中考力学复习3
初中物理中考复习：力学常考知识大总结,附易错点汇总
初中物理：力学常考知识大总结，附易错点汇总！01一、力的作用效果1、力的概念：力是物体对物体的作用。
2、力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。
两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。
3、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。
力可以改变物体的形状。
4、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N表示。
力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。
5、力的测量：测力计：测量力的大小的工具；弹簧测力计：实验室测量力的工具6、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。
7、力的表示法二、惯性和惯性定律1、牛顿第一定律：牛顿第一定律内容是：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
2、惯性：定义：物体保持原来状态不变的性质叫惯性。
说明：惯性是物体的一种属性。
一切物体在任何情况下都有惯性。
3、二力平衡：定义：物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。
二力平衡条件：二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上。
4、力和运动状态的关系：力不是产生（维持）运动的原因受非平衡力，合力不为0力是改变物体运动状态的原因三、功1、力学中的功①做功的含义：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，力学里就说这个力做了功。
②力学里所说的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力;二是物体在这个力的方向上移动的距离。
③不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。
2、功的计算：①物理学中把力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功。
②公式：W=FS③功的单位：焦耳(J)，1J=1N·m。
④注意：①分清哪个力对物体做功，计算时F就是这个力;②公式中S一定是在力的方向上通过的距离，强调对应。
③功的单位“焦”(牛·米=焦)，不要把力和力臂的乘积(牛·米，不能写成“焦”)单位搞混。
中考物理汇编力学压轴题三含解析
力学压轴题三1．2015河北如图19所示,将边长为10cm的正方体合金块,用细绳挂在轻质杠杆的A点处,在B点施加力F1=30N时,杠杆在水平位置平衡,合金块对水平地面的压强恰好为0;撤去F1,在B点施加力F2时,合金块对地面的压强为×103PaOB=3OA,g取10N/kg;1画出F2的力臂;2求合金块的质量;3求F2的大小;解析：本题是压强、杠杆平衡条件及力的平衡的综合；解答过程如下2．2015厦门超高压水刀是一种新技术产品,一般由水泵、射流发生装置、工作机构等组成;它将普通水经过多级增压后,通过一个极细的喷嘴喷出一道高速“水箭”,可以对坚硬物体实施切割,如图所示;某超高压水刀喷嘴横截面积S=5×10-8m2,喷水速度v=800m/s,高速“水箭”对该切割面的压强p=300Mpa;已知水泵电机功率P=20kW,水的密度ρ=×103kg/m3;求：1水刀正常工作1min消耗的电能；2高速“水箭”对切割面的压力；3每秒钟从喷嘴喷出的水的质量；4水刀的效率;本题虽然涉及电学知识,但在力学方面是难点;解析1∵P=,∴消耗的电能：W=Pt=20000W×60s=×106J；2p=300MPa=300×106Pa=3×108Pa,∵p=,∴高速“水箭”对切割面的压力F=pS=3×108Pa×5×10﹣8m2=15N；3每秒钟喷出水的体积为：V=SL=Svt=5×10﹣8m2×800m/s×1s=4×10﹣5 m3喷出的水的质量：m=ρV=×103kg/m3×4×10﹣5 m3=；===Fv=15N×800m/s=12000W=12kW4水刀的功率为：P1效率为：η=×100%=×100%=60%．答：1水刀正常工作1min消耗的电能×106J；2高速“水箭”对切割面的压力15N；3每秒钟从喷嘴喷出的水的质量；4水刀的效率60%．3．2015青岛小雨站在水平地面上,通过如图所示的滑轮组从井中提水不计绳重及摩擦;已知小雨的重力为500N、双脚与地面的接触面积为,圆柱形水桶的底面积为、容积为不计桶的厚度;1将空桶匀速下放的过程中桶底未接触水面,小雨对地面的压强为×l04Pa,则桶和动滑轮总重是多少2向上提水,当桶底受到水向上的压强为×103Pa 时,小雨对地面的压强为l×l04Pa ；小雨将水桶拉离水面后,匀速拉动过程中滑轮组的机械效率是多少 解析1由p=可得,小雨对地面的压力：F N =p 人S 人=×104Pa×=460N,绳子对小雨的拉力：F=G 人﹣F N =500N ﹣460N=40N, 由图可知,n=3,不计绳重及摩擦,由F= G 总可得,桶和动滑轮总重：G 0=nF=3×40N=120N；2由p=ρgh 可得,桶底所处的深度：h 1===,水桶排开水的体积：V 1=Sh 1=×=＜,水桶受到的浮力：F 浮=ρ水gV 排=ρ水gV 1=×103kg/m 3×10N/kg×=500N, 此时小雨对地面的压力：F N ′=p 人′S 人=1×104Pa×=400N, 小雨对绳子的拉力：F′=G 人′﹣F N =500N ﹣400N=100N,以动滑轮、桶及桶内水的整体为研究对象,受3段绳子向上的拉力、向上的浮力和整体的总重,根据力的平衡有3 F′+ F 浮= G 0 + G 水,所以水的重力：G水=3F′+F浮﹣G=3×100N+500N﹣120N=680N,不计绳重及摩擦,水桶拉离水面后,则匀速拉动过程中滑轮组的机械效率：η=×100%=×100%=×100%=×100%=85%．答：1桶和动滑轮总重是120N；2水桶拉离水面后,匀速拉动过程中滑轮组的机械效率是85%．4．2015杭州有一个足够大的水池,在其水平池底竖直放置一段圆木;圆木可近似看作一个圆柱体,底面积,高5m,密度×103kg/m3;g=10N/kg1未向池内缓慢注水,圆木对池底的压力和压强分别为多大2向水池内注水,在水位到达1m时圆木受到水的浮力和圆木对池底的压力分别为多大3当向水池内注水深度达到4m时,圆木受到的浮力又为多大本题为浮力与压强的综合题,难点是第3问;注意圆柱体恰好漂浮时水的深度;解析1圆木的体积：V=Sh=×5m=4m3,圆木的质量m=ρ木V=×103kg/m3×4m3=×103kg,圆木重力：G=mg=×103kg×10N/kg=×104N,未向水池内注水时,圆木对池底的压力：F=G=×104N,圆木对池底的压强：p===×104Pa；2水位达到1m时,V排1=×1m=,圆木受到的浮力：F浮1=ρ水V排g=1×103kg/m3××10N/kg=8×103N,圆木对池底的压力：F压=G﹣F浮=×104N﹣8×103N=2×104N；3当圆木对池底的压力为0时,F浮2=G=×104N,即F浮2=ρ水V排2g=1×103kg/m3××h2×10N/kg=×104N,解得水深h2=,当水位达到4m时,圆木静止时漂浮在水面上,圆木受到的浮力：F浮3=G=×104N．答：1未向水池内注水时,圆木对池底的压力和压强分别为×104N、×104Pa；2向水池内缓慢注水,在水位到达1m时圆木受到水的浮力和圆木对池底的压力分别为8×103N、2×104N；3当向水池内注水深度达到4m时,圆木受到的浮力又为×104N．5．2015盘锦如图甲所示,正方体石料在钢丝绳拉力作用下,从水面上方以恒定不变的速度缓慢下降,直至没入水中．图乙是钢丝绳拉力F随时间t变化的图象．g取10N/kg,ρ水=×103kg/m3;求：1石料全部没入水中时受到的浮力；2石料的体积；3石料浸没后钢丝绳拉力的功率;难点是第3问,关键是求物体运动的速度;解析1由图象可知：石料的重力G=×104N,浸没在水中受到的拉力F=×104N因为匀速下降浸没水中石料全部浸没水中受到的浮力F浮=G﹣F=×104N﹣×104N=×104N；2根据F浮=G排=ρ液V排g石料的体积V石=V排===1m3；3石料是正方体,设边长为l,根据V=l3=1m3,得石料边长l=1m ;由图可知200s至300s之间石料下降1m,石料运动的速度V石=ts==s；石料浸没后钢丝绳拉力的功率P=tW ==Fv=×104N×s=150W．答：1石料全部没入水中受到的浮力×104N ； 2石料的体积1m 3；3石料浸没后钢丝绳拉力的功率150W ．6．2015日照我市海洋打捞队的一打捞装置可简化为如图所示的系统．在某次打捞过程中,该装置置从100m 深的海底将一物体竖直向上提起至离海面10m 高处．该过程可视为水中和空中两个速度大小不同的匀速过程;忽略物体刚要离开水面到刚好完全离开水面过程及速度大小的变化过程．经过A 处时物体受到的拉力为4×104N,经过B 处时物体受到的拉力6×104N ．已知g=10N/kg,海水的密度×103kg/m 3,不计水和空气的阻力,请计算： 1物体在A 处受到的浮力和物体的体积；2若用于提升工作的柴油机的输出功率恒为69kW,整个提升过程用时80s,求该打捞装置的机械效率;解析1不计水和空气的阻力,由题意知,物体在A 处受到的浮力： F 浮=G ﹣F A =F B ﹣F A =6×104N ﹣4×104N=2×104N ． 由F 浮=ρ液gV 排可得,物体的体积：V物=V排===2m3；2设物体在水中提升的高度为hA ,在空气中提升的高度为hB,提升过程中该装置的有用功为：W有=FAhA+FBhB=4×104N×100m+6×104N×10m=×106J,由P=可得,提升过程中该装置的总功为：W总=Pt=69×103W×80s=×106J,该装置的机械效率为：η=×100%==83%．