近义词辨析讲解
辨析近义词的三个角度
辨析近义词的三个角度在准确理解词语的意义基础上,还要学会辨析近义词,关键在于能辨析近义词的意义和用法.辨析近义词一般可从词义(意义)、用法、色彩风格三个方面着手。
1、词义方面有差别词义上的差别：是指词义范围的大小不同，词义的轻重不同，词义侧重的方面不同，词义的个体与集体不同等。
(1)词义范围的大小不同例如：在那里，1937年日本帝国主义发动了对我国的侵略战争．．（范围最大）。
②还是在二次战役．．（范围较小）的时候，有一支志愿军的部队去切断敌人的逃路。
①这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗——松骨峰战斗．．（范围最小）。
另外，如“开垦”、“开拓”、“开辟”都有“开发”之意，但“开垦”指用力把荒芜的土地开发为可耕种的土地；“开拓”指在原来开发的基础上加以扩充，两者词义范围较小；而“开辟”着重指新开发、新开创，词义范围较大。
(2)词义的轻重不同例如：①但是，他仍然相信．．（词义较轻）人们是好的。
②他永远是一个能以生命相托付的最可信任．．（词义较重）的同志。
③苏维埃共和国是给他们指出解放道路的可信赖．．(词义最重)的灯塔。
另外，“激动”比“感动”更强烈；“蔑视”比“轻视”词义重。
(3)词义侧重的方面不同例如：①上校同志的话像洪亮．．（侧重在音域宽宏）的钟声，一句句在大伙儿的心里响着。
②一声长长的嘹亮．．（侧重在音色清脆、高远）的鸣叫声，从不远的地方传来。
③大家又笑起来，比刚才笑得更响亮．．（侧重在声音响度大）更长久。
再如：“诡辩”与“狡辩”都有无理强辩，但“诡辩”着重在“诡”，即欺诈、怪异，“诡辩”就是用欺诈的手段，奇怪的言辞，似是而非的论证，来为自已的谬论辩护。
“狡辩”则着重点在“狡”，即不老实、耍花招，“狡辩”就是歪曲事实，狡猾地为自已的错误言行辩解。
又如“沉思”与“深思”，“沉思”重在全神贯注；“深思”重在思考“深入”。
（4）词义的个体与集体不同例如：①要想读书看报，至少得掌握最常用的词．（表示个体或普遍概念）三千多个。
近义词辨析方法与实例讲解
近义词辨析方法与实例讲解
一、辨析词义差异
1.通过释义区分：在辨析两个或多个相似的词义时，可以通过查看词
典释义来进行区分。
例如，“迅速”表示快速，形容速度快，“急忙”表
示匆忙，形容紧急情况下着急出走，两者在语义上有所差异。
2.通过搭配区分：有时候词语的搭配也能帮助我们进行区分。
例如，“晴”和“明”都表示天气好，但“晴”常与“天”搭配，表示晴朗的天气，“明”常与“天空”搭配，表示天空明亮。
二、辨析语气色彩
1.通过正面与负面区分：有时候同一语意的词语，其中一个词有负面
的含义，而另一个则没有。
例如，“可爱”和“讨厌”都表示喜欢或不喜
欢的程度，但前者是褒义词，后者是贬义词。
2.通过语境区分：有时候词语在不同的语境中有不同的语气色彩。
例如，“说”可以表示说话的行为，也可以表示表明心情或意见的说法，前
者的语气比较客观，后者的语气比较主观。
三、辨析词语用法
1.通过语法角度区分：有时候词语的用法和句法结构不同。
例如，
“回答”和“回复”都表示对问题或信息做出回应，但“回答”是及物动词，后面需要接宾语，“回复”则常用于书面表达。
2.通过搭配区分：有些词语在搭配上有所区别。
例如，“传统”和
“习俗”都表示传承下来的风俗习惯，但“传统”更强调长期的、古老的，而“习俗”更强调社会群体的共同行为。
以上是近义词辨析的一些方法与实例讲解，通过观察词义差异、语气
色彩和词语用法等方面的区别，可以更准确地选择出合适的词语表达意思。
实际中需要通过反复阅读、大量的语言输入和输出来提高近义词的辨析能力。
近义词辨析的四种方法
【导语】近义词辨析⼀个重要的特点。
与字⾳字形题⼀样，死记硬背决⾮上策，我们必须找到合适的切⼊点。
下⾯就给⼤家介绍下⼏条备战建议，供各位同学参考，欢迎阅读！ 1、牢记搭配对象。
有的时候，两个近义词之间的意义并⽆明显差别，但是搭配的对象全然不同，或者范围差异很⼤。
⽐如"擅长"的内容往往⽐较专业，"善于"就⽐较泛泛⽽⾔；"钟情"的只是是爱情，"衷情"的对象则宽泛得多；"荣膺"的⼀定是较⾼规格的荣誉，"荣获"的对象就相对普通；"启动"的往往是机器和法规，"启⽤"的对象则⼤多是"物"；"简练"主要修饰措辞，⽽"洗练"则可修饰语⾔、⽂字和技艺；"包罗"的可以是"万象"，"包括"的东西则相对有限……由范围我们可以进⼀步引申到程度，⽐如"迷醉"强调"沉迷"，⽐"陶醉"要更深⼀层，"荣膺"与"荣获"的区别也可以放在这个维度上加以考量。
2、去除同类项，就区别项加以组词区分。
很多时候，两个近义词都具有相同的字眼，⽐如"遏⽌"和"遏制"。
这个时候我们就可以将相同的字眼，如"遏"去掉，就剩下的字眼组词，前者为"停⽌"，后者为"控制"--当然，两个全组成"制⽌"就没戏唱了。
通过组词加以区分，对于⼤多数拥有相同字眼的近义词都是相当有效的辨析⼿段。
3、寻找关键词中的反义词。
