人教版四年级语文下册第8周再现卷
四年级语文下册第八周作业
四年级语文下册第八周作业班级姓名学号等第_________一、看拼音，写词语。
tǎo yàn táo qì fǎn kàng jú cùgǎo zhǐ jiě mèn pì rú kuáng fèi二、选择题。
1.下面字音、字形的错误共有两处的一组是（）。
A．辐．射（fú）分析．（xī）班点B．类似．（shì）迷团神密C．倾．角（qǐng）干躁沙漠D．适当．（dàng）提供．（gōng）系列2.下列加点字的读音全部正确的一项是（）。
A．考虑．（lù）尽职．（zhí）屏．气凝神（bǐnɡ）哺．育（bǔ）B．疙瘩．（dā）欺侮．（wǔ）英俊．（jùn）沦．陷（lún）C．哼．唱（hēnɡ）凄．惨（qī）啄．木鸟（zhuó）奢侈．（chǐ）D．窥．伺（kuī）叫嚣．（xiāo）狂吠．（fèi）供．养不周（ɡònɡ）3．下列词语书写正确的一组是（）。
A．成绩拙地一丝不局B．慈爱附近大声叫嚣C．牌气敏捷供养不周D．窥视忧虚局促不安4．下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一项是（）。
A．开屏屏．．跟头．．幕屏．息凝视B．折．耗攀折折C．可恶恶．．心穷凶极恶．D．看．到照看．走马看．花5．下列关于笔画、笔顺的说法错误的一项是（）。
A．“孵”共十四画，第四笔是撇B．“毒”共九画，第七笔是点C．“脾”共十二画，第十笔是横D．“捷”共十一画，第五笔是横折6．下列词语与其相应比喻的人群搭配有误的一项是（）。
A．铁公鸡—吝啬钱财的人B．纸老虎—威武凶猛的人C．变色龙—见风使舵的人D．应声虫—随声附和的人7．下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（）。
A．三岁的妹妹整天无忧无虑．．．．地玩耍。
B．我们正步走时要向前看，不能左顾右盼．．．．。
新课标人教版四年级下册第八单元语文试卷(含答案)
新课标人教版四年级下册第八单元语文试卷（含答案）新课标人教版四年级下册第八单元语文试卷（含答案）一、看拼音写词语。
二、辨字组词。
漆 ( ) 肠 ( ) 刺 ( ) 帮 ( )膝 ( ) 汤 ( ) 剌 ( ) 绑 ( )三、在下列括号里填上合适的量词。
一( )火柴一( )电脑一( )手机一( )轮船一( )被子一( )手套一( )凉风一( )公路四、这几个词我们都见过，把加点的字义序号填在括号里。
1、东张西望 ( )A、开，展开B、看，望C、陈设、铺排D、姓2、扬长避短 ( )A、举起，升起B、飘动，飘荡C、发扬D、传播3、香客如流 ( )A、江河的流水B、流传、传播C、运转不停D、等级五、帮下列词语找到它们的反义词朋友。
严厉 ( ) 凶恶 ( ) 稀疏 ( ) 悲惨 ( )六、照样子，写出适当的答案。
例：寒冷对冬天正如炎热对夏天。
1、勤奋对聪明正如懒惰对( )。
2、偏僻对山区正如繁华对( )。
3、表扬对成绩正如批评对( )。
4、医生对医院正如教师对( )。
七、把词语朋友送回家。
尊敬敬爱敬仰敬佩1、( )师长，是我们学生的美德。
2、纪念碑前的棵棵松树，象征着全国人民对先烈的怀念和( )。
3、我们怀着( )的心情访问了战斗英雄们。
八、按要求改写句子。
例1：鱼儿在湖面上溅起水花。
调皮的鱼儿在明艳艳的湖面上溅起朵朵水花。
1、仿照例句扩写：草滩上生长着油菜花。
例2：天上的星星一闪一闪的。
天上的星星一闪一闪的，调皮地对着我们眨眼。
2、仿照例句改写：高高的椰子树总是向海倾斜。
九、当当小老师，用修改符号修改“小马虎”写的文章。
这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明静，蓝天、白云倒映水中，塘中荷花点点;竹林中山雀，画眉和小鸟相互对唱，鸣声清脆悦耳，村后是一片清翠的竹林，到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
十、快乐读短文，轻松做练习。
手和脑的故事一天，手正在欣赏一件自己精心制作的杰作，又高兴又骄傲地说：“我确实是万能，如果没有我，怎能制造出这样精美的东西，人类哪里有美满的生活呢?”手洋洋得意，越说越兴奋，大有目空一切的气概。
新人教版(PEP)四年级下册《Unit 4 At the farm》 同步练习卷(第8周)(2)
新人教版（PEP）四年级下册《Unit 4 At the farm》2020年同步练习卷（第8周）（2）一、给下列单词分类．（10分）1. 给下列单词分类．（1）_______水果：________（2）_______动物：________（3）_______蔬菜：________三、选择恰当的单词补全句子．（10分）How many________（ horses horse ） do you have ？Are________（ this/these ）potatoes？Let________（my/me）try one…They're________（so/to）long．They're________（duck/ducks）．四、单项选择．（10分）﹣What do you see in the picture？﹣I see six________，nine________and one________．（）A.rabbits；cats；pigsB.rabbits； ducks； pigC.rabbits； goat； pig﹣How many________are there？﹣Thirteen．（）A.sheepsB.henC.sheep________they ducks？（）A.AmB.IsC.Are﹣﹣﹣Are they horses？﹣﹣﹣________．They are monkeys．（）A.Yes， they areB.No， they aren'tC.No， they are﹣﹣﹣What are________？﹣﹣﹣They are hens．（）A.thisB.thatC.these五、按要求完成句子．（10分）What's this？（用monster做回答）________．Is that your sheep？（改为复数句）________These are horses．（改为一般疑问句）________Is that your carrot？（改为肯定句）________They are ________．（对画线部分提问）________六、把Ⅱ栏中的序号填在I栏中相应括号里．（10分）选择合适的答语．选择．﹣﹣How many babies do you know？﹣﹣________（）A.Let me try．B.I don't know．C.No， they aren't．D.Are they sheep？选择合适的答语．What do you see in the picture？（）A.Are they ducks？B.What are those？C.I see eight rabbits and two pigs．D.I don't know．Are those goats？（）A.Yes， they aren't．B.No， they are．C.Yes， they are．D.No， they is．选择合适的答语．﹣What are these？﹣______（）A.They are sheep．B.They is sheep．C.It is sheep．D.They are sheeps．选择合适的答语．﹣What are you doing？﹣______．（）A.I'm do feed the hens．B.I do feed the hens．C.I feed the hens．D.I am feeding the hens．九、阅读理解．（15分）Farmer: Welcome to the farm．Tony: Thank you． What are those? Are they ducks?Farmer: No, they aren't． They are hens． There are eighty hens, nine pigs, one hundred rabbits．Tony: Are they goats（山羊）?Farmer: No, they are sheep．Let's shear（给羊剪羊毛） a sheep．Tony: How many cows do you have?Farmer: Sixty．