高中语法之定语从句
高中英语语法定语从句总结全
高中英语定语从句详解Ⅰ、概念:(１) 定语从句:在主从复合句中用作定语得从句叫定语从句。
定语从句一般紧接在先行词（antｅcedｅｎt)后面。
(2) 先行词:被定语从句修饰得成份。
先行词可以为一个词,短语，或整个主句。
(3)引导定语从句得词叫关系词,分为关系代词与关系副词。
关系词得作用:1) 引导定语从句，连接主句与从句,相当于一个连词;２) 必在从句中作某个句子成份(可以做主语,宾语,表语,定语，状语)常用得关系代词: ｔhat、wｈｉcｈ、wｈo、whom、wｈosｅ,当关系代词在定语从句中做宾语时，关系代词可以省略。
常用得关系副词(在从句中只作状语): when(时间状语）、why(原因状语)、wｈe ｒｅ（地点状语）可以修饰人得关系代词:thａt, ｗho，wｈｏｍ,whosｅ可以修饰事得关系代词:tｈat, whｉcｈ, as，whose,The studeｎt who answerｅd ｔhe ｑuestion was John、Ｉkｎow thｅｒeasoｎwhy he wａｓso angｒy、The bｏy （wｈom) ｙou are taｌkｉnｇｔo is myｂrotｈｅｒ、Ｉ'd likｅ a ｒoｏｍwhose window fａｃesｔｈe sea、定语从句三步：第一找出先行词;第二瞧先行词在定语从句中得语法功能（做主语、宾语、表语或状语);第三选择合适得关系词。
Ⅱ、几个关系代词得基本用法:●tｈat:可指人或物；在定语从句中作主语,宾语,表语。
(指人时,相当于whｏ或wｈｏｍ;指物时,相当于whiｃh)（一般不用于非限制性定语从句；不可置于介词后作宾语) 如:1、A lｅtteｒthaｔ／which is wrｉtｔen in peｎcｉl is diffiｃult ｔo ｒead、（主语)2、Do yｏu kｎｏw tｈe gentleman ｔhａｔ/ｗｈｏspoke just ｎｏw?3、Ｙou can takｅａnything ( ｔhat)you like、(宾语)4、Whaｔｉs thｅquestiｏｎ(ｔhat/whｉｃh) they aｒｅｔalｋing about?5、Hｅreｉs theｍan （wｈo／whom/ｔhat) yｏu want tｏsee、6、Ｓhe＇s no longeｒthe girl( that) sｈeｕsｅd to ｂe befｏre、（表语）7、Ｏuｒhometｏwn iｓno ｌonger ｔhｅoｎe (thａt)it usｅｄto ｂe、(=Ｏｕr homeｔｏｗn iｓｎot tｈe sａｍe as it uｓed tｏｂe、= Our hｏmｅtｏwn is diffeｒenｔfrom what iｔｕｓｅｄtｏｂe。
定语从句高一知识点总结
定语从句高一知识点总结定语从句是高中英语中一个重要的语法知识点。
它能够为主句提供修饰成分，使得句子更加准确、丰富。
下面是对定语从句的高中英语知识点总结：一、定语从句的定义和作用定语从句是一个句子，用来修饰一个名词或代词。
它提供了更多的描述和信息，以使主句更加明确。
定语从句可以用来修饰人或物，而且在句子中可以作为主语、宾语、表语或定语。
二、定语从句的引导词1.关系代词：who, whom, whose, which, that2.关系副词：when, where, why三、定语从句的位置定语从句通常紧跟在所修饰的名词或代词之后。
四、关系代词的用法和例句1.用who或that代替修饰人的名词，作为定语从句的主语。
例句：The boy who is reading in the library is my brother.2.用whom或that代替修饰人的名词，作为定语从句的宾语。
例句：The girl whom you met yesterday is my best friend.3.用which或that代替修饰物的名词，作为定语从句的主语或宾语。
例句：The book which I borrowed from the library is very interesting.4.用whose表示所修饰名词的所有关系。
例句：The man whose car was stolen reported it to the police.五、关系副词的用法和例句1.用when表示时间，修饰修饰时间的名词，作为定语从句的状语。
例句：Yesterday was the day when we won the championship.2.用where表示地点，修饰修饰地点的名词，作为定语从句的状语。
例句：Do you remember the place where we had our first date?3.用why表示原因，修饰修饰原因的名词，作为定语从句的状语。
高中英语语法知识串讲之定语从句
行词的附加说明，去掉了也不会影响主句的意思，它与主句之间通常用逗号分开，通常翻译成主句的并列句。
关系代词that和关系副词why不能引导非限制性定语从句。
His brother who is now a lawyer always encourages him to go to college.他那个现在是律师的哥哥总是鼓励他上大学。