有些近义词，⽐如"真谛"和"精髓"，⼀个强调的是"真"，⼀个强调的是"精"，这个时候我们就可以反其道⽽⾏之，"真"的反义词是"假"，"精"的反义词是"粗"，也就是说，⼀个探讨是真假问题，⼀个探讨的是粗精问题，讨论的问题不⼀样，语⽤环境⾃然也不⼀样。
近义词辨析知识详解
近义词辨析知识详解（一）近义词概念基本义相近，但在词义的侧重面、轻重、范围、色彩等方面有细微差别。
如：坚定—坚决、铲除—根除、诚恳—诚实。
（二）近义词辨析1.词义轻重近义词虽然表达的意思是相近的，但是在表现事物的某些特征或程度上，往往有轻重之别。
我们辨析时就要注意区分。
例如：诬蔑—诬陷抱怨—埋怨惭愧—羞愧①许多从海外归来的科学家，致力于我国“两弹一星”的研制工作，为中国的国防建设立了不朽的（）。
[功绩/功勋]②这么晚了还放录音机，会（）别人休息的。
[妨碍/妨害]2.词义范围有些近义词虽指同一事物，但所指范围却有大有小，这种分别也是辨析近义词的一个标准。
例如：边疆—边境时代—时期风俗—风尚①在次贷危机的影响下，冰岛的经济已经到了全面崩溃的（），近日，冰岛政府向世界发出了“求救”信息。
[边缘/边沿]②本词典共收词6万多条，（）了现代汉语绝大多数词语。
[包括/囊括]3.词义侧重点有些近义词虽指同一事物，但往往所指的侧重点不同，使用范围就有所不同。
例如：遏制—遏止盈利—营利食言—失言①社会主义新农村建设不是对城市的“克隆”，它（）了对农村文化、价值观念和生活方式的尊重，对自然生存的尊重。
[包含/包涵]②抵达北京的朝鲜代表团面对记者提问，参赛队员都选择了（），发言的只有代表团的官员。
[静默/沉默]4.搭配有些词语表示的意义基本相同，但一般都有较固定的搭配，不能混用。
如果脱离这种搭配则容易出错。
例如：发扬—发挥爱护—爱戴改进—改善①生活中经历的许多事情会随着时间的（）而淡忘，可深埋在我们心中的亲情却永远不会忘记。
[流失/流逝]②4月18日晚，一家药业有限公司发生一起有毒气体（）事故。
已导致2人中毒死亡，10人遭受重伤。
[泄露/泄漏]5.词义色彩看词语的感情色彩就是要区分词语是褒义词、贬义词，还是中性词。
例如：沟通—勾通果断—武断夺取—攫取①在日常生活中，用话语交流信息、（）情感，从没像今天这样便捷。
[沟通/勾通]②万名干部“大走访”，坚持把转变工作作风贯穿于联系基层、服务群众的全过程，切实为群众（）更多实惠。
同义词的辨析方法
同义词的辨析方法•相关推荐同义词的辨析方法同义词是指意义相同的一组词语，可以分为等义词和近义词两种。
近义词是指意思相近，但不完全相同;而等义词的意思完全相同。
下面，小编为大家分享同义词的辨析方法，希望对大家有所帮助!同义词的辨析方法1同义词有两类，一类是不论从哪方面看，意义都相同，在语言表达中可以换用，如“气力”和“力气”、“演讲”和“讲演”，可称为等义词;另一类大体相同，但在意义和用法上又有一些细微差别，如“坚决”和“坚定”、“思念”和“怀念”，所以也叫近义词。
我们一般所说的同义词就是指的这类同义词。
同义词在语言运用中有着积极的作用，主要表现在以下几个方面：⑴表达精确严密。
如“亲热”、“亲密”、“亲切”都有“感情好，关系密切”这个意思，但又有细微差别。
用于对人的态度上说“亲热”，如“母子俩呀寸步不离，别提多亲热啦!”;用于人与人之间的往来上说“亲密”，如“王老师和学生的关系户十分亲密。
”;用于表示内心流露的诚挚的感情上说“亲切”，如“生活在海外的华侨，看到五星红旗，就像见到祖国，见到亲人一样亲切。
”;⑵文句生动活泼。
如：“我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲，我们以生在这个英雄的国度而自豪。
”此句中，“骄傲”和“自豪”是同义词的交叉运用，有强调的作用。
如果都用“骄傲”或“自豪”，语言就显得呆板、平淡了。
⑶语体风格鲜明。
请看下面三个例子：①惊悉先生不幸病逝，谨表沉痛的哀悼和亲切的慰问。
②鲁迅先生逝世，噩耗传来，全国震悼。
③得到先生去世的消息，我很悲痛例中的“获悉”和“得到”、“逝世”和“去世”、“噩耗”和“消息”是同义词，两相比较，前者是书面语，显得庄重、严肃，后者是口语，显得通俗、亲切。
⑷可使语气委婉。
为了某种表达目的、效果，从而适应交际的需要，可以选用不同色彩的同义词，表达一种委婉的语气。
如把“落后”说成“后进”，把“顽固”说成“固执”等。
⑸可使语势增强。
如：你看那毛竹做的扁担，多么坚韧，多么结实，再重的担子也挑得起。
掌握辨析近义词的方法与技巧
掌握辨析近义词的方法与技巧近义词在语文学习中扮演着非常重要的角色。
正确地辨析近义词不仅可以提升语言表达的准确性，还可以增强学生对词语的理解能力。
然而，由于近义词之间的差异细微，学生们常常会感到困惑。
因此，本节课将介绍一些掌握辨析近义词的方法与技巧，帮助学生们更好地理解和运用这些词语。
一、通过词义辨析理解差异1. 词义辨析词义辨析是辨析近义词的基础。
学生们应该通过查阅词典、阅读相关语境等方式，了解每个近义词的具体词义。
例如，我们来看一下“喜欢”和“爱好”这两个词：- “喜欢”指对某人或某事物感到愉快、满意，程度较轻。
- “爱好”则强调对某一方面的热爱和追求，程度较深。