Tony: Can I milk a cow?Farmer: Yes, you can． You can ride a horse, too．（1）There are________hens and 100 rabbits．A.100B.80C.60．（2）Tony can shear a________at the farm．A.sheepB.dogC.cow．（3）There are________cows there．A.40B.50C.60．（4）Tony can ride a________there．A.horseB.cowC.sheep．（5）Tony can't see________at the farm．参考答案与试题解析新人教版（PEP）四年级下册《Unit 4 At the farm》2020年同步练习卷（第8周）（2）一、给下列单词分类．（10分）1.【答案】A，D，F，I,B，E，H,C，G，J【考点】类别分类【解析】（1）水果：西瓜，梨，香蕉，葡萄．（2）动物：绵羊，马，鸭子．（3）蔬菜：西红柿，土豆，胡萝卜．【解答】本题考查类别分类．（1）A，D，F，I．水果类包括：watermelon西瓜，pear梨，banana香蕉，grape葡萄．故选：A，D，F，I．（2）B，E，H．动物类包括：sheep绵羊，horse马，duck鸭子．故选：B，E，H．（3）C，G，J．蔬菜类包括：tomato西红柿，potato土豆，carrot胡萝卜．故选：C，G，J．三、选择恰当的单词补全句子．（10分）【答案】horses【考点】单词、词组【解析】你有多少匹马？【解答】考查单词填空．根据题干：How many多少，后面要用horse的复数形式horses．故答案是：horses．【答案】these【考点】单词、词组【解析】这些是土豆吗？【解答】本题考查单词填空．are是be动词的复数形式，一般疑问句，Are后面跟复数形式的these．故答案为：these．【答案】【考点】单词、词组【解析】让我试一个…【解答】本题考查单词填空．my，形容词性物主代词，表示：我的；me，I的宾格形式，表示：我．句子中放在动词let后面跟宾格me作宾语．故答案为：me．【答案】so【考点】单词、词组【解析】它们如此长．【解答】本题考查单词填空．long表示：长的，形容词，放在形容词前面应该用副词so（如此），to是介词．故答案为：so．【答案】ducks【考点】单词、词组【解析】它们是鸭子．【解答】本题考查单词填空．从They're判断后面是复数形式，名词用复数形式ducks．故答案为：ducks．四、单项选择．（10分）【答案】B【考点】可数名词及其单复数【解析】﹣你在图片里看到了什么？﹣我看到了六只兔子，九只鸭子和一只猪．【解答】考查可数名词单复数．第一个空，six后面跟可数名词复数rabbits；第二个空，nine后面跟可数名词复数，goat（山羊）是单数形式，排除C．one后面只能搭配可数名词单数，只有B正确．故选：B．【答案】C【考点】可数名词及其单复数﹣﹣有多少绵羊？﹣﹣十三只．【解答】考查可数名词及其单复数．sheep绵羊，单复数同形词．hen母鸡，可数名词单数．How many多少，询问可数名词数量，后跟可数名词复数形式，只有sheep符合题意．故选：C．【答案】C【考点】主谓一致【解析】它们是鸭子吗？【解答】考查主谓一致．由题，句子主语ducks"鸭子"为复数形式，与之搭配的be动词要用are．故选：C．【答案】B【考点】一般疑问句【解析】它们是马吗？不，它们不是．它们是猴子．【解答】考查一般疑问句．问句是一般现在时，是are they引导的一般疑问句，根据答语They are monkeys．可知是否定回答，即：No，they aren't．A选项是肯定回答，C选项are应为aren't．故选：B．【答案】C【考点】指示代词【解析】﹣﹣﹣这些是什么？﹣﹣﹣它们是母鸡．【解答】考查指示代词．this这个，that那个，these这些．AB是单数指示代词．C是复数指示代词．由题，根据are，they可知，这里代表复数，用复数指示代词these．故选：C．五、按要求完成句子．（10分）【答案】It's a monster．【考点】特殊疑问句【解答】考查特殊疑问句．在回答有指示代词this的句子时，答语用it代替问句中的this．语序是陈述语序．故答案为：It's a monster．【答案】Arethoseyoursheep？【考点】转为单复数句【解析】那是你的羊吗？那些是你的羊吗？【解答】考查转单数句为复数句．在所给句子Is that your sheep？中，that那，是单数指示代词；is是，是单数谓语系动词；that的复数是those，is的复数是are；sheep羊，单复数同形；时态选用一般现在时；故Is that your sheep？可改为：Are those your sheep？故答案为：Are those your sheep？【答案】Arethesehorses？【考点】一般疑问句【解析】这些是马．这些是马吗？【解答】考查转一般疑问句．题干是一般现在时，变一般疑问句时，将are提前并大写首字母，These小写首字母，其他不变，句号改为问号．改后的句子为：Are these horses？故填：Are these horses？【答案】That is my carrot．【考点】改写句子【解析】那是你的胡萝卜吗？那是我的胡萝卜．【解答】考查改写句子．原句是Is开头的一般疑问句，改为肯定句，将is放在主语that的后面，同时第二人称your改为第一人称my，其余不变，句末变为句号．故答案为：That is my carrot．【答案】hens,What are they？【考点】就划线部分提问【解答】考查特殊疑问句．特殊疑问句的结构：特殊疑问词+一般疑问句．句子的划线部分是hens（母鸡），询问什么，确定疑问词为What，句子的剩余部分变成一般疑问句跟在后面，句子中有系动词are，变一般疑问句are提前即可．用What are they？提问．故答案为：What are they？六、把Ⅱ栏中的序号填在I栏中相应括号里．（10分）【答案】C,D,E,B,A【考点】固定搭配【解析】（1）它们是山羊吗？是的，它们是．（2）你有多少只马？三十只．（3）这是你的母鸡吗？不，它不是．（4）这是什么？是一只母鸡．（5）他们是什么？它们是鸭子．【解答】（1）C．考查一般疑问句．Are they开头的一般疑问句，肯定回答是Yes，they are．否定回答是No，they aren't．故选：C．（2）D．考查数量的询问．How many询问马匹的数量，答语用基数词作答．Thirty三十只．符合题意．故选：D．（3）E．考查一般疑问句．Is this开头的一般疑问句，肯定回答是Yes，it is．否定回答是No，it isn't．故选：E．（4）B．考查物品的询问．What is this询问物品是什么，答语用It's…回答．It's a hen 是一只母鸡．符合题意．故选：B．（5）A．考查物品的询问．What are they询问物品是什么，答语用They are…回答．They are ducks它们是鸭子，符合题意．故选：A．七、选择合适的答语．（10分）【答案】B【考点】特殊疑问句【解析】你认识几个孩子？我不认识．【解答】考查特殊疑问句．A．Let me try．让我试试；祈使句；B．I don't know．我不知道．C．No，they aren't．不，他们不是．一般用于一般疑问句的否是回答；D．Are they sheep？他们是羊吗？是一般疑问句；根据特殊疑问句"How many babies do you know？"可知，问的是"你认识几个孩子？"，"我不知道"符合题意．故选：B．【答案】【考点】特殊疑问句【解析】你在照片里看到了什么？我看见八只兔子和两只猪．【解答】考查特殊疑问句．A．Are they ducks？意为"他们是鸭子吗？"为一般疑问句；B．What are those？意为"那些是什么？"；C．I see eight rabbits and two pigs．我看见八只兔子和两只猪．D．I don't know．我不知道．根据问句What do you see in the picture？可知，询问"你在照片里看到了什么？"需回答看到的东西；我看见八只兔子和两只猪．故选：C．【答案】C【考点】一般疑问句【解析】那些是山羊吗？是的，它们是．【解答】考查一般疑问句．题干是are those引导的一般疑问句，肯定回答是Yes，they are．否定回答是No，they aren't．只有C选项正确．ABC选项前后肯定和否定逻辑均矛盾，且D选项is与问句中不符．