高中语法系列之定语从句
高中语法之定语从句
定语从句一．定义定语从句是由关系代词或关系副词引导的从句，其作用是作定语修饰主句的某个名词性成分，相当于形容词，所以又称为形容词性从句，一般紧跟在它所修饰的先行词后面。
先行词：被定语从句所修饰的词（名词，代词）关系词：引导定语从句的词，起连接作用。
关系词有两种：关系代词关系副词关系代词：当先行词指物的时候，关系代词用：当先行词指人的时候，关系代词用：关系副词：※定语从句一般紧跟在它所修饰的名词后边。
二．用法1. which的用法①我买了一本杂志。
这本杂志花了我30块钱。
（我买了一本价值30元的杂志。
）②我最近喜欢上一部美剧。
这部美剧叫生活大爆炸。
（我最近喜欢上了一部叫做生活大爆炸的美剧。
）综上：①我弄丢一本书。
我上周从图书馆借的这本书。
（我弄丢了我上周从图书馆借的那本书。
）②我从美国带回来一个飞机模型。
大家都认为它很酷。
（大家都认为我从美国带回来的那个飞机模型很酷。
）综上：2. who的用法①我有一个朋友。
他在工厂上班。
②刚才和我说话的那个人是我的老师。
综上：①我想有一个朋友。
我可以与他分享任何事情。
②我喜欢与那些我可以信赖的人一起玩游戏。
综上：3. whom的用法：与who做宾语用法相同。
4. whose的用法先行词可以指人，也可以指物，表示所属关系，“......的”。
①我认识一个朋友，他哥哥是一名流行歌手。
I know a friend. His old brother is a pop singer.I know a friend whose old brother is a pop singer③这些孩子就坐在窗玻璃都被打破了的教室里上课。
These children sit in a schoolroom. Its windows are all broken.These children sit in a schoolroom whose windows are all broken.5. that的用法先行词既可以指人（用法同who），也可以指物（用法同which）二．关系副词1. when的用法（作时间状语）先行词必须是表示时间的名词day，year，time等。
高中英语语法定语从句总结全
高中英语定语从句详解Ⅰ、概念:(１) 定语从句:在主从复合句中用作定语得从句叫定语从句。
定语从句一般紧接在先行词（antｅcedｅｎt)后面。
(2) 先行词:被定语从句修饰得成份。
先行词可以为一个词,短语，或整个主句。
(3)引导定语从句得词叫关系词,分为关系代词与关系副词。
关系词得作用:1) 引导定语从句，连接主句与从句,相当于一个连词;２) 必在从句中作某个句子成份(可以做主语,宾语,表语,定语，状语)常用得关系代词: ｔhat、wｈｉcｈ、wｈo、whom、wｈosｅ,当关系代词在定语从句中做宾语时，关系代词可以省略。
常用得关系副词(在从句中只作状语): when(时间状语）、why(原因状语)、wｈe ｒｅ（地点状语）可以修饰人得关系代词:thａt, ｗho，wｈｏｍ,whosｅ可以修饰事得关系代词:tｈat, whｉcｈ, as，whose,The studeｎt who answerｅd ｔhe ｑuestion was John、Ｉkｎow thｅｒeasoｎwhy he wａｓso angｒy、The bｏy （wｈom) ｙou are taｌkｉnｇｔo is myｂrotｈｅｒ、Ｉ'd likｅ a ｒoｏｍwhose window fａｃesｔｈe sea、定语从句三步：第一找出先行词;第二瞧先行词在定语从句中得语法功能（做主语、宾语、表语或状语);第三选择合适得关系词。
Ⅱ、几个关系代词得基本用法:●tｈat:可指人或物；在定语从句中作主语,宾语,表语。
(指人时,相当于whｏ或wｈｏｍ;指物时,相当于whiｃh)（一般不用于非限制性定语从句；不可置于介词后作宾语) 如:1、A lｅtteｒthaｔ／which is wrｉtｔen in peｎcｉl is diffiｃult ｔo ｒead、（主语)2、Do yｏu kｎｏw tｈe gentleman ｔhａｔ/ｗｈｏspoke just ｎｏw?3、Ｙou can takｅａnything ( ｔhat)you like、(宾语)4、Whaｔｉs thｅquestiｏｎ(ｔhat/whｉｃh) they aｒｅｔalｋing about?5、Hｅreｉs theｍan （wｈo／whom/ｔhat) yｏu want tｏsee、6、Ｓhe＇s no longeｒthe girl( that) sｈeｕsｅd to ｂe befｏre、（表语）7、Ｏuｒhometｏwn iｓno ｌonger ｔhｅoｎe (thａt)it usｅｄto ｂe、(=Ｏｕr homeｔｏｗn iｓｎot tｈe sａｍe as it uｓed tｏｂe、= Our hｏmｅtｏwn is diffeｒenｔfrom what iｔｕｓｅｄtｏｂe。
高中定语从句详细讲解
高中定语从句详细讲解一.基本概念1.定语从句的定义：用作定语的从句叫定语从句。
2.先行词：被定语从句所修饰的名词或代词。
3.定语从句的位置：紧跟先行词(名词或代词)之后。
4.引导词：引导定语从句的词(包括关系代词和关系副词)。
﹙1﹚关系代词：that/who/whom/which/as﹙2﹚关系副词：when/where/why5.引导词的位置：位于定语从句之前(先行词之后)。
【as除外】6.引导词的功能(作用)：﹙1﹚连接先行词和定语从句。
