科研、教学故意义旳病历，，由责任护士提出，经护士长同意，召开本病区或科系医护人员参与（亦可结合疑难病例讨论会进行）。
2．科间会诊在本专科领域内对病人旳护理有困难，需有关科室协助，可提出科间会诊。
由责任护士提出，护士长同意，填写会诊单。
应邀科室人员一般要在24小时内完毕；急诊在接到告知后15分钟内赶到邀请科室，做好会诊记录。
申请会诊科室必须认真填写中医护理会诊单，责任护士、护士长签字后，派人送往会诊科室。
被邀请科室按申请科旳规定，派主管护师或指定护士根据会诊性质、病人状况在规定期间内完毕会诊。
会诊时责任护士或护士长应陪伴进行，以便随时简介病情、护理措施贯彻状况，听取会诊意见，共同研究护理对策，同步表达对被邀人员旳尊重。
会诊人员应以对病人高度负责旳精神和实事求是旳科学态度认真会诊，并将处理意见详细记录于会诊单上。
会诊科室填写护理会诊单，护士长签字后由工勤送会诊单，交给被邀请会诊科室护士长。
然后安排护理专家前去会诊，邀请科室安排人员陪伴，阐明会诊旳目旳，由责任护士汇报病历状况，提出会诊问题及规定，护理专家查看后提出会诊意见，将会诊成果记录护理病历中。
2、全院会诊：会诊科室填写护理会诊单，护士长签字后上交护理部，由护理部安排有关护理专家进行会诊，护理部参与会诊并记录。
由护士长提出，经护理部同意，并确定会诊时间，告知有关人员参与。
医院护理查房制度
医院护理查房制度（一）护理查房分类：护理业务查房，护理教学查房，护理行政查房。
（二）护理业务查房制度1.护理查房主要对象：新收，危重患者，手术患者，特殊检查治疗患者，住院期间发生病情变化或口头、书面通知病重病危。
压力性损伤评分超过标准的患者，院外带入Ⅱ期以上压力性损伤、院内发生压力性损伤、诊断未明确或护理效果不佳的患者,潜在安全意外事件（如跌倒、坠床、走失、自杀等）高危患者。
1.护理查房目的（1）解决临床护理工作中的问题。
（2）培养护士临床思维和专业能力。
（3）及时发现高危高风险因素。
（4）保持护理工作的连续性。
2.护理查房的方法和步骤（1）查房前准备：护理记录、病历、各辅助检查报告及查房用具。
（2）查房程序：管床责任护士汇报患者的情况及护理措施和效果→上级护士查体，根据患者情况和护理问题提出护理措施的建议或指示。
3.护理查房内容检查评估患者病情、护理需求、护理计划、措施及成效，做出护理决策。
检查护理文书书写质量。
（1）一级查房（责任护士查房）责任护士对所管患者实行8小时在班，24小时负责制。
责任护士对所管患者每班至少查房一次，系统巡视、检查所管患者的全面情况。
包括患者病情变化及治疗、护理效果，各种实验室及辅助检查报告单、用药、心理、饮食、个人卫生等。
（2）二级查房（组长查房）护理组长每周至少查房3次，指导下级护士工作，系统了解本组患者的病情变化，系统进行全面评估，检查医嘱执行情况及治疗、护理效果；对新患者、重危、治疗效果不好的患者进行重点检查与讨论，介绍有关理论知识及进展，进行必要的教学工作。
（3）三级查房（护士长/专科护士查房）护士长/专科护士每周至少查房2次，帮助组长解决目前未解决的护理问题、发现潜在的护理问题；审查新入院、危重患者护理问题、护理计划是否满足护理质量指标及高危因素控制的需要；介绍有关理论知识及进展，进行必要的教学工作；对护理记录及时审阅修改、签字。
1）一级查房（责任护士查房）管床责任护士每班都需要对所管患者进行查房；密切观察病情变化并及时处理，及时上报，必要时提出护理会诊的申请。
护理文书、护理查房、护理会诊、护理病例讨论等三级医院评审标准细则及落实措施
护理文书、护理查房、护理会诊、护理病例讨论等三级医院评审标准细则及落实措施护理文书参照《医疗质量安全核心制度要点》执行。
1、制定护理文书书写规范及质量考核标准，护理人员知晓并落实。
以行业相关最新政策、规范、指南、标准为主要修订依据，结合临床现状，并考虑信息化建设需求，重点完善临床护理关键环节及与患者生命安全密切相关内容的护理记录，各项护理记录由具备相应资质的护理人员书写。
护理部根据《病历书写与管理基本规范》修订体温单绘制规范查检表、危重患者护理记录规范落实查检表、血糖测量记录规范查检表、输血护理记录规范落实查检表、手术物品清点记录查检表等考核标准，组织护理专家以现场+线上的形式对护理文书书写规范及质量考核标准对全院护理人员进行培训，达到人人知晓并落实标准。
2、科学质控，持续改进护理文书书写质量。
护理文书具备相应的法律效应，实行护理单元-科护士长-护理部三级质控管理，根据质量目标管理计划落实月、季、年督导工作，并将存在的问题通过信息系统反馈给个人和护士长，科室及护理部层面分别对指标数据进行分析、找出根本原因，制定整改措施，形成质量分析报告，并持续跟进改进效果。
护理查房参照《医疗质量安全核心制度要点》执行。