故选：C．【答案】A【考点】特殊疑问句【解析】这些是什么？他们是羊．【解答】考查特殊疑问句．A．They are sheep．他们是羊；B．They is sheep．They他们，是复数，is是，是单数，sheep"羊：单复数同形的名词，is错了；C．It is sheep，it它，是单数，is是，也是单数，sheep前需加上不定冠词a；What are these？可译为：这些是什么？主语these"这些"是复数指示代词，故谓语要用are，what在此也是知道复数，回答就要用sheep．故选：A．【答案】D【考点】特殊疑问句【解析】你在做什么？我在喂母鸡．【解答】考查特殊疑问句．A选项中谓语用错了，am是，系动词；do做，实意动词；feed喂养，实意动词；B选项是一般现在时的强调形式；C选项是一般现在时；D选项是现在进行时；根据问句"What are you doing？"可知，问的是"你在做什么？"时态用现在进行时．故选：D．九、阅读理解．（15分）【答案】BACAC【考点】文中细节【解析】农民：欢迎来到农场．托尼：谢谢你．那些是什么？它们是鸭子吗？农民：不，它们不是．它们是母鸡．有80只母鸡，9只猪，100只兔子．托尼：它们是山羊吗？农民：不，它们是绵羊．让我们给一只绵羊剪羊毛．托尼：你有多少头奶牛？农民：60头．托尼：我能挤牛奶吗？农民：行，你可以．你也可以骑马．【解答】（1）B．根据关键句There are eighty hens，可知，有80只母鸡．故选：B．（2）A．根据关键句Let's shear a sheep．可知，Tony能给羊剪羊毛．故选：A．（3）C．根据关键句Tony：How many cows do you have？﹣﹣﹣Farmer：Sixty．可知，有60头奶牛．故选：C．（4）A．根据关键句 You can ride a horse，too．可知，Tony可以在农场骑马．故选：A．（5）C．文中出现了动物horses（马），cows（牛），但是没有提及cats（猫），所以在农场上看不见cats．故选：C．试卷第11页，总11页。
四年级语文下册第8单元测试卷1新人教版(完整版)
第八单元测试卷 1一、根底知识积累与运用。
〔31分〕1、我会拼，我还会标准地写词语。
〔6分〕jìnɡpèiɡānzànɡchánɡwèizhǎozéráoshùɡuīju( )( )( )( ) ( ) ( )2、辨字组词。
〔5分〕漆〔〕败〔〕肠〔〕刺〔〕帮〔〕膝〔〕财〔〕汤〔〕剌〔〕绑〔〕3、同音字填空。
〔7分〕qu èj ì c ǎi w èi y àn麻( ) 药( ) 理( ) 肠( ) 火( )( ) 实( ) 然( ) 摘( ) 饭( ) 子扁( ) ( ) 术五( ) 因( ) 鲜( )4、我会照样子写成语。
〔4分〕驱寒取暖〔含有一组反义词〕 . .东张西望〔含有一组近义词〕、、（百发百中〔含有数字〕、、5、我会选正确的答案序号填在括号里。
〔4分〕〔1〕下面四组词语中，每组词语是同一类的是〔〕A纪昌学射扁鹊治病精卫填海后羿射日B守株待兔亡羊补牢叶公好龙掩耳盗铃C四面楚歌声东击西披头散发笑逐颜开〔2〕下面人物不是古希腊神话中的神是〔〕A太阳神阿波罗 B 智慧女神雅典娜C 齐天大圣孙悟空〔3〕?渔夫的故事?节选自( )A?天方夜谭? B ?伊索寓言? C ?克雷洛夫寓言?(4)我们的生活条件越来越好，真是〔〕啊！水滴石穿——非一日之功砌墙的石头——后来居上芝麻开花——节节高6、按照要求改写句子。
〔5分〕1〕、病开展到肠胃里。
服几剂汤药还能治好。
用关联词语连成一句话：1（2〕、这个胆瓶怎么容不下你这样庞大的身体呀？改成陈述句：3〕、文成公主说：“我要去找松赞干布。
〞改成间接转述句：4〕、众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走了火种的消息。
缩句：5〕纪昌每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。
（．．．．用加点的词语写一句话：二、阅读积累与运用。
〔一〕纪昌学射〔19分〕开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。
人教版四年级语文下册第八单元测试卷（Word版含答案）
⼈教版四年级语⽂下册第⼋单元测试卷（Word版含答案）⼈教版⼩学四年级下册语⽂第⼋单元测试卷(考试时间:90分钟满分:100分)第⼀部分:积累运⽤⼀、⽤“√”给加点字选择正确的读⾳。
(4分)规矩．(jūjǔ)脸颊．(jiáxiá)冲．着(chōng chòng)抚．摸(fúfǔ)覆．盖(fúfù)呼啸．(xiào sù)铺垫．(dàn diàn)叱．咤(chìzhì)⼆、读拼⾳，写字词。
(6分)1.春天到了，可爱的⼩燕⼦飞回来了，给城市⾥zēng tiān( )了许多⽣机。
2.放学了，yā yā( )偷偷liū( )进房间，听起了kù( )狗⾳乐，不料却被妈妈发现了，她只好guāi guāi( )坐下写作业了。
3.花园周围qì( )起了围墙，⽽且竖起了⼀块“jìn zhǐ( )⼊内”的告⽰pái( )。
三、在括号⾥填⼊合适的词语。
(6分)( )的⾳乐动听的( ) 奇特的( )( )的军⼑神圣的( ) 平静的( )四、读下⾯的句⼦，说说加点的词语有什么不同。
(6分)◇第⼆天早晨，船驶进邻国宏伟．．都城的港⼝。
◇⼴场四周的建筑群颇为难以形容，虽然其中有些⽓势雄伟．．，⼗分壮观。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________◇这对幸福的新婚夫妇将度过他们宁静．．、美好的夜晚。
◇上课铃响了，同学们⽴刻安静．．了下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、选择题(答案唯⼀，只填序号)。
新人教版(PEP)四年级下册《Unit 4 At the farm》 同步练习卷(第8周)
新人教版（PEP）四年级下册《Unit 4 At the farm》2020年同步练习卷（第8周）一、英汉对应连线．（10分）1. 选择合适的汉语．三、单项选择．（10分）The cows ________cute．（）A.areB.isC./Are these ________？（）A.horseB.horsesC.horseesLet's ________a hat．（）A.to makeB.makingC.make________are those？（）A.WhereB.HowC.WhatI ________chicken and milk．（）A.likesB.likeC.am四、根据汉语提示，补全句子．（10分）The________（农场） is beautiful．They are________（母鸡）．There are twenty________（山羊） on the farm．How many________（马）do you have？________（那些） are tomatoes and green beans．六、读句子，猜猜是哪种动物．（10分）根据句子选择合适的图片．（1）It can swim in the water．________（2）It is our friend．We can ride（骑）it．________（3）It makes milk for us．________（4）It can lay （下）eggs for us．________（5）It's white．We can use its fur（毛）to make clothes．________七、情景选择．（10分）你想知道那些是什么，可以这样问：________A．What are these？B．What are those？你想知道对方有多少头牛，可以这样问：________A．Where are the cows？B．How many cows do you have？你想说他们真可爱，可以这样表达：________A．They're so cute．B．They're so small．当你想称赞对方的主意是好主意时，可以说：________A．Good idea!B．How beautiful!当你想说你喜欢蔬菜时，可以说：________A．I love vegetables．B．I don't like vegetables．八、选择合适的句子，补全对话．（10分）This is my grandpa's farm，and we can see many different kinds of animals．