通过对词义的辨析，学生们可以更加准确地选择适当的词语进行表达。
2. 词义转化有时，一些近义词之间存在着词义转化的关系。
学生们需要了解这种转化，以便更好地理解和辨析这些词语。
例如，我们来看一下“冷静”和“平静”这两个词：- “冷静”原指温度低，后引申为指情绪稳定、不慌张。
- “平静”则强调没有波澜，指事物没有起伏或者人的情绪平稳。
通过对词义转化的了解，学生们可以更好地理解这些近义词的差异。
二、通过词性辨析把握用法除了词义辨析，词性辨析也是辨析近义词的重要方法之一。
学生们需要了解每个近义词所属的词性，以便在运用时选择正确的词语。
例如，我们来看一下“快乐”和“愉快”这两个词：- “快乐”是形容词，用来形容人的心情愉悦、高兴。
- “愉快”是形容词，用来形容人的心情舒畅、欢乐。
通过对词性的辨析，学生们可以更加准确地运用这些近义词。
三、通过搭配辨析掌握用法近义词在搭配上也有一些差异，学生们需要了解这些搭配差异以便正确运用。
例如，我们来看一下“忍耐”和“忍受”这两个词：- “忍耐”通常搭配动词，表示忍受、忍住。
- “忍受”通常搭配名词或动名词，表示经受、忍耐。
通过对搭配的辨析，学生们可以更好地掌握这些近义词的用法。
四、通过语境辨析理解用法语境是理解和辨析近义词的重要依据。
同义词辨析的方法6种
同义词辨析的方法6种一、定义法定义法是一种常用的同义词辨析方法。
通过给出词语的定义，来明确它们之间的差别。
定义法可以清晰地解释每个词的含义，以及它们在使用中的具体限制和区别。
例如，对于“增加”和“增添”这两个同义词，可以通过定义法进行辨析。
增加是指数量在原有基础上增多，增添则是指添加或补足某些东西，可以指抽象或具体的事物。
通过明确定义，可以更好地理解两个同义词之间的细微差别。
二、语境法语境法是通过将词语放入具体的语境中进行比较和分析，以明确同义词之间的差异。
通过观察词语在不同语境中的用法和意义，可以更准确地理解它们的含义和用法。
例如，对于“清净”和“清静”这两个同义词，可以通过语境法进行辨析。
清净多用于形容环境没有杂质或干扰，而清静则多用于形容环境安宁、安静的状态。
在不同的语境中，两个同义词的用法和意义会有所不同。
三、词义侧重法词义侧重法是通过比较同义词之间的词义侧重方向，来辨析它们的差异。
这种方法可以帮助我们理解同义词之间的细微差别，并准确使用它们。
例如，对于“焦急”和“焦躁”这两个同义词，可以通过词义侧重法进行辨析。
焦急强调的是心情急切的状态，通常用于描述对某件事情的等待或期望；而焦躁则强调的是心情烦躁不安的状态，通常用于描述内心的不平静或情绪的波动。
通过比较它们的词义侧重方向，可以更准确地理解它们的含义和用法。
四、感情色彩法感情色彩法是通过分析词语所表达的情感倾向，来辨析同义词之间的差异。
有些同义词虽然意义相近，但所表达的情感倾向却不同。
通过理解词语的感情色彩，可以更准确地使用它们。
例如，对于“夸奖”和“赞扬”这两个同义词，可以通过感情色彩法进行辨析。
夸奖通常表达的是一种积极的情感倾向，用于表达对某人或某事的肯定和赞赏；而赞扬则通常表达的是一种更为强烈的积极情感倾向，用于表达对某人或某事的极高评价和赞赏。
虽然两者的意义相近，但感情色彩略有不同。
五、语体色彩法语体色彩法是通过分析词语的语体风格和使用场合，来辨析同义词之间的差异。
常见近义词的辨析和使用技巧
常见近义词的辨析和使用技巧近义词在语言表达中经常出现，它们的使用可以让文章更加丰富多彩。
但是，这也给人们带来了一定的困惑，因为它们在意义上虽然相近，但仍存在一定的差异。
为了更准确地使用近义词，下面我们就来分析一些常见近义词的辨析和使用技巧。
一、辨析1. 发现和寻找这两个词在实际使用中经常出现，它们都表示找到某物或某种发现。
但是，它们的差异在于：发现更强调的是对事物的发觉，强调的是主动寻找的结果；而寻找则更加强调对特定事物或目标的有规划或目的性的搜索。
例如：a. 我在图书馆里发现了一本珍贵的历史书籍。
b. 我正在寻找一份适合我的工作。
2. 喜欢和爱好这两个词在表示对事物的态度、情感方面是相似的。
然而，它们在强调的程度和范围上有所不同。
喜欢更加普遍，可以用于对一切人和事物的表达，而爱好则更为特定，更多地用于对某种特定事物或活动的追求。
例如：a. 他喜欢和我一起吃饭。
b. 我爱好音乐，尤其是古典音乐。
3. 重要和关键这两个词都表示某事物在一个问题或情况中的重要性，但是它们在强调程度和作用上有所不同。
重要更倾向于描述一个事物在整个系统或过程中的重要程度，而关键则更侧重描述一个事物对于整个问题或情况的解决是至关重要的。
例如：a. 这个工作对于我来说非常重要。
b. 时间管理是成功的关键。
二、使用技巧1. 上下文理解在使用近义词时，我们应该仔细观察上下文，根据语境来确定最适合的词语。
通过分析句子的结构、主题以及使用方式，我们可以更好地选择合适的近义词。
2. 定义和例句熟悉近义词的定义和用法是正确使用它们的关键。
查阅权威的词典，记住它们的释义以及常见的搭配和用法，从而在写作中运用自如。