(他还有其他的哥哥)His brother, who is now a lawyer, always encourages him to go to college.他的哥哥，现在是律师，总是鼓励他上大学。
(他只有一个哥哥)一、关系代词的使用【例句观察】①She is the woman (whom / that / who)I wanted to see yesterday. 她是我昨天想看的那个女的。
②The package (which / that)you are carrying is about to come unwrapped. 你扛着的包裹马上要拆开。
③Obama won the Nobel Prize for Peace in the year 2009, which we hadn't expected. Obama在2009年得诺贝尔和平奖是大家都没想到的。
④Your parents are the ones to whom you can turn when you are in trouble. 你父母是你困难时可以求助的人。
【例句分析】①whom / that / who指人，在限制性定语从句中作wanted to see的宾语，可以省略。
②which / that指物，在限制性定语从句中作are carrying的宾语，可以省略。
③which指前面主句内容，在非限制性定语从句中作宾语，但不能省略。
④whom前有介词to，虽然作宾语，但不能省略。
高一英语重点语法英语笔记--定语从句
高一英语重点语法英语笔记--定语从句定语从句是高中英语第一大语法内容，必须清晰掌握。
接下来小编为大家!整理了高一英语学习的内容，一起来看看吧01定语从句基本概念在复合句中，修饰名词或代词的从句叫定语从句。
引导定语从句的词叫关系词。
被修饰的名词或代词叫先行词。
定语从句一般放在先行词的后面。
02定语从句的关系词引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词。
常见的关系代词包括 that， which， who(宾格 whom，所有格 whose)，as 等。
关系副词包括where， when， why 等。
关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接作用，同时又作定语从句的重要成分。
03定语从句的分类根据定语从句与先行词的关系，定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句。
1. 限制性定语从句紧跟先行词，主句与从句不用逗号分开，从句不可省去。
例如：Any man that / who has a sense of duty won’t do such a thing.任何有责任感的人都不会做这样的事。
2. 非限制性定语从句主句与从句之间有逗号分开，起补充说明作用，如省去，意思仍完整。
例如：The house,which we bought last month,is very nice.这幢房子很漂亮,是我们上个月买的.注意：非限定性定语从句中不能使用关系代词 that。
04关系代词的用法1. thatthat 既可以用于指人，也可以用于指物。
在定语从句中作主语、宾语或表语，作宾语可省略。
例如：Mary likes music that is quiet and gentle.玛丽喜欢轻柔的音乐。
(that作主语)The coat (that) I put on the desk is blue.我放在桌子上的那件外套是蓝色的。
(that作宾语)2. whichwhich 用于指物，在句中作主语、宾语或表语，作宾语可省略。
高中英语语法复习——定语从句(共45张ppt)
2、先行词：被定语从句修饰的名词或 者代词叫做先行词。定语从句通常 置于它所修饰的成分之后。
eg: The boy who is playing basketball is my younger brother.
3、关系词：引导定语从句的关联词就叫关系 词。
A. 把从句和主句中被修饰的先行词连接在 一起．
2. I think the day will finally come______ air pollution can be put under control. A. that B. which C. when D. as
3. This is the store______ we visited the famous shop assistant. A. where B. there C. that D. which
结构分析： 系词所指代的先行词在句中作 know的宾语。
4. I don’t like the way _____ you speak to her. A. / B. that C. in which D. all A, B and C
特别注意!（5）
在实践中会遇到很多形似定语从句的句子，要 注意定语从句与其它从句的结构上的细微差别, 能够正确区分使用它们.
couldn’t be found.