﹙2﹚在定语从句中充当一定的成分(关系代词充当主语或宾语，关系副词充当状语)。
7.定语从句的类型：﹙1﹚限定*定语从句(主句和定语从句之间无逗号)。
①直接由引导词引导定语从句themanwhoyou’retalkingtoismyfriend.②由介词+关系代词(whom/which)引导themantowhomyou’retalkingismyfriend.ineedapenwithwhichicanwritealetter.=ineedapieceofpaperonwhichicanwritealetter.介词的选用可根据从句中的相关词组确定，该介词通常可以放在关系代词之前，也可放在从句之尾。
例如：theman(who/whom/that)italkedaboutatthemeetingisfromb eijinguniversity.=themanaboutwhomitalkedatthemeetingisfrombeijingunive rsity.thepalace(which/that)ioftenpayavisittowasbuiltinthe17thcen tury.=thepalacetowhichioftenpayavisitwasbuiltinthe17thcentury.﹙2﹚非限定*定语从句(主句和定语从句之间用逗号隔开)。
①直接由引导词引导定语从句。
高中定语从句全面详细讲解
高中定语从句全面详细讲解高中定语从句详细讲解一、定义及相关术语定语从句是修饰名词或代词的从句，通常紧跟在先行词之后。
先行词是被定语从句修饰的词，而引导定语从句的词叫做关系词，包括关系代词和关系副词。
关系代词有that。
which。
who。
whom。
whose。
as等；关系副词有when。
where。
why 等。
关系词有三个作用：引导定语从句、代替先行词、在定语从句中担当一个成分。
例如：The man who is XXX。
这句话中，“who”是引导定语从句的关系词，代替先行词the man，在定语从句中作主语。
二、关系代词引导的定语从句1.who指人，在定语从句中作主语。
例如：XXX are from Class One。
正在踢足球的男孩是一班的。
Those who want to go to the museum must be at the school gate at 7 XXX。
想去博物馆的人必须在明晨7点到大门口集合。
XXX I helped an old man who had lost his way。
昨天我帮助了一位迷路的老人。
That is the XXX。
那就是教我们物理的老师。
2.whom指人，在定语从句中做宾语，常可省略。
例如：Mr。
Liu is the person (whom) you talked about on the bus。
XXX就是你们在公共汽车上谈论的那个人。
Li Ming is just the boy (whom) I want to see。
XXX正是我想要见的男孩。
The professor (whom) you are waiting for has come。
你正在等的教授已经来了。
The girl who is often praised by the teacher is our monitor。
She is a responsible and diligent student who always sets a good example for the rest of the class.The man you just met is my old friend。
(完整版)定语从句语法详解
定语从句语法专题（Attributive Clauses）教案一. 定语从句的概述:1.定语从句：在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。
在句中做定语，被修饰的名词或代词，叫做先行词。
从句通常放在先行词之后，由关系词（关系代词或关系副词）引导。
其作用是作定语修饰主句的某个名词性成分，相当于形容词，所以又称为形容词性从句，一般紧跟在它所修饰的先行词后面。
eg She is the girl（who got the first prize.）girl先行词who充当从句主语, 从句做定语修饰girlThis is the boy who broke the window.这就是打破窗子的孩子。
the boy是先行词, who broke the window是限制性定语从句, 明确指出theboy是打破窗子的那个孩子,who 在从句中充当主语That is the house where he lived ten years ago.He is the man who/that lives next door.He is the man who I want to see.先行词关系词定语从句复合句: 是由一个主句和一个或一个以上的从句构成的句子, 复合句中的主句和从句都具有完整的的主语和谓语, 主句是复合句的主体, 可以独立存在, 从句需要有一个连词引导, 是修饰说明主句的, 不能独立存在, 根据在句中的不同作用, 从句可以分为三类: 定语从句, 名词性从句, 状语从句。
二. 引导定语从句的关系词有两大类:1.关系词：引导定语从句的关联词称为关系词，关系词有关系代词和关系副词。