Tom：（1）________Farmer：No，they aren't．They're goats．Tom：（2）________Farmer：No，they aren't．They're sheep．Tom：Look at the hens．They are fat．Farmer：（3）________ Tom：（4）________ Farmer：One hundred．Tom：（5）________参考答案与试题解析新人教版（PEP）四年级下册《Unit 4 At the farm》2020年同步练习卷（第8周）一、英汉对应连线．（10分）1.【答案】E,D,B,C,A【考点】翻译能力【解析】（1）在农场（2）在那边（3）如此可爱（4）许多动物（5）菜园【解答】考查短语翻译．（1）E．on the farm在农场．故选：E．（2）D．over there在那边．故选：D．（3）B．so cute如此可爱．故选：B．（4）C．a lot of animals许多动物．故选：C．（5）A．vegetable garden菜园．故选：A．三、单项选择．（10分）【答案】A【考点】主谓一致情景交际【解析】奶牛是可爱的．【解答】考查主谓一致、简单句．由题，按照逻辑句意为"奶牛是可爱的．"，其为"主语+系动词+表语"结构的简单句，此处缺少be动词，C选项不符；主语cows"奶牛"为复数形式，其后搭配的be动词要用are．故选：A．【答案】B【考点】可数名词及其单复数【解析】这些是马吗？【解答】考查可数名词及其单复数．these表示这些，后接可数名词复数形式，horse的复数形式是horses．A选项是单数，C选项错误，多了一个字母e．故选：B．【答案】C【考点】动词原形【解析】让我制作一顶帽子．【解答】考查动词原形．由题，let's后要搭配动词原形表示"让我们……"，make"制作"的动词原形为make．故选：C．【答案】C【考点】疑问词组【解析】那些是什么？【解答】该题考查疑问词辨析．Where哪儿，How怎样，What什么，句意：那些是什么？用What提问．故选：C．【答案】B【考点】动词原形系动词【解析】我喜欢鸡肉和牛奶．【解答】考查动词原形、常用动词的辨析．由题，按照逻辑句意为"我喜欢鸡肉和牛奶．"，C选项"是"逻辑不符；主语I为第一人称，其后可以搭配动词原形like而不能搭配动词第三人称单数形式likes．故选：B．四、根据汉语提示，补全句子．（10分）【答案】farm【考点】翻译能力【解析】这个农场很漂亮．【解答】考查翻译填空．farm农场，从is判断使用单数形式．故填：farm．【答案】hens【考点】翻译能力【解析】它们是母鸡．【解答】考查翻译填空．hen母鸡，从They are判断用复数形式hens．故填：hens．【答案】goats【考点】翻译能力【解析】农场里有二十只山羊．【解答】考查翻译填空．山羊goat，放在twenty后面跟名词复数形式goats．故填：goats．【答案】horses【考点】翻译能力【解析】你有多少匹马？【解答】考查翻译填空．马horse，how many后面跟名词复数形式horses．故填：horses．【答案】Those【考点】翻译能力【解析】那些是西红柿和青豆．【解答】考查翻译填空．那些those，放在句首首字母大写．故填：Those．六、读句子，猜猜是哪种动物．（10分）【答案】E,A,C,B,D【考点】看图作答【解析】（1）它能在河里游泳．（2）它是我们的朋友．我们可以骑它．（3）它为我们生产牛奶．（4）它能为我们下蛋．（5）它是白色的．我们可以用它的毛制作衣服．【解答】考查看图作答．（1）E．It can swim in the water意思为：它能在河里游泳．动物应该是鸭子，与图E 相符．故选：E．（2）A．It is our friend．We can ride（骑）it意思为：它是我们的朋友．我们可以骑它．动物应该是马，与图A相符．故选：A．（3）C．It makes milk for us意思为：它为我们生产牛奶．动物应该是奶牛，与图C相符．故选：C．（4）B．It can lay （下）eggs for us意思为：它能为我们下蛋．动物应该是母鸡，与图B相符．故选：B．（5）D．It's white．We can use its fur（毛）to make clothes意思为：它是白色的．我们可以用它的毛制作衣服．动物应该是绵羊，与图D相符．故选：D．七、情景选择．（10分）【答案】B【考点】情景交际The natural world: On the farm【解析】What are those？那些是什么？【解答】考查情景询问．询问"什么"，可知题干是what引导的特殊疑问句，那些those，系动词应为are．询问：那些是什么？即，What are those？故选：B．【答案】B【考点】情景交际【解析】How many cows do you have？你有多少头牛？【解答】考查情景询问．询问可数名词数量用how many"多少"，cows"奶牛"，你想知道对方有多少头牛，应问：How many cows do you have？A选项where"哪里"用于询问地点．故选：B．【答案】A【考点】日常用语、谚语【解析】They're so cute．他们真可爱．【解答】考查赞扬用语．由题，A为"他们真可爱．"，B为"他们真小．"，A选项与题目中所描述的内容符合．故选：A．【答案】A【考点】日常用语、谚语【解析】A．好主意！B．多么漂亮啊！【解答】本题考查赞扬语．A．好主意！B．多么漂亮啊！当你想称赞对方的主意是好主意时，可以说：Good idea（好主意）！故选：A．【答案】A【考点】喜好【解析】I love vegetables．我喜欢蔬菜．【解答】考查描述喜好的用语．由题，A为"我喜欢蔬菜．"，B为"我不喜欢蔬菜．"，A选项与题目中描述内容相符．故选：A．八、选择合适的句子，补全对话．（10分）【答案】E,B,D,C,A【考点】补全对话【解析】这是我爷爷的农场，我们可以看到许多不同种类的动物．汤姆：哦，这个农场好大．它们是绵羊吗？农夫：不，它们不是．它们是山羊．汤姆：它们是马吗？农夫：不，它们不是．它们是绵羊．汤姆：看那些母鸡．它们很胖．农夫：是的，它们很胖．汤姆：你有多少头奶牛？农夫：一百头．汤姆：哇，这么多！【解答】考查补全对话．（1）E．根据对话上下文，判断这里是先夸赞农场很大，然后用一般疑问句进行询问，Oh，this farm is so big．Are they sheep？（哦，这个农场好大．它们是绵羊吗？）符合题意．故选：E．（2）B．根据答语"No，they aren't．"判断这里是Are开头的一般疑问句．Are they horses？（它们是马吗？）符合题意．故选：B．（3）D．根据上文"Look at the hens．They are fat．"判断这里要表示赞同．Yes，they are．（是的，它们很胖．）符合题意．故选：D．（4）C．根据答语"One hundred．"判断这里是对数量提问．How many cows do you have ？（你有多少头奶牛？）符合题意．故选：C．（5）A．根据上文，判断这里表示感叹．Wow，so many!（哇，这么多!）符合题意．故选：A．。
人教新课标小学四年级语文下册同步练习试卷第八册优化练习 全神贯注试题及答案
26* 全神贯注基础大本营1。
我能为下边的字选择正确的字音，并画上“√"。
塑（sùsuò）像挚（chìzhì）友仪（yìyí）态痴痴（zhīchī）地答案：2。
我能比较出这些词语的不同，并照样子写几个.例：看——端详表示看的词语：________________ _____________ _______________ _____________ 例：笑——微笑表示笑的词语:_______________ _____________ ______________ ______________ 答案：打量看望扫视注视苦笑大笑奸笑冷笑3.我能体会句子的含义。
“我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。
”读了这句话,我有很深的感触,我对这句话的理解是：__________________________________答案:做有意义的事情应认真专注地去做，才会有好结果。
能力加油站_________________有一天,柳公权和几个小伙伴举行“书会"。