答：1物体在A处受到的浮力为2×104N；物体的体积为2m3；2该打捞装置的机械效率为83%．7．2015莱芜如图所示是利用起重机打捞水中物体的示意图,吊臂前端由滑轮组组成,动滑轮总重300kg,绳重和摩擦不计;现在用此起重机从水中把质量为2×103kg,体积为的物体G匀速提起,滑轮组上钢丝绳拉力F的功率为3kW g=10N/kg,ρ水=×103kg/m3．求：1物体完全浸没在水中时受到的浮力；2物体离开水面前拉力F的大小；3物体离开水面前上升的速度；4物体离开水面前,滑轮组的机械效率多大;解析1物体完全浸没在水中时, V 排=V 物=,则F 浮=ρ水V 排g=×103kg/m 3×10N/kg×=8×103N ； 2物体重力G 物=m 物g=2×103k g×10N/kg=2×104N ； 动滑轮的总重力G 动=m 动g=300kg ×10N/kg=3×103N ；物体和动滑轮的总重力G 总=G 物+G 动=2×104N+3×103N =×104N ；以动滑轮、物体的整体为研究对象,受3段绳子向上的拉力、向上的浮力和整体的总重,根据力的平衡有3 F+ F 浮= G 总,所以绳子的拉力F=G 总-F 浮=××104N-8×103N=5×103N ； 3已知功率P=3kW=3000W,根据P===Fv 得：绳子自由端的速度v===s,则物体上升的速度为v′=v=×s=s；4物体离开水面前,物体的视重G = G 物 - F 浮=2×104N-8×103N=×104N由于绳重和摩擦不计,则机械效率η===F G 3==⨯⨯⨯NN341053102.180%． 答：1物体完全浸没在水中时受到的浮力为8×103N ；2物体离开水面前拉力F 的大小为5×103N ； 3物体离开水面前上升的速度为s ；4物体离开水面前,滑轮组的机械效率为80%．8．2015常州小明来到素有“中国死海”之称的新疆达坂城盐湖游玩,看到游客能漂浮在湖面,便利用随身携带的砝码盒以及长方体有盖铁皮罐、细线、沙石、水等物品探究湖中盐水的密度;g 取10N/kg①取一根细线与铁皮罐等高,通过对折细线找到铁皮罐一半高度位置,并作记号；②在铁皮罐内加入适量沙石并加盖密封,使之漂浮时一半浸入水中；③在铁皮罐上加砝码,直至铁皮罐恰好浸没在水中；④将该铁皮罐放入盐水中,加砝码,直至铁皮罐恰好浸没在盐水中;问：1铁皮罐的体积有多大2铁皮罐和沙石的总重有多大3盐水的密度有多大解析1由②图可知：一半浸入水中漂浮时受到的浮力F 浮1=ρ水g V 排1=ρ水g×V 罐,在铁皮罐上加砝码铁皮罐恰好浸没在水中受到的浮力F 浮2=ρ水g V 排2=ρ水g×V 罐,由于铁皮罐处于漂浮,则F 浮1=G 罐,F 浮2=G 罐+G 砝码1,所以,F 浮2﹣F 浮1=G 砝码1,即ρ水g V 罐﹣ρ水g×V 罐=G 砝码1,则V 罐=====1×10﹣3m 3；2一半浸入水中漂浮时受到的浮力：F 浮1=ρ水g V 排1=ρ水g×V 罐=×103kg/m 3×10N/kg××1×10﹣3m 3 =5N,由于铁皮罐漂浮在水面上,则G 总=F 浮1=5N ．3将该铁皮罐放入盐水中,铁皮罐恰好浸没在盐水中时处于漂浮,则根据漂浮条件可得：F 浮3=G 罐+G 砝码2,即：ρ盐水V 罐g=G 罐+G 砝码2,则ρ盐水====×103kg/m 3． 答：1铁皮罐的体积有1×10﹣3m 3；2铁皮罐和沙石的总重有5N ．3盐水的密度有×103kg/m 3．9．2015枣庄在水平桌面上放置一个底面积为100cm 2,质量为400g 的圆筒,筒内装有16cm深的某种液体;弹簧测力计的下端悬挂着一个底面积为40 cm2、高为8cm的金属柱,当金属柱从液面上方逐渐浸入液体中直到全部浸没时,弹簧测力计的示数F与金属柱浸入液体深度h的关系如图所示;圆筒厚度忽略不计,筒内液体没有溢出,g=l0N/kg求：1当金属柱有一半的体积浸在液体中时,受到液体的浮力是多少2圆筒内所装液体的密度是多少3当金属柱有一半的体积浸在液体中时,圆筒对桌面的压强是多少解析答：1当金属柱有一半的体积浸在液体中时,受到液体的浮力是4N；2圆筒内所装液体的密度是×103kg/m3；3当金属柱有一半的体积浸在液体中时．圆筒对桌面的压强是4800Pa ;10．2015菏泽边长为10cm的正方体木块放入水中,有1/4的体积浸没在水中,在木块上面放一重物,木块浸入水中的深度增加2cm;g取10N/kg,水的密度ρ=×103kg/m3求：1此重物所受的重力；2在此过程中重物对木块所做的功；3有人根据上述问题得到启示,制做了一个称量物体重量的“秤”,如图所示．容器缸内盛有水,把活塞置于缸中,在轻活塞的底部放一物块P,活塞的顶部放上托盘,在再活塞的表面上刻上相应的刻度;①活塞底部固定的物体P,它的作用是能让活塞竖直立在水中,重物P 的密度特点是;②怎么确定秤的零刻度线 ;③如果要增大秤的测量范围,请给制作者提出你的两个建议A ． ；B ． ;解析1根据阿基米德原理有,此重物的重力：G=△F 浮=ρ水g △V=×103kg/m 3×10N/kg×10×10×2×10﹣6m 3=2N ；2物体对木块的压力等于物体的重力,所以重物对木块所做的功：W=Gh=2N×2×10﹣2m=；3①要使活塞能够直立在水中,P 的密度大于水的密度；②托盘上不放物体时,此时所测物体的重力为零,水面所在的高度处为零刻度线；③要增大秤的测量范围,应能够增大浮力的变化,所以可从活塞能够排开液体的体积及液体密度的变化着手,增大活塞的横截面积,增大活塞的长度,或用密度比水大的液体代替水换用密度比水大的液体等．故答案为：1重物所受的重力为2N；2在此过程中重物对木块所做的功为；3①P的密度大于水的密度；②托盘上不放物体时,水面所在的高度处为零刻度线；③增大活塞的横截面积,增大活塞的长度；用密度比水大的液体代替水换用密度比水大的液体．11．2015扬州“低头族”长时间低头看手机,会引起颈部肌肉损伤．当头颅为竖直状态时,颈部肌肉的拉力为零,当头颅低下时,颈部肌肉会产生一定的拉力．为了研究颈部肌肉的拉力与低头角度大小的关系,我们可以建立一个头颅模型来模拟实验．如图甲所示,把人的颈椎简化成一个支点O,用1kg的头颅模型在重力作用下绕着这个支点O转动,A点为头颅模型的重心,B点为肌肉拉力的作用点．将细线的一端固定在B点,用弹簧测力计拉着细线模拟测量肌肉的拉力,头颅模型在转动过程中,细线拉力的方向始终垂直于OB,如图乙所示,让头颅模型从竖直状态开始转动,通过实验记录出低头角度θ及细线拉力F的数据,如下表：低头角度015304560θ/°细线拉力F/N01设头颅质量为8kg,当低头角度为60°时,颈部肌肉实际承受的拉力是N．2在图乙中画出细线拉力的示意图．3请解释：为什么低头角度越大,颈部肌肉的拉力会越大答．4请你就预防和延缓颈椎损伤提出一个合理化的建议：．解析1由表格中数据知,当低头角度为60°时,若m=1kg,细线的拉力为25N；若m=8kg,由于角度不变,所以动力臂和阻力臂不变,则拉力F=8×25N=200N；2由题意知,细线拉力的方向应垂直于OB向下,如图所示：3图乙中,F的力臂为OB,做出乙图G的力臂,如图所示：由图知,根据杠杆的平衡条件：GLG =FLF则F==,人低头的角度越大,sinθ越大,则G的力臂越大,肌肉的拉力就越大；4要预防和延缓颈椎损伤,可尽量减小低头的角度,不要长时间低头做事,低头时间久了要抬头休息等等．故答案为：1200；2见上图；3人低头的角度越大,G的力臂越大；4尽量减小低头的角度或不要长时间低头做事,低头时间久了要抬头休息等等．12．攀枝花在花城新区的建筑工地上,某挖掘机沿平直路面以2m/s的速度匀速行驶50s到达工作场地进行挖掘作业．挖掘机的有关数据如表所示,在平直路面上行驶时受的阻力是重力的倍,它在挖掘的过程中要将2×104N砂土匀速从图中最低点A移到最高点B;g=10N/kg求：项目数值整机质量kg9000发动机最大功率kW150标准斗容m31在平直路面上行驶过程中,挖掘机做的功；2如果挖掘机在举高砂土过程中的平均功率为80kW,用时,则此过程中挖掘机的机械效率．解析1因为挖掘机匀速运动,所以F=f===×900kg×10N/kg=×103N,挖掘机行驶的路程s=vt=2m/s×50s=100m,挖掘机做的功W=Fs=×103N×100m=×105J；2挖掘机做的有用功W=Gh=2×104N×8m=×105J；有用=pt=80×103W×=2×105J；挖掘机做的总功W总挖掘机的机械效率η=×100%=×100%=80%．答：1在平直路面上行驶过程中,挖掘机做的功是×105J；2此过程中挖掘机的机械效率是80%．13．2015眉山如图甲所示,有一种圆柱形薄壁烧杯,它的底面积为50cm2,烧杯自重,置于水平桌面上,在烧杯内倒入200mL的盐水时,杯底所受盐水的压强为440pa;g=10N/kg;求：1烧杯内盐水的密度；2烧杯对桌面的压强；3如图乙所示,把一个鸡蛋轻轻放入盐水中,鸡蛋刚好悬浮,液面上升到250mL刻线处,求鸡蛋的重力;解答14．2015南充如图13所示,用细绳系住体积为3×10-4m3的物体A,使它竖直下垂且全部浸入水中静止,此时绳子的拉力是,容器和水的总质量是,容器与水平桌面的接触面积是100cm2;ρ水=×103kg/ m3,g=10N/kg求：1物体A受到的浮力；2物体A的密度；3容器对桌面的压强;解析15、2015钦州如图23甲所示,用吊车将棱长为1m的正方体花岗岩石从距水面1m高的A处沿竖直方向匀速放入水中;在整个过程中,钢缆拉力大小与下落高度的关系如图23乙所示;求：1花岗岩石浸没在水中时受到的浮力；2花岗岩石下落到图甲B处h0=2m时下表面受到水的压强；3花岗岩石的密度;1V排=V物=1m3,F浮=ρgV排=×103kg/m3×10N/kg×1m3=×104N,2花岗岩石下落到图甲B 处h 0=2m 时,下表面距离水的深度h=2m+1m=3m,下表面受到水的压强p=ρgh=×103kg/m 3×10N/kg×3m=3×104Pa,3由图可知,花岗岩石的重力G=F=×104N, 花岗岩石的质量m===×103kg,花岗岩石的密度ρ=V m ==×103kg/m 3．