A. that
B.where C. in which D. in that
The places couldn’t be found.可知关 系词所指代的先行词在句中作主语。
结构分析：
3. This is the reason ______ he has always been eager to know for these years. A. which B. why C. for which D. because He has always been eager to know the reason for these years.可知关
高中定语从句知识点
高中定语从句知识点在英语学习中，定语从句是一个非常重要的语法知识点。
掌握了定语从句的使用方法和注意事项，可以帮助我们更准确地表达和理解句子的含义。
下面将介绍一些高中常见的定语从句知识点。
一、定语从句的基本概念定语从句是用来修饰名词或代词的从句，它像一个形容词，对先行词进行修饰和说明。
定语从句一般由关系代词（如that, which, who, whom, whose等）或关系副词（如where, when, why等）引导。
二、定语从句的引导词1.关系代词a. that：常用于修饰人和物，在从句中作主语或宾语时均可使用。
例句：The book that you borrowed from the library is very interesting.b. which：常用于修饰事物，在从句中作主语或宾语时均可使用。
例句：I bought a new car, which is very expensive.c. who/whom：常用于修饰人，在从句中作主语或宾语时使用。
例句：The girl who is sitting next to me is my best friend.2.关系副词a. where：表示地点。
例句：This is the school where I used to study.b. when：表示时间。
例句：The day when I met you was the happiest day of my life.c. why：表示原因。
例句：I don't know the reason why he left without saying goodbye.三、定语从句的位置定语从句可以放在先行词之前或之后。
1. 先行词在定语从句之前时，用逗号将其与定语从句隔开。
例句：Jane, who is my best friend, is coming to visit me tomorrow.2. 先行词在定语从句之后时，不使用逗号。
高中定语从句详细讲解
高中定语从句详细讲解定语从句是修饰一个名词或代词的从句，用于对被修饰词进行进一步的说明或限制。
在高中英语中，定语从句是一个重要的语法知识点。
下面列举了一些关于高中定语从句的详细讲解。
1. 定语从句的概念和作用：定语从句是对名词或代词进行进一步的说明或限制。
它可以修饰名词的前面、后面或中间位置，起到补充、限定或说明的作用。
2. 定语从句的引导词：引导定语从句的词有关系代词和关系副词两种。
关系代词有which、who、whom、whose和that；关系副词有when、where和why。
3. 定语从句的位置：定语从句可以放在被修饰词的前面、后面或中间位置。
当定语从句放在被修饰词的前面时，需要用逗号将定语从句和主句隔开。
4. 关系代词的选择：关系代词的选择要根据其在定语从句中的成分来确定。
例如，which和that可以用来修饰物，who和that可以用来修饰人，whom可以用来修饰人作宾语，whose可以用来修饰人或物的所有格。
5. 关系副词的选择：关系副词when用来引导修饰时间的定语从句，where用来引导修饰地点的定语从句，why用来引导修饰原因的定语从句。
6. 定语从句的省略：当定语从句中的主语和主句的主语一致时，可以将定语从句中的主语和be动词省略掉。
例如，The girl who is sitting next to me is my sister可以省略为The girl sitting next to me is my sister。
7. 定语从句的种类：定语从句可以分为限制性定语从句和非限制性定语从句。
限制性定语从句是对被修饰词进行限制和说明，如果去掉定语从句，句子的意思就不完整。
非限制性定语从句是对被修饰词进行补充和解释，如果去掉定语从句，句子的意思仍然完整。
8. 限制性定语从句的特点：限制性定语从句通常不用逗号和引号隔开，修饰的内容与主句有密切的联系，不能随意省略。
9. 非限制性定语从句的特点：非限制性定语从句通常用逗号和引号隔开，修饰的内容与主句有较强的联系，可以随意省略。
【高中英语】英语语法讲解之定语从句
【高中英语】英语语法讲解之定语从句（一）定语从句的结构：在复合句中，修饰某个名词或代词的句子（做这个名词或代词的定语）叫定语从句，定语从句一般放在被修饰的名词或代词后面，被修饰的名词或代词叫做定语从句的先行词，它与定语从句之间要有一个词连接，这个词指代先行词的内容叫做关系词（关系代词或关系副词：that,which,who,whose,when,where,why）。
先行词在定语从句中充当主语，宾语，时间，地点，原因状语。
结构：先行词+关系词+定语从句。
1.thereshesawawallofwaterthatwasquicklyadvancingtowardsher.2.在日本，有人看到其他人在谈论他们时，会认为这意味着钱。
4.theparkhasaconservationcenterthathelpsprotectmarineanimalsandtheirhabitatsin theriversandcoastalwatersofasia.5.访客可以在他们可以看到的地方查看他们在自己的房间内看到的东西。