关系代词: that, who, whom, whose, which, as（主, 宾, 定）关系副词: when, where, why.（状语）2.关系词的作用:（1）引导定语从句, 在先行词和定语从句之间起连接作用；（2）代替先行词在句中充当成分。
高中定语从句详细讲解
高中定语从句详细讲解一、什么是定语从句？定语从句是修饰名词或代词的从句，用来对名词或代词进行进一步的说明或限制。
它通常由关系代词或关系副词引导。
二、关系代词引导的定语从句1. 引导关系代词有：that, which, who, whom, whose, as, when, where等。
例句1：The book that I borrowed from the library is very interesting.这本书是我从图书馆借来的，非常有趣。
例句2：The girl who is sitting next to me is my best friend.坐在我旁边的那个女孩是我最好的朋友。
例句3：I don't know the reason why he didn't come to the party.我不知道他为什么没来参加派对的原因。
三、关系副词引导的定语从句1. 引导关系副词有：when, where, why, how等。
例句4：This is the school where I studied last year.这是我去年学习的学校。
例句5：I will never forget the day when we met for the first time.我永远不会忘记我们第一次见面的那一天。
四、关系代词和关系副词的用法区别1. 关系代词在定语从句中充当主语或宾语，而关系副词则在定语从句中充当状语。
例句6：The girl who/that is standing there is my sister.（关系代词作主语）站在那里的那个女孩是我的妹妹。
例句7：I still remember the day when/that we went on a trip together.（关系副词作状语）我仍然记得我们一起去旅行的那一天。
五、关系代词的省略1. 当定语从句的关系代词在从句中作宾语，并且在主句中有明确的宾语时，可以省略关系代词。
定语从句语法归纳
高一定语从句语法归纳及练习一、语法知识归纳一、基本概念（一）定语从句在复合句中作定语，修饰名词或代词的从句叫定语从句。
（二）先行词被定语从句所修饰的名词或代词。
一般情况下，定语从句紧跟先行词。
但也有因各种原因定语从句与先行词被分割的现象。
（三）关系代词和关系副词定语从句的引导词。
与先行词关系密切，因此紧跟先行词，并在定语从句中充当一个成分。
关系代词有：who, whom, which, that和whose, 另外，as也可充当关系代词。
关系代词在定语从句中充当主语、宾语、表语和定语。
关系副词有：when, where和why。
在定语从句中充当状语。
二、关系代词的用法（一）基本用法根据先行词的不同，和在从句中所充当的成分不同，选用不同的关系代词。
例如：（注意关系代词在定语从句中所充当的成分）①Do you know the professor who/that will give us a speech next week? （作主语）②I read a report about his new novel that/ which will soon be published. （作主语）③The plan that/which they argued about was settled at last. （作宾语）④This is the new secretary (who/whom/that)I would like to introduce to you. （作宾语）⑤The soldier whose legs were badly wounded was operated on without delay. （作定语）注意：关系代词在定语从句中充当宾语时可以省略，充当主语时则不能。
（见上例③④）（二）关系代词that代替which的一些情况which, that 在代替物时，一般可以通用。
高中英语语法知识之定语从句
定语从句1，定义：复合句中修饰名词或代词的从句，它起定语的作用。
定语从句（ Attributive Clauses）在句中做定语，修饰一个名词或代词，被修饰的名词，词组或代词即先行词。
定语从句通常出现在先行词之后，由关系词（关系代词或关系副词）引出。
2，定语从句的分类：限定性定语从句：对其所修饰的名词来讲是必不可少的My uncle is a man who believes in discipline.非限定性定语从句：对其所修饰的名词只是一种补充说明，并不必不可少，一般用逗号隔开。
I like to chat with John, who is a clever man.3，先行词：指被定语从句修饰的名词、代词。
一般先行词出现在定语从句的前面。
4，关系词：定语从句是由关系代词和关系副词引导，前者在从句中作主语、宾语或者表语，后者在从句中作状语。
关系代词that which who whom whose as关系副词when where why5，关系词常有 3 个作用：①连接作用，引导定语从句。
②代替先行词。
③在定语从句中担当一个成分。