答：1花岗岩石浸没在水中时受到的浮力为×104N ；2花岗岩石下落到图甲B 处h 0=2m 时下表面受到水的压强为3×104Pa ；3花岗岩石的密度为×103kg/m 3．压轴选择题三例：16、2015包头为了将放置在水平地面上重为100N 的物体提升一定高度,设置了图3所示的滑轮组装置;当用图4甲所示随时间变化的竖直向下的拉力F 拉绳时,物体的速度v 和物体上升的高度h 随时间变化的关系分别如图4乙和丙所示;不计绳重和绳与轮之间的摩擦下列计算结果正确的是A ．0s ～1s 内,地面对物体的支持力是10NB ．1s ～2s 内,拉力F 做的功是C ．2s ～3s 内,拉力F 的功率是100WD ．2s ～3s 内,滑轮组的机械效率是%解析A.从图乙可知,物体没有被拉起时,由甲图可知此时间内拉力F=30N ；若不考虑动滑轮重则动滑轮拉物体的力F 拉=3F=3×30N=90N,地面的支持力F 支=G-F 拉=100N-90N=10N ；但动滑轮有一定重量,这就使得地面对物体的支持力不等于10N,故A 错;此项有其它解法B.从甲图中可知,1s ～2s 内,拉力F=50N,从丙图中可知物体上升的高度h=,而由于滑轮组有3根绳子承担重物,绳端移动的距离s=3h=3╳=,则拉力F 做的功W=FS=50N ╳=,故B 正确;C. 从甲图中可知,2s ～3s 内,拉力F=40N,从乙图中可知物体的速度为s,而拉绳的速度v ′=3╳s=s,则拉力F 的功率P=Fv ′=40N ╳s=300W,故C 错;D.从乙图中可知,2s ～3s 内物体被匀速提升,此时拉力F=40N,此时滑轮组的机械效率η=h F Gh Fs Gh W W 3⨯==总有=340100⨯N N ≈%,故D 错; 答案B17、2015大连如图所示,把装水的大烧杯放在水平升降台上,将一轻质玻璃杯倒扣在水中,玻璃杯内封闭一些气体,玻璃杯底用支架固定,支架在水中部分的体积忽略不计,水面都是静止的;将升降台缓慢升起一定高度玻璃杯口没有接触大烧杯底部,水面静止后,下列说法正确的是A.玻璃杯内的气体压强逐渐变大B.玻璃杯外、内水面高度差变大C.大烧杯底部内表面受到的压强变大D.支架对玻璃杯的压力变小解析A、将升降台缓慢升起一定高度,大烧杯上升,则玻璃杯相对于烧杯下降,则玻璃杯所处水的深度变大,由p=ρgh可知,水向上的压强变大,玻璃杯内空气的体积会变小,气体压强变大,故A项正确；B、将升降台缓慢升起一定高度后,由于玻璃杯相对于烧杯下降,玻璃杯内水的深度变大,玻璃杯外、内水面高度差会变大,故B项正确；C、根据前面分析可知,玻璃杯内空气的体积会变小,则部分水会进入玻璃杯,所以大烧杯内的水面下降,因此大烧杯底部内表面受到水的压强变小,故C项错误；D、把玻璃杯和杯内原来的水作为一个整体,受到的重力不变,则外面的水对玻璃杯的整体有向上的浮力作用；由于有部分水进入玻璃杯,则玻璃杯整体排开水的体积减小,浮力将变小；对玻璃杯整体而言,受力平衡,有F 浮=F 压+G 杯总,由于浮力变小,会使得支架对玻璃杯的压力变小,故D 项正确． 故选：ABD ．18、2015巴中用弹簧测力计竖直挂一铁球,当铁球露出水面32体积时,弹簧测力计示数为4N ；当铁球浸入水中21体积时,弹簧测力计示数为1N,取下该铁球放入水中,铁球静止时受到的浮力是A ．18NB ．14NC ．8ND ．10N 解析设铁球体积为V,当铁球露出水面32体积时,则V 排1=31V,根据物体受力平衡和阿基米德原理可知：G=F 浮1+F 拉1=ρ水g 31V+4N ① 当铁球浸入水中21体积时,则V 排2=21V,根据物体受力平衡和阿基米德原理可知：G=F 浮2+F 拉2=ρ水g 21V+1N ②由①②得：ρ水gV=3N,所以ρ水gV=18N,即铁球全部浸没在水中时受的浮力为18N ； 由①可得铁球的重力：G=F 浮1+F 拉1=ρ水g 31V+4N=31×18N+4N=10N,当取下该铁球将它放入足量的水中,因为铁球全部浸没时受的浮力大于其重力,所以铁球在水中上浮,最终处于漂浮状态,浮力F 浮′=G=10N． 故选D ．说明：本题容易错选A项,没有判断铁球浸没在水中的状态;。
备战2021中考(人教版)力学部分-综合练习(三)(含答案)
备战2021中考（人教版）力学部分-综合练习（三）一、单选题1.关于气体压强，下列说法错误的是（）A.做托里拆利实验时，若将玻璃管由竖直变倾斜，管中水银柱的长度不变B.能用吸管将杯中饮料吸进嘴里，是利用了大气压强C.一标准大气压可托起约10.3m高的水柱D.高空飞行的大型客机，机翼上方空气流速大、压强小2.下列四个实验对应如图1（a）、（b）、（c）、（d）所示，其中一个实验与其他三个实验的物理原理明显不同，它是（）A.把铅笔压在两手指之间，两手指的感受不同B.把洗衣板刷夹在两手掌中间，两手掌的感觉不同C.赤脚站在高低不平的地面上，脚底不同的地方感受不同D.吸管吸饮料时，用力大小不同感受不同3.下列做法属于减小摩擦的是（）A.冬天，在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人行走B.磁悬浮列车运行时能够与轨道脱离接触C.当汽车后轮陷入泥坑打滑时，司机会就近寻找石块等物体垫在车轮下D.体操运动员进行双杠表演前，在手上涂抹镁粉以防止从杠上滑落4.一人用200N的力沿水平方向推着重600N的箱子在水平地板上作匀速直线运动，若此人突然将推力增大到300N，则地板对箱子的摩擦力的大小为（）A.100NB.200NC.300ND.600N5.如图所示，木块所受重力为20N，现用30N的水平力垂直于墙壁压住木块，木块静止竖直墙壁受到的压力大小是（）A.10NB.20NC.30ND.50N6.关于惯性现象的解释，以下说法正确的是（）A.下落的小球速度越来越大，惯性增大了B.“漂浮”在空间站的宇航员，惯性消失了C.抛出的实心球在空中运动是由于实心球具有惯性D.系安全带可以减少驾驶员的惯性7.下列说法中正确的是()A.爬陡坡要比走盘山公路难，是因为要做更多的功B.机械做的有用功越多，机械效率越高C.滑轮组中动滑轮个数越多，它的机械效率越高D.省力的机械一定多移动距离8.人站在一个竖直上下的电梯上时，下列说法正确的是A.电梯匀速上升时，支持力大于人的重力B.电梯匀速下降时，支持力小于人的重力C.电梯匀速上升或下降时，支持力都等于人的重力D.电梯没有开动时，人的重力才可能等于支持力9.观察如下漫画，毛毛在同一水平面上推同一个箱子，总结了四个观点，错误的是（）A.甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力B.乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力C.丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力D.丁图箱子在向前滑动时受到的摩擦力大小与丙图一样10.下列说法正确的是（）A.液体温度计是连通器B.验电器的工作原理是异种电荷相互排斥C.根据凹透镜对光的发散作用制成远视眼D.根据重力的方向总是竖直向下，建人用重垂线检查墙壁是否竖直二、多选题11.小阳打排球，排球离开手后向上运动到一定高度又落回地面．不计空气阻力，关于排球离开手后的运动过程，下列说法中正确的是（）A.排球在上升过程中，小阳对排球做功B.排球在下落过程中，排球的重力势能变小C.排球在上升过程中，排球受到的力的方向竖直向下D.排球在下落过程中，排球所受的重力做功越来越快12.对下面图中所示的情景，说法正确的是（）A.踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，是因为它受到了阻力的作用B.跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性C.男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力D.蹦蹦杆跃到最高点时，动能最大，速度最大13.下列有关力的说法中，不正确的是（）A.重力的方向总是竖直向下B.弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力C.力的作用效果与力的大小、力的方向和力的作用点有关D.手拍桌子时，手对桌子施加的力大于桌子对手施加的力14.如图所示，A、B叠加在一起，在水平力F的作用下沿水平面一起向右匀速直线运动，则（）A.A受到向右的摩擦力的作用B.B受到向左的摩擦力的作用C.B受到的重力和支持力是一对平衡力D.A运动时的惯性和它静止时的惯性相同15.下列摩擦属于有益摩擦的是（）A.汽车行驶时，轴与轴承间的摩擦B.人走路时，鞋底与地面间的摩擦C.人手拿物体时，手与物体间的摩擦D.船在航行时，船体与水的摩擦16.如图所示，将三个小球放入水中，A球漂浮在水面上（部分露在水面以上），B球悬浮在水中，C球沉至容器底（对容器底有压力）．已知A、B两球质量相等，B、C两球体积相等．则下列说法不正确的是（）A.C球的体积大于A球的体积B.A球所受浮力大于C球所受浮力C.B球所受浮力大于C球所受浮力D.三球所受浮力相等三、填空题17.如图（a）所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做匀速直线运动，当烧杯中的水面出现如图（b ）所示的状态时，则小车此时正在做________（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动，做出上述判断的根据是水具有________．18.小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置（如图所示），用一个塑料瓶装满水倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没．当盆景中的水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中就会有水流出，使盆景中的水位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水不再流出．这样盆景中的水位可以保持一定的高度．是因为________使得水不会全部流掉而能保留在塑料瓶中．19.过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面积的大小无关.如图甲所示，两个完全相同的的木块A和B叠放在水平桌面上，在16N的水平拉力F1的作用下，A、B一起向右做匀速直线运动.若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动，如图乙所示，则F2是________N；若要让图乙中的A、B在水平桌面上一起向左做匀速直线运动，在不撤除F2的情况下，应该在B的右端施加乙大小为________N的水平向左的推力.20.如图所示，金属块所受的浮力为________N，金属块的质量是________Kg，金属块的体积是________m3．（g=10N/kg）21.“嫦娥二号”在一个绕月椭圆轨道上运动的过程中，如图所示，当“嫦娥二号"由近月点向远月点运行时，动能________，重力势能________，速度________。
