幼儿园党员先进事迹材料
幼儿园优秀党员先进事迹材料3篇
幼儿园优秀党员先进事迹材料3篇幼儿园优秀党员先进事迹材料(1)市学前教育集团为XX市公办甲级园、省级示范性幼儿园，始建于1958年，集团共有三个园区，现有教职员工116人。
XX市红缨幼儿园党支部于2005年建立，现有党员20名，入党积极分子24名，自创先争优活动开展以来，党支部围绕幼儿园教育教学中心工作，努力将支部常规工作与创先争优融入在一起，为幼儿园实现工作目标提供坚实的保证。
一、抓好“五比一争”，提高党员战斗力一是比党性。
通过戴党徽、亮身份，向全体教职员工表明在校园内，有党的组织、党的阵地、党的活动、党的声音，主动接受群众的监督，不仅增强了党性意识，更时刻提醒党员，不忘党员身份，践行党性原则，彰显共产党员先进性。
签订党员创先争优公开承诺书，向群众公布，接受群众监督。
二是比学习。
一方面领导带头学习，提升教育观念，深入教学第一线，深入课堂，带头参与教学研讨，不断提高教育理论水平及业务能力。
另一方面加强党员先进性学习教育，较好地在教职工中体现党员的价值和政治责任感。
三是比服务。
树立党员在群众中的优秀形象，弘扬严谨治学，乐于奉献的精神，使党员成为工作上的模范。
如业务引领，师徒结对，业务指导，如教学活动的多研，论文的修改。
服务社区，发挥在职教师党员资源优势，通过“优质教育0岁开始”品牌服务项目，开展了社区亲子教育、咨询服务、沙龙入户等形式丰富等公益活动。
牵手贫困，在响应XX市两轮的“1+1温暖”贫困家庭结对活动中，党支部书记坚持一年两次带领党员教师深入到贫困山区，将温暖送到贫困家庭里。
党群结对，本着与人为善，坦诚相见的原则，一方面与普通群众的结对互助，保持同群众的密切联系，另方面落实党员与入党积极分子结对互帮，党员们积极利用课余、午休等时间见缝插针地开展谈心，业务指导、排忧解难等，得到群众的认可和好评。
部队优秀党员先进事迹材料(1)。
【范文】幼儿园党支部“优秀党务工作者”事迹材料
幼儿园党支部“优秀党务工作者”事迹材料xx同志时刻用党员的标准严格要求自己；用党委委员，园长的职责指导自己的工作。
尤其是对党务工作，经过这几年的摸索，取得了一定的成效。
一、认真学习，提高政治理论水平，促进业务素质与时俱进。
xx同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、及江泽民的“三个代表”思想和党的十七大、十八大报告，牢固树立科学发展关和社会主义荣辱观，并结合本职工作学习了有关幼教的法律法规，坚持撰写学习笔记。
该同志能始终站在改革的前列，锐意进取，开拓创新，使我园在竞争对手如林的情况下始终不败，如：对园务的管理、教师的考核多次进行调整改革，以达最佳效果，在教科研方面，积极参与国家级、省级重点课题组的研究活动，率先大胆地进行了幼儿园课程改革，将课题研究的成果“幼儿园科技活动”“幼儿环境教育”与幼儿常规教学整合、落实到一日活动中，得到很好的实效，也正符合了国家教育部最新颁发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》的精神。
在工作中，能正确处理国家、集体和个人三者之间的利益关系，做到个人利益无条件地服从党的人民的利益，局部服从整体利益，如：作为主要领导的她，在安排外出学习、节假日值班、工作加班等工作上，都能无条件服从全局，而把最重要、最困难的时间留给自己，她常说的一句话就是：我随便，你们先挑。
二、热爱党务工作，创造性地开展党支部工作该同志对党的建设理论能边学习边实践，把党支部工作手册作为党支部开展工作的指南,按计划组织全体党员积极开展活动、能认真按计划组织全体党员积极开展“创先争优”和“五实”教育活动，按上级党委部署制定了各阶段的学习计划和实施方案，还组织召开了党员民主评议和家长教师的座谈会，多方面征求意见，制订了可行性的整改措施，限期整改，并已取得成效，还带领党员和积极分子开展了主题实践活动：进行了家访、参加出党刊、义务劳动、组织党员捐款看望困难职工等。
在组织开展“八荣八耻”及“凝心聚力绘蓝图励精图治谱新篇”活动中，着重强调一个“实”字，以党支部为核心，依靠园工会、团支部力量，带动全体教师开展了丰富多彩的教育活动和主题明确的大讨论活动。
幼儿园先进教育工作者主要事迹材料
幼儿园先进教育工作者主要事迹材料幼儿园先进教育工作者主要事迹1该同志自1994年7月在李沧区教工幼儿园参加工作至今。
其间，曾先后承担幼儿园教学班班长、级部教研组长等工作，参加李沧区中心教研组，担任活动区组组长、学前教育兼职教研员工作，参加青岛市中心教研组美术组。
在工作中，始终遵循面向全体幼儿，促进幼儿全面发展的教研方向，在园本课程实施和建设的过程中，脚踏实地，从细处入手，扎扎实实地开展各项教育教学工作。
