131精班策划书范文
补课班策划书
补课班策划书一、背景介绍。
随着教育竞争的日益激烈，学生们面临着巨大的学习压力。
为了帮助学生提高学习成绩，提供更好的学习机会，我们计划开设补课班，为学生们提供额外的学习支持和指导。
二、目标。
1. 提高学生的学习成绩，让他们更好地适应学校的教学内容。
2. 帮助学生建立良好的学习习惯和方法，提高学习效率。
3. 提供个性化的学习指导，满足学生的不同学习需求。
4. 培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。
三、内容和形式。
1. 补课班将根据学生的学习需求和学校的教学内容，设置不同科目的补习课程，包括语文、数学、英语等。
2. 每周定期举办补课班，每次课程为1-2小时，由专业的老师授课。
3. 采用小班教学模式，每个班级的人数不超过15人，确保每个学生都能得到充分的关注和指导。
4. 课程内容将以学校的教学大纲为基础，同时根据学生的实际情况进行个性化的辅导。
四、实施计划。
1. 确定开设补课班的时间和地点，招聘合格的老师。
2. 向学生和家长宣传补课班的内容和形式，吸引学生报名参加。
3. 开设试听课程，让学生和家长了解补课班的教学方式和效果。
4. 根据学生的报名情况，确定每个班级的具体开班时间和人数。
五、预期效果。
1. 学生的学习成绩得到提高，更好地适应学校的教学内容。
2. 学生的学习兴趣和学习动力得到激发，建立良好的学习习惯和方法。
3. 学生的自主学习能力和解决问题的能力得到提高，为将来的学习打下良好的基础。
六、总结。
通过开设补课班，我们希望能够为学生提供更好的学习机会，帮助他们提高学习成绩，培养良好的学习习惯和方法，为他们的未来发展打下坚实的基础。
同时，我们也将不断改进和完善补课班的教学内容和形式，以更好地满足学生的学习需求。
131课堂实施方案
131课堂实施方案一、课程背景。
131课堂是一门旨在提高学生综合素质和创新能力的课程，通过多种教学手段和方法，引导学生主动参与学习，培养学生的批判性思维和解决问题的能力。
为了更好地实施这门课程，我们需要制定一套科学合理的实施方案。
二、课程目标。
1. 培养学生的批判性思维和解决问题的能力；2. 提高学生的综合素质和创新能力；3. 培养学生的团队合作精神和沟通能力；4. 促进学生的自主学习和自我管理能力的提升。
三、实施方案。
1. 制定多元化的教学计划，结合课程内容和学生实际情况，制定多元化的教学计划，包括讲座、案例分析、小组讨论、实践活动等多种教学形式，以激发学生的学习兴趣和提高学习效果。
2. 强化学生参与，通过课堂互动、小组合作、学生演讲等形式，引导学生积极参与课堂活动，培养学生的批判性思维和解决问题的能力。
3. 提供个性化辅导，针对学生的学习情况和能力水平，提供个性化的辅导和指导，帮助学生克服学习困难，提高学习成绩。
4. 强化实践环节，组织学生参与实践活动，如社会实践、科研项目等，培养学生的实践能力和创新意识，提高学生的综合素质和创新能力。
5. 加强评估和反馈，建立科学合理的评估体系，对学生的学习情况进行及时跟踪和评估，提供有效的反馈和指导，促进学生的进步和提高。
四、实施效果。
通过以上实施方案的落实，我们相信可以取得以下效果：1. 学生的批判性思维和解决问题的能力得到提高；2. 学生的综合素质和创新能力得到提升；3. 学生的团队合作精神和沟通能力得到培养；4. 学生的自主学习和自我管理能力得到提升。
五、总结。
131课堂实施方案的制定是为了更好地引导学生参与学习，培养学生的综合素质和创新能力。
我们将严格按照实施方案的要求进行教学，不断总结经验，不断改进，为学生的成长和发展提供更好的支持和帮助。
131班 班级建设2015
131班班级建设一、班级发展目标（1）做人：为人感激严于律己宽以待人认真负责（2）做事：遵守规则讲究效率友善合作合理消费（3）学习：主动自觉高效听课及时复习总结反思二、班级口号1班优秀我有责三、学风刻苦认真、乐学善思、拼搏进取四、班主任寄语：是用三年的时间换来一辈子的幸福，还是用一辈子的时间来忏悔这三年。
你要用成绩来证明自己是最好的。
好行为形成好习惯，好习惯造就好人生。
时间就是分数，分数就是能力。
锁定目标奋斗不息勤能补拙静能生慧入室则静入座则学像尊重父母一样尊重知识，像热爱生命一样热爱学习。
学习的苦痛是暂时的，不学习的痛苦是长久的。
千万不要纵容自己，给自己找借口。
最勇敢的事就是战胜自己的不足。
进了这个门就愉快地学习。
五、班级励志歌曲五月天倔强六、班级承诺书我是一个有良知的人，我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心；我是一个有骨气的人，我不甘于平庸、碌碌无为，我将通过百倍的努力去改变人生，创造辉煌；我是一个意志坚强的人，我决不会言苦言累，“学霸”是我学习上永远的榜样；我是一个懂得自律的人，要做正确的、该做的事，无人监督也能很好地完成各种任务。
我是一个积极乐观的人，心胸宽广、自信忍耐，100次跌倒，要101次爬起来。
我是一个潜力无穷的人，我的潜力在于我始终不渝、坚持不懈的努力中。
七、本学期班级发展目标态度1、具有学习热情并享受学校生活。
2、积极参加课堂活动。
3、尽量做到最好。
4、勇于承担责任。