专题3 力学作图专题-备战2021年中考物理典型专题各个击破(光、热、力学专题)(解析版)
备战2021年中考物理光、热、力学典型专题各个击破专题1 电路的连接与设计********************************************************************一、受力分析一般步骤1. 确定研究对象：只分析被研究物体所受的力．2. 查力（按顺序分析物体受到的力）（1）先重力：地面上的物体都要受到重力，重力的方向竖直向下，重力的施力物体是地球．物体往往是在重力及其他主动力的作用下才产生了弹力和摩擦力．（2）再弹力（拉力、压力、支持力）：在研究对象与其他物体的接触面上，如果有弹性形变（挤压或拉伸），则该点或面上有弹力，反之则没有．弹力的方向总是跟接触面垂直，指向受力物体．（3）最后摩擦力：分析摩擦力，先看接触面是否光滑，“光滑”表示摩擦力为零；其次看是否有弹力，不光滑、有弹力的接触面上才可能有摩擦力，摩擦力方向跟物体的相对运动或相对运动趋势方向相反．3. 分析物体的状态：平衡状态（物体在各个方向上受力平衡）；非平衡状态（需注意各个力的大小关系）.4. 检查：每分析一个力，都应该找出相应的施力物体．根据研究对象的运动状态和平衡力的知识来检验此受力分析是否正确．（按照图示原则检查）考点1 指定力作图1．如图竖直墙壁上用细绳悬挂着一个小球，画出小球受到的重力和绳子的拉力，以及小球对墙壁压力的示意图。
【解析】小球受到的重力G的方向竖直向下，作用点在小球的重心上；绳子对小球的拉力F′作用点也可以画在小球的重心上，方向沿绳子向上；压力的作用点是球与墙壁的接触点，然后从作用点作垂直于墙壁，并指向墙里面的压力F．如图所示：2．如图所示，画出均匀木棒的重力G和木棒A、B两端对接触面的压力F A，F B的示意图。
【解析】过木棒的重心作一条竖直向下的有向线段，用G表示，即为重力的示意图；过木棒与墙壁的接触点作垂直于墙面向左的压力F A；过木棒与地面的接触点作垂直于地面向下的压力F B，如图所示：3．如图，弹簧右端连接物体，左端固定在墙面，物体静止在水平地面上且受到地面向左的摩擦力，请作出此时物体所受弹簧弹力的示意图。
模块四 力学(三)--计算题 2022年中考物理三轮复习(苏科版)
三轮复习
11.（2021·苏州）有一种水上救援艇如图所示，满载时的排水量为1.5t，由额 定功率为10kW的柴油发动机提供动力。若某次救援任务中该艇以5m/s的速度 匀速行驶，发动机以额定功率工作，共消耗柴油2kg。 （1）救援艇满载时受到的浮力为多大? （2）在这次救援中，救援艇发动机的动力是多少? （3）若发动机的效率为30%，救援中发动机所做的有用功是多少?（q柴油 =4.2×107J/kg，g=10N/kg）
三轮复习
4.（2019•南通）如图所示，用滑轮组将重为12N的物体匀速提升0.2m，作用在绳 端的拉力F为5N，不计绳重和摩擦。利用以上信息不能求解的物理量是（ A ） A．拉力的功率 B．动滑轮的重力 C．滑轮组的额外功 D．滑轮组的机械效率
三轮复习
5.（2021•宿迁）用如图所示的滑轮组将重200N的物体在10s内竖直匀速提升 4m，机械效率为80%，则有用功为 800 J，拉力的功率为100 W。若增大所提物 体的质量，则滑轮组机械效率将增大（选填“增大”、“不变”或“减小”）。
三轮复习
8.（2021·江苏扬州市）如图，水平地面放一两端粗细不同的长杆AB，其重 心为O，OA：OB＝2：1，用竖直向上的力FA将长杆一端A微微抬离地面， FA为100N，长杆AB所受重力为_3_0_0__N，用竖直向上的力FB将长杆的另一 端B微微抬离地面，FB为_2_0__0_N．
三轮复习
8.（2021·江苏常州市）如图所示，物体重为20N，某人在5s内用4N的拉力 匀速地将该物体在水平方向移动了1m，则绳子自由端移动的速度为 _0_.4___m/s，拉力做功为_8____J，此物体受到的摩擦力为_8____N．（不计滑轮 重、绳重、滑轮与轴及滑轮与绳之间的摩擦）
中考物理二轮复习----力学实验(三)
（3）如图乙、丙所示，图乙中小球B到达竖直位置时
的速度__小__于___（选填“大于”“小于”或“等于”）
图丙中小球B到达竖直位置时的速度，图丙中木块C滑
行得更远些，由此可以得出结论：_质__量___相__同__时__，___物__体 _的__速__度__越__大___，__它__的__动___能__越__大__。
5．为了直观验证阿基米德原理，小明改进了实验装置， 如图所示，把弹簧测力计上端固定在铁架台上，用粗铁 丝做一个框，挂在弹簧测力计挂钩上，在粗铁丝框上端 悬吊一个金属块，下面放一小杯。铁架台的支架上放置 一只溢水杯，溢水杯跟金属块、粗铁丝框、小杯都不接 触（水的蒸发可忽略）。 （1）从图丙中读出弹簧测力计的示数是__3__.2__N。
(3)分析实验数据可知，F中液体密度 小于 (选填“大于”“小于”或 “等于”)水的密度。
2．小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情 况，如图所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块 缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，
分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计 相应的示数F，实验数据如下表：
表面
毛巾
棉布
木板
摩擦力
最大
较大
最小
小车运动距离
最近
较远
最远
2．利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因
素有关”。将小球A 、B分别拉到与竖直方向成一定角 度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位 置时，将与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都 会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长L都相 同，且θ1＜θ2，球A、B的质量分别为mA、mB , （mA ＜mB）。
（2）首先平稳缓慢地抬高放有溢水杯的支架，使金属 块完全浸没入水中，但不与溢水杯底部接触（如图甲→
专题3—力学—压强计算类—2023年中考物理计算题专题提升培优练(原卷版)
专题3—力学—压强计算类 题型选择题 填空题 作图题 实验题 计算题 总计 题数 7（单选）3（多选） 10 0 0 10 301．如图所示，水平桌面上有一个上面开口的杯子，装有10cm 深的水。
已知杯子内部底面积为250cm ，外部底面积为260cm ；杯子装上水后的总质量为0.9kg 。
下列结论错误的是（ ）A ．水对杯底的压强为1000PaB ．水和杯对桌面的压力为9NC ．杯内水的重力小于5ND ．杯子对桌面的压强为1500Pa2．如图所示，两薄壁圆柱形容器内分别盛有甲、乙两种液体放置在水平地面上，现从两容器中分别抽出部分液体，使甲、乙剩余部分的深度均为h ，若此时两液体对容器底部的压力相等，则原来甲、乙两液体的质量m 甲、m 乙及液体对容器底部压强p 甲、p 乙的大小关系是（ ）A ．m m =甲乙 p p <甲乙B ．甲乙<m m p p >乙甲C ．甲乙<m m p p <甲乙D ．条件不足，无法判断 3．如图所示，设水对底部的压强为p ，瓶子对桌面的压强为p '将瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙），则p和p'的变化情况是（）A．p变小，p'变小B．p变小，p'变大C．p变大，p'变小D．p变大，p'变大4．三个容器的底面积之比3∶2∶1，容器内盛有同一种液体，如容器底所受液体的压力相等，那么容器内液体的深度之比是（）A．1∶2∶3B．3∶2∶1C．1∶3∶6D．2∶3∶65．如图甲所示，底面积为2100cm的圆柱形容器中装满了水，底部中央固定有一根体积不计沿竖直方向的细杆，细杆的上端连接着底面积为240cm圆柱体A，容器的底部安装有阀门。
现打开阀门控制水均匀流出，同时开始计时，水对容器底部的压力随时间变化的规律如图乙所示。
则（）A．圆柱体A的高度30cmB．容器装满水时，水的体积35000cmC．当46st=时，液体对容器底部压强1500PaD．当46st=时，液体对圆柱体A底部压力6N6．如图所示，边长为a，重力为G的正方体物块悬浮在水中，水的密度为ρ水，水对正方体上表面的压力为F1，水对正方体下表面的压力为F2，正方体上表面到水面的距离为h1，下列表达式中错误的是（）A ．对正方体受力分析得出F 浮+F 2=G +F 1B ．水对正方体下表面的压力F 2=G +F 1C ．正方体受到的浮力F 浮=ρ水ga 3D ．水对正方体下表面的压力F 2=ρ水ga 2（h 1+a ）7．将质量分布均匀的实心正方体甲、乙放在水平地面上，甲乙对地的压强之比为4：3，甲对地的压强为8000pa ，乙的边长为30cm ，33410kg/m ρ=⨯甲。