6.oprahwinfreyisablackwomanwhoserisetofameisaninspiringstory.（二）定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句：限定性定语从句：从句对先行词进行必要的描述或说明，缺少它，则句义显得不完整，从句与先行词紧密相连。
非限制性定语从句：补充和解释先行词。
它与先行词之间用逗号分隔。
1.beforeshecouldmove,sheheardaloudnoise,whichgrewtoaterribleroar.2.树木一棵接一棵地被水砍倒，水的深度必须达到米。
3.flora,whosebeautifulhairanddresswereallcoldandwet,startedcrying.4.他们的演讲包括节奏和押韵词，这些词经常引起听众的掌声。
高中英语定语从句 (共43张PPT)
1 定语从句（二）
一、只使用that的情况：
7. 先行词为数词时。 Look at the books on the bookshelf. You can see the two that you bought me for my birthday. 瞧书架上那些书。你可以看到我过生日时你买的那两本。
a brave boya boy with Nhomakorabealasses
a boy who is brave and wearing glasses
3 定语从句
2. 什么成分可以作定语？
1.My brother likes playing basketball. 我兄弟喜欢打篮球。（代词作前置定语）
2.There are few women workers in the factory. 这个工厂女工很少。（形容词、名词作前置定语）
1
定语从句（二）
1 定语从句（二）
一、只使用that的情况：
1.先行词为all, few, little, much, the one, something, anything, everything, nothing等时。 We'll do all that we can to protect the endangered plants and animals. 我们将尽我们的最大努力来保护那些濒危的动植物。 There is much that I want to tell you. 我有很多想要告诉你的话。 Is there anything that I can do for you? 有什么我可以帮你的吗？
5.先行词指人或物且在定语从句中作定语，用whose或of whom/of which引导。 This is the scientist whose achievements are well known. = This is the scientist, of whom the achievements are well known. = This is the scientist, the achievements of whom are well known. This is the house whose window broke last night. = This is the house, of which the window broke last night. = This is the house, the window of which broke last night.
高中英语语法之定语从句
高中英语语法之定语从句一、关系代词引导的定语从句1、that 指人或物在从句中作主语，宾语或表语which 指物在从句中作主语，宾语或表语（作宾语时可以省略）who 指人在从句中作主语，宾语或表语whom 指人在从句中作宾语whose 指人或物在从句中作定语as 指人或物在从句中作主语，宾语或表语but 指人或物在从句中作主语，宾语或表语注意：指物时，whose+名词=the+名词+of which或 of which+the+名词2、as 的用法（1）常用于下列结构：such…as; so…as;the same…as; as…as注意：the same…as 表示同一类，不同一个the same…that 表示同一个（2）as与which的区别a、位置不同as可放在主句后，主句前或主句中间；which只能放在主句后。
b、as起连接作用，表达说话人的观点、看法，并指出主句内容的根据或出处，意为“正如，正像”。
Which相当于并列句，可以用and this来代替，意为“这一点，这件事’”。
注意：as常用于下列结构：as we know/ as is known to all, as we all can see, as has been said before/above,as might be excepted, as is often the case, 一般不能用which 代替as。
c、在从句中作主语时，which既可作系动词be的主语也可作实义动词的主语，而as只可作系动词be的主语。
二、只用that不用which的情况1、.先行词为all , much, everything, nothing , something ,anything, nothing, none, the one等不定代词时2、先行词被only, any, few, little, no , all, just , very ,right等修饰时.3、当先行词是最高级或被形容词最高级修饰时。
高中英语定语从句
高中英语定语从句
定语从句是英语语法中的一种句型，它用于描述一个名词或代词，并对其进行限定和修饰。
在高中英语中，定语从句常常出现在阅读材料和写作中，因此掌握定语从句的用法对于英语学习者非常重要。
以下是一些高中英语定语从句的基本规则和示例:
1.关系词:关系词是在定语从句中引导名词或代词的词语，如that、which、who、whose等。