行为1、在课堂上有礼貌，认真听讲。
2、尊重教师和同龄人。
3、关心和爱护学校财产。
4、忠实履行学习任务。
5、不拖拉。
6、没人监督也能很好地完成各种任务。
7、通过对细节的关注避免粗心错误。
沟通技巧1、言词谨慎。
2、能够提供建设性的建议，能够接受建议。
成绩八、奖励项目1、年级1-10,11-20,21-30,31-40,41-50。
2、单科达标，满分。
3、本学期未被扣分者。
班级策划书(初一)3篇
班级策划书(初一)3篇篇一班级策划书（初一）一、活动主题团结友爱，共同成长二、活动目的1. 增强班级凝聚力，培养同学们的团队合作精神。
2. 丰富同学们的课余生活，缓解学习压力。
3. 促进同学们之间的交流与沟通，增进彼此的友谊。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场、教室等五、参与人员初一全体同学六、活动准备1. 班委提前商量确定活动内容和流程，制定详细的策划方案。
2. 安排专人负责采购活动所需的物资，如奖品、零食等。
3. 提前通知同学们活动的时间、地点和注意事项，确保大家都能按时参加。
4. 布置活动场地，营造出欢快、温馨的氛围。
七、活动内容1. 团队建设游戏分组进行“无敌风火轮”“珠行万里”等团队合作游戏，培养同学们的协作能力和沟通技巧。
评选出表现优秀的小组，给予奖励。
2. 才艺展示鼓励同学们自愿上台展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等。
设立奖项，对表现出色的同学进行表彰。
3. 知识竞赛组织一场知识竞赛，涵盖语文、数学、科学等学科知识。
同学们以小组为单位参赛，通过答题得分，评选出优胜小组。
4. 互动游戏开展“抢凳子”“萝卜蹲”等互动游戏，让同学们在轻松愉快的氛围中增进感情。
游戏中设置奖品，增加活动的趣味性。
鼓励同学们提出对班级活动的建议和意见，以便今后更好地开展活动。
八、活动预算1. 物资采购费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 同学们要遵守活动纪律，听从班委的安排和指挥。
3. 保持活动场地的整洁卫生，活动结束后清理好现场。
4. 如遇恶劣天气等不可抗力因素，活动时间另行通知。
通过本次班级策划活动，希望能够让初一的同学们在团结友爱的氛围中度过一个愉快而有意义的时光，共同成长，为班级的和谐发展贡献自己的力量。
[策划人姓名][具体日期]篇二班级策划书（初一）一、活动主题团结友爱，共同成长二、活动目的1. 增强班级凝聚力，培养同学们的团队合作精神。
一班一品策划
一班一品策划一、背景介绍在学校中，每个班级都有着独特的特色和文化，为了进一步凝聚班级的凝聚力和团队合作精神，提升班级的影响力和凝聚力，我们决定开展一项名为“一班一品”的策划活动。
二、活动目标1. 增强班级凝聚力：通过该活动，加强班级成员之间的交流与合作，增进彼此之间的了解和友谊。
2. 提升班级影响力：通过展示班级的特色和优势，树立班级的良好形象，增加班级的知名度和影响力。
3. 培养班级文化：通过策划活动，培养班级的独特文化和氛围，形成班级的品牌形象，激发班级成员的归属感和自豪感。
三、活动内容1. 班级特色定位：每个班级根据自身的特点和特色进行定位，可以是学术特长、体育特长、艺术特长等。
2. 产品或服务策划：根据班级特色定位，每个班级策划一个独特的产品或服务，可以是班级创意手工制品、班级特色美食、班级特色演出等。
3. 班级品牌推广：通过各种渠道和方式进行班级品牌的推广，如海报、宣传册、社交媒体等。
4. 活动执行方案：制定详细的活动执行方案，包括活动时间、地点、参与人员、活动流程等。
5. 活动宣传推广：通过校内广播、班级群、校内网站等渠道进行活动宣传推广，吸引更多人关注和参与。
四、活动执行步骤1. 班级特色定位：班级成员集体讨论和确定班级的特色定位，明确班级的核心竞争力和优势。
2. 产品或服务策划：根据班级特色定位，班级成员集思广益，策划出一个独特的产品或服务，确定产品或服务的名称、特点和定价等。
3. 班级品牌推广：设计班级品牌的标识和形象，制作海报、宣传册等宣传材料，通过社交媒体等渠道进行推广。
4. 活动执行方案：制定详细的活动执行方案，包括活动时间、地点、参与人员、活动流程等，确保活动的顺利进行。
5. 活动宣传推广：通过校内广播、班级群、校内网站等渠道进行活动宣传推广，吸引更多人关注和参与。
五、活动评估与总结1. 活动评估：根据活动的实际效果和反馈，进行活动评估，分析活动的优点和不足之处，并提出改进意见。
班级策划书
班级策划书一、策划目的。
本策划书旨在规划班级未来一年的活动安排，促进班级凝聚力和团队合作精神，提高同学们的综合素质和技能水平，营造积极向上的班级氛围。
二、策划内容。
1. 主题活动，每学期举办一次主题活动，如文化节、运动会、晚会等，通过各种形式的表演和比赛，展现班级同学的才艺和风采。
2. 志愿服务，组织同学们参与社区志愿服务活动，提高同学们的社会责任感和公益意识。
3. 学习讨论，定期组织学习讨论活动，邀请老师或专家学者参与，提高同学们的学术水平和思维能力。
4. 团队拓展，组织团队拓展活动，加强班级同学之间的沟通和合作，培养团队精神和领导能力。