一、做正直的人，献身幼教事业她始终认为，要做好工作，首先要做好人。
在工作生活中，始终要求自我做一个正直的人。
她时时处处想到自我是一名党员，对自我提出了“时时早，事事优”的要求，各项工作要想到前面，做到前面，而且要在自身潜力的基础上做到最优秀。
对待同事，以朋友相处，当谁需要帮忙时，能发挥自我的美术特长帮忙她，当刚参加工作的教师在教学活动中遇到困难时，能真诚的提出自我的推荐，指导他们的教学工作。
对于班级中的孩子们，我充满爱心。
她认为：一位优秀的幼儿教师，首先要真心真意的爱孩子，在此前提下，才能教孩子。
她的爱赢得孩子们的爱，她们之间建立起深厚的友情。
工作也得到家长、教师和领导的认可。
二、刻苦钻研，热情地对待本职工作在教育教学工作中，注重面向全体幼儿，实施教学资料，促进每一个孩子的全面发展。
对待班级的教育教学，认真负责，一丝不苟，在组织孩子活动时，认真研讨教材，碰到重点难点题目，能动脑筋，想办法，创造性的解决题目。
小班孩子初次研究撕纸，很难掌握，独创了打孔撕纸的教学方法，简化了课程资料的难度，便于小朋友掌握，这一方法在全区得到推广和运用。
在这类不断的思考和研讨的过程中，业务潜力不断地得到提高，很快成为幼儿园的骨干教师。
置身于幼教改革的大潮中，她刻苦研究有关专业知识，认真研讨《3-6岁儿童研究与发展指南》、《青岛市幼儿园素质教育指导纲要》，建立新的教育观念，认真研究青岛市新教材，先后取得了全区幼儿教师美术根本功比武一等奖，硬笔书法比赛一等奖和一字一画比赛一等奖。
模范幼儿教师先进事迹材料五篇
模范幼儿教师先进事迹材料五篇一、不断学习，提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。
本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。
本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。
只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。
在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。
做为班主任，我深知自己在班中的位置。
二、勇于改革，开拓活动领域在课改活动中，能积极参加课改的理论学习，转变自身的教育理念，带领其他教师认真探讨、领会《福建省幼儿园教师教育用书》的内容意图，在立足本班幼儿的特点，积极开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思考，在思考中选择，建立有利于本班幼儿发展的课程。
如：“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动，为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”，去演绎活动中的主人。
幼儿在课改活动中获得知识面更广阔，活动的积极性大大增强，开展分小组活动，使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育，使每个幼儿都能有进步。
三、坚定信心，规范良好常规俗语说：“没有规矩，难成方圆”。
良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活能力，为今后生活和学习奠定良好的基础。
本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：一是制作“幼儿一日生活”评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。
幼儿园党支部书记先进事迹材料
幼儿园党支部书记先进事迹材料幼儿园党支部书记先进事迹材料（一）用心实现教育梦想——东胜区福兴幼儿园党支部书记杜图雅用坚毅线路在安装，舒适、安全的教育环境，可谓是历经千辛万苦。
园所的施工历时一年多，她不知道跑了多少次工地，也不知道操了多少心。
2013年10月，东胜区福兴幼儿园正式投入使用，身为园长的她身先士卒作出表率，带领教师们一起干：拖地、擦玻璃、刷厕所、清垃圾，一点点的刮，一遍遍的擦，记不得多少个早晨她起早来到幼儿园，也记不得多少个深夜她才拖着疲惫的身躯回家，为了大家，忘了自己的小家。
为了工作她从没有半点怨言，而常说的却是老师们更辛苦。
"火车跑的快，全靠车头带"在这种奉献精神的感召下，老师们深受感动和鼓舞，排除万难和她一起并肩作战、共同进退，使福兴幼儿园各项工作迅速走向正规。