3. 多阅读多积累通过多读一些优秀的文学作品、新闻报道等，积累近义词的用法和搭配，增加自己的语感和词汇量。
4. 多加练习选择一些近义词进行对比练习，通过不断地用不同的方式运用这些近义词，增加自己的熟练度和准确性。
总结：准确使用近义词是提升语言表达能力的重要一步。
词语辨析近义词的区分
词语辨析近义词的区分在日常的写作和口语表达中，我们常常会遇到一些词语的辨析，这些词语在含义上相近，但又有微妙的差别。
正确地区分这些近义词对于准确表达自己的意思至关重要。
本文将通过对一系列常见近义词进行比较，帮助读者准确区分它们的用法和意义。
1. 公正与公平公正和公平二者都与公正对待、平等相联系，但在具体用法和含义上有所不同。
公正强调的是对待各方公正无私，不偏袒；而公平则强调平等、合理的待遇。
例如，法官在审判案件时应该做到公正，即不受利益干扰；社会分配资源应该更加追求公平，即每个人都有平等的机会。
2. 流行与风行流行和风行都表示某种事物或现象在一段时间内受到广泛关注和喜爱。
不同之处在于，流行强调的是一种持续性和广泛性，而风行则暗示了一种短暂或暂时的流行。
例如，某首歌曲可能风行一时，但流行的音乐则涵盖了更长的时间和更多的受众。
3. 认识与了解认识和了解都可用于形容对事物所具备的了解程度。
然而，认识侧重于对某个事物的基本知识和概念的掌握，而了解则强调更深入、更详细地了解某个事物。
例如，我们可以说我们认识一个人，指的是我们对其有一定的了解，但如果我们说我们了解一个人，则表示我们对其更加深入的了解或熟悉。
4. 预测与预计预测和预计都表示根据某些线索或情况推测未来发展趋势或结果。
不同之处在于，预测更加强调主观判断和预见，而预计则更多地基于客观数据和统计分析。
例如，气象局预测明天会下雨，而经济学家预计今年的经济增长率会超过百分之五。
5. 耐心与耐性耐心和耐性都暗示了在某种困难或烦恼面前能够坚持或忍耐。
然而，它们在用法上略有差别。
耐心更侧重于对待某种情况或人的态度，指的是处理问题时保持冷静、不急躁；而耐性则更多地强调在等待或长时间的努力中保持坚持和忍耐。
例如，我们可以说对于婴儿的哭闹，我们需要保持耐心；而在学习一门乐器时，我们需要有耐性。
6. 目的与目标目的和目标都表示人们为了达到某种结果而努力。
它们的区别在于，目的强调行动的动机或意图，而目标则更注重所追求的具体结果或成就。
近义词辨析方法归类
近义词辨析方法归类
1.将近义词按照词义或概念进行区分：
-同义词：具有相同或相似的词义或概念。
-近义词：在意义上接近，但并非完全相同的词语。
-反义词：具有相反意义或相反概念的词语。
2.将近义词按照用法进行区分：
-可互换的近义词：可以在同一语境中互相替换使用的近义词。
-有限制的近义词：在特定语境下才能互相替换使用的近义词。
-不能互换的近义词：在任何语境下都不能互相替换使用的近义词。
3.将近义词按照程度或强度进行区分：
-强近义词：在实际使用中无法区分，几乎没有任何差异的近义词。
-弱近义词：在实际使用中存在细微差异，但可以互相替换的近义词。
-非近义词：在实际使用中有明显差异，不能互相替换的词语。
4.将近义词按照情感色彩进行区分：
-正向近义词：具有相同或相似的正面情感色彩的近义词。
-负向近义词：具有相同或相似的负面情感色彩的近义词。
-中性近义词：没有明显情感色彩或处于中立状态的近义词。
另外，辨析近义词时还可以根据具体的词汇特点或语境进行分类，这
需要根据具体情况进行分析和判断。
字词辨析常见近义词的用法区别
字词辨析常见近义词的用法区别近义词是指意义相近、或含义相似的词语。
在学习和使用语言的过程中，正确运用近义词是提高语言表达能力的关键之一。
然而，很多时候我们会感到迷茫，不知道如何正确选择使用哪个词语。
本文将介绍一些常见的近义词，并详细说明它们的用法区别，帮助读者更好地运用这些词汇。
一、聪明与聪慧聪明和聪慧都表示智力高，反应敏捷。
但在用法上有些微妙的区别。
聪明更多指反应快、记忆力好，善于解决问题和处理琐事；而聪慧则更多指智慧、领悟力强，善于深刻思考和理解抽象概念。
例如，一个人可以聪明但不一定聪慧，意思是他擅长理解具体事务，但对于抽象问题可能不擅长。
二、原因与理由原因和理由都表示导致某个事情发生的根本或部分原因。
但在用法上有所不同。
原因更强调客观存在的事实和根本原因；而理由则更强调主观的解释和陈述。
例如，造成交通拥堵的原因可能是施工工地；而一个人离开工作的理由可能是为了照顾家人。
三、慷慨与大方慷慨和大方都表示乐于给予、慷慨解囊的意思。
但在用法上有所不同。
慷慨更强调在面对困难的时候仍能慷慨解囊，坚持自己的慈善行为；而大方则更强调在日常生活中对他人仗义相助，善于分享自己的财富或时间。
例如，一个人在救助灾区的行动中表现出了慷慨；而在平时生活中，他对周围的人表现出了大方。
四、危险与风险危险和风险都表示可能引发伤害或损失的事物或情况。
但在用法上有所不同。
危险更强调事物本身具有潜在的威胁性和不安全因素；而风险则更强调人自身承担的可能损失和可能性。
例如，攀岩被认为是一项危险的运动，因为它本身具有不可忽视的风险；而投资股市是一项有风险的行为，因为它所带来的利润和亏损是不确定的。