三、策划步骤。
1. 制定计划，确定活动主题和时间安排，明确活动目标和规则，制定详细的策划方案。
2. 分工合作，组建策划小组，明确各成员的任务分工，协同合作，确保策划顺利进行。
3. 宣传推广，通过班级公告、微信群等渠道，进行活动宣传和推广，吸引同学们的参与。
4. 实施落实，按照策划方案，认真组织活动的实施和落实，确保活动顺利进行。
5. 总结反馴，活动结束后，及时总结反馴，收集同学们的意见建议，为下一次活动做好准备。
四、策划效果。
通过本次班级策划，希望能够增强班级凝聚力和团队合作精神，提高同学们的综合素质和技能水平，促进班级同学之间的交流和合作，营造积极向上的班级氛围。
五、策划预算。
根据活动的具体内容和规模，制定相应的活动预算，包括场地租赁费、物资采购费、宣传费用等，确保活动经费的合理使用。
六、策划时间表。
根据活动的具体安排，制定活动的详细时间表，包括活动策划阶段、宣传推广阶段、活动实施阶段等，确保活动的顺利进行。
七、策划责任人。
策划小组成员共同负责本次班级策划的实施，确保各项工作的顺利进行。
八、策划审核。
本策划书经班级班主任审核通过后正式执行。
以上为班级策划书的内容，希望能够得到大家的支持和配合，共同努力，为班级的发展和进步贡献自己的力量。
毕业展策划书_毕业微电影策划设计方案范文
毕业展策划书_毕业微电影策划设计方案范文毕业微电影策划方案【篇一：精机1231班毕业季微电影策划】精机1231，我们毕业啦一，活动背景。
2022级的我们即将面临实习；毕业，大学里同学们在一起的点点滴滴，想到即将分别的我们有了许多的不舍和牵挂。
为了纪念我们的美丽的大学时光，我们想到了微电影，“微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。
把我们的生活学习和一起玩乐的片段记录下来，成为我们大学最美好的回忆！三，活动详情。
1，活动时间:待定。
2，参与者;精机1231班全班同学3，活动位置：待定四，活动前准备。
一）活动预先规划流程:（5月16日之后具体流程有待剧本确定而改动）1．2022年5月6日-2022年5月11日，参与人员报名2．2022年5月13日，组织参与微电影拍摄人员的会议讨论，从而确定剧本主题、拍摄、组织、剧本编写等各项工作的明确分工。
3．2022年5月15日-2022年5月22日，剧本的编写工作展开。
4．2022年5月23日，参与微电影拍摄人员再次集合，完善剧本框架，再次明确拍摄内容。
确定拍摄场地，拍摄工具，具体工作人员。
标志着微电影的正式拍摄开始！5.2022年5月25日-2022年6月1日，微电影开拍。
(注:因为微电影时长为10余分钟，所以真正拍摄时间只要一天左右就行，其他策划内容可在家完成，所以占据大家的时间也不会太多！)6.2022年6月1日-2022年6月15日，微电影的后期剪辑完善。
7.2022年8月初，微电影上传网络，公布于众！（二）后期制作1．电影拍摄过半开始收集相应音乐，为后期剪辑、加音乐做准备；2．电影拍摄完成后立即开始剪辑工作；3．剪辑完成，负责人审核。
五，影片基本情况影片类型：12级精机1231班同学对未来的执着追求和梦想。
2．影片长度：10—20分钟3．电影具体情节由参与人员第一次会议商讨决定！4．影片分工：导演、副导演、拍摄、剪辑、背景音乐、场务、演员阵容等六、经费预算支出宣传：网络平台，无需开销服装：演员自己提供，无需开销拍摄设备：参与成员提供或借入，无需开销或少量后期费用（制作、播出、刻录等七，注意事项。
1301班元旦活动计划
1301班元旦晚会活动策划书
1. 活动主题：聚散团结奋进
2. 活动目的:
欢庆2016年新年的到来，在同学们倍感压力之时开展一场积极,欢乐,和谐的晚会来放松同学们的身心，增强全班凝聚力，增进师生情。
让同学们充分展示自己，希望在2016年有一个好的开始，并最终考上理想的大学。
3. 活动时间:2015.12.30
4. 活动地点:1301教室
5. 活动策划主办单位：1301班委会
6. 活动策划主办对象：1301班全体师生
7. 主要内容：
1. 节目形式多样:歌唱(控制在5个左右，不宜太多)，吃火锅，看电影。
2. 游戏:预计设计6-7个游戏，其中4-5个为小型游戏，参与度达到30%左右(时长为10分钟每个)2-3个大型游戏，参与度95%，其中包括到场的教师，时间为20分钟。
8.不使用大功率电器，不使用明火，不疯逗打闹，文明进行元旦晚会。
班级策划书
班级策划书
一、策划目的。
本策划书旨在为班级未来的活动和发展制定一系列具体的计划和目标，以促进班级的凝聚力和团队合作精神，提高班级整体素质和活动质量。
二、策划内容。
1. 班级活动计划。
制定全年度班级活动计划，包括节日庆祝、文化活动、体育竞赛等，确保每个月都有一次班级活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
2. 学习辅导计划。
组织班级学习小组，定期进行学习辅导和互助，提高班级整体学习成绩和学习氛围。
3. 志愿者活动计划。
组织班级志愿者团队，参与社区服务和公益活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
4. 班级文化建设计划。