中考物理力学专题复习质量和密度(三)有关测量物质的密度问题(用天平和量筒测物体的密度)
中考物理力学专题复习质量和密度（三）有关测量物质的密度问题（用天平和量筒测物体的密度）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、实验题1．为了测量液体的密度，小郑和小贾采用了不同方法。
（1）小郑用天平和量筒做了如下实验：她将天平放在水平工作台上，把游码放在标尺_______，发现指针指在分度标尺的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调；（2）①用天平测出空烧杯的质量为17g；①在烧杯中倒入适量液体，测出烧杯和液体的总质量如图甲所示；①将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液体的体积如图乙所示；（3）根据实验测得烧杯中液体的质量为_______g，液体的密度为_______kg/m3，小郑用这种方法测出的液体密度会_______（选填“偏大”、“偏小”）。
为了使实验测量结果更准确，小郑可以把实验（2）中的实验步骤的顺序更改为_______（填实验序号）；（4）小贾利用简易密度计来测量另外一种液体密度；①取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口。
塞入金属丝的目的是使吸管能在液体中竖直漂浮；①将吸管放到水中的情景如图丙_______所示，测得浸入的长度为H；放到该液体中的情景如图丙（b）所示，浸入的长度为h，且H大于h；从图像可知该液体密度_______水的密度（选填“大于”、“小于”或“等于”），若用ρ液、ρ水分别表示该液体和水的密度，那么液体密度可表示为ρ液=______。
（用题目中的字母表示）2．小明同学利用实验室中的器材测量某种液体的密度。
（1）图甲是小明同学在调节天平平衡时的情景，请你指出他在操作上的错误：_______；（2）用天平测出空烧杯的质量是46g。
在烧杯中倒入适量的液体，用天平测量烧杯与液体的总质量，天平平衡时砝码和游码示数如图乙所示，则烧杯中液体的质量是_______g；（3）将烧杯中的液体全部倒入量筒内，其示数如图丙所示，经计算液体的密度是_______kg/m3。
中考物理易错题专题三物理力学(含解析)及解析
中考物理易错题专题三物理力学(含解析)及解析一、力学1．一弹簧测力计上挂几个钩码，弹簧测力计的示数为G，若将弹簧测力计倒过来，将钩码挂在吊环上，手提秤钩，则弹簧测力计的示数将A．大于G B．等于G C．小于G D．无法确定【答案】A【解析】将弹簧测力计倒过来使用时，由于测力计外壳的重不能忽略，所以会使测量的示数大于物体的重，故A正确。
选A。
2．如图所示，弹簧测力计下挂着铁块P，其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q，P 和Q均处于静止状态。
已知P和Q的重力分别为G和3G，若弹簧测力计的示数为2G，则下列说法正确的是（）A. P对弹簧测力计的拉力大小为GB. P对Q的吸引力和地面对Q的支持力大小分别为G和2GC. P对Q的吸引力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小均为GD. 弹簧测力计对P的拉力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小分别均为2G【答案】 B【解析】【解答】A、题目中已有弹簧测力计的示数为2G，即P对弹簧测力计的拉力为2G，A不符合题意；B、P受到三个力的作用，弹簧测力计的拉力，竖直向上，向下两个力，一是本身受到重力，二是Q对P的吸引力，三力平衡，F拉＝G+F引，F引＝F拉－G＝2G－G＝G，P对Q的吸引力与Q对P的吸引力是相互作用力，大小相等，方向相反，故P对Q的吸引力是G，故地面对Q的支持力＝3G－G＝2G，B符合题意；C、P对Q的吸引力和Q对P的吸引力是相互作用力，不是平衡力，C不符合题意；D、P受到三个力的作用，弹簧测力计的拉力，竖直向上，向下两个力，一是本身受到重力，二是Q对P的吸引力，三力平衡，D不符合题意。
故答案为：B【分析】（1）正确对物体进行受力分析；（2）平衡力是指一个物体受到大小相等、方向相反的力,但是受力物体是一个；相互作用力是两个物体之间的相互作用。
3．甲溢水杯盛满密度为的液体，乙溢水杯盛满密度为的液体。
将密度为的小球轻轻放入甲溢水杯，小球浸没在液体中，甲溢水杯溢出液体的质量是32g。
15.中考物理专题03 力学实验(一)
专题三力学实验（1）实验一《探究阻力对物体运动的影响》▲ 核心考点【实验目的】探究阻力对物体运动的影响【设计和进行实验】（1）实验器材：小车、斜面、长木板、毛巾、棉布等；（2）实验步骤：让小车从同一斜面上的同一高度由静止自由滑下，如图所示，改变水平面表面得粗糙程度，使其对小车运动的阻力不相同。
第一次在水平面上铺毛巾，第二次铺棉布，第三次将棉布去掉，只剩下木板，比较小车每次在水平面上滑行的距离。
【分析现象】水平面越光滑，小车的速度减小得越慢，运动距离越远；【实验结论】①运动物体受到的阻力越大，运动的越近，阻力越小，运动得越远。
②若运动的物体不受阻力，物体的运动速度将不会减小，将保持做匀速直线运动。
【实验方法】：①控制变量法：控制小车从斜面上同一高度处由静止释放，使小车到斜面底端时具有相同的初速度；②转换法：通过小车在水平面上滑行距离的长短来间接判断小车所受阻力大小；③科学推理法：若小车不受阻力时，小车的速度将不会减小，将永远做匀速直线运动；【交流与讨论】（3）小车到达斜面底端继续前行的原因：小车具有惯性；（4）小车最终会停下来的原因：受到摩擦阻力（非平衡力）的作用；（5）牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态；（6）牛顿第一定律得到的方法：在大量经验事实的基础上，通过科学的推理总结归纳出来的，不能直接由实验得到。
（7）对牛顿第一定律的理解：力不是维持物体运动状态的原因，力是改变物体运动状态的原因。
（8）对小车受力情况的判断：小车在水平面上运动时 重力 和 支持力 相互平衡，水平方向上受到阻力的作用，做 减速 直线运动；（9）小车在运动过程中做功与能量转化：从斜面顶端滑动到水平面的过程中，重力势能转化为 动能和内能 ；从水平面运动到静止的过程中，动能转化为内能， 机械能不守恒 ，但能量的总量 不变 ；小车在三种不同的水平面上克服阻力做功的关系：321W W W ==，功率：321P P P >>（依次为毛巾、棉布和木板）。
中考物理易错题专题三物理力学(含解析)
C. 儿童鞋底有凹凸的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，C 不符合题意；
D. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力它们大小相等方向相反，作用在同一物体上，同一直
线上所以是一对相互作用力，D 符合题意。
故答案为：D
【分析】惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度.
参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体（或者说被假定不动的物体）叫参
11．下列哪个单位不是 SI 制基本单位 A．牛顿 B．秒 C．米 D．千克 【答案】A 【解析】在国际单位制中共有七个基本量：长度，质量，时间，电流，热力学温度，物质 的量和发光强度。物理学各个领域中的其他的量，都可以由这七个基本量通过乘、除、微 分或积分等数学运算导出。故 A 符合题意。 选 A。
照物；判断物体是否运动，即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可.
增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些.减小有害摩擦的方法：（1）使接触面
光滑和减小压 力；（2）用滚动代替滑动；（3）加润滑油；（4）利用气垫.（5）让物体之
间脱离接触（如磁悬浮列车）.
物体间力的作用是相互的. （一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力）.
8．如图所示，小物块 A 和弹簧放在光滑的水平面上，弹簧左端固定于竖直墙面，向左移 动物块 A 并压缩弹簧至 B 处，静止释放物块 A ， 此后物块的动能是（ ）
A. 一直变大
B. 一直不变
C. 先变大后不变
D. 先变大后变
小
【答案】C
【解析】【解答】如图所示，当压缩弹簧时，弹簧具有弹性势能，在恢复形变时，弹性势
B、一头大象的质量在 3000kg 左右，其重力在 故 B 不符合题意； C、两个鸡蛋的质量在 100g，即 0.1kg 左右，托起两个鸡蛋的力约为：
2023年中考物理复习-专题31 力学简答与阅读理解冷点问题【有答案】
“伽利略”号探测器在木星陨落
“伽利略”号探测器在美国东部时间 2003 年 9 月 21 日棕绳“跳”入木星大气层，以一种近乎自杀的
方式使自己焚毁，为长达 14 年的太空之旅画上了句号。
在地面控制人员的遥控下，2.5t 的探测器逐渐向木星靠近，然后飞入木星黑暗的背面。当天下
午 4 时的时候，它以每秒 48km 的速度坠入木星大气层。按照这一速度，从美国西海岸的洛杉矶到东
按照这一速度，从美国西海岸的洛杉矶到东部的纽约只需 82s。”这些语句可计算出洛杉矶到纽约的
距离
S=vt=48000m/s×82s=3936000m=3936km.