关系词在定语从句中充当主语、宾语或表语。
例如:This is the book that I bought yesterday.(这本书是我昨天买的。
2.限制性定语从句:限制性定语从句是对先行词进行限定和修饰的从句，它与先行词关系密切，不用逗号隔开。
例如:I like the music that is soft and gentle.(我喜欢柔和的音乐。
) 3.非限制性定语从句:非限制性定语从句是对先行词进行补充说明的从句，它与先行词关系较松散，用逗号隔开。
例如:My sister, who is a doctor is on duty today.(我姐姐今天是值班医生。
)
4.as引导的定语从句:as可以作为关条词，引导定语人句，表示“正如、就像”等意思。
例如:As is known to all,the earth is round.(众所周知，地球是圆的。
)
总之，定语从句是高中英语学习中非常重要的一部分，需要学生熟练掌握其基本规则和用法，并在实际语境中灵活运用。
高考英语定语从句
高考英语定语从句
高考英语定语从句是高考考试中重要的语法知识点之一。
定语从句用来修饰名词或代词，限定或说明其特定的属性、特征或身份。
在考试中，经常会出现关于定语从句的题目，需要考生掌握该知识点并正确运用。
定语从句通常由关系代词或关系副词引导，常见的关系代词有：that, which, who, whom, whose；关系副词有：where, when, why。
当关系代词在定语从句中作主语时，通常可省略；而作
宾语或介词宾语时，不可省略。
定语从句的结构分为限制性定语从句和非限制性定语从句。
限制性定语从句是对前面的名词进行限定，如果去掉该定语从句，整个句子的意思会发生改变或不完整；非限制性定语从句是对前面的名词进行补充说明，如果去掉该定语从句，整个句子的意思仍然完整。
在使用定语从句时，需要注意一些常见的错误。
比如，关系代词的选择错误（如使用which作为人的关系代词），关系代词缺失（如出现两个连续的定语从句，第二个从句中省略关系代词），以及定语从句与先行词的不一致等。
要掌握定语从句的正确使用，需要多进行相关的练习和例句的分析。
培养整体理解句子的能力，了解句子之间的逻辑关系，以便正确判断定语从句的引导词和相应位置。
总之，定语从句是高考英语考试中的重要知识点，掌握好定语
从句的用法和规则，能够在考试中更加准确地理解和完成题目。
通过多做练习和积累例句，进一步加强对定语从句的掌握和运用，提高自己的语言表达能力。
高中英语语法基础 ——定语从句知识点总结归纳讲解(附同步练习)(有答案)
高中英语语法基础——定语从句知识点归纳讲解（附同步练习）★先行词：被定语从句修饰的名词或代词叫先行词。
通常情况下，引导词前面的名词即为从句的先行词。
★关系词：引导定语从句的词叫关系词。
也可以称作引导词。
①关系代词：who，whom，which，that，whose，as，在从句内作主语、宾语等名词性成分。
②关系副词：when，where，why在从句内作状语。
（一）. 使用who、whom、which、that的定语从句1. whoThis is the boy who plays basketball very well.This is the teacher who is teaching us English.▲who 指人, 在从句中作主语。
2. whomThis is the boy (whom) I often help.The man is our headmaster (whom) you met just now.I met the girl (whom) you often praise.▲whom 指人,在从句中作宾语, 可省略。
3. whichThis is the farm which keeps many cows.This is the farm (which ) I visit every year.▲which 指事物, 在从句中作主语或宾语,作宾语时可省略。
4. that以上三种情况均可用that。
指人或指物，可作主语和宾语，作宾语时可省略。
（二）. 使用whose的定语从句Do you know the girl whose father is mayor.I used to work in an office whose window faces north.I work in a school whose students are excellent.▲whose 指人或物的所属关系，表示“某人的”或“某物的”。
高中英语语法定语从句总结全
xx定语从句详解Ⅰ. 概念：(1) 定语从句：在主从复合句中用作定语的从句叫定语从句。
定语从句一般紧接在先行词(antecedent)后面。
(2) 先行词：被定语从句修饰的成份。
先行词可以为一个词，短语，或整个主句。
(3) 引导定语从句的词叫关系词，分为关系代词和关系副词。
关系词的作用：1) 引导定语从句，连接主句和从句，相当于一个连词；2) 必在从句中作某个句子成份（可以做主语，宾语，表语，定语，状语）常用的关系代词: that、which、who、whom、whose,当关系代词在定语从句中做宾语时，关系代词可以省略。
常用的关系副词（在从句中只作状语）: when（时间状语）、why（原因状语）、where（地点状语）可以修饰人的关系代词：that, who, whom, whose可以修饰事的关系代词：that, which, as, whose,The student who answered the question was John.I know the reason why he was so angry.The boy (whom) you are talking to is my brother.I'd like a room whose window faces the sea.定语从句三步：第一找出先行词；第二看先行词在定语从句中的语法功能（做主语、宾语、表语或状语）；第三选择合适的关系词。