开展班级文化建设活动，包括班级口号、班歌、班旗的设计和制作，增强班级凝聚力和身份认同感。
5. 班级管理规范。
建立班级管理规范，包括班级纪律、班级值日制度、班级会议制度等，提高班级管理效率和学生自律性。
三、策划实施。
1. 成立策划小组。
成立班级策划小组，包括班主任、学生代表和家长代表，共同制定和实施班级策划。
2. 宣传推广。
通过班级会议、班级群、家长会等渠道，向全班同学和家长宣传策划内容，争取大家的支持和参与。
3. 策划落实。
根据班级策划书制定的计划，逐步落实各项活动和计划，确保活动的顺利进行和效果的达成。
四、策划评估。
每学期末对班级策划的实施效果进行评估，总结经验和不足，为下一学期的策划提供参考和改进。
以上为班级策划书的内容，希望通过本策划书的实施，能够为班级的发展和成长提供有力支持，促进班级的凝聚力和团队合作精神，提高班级整体素质和活动质量。
电科131班级活动策划书(1)(1)
电科131班班级活动策划书一、活动主题:“友情的呼唤，沟通的开始”班级联谊活动二、活动背景:玩网络游戏与宅在寝室已成为众多学生的选择，为了响应号召，我班决定与语教二班举行联谊活动，倡导：走下网络，走出寝室，走向操场的良好生活习惯，借此活动来培养同学们的感情，丰富大学集体生活，增强同学们的友谊，增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台。
三、活动目的：俗话说：“有朋自远方来，不亦乐乎。
”人生在世，能认识很多的朋友，确实是人生的一大乐事。
朋友，能在孤单的时候陪伴我们，能在我们处于困境的时候，给予我们帮助……所以每一个人，都需要朋友。
所以，我们想通过这次班级联谊活动，认识更多的朋友，增进同学们的感情，丰富同学的课余生活。
并且活动积极响应学校提出的：走出宿舍，走出网络。
让大家不必天天呆在宿舍，在活动中沟通感情，在活动中得到精神上的放松。
四、活动举办单位：2013级电子科学与技术一班、语文教育专业2班五、活动时间：2014年4月23日晚7:00-9:00六、活动地点：文学楼西阶103七、活动流程：①由主持人宣布晚会开始（每班各出一人担任主持人)。
②准备好节目的同学上台表演。
③表演完后，由主持人随机抽签将两个班的同学分为若干小队，每6个人为一个小队，每个小队保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的。
④晚会期间的互动游戏：(可以有同学们任意选几个，也可以都做。
为了公平起见，所有要惩罚的人去盒子里抽签，里面有惩罚人方法的小纸条，必须按上面的要求做)A.名字接龙游戏玩法：此游戏是话语接龙的变种，非常适合人多初认识时玩，大家围成一圈，自我介绍，每人可以说自己名字并加一项内容，如爱好，第一个人说“我叫XXX，我喜欢打篮球”，第二个人必须说，“我是站在喜欢打篮球的XXX旁边的喜欢吃醋的YYY”，第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了，排在最后那老兄就惨了，要说十几个人，不过他也听得最多，所以还是说得出的。
1314班班主任工作计划
毕节市卫生学校2014年秋季学期班主任工作计划——（1314班）张冬碧一、思想教育通过主题班会等形式，积极开展思想政治教育、安全教育、法制教育活动，引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品德和良好的道德情操；逐步形成安全意识，掌握必要的安全知识和技能；了解相关法律法规知识，提高法律观念和法律素质，预防和减少违法犯罪行为。
同时严抓班风班纪，营造良好的班级氛围和校园秩序。
二、培养学生正确的学习方法1、加强学习方法的指导，提高学习效率，培养学生正确的学习方法。
课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，加强练习，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导，如专业实训课程，一定要利用课余时间加大练习力度，让学生明白好专业是练出来的。
2、创造条件帮助后进生补习，通过同学自愿，请教师补习、指导，订阅辅导资料等方式，让她们感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的学习氛围。
3、积极配合学校开展各类有益身心的课外活动，鼓励学生积极报名自己喜欢的社团，丰富学生的第二课堂；并坚持有效地开展学习小组活动，使全班同学学习积极性得以提高。
组织学生积极参加丰富多彩的校园文化活动，在活动中教育学生，增强学生的集体荣誉感。
主要有：朗诵、计算机作文比赛、红十字会知识竞赛、演讲比赛、节日汇演、田径运动会等活动项目。
4、加强课外阅读，拓展学生的知识面。
要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。
三、加强班级管理1、要勤与学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。
定期或不定期的在班上进行书面调查，让她们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级。