限制性定语从句（无逗号）一、关系代词指人who/whom/that定语从句1. The man ( who/that stands there ) is my father.分析：把 the man 代入定语从句中是充当主语，即：The man stands there ,所以连接词可用who 和 that例句： The beautiful girl who/that wears blue coat is my girl.2. The man （whom/who/that they are talking about） is my father.分析：把 the man 代入定语从句中是充当宾语，即：They are talking about the man ,所以连接词可用who, that和whom, 也就是说whom只能是当先行词代入定语从句中充当宾语的时候才可用。
高一定语从句知识点的整理总结、专项训练题目
高一定语从句知识点的整理总结、专项训练题目知识点整理总结：定语从句是英语中常用的一种从句类型，用来修饰名词或代词，使语言更加精准和丰富。
以下是高一阶段定语从句的一些常见知识点总结：1. 定语从句的构成：- 引导词：关系代词（that, which, who, whom, whose）或关系副词（when, where, why）。
- 定语从句的位置可以是名词的前面或后面，具体取决于修饰的成分。
2. 关系代词的选择：- 指物时使用关系代词 that 或 which。
- 指人时使用关系代词 who 或 whom。
- 指物时使用关系代词 whose 表示所属关系。
3. 关系副词的使用：- where 表示地点。
- when 表示时间。
- why 表示原因。
4. 定语从句的省略：- 当关系代词在定语从句中作宾语且不作介词宾语时，可以省略。
5. 定语从句的限制性和非限制性：- 限制性定语从句对所修饰的名词起限定作用，不可省略。
- 非限制性定语从句对所修饰的名词作补充说明，用逗号隔开，一般可省略。
专项训练题目：1. 下列句子中有定语从句的是：- A. The book on the table is mine.- B. This is the pen that I lost yesterday.- D. The boy is tall.2. 选择正确的关系代词填空：- The house _______ you bought is very beautiful.- A. where- B. that- C. who3. 选择正确的关系副词填空：- Do you remember the day ______ we went to the beach? - A. when- B. who- C. why4. 下列句子中哪个是限制性定语从句：- A. My brother, who is a doctor, lives in Paris.- B. The dog that I adopted is very friendly.- C. The house, where we spent our vacation, is now on sale.5. 填入合适的关系代词或关系副词：- This is the bus _______ I often take to work.- A. who- B. when- C. that作答：1. B2. B3. A4. B5. C以上是高一定语从句知识点的整理总结和专项训练题目。
高中定语从句详细讲解
高中定语从句详细讲解定语从句是修饰一个名词或代词的从句，用于对被修饰词进行进一步的说明或限制。
在高中英语中，定语从句是一个重要的语法知识点。
下面列举了一些关于高中定语从句的详细讲解。
1. 定语从句的概念和作用：定语从句是对名词或代词进行进一步的说明或限制。
它可以修饰名词的前面、后面或中间位置，起到补充、限定或说明的作用。
2. 定语从句的引导词：引导定语从句的词有关系代词和关系副词两种。
关系代词有which、who、whom、whose和that；关系副词有when、where和why。
3. 定语从句的位置：定语从句可以放在被修饰词的前面、后面或中间位置。
当定语从句放在被修饰词的前面时，需要用逗号将定语从句和主句隔开。
4. 关系代词的选择：关系代词的选择要根据其在定语从句中的成分来确定。
例如，which和that可以用来修饰物，who和that可以用来修饰人，whom可以用来修饰人作宾语，whose可以用来修饰人或物的所有格。
5. 关系副词的选择：关系副词when用来引导修饰时间的定语从句，where用来引导修饰地点的定语从句，why用来引导修饰原因的定语从句。
6. 定语从句的省略：当定语从句中的主语和主句的主语一致时，可以将定语从句中的主语和be动词省略掉。
例如，The girl who is sitting next to me is my sister可以省略为The girl sitting next to me is my sister。
7. 定语从句的种类：定语从句可以分为限制性定语从句和非限制性定语从句。
限制性定语从句是对被修饰词进行限制和说明，如果去掉定语从句，句子的意思就不完整。
非限制性定语从句是对被修饰词进行补充和解释，如果去掉定语从句，句子的意思仍然完整。
8. 限制性定语从句的特点：限制性定语从句通常不用逗号和引号隔开，修饰的内容与主句有密切的联系，不能随意省略。
9. 非限制性定语从句的特点：非限制性定语从句通常用逗号和引号隔开，修饰的内容与主句有较强的联系，可以随意省略。
定语从句（完整）
定语从句（完整）高中定语从句详细讲解一．定语从句：修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。