五、复杂与复杂复杂和复杂都表示事物构成或内容繁多，不易理解或处理。
在用法上没有明显的区别，常常可以互相替换使用。
六、惊讶与惊奇惊讶和惊奇都表示对某件事情出乎意料的感觉。
但在用法上有所不同。
惊讶更强调被突然的事实或情况所震惊；而惊奇则更强调对意外和特殊情况的感到诧异或赞叹。
近义词的三种辨析方法
近义词的三种辨析方法近义词的三种辨析方法掌握大量的近义词知识，才能把话说得更加准确严密，把意思表达得更加清楚、明白。
常见的近义词辨析可以从下面三方面作手。
NO.1词义辨析１.语意的轻重不同。
有的近义词内涵虽然相同，但在表现其某种特征或程度上，则有轻重的差别。
例如：努力竭力努力：竭力：又如“轻视和鄙视”、“喜欢和酷爱”、“着急和焦急”等都有语意轻重的差别。
２.词义的侧重不同。
例如：必须必需如：“上级命令红四团必须在29日早晨赶到沪定桥。
”如：“粮食是人们生活所必需的。
”３.个体和整体的不同。
例如：“书籍”和“书”“书籍”指所有的书，是集体的，而“书”指具体的书，是个别的。
No.2从色彩方面来辨析１.感情色彩不同。
有些词的基本意义相同，但含有不同的感情色彩。
有的带有肯定、喜爱、赞扬意味的词叫褒义词；有的带有否定、憎恨、蔑视意味的词叫贬义词。
如：“神机妙算”和“诡计多端”、“再接再厉”和“变本加厉”、“赞成”和“附和”、“果断”和“武断”等这些词都含褒义和贬义，都是相对的。
２.语体色彩不同。
有些词适用于口头语，带有通俗的语言色彩，有些词适用于书面语，带有庄重的风格色彩。
如：爸爸父亲这两个词意思完全相同，但爸爸常用在口语中，父亲只出现于书面语中。
又如：“有名”和“著名”、“害怕”和“畏惧”、“妈妈”和“母亲”等。
注意：口头语也可用于书面语，而有些书面语在口头语中则很少用。
No.3从用法方面来辨析１.词的搭配不同。
有的词往往只能和固定的某些词搭配，形成了比较固定的习惯。
例如：改变改造这两个词都含有“更改、变动”的'意思，但搭配关系不同。
“改变”一般和“主张、态度、立场、计划”等搭配；“改造”一般和“沙漠、思想、世界观”等搭配。
不适当的搭配显得生硬，别扭。
２.词的使用范围不同。
在同学们的作业本上，经常会出现用词不当的现象，误用的原因之一是同学们对词的范围大小认识不清。
比如：“奖励”和“鼓励”、“发觉”和“发现”等在使用范围上都有大小之别。
近义词辨析十种方法
【导语】近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，与“近义词”意思相近的词为同义词。
许多近义词都有⼀个共同的特点，就是它们中间往往有⼀个相同的词素。
下⾯是给⼤家整理的近义词辨析⼗种⽅法，希望能给你带来帮助！1、词义轻重不同有些近义词的细微差别表现为词义的轻重不同。
例：在西藏⾼原的雪⼭中也有变速这风光，也长着⾹蕉和菠萝，这实在是⼀件令⼈啧啧________(称奇称道)的事。
解析：“称道”是称述，称赞;“称奇”是称赞奇妙。
“称奇”⽐“称道”语义重。
这⾥⽤“称奇”。
2、范围⼤⼩不同有些近义词词义涵盖的范围⼤⼩不同。
例：“保卫钓鱼岛”站遭受⿊客袭击，______(⽬前⽇前)仍在修复当中。
解析：“⽬前”指说话的时候，“⽇前”指⼏天前。
这⾥指直到说话的时候“仍在修复当中”，因此⽤“⽬前”。
3、适⽤对象不同有些近义词所表⽰的概念相同，但适⽤对象不同，有上下、内外等之分。
今年1⽉1⽇，中国26年来粮⾷接受联合国______(馈赠捐赠)的历史画上了句号。
解析：“馈赠”是赠送(礼品)，“捐赠”是赠送物品给国家或集体。
这⾥“中国26年来粮⾷接受联合国”是赠送物品给政府，因此⽤“捐赠”。
4、语体⾊彩不同有些近义词词义体现出的庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及⽂、⽩，雅、俗等不同⾊彩，虽然意义相同或相近，但各适⽤于不同场合。
例：帕⾦森病是常见的中⽼年神经系统疾病，拳王阿⾥就患有_______(该本)病.解析：“该”是指⽰词，指上⽂说过的⼈或事物，多⽤于公⽂;“本”是指⾃⼰⽅⾯的，多⽤于⼝语。
5、感情⾊彩不同有些近义词词义附带的表现为感情上的某种倾向、情调不同。
例：在改⾰开放的新形势下，我们仍然要从实际情况出发，从中探索出固有的⽽不是_______(臆造编造)的规律。
解析：“臆造”指凭主观的想法编造。
“编造”①把资料组织排列起来(多指报表等);②凭想像创造(故事);③捏造。
“臆造”是贬义词，“编造”是中性词，因此应该选⽤“臆造”。
高考语文复习近义词的辨析方法课件
• 【解析】
• A中“药效”和“缓和”不搭配，应用“缓慢” 。
• B中“整理”和“家务”也不搭配，“家务”是 “家庭事务”，自然不能整理。只能“操持家务 ”。
• ③到半夜，小说终于脱稿了，他 子，长长地松了口气。
地摸着胡
• A.年轻 以至 犹豫满志
• B.年青 以致 犹豫满志
• C.年轻 以致 自鸣得意
• D.年青 以至 自鸣得意
• 【解析】： • ①中应选“年轻”。“年轻”指人的岁数不大，有