在领导班子建设、安全管理、师资培训、素质教育等方面已初见成效，为福兴幼儿园以后的发展打下了基础。
"以情感对"四风通过言她公道正她用自身的人格魅力，扎实的业务素养和创新精神感染了全体教职工，她经常亲子指导教师进行环境创设、区角活动材料的制作，共同探讨和交流教育教学方式，不管是教育教学工作、家长工作、还是其他工作，她都有自己的思想和独到的见解，引领着全体教职工边思考边前进边感悟，和大家一起成长，她在用心实现着自己的教育梦想。
二〇一六年六月十二日幼儿园党支部书记先进事迹材料（二）殚精竭虑谋发展李友元，现任宜昌市粮食幼儿园党支部书记、园长。
殚精竭虑谋发展，这是粮食幼儿园党支部书记园长李友元的鲜明特点，这是一个党员在本职岗位上发挥先锋摸范作用的具体体现。
因为坚持这个价值取向，李友元带领全园教职员工开拓进取奋力拼搏，使粮食幼儿园走上一条健康发展之路。
历时7幅，喷《"泡泡糖"西陵区一等奖，情景剧《回家》获得宜昌市市委宣传部、机关工会、关心下一代、市妇联、市文化局、西陵区教育局联合举办的"美德在我家"家庭教育情景剧大赛三等奖，市三等奖。
幼儿园党支部书记个人先进事迹材料
幼儿园党支部书记个人先进事迹材料1998年8月，我离开家乡到珠海打工，到现在已经7年了。
我出生在一个普通的农民家庭。
5岁那年母亲去世，我就一直跟着奶奶长大。
从小学到初中，因为家境不好曾经两次辍学，所以我特别珍惜来之不易的学习机会。
1995年，我从幼师毕业考上了运城高专，成为我们村第一个考上大学的女孩子。
1998年8月2日，我永远都记得这一天，我到了珠海，找到第一份工作———当一名小学数学老师。
这份工作与我曾经梦想过的生活实在是相差很远。
没有任何教数学的经验，再加上自己是从农村出来的，根本不知道城市里的小学是怎么上课的，我很担心自己能不能胜任这份工作，在特区站稳脚跟。
那段日子，我每天总是早晨五点就起床，晚上也比别人睡得晚，把多出来的时间都用在工作上。
别人休息的时候，我就加紧备课，别人下班了，我就给晚走的同学辅导作业。
学期末，我所带的班级成绩比其他班优秀，我才长长地舒了一口气。
尽管工作的努力得到了大家的认可，可是数学老师的工作并不适合我。
得知珠海金路幼儿园在招聘老师时，我动心了。
那年金路幼儿园只招8名老师，却有168人报名。
在激烈的竞争中，我凭着专业优势顺利入围。
XX年10月，我来到了珠海金路幼儿园。
在这里，我再一次从零开始，学习如何当好一名幼教工作者。
在工作中，通过解决一个一个小问题，我的耐心和爱心得到了考验。
日子长了，我对孩子的关爱已经从职责变成了习惯。
作为幼儿园的老师，仅仅在生活上关爱孩子是远远不够的，更重要的是教育孩子，让他们在人生最初几年打下扎实的基础。
我尝试把自己的音乐特长融入到教学活动中，取得了很好的效果。
在园领导的支持下，我先后承担了国家教育部“九五”和“十五”重点课题。
身为实验班的班主任，我用业余时间泡图书馆、啃面包，硬是把学前教育本科课程啃完了，现在又参加了研究生班学习。
新的教育理念和整体性教育方法使我的实验班取得成功，幼儿园也被评为优秀实验园。
大学毕业前，我光荣地加入了中国共产党，在工作中我时刻以党员的标准要求自己。
幼儿园先进基层党组织事迹材料
幼儿园先进基层党组织事迹材料先进基层党组织事迹材料黄陂区直属机关幼儿园党支部现有党员19人，其中退休党员6人，在职党员13人，至学年度，在市、区教育局党委的直接领导下，幼儿园党支部工作切实加强思想政治工作，团结、动员、带领广阔党员、干部和教职工切实转变观念，坚持实事求是、与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态，投身教育改革实践，深化教育体制改革，着力推进幼儿园精神文明建设。
一、仔细学习，提高党员、干部和教职工思想的向心力。
1、抓好教职工的政治学习：坚持间周学习制度，学习做到有打算、有目的、有预备。
采纳学原文、讨论、写心得等多种形式，注重学习的实效性和形式的多样性。
一年来，党支部开展了公民道德建设实施纲要、中华人民共和国工会法、武汉市教师职业道德规范、教师法、桂贤娣先进事迹、双学等一系列活动。
经过学习，广阔党员统一了思想，更新了观念，振奋了精神，大伙儿都表示，要以积极的姿态，在改革开放的大好时代中投身于幼教事业。
2、党支部在抓好教工政治学习的并且，又重视抓好党员的组织日子和学习。
分层次，分重点，有挑选地组织学习各种党建理论，采取导读制，交流制的办法强调党员必须具有责任意识。
在政治学习和小组讨论时，党员充分发挥先锋榜样作用，具有鲜亮的政治意识。
在工作中，一具党员一面旗增强了党员对待是非的原则性，自警自律性和责任意识。
并且，用组织党员参加义务劳动等途径，培养和继承我党艰难奋斗的优良传统，在教职工中起示范带头作用。