Ⅱ. 几个关系代词的基本用法：●that: 可指人或物；在定语从句中作主语，宾语，表语。
(指人时，相当于who或whom；指物时，相当于which)(一般不用于非限制性定语从句; 不可置于介词后作宾语) 如：1. A letter that/which is written in pencil is difficult to read. (主语)2. Do you know the gentleman that/who spoke just now?3. You can take anything ( that) you like. （宾语）4. What is the question (that/which) they are talking about?5. Here is the man ( who/whom/that ) you want to see.6. She's no longer the girl ( that) she used to be before.（表语）7. Our hometown is no longer the one (that) it used to be.（= Our hometown is not the same as it used to be.= Our hometown is different from what it used to be。
高中英语定语从句
高中英语定语从句定语从句是英语语法中的一种重要句子结构，它用来修饰名词或代词。
在高中英语研究中，掌握定语从句的用法对于提高语言表达能力和阅读理解能力非常重要。
定语从句的引导词定语从句通常由引导词引导，常见的引导词有：- 关系代词：that, which, who, whom, whose- 关系副词：when, where, why关系代词一般用来引导修饰人或物的定语从句，关系副词用来引导修饰时间、地点或原因的定语从句。
定语从句的结构定语从句的结构通常是：引导词 + 主语 + 谓语 + 宾语 + 其他成分。
引导词在定语从句中充当连接词的作用，将定语从句与先行词（被修饰的名词或代词）连接起来。
定语从句的用法定语从句用来修饰名词或代词，使句子更加具体和详细。
它可以起到进一步解释、补充说明的作用。
例如：- The book that I borrowed from the library is very interesting.（我从图书馆借来的那本书非常有趣。
）这个例子中，定语从句“that I borrowed from the library”修饰先行词“book”，进一步说明了这本书的来源。
另外，在定语从句中，关系代词可以在从句中充当主语、宾语或补语的角色，关系副词可以在从句中充当状语的角色。
定语从句的注意事项在使用定语从句时，需要注意以下几点：1. 确定引导词的使用：根据被修饰词的情况选择合适的关系代词或关系副词。
2. 避免冗余和重复：定语从句的作用是对先行词进行补充说明，因此应避免与先行词重复或冗余。
3. 确定从句和主句的连贯性：定语从句与主句之间应保持逻辑和语法上的一致性，避免产生歧义或语法错误。
4. 注意引导词的位置：引导词通常位于从句的开头，但在特殊情况下也可以放在从句中的其他位置。
定语从句是高中英语语法的一个重要部分，它既可以帮助我们更好地理解阅读材料，也可以增强我们的写作能力。
希望通过学习和掌握定语从句的用法，能够提高自己的英语水平。
高中语法定语从句的详细讲解
定语从句（一）定义及相关术语1．定语从句：修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。
定语从句一般紧跟在它所修饰的先行词之后。
2．先行词：被定语从句修饰的词叫先行词。
3．关系词：引导定语从句的词叫关系词。
关系词有关系代词和关系副词。
关系代词有that, which, who, whom, whose, as等；关系副词有when, where, why等。
关系词通常有下列三个作用：A、引导定语从句；B、代替先行词；C、在定语从句中担当一个成分。
例如：The man who is shaking hands with my father is a policeman. 该句中，who is shaking hands with my father 是定语从句，修饰先行词the man，“who”是引导定语从句的关系词，代替先行词the man，在定语从句中作主语。
（二）关系代词引导的定语从句1．who 指人，在定语从句中作主语。
The boys who are playing football are from Class One. 正在踢足球的男孩是一班的。
Those who want to go to the museum must be at the schoolgate at 7 tomorrow morning. 想去博物馆的人必须在明晨7点到大门口集合。
Yesterday I helped an old man who had lost his way. 昨天我帮助了一位迷路的老人。
That is the teacher who teaches us physics. 那就是教我们物理的老师。
2．whom 指人，在定语从句中做宾语，常可省略。
Mr Liu is the person ( whom ) you talked about on the bus. X先生就是你们在公共汽车上谈论的那个人。
高中英语语法 定语从句
英语语法定语从句基础知识学习定语从句在复合句中作定语，修饰一个名词或代词，被修饰的名次或代词即现行词。
定语从句通常出现在先行词之后，由关系词（关系代词或关系副词）引出。