相比较而言之义：他很年轻｜我比他年轻｜领导班 子年轻化；而“年青”则为处于青年时期，不合语 境。 • ②中应选“以至”。“以至”有“一直到”的意思 ，表示表示时间、数量、程度、范围等的延伸；而 “以致”是“因而导致”的意思，后面接的往往是 不好的结果。 • ③“犹豫满志”是中性词，形容对自己取得的成绩 非常得意；而“自鸣得意”是贬义词，自以为了不 起， • 应选A。
2.词义的轻重不同
例1：轻视、藐视、鄙弃、鄙视 轻视，看轻，一般程度。 藐视，小看，程度重些。 鄙弃，轻视唾弃地看，较重。 鄙视，把对方看得十分低劣，更重。
例2：担心、担忧 担心，放心不下，牵挂不安。 担忧，发愁，担忧（前途、命运等大事）
例3：批评、批评 批评，语义较轻， 批评，较重
3.词义范围不同 例1：边界、边疆、边疆 边界，指两地或两国之间的界限。 边疆，靠近边界的狭长地带。 边疆，远离中心的地方，靠近国界的领土，范围
7、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一
组是
①面对“两会”代表、委员的依法
，有的官员虽然还
辨析近义词的几种常用方法例谈
辨析近义词的几种常用方法例谈
1.对比法：通过对比两个近义词的意思、用法、搭配等方面的差异，来区分它们的具体含义。
例如，对比“勤奋”和“努力”，可以发现“勤奋”更加强调工作或学习的努力程度，而“努力”更多指倾向于付出的行动。
2.释义法：通过查阅不同词典或资料，寻找近义词的具体释义，以了解它们的细微区别。
例如，查阅“高兴”和“快乐”的释义，可以发现“高兴”强调一种暂时的愉快心情，而“快乐”则是一种更加持久和满足的情绪。
3.语境法：通过观察相应的语境和句子，推断近义词的具体含义。
例如，从“她对他的伤害感到愧疚”中，可以理解“愧疚”是指内心的一种自责和忏悔的情感，而不仅仅是对自己行为的简单认错。
4.搭配法：通过观察近义词与其他词的常见搭配，来理解它们的具体意义。
例如，将“优秀”与“出色”、“杰出”进行比较，可以发现“优秀”更常用于描述能力、品质等方面的高水平，而“出色”则更常用于描述成就、表现等方面。
这些方法并不是具有固定的规则，因为近义词之间的差别是具有一定主观性和灵活性的。
因此，在辨析近义词时，需要结合具体语境和个人理解，灵活运用这些方法来准确把握它们的区别。
词语辨析近义词的用法区别
词语辨析近义词的用法区别近义词是指意思相近但用法有所不同的词语。
在日常写作和口语表达中，正确使用近义词可以丰富语言表达，增加语言的变化和层次。
然而，由于用法细微的差异，经常造成混淆和错误用词。
因此，正确理解和使用近义词的区别非常重要。
本文将以一些常见的近义词为例，探讨它们的用法区别。
1. 换/替这两个词都表示用一个物品或者人代替另一个物品或者人。
然而，在具体用法上有所不同。
换：表示将原本的对象或者人物替代为新的对象或者人物，通常强调的是替换原先存在的东西以实现更新或变化。
例句：他把旧手机换成了最新型号。
替：表示在原有对象或者人物缺失或者需要替补的情况下，通过引入新的对象或者人物来填补空缺。
例句：当我病了，我妈妈替我去上学。
2. 停止/终止这两个词都表示结束或者中止某个行为或者状态。
但它们在程度和用法上有所不同。
停止：表示暂时或短暂的结束或中止，强调的是暂时终止而不是永久性的终结。
例句：他停止说话，转而听取其他人的观点。
终止：表示完全、永久性的结束或者终止，强调的是最终完结。
例句：公司决定终止该项目的开发。
3. 爱/喜欢这两个词都表示喜欢某人或某事物。
但它们在表达的程度和情感上有所不同。
爱：表示深情、浓厚的感情，常用于表示亲情、爱情、友情等较为深厚的情感。
例句：我爱我的家人，他们是我人生中最重要的人。
喜欢：表示一种对某人、某事物感到有好感的情感，程度较轻，通常用于表示对一般事物的好感。
例句：我喜欢读书，它让我感到快乐和满足。
4. 站/立这两个词都表示直立的状态。
然而，它们在表达上的含义和用法有所区别。
站：表示人或动物用自己的脚保持直立的状态，用于表示临时性或短暂性的行为。
例句：他站在窗前欣赏风景。
立：表示人或物保持直立的状态，通常表示一种长期稳定的行为或者体位。
例句：他站在讲台上讲课。
5. 欢迎/迎接这两个词都与接待和接受有关。
但它们在场合和用法上有所不同。
欢迎：表示对人或者事物的热情接待和欢乐接纳，通常用于宾主之间的交往场合。
近义词辨析方法及作用
近义词辨析方法及作用一、近义词辨析方法咱都知道，近义词这玩意儿有时候可让人头疼啦。
那怎么辨析它们呢？1. 从词义的范围入手有些近义词虽然意思相近，但它们所涵盖的范围不一样。
就像“战争”和“战役”，“战争”那可是大规模的、长时间的军事对抗，范围超大，像第二次世界大战那就是战争；而“战役”呢，是战争中的一个组成部分，规模相对小些，像中途岛战役就是二战中的一个战役。
2. 看词义的轻重比如说“请求”和“恳求”，“请求”就是比较普通地提出要求，而“恳求”就带有很强烈的感情，程度上比“请求”要重得多。