二、真抓实干，有共同的目标，党群形成较强的战斗力。
1．加强党员党性观念一具党员一面旗，党员有高觉悟，是共产党员形象的全然性特征。
在大力开展公民道德建设活动中，幼儿园党支部提出了党员要做执行公民道德建设实施纲要的榜样，结和学习教师职业道德，要求党员带头躯体力行，尤其是党员干部更要做全体教师的表率，自觉同意群众的监督，用良好的师德形象取信于民，带动全体教师形成良好的职业道德形象。
2、学先进、赶先进，在教职工中营造良好氛围以学习双学为契机，在教职工中倡导五种精神，哺育五种意识，并及时发扬幼儿园中的好人好事。
幼儿教师主要事迹材料8篇
幼儿教师主要事迹材料8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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优秀党员事迹材料800字（精选10篇）
优秀党员事迹材料800字优秀党员事迹材料800字优秀党员是我们工作中的标杆，优秀共产党员的先进事迹是我们学习的榜样，下面小编为大家整理了优秀党员事迹材料800字（精选10篇）仅供大家参考！优秀党员事迹材料800字1xxx是xx科技大学艺术学院音乐系一名普通教师。
从她还在大学读书时，怀着对中国共产党崇高理想的抱负，就加入了中国共产党，至今已有13年党龄，在她看来，不管是曾经的学生共产党员，还是如今的教师共产党员，都是为了实现伟大理想身先士卒的人，都是为广大人民服务的人，因此，她总是不断对自己说：“现在所做的一切不过是实现我对党的承诺，完成我作为共产党员应该完成的工作”。
艺术学院党委和教工三支部对xxx的工作给予了肯定和表扬，其在理论学习、工作等方面有以下成绩：一、坚持政治理论学习，坚定理想信念，始终保持共产党员的优秀品质作为一名教师共产党员，xx深知政治学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进，因此她积极参加院党委和支部组织的各项政治学习，主动接受政治教育，自觉加强思想锻炼。
除组织安排的学习外，深入理解党的会议精神、党的方针、政策和有关法律、法规等知识。
通过学习来提高自己的政治素养、思想觉悟和理论水平，从而坚定政治立场，在学习中自觉进行世界观、人生观和价值观的改造，使自己在思想上、行动上同党中央保持高度一致。
始终保持了共产党员的优秀品质和先进性。
二、牢记宗旨，热爱本职，脚踏实地，努力做好本职工作作为一名教龄11年的青年教师，熊xx在长期的一线教学岗位上积累了较为丰富的教学经验，对课堂的驾驭和把握有着自己的特点和优势，但同时，由于自己相对年轻，需要学习和发展的空间还很大，因此，她认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向国内外优秀教师请教；对待学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。
在每年学生给教师的评测中，都得到了同学们的认可，获得了不错的成绩。
在20xx年度的班主任考核中，她获得了“优秀班主任”称号。
幼师党员师德师风演讲稿
幼师党员师德师风演讲稿各位领导、各位老师、亲爱的家长们：大家好！我是XX幼儿园的一名普通幼师，也是一名共产党员。
今天我很荣幸来到这里，和大家一起分享我对幼师师德师风的一些理解和感悟。
作为一名幼师，我们的责任和使命是培养健康、快乐、有爱心的下一代，为社会培养未来的栋梁。
而作为一名共产党员，我们更应该发挥先锋模范作用，带头遵守教育规章制度，践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义道德风尚。
因此，作为党员幼师，我们必须时刻牢记党的宗旨，不断加强自身修养，提高专业素养，做好本职工作，做一名合格的幼师。
首先，师德是幼师的灵魂。
一个优秀的幼师必须具备高尚的师德品质，要以爱心为引领，以责任为保障，以榜样为示范，以谦逊为底色，以严谨为立身之本。
在幼儿教育工作中，我们要做到爱岗敬业，精心关爱每一个孩子，倾注心血，全身心投入工作。
要以诚信为本，言行一致，言必行，行必果，做到一言九鼎，承诺必信。
要以诚信之道，服务为先，坚守原则，言行一致，不虚伪，不做表面文章，做到实事求是，办事公道。
要以忠诚为敢，立场坚定，忠诚党的事业，忠诚于职业敬业，忠诚于工作，忠诚于学生，不贪权贪利。
其次，师风是幼师的外在表现。
一个优秀的幼师应该具备良好的师风，要以身作则，为人师表，培养学生良好的品格和道德修养。
教育是一种教化，师风的好坏直接影响到学生的成长和发展。
在幼儿教育工作中，我们要做到严格自律，杜绝挥霍浪费，杜绝滥用职权，杜绝出尔反尔，杜绝好为人师，己不为也，树立良好师风。