这时,一个卖豆腐的老人看到他写的几个字“会写飞凤家，敢在人前夸”，觉得这孩子太骄傲了,便皱皱眉头，说:“这字写得并不好，好像我的豆腐一样,软塌塌的,没筋没骨，还值得在人前夸吗?”小公权一听，很不高兴地说：“有本事，你写几个字让我看看。
”老人爽朗地笑了笑，说：“不敢,不敢，我是一个粗人,写不好字.可是,人家有人用脚都写得比你好得多呢！不信,你到华京城看看去吧.”第二天,小公权起了个五更（ɡēnɡɡènɡ)，独自去了华京城。
一进华京城，他就看见一棵大槐树下围了许多人.他挤进人群，只见一个没有双臂的黑瘦老头赤着双脚，坐在地上，左脚压纸，右脚夹笔,正在挥洒自如地写对联，笔下的字迹似群马奔腾、龙飞凤舞，博得围观的人们阵阵喝(hē hè）彩.小公权“扑通”一声跪在老人面前，说:“我愿意拜您为师,请您告诉我写字的秘诀……”老人慌忙用脚拉起小公权说：“我是个孤苦的人,生来没手,只得靠脚巧混生活,怎么能为人师表呢？”小公权苦苦哀求，老人才在地上铺（pūpù）了一张纸，用右脚写下：“写尽八缸水，砚染涝池黑。
部编四年级语文下册线上教学第八单元周检测卷及答案
四年级语文下册第八单元周检测卷一、看拼音，写词语。
(8分)liū zǒu kuí huā yǔn xǔ ch āi ch úòu ruò z ōng y ǐng q ì qi áng二、辨字组词。
（8分）脾( ） 综（ ） 肃（） 汤（ ） 牌（） 踪（ ） 啸（ ） 烫（ ）三、找出下面词语中的错别字并改正在括号里。
(6分)鲜花胜开( ) 绿树成阴( ) 四处逃撒( ) 禁止人内( ) 狐假虎微( ) 一声不坑( )四、选词填空（6分）尊敬 敬爱 敬仰 敬佩1、（ ）师长，是我们学生的美德。
2、纪念碑前的棵棵松树，象征着全国人民对先烈的怀念和（ ）。
3、我们怀着（ ）的心情访问了战斗英雄们。
五.按要求写句子。
(10分)1.可是我要声明,我并不是．．什么神仙,也不是．．．什么妖怪。
(用加点的词语造句)2.宝葫芦带给他的不是幸福。
宝葫芦带给他的是烦恼。
(用合适的关联词写成一句话)3.王子吻着( )的新娘,抚弄着她( )的头发。
(在括号里填写合适的词语) 4. 冬天是个魔术师。
他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。
(仿写句子)5. 读了《海的女儿》,感触很深。
(修改病句)七、根据课文内容填空。
（12分）1. 《<宝葫芦的秘密>节选》中的宝葫芦无所不能,有了宝葫芦,人们就能 ,太奇妙了。
（2分）2.《海的女儿》故事中的 ,为了成全心爱的 ,宁愿自己化为 。
（3分）学校 班级 姓名：3.在《巨人的花园》中。
从“巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。
这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。
”中，我们可以体会到故事的，也可以感受到原本的巨人变成了的人。
（3分）3.写出一句珍惜时间,热爱学习的句子。
（2分）4.在自制的书签上写一句你喜欢的格言。
（2分）八、课内阅读。
（11分）巨人的花园(节选)巨人看见这个情景，心也软了。
他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。
人教版四年级下册语文第八单元测试卷及答案
人教版四年级下册语文第八单元测试卷及答案人教版四年级下册语文第八单元测试卷班级：姓名：座号：评分：一、看拼音写词语。
二、辨字组词。
漆 ( ) 肠 ( ) 刺 ( ) 帮 ( )膝 ( ) 汤 ( ) 剌 ( ) 绑 ( )三、在下列括号里填上合适的量词。
一( )火柴一( )电脑一( )手机一( )轮船一( )被子一( )手套一( )凉风一( )公路四、这几个词我们都见过，把加点的字义序号填在括号里。
1 、东张西望 ( )A 、开，展开B 、看，望C 、陈设、铺排D 、姓2 、扬长避短 ( )A 、举起，升起B 、飘动，飘荡C 、发扬D 、传播3 、香客如流 ( )A 、江河的流水B 、流传、传播C 、运转不停D 、等级五、帮下列词语找到它们的反义词朋友。
严厉 ( ) 凶恶 ( ) 稀疏 ( ) 悲惨 ( )六、照样子，写出适当的答案。
例：寒冷对冬天正如炎热对夏天。
1 、勤奋对聪明正如懒惰对( )。
2 、偏僻对山区正如繁华对( )。
3 、表扬对成绩正如批评对( )。
4 、医生对医院正如教师对( )。
七、把词语朋友送回家。
尊敬敬爱敬仰敬佩1 、( )师长，是我们学生的美德。
2 、纪念碑前的棵棵松树，象征着全国人民对先烈的怀念和( )。
3 、我们怀着( )的心情访问了战斗英雄们。
八、按要求改写句子。
例 1 ：鱼儿在湖面上溅起水花。
调皮的鱼儿在明艳艳的湖面上溅起朵朵水花。
1 、仿照例句扩写：草滩上生长着油菜花。
例 2 ：天上的星星一闪一闪的。
天上的星星一闪一闪的，调皮地对着我们眨眼。
2 、仿照例句改写：高高的椰子树总是向海倾斜。
九、当当小老师，用修改符号修改“小马虎”写的文章。
这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明静，蓝天、白云倒映水中，塘中荷花点点;竹林中山雀，画眉和小鸟相互对唱，鸣声清脆悦耳，村后是一片清翠的竹林，到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
十、快乐读短文，轻松做练习。
手和脑的故事一天，手正在欣赏一件自己精心制作的杰作，又高兴又骄傲地说：“我确实是万能，如果没有我，怎能制造出这样精美的东西，人类哪里有美满的生活呢?”手洋洋得意，越说越兴奋，大有目空一切的气概。
【精品】四年级下册语文第八周测试卷∣人教新课标(含解析)
人教版（新课程标准）四年级下册语文第八周测试卷一、基础训练1.给划线字选择正确的读音。
蔚________蓝（wēi wèi）手腕________（wàn wǎn）巡弋________（yìgē）威胁________（1éi xié）绿茵茵________（yīn yīng）弥________漫（mí ní）2.辨字组词弋________ 蔚________ 茵________戈________ 慰________ 菌________隐________ 贡________ 射________稳________ 货________ 躬________3.把下列词语补充完整。
________的大海________的教室________的沙漠________的草地________的课桌________的战舰4.根据意思写出词语。
①非常优秀，超出一般。
________②向个人或社会申述，请求援助或主持公道。
________③用威力逼迫恫吓使人屈服。
________5.选词填空。
维护爱护保护①为了________国家的尊严，晏子与楚国君臣展开了针锋相对的斗争。
②我们从小就要________好我们的眼睛。
③我们每个人都要________公物。
二、能力提升6.句子训练营①它如今散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步。
（缩句）②轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻。
（缩句）③我要向爸爸献上一束最美丽的鲜花，因为他是保卫世界和平的光荣战士。
（换个说法，意思不变）④我的爸爸精通四国英语。
（修改病句）⑤散落着的地雷碎片不能阻挡孩子们奔跑的脚步。
（改为反问句）7.根据课文内容填空。
①《一个中国孩子的呼声》是中国孩子在________年给联合国秘书长________先生的一封信。
信中表达了对父亲的无比________之情，并代表中国孩子向国际社会发出呼吁：________！②为了母亲不再________，为了妻子不再________，为了孩子不再________，全世界应该一致行动起来________，________！让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争________。
2020新部编人教版小学四年级语文下册(四下)第八单元试卷(带答案)
小学四年级语文下册第八单元测试卷时间：90分钟 满分：100分一、基础达标。
(33分)1．把下面加点字的音节补充完整。
(4分)虱．(sh____)子 理睬．(c____) 绢．(j____)花 豌．(w____)豆 沼．(____ǎo)泽 饶恕．(____ù) 规矩．(____u) 起誓．(____ì) 2．看拼音，写词语。
(5分)sh ī b ài bi ǎn qu è q ū ɡǎng ān z àn ɡ k ǔn b ǎng3．用“√”画出括号里恰当的字。