定语从句一般紧跟在它所修饰的先行词之后。
二．先行词：被定语从句修饰的词叫先行词。
一般情况下，定语从句紧跟在先行词之后，定语从句对先行词起修饰限定作用。
三．关系词：引导定语从句的词叫关系词，分为关系代词和关系副词，关系代词有who, whom, that, which, whose 和as,关系代词在定语从句中充当主语，宾语，表语或定语，关系副词有when, where 和why，在定语从句中充当状语。
四．关系代词：1.who 指人，在定语从句中作主语，宾语。
The boys who are playing football are from Class One. 正在踢足球的男孩是一班的。
That is the teacher who teaches us physics. 那就是教我们物理的老师。
2.whom 指人，在定语从句中做宾语，常可省略，可用who代替。
Mr Liu is the person ( whom ) you talked about on the bus. 刘先生就是你们在公共汽车上谈论的那个人。
The man ( whom / who )you met just now is my old friend.3.Which 指物，在定语从句中做主语或宾语，做宾语时常可省略。
The factory which makes computers is far away from here. 制造计算机的那家公司离这儿很远。
4.That 指人时，相当于who 或whom；指物时，相当于which.。
在定语从句中作主语或宾语，表语，作宾语时常可省略。
The season that / which comes after spring is summer. 春天以后的季节是夏季。
I received a letter that / which came from Australia. 昨天我收到了一封来自澳大利亚的信。
高中英语语法之定语从句
高中英语语法之定语从句一、关系代词引导的定语从句1、that 指人或物在从句中作主语，宾语或表语which 指物在从句中作主语，宾语或表语（作宾语时可以省略）who 指人在从句中作主语，宾语或表语whom 指人在从句中作宾语whose 指人或物在从句中作定语as 指人或物在从句中作主语，宾语或表语but 指人或物在从句中作主语，宾语或表语注意：指物时，whose+名词=the+名词+of which或 of which+the+名词2、as 的用法（1）常用于下列结构：such…as; so…as;the same…as; as…as注意：the same…as 表示同一类，不同一个the same…that 表示同一个（2）as与which的区别a、位置不同as可放在主句后，主句前或主句中间；which只能放在主句后。
b、as起连接作用，表达说话人的观点、看法，并指出主句内容的根据或出处，意为“正如，正像”。
Which相当于并列句，可以用and this来代替，意为“这一点，这件事’”。
注意：as常用于下列结构：as we know/ as is known to all, as we all can see, as has been said before/above,as might be excepted, as is often the case, 一般不能用which 代替as。
c、在从句中作主语时，which既可作系动词be的主语也可作实义动词的主语，而as只可作系动词be的主语。
二、只用that不用which的情况1、.先行词为all , much, everything, nothing , something ,anything, nothing, none, the one等不定代词时2、先行词被only, any, few, little, no , all, just , very ,right等修饰时.3、当先行词是最高级或被形容词最高级修饰时。
高中英语语法基础 ——定语从句知识点总结归纳讲解(附同步练习)(有答案)
高中英语语法基础——定语从句知识点归纳讲解（附同步练习）★先行词：被定语从句修饰的名词或代词叫先行词。
通常情况下，引导词前面的名词即为从句的先行词。
★关系词：引导定语从句的词叫关系词。
也可以称作引导词。
①关系代词：who，whom，which，that，whose，as，在从句内作主语、宾语等名词性成分。
②关系副词：when，where，why在从句内作状语。
（一）. 使用who、whom、which、that的定语从句1. whoThis is the boy who plays basketball very well.This is the teacher who is teaching us English.▲who 指人, 在从句中作主语。
2. whomThis is the boy (whom) I often help.The man is our headmaster (whom) you met just now.I met the girl (whom) you often praise.▲whom 指人,在从句中作宾语, 可省略。
3. whichThis is the farm which keeps many cows.This is the farm (which ) I visit every year.▲which 指事物, 在从句中作主语或宾语,作宾语时可省略。
4. that以上三种情况均可用that。