你要是向人借钱，简单说“我请求你借我点钱”和“我恳求你借我点钱”，那感觉完全不一样呢。
3. 从词的搭配习惯来辨析像“改进”和“改善”，“改进”常常和“方法”“技术”这些搭配，我们说“改进生产技术”；“改善”呢，更多地和“生活”“条件”搭配，像“改善生活条件”。
二、近义词辨析的作用1. 让表达更精准你想啊，如果在写作文或者说话的时候，能准确地辨析近义词，那说出来的话或者写出来的文章肯定更准确。
比如说描写一个人跑得快，你说“他飞奔而去”就比“他快走而去”要准确得多，“飞奔”和“快走”虽然都表示移动的动作，但“飞奔”更能体现速度快。
2. 避免语义重复和混淆要是分不清近义词，就很容易造成语义重复或者混淆。
比如“他的演讲很精彩，非常的出色”，“精彩”和“出色”在这里就有点重复了。
但如果能辨析好近义词，就可以避免这种情况啦。
3. 提高语言的美感和丰富性恰当地使用不同的近义词，可以让语言变得更加丰富多彩。
就像形容一个女孩子漂亮，你可以说“她很美丽”“她很标致”“她很秀丽”，不同的词给人的感觉就不太一样，这样语言就更有美感啦。
近义词辨析课件(很实用)
搭配习惯辨析法
要点一
总结词
通过比较词语之间的搭配习惯，来判断其适用场合和表 达含义的差异。
要点二
详细描述
搭配习惯辨析法是指根据词语在句子或短语中的搭配习 惯来进行辨析。有些词语虽然意思相似，但它们的搭配 习惯却有所不同，因此在使用时需要根据具体情况选择 适当的词语。例如，“提高”和“提升”都表示使某事 物变得更好或更优秀，但“提高”常与“水平”、“能 力”等搭配使用，而“提升”则常与“地位”、“价值 ”等搭配使用。
近义词辨析课件(很实用)
xx年xx月xx日
目录
• 近义词辨析入门 • 近义词辨析方法 • 近义词辨析实例 • 近义词辨析练习 • 近义词辨析总结与反思
01
近义词辨析入门
什么是近义词
近义词是指意思相近或相似的词，它们在词义、用法、语境 等方面存在一定的差异，但又有一定的相似性。
近义词的存在是为了满足语言表述的丰富性和准确性，掌握 近义词的辨析有助于提高语言运用能力和写作水平。
偏差。
制定改进计划
增加词汇量
通过阅读、学习等方式，增加 词汇量，提高对近义词的掌握
能力。
注重语境理解
在阅读和写作时，注重对语境的 理解，准确把握近义词在不同语 境下的含义。
打破固定思维
积极拓展思路，避免受到固定思维 的影响，多角度思考问题。
THANKS
感谢观看
荣誉
是光荣的称号或名誉，通常用于形容个人或团体的成就和地位。
忽然和突然
忽然
是突然的意思，强调的是出乎意料的突然变化或情况。
突然
也是突然的意思，强调的是时间上的急促和出乎意料。
诚恳和忠厚
诚恳
是真诚、恳切的意思，通常用于形容人的态度和言语。
近义词的辨析方法 有关概念
近义词的辨析方法有关概念
近义词的辨析方法有关概念
近义词的辨析方法.有关概念
·近义词的辨析方法、有关概念
1、近义词的辨析方法：
近义词的比较辨析，可以从如下角度展开：
⑴词义的轻重程度不同；如：轻视藐视蔑视鄙视//希望期望渴望
⑵词义范围大小相同；例如：边境边疆//事件事情
⑶具体与概括不同；如：船船只
⑷词的感情色彩相同；例如：成果结果后果//教导教训
⑸语体色彩不同；如：生日诞辰吓唬恐吓//黎明拂晓
⑹适应环境对象相同；例如：爱惜爱戴
⑺词的搭配关系不同；如：执行履行//含糊模糊
⑻词的语法功能（用法）相同；例如：制约障碍
⑼词义的侧重点不同；如：收集搜集
⑽特别注意词的临时意义。
例如："他比阿q还阿q"中的第二个"阿q"
2、有关概念：
a词义包含词的词汇意义、语法意义、色彩意义。
b词的色彩包括感情色彩和语体色彩。
感情色彩分褒义词（）中性词（）贬义词（）三种；语体色彩主要从口头语或书面语、一般用语或特殊用语两方面来看。
c单纯词的认知：单纯词无法拆分成一个一个语素认知，单个语素（汉字）没意义，只有组合成一个单纯词才存有意义，或每个语素存有意义，但与组合成的单纯词意义不无有关。
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2013年山东卷 16.在下面这段文字的画线处填上恰当的关联词语。要求：语意 连贯，合乎逻辑。（4分）
我国正处于经济快速增长的关键时期， ① 我们只注 重经济数量的增长，而忽视质量的改善，对自然资源盲 目开发， ② 竭泽而渔，势必给自然资源和生态环境带 来巨大的破坏，从而断送可持续发展的前景。 ③推进资 源节约和环境保护工作，是确保我国可持续发展的必由 之路； ④ 全面建成小康社会的战略目标将难以实现。
课前积累 一、认读下列词语 节骨眼 拮据 桔梗 龟裂 伎俩 炮 烙 甘冒不韪 甘之如饴 亘古未有 呱呱坠地 二、记住下列名言 不要咒骂不幸，不幸耳聋；不要埋 怨命运，命运眼花。
专题复习
【课题】抓语境，明词义，勤积累——正确使用词语 之近义词辨析 【目标导航】 了解高考近义词题型特点，掌握解答高考近义词辨析 题的思路和方法 【教学重点】辨析近义词的区别点。 【学情分析】学生掌握的近义词数量不多，对具体语 境关注不够。 【复习思路】 掌握在具体语境中辨析近义词的思路 和方法——分类整理近义实词、虚词，辨析，记忆— —练习巩固 【教学流程】 一、高考近义词辨析题扫描，明了题型及选词特点。