(2分)(1)文成公主(带 戴 代)着汉族同胞的情谊来到遥远的西藏。
(2)渔夫把封着魔鬼的胆瓶挪(进 尽 近)岸边。
(3)我们(决 绝 觉)对不能听信坏人的花言巧语。
(4)身体是学习的本钱，我们应该坚持锻(练 炼 链)身体。
4．辨字组词。
(4分)⎩⎪⎨⎪⎧锁（ ）琐（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧抗（ ）杭（ ）⎩⎪⎨⎪⎧狠（ ）恨（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧饶（ ）绕（ ） 5．选择正确的答案，把字母填在括号里。
(4分)(1)下列短语搭配不正确的一项是( )A ．答应请求 报告消息B ．盯住目标 取得进步C ．违抗命令 学习射箭D ．满足愿意 拔出小刀(2)在乾隆皇帝的上联“花甲重逢，增加三七岁月”中，“花甲”指的是( )A ．头发花白B ．六十岁C ．花花的指甲D ．七十岁6．选词填空。
(3分)(1)那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得( )像车轮一样。
(果然 竟然)(2)有一天，名医扁鹊去( )蔡桓公。
(拜见 接见)(3)渔夫，现在你( )了我，所以我叫你选择你的死法。
(解放 解救)7．将下列成语按要求分类。
(6分)①崇山峻岭②笑逐颜开③柳暗花明④滥竽充数⑤狐假虎威⑥不毛之地⑦揠苗助长⑧失魂落魄12铁杵成针⑨惊慌失措⑩昂首挺胸○11惊涛骇浪○(1)描写自然景物的：________________________________________________________ (2)描写人物神态的：________________________________________________________ (3)出自古代故事的：________________________________________________________ 8．按要求写句子。
“人教”2024年小学下册第8次语文自测题(含答案)
“人教”2024年小学下册语文自测题(含答案)考试时间：90分钟（总分:140）B卷一、综合题(共计100题)1. 造句：她的画技艺高超，__________风景，__________人物都画得很生动。
2. 老师教我们要____守纪律。
答案：认真3. 阅读理解填空题：夏天的时候，小朋友们最喜欢去海边_______，堆沙堡，捡贝壳。
4. 小雨淅淅沥沥，（shù）木上挂满了晶莹的（shuǐ）珠。
答案：树水5. 小朋友们在游戏中____。
答案：欢笑6. 阅读理解填空题：每年夏天，小镇上都会举行_______，大家聚在一起，享受美食和欢乐。
7. 妈妈给我讲了一个____故事。
答案：有趣的8. 妈妈的手艺真____，我爱她做的饭。
答案：好9. 冬天的时候，雪花____了。
答案：飘落10. 我喜欢看____，特别是故事书。
答案：书11. 月亮的引力对地球的旋转有怎样的影响？A. 加快B. 减缓C. 无影响D. 改变方向12. 银河系的中心是什么？A. 黑洞B. 恒星D. 星云13. 春日迟迟，_______卉萋萋。
答案：春14. 宇宙中存在多少个星系？A. 数千个B. 数百万个C. 数十亿个D. 数百亿个15. 妈妈给我讲了一个____故事。
答案：有趣的16. 下列哪颗行星是在太阳系中最远离太阳的？A. 海王星B. 冥王星C. 土星D. 木星17. 填空题：知识就像一把_______，能打开智慧的大门。
18. 在宇宙中，最冷的地方是哪里？A. 空间深处B. 冥王星C. 黑洞附近D. 银河系边缘19. 我们的班级是一个____的集体。
答案：团结20. 请填写反义词：迅速—（_________）21. 我们要保持良好的____。
答案：习惯22. 填空题：我最喜欢的动物是_______，它们很可爱。
23. 诗词填字：只在此山中，_______云深不知处。
24. 哪个国家的国旗有红色的枫叶？A. 美国B. 中国D. 澳大利亚25. 我们要珍惜每一个____。
统编人教版小学语文四年级下册第八单元质量检测试卷(含参考答案)
统编人教版小学四年级下册第八单元质量检测试卷语 文【书写展示5分】一、卷面书写展示。
（2分）同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！二、专项书写展示。
把下列句子抄写在横格上，注意字的大小、间距和留白哦！（3分）园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。
还有十二棵桃树，春天开出淡红色和珍珠色的鲜花，秋天结出丰硕的果子。
【积累运用32分】三、读拼音，写词语。
（9分）看月月拿着m ù b àn ɡ( )，要ni ǎn z ǒu( )我家那只ɡu āi qi ǎo( )的小狗。
我赶紧上前zhu ài zh ù( )她，并向她ji è sh ào( ),这是我家的狗。
月月解释道，这里有一个ɡào sh ì p ái( ),狗是不y ǔn x ǔ( )入内的，如果不守ɡu ī j ǔ( )，狗主人会受到ch én ɡ f á( )的。
四、选择词语填入下面的句子中。
（5分）忘怀 忘记1．巨人已经（ ）自己的花园春天是什么样的了。
2．端午节那天，蓉江河上赛龙舟表演的情形让我难以（ ）。
希望 渴望 愿望3．最年幼的妹妹（ ）得厉害。
4．王葆有一个（ ），他（ ）自己能拥有一个宝葫芦。
五、选择正确的答案，把序号填在括号里。
（共6分）1.下列加点字读音全部正确的一项是（ ）A.搂住(l ǒu) 颠覆(f ù) 脸颊(ji á) 一缕(l ǔ)B.冲着(ch ōng) 瘦小(sh òu) 珊瑚(sh ān) 蚌壳(b àn)C.亲昵(n í) 妖怪(y āo) 丰硕（shu ò ） 恰好(qi à)D.规矩(j ǔ) 砌墙(q ì) 呼啸(xi ào) 矢车菊(sh ǐ) 2.下列句子中关联词运用不当的一项是（ ） A ．因为小人鱼渴望人类世界，所以她想快点长大。
人教版2022年秋季学期四年级语文第八周周测试题
人教版2022年秋季学期四年级语文第八周周测试题2022年秋季学期四年级语文第八周周测试题一、我会拼，我也会写。
jūnyúnxuǎnzéyǐnìsōusuǒlěnɡkù()()()()()ǐcǐnínɡshìfùgàiyánɡyìchàyì
2022年秋季学期四年级语文第八周周测试题
一、我会拼，我也会写。
jūnyúnxuǎnzéyǐnbìsōusuǒlěnɡkù
()()()()()
bǐcǐnínɡshìfùgàiyánɡyìchàyì
()()()()()
二、形近字组词。
脾()允()经()疑()拆()
牌()充()茎()颖()折()
三、选字组词。
带、戴、代：（）表（）花（）领
费、废：花（）品（）白（）
肯、恳：（）定诚（）勤（）
四、填写词语。
鲜花（）狂风（）绿树（）冰雪（）草翠（）
引人（）意（）不可惜随（）而安坐（）不安
不可思（）枉（）心机（）如烟海枯枝（）叶
五、按要求写句子。
1、大厅里安静极了。
（扩写，用夸张的修辞手法）
2、蟋蟀盖房子肯定是在十月，秋天初寒的时候。
（修改病句）
3、蟋蟀的工具是那样柔弱。
人们对它的劳动成果感到惊奇。
(用关联词把两句话合成一句话）。
人教版四年级下册语文第8单元试卷及答案
2011—2012学年度第二学期四年级语文第八单元测试卷班级：姓名：座：评分：一、看拼音写词语。
chénɡfábǎi fābǎi zhònɡɡān zànɡwúnénɡwéi lìzào fúqìjíbài huài二、辨字组词。
漆（）肠（）刺（）帮（）膝（）汤（）剌（）绑（）三、在下列括里填上合适的量词。
一（）火柴一（）电脑一（）手机一（）轮船一（）被子一（）手套一（）凉风一（）公路四、这几个词我们都见过，把加点的字义序填在括里。
1、东张．西望（）A、开，展开B、看，望C、陈设、铺排D、姓2、扬．长避短（）A、举起，升起B、飘动，飘荡C、发扬D、传播3、香客如流．（）A、江河的流水B、流传、传播C、运转不停D、等级五、帮下列词语找到它们的反义词朋友。
严厉（）凶恶（）稀疏（）悲惨（）六、照样子，写出适当的答案。
例：寒冷对冬天正如炎热对夏天。
1、勤奋对聪明正如懒惰对（）。
2、偏僻对山区正如繁华对（）。
3、表扬对成绩正如批评对（）。
4、医生对医院正如教师对（）。
七、把词语朋友送回家。
尊敬敬爱敬仰敬佩1、（）师长，是我们学生的美德。
2、纪念碑前的棵棵松树，象征着全国人民对先烈的怀念和（）。