指人或指物，可作主语和宾语，作宾语时可省略。
（二）. 使用whose的定语从句Do you know the girl whose father is mayor.I used to work in an office whose window faces north.I work in a school whose students are excellent.▲whose 指人或物的所属关系，表示“某人的”或“某物的”。
高中英语语法基础 ——定语从句知识点总结归纳讲解(附同步练习)(有答案)
高中英语语法基础——定语从句知识点归纳讲解（附同步练习）★先行词：被定语从句修饰的名词或代词叫先行词。
通常情况下，引导词前面的名词即为从句的先行词。
★关系词：引导定语从句的词叫关系词。
也可以称作引导词。
①关系代词：who，whom，which，that，whose，as，在从句内作主语、宾语等名词性成分。
②关系副词：when，where，why在从句内作状语。
（一）. 使用who、whom、which、that的定语从句1. whoThis is the boy who plays basketball very well.This is the teacher who is teaching us English.▲who 指人, 在从句中作主语。
2. whomThis is the boy (whom) I often help.The man is our headmaster (whom) you met just now.I met the girl (whom) you often praise.▲whom 指人,在从句中作宾语, 可省略。
3. whichThis is the farm which keeps many cows.This is the farm (which ) I visit every year.▲which 指事物, 在从句中作主语或宾语,作宾语时可省略。
4. that以上三种情况均可用that。
指人或指物，可作主语和宾语，作宾语时可省略。
（二）. 使用whose的定语从句Do you know the girl whose father is mayor.I used to work in an office whose window faces north.I work in a school whose students are excellent.▲whose 指人或物的所属关系，表示“某人的”或“某物的”。
高中英语语法定语从句总结全
xx定语从句详解Ⅰ. 概念：(1) 定语从句：在主从复合句中用作定语的从句叫定语从句。
定语从句一般紧接在先行词(antecedent)后面。
(2) 先行词：被定语从句修饰的成份。
先行词可以为一个词，短语，或整个主句。
(3) 引导定语从句的词叫关系词，分为关系代词和关系副词。
关系词的作用：1) 引导定语从句，连接主句和从句，相当于一个连词；2) 必在从句中作某个句子成份（可以做主语，宾语，表语，定语，状语）常用的关系代词: that、which、who、whom、whose,当关系代词在定语从句中做宾语时，关系代词可以省略。
常用的关系副词（在从句中只作状语）: when（时间状语）、why（原因状语）、where（地点状语）可以修饰人的关系代词：that, who, whom, whose可以修饰事的关系代词：that, which, as, whose,The student who answered the question was John.I know the reason why he was so angry.The boy (whom) you are talking to is my brother.I'd like a room whose window faces the sea.定语从句三步：第一找出先行词；第二看先行词在定语从句中的语法功能（做主语、宾语、表语或状语）；第三选择合适的关系词。
Ⅱ. 几个关系代词的基本用法：●that: 可指人或物；在定语从句中作主语，宾语，表语。
(指人时，相当于who或whom；指物时，相当于which)(一般不用于非限制性定语从句; 不可置于介词后作宾语) 如：1. A letter that/which is written in pencil is difficult to read. (主语)2. Do you know the gentleman that/who spoke just now?3. You can take anything ( that) you like. （宾语）4. What is the question (that/which) they are talking about?5. Here is the man ( who/whom/that ) you want to see.6. She's no longer the girl ( that) she used to be before.（表语）7. Our hometown is no longer the one (that) it used to be.（= Our hometown is not the same as it used to be.= Our hometown is different from what it used to be。
高中生定语从句详讲
