一年级数学期末复习聪明题(选做)

一年级数学期末复习聪明题（选做）
填空题：
1，个位上是0，十位上是2，这个数是（）。

20里面有（）个一。

（）个十。

2，18里有（）个一和（）个十。

12里有（）个一。

3，13这个数，十位上是（），个位上是（）。

4，（）个一和（）个十合起来是17。

5，10个一是（）。

6，一个数在10——20之间，它的个位上的数字比十位上的数字多4，这个数是（）。

7，一个数比15大，比18小，这个数可能是（）。

8，一个两位数，十位上的数是1，个位上的数比十位上的数大6，这个数是（）。

（老师提示：1——8，主要是测小朋友的细心，填空一定要小手指指好了读连贯了填，填好了再读通。

）
9、在○里填上>、<或=：
20○8 5+7○8 4+4○18-18 19-2○11+3
12○13 10-4○13 8+4○9+8 2+3○9-8+14
6+7○7+6 6+8 ○9+6 6+9 ○8+6 2+9 ○5+6
（此题主要是测小朋友的判断能力，有的要算了填，可大部分是通过左右两边观察数的特点和运算符号来决定的。

当然能力差的只能通过计算来解决了）
10、在○里填上+或-：
3○7=10 7○4=11 13○2=11 7○6=13
14○5=19 0○9=9 14○14=0 ８○８=16
（此题只要细心，填好了再读一下应该是没问题的）
11、填□：
□+7=19 □+5=8 □+4=12 □-3 < 4 9+□=18 16-□=12 8+=10
9 < □+5 8+□< 10 □+914
15-□>9 7+□10 12-□>8 □-3>□+3 □+8<8-□
（此题主要是测小朋友对数的感悟能力，还有是预测估计能力）
12，将下列算式按结果从大到小排列。

9+4 6+8 7+5 20-10 5+6
＞＞＞＞＞
（此题主要是考小朋友的审题能力，要求是把算式排序，千万不能把算式的得数来排）
13，小亮看一本故事书，第一天看了8页，第二天看了9页，第三天他应该从第（）页开始看。

算式是：
14，两个盘子各放了7个苹果，从第一盘里拿2个放进第二盘里。

现在第（）盘的苹果多，多（）个。

你能列出算式来吗？
15，小朋友排队，小红排在正中间，从前数她排在第6个，这一队一共有（）人。

算式是( ).
16小明有8本《童话书》，小强有4本，两人一共有（）本，小明给小强（）本，两人就同样多。

（老师提示：以上四题都是经典题型，小朋友在做的过程中可以采用画图的形式来虚拟题目的意思，这样，思维难度就大大降低了）
二，选择题
1，一个数，比20小一些，比10大许多。

这个数可能是（）
①8 ②18 ③12
2，苹果和梨一共有20个。

苹果最少有（）个，最多有（）个。

①1 ②20 ③19
3，教师节到了，琳琳想送两束花给老师。

琳琳最多可以送（）朵，最少可以送（）朵。

①第一束6朵②第二束8朵③第三束7朵
4，幼儿园小班有15人，每人发一瓶牛奶，买哪一盒比较合适（）
①10瓶②16瓶③20瓶
5，班上有客人老师来听课，小芳搬了9把椅子，小明说，“差多啦！”。

小芳大约要搬（）把。

①9把②11把③20把
应用题
1，十位上的1比个位上的1大几？
2，最大的一位数比最小的两位数小多少？
3，5个小朋友玩捉迷藏游戏，已经捉住了2个，还有几个没捉到？
4，把一根木头锯成6段，一共要锯多少次？
5，为庆祝元旦学校门口马路两边各插了8面彩旗，问一共插了多少面
（以上5道题主要是题目中的条件是隐蔽的，小朋友要根据题目的意思或生活经验自己去找出来的，有的还不能上当。

）
6，小明和小亮看同一本故事书，看了两天后，小明还剩6页，小亮还剩8页，问谁看得多？7，小明和小亮看同一本故事书，小明看了6页，小亮看了8页。

问谁剩下的多？
8，小青有15块蛋糕，吃了一些后还剩5块，小青吃了几块？
9小芳和小红一一共画了18个星，其中小红画了8个，小芳画了几个？
10，李明做了10朵花，王兵做了6朵花，王兵再做几朵花就和李明同样多？
（以上5道题主要是要逆向思考去列式的，有的小朋友往往把算式列成顺向的，结果算式上的得数不是所问问题的答案，这种题目小朋友是非常容易上当的。

）。