要坚持原则，坚持理想信念，坚守岗位，坚守职责，遵守规章制度。
要勤奋敬业，力求上进，追求卓越，不懈努力，勇攀高峰。
幼儿教育工作中，要弘扬团结合作，围绕共同目标，形成合力，形成局势，做到相互团结，相互支持，相互鼓励，相互帮助。
最后，师范是幼师的精神寄托。
作为一名党员幼师，我们要不断提升自己的专业素养，不断进步，不断超越。
要努力学习，不断探索，不断创新，不断提高自己的教育水平和教育质量。
党员幼儿教师工作事迹
党员幼儿教师工作事迹篇一：幼儿教师党员事迹郭xx，中心幼儿园教研主任。
由于工作成绩突出，多次被上级评为“优秀班主任”、“三八红旗手”、骨干教师等荣誉称号。
2014年、2015年两次荣获“全国幼儿教师职业技能大赛”优秀教案一等奖；2018年被评为森工总局骨干教师。
不断学习、努力追求，逐步提高自身素质。
工作中，她不断钻研，坚持自学、进修、实践，因材施教，充分发挥幼儿的主观能动性、强调教学的延伸性、注重教学的民主性，取得了较好的课堂教学效果。
踏踏实实、任劳任怨，兼顾园所各项工作。
作为教研、科研主任，她始终坚持“以人为本”的思想，增强服务意识，一边承担繁重的教学任务，一边搜集各类活动素材，设计了丰富多彩的符合幼儿年龄特点的主题活动，受到了全校教师及家长的一致赞扬。
2020年，由于工作需要，她又负责特色课管理及舞蹈特长班的教学工作，为特色课教学质量的提高，付出了艰辛的努力。
选择幼儿教育，就意味着选择奉献。
作为女同志，在生活中她承担着多种角色，既是年迈父母的女儿，又是妻子和母亲，她克服家庭困难，将年幼的女儿和年迈的父母都推给了家人，把大部分的精力都投放在了工作岗位上。
郭xx，在平凡的岗位上，默默无闻、兢兢业业、任劳任怨，全身心地投入教育教学工作中，她赢得了幼儿和家长们的尊敬与爱戴，赢得了老师和领导们的好评。
篇二：幼儿教师党员事迹xx区xx幼儿园陈xx陈xx，中共党员，福州市xx区xx幼儿园年段长。
她忠诚党的教育事业，时刻以“假如是我的孩子”“假如我是孩子”的情感体验，给予幼儿们最大的宽容、理解、信任和关怀。
在课堂上，陈xx老师是孩子们眼中的“百宝箱”；做游戏时，她是孩子心中的“游戏王”……教学中，她将传统教学与信息技术相结合，让孩子们在玩中学、学中思；区域活动时，她带领孩子们亲身体验、勇于发现、自主探究、大胆操作、反复尝试，帮助幼儿健康成长……她用“孩子的大脑”去思考，用“孩子的眼光”去看待，用“孩子的情感”去体验，用“孩子的兴趣”去爱好，凭一颗爱心走进了孩子的世界。
幼儿园申报先进基层党组织事迹材料
幼儿园申报先进基层党组织事迹材料一、园所介绍1.1 基本情况•幼儿园名称：XX幼儿园•所在地：XX市XX区XX街道•成立时间：20XX年•办学性质：公办/民办/外企幼儿园•学生人数：XX人•教职工人数：XX人1.2 办学理念本幼儿园秉承“以人为本、全面发展、趣味教育”的办学理念，致力于为孩子们提供优质的教育和培养环境。
以德育为基础，注重学生的身心健康发展，注重培养孩子们的创造力、思维能力和动手能力。
1.3 发展历程本幼儿园成立以来，经过多年的发展，已与社会各界建立了良好的合作关系。
先后获得多项荣誉和奖项，得到了家长和学生的广泛认可和赞誉。
二、党组织建设情况2.1 党组织设置本幼儿园成立了党组织，设有总支部和若干党支部。
总支部设在幼儿园行政办公室，各党支部设于不同年级教研室。
2.2 党员情况截至目前，本幼儿园共有党员XX人，其中教职工党员XX人，家长党员XX人。
全体党员都积极参加党组织的各项活动，并以身作则，为孩子们树立了典范。
2.3 党组织活动•定期组织党员学习交流会，讲解党的政策，加强党员思想教育。
•发挥党员先锋模范作用，带领其他教职工为幼儿们营造良好的学习和成长环境。
•参与社会公益活动，如义务植树、扶贫助困等，积极履行社会责任。
2.4 党员先锋模范事迹2.4.1 某某老师某某老师是本幼儿园的一名党员教师，她在教育教学工作中，兢兢业业，充满爱心和耐心。
她始终把孩子们的发展和幸福放在第一位，为幼儿们提供了高质量的教育和关怀。
某某老师经常主动联系孩子们的家长，及时了解孩子们在家庭环境中的情况，积极帮助解决问题，为家长树立了良好的形象。
2.4.2 某某家长某某家长是本幼儿园的一名党员家长，他积极参与幼儿园的各项活动，为孩子们提供了丰富的学习和交流机会。
某某家长善于发现孩子们的特长，并积极培养他们的兴趣。
他经常在幼儿园组织亲子活动，邀请各行各业的人士来给孩子们进行讲座，丰富孩子们的知识和视野。
三、先进事迹3.1 某某活动某某活动是本幼儿园党组织组织的一项全园性活动，旨在培养幼儿们的团队合作精神和责任意识。
幼儿园优秀中层干部先进事迹材料