（2009） 3、依次填入下列格局中横线处的词，最恰当的一组是 ① 谈起抗民的爱。” ② 在破解开发型资源城市转型难题的过程中，该市
______原有资源，以钒钛资源开发为重点，努力打造世界级的 产业集群。
③ 作者科尔曼年轻气盛，观点鲜明，但常常论据不足或 论证不周，______显得犀利有余，老练不够。
2010——2012山东卷词语题见《复习 讲义》P13
（2013年）3.下列各句中，加点词语使用正确的一 句是
A．阳春三月，一位老人在杭州西湖岸边展示他
高超的拳脚功夫，引来许多行人侧目观赏。 B．大学毕业已经十年了，其间，他换过几种不
同性质的工作，但始终没有放弃专业学习。 C．老王一直热衷于收藏，每当得到心仪的藏品，
【解析】该段文字由两句话构成，前一句讲错误的做法及可能 带来的后果，后一句是从前一句的错误做法中的总结。由“只注 重”“而”“势必”“从而”这些关键词可以看出 ①处表示假设
关系，故应该填写表假设关系的关联词“倘若”“如果”等；而② 处，前后两分句是递进的关系，所以填“甚至”； ③处后面就是 对上文错误做法的总结和以及不这样做的反思，所以填“因此”和 “【否答则案”】。①如果 ②甚至 ③因此 ④否则
（2009） 4.下列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是 A．在某些传染病暴发初期，医学专家最感到左右为难的是，
如何判断和预测疫情的规模和发展趋势，以便为公共决策提体供 更多的科学依据。
B．大型实景舞剧《长恨歌》的演员们充分利用华清池的空 间，以优美的舞姿把发生在一干多年前的爱情悲剧演绎得动人心 弦，幻若梦境。
小结：1.出题形式：近义词和成语辨析或分或合。 2.以近义实词辨析为主，也涉及副词、连词、介
词等虚词。2013年单独考关联词填空，难度不大。
【复习流程】 掌握在具体语境中辨析近义词的思路和方法——分
（2008年） 4、下列各句中加点的词语，使用最 恰当的一句是
A．中药是在中医学理论指导下用以防治疾病 的药物，以植物为最多，也包括动物和矿物，其 药效一般比较缓和。
B．虽然平时工作很忙碌，但只要有时间，我 就整顿家务，让家里变得洁净、整齐、漂亮。
C．海滨公园是附近居民喜爱的运动场所，在 花海中无论是散步、慢跑还是骑车锻炼都令人神 气200十8年足。答案：D “【整解顿D析”．】和诗A“中家评“务家药”效所也”不谓和搭““配缓老，和“杜”家饥不务搭寒”配是而，“悯应家用人庭“事饥缓务寒慢””者，。自也B然中”， 跟不能白整居顿。易只“能饱“操暖持而家悯务”人。饥C中寒“者神也气十”足是”不形同容摆的出，一饥副 寒自以让为杜高人甫一刻等骨而了铭不心起，的样所子以。他带有写傲出慢的的神诗气句，更而语加境深是刻 感“神人定。气闲”。
喜悦的心情总让他如坐春风，夜不成寐。 D．此前中国航空西南分公司一直与四川航空公
司鼎足而立，所占市场份额相差无几。
【答案】B 【解析】 A“侧目”形容对对方敬畏或者愤恨，
此处用来形容人们欣赏的状态是不对的。 B此题学生易误认为“其间”一词应为“期间”，
“其间”与“期间”都表示在某段时间里面或某个 时期中间，其中“其间”也可以理解为“那段时间 里、那个时期中”，但“其间”一词可以单独充当 表示时间的状语，而“期间”不能单独充当时间状 语，使用时它的前面必须添加修饰语。C“如坐春风” 指像坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人 相处并受到熏陶。这里用错对象。D“鼎足而立”指 像鼎的三只脚一样，三者各立一方。比喻三方面分 立相持的局面。
C．再完美的机制出得靠人去操作，一旦机会主义、暴利主 义成为心底横行之猛兽，即便要付出天大的代价，破坏制度与规 则者也会前赴后继。
D．广交会为企业提供了内外贸对接的契机，但这种对接不 可能一挥而就，绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场，即使有 意内销也无从着手。 09年【答案】B（动人心弦：激动人心，非常动人。A项左右为 难：不管怎么做都有难处。C项前赴后继：赴，向前冲前面的冲 上去了，后面的紧跟上来。形容连续不断投入战斗，奋勇冲杀 向前。褒义词。D项 一挥而就：形容才思敏捷,一动笔就写成。 就:成。应为“一蹴而就”）
A．感受 依托 未免 B．感触 依附 未免 C．感触 依托 不免 D．感受 依附 不免
2009【答案】C 【解析】A感受：接触外界事物得到的影响； 体会。感触：跟外界事物接触而引起思想情绪；感触侧重思想 情绪。依附：附着，依赖依靠。依托：依靠。依托侧重有所凭 借，借托。未免：同一些词语搭配，表示前面所说的情况不合 适，或对前面所说的情况不以为然，含有委婉批评的意味；不 免 ：副词。表示由于前面所说的原因而不能避免某种消极的结 果，“科尔曼年轻气盛” 正是“老练不够”的原因。此处是对 科尔曼作客观评价，没有批评的语气。