（2）根据句子之间的逻辑关系可知，正确的顺序是 D。 11.一艘船把货物从赤道运到南极，在运输过程中货物没有损失，这些货物的质量改变吗？ 【答案】不变。 【解析】因为质量不随位置改变而改变。货物从赤道运到南极，在运输过程中货物没有损失，只是货 物位置改变了， 但质量不随物体位置改变而改变。所以这些货物的质量不改变吗。 12.如何称出一个大头针的质量？说出你的测量方法，并实际测一测。 【答案】先用调节好的天平，测出 50 个大头针的质量，再用这个质量除以 50，就得到了一个大头针 的质量。 【解析】一个大头针的质量用天平不容易测出，但 100 个大头针的质量用天平可以测量出来，再除以 大头针总个数就是一个大头针的质量。这个方法叫累积法。 13.有些商店里使用一种案秤（如图所示），它的工作原理与天平相同，不过两臂长度不等。这种案 秤的哪两部分相当于天平的两个盘？什么相当于天平的砝码、游码？怎样判定它的横梁是否平衡？它 的平衡螺母在什么位置？怎样调整才能使横梁平衡？
综合考虑表中各方面的因素，通过小组讨论，回答以下问题。不仅要阐明你的观点，还要说清楚理由。 （1）哪两种金属的导电性能好？在你认为导电性能好的金属中，哪种更适宜做导线？ （2）哪一种金属的导热性能好？生活中常用的各种锅是用什么金属做的？为什么人们炒菜时宁愿用 铁锅而不愿用铝锅？ （3）哪一种金属的密度最小？生活中什么地方使用这种金属？综合评价为什么使用它。 【答案】（1）银、铜。 铜。 （2）银；铁；铝的熔点低。 （3）铝； 铝盆，很多机械零件……便宜，同体积情况下质量小。 【解析】（1）分析表格中导电性能强弱可以看出，导电性能最强的金属是银，其次是铜。看哪种金 属适宜做导线没需要分析表格中金属的市场价格。银昂贵，铜便宜，所以铜更适合适宜做导线。 （2）分析表格中导热性能强弱可以看出，导热性能最强的金属是银，其次是铜。看哪种金属适宜做 各种锅需要分析表格中金属的熔点。银，铜熔点低，铁的熔点最高，所以用铁更适合适宜做各种锅。 （3）分析表格各种金属密度一项数据可以看出，铝的密度最小，生活中用铝做成铝盆，轻便，便于 携带，各种机械的零部件也用铝制作。 19.根据气体的密度随温度升高而变小的现象，试分析房间里的暖气一般都安装在窗户下面的道理。 【答案】见解析。 【解析】暖气因为温度较高，所以使周围的空气温度升高，体积增大，导致密度减小，且小于上方空 气的密度而上升。同时上面的冷空气密度较大会向下补充，这样就形成了对流。所以要暖气一般都安 装在窗户下面。
2013年物理中考复习专题力学(3)
·新课标
气球和飞艇：气囊里充的是密度________空气密度的 小于 气体，通过改变气囊的体积，从而改变受到的________来 浮力 实现上升和下降的。 密度计：利用物体漂浮在液体中时浮力与重力______ 相等 的原理工作。同一密度计，漂浮在不同液体中，所受浮力 总等于它的重力，故液体密度越大，排开液体的体积越小， 密度计露出液面部分越多。
上浮 F 浮＞G ρ 液＞ρ 物
下沉 F 浮＜G ρ 液＜ρ 物
悬浮 F 浮＝G ρ 液＝ρ 物 V 排＝V 物漂浮 F源自浮＝G ρ 液＞ρ 物 V 排＜V 物
沉底 F 浮＋N＝G ρ 液＜ρ 物 V 排＝V 物
可以停留 是 “ 上 是“下沉” 处于动态(运动状态 在 液 体 的 任 浮 ” 过 程 的 过程的最终状 不断改变)，受非平衡 何深度处 最终状态 态 力作用 处于静态，受平衡力作用
·新课标
2．在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中，若王 冠在空气中称时重5 N，浸没在水中称时重4.7 N，则 这顶王冠浸没在水中所受的浮力为______N，它排开 0.3 0.3 的水重为_______N。
·新课标
考点梳理
考点80 物体的浮沉条件 物体的浮沉条件
上浮 下沉 悬浮 漂浮 沉底
·新课标
_______。 F2×L2
评估交流：①不同的物理量不能进行加减，但可以乘 除。②只测一组数据，具有偶然性，不能得出普遍结论。
·新课标
针对训练
在探究杠杆平衡条件的过程中，我们把支点放在质地均匀 排除杠杆自身重力对杠杆平 的杠杆中间，这样做的目的是__________________________ 衡的影响 __________；实验时，首先调节杠杆两端的____________， 平衡螺母 并使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是_____________； 便于测量力臂 同学们通过多次实验，得出以下数据，分析得出杠杆的平衡 F1 L1＝F2 L2(或动力×动力臂＝阻力×阻力臂) 条件是____________________________________________， 请你应用杠杆平衡条件，把表格中的数据填写完整。
中考物理力学专题复习机械运动(三)长度的特殊方法测量问题
中考物理力学专题复习机械运动（三）长度的特殊方法测量问题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．如图所示是同学们测量硬币直径的几种做法，其中最合理的是（）A．B．C．D．2．“一张纸折叠103次后厚度将超过宇宙边界”这一视频标题引发了小兰的思考。
为测量某参考书中一张纸的厚度，下列说法正确的是（）A．用分度值是1mm的刻度尺能直接测量出一张纸的厚度B．此实验中多次测量求平均值就不会有误差了C．参考书共200页，测出整本书总厚度记为L，然后再用总厚度L除以纸的页数L200，则可得出一张纸的厚度l＝200D．测量厚度时，可以使用零刻度线磨损的刻度尺3．某同学正确使用刻度尺四次测量一本书的宽度，记录的结果分别为：12.34cm、12.36cm、12.34cm、12.46cm对测量结果分析正确的是（）A．误差不可以被消除，所以四次测量的结果都是正确的，但都存在误差B．可以通过多次测量取平均值减小误差，所以书的宽度是12.35cmC．采用更精密的测量工具可以减小错误D．第二个数据“12.36cm”中的“3”和“6”都是估读的4．测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，如图所示。
以下说法中正确的是（）A ．所用刻度尺的分度值为1cmB ．读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行C ．测得图中细铜丝的总宽度为18.90cmD ．实验中采用了累积法测量细铜丝的直径5．你们教室门的高度约为（ ）A ．1mB ．2mC ．4mD ．5m6．如图所示，用刻度尺测出瓶底直径为D ，瓶口朝上倒入一部分水，测出水面高度为1L ，然后再堵住瓶口，将酒瓶倒置测出水面离瓶底高度为2L ，则可得出瓶的容积V 约为（ ）A ．()212D L L π-B ．()212D L L π+C ．()2124D L L π- D ．()2124D L L π+ 7．若某学生测160页书本的厚度是6.80cm ，则每张纸的厚度是（ ）A ．0.0425mmB ．0.085mmC ．0.085cmD ．0.0425cm 8．在测量1元硬币的厚度时，为使测量结果误差较小，下列方法中最佳的是（ ） A ．用刻度尺仔细地测量1个硬币的厚度B ．用刻度尺分别测出10个1元硬币的厚度，再求平均值C ．用刻度尺多次测1个硬币的厚度、再求平均值D ．用刻度尺测出10个1元硬币叠加起来的总厚度，再除以109．如图所示，用刻度尺和三角板测量一个乒乓球直径，其中测量方法最佳的是（ ）A ．B ．C．D．10．“一张纸折叠103次后厚度将超过宇宙边界”这一视频标题引发了小兰的思考。
2022年中考物理二轮复习专题三力学实验(1)直接测量、间接测量
第2题图
直击中考
考点2 质量和体积的测量
3. 实验室用的托盘天平，砝码盒中常配备的砝码
规格有： 100 g 、 50 g 、 20 g 、 10 g 、 5 g 。现
要测量一物体的质量（约为 70 g ）。
（1） 调节横梁平衡：将天平放在水平桌面上，取下两侧的垫圈，指针就开始摆动。
把游码移到
稳定后指针指在分度盘的位置如图甲所示。则接下来的调节过程为：____________
横梁标尺左端零刻度线处，调节平衡螺母，使指针对准分度盘中央
____________________________________________________________。
（2） 调节天平横梁平衡后，将物体放在左盘中，用镊子由大到小在右盘中加减砝
码 … … ，当放入 5 g 的砝码时，指针偏向分度盘的右侧，如图乙所示。则接下来的
数越少，机械效率越高。另外滑轮组机械效率还与绳重
和摩擦有关。
4.用不同的滑轮组提升同一重物时，机械效率不同，动滑
轮多的做的额外功多，机械效率低。
5.用同一滑轮组提升不同重物时，机械效率不同，重物越
重做的有用功越多，机械效率高
实验图
考点1 长度和时间的测量
1.如图甲所示，测量木块的长度时刻度尺使用错误
直击中考
（6） 实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，有同学认为应静止时读
摩
不正确
数。你认为他的想法_________（选填“正确”或“不正确”），因为他没有考虑到___
擦
____对滑轮组机械效率的影响。
（7） 若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮
不变
组的机械效率_______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
2020届中考物理重点专题力学限时训练03(含答案)
（4）工人最多能够提起多重的同种物体？
21.
一辆汽车为 50km 长的新建大桥进行通车测试，如图所示。汽车总质量为
1.5t，以 1
00km/h 的速度匀速通过大桥，受到的阻力是总重的
0.08 倍，全程消耗了 4kg 的汽油。 g 取 10
N / kg，求汽车通过大桥；
（ 1）所需的时间；
（ 2）牵引力所做的功；
力 f 的示意图。
G 和摩擦
（1）实验步骤的合理顺序是 ______，步骤 C 和 ______可以测出物块浸没在水中时受到的浮力 F 浮=______ N，步骤
B 和______可以测出物块排开的水所受重力 G 排；比较 F 浮与 G 排，可以得到结论是 ______。
（2）图乙是物块缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数
烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示。比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部
的压强越大的结论。小宇认为他的结论是不可靠。原因是：
______。
19.
如图甲是 “探究浮力大小 ”的实验过程示意图。
17.
如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的重力
a、b、c 三个容器中，
发现三容器中液面相平，用 pa、pb、pc 分别表示杯内液体对容器底的压强，用 pA、pB、 pC 分别表示容器对桌面的压
强（容器重忽略不计），则下列说法正确的是（
）
A. pa＞ pb＞ pc， pA=pB=pC
B. pa=pb=pc，pA＜ pB＜ pC C. pa=pb=pc，pA＞ pB＞ pC
13.
甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可
2023年中考物理实验复习系列：专题三力学实验二密度
2022~2023年中考实验复习系列：专题三 力学实验二 密度1．为了研究物质的某种物理属性.同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验，得到的数据如表所示：（1）在如图所示的方格纸中，蜡块和干松木的质量随体积变化的情况已表示出一种，请将另一种物质的变化情况在图象中表示出来。
（2）分析图表可知，同种物质的不同物体其质量与体积的比值 ；不同物质的物体其质量与体积的比值 （相同/不同）。
（3）实验中有两处多次测量，一处是对体积不同的同种物质组成的物体进行多次测量；另一处是选不同的物质组成的物体进行多次测量，至少要2种不同的物质，这样做的目的是为了 。
2．小明捡到一块形状不规则的小矿石，他想知道小矿石的密度，设计如下实验方案：（1）实验时，应将天平放在 台上。
图甲是小明在调节天平时的情景，请你指出他在操作上的错误之处 。
（2）纠正上述错误后，小明用调好的天平测小矿石的质量。
当右盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平横梁水平平衡，则小矿石的质量为 g 。
（3）在量筒内先倒入适量的水，然后将小矿石放入量筒中，如图丙所示，则小矿石的体积是 cm 3，小矿石的密度是 kg/m 3。
（4）小聪在步骤（2）基础上测量小矿石体积时，将小矿石先放入量筒中后注水如图丁（a ）并记下水面所对刻度值V 1，再将小矿石从量筒中取出，并读取量筒内剩余水的体积V 2，所测的矿石密度会 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
3．我县很多学校本着丰富师生的课余文化生活，营造“团结、友爱、和谐、发展”的校园气氛，课后延时服务和社团活动有序进行，一个兴趣小组想测出一块小石块的密度，做了如下实验：（1）小明在调节天平平衡时，将游码移动到标尺左端的 处，然后发现指针如图甲所示，则接下来应向 （选填“左”或“右”）调节平衡螺母使横梁平衡；（2）小明用天平称量小石块的质量时，在最小的砝码放入右盘后，指针由分度盘中央刻度线的左侧转至右侧。
此时小明取下最小的砝码，下一步操作是 ；（3）当横梁再次平衡时，砝码及游码的位置如图乙所示，将小石块放入盛有50mL 水的量筒中，静止时液面位置如图丙所示，则小石块的密度是 kg/m 3；（4）实验结束后，小明还想测出在冬季运动会中获得的金牌的密度，但金牌放不进量筒中，善于思考的小明用烧杯和水也测出了金牌的密度，他的实验步骤如下：他先用天平测出金牌的质量m 1，然后将金牌浸没到装满水的溢水杯中，溢出的水流入质量为m 2的空烧杯中，测得烧杯和溢出水的总质量为m 3。
(物理)中考物理易错题专题三物理力学(含解析)含解析
（物理）中考物理易错题专题三物理力学(含解析)含解析一、力学1．下列关于力的说法中，错误的是（）A．人推车时，人也受到车给人的推力B．两个物体只要互相接触，就一定发生力的作用C．用手捏一个空易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变D．排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态【答案】B【解析】力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；力的作用效果有两个，一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态．因为物体间力的作用是相互的，所以人推车时车也推人，故A正确；两个物体即使相互接触，但是如果不相互挤压，也不会发生力的作用，故B不正确；用手捏易拉罐，易拉罐瘪了，说明力改变了物体的形状，故C正确；扣球使球的运动方向发生改变，说明力改变了物体的运动状态，故D正确，故符合题意的是B．2．在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为，的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则（）甲乙丙丁A. L甲=L乙=L丙=L丁B. L乙=L丁<L甲=L丙C. L甲=L乙<L丙=L丁D. L丁<L乙<L甲<L丙【答案】 B【解析】【解答】弹簧受到的拉力与其伸长量成正比，而图甲和丙都是让弹簧伸长的，图乙和图丁都是让弹簧压缩的，图甲和图丙上的作用力相同，故伸长量相同，图乙和图丁的作用力相同，故压缩量相同，故ACD错误，B正确。
故答案为：B【分析】图甲虽然看上去只有一个拉力，实际上另一个拉力是墙，所以与丙的作用效果相同，同理，图乙和图丁的作用力相同。
3．两个物体分别挂在弹簧测力计上，将它们同时浸没到水中，发现两个弹簧测力计的示数的减小值相同．由此可以判断（）A. 两物体受的浮力一定相同B. 两个物体一定是等重的C. 浸在水中时，弹簧测力计示数是相同的D. 两个物体一定处在液体中相同深度【答案】 A【解析】【解答】∵物体都浸没在水中，∴F浮=G-F′，即两物体受到的浮力相同，A项正确；因为只知道物体受浮力的大小关系，据F浮=G-F′所以不能确定物体受重力.浸没水中后弹簧测力计的示数的大小关系，B.C项错；浸没水中的物体受到的浮力与所处的深度无关，D项错．故选A．分析物体浸没在水中，弹簧测力计减少的示数就是物体受到的浮力大小，减小的示数相同说明受到的浮力相同．4．如图所示悬空的磁环活动中，假设甲、乙、丙三个磁环相同，中间塑料管是光滑的.当磁环都处于静止状态时，甲对乙的作用力F1和丙对乙的作用力F2的大小关系是（）A. F1小于F2B. F1等于F2C. F1大于F2D. 无法比较【答案】A【解析】【解答】对乙进行受力分析可在，此时乙受到三个力的作用，竖直向下的重力、甲对乙的竖直向下的作用力F1和丙对乙的竖直向上的作用力F2，这三个力平衡，向上的合力等于向下的合力，所以可得甲对乙的作用力F1小于丙对乙的作用力F2，故答案为：A.【分析】本题考查学生对物体进行受力分析的能力，在初中物理中算是难题。
成都中考物理B卷专题训练三力学专题
专题三力学专题训练题力学选择（一）【近7年成都中考真题】1. （2019四川省成都中考，B4题）如图甲所示的装置,每个滑轮的重力为10N,物体A的重力GA=100N,物体B的重力GB=40N,对A施加水平向右的拉力F=110N,使A以0.1m/s的速度匀速向右运动；撤去拉力F1，在A的右侧加挂一个与它相同的物体,如图乙所示,对B施加一个竖直向下的拉力F2,使A以0.2m/s 的速度匀速向左运动。
绳重及滑轮转轴处的摩擦等次要因索忽略不计.则下列说法正确的是（）A.甲图中,A受到的摩擦力为110NB.乙图中,F2的大小为45NC.乙图中,P点处受到的拉力为145ND.乙图中,F2做功的功率为2W2、（2018四川省成都中考，B4题）圆柱形实心均匀物体A、B高度相同，质量分别为mA、mB.密度分别为ρA、ρB，两物体重叠后放置在水平桌面上，如图20甲和乙所示，设A对B的压强为P1,B对桌面的压强为P2;图20乙中，设B对A的压强为P3,A对桌面的压强为P4,则下列比例关系正确的是（）A.P1:P2=[mAρA]:[(mA+mB) ρB]B.P1:P4=mA:(mA+mB)C.P2:P4=[mBρA]: [mAρB]D.P2:P3=[mA(mA+mB)ρB]:[(mB2 ρA]3、（2017四川省成都中考B卷4题）如图所示，小王通过滑轮组向高处提升重210N的物体，动滑轮重10N，定滑轮重15N，不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦．8s内物体匀速上升4m，则该8s内（）A．小王做的有用功为840J B．小王做的额外功为100JC．小王做功的功率为110W D. 小王对绳子的拉力为70N2.（2016·四川省成都市，B 卷4题）小李同学利用如图所示的滑轮组匀速提升重物．第一次提升的重物 A 的重力为 G A ，加在绳子自由端的拉力为 F 1，重物上升的速度为 V 1，运动时间为 t 1,；第二次提升的重物 B 的重力为G B ，加在绳子自由端的拉力为 F 2 ，重物上升的速度为 V 2 ，运动时间为 t 2. 已知 F 1 ：G A =5:8 ，G B :G A =3:2,V 1：V 2=2:1，t 1:t 2=2:3．动滑轮的重力不能忽略，不计绳重与摩擦的影响．下列对两个过程的分析中，正确的是 （ ）A ．拉力之比为 F 1：F 2=7:8B ．拉力的功率之比为 P 1:P 2=10:7C ．机械效率之比 η1：η2=14:15D ．额外功之比 W 1：W 2=2:33.（2015·四川省成都市，B 卷4题）在水平桌面上有一个盛有水的容器，木块用细线系住没入水中，如图甲所示．将细线剪断，木块最终漂浮在水面上，且有25的体积露出水面，如图乙所示．下列说法正确的是 （ ）A ．甲、乙两图中，木块受到水的浮力之比是 5∶3B ．甲、乙两图中，水对容器底部的压强大小相等C ．甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是 2∶5D ．甲图中容器对水平桌面的压力小于乙图中容器对水平桌面的压力4.（2014·四川省成都市，B 卷5题）如图，轻质杠杆上各小格间距相等，O 为杠杆中点．甲、乙是同种金属材料制成的实心物体，甲为正方体，乙重15N ，将甲、乙用能承受最大拉力为20N 的细线分别挂于杠杆上M 、Q 两刻线处时，两细线被拉直且都沿竖直方向，M 、Q 正好在甲、乙重心正上方，杠杆在水平位置平衡，这时甲对地面的压强为4000Pa ；当把乙移挂至R 时，甲对地面的压强为3750Pa ．下列说法中正确的是（ ）A ．金属块甲的重力为45NB ．金属块乙的体积为200cm 3C ．将甲向右移动并挂于N 正下方，乙仍挂于R ，放手后杠杆仍能平衡．D ．将甲向右移动并挂于P 正下方，乙移挂至S ，放手后杠杆甲被拉离地面5.（2013四川省成都市，B卷4题）如图所示的装置，物块M放在粗糙程度相同的水平桌面上，左右两端用细线通过滑轮连接着两个相同的吊盘．小聪用它做实验时发现：当在左盘中放100g的砝码、右盘中放200g的砝码时，物块M可以向右做匀速直线运动．如果盘中的原有砝码都不变，使物块M最终可以向左匀速直线运动的方案是（滑轮的摩擦不计）（）A．在左盘中再加100g砝码 B．在左盘中再加200g砝码C．在左盘中再加100g砝码，在右盘中再加100g砝码D．在左盘中再加200g砝码，在右盘中再加100g砝码6.（2012·四川省成都市，B卷2题）如图所示，用水平拉力F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A，使其在水平地面上匀速运动，当物体B静止不动时，与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变．关于该状态，下列说法正确的是（不计绳和弹簧测力计重）（）A．A对B的摩擦力为滑动摩擦力B．A对B的摩擦力方向水平向右C．弹簧测力计的示数等于B所受摩擦力与水平拉力F的合力D．弹簧测力计对B的拉力小于A对B的摩擦力【5年各区二诊真题演练】（一）1、（2019成都外国语二诊，32题）如图甲所示，重5N、高40cm、底面积为50cm2的圆柱形容器置于水平桌面上。
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考 试 内 容 考试目标 知识点 分 项 细 目 了 解 √ √ √ √ √ 理 解
1.浮力 浮 力 浮力 2.浮力产生的原因 3.阿基米德原理 物体的浮沉条件 1.物体的浮沉条件 2.运用浮沉条件解决有关问题
1
一、浮力的概念
• • • • 浮力的效果=支持力 施力物体：液体（气体） 方向：竖直向上 产生原因：上、下表面的压力差
（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）。
（g取10N/kg）
分析 拓展
1、比较重力和浮力，判浮沉。
2、物体静止时将处于什么状态？浮力多大？31
【例2】
600年前，我国明代航海家郑和从南京开始了下西洋的壮举。郑
和使用的名为“宝船”的大帆船从长江驶入海洋时，若船上载
不变 重不变，则船所受的浮力 大 水的密度
漂浮 ：G物= F浮 状态 (受力平衡) 悬浮 ：G物= F浮 沉底 ：G物= F浮+ F支
27
四、物体浮沉的应用
空心，增大可以利用的浮力 轮船 物体 浮沉 的应 用 漂浮： F浮 = G物 排水量 m排 潜水艇 自重 靠改变______实现浮沉；
氢气球
ρ氢气 <ρ空气 ，所以上浮
28
边学边练
【例1】
29
【变1-1】
将一体积为2m3，密度为0.5×103kg/m3的物体投入
水中，当物体在水中静止时，它处于_________状态 漂浮
（ “漂浮”、“沉底”、“悬浮”），它受到的浮
力为_________N；若将此物体投入到密度为 104
0.4×103kg/m3 的液体中，它处于_________状态 沉底
B
B．脚底疼痛感觉减弱，因为水对人的浮力越来越大
F支
F浮
F支
F浮
G G
11
变式2： 大鱼 下列图中______(“大鱼”、“小鱼”)说得对. 这是因为 从公式F浮= ρ液gV排可以看出，浮力与液体的密度 _______________________________________________ 和排开液体的体积有关，而与深度无关。 __________________________________________.