1、制定护理查房制度，引导临床规范落实护理查房分为:护理业务查房和护理教学查房,护理查房制度对护理查房的目的、定义、内容进行了规范的解释。
2、护理业务查房落实。
（1）明确业务查房内容和形式一级查房（责任护士查房）。
系统送视、检查所分雪电考的全面情况，发生病情变化及时汇报、处理。
详细做好护理记录。
二级查房(N3级护士查房)。
指导帮助下4级护士工作，关注培疗护理嫩果，并由下级护士微好护理记录。
三级查房（护士长查房）。
护士长听取医师、护士对诊疗护理的意见，针对现存在的护理问题。
作出护理决策。
由责任护士篇实并微好护理记录，护士长记录并智导落实情况。
（2）明确业务查房周期和查房记录要求业务查房周期。
一级查肩每天至少1次：二级查肩每周至少2次：三级查肩每周至少1次。
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护理会诊制度、护理业务查房及教学查房要求
郭腊梅（8月）
一、护理会诊制度
1、护理会诊范围：凡在护理业务、技术方面存在疑难问题，如：高危压疮易患者、深度压疮、深静脉穿刺、难扎静脉穿刺、呼吸机应用护理、疑难病例护理、特殊专科护理等本科室难以解决时，可请求他科或多科进行护理会诊，共同分析、研究，提出解决措施。
2、护理会诊要求：申请科室会诊前应做好各种资料准备，会诊时报告病情，做好会诊记录，会诊后认真组织实施会诊意见。
3、护理会诊种类：
a、科间会诊：由申请科室主管护士填写护理会诊申请记录单，注明病人一般资料、护理会诊理由等，经护士长签字后送邀请科室。
一般于24小时内完成，急会诊时应在会诊单上注明“急会诊”字样，被邀请人员随请随到。
b、疑难病例会诊：经过科内、科间仍不能解决，需进行院内大会诊时，由申请科室护士长上报护理部，由护理部组织进行会诊。
4、会诊地点常规设在申请科室。
5、护理会诊的意见由会诊人员写在护理申请会诊记录单上。
6、参加护理会诊的人员由专科护士或由护士长选派的主管护师职称以上人员负责。
7、护理会诊记录单应留档。
二、业务查房
1 查房地点，以床边查房为主，也可选择病房和示教室。
2 位置站立顺序
查房者位于病床右侧，以突出其主要查房者的角色，且便于体检。
责任护士位于左侧床头汇报病史，同时协助查房者给病人查体时的配合。
其他护士位于病床左侧，实习护生站立于床尾面对查房者，以便聆听查房内容和学习观摩对病人的体检方法。
3 查房前准备
查房者要为人师表，体恤病人，有爱伤观点并尊重病人的权利。
查房前应向病人解释，说明查房目的，征得病人理解，在不影响病人休息、安全、舒适及不加重其心理负担的前提下进行。
要求护士和实习护生着装整齐，仪表端庄，精神饱满，以体现查房的严肃性和规范性，同时也让病人感受到医护人员的诚信和同情，取得病人配合。
4 报告病史。
由责任护士报告病人的基本情况、简要病史、护理诊断、护理措施、效果及现存的护理难点和健康问题。
5 查房内容及要点。
查房者要抓住病人病情观察要点和护理方法进行示范和讲解。
6 总结与评价。
对病人所实施的护理作出概括性总结。
在肯定护理效果的同时，提出需注意和纠正的问题，并预见性地提出护理意见，讲解该病的新进展及开展的新业务、新技术。
三、护理教学查房
1 内容、按教学大纲和目标以临床教学为主，学会正确运用护理程序；培养学生掌握专科疾病的临床表现和护理方法；通过该病人的症状、体征以直观的教学方法让学生了解疾病的特点、发展与转归的动态过程，指导学生理论联系实际，巩固课堂知识。
2 查房方法与程序、由教学老师承担主要查房者，每月1~2次，查房时间以30~40分钟为宜。
3 病史采集。
在查房之前，教学老师指导学生运用护理程序进行资料收集，病史采集，从入院评估的正确方法到制订护理计划给予指导。
4 报告病史。
由实习护士报告病人的基本情况及体征、简要病史、护理诊断问题、护理措施、效果及现存的护理难点及健康问题。
5 查体。
观察学生给病人进行体格检查的操作手法，顺序，并作出评价和示范。
6 病例分析与讲解。
结合病人疾病诊断讲解其发病原因、临床表现、治疗及护理原则、特殊用药的观察等或者是对该疾病的某一部分内容进行分析与讲解，引导学生按护理程序
的思维方法解决病人的健康问题以及临床上遇到的问题，训练批判性思维和创造性思维的能力
通过互动讨论的方式与学生交流，在讨论过程中教师要善于抓住问题的焦点引导学生深入问题的实质，同时也要教给学生病情观察的要点，并从病理和生理的角度分析该病人在疾病转归过程中可能出现的问题及护理要点，并通过查体对一些阳性体征，进行直观示教，以加深印象。
7 总结与评价。
结束查房前，要求教师对讨论的病例进行追踪回顾，归纳总结，肯定学生的正确思路和对疾病的认识，纠正学生错误和模糊的概念，给予正确的结论与理论依据，使学生通过该病例查房能从教学准备、计划目标、操作指导、临床分析、启发教学、归纳总结以及为人师表几方面系统地学到知识。