幼儿园优秀中层干部先进事迹材料在幼儿园工作中，优秀的中层干部起着至关重要的作用。
他们不仅要在日常工作中发挥表率作用，更要以自己的先进事迹激励和带动全体教职工，为幼儿园的发展贡献力量。
今天，我将向大家介绍一位优秀的幼儿园中层干部，他的先进事迹让人感动并受益匪浅。
1. 奋斗的背景这位优秀的中层干部名叫张老师，他来自农村，家境贫困。
但是，张老师从小就对教育工作有着浓厚的兴趣和热情。
他在大学毕业后，主动选择到偏远的乡村幼儿园工作，希望能为当地的孩子们带去更好的教育资源和关爱。
2. 敬业的态度张老师是一名敬业的教育工作者。
他每天早早就到幼儿园，为孩子们准备好一天的教育活动，并在课后留下来批改作业，与家长交流。
他将教育工作视为一种责任和使命，用心投入，用情和爱感染每一个孩子。
3. 创新的做法在教育教学方面，张老师一直积极探索和尝试新的教育方法。
他注重培养孩子的动手能力和创造力，经常组织孩子们进行手工制作和小组探究活动。
他还尝试运用多种艺术形式，比如音乐、舞蹈、绘画等，丰富孩子们的课外生活和学习体验。
4. 团结的精神张老师是一位善于团结同事和凝聚团队力量的领导者。
他经常带领团队成员共同讨论教育教学问题，并且乐于共享自己的教学经验和心得。
他懂得团队的力量，积极倡导和支持多种形式的教师交流活动，促进团队的共同成长和提高。
5. 爱心的付出除了在教育上的付出，张老师还积极参与幼儿园的公益活动和社会志愿者服务。
他领导孩子们积极参与环保、扶贫、慰问老人等公益活动，让孩子们从小学会关爱社会，传递正能量，实现身心的全面发展。
总结回顾张老师作为幼儿园中层干部，他的先进事迹不仅在幼儿园内部广为传颂，更在整个教育系统中产生了深远的影响。
他的故事告诉我们，作为一名中层干部，教育教学的品质和工作态度是至关重要的。
他的付出和努力，为广大教育工作者树立了榜样，也为孩子们树立了良好的教育典范。
个人观点和理解张老师的事迹让我深受感动和鼓舞。
在今天这个竞争激烈的社会中，作为一名优秀的中层干部，敬业、创新、团结和爱心是必不可少的素质。
幼儿园优秀党员事迹材料
三一文库（）/总结报告/先进事迹幼儿园优秀党员事迹材料创新是一个民族的灵魂，在实验幼儿园这所与国际接轨的幼儿园中，优秀教师云集，教师们个个以饱满的激情工作着，争先恐后的从事教科研，因为，只有在研究幼儿的基础上，才能不断的探索、创新教育模式。
宋文星以她勤奋的学习，坚强的毅力，成为这支队伍中的佼佼者。
勤学：她先后阅读了教育学、幼儿教育学、幼儿心理学以及行为主义、认知理论、人本主义、三大学习理论、布鲁娜的结构主义课程论、蒙台梭利的儿童观教育观、方案教学论等等，不断拓宽自己的视野，不断用理论武装头脑，指导实践。
她能及时把握时代的脉搏，认真的学习规程、纲要，并把其精神落实在幼儿一日教育教学及日常生活的各项活动中。
乐思：她和同志们一起总结出议论教学法、接龙教学法、快乐教学法。
开展了以幼儿为主体的教育活动。
如：课堂上让幼儿说一说、议一议，即面向全体幼儿又照顾个体，改变了以往教师主动填鸭，幼儿被动接受的教育方式，使幼儿精神愉快，心地坦然地参加幼儿园一日活动。
教育活动中，她提出了宽松、快乐、接受的方案，让每一名幼儿都在活动中得到不同程度的提高与发展。
满足全体孩子的好胜、好动的心理，提高了活动兴趣。
此外她还结合幼儿身心发展规律及特点，教会教师在日常教育工作中抓住动、议、玩三环节来组织幼儿独立观察，认真思考，培养了幼儿的兴趣，开发了幼儿的智力，使幼儿学习的积极性、主动性、创造性得到发挥。
锐意改革：以游戏为主，充分调动幼儿的多种感观参与活动。
以人为本，注重个体差异，因人施教，发扬优势，疏通难点。
加强纵向与横向的联系，使知识构成立体化。
注重教学中幼儿动手操作的环节，使幼儿成为学习的主人。
XX年三十岁的她在向科研更高领域进军的时候，再次遇到难题，这次她要完成的是《开放想象创新教学》实验报告的撰写。
当人们已经进入甜美的梦乡的时候，她还在灯下查询国内外关于想象创新的最新理论，她整理了所有的实验资料，怎样才能把实验经历、发现完整的展现出来，稿纸用了一本又一本，可还是不满意。
【事迹材料】幼儿园优秀党员教师个人材料
幼儿园优秀党员教师个人材料xx同志是xx社区中心幼儿园的一名年轻教师，XX年4月入园后一直勤恳敬业，任劳任怨，在普通而平凡的幼教岗位上数年如一日，以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教，爱岗敬业，在工作中树立了“一切为了孩子”“为了孩子一切”“为了一切孩子”的精神，默默耕耘，无私奉献，始终作到“爱园为家，爱生如子”，严格按照新时期教师的标准要求自己，不断提高自身素质，完善自身品格，是一名深受大家喜欢的好老师。