39
例题反馈一
一个空心金属球的质量为0.45kg，体积是 6×10-4m3，把它投入足够多的酒精（酒精 ＝0.8×103kg/m3）中，静止时它所受的浮 力为 N
F浮
物 物 物
＜ρ F浮 ＜G 物 下沉 ρ 液
＝ρ F浮 ＝G 物 悬浮 ρ 液
G
物体的浮沉取决于F浮与G物的合力
25
在水中静止时物体的最终状态
F浮
上浮
漂浮：
G
F浮=G
悬浮：物体浸没在液体中，可停留在液体里任何
深度。
F浮=G F浮
下沉：
沉底：
F支 G
F 浮=G- F支
26
描述“浮沉”的常用词辨 析 上浮 ：G物<F浮 动作 下沉 ：G物>F浮 (受力不平衡)
C、D
F1
A. B. C. D.
F1 F1 F1 F1
小
大于F2 与F2是一对平衡力 F浮 与F2的合力方向竖直向上 F2 与F2的合力大小等于物体M受到的重力大
8
二、阿基米德原理
• 1. 影响浮力大小因素 • 液体密度 ρ液 • 排开液体的体积 V排 • 2.表达式 F浮 = G排 • 3.推导式 F浮 = ρ液gV排
A
B C
D
E
13
V排的理解
14
V排的理解
15
例题选讲
一艘浮在河面上的轮船不装货物时，排开 水的体积为200m3；当它装上1800t货物后， 排开水的体积是__________m3。（河水的 密度为 1.0×103kg／m3） 2×103m3
意图:
①阿基米德原理 ②对现象规律的识记,联系日常实际
将物体浸没到水中时排开 的水倒入到小吊桶中，弹 簧秤示数为F3＝ F1
19
方案3
• 1 在天平左盘放上溢 • 水杯，往杯中注水恰 • 至溢水管口处，使天 • 平平衡． • 2 然后往杯里放一木 • 块，同时木块排开的水从管口流入空量筒 中．
20
• 以下观点正确的是： • ①木块在水中受到浮力、重力和水的压力 • ②木块的重力等于它排入量筒中水的重力 • ③木块受到的浮力等于量筒中水的重力； • ④等排开的水流完后，天平又恢复平衡。 • ⑤天平重新平衡时，砝码的总质量不变．
乒乓球没受到浮力 乓球并不上浮，这说明了_____________________。
若用手堵住瓶口如图15乙所示，可观察到乒乓球
物体下表面有液体时， 浮起，这说明了____________ ____
才受到浮力 __ __。
注意：
乒乓球下部有无液体
7
【变1-4】
（08中考多选题） 物体M 悬浮在水中，水对物体M 竖直向下的压 力为F1 ，竖直向上的压力为F2 。则下列选项 正确的是（ ）
甲 乙
33
【变2-2】
将适量的橡皮泥捏在铅笔的一端（能使铅笔竖直浮在 液体中为宜），就制成了一个很有用的“仪器”， 将 它分别放到盛有不同液体的杯中，静止时的情景如图 所示。对于这个“仪器”所运用的知识或用途，下列 说法中不正确的是 D （ ） A．运用了二力平衡的知识 B．运用了物体的漂浮条件 C．用它可以比较不同液体密度的大小 D．用它可以测出液体密度的大小
我在深处，受 到的浮力大。 我的体积大，受 到的浮力大。
12
变式3：
如下图，体积形状都完全相同的A、B、C、D、E五个
正方体静止在水中， A、B浸入水中的体积一样则它们
受到的浮力FA、FB 、 FC、FD 、FE 的关系是
FA = FB < FC = F D= FE _______________________.
34
【变2-3】
五· 一”黄金周期间，小明与家人到我省大英县的“死 海”游玩，这“死海”其实就是咸水湖，当人完全浸没
大于 水中时，人受到的浮力
人受到的重力（选填
“大于”、“小于”或“等于”），所以人就会自然向
等于 上浮起；当人漂浮在水面上静止不动时，人受到的浮力
人受到的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
A
D、牙膏皮沉底时排开水的体积与它漂浮时排开水的体积相等
注意：
同一物体排开液体的体积不同， 静止时所处状态可能不同
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例题选讲
一个空心金属球的质量为0.5kg，体积 是6×10-4m3，把它投入足够多的水中， 静止时它将 （选填：“漂 浮”、“悬浮”或“沉底”）。 漂浮
意图:
①阿基米德原理 ②浮沉条件的应用
【变2-6】
利用废旧牙膏皮可以做很多小实验。小华同学把空的牙膏皮剪 去尾部做成一个筒状，放入盛有水的脸盆中发现牙膏皮漂浮在水 面上；然后在将此牙膏皮卷成小团状后放入水中，牙膏皮沉入水 底。比较前后两种情况，下列说法中正确的是（ A、牙膏皮漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大 B、牙膏皮漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小 C、牙膏皮沉底时受到的浮力等于它的重力 ）
21
例1：
如图，已知甲、乙两弹簧测力计的示 数分别为5N、4N, 把甲测力计下移， 使金属块刚好没入水中时，甲的示数 变成了3N。则此时乙的示数及金属块 受到的浮力大小分别为（ ）
C
A. C.
6N、3N 6N、2N
B. D.
7N、3N 无法确定
右侧：用弹簧测力计法求出浮力；
（同时把液体直接排到左侧小桶中）
酒精的密度为0.8×103㎏/m3，将体积是0.01 m3 的铝块（铝的密度是2.7×103㎏/m3）放入酒精中， 80 它受到的浮力是__________N，若将其放入密度 为13.6×103㎏/m3 的水银中，它受到的浮力为 270 __________N。 （g =10N/kg）
分析：
求浮力时应注意： 1、 先（比密度）判浮沉 2、 再（选公式）求浮力
分析：
长江
变小 ，排开水的体积
（选填
“变大”、“变小”或“不变”）。这是因为海水的密度比河
。
海洋
拓展： 如果船变成一个能立在液体中细杆，能测
密度吗？ 这就是密度计！
液体 32
【变2-1】大军将一支密度计分别放入两 种不同的液体中，如图所示。若两种液体的 密度分别ρ甲、ρ乙，静止时密度计所受浮力分 别为F甲、F乙，则（ ） D A．ρ甲>ρ乙 F甲＝F乙 B．ρ甲<ρ乙 F甲>F乙 C．ρ甲>ρ乙 F甲 < F乙 D．ρ甲<ρ乙 F甲＝F乙
“阿基米德原理 实验”的变形
左侧：弹簧测力计增加的示数就是 排开液体的重力。
22
23
• 例2：用弹簧测力计测得烧杯和水的总重G1为5 N (如图
甲所示)；在—只薄塑料袋中装水过半(未满)，用细线扎 紧袋口挂在弹簧测力计钩上，弹簧测力计的示数G2为3N (如图乙所示)；再将这个装水的塑料袋浸入烧杯内的水 中（如图丙所示），弹簧测力计示数T1为1N；若将烧杯、 水和浸在水中的薄塑料袋用弹簧测力计一起称量 (如图丁 所示)，弹簧测力计的示数为T2。(不计塑料袋和细线的 重)则 A．浸在水中的薄塑料袋所受浮力为1N B．浸在水中的薄塑料袋所受浮力为2N C．弹簧测力计的示数T2为8N D．丙图中塑料袋内水面比烧 杯中的水面高
2
分析： 浮力不是一个新力，它只是物体各部分 所受压力共同作用的合力。 因此，我们在分析物体的受力时，说物 体受浮力，还能不能再说物体受液体对 它的压力？
不能！
3
边学边练
【例1】浸没在液体中的物体，它的上表面受到液体
的压力是10牛，下表面受到液体的压力是25牛，物