3、我们怀着（）的心情访问了战斗英雄们。
八、按要求改写句子。
例1：鱼儿在湖面上溅起水花。
调皮的鱼儿在明艳艳的湖面上溅起朵朵水花。
1、仿照例句扩写：草滩上生长着油菜花。
例2：天上的星星一闪一闪的。
天上的星星一闪一闪的，调皮地对着我们眨眼。
2、仿照例句改写：高高的椰子树总是向海倾斜。
九、当当小老师，用修改符修改“小马虎”写的文章。
这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明静，蓝天、白云倒映水中，塘中荷花点点；竹林中山雀，画眉和小鸟相互对唱，鸣声清脆悦耳，村后是一片清翠的竹林，到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
人教版四年级下册语文第8单元试卷及答案
2011—2012学年度第二学期四年级语文第八单元测试卷班级：姓名：座：评分：一、看拼音写词语。
chénɡfábǎi fābǎi zhònɡɡān zànɡwúnénɡwéi lìzào fúqìjíbài huài二、辨字组词。
漆（）肠（）刺（）帮（）膝（）汤（）剌（）绑（）三、在下列括里填上合适的量词。
一（）火柴一（）电脑一（）手机一（）轮船一（）被子一（）手套一（）凉风一（）公路四、这几个词我们都见过，把加点的字义序填在括里。
1、东张．西望（）A、开，展开B、看，望C、陈设、铺排D、姓2、扬．长避短（）A、举起，升起B、飘动，飘荡C、发扬D、传播3、香客如流．（）A、江河的流水B、流传、传播C、运转不停D、等级五、帮下列词语找到它们的反义词朋友。
严厉（）凶恶（）稀疏（）悲惨（）六、照样子，写出适当的答案。
例：寒冷对冬天正如炎热对夏天。
1、勤奋对聪明正如懒惰对（）。
2、偏僻对山区正如繁华对（）。
3、表扬对成绩正如批评对（）。
4、医生对医院正如教师对（）。
七、把词语朋友送回家。
尊敬敬爱敬仰敬佩1、（）师长，是我们学生的美德。
2、纪念碑前的棵棵松树，象征着全国人民对先烈的怀念和（）。
3、我们怀着（）的心情访问了战斗英雄们。
八、按要求改写句子。
例1：鱼儿在湖面上溅起水花。
调皮的鱼儿在明艳艳的湖面上溅起朵朵水花。
1、仿照例句扩写：草滩上生长着油菜花。
例2：天上的星星一闪一闪的。
天上的星星一闪一闪的，调皮地对着我们眨眼。
2、仿照例句改写：高高的椰子树总是向海倾斜。
九、当当小老师，用修改符修改“小马虎”写的文章。
这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明静，蓝天、白云倒映水中，塘中荷花点点；竹林中山雀，画眉和小鸟相互对唱，鸣声清脆悦耳，村后是一片清翠的竹林，到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
人教部编版四年级语文下册第八单元复学自测试卷1(有答案)
人教部编版四年级语文下册单元测试卷第八单元[时间:90分钟满分:100分]一、基础知识部分。
（40分）1.读拼音，写词语。
(8分)liǎn jiá jìn zhǐ hū xiào chāi chúēnɡshuò zōnɡ jìzì sī2.下列加点字的注音全都正确的一项是（）。
（2分）A.规矩．（ju）允．（rǔn）许乖．（guāi）巧B.砌．（qì）墙呼啸．（xiào）丝缕．（lǚ）C.叱．（cì）责脸颊．（jiá）仪．（yí）式D.抚．（fǔ）摸覆．（fù）盖凋．（zhōu）谢3.下列词语搭配有误的一项是（）。
（2分）A.鲜花盛开绿树成荫秋果飘香B.花朵凋谢雪花飞舞北风呼啸C.竖起围墙裹着毯子砌起告示牌D.驶进港口敲响铜钟托着披纱4.《宝葫芦的秘密》一课“这是我们的规矩”中“规矩”是指（）。
（2分）A.规则，法则，标准B.老实巴交C.合乎标准或常理D.有规律5.依次填入下面文段括号中的词语，最恰当的一项是（）。
（6分）我听到中国女排在2019年女排世界杯连胜十一场并夺得冠军的消息，心情十分（）。
队员们（）拼搏的精神也（）了我，我（）自己长大后也能成为一名出色的运动员，为祖国争光。
A.激励坚强激动奢望B.激励顽强激动希望C.激动坚强激励奢望D.激动顽强激励希望6.下列句子中，有语病的一项是（）。
（2分）A.通过这次活动，同学们认识到“诵读经典”很重要。
B.美团外卖、饿了么、百度外卖三家外卖平台的全国日订单量大约在2000万单左右。
C.观看了国庆70周年阅兵仪式，人们纷纷表示很受鼓舞。
D.北京大兴国际机场外观像是展翅欲飞的钢铁凤凰，成了首都另一张崭新的名片。
7下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是( )(2分)例:雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。
人教版四年级下册语文第8单元试卷及答案
2011—2012学年度第二学期四年级语文第八单元测试卷班级： 姓名： 座号： 评分：一、看拼音写词语。
二、辨字组词。
漆 （ ） 肠 （ ） 刺 （ ） 帮 （） 膝 （ ） 汤 （ ） 剌 （ ） 绑 （）三、在下列括号里填上合适的量词。
一（ ）火柴 一（ ）电脑一（ ）手机 一（ ）轮船一（ ）被子 一（ ）手套一（ ）凉风 一（ ）公路四、这几个词我们都见过，把加点的字义序号填在括号里。
1、东张．西望 （ ）A 、开，展开B 、看，望C 、陈设、铺排D 、姓ch én f á b ǎi f ā b ǎi zh ònɡāz àn ɡ w ú n én ɡ w éi l ìz ào f ú q ì j í b ài hu ài2、扬．长避短（）A、举起，升起B、飘动，飘荡C、发扬D、传播3、香客如流．（）A、江河的流水B、流传、传播C、运转不停D、等级五、帮下列词语找到它们的反义词朋友。
严厉（）凶恶（）稀疏（）悲惨（）六、照样子，写出适当的答案。
例：寒冷对冬天正如炎热对夏天。
1、勤奋对聪明正如懒惰对（）。
2、偏僻对山区正如繁华对（）。
3、表扬对成绩正如批评对（）。
4、医生对医院正如教师对（）。
七、把词语朋友送回家。
尊敬敬爱敬仰敬佩1、（）师长，是我们学生的美德。
2、纪念碑前的棵棵松树，象征着全国人民对先烈的怀念和（）。
3、我们怀着（）的心情访问了战斗英雄们。
八、按要求改写句子。
例1：鱼儿在湖面上溅起水花。
调皮的鱼儿在明艳艳的湖面上溅起朵朵水花。
1、仿照例句扩写：草滩上生长着油菜花。
例2：天上的星星一闪一闪的。
天上的星星一闪一闪的，调皮地对着我们眨眼。
2、仿照例句改写：高高的椰子树总是向海倾斜。
九、当当小老师，用修改符号修改“小马虎”写的文章。
这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明静，蓝天、白云倒映水中，塘中荷花点点；竹林中山雀，画眉和小鸟相互对唱，鸣声清脆悦耳，村后是一片清翠的竹林，到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
人教版四年级语文下册第8周再现卷
2021-2021学年度第二学期四年级语文第8周周末再现卷班级________姓名_______得分_______本周学习重点：《夜莺的歌声》1、注意“削、喂、挺、枪、滚、毁、拧”的读音，会写“烧毁、盘问、口哨、烧毁、习惯、踢、甩”等词语。
知道《夜莺的歌声》一文是按事情发展按次记叙的，以夜莺的歌声为线索。
2、理解文中重点词句的意思。
A“野兽、麻雀”等都是指敌人、德国兵，把他们比做“野兽”说明了对敌人的憎恨。
“大师都喊：‘野兽来了……’”这个句子含着的意思是你们这些鬼子都是野兽，人们都被你们吓跑了。
B“不慌不忙”看出，这个小孩虽然面对德国兵，但是一点也不紧张、害怕，很镇定坦然。
C“小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫……”小孩这么做是为了迷惑敌人，既进一步让敌人确信本身是个不懂事的孩子，又为后面给游击队传递情报做好准备。
3、“夜莺”是怎样巧妙地和敌人周旋，为游击队传送情报的？“夜莺”在与敌人周旋时讲究方式，首先，是让敌人消除对本身的怀疑，然后将计就计传递情报。
“夜莺”很机灵，在狡诈的敌人面前利用“孩童战术”，使敌人误感觉他什么都不懂，结果却被“夜莺”诱骗到游击队的埋伏圈。
小孩学鸟叫是有目的的，他用夜莺叫的次数暗示敌人的数量，用杜鹃叫的次数暗示机关枪的数量4、文后泡泡中的思考题，把文章的开头和结尾对照起来，这种写法叫首尾呼应，我知道那个孩子是在坚守岗位、察看敌情。
5、《小英雄雨来》理解“有志不在年高”等的意思：志：志气志向，年高：年纪大。