平时，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班级情况，观察学生作习情况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。
最新-班主任新学期工作计划 131班下学期班主任工作计划[1] 精品
![最新-班主任新学期工作计划 131班下学期班主任工作计划[1] 精品](https://img.taocdn.com/s3/m/fd3b85090722192e4536f65e.png)
班主任新学期工作计划131班下学期班主任工作计划[1]第二学期潘明玲初三下期是教育管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、任务重,根据本班特点,特制定以下措施.树理想、转变学习态度：把要学习转变为我要学通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标.而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向.鼓舞学生树立信心在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节.各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏不缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难.培养学生正确的学习方法在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确7-1＝0的道理.这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好.这个时候,班主任应顾全大局,以身作则.同科任老师配合.监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面.其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当.有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法.在战略上：以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念.战术：强科争优势、弱科保底线.加强班级管理,注意常规一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心.努力抓好并严抓课堂纪律纪律是成功的保证,采取以下抓法：1.督促学生学习,特别是学习成绩差的,不要放弃学习,努力才会成功,放弃只有失败2、教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊.3.建立自律小组,量化打分并公告,4、树立典型,因教施人.充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃.对优生会需要多关心和鼓励.调节心态,让其成为亮点生.六、加强与家长联系出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其达到共同管理的目的,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以最佳心态迎接中考.七、各月份具体工作(一)二月份1.做好开学前一系列准备工作：检查寒假作业,发放新书,打扫卫生,布置教室环境,出好第一期黑板报、寒假工作总结等.2.行为规范教育(一)：以良好的课堂纪律保证课堂教学的顺利实施.3.继续执行值日班长制度,完善班级管理..4.召开班干部第一次例会,总结上学期工作,指出不足,提出改进,明确职责,以身作则,切实有效地发挥表率作用.5.根据学校要求,制定班级各项规章制度.(二)三月份 1.敬业自强——学会自信,圆满完成九年义务制教育主题活动启动,做好毕业生自检等工作.2.三八妇女节,提倡班中每位学生为妈妈做一件力所能及的事,送一份祝福,并将此过程记录下来,在班中进行交流反馈,培养学生的感恩意识.3.行为规范教育（二）：勤奋学习,独立完成作业,提高作业和练习的实效性.4.经常与家长联系,家校配合,共同努力,提高学生学习自觉性.(三)四月份1.行为规范教育（三）：互帮互助,不畏困难,扫除学习上的拦路虎.2.开好模拟考前会和填报志愿的说明工作,加强家校沟通.3.做好模拟考复习动员和考试工作.4.做好体育加试工作.(四)五月份1.行为规范教育(四)：树立信心,做好考前复习,打好人生第一仗.2.帮助学生填报好中考志愿.3.写好学生评语,完成各项评比工作.做好毕业生推优工作.（五）六月份1.做好中考前动员、复习与考试工作.2.完成学期结束前各项评比工作、总结工作.。
131班优秀班集体创建计划..docx
优秀班集体创建计划西站路小学131班一、学生的思想道德建设是建设优秀班集体的关键1、以自己的品质来感召学生。
教育学生不能只是靠说教，更主要的是靠教师身教、潜移默化。
只有人格高尚的教师，才能培养出品行端正的学生。