“脚踏实地，大胆创新”是她教书育人的座右铭，她认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作，认真备课、上课，积极实施的打好基础，出色地完成“五大领域教育教学”工作，在教学中她不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，她先后教过小、中、大各年龄斑，通过工作实践积累了丰富的教育经验。
一、思想方面：加强职业修养，热爱支部工作作为一名党员，xx老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，遵守园里的各项规章制度，遵守职业道德规范，把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。
积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱幼教事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。
在团工作方面，她积极组织团员参加各项活动，如：幼儿园和社区组织的表演、绘画活动，以及参加青年志愿者的“传帮带”活动等等，丰富了大家的业余生活，使团员青年的素质得到了进一步的提高。
二、工作方面：加强自身学习，提高业务能力。
她深深感到：要想成为一名优秀的幼儿教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身的各项基本功水平，适应形势发展对幼儿园教师的要求。
在教育教学活动方面，她遵循各科教学大纲，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据幼儿年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动，力求使教学方法做到新颖，恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。
幼儿园个人事迹材料
幼儿园个人事迹材料幼儿园个人事迹材料1美丽腾高娃，女，中共党员，小教高级教师，东胜区教学能手，毕业于内蒙古民族幼儿师范学校，现任东胜区蒙古族第二幼儿园德育主任。
她爱岗敬业、无私奉献、从事工作期间撰写的论文、随笔及教学活动方案多次荣获自治区级、市级和东胜区级的一、二、三等奖。
一、爱岗敬业、忠诚党的教育事业德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。
意味着只要选择了教师职业，就要为人师表、时刻严格要求自己。
她从小热爱祖国，拥护中国共产党的领导，作为一名共产党员她为广大教师起到了先锋模范带头作用。
美丽腾高娃认真学习《教师职业道德规范》，积极参加师德培训和教师上岗培训，勇于解剖自己、分析自己、正视自己，认真查找自己的缺点和不足，及时反思，不断提高自身的素质和修养。
她参加工作中以来从未出现过迟到和早退现象，准时参加园外内组织的各项会议、认真领会会议精神，虚心向有经验的教师请教和学习，做到了团结同事，关爱孩子。
她自觉遵守幼儿园的各项规章制度，兢兢业业，努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价值。
二、在刻苦中发奋，在磨砺中成长，不断提高自身素质美丽腾高娃老师深知作为一名主任，引领老师们发展，自己必须有一桶水。
所以她努力通过专业培训和自学来不断提高自己的专业知识和技能。
为了丰富自身专业知识，她都会在业余时间，去图书馆翻阅有关幼教资料，购买与教育教学有关的书籍和音像资料，上网浏览一些先进的幼教知识和动态、或是把自己的教案和经验发布到网络中，与许多优秀的幼儿教师共同探讨交流。
通过多种形式的自学，她快速地成长了起来，现在还能向其他年轻的教师介绍一些先进的幼教知识，并能承担园内的讲座，将自己学到的知识推广给他人。
踏上工作岗位以来，年轻的她一边工作，一边虚心地向老教师学习，吸取她们一些好的做法和工作经验，使自己不断地成熟起来，业余时间，苦练教学基本功，勤学专业理论知识，工作中，善于钻研，善于思考，不断地改进自己的工作。
20XX年，由于领导的信任，担任德育主任，由于工作的认真、出色，从由一名普通教师，走上了幼儿园管理的岗位。
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本人自1998年参加工作，2007年加入中国共产党。
参加工作以来，一直站在教学前线。
我自参加工作以来，认真工作、严谨细致地对待工作中每一项任务，从不懈怠。
兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。