定语从句一．基础概念1. 英语的三大类从句：●定语从句：定语可以有形容词，名词，代词，数词，分词，副词，不定式以及介词短语等来担任，也可以有一个句子来担任。
担任定语功能的句子成为定语从句。
定语从句在句中的作用相当于形容词，故又称为形容词性从句。
●名词性从句：在句中起名词作用的句子叫名词性从句。
名词性从句的功能相当于名词词组，它在复合句中能担任主语,宾语，表语，同位语等，因此根据它在句中的不同语法功能，名词性从句又可分别被称为主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句。
●状语从句：在主从复合句中修饰主句中的动词，形容词，副词等的从句叫状语从句。
功能与副词相近，故又称为副词性从句。
一般分为时间，地点，原因，目的，结果，条件，让步，比较，方式等。
2．定语从句所修饰的词叫先行词；连接先行词与从句的词叫关系词。
关系词不仅在先行词与定语从句之间起连接作用，而且作从句中的一个成分。
3.关系词分为●关系代词：who，whom，which，that，as，whose●关系副词：when，where，why二．关系代词的用法：关系代词指代的是先行词，在定语从句中作主语，宾语，表语等。
作宾语时，口语可省略；如果关系代词作介词的宾语且介词提到关系代词的前面时，关系代词不能省略。
1. who，whom 的用法二者都用于指人，who作主语，宾语，whom作宾语，who可替换whom。
eg. He is the man who lives next door.Some people who are successful language learners often succeed in other fields.I happened to meet the professor who/whom I got to know at the party in the shopping center yesterday.注意：在从句中作介词的宾语且直接跟在介词后时，只能用whom，不能用who。
高中语法定语从句的详细讲解
定语从句详解与练习〔一〕定义及相关术语1．定语从句：修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。
定语从句一般紧跟在它所修饰的先行词之后。
2．先行词：被定语从句修饰的词叫先行词。
3．关系词：引导定语从句的词叫关系词。
关系词有关系代词和关系副词。
关系代词有that, which, who, whom, whose, as关系副词有when, where, why.注意：关系代词与关系副词在定语从句中充当不同的句子成分，定语从句中缺主、宾、表，用关系代词；缺状语用关系副词，何为句子成分？五大根本句1. 主+ 谓〔Vi〕I come.2. 主+ 谓〔Vt〕+ 宾I love you.3. 主+ 谓〔Vt〕+ 间宾+ 直宾I give him a book.4. 主+ 谓〔Vt〕+ 宾+ 宾补I make him happy.5. 主+ 系+ 表I am tall.〔二〕关系代词引导的定语从句1．which 指物，在定语从句中做主语、宾语、表语。
The house which is by the lake looks nice. 〔主〕湖边的那幢房子看上去很漂亮。
This is the pen〔which〕he bought yesterday. 〔宾〕这是他昨天买的钢笔。
She was fond of dancing, which her brother never was. (表) 她喜欢跳舞,她弟弟从不喜欢。
2．that 指人/ 物，在定语从句中作主语、宾语、表语。
The number of people that come to visit this city each year reaches one million.〔人主〕每年来参观这座城市的人数达一百万。
Where is the man〔that〕I saw this morning 〔人宾〕我今天早上看到的那个人在哪儿？He is no longer a little boy that he used to be.〔人表〕他已经不再是以前那个小男孩儿了。
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高中语法系列之定语从句
制表人：曹璇
参考书目：《无敌高中语法》、《红宝书》、《薄冰语法大全》
定语从句
定义 （WD）在复合句中，用于修饰名词或代词的从句；
（H）修饰限定名词的从句，通常位于被修饰的名次之后； （B）修饰名词的从句；
（BD）一个简单句跟在一名词或者代词后，进行修饰限定，就叫定语从句。
结构
The lady (who wears a geisha mask). 先行词 关系词
(不可或缺)
种类 限定性定语从句 非限定性定语从句
定义
先行词在意义上不可缺
少的定语，如果去掉，
主句的意思就不完整或
者完全失去意义，写的
时候不用逗号分开。
对先行词作附加补充说明，如果去
掉，主句的意思仍然清楚完整，书
写时往往用逗号分开，一般不用
that引导，关系词不可以省略。
特点
1.形式——从句与被
修饰名词之间没有
逗号；
2.意义——从句不可
或缺，缺少了意义则
不完整
1.形式——必须用逗号隔开；
2.意义——只是意义上的进一步
补充说明，并不影响被修饰名
词的性质的界定
先行词
词 短语 句子
I don’t know the
girl who is
standing right
over there.