2、充分发挥各种教育渠道的作用。
利用思品课、早会、班会课，结合班级实际强化了“五爱”教育、学习目的性教育、文明礼貌教育、安全记录教育、法制教育等。
3、充分利用节假日、纪念日因地制宜地开展教育活动。
二、人人有岗位，责任我担当。
为了让学生认识到自己是班集体的一员，人人都要为集体做贡献，我们班开展了“一日值勤班长”体验活动。
我们班分若干学习小组，设立四名值日班长，轮流值日。
学生在一天的班级管理中既锻炼了能力，又学会了承担责任。
当班长是自己的愿望，但是当班长真的很累，而尽职尽责地做好班长工作更是不容易，这就是孩子们体验之后的真实感受。
三、建立班干部选任考评机制1、民主推举，竞争上岗。
在学生相互了解的基础上，采用民主推举方式，让学生提名心目中的带头人，亦可毛遂自荐。
然后由提名者和自荐者做竞职演说，阐明自己对担任班干部的态度、适合担任的角色，以及干好本项工作的计划、措施、活动内容、活动形式和将达到的目标等。
最后投票表决，当场宣布结果。
学生对这种民主推举、竞争上岗的方式心悦诚服。
这样选任的班干部，对班级工作的顺利展开十分有利。
四、建立班级激励机制1、设立奖项，实行全方位鼓励。
每学期设立“三好”、“优秀”及“单项奖”若干，对不同层次、不同学生给以全面评价和鼓励。
调动每一位学生的上进心，推出优秀，树立榜样，找出差距，不断改进。
2、定期评奖，采取不同形式给以鼓励。
每学期举行期中、期末两次全班民主评奖活动。
采用不同形式进行奖励。
131团6连农家书屋工作计划
131团6连农家书屋工作计划
农家书屋工作计划
今后团6连党支部“农家书屋”的工作计划始终坚持
一个思路，那就是为职工群众读书创造一个优良的条件，为创建国家级“农家书屋”而奋斗我们农家书屋将在上级部门领导的指导下，认真组织好每次活动，进一步调动职工的阅读积极性，引导广大职工成为勤奋学习、善于思考的模范；解放思想、与时俱进的模范；勇于实践、锐意创新的模范
因此我们今后的工作目标和任务就是要进一步做好舆论宣传工作，充分利用农家书屋这一阵地，着力培养职工的读书兴趣，提高职工的文化素质我们从以下几个方面进行着手：
一是主动送书进户，使职工真正体会到用书来指导农业生产生活、提升素质、促进和谐的重要性
二是邀请村民身边的致富人，为他们讲述自己致富的故事，积极引导村民们要用科学技术知识来武装头脑利用连队的公开栏，做好“农家书屋”宣传工作
三努力提高图书的针对性和实用性随着社会和经济的发展进步，随着信息渠道的广泛拓展，农民朋友对图书阅览的要求越来越高图书如果不能具有知识的实用性和指导性，农民会逐渐失去对图书的兴趣和依赖，而图书不能真正走进农民心里，农家书屋建设就会形同虚设
四进一步巩固和发展前期开展的“农家书屋读书活动日”活动的成果经过“农家书屋读书活动日”活动的开展，我们确
实收到了很好的成果首先，现在对有些职工来说“农家书屋读书活动日”是他们的必修课，他们可以学到很多自己不知道的生活生产技术很多职工建议增加读书活动日的时间，觉得不够过瘾
到现在，来书屋借阅的职工越来越多，他们开始习惯于通过读书去解决实际问题，有什么好奇和不懂的地方会第一想到去书本上寻找答案很多职工在看到自己多年困惑不解的问题在书中找到了答案，大呼过瘾，感叹党和国家真正的为老百姓办了一件实事
团6连党支部。
131班德育工作计划
131班德育工作计划新的学年开始了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作计划如下：一、指导思想班主任工作计划遵循学校本学年德育工作的总体思路,在“整体优化，和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。
在初中这一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而专心学业，这就是班主任工作中的重中之重。
二、班级情况分析从开学的各方面情况来看，本班学生总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。
三、德育工作贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。
由于七年级是最为麻烦的年级，因为初一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的高中学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展.积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。
美术教育131班班级管理制度 文档
美学131班班级管理制度为规范班级管理工作，创新工作方法，提高工作效率，锻炼同学们的管理意识和管理水平，增进班级团结，增强同学们的集体荣誉感和主人翁责任意识。
特制定如下班级管理制度。
一、总则1．班级以自然班为基本单位，是组织教学和管理的最基本单位。
学生各班均应成立学生班委会。
班委会是班级日常工作的组织者和领导者，受团总支领导。
本规定原则上适用于各个教学班级的管理。
2．班级管理具体由班委会负责，实行班委会负责制和个人负责制相结合的管理制度。