关系代词有：which、that、who、whom 、whose 关系副词有：when 、where、why 定语从句的引导词既起引导从句的作用，同时又担任从句的主语、宾语、定语（whose）、和状语，在限制性定语从句中作宾语的关系代词可以省略，在非限制性定从中不可省。
考点一、由which、that引导的定从，在从句中作主语、宾语，指物The building which/that stands near the river is our school.I lost the book (which/that)you gave me.考点二、由who、whom、that、whose在从句中主语、宾语、定语This is the man who/that helped me.I don’t know the man (who/whom/that)you talked with.Nobody wants the house whose roof has fallen in.the roof of which has fallen in.of which the roof has fallen in.考点三、使用关系副词应注意下列几点：1. 关系副词在意义上都相当于一定的介词+ which结构：when = on (in, at, during…) + which where = in (at, on…) + which why = for whichI was in Beijing on the day when (= on which) he arrived.The office where (= in which) he works is on the third floor.This is the chief reason why (= for which) we did it.2. 当先行词是表时间和表地点的词时，一定要注意分析从句的结构，如果缺少主语或宾语时，关系词应该用which 或that; 缺少时间状语或地点状语时，才能用when 或where，I’ll never forget the day when my hometown was liberated.I’ll neve r forget the days which / that we spent together last summer.His father works in a factory where radio parts are made.His father works in a factory which / that makes radio parts.3. when 和where 既可以引导限制性定语从句，也可以引导非限制性定语从句。
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定语从句一．定义定语从句是由关系代词或关系副词引导的从句，其作用是作定语修饰主句的某个名词性成分，相当于形容词，所以又称为形容词性从句，一般紧跟在它所修饰的先行词后面。
先行词：被定语从句所修饰的词（名词，代词）关系词：引导定语从句的词，起连接作用。
关系词有两种：关系代词关系副词关系代词：当先行词指物的时候，关系代词用：当先行词指人的时候，关系代词用：关系副词：※定语从句一般紧跟在它所修饰的名词后边。
二．用法1. which的用法①我买了一本杂志。
这本杂志花了我30块钱。
（我买了一本价值30元的杂志。
）②我最近喜欢上一部美剧。
这部美剧叫生活大爆炸。
（我最近喜欢上了一部叫做生活大爆炸的美剧。
）综上：①我弄丢一本书。
我上周从图书馆借的这本书。
（我弄丢了我上周从图书馆借的那本书。
）②我从美国带回来一个飞机模型。
大家都认为它很酷。
（大家都认为我从美国带回来的那个飞机模型很酷。
）综上：2. who的用法①我有一个朋友。
他在工厂上班。
②刚才和我说话的那个人是我的老师。
综上：①我想有一个朋友。
我可以与他分享任何事情。
②我喜欢与那些我可以信赖的人一起玩游戏。
综上：3. whom的用法：与who做宾语用法相同。
4. whose的用法先行词可以指人，也可以指物，表示所属关系，“......的”。
①我认识一个朋友，他哥哥是一名流行歌手。
I know a friend. His old brother is a pop singer.I know a friend whose old brother is a pop singer③这些孩子就坐在窗玻璃都被打破了的教室里上课。
These children sit in a schoolroom. Its windows are all broken.These children sit in a schoolroom whose windows are all broken.5. that的用法先行词既可以指人（用法同who），也可以指物（用法同which）二．关系副词1. when的用法（作时间状语）先行词必须是表示时间的名词day，year，time等。
①我永远不会忘记我第一次吻她的那一天。
※ I’ll never forget the time which I spent on campus.I’ll never forget the day when I first kissed her.3. where的用法（作地点状语）先行词一般是表示地点的名词place，house等。
①这就是我度过童年时光的那个小城镇。
※ This is the town which I told you about before.This is the town where I spent my childhood.4. where的地点模糊用法定语从句中，case，point，situation，job，scene，occasion，condition等词做先行词时，后面可以接which/that 或者where，关键看先行词在句子中充当什么成分。