一、政治思想
作为一名教师，我注重师德，学风严谨，一丝不苟；把教书育人贯穿于整个教学工作中。
在学习中改造自己的思想，提高政治觉悟，树立正确的人生观，世界观，扎扎实实地做好本职工作，教书育人。
积极学习教育教学理论知识并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师。
凭借一颗赤诚的心，在汶川、玉树发生地震时，心系灾区，先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心400余元。
在抓好班主任工作的同时，还注重搞好年级组教师思想政治工作。
二、教育教学工作
爱孩子是教师实施教育的重要前提，没有对孩子的爱，就没有真正的教育。
爱是幼儿的一种迫切的心理需要，教师与幼儿之间建立起良好的感情联系，能使幼儿产生积极、愉快地情绪。
我班新来的张陆欣小朋友没上过幼儿园，走路不
稳。
刚入园时，情绪一直不很稳定，不是掉眼泪，就是不好好吃饭。
我每天早上热情地蹲下和他打招呼，牵着他的手去拿玩具，邀请其他小朋友和他一起玩耍，消除他对陌生环境的不适应，每餐饭耐心地喂，慢慢地他看到我就露出灿烂笑容，开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。
老师和小朋友要帮助他，他不仅不让，还大声的说：“我会穿，我自己穿。
”有一天他拉肚子，一下午拉了三次，我帮他换了三次，为他打来温水擦洗，抱着他轻轻揉肚子，帮助消除痛苦。
当他妈妈来接他时，看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子，感动的不知说什么好。
现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园，再也不是那付哭哭啼啼的样子了，他妈妈说：“非常感谢老师，是你们让我能安心的工作，是你们让孩子快乐的生活。
”在与幼儿的朝夕相处中，他们对老师的依赖和信任，使我对他们更加热爱。
光有爱是不够的，高尔基说过：“爱孩子是母鸡也会做的事，要教育好他们，就需要渊博的知识和科学的方法。
”为此，作为幼儿教师就要不断探索科学育儿的道路，不断克服困难。
平时我大量翻阅“学前教育”、“幼儿教育”等杂志，认真了解教育教学新动态，揣摩优秀教案中的新思想、新方法，并在日常教学中反复尝试实践，努力将新的教育观念运用得更准确，让幼儿做到“玩中学”、“学中玩”，真正体验到学习的快乐，充分发挥幼儿学习主动性。
在2008年、2010年全
园教学比武中我两次获得一等奖。
在2003年，我怀孕六个月时，接上级安排，参加全市幼教艺术活动比赛。
凭着对工作的热爱，我克服困难，积极备课，多次试教，功夫不负有心人，最终获得全市一等奖。
2006年参加全省艺术活动比赛，也被参评为一等奖。
目前，我在园内是推广教育教学新观念的骨干教师之一。
在教室环境布置、教育教学、游戏等活动中都能将发挥幼儿主动性放在第一位，每学期组织的园内教学观摩、游戏观摩、班级环境竞赛我班都能位居第一，给其他教师迅速转变思想观念起到一定带头作用。
思想观念的突破，也让我对创新教育有了一些理解。
在组织活动中我不再只局限于一种正确回答，而是尽量鼓励幼儿说出自己的想法，养成勤思考的习惯，对幼儿大胆精彩的想法多加赞扬，发展幼儿的扩散性思维。
我把自己的美术特长，成功运用在园内环境布置上。
我园的环境处处体现幼儿的参与性、幼儿的创造性，获得市区教委领导的赞扬，各园教师都来我园参观学习。
从19岁到32岁，我已经在幼儿园第一线奔忙工作了13年，由一个普通的教师，一步一步的成长为幼儿园的骨干教师，2002年、2004年被评为区“三八红旗手”，2007年还被评为区“先进教师”。
并两次被选送到上海参加骨干教师培训
班学习，在这难得的学习期间，我获得了许多新知识：对教科研活动有了较全面、细致的了解，接触到了目前国外先进教育教学方法，对幼儿教师的内涵有了更新的认识。
这些知识的补充，让我对自己的工作又有了挑战，我懂得了，做一名好的幼儿教师，应该是科研型的教师，这样才会使幼儿园的工作有提高，才会提高自己的水平。
一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光，是一种难得的幸福。
我知道我前面的道路还很漫长，但我深信：今天操场上奔跑的追皮球的娃娃也许明天就会站在世界冠军的领奖台上；今天音乐声中传出的稚嫩童声，也许明天会响彻在世界音乐的殿堂里。
每一个孩子都是一个希望——民族的希望，世界的希望，人类的希望。
相信每一位热爱幼儿并对幼儿付出真情和汗水的幼儿教师在白发回首时，都将幸福地说：“我得到了人世间最博大的爱。