3．班委会由班委和团支部组成，一般4-6名成员，原则上实行分工负责制。
即班委负责班级日常事务；团支部负责班级同学思想政治教育与管理工作。
4．班委设立班长，学习委员，生活（兼治保委员），体育委员，文艺委员等职位。
各职位干部由选举（投票或竞选）产生（一年级新生班委会成员可由班主任根据实际情况指定，3—6个月后改选。
），任期一般为一年，可连任。
5．团支部一般设立团支部书记，组织委员，宣传委员等职位。
各职位由选举产生或由上级指定产生。
支部委员原则上不得兼任班委干部。
任期一般为一年，可连任。
二、班委会职责1．组织全班同学学习党的路线、方针和政策，学习邓小平理论和“三个代表”重要思想；学习党和政府颁布的最新纲领性文件、决议、政策等；积极开展精神文明教育、形势任务教育、集体主义和爱国主义教育。
2．组织学生学习法律法规知识和学校的各项规章制度，督促学生上课不迟到、不早退，遵守课堂纪律；教育学生尊敬师长，团结同学，爱护公物。
3．帮助学生明确学习目的，端正学习态度，认真做好“学、帮、带”工作，提高班级整体素质。
搞好班风学风建设，认真总结典型事例，做好评优、推优等工作。
4．组织学生参加各种有益的课外活动，陶冶情操，提高工作能力。
5．做好班级考勤工作，督促学生按时参加院系班组织的各项文体活动和公共活动。
6．对学生进行安全教育，及时反映本班治安方面的情况和反馈相关意见。
7．班级每两周召开一次班委会或班会，研究部署班级工作，要有会议记录。
一班一品策划
一班一品策划一、项目背景随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，人们对于娱乐和休闲活动的需求也越来越高。
为了丰富学生的校园生活，提高学生的综合素质和团队合作能力，我校决定开展“一班一品策划”活动。
二、活动目标1. 提高班级凝聚力：通过活动的开展，增强班级成员之间的互动交流，加强班级凝聚力，营造良好的班级氛围。
2. 培养学生创新能力：鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，提出独具特色的班级策划方案，培养学生的创新思维和解决问题的能力。
3. 培养学生团队合作精神：通过班级策划活动，使学生学会团队合作，培养学生的团队意识和协作能力，提高班级整体水平。
4. 丰富校园文化生活：通过一系列的班级活动，丰富校园文化生活，提高学生的生活质量和幸福感。
三、活动内容1. 策划方案提交：每个班级根据自身特点和兴趣爱好，提出一个独特的班级策划方案，包括活动主题、活动形式、活动内容、活动预算等。
方案要求创新独特，符合学校的教育理念和学生的需求。
2. 方案评选：由学校组织评委对各班级的策划方案进行评选，评选标准包括创意性、可行性、实施难度等。
评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等不同级别的奖项。
3. 策划实施：获奖班级根据自己的策划方案进行实施，包括活动的具体安排、物资采购、场地布置等。
学校将提供必要的支持和协助。
4. 活动展示：获奖班级在指定时间和场地进行活动展示，向全校师生展示他们的班级策划成果。
展示形式可以是展板、演讲、表演等多种形式。
5. 活动总结：活动结束后，各班级需要进行活动总结，包括活动的优点和不足之处，以及对于未来活动的建议和改进方案。
学校将组织评委对各班级的总结进行评选，并给予一定的奖励。
四、活动时间安排1. 策划方案提交时间：XX年XX月XX日前。
2. 方案评选时间：XX年XX月XX日。
3. 策划实施时间：XX年XX月至XX年XX月。
4. 活动展示时间：XX年XX月XX日。
5. 活动总结时间：XX年XX月XX日。
补课班策划书
补课班策划书
一、策划背景。
随着学生学习压力的增加和学校课程设置的不断丰富，很多学生在某些学科或知识点上存在一定的学习困难。
为了帮助学生更好地掌握知识，提高学习成绩，我们计划开设补课班。
二、目标群体。
我们的补课班主要面向中小学生，针对他们在数学、英语、物理等学科上的学习困难进行有针对性的辅导。
三、课程设置。
1. 数学补课班，主要针对数学基础薄弱的学生，通过系统的知识讲解和大量的练习，帮助学生掌握数学知识，提高解题能力。
2. 英语补课班，主要针对英语听说读写能力较弱的学生，通过听力训练、口语练习、阅读理解和写作训练，提高学生的英语综合能力。
3. 物理补课班，主要针对物理知识掌握不牢固的学生，通过生
动的实验和案例分析，帮助学生理解物理知识，提高物理学习成绩。
四、教学团队。
我们将邀请有经验丰富、教学水平高的老师担任补课班的授课
教师，他们将根据学生的不同情况，制定个性化的教学方案，帮助
学生解决学习中的问题。
五、教学方式。
我们将采用小班授课的方式，每个班级控制在15人以内，以确
保每个学生都能得到充分的关注和指导。
同时，我们将结合多媒体
教学、互动式教学等方式，提高教学效果。
六、宣传推广。
我们将通过学校通知、家长会、社交媒体等途径进行宣传推广，吸引更多学生参加我们的补课班。
七、经费预算。
我们将根据教师工资、教学用具、场地租金等费用进行经费预算，确保补课班的正常运转。
以上就是我们的补课班策划书，希望能得到您的支持和关注。
谢谢！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