It is thrilling to
stand on the top
of the mountain
where the air is
fresh and clear.
He said that he
had no time,
which isn’t true.
关系词 重点考
点 关系词的功能 1. 连接功能（连接先行词与定语从句）；
2. 担任功能（在定语从句中担任主、宾、
表、定、状语）
3. 替代功能（在定语从句中代替先行
词）
关系代
词
先行词 从句中做主语 从句中作宾语 从句中做定语
指代人 who/that whom/who/that whose
指代物 which/that which/that
whose/of
which
who 先行词必须是人，在从句中可以担任主语，往往也可以代替在从句中担任宾语的whom，但前面不能有介词
The person who you just talked to is Mr. Lee.
The person to whom you just talked is Mr. Lee. （2016.江苏）Many young people, most _______were well-educated, headed for remote regions to chase their dreams.
A. of which
B. of them
C. of whom
D. of these
只用who不用that a.先行词中有one（one, ones, anyone），宜用who;
e.g. Anyone who laughs last laughs best.
b.先行词是those时，宜用who;
e.g. No words are strong enough to express our
thanks to those who worked hard to rescue
survivors in the earthquake.
c.There be 开头的句子，宜用who
There is a young man who wants to see you.
whose
可以指代人，也可以指代物；
可以引导限定从，也可以引导非限定从
that vs. which 只用that不
用which
人物最高不定代，only序数that来
a.主句有疑问词who/which时；
e.g. Who is the man that is sitting by the lake?
b.先行词既有人又有物时；
e.g. He talked about the school and teachers
that he had visited.
c.先行词为all, much, few, little, sth, everything,
anything, nothing, none等不定代词时；
e.g. We haven’t got much that we could offer
you.
d.先行词有形容词最高级修饰或是形容词最高级
时；
e.g. This is the best way that has been used
against pollution.
e.先行词有序数词修饰时；
e.g. This is the third time that they have met.
f.先行词有the, very, only, the same, any, few,
little, no, all, one of等修饰时
e.g. Li Ming is the only one that wants to be a teacher.
用which 不用that a.引导非限定定语从句时；
e.g. The fish, which I bought this morning, is
very fresh.
b.在限定性定语从句中，关系代词前有介词时；
e.g. This is the hotel in which you will stay.
c.如果有两个定语从句，其中一个用了that，另
一个则用which
e.g. Let me show you the novel that I borrowed
from the library which was newly open.
关系副
词
地点——Where 时间——When 原因——Why
定语从句和同位语从句的区别
考点 1.根据that在从句中是否做成分来判定——that在定从中作成分，
在同位语中则不做成分
e.g. The news that you told me last week isn’t true.
The news that the leader will come is not true.
2.根据意思来判断，在引导词前加is后，如果句子成立就是同位语
从句，否则就不是
e.g. The news that girl told me last week is not true.
The news is that girl told me last week is not true. ×
The news that the leader will come here is not true.
The news is that the leader will come here is not true. √
定语从句的位置（起止点） 考点
在先行词之后 The ones (who flatter me don’t please me).
与先行词被隔开
She has a gift for creating an atmosphere for her
students (that allows then to communicate freely
with each other).
在主句之后
The days are gone (when physical strength was all
you needed to make a living).。