充当主语或宾语就选关系代词which或that，充当状语就选关系副词where。
Teaching English is a job where you are doing something serious but important.I have a job which your mom offered me.3. why的用法（作原因状语）= for whichwhy引导定语从句表原因，先行词一般是reason等表示原因的词。
例句：This is the reason why I didn’t come here.= This is the reason for which I didn’t come here.☆下列情况先行词只能用that，不能用which☆1. 当先行词中同时出现“人”和“物”的时候I like the writers and their works that you mentioned yesterday.2. 先行词为all, little, few, none, much，every等词或被其修饰时All that glitters is not gold.As long as you stand up to the difficulties, there are none thatcannot be overcome.Tell us every details that you know.3. 先行词是不定代词something, anything, nothing, everything时Something that I want is just love.4. 先行词被序数词修饰时This is the first time that I went to Adelaide.5. 先行词被形容词最高级修饰时This is the most expensive watch that I have ever bought.6. 先行词被the only, the very, the last, the right, the one修饰时The only thing that I want to do now is sleeping.He is the right person that I want to discuss the problem with.7. 当先行词前面有who, which等疑问代词时。
如：Who is the man that is standing by the gate?Which is the T-shirt that fits me most?注意：that，who不能用于介词后！！！Eg. I have a friend ____ I work.A. whoB. whomC. with whoD. with whom非限定性定语从句非限定性定语从句用来提供附加的而非必要的信息，只是对先行词作进一步的解释，补充或说明。
若去掉，主句意思依旧明确。
I do n’t like people who are never on time. 我不喜欢不守时的人。
My mother, who is 50, lives with me now. 我妈50岁了，和我生活在一起。
She made a boyfriend, which made her mother angry.※非限定性定语从句用逗号隔开，限定性定语从句不用逗号隔开。
that不可用于非限定性定语从句中。
关系代词as和which 引导的定语从句as 和which 引导非限制性定语从句时，其用法有相同之处，也有不同之处。
具体情况是：1. as 和which都可以在定语从句中做主语或宾语，代表前面整个句子。
如：He married her, as / which was natural. 他跟她结婚了，这是很自然的事。
He is honest, as / which we can see. 他很诚实，这一点我们看得出来。
2. as 引导的非限制性定语从句可以放在主句之前、主句之后，甚至还可以分割主句。
which 引导的非限制性定语从句只可放在主句之后。
另外，as 常常有“正如、正像”的含义。
如：As is known to all, China is a developing country. 众所周知，中国是发展中国家。
He is from the south, as we can know from his accent. 他是南方人，这一点我们从他的口音可以知道。
John, as you know, is a famous writer. 正如你所知，约翰是个著名作家。
Zhang Hua has been to Paris more than ten times, which I don’t believe. 张华已去过巴黎十多次了，这一点我不相信。
注意：当主句和从句之间存在着逻辑上的因果关系时，关系词往往只用which。
如：Tom was late for school again and again, which made his teacher very angry. 汤姆老是迟到，这使得老师很恼火。
These tables are made of metal, which made them very heavy. 这些桌子是金属的，这使得这些桌子很重。
1. 当先行词受such, the same 修饰时，关系词常用as。
如：I’ve never heard such stories as he tells. 我从未听过象他讲的这样的故事。
He is not such a fool as he looks. 他可不象他看上去的那样傻。
This is the same dictionary as I lost last week. 这部词典跟我上星期丢失的一样。