国贸131精品班会
活
动
策
划
书
江西财经大学学生会
二0一四年三月十三日
目录
一、活动背景 (2)
江西财经大学学生会
1
二、活动安排 (2)
三、活动概况 (3)
四、活动内容 (3)
五、活动经费预算 (6)
六、商家补偿计划 (9)
七、赞助协议书····································
一、活动背景
江西财经大学国际经贸学院旨在通过举办“江西财经大学精品班会活动”为广大江财学子的提供一个展示班级风采的新新平台。
为江财莘莘学子提供一个展示校园文化，班级文化的舞台。
二． 活动安排
主办单位：国际经贸学院
承办单位：江西财经大学国际经贸学院131班。
三、活动概况
1、活动时间：2014年4月19号
2、活动地点：江西财经大学蛟桥园北区工会三楼舞厅
3、活动主题：和梦想谈一场恋爱——我的梦、青春梦、中国梦
4、活动时长：120分钟（18：00——20:00）
四、活动内容
（一）人员分工
1、总策划：班长、支书
2、宣传组：宣传委员+4名组员
3、节目组：文艺委员+4名组员
4、后勤组：心协委员+4名组员
5、外联组：维权委员+4名组员
6、影音组：学习委员、青协委员+4名组员
7、会场组：体育委员+4民组员
8、财务组：生活委员+1名组员
9、机动组：组织委员+4名组员
（二）宣传：
1、前期宣传：
①海报：主要在蛟桥南区宿舍楼以及南北区食堂张贴海报。
精班开始三天前，在学生宿舍三栋、五栋楼下展板以及南区食堂贴大型海报。
并且在人流量比较多的食堂利用中午的时间用宣传单进行前期宣传。
②条幅：精班开始前一个星期，在通往教学楼、学生宿舍以及食堂的主干道上拉横幅。
（蛟桥北区暂定一份海报，一条横幅）
③宣传单：暂定500份。
400份用来做前期的宣传工作，100份用来当天的现场宣传。
④线上宣传：通过QQ、微信、微博以及贴吧进行地毯式宣传。
分配小组来进行线上宣传，并且发动集体的力量来收集有关精班的一些趣事或者是彩排时候的一些图片。
通过QQ空间动态发布精班活动消息，同时转入精班的宣传视频链接等，运动班上的腾讯或者新浪微博进行广播，班上同学进行转播，玩微信或者贴吧的同学也可以在自己的交友圈内进行宣传。
精班确定举办时间地点后发动全班去号召自己熟知的人来观看我们的精班。
⑤提前联系院记者团。
2、当天宣传：利用宣传单进行最后一波宣传。
3、后期宣传：将本次班会全程编稿，并且留底备份。
江西财经大学学生会
3
（三）节目编排：
1、要求：类型多样、时长合适、契合主题、积极向上
2、节目单：
开场剧《甄嬛新传》 第一篇章——我的梦 歌曲《再见小时候》 哑剧《一颗钉子的故事》 歌曲《一个像夏天一个像秋天》 有奖互动游戏1——“4”在哪儿
第二篇章——青春梦
情歌对唱
歌曲《万水千山》《红日》 歌舞剧《Dream high 》
有奖互动游戏2——害你在心口难开
第三篇章——中国梦
舞蹈《床前明月光》 心理剧《当迷茫泛滥成灾》 魔术《闪耀奇迹》 大型诗朗诵《中国梦》 班歌合唱《奔跑》
班会结束
五、经费预算
六、商家补偿计划
（一）活动介绍：此次活动由江西财经大学国贸学院举办，是一场学院晚会比赛性质的活动。
学校领导将出席此次活动，全校师生将积极参与其中。
（二）赞助项目说明：
1.我方为您提供的宣传方式：
a.传单宣传：传单上合作商家将以赞助商的身份出现。
传单为双面印刷。
在宣传单的设计
中，正面设计商家宣传资料，背面设计活动宣传。
并将有工作人员将印有商家宣传信
息的宣传单发至学校人员密集的地方（食堂，宿舍等）以广而告之。
b.横幅宣传：我方将在校园悬挂横幅数条。
商家将以赞助商的身份出现。
宣传时间长，
效果显著。
c.现场宣传：开场前由主持人隆重介绍赞助商，以进一步为赞助商加大宣传力度。
d.其他宣传：更多的宣传方式可双方协商，只要在不违反学校规章制度及法律的前提下
皆可提供。
（三）参考性商家补偿方案：
1.横幅3条。
传单1000张抽奖环节奖品可由商家提供在校内贴吧，人人网，江
江西财经大学学生会
5
财QQ 群发布宣传稿
（四）商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。
商家也可以提供自己的方案给我们，如果是双赢的效果，我们将乐于接受。
食品，餐饮，饮料公司可以赞助活动所需的食品饮料。
七、赞助协议书
甲方：
乙方：江西财经大学国贸131班
甲乙双方本着相互支持、互利互助的共同目标，经过友好协商一致，在国家法律法规、 校法校规的范围内建立合作关系，具体事项如下：
1．乙方作为活动主办单位，整个系列活动由乙方自行策划、筹备及组织开展，并保证整个活动顺利进行（在活动前把准备工作做好）甲方方作为系列活动的赞助单位，是协助和感受本次活动的内容，支持和鼓励江西财经大学
2.甲方一次性赞助乙方： 金额 元整人民币 物资：
3. 乙方为甲方提供：
4.甲方不得要求乙方做违反学校规章制度的事
5.甲方在于乙方签订协议之时将赞助费交给乙方
6.解决协议纠纷的方式：执行本合同发生争执，由当事人双方协商解决，在合理的情况下进行修改。
7.本协议一式两份，甲乙双方各一份 8本协议自签字之日起生效
9本协议的终止时间为 年 月 日
甲方签字：
乙方签字：
签字日期：年月 日。