有志气不在于年纪大，指人贵在有志，不能凭年龄大小来衡量，只要有志气，年轻也能做出优异的成绩。
这是人们对雨来的赞扬，雨来热爱祖国、机智勇敢的品质深深感动、激励着芦花村的人们。
1.读拼音，写词语。
（10分）wèi shào tǐnɡ guàn guǐ( ) 养口 ( ) ( )立习( ) ( )子huǐ shuāi qiāng tī gǔn烧（）（）开冲锋（） ( )球 ( )动2. 形近字组词。
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2011-2012学年度第二学期四年级语文第8周周末再现卷
班级________姓名_______得分_______
本周学习重点：
《夜莺的歌声》1、注意“削、喂、挺、枪、滚、毁、拧”的读音，会写“烧毁、盘问、口哨、烧毁、习惯、踢、甩”等词语。
知道《夜莺的歌声》一文是按事情发展顺序记叙的，以夜莺的歌声为线索。
2、理解文中重点词句的意思。
A“野兽、麻雀”等都是指敌人、德国兵，把他们比做“野兽”说明了对敌人的憎恨。
“大家都喊：‘野兽来了……’”这个句子含着的意思是你们这些鬼子都是野兽，人们都被你们吓跑了。
B“不慌不忙”看出，这个小孩虽然面对德国兵，但是一点也不紧张、害怕，很镇定坦然。
C“小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫……”小孩这么做是为了迷惑敌人，既进一步让敌人确信自己是个不懂事的孩子，又为后面给游击队传递情报做好准备。
3、“夜莺”是怎样巧妙地和敌人周旋，为游击队传送情报的？
“夜莺”在与敌人周旋时讲究方法，首先，是让敌人消除对自己的怀疑，然后将计就计传递情报。
“夜莺”很机灵，在狡诈的敌人面前利用“孩童战术”，使敌人误以为他什么都不懂，结果却被“夜莺”诱骗到游击队的埋伏圈。
小孩学鸟叫是有目的的，他用夜莺叫的次数表示敌人的数量，用杜鹃叫的次数表示机关枪的数量
4、文后泡泡中的思考题，把文章的开头和结尾对照起来，这种写法叫首尾呼应，我知道那个孩子是在坚守岗位、察看敌情。
5、《小英雄雨来》理解“有志不在年高”等的意思：志：志气志向，年高：年纪大。
有志气不在于年纪大，指人贵在有志，不能凭年龄大小来衡量，只要有志气，年轻也能做出优异的成绩。
这是人们对雨来的赞扬，雨来热爱祖国、机智勇敢的品质深深感动、激励着芦花村的人们。
1.读拼音，写词语。
（10分）
wèi shào tǐnɡ guàn guǐ
( ) 养口 ( ) ( )立习( ) ( )子
huǐ shuāi qiāng tī gǔn
烧（）（）开冲锋（） ( )球 ( )动
2. 形近字组词。
（16分）
哨( ) 庭( ) 斯（）甩（）屑( ) 挺( ) 期（）用（）
访( ) 碍( ) 锐（）莹（）防( ) 得( ) 悦（）荧（） 3、读一读，连一连。
（9分）
yì fǔ wǎn nuó jì zhèn pī xiā xù
宛挪翼腐劈絮冀枕瞎
4、把下面的词语补充完整。
（6分）
响（）云（）（）想（）开（）而（）举
随（）所（）（）枝（）叶见（）不（）5、写出下列词语的近义词。
（7分）聚精会神-------（）沉寂------（）注视------（）盘问------（）轻蔑------（）劫难------（）凶恶------（）6、写出下列词语的反义词。
（3分）
寂静------（）曲折------（）空旷------（）7、把词语朋友送回家。
（5分）
盼望祈盼
1）、我日夜（）的“六一”儿童节来到了。
2）、我们希望，我们（）——让战火中的孩子都能上学。
沉寂寂静安静
3）、夜莺的歌声打破了夏日的（）。
4）、清晨，森林里十分（）。
5）、请小声点儿，病人需要（）。
8、按课文内容填空。
（12分）
1）、朝霞____________，晚霞_____________。
2）、春雾_____，夏雾______，秋雾______，冬雾_______。
3）、鸡______，鸭______，__________不久到。
4）、_________前后，种____点_____。
9、阅读。
（一）读《夜莺的歌声》片段，回答问题（14分）
队伍出发了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，俩人并排着走。
小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。
他好像把身边的军官完全忘了。
森林越来越密。
弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地，有爬上了长满古松的小山。
“你们这里有游击队吗？”军官突然问。
“你说的是一种蘑菇吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。
这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。
”孩子回答。
军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来，就不再问了。
1、“踢”字是（）结构，音序是（），部首是（）。
（3分）
2、在（）里填上恰当的词语。
（4分）
（）的小路（）的空地
（）的小山（）的树林
3、用“有时候……有时候……有时候……”写一句话。
（3分）
4、“他好像把身边的军官完全忘了。
”请联系上下文，说说你从中这句话中体会到什么？（3分）
5、对画线句子正确理解的是（）（2分）
A．孩子不明白军官在问什么，随便回答。
B．孩子是故意答错，欺骗德军，使敌人相信了小夜莺。
C．这个孩子其实什么都不懂，太顽皮了。
（二）苍蝇与宇宙飞船（17分）
令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了。
苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。
苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。
但是苍蝇并没有
“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢? 原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。
每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。
若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。
大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。
因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。
仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。
这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。
就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。
这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。
这种小型气体分析仪，也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。
利用这种原理，还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中。
1、写出下列词语的近义词。
（4分）
紧密--（）灵敏--（）立即--（）启发--（）2、在文中找出合适的词语，表达下面句子的意思。
（8分）
（1）比喻事物彼此毫不相干。
（）
（2）名声败坏到了极点。
（）
（3）追逐奇臭的人。
（）
（4）肮脏、不洁净。
（）
3、苍蝇的“鼻子”---- 嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。
这句话中，破折号的作用是（）（2分）
A 解释说明
B 语音的延长
C 意思的递进
4、仿照下面的句子，用加点的词造句。
（3分）
这种仪器的“探头”不是
．．金属，而是
．．